党建工作经验典型材料

第1篇：党建工作经验典型材料

党建工作经验典型材料

山东亿诺工程轮胎有限公司

党建工作经验典型材料

山东亿诺工程轮胎有限公司位于滕州市经济开发区春藤东路。以生产全钢载重子午轮胎和巨型轮胎为核心产业，集工程机械、研发制造于一体的大型民营企业。公司预计总投资11.8亿元，规划用地429亩，一期投资8.2亿元，占地296亩，建筑面积16万㎡。二期投资3.6亿元，占地130亩。预计达产后年生产能力达到240万条，年可实现销售收入30亿元，利税5亿元，提供就业岗位1500个。

公司党委与2011年2月申请，2012年通过提名并经上级党组织批准，公司党委班子正式成立，党委设书记1名，委员4名。公司成立党组织办公室、党员活动室，现有党员13人，公司党委班子成立后，在巩固和开展非公企业党建工作上下功夫，取得了一定成果。

一、开展党员职工“双向培养”，不断提升企业党组织的学习力

大力开展企业党员职工的“双向培养”活动，努力把企业优秀人才培养成党员，把党员培养成企业优秀人才，使企业生产经营管理骨干党员达到党员总数的30%以上。一是加大教育培训力度。公司党委突出抓好企业党员干部多媒体教育这块优势阵地，按照“干什么学什么、缺什么补什么、什么实用教什么”的原则，开展各类培训和教育，组织引导党员和企业员工努力学习新知识，掌握新技术，增长新本领，

提高党员队伍的整体素质。公司开展了每月一次的培训考试，与个人工资的10%挂钩，凡每月考试不达标的均扣除工资的10%。二是狠抓党员的发展。一方面，着力培养入党积极分子，使生产经营第一线的优秀青年聚集到党的旗帜下。另一方面，在非企业中开展“三推一选”活动，通过工、青、妇组织的“推优”和党组织发展党员的“选优”工作有机结合。三是健全激励机制，积极开展“学习先进、争当先进”活动。对一些学有所成、学有所用的党员和职工以“学习”给予奖励，给他们外出培训和职务晋升的机会，并在公司宣传栏上刊登其先进事迹，激发他们的荣誉感、事业心。

二、发挥党员队伍“双重作用”，不断提升企业党组织的凝聚力

公司领导班子中党员比例占80%，科技骨干中党员比例占70%，班组长以上生产骨干中党员比例占60%以上。针对这一优势，公司党委依托企业党组织的自身政治优势，积极组织开展业务知识和技能先掌握、企业改革创新先带头、岗位工作规范先做到、急难险重任务先行动的“党员四先示范行动”，着力强化党员队伍形象先进性建设，使党员队伍成为企业“最有水平、最勇于克服困难、最能吃苦”的先进群体。各企业积极组织党员开展形式多样的竞赛活动，如开展生产系统安全知识竞赛活动。

三、建立党建和企业发展“双赢机制”,不断提升企业

党组织的向心力

加强党务工作者队伍建设，进一步健全企业党组织与上级党委、政府部门相结合的双向教育，双重管理和监督制度。企业党组织一方面按照政策积极地做好团结、教育、引导企业主的工作。积极配合企业做好员工上岗前的企业规章制度、职工道德教育和技术业务培训，促进企业的健康发展;另一方面保持与员工的血肉联系，关心和保障员工权益，同损害员工正当权益的行为作斗争，成为员工的“主心骨”。各企业不断规范员工工资、福利、社保、住房等保障制度，使员工在企业工作中能安心、放心、称心。进一步完善民主评定制度，并为全体员工进行社会保险，提高员工福利待遇等，解决员工后顾之忧，给员工吃了一颗“定心丸”。

思想政治工作的有效开展，维护了员工利益，化解了许多矛盾纠纷，推进了企业精神文明建设。新一届班子成立以来，共化解各种矛盾纠纷近百件，解决员工困难十余件。公司党委还通过建立建全企业经营管理者激励机制，让企业经营管理者经济上有实惠、社会上有地位、政治上有荣誉。努力形成“党建促进发展，发展提升党建”的良性循环模式。

四、规范运行和保证质量“齐驱并驾”,不断提升企业党组织的战斗力

抓好规范是顺利有效开展党建工作的基础。一是要抓好制度的规范。公司党委先后制定、完善了体系基本制度和保

障制度，为实现党委工作制度化、规范化奠定了基础。二是要抓好流程的规范。流程是做好党建工作的载体。公司党委实行“两书一报告”制度，即：实行《责任分工报告书》、《落实责任制建议书》及《党建工作专项任务落实情况报告》，对公司党建工作、党风廉政建设责任制工作的落实和监督检查情况进行汇报。三是抓好评议。为确保企业基本建设完工转入投产试运行期间各项工作的扎实推进，公司党政联合发文，推出“讲实话、讲原则、将律政、讲责任、讲良心、讲事实”的六讲活动，通过动员学习、结合党员评议开展批评与自我批评、查找解决问题、实施干部“三位一体”测评、巩固整改成果等各个阶段的工作，暴露个人或团体在工作中存在的问题，对产生问题的原因要从深层次上分析，为企业正式投产奠定良好的基础。

我们深知：非公企业党建工作是一项长期的、艰巨的、光荣的任务，我们将认清形势，增强责任感和使命感，扎扎实实地推行好党委各项工作机制，推进我公司党建工作再上一个新台阶，!

二〇一二年五月七日

第2篇：街道党建工作典型经验材料

市街道是朝鲜族人口聚居的城市中心街道，辖8个社区，4.8万人口，其中朝鲜族占79%。街道党工委下设8个党总支，37个党支部，在籍党员1799名。多年来，他们始终坚持“服务群众、凝聚民心”的工作理念，以改革创新为动力，科学谋划和改进党建工作，逐步形成“以党的建设为核心，以为民服务为根本，以共驻

共建为保障”的党建工作新格局，街道各项事业呈现出良好的发展态势。先后荣获全国“先进基层党组织”、“民族团结先进集体”和省“党建示范街道”、“精神文明建设先进单位”等14项国家级和57项省级荣誉称号。

一、创新协调机制，探索建立“大工委”领导体制

为充分发挥街道党组织在社会性、群众性、公益性工作中的领导核心作用，他们按照“条块结合、资源共享、优势互补、共驻共建”的原则，探索建立了“大工委”体制，形成以街道党工委为核心，功能健全、运转有序的组织领导体系。

(一)整合资源，组建“大工委”。为了解决街道与驻街单位党建工作结合不紧、合力不够的问题，，他们开始组建“大工委”。即在原街道党工委的基础上，扩大委员职数，将驻街机关、企(事)业单位和各类经济组织及社会组织中党组织负责人或具有党员身份的“一把手”吸收到街道党工委班子中，成为党工委委员，共同研究、协调区域内党建工作和街道、社区建设重大事宜。他们把积极参与共驻共建的驻街单位负责人纳入“大工委”委员拟任人选，经市委组织部考核批准，成为“大工委”委员。“大工委”下设社区党建联席会，会长由“大工委”委员担任，对“大工委”负责。目前，街道“大工委”共有19名委员，其中14名为驻街单位党组织负责人，社区党建联席会会员为53人。

(二)健全机制，保障“大工委”体制有序运行。一是明确职能，落实责任。他们围绕街道与驻街单位之间的利益共同点和工作共振点，制定党建工作目标和责任，并通过签订《社区共驻共建责任书》，确保责任的落实。二是季度例会，评比。“大工委”每季度要召开一次会议，通报情况，查找不足，研究加强和改进措施。每年都对委员单位党建工作情况进行评比，对作用发挥好，服务能力强的委员及单位予以表彰。三是强化监督，定期考核。为强化“大工委”对驻街单位的监督，市委赋予了他们五项职能：驻街单位参选市级以上文明单位，驻街单位上级党委开展“创优争先”表彰，驻街单位负责人拟选州、市人大代表或政协委员，驻街单位的党员干部提拔使用，驻街单位发展新党员，必须征求街道、社区的意见。同时，他们对委员任职情况进行定期考核，考核结果报市委组织部，并有权提出调整委员的建议。“大工委”成立以来，先后进行了8人次委员调整。

(三)发挥体制优势，共创互助双赢的工作局面。他们牢固树立“结合是生命线，服务是硬道理”的工作理念，建立了“六共二建”活动载体，即经验共享、基础设施共用、志愿服务共有、思想教育共抓、党员队伍共管、文明社区共创;项目共建、基地共建。充分调动驻街单位的积极性，形成党建工作齐抓共管、成果共享的良好局面。他们以服务项目为纽带，每年都与驻街单位签订《项目协议书》，承诺街道、社区和驻街单位相互提供服务。他们先后建立了爱国主义教育、法律服务、医疗保障等23个各具特色的共建基地。驻街部队利用董存瑞纪念馆，开展爱国主义教育活动，弘扬革命传统，已接待参观群众3万余人次;延边医院为社区人员建立了医疗保险档案。同时，街道利用“军地两用人才”培训基地，为部队官兵家属提供再就业信息，帮助军嫂就业，开展与部队战士帮困结对活动，组织驻街单位“送科技、送图书、送文化”进军营等多种形式的活动。

二、创新设置方式，不断扩大辖区党组织覆盖面

为筑牢党建工作基础，切实把党的组织覆盖到辖区各个层面、各个领域，他们积极探索党组织设置方式，力求辖区党组织设置“纵向到底、横向到边”。

(一)贴近群众、夯实基础，把党支部建在楼栋上。随着越来越多的“单位人”转为“社会人”，大量离退休党员、下岗失业党员和流动党员进入社区，客观上要求街道、社区党组织把他们组织起来。近年来，他们按照“便于组织管理、便于开展活动、便于发挥作用、便于扩大影响”的原则，以楼栋或楼群为单位，成立党支部，把年龄较大、行动不便的老党员确定为“党员中心户”，形成了社区党总支、楼栋党支部、党员中心户三级组织网络。到目前为止，全街共成立楼栋党支部36个，设立党员中心户48个。为确保楼栋党支部工作落到实处，他们制定了党员活动日、党员活动登记、党支部与物业小区议事管理委员会联席会议、舆情信息反馈等一系列制度。对党员进行“四必访”，即党员红白事必访、党员有病必访、新转入党员必访、党员离家必访;对党员的基本情况做到“三清”，即组织关系清、户籍情况清、生活状况清。组织党员开展争

当“五大员”活动，即党的政策的宣传员、精神文明建设的倡导员、帮困助残的援助员、文化建设的文体员、小区安定的调解员。开展“叫响我是一名共产党员”和“献爱心、送温暖”活动，组织“邻居节”、邻里运动会等“睦邻”活动，创建“文化楼栋”、“环保楼栋”、“健康楼栋”，党支部联系居民群众的组织优势日益增强，有效促进了街道、社区和谐建设。

(二

)多策并举、分类指导，拓展非公经济组织党组织建设空间。随着辖区非公经济的迅速发展，党组织建设在一些领域、一些行业出现了“空白点”，为此，他们针对薄弱环节，着力加强了非公经济组织的党建工作。以来，按照市委《关于加强非公有制经济组织党建工作的实施意见》，他们根据辖区非公经济组织的不同情况，采取单独建立、“联合组建”或“挂靠社区”等方式，分类指导非公经济组织党的建设。为保障党建工作顺利进行，他们从街道和驻街单位熟悉党务工作的党员干部中选聘了8名党建指导员，深入百货大楼、国贸大厦等10家大型非公企业，配合系统党委抓党建工作。对于小型、分散的非公经济组织，有3人以上党员的全部成立了党支部，不具备建立支部条件的，采取“以党建带工建、以工建促党建”的办法，在组建联合工会的基础上，建立联合党支部，隶属于社区党委。目前，全街已成立了32个非公企业党支部，联合工会8家、会员85人，涵盖辖区285户非公经济组织。50人以上规模企业党员活动室全部达到有党员活动场所、有规范制度、有培训和学习材料、有台账资料、有先进典型宣传栏、有电教设备的“六有标准”，使非公经济组织的党建工作得到了加强。

三、创新活动方式，增强党员教育管理的实效性

街道、社区党员结构复杂、年龄老化、流动性大，给教育管理工作增加了难度，为此，他们转变“就管理抓管理、就教育抓教育”的观念，发扬朝鲜族文化传统，寓党员教育、管理于各种活动之中，针对党员群体的不同特点，实施分类管理，提高了党员教育管理的实效性。

(一)文化搭台、党建唱戏，以丰富多彩的文化活动增强党组织凝聚力。他们结合朝鲜族党员和居民能歌善舞、崇尚文化、喜爱活动的特点，将文化建设纳入党建工作目标，以建设“学习型、活力型”党组织为重点，开展党员教育管理工作。他们成立了社区业余党校，把建党日、伟人诞辰日等确定为党员教育活动日，依托这一阵地，按照居民需求，举办州情市情、法律知识、文明礼仪、老年保健等方面的讲座，以先进的文化占领党员思想阵地。他们创建了党员广场活动中心、党员文体活动中心等场所，组建了多种形式的文化表演队，确定每年7月为党员文化活动月，组织开展“山山金达莱，村村烈士碑”等爱国主义教育活动和朝鲜族舞蹈表演活动，寓教于乐，在浓厚的民族文化氛围中开展党员教育活动，切实发挥了街道党组织的凝聚和纽带作用。

(二)从街情出发，有针对性地实施党员分类管理。一是对在籍党员进行“全责管理”。建立“责任卡”制度，开展“党员责任区”承包一块绿地、创建一栋文明楼、联系一户贫困家庭、帮助一名下岗职工的“四个一”活动，充分发挥每个党员的旗帜作用。二是对离退休和下岗职工党员进行“温情管理”。开展了“进党员门、知党员情、解党员难、暖党员心”活动，对268名离退休党员进行了走访，开展党内结对帮扶，有26个党支部与52名困难党员结成了帮扶对子，安排17个单位党组织包保17名建国前老党员，开展走访慰问活动，捐赠慰问品折合人民币20余万元。三是对流动党员进行“动态管理”。针对辖区出国打工党员较多的实际，开展了流动党员管理“五个一”活动，为出国党员落实一名联系人、邮寄一套以党的方针政策为主要内容的学习资料、组织一次家访、向出国党员收集一套以创业信息为主要内容的材料、召开一次座谈会，做到“人行千里有党管，与党保持不断线”，并引领他们成为形象的宣传员、群众致富的信息员、招商引资的联络员。四是对在职党员进行“双重管理”。他们积极开展以“亮身份、作表率、树形象”为主要内容的“在职党员进社区”活动，通过实施在职党员登记报到制度、双向反馈制度、身份公开制度、定期通报制度，强化“社区是我家，贡献你我他”的观念，充分调动在职党员服务社区的积极性。每年还进行总结表彰，增强了在职党员8小时内服务岗位，8小时外服务社区的责任意识。

四、创新服务平台，提升党组织服务群众的水平

他们以建设“五好社区”为目标，即信用好的诚信社区、创业好的繁荣社区、秩序好的平安社区、环境好的美丽社区和心情好的快乐社区，不断完善党组织和党员服务社区的措施，使社区居民的精神和文化生活更加丰富、生活环境不断改善。

(一)发挥党组织和党员的表率作用，创建党员服务平台。他们精心打造了“党员服务中心-党员服务站-党员义工服务队”服务链，在街道设立党员服务中心，在社区设立党员服务站，在创业招商、劳动保障、民政优抚、司法治安、科教文卫、计划生育等各项工作中，发挥表率作用，提供便民利民服务。他们发挥在职党员的作用，成立了10支党员义工服务队，设计了党课报告、技术培训、医疗保健、法律援助等18项服务内容，利用双休日、节假日或下班时间开展服务一条街等活动。开展党员“六比”竞赛和“六个一”活动，在比思想、比学习、比敬业、比能力、比服务、比纪律的基础上，做一件好事、提一条合理化建议、帮助一个贫困户、培养一名党的积极分子、争当一名诚信市民、负责一个楼道。在这些活动中，为1000余户居民解决了实际困难。

(二)切实为群众办实事、做好事，创建民生服务平台。一是创建“民生信息服务链”。3月，他们在互联网上建立了街道网站，开设了以就业、医疗等为主要内容的民生专栏，及时发布信息，加强信息沟通。10月，开通了“365”民生热线电话，与优抚医院、公安派出所等13家单位联手建立“民生服务议事厅”，设专人24小时接听，并跟踪落实，目前已接热线电话500余次，接办回复率100%;今年又与市广播电视管理局共同建立“辖区民生新闻联络站”，实现了街道通讯员、社区群众、媒体之间的信息互动;在街道、社区醒目地段悬挂再就业信息栏，使社区居民得到及时、准确的信息服务。二是大力推动全民创业促进工程。组建了社区创业办、项目办，开展创业技能培训、创业项目指导、创业贷款协办等项工作。近两年来，先后培训下岗失业人员345人次，开发就业岗位2036个，安置下岗失业人员1153人次。特别是为扶持下岗失业人员走上创业路，他们自主开发了“民族手工艺品”、“七彩缎”、“金达莱”等3个创业项目，促进了第三产业和社区服务业的发展。三是积极推进爱心救助服务。组织1500人的志愿者服务队伍，开展医疗救助、家政服务等义工服务活动，为残疾人提供康复服务、为空巢家庭提供陪护服务，为社区60岁以上老人建立了5000份健康档案。

(三)努力营造安全稳定的生活环境，创建平安建设平台。他们开展了街道领导接访和“大排查、大调处、大化解”活动，在社区建立了信访代理站，及时受理群众来访，落实社区矫正人员帮扶措施。去年以来，排查调处矛盾纠纷142件，调解成功率达100%，做到了把矛盾解决在基层、解决在萌芽状态。开展“法律服务进社区”活动，为8个社区各配备一名律师，无偿为居民提供法律咨询，举办法律知识讲座26次，法律咨询350余人次，提高了居民的法律意识。建立社区居委会、管区民警、专职巡逻员、居民义务巡逻员“四位一体”的社区治安防控体系，加强社区两委班子、小区议事管理委员会与社区警务室的协调互动机制，建立了17支专职和义务巡逻队，最大限度地减少社区不稳定、不和谐因素，社区居民的安全感日益增强。

第3篇：德育工作典型经验材料

尊敬的各位领导,老师:

大家好!

在这么多经验丰富的班主任面前来谈我做班主任的德育工作经验实在是不敢当，在座的各位，比我有经验的多的是，我在此只是简要的谈谈我做班主任德育工作的一些感受。

对班级的德育工作我主要从两个方面来做:

一、增强管理意识——班级更上一个台阶。

1、完善班干部队伍。

让每个班干部都发挥作用.小组长实行轮换制,让每个学生都有机会当选小组长,而且我给每个学生都安排事做, 例如:丰广华负责擦窗台;刘继成负责水房卫生;张宏艳负责门;韩强总是脚下有纸片,就让他负责检查班级的地面,他为了检查别人自己首先就要做好,他的脚下在也没有纸片了.我让学生”人人有事做,事事有人做.”每个学生都能认真的做好自己的事.他们也就没有那么多闲时和闲心去调皮捣蛋了.我还在班内实行“勤劳的小蜜蜂”评比，为每个孩子找到一份小工作，督促和引导孩子们自觉主动地为集体服务。

2.以身做则.班级事务，自己能做的，我努力动手去做。地上的纸屑，课桌上的摆设，窗帘的安放等，走进教室同学们都在认真学习，那么我就弯弯腰，动动手，擦一擦，拖一拖，学生会看在眼中，自然会潜移默化。切忌乱批评指责，然后指手画脚一番。另外，班主任要从心底爱这个家，爱这个家中的每一个成员。学生无形中会形成一种自我约束力，并模仿着为班级做一些力所能及的事。我们班常有同学为班级挂好窗帘，帮老师整理好讲桌。

3.培养学生良好行为习惯.

学生有一个良好的行为习惯,他会受用终生.在平时我从学生的学习习惯,卫生习惯,行为习惯三个方面来培养,例如:写字姿势要端正,作业本要整洁干净,书包要整理好,书桌里要干净没有废纸,有客人进班级要问好等.每天都有专人检查,由班委负责定期对学生评比打分.

二.作为班主任要有”三心”

1.爱心

“爱的力量是无穷”。学生在师爱的沐浴下轻松快乐地学习、生活。即使他们违反了纪律，老师严厉批评时，也要动之以情，晓之以理，

更要让他明白：老师是关心你、爱护你的，是为你着想才因此严格要求………这样，在“严师”面前他就不会产生逆反心理或分歧视情绪，而理解了老师的苦心。正是老师的爱才使得这“良药”不苦口，“忠言”不逆耳。

精诚所至，金石为开。春天播下师爱的种子，秋天必定结出尊师的硕果。更重要的是，“师爱”如无声的春雨在不知不觉中滋润着孩子们的心灵，实现了爱的迁移，教给了孩子们如何爱别人。

2、 细心

有人说班主任是世界上“最小的主任”，可这“最小的主任”管的事却特别多、特别细。大至教育教育学工作，小至扫把、粉笔之类鸡毛蒜皮的小事，样样少不了班主任操心。班主任还应有一颗纤细如发的心-细心。为此，我认真做好“六个勤”，即“勤观察、勤交流、勤家访、勤鼓励、勤表扬、勤记录”。

平时，细心观察学生的学习、情绪、身体、表现;多与学生交流、谈心，了解他们的喜怒哀乐、爱好兴趣;多家访，了解学生的家庭情况，分析思想动态;关注学生点滴的进步，及时鼓励、表扬;

3、 耐心

俗话说：“十个指头伸出有长短。”转化后进生成了每个班主任都会遇到的问题。班主任对他们不仅应施以爱心、施以细心，更应施以耐心。

班主任工作，可说酸甜苦辣样样滋味皆在其中。尽管工作尚不够尽善尽美，但确已尽心尽职了。我总想，只要每个班主任能够以爱心、细心、耐心去面对工作、面对学生，就“没有过不去的关”，“没有解决不了的问题”。最后，我送给大家一句话 “每天把极小的事儿做得有滋有味、有声有色、从从容容、块块乐乐、如诗如画、如舞如歌，天天尽到生存责任的同时，时时享受到生存的快乐和幸福。”

第4篇：体卫艺工作典型经验材料

一、学校基本情况

乘马岗镇万义中心小学位于正在兴建的国家交通大动脉——大广北高速公路麻城段出口处，其前身是1938年强迫教育时期创办的万义小学，它是麻城地区最早的公学之一。学校创办以来，走出了易良品、伍辉义等十余位县团以上干部和万正立、刘宏德、易家昊、王锡禄等社会知名人士，是具有光辉历史的老校。

1991年撤消万义中学，组建了万义中心小学，接收了原万义高中的校舍和部分教学仪器。学校四次改制，三次搬迁。1996年兴建教学楼。1997年，易家畈村小学与万义中心小学合并，使万义中心小学初见规模和有了长足的发展。校园占地18000平方米，建筑面积3500平方米。有从学前班到六年级的十个教学班，在校学生六百多人。教职工20余人，其中小学高级教师14人，小学一级教师5人，专业、普通话合格率均为100%。

近年来，学校配备了远程教育设施，并在深圳华侨城中学和中交公司的帮助下，建起了多媒体教室，有电脑二十余台。教师的教学论文获国家、省、市各级的表彰十余篇。学生语、数联赛多次获黄冈市奖励。我校学生还两次分别刷新麻城市“希望杯”女子跳高和男子百米短跑记录，多次获上级教育主管部门奖励。

“潮平两岸阔，风正一帆悬。”万义中心小学的明天更美好!

一、学校基本情况

乘马岗镇万义中心小学位于国家南北交通大动脉——大广北高速公路和红色旅游线麻城段交叉处，其前身是1938年强迫教育时期创办的万义小学，它是麻城地区最早的公学之一。学校创办以来，走出了易良品、伍辉文等十余位县团以上干部和万正立、刘宏德、易家昊、王锡禄等社会知名人士，是具有光辉历史的老校。现有教职工20人，7个教学班，在校学生近400人。学校拥有一支年富力强、结构合理、师德高尚、敬业爱岗、素质精良的教师队伍：其中小学高级教师14人，小学一级教师5人，专业、普通话合格率均为100%，教师学历达标率100%。学校以质量求生存，靠诚信谋发展，多次获上级教育主管部门奖励，

二、主要工作总结

体卫艺工作是学校工作的重要组成部分，是全面贯彻党的教育方针的具体体现,在实施素质教育中有着不可替代的作用。学校以硬件建设为重点，以强化管理为着力点，以特色建设为突破口，大力加强体卫艺教育，取得了可喜的成绩。

1、明确认识，加强领导，管理落实

学校一向把体卫艺教育放在学校教育管理的重要位置上，加强对艺术教育的领导，形成由教学处主任直接管理，艺体处主任具体实施，教导处、少先队、参与实施的教育管理体系。学校主要领导亲自过问，对学校体卫艺教育工作进行规划和部署，指导、组织学校体卫艺教育工作的开展，从硬件建设、师资培训、教学教研、课外活动等方面进行全方位指导，并狠抓检查和落实。有关领导也经常深入艺体组、课堂和活动场所，检查工作，了解情况，及时解决工作中的问题。校内和社会重大的艺体活动，学校领导都亲自主持、参加。

艺体教师的工作量补贴、教学教研成果奖励，评级和晋升，也与其他学科一视同仁。学校按管理制度对为学校和社会的精神文明建设做出突出贡献的教师进行奖励。对艺体特长生学校也给予全面关怀，不仅重视其艺体特长的发展，还重视对他们的思想品德和文化课学习的教育，促使他们全面发展。由于认识明确，领导有力，管理落实，学校的体卫艺教育有了思想上、组织上和管理上的保障，得以健康发展。

加强学校体卫艺教育是深化教育改革，全面推进素质教育，促进学生全面发展，培养面向二十一世纪高素质人才的重要任务和迫切要求。学校提出了“为学生终身发展服务”的教育理念，确定了“一切为了学生的发展，面向全体，分类指导、分层达标、全面提高”、“每一个学生都能学好”、“每个学生都能进步”，“每一个学生都能合格”的办学目标，课程改革深化，教科研成绩显著。学校体卫艺教育的深化发展在很大程度上决定于能否适应时代发展进行切实有效的课程改革，逐渐改变陈旧、落后的教学方法，积极吸取艺术教育研究的最新成果。学校始终把体卫艺教育当作全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育的重要内容，确保体卫艺教育在学校教育中的重要地位。始终把体卫艺教育纳入学校的工作计划、发展规划，列入学校重要的议事日程，建立健全组织领导机构和管理制度。学校开齐开足国家规定的艺术、体育、卫生教育课程，根据自身实际开设学校特色课程。学校十分重视音乐、美术、体育卫生课堂教学的教育主渠道作用，还通过开展丰富多彩的课外艺术活动、体育活动，将体卫艺体育触入教育的全过程。随着社会主义现代化建设和市场经济的发展，尤其是面对21世纪经济社会发展的严峻挑战，培养全面发展、富于创新精神的高素质人才越来越成为学校教育不可回避的历史重任。以艺术教育为重心的美育在对于促进学生全面发展，陶冶情操、提高素养，开发学生的创新意识和创新能力具有不可替代的作用。因此，转变教育观念，树立适应经济社会发展的新教育观，充分重视体卫艺教育在学校教育中的地位和作用成为推动学校艺术教育发展的重要前提。目前，学校全部按规模、班级数配备了专兼职体卫艺教师，建立了定期开展教研活动制度，从而大幅度地提高了学校艺体课的开课率，保证了课堂教学和课外艺体活动的高质量进行。我校成立了以校长为组长的卫生工作领导小组，制定了各项卫生保健工作制度，定期开展卫生健康教研活动，并将卫生保健工作纳入学校工作计划总结中。学校配备专职卫生人员一名，学历达标，并参与了上级部门组织的业务培训。我校积极开展卫生与健康教育工作，按照国家规定的健康教育教材、教具配齐，教案规范化。学校每周一统一对学生个人卫生习惯进行晨检。学校以广播、座谈等多种形式进行卫生保障知识宣传，建立了学生健康卡片。学校每年进行一次学生健康查体，平时注意对常见病、传染病的预防。

2、有序管理，切实抓好体卫艺教育的常规工作

学校现有2位专职艺术教师，其中音乐专职教师2人，美术专职教师3人;音乐教师2人，2校医1人。任课教师还负责平时兴趣小组的辅导、特长生的训练活动和各项体卫艺活动的组织开展工作。

近几年来，学校注意组织体卫艺教师积极参加各种教学竞赛和教研活动，有力地促进了教师素质的提高，使他们在学校体卫艺教育工作中得心应手，成为推动学校艺术教育的重要骨干力量。

学校在普及艺术教育的同时，也非常重视艺术特长生的培养。全面促进艺体特长生的健康成长。

学校已初步建成学校艺术团，包括管舞蹈队、合唱队、健美操队;有两个美术小组，各队、组都是利用课外活动时间在专业教师的指导下训练。体育教师常年带队训练，还设有一个田径队，一个特长生辅导队。

在对艺体特长生的培养中，学校始终坚持“做人第一，学艺第二”，文化课学习不可偏废的原则。针对艺体特长生性格活泼、精力充沛、情感丰富、个性较强、专业突出、学业一般的特点，始终把思想教育放在第一位，着重抓好学生的理想教育、集体主义教育、纪律作风教育，帮助他们摒弃“骄”、“娇”陋习，培养吃苦耐劳的意志品质和与人合作的精神，引导他们正确处理好做人与学艺，发展特长与学习文化课的关系，帮助他们解决学习上的困难。同时，还注意协调专业教师与班主任的工作，加强对特长生的教育管理，对特长生因参加重大活动而耽误的功课都设法及时补上。在专业训练上坚持高标准、严要求，坚持集中辅导与个别训练相结合，教师辅导和学生自主训练相结合，基础训练与创作、演出相结合，校内教师辅导和校外名师指导相结合。另外，还注意充分发挥家长的作用，以取得他们在教育管理学生，专业辅导，排练演出等方面的大力支持。几年来，大批艺术特长生健康成长，专业成绩不断提高，在各级各类考级和比赛中屡屡取得好成绩，在许多重大社会活动中频频露面，并受到社会各界的广泛赞誉，引起强烈反响。

3、重视硬件建设，积极为体卫艺教育奠定坚实的物质基础

艺术教育必须具备一定的物质条件。要全面推进艺术教育，把艺术教育融入学校教育的全过程，并积极为学校和社会的精神文明建设作贡献，就必须要有强大的物质保障。

三、工作特色

开好体卫艺教育课程，丰富学生生活，注意培养学生的兴趣。学校严格按国家课程计划开齐开足艺体课程。小学每周两节音乐、体育与健康、美术课;在教学中，不仅重视知识的传授和基本技能的训练，更重视通过对优秀艺术作品的学习、了解、体验和感悟，唤醒学生的主体意识，提升学生的审美情趣和审美能力，丰富学生的感情世界，增强学生的知觉能力和想象能力，激发学生的表现力和创造力，致力于塑造学生健康、完美的人格，为学生的全面发展提供了必要条件，充分发挥了课堂教学的教育主渠道作用。

为了给学校体卫艺教育开辟更加广阔的空间，学校还组织开展一系列丰富多彩的课外文体活动。每学年学校都要组织庆祝教师节暨欢迎新老师新同学文艺联欢会、歌咏比赛、相声、小品，庆六一艺术节等全校性大型文艺活动;每学期都要组织两到三期美术书法作品比赛和展览。另外，班级篮球赛、跳绳比赛、拔河比赛、春、秋两季大型运动会等各种各样的体育活动使学生的课余生活丰富多彩，身体素质得到充分的展示和提高。特别是每年一度的艺术节，更是成了学生盛大的节日。

学校课外艺体活动丰富，普及与提高并举。课外、校外艺体教育活动是学校艺术教育的重要组成部分，它不仅体现学校艺体教育的整体水平，而且能够充分展示学校艺体教育的特色。多年来，学校注重将课内艺体教育与课外艺体活动结合起来，通过丰富多彩的课外、校外艺体教育活动实现普及与提高的结合，同时也能充分调动社会艺体教育资源，形成艺体教育合力，提高学校艺体教育整体水平。学校都能根据自己的实际情况组织建立音乐、舞蹈、美术、书法等学生艺术团体或课外各种体育兴趣小组，同时注重加强对学生艺术社团的课外辅导和引导，经常举办艺体活动，不仅极大地活跃和繁荣了学校生活，锻炼了学生能力，而且使学校逐渐形成了自己的艺体教育特色。

四、突出特色，体卫艺教育结出累累硕果

在日常工作中，学校积极、认真的组织好特长生辅导和传统项目的训练，并取得了可喜的成绩。连续两年小学生篮球赛在市级获得第五名和第八名的好成绩。

第5篇：党校机关党建工作典型经验材料

党校作为党员干部教育培训的主阵地，机关党的建设必须立足干部教育培训工作，从加强党员队伍自身建设着手，创新党建工作思路，拓展党建工作内容，不断适应大规模培训干部，大幅度提高干部素质的需要。从XX年开始，我们准确把握中央、省委、市委党建工作精神，结合干部培训工作和我校党员干部队伍实际，围绕“合力打造省内市级一流党校”的工作目标，一年一主题，一月一活动，以主题活动统领全年党建工作，深入开展特色党建活动。“党建主题年”活动开展三年来，内容实、形式活、效果好，有效促地进了部门职能作用的发挥，推动党校各项工作开展。

一、XX年—践行先进性要求，争做“五个一”模范

XX年，我校作为沧州市第一批开展保持共产党员先进性教育活动单位，为全面提高我校共产党员的综合素质，保持共产党员先进性，推动我校各项工作的不断进步，校党委要求全体党员从我做起，从点滴做起，从本职工作做起，深入开展了“践行先进性要求，争做‘五个一’模范”活动。即共产党员要在日常工作中体现和实践党员先进性，就要从“五个一点”做起，即在工作中努力一点、勤奋一点;作风上务实一点，扎实一点;与同志交往中虚心一点、宽容一点;

在利益面前少取一点、奉献一点;对自己要求的标准再严一点、高一点。全校共产党员要从上述“五个一点”做起，践行先进性要求，争做“五个一”模范。

这次活动以支部为单位，以自我学习、自我教育、自我对照检查、自我批评、整改提高为主要方法，辅以其它形式的学习教育活动。活动分以下三个阶段进行：

第一阶段：学习交流阶段。在认真准备的基础上，将召开动员大会，校党委负责同志做动员讲话，统一全体党员的思想，提高对搞好此次争做“五个一”模范活动必要性和重要性的认识，明确对全校党员和各个基层党支部的具体要求。指定四篇必读文章，即毛泽东的《为人民服务》，邓小平的《发扬五种革命精神》，江泽民的《全面建设小康社会，开创中国特色社会主义事业新局面》，胡锦涛的《在全党大力弘扬求真务实精神，大兴求真务实之风》，全体共产党员都进行了认真学习、深刻领会文章的精神实质。在认真学习的基础上，组织好各个层次的学习体会交流，党小组交流，支部交流，最后每个总支确定了两名同志参加全校性的大会交流。

第二阶段：整改提高阶段。全体共产党员要紧密结合自己的思想工作实际和“五个一”活动的具体内容，从克服自身不足着手，立足于不断提高自身素质和工作标准，充分体现共产党员的先进性，制定了切实可行的整改措施。

第三阶段：总结表彰阶段。各支部对本支部党员在争做“五个一”模范活动中的表现和实际效果做出书面评价意见，并推选2-3名同志做为全校的“五个一”模范予以表彰。从挖掘典型，树立榜样着手，坚持以鲜活的事迹打动人，以身边的人物带动人。举办了“践行先进性要求，争做‘五个一’模范”先进事迹报告会，高建平、胡庆文、荣志国三位同志做了生动感人的事迹报告，李风彦同志宣读了《中共沧州市委党校委员会关于向高建平同志学习的决定》，号召全体职工学习高建平同志爱岗敬业、刻苦钻研、乐于奉献、积极进取的精神，学习胡庆文、荣志国同志恪尽职守、任劳任怨、以校为家、默默奉献的精神。在全校形成了学先进、赶先进的热烈氛围，掀起了创建活动的高潮。通过此次活动，在全校上下进一步弘扬了树正气、讲团结、求发展、比奉献、创一流的精神。

二、XX年—强化“八个意识”，创建建和谐机关

为贯彻落实十六届六中全会精神，XX年我们开展了以创建和谐机关为目的的“强化八个意识，构建和谐机关”活动。既：强化学习意识，提高全员素质;强化效能意识，确保“一快四通”;强化发展意识，克服“小进即满”;强化服务意识，提升服务水平;强化责任意识，全面履行义务;强化纪律意识，反对自由主义;强化廉洁意识，塑造良好形象;强化人本意识，共建和谐机关。我们从抓学习、强素质、树典

型、建制度着手，针对机关作风建设中的问题进行了集中整改。

1、全员学习，创建“学习型机关”。根据创建活动日读一篇文、月看一本书、年开一门课的要求，制定了全年学习规划和《关于学习〈中共党史〉的安排》，并要求专职教员必须根据自己的研究方向，确定一门新专题。采取自学为主，自学与集中学习相结合的方式，集中学习支部要有记录、有考勤，个人自学要有笔记有总结，并在年底进行党史闭卷考试。组织党员干部深入学习《江泽民文选》、科学发展观、十六届五中、六中全会精神，集中学习胡锦涛同志关于社会主义荣辱观的重要讲话，设置标语牌和宣传栏，在《党校论坛》增设专栏展开大讨论，开辟学习园地交流学习心得。省七代会代表崔铁吉同志传达了中共河北省第七次代表大会精神，并进行了分组学习讨论，将会议精神及时贯穿课堂教学。进行了创新能力培训、学习。对新分批配新调入党校的5名年轻教师进行了为期一个月的党的基本知识、政策精神、校情校史的集中学习，并进行了闭卷考试。

2、实行开门办学，优化师资队伍。一是加大教师培训力度。选派严志海等十位年轻骨干教师到中央党校新农村建设专题研究班;选派杜玉先等 位教师到上海进修培训，组织广大教师赴XX韩村河、天津新港开发区曹妃甸开发区、秦皇岛集发生态园、学习考察新农村建设和优化经济环境经

验和做法。组织教管人员到唐山市委党校、迁安市委党校、滦县县委党校进行干部培训、教学管理经验学习交流。二是实行校外教师聘任制度。继续聘请市政协副主席武金琢和任丘市委书记姜东胜等十位同志为党校兼职教授。市委常委、组织部长郑广富同志，市委常委、市临港经济协调发展委员会书记、主任周爱民同志，市人大副主任市委政法委书记宋洪喜同志等市领导相继来党校授课，并邀请任丘市张施村支部书记张书和、献县小屯村党支部书记贾培山等基层工作者来校做专题报告。有效克服了教师实践经验相对不足，拉近了课堂教学与改革开放实践的距离，收到交好的教学效果。三是组织学员到经济发达地区、改革开发、新农村建设的前沿地区实地教学，长见识，开思路。

3、健全党员教育长效机制，保持党员先进性。一是健全机制、强化落实，确保党员教育的经常性。成立党员经常性教育督导组加强对党员经常性教育工作的组织、督导、检查。制定中长期教育规划和计划，利用“三会一课”加强党的知识、政策理论学习，深入开展廉政教育、革命传统教育、社会主义荣辱观教育、公民道德教育。二是拓展内容，增强党员教育的深度、广度。教育内容包括，政治理论、政策形势、理想信念、党风党纪、业务知识等。三是创新形式，增强党员教育的实效性。采取集中学习与自学相结合;特色党建活动与组织生活相结合;典型引导与警示教育相结合;

全面提高与个别帮教相结合。四是在“请进来，走出去”基础上，注重培树自己的典型榜样，今年年底，我们还将举办“三风”建设先进典型表彰会。

4、狠抓制度落实，改进机关作风。我们从学习规章制度入手，进一步增强干部职工模范遵守规章制度自觉性、主动性，将近两年修订的十二项规定办法制度装订成册，作为重点学习内容，并制定了规章制度学习考核办法。修订了教学、科研条例，完善了后勤管理办法，教学效果、科研水平显著提高，后勤管理更趋规范，考勤办法的修订，进一步规范了请销假程序、严格签到、采取不定期查岗，杜绝了带签现象，迟到早退明显减少，基本作到了不空岗、不误事，机关效能明显提高，组织纪律观念显著增强。制定了《党建工作责任制》，将党建工作细化量化，落实到处室支部，分解到个人，落实情况与年终考核挂钩，并根据责任分工定期督导检查，形成了党委抓总支，总支抓支部，层层负责，级级落实的工作机制。着力培养党性强、业务精的党员标兵和业务能手，充分发挥了基层党组织的政治核心和党员的模范带头作用。将“一岗双责”履行情况纳入考核目标。坚持围绕中心抓党建，抓好党建促中心的工作思路，先进处室评选与支部党建工作相结合，先进支部评选与处室职能发挥相结合;先进个人评选既考核业务能力和工作实绩又注重党性修养。着力培养党性强、业务精的党员标兵和业务能手，充分

发挥了基层党组织的政治核心和党员的模范带头作用。从XX年开始，我们就实行了党建工作述职制度。就党建工作责任制落实情况，总支、支部向党委和全体党员述职，党员向支部述职，有效地促进了党建工作责任制的落实。

5、坚持以人为本，促进机关和谐。校党委 牢固树立以人为本的思想理念，坚持把理解人、尊重人、关心人和爱护人做为和谐机关建设工作的重中之重。一是办实事、解难事，改善工作生活环境。办学条件、校园环境极大改观;筹建教师宿舍楼教师住房条件根本改善;对生病、遇有以外事故、困难职工家庭进行及时慰问、救助。二是重沟通、增了解，活跃气愤融洽感情。召开党员座谈会、党外人士恳谈会，党员代表和党外人士代表畅所欲言气愤融洽，对党校工作提出了很好的意见和建议，很多建议被党委采纳，有效地改进了党校工作，也是更好地密切联系群众，听取群众呼声的良好途径;把党建工作与文体娱乐相结合，开展春、冬季运动会、教工学员篮球赛、乒乓球赛，组织七

一、国庆联欢会，活跃了气氛，融洽了感情。三是强素质、长本领，切实实现个人价值。注重年轻教师的培养不断积蓄干部职工自我发展的后劲，鼓励教师进修培训、学历提高，鼓励教师晋升职称，对晋升正教授资格的教师;在选拔使用优秀人才上，为人才成长创造宽松环境，通过公开竞争的方式，严格遵循干部选拔任用程序;为改变“有人没事干，有事没人干”的现象，通

过在岗充电、合理调岗，充分调动大家的积极性、创造性，人尽其才，才尽其用，鼓励支持想干事的，表彰褒奖干成事的，尽最大能力发挥职工潜能实现个人价值。

三、XX年——开展“三风”建设教育活动

XX年今年3月15日，在春季开学典礼上，我们提出在全校党员干部中开展 “三风”建设党建活动，即加强学风建设，联系实际，勇于创新;加强作风建设，求真务实，乐于奉献;加强校风建设，团结奋进，争创一流。以 “三风”活动统领全年党建工作，深入开展了系列特色党建活动。

1、“如何做一名合格党校人”大讨论。根据“三风”建设活动方案安排和市委“五查五树”活动的统一部署，我们除完成查摆、整改、终结等规定动作外，为进一步增强干部队伍地发展意识、服务意识、责任意识，改进机关作风，5月份，我们提出“合格党校人”的基本标准即：光明磊落，公道正派;埋头苦干，乐于奉献;勇于创新，积极向上;政治过硬，业务精良。在全校展开了“如何做一名合格党校人”大讨论。由总支牵头，支部组织，以支部为单位，对照“合格党校人”标准展开讨论，查找不足，制定整改措施。以支部为单位，以总支为单位进行总结会议交流。

2、“五查五树”活动。按照市委干部队伍作风集中检查整顿领导小组和市直工委的要求，自5月旬以来，我校扎实开展了“五查五树”活动。即查是否解放思想、与时俱进，

树立强烈的创新意识;查是否恪尽职守、履行职责，树立高度的责任意识;查是否围绕中心、支持发展，树立浓厚的服务意识;查是否廉洁自律、秉公用权，树立坚定的廉政意识。活动中，我们严格执行了规定动作，并结合党校干部队伍的思想工作实际，提出并实施了多项自选动作。制定了九项具体的工作规划，明确了目标要求、完成时限和责任处室、责任人。活动领导小组已四次召开调度会，督导各项工作开展、落实及完成情况，保证了我校“五查五树”活动的深入扎实开展。

3、继续深入开展“创建学习型机关”活动。一是按照《XX年学习计划》安排，今年在全校统一进行了《管理学》、科学发展观、十六届六中全会精神学习;集中学习了胡锦涛同志在中纪委七次全会上的讲话和6.25重要讲话精神;重点进行了学习研讨，并在年底进行《管理学》《“十七大”精神》闭卷考试。二是先后选派12名骨干教师到省委党校和其他高校进修培训，推荐5名年轻教师到基层乡镇挂职锻炼。三是在专职教师中实施了321工程。即每学年教研室主任必须讲授三个专题，副主任两个，一般教师一个。以上活动的开展极大地激发了广大教师研究本职工作、安心教学、潜心科研的热情，形成了良好的学风、教风。

4、大兴调研之风，增强培训实效。一是修改《科研条例》将科研作为硬指标落实到处室个人，定期督导汇报，要

求每位教师根据教学需要结合工作岗位深入调研，撰写调研报告。二是组织教师积极投身沧州经济建设的实践，鼓励教师深入调研。就优化经济环境、新农村建设、基层党组织建设等课题分别到沧州经济技术开发区、运河区小圈村、黄骅白庄、东塑集团等地实地考察，获取一手材料，撰写考察报告，及时反馈考察单位，融入课堂教学。三是办好《党校论坛》，加强理论研究和学术交流，为沧州经济的发展提供学习交流平台。四是创刊《社会经济动态》为各级部门提供政策信息支持。

5、“我为建设沿海经济发展强市做贡献”主题活动。根据市直工委《关于以“我为沧州经济更好更快发展献计出力做贡献”为主题，大力开展争先创优活动的通知》精神，结合党校工作和实际，经校党委研究，决定在全校开展“搞好调研，我为沧州经济更好更快发展献良策;立足教学，我为沧州经济更好更快发展出大力”为主要内容的大讨论活动，为把我市打造全省经济发展的“隆起带”和“新引擎”出力献策，为构建和谐沧州做出应有的贡献。“搞好调研，我为沧州经济更好更快发展献良策”。就是要大兴调查研究之风，倡导广大教师走出书斋，走出学校，亲临经济建设和社会发展第一线，为沧州经济更好更快发展想办法。“立足教学，我为沧州经济更好、更快发展出大力”。就是要充分发挥党校党员干部培训的主阵地作用，倡导广大教师，专心

致力于教学研究，提升自己政治业务素质，站好三尺讲台,为沧州经济更好更快出大力做贡献。通过开展大讨论活动，促使我校的科研和教学活动更直接地与沧州经济发展实际相结合，涌现出了一批高水平的反映沧州经济发展的调研和理论文章及教学精品课。

开展“党建主题年”活动开展三年来，党建工作有效促进校园和谐、推动全面工作的职能作用得到充分发挥。一是各级党的组织责任感和紧迫感明确增强。在认真总结经验，学习典型，查找问题的基础上，作风建设方面取得了实实在在的成效，真正把我校党员干部队伍打造成为一支开拓创新、廉洁高效、求真务实、乐于奉献的过硬群体，为实现我校事业更好更快发展奠定了基础。二是党校各项工作得到认真落实。按照年初确定的工作任务，党校各级党组织进一步营造想事、干事、干成事的氛围，认真抓好各项工作的落实，进一步建立健全各方面的规章制度，加强督导，进一步形成学习制度、遵守制度的良好习惯，认真落实好教学、科研、学习等各方面的一票否决制，让求真务实深入人心，成为行动，结出硕果。克服只求过得去，不求过得好的思想，工作积极性和主动性不断增强。三是形成良好的校风，增进了和谐校园建设。党建工作是推动我校事业不断发展的强大思想动力，是实现我校工作目标的重要保障。三年来，我校以“党建主题年”活动为契机，加强对人际关系的正确引导，

着力消除误解，增进同志情感。初步形成了团结融洽、学风浓厚、廉洁高效、运转有序、务实创新的和谐局面。四是推动了各项工作全面发展。截止11初，XX年举办主体班次22期，培训干部2300余人，完成函授招生3200多人，近几年来均居全省首位。教学的针对性、实效性增强，社会声誉显著提升;出版专著4部，省级以上科研成果 20 多项，科研水平上了新台阶;校园环境、办学条件进一步改善，管理水平服务意识大幅提高。

XX年我们被市直工委评为“基层组织十佳单位”，机关党建工作上了一个新台阶。在肯定成绩的同时，我们也清醒地认识到存在的问题与不足。支部、党小组开展组织生活的主体作用还不够突出，基层党务干部的履责意识、履责本领还须进一步提高。缺乏与其他单位党建经验的学习与交流。“十七大”报告对基层党建工作提出了更高的要求，我们将一如既往地把基层党组织建设作为一项长期任务坚持不懈地抓紧抓好，充分发挥基层党组织推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用，推进党校各项事业的全面发展。

第6篇：乡镇平安创建工作典型经验材料

xx镇紧紧围绕县委部署的平安建设和社会管理综合治理工作目标任务，坚持稳定压倒一切的方针，以建设平安xx为目标，不断创新社会管理，狠抓矛盾纠纷排查调处，强化治安防范，着力提升全镇社会治安满意率和平安建设知晓率，经过不懈的努力，基本实现了发案少、秩序好、社会稳定、群众满意的目标。据统计，2014年上半年xx镇实现地区生产总值3 51亿元，比去年同期增长9 4%，旅游人次数达到61万人次，旅游收入2 54亿元，同期增长13%。

一、亮点突出，着力构建平安村居

县平安办率先在我镇开展平安企业、平安景区、平安乡镇先行试点工作。我镇将争创诚信守法先进户活动作为平安村居创建的亮点。作为争创活动的探索先行地，我镇在县委政法委、县平安办的具体指导下，加强和完善了争创活动的各项规章制度，继续抓实争创活动的宣传造势，巩固活动成果，为全县平安创建工作提供先进经验，争做全县平安创建工作的排头兵。2013年，我镇受邀参加惠州市首届信用文化论坛暨《诚信赢未来》首发式，并获评诚信之乡，成为全市唯一一个获得该项荣誉的乡镇。

一是切实加强组织领导，制定活动方案。