党建带团建材料

党建带团建材料（精选8篇）

党建带团建材料 篇1

共青团丰县县委 2010年5月4日

近年来，我县共青团适应经济社会发展的新变化和青年的新特点，坚持“党建带团建”，紧密结合基层党的建设加强基层团的建设，不断增强基层团组织的吸引力、凝聚力和战斗力。

一、主要做法

（一）夯实基层组织基础。按照团省委出台的《青春燎原计划实施意见》，在对全县大学生村官完成3个100%的工作目标的基础上，开展“一名大学生村官一个项目”活动，通过建立手机团支部，利用信息服务平台定时发布青年就业创业信息；通过创造条件领办项目，引导他们成为创业富民的示范带头人；联合县人才办成立 “丰县青年人才创业导师团”，分层培养、分类指导，做好“双推”工作；联合县委组织部开展丰县首届“十佳大学生村官”评选活动，激励大学生村官创业致富、成长成才。

（二）推动非公有制企业团建。联合县委组织部制定下发了《关于进一步加强非公团建工作的通知》，明确了各级党团组织在团建工作中的职责和任务，切实加强了对该项工作的领导和指导，形成齐抓共管、自上而下、严谨细致的工作局面，在全县营造了开展工作的良好外部氛围。通过在非公企业中积极开展“青年文明号”、“青年岗位能手”、“青年安全生产示范岗”、“青年突击队”、“青少年维权岗”等活动，达到了覆盖青年、服务青年的目的。全县69家已建立党组织的规模以上非公企业建团率达100%，非公企业整体建团率达35%。

（三）加强团干部队伍作风建设。将团的作风建设纳入党的作风建设中，做到工作同思考、活动同开展、考核同落实。在党组织开展保持共产党员先进性教育活动、学习实践科学发展观、党风廉政建设期间，组织开展了增强团员意识教育活动、学习《公民道德建设实施纲要》活动。要求广大团干部坚持用科学的理论武装自己，用广博的知识充实自己，不断增强为党做好群众工作的本领；进一步增强政治敏锐性，保持清醒的政治头脑和坚定的政治立场，自觉与党中央保持高度一致；切实转变工作作风，珍惜在团的岗位上干事业、作贡献的机会，把全部心思和精力放在工作上、放在为团员青年服务上，不辜负党组织的重托和团员青年的信任。

（四）以服务党政推动团的工作。利用和发挥好团组织自身资源和优势，在我县开展的各项创建活动中，做到各项工作都围绕建设目标来展开，以“保护母亲河”行动、“青年文明号”、志愿者行动等为载体开展活动，吸引广大青少年积极参与其中，成为创建活动重要的生力军，为我县成功跨入“全国科技先进县”、“全国平原绿化先进县”、“全国民族团结模范县”、“江苏省文明城市”的行列做出了积极贡献。

二、存在的问题

（一）农村、社区基层组织“党建带团建”工作存在一定的薄弱的环节。

14个镇现有专职团干部3名，且“专职不专用”，兼职团干部兼职过多；团干部队伍结构老化，一部分团干从事共青团工作年限过长，失去了工作积极性，工作态度往往消极应付。个别基层团员青年人数流动性大，并且工作地点分散，青年人很难形成团体，缺乏合力，信息渠道不通畅，开展各项活动有一定实际困难，无法形成中坚力量，在各项工作中难于体现出团组织的先进性和模范性。社区团建工作发展不快，在建立有效的团建模式还需加强，个别社区因受经费、设施、人员、场地等因素的限制建团条件还未成熟。

（二）“党建带团建”、团建与党建相衔接的工作整体发展不够平衡。一方面是有的党团组织工作力度和重视程度有所不同，即上级组织制定的政策制度多，个别基层组织贯彻落实的少；上级组织开展的活动多，少数基层组织积极参加的少。另一方面是个别基层党组织思想认识不到位，工作中的结合点还不多，带得还不够有力，工作中以点代面比较普遍，造成各单位发展状况不平衡。

（三）“党建带团建”工作载体创新不够多。有的团组织省、市团委的部署开展了争创 “五四红旗团委”等活动，但组织开展的一系列体现自己本地特色的载体活动不多，工作亮点和特色不够；个别党团组织开展的载体活动比较传统化，缺乏创新，没有找到好的开展“党建带团建”工作的切入点，影响了党团员和团干部参与的积极性和主动性，载体活动达不到预期效果。

（四）“两新组织”的“党建带团建”工作需进一步探索和加强。“两新组织”的团员青年下岗、跳槽、换岗频繁，择业自主性和不稳定性突出，有的党团组织未能根据青年活动的特点和生活方式的变化及时转变工作方式，团建覆盖率有所提高，但组织设置还需进一步加强，有组织无团员、有团员无组织的现象在个别新经济组织还不同程度地存在，团建活动的时间、经费缺乏必要的保障，团内管理制度坚持得不够好。

三、意见建议

（一）围绕中心，切实加强思想政治建设。思想建设是党的建设的首要任务，也是团的建设的首要任务。党组织加强对共青团的领导，首要的是为共青团把好政治方向，指导团组织搞好思想政治建设。为此，要结合基层组织建设，支持、配合相关部门深入分析青年思想状况，充分发挥团组织团结教育青年的核心作用，利用多种途径和形式，加强对青年的理想信念教育，特别是引导广大团员青年用科学发展观重要思想武装头脑，坚持学习书本知识与投身社会实践相统一，坚持实现自身价值与服务祖国人民相统一，树立科学、正确的世界观、人生观、价值观，不断增强团组织的凝聚力和战斗力。

（二）突出重点，加强团干部队伍建设。各级团组织要从党的事业的要求和共青团工作需要出发，积极协助党组织做好基层团干部的选拔配备工作，把那些能够身体力行、思想政治素质好、科学文化水平高、热爱共青团事业的优秀青年党团员选拔到基层团的工作岗位上来。通过挂职、交流、轮岗等多种形式，有计划地选派团干部到党政岗位、上级机关或基层单位，特别是到复杂艰苦的地方挂职锻炼，严格教育、严格管理、严格监督，促其健康成长，不断增强团干部解决复杂问题的能力。要积极创造条件，重点解决团干部“转岗难”的问题，保证团组织有一批精力充沛、富于创新、勇于实践、斗志昂扬的业务骨干。要建立青年人才储备机制，把团干部管理纳入党的干部管理系列，坚持高标准、严要求，将基层团组织作为培养锻炼基层党的后备干部的重要来源。

党建带团建材料 篇2

关键词：党建,团建,基层建设

共青团是党的助手和后备军,只有在党的领导下才能发展壮大,才能为党输送更多的新生力量和工作骨干。“党建带团建”工作是新形势下加强党对共青团领导的具体方式,是新时期加强团的基层建设的成功经验,也是推动团的基层建设的有效措施和根本保证。我院在“党建带团建”工作上主要有以下做法。

1 党委高度重视“党建带团建”工作

十七大《党章》中明确规定:“党的各级委员会要加强对共青团的领导”。团的工作是党的工作的一部分,团建是党建的重要组成部分,加强“党建带团建”工作,是巩固和扩大党执政的青年群众基础的重要途径,是提升新时期党建工作水平的内在要求。院党委充分认识到“党建带团建”工作的重要性,把团建纳入到党建的整体规划,明确分管共青团工作的领导,定期研究团的工作,认真听取团的工作汇报,及时讨论团委提请党委解决的问题。并将共青团活动经费纳入到年度行政预算中,为共青团工作顺利、有效地开展提供充足的经费保障。

将团建工作明确写入党总支书记职责,要求党总支书记要加强对共青团的领导,支持共青团根据广大青年的特点和需求,生动活泼地富于创造性地开展工作,充分发挥团的突击队作用和联系广大青年的桥梁作用;每半年要听取一次团总支的工作汇报,团委和团总支组织的活动要到场参加,政治引导。

各党支部的青年委员具体负责对团支部的工作指导。在“先进党支部”评选条件中,“党建带团建”工作也被列为重要的一项考核内容,从而有效地带动了团的建设。

2 带思想建设,加强对团员青年的政治思想教育

思想建设是团组织建设的根本,是开展共青团工作的基础,只有牢牢把握政治方向,才能充分发挥团组织团结教育青年的核心作用。我院党委紧密结合工作实际,在充分了解广大团员青年需求的基础上,每年为全院青年举行一次“青年党课”。针对青年人积极要求加入党组织的迫切愿望,由主管共青团工作的党委副书记和党委组织部门的同志从为什么入党、申请入党和申请入党后做什么、怎样写入党申请书和思想汇报等方面,为青年人在申请入党过程中遇到的疑问进行了解答。使青年团员进一步明确了入党目的,对如何申请入党有了清晰的认识。

四川汶川大地震发生后,我院先后派出了4批医疗队员赴四川前线进行医疗救治工作。当他们圆满完成任务后,团委在第一时间组织了党课学习。邀请了医疗队员中的党员同志就他们在抗震救灾一线如何坚定信念,克服困难奋力抢救,为灾区人民贡献力量的工作做了报告。与会青年被共产党员坚定的党性和感人的事迹深深打动,对党有了进一步的认识,更加热爱党,更加热爱医院。

在党委的大力支持下,我院团委从1992年开始连续进行了10次“寻革命史迹,倡老区精神”和5次“实践三个代表,服务西部人民”系列教育活动。通过到革命老区进行参观学习,了解历史,缅怀先烈;到西部地区服务、讲学,为当地的百姓义诊、手术,使我院青年能够开阔眼界;身临其境体察民情、国情。使青年们更加爱岗敬业,更加勤奋工作,增进了用自己的专业、专长服务人民,报答社会的责任感。

3 带组织建设,健全和完善各级团组织

共青团的组织建设是党的组织建设的重要组成部分,是党的路线、方针、政策得以贯彻执行的直接组织者,是做好共青团工作的基础,也是加强党的建设、巩固党的执政地位的需要。为了更好地接受党组织的领导,我院团组织在设置上尽量与党组织保持一致,分为团委、团总支、团支部三级设置。在团干部的选拔上,坚持以党员为主、以高学历为主、兼顾各类人员的原则,使团干部具有广泛的群众基础。目前,我院团组织设团委1个,团总支5个、直属团支部1个,团支部23个;专职团干部1人,兼职团干部73人。

在党团工作和紧紧围绕医院中心工作开展的各项主题活动中,坚持党组织与团组织同研究、同规划、同推进,采用党带团、党团联合的方式进行。

院党委还十分重视院团委的制度建设,在党委的指导下,团委制定、完善了多项团委工作制度,并作为党委工作制度的内容之一被全部写入《卫生部北京医院规章制度》。

4 带人才建设,加强对团干部和优秀团员青年的培养

团的岗位是锻炼、培养党的后备干部的重要岗位。院党委高度重视团干部的培养工作,每年年初举办一次团干部培训班。在培训班上,由主管书记传达医院当年党政工作计划,总结上一年全院团的工作,讨论、部署当年团委工作计划,学习党团知识,交流工作经验,提高团干部的业务水平。

对于医院的一些重要会议、重大活动,院党委要求团委委员或团支部书记参加,使他们有更多的机会和渠道了解医院的大事,有更多的机会参与到医院的决策和发展中来。

院党委还十分重视团内“推优”工作的开展,将它做为党的组织工作的重要组成部分。指导团委完善“推优”制度,规范“推优”程序,原则上青年党员要经过“推优”程序发展。党支部在讨论当年党员发展计划时,都要将团支部推荐的优秀青年作为重点考虑对象;团支部在开展“推优”工作中,积极、主动地和党支部进行沟通,确保“推优”工作有序、有效地进行。

在我院建院90周年和100周年之际,医院分别进行了“十佳青年评选活动”。在院党委的领导和大力支持下,院团委承担了评选活动的具体工作。通过全院职工民主推荐、差额选举等步骤,圆满完成了评选工作。两届“十佳青年”均有人走上了中层领导岗位。

论新时期高校党建带团建工作 篇3

[摘要]坚持党建带团建,是一项长期性的战略任务,是高校党的建设一项重要内容,高校党建带团建核心是“建”,关键是“带”。

[关键词]新时期;党建带团建;工作

[中图分类号]D261[文献标识码]A[文章编号]1006-9682(2009)08-0022-02

[Abstract]Sticking to the Party building bringing along the Youth League building is a long and strategic task. In the meanwhile, it is also an important content in the Party building in which the core is “to build” and the key is “to improve”.

[Key words]New historical periodThe party building bringing along the youth league buildingWork

高校担负着为国家培养高素质人才的历史重任,在贯彻落实科教兴国战略中具有重要的地位。党建带团建工作是在长期实践中证明了的党团建设相互促进、共同提高的有效做法,高校党建工作和团建工作也是做好大学生思想政治教育的基本途径,切实抓好高校党建带团建工作,既是加强新时期党的思想、组织、作风建设,坚持党对高校的领导,切实把握社会主义办学方向的需要,也是通过抓好党建,不断带动和促进团建,巩固党在广大青年中的思想基础、组织基础和队伍基础,从而为党赢得青年,赢得未来的必然要求。[1]

一、高校党建带团建工作现状

随着大众化高等教育的逐步发展,高校在注重教学、科研改革发展的同时,大学生思想政治教育工作在高校教育改革中占据着非常重要的地位,党建和团建工作越来越受重视,并得到了突飞猛进的发展,在大学生思想政治教育、维护校园和谐稳定上做出了一定的成绩。但新时期高校党建、团建工作还在不断完善自身建设,各司其责,相互间很少互动的现象也是客观存在的。当前高校党建带团建工作还存在一些不容忽视的问题:

1.团组织在党建工作中作用发挥不明显

团组织在党建工作中作用发挥不明显主要表现在:一是党组织对团组织的重要作用和地位认识不够,党建工作未能充分做到以团组织为有力依托,充分发挥团组织和团员的积极性、主动性和创造性,在学生党员的培养、考察和发展过程中不注重与团组织加强联系,只进行单线跟踪调查,团组织的推优入党往往程序化,征求团组织意见象征化;二是团组织自身积极性和主动性不够,尚未建立完善的学生入党考察培养机制,对优秀团员的培养考察缺乏连贯性和系统性,甚至认为团员推优入党程序后,其发展和培养主要是党支部的任务,产生培养对象考察环节的脱节,对团建工作的完善提高和学生党员发展工作产生不利影响,党建带团建的工作机制还需进一步健全。

2.基层党团干部人员少、任务重,自身素质和能力亟待提升。

高校基层党团干部存在人员配备不足、相互交叉重叠现象,加上工作任务重、要求高、处理应急事务多、精力有限之故,导致基层党团干部对党建带团建工作认识不清,对党建带团建的具体内容掌握不明,对党组织和党员在团建工作中如何发挥作用,“带什么”和“如何带”缺乏明确答案。与此同时,基层党团干部在年龄层次、知识结构上还存在一些不合理、人心不稳现象,特别是党团干部从事的是在国际国内环境急剧变化、大学生思想观念呈多元化倾向的背景下做人的思想教育工作,尽管目前高校党团干部总体上具备较强的政治素质和业务素质,但在知识层次、政策水平、管理能力、大局意识、创新能力、奉献精神和服务意识等综合素质培养上亟待加强和提升,才能在党建带团建工作中发挥重要作用。

3.大学生党员、入党积极分子的先锋作用发挥不够明显

大学生党员、入党积极分子的先锋作用主要体现在学生集体活动和学习生活中。目前存在的主要问题:一是由于学生团员基数大,申请入党的学生急剧增多,党团组织对每位入党积极分子难以做到及时、全面的培养教育和正确引导,缺乏有效的展示舞台和鼓励措施,难以调动学生党员、入党积极分子的积极主动性,高校校园文化活动和各类学生社团活动积极参与、主流带动作用不能充分体现出来;二是党组织往往游离于团组织开展的活动之外,使得党组织、学生党员、入党积极分子在学生中的影响力不突出,对团组织指导和带动作用更是甚微,久而久之势必导致团组织的执行力、吸引力、凝聚力和战斗力受严重影响。

二、求真务实,开拓创新,全面完善高校党建带团建良性机制。

团的事业是党的事业的重要组成部分,青年工作是党的群众工作的重要内容,共青团从诞生之日起,就是党的助手和后备军,是党领导下的先进青年的群众组织,是党联系青年的桥梁和纽带。[2]做好高校党建带团建工作也是高校教育发展的一项重要任务。

1.注重党团组织自身建设,巩固高校党建带团建工作根基。

党建带团建的根本在“建”,就是党团组织首先要抓好自身建设,如果基层党组织本身不强,没有战斗力和号召力,就无力带动团的建设;如果团组织不练内功,完全依赖于带,也只能停留在良好愿望上,即使带起来,最终还会掉下去,所以党建带团建必须抓住自身建设这个根本。[3]

加强党组织自身建设,一是强化思想政治建设,这是党提高自身凝聚力、战斗力的重要保证,要认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,贯彻落实科学发展观,牢记党的历史使命,提升党员思想素养,增强党员责任意识、风险意识和服务意识。二是以党的组织建设为重点,不断增强党组织吸引力、凝聚力和战斗力,要在加强基层党委(总支)自身建设的同时,特别重视基层党支部建设,注重支部委员尤其是支部书记的人选,坚持“三会一课”制度,创新党支部活动内容,保证党支部组织建设质量。三是以党的组织制度为保证,贯彻民主集中制原则,保证决策民主化、科学化和领导班子团结统一,促进党组织各项工作规范化、制度化、民主化。

加强团组织自身建设,一是坚持用马克思主义最新成果教育引导广大青年,突出高校团组织思想阵地作用,通过多种方式增强团员意识,正确引导、教育团员青年自觉提高思想素质,提高服务社会的意识和能力;二是健全团组织生活,完善团组织基础工作,健全团组织关系接转、缴纳团费、团员创先争优等制度,开好推优会、民主生活会和团员大会,营造公平、民主、平等氛围;三是针对团员青年特点、难点、热点,开展多姿多彩的活动,在活动内容选择、形式设计上下功夫,搭建青年学生成长成才平台,开展国情、省情、校情教育,积极组织各类社会实践活动,深入认识、了解社会,培养社会责任感和艰苦奋斗的精神,增强适应社会发展的各种能力。

2.提高党团组织带动意识,增强高校党建带团建工作的实效。

党建带团建,关键在“带”,就是党组织要切实履行好政治责任,加强对团组织的领导,通过“四突出”即突出带思想建设、组织建设、作风建设、队伍建设等指导,帮助团组织搞好团的建设,充分发挥团组织在青年学生中的吸引和凝聚作用。

(1)突出带思想建设,强化党组织对团组织的思想政治领导。党组织加强对团组织的思想领导,一是为团组织把握好政治方向,指导团组织做好思想政治建设,帮助广大团员青年坚定“永远跟党走”的理想信念,树立正确的世界观、人生观、价值观;二是高校党委要创设好带动团组织思想建设的环境,每年定期召开研究党团组织思想建设专题会议,分期分批举办入党积极分子、党支部书记、团学骨干等培训班,邀请党组织负责人授课,帮助他们树立正确政治方向;三是党团组织共同利用思想教育阵地,联合开展系列教育活动;四是团组织要深入了解团员青年思想动态,及时向党组织汇报,为党组织做好青年学生思想政治工作出谋划策,形成良好的相互促进的联动机制。

(2)突出带组织建设,巩固和健全团组织全面建设。团的基层组织是党的基层组织生力军,高校党组织要不断顺应高等教育体制改革和青年学生的新变化,与时俱进,积极探索团组织运行机制,鼓励支持团组织采取联合建团、挂靠建团、依托建团、网上建团等多种形式,实行党团组织进公寓、进社区、进社团等“三进”活动,建立广泛联系、贴近青年的团组织,不断拓展高校团工作的覆盖面,帮助团组织探索基层组织建设的新模式、新思路。

(3)突出带作风建设,引导团员青年形成良好作风。党风、团风关系到党团组织在人心目中的形象。党组织要带头加强自身作风建设,以良好的作风带动团组织作风建设。一是党组织要指导团组织多渠道对团员青年进行正面教育和引导,帮助他们继承和发扬党的优良传统和作风,培养青年树立崇尚科学、追求真知、勤奋学习、诚实守信、爱岗敬业、奉献社会的良好风尚,增强抵御各种歪风邪气的能力,始终保持蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气;二是要在广大学生党员、团员中建立和健全民主评议、创先争优制度,开展批评和自我批评,营造民主、平等、公平的良好风气;三是党组织要努力实现“党员平时能看出来,关键时刻能站出来”,为团员青年做出表率,用自己的言行为团员青年树立榜样。

(4)突出带队伍建设,增强团组织凝聚力和战斗力。一是党组织要把团的岗位作为培养锻炼党的后备干部的重要岗位,将思想素质高、德才兼备、群众基础好的优秀青年干部选拔到团的岗位上来;二是党组织要坚持好团组织“推优”工作,充分发挥团组织在加强入党积极分子队伍建设中的主渠道作用,党团组织共同努力,统一推优标准,规范推优程序,认真考察,严把质量关,使团员成为党组织发展党员的主要来源。三是建章立制,加大推优入党力度,完善入党申请人培养联系制度、定期组织学习制度、申请人定期汇报思想制度。[4]

坚持高校党建带团建工作是发挥党的组织优势和政治优势,做好新时期团员青年尤其是大学生思想政治教育工作的重要措施,是当前高校党团组织认真履行“三个代表”重要思想,深入贯彻落实科学发展观的重要体现。高校各级党组织要本着“思想上重视、政治上把关、工作上支持”的原则,狠抓工作落实,逐步形成党建带团建的良性机制,最大限度地发挥各级党团组织的主观能动性,为培养高素质人才服务,更好地团结和带领青年学生健康成长。

[注 释]

1 张大林、李 政.高举团旗跟党走、谋求发展谱新篇——对新形势下高等院校党建带团建工作的思考[J].求实,2004(11)

2 吴 菲.新时期党建带团建的理论思考与实践探索[J].中国电力教育,2007(5)

3 毛时玉、于天放.试论新时期的高校党建带团建工作[J].广西青年干部学院学报,2004(2)

经管院党建带团建汇报材料 篇4

城市经济与旅游文化学院党总支 团总支

城市经济与旅游文化学院现有基层学生党支部4个，党员260余人，团支部37个，团员1400余人。近年来，院党总支高度重视党建带团建工作，坚持把团建作为党建的源头工程、基础工程、朝气工程来抓，创新思维，创新举措，推动了党建带团建、团建促党建的良性互动循环发展。先后被评为“全校先进党总支”、“五四红旗团总支”等。我们的主要做法是：

一、党建带团建制度建设

1、思想建设

为了提高同学们的思想建设，院党总支、团总支始终以弘扬中华优秀传统文化为己任，始终拥护中国共产党的领导，坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，组织全院学生开展形式多样的团学活动，并积极引导同学们学习党的政策、方针，提高同学们的思想觉悟。为了进一步加强校园文化的舆论的正面引导和宣传，院党总支指导团总支、学生会开展了形式多样、丰富多彩的精神文明创建、青年志愿者、科技创新、社会实践、校园文化、围绕“九.一八”

爱国运动、“一.二九”爱国运动、组织全院同学学习胡锦涛总书记在“七.一建党九十周年”、“清华百年校庆”、“辛亥革命一百周年”上的讲话精神及团省委领导、校领导的讲话精神等爱国主题开展的团日活动让学生们端正了爱国思想，响应了学校“理性爱国”的号召。团总支学生会坚持办好学院网页、《城市之光》杂志和挺进报等校园媒体，广泛宣传核心价值观，积极报到我院涌现出的先进人物和事迹，努力营造健康向上的舆论文化氛围，使广大师生深受感染。为了提高学生的思想觉悟，院党组织负责人给广大团员上党课，定期参加团的活动等。

2、组织建设

我院建立了完善、规范的党组织班子和团组织班子，学院党总支下设四个学生党支部和一个教职工党支部，党员300余人；团总支下设团支部37个，每个团支部设团小组若干，团员1400余人。党组织加强对团组织和学生工作的指导，团组织配合党组织加强对各项团学活动和学生社团的指导，不断创新党组织和团组织的工作方式，完善考核体系，建立了一套行之有效的党、团组织工作制度。

3、队伍建设

为了更好地为全院同学们服务，学院不断加强自身的队伍

建设，党组织非常重视团学干部的选拔和任用。团学干部的选拔和任用本着从优配备、严格要求、宁缺毋滥的原则。落实干部谈话制度、重大事项报告制度、回复组织问询制度、问责追究制度等各项制度，不断强化干部监督工作执行力。对选拔和任用的团学干部进行定期培训，并建立了完善的考核制度定期考核。全面推行以工作实绩考核、动态跟踪管理考核、民主测评和学生公认度评估相结合的综合考核评价办法。特别注重了解干部平时履职，落实上级交办的重点工作、阶段性重要任务以及处置应对公共事件、突发事件等方面的表现，客观公正地评价领导班子和领导干部的工作实绩，注重群众评价和动态考核，加大“治庸”和问责力度，调整不胜任、不作为干部，建立健全干部正常退出和任用纠错机制，对任用不恰当和公信度低的干部进行调整，注重人文关怀，用创新思维和务实作风扎实推动各项工作。党总支指导团总支落实“推优”政策，并建立了严格的工作程序。

4.作风建设

学院把党员和团学干部的作风建设放在首位，大力提倡兰州城市学院精神，在全院范围内认真开展“四讲四比”活动。院党总支要求团学干部密切联系青年同学，不断提升思想认识，-3-

树立和坚持正确的事业观、工作观、政绩观的自觉性和主动性，提高领导能力和水平，以过硬的政治作风要求自己，严以律己。领导干部要把学习当作一种政治责任、一种精神追求、一种良好习惯，用马克思主义中国化的最新成果武装头脑，认真学习经济、政治、法律法规、科学技术和现代管理知识，不断增强新本领、新能力。注重把理论业务学习与思想、工作实际结合起来，真正做到学以致用、用以促学，提高用理论指导实践的能力水平。同时，要善于向身边的同志学习、向群众学习、向实践学习、向基层学习，学习科学理念、思维方式和工作方法，在学习实践中进一步解放思想，更新观念，振奋精神，主动研究新情况、探索新途径、制定新措施。要自觉遵守和执行党纪政纪国法，坚持自重、自省、自警、自励，增强党性锻炼和党性修养的自觉性，提高辨别是非、善恶、美丑的能力和自我教育、自我约束的能力，视名利淡如水，看事业重于山，讲操守、重品行，坚决抵制腐朽没落思想观念和生活方式的侵蚀，认真过好权力关、金钱关、美色关、亲情关，始终保持一身正气、一尘不染，始终保持领导干部高尚的情操和气节。领导干部必须努力转变工作作风，坚持事业至上、责任至上要有紧迫意识，增强工作责任感和使命感，克服浮躁情绪，抛弃私心杂念，力

戒官僚主义、形式主义和庸俗作风。领导干部要身体力行，亲力亲为，深入实际、深入基层、深入群众，拿出新办法，解决新问题，不见成果不撒手，努力打开工作新局面。坚持在其位、谋其政、尽其责，把心思和精力集中到干实事上来，把功夫和劲头下到抓落实上来。

5.党建带团建工作的发展

为了更好的实施党建带团建工作，院党总支建立健全了院团总支、学生会的工作机制，并定期召开会议听取团总支的工作汇报，以便及时研究团总支工作中出现的问题。为了使团总支更好地开展工作，院党总支为团总支划拨了专门的团学活动经费，以保障各项团学活动的顺利开展。

二、团组织创先争优活动载体的实施情况

一是组织学生团员围绕中心服务大局。在学院党建工作中，积极引导团组织开展青年文明号、青年科技创新等活动，激励学生团员立足本职、良性发展。去年，学院举行技能大赛6场，参加学校举办的运动会、青青子衿诗歌朗诵会、百人大合唱、创业大赛等比赛十余场，极大的丰富了同学们的课余生活，提高了学生的动脑能力和动手能力。二是引导学生团员关爱身边人同龄人。通过开展辩论赛、演讲比赛等主题团日活动，全院

充分调动了广大学生团员的积极性，加强了学生团圆的动手动脑能力，丰富了广大学生团员的业余生活，充分发挥学院帮扶院团总支帮扶窗口作用，接受学生团员关爱帮扶、权益保护、就业创业、就学资助、志愿者注册等方面的咨询和求助，在广大学生团员中取得一致好评。三是提升学生团员素质推进团建工作。坚持把团干部培训纳入全年干部培训范畴，制定了全院团干部素质拓展规划。近两年来，大力开展了“大中专学生素质拓展计划”，举办大中专学生就业创业专题讲座4期，就业招聘会2场；依托酒店培训基地，举办导游证、前厅、客服等各类专业培训班3期，培训学生团员100余人，有力地提升了广大团员青年的实践能力和进取意识，有效地推进了团建工作稳步向前发展。

三、思想引领

为了更好地提高同学们的思想意识，学院围绕学校中心工作，结合我院自身的特色，利用讲座，观看电影，开主题团会等多种方式，有针对性的开展了形式多样的思想引领活动，如：新生入学教育、全院学生干部大会等，促进了广大学生文明的养成，院团总支定期对团员青年思想工作做调研，并根据调研结果有针对性的开展思想教育工作。学院还围绕重大节庆日及

社会热点、焦点问题开展思想引领活动，不断丰富活动的载体，对活动的开展抓典型、树榜样，充分发挥团员青年的示范带动作用，大大降低了学生违纪率。

四、基层团学组织建设

学院建立了健全的各级团组织，针对个集团组织建立了完善的管理制度，团总支、团支部有每学期和的工作计划，有规范的团学干部例会并按时召开，学院尤其重视团支部的建设并定期开展团组织生活、团课及主题团会，每次支部活动都有详尽的计划、总结、记录每个团支部都认真填写《团支部工作手册》，团总支定期对各个支部《团支部工作手册》进行检查。院团总支每学期都能够规范有序的做好新团员新的发展、团费的收缴、团员统计团组织关系的接转、团员的注册的工作，并做好团组织信息采集的有关工作。院团总支定期对青年团员干部进行培训，提高团员干部的思想素质和工作能力。

五、指导学生分会及学生社团工作

院学生分会、社团有健全组织机构，完善的学生干部选拔、培训、考核机制。培养学生干部的服务意识，增强学生干部的责任感。每学期能够围绕学校中心工作和团学工作重点，并在每学期制定可行性的工作计划、工作总结。每次工作及组织活

动程序合理，符合学校相关规定。并能将各类工作进行资料保留、整理、归档等。定期召开学生分会、社团、班委会例会，并有详实的记录。团总支书记能积极指导学生分会、社团工作，并积极配合社团指导教师定期参与社团工作，建立了理论学习型、专业技术型、兴趣爱好型、社会公益型等社团。如：青年志愿者协会、历史学社、经济学社、风行社团、日语学社等社团。每个社团有明确的参悟管理制度，有专门的参悟管理人员，能够主动接受院团总支和校社团联合会的账目审查。定期对财务收支状况进行公示。

六、校园文化艺术活动

学院积极组织学生参加学校的文化艺术活动，如：百人大合唱、青青子衿朗诵大赛等。我院自行打造了开展两年以上种类丰富齐全、影响力大参与人数广，具有届次化、精品化，具有学院特色的校园文化品牌活动。学院学生积极参加学校和学院组织的各项文化艺术活动，有较高的获奖率，如：获学校百人大合唱第二名，获青青子衿朗诵大赛第三名等。学院还鼓励各个学生社团及各个班级组织小型文化艺术活动。

七、学术科技创新活动

为了鼓励全院学生参加学术科技创新活动，学院制定了详

细的鼓励学生参与学术科技创新活动的制度和措施，并定期举办学术科技与创新创业类学术讲座及竞赛等活动。我院积极组织学生参加校“挑战杯”竞赛并立项。其中，喇佩波、张苗等同学在全省“挑战杯”大学生课外学术作品竞赛中荣获二等奖，薛生彩、冯军等同学荣获校级奖。我院还举办了导游技能大赛、数学建模大赛、计算机技能大赛、英语口语技能大赛等学术科技常新活动，取得了良好的效果。我院学生在学术科技创新活动中取得了一定的成绩，但学生们的参与面不够广，也缺乏积极主动性。

八、社会实践

我院连续三年由团总支书记带领学生组织参加学校组织的暑期“三下乡”社会实践活动，如：2009年去陇南康县暑期社会实践；2010年去白银市景泰县走旅游资源调查的社会实践；2011年在兰州西部证券的社会实践等。并有效地组织学生进行寒暑假分散实践活动，建立了固定的社会服务基地，有序、规范的开展各项活动，全面、详实的保存好社会实践相关材料。同时，我院荣获“三下乡”活动的优秀组织奖，有部分同学荣获“优秀队员”称号。但是，我院暑期社会实践活动做的还不够扎实，没有体现出我院的专业特色。

九、服务大学生就业和创业和大学生素质拓展工作 我院积极组织学生参加服务大学生就业，并专门成立了以院领导为首的服务大学生就业和素质拓展实施工作领导小组，专门指导有关工作，为了更好服务大学生就业创业，学院举办了创业讲座、参与创业培训、举办招聘会等相关活动。学院还建立了本院毕业生特殊人才信息资料库，积极向用人单位推荐优秀毕业生，并建立了大学生就业见习基地。另外，学院能定期对学生干部及学生进行素质拓展工作培训，并每学期以班级为单位按期完成素质拓展认证工作，证书填写人认证工作规范，资料齐全。

十、宣传工作

为了使我院团学工作能够更好、更有效地开展，我院团总支学生会及各社团制作了工作简报和刊物，如：《城市之光》、《挺进报》等刊物，订阅了《中国青年报》及其他青年报刊。另外，为了更好地联系广大同学，学院建立了自己的网站，并未团总支学生会划分了专门的版面，建立了学生干部和班级QQ群、飞信等新型工作载体，积极引导教育学生。我院学生会也及时向学校及团委上报我院团学工作新闻稿件、采稿率高。

十一、我院“党建带团建”工作存在的问题

1、我院党建带团建工作自身面临着新的挑战

2、团组织工作的积极性和主动性不够

3、学生会干部自身的领导力不够、不能适应形势的变化； 4.学生干部自身素质有待进步提高，工作的积极性和主动性不够；

5、学生会干部价值观偏离，有很大一部分人做学生会干部是为了名和利，整天追求一些虚无缥缈的东西，结果既给学生会抹了黑，自身也没有得到锻炼；

6、团队凝聚力差、沟通较少；

7、没有核心竞争力，个别学生干部语言表达能力不过关；

8、依赖性凸显，缺乏独立处理问题的能力等。

近几年来，我院党建带团建工作有了进一步的加强，取得了明显成效，为我院的改革、发展和稳定提供了很好的政治保证。但我院党建工作也同时面临着许多前所未有的新形势和挑战。比如，一些不良的网络信息和传播渠道对高校党建和思想政治工作经常发生碰撞和冲突；工作中的“一手硬、一手软”的问题在一些高校表现得较为突出：党总支的政治核心、团总支的战斗堡垒和党员先锋模范作用未能得到充分有效地发挥；理论教育的入脑人心与培养一大批具有坚定共产主义信念的青

年马克思主义者和优秀建设人才的目标尚有距离。上述问题很容易直接给正处在世界观、人生观、价值观形成时期的年轻大学生带来不良影响，势必削弱党建工作的效果。基于此，高度重视并切实抓好我院“党建带团建”，既是加强新时期党的组织、思想、作风建设，坚持党的领导，切实把握我院办学方向的需要，也是通过抓好党建不断带动和促进团建，巩固党在广大青年中的思想基础、组织基础和队伍基础，从而为党赢得青年、赢得未来的必然要求。

部分共青团组织自身主动争取党的领导不够、不能适应形势的变化。团干部、团员自身素质有待进步提高，工作的积极性和主动性不够；部分团组织没有充分认识到“党建促团建”工作的重大意义，没主动争取党组织的支持，没有把共青团工作与党的工作结合起来考虑、没有起好助手作用和桥梁作用。

在过去几年的工作中，在校党委和校团委的领导和支持下，在不断改进和完善的过程中，我院党建带团建各项工作都有了全新的进步和发展。当然这些与学校和我院的要求相比，还有一定的差距。在今后的工作中，我院党总支和团总支会一如既往的发扬过去的优良传统，全力配合学校的一切工作，完成校党委和校团委下达的各项工作任务。在各级领导悉心关怀和支

持下，在广大团员青年积极参与和不懈努力下，开拓创新、锐意进取、与时俱进，朝着更高的目标迈进，将我院党建带团建工作推向新的局面。

城市经济与旅游文化学院

党建带团建材料 篇5

以党建带团建构筑党团建设一体化新格局

中共胶州市委组织部

党建带团建工作是党在新时期进一步加强和完善党对青年工作领导的时代需求，对于共青团更好地担负起团结教育青年的重任，更好地发挥现代化建设的生力军作用，具有重要的现实意义和深远的历史意义。近年来，我们在上级的坚强领导下，深入贯彻落实全国、全省基层党建带团建工作会议精神，着力推进党团建设四个一体化，逐步形成“围绕党建抓团建、搞好团建促党建、党建团建共发展”的崭新工作格局。

一、组织带动创新设置模式，推进党团布局一体化。党的基层组织建设是新时期推动经济社会又好又快发展的重要保障。作为党的后备军和得力助手，我们坚持有党组织的地方就要有团组织，将团建全面纳入党建整体工作。实施强基工程，实现大提升。把团组织创建活动作为农村党建的重要内容来抓，下发了《关于加强党建带团建工作的意见》，在加强以村为核心的村级组织建设和领导班子建设的同时，以建立村团支部与学校团支部为重点，扎实开展好团的组织建设，分批次对667个基层团组织进行优化提升，基层组织建设活力进一步增强。实施节点工程，推动广覆盖。围绕在“两新”组织中深化基层组织建设，探索实施“三四三”工作法，创新“建、联、靠、依”四种形式，明确规定已建党组织的非公组织必须建立团组织。目前全市已建立非公有制企业团组织350家，社会组织团组织65家，2011年新建非公有制企业团组织104家，新建社会组织团组织20家，逐步构建起立体多维团建新格局。依托产业党组织建设团组织，全市建起蔬菜、养殖、辣椒等农业产业团支部

6个、农村经济合作组织和协会团支部45个，使产业链成为团员青年带领群众共同发展奔小康的“致富链”。实施示范工程，提档上水平。结合基层组织“三级联创”活动开展，加强推进全市党建带团建示范点创建和市、镇（街道）、村团组织“三级联创”活动，三年来，共建设党建带团建示范点78个，命名表彰“五四红旗团委（支部）”64个、“青年文明号”47个，进一步提升了基层团建整体水平。

二、双向互动促进紧密衔接，推进党团队伍一体化。紧紧围绕创先争优活动开展，以优秀共产党员先进事迹为带动，加强学习交流，促进融合提升。市创先争优工作领导小组办公室下发了《关于创建胶州市青年突击队的通知》，在全市创建青年突击队81支，评选表彰了49名青年先锋，培养起一批思想硬、作风实、水平高的共青团工作“领头人”。以党管团提素质。整体着眼于优化结构和素质提升，选拔政治素质高、工作能力强、热爱青年工作的优秀年轻党员担任基层团干部，同时选拔大学生村官、“三支一扶”大学生等高校毕业生充实到党的基层后备干部队伍中，使团的岗位成为培养锻炼年轻干部的重要岗位。同时把团干部教育培训纳入党的干部培训计划，通过集中培训、分散自学等方式，切实加强团干部的政治理论和业务知识水平。以团促党荐人才。把“推优荐才”和“推优入党”与发展青年党员工作和优化基层干部队伍结构衔接起来，确保35周岁以下青年入党95%以上由共青团组织推荐，团员入党100%经过“推优”，村团干部进入村“两委”100%经过推优，近三年来，共推荐1582名35岁以下青年入党，568名村团组织书记进入村“两委”，进入比例达到70.03%。以外强内促融合。将编制外副书记的配备同团内民主建设结合起来，选拔优秀编制外人才充实到副书记岗位，各镇、街道办事处团委除配备1名专职团委书记外，配备2名以上编制外团委副书记。2010年胶州市13个团的组织格局创新单位选配的编制外副书记，均作为骨干力量着重培养。

三、资源联动加速共建共享，推进党团阵地一体化。坚持党团基础共建、资源共享，将党团阵地统筹考虑、同步建设，提供了共青团服务青年的物质依托，搭建起党联系青年的工作平台。一体规划促共享，哪里有党的活动阵地，哪里就有团的活动场所，我们坚持将党团阵地建设统筹考虑、整体规划，将全市823个村级组织活动场所加挂团组织活动阵地牌子，着力打造“青年团员之家”。依托农村党员干部现代远程教育站点和党团信息手机短信平台覆盖全市的信息网络，夯实了党团工作的基础平台。多元联合抓共建，在财政专项资金的支持下，依托驻地企事业单位、行业商会，采取共驻共建、社会力量援建等方式，协调相关部门，不断加强党团阵地的配套建设。截至目前，共完成投资7000余万元，开辟活动阵地1296个。各镇、街道办事处结合自身实际，开辟阵地，开展活动。洋河镇依托村级党团活动场所举办青年实用技术培训班，培训农村青年800余名。张应镇将远程教育站点建在青年农民创业实践基地和田间地头，现场提供农技服务，促进农村青年增收致富。创新思路求共赢，结合共青团员的年龄特点，广泛借鉴先进经验技术提升党团阵地建设水平。建设共青团员网络社区和青少年主题网站，开展网络教育和网上活动。结合“五四”、“七一”等重要节庆纪念日，先后开展了党团知识竞赛、“读红色经典，立青春志向”朗诵比赛、劳模专家“送文化、送精神到一线”等活动，进一步丰富党团活动载体。

四、机制驱动建立长效机制，推进党团管理一体化。党建带团建，根本在建，关键在带。基于这一认识，我们进一步深化党团一体的长效管理机制，形成同频共振、互促共进的良好格局。建立联

席考核机制，将共青团各项工作的考核纳入到各级党组织的管理检查考核，党委定期听取团的工作汇报，做到共青团工作与党建工作同步管理、同步考核、同步评比。三年来召开党建带团建工作联席会议6次，设立党建带团建工作联系点35个，占全市团组织总数的50.6%。建立创业扶持机制，依托完善的党建工作网络，搭建人才服务平台，畅通就业创业信息，先后举办人才招聘会18场，帮助5200余名进城务工青年、下岗青年成功就业，提供大中专学生就业岗位2500余个。在资金扶持方面，与金融机构建立良好的合作机制，设臵“快速贷”与“减息贷”两种贷款方式，为45名创业青年提供贷款653万元。2010年，与国家开发银行青岛分行、胶州城投公司合作推进青年就业创业工作，签订1000万元授信青年创业贷款合作意向，建立10万元促进青年创业基金。建立人才培育机制，通过远程教育、专业培训、函授教育等方式，全面加强对青年致富能手、青年实用人才和青年专业技术人才的培养，组织开展“青春建功十一五”系列主题活动，动员广大团员青年围绕降本节能、安全生产、技术革新等方面开展评比，涌现出全国农村青年致富带头人郭磊、全省农村青年致富带头人焦廷龙等一大批优秀青年人才，形成了上下联动的良好氛围。

党建带团建 篇6

一、高度重视、上下联动，不断深化党建带团建工作

“党建带团建”是党对共青团工作领导的一种重要形式，是加强团的建设的关键。坚持“党建带团建”，能够使共青团组织的先进性在新的历史条件下得到更充分的体现，使青年的作用在新的历史时期得到更充分的发挥，更好地为党的各项工作服务，不断巩固党的基础。今年中心党委进一步加大党建带团建的工作力度，切实加强了对共青团工作的领导，把团的建设作为党建工作的重要内容纳入党的建设的总体计划，积极强化整体意识和党、团组织的密切配合，共同努力，形成合力，使团建工作在党建工作的带动下得到了同步发展。

1、明确工作方向。就是提高对党建带团建工作的认识。中心党委明确提出：要加强团的组织建设，深入落实党建带团建的各项工作任务，关键在党的组织，各级党组织不能把党建带团建工作当作负担，当作可抓可不抓的事情，而应作为基层组织建设非常重要的工作，常抓不懈。只有这样，党建带团建才能在全中心形成良好氛围，真正贯彻到基层。

2、创新工作思路。就是要不断研究新情况，提出解决新问题的新办法。按照“三个代表”重要思想要求，党要永远走在时代的前列。共青团组织是党的助手和后备军，也要走在时代前列。中心党委在研究党组织面临的新情况新问题的同时，也非常重视基层团组织建设，把加强团组织建设作为推动基层党组织建设的有机组成部分，并提出了具体的指导意见，这使得中心的党建带团建工作能够保持旺盛的活力并持续向前发展。

3、健全工作机制。就是要建立健全党建带团建的各项制度。为了切实加强对团的工作领导，深化党建带团建工作，中心党委定期听取共青团工作的汇报制度，并结合中心工作对共青团每个阶段的工作都提出了具体要求。二是团委书记参加党委中心组学习，使团组织能及时了解把握工作大局，更好围绕中心做好团的工作。四是党建带团建工作同计划、同总结。上述这些集中体现了中心党委在党建带团建工作中所完善的新机制。

4、完善工作措施。就是采取积极有效的措施，在实际工作抓好落实，从而保证党建带团建工作扎实有效地开展。在实践中，中心党委一是把团组织建设纳入党的组织建设之中。统一部署，统一落实，统一提高。二是把团干部、团员队伍建设纳入党的干部队伍、党员队伍建设之中。各级党组织在抓好党的干部队伍、党员队伍的同时，也

要抓好同级团的干部队伍和团员队伍。

二、突出重点，落实“五抓”，大力推进党建带团建工作

党建带团建，其根本是要紧紧抓住工作中的重点问题。中心党委针对党建带团建工作中突出的重点问题，狠抓关键环节的落实，集中力量开展工作，大力推进了工作的开展。

1、抓思想建设，大力加强基层团员青年思想政治工作。中心党委要求各基层党组织把指导共青团加强思想建设摆到重要位置，努力用中国特色社会主义理论体系构筑青年一代强大的精神支柱，加强对团员青年的思想政治教育，提高团干部和团员青年的思想政治素质，增强贯彻执行党的基本路线的自觉性。在实际工作中，各级基层党组织的主要领导做到了定期给团员青年上党课、做形势报告，在组织党员学习党内文件、开展思想教育活动时，许多优秀团员和不是党员的团干部都积极地参加到学习交流活动中来。同时也加强了对青年活动阵地的建设和管理，为广大青年学习教育活动提供了必要的支持和帮助。基层党组织还充分利用业余党校、团校，加强对团员青年的爱国主义、集体主义和社会主义、马克思主义唯物论和无神论及民主法制的教育，帮助广大基层团员青年树立远大理想和坚定信念，宣传了科学精神，增强了青少年的民主法制意识，倡导了健康文明的生活方式。

2、抓组织建设，不断巩固和健全中心共青团的基层组织建设。团的基层组织是团的全部工作和战斗力的基础。中心党委要求各级党团组织，要加强分类指导，积极调整组织设置，创新工作方式，拓展工作领域，不断扩大团组织的覆盖面和在青年中的影响力，巩固党的青年群众基础。各级基层党组织在加强基层党建的同时将基层团组织建设纳入党建工作格局。目前，全中心基层“四有”团支部（即：有班子、有制度、有活动、有经费）达100％，“五优”团支部（即：班子建设优、坚持制度优、开展活动优、阵地建设优、发挥作用优）达58％。中心团委在党委的领导下，着力加强团干部和团员队伍建设，为促进市属公园发展建设发挥作用提供坚实的组织基础。截至目前，中心共有基层团委6个，团总支13个，团支部127个。

3、抓班子建设，把团岗作为党培养年轻干部的重要基地，团干部队伍是党的干部队伍的重要组成部分。把团的干部队伍建设好，不仅是团的事业发展的迫切需要，也是党的干部队伍建设的必然要求。中心党委严格团干部的选配标准，加强团干部的培养、教育、管理和作风建设，认真落实有关团干部使用、配备的规定，重视和支持团组织的集中换届工作，配齐配强团的领导班子。颐和园、天坛公园、陶然亭公园等基层党组织，纷纷通过竞争上岗的方式，把一批思想好、能力强、有潜力的年轻干部选拔到了基层团的领导岗位。以学习、贯彻、落实党的十七大精神为契机，坚持不懈地抓好各级团组织领导班子的思想政治建设。通过让团干部参加中心党委学习十七大精神研讨会等形式，加强对他们的培养力度；通过对团组织集中换届的工作给予指导，帮助解决了换届工作中的许多实际问题。

4、抓队伍建设，为党组织输送源源不断的新鲜血液，共青团是党领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习共产主义的学校。加强团员队伍建设，提高团员素质，是增强团的战斗力和凝聚

力的基础。中心党委要求各级团组织要加大“推优入党”工作力度。2007年，在中心党委和各级基层党组织的指导下，中心各级团组织在吸收优秀青年入团方面又做出了新成绩，发展181人入团。目前，中心团员已达到2599人。在发展团员的同时，各级团组织狠抓团员意识教育和团员管理，引导团员时刻不忘团的宗旨、任务，通过各种主题教育不断增强团员的光荣感和责任感，增强团员行使权利、履行义务的自觉性，促使团员青年在本职岗位中发挥出了模范带头作用。2007年天坛公园吕玉欣同志荣获二十一届“五四”奖章。推荐优秀团员作为党的发展对象是共青团发挥党的后备军作用的重要工作，也是培养优秀青年人才的有效方法和途径。在中心党委的领导下，各级基层党组织通过制定有关政策，把“推优”与发展青年党员工作衔接起来，使之成为发展青年党员的主渠道，2006年，经各级团组织共向党组织“推优入党”的团员达58人，发展38人，发展率为65.5％，“推优”发展占当年全中心发展党员人数40％。

5、抓活动开展，充分发挥共青团生力军作用。中心党委指导中心团委深入开展青年文明号、青年岗位能手、青年志愿者等共青团品牌活动。在创建中，中心团委开展了“微笑服务迎奥运，诚信优质创一流”青年文明号创建活动。通过开展“学习月”、“宣传月”、“展示月”、“诚信月”和“爱心月”等主题创建，组织青年职工全力投入“迎奥运服务文明行动”，锻炼奥运服务队伍、坚定奥运决胜信心。中心各级青年文明号集体在活动期间以实际行动转化首都窗口奥运培训的各项成果，积极落实北京共青团服务奥运动员誓师大会精

神，通过开展“一句问候暖心”语言贴心服务，“一张笑脸相迎”行动贴心服务，诠释了“四优一满意”的服务宗旨。在今年3月28日、“五一”、7月5日、7月11日、7月13日、8月8日、“十一”、青年文明号集体抓住纪念奥运倒计时500天、400天、黄金周、公园排队日、庆祝申奥成功六周年、庆祝奥运倒计时一周年等重要时段，积极开展微笑服务行动，展示出了青年集体与青年职工迎接奥运的热情，贡献奥运的决心。

在今年5月份全市首批命名的21个“奥运先锋”先进集体中，全国级青年文明号颐和园导游服务中心光荣当选；6月份天坛公园神乐署、北京植物园温室中心、景山公园导游班又成功晋级市级青年文明号。截至目前，全中心共有33个青年班组457名青年职工参加青年文明号创建活动，其中全国级青年文明号5个，市级青年文明号5个，中心级市级青年文明号11个。两年来，共计有9名团员青年被评为“北京市青年岗位能手”。

三、工作中的不足及对下一步工作的思考

（一）还有部分团干部对党建带团建的意义认识不到位、开展工作欠缺深度和广度。

（二）党建带团建缺乏有效的载体，在解决团员青年的要求和具体问题方面做得还不够好。

党建带团建材料 篇7

1 党建带团建的双赢效应

党建带团建就是依靠党的政治核心地位和先进思想等的先进优势, 带动和促进共青团工作, 形成党团建设相互促进的局面。它是由党团天然的政治关系决定的, 经由历史和实践所证明的党团建设的有效途径, 是我们党长期以来坚持的一条重要工作原则, 也是促进整个共青团事业在新的社会变革面前适应新形势要求的一个重要政治保障[3]。尤其对于广大团员青年比较集中的高校而言, 党建带团建对于带动团组织的建设, 带动广大团员青年积极进步, 提高思想水平, 不断向党组织靠拢发挥着重要作用。也是在当前思想多元化, 各种社会思潮和非主流意识盛行的新形势下开展好团员思想政治教育的重要支撑。

党建带团建, “带”是关键, “建”是根本[3], 它虽是在探讨共青团的建设中提出的, 是共青团建设的独特思路。但党建带团建, “带”的过程本身就是党组织理论与实践相结合、加强自身建设的有力契机, 更是一个锻炼、教育、考察广大基层党员的平台, 是一个双向、双赢的党团共建思路和实践。对于医学院校的学生党支部建设尤为如此。

2 医学院校学生党建存在的问题

医学院校学生党支部不健全。医学院校贯彻培养全面发展的人的教育宗旨, 但课程设置上沿袭下来的传统的教育思维和保守的校园文化氛围更强调智能、技能的医学特色使得基层党组织工作被边缘化。部分医学院校虽成立了院部和年级学生党支部, 实行分级管理, 但运行机制并不健全, 没有发挥好基层党小组和学生党员的作用。另外, 学生党支部的个别教师由于专业的限制缺乏党的系统理论知识和党建工作的业务技能, 而不断扩大的招生规模更使得他们对此项工作力不从心, 在学生党员的发展、培育、考察、教育和管理上没有完全履行正常的完整程序, 甚至部分院校的学生党员没经历过正式的入党宣誓仪式和转正仪式, 成为一名学生党员的标志就是填写入党志愿书, 预备党员不经教育和考察, 到期草率转正等不规范现象也有存在。

医学院校学生党员培育任务艰巨。广大医学生递交入党申请书十分积极, 但入党的真正动机和实际积极性却不是那么高涨。他们重操作技能的锻炼, 轻党政理论和社会科学知识的掌握, 人文知识和党性素养薄弱。所以, 入党前后需要长时间的、更多精力的培育和考察。而在当前大学生以就业为取向的功利性价值观的作用下, 他们也更加注重医学专业知识和技能的学习, 认为只要不考公务员, 入党与否对他们竞聘医务工作没有大的影响。从而存在入党后就思想松懈, 表现不佳的现象。所以, 医学院校基层党组织往往不敢轻易发展低年级学生党员, 而且对已发展的学生党员的教育和管理任务极为艰巨。

基于以上现况, 医学院校基层党组织要开展好党建带团建, 必须在“带”的同时建设好自身, 借“带”的过程开展对医学学生党员的教育、考察、考核等工作。

3 以党建带团建促进医学院校学生党建工作的实践探索

3.1 吸收优秀学生党员参与学生党建工作

学生党支部是高校最基层的党组织。但面对高校不断扩招的趋势, 必须减轻和分解教师独担全体学生党支部工作的现状。为此我们成立了由党员教师担任学生党支部书记, 由优秀学生党员担任副书记、宣传委员、组织委员的组织构成, 逐步缓解了学生党建工作繁重的压力。而为分解学生党支部的新重担和各年级学生联系不便、相互了解不够的弊端, 我们在几个年级设立一个学生党支部的基础上每个年级成立了一个党小组, 由本年级的学生党员推选出党小组组长、宣传员和组织员。党小组隶属于学生党支部, 学生党支部接受支部书记的领导。党支部书记将学生党建工作大胆放手给支部学生委员去开展, 由他们全程参与学生党员的培育、发展和考核工作以及党员短期培训、定期理论学习、民主生活会的定期召开等, 并将具体事宜分配布置给各年级的党小组, 由党小组具体开展实施。

这两个组织的设立, 拓展了学生党支部的组织建设和工作机制, 使得学生党建工作有了逐级落实的保障。党支部书记和支部委员有充分时间从总体上统筹、策划和创新学生党建工作;而学生党员的广泛参与本身也是对正式学生党员的锻炼、培育和考核, 是正式党员再教育的重要实践平台。例如, 党课培训既有教师上课, 也吸纳一部分党支部的学生委员和个别优秀的学生党员对入党积极分子开展短期集中培训, 他们在宣传党的先进理论的同时, 其个人的精彩表现也直接带动和影响着其他学生, 起到了“理论带动”和“榜样带动”的效应。此外, 党小组成员还具体负责审核入党积极分子上交的入党申请书、思想汇报, 负责指导入党志愿书的填写等一系列文本工作。这些细小的实践平台都为学生党员提供了学习任务和学习机会, 有利于从实际中切实加强医学学生党员的理论修养, 弥补人文知识和党政理论欠缺的不足。同时, 也发挥了学生党支部对团组织推优入党工作的指导和带动, 加强了学生党员对团员青年的模范带动作用, 在局部上实现了党建带团建的工作思路。

3.2 试行党员联系团支部制度

党员联系团支部制度既推动了团组织的发展, 也是学生党员深入基层, 密切联系群众, 加强自我锻炼的重要方式和途径。

党员联系团支部制度即每个团支部配备两名高年级优秀学生党员, 主要负责该团支部两方面的工作:一是指导团支部做好入党积极分子的培育、考察和推优入党工作。在此项工作上他们直接接受党小组和学生党支部的领导, 按党小组的指导, 协助所联系的团支部开展推优入党的一系列工作。二是协助辅导员教师做好班级日常管理工作和团员的思想政治教育工作。此举措一举多得:一方面学生党员深入团支部, 将党建带团建落到了实处。作为联系人的学生党员用自己所掌握的党的基本理论知识帮助低年级团支部尽快熟悉推优入党工作程序, 并对所联系的团支部的推优和民主评议进行外部监督, 保障了当前备受学生关注的党员发展工作的公平、公正。另一方面学生党员联系团支部更是开展学生党员继续教育的实践平台。通过交任务、压担子, 既培育了他们的党员责任感和服务意识, 也锻炼了他们的综合素质。党员联系团支部的工作要接受党小组的量化考核和所联系的团支部的教师和学生的民主评议, 由此构成他们作为党员或预备党员的考核事项和标准。此举措使得一批优秀学生党员不断涌现, 综合素质有了很大提高, 而被联系的团支部的管理更加轻松, 学风不断优化, 班级凝聚力不断增强, 校级优秀团支部和省级先进班集体不断涌向。

3.3 开拓党员联系团员制度

如果说党员联系团支部制度仅仅为部分学生党员提供了锻炼、教育、考核平台, 那么党员联系团员制度则是优秀学生党员联系团支部制度的拓展, 将党团互动的机制扩大化了, 为每一位学生党员提供了实践平台。

一般一名正式党员或预备党员联系两名团员。由普通团员首先提出申请, 然后由其辅导员教师根据情况审核后从中确定被联系对象, 可以是学习、生活、思想上等需要帮扶加以转化的特殊学生, 也可以是有发展潜力, 需要带动、指导, 加以提高的学生。总之, 由教师牵头结成对子, 开展党团之间的日常帮扶和带动。一方面这种学生之间的互帮互助亲切而实用, 是党建带团建的有效方式, 也解决了特殊学生群体的思想教育和激励引导问题;另一方面帮扶机制也是学生党员教育、考核的实践平台之一, 是我们开创的学生党员在校期间要完成的“一二三四五”系列实践活动之一:为党课培训班开展“一”次党的基本理论知识的宣讲, 联系“两”名团员 (或负责两名入党积极分子的培养、考察或联系一个团支部) , 参加“三”次校外实践服务, 为低年级学生做“四”件有意义的事情, 写出自己预备期或转正后“五”个方面的提高和心得。这个实践系列活动是对单纯通过谈话和上交思想汇报考察预备党员和正式党员这一单调形式的创新, 符合当代大学生党员提高综合素质的自我要求和社会需求, 符合现代教育的人才培养理念, 也是开拓和创新高校基层学生党建工作的有效实践。

3.4 创新实习生和毕业生的党建工作

医学生实习时间长, 分散在全国各大医院, 长达一年多的异地实习给学生党员的发展、教育和考核工作带来了挑战。且实习学生即将毕业, 走出校门, 所以, 部分实习生党员和毕业生党员思想上存在“无所谓”的懈怠思想。为此, 我们采取了以下措施和机制:

一是党员联系团支部制度灵活化, 即由低年级学生党员联系实习队和毕业年级的团支部。实习生常年分散在全国各地的实习医院, 毕业生忙于找工作也经常不在校, 所以为每个实习基地 (即一个实习队) 和每个毕业班级配备一到两名优秀的低年级学生党员, 通过电话、短信和其他网络途径与实习队长和毕业班的负责人保持经常联络, 上传下达, 及时传达学校的各项通知和信息, 无形中也分担了学院教师对实习生和毕业生的常规性工作的重担。而在沟通联络中, 实习生和毕业生也会将实习经验和找工作的心得毫无保留地传授给为他们提供服务的联系人。一届届, 一年年, 像接力棒一样传承下来, 形成了良性循环。

二是采取压任务、交担子的激励机制。对于新党员的发展问题, 我们在实习出发前和进入毕业年级时集中进行一次团支部推荐和评选入党积极分子活动, 并明确告知, 一年的实习表现和毕业前的各种表现就是对他们能否入党的考察。为争取表现机会, 被推荐的入党积极分子纷纷主动要求担任实习队长和毕业事务的负责人或联络员, 承诺全心做好实习和毕业事务, 服务于广大学生。我们借此从中选拔出实习队长和毕业事宜负责人, 将学生自我管理的重任赋予他们。给予其表现和锻炼的机会充分调动了实习生和毕业生学习、工作的积极性和进取心, 无形中完成了实习生和毕业班新党员的发展工作。而对于实习和毕业年级的正式党员和预备党员, 除选拔其肩任实习队长和毕业班负责人外, 还要执行上述党员“五个一”的考核机制, 特别是做好党员联系团员工作, 每人联系一到两名该实习队和毕业班的入党积极分子, 作为培养联系人, 除负责培养、考察和监督外, 实习和毕业期间要互帮互助, 共同进步。党支部视实习和毕业党员的表现考虑是否按期转正, 对于表现不佳的党员提前告之会在其就业推荐表的评语中严格体现。实践平台和激励机制调动了学生党员和入党积极分子的积极进取精神, 其创先争优的示范效应也带动了普通学生, 解决了实习生和毕业年级的党员发展、考核工作, 也克服了实习生和毕业班教育管理的困难。

4 小结

高校学生党支部必须将发展青年学生党员工作的着力点放在对入党积极分子的培养教育和正式党员的再教育上。以发展带动培养, 以培养教育推动党的组织建设。对学生党员的培育既要进行马克思主义基本理论、党的基本知识、党的路线方针政策等的理论修养教育, 更要利用青年学生所处的大学这个开拓人生的黄金时期, 适当给他们交任务、压担子, 结合大学生思想政治教育的现实内容, 提供实践锻炼的平台, 在实际工作中锻炼培育学生党员的思想、作风等各方面的综合素质, 使他们发挥模范带头作用, 在学生中形成党员模范效应。

我们所探索的几项制度齐头并进, 为每一名医学学生党员提供了一个继续教育、锻炼和考核的平台。党员联系团支部和党员联系团员制度将学生安放到基层, 精心服务于广大团员, 践行为人民服务的宗旨, 在青年学生中形成了良好的党员作风;将党员理论培育和学习放到短期集中培训和日常党小组组织开展的定期学习讨论中, 学生党员共同集体学习, 结合日常的学习、生活实际加以讨论, 写出近期的自身提高和心得, 是开展青年学生党员思想建设的新形式;而学生参与学生党建工作和党小组的设立、党支部严谨的党员发展程序和党员质量的不断提高, 提升了学生党支部的组织建设水平;交任务、压担子的激励机制, 为学生党员创先争优, 始终保持先进性提供了信任机制和展现平台。

总之, 严谨、正规、周到的党员发展程序确保了学生党员的质量, 具体、丰富、有效的继续教育和实践考核平台打消了不敢在低年级学生中发展党员的担忧, 压任务、交担子的激励机制解决了实习生和毕业班的党建工作和教育管理问题。而所有的实践探索都是在党建带团建, 服务于广大团员的过程中实现的, 是新时期党建带团建思路下的高校党支部建设的新举措, 既落实了党建带团建的机制, 也拓展了高校学生党建工作, 实现了党团共建, 创先争优的良好局面。

参考文献

[1]李源潮.在全国基层党建带团建暨共青团系统深入开展创先争优活动座谈会的讲话[EB/OL].[2010-09-26]ht-tp://www.zgd jyj.com/Defau lt.aspx?tab id=99&Artic leId=3558

[2]陆昊.在全团基层组织建设和基层工作研讨会暨全团组织工作会议上的讲话[EB/OL].[2010-04-13]http://www.gqt.org.cn/docum ents/ccylspeech/201005/t20100506_363957.htm

党建带团建材料 篇8

关键词：党建带团建 实践 探索

共青团是党的领导下的一支重要力量，是党的助手和后备军，共青团在发展中不断为党的建设输入更多的工作骨干和新生力量。党的十七大报告明确要求“全面巩固和发展先进性教育活动成果，着力加强基层党的建设”， 因此，新形势下坚持好党建带团建，全面推进高校基层团组织的建设是一项重要而紧迫的工作任务。

一、新时期党建带团建工作面临的挑战

共青团是党的基础，和党自己存在着天然的政治关系，共青团的建设是服务员党的基层组织建设的，这种特殊的政治关系决定了团的建设必须按照党的总体目标来安排部署，并紧紧依靠于党的基础组织建设。随着时代的不断进步与发展，党建带团建工作也面临着新的问题与挑战。首先，团组织成员的多样性给党建带团建工作的思想及作风建设加深了难度。在市场经济的带领及西方政治文化的入侵下，人们思维方式、价值取向和认识能力趋于多元化，新一代的团员都是80跟90后，他们是在市场经济体制的发展影响下成长的，而市场经济是非均衡发展的经济，经济发展不平衡直接造成他们个体思想观念的差异性增大，他们不仅品位较高，而且喜欢创新，且具个性化。而进行党建的管理者一般都趋于年长，受计划经济及革命传统的影响较多，他们虽然经验丰富，但与青年团员之家依然难免存在代沟，因此，为了能够更好地带动基层团队的工作建设，党委必须避开传统的号召式、说教式的思想灌输方式，不断与时俱进，及时把握当代青年的特点和需求能力，顺着他们的思维和眼光，进行有针对性地引导和教育。其次，党建带团建的工作内容及工作机制亟待创新。在革命战争与国家建设中，党从少到多、从简单到复杂，不断探索与发展，积累了丰富的自身建设经验，党建的工作机制也在不断地进行完善。然而在新时期，党建带团建工作并没有随着形势及共青团员的发展而重新定位，党带团的建设内容并没有随着当下思潮的形式而推陈出新，教育方式也仍然以传统的会议、报纸等形式灌输，脱离现实环境及青年团员的日常生活，难以吸引他们的兴趣，导致团组织弱化，吸引了和凝聚力下降。另外，在工作流程上，也没有形成一套科学长效完整的固定工作机制，导致党带团的建设工作在实际执行过程中存在很大的不稳定性，因此，党建带团建工作，不管是在内容上，还是在工作机制上，都必须顺应新时代的发展不断创新。

二、实施党建带团建工作的有效途径

1.党带团加强自身的思想、组织及作风建设

思想政治建设是党建带团建工作的首要任务，只有青年团员形成了正确的世界观、人生观、价值观，才能在党的领导下，接受党的理论武装，深刻领会毛泽东思想、邓小平理论等重要思想和科学的发展观。在思想上，党要引导团员建立优良的品德，继承党的艰苦奋斗的精神，刻苦学习专业知识，确立正确的人生目标，以积极的心态投入工作及社会建设中去，并要时刻保持勇于创新、乐于奉献的精神。在组织上，要带团抓好基层团组织建设，对于基层团组织建设中的薄弱环节，比如部分干部或组织不重视解决实质问题，认为为基层团组织建设处理难题是吃力不讨好的事，而热衷于搞活的、造声势、急功近利的心态，要认识到位，采用适当的方法与过硬的措施开展管理。在作风上，要带领团干部及青年团员学习党艰苦朴素、反腐倡廉的优良传统，着力对他们进行思想、学风、工作作风及生活作风的建设，使他们形成刻苦学习、勤奋工作、勇于创新的良好品德，具备抵御各种歪风邪气和腐败的能力。

2.做好党带团工作体系的有机结合

要将党团建设有机的结合起来，团内的组织结构设置最好是参照党内的组织结构，与党组织基本保持一致，以便于党建带团建工作的开展及党对团的管理需要，团组织内部也可以根据所有制结构及团员的劳动组合方式，对基层组织进行合理调整和灵活设置。在实际工作的开展中，对于需要青年团员的支持或者投身参与的，党组织可考虑下放权力，依靠团组织内部去进行发动、组织和协调。党组织要重视并支持团组织内部优秀人才的提拔，将共青团员作为发展青年党员的主要来源，营造尊重人才、理解人才的良好氛围，为有为团员才能的发挥提供舞台，永葆党的生机与活力。各级党组织要努力加强和改善对共青团的领导，为团建工作提供更加有利的条件和环境，从而达到党团建设的共建共荣。

3.健全党带团工作制度的运行机制

要健全党带团工作的制度，首先，党必须对共青团给予足够的政策支持，为团工作的开展创造良好的外部环境。一要将团组织的负责人纳入主要领导管理层，以确保团组织的工作更加贴近党的要求。二要形成党委定期听取团委汇报的工作制度，从而保证团工作的开展始终坚持着党的方向。三要形成党团定期会议制度，以便党内及时对团建工作中出现的问题提供解决方案。其次，对于团基层活动给予组织保障。在团组织内部，有定期的换届选举活动，对此党应该指导并监督团内本着“民主选举、配齐配强”的原则，切实落实好选举制度，保证组织健全。第三，党委要将团建工作列入党建工作目标考核中。作为党的重要后备军，团应该紧跟党的步伐，依靠党的指导开展团建工作，而党对于团建工作则要加强领导，在同一要求下进行统一检查与考核，形成党建与团建共建的格局。

三、结论

在新形势的要求下，党和团的建设都面临着新的问题与挑战，因此，党不仅要推进自身的改革与创新建设，同时要带领广大共青团员加强自身在思想、组织、作风和制度上的建设，发扬“党有号召，团有行动”的优良传统，根据当的根本要求，并结合团的实际情况，带领共青团不断巩固和扩大党执政的青年群众基础，增强团组织的凝聚力、战斗力和创造力，为新一代的党的建设培养优秀的接班人。

参考文献：

[1]徐峰等.对新形势下高校党建带团建工作的思考[J]．江西农业大学学报(社会科学版)，2008 (3)：153．

[2]金武州．服务党的先进性建设提升党建带团建的工作水平[J]．浙江海洋学院学报．2008(3)

[3]李雪红．徐才千.高校基层党建带团建工作研究．中国电力教育[J]．2007(9)