2017.4中考历史感想启示
中考历史感想·启示：
1.改革：
a 改革是社会前进的动力。
b制定政策要从国情出发、实事求是。经济建设要遵循客观规律。
c顺应历史潮流的改革，能促进社会的发展进步。
d生产关系一定要适合生产力的发展。 2.科技：
a 科学技术是第一生产力。
b创新是民族发展的灵魂。
c改革创新是国家发展前进的动力。 3.思想解放：
a.思想解放是社会变革的先导。
b.思想解放是社会进步的动力。
4.杰出人物，能影响历史进程，人民群众是历史的真正创造者。是历史发 展的动力。
5.思想家：先进的思想，先进理论，代表社会发展方向，能促进社会的发 展和进步。
6民族独立、国家统一，是经济发展的前提。
7. 国防建设：国防现代化必须走科技强军、精兵之路。
8、外交：
a.主权独立是外交的前提，综合国力是外交的基础，国家利益是外交的根本出发点。b.独立自主是我国外交政策的根本原则，和平共处五项原则是处理国际事务的准则。c.外交能促进国家发展，提高国际地位，维护世界和平。
d.坚持改革开放、科教兴国政策;积极参与各种国际活动等。
c.国家实力是外交后盾。
9.战争：
a战争是残酷的，人类要珍爱和平，远离战争。
b反对霸权主义。维护世界和平。
c 团结就是力量。
d 不同制度，意识形态不同的国家可以联合起来共同对敌。
e 加强国际间交流合作，和平相处、共同发展。
一、中近史：
1、鸦片战争启示：
a落后挨打。发展才是硬道理
b只有迅速提高综合国力，才能自立于世界民族之林。
c勿忘国耻、振兴中华。
2、洋务运动启示: 要全面学习外来先进文化，才能更好的发展自己。
3、近代化探索启示：
①地主阶级、农民阶级，资产阶级都不能改变中国半殖民半封建社会的性质，都不能获得革命成功。资本主义道路在中国走不通。只有共产党才能救中国，只有无产阶级领导的革命才能取得最后的成功。
(2)中国人民具有不屈不挠、顽强探索精神
(3.有力地促进了近代中国的历史进步和社会发展，但在中外反动势力挤压 下中国近代化发展显得艰难和曲折。
4、时局图：
a 落后挨打，遭欺凌。
b勿忘国耻、振兴中华。 5孙中山的可贵品质：
紧跟时代步伐、与时俱进。 适应时代变化、不断完善自己。
具有坚定的信念、百折不饶的斗争精神。
6、新文化运动启示：
a 以开放的态度、尊重理解外来文明。
b 平等交流、相互学习、共同发展。
c要善于学习借鉴、吸取精华、去其糟粕、发展创新。
d要立足国情，反对全盘接受或盲目排外。
e对东西方文化有绝对否定或绝对肯定的偏向 五四运动感想：
a天下兴亡、匹夫有责。
b国家利益高于一切。
c青年要将个人的理想与国家、民族的前途命运结合起来，才能实现 个人的人生价值。
d 继承和发扬五四爱国主义精神。刻苦学习，报效祖国。
8、大革命失败的教训：
a要掌握革命的领导权，要拥有自己的军队。
b合则两利、分则两伤。
9、南昌起义、秋收起义：
革命或政策制定必须结合本国国情，从实际出发，实事求是。
10、遵义会议认识：
a 中共第一次独立自主的运用马克思主义原理解决自己的路线、方针、 政策问题。
b妥善的处理了党内长期存在的分歧和矛盾。
c标志着中共从幼稚走向成熟。
11、西安事变：
只有以民族利益为重，实现民族团结，才能维护民族利益。 重庆谈判：民族利益高于一切。
12、抗日战争的启示：
a 勿忘国耻，奋发图强。
b 增强民族忧患意识，时刻警惕日本军国主义复活。
c落后挨打，发展是硬道理。
d 团结起来力量大，万众一心，同仇敌忾。
13、中日关系：
a、日本要承认战争罪行、正视历史，以史为鉴，面向未来，友好相处。
b、日本右翼势力活动猖狂，要警惕日本军国主义复活。
C、落后挨打，我们必须加快发展，迅速提高综合国力。
d、合则两利、斗则两伤。 14淮海战役：
a人民群众的大力支持是胜利的重要的因素。
b人民群众是创造历史的真正动力。
15、民族工业产生、发展：
a 民族独立、国家统
一、是民族资本主义发展的前提。
b 在半封建半殖民地社会的中国，资本主义行不通。
16、思想文化的启示:(思想文化与社会进步之间的关系
先进的思想文化代表着社会发展方向，推动着社会的发展进步。
17、辛亥革命后社会习俗的变化： 体现了民主、平等的思想观念 18人物：
杰出人物：能影响历史的发展进程。
人民群众是创造历史的创造者，是历史发展的真正动力。 侯德榜、詹天佑：热爱科学、勇于创新。爱国主义精神。
魏源、严复：先进的思想文化代表着社会发展方向，推动着社会的发 展进步。
牛顿、爱因斯坦：热爱科学、刻苦专研精神。 伏尔泰：不畏权贵、追求真理的斗争精神。
二、中现代史：
1、新中国成立启示: 没有共产党就没有新中国，只有共产党才能领导中国革命取得成功。
2、农村生产关系的四次调整：
a生产关系的变革一定要适合生产力的发展。
b经济建设一定要从实际出发，实事求是，遵循客观经济规律。
c农业经济的发展，一靠好的政策，二靠科技
d土地政策的调整，要以人民的利益为根本出发点。
3、社会主义道路的探索：
a经济建设要从国情出发，实事求是，遵循客观经济规律。
b生产关系一定要适合生产力的发展。
4、“大跃进”，人民公社化运动：
a生产关系的变革一定要适合生产力的发展。
b经济建设一定要从实际出发，实事求是，遵循客观经济规律。王进喜、邓稼先、焦裕禄：
体现了艰苦奋斗、无私奉献精神。
6、文化大革命：
a要坚定不移的把经济建设放在首位。
b搞好社会主义民主法治建设，才能保证人民的合法权力。
c政局稳定，是经济持续、健康发展的前提。
7、十一届三中全会：
a改革是富强之路。
b生产关系一定要适合生产力的发展。
c机制和制度创新是社会发展的重要推动力。
8、改革开放的成就：
a 改革开放以来我国经济迅速发展、综合国力和国际地位不断提高。
b坚持党的领导、走有中国特色的社会主义道路。
c 事实求是、一切从实际出发、根据国情制定恰当政策。
9、民主、法治建设：
a搞好社会主义民主法治建设，才能保证人民的合法权力。
b有利于国家政权的巩固和社会稳定。
c 有利党和国家决策的科学化和民主化。 香港、澳门回归：
a落后就要挨打，发展是硬道理。
b只有坚持共产党的领导，中国人民才能真正走上独立自主的发展道路。
11、台湾问题：
a 台湾自古以来就是我国的一部分。
b反对台独、维护统一。
c 祖国统一是历史发展的必然趋势。
d统一是人心所向、大势所趋。
e 两岸同根同祖，一脉相承，统一是两岸人民共同愿。
f 合作才能共赢。
g合则两利、分则两伤。
12、中国加入WTO：
a加强了与世界各国的经贸联系，促进了我国经济发展 和国际地位的提高。
b进一步拓宽了对外开放的空间。 军队建设：
军队现代化建设要走：科技强军，精兵之路。
14、外交工作:
a国家实力是外交的基石。
b 继续实行改革开放、科教兴国政策;
c 实施863计划，发展高新技术
d积极参与各种国际活动等。
15、中美关系：
a中美关系发展过程曲折;
b中美友好符合两国人民的利益，有利于世界和平与稳定
16、学习周恩来：
a 把党和人民的利益放在首位。
b艰苦朴素、廉洁奉公、谦虚谨慎、心胸似海。
c善于把握大局，处理大事、从容不迫、机动灵活。 中国正走向体育强国：
反映：中国综合国力和国际地位的提高。
18、对中共的认识：
a中共是伟大、共荣、正确的党，始终代表最广大人民的根本利益是我们事业的领导核心。
b 要坚持党的正确领导。
c中共能纠正自身的错误、坚持真理、勇于探索创新。
d没有共产党就没有新中国，只有共产党才能发展和建设更富强的中国。
三、世界古、近史
1、雅典民主政治：
a改革是经济发展、社会进步的重要推动力.
b杰出人物对社会发展有一定的推动作用。
c 从专制到民主是历史发展的必然。
d 雅典是民主政治的发源地，伯利克里是创始人。
e 雅典民主的实质：奴隶主的民主。
2、大化改新：
a 改革是社会发展的推动力，我们要积极学习外国的先进文明。
b只有不断的进行改革，才会国富民强。 明治维新
a要坚持对外开放，虚心学习外来先进文化，以发展提高自己。
b重视文化教育，走科教兴国之路。
c反对侵略战争，走和平发展之路。 战后日本迅速崛起：
a我们要坚定不移地走改革开放，科教兴国之路。
b重视科学教育、人才，积极引进外国先进科技成果。
C.科学技术是社会发展最重要的推动力。
d.崇尚科学、求实创新。.
3、1861年俄国农奴制改革:
a改革是社会前进发展的重要推动力。
b顺应历史潮流的改革，能促进社会的发展进步。
c改革开放是国家富强的必由之路。
4、拜占廷帝国衰落：
a开放宽容文明繁荣、封闭狭隘文明衰落。
b坚持改革开放，积极吸纳外来先进文明，努力发展创新。 5宗教：
a宗教是人们内心对生活的一种寄托和想象。
b 宗教信仰自由，坚决反对邪教。
c 宗教是统治阶级麻醉、统治人民的工具。
6、文明交往的认识：
a不同文明间的交往，有利于世界文明的发展和进步。
b不同文明间的交往，要相互尊重、相互学习、平等交流。
c 暴力冲突和和平交流，都促进了世界文明的发展和进步。 暴力冲突给人类带来灾难、和平交流应成为主流。
7、文艺复兴：
a思想解放、是社会进步发展的重要推动力。
b 思想解放，是社会变革的先导。
c先进的思想理论，推动社会的变革和进步。
8、新航路开辟：
a要勇于探索、要有开拓创新精神和实践能力。
b要加强世界各国的友好往来和合作。
9、英国资产阶级革命
a、从专制到民主，从人治到法治是历史发展的必然趋势。
b、改革、革命是社会发展的重要推动力。
c、国家崛起要有制度创新，先进的社会制度是社会进步的重要推动力。
d、科学技术是第一生产力。
10、美国独立战争：
a国家独立、统一是强盛的前提。
b追求自由、平等是天赋人权。
c加强民主、法治建设，走依法治国的道路， 美国南北战争：
a 以国家利益为重，反对分裂、维护统一。
b民主、平等是不可抗拒的历史潮流，
c先进的资本主义制度必然战胜落后的奴隶制度。
11、工业革命：
a.科学技术是第一生产力。
b.在发展经济的同时要注意保护环境，实施可持续发展战略。
c.坚持改革开放，走科教兴国、科技强国之路
d我们要热爱科学，勇于探索创新，为中华的崛起而努力学习。
e科技是一把双刃剑，它在推动经济和社会发展进步的同时，也带来了一些负作用，我们应努力使科技造福于人类。
f科学技术是生产力发展中最活跃的因素。
12、第一次世界大战：
a和平来之不易，世界大战的悲剧不能重演。
b爱好和平的人们应该团结一致，制止战争;共同发展。
c以和平方式解决争端;加强国际间交流和合作。
d反对霸权主义，维护世界和平。 二战：
a社会制度和意识形态不同的国家、可以联合起来、共同对敌。
b只有团结起来，才能战胜邪恶势力。
c战争是残酷的、人类应珍惜和平、友好相处。
d 得道多助、失道寡助、正义必胜。
e反对侵略战争、维护世界和平。 13.人物：
牛顿、爱因斯坦：热爱科学、刻苦专研 伏尔泰：不畏强暴、追求真理
四、世界现代史
1、十月革命：
a无论革命和建设，都必须结合国情、从实际出发、实事求是
b杰出人物推动社会的发展和进步。
2、新经济政策： 斯大林模式:
a 解放思想、与时俱进，改革不合理的政治经济体制。
b 制定政策要结合国情，从实际出发、实事求是，尊重客观经济规律
c计划经济要与市场经济相结合，充分发挥市场经济的调节作用。
d 农、轻、重经济比例要协调、科学发展。 巴黎和会：
弱国无外交，落后遭欺凌。 凡尔赛--华盛顿体系：
凡尔赛--华盛顿体系，暂时缓和了帝国主义国家之间的矛盾，
但它不能消除帝国主义国家之间的矛盾，因此不能长久地维持下去。
4、罗斯福新政：
a创新是一个国家不断进步的动力。
b 制定经济政策要从国情出发，生产关系一定要适合生产力的发展。
c学习罗斯福勇于创新，坚持不懈的精神。
d.不同制度国家之间可以相互学习、借鉴。
5、冷战：
a经济实力决定国际关系中的地位，要提高综合国力， 才能立于不败之地。
b大国对外政策影响国际局势和本国实力。
c平等对话、用和平的方式解决国际争端。
6、中东和平进程： a停止冲突，共建和平家园。
b平等协商，相互承认对方的生存权。
c相互谅解，求同存异。
7、二战后欧洲经济发展：
a只有团结合作，才能实现共赢。
b要加强国际间的交流合作，走和平发展之路。 8社会主义国家改革：
a改革是促进国家发展的必由之路。
b改革之路不会一帆风顺，只有实事求是、坚定不移才能成功。
c社会主义制度不是一成不变的，要与时俱进、不断改革创新。
d坚持改革开放，坚持走中国特色的社会主义道路。
9、东欧剧变、苏联解体：
a 要始终把经济建设放在首位，维护国家的安定团结。
b 坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导。
c 坚持改革开放，坚持走中国特色的社会主义道路。
d时刻警惕抵制西方的和平演变。
e改革要从实际出发，适合本国的国情。
f加强执政党的建设，维护党的领导地位。
10、经济全球化：
a要增强面向世界，参与国际竞争与合作的意识，促进世界和平与发展 的信念和责任感。
b 经济全球化是历史发展的必然趋势。
c 要顺应经济全球化的潮流，抓着机遇、迎接挑战、趋利避害。
11、政治多极化应对措施：
a反对霸权主义、维护世界和平，促进世界多极化发展。
b坚持改革开放、坚持以经济建设为中心，迅速提高综合国力和国际地位。
c加强国际交流合作、走独立自主的和平发展之路。
12、现代文化：
a 文学艺术是一定时期，政治经济在意识心态中的反映，具有明显的时代色彩。
b在发展中求生存，在创新中求发展，不墨守成规、固步自封。
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中考历史启示类题型分类归纳
(一)关于战争类
1.鸦片战争给我们的教训是什么?(或问：近代屈辱史对我们今天有什么启示?)落后就要挨打，只有国富民强，不断提高综合国力，才不会重蹈覆辙，我们要牢记历史，勿忘国耻，振兴中华。
2.关于中国近代被侵略的历史，你有什么感想?
近代中国，由于清政府的统治腐败，国力衰落，屡遭列强侵略，说明落后就要挨打，因此今天的中国就要不断的改革和开放，注重经济的发展，使国家不断富强。3.鸦片战争，中国战败的主要原因是什么?(1)清政府腐败无能，国力衰弱。
(2)英国是当时世界上最强大的资本主义殖民国家。
3、目前影响中美关系的主要因素：
篡改历史教科书、参拜靖国神社问题、台湾问题、钓鱼岛领土主权问题、东海石油开采问题。
4.从《南京条约》图片、日本冈村宁次在投降书上签字、中英香港政权交接仪式等图片上你得到了哪些有益的启示?
(1)(经验教训)弱国无外交、落后就要挨打;说明了中国国际地位的提高;只有在中国共产党的领导下，推翻帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治，才能得以实现。
(2)(民族精神)中华民族具有不屈不挠、自强不息的优良传统;
(3)(社会责任)树立挽救祖国、振兴中华的远大理想，勤奋学习，立志成才。5.对于日本人今天的一些做法(参拜靖国神社修改教科书等)，出现这种情况的原因是什么?你有什么感想?
出现这种情况的原因：日本有军国主义传统;二战后美国对日本处罚不力，没有使日本人民充分认识到军国主义的危害;二战后日本经济的崛起，随着实力的增强，日本野心也更加膨胀。
感想：我们对于日本否认在第二次世界大战中犯下侵略罪行的做法，表示强烈愤慨;我们要时刻警惕日本军国主义的复活;现在我们青少年应该努力学习，准备将来报效祖国。
5、最近日本谋求成为联合国安理会常任理事国，你是什么态度?
a支持：日本是亚洲唯一的发达国家，应该在维护世界和平上发挥更大作用。 b反对：联合国安理会是维护世界和平的重要机构，而日本右翼势力猖獗，不能正视二战中的侵略历史，军国主义复活，不能承担维护世界和平的重任
6、如何正确处理目前的中日关系?
(1)历史上日本曾对亚洲及中国人民犯下了滔天罪行，亚洲人民应该时刻警惕日本右翼势力的复活。
(2)日本应正视历史，以史为鉴，面向未来，中日关系应本着和平友好，合作交流，共同维护亚洲的社会稳定，推动中日关系的和平发展。
6.你对南京大屠杀的感想是什么?(1)日本侵略者对中国犯下了滔天罪行。
(2)我们要勿忘国耻，更要努力学习，为国家的强大而奋斗。 (3)当今社会，我们仍要提防军国主义的复活，争取世界和平。7.结合百团大战和台儿庄战役等史实，说明了中国军民有哪些精神?
中国军队具有不怕牺牲、不畏强敌、为国献身的精神。如：在台儿庄战斗最激烈的时候，日军以坦克为前导，向庄内猛冲。中国军队既无坦克又无对付坦克的平射炮，仅以血肉之躯与敌人搏斗。后来当全庄要被敌人攻陷时，中国军队组织敢死队，多次在夜间展开反击，又奇迹般地夺回大部分街市。
8.(以凡尔登战役为例)说一说两次世界大战给你的感受，使你有什么想法?战争给人类带来了巨大的灾难，夺去了无数人的生命和财产。我们应该热爱和平，反对战争，提倡用和平手段解决各种矛盾和纷争。9.怎样才能制止战争?
用心爱心专心
1加强各国的交流与合作，反对霸权主义，反对新殖民主义，用和平方式解决各国的争端，发挥联合国的作用。中国：要想避免帝国主义战争的威胁，我们就要提高综合国力，发展现代化的国防。
10.第二次世界大战(的胜利)给全世界人民什么启迪?
(1)二战的胜利来之不易，我们应该维护它，热爱和平，不让世界大战的悲剧重演。 (2)人民才是历史前进的动力，在挑战面前，全世界人民必须联合起来，才能赢得胜利。
(3)所有国家都应当互不侵犯，互不干涉内政，和平共处，加强国际合作，国际合作可以维护世界和平。我们才能共同发展，共同进步。
11.简述斯大林格勒战役、诺曼底登陆、和攻克柏林战役在反法西斯战争中的作用?(1)斯大林格勒战役;推动整个战争形势的变化，成为第二次世界大战的重要转折点。
(2)诺曼底登陆：开辟了欧洲第二战场，使德国法西斯处在东西两线作战的状态中，盟军势如破竹，一个个被法西斯占领的欧洲国家得到解放，加速了德国的崩溃。(3)攻克柏林战役：加速了德国的彻底失败，第二次世界大战在欧洲的战争结素。 12.二战结束至今61年间，未曾爆发新的世界大战的主要因素是什么?(1)国际合作组织的作用。(2)二战的惨痛的教训。(3)世界经济全球化 (4)和平力量的增长。(5)世界格局的多极化趋势。
13、当今世界政治格局呈现多极化的特点，由此地区冲突加剧，在科索沃战争中，美国导弹袭击中国驻前南联盟使馆事件，请谈谈你的看法。
答：据理力争，维护国家主权;提高综合国力，声张正义，参与国际合作。
14、面对今天人类社会要解决的环保、禁毒、反恐等全球性问题，世界反法西斯的胜利给予我们什么启示?
答：启示：发扬国际社会的团结与合作精神;加强国际间互相支持与协作;团结就是力量等。(意思相近即可)
15、你认为中国应如何应对世界格局的变化?
答：努力发展经济实力，增强综合国力;积极参与国际合作，维护世界和平
(二)近现代探索史的感想
1.你从中国近代化探索中得到了什么启示(2分)?
中国人民具有勇往直前的探索精神，不屈不挠的抗争精神，具有忧患意识，进取精神，对国家和民族的责任感和使命感。这段探索的结果是失败，说明无论是地主阶级还是资产阶级都不能救中国，只有共产党才能救中国。2.我们要学习长征中红军战士的什么精神?
不怕困难勇往直前的精神，敢于拼搏敢于胜利的精神;我们要继承革命传统，发扬艰苦奋斗的精神，面对困难不低头，团结互助的精神。3.新文化运动的领导者们身上有哪些品质值得我们学习?勇于探索，追求真理，崇尚民主、科学，爱国主义精神等4.巴黎和会上对中国问题的规定反映(说明)了什么?
反映出巴黎和会是帝国主义的分赃会议这一实质，同时也说明了弱国无外交的道理。5.学习完中国近代史，我们应该得到哪些思想认识?
(1)认识外国列强的侵略、没落的封建专制制度和综合国力的衰弱是中国一步步沦为半殖民地半封建社会的根本原因。(2)认识抗击外国侵略、捍卫国家主权和民族尊严是中华民族的优良传统。(3)坚定为中华民族复兴而奋斗的信念。 6.学习完世界近代史，我们应该得到哪些思想认识?
(1)资本主义制度的历史具有进步性、野蛮性、贪婪性和扩张性
(2)认识到马克思主义诞生的重大历史意义，从此使国际工人运动进入一个新的时期。
7、日本的成功对我国实现中华民族的伟大复兴有何启示?
A 要善于学习吸收世界先进文化，坚持改革开放，国家才能强大进来; B 要倡导科教兴国战略，努力发展教育事业，大力提高劳动者素质; C 要坚持对外开放，引进外国先进科技; D 发展经济的时候要保持社会的稳定
用心爱心专心
28、从20世纪二三十年代苏联的的经济发展的变化中，可以从中得到什么启示? 答：①制定经济政策时，一定要使生产关系适应生产力的发展。②要从实际情况出发，保证农、轻、重工业比例平衡发展，才能使社会主义稳定地、高速地前进。
9、苏联解体给我们的启示
建设社会主义要依据各国国情，坚持实事求是、理论联系实际。切忌教条主义;贫穷不是社会主义，要加速经济建设，改善人民的生活;要坚定社会主义信念，警惕西方国家的改革与演变。
10、从东欧剧变和苏联解体，谈我国社会主义改革可以从中吸取哪些经验教训? 答：①坚持走建设有中国特色的社会主义道路，坚持独立自主的内外政策;②以经济建设为中心。大力发展生产力，提该人民的生活水平，显示社会主义的优越性;③建立和健全社会主义，民主和法制，以法治国;④加强执政党建设，维护党的领导地位。(搞好社会主义经济建设、加快建设步伐、发展教育、提高国民素质、粉粹西方国家的和平演变阴谋等)
11、二次大战后西欧国家和日本经济迅速发展的原因，找出其共同点。你觉得其中哪些经验值得中国借鉴?
共同点：都得到了美国在经济上的援助或扶植;都大力引进最先进的科学技术，发展教育，培养人才;都制定了恰当的经济发展政策。
借鉴：①要善于抓住机遇，注意加强国际间经济联系;②要大力发展教育，培养人才，积极引进先进科技，大胆创新;③坚持改革开放，坚持社会主义道路，制定适合本国国情的经济发展战略。
12、从三次科技革命中得出的最重要的结论是什么?(2分)你认为我们国家应如何去应对这个结论?
结论：科学技术是第一生产力。措施：①重视科技、教育事业的发展;②把科教兴国战略作为我国发展的第一要务。③我们要努力学习科学文化知识。
13、就三次科技革命的成果，试结合我国目前的现状，谈谈你的认识。
①科技是第一生产力，要想提高我国的综合国力，就要坚持科教兴国战略，大力发展
科技②保持安定团结的政治局面③适时调整经济发展战略④支持改革开放，学习一切先进的技术和管理经验⑤加强国际间的合作等
14、 美国金融危机我们要从中吸取哪些经验教训?
对内措施：①加强国家对经济的宏观调控：大力推进经济结构的调整，加强对金融体系的改革等。②民生工程排在第一位，可以让老百姓得到更多的直接和间接的好处。③用国家政权的力量来扩大内需，解决供求矛盾。④不断完善行业内部政策、法规，建设和完善。社会保障制度。
对外措施：①促进出口，缓解出口企业的困难要求发达国家放松对中国的技术封锁，加大技术转让。②加强国家间的合作，共同采取措施应对。
(三)现代史内容的感想
1.针对我国城乡发生的巨大变化，谈谈你的感受?
我们应坚持走改革开放之路，大力进行经济建设，热爱党，热爱社会主义事业。2.在全面建设社会主义道路时期(出现大跃进、人民公社化运动)给我们的启示是什么?
搞经济建设必须依据国情，必须尊重客观规律，不能急于求成，保持稳定的经济增长速度，坚持实事求是，一切从实际出发。
5.你认为当前社会主义现代化建设取得巨大成就的原因有哪些?(1)中国共产党的正确领导(2)总结了社会主义建设的经验和教训 (3)改革开放的实行(4)全国人民的积极努力(5)和平的建设环境。6.回顾中日两国近现代的外交史实，你得到的最主要的启示是什么?
勿忘历史，以史为鉴，热爱和平，开创未来;中国与日本都是亚洲强国，要积极发展经济，增强综合国力，为维护世界和平而共同努力。7.学习完中国现代史，我们应该得到哪些思想认识?(1)认识社会主义现代化建设是一个曲折漫长的过程.(2)我们从社会的不断进步和发展中体会到坚持中国共产党领导的重要性，(3)坚定建设有中国特色社会主义信念。
用心爱心专心
38.学习完世界现代史，我们应该得到哪些思想认识?(1)了解了当代世界的多样性、多元性和复杂性。
(2)树立忧患意识，增强历史使命感和社会责任感，立志为促进人类进步事业奉献自己的力量。
9、三次工业革命与中国
1.第一次工业革命中国未能把握住发展机遇的原因及对中国产生的影响原因：(1)经济：自给自足的自然经济占统治地位，资本主义未能充分发展。(2)政治：封建制度走向衰落，专制主义中央集权空前强化。(3)思想：统治阶级推行的重农抑商政策阻碍商品经济的发展。(4)文化：文化专制统治阻碍科技和思想的自由发展。(5)外交：闭关锁国阻碍了中西方经济文化的正常交流。
影响：(1)英国发动对中国的鸦片战争，中国沦为半殖民地半封建社会，政治上主权丧失，经济上自给自足的自然经济开始解体，被卷入资本主义世界市场。(2)冲击了中国落后的经济体制和思想观念;洋务派开始引进西方先进的科学技术和机器，创办中国第一批近代企业;思想界掀起了一股向西方学习的新思潮，促使中国人关注现实、探求救国救民之路。
2.第二次工业革命中国未能把握住发展机遇的原因及对中国的影响
原因：(1)内因：清政府腐败无能，国家主权不断沦丧;洋务运动只引进西方先进的技术和机器，没有改变落后的封建制度。(2)外因：甲午战争中国战败，半殖民地半封建社会的性质大大加深;帝国主义掀起瓜分中国的狂潮，加大了对中国的侵略。影响：(1)帝国主义加大了对中国的侵略，经济上资本输出，政治上掀起了瓜分中国的狂潮，使中国社会的半殖民地半封建化程度大大加深。(2)民族资本主义有了初步发展，民族资产阶级开始登上历史舞台，掀起了戊戌变法和辛亥革命。3.第三次科技革命中国未能把握住发展机遇的原因
原因：(1)中国处于解放战争和新中国成立初期，由于战争的破坏和建国后帝国主义的封锁包围，中国没有发展先进科技的环境。(2)建国后不久，“左”的思想日渐
严重，没有落实知识分子政策，对教育没有高度重视，失去了发展机会。
10、台湾问题：
(1)为了实现祖国统一，我国政府要做的和青少年要做的行为：
A、对大陆而言，(1)本世纪头20年，我们必须紧紧抓住并且可以大有作为的重要战略机遇期，加快发展，加快推进我国现代化建设，不断提高综合国力。(2)坚持“一国两制”方针，坚决打击各种“台独”分裂势力，扩大两岸交流一合作，创造一个稳定的两岸关系，推进和平统一的进程。(3)重视科教兴国，科技建军，加事军队现代化建设，提高军队现代化作战水平和作战能力。
B、对青少年而言：维护祖国统一是包括我们青少年在内的每个公民的神圣职责。我们应树立崇高远大理想，拥护我国政府解决台湾问题的原则和方针，努力掌握先进科学文化知识，把个人的前途、命运同祖国、民族的兴衰荣辱联系一起，自学履行维护祖国统
一、民族团结的义务 ，坚决同一切分裂祖国、破坏祖国统一的言行作斗争。 (2)请你针对台湾问题表达一下自己的看法。
(台湾问题一定能够解决。原因：海峡两岸中国人民都渴望统一，“台独”不得人心;邓小平提出了用“一国两制”的方针来解决台湾问题，港澳的回归为台湾回归树立了榜样;祖国大陆改革开放，社会主义建设成就显著，综合国力增强，具有强大的向心力;中美关系将继续向前发展，这将有利于台湾问题的解决。)
用心爱心专心 4
(一)关于战争类
1.鸦片战争给我们的教训是什么?(或问：近代屈辱史对我们今天有什么启示?)
答：落后就要挨打，只有国富民强，不断提高综合国力，才不会重蹈覆辙，我们要牢记历史，勿忘国耻，振兴中华。 中学生就要认真学习，掌握文化科学知识。
2.关于中国近代被侵略的历史，你有什么感想?
答：近代中国，由于清政府的统治腐败，国力衰落，屡遭列强侵略，说明落后就要挨打，因此今天的中国就要不断的改革和开放，增强国家的综合国力。
3.鸦片战争，中国战败的主要原因是什么?
答：(1)(主观原因)：清政府腐败无能，当时中国经济政治落后，国力衰弱。
(2)(客观原因)：英国率先完成工业革命，是当时头号的资本主义强国。
4.从《南京条约》图片、日本冈村宁次在投降书上签字、中英香港政权交接仪式等图片上你得到了哪些有益的启示?
答：(1)(经验教训)落后就要挨打，弱国无外交;说明了中国国际地位的提高;只有在中国共产党的领导下，推翻帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治，才能得以实现。
(2)(民族精神)中华民族具有不屈不挠、自强不息的优良传统;
(3)(社会责任)树立为挽救民族危亡的祖国、振兴中华的远大理想，勤奋学习，立志成才。
5. 你对南京大屠杀的感想是什么?
答：(1)日本侵略者对中国犯下了滔天罪行。(2)我们要勿忘国耻，更要努力学习，为国家的强大而奋斗。
(3)当今社会，我们仍要提防军国主义的复活，争取世界和平。
6.结合百团大战和台儿庄战役等史实，说明了中国军民有哪些精神?
答：中国军队具有不怕牺牲、不畏强敌、为国献身的精神。
(例子：如：在台儿庄战斗最激烈的时候，日军以坦克为前导，向庄内猛冲。中国军队既无坦克又无对付坦克的平射炮，仅以血肉之躯与敌人搏斗。后来当全庄要被敌人攻陷时，中国军队组织敢死队，多次在夜间展开反击，又奇迹般地夺回大部分街市。 )
(注：百团大战说明抗日战争在后期，中国共产党领导的人民军队逐渐成为抗击日本侵略者的主要力量。)
7.(以凡尔登战役为例)说一说两次世界大战给你的感受，使你有什么想法?
答：战争给人类带来了巨大的灾难，夺去了无数人的生命和财产。我们应该热爱和平，反对战争，提倡用和平手段解决各种矛盾和纷争。
8、怎样才能制止战争?
答：(1)加强各国的交流与合作，反对霸权主义，反对新殖民主义，用和平方式解决各国的争端，发挥联合国的作用。
(2)中国：要想避免帝国主义战争的威胁，我们就要提高综合国力，发展现代化的国防;以对话取代对抗，以和平取代战争;以和平共处五项原则处理对外关系。)
9、 世界反法西斯战争的正义性表现
答：(1)为保卫生命、自由、独立而战;(2)为人类文明进步而战;
(3)与力图征服世界的野蛮和残暴力量进行坚决、不妥协的斗争
10、第二次世界大战(的胜利)给全世界人民什么启迪?
答：(1)二战的胜利来之不易，我们应该维护它，热爱和平，不让世界大战的悲剧重演。
(2)人民才是历史前进的动力，在挑战面前，全世界人民必须联合起来，才能赢得胜利。
(3)所有国家都应当互不侵犯，互不干涉内政，和平共处，加强国际合作，国际合作可以维护世界和平。我们才能共同发展，共同进步。
11.简述斯大林格勒战役、诺曼底登陆、和攻克柏林战役在反法西斯战争中的作用?
答：(1)斯大林格勒战役;推动整个战争形势的变化，成为第二次世界大战的重要转折点。
(2)诺曼底登陆：开辟了欧洲第二战场，使德国法西斯处在东西两线作战的状态中，盟军势如破竹，一个个被法西斯占领的欧洲国家得到解放，加速了德国的崩溃。
(3)攻克柏林战役：加速了德国的彻底失败，第二次世界大战在欧洲的战争结束。
12.二战结束至今61 年间，未曾爆发新的世界大战的主要因素是什么?
答：(1)国际合作组织的作用。(2)二战的惨痛的教训。(3)和平力量的增长。
(4)世界格局的多极化趋势。 (5)世界经济全球化
13、当今世界政治格局呈现多极化的特点，由此地区冲突加剧，在科索沃战争中，美国导弹袭击中国驻前南联盟使馆事件，请谈谈你的看法。
答：中国：据理力争，维护国家主权;提高综合国力，声张正义，参与国际合作。
美国：推行霸权主义、强权政治;企图控制世界战略要地和资源重地。
14、面对今天人类社会要解决的环保、禁毒、反恐等全球性问题，世界反法西斯的胜利给予我们什么启示?
答：启示：发扬国际社会的团结与合作精神;加强国际间互相支持与协作;团结就是力量等。(意思相近即可)
15、你认为中国应如何应对世界格局的变化(中国应如何应对当今局势)?
答：努力发展经济实力，增强综合国力，提高国际地位;实施科技兴国的战略;加大改革开放的力度;奉行独立自主的和平外交政策。积极参与国际交流与合作，维护世界和平。
16、近年来，在国际社会发生危难之时，常能看到中国的身影，说明了什么?
答：中国的综合国力增强，国际地位在提高;中国积极履行职责，帮助其他国家，体现了大国风范。
(二)近现代探索史的感想
1.中国近代化探索的特点，中国近代化探索包括的主要的历史事件有哪些?你从中国近代化探索中得到了什么启示(2分)
答：(1)特点：中国的近代化与挽救民族危亡相合;向西方寻求救国救民的方案;学习的过程从学习科学技术、政治制度到思想文化。(2)历史事件：洋务运动，戊戌变法，辛亥革命，新文化运动等。
(3)启示：中国人民具有勇往直前的探索精神，不屈不挠的抗争精神，具有忧患意识，进取精神，对国家和民族的责任感和使命感;靠借鉴别人的成果，照搬别人近代化的模式是不可能成功的。必须结合中国实际走中国特色的近代化之路。地主阶级、资产阶级不能改变中国的命运;资本主义道路在中国行不通;只要中国共产党才能救中国，只要马克思主义才能救中国。
2.我们要学习长征中红军战士的什么精神?
答：不怕困难勇往直前的精神，敢于拼搏敢于胜利的精神;我们要继承革命传统，发扬艰苦奋斗的精神，面对困难不低头，团结互助的精神。
3.新文化运动的领导者们身上有哪些品质值得我们学习?
答：勇于探索，追求真理，崇尚民主、科学，爱国主义精神，积极吸收人类优秀思想文化成果等。
4.巴黎和会上对中国问题的规定反映(说明)了什么?
答：反映出巴黎和会是帝国主义的分赃会议这一实质，同时也说明了弱国无外交的道理。
5.学习完中国近代史，我们应该得到哪些思想认识?
答：(1)落后就要挨打，没落的封建专制制度和综合国力的衰弱是中国一步步沦为半殖民地半封建社会的根本原因。(2)认识抗击外国侵略、捍卫国家主权和民族尊严是中华民族的优良传统。(3)坚定为中华民族复兴而奋斗的信念。(4)国家独立是富强的前提。
6、从20 世纪二三十年代苏联的的经济发展的变化中，可以从中得到什么启示?
答：(1)制定经济政策时，一定要使生产关系适应生产力的发展。(2)要从实际情况出发，保证农、轻、重工业比例平衡发展，才能使社会主义稳定地、高速地前进。(3)经济发展经重民生，要注意改善和提高人民生活。
7、苏联解体给我们的启示
答：(1)建设社会主义要依据各国国情，坚持实事求是、理论联系实际，探索适合本国国情的发展道路。(2)切忌教条主义;贫穷不是社会主义，要以经济建设为中心，(3)国家发展要重视民生，要改善人民的生活;(4)要坚定社会主义信念，坚持共产党的领导，警惕西方国家的和平演变。
8、从东欧剧变和苏联解体，谈我国社会主义改革可以从中吸取哪些经验教训?
答：(1)加强执政党建设，维护党的领导地位。
(2)坚持走建设有中国特色的社会主义道路，坚持独立自主的内外政策。
(3)搞好社会主义经济建设、加快建设步伐、发展教育、健全社会主义民主和法治，要依法治国、关注民生、提高国民素质、粉粹西方国家的和平演变阴谋等
9、二次大战后西欧国家和日本经济迅速发展的原因，找出其共同点。你觉得其中哪些经验值得中国借鉴?
答：共同点：都得到了美国在经济上的援助或扶植;都大力引进最先进的科学技术，发展教育，培养人才;都制定了恰当的经济发展政策。
借鉴：(1)要善于抓住机遇，注意加强国际间经济联系;(2)要大力发展教育，培养人才，积极引进先进科技，大胆创新;(3)坚持改革开放，坚持社会主义道路，制定适合本国国情的经济发展战略。
10、 美国金融危机我们要从中吸取哪些经验教训?
答：对内措施：(1)加强国家对经济的宏观调控：大力推进经济结构的调整，加强对金融体系的改革等。(2)民生工程排在第一位，可以让老百姓得到更多的直接和间接的好处。(3)用国家政权的力量来扩大内需，解决供求矛盾。
(4)建设和完善社会保障制度。(5)不断完善行业内部政策、法规
对外措施：(1)促进出口，缓解出口企业的困难：要求发达国家放松对中国的技术封锁，加大技术转让。(2)加强国家间的合作，共同采取措施应对。
11、以史实说明中国新民主主义革命和社会主义建设探索历程中的“难”。 经过一系列的努力，我们才得云开见日出，革命和建设的形势发生了转折。请说出转折点各是什么?又产生了怎样的影响?
答：(1)新民主主义革命时期的“难”：国民大革命失败、第五次反“围剿”失利，红军被迫长征等;社会主义探索中的“难”：因缺乏经验，经济建设上急于求成，发动了大跃进和人民公社化运动，使我国的社会主义建设遭到重大挫折。十年“文革”，更是给党、国家和民族带来一场严重的内乱。国际上则是面对帝国主义的封锁，处于比较孤立的状态。
(2)新民主主义革命时期的转折点：开辟井冈山革命根据地，探索出农村包围城市武装夺取政权的正确革命道路;
遵义会议，挽救了党、红军、中国革命。是党史上一个生死攸关的转折点。社会主义建设时期的转折点：十一届三中全会召开，我国进入改革开放(有中国特色社会主义)新时期。
12、中国共产党的革命和建设历程给你哪些启示?
答：没有共产党就没有新中国;要坚持共产党的领导;要继承和发扬优良的民族精神;创新是民族进步的灵魂;要有创新精神等。
(三)现代史内容的感想
1.中国人民志愿军身上有什么崇高的精神值得我们学习?
答：他们高度的爱国主义精神和国际主义精神值得我们学习。
2.关于抗美援朝战争的结果，你有什么认识?
答：(1)新中国具有顽强的生命力，中国人民是伟大的人民，中国共产党是伟大的党(2)它的胜利为新中国经济建设和改造提供一个和平的国际环境。(3)通过这场战争说明美国不是不可战胜的，西方侵略者为所欲为的时代结束了;同时再一次证明不义的战争必败。
3.针对我国城乡发生的巨大变化，谈谈你的感受?
答：我们应坚持走改革开放之路，大力进行经济建设，热爱党，热爱社会主义事业。
4.在全面建设社会主义(1956 年——1966 年)道路时期给我们的启示是什么?
答：搞经济建设必须依据国情，必须尊重客观规律，不能急于求成，保持稳定的经济增长速度，坚持实事求是，一切从实际出发。 注重民主和法制建设。
5.你认为当前社会主义现代化建设取得巨大成就的原因有哪些?
答：(1)中国共产党的正确领导(2)社会主义制度的优越性(3)总结了社会主义建设的经验和教训(4)改革开放的实行(5)全国人民的积极努力(6)和平的建设环境。
6、我国要实现现代化，必须坚持改革，你认为我国需要进行哪些方面的改革?
答：医疗，社会保障，教育，就业，住房等(列举相关例子)
7、在经济全球化和知识经济兴起的21 世纪，中国面临着哪些机遇和挑战?
答：机遇：我国市场经济体制的基本确立，高新技术迅猛发展，中国加入了世界贸易组织„„ 挑战：中国的人口膨胀问题、资源短缺问题、环境污染严重、中国产业结构不合理，中国教育科研水平相对落后„„
9、学习完中国现代史，我们应该得到哪些思想认识?
答：(1)认识社会主义现代化建设是一个曲折漫长的过程.(2)我们从社会的不断进步和发展中体会到坚持中国共产党领导的重要性，(3)坚定建设有中国特色社会主义信念。 (4)只有国家独立才能真正实现发展与富强。(5)注意加强民主和法制建设
9、学习完世界现代史，我们应该得到哪些思想认识?
答：(1)了解了当代世界的多样性、多元性和复杂性。(2)树立忧患意识，增强历史使命感和社会责任感，立志为促进人类进步事业奉献自己的力量。
(四)、科技启示、归纳类
1、从三次科技革命中得出的最重要的结论是什么?你认为我们国家应如何去应对这个结论? 答：结论：科学技术是第一生产力。
措施：(1)重视科教事业的发展;重视人才(2)把科教兴国战略作为我国发展的第一要务。
2、如何看待“科技是一把双刃剑”?举例说明科技给人类带来灾难。
答：看法：科技不仅能改善社会生活、促进社会经济发展;同时，也会带来重大灾难，严重威胁人类社会的生存和发展。
举例：人类利用科技制造出来工具破坏了地球生态平衡、自相残杀。使人类变成了大自然和自身的敌人，威胁到人类的生存。如：两次世界大战，利用了当时人类最先进的科学技术给人类带来空前浩劫和灾难，对环境资源破坏无法估量。也就是在二战中，人类为了战争的需要，开始了第三次科技革命，并研制出了毁灭性的战争武器——原子弹。目前科技革命进入到信息时代，人类对基因研究的突破(如克隆技术)在令人惊喜的同时，却更增加人类自我毁灭的危险性。20 世纪末几场现代化战争，以及当今高科技种种负面效应足以证明，科学正用于人类自我毁灭。
3、就三次科技革命的成果，试结合我国目前的现状，谈谈你的认识。
答：(1)科技是第一生产力，要想提高我国的综合国力，就要坚持科教兴国战略，大力发展科技。(2)注意在引进技术的同时，也要提高我国的科技创新的能力，走有中国特色的自主创新道路。(3)保持安定团结的政治局面(4)适时调整经济发展战略(5)支持改革开放，学习一切先进的技术和管理经验(6)加强国际间的合作等
4、 解决科技创新、经济发展与环境保护之间矛盾的战略思想是什么?这一思想的核心是什么?环境问题是没有国界的世界问题，国际间应如何共同解决这一难题?
答：(1)可持续发展的思想。(2)这一思想的核心:是人类应该协调人口、资源、环境发展之间的相互关系，在不损害他人和后代人利益的前提下追求发展。 (3)不同国家应该就环境问题加强协作，互惠互利，谋求共同发展。(言之有理即可给分)
5、 科教兴国是国家的责任，也是个人的责任，你认为为什么要强调提高自主创新能力、建设创新国家?国家有关部门应该如何推进自主创新，建设创新型国家?你准备如何把自己培养成创新型人才?
答： 原因：创新是民族进步的灵魂，是国家兴盛发达的不竭动力;是增强国际竞争力的需要。 国家举措：大力实施科教兴国和人才强国的战略，加大对科技和教育的投入，完善科技创新制度，努力营造尊重知识、尊重人才、尊重劳动、尊重创造的良好的社会氛围等
个人举措：增强责任意识和创新精神;努力学习科学文化知识;提高自身素质;在学习中要善于独立思考，要大胆质疑;积极参加实践活动，培养实践和创新能力;
(五)、中日关系专题
1、中国近现代史，以1945 年为界，请你概括中日关系前后两个阶段的主要特点。请你用一句话概括描述未来中日关系的蓝图。
答：①、1945 年之前：以战争为主，1945 年以后：以和平为主。②、和平共处，友好合作，谋求共同发展。
2、对于日本人今天的一些做法(参拜靖国神社，修改教科书，台湾问题、钓鱼岛领土主权问题，东海石油开采问题——这些是目前影响中日关系的主要因素)你有什么感想?
答：我们对于日本否认在第二次世界大战中犯下侵略罪行的做法，表示强烈愤慨;我们要时刻警惕日本右翼势力抬头和日本军国主义的复活;现在我们青少年应该努力学习，准备将来报效祖国。
3、由日本侵华及当前日本右翼势力所作所为得到的启示.
答：①、中国人民要牢记“落后就要挨打”的教训，居安思危;②、清醒地看到中国与日本的差距;③、时刻警惕日本右翼势力抬头和军国主义的复活;④、奋发图强，振兴中华，努力提高我国的综合国力。
4、 如何处理目前的中日关系?
答：①、日本应正视历史，深刻反省，以史为鉴，面向未来;②、中日关系要坚持通过对话，平等协商，妥善处理中日之间的分歧;③、扩大双方在广泛领域的交流和合作，加强民间友好交往，以增进相互了解，扩大共同利益，使中日关系健康稳定的向前发展。
(注：国家处理中日关系大政方针：前事不忘，后事之师;面向未来，世代友好。)
6、回顾中日两国近现代的外交史实，你得到的最主要的启示是什么?
答：勿忘历史，以史为鉴，热爱和平，开创未来;中国与日本都是亚洲强国，要积极发展经济，增强综合国力，为维护世界和平而共同努力。
7、从近代日本崛起的原因、日本的成功崛起对我国实现中华民族的伟大的复兴的启示。 答：(1)原因：向欧美学习，进行明治维新，使日本摆脱了沦为半殖民地的危机，走上资本注入道路，成为亚洲强国。抓住科技革命的机会，引进先进技术，并重视培养人才。
(2)启示：要善于学习吸收世界先进科技和文化，并在消化吸收的基础上大胆创新;坚持改革开放，国家才能强大;要实施科教兴国的战略，优先发展教育事业，大力提高劳动者的素质;发展经济的同时要保持社会稳定;要走和平发展的道路。
(注：科学技术是第一生产力。在第三次科技革命推动下，科技在经济发展中的地位越来越重要，经济竞争更多地表现为科学技术实力竞争。)
(六)中美关系专题
1、中美关系的发展历程
侵华——结盟——扶蒋反共，独占中国——关系冰冷(原因：中美利益和意识形态上存在根本不同，美国在全球推行冷战政策。)——走上正常化——合作与斗争
2、当今中美关系的特点是什么?中美关系发展的核心问题是什么?
①、友好发展是主流，双方也有摩擦、矛盾。 ②、台湾问题
3、联系近现代史和中美关系的发展变化可看出国与国之间的外交关系是由什么决定的?从中你能得到什么启示?
答：①、国与国之间的外交主要是由国家利益和国家的综合国力决定的
②、应根据形势适时调整外交政策：没有永远的敌人，要加强合作，互利双赢;
国家利益高于一切，是制定外交政策的前提;坚持科教兴国战略，提高科技创新能力和国防能力;
4、中美建交的评价和影响。
答：符合两国人民的利益;两国关系的改善利于世界的和平、稳定、发展，促进中国与西方资本主义国家关系的发展，成为中国进一步打开外交局面的大好机遇;改善中国在国际事务中的形象，提高中国的国家地位。
6、中美可以合作的领域有哪些?
答：维护世界和平、消灭和限制大规模的杀伤性武器特别是核武器、保护世界环境、反对恐怖主义、经济贸易和文化交流方面等。
(七)、关于台湾问题
1.中国解决台湾问题的基本方针(原则、方式)是什么?阻碍因素和有利因素各有有哪些?谈谈你对解决台湾问题的认识?
答：(1)基本方针(原则、方式)：一国两制，和平统一。
(2)阻碍因素：台独份子和国外反华势力的干涉阻挠。
(3)有利因素：改革开放，国力增强，国际地位提高;“一国两制”方针正确;港澳回归提供成功范例;统一是民心所向;台湾自古是中国领土;目前两岸交流频繁。
(4)看法：中国政府仍然尽一切可能争取和平统一。但是如果出现台湾当局无限期拒绝通过和平谈判解决两岸统一问题，中国政府只能被迫采取一切可能的断然措施，包括使用武力，来维护中国的主权和领土的完整，完成中国的统一大业。
2.你如何看待台湾?
答：世界上只有一个中国，台湾是中国领土的一个组成部分;台湾问题是中国内战的产物;坚持一个中国的原则是实现和平统一的前提和基础。坚持统一反对分裂是中华民族的神圣职责。
3、两岸“三通”是指什么，“三通”应该遵循什么原则?它的实现有什么积极意义?
答：(1)两岸“三通”是指“通邮、通航、通商”。(2)两岸“三通”应遵循“一个中国、直接双向、互惠互利”的原则。
(3)促进海峡两岸的经济文化交流，利于两岸共同发展;增进两岸互信，有利于祖国统一大业的早日实现。(意思相近)
(一)关于战争类
1.鸦片战争给我们的教训是什么?(或问：近代屈辱史对我们今天有什么启示?)
答：落后就要挨打，只有国富民强，不断提高综合国力，才不会重蹈覆辙，我们要牢记历 史，勿忘国耻，振兴中华。 中学生就要认真学习，掌握文化科学知识。
2.关于中国近代被侵略的历史，你有什么感想?
答：近代中国，由于清政府的统治腐败，国力衰落，屡遭列强侵略，说明落后就要挨打， 因此今天的中国就要不断的改革和开放，增强国家的综合国力。
3.鸦片战争，中国战败的主要原因是什么?
答：(1)(主观原因)：清政府腐败无能，当时中国经济政治落后，国力衰弱。
(2)(客观原因)：英国率先完成工业革命，是当时头号的资本主义强国。
4.从《南京条约》图片、日本冈村宁次在投降书上签字、中英香港政权交接仪式等图片上你 得到了哪些有益的启示?
答：(1)(经验教训)落后就要挨打，弱国无外交;说明了中国国际地位的提高;只有在 中国共产党的领导下，推翻帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治，才能得以实现。
(2)(民族精神)中华民族具有不屈不挠、自强不息的优良传统;
(3)(社会责任)树立为挽救民族危亡的祖国、振兴中华的远大理想，勤奋学习，立 志成才。
5. 你对南京大屠杀的感想是什么?
答：(1)日本侵略者对中国犯下了滔天罪行。
(2)我们要勿忘国耻，更要努力学习，为国家的强大而奋斗。
(3)当今社会，我们仍要提防军国主义的复活，争取世界和平。
6.结合百团大战和台儿庄战役等史实，说明了中国军民有哪些精神?
答：中国军队具有不怕牺牲、不畏强敌、为国献身的精神。
(例子：如：在台儿庄战斗最激烈的时候，日军以坦克为前导，向庄内猛冲。中国军队既 无坦克又无对付坦克的平射炮，仅以血肉之躯与敌人搏斗。后来当全庄要被敌人攻陷时，中
国军队组织敢死队，多次在夜间展开反击，又奇迹般地夺回大部分街市。 ) (注：百团大战说明抗日战争在后期，中国共产党领导的人民军队逐渐成为抗击日本侵略者的主要力量。)
7.(以凡尔登战役为例)说一说两次世界大战给你的感受，使你有什么想法?
答：战争给人类带来了巨大的灾难，夺去了无数人的生命和财产。我们应该热爱和平，反对战争，提倡用和平手段解决各种矛盾和纷争。
8、怎样才能制止战争?
答：(1)加强各国的交流与合作，反对霸权主义，反对新殖民主义，用和平方式解决各国 的争端，发挥联合国的作用。
(2)中国：要想避免帝国主义战争的威胁，我们就要提高综合
国力，发展现代化的国防;以对话取代对抗，以和平取代战争;以和平共处五项原则处理对 外关系。)
9、 世界反法西斯战争的正义性表现
答：(1)为保卫生命、自由、独立而战;
(2)为人类文明进步而战;
(3)与力图征服世界的野蛮和残暴力量进行坚决、不妥协的斗争
10、第二次世界大战(的胜利)给全世界人民什么 启迪?
答：(1)二战的胜利来之不易，我们应该维护它，热爱和平，不让世界大战的悲剧重演。
(2)人民才是历史前进的动力，在挑战面前，全世界人民必须联合起来，才能赢得
胜利。
(3)所有国家都应当互不侵犯，互不干涉内政，和平共处，加强国际合作，国际合 作可以维护世界和平。我们才能共同发展，共同进步。
11.简述斯大林格勒战役、诺曼底登陆、和攻克柏林战役在反法西斯战争中的作用?
答：(1)
斯大林格勒战役;推动整个战争形势的变化，成为第二次世界大战的重要转折点。
(2)诺曼底登陆：开辟了欧洲第二战场，使德国法西斯处在东西两线作战的状态中， 盟军势如破竹，一个个被法西斯占领的欧洲国家得到解放，加速了德国的崩溃。
(3)攻克柏林战役：加速了德国的彻底失败，第二次世界大战在欧洲的战争结束。
12.二战结束至今61年间，未曾爆发新的世界大战的主要因素是什么?
答：(1)国际合作组织的作用。 (2)二战的惨痛的教训。 (3)和平力量的增长。
(4)世界格局的多极化趋势。
(5)世界经济全球化
13、当今世界政治格局呈现多极化的特点，由此地区冲突加剧，在科索沃战争中，美国导 弹袭击中国驻前南联盟使馆事件，请谈谈你的看法。
答：中国：据理力争，维护国家主权;提高综合国力，声张正义，参与国际合作。
美国：推行霸权主义、强权政治;企图控制世界战略要地和资源重地。
14、面对今天人类社会要解决的环保、禁毒、反恐等全球性问题，世界反法西斯的胜利给 予我们什么启示?
答：启示：发扬国际社会的团结与合作精神;加强国际间互相支持与协作;团结就是力量等。(意思相近即可)
15、你认为中国应如何应对世界格局的变化(中国应如何应对当今局势)?
答：努力发展经济实力，增强综合国力，提高国际地位;实施科技兴国的战略;加大改革 开放的力度;奉行独立自主的和平外交政策。积极参与国际交流与合作，维护世界和平。
16、近年来，在国际社会发生危难之时，常能看到中国的身影，说明了什么?
答：中国的综合国力增强，国际地位在提高;中国积极履行职责，帮助其他国家，体现了 大国风范。
(二)近现代探索史的感想
1.中国近代化探索的特点，
中国近代化探索包括的主要的历史事件有哪些?你从中国近代化 探索中得到了什么启示(2分)?
答：(1)特点：中国的近代化与挽救民族危亡相合;向西方寻求救国救民的方案;学习的
过程从学习科学技术、政治制度到思想文化。
(2)历史事件：洋务运动，戊戌变法，辛亥革命，新文化运动等。
(3)启示：中国人民具有勇往直前的探索精神，不屈不挠的抗争精神，具有忧患意识， 进取精神，对国家和民族的责任感和使命感;靠借鉴别人的成果，照搬别人近代化的模式是 不可能成功的。必须结合中国实际走中国特色的近代化之路。地主阶级、资产阶级不能改变 中国的命运;资本主义道路在中国行不通;只要中国共产党才能救中国，只要马克思主义才 能救中国。
2.我们要学习长征中红军战士的什么精神?
答：不怕困难勇往直前的精神，敢于拼搏敢于胜利的精神;我们要继承革命传统，发扬艰 苦奋斗的精神，面对困难不低头，团结互助的精神。
3.新文化运动的领导者们身上有哪些品质值得我们学习?
答：勇于探索，追求真理，崇尚民主、科学，爱国主义精神，积极吸收人类优秀思想文化成果等
4.巴黎和会上对中国问题的规定反映(说明)了什么?
答：反映出巴黎和会是帝国主义的分赃会议这一实质，同时也说明了弱国无外交的道理。
5.学习完中国近代史，我们应该得到哪些思想认识?
答：(1)落后就要挨打，没落的封建专制制度和综合国力的衰弱是中国一步步沦为半殖民 地半封建社会的根本原因。
(2)认识抗击外国侵略、捍卫国家主权和民族尊严是中华民族的优良传统。 (3)坚定为中华民族复兴而奋斗的信念。 (4)国家独立是富强的前提。
6、从20世纪二三十年代苏联的的经济发展的变化中，可以从中得到什么启示?
答：(1)制定经济政策时，一定要使生产关系适应生产力的发展。
(2)要从实际情况出发，保证农、轻、重工业比例平衡发展，才能使社会主义稳定地、高速地前进。 (3)经济发展经重民生，要注意改善和提高人民生活。
7、苏联解体给我们的启示
答：(1)建设社会主义要依据各国国情，坚持实事求是、理论联系实际，探索适合本国国 情的发展道路。
(2)切忌教条主义;贫穷不是社会主义，要以经济建设为中心， (3)国家发展要重视民生，要改善人民的生活;
(4)要坚定社会主义信念，坚持共产党的领导，警惕西 方国家的和平演变。
8、从东欧剧变和苏联解体，谈我国社会主义改革可以从中吸取哪些经验教训?
答：(1)加强执政党建设，维护党的领导地位。
(2)坚持走建设有中国特色的社会主义道路，坚持独立自主的内外政策。
(3)搞好社会主义经济建设、加快建设步伐、发展教育、健全社会主义民主和法治， 要依法治国、关注民生、提高国民素质、粉粹西方国家的和平演变阴谋等
9、二次大战后西欧国家和日本经济迅速发展的原因，找出其共同点。你觉得其中哪些经验值得中国借鉴?
答：共同点：都得到了美国在经济上的援助或扶植;都大力引进最先进的科学技术，发展 教育，培养人才;都制定了恰当的经济发展政策。
借鉴：(1)要善于抓住机遇，注意加强国际间经济联系; (2)要大力发展教育，培养
人才，积极引进先进科技，大胆创新;
(3)坚持改革开放，坚持社会主义道路，制定适合本 国国情的经济发展战略。
10、 美国金融危机我们要从中吸取哪些经验教训?
答：对内措施：(1)加强国家对经济的宏观调控：大力推进经济结构的调整，加强对 金融体系的改革等。
(2)民生工程排在第一位，可以让老百姓得到更多的直接和间接的好 处。
(3)用国家政权的力量来扩大内需，解决供求矛盾。 (4)建设和完善社会保障制度。 (5)不断完善行业内部政策、法规
对外措施：(1)促进出口，缓解出口企业的困难：要求发达国家放松对中国的技术封锁，加大技术转让。 (2)加强国家间的合作，共同采取措施应对。
11、以史实说明中国新民主主义革命和社会主义建设探索历程中的“难”。 经过一系列的 努力，我们才得云开见日出，革命和建设的形势发生了转折。请说出转折点各是什么?又 产生了怎样的影响?
答：(1)新民主主义革命时期的“难”：国民大革命失败、第五次反“围剿”失利，红
军被迫长征等;社会主义探索中的“难”：因缺乏经验，经济建设上急于求成，发动了大跃 进和人民公社化运动，使我国的社会主义建设遭到重大挫折。十年“文革”，更是给党、国 家和民族带来一场严重的内乱。国际上则是面对帝国主义的封锁，处于比较孤立的状态。
(2)新民主主义革命时期的转折点：开辟井冈山革命根据地，探索出农村包围城市武装 夺取政权的正确革命道路;遵义会议，挽救了党、红军、中国革命。是党史上一个生死攸关 的转折点。社会主义建设时期的转折点：十一届三中全会召开，我国进入改革开放(有中国 特色社会主义)新时期。
12、中国共产党的革命和建设历程给你哪些启示?
答：没有共产党就没有新中国;
要坚持共产党的领导;要继承和发扬优良的民族精神;创新是民族进步的灵魂;要有创新精神等。
(三)现代史内容的感想
1.中国人民志愿军身上有什么崇高的精神值得我们学习?
答：他们高度的爱国主义精神和国际主义精神值得我们学习。
2.关于抗美援朝战争的结果，你有什么认识?
答：(1)新中国具有顽强的生命力，中国人民是伟大的人民，中国共产党是伟大的党 (2)它的胜利为新中国经济建设和改造提供一个和平的国际环境。
(3)通过这场战争说明美国不是不可战胜的，西方侵略者为所欲为的时代结束了;同时再一次证明不义的战争必败。
3.针对我国城乡发生的巨大变化，谈谈你的感受?
答：我们应坚持走改革开放之路，大力进行经济建设，热爱党，热爱社会主义事业。
4.在全面建设社会主义(1956年——1966年)道路时期给我们的启示是什么?
答：搞经济建设必须依据国情，必须尊重客观规律，不能急于求成，保持稳定的经济增长速度，坚持实事求是，一切从实际出发。 注重民主和法制建设。
5.你认为当前社会主义现代化建设取得巨大成就的原因有哪些?
答：(1)中国共产党的正确领导 (2)社会主义制度的优越性
(3)总结了社会主义建设的经验和教训 (4)改革开放的实行 (5)全国人民的积极努力 (6)和平的建设环境。
6、我国要实现现代化，必须坚持改革，你认为我国需要进行哪些方面的改革?
答：医疗，社会保障，教育，就业，住房等(列举相关例子)
7、在经济全球化和知识经济兴起的21世纪，中国面临着哪些机遇和挑战?
答：机遇：我国市场经济体制的基本确立，高新技术迅猛发展，中国加入了世界贸易组 织
挑战：中国的人口膨胀问题、资源短缺问题、环境污染严重、中国产业结构不合理，中国教育科研水平相对落后„„
8、
9、学习完中国现代史，我们应该得到哪些思想认识?
答：(1)认识社会主义现代化建设是一个曲折漫长的过程
.(2)我们从社会的不断进步和发展中体会到坚持中国共产党领导的重要性， (3)坚定建设有中国特色社会主义信念。
(4)只有国家独立才能真正实现发展与富强。 (5)注意加强民主和法制建设
9、学习完世界现代史，我们应该得到哪些思想认识?
答：(1)了解了当代世界的多样性、多元性和复杂性。
(2)树立忧患意识，增强历史使命感和社会责任感，立志为促进人类进步事业奉献自己的力量。
(四)、科技启示、归纳类
1、从三次科技革命中得出的最重要的结论是什么?你认为我们国家应如何去应对这个结论?
答：结论：科学技术是第一生产力。
措施：(1)重视科教事业的发展;重视人才 (2)把科教兴国战略作为我国发展的第一要务。
2、如何看待“科技是一把双刃剑”?举例说明科技给人类带来灾难。
答：看法：科技不仅能改善社会生活、促进社会经济发展;同时，也会带来重大灾难， 严重威胁人类社会的生存和发展。
举例：人类利用科技制造出来工具破坏了地球生态平衡、自相残杀。使人类变成了 大自然和自身的敌人，威胁到人类的生存。如：两次世界大战，利用了当时人类最先进的科
学技术给人类带来空前浩劫和灾难，对环境资源破坏无法估量。也就是在二战中，人类为了 战争的需要，开始了第三次科技革命，并研制出了毁灭性的战争武器——原子弹。目前科技 革命进入到信息时代，人类对基因研究的突破(如克隆技术)在令人惊喜的同时，却更增加 人类自我毁灭的危险性。20世纪末几场现代化战争，以及当今高科技种种负面效应足以证 明，科学正用于人类自我毁灭。
3、就三次科技革命的成果，试结合我国目前的现状，谈谈你的认识。
答：(1)科技是第一生产力，要想提高我国的综合国力，就要坚持科教兴国战略，大力 发展科技。
(2)注意在引进技术的同时，也要提高我国的科技创新的能力，走有中国特色的自主创新道路。 (3)保持安定团结的政治局面 (4)适时调整经济发展战略
(5)支持改革开放，学习一切先进的技术和管理经验 (6)加强国际间的合作等
4、 解决科技创新、经济发展与环境保护之间矛盾的战略思想是什么?这一思想的核心是什 么?环境问题是没有国界的世界问题，国际间应如何共同解决这一难题? 答：(1)可持续发展的思想。
(2)这一思想的核心:是人类应该协调人口、资源、环境发展之间的相互关系，在不损害他人和后代人利益的前提下追求发展。
(3)不同国家应该就环境问题加强协作，互惠互利，谋求共同发展。(言之有理即可给分)
5、 科教兴国是国家的责任，也是个人的责任，你认为为什么要强调提高自主创新能力、建 设创新国家?国家有关部门应该如何推进自主创新，建设创新型国家?你准备如何把自 己培养成创新型人才?
答： 原因：创新是民族进步的灵魂，是国家兴盛发达的不竭动力;是增强国际竞争力 的需要。
国家举措：
大力实施科教兴国和人才强国的战略，加大对科技和教育的投入，完善科技创新制度，努力营造尊重知识、尊重人才、尊重劳动、尊重创造的良好的社会氛围等
个人举措：
增强责任意识和创新精神;努力学习科学文化知识;提高自身素质;在
学习中要善于独立思考，要大胆质疑;积极参加实践活动，培养实践和创新能力;
(五)、中日关系专题
1、中国近现代史，以1945年为界，请你概括中日关系前后两个阶段的主要特点。请你用 一句话概括描述未来中日关系的蓝图。
答：①、1945年之前：以战争为主，1945年以后：以和平为主。②、和平共处，友好合作， 谋求共同发展。
2、对于日本人今天的一些做法(参拜靖国神社，修改教科书，台湾问题、钓鱼岛领土主权 问题，东海石油开采问题——这些是目前影响中日关系的主要因素)你有什么感想?
答：我们对于日本否认在第二次世界大战中犯下侵略罪行的做法，表示强烈愤慨;
我们要时刻警惕日本右翼势力抬头和日本军国主义的复活;现在我们青少年应该努力学习， 准备将来报效祖国。
3、由日本侵华及当前日本右翼势力所作所为得到的启示.
答：①、中国人民要牢记“落后就要挨打”的教训，居安思危;②、清醒地看到中国与 日本的差距;③、时刻警惕日本右翼势力抬头和军国主义的复活;④、奋发图强， 振兴中华，努力提高我国的综合国力。
4、 如何处理目前的中日关系?
答：①、日本应正视历史，深刻反省，以史为鉴，面向未来;②、中日关系要坚持通过 对话，平等协商，妥善处理中日之间的分歧;③、扩大双方在广泛领域的交流和合作，加强 民间友好交往，以增进相互了解，扩大共同利益，使中日关系健康稳定的向前发展。 (注：国家处理中日关系大政方针：前事不忘，后事之师;面向未来，世代友好。)
6、日两国近现代的外交史实，你得到的最主要的启示是什么?
答：勿忘历史，以史为鉴，热爱和平，开创未来;中国与日本都是亚洲强国，要积极发展经济，增强综合国力，为维护世界和平而共同努力。
7、从近代日本崛起的原因、日本的成功崛起对我国实现中华民族的伟大的复兴的启示。
答：(1)原因：
向欧美学习，进行明治维新，使日本摆脱了沦为半殖民地的危机，走上资
本注入道路，成为亚洲强国。抓住科技革命的机会，引进先进技术，并重视培养人才。
(2)
启示：要善于学习吸收世界先进科技和文化，并在消化吸收的基础上大胆创新;
坚持改革开放，国家才能强大;要实施科教兴国的战略，优先发展教育事业，大力提高劳动 者的素质;发展经济的同时要保持社会稳定;要走和平发展的道路。
(注：科学技术是第一生产力。在第三次科技革命推动下，科技在经济发展中的地位越来越重要，经济竞争更多地表现为科学技术实力竞争。)
(六)中美关系专题
1、中美关系的发展历程侵华——结盟——扶蒋反共，独占中国——关系冰冷 (原因：中美利益和意识形态上存在根本不同，美国在全球推行冷战政策。)——走上正常化——合作与斗争
2、当今中美关系的特点是什么?中美关系发展的核心问题是什么?
①、友好发展是主流，双方也有摩擦、矛盾。
②、台湾问题
3、联系近现代史和中美关系的发展变化可看出国与国之间的外交关系是由什么决定的?从中你能得到什么启示?
答：①、国与国之间的外交主要是由国家利益和国家的综合国力决定的
②、应根据形势适时调整外交政策：没有永远的敌人，要加强合作，互利双赢; 国家利益高于一切，是制定外交政策的前提;坚持科教兴国战略，提高科技创新能力和国防能力;
4、中美建交的评价和影响。
答：符合两国人民的利益;两国关系的改善利于世界的和平、稳定、发展，促进中国与 西方资本主义国家关系的发展，成为中国进一步打开外交局面的大好机遇;改善中国在国际 事务中的形象，提高中国的国家地位。
6、中美可以合作的领域有哪些?
答：维护世界和平、消灭和限制大规模的杀伤性武器特别是核武器、保护世界环境、反 对恐怖主义、经济贸易和文化交流方面等。
(七)、关于台湾问题
1.中国解决台湾问题的基本方针(原则、方式)是什么?阻碍因素和有利因素各有有哪些?谈谈你对解决台湾问题的认识?
答：(1)基本方针(原则、方式)：一国两制，和平统一。
(2)阻碍因素：台独份子和国外反华势力的干涉阻挠。
(3)有利因素：改革开放，国力增强，国际地位提高;“一国两制”方针正确;港澳回 归提供成功范例;统一是民心所向;台湾自古是中国领土;目前两岸交流频繁。
(4)看法：中国政府仍然尽一切可能争取和平统一。但是如果出现台湾当局无限期拒 绝通过和平谈判解决两岸统一问题，中国政府只能被迫采取一切可能的断然措施，包括使用 武力，来维护中国的主权和领土的完整，完成中国的统一大业。
2.你如何看待台湾?
答：世界上只有一个中国，台湾是中国领土的一个组成部分;台湾问题是中国内战的产物;坚持一个中国的原则是实现和平统一的前提和基础。坚持统一反对分裂是中华民族的神圣职责。
3、两岸“三通”是指什么，“三通”应该遵循什么原则?它的实现有什么积极意义?
答：(1)两岸“三通”是指“通邮、通航、通商”。
(2)两岸“三通”应遵循“一个中国、直接双向、互惠互利”的原则。
(3)促进海峡两岸的经济文化交流，利于两岸共同发展;增进两岸互信，有利于祖国 统一大业的早日实现。(意思相近)
(八)、深圳专题
1、设立经济特区的目的
吸收外国资本;学习外国的先进技术和经营管理方法;扩大对外贸易。(注：其根本目的是加快发展我国社会主义经济。)
2、经济特区的作用：特区经济的快速增长给我国经济发展以鼓舞与启示(激励作用);特区在发展外向型经济方面成为全国排头兵(龙头作用);特区改革为全国提供了宝贵的经验 (示范作用);特区是我国了解世界和世界了解中国的窗口(窗口作用)
3、深圳自然环境简介：
地形以丘陵为主，位于我国的第三阶梯，位于我国南方 地区的两广丘陵，濒临南海，气候主要是亚热带季风气候。
4、深圳和香港、澳门合作应该遵循什么哪些原则?他们合作有意义?
答：原则：一国两制;因地制宜、优势互补、共同发展。
意义： 利于建立互利共赢的区域合作关系，推动区域经济一体化;利于促进社会、文化、生活等方面共同发展;有效整合存量资源，创新发展增量资源;携手打造亚太地区最具有活力和国际竞争力的城市群等
6、 请为深圳未来的发展提出可行性建议。
答：大胆地进行制度创新、科技创新;积极转变经济发展方式，注意经济效益;发展循环经济;注意节能环保，走坚持可持续发展之路;加强与香港等地的区域合作;大力发展文化教育，为长久发展提供人才保障;关注民生，建设和谐社会等。
7、 为了构建和谐社会，深圳在城市建设和管理还应进行哪些努力?
答：继续实行可持续发展战略，坚持科学发展观，大力发展循环经济，建设资源节约型、环境友好型社会;依法治市，健全民主法制建设，整顿社会治安;坚持以人为本，关注民生，执政为民;科技兴市、人才强市，大力发展教育事业，
加强科技创新;坚持并继续深化改革开放。 九)社会知识补充：
1、 人民代表大会制度
(1) 制定的依据：1954年制定的《中华人民共和国宪法》和我国国情
(2) 人民代表大会制度的地位：是我国的根本政治制度，是人民当家作主的主 要形式。
(3) 人民代表大会制度的核心(实质)：人民当家作主
(4) 人民代表大会制度的作用：保证人民当家作主
(5) 实行人民代表大会制度的原因：我国人口众多，地域辽阔，人民行使权力 要通过适当的方式。
(6) 人民当家作主的途径：广大人民通过直接和间接的方式选出代表，由他们组成各级人民代表，组成国家权力机关，再由国家权力机关产生行政机关(如：人民政府)、审判机关 (如人民法院)、检察机关(如人民检察机关)等机关，分别行使管理国家、维护社会秩序的各项权力。
(7) 人民参与政府决策的好办法：建立和完善各项民主决策机制，如：社情
(8) 人民当家作主的机关(人民行使国家权力的机关或国家权力机关)：人民 代表大会(包括全国人大和地方各级人大)
(9) 全国人民代表大会的性质：是我国最高国家权力机关，职权：行使最高立 法权，最高监督权，最高决定权，最高任免权。
(10)人民、人民代表、人民代表大会、各级国家权力机关的关系(略)
(11)人大代表的职责(略)
(12)民主政治的主要形式：民主选举、民主决策、民主管理、民主监督
(13)区分目前我国的根本制度、根本政治制度、基本政治制度、基本经济制 度、基本分配制度
根本制度：社会主义制度
根本政治制度：人民代表大会制度
基本政治制度：民族区域自治制度，政治协商制度等 基本经济制度：公有制为主体，多种经济制度共同发展 基本分配制度：按劳分配为主体，多种分配制度并存
2、 依法治国
(1) 依法治国的核心：依宪治国
(2) 依法治国的基本要求：有法可依(前提)、有法必依(核心、中心环节)、 执法必严(关键)、违法必究(必要保障)
(3) 我国法律特别保护弱势群体，反映了现代法治社会对维护公民平等权利 和人格尊严权的关注，也是社会进步和文明的表现。(弱势群体：未成年人、老年人、妇女、残疾人等)
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中国古代史
1、战国时期的社会变革——商鞅变法 你学习了商鞅变法后，有何感想?
商鞅变法失败还是成功?商鞅精神是什么?从中得到的启示。
2、汉武帝大一统和评价汉武帝 有人说：“研究中国古代政治史，不能不研究秦始皇;研究中国古代边疆史，不能不研究汉武帝。”你觉得这句话有道理吗?请你谈谈你的看法。
西汉在汉武帝，唐朝在唐玄宗时达到全盛时期，试析汉唐盛世出现的原因
3、三国两晋南北朝——北魏孝文帝改革
(1)在战国时期和三国两晋南北朝时期，中国曾经出现过两次对历史起到推动作用的改革，你知道是哪两次改(2)在战国时期的那一次改革中，奴隶主和旧贵族对其中的一项改革措施最为不满，你能判断出这一项改革措施是什么吗?
(3)有人说，这两次的的改革，前一次改革因为推行改革的人最后因改革牺牲而失败了，而后一次的改革是成功的，你认为呢?请你加以说明。
4、唐太宗与“贞观之治”和评价唐太宗 从唐太宗的“贞观之治”得到的启示。
5、唐代对外关系(开放与交流)—遣唐使、玄奘西行、鉴真东渡
从唐朝著名高僧鉴真和玄奘历尽艰辛追求事业的感人事迹中你能感悟到什么? 为什么世界各国至今仍称中国人为“唐人”，而不称“清人”呢? 有人认为，唐朝很强大，用不着对外开放，你认为呢?
你认为唐朝的开放与清朝的“闭关锁国”的结局对我国今天有何启示?
日本今天国内很多建筑的风格都和中国唐朝时期的建筑风格颇为相似，请你用史实说明唐朝开放政策对日本的影响。
6、明清对外关系——郑和下西洋(明)和“闭关锁国”(清)
唐朝和清朝前期在对外贸易方面有什么不同表现?各产生了怎样的影响?
清朝的闭关锁国锁国政策造成什么严重的后果?请谈谈你当前对外开放的看法。
7、古代思想文化
列举秦朝、汉朝、清朝在加强思想统治方面分别采取了措施，以及分别产生了什么影响?
有人说，明清时期的“八股取士”是造成中国在明清时期科学技术严重落后于西方的重要根源，你觉得这观点有道理吗?为什么?
8、“四大发明”——造纸术、印刷术、火药、指南针 我国古代四大发明的简单发展情况及影响
对世界的影响：(培根说：印刷术、火药、指南针这三种东西，已改变了世界的面貌。这是为什么?)(四大发明对世界文明作出了重大贡献)： 鲁迅先生说：“外国用火药制造子弹抗敌，中国却用它来做爆竹敬神;外国用罗盘针航海，中国却用它来看风水。对此，你有何看法? 古代科技成就取得的启示
结合中国古代有关古代科技与建筑方面所取得的成就谈一谈做为青少年你应该怎么做? 我国古代有领先世界的四大发明，那么，为什么近代我国科学技术落后了?
中国近代史(八年级上册)
1.鸦片战争和《南京条约》
清政府在鸦片战争中为什么会失败?
鸦片战争和《南京条约》对中国社会造成了什么影响? 近代史上清政府屡战屡败的原因及给我们的启示： 林则徐的精神： 香港的失去与回归的感受与认识：
近代被迫开放的通商口岸与20世纪80年中国政府在我国南方和沿海地区开放了一系列城市有何本质区别?
2、甲午中日战争和《马关条约》 甲午中日战争中中国战败的原因是： 对邓世昌英雄事迹的感想： 对日本割让台湾的认识：
3、洋务运动
对洋务运动的认识或评价： 洋务运动失败的原因： 洋务运动的启示：
对洋务运动失败的认识。(洋务运动没有使中国走上富强道路的原因)
洋务运动中和现在改革开放引进西方先进的科学技术的不同结果谈谈认识。 在引进进西方生产技术方面你认为洋务运动有哪些经验教训值得我们今天借鉴?
有人说洋务运动是一次失败的封建统治者的自救运动。想想，这种说法对不对?为什么?
4、孙中山与辛亥革命
归纳：孙中山一生最主要的历史功绩： 对辛亥革命性质的认识。 辛亥革命失败的原因是： 辛亥革命的失败说明了什么。
你从孙中山身上受到哪些教育和启示?
有人说，辛亥革命成功了。因为它推翻了中国两千多年的封建帝制，建立了中华民国。也有人说，辛亥革命失败了。因为胜利果实最后被袁世凯窃取。还有人说，辛亥革命既有成功之处，也有失败之处。你同意哪种观点?请说明理由。
5、五四爱国运动
五四运动后期，斗争的形式和斗争的主力发生了哪些变化? 巴黎和会上中国外交失败的启示：
我们今天能从五四运动中的学生身上学到什么?
五四精神对我们现代社会有何借鉴意义?或青少年如何继承和发扬五四精神。
对这场运动的结果，有人认为它达到了目的，取得了初步胜利;也有人认为它没有完成任务，不应过高的评价。你同意哪一种观点，请结合所学的知识简要说明理由。
6、张学良、杨虎城与西安事变 张、杨发动西安事变的根本原因? 谈谈中共为什么要和平解决西安事变?
九一八事变后，结合西安事变中国共两党的不同态度谈谈你的感想。 张学良与杨虎城的精神：
作为青年学生，应该怎样发扬光大张学良的爱国主义精神? 西安事变的现实意义：
学完“西安事变”后同学们对张学良的行动看法不一，有人认为张学良“捉蒋”是英雄可敬;“放蒋”太轻率，可惜;“送蒋”更是误了自己的一生，可叹!你的意见如何?说说你的看法? 人民深切怀念张学良而唾弃李登毁、陈水扁之流的原因及认识。
7、抗日战争胜利和中日关系 促使日本投降的几个因素： 抗日战争胜利的标志： 抗日战争胜利的原因：
抗日战争胜利的历史意义：
抗日战争胜利的宝贵经验是什么：
9、古代的中日关系：在中国古代史上，中日两国以友好交往为主 中国近代史上的两场对日战争的不同结果的感想。 日本效仿中国改革取得了成功，对此你得到什么启示? 对日本发动全面侵华战争或南京大屠杀行径的感想。
谈谈由日本侵华及日本右翼势力的所作所为，你有何感想? 请就中日关系怎样才能健康发展谈谈你的看法。
中国现代史
1、十一届三中全会、家庭联产承包责任制和对外开放
[想一想]我们党和国家进入改革开放新时期的标志是什么? 归纳中共十一届三中全会的主要内容，说明其伟大意义。 在农村实行家庭联产承包责任制的启示：
针对改革开放前后，中国农村、城市变化谈谈你的认识：
对外开放政策的认识。与旧中国“开放”(近代帝国主义提出的门户开放)的区别。 我们应该如何适应改革开放的形势?
世界近代史
2、美国独立战争、《独立宣言》和评价华盛顿
结合华盛顿的活动，想想个人在推动历史发展过程中可以起哪些作用。 你同意“华盛顿创造了美国历史”的说法吗?为什么? 美国独立战争取得胜利的启示。 怎样评价美国独立战争?
3、法国大革命、《人权宣言》和评价拿破仑
从《人权宣言》的内容分析1789年法国资产阶级大革命的性质。
你认为根据《人权宣言》规定的内容，当时的法国人民能否享有与统治阶级平等的权利?
4、第一次工业革命和铁路
第一次工业革命的发明创造者以一线操作的工人、技师为主，给我们的启示 工业革命的启示：
工业革命中科学家取得成就的启示： 如何面对工业化所带来的弊端?
5、俄国农奴制改革
沙皇的这段话是什么意思?说明了什么?
学了1861年俄国农奴制改革，两个同学发表了自己的看法。甲说：俄国废除了农奴制，农民获得人身自由，减轻了沉重的阶级负担。乙说：俄国农奴制改革，对俄国的发展不大，俄国近代化的步伐依然沉重。你同意他们的观点吗?简述理由。
6、林肯和南北战争(美国内战)
美国南北战争爆发的原因是什么?评价林肯： 林肯在南北战争期间的作用的认识：
简要分析比较独立战争和南北战争有何相同点和不同点。
美国内战。它的结局无疑地将决定美国今后几百年的命运。――恩格斯语 请你说出恩格斯关于美国内战意义论断的理由。
7、日本明治维新
19世纪中期，中日两国的社会状况有何异同?
[想一想]日本明治时期的改革派与中国戊戌变法时期的改革派有何不同? 中国戊戌变法与日本明治维新的异同。
俄国1861年改革和日本明治维新等改革给中国的启示及其日本对教育的重视的借鉴作用。
材料题：改革是推动社会进步的动力，学习日本社会发展史，使我们知道了改变社会性质的两次改革，回答下列问题：(1)请写出两次改革的名称。
(2)在改革开放，借鉴外来文明这方面，我们国家应该怎么做?
⑵二战结束时，两国的经济水平和经济总量相当，结合二十世纪50—70年代第三次科技革命的巨大浪潮，分析这一时期中日之间差距拉大的主要原因。
⑶根据上述两个时期中日两国经济发展状况的分析，你认为当前应如何促进中国经济的发展?
8、第二次工业革命
二次科技革命给人类带来了哪些便利吗?以比较的方式来表述。
爱迪生等科学家为什么能够在科技领域取得杰出成就?除了科技成果之外，他们还为后人留下了哪些宝贵的精神财富? 工业革命的启示：
9、第一次世界大战、萨拉热窝事件和凡尔登战役 你如何评价普林西普的刺杀行为?
中国是一战的战胜国，为什么仍遭受西方列强欺负和侵略?
[材料阅读]想一想，你认为“任何人即使自己未犯过一次罪，也不能逃脱罪行”的说法对吗?为什么?提示 维护
有人说没有萨拉热窝事件，一战就可以避免，你认为这种观点是否正确?并说明你的理由。
一战的启迪。或通过第一次世界大战所带来的空前的灾难，我们今天的中学生应该树立什么样的意识。 战争的启迪
如何才能避免战争。加强各国的交流与合作，反对霸权主义，反对新殖民主义，用和平方式解决各国的争端，发挥联合国的作用。
结合当前国际形势，谈谈我们应当从这场大战中吸取什么教训?
世界现代史(九年级下册)
1、罗斯福新政和《全国工业复兴法》
为了克服经济危机，美国罗斯福政府实行新政，有人说它从根本上消除了资本主义经济危机，有人说它不能从根本上消除了资本主义的经济危机。你认为哪种说法正确?为什么?
罗斯福新政的启示：罗斯福新政为资本主义国家干预经济生活提供了先例，成为今天许多发达国家发展中国家制定政策法规的依据，说明现代资本主义制度具有自我调节和改良有功能。 罗斯福新政对我国现代化建设有何借鉴作用?
你认为罗斯福新政中的哪一项内容值得借鉴?请说明你的道理或理由。 有人说“罗斯福基本上挽救了现代资本主义”，请结合罗斯福新政谈谈对此观点的理解。
2、战后世界格局、美苏“冷战”
[查一查]查找资料，举出两大军事集团对峙的具体事例。 苏联解体对世界局势产生了哪些影响? 北约停止轰炸南联盟说明了什么?
美苏全面开展“冷战”的标志是什么?自从美国对苏联实行“冷战”政策以后，美苏之间出现了近半个世纪的“冷战”，没有发生“热战”。有人据此认为，“冷战”是国际关系进步的一种表现。你同意这种看法吗?说说你的理由。 我
国应该怎么样面对政治格局的多极化趋势 美苏“冷战”政策影响： 美苏“冷战”政策认识：
影响世界和平的因素有哪些?我们应该怎么样做? 二战后美国霸权政策的表现及其霸权地位的兴衰
3、结合以美国为首的北约轰炸联盟及我国驻南大使馆的史实，简要谈谈你对美国等“北约”国家本质的认识。
4、当前世界人民面临的重大任务是什么?
5、世界关系史上，国际关系格局不断变化、调整，影响着世界局势的发展变化。 (1)两次世界大战后形成了新的世界政治格局，其名称分别是什么? (2)当今界格局呈现什么特点?
(3)你认为中国应如何应对这种局势?
3、战后美国经济发展 总结一下第二次世界大战后美国经济发展的主要特点。 美国经济发展的信息化和全球化对我国经济建设的启示。 从战后美国经济的发展中，获得什么启示?
4、世界经济全球化
为什么说经济全球化是一把“双刃剑”?(对经济全球化的评价) 中国如何应对经济全球化趋势?
随着经济全球化，世界面临的共同问题及其对策
5、第三次科技革命
我们国家应如何应对日新月异的科技发展与变化?
概述世界近代现代史上的三次科技革命对历史发展的作用和影响。结合我国当前现实，谈谈对你的启示。 人类历史上的三次科技革命： 三次工业革命的启迪：
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中国古代史
1、战国时期的社会变革——商鞅变法 你学习了商鞅变法后，有何感想?
①要顺应时代潮流，适时改革。②改革，能发展社会经济，增强国家的实力，提升国家的地位。③改革是动力，发展是硬道理。
商鞅变法失败还是成功?商鞅精神是什么?从中得到的启示。
(1)成功了。因为经过变法，秦的经济得到了较大的发展，军队战斗力不断加强，发展成为战国后期最富强的国家，为秦的统一奠定了基础。一场社会变革是否成功，主要是看变法的目的是否达到，不在于实施变法的人是否生还是死。
(2)商鞅精神：他为使国家及时顺应历史潮流的发展，不畏艰辛和强权，敢于向落后的旧势力挑战，甚至是不畏流血牺牲，表现出了极大的勇气和信心，实在值得我们敬佩。
(3)启示：在今天的改革中，我们也会遇到一些阻力，但是我们也应该向先人们一样，坚定改革的信念并推进改革的进程。
2、汉武帝大一统和评价汉武帝 有人说：“研究中国古代政治史，不能不研究秦始皇;研究中国古代边疆史，不能不研究汉武帝。”你觉得这句话有道理吗?请你谈谈你的看法。
答：有道理。秦始皇建立起中央集权制度，确立了我国两千多年王朝统治的基本体制，所以研究中国政治史要研究他;汉武帝北击匈奴，又两派张骞出使西域，加强了汉朝与西域的联系，又加强了汉朝对西域的管理，拓宽了西汉的疆域，所以研究中国古代边疆史要研究他。
西汉在汉武帝，唐朝在唐玄宗时达到全盛时期，试析汉唐盛世出现的原因 1)、两朝统治者都吸取前代速亡的教训，实行轻徭薄赋的的政策。 2)、两朝都经历了几代人的共同努力达到了盛事的景象。
3、三国两晋南北朝——北魏孝文帝改革
(1)在战国时期和三国两晋南北朝时期，中国曾经出现过两次对历史起到推动作用的改革，你知道是哪两次改革吗?
答：战国时期：商鞅变法;三国两晋南北朝时期：北魏孝文帝改革。
(2)在战国时期的那一次改革中，奴隶主和旧贵族对其中的一项改革措施最为不满，你能判断出这一项改革措施是什么吗? 答：奖励军功。
(3)有人说，这两次的的改革，前一次改革因为推行改革的人最后因改革牺牲而失败了，而后一次的改革是成功的，你认为呢?请你加以说明。
答：我认为两次改革都是成功的。商鞅虽然最终为这次变法付出了生命的代价，但是商鞅变法使秦国富强起来，国力大增，为以后兼并六国打下了坚实的基础，所以是成功的;而北魏孝文帝改革促进了北方的民族大融合，有利于北方经济的发展，因此也是成功的。
(判断一场改革或者变法是否成功的唯一标准：是否有利于社会生产力的发展)
4、唐太宗与“贞观之治”和评价唐太宗
评价：唐太宗唐太宗是中国历史上一位很有作为的封建皇帝。他在位时期，注意吸取隋朝灭亡的教训，励精图治。政治上，他知人善任，虚心纳谏，革新制度;经济上，他轻徭薄赋，戒奢从简;法律上，他修订律令，完善法制。在他统治期间，政治清明，社会安定，国力增强，人民生活有所改善，出现了“贞观之治”的局面，为唐朝盛世的到来奠定了基础。 从唐太宗的“贞观之治”得到的启示。
(1)必须正确认识人民力量的伟大，正确使用民力，发挥效力; (2)制度建设至关重要，当今必须依法治国;
(3)尊重知识，尊重人才，任人唯贤，社会才能发展和进步;
(4)多听不同意见，根据具体情况，随时调整政策，以适应实际情况。
5、唐代对外关系(开放与交流)—遣唐使、玄奘西行、鉴真东渡
唐朝对外交往频繁的原因：唐代我国经济繁荣，文化昌盛，是世界上的强盛国家;采取比较开放的对外政策;发达的海路交通。
从唐朝著名高僧鉴真和玄奘历尽艰辛追求事业的感人事迹中你能感悟到什么?
答：鉴真和玄奘为完成自己的历史使命而出生入死、历尽艰辛，我们应该培养顽强的毅力和百折不回的精神。
为什么世界各国至今仍称中国人为“唐人”，而不称“清人”呢?
答：唐朝的对外开放使社会高度繁荣，清朝的“闭关锁国”使中国远离世界发展的潮流。 有人认为，唐朝很强大，用不着对外开放，你认为呢?
答：不对。唐朝的强大，与对外开放有一定关系。由于清朝实行“闭关锁国”政策，最终导致落伍，处于西方殖民侵略势力的包围之中。而强大唐朝，在对外开放交流中变得更加辉煌。 你认为唐朝的开放与清朝的“闭关锁国”的结局对我国今天有何启示?
答：我们必须实行改革开放，如我国加入世界贸易组织是正确的，也是必要的。人类的不同文明总是在交流中前进的，若是“闭关锁国”，就会被世界潮流抛弃。清朝的“闭关锁国”最终导致丧权辱国的结果就是一个很好的证明。
日本今天国内很多建筑的风格都和中国唐朝时期的建筑风格颇为相似，请你用史实说明唐朝开放政策对日本的影响。
答：a、遣唐使把唐朝的典章制度、天文历法、书法艺术、建筑技术以及生活习俗等带回本国，对日本的生产、生活与社会发展产生了深远影响。
b、唐朝高僧鉴真到达日本后，详细介绍了中国的医药、建筑、雕塑、文学、书法、绘画等技术知识，对中日经济文化交流做出了杰出的贡献。
6、明清对外关系——郑和下西洋(明)和“闭关锁国”(清)
唐朝和清朝前期在对外贸易方面有什么不同表现?各产生了怎样的影响?
唐朝时期，政府采取开放的外交政策，鼓励各国商人到中国贸易，与中国同上往来的国家发展到70多个。这不仅促进了中国经济文化的繁荣，也促进了中外经济文化的交流，提高了中国在世界上的声誉，各国开始把中国人成为唐人。
清朝前期，采取闭关政策，政府严厉限制对外贸易。是中国失掉了对外贸易的主动权，阻碍了手工业的进步和发展，不能同外国进行科学知识和生产技术的交流，中国在世界上逐渐落伍了，只是中国在近代屡遭外国侵略，中国人也被蔑视为东亚病夫。
清朝的闭关锁国锁国政策造成什么严重的后果?请谈谈你当前对外开放的看法。
答：①后果：闭关政策给中国社会带来了严重的恶果。它限制了我国对外贸易和航海事业的发展，使中国丧失了对外贸易的主动权，阻碍了生产的发展、技术的进步和中西方文化的交流;闭关政策不能扭转中外力量的对比，反而导致了中国的闭塞、停滞、倒退、使中国在世界上逐渐落伍了。
②看法：从闭关锁国中汲取教训，每个国家和每个民族都不能与世界隔绝，应广泛交往，否则，将被时代所淘汰;在交往过程中应积极学习别国的长处，发展自己，坚定不移地走改革开放之路。
7、古代思想文化 列举秦朝、汉朝、清朝在加强思想统治方面分别采取了措施，以及分别产生了什么影响? 秦朝焚书坑儒，加强了思想统治，对我国文化造成了莫大的损失。
汉朝：罢黜百家，独尊儒术，实现了思想的大一统，使儒家思想开始成为中国两千多年的正统思想。 清朝：大兴文字狱，造成了社会恐怖，摧残了人才，今古了人们的思想，严重阻碍了中国社会的发展和进步。
有人说，明清时期的“八股取士”是造成中国在明清时期科学技术严重落后于西方的重要根源，你觉得这观点有道理吗?为什么?
答：有道理。原因：八股取士规定应考者不能自由发挥，答题形式呆板僵化，为了在科举考试中取得好的成绩，考生从小死背经书，练习八股文的写作，完全脱离现实生活，无法培养实际能力，人们的思想被钳制，科学技术自然也就严重落后于西方。
8、“四大发明”——造纸术、印刷术、火药、指南针 我国古代四大发明的简单发展情况及影响 答：发展情况：
①造纸术的发明：西汉时发明造纸术，东汉蔡伦改进造纸术
②印刷术的发明：隋唐时出现雕版印刷术，北宋时毕昇发明活字印刷术
③火药的发明：古代道士在炼丹过程中发明;唐末应用于军事，宋元时广泛应用于军事上; ④指南针的发明：战国时出现“司南”;北宋时制出指南针并用于航海;南宋时经阿拉伯人传入欧洲; 对世界的影响：(培根说：印刷术、火药、指南针这三种东西，已改变了世界的面貌。这是为什么?)(四大发明对世界文明作出了重大贡献)：
①造纸术印刷术传入欧洲，促进了文化的传播和发展。
②火药传入欧洲后，对资产阶级战胜封建贵族，取得革命的胜利，起了积极的作用。 ③指南针的应用促进了欧洲航海技术的进步，成为新航路开辟和新大陆发现的重要条件。 鲁迅先生说：“外国用火药制造子弹抗敌，中国却用它来做爆竹敬神;外国用罗盘针航海，中国却用它来看风水。对此，你有何看法?
答：中国的科技的确辉煌过，但由于政治、经济、思想文化等方面的封建专制，缺乏开明的社会制度，缺乏良好的社会环境，明清之际闭关锁国，最终导致科技没能成为推动中国社会进步动力，给社会带来更多实惠，以致落后一西方。因此科技能否成为第一生产力是有条件限制的。 古代科技成就取得的启示
现代的科学技术虽然先进，但都是在古人收寻、探索和苦苦钻研的基础上发展而来的。千百年来，人类在探索自然奥秘、进行科学发明方面一直在不懈的努力。人类数千年的生活实践告诉我们，科学是我们认知世界惟一可靠的途径，我们在学习和生活中，应该不断地培养自己的科学精神。
结合中国古代有关古代科技与建筑方面所取得的成就谈一谈做为青少年你应该怎么做?
我们要培养欣赏古代劳动人民非凡的创造力以及探究科学真理的精神，进一步树立为发展祖国的科技事业、繁荣祖国的文学艺术做出积极贡献的远大理想。
我国古代有领先世界的四大发明，那么，为什么近代我国科学技术落后了?
近代我国科学技术落后有封建制度的原因，在封建专制制度统治下，统治者实行的重农抑商的政策、闭关锁国的政策。阻碍了中国商品经济和中国资本主义萌芽的发展，科技没能拓展自己发展的空间;从教育制度上看，八股取士的科举制度，死记经书，不注意发明创造，缺乏对创新精神和社会实践能力的培养，也没有把自然科学与生产技术结合起来。
中国近代史(八年级上册)
1.鸦片战争和《南京条约》
清政府在鸦片战争中为什么会失败?
提示 ：清政府在鸦片战争中失败的主要原因有经济落后，政治腐败，武器落后，道光帝战和不定、举止失措等。
鸦片战争和《南京条约》对中国社会造成了什么影响?
提示 中国的领土完整和主权独立遭到破坏;经济被卷入世界资本主义市场，自然经济开始解体。中国社会发生根本性的变化，开始沦为半殖民地半封建社会;鸦片战争是中国近代史的开端;同时，五口通商促进了中国城乡商品经济的发展，战败求和的刺激也促使一些新的思想在中国出现。 近代史上清政府屡战屡败的原因及给我们的启示：
原因：1.清政府长期闭关自守、固步自封，政治、经济、军事等各方面都落后于西方。 2.清政府的统治腐败无能。3西方国家勾结起来，侵略中国，敌人的力量过于强大。
启示：落后就要挨打，我们应大力发展我国的经济和综合国力，使中华民族屹立于世界民族之林。 林则徐的精神：学习林则徐虎门销烟、维护中华民族利益和尊严的爱国主义精神。
鸦片战争清政府失败的感想与认识：由于清王朝入主中原后，采取闭关锁国政策，失去了通过对外经济文化交往来发展生产力、提高综合国力的机遇，却造成了固步自封、愚昧落后、夜郎自大的心理，结果“落后就要挨打”，在战争中吃了败仗。尽管中国所进行的是正义的反侵略战争，尽管有关天培这样的爱国将士的英勇抵抗，但仍然挽回不了失败的结局，腐败的清政府被迫签订了丧权辱国的《南京条约》。我们要“落后就要挨打” 的历史教训，培养自己的忧患意识和振兴中华的历史使命感。 香港的失去与回归的感受与认识：
由于清政府腐败无能，战和不定，社会制度腐败还有经济技术落后，以至于鸦片战争战败，香港沦于英国之手。香港能够回归，说明改革开放后，中国综合国力增强。中国百年耻辱得以洗雪，作为炎黄子孙感到振奋、骄傲和自豪。我们要努力学习，提高自身素质，以实际行动维护国家主权和领土完整，为祖国的统一大业做贡献。
近代被迫开放的通商口岸与20世纪80年中国政府在我国南方和沿海地区开放了一系列城市有何本质区别?
答：前者严重践踏了我国主权，后者体现了平等互利原则;前者阻碍了我国经济的发展，后者促进了我国经济的发展;前者属于外国的侵略行为，后者属于中国政府自主行为。前者发生在半殖民地半封建社会时期，后者发生在社会主义社会时期。
2、甲午中日战争和《马关条约》
甲午中日战争中中国战败的原因是：主观原因：(1)清政府政治腐败，经济落后。(2)北洋舰队最高指挥李鸿章战和不定，贻误战机，妥协退让，致使中国战争中被动挨打，一败再败。(3)慈禧太后忙于筹备万寿庆典并挪用海军海军军费大修颐和园，而使军备不足，装备落后。 客观原因：(1)日本侵略中国早有预谋，准备充分。(2)日本在兵力对比上要略胜于中国。
对邓世昌英雄事迹的感想：邓世昌在黄海海战中指挥致远舰沉着应战直至舰沉与全体将士共存亡的英雄事迹，让我们感受到他那种为了国家的利益把个人的生死置之度外，誓死如归的大无畏的爱国主义精神。 对日本割让台湾的认识：台湾历来就是中国领土的一部分。虽然甲午中日战争，清政府战败后，《马关条约》签订后，台湾人民组织义军抗击日本侵略和台湾各族人民反抗日本殖民统治，争取回归祖国，充分说明台湾是中国领土不可分割的一部分。“台独”分子的行动是反动的，是违背了台湾人民的意愿的，这种做法应予以抨击，我们要坚决维护国家统一。
3、洋务运动
对洋务运动的认识或评价：我们要辩证发展地看待历史事物。洋务运动没有使中国走上富强道路，但引进了西方先进技术，使中国出现了第一批近代企业。洋务运动为中国近代企业积累了生产经验，培养了技术力量，在客观上为中国民族资本主义的产生和发展起到促进作用，为中国的近代化开辟了道路。
洋务运动失败的原因：洋务派学习的只是先进的生产技术和练兵方法，建设近代化国防(在这点上实践了魏源“师夷长技以制夷”的思想)，而没有学习西方先进的社会制度和思想，其所谓“自强”“求富”的真实目的，只是维护日趋落后的满清王朝，这是背离历史发展趋势的，没有触及到封建制度。 洋务运动的启示：仅仅依靠引进外国先进生产技术，不能使国家富强。 对洋务运动失败的认识。(洋务运动没有使中国走上富强道路的原因)
洋务运动的根本目的是维护清朝统治，在不改变封建制度的情况下，想让国家富强起来，这就洋务运动失败的根本原因。从内容上分析，洋务运动学习西方只限于科学技术，单纯的学习西方的科学技术不可能使中国走上富强之路。
洋务运动中和现在改革开放引进西方先进的科学技术的不同结果谈谈认识。
洋务运动企图单纯地引进西方的先进技术和设备，而不彻底变革封建制度，洋务运动具有明显的保守性。洋务派试图用近代西方科学技术挽救封建统治的危机，仅仅将西方近代科学技术嫁接在腐败的封建制度的肌体上，不触动封建制度。这是洋务运动没有使中国走上富强道路的根本原因。而我们现在的改革开放，对待西方先进科学技术，吸取精华，剔除糟粕。并且我们拥有着生命力旺盛的社会主义制度，生产关系适应了生产力的发展。所以使我们国家更加富强昌盛。
在引进进西方生产技术方面你认为洋务运动有哪些经验教训值得我们今天借鉴?
答：要尽力引进西方最先进技术;要防止办事官员贪污腐败、中饱私囊，要防止洋匠狭技敲诈谋取私利。 有人说洋务运动是一次失败的封建统治者的自救运动。想想，这种说法对不对?为什么?
答：这种说法是正确的。从洋务运动的根本目的进行分析，洋务派不改变封建制度，就想让国家富强起来，这是洋务运动失败的根本原因。从洋务派学习西方的内容上进行分析，洋务派学习西方只限于学习西方的科学技术，单纯的学习西方的科学技术不可能使中国走上富强的道路。
如何学习外来文化和继承传统文化： 对待外来文化和传统文化都要本着“去伪存真，去粗取精”的原则，作到洋为中用，古为今用，反对全盘否定传统文化的倾向，抛弃了优秀的传统文化，社会主义精神文明就会变成无源之水，无本之末。不学习西方先进文化，敝帚自珍，我们的社会主义文明的发展必然受到不良影响。
4、孙中山与辛亥革命
归纳：孙中山一生最主要的历史功绩：
他领导了辛亥革命，推翻了中国两千多年的封建帝制，建立了中华民国，使民主共和的观念深入人心，他是中国民主革命的先行者。 对辛亥革命性质的认识。
辛亥革命是中国近代史上一次伟大的反帝反封建的资产阶级民主革命。
对武昌起义中革命志士的精神的认识：武昌起义的枪声，是辛亥革命志士不屈斗争精神的张扬，从而激发我们要学习他们的革命主义精神、爱国主义情感和不断进取意识的精神。
辛亥革命失败的原因是：帝国主义对袁世凯的扶植帮助袁世凯知、篡夺革命果实。资产阶级革命派的软弱性和妥协性。
辛亥革命的失败说明了什么。由于资产阶级革命派的软弱性和妥协性，在半殖民地半封建社会的中国，民族资产阶级不能完成反帝反封建的民主革命任务，这一任务必须在无产阶级的领导下才能完成。 你从孙中山身上受到哪些教育和启示?
应该紧跟时代步伐，与时俱进，要有坚定的革命信念和远大的理想，要有不屈不挠的斗争精神。
有人说，辛亥革命成功了。因为它推翻了中国两千多年的封建帝制，建立了中华民国。也有人说，辛亥革命失败了。因为胜利果实最后被袁世凯窃取。还有人说，辛亥革命既有成功之处，也有失败之处。你同意哪种观点?请说明理由。
答：我认为辛亥革命既有成功之处，也有失败之处，两者是统一的：从辛亥革命因为它推翻了中国两千多年的封建君主专制政体的结果来看，这一目标是达到了，可以说革命是胜利的;从它没有改变中国半殖民地半封建社会的状况，没有完成中国反帝反封建任务的最终结果来看，它又是失败了，所以革命“革命尚未成功”，这就是两者是统一。
5、五四爱国运动
五四运动后期，斗争的形式和斗争的主力发生了哪些变化?
提示 五四运动前期，斗争的主力是青年学生，主要斗争形式以集会、游行等为主;运动后期，斗争的主力是工人阶级，主要斗争形式以罢工为主，商人也积极参与，以罢市形式进行斗争。运动后期的规模和力度都大为增强了。
巴黎和会上中国外交失败的启示：弱国无外交，要提高我国的国际地位，必须加快我国社会主义现代化建设的步伐，深化改革，扩大开放，加强国际交流，以增强我国的综合国力。 五•四运动是中国历史上“划时代”的伟大事件，“划时代”是指五四运动是中国新民主主义革命的开始。 我们今天能从五四运动中的学生身上学到什么?
答：①要热爱祖国，要有高度的爱国主义精神。②要以主人翁的精神维护祖国统一与领土完整。③要同一切破坏我国主权和领土完整的行为作斗争。④时刻关心国家大事，民族前途。⑤热爱祖国，以历史使命为己任，刻苦学习，立志成才，报效祖国。⑥中国人具有不屈不挠的斗争精神，永远不会向外国侵略势力低头。
五四精神对我们现代社会有何借鉴意义?或青少年如何继承和发扬五四精神。
爱国主义是青年运动的旗帜，要继承和发扬五四运动的精神，就要树立为中华民族的伟大复兴而努力学习的坚定信念，认识到只有把个人的前途同国家民族的前途紧密结合起来，个人奋斗与集体奋斗结合起来，才能实现最大的人生价值。
对这场运动的结果，有人认为它达到了目的，取得了初步胜利;也有人认为它没有完成任务，不应过高的评价。你同意哪一种观点，请结合所学的知识简要说明理由。
答：胜利了;北洋军阀被迫释放被捕的学生，罢免了三个卖国贼的职务;没有在和约上签字。没有完成任务是说：没有完全取消帝国主义在华的一切特权，没有废除“二十一条”，没有收回青岛主权;没有完成反帝反封建的革命任务。
6、张学良、杨虎城与西安事变
张、杨发动西安事变的根本原因?
答：日本疯狂侵略，民族危机严重;中共抗日民族统一战线政策的影响;张、杨的爱国情结。 谈谈中共为什么要和平解决西安事变?
答：事变爆发后，如果杀了蒋介石，必将引起国内极大的混乱，甚至爆发大规模的内战，这将有利于日本对中国发动新的侵略，使中华民族的危机进一步加剧。中国共产党把中华民族的利益放在首位，从有利于中华民族团结抗日的大局出发，主张用和平方式解决事变，以迫使蒋介石接受停止内战、联共抗日的主张，推动全民族抗战局面的到来。
九一八事变后，结合西安事变中国共两党的不同态度谈谈你的感想。
九一八事变使中华民族陷入严重危机，反抗日本帝国主义的侵略成为中华民族的历史责任，我们对日本帝国主义野蛮侵略中国的行径表示强烈抗议同时对蒋介石“绝对不抵抗”政策的表示义愤，身为中华炎黄子孙应该有强烈的爱国主义精神和民族责任感;中国共产党从全民族利益出发，提出和平解决西安事变的方针使我们认识到，在国家民族危亡时刻，中国共产党能以民族利益为重，不顾党派之间的恩怨，使抗日民族统一战线初步形成了。为实现全民族的抗战奠定了基础。
张学良与杨虎城的精神：以国家危亡为已任的爱国主义精神值得我们学习。
作为青年学生，应该怎样发扬光大张学良的爱国主义精神?答：热爱祖国，时刻关心国家大事，民族前途。以历史使命为己任，刻苦学习，立志成才，报效祖国。
西安事变的现实意义：为解决台湾问题提供了可以借鉴的历史经验，或建立更广泛的统一战线，用以解决台湾问题。民族利益高于一切党派的利益。
学完“西安事变”后同学们对张学良的行动看法不一，有人认为张学良“捉蒋”是英雄可敬;“放蒋”太轻率，可惜;“送蒋”更是误了自己的一生，可叹!你的意见如何?说说你的看法?
答：我认为张学良“捉蒋”是英雄可敬。理由：张学良在民族危亡的紧要关头，身负国难家仇，怀报一颗爱国之心，多次劝说蒋介石停止剿共，一致对外。在劝说无效的情况下，实行“兵谏”，使得蒋介石答应停止内战联共抗日。张学良这种以民族利益为重，不顾个人利益得失的宽阔胸襟，令人佩服，可敬。 人民深切怀念张学良而唾弃李登毁、陈水扁之流的原因及认识。
(1)原因：张学良发动西安事变是爱国的，维护了了国家、民族的利益，而李、陈之流不顾人民的反对，逆历史潮流而行，妄想分裂国家，搞台独，是历史的罪人;
(2)认识：维护国家统一，以国家民族利益为重的人必将流芳千古;分裂国家的行为必将受到世人的唾弃。
7、抗日战争胜利和中日关系 促使日本投降的几个因素：
(1)1945年8月，美国向日本广岛、长崎投下两枚原子弹; (2)苏联派遣苏联红军进攻侵占中国东北的日军;
(3)毛泽东发出“对日寇的最后一战”的号召，八路军、新四军和其他抗日军队，对日本侵略者展开大规模反攻。
抗日战争胜利的标志：1945年8月15日日本宣布无条件投降 抗日战争胜利的原因：
(1)日本小国、人少、兵少，发动的是非正义的侵略战争，失道寡助;而中国大国、人多、兵多，物博，进行的正义的反侵略战争
(2)中国共产党制定建立了抗日民族统一战线的正确方针和人民战争路线;
(3)国民党正面战场和解放区敌后战场相互配合，相互支援(中国共产党领导的根据地军民的抗战起到了中流砥柱的作用。)
(4)各国人民反法西斯战争的相互援助。 抗日战争胜利的历史意义：(1)抗日战争是一百多年来中国人民反对帝国主义侵略第一次取得完全胜利的民族解放战争，它创造了殖民地弱国打败帝国主义的奇迹，宣告了帝国主义侵华历史结束;
(2)抗日战争的胜利，洗雪了近代以来的民族耻辱，显示了中国人民的巨大力量和不屈不挠的斗争精神，成为了中华民族由衰败到重新振兴的转折点;
(3)抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分，中国人民为世界反法西斯战争的胜利，做出了重要贡献。
抗日战争胜利的宝贵经验是什么：
答：
1、落后就要挨打，强者同样需要随时准备歼灭入侵之敌;
2、全民族抗战必胜，分裂不得人心;
3、持久战战略总方针，是最终取胜的正确途径。
认识：日本右翼势力对侵华战争的态度(多次修订历史教科书，不承认侵略亚洲的历史，多次参拜靖国神社)
日本右翼势力极力否认侵华战争，拒不承认对中国人民犯下的战争罪行，极大地伤害了中国人民的感情。日本修改教科书，否认“南京大屠杀”，给我们敲响了警钟，要时刻防范日本军国主义抬头，维护世界和平。而日本应把对侵略战争的反省落实到行动上，不再做伤害中国和亚洲有关国家人民感情的事，以严肃慎重的态度处理好历史问题。
9、古代的中日关系：在中国古代史上，中日两国以友好交往为主 唐朝时中日交往的情况：①日本十多次派“遣唐使”;②日本的阿倍仲麻吕到唐朝学习; ③唐朝高僧鉴真东渡日本
唐文化对日本影响：①日本仿唐朝的政治、经济制度进行了改革;②仿汉字创造了日本文字;③建筑风格仿唐朝;④风俗习惯保留唐朝风尚。
近代的中日关系： 在近代史上，日本帝国主义成为中国人民凶恶的敌人
近代日本发动了两次大规模的侵华战争，对中国产生了恶劣的影响，它们分别是： ①1894年，日本发动甲午中日战争，逼迫中国签订了《马关条约》，是继《南京条约》以来危害最大的不平等条约，大大加深了中国社会的半殖民地化
②1937年，日本挑起了全面的侵华战争，这是近代帝国主义发动的最大规模的侵华战争 中国近代史上的两场对日战争的不同结果的感想。
(1)中国近代史上的两场对日战争：甲午战争(中国清政府失败)、抗日战争(中国胜利)。
(2)感想：落后就要挨打，只有共产党才能领导中国人民走上民族振兴之路，近代中华民族的历史既是一部屈辱史，也是一部抗争史，我们要努力学习，提高自身素质，抵御外侮，报效祖国。 日本效仿中国改革取得了成功，对此你得到什么启示?
日本民族非常善于把其他民族的文化拿来，变成具有自己特色的文化。在古代日本向中国学习，在近代日本向西方学习，这些都使日本不断进步、强盛。
对日本发动全面侵华战争或南京大屠杀行径的感想。
日本的对华战争是一场残酷的侵略战争，特别是南京大屠杀，暴露了日本帝国主义野蛮侵略行径的实质，使我们更加仇恨法西斯，我们要牢记对日本帝国主义的深仇大恨。现阶段日本政府修改教科书，否认侵华的历史，我们要时刻警惕日本右翼势力企图掩盖南京大屠杀的真实情况、抹杀侵略事实的行径，警惕法西斯势力的复活。另外战争给人民带来的无穷灾难，当今世界各种地区冲突给世界各国人民带来的灾难，我们要树立为人类和平、民主、进步事业而奋斗的精神。树立反对战争、争取和平的信念。
日本两次侵华战争结果不同的感想。落后就要挨打，只有共产党才能领导中国人民走上民族振兴之路，近代中华民族的历史既是一部屈辱史，也是一部抗争史，我们要努力学习，提高自身素质，抵御外侮，报效祖国。
谈谈由日本侵华及日本右翼势力的所作所为，你有何感想?
答：中国人民必须牢记“落后就要挨打”的教训，居安思危，清醒地看到中国与世界先进国家，如日本的差距，看到中国面临的潜在威胁，时刻警惕日本右翼势力抬头和军国主义的复活。发奋图强，振兴中华，实现几代中国人的强国梦。只有国力强大，才能确保受侵略受奴役的历史悲剧不再重演。总之，中华儿女必须牢记国耻，保持清醒，居安思危，艰苦奋斗! 请就中日关系怎样才能健康发展谈谈你的看法。
答：日方应该正确认识和对待过去那段侵略历史，日本政府应采取对历史和未来负责的态度，履行迄今在历史问题上作出的表态和承诺，多做加强经济和文化的交流、领导互信互访等有利于中日友好的事，不要做参拜靖国神社、为军国主义招魂和纂改历史教科书、否认甚至美化侵略战争等伤害中国人民感情的事，这样才能取信于中国人民，并互信互利地加强合作，使中日关系在以史为鉴的基础上向未来友好向前发展。
中国现代史
1、十一届三中全会、家庭联产承包责任制和对外开放
[想一想]我们党和国家进入改革开放新时期的标志是什么? 提示 中共十一届三中全会的召开。
上面表格中有关安徽省凤阳县小岗村的统计数字说明了什么?
提示 实行家庭联产承包责任制后，农民的根本利益得到保障，生产积极性空前提高，农业生产发展迅速。 归纳中共十一届三中全会的主要内容，说明其伟大意义。
提示 主要内容：重新确立了解放思想、实事求是的指导思想;以社会主义现代化建设为党的工作重点，实行改革开放;形成了以邓小平为核心的党的第二代领导集体;决定进行拨乱反正。 意义：重新确立了实事求是的马克思主义思想路线，中国开始以经济建设为中心，实行改革开放，走上了建设有中国特色社会主义的正确道路，进入了社会主义建设的新时期。中共十一届三中全会是共和国历史上一个伟大的转折点。
在农村实行家庭联产承包责任制的启示：
农村是我国经济体制改革的突破口，农村经济体制改革在于冲破阻碍农业生产力发展的人民公社体制，说明要保持社会主义制度旺盛的生命力，必须对生产关系中不适应生产力的部分进行改革。
针对改革开放前后，中国农村、城市变化谈谈你的认识：使我们认识到改革开放是符合中国国情的，实践证明，对内改革是改变不适应生产力发展的管理体制，自改革开放以来，我国综合国力大为增强，人民生活水平不断提高。由此可见，改革开放是我国社会主义事业繁荣昌盛的强国之路，并逐步确立为祖国社会主义现代化建设作贡献的人生理想。 对外开放政策的认识。与旧中国“开放”(近代帝国主义提出的门户开放)的区别。
对外开放是时代的潮流，是实现我国国民经济现代化的必要条件。对外开放是指在独立自主、自力更生的基础上，遵循平等互利，互守信用的原则，同世界各国发展经济合作和技术交流，是加速我国社会主义建设的重大战略决策，其目的是加快发展我国的社会主义经济。对外开放是建立在维护国家主权、平等互利的基础上的，旧中国的“开放”则建立在不平等条约的基础上的，是为外国侵略中国服务的。 我们应该如何适应改革开放的形势?
答： 我们要培养团队合作的精神，增强自己承受挫折、适应生存环境的能力，解人类社会历史发展的多样性，理解和尊重世界各国各地区、各民族的文化传统，学习汲取人类创造的优秀文明成果，逐步形成面向世界，面向未来的国际意识。
世界近代史
2、美国独立战争、《独立宣言》和评价华盛顿
结合华盛顿的活动，想想个人在推动历史发展过程中可以起哪些作用。
提示 华盛顿领导美国人民取得了民族独立，又开创了民主政治的先河。作为开国元勋和政治家，华盛顿在美国历史发展过程中起了积极的作用。
你同意“华盛顿创造了美国历史”的说法吗?为什么?
提示 不同意 美国历史是美国人民创造的，个人在某个历史时期对历史的发展起到了推动作用。华盛顿领导美国人民取得了民族独立，又开创了民主政治的先河。作为开国元勋和政治家，华盛顿在美国历史发展过程中起了积极的作用。 美国独立战争取得胜利的启示。
美国独立战争是以弱胜强的战争。同中国的抗日战争一样，都是一次以弱胜强的民族战争。在战争胜败中起决定作用的是战争的正义性与非正义性，也就是“得道多助，失道寡助”。 怎样评价美国独立战争? 答：是美国摆脱了殖民统治，争取了民族独立，开创了民主制度，走上了发展资本主义的道路;同时，它还促进了法国大革命的爆发和鼓舞了拉美等殖民地争取独立的信心。
3、法国大革命、《人权宣言》和评价拿破仑
从《人权宣言》的内容分析1789年法国资产阶级大革命的性质。
提示 《人权宣言》规定，私有财产是神圣不可侵犯的权利，这反映了宣言维护的是资产阶级的利益和要求，因此，1789年法国大革命是一次资产阶级革命。
你认为根据《人权宣言》规定的内容，当时的法国人民能否享有与统治阶级平等的权利?
提示 不能。因为根据《人权宣言》规定：私有财产神圣不可侵犯。统治阶级的财产多，人民只有很少的财产，因而法国人民不能享有与统治阶级平等的权利。
4、第一次工业革命和铁路
第一次工业革命的发明创造者以一线操作的工人、技师为主，给我们的启示
第一次工业革命的发明创造者以一线操作的工人、技师为主，瓦特是其中最杰出的代表，这说明一系列机器的发明和制造，不是偶然的，而是勤于思考、敢于实践探索的结晶。我们在培养自己求真务实的科学态度，确立积极进取的人生观，坚强的意志和团结协作勇于探索的精神。 工业革命的启示：
科学技术是巨大的生产力;科学技术推动社会进步;我们要学习科学家勇于创新，努力探求科学奥秘的精神品质。
工业革命中科学家取得成就的启示：
青少年应该学习工业革命中涌现出来的科学家，学习他们那种善于思考、敢于创新、刻苦钻研、大胆探索和不懈努力的精神。
如何面对工业化所带来的弊端?
在发展工业化的同时，应该重视生态环境与污染等问题。尽量减少和消除工业化建设带来的消极后果，合理利用科技新成果，趋利避害。例如统一建设污染治理设施等，以降低对环境的污染;重污染企业一律叫停;积极引导企业树立科学发展观，加快技术改造与创新，注重安全和环境保护，走资源消耗小、环境污染少、集约化内涵式发展的新型工业化道路。
5、俄国农奴制改革
沙皇的这段话是什么意思?说明了什么?
提示 这段话说明改革最大限度地维护了地主阶级的利益。沙皇的话说明农奴制改革是统治阶级为了巩固自己的统治，维护自身的利益而进行的，它实质上是沙皇政府和地主阶级勾结起来对农民进行的敲诈和掠夺。
学了1861年俄国农奴制改革，两个同学发表了自己的看法。甲说：俄国废除了农奴制，农民获得人身自由，减轻了沉重的阶级负担。乙说：俄国农奴制改革，对俄国的发展不大，俄国近代化的步伐依然沉重。你同意他们的观点吗?简述理由。
答：甲同学：农奴获得了一定的人身自由，但沙皇政府和地主勾结起来对农民进行的双重敲诈与掠夺，使农民的经济负担更加沉重。乙同学：俄国农奴制改革对俄国发展影响很大，它缓解了国内的社会矛盾，避免了革命的发生，也使国家走上了发展资本主义的道路，对俄国摆脱落后状况，实现近代化的目标具有积极作用;
6、林肯和南北战争(美国内战)
美国南北战争爆发的原因是什么?答：原因：(1)美国独立以后，北方是资本主义经济，南方实行种植园奴隶制经济，奴隶制的存废问题是南北战争爆发的根本原因。(2)1861年林肯就任总统，南方奴隶主借口发动叛乱。 评价林肯：
林肯是美国历史上杰出的政治家，最著名的总统之一。他把国家利益放在第一位，主张统一，反对分裂。他废除了美国资本主义发展的内部障碍——奴隶制，为资本主义发展铺平了道路。他又是一位出类拔萃的具有高尚道德情操而又谦虚的人。我们应该向他学习，做一个具有魅力人格、对社会有用之人。
林肯在南北战争期间的作用的认识：林肯一生的主要活动就是领导了南北战争，解放了黑人奴隶，为废除奴隶制而献身;从美国资本主义发展的过程来看，林肯政府扫除了美国资本主义发展道路上的又一障碍，为美国经济腾飞奠定了基础。 简要分析比较独立战争和南北战争有何相同点和不同点。
相同点： ①都是通过战争方式来扫除资本主义发展的障碍②革命中，资产阶级都起了领导作用，人民群众都起了推动作用③都颁布了激发革命积极性的文献。第一次颁布的是《独立宣言》;第二次颁布了《宅地法》和《解放黑人奴隶的宣言》④都是加速了美国资本主义的发展。 不同点： ①第一次是民族解放战争，是要摆脱英国殖民统治，争取民族独立，是在英国竭力压制北美经济的发展，民族矛盾激化的情况下开始的;第二次是南北战争，是要取消黑人奴隶制度，是在北方资本主义经济与南方种植园奴隶制经济矛盾激化的情况下开始的。②第一次的胜利为美国资本主义的发展开辟了道路，对以后欧洲和拉丁美洲的革命也起了推动作用;第二次的胜利扫清了资本主义发展的又一障碍，为以后经济的迅速发展创造了条件 美国内战。它的结局无疑地将决定美国今后几百年的命运。――恩格斯语 请你说出恩格斯关于美国内战意义论断的理由。
答：美国内战中林肯政府废除了黑人奴隶制，使南方和北方在政治体制上统一起来，在经济上成为一个整体，使美国资本主义更加快速地发展起来;经过内战，美国国家和民族的统一得到维护，为其后成为世界上最发达的资本主义强国奠定了坚实的基础。
7、日本明治维新
19世纪中期，中日两国的社会状况有何异同?
提示 相同点：社会生产力和商品经济都有所发展，国内都面临着严重阶级矛盾，都面临着沦为殖民地的危险。不同点：日本的资本主义发展的水平高于中国，中国民族资本主义发展先天不足，后天畸形;日本的封建势力相对薄弱，统治阶级内部的斗争和分化日益激烈，而中国守旧势力非常强大。 [想一想]日本明治时期的改革派与中国戊戌变法时期的改革派有何不同?
提示 明治时期的改革派指倒幕派，他们掌握实权，得到人民的拥护，得到部分大名支持，建立倒幕基地，武装推翻幕府。戊戌变法时期的改革派指维新派，他们依靠没有实权的皇帝，不敢发动群众，维新派仅以有资产阶级倾向的士大夫知识分子为核心。没有基地，也无兵权和财权。 中国戊戌变法与日本明治维新的异同。 相同点：(1)背景相同，改革前都面临着严重的社会危机;(2)性质相同，都是由最高统治者自上而下进行的资产阶级性质的改革;(3)都在政治、经济、文化教育上采取了重大措施;(4)都有利于资本主义的发展。不同点：戊戌变法依靠一个无实权的皇帝，以失败而告终，中国仍面临严重的民族危机;明治维新获得成功，日本走上资本主义道路，并逐渐强大起来。
俄国1861年改革和日本明治维新等改革给中国的启示及其日本对教育的重视的借鉴作用。
(1)改革是社会发展的推动力，中国改革开放的成果证明，只有不断地进行改革，我们的国家才会国富民强。我们要积极学习外国的长处，学习外国先进的科学技术和管理经验。要坚持对外开放，走出国门，选择西方文明为我用，对西方文明不能生搬硬套，应取其精华，出其糟粕，才能有利于我国社会和经济的发展。
(2)日本政府重视发展教育，培养人才的事实告诉中国，国家要强盛，必须投资教育，才能培养更多高素质的人才，才能使中国在国际竞争中立于不败之地。所以，再“穷”不能“穷”教育。艰苦奋斗是中华民族的传统美德，孩子要立志成材，就必须培养孩子的远大理想，丰富孩子的精神，而不是物质上的，所以再“富”不能“富”孩子。
材料题：改革是推动社会进步的动力，学习日本社会发展史，使我们知道了改变社会性质的两次改革，回答下列问题：(1)请写出两次改革的名称。 答：大化改新和明治维新。
(2)在改革开放，借鉴外来文明这方面，我们国家应该怎么做?
要坚持对外开放，走出国门，选择西方文明为我所用，对西方文明不能生搬硬套，应取其精华，去其糟粕，才能有利于我国社会和经济的发展。
⑵二战结束时，两国的经济水平和经济总量相当，结合二十世纪50—70年代第三次科技革命的巨大浪潮，分析这一时期中日之间差距拉大的主要原因。
答：状况：二十世纪60—70年代，日本经济持续高速发展，中国遇到巨大挫折;原因：日本有美国援助，加上科技革命推动，重视教育。中国受到左倾思想干扰，国际上有资本主义的封锁以及和苏联关系恶化，加上自然灾害的影响。
⑶根据上述两个时期中日两国经济发展状况的分析，你认为当前应如何促进中国经济的发展? 答：科学技术是第一生产力，是历史发展的强大动力，我们国家应该抓住机遇，迎接挑战，实施“科教兴国”战略，加强国际经济合作，大力发展科技，提高科技竞争在国际竞争中的地位。
8、第二次工业革命
二次科技革命给人类带来了哪些便利吗?以比较的方式来表述。
答：交通：第一次科技革命前，人们坐的是马车，后来坐的是汽船、火车，第二次科技革命后坐的是汽车、飞机，给人们的旅行带来了极大的便利。
照明：工业革命前，人们使用自然火或蜡烛等照明，第二次科技革命后电力的广泛应用，美国的爱迪生发明了电灯，为人类驱走了黑暗。
通讯：工业革命前，人们通过邮寄或写信的方式来传递信息，第二次科技革命后，人们使用有线电话、有线电报或无线电报来传递信息。
爱迪生等科学家为什么能够在科技领域取得杰出成就?除了科技成果之外，他们还为后人留下了哪些宝贵的精神财富?
(爱迪生等科学家志存高远，年轻时就很努力学习科学文化知识。他们为了改善人类生活，热衷于发明创造，自愿献身于科学研究，专心致志地勤奋试验，勇于探索，百折不挠，终于获得成功。他们这些崇高品格就是人类宝贵的精神财富。)
工业革命的启示：科学技术是巨大的生产力;科学技术推动社会进步;我们要学习科学家勇于创新，努力探求科学奥秘的精神品质。
9、第一次世界大战、萨拉热窝事件和凡尔登战役 你如何评价普林西普的刺杀行为?
提示 刺杀的目的是为了挽救民族危机;刺杀行动性质上属于恐怖主义行为，不是被压迫民族解放斗争的正义行为;其后果是点燃了世界范围内的战火，造成了人类社会的灾难。得出两点认识：(1)暗杀等恐怖主义行为不是反抗民族侵略的正义和正确的行为，在任何时候都坚决反对一切恐怖主义活动;(2)战争不是不可以避免的，要充分认识到突发事件尤其是个人暗杀等恐怖行为对世界和平的威胁。 中国是一战的战胜国，为什么仍遭受西方列强欺负和侵略? 提示 (1)中国当时仍然是半殖民地半封建社会;(2)一战是帝国主义国家之间争夺殖民地和势力范围的斗争。
[材料阅读]想一想，你认为“任何人即使自己未犯过一次罪，也不能逃脱罪行”的说法对吗?为什么?提示 维护世界和平、避免战争是人类社会每个公民的职责和义务。战争的发生是整个人类的悲剧，一切非正义的侵略战争都是对人类社会犯下的罪行。
有人说没有萨拉热窝事件，一战就可以避免，你认为这种观点是否正确?并说明你的理由。
答：不正确。萨拉热窝事件只是一战的导火线，没有此事件，一战也不可避免。它的爆发有其深刻的经济、政治根源和长远的历史渊源，其根本原因在于资本主义政治、经济发展的不平衡，造成力量对比发生变化，这必然造成它们之间的矛盾，而矛盾激化到一定程度，就带来了战争。第一次世界大战正是这种矛盾激化的结果。
一战的启迪。或通过第一次世界大战所带来的空前的灾难，我们今天的中学生应该树立什么样的意识。 战争给人类社会的发展与进步带来严重灾难， 从整个人类发展的角度来说，人们应该学会用非军事手段解决国际事务中的纷争，热爱和平，远离战争，这才是一种进步的现代意识。制止战争，维护和平已成为全世界人民共同的心声。反对战争，维护世界和平是每个人的应尽的义务。
战争的启迪：和平来之不易，世界大战的悲剧不能重演;人民是战胜法西斯的决定力量，是推动历史前进的真正动力;意识形态和社会制度不同的国家在平等的基础上能够联合起来，共同迎接人类面临的各种挑战，国与国之间应该和平共处;人类命运戚相关，要加强国际合作，求得共同发展。
如何才能避免战争。加强各国的交流与合作，反对霸权主义，反对新殖民主义，用和平方式解决各国的争端，发挥联合国的作用。
结合当前国际形势，谈谈我们应当从这场大战中吸取什么教训?
结合当前伊拉克战争等国际形势，我们应该从战争中吸取教训，认识到战争的残酷性和破坏性，应热爱和平，反对不义战争，为维护世界和平做出贡献。
世界现代史(九年级下册)
1、罗斯福新政和《全国工业复兴法》
为了克服经济危机，美国罗斯福政府实行新政，有人说它从根本上消除了资本主义经济危机，有人说它不能从根本上消除了资本主义的经济危机。你认为哪种说法正确?为什么?
答：①第二种。不能从根本上消除了资本主义的经济危机。因为经济危机的根本原因是资本主义社会化大生产与资本主义私有制之间的矛盾，是资本主义制度本身。②罗斯福新政是美国资产阶级为了克服经济危机，在维护资本主义制度的前提下作出的政策调整，它不可能改变资本主义制度的本质，因而也就不可能从根本上消除了资本主义的经济危机。
罗斯福新政的启示：罗斯福新政为资本主义国家干预经济生活提供了先例，成为今天许多发达国家发展中国家制定政策法规的依据，说明现代资本主义制度具有自我调节和改良有功能。
罗斯福新政措施得到的经验：实现财政和货币政策，降低储蓄利率和兴办工程来扩大内需，刺激消费，促进生产，以工代赈，扩大就业等。
罗斯福新政对我国现代化建设有何借鉴作用?答：①中央应加强金融控制，重视树立诚实信用原则;②农业是国民经济的基础。必须高度重视农业的发展，增加农民的收入，提高农民生活水平;③工业是国民经济的重中之重。应大力振兴民族工业，引进外国先进技术和设备，引进优秀人才，提高工业化水平;④加大基础设施、公共工程的建设(筑路、架桥、植树、兴建水利工程等)，减少失业队伍，刺激消费和生产;⑤举办各类职业技能培训，为下岗工人创造再就业的机会，降低失业率。„„ 你认为罗斯福新政中的哪一项内容值得借鉴?请说明你的道理或理由。
①我认为“加强金融控制”值得借鉴。因为中央只有加强金融控制，银行重视树立诚实信用原则，百姓才会把钱存入银行，银行活动才能逐渐开展。
②我认为把中心措施定为整顿工业值得借鉴。因为工业是国民经济的重中之重。工业是财政收入的主要来源。
③我认为新建许多公共工程值得借鉴。因为像筑路、架桥、植树、兴建水利工程，能够让大量失业者有工作可做，让很多人能够维持生存，有利于社会稳定。 有人说“罗斯福基本上挽救了现代资本主义”，请结合罗斯福新政谈谈对此观点的理解。
答：罗斯福为克服经济危机，采取加强国家对经济的干预和调节，即计划调节的手段，并被其他资本主义国家所效仿，虽不能从根本上消除经济危机，但是减缓了经济危机。
2、战后世界格局、美苏“冷战”
[查一查]查找资料，举出两大军事集团对峙的具体事例。
美苏军备竞赛、朝鲜战争、越南战争、德国的分裂、古巴导弹事件等。 苏联解体对世界局势产生了哪些影响?
提示 冷战结束，两大军事集团对峙为基本特征的国际格局发生了根本变化，世界两极化格局被打破，世界多极化发展趋势出现。
北约停止轰炸南联盟说明了什么?
提示 北约未经联合国授权，打着维护人权的名义对南斯拉夫进行空袭，严重侵犯了一个独立国家的主权，这种行为也是对《联合国宪章》和国际行为准则的公然践踏，受到了世界舆论的广泛批评;在阻止美国的霸权行为和制止北约轰炸过程中，俄罗斯、中国以及整个国际社会发挥了积极有效的作用。
美苏全面开展“冷战”的标志是什么?自从美国对苏联实行“冷战”政策以后，美苏之间出现了近半个世纪的“冷战”，没有发生“热战”。有人据此认为，“冷战”是国际关系进步的一种表现。你同意这种看法吗?说说你的理由。
答：① 杜鲁门“冷战”政策出台。 ② 第一种看法：进步;避免了直接冲突，有利于人类和平与发展，是国际关系成熟的表现。第二种看法：落后;冷战加剧了军备竞争，不利于人类和平与发展。
对二战后，国际政治格局变化的认识：国际政治格局的形成是建立在实力基础上的，其中最重要的是经济实力。导致国际政治格局发生变化的根源是各国间经济、政治发展的不平衡。
我国应该怎么样面对政治格局的多极化趋势：我国应致力于实现长期、稳定和持续的经济发展，提高我国的综合国力，力争在世界格局中占据有利地位。
美苏“冷战”政策影响：美苏争霸影响世界和平，也影响世界局势。
美苏“冷战”政策认识：美国等大国违背客观的历史潮流，实施霸权主义，导致恐怖主义泛滥，直接威胁世界安全、和平与发展。 美国霸权主义行径的表现与认识：美国霸权主义行径的表现：如未经联合国授权，发动科索沃战争和对伊拉克的战争;确定邪恶国家;部署全球导弹防御系统;北约东扩等。
认识：它的霸权主义政策是威胁世界和平的重要因素。当今世界恐怖主义行为此起彼伏，很多是针对美国的。美国政府应反省自己的政策。
影响世界和平的因素有哪些?我们应该怎么样做? 霸权主义、地区冲突和恐怖主义活动。
我们应该坚持独立自主的外交政策，反对霸权主义和强权政治。打击各种形式的恐怖主义活动，促进世界的和平与发展。
二战后美国霸权政策的表现及其霸权地位的兴衰
答：1)对欧洲的冷战政策：政治上杜鲁门主义、经济上援助欧洲经济复兴的马歇尔计划、军事上的北大西洋公约组织的建立;
2)对亚洲的侵略战争的政策：侵略朝鲜的战争、侵略越南的战争、干涉中国收复台湾。 二战后美国凭其强大的经济和军事实力成为资本主义世界的霸主，推行霸权政策;到70年代霸权地位衰落，表现在对呀走的侵略战争失败，对欧洲资本主义的控制减弱，在资本主义世界形成了与欧共体、日本三足鼎立局面。
3、结合以美国为首的北约轰炸联盟及我国驻南大使馆的史实，简要谈谈你对美国等“北约”国家本质的认识。
答：其绕过联合国安理会轰炸南联盟的行为是明显的霸权主义和强权政治的表现，是恃强凌弱的表现。
4、当前世界人民面临的重大任务是什么?
(反对霸权主义和强权政治，维护世界和平，发展世界经济)
5、世界关系史上，国际关系格局不断变化、调整，影响着世界局势的发展变化。 (1)两次世界大战后形成了新的世界政治格局，其名称分别是什么? (一战后建立了凡尔赛-华盛顿体系;二战后形成了美苏两极格局。) (2)当今界格局呈现什么特点?
(旧的格局终结，新的格局尚未形成，世界多极化在不断发展，出现了一超多强的局面。) (3)你认为中国应如何应对这种局势?
首先搞好稳定团结，发展经济、提高综合国力，提高应对突发事件的能力。其次积极参与国际事务，在国际事务中发挥更大的作用。坚持反对霸权主义和强权政治。
3、战后美国经济发展
总结一下第二次世界大战后美国经济发展的主要特点。
提示 经济发展迅猛;第三次科技革命提供了巨大的动力;高新科技产业迅速发展并成为支柱产业;外向型经济，对外直接投资增加，跨国公司飞速发展，资本输出不断扩大。 美国经济发展的信息化和全球化对我国经济建设的启示。 在进行社会主义改革的同时，加大发展教育、科技事业的力度，促进以信息产业为代表的高新技术的发展。同时需要加快传统产业的技术改造。
从战后美国经济的发展中，获得什么启示?
战后美国经济的发展，是资本主义自我调节与科技进步的必然结果，是美国在国际事务中扮演重要角色的根本原因，历史与现实都证明了“科学技术是第一生产力”。经济实力对于一个国家的生存发展至关重要。我国的经济建设在产业结构上应该注意传统产业和新兴产业的合理布局;在空间分布上要加大对中西部地区开发的力度。
二战后美国和日本经济的发展给我们带来的启示或借鉴。要关于抓住机遇，注意加强国际间的经济联系;要大力发展教育，培养人才，积极引进先进科技，大胆创新。坚持改革开放，坚持社会主义道路，制定适合本国国情的经济发展战略。
4、世界经济全球化
为什么说经济全球化是一把“双刃剑”?(对经济全球化的评价)
(1)有利：经济全球化过程中，各国经济相互依存，互相竞争，国家间经济往来的障碍逐步减少，企业可以越来越多地根据自己的需要在世界范围内组织经济活动，促进了经济的发展，这无论是对发达国家还是发展中国家来说，都是有利的。 (2)不利：发展中国家由于科技水平和经济实力相对较弱，在国际竞争中常常处于不利境地，一方面跨国公司常常把一些技术水平低、污染程度高的企业从发达国家转移到发展中国家;另一方面，国际经济风险对发展中国家经济发展的影响进一步加大。此外，经济全球化在很长时期内还将会导致不同国家与地区间贫富差距悬殊。
中国如何应对经济全球化趋势?
对发展中国家的中国而言，经济全球化既是难得的机遇，又是严峻的挑战。一方面，我们要顺应全球化潮流，抓住机遇，积极参与国际竞争，大量引进资金、先进技术和管理经验，发展高新技术，促进经济的高速发展。另一方面，由于不合理的国际经济秩序的存在以及我国工业基础相对薄弱等原因，所以，对国际竞争中潜在的风险又必须保持高度警惕，趋利避害，制定防范风险的有效政策，才能在全球化竞争中实现民族经济的长期、稳定和持续发展。
随着经济全球化，世界面临的共同问题及其对策
(1)经济全球化带来的世界共同问题：合理利用能源、资源;保护环境;保护野生动植物;控制人口增长;开发和利用太空、海洋;毒品、爱滋病蔓延;国际恐怖主义活动日益猖獗和核武器扩散等。
(2)对策：各国必须采取积极措施(如推行可持续发展战略、加强环保投资、保护有限资源、加大禁毒和反恐的力度);必须依靠国际社会加强合作和共同努力，重视有关的舆论宣传和落后地区的科教工作等，以理智和正义共建一个繁荣的“地球村”。
列举经济全球化的一些简单例子：使用进口化肥、农药;使用外资、合资品牌的产品;吃洋快餐等。
5、第三次科技革命
我们国家应如何应对日新月异的科技发展与变化?
答：科学技术是第一生产力，是历史发展的强大动力，我们国家应该抓住机遇，迎接挑战，实施“科教兴国”战略，大力发展科技，提高科技竞争在国际竞争中的地位。
第三次科技革命给世界各国经济的发展带来了机遇和挑战，简要谈谈你的认识。
尊重人才，充分发挥科技人才的作用;努力学习科学文化知识，培养自己的创新精神和实践能力。
概述世界近代现代史上的三次科技革命对历史发展的作用和影响。结合我国当前现实，谈谈对你的启示。 答：第一次科技革命把人类带入“蒸汽时代”，生产力迅速提高，使整个社会分裂为资产阶级和无产阶级两大对立阶级，并造成亚非拉地区的落后。
第二次科技革命把人类从“蒸汽时代”推进到“电气时代”，为经济的发展提供了更为广泛的途径，使资本主义开始向垄断阶段过渡。
第三次科技革命使科技成果应用于生产的过程日益缩短，大大加速了现代生产力的发展，是推动世界经济迅速发展的最有力因素之一。
认识：科学技术是第一生产力，只有大力发展科学技术，才能极大地推动社会生产力的发展，也才能满足人民日益增长的物质文化生活的需要。因此“科教兴国”战略应常抓不懈。 人类历史上的三次科技革命：
第一次：发生于18世纪60—90年代，以蒸汽机的发明和使用为标志，使人类进入到蒸汽时代; 第二次：发生于19世纪末(70年代后，即“一战”前)，以电能(电灯)的使用为标志，使人类进入到电气时代;
第三次：发生于20世纪四五十年代以后(即“二战”后)，以电子技术和计算机技术的发明与应用为标志，使人类开始向信息化时代迈进。 三次工业革命的启迪：
(1)科学技术是巨大的生产力; (2)科学技术推动了社会的进步;
(3)我们要学习科学家勇于创新、努力探求科学奥秘的精神品质。
改革篇
史实：中国改革史：洋务运动;戊戌变法;改革开放
外国改革史：日本大化改新;俄国亚历山大二世改革;日本明治维新;
罗斯福新政;苏俄新经济政策;
规律总结
1、根本原因：旧生产关系阻碍生产力发展。
根本目的：维护统治，解放发展生产力。
过程：具有曲折性、艰难性
2、决定改革成败的因素：
①是否顺应历史发展的潮流和遵循社会发展规律。
②进步的改革有时也会失败,这就取决于改革与反改革势力之间的力量对比,政治地位与权力的高低强弱,以及改革者策略方针是否得当。
3、改革的启示：①改革要符合经济发展的客观规律，遵循实事求是的原则
②改革能促进生产力的发展，要符合国情，符合历史发展潮流
③改革要抓住问题的实质和关键，既要抓住时机又不急于求成
④ 改革要注意政治、经济、思想的协调发展、和谐发展等。
⑤资产阶级改良道路在中国行不通。
⑥改革开放是强国之路。
革命篇
史实：中国：旧民主主义革命(1840~~1919)
新民主主义革命(1919~~1949)
外国：英国资产阶级革命;美国独立战争、南北战争;法国大革命;
拉美独立运动
启示：
1、落后野蛮的制度最终是要被推下历史舞台的，民主平等是不可抗拒的历史潮流。
2、随着资本主义经济发展，人民思想解放，通过资产阶级革命，资本主义制度取代
封建制度成为历史发展的必然趋势。
3、只有共产党才能救中国，只有社会主义才能救中国。
4、一切阻碍生产力发展和社会进步的力量必然会被推翻和粉碎。
5、国家独立和统一是国家发展、强大的前提和基础。
思想解放篇
史实：中国：戊戌变法;辛亥革命;新文化运动;关于真理标准问题的讨论
外国：文艺复兴运动;思想启蒙运动;马克思主义的诞生
启示：
1、思想理论是社会变革的先导。
2、思想解放推动政治运动进步和社会的发展。
世界大战篇
史实：第一次世界大战(1914~~1918)
第二次世界大战(1939~~1945)
启示：
1、珍爱和平，反对战争。
2、和平来之不易，世界大战的悲剧决不能重演。
3、人民是推动历史前进的真正动力。
4、国与国之间应和平相处，人类命运休戚与共，要加强国际合作，求得共同发展。
5、战争客观上可以推动科学技术的迅速发展。
科技革命篇
史实：第一次工业革命 (18世纪60年代~~19世纪40年代)
第二次科技革命(19世纪70年代~~20世纪初)
第三次科技革命(20世纪四五十年代~~)
启示：
1、科学技术是第一生产力，它是推动社会进步的巨大动力。
2、科学技术是一个国家发展的核心动力，每个国家都应该努力发展科技教育事业。
3、科技是一柄双刃剑。它创造了巨大的生产力，也带来了如战争、环境、资源消耗、
高科技犯罪。。。。。。。等消极影响。
4、青少年应该自觉履行历史使命，刻苦学习现代科学技术和文化知识，为国家民族
振兴做贡献。
国家建设道路探索篇
史实：中国：社会主义道路的探索;建设中国特色社会主义;外交成就
外国：苏联的社会主义道路探索;社会主义国家的改革与演变;
美国、西欧、日本的发展
启示：
1、生产关系一定要适应生产力的发展。
2、发展经济一定要遵循经济发展的客观规律，注重提高人民的生活水平。。
3、国家之间的竞争是综合国力的竞争，归根结底是科技和人才的竞争。我们应该大力发展科技教育事业。
4、弱国无外交。我们要不断提高综合国力，提高中国的国际地位。
经济全球化篇
史实：
1、新航路的开辟。
2、20世纪经济全球化
启示：
1、科技的发展和经济联系的日益密切是经济全球化的根本原因。
2、经济全球化有利有弊。我们应该主动融入全球化浪潮，在合作中竞争，在竞争中提高自己的防范风险的能力。
中考历史启示类题型分类归纳(加强版)
(一)关于战争类
1.鸦片战争给我们的教训是什么?(或问：近代屈辱史对我们今天有什么启示?)
落后就要挨打，只有国富民强，不断提高综合国力，才不会重蹈覆辙，我们要牢记历史，勿忘国耻，振兴中华。
2.关于中国近代被侵略的历史，你有什么感想?
近代中国，由于清政府的统治腐败，国力衰落，屡遭列强侵略，说明落后就要挨打，因此今天的中国就要不断的改革和开放，注重经济的发展，使国家不断富强。
3.鸦片战争，中国战败的主要原因是什么?
(1)清政府腐败无能，国力衰弱。
(2)英国是当时世界上最强大的资本主义殖民国家。
4.从《南京条约》图片、日本冈村宁次在投降书上签字、中英香港政权交接仪式等图片上你得到了哪些有益的启示?
(1)(经验教训)弱国无外交、落后就要挨打;说明了中国国际地位的提高;只有在中国共产党的领导下，推翻帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治，才能得以实现。
(2)(民族精神)中华民族具有不屈不挠、自强不息的优良传统;
(3)(社会责任)树立挽救祖国、振兴中华的远大理想，勤奋学习，立志成才。
5.对于日本人今天的一些做法(参拜靖国神社修改教科书等)你有什么感想?
我们对于日本否认在第二次世界大战中犯下侵略罪行的做法，表示强烈愤慨;我们要时刻警惕日本军国主义的复活;现在我们青少年应该努力学习，准备将来报效祖国。
6.你对南京大屠杀的感想是什么?
(1)日本侵略者对中国犯下了滔天罪行。
(2)我们要勿忘国耻，更要努力学习，为国家的强大而奋斗。
(3)当今社会，我们仍要提防军国主义的复活，争取世界和平。
7.结合百团大战和台儿庄战役等史实，说明了中国军民有哪些精神?
中国军队具有不怕牺牲、不畏强敌、为国献身的精神。如：在台儿庄战斗最激烈的时候，日军以坦克为前导，向庄内猛冲。中国军队既无坦克又无对付坦克的平射炮，仅以血肉之躯与敌人搏斗。后来当全庄要被敌人攻陷时，中国军队组织敢死队，多次在夜间展开反击，又奇迹般地夺回大部分街市。
8.(以凡尔登战役为例)说一说两次世界大战给你的感受，使你有什么想法?
战争给人类带来了巨大的灾难，夺去了无数人的生命和财产。我们应该热爱和平，反对战争，提倡用和平手段解决各种矛盾和纷争。
9.怎样才能制止战争?
加强各国的交流与合作，反对霸权主义，反对新殖民主义，用和平方式解决各国的争端，发挥联合国的作用。中国：要想避免帝国主义战争的威胁，我们就要提高综合国力，发展现代化的国防。
10.第二次世界大战(的胜利)给全世界人民什么启迪?
(1)二战的胜利来之不易，我们应该维护它，热爱和平，不让世界大战的悲剧重演。
(2)人民才是历史前进的动力，在挑战面前，全世界人民必须联合起来，才能赢得胜利。
(3)所有国家都应当互不侵犯，互不干涉内政，和平共处，加强国际合作，国际合作可以维护世界和平。我们才能共同发展，共同进步。
11.简述斯大林格勒战役、诺曼底登陆、和攻克柏林战役在反法西斯战争中的作用?
(1)斯大林格勒战役;推动整个战争形势的变化，成为第二次世界大战的重要转折点。
(2)诺曼底登陆：开辟了欧洲第二战场，使德国法西斯处在东西两线作战的状态中，盟军势如破竹，一个个被法西斯占领的欧洲国家得到解放，加速了德国的崩溃。
(3)攻克柏林战役：加速了德国的彻底失败，第二次世界大战在欧洲的战争结素。
12.二战结束至今61年间，未曾爆发新的世界大战的主要因素是什么?
(1)国际合作组织的作用。(2)二战的惨痛的教训。(3)世界经济全球化
(4)和平力量的增长。(5)世界格局的多极化趋势。
13、当今世界政治格局呈现多极化的特点，由此地区冲突加剧，在科索沃战争中，美国导弹袭击中国驻前南联盟使馆事件，请谈谈你的看法。
答：据理力争，维护国家主权;提高综合国力，声张正义，参与国际合作。
14、面对今天人类社会要解决的环保、禁毒、反恐等全球性问题，世界反法西斯的胜利给予我们什么启示?
答：启示：发扬国际社会的团结与合作精神;加强国际间互相支持与协作;团结就是力量等。(意思相近即可)
15、你认为中国应如何应对世界格局的变化?
答：努力发展经济实力，增强综合国力;积极参与国际合作，维护世界和平
(二)近现代探索史的感想
1.你从中国近代化探索中得到了什么启示(2分)?
中国人民具有勇往直前的探索精神，不屈不挠的抗争精神，具有忧患意识，进取精神，对国家和民族的责任感和使命感。这段探索的结果是失败，说明无论是地主阶级还是资产阶级都不能救中国，只有共产党才能救中国。
2.我们要学习长征中红军战士的什么精神?
不怕困难勇往直前的精神，敢于拼搏敢于胜利的精神;我们要继承革命传统，发扬艰苦奋斗的精神，面对困难不低头，团结互助的精神。
3.新文化运动的领导者们身上有哪些品质值得我们学习?
勇于探索，追求真理，崇尚民主、科学，爱国主义精神等
4.巴黎和会上对中国问题的规定反映(说明)了什么?
反映出巴黎和会是帝国主义的分赃会议这一实质，同时也说明了弱国无外交的道理。
5.学习完中国近代史，我们应该得到哪些思想认识?
(1)认识外国列强的侵略、没落的封建专制制度和综合国力的衰弱是中国一步步沦为半殖民地半封建社会的根本原因。(2)认识抗击外国侵略、捍卫国家主权和民族尊严是中华民族的优良传统。(3)坚定为中华民族复兴而奋斗的信念。
6.学习完世界近代史，我们应该得到哪些思想认识?
(1)资本主义制度的历史具有进步性、野蛮性、贪婪性和扩张性
(2)认识到马克思主义诞生的重大历史意义，从此使国际工人运动进入一个新的时期。
7、从近代日本发展的史实中，我们能够得到什么启示?
答：(1)、坚持不懈地狠抓教育事业。科学技术是第一生产力。在第三次科技革命推动下，科技在经济发展中的地位越来越重要，经济竞争更多地表现为科学技术实力竞争。(2)、要加强同外国的科技合作，大胆地引进海外人才，密切关注世界科技发展最新动态。同时要花大力气消化吸收外来的先进科技。在吸收的基础上大胆创新，形成自己特色。(3)、积极开拓国际市场，迅速发展对外贸易，加强对发展中国家的投资。
8、从20世纪二三十年代苏联的的经济发展的变化中，可以从中得到什么启示?
答：①制定经济政策时，一定要使生产关系适应生产力的发展。②要从实际情况出发，保证农、轻、重工业比例平衡发展，才能使社会主义稳定地、高速地前进。
9、苏联解体给我们的启示
建设社会主义要依据各国国情，坚持实事求是、理论联系实际。切忌教条主义;贫穷不是社会主义，要加速经济建设，改善人民的生活;要坚定社会主义信念，警惕西方国家的改革与演变。
10、从东欧剧变和苏联解体，谈我国社会主义改革可以从中吸取哪些经验教训?
答：①坚持走建设有中国特色的社会主义道路，坚持独立自主的内外政策;②以经济建设为中心。大力发展生产力，提该人民的生活水平，显示社会主义的优越性;③建立和健全社会主义，民主和法制，以法治国;④加强执政党建设，维护党的领导地位。(搞好社会主义经济建设、加快建设步伐、发展教育、提高国民素质、粉粹西方国家的和平演变阴谋等)
11、二次大战后西欧国家和日本经济迅速发展的原因，找出其共同点。你觉得其中哪些经验值得中国借鉴?
共同点：都得到了美国在经济上的援助或扶植;都大力引进最先进的科学技术，发展教育，培养人才;都制定了恰当的经济发展政策。
借鉴：①要善于抓住机遇，注意加强国际间经济联系;②要大力发展教育，培养人才，积极引进先进科技，大胆创新;③坚持改革开放，坚持社会主义道路，制定适合本国国情的经济发展战略。
12、从三次科技革命中得出的最重要的结论是什么?(2分)你认为我们国家应如何去应对这个结论?
结论：科学技术是第一生产力。措施：①重视科技、教育事业的发展;②把科教兴国战略作为我国发展的第一要务。③我们要努力学习科学文化知识。
13、就三次科技革命的成果，试结合我国目前的现状，谈谈你的认识。
①科技是第一生产力，要想提高我国的综合国力，就要坚持科教兴国战略，大力发展科技②保持安定团结的政治局面③适时调整经济发展战略④支持改革开放，学习一切先进的技术和管理经验⑤加强国际间的合作等
14、 美国金融危机我们要从中吸取哪些经验教训?
对内措施：①加强国家对经济的宏观调控：大力推进经济结构的调整，加强对金融体系的改革等。②民生工程排在第一位，可以让老百姓得到更多的直接和间接的好处。③用国家政权的力量来扩大内需，解决供求矛盾。④不断完善行业内部政策、法规，建设和完善。社会保障制度。 对外措施：①促进出口，缓解出口企业的困难要求发达国家放松对中国的技术封锁，加大技术转让。②加强国家间的合作，共同采取措施应对。
(三)现代史内容的感想
1.中国人民志愿军身上有什么崇高的精神值得我们学习?
他们高度的爱国主义精神和革命英雄主义精神值得我们学习。
2.关于抗美援朝战争的结果，你有什么认识?
新中国具有顽强的生命力，中国人民是伟大的人民，中国共产党是伟大的党;通过这场战争说明美国不是不可战胜的，西方侵略者为所欲为的时代结束了;同时再一次证明不义的战争必败。
3.针对我国城乡发生的巨大变化，谈谈你的感受?
我们应坚持走改革开放之路，大力进行经济建设，热爱党，热爱社会主义事业。
4.在全面建设社会主义道路时期给我们的启示是什么?
搞经济建设必须依据国情，必须尊重客观规律，不能急于求成，保持稳定的经济增长速度，坚持实事求是，一切从实际出发。
5.你认为当前社会主义现代化建设取得巨大成就的原因有哪些?
(1)中国共产党的正确领导(2)总结了社会主义建设的经验和教训
(3)改革开放的实行(4)全国人民的积极努力(5)和平的建设环境。
6.回顾中日两国近现代的外交史实，你得到的最主要的启示是什么?
勿忘历史，以史为鉴，热爱和平，开创未来;中国与日本都是亚洲强国，要积极发展经济，增强综合国力，为维护世界和平而共同努力。
7.学习完中国现代史，我们应该得到哪些思想认识?
(1)认识社会主义现代化建设是一个曲折漫长的过程.(2)我们从社会的不断进步和发展中体会到坚持中国共产党领导的重要性，(3)坚定建设有中国特色社会主义信念。
8.学习完世界现代史，我们应该得到哪些思想认识?
(1)了解了当代世界的多样性、多元性和复杂性。
(2)树立忧患意识，增强历史使命感和社会责任感，立志为促进人类进步事业奉献自己的力量。
(四)关于台湾问题的观点
1.谈谈你对解决台湾问题的认识?
中国政府仍然尽一切可能争取和平统一。但是如果出现台湾当局无限期拒绝通过和平谈判解决两岸统一问题，中国政府只能被迫采取一切可能的断然措施，包括使用武力，来维护中国的主权和领土的完整，完成中国的统一大业。
2.你如何看待台湾?
世界上只有一个中国，台湾是中国领土的一个组成部分。坚持一个中国的原则是实现和平统一的前提和基础。坚持统一反对分裂是中华民族的神圣职责。
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