图书馆对于高职院校教育教学的开展有着十分重要的作用，不断地提升图书馆的服务质量，优化管理模式，对于教育教学开展的促进作用是明显。信息化背景下，我们的生产生活模式发生了重要的变化，信息技术在教育教学中引入，是重要的发展趋势。图书馆工作开展的过程中，要适应当前的信息环境，适应当前的技术环境，这就要求图书馆必须在服务理念与管理模式的层面进行创新。
教育理念体现了我们对于教育教学的认识，随着我们对于教育理念和认识的不同，教育理念一种处于动态发展的状态，不断地实践教育理念，能够有效地促进教学发展。首先，在新教育理念下，我们认识到，教育教学开展的过程中，需要不断地引入新的思维理念，新的技术成果，应用一切有利于教学发展的要素，积极意义十分深远。高职院校图书馆管理工作中，引入信息就似乎成果，适应信息化环境，符合当前的理念发展要求，应当引起重视。其次，新教育理念，我们对于教学保障工作也有了新的认识，教学保障工作是教学开展的基础，是学生学习的平台，重视教学保障工作，提升保障工作的质量效率，也是必要的。于高职院校来说，图书馆是其文献信息中心，是重要的教学保障工作组成，不断地提升图书馆的服务质量意义关键，因此发挥信息技术，在技术层面的优势，提升图书馆的教学服务水平，对于教育教学开展是有利的。
从实践教学的层面分析，信息化背景下，高职院校图书馆服务理念与管理模式创新，也十分必要。首先，结合当前高职院校图书馆服务工作开展实际，有着诸多问题的存在。其一，图书馆管理服务模式单一，难以适应学生的信息文献需求，一定程度上限制了学生的学习开展。其二，当前模式下，高职院校图书馆采购资金都用于纸质资料的采购，而在系统建设、数据库购买等方面的投入却是少之又少，这就导致很多高职院校目前能提供的资源基本都是纸质文献，电子资源服务远远不足，限制了图书馆服务的便捷性发展。为了解决当前高职院校图书馆存在的问题，就必须结合信息化环境进行创新。其次，信息化环境学生，信息传播的模式与效率发生了很大的变化，学生已经适应了当前的信息化环境，因此图书馆也应当进行信息化层面的转变，更好地为学生提供服务。总的来说，高职院校图书馆服务理念与管理模式的创新，是实践教学开展层面的需要。
信息化背景下，高职院校图书馆服务理念首要的创新层面，就是要构建信息化的服务意识，所谓信息化的服务意识，就是要利用信息技术，打造高效的服务模式。首先，传统的图书馆管理理念下严重滞后，已经不适应当前的信息化背景以及教学环境。其次，结合高职院校土质管理模式开展实际，其主要的作用仅限于馆藏，服务范围也比较狭窄，服务意识不够先进。尤其是在信息化文献资源层面[1]，服务内容严重不足。图书馆需要构建信息化的服务意识，主要有以下层面的要点：其一，在图书馆管理过程中，要提升信息化意识，不断地在文献资源服务的过程中，形成积极引入信息技术的理念。其二，在图书馆工作开展的过程中，也要意识到技术性成果对于图书馆发展的重要，要利用信息技术，提升信息化程度高的服务。总的来说，信息化背景，高职院校图书馆服务理念需要进行信息化地转变，只有意识理念的层面发生了转变，才能够促进图书馆具有服务模式的发展。
信息化背景下，高职院校服务理念还有一个重要的创新转变思路，即图书馆在工作的开展中，要树立正确的人才观念。首先，信息化背景下，图书馆的服务要不断地引入信息技术，要不断地高效化发展，需要给学生提供丰富，优质的信息资源，并且整个图书馆的管理模式也要创新优化。因此图书馆要不断地提升工作人员的能力素养以及业务水平，这便体现了图书馆树立人才观念的必要性。例如，构建图书馆专业化的技术服务团队，就能够更好地提升图书馆的信息化服务水平。其次，树立正确的人才观念，就是要培养图书馆管理人员的创新意识和专业能力，是促进图书馆管理模式创新的必经之路。图书馆服务意识是一个广义的概念，服务意识创新的基本条件就是，要促进教育教学的有效开展，因此强化工作人员的工作意识，提升创新能力，树立正确的人才理念，这也是服务意识创新发展的重要体现。
高职院校图书馆服务教学开展的过程中，还应当形成信息化优化的意识，简单而言就是在图书馆建设的过程中，优先开展信息化工作，主要有着以下层面的体现。其一，在文献资料服务的过程中，重点发展在线式的网络资源文献服务[2]。其二，在图书馆中，有限引入信息化技术，提升服务质量与效率。其三，结合图书馆工作实际，与实际信息化环境接轨，适应当前学生的信息获取模式，利用信息技术，降低时间，空间对于图书馆提供信息服务的影响。总的来说，信息化环境，信息技术在图书馆中应用，是大势所趋，我们应当顺应形势，做好信息化背景下的信息与文献服务。
信息化背景下，高职院校图书馆也应该结合实际，促进管理模式的创新发展。首先，在当前的图书馆管理过程中，管理模式单一，管理理念滞后，一定程度上限制了图书馆服务质量的提升。例如，当前图书馆基本采用线下管理模式，整个管理过程中受到时间与空间限制，对于教学发展是不利的。其次，信息化背景下，要积极发挥信息技术的优势，提升管理模式的效率，就应当构建信息化的网络管理平台。信息化网络管理平台的构建，主要就是为了形成一种线上管理的模式，提升管理效率。其一，线上管理平台构建，图书馆可以在线上平台发布相关通知，可以开展一定的管理工作。其二，学生可以在图书馆线上管理平台上，开展座位预约以及相关注册工作。此外，信息化的网络管理平台，还可以与新媒体结合，促进信息化管理平台适应当前的信息模式[3]。例如，线上管理平台，与微信平台结合，能够有效地提升管理效率，方便学生参与。总的来说，信息化背景下，图书馆管理模式应当进行信息化层面的转变，构建信息化的网络平台，积极意义十分深远。
在图书馆信息化网络管理平台构建的基础上，图书馆管理模式的创新，还应当在信息化服务管理的层面进行拓展，引入信息技术，适应信息化环境，建立线上信息服务模式，对于图书馆服务质量的提升也有着十分重要的作用。首先，线上信息化服务模式构建的主要作用，就是使得学生能够开展在线式的借阅活动。学生在线上信息服务模式中，可以进行文献下载，图书借阅预约，能够大大方便学生。并且开展线上服务模式，使学生在图书馆闭馆之后，仍可以利用图书馆权限进行资料查阅。其次，在信息化服务模式建立的基础上，要有效地与线下服务模式进行结合，全面提升图书馆的服务质量。例如，某高职院校同时开展线上、线下服务模式，线上活动主要在开馆期间为学生提供服务;线下活动主要在闭馆期间满足学生的学习需求。此外，图书馆线上服务模式开展的过程中，要充分拓展线上模式的功能。例如，在传统的信息服务的基础上，还可以基于线上模式开展，开展活动。例如，开展线上图书漂流活动，提升学生参与阅读的兴趣。再如，开展线上图书分享会的活动，促进学生之间的相互交流，实现学生思维层面的碰撞。总的来说，利用信息技术，结合信息化环境，建立线上信息服务模式，需要我们广泛地结合实践开展。
信息化背景下，数字资源显得十分关键，因此图书馆管理模式创新中，应当加强对数字化资源的管理，构建信息数字化资源库十分关键。构建信息数学化资源库，就是拓展大量的信息化文献资源，大量信息文献资源，能够在线上平台进行很好的传播，学生可以通过电子信息资源的模式尽心线上学习，远程下载。首先，构建信息数字化资源库，图书馆需要构建网络空间，引入技术支持，存储大量资源。其次，基于图书馆信息资源实际情况，将大量的纸质文献资源，进行数字化的转变。在当前互通互联的信息化背景，高职院校图书馆还应当积极与其他图书馆进行合作，实现线上数字化资源的共享，这样能够大大拓展图书馆的文献资源，也是利用信息技术，提升图书馆服务质量的有效方式。值得注意的是，构建信息数字化资源库，还应当重视数字化资源的安全管理[4]，由于图书馆中，大量的文献资源都是具有版权的，因此加强线上资源库的安全管理，方式数字化资源的外泄也是十分关键的。总的来说，构建信息数字化资源库，是今后图书馆发展建设的重要方向，学校层面应当引起重视，加快建设。
信息化背景下，高职院校图书馆需要大量地引入信息技术，以及信息化设备系统，方便学生开展阅读服务。首先，高职院校需要在图书馆中增设音频、视频阅览室，构建院校数据库，这就需要相应的电子设备，因此引入信息化硬件设备是关键。其次，为了适应线上管理模式，图书馆还应当在书籍上添加相应的电子标签，安装自助借阅机，学生可以通过手机扫描二维码进行身份识别，自助借阅机在接收到借阅申请后，自动扫描电子标签进行记录，帮助学生完成图书借阅流程，为学生借阅图书提供便利，这也需要相应的硬件设备引入。此外，强化信息化设备引入，能够提升图书馆的服务质量，与此同时还要加强对设备的管理，保证对设备进行定期的检查、维护与更新的需求。总的来说，信息化背景下，高职院校图书馆信息化发展，需要设备硬件支持，因此学校层面给予相应的资金支持也是十分关键的。
本文探究信息化背景下，高职院校图书馆服务理念与管理模式的创新思路，主要从服务理念与管理模式的层面展开了分析。信息化时代背景下，不断地在教育教学中引入信息技术，不仅仅是教育理念发展层面的要求，还是实践教学开展层面的需要，因此我们需要结合实际，转变图书馆服务理念，更新管理模式，最大限度提升服务质量，促进学生发展，提升教学开展的有效性。
摘要：随着信息技术的发展,我们已经进入了信息化时代,在信息化时代背景下,开展教育教学工作,应该转变教育理念,优化教学与管理模式,促进教育教学与时俱进地发展。高职院校图书馆作为重要的信息文献中心,是教学开展的重要保障,因此促进图书馆服务理念与管理模式的更新发展,引入信息化思维,积极意义尤为关键。本文结合实践,首先,分析信息化背景下高职院校,图书馆服务理念与管理模式创新的必要性。其次,分析服务理念创新的思路,探究管理模式的创新开展策略,为今后高职院校教学工作的发展做出相应的依据。
关键词：图书馆,信息化,服务理念,管理模式
[1] 张克英.试论信息化背景下高职院校图书馆服务理念与管理模式的创新[J].神州,2018(7):284-284.
[2] 徐觉瑛.试析信息化在高职图书馆管理中的应用[J].考试周刊,2017(100):195.
[3] 姜微君.“互联网+”背景下高职院校图书馆阅读推广促进策略研究[D].杭州:浙江工业大学,2017.
[4] 余娅.高职院校图书馆的信息服务创新思路探究[J].科技展望,2017,27(15):257.
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