冀人版科学四年级上册

第1篇：冀人版科学四年级上册

冀人版九年级历史复习提纲全年

第三单元

资本主义兴起产生

第八课

文艺复兴和新航路的开辟

一、文艺复兴(又称人被发现)

1、时间：1640-1688

2、地点：英国

3、根本原因：资本主义萌芽

4、性质：资产阶级思想文化

5、指导思想：人文主义

6、代表人物及其作品：①先驱、代表作：但丁《神曲》

②艺术家、代表作：达·芬奇《最后的晚餐》《蒙娜丽莎》、米开朗琪罗《大卫》、拉斐尔《西斯廷圣母》

③戏剧家、代表作：莎士比亚《奥赛罗》《李尔王》《哈姆雷特》《麦克白》《罗密欧与朱丽叶》

7、意义：这场持续近300年的文艺复兴运动，推动了世界文化的发展，促进了人的觉醒，为资本主义

的发展做了必要的思想文化准备。

二、新航路的开辟(又称世界被发现)

1、根本原因：资本主义经济萌发，商品经济活跃。

2、其他原因(选择)：《马可·波罗行记》、商路受阻

3、条件：造船技术进步、地圆学说流行、指南针得到广泛应用

4、目的：掠夺黄金

5、过程：迪亚士——葡萄牙资助到好望角;达迦马——葡萄牙资助到印度; 哥伦布——西班牙资助，发现美洲大陆;麦哲伦——西班牙资助，环球航行

6、影响：①亚洲、非洲和美洲成为殖民者掠夺的对象，逐渐沦为殖民地或半殖民地

②殖民者掠夺了大批的财富。这种资本的原始积累促进了资本主义的产生 ③新航路的开辟有利于经济和文化的交流，世界各地的联系逐渐加强以欧洲为中心的世 界市场逐步形成

7、对欧洲的影响：①新航路开辟后，西欧与世界联系加强，以欧洲为中心的世界市场形成

②欧洲航贸中心由地中海转移到大西洋沿岸，推动西欧封建制度的衰落和资本主义的发展

③从此欧洲人走上殖民掠夺的道路，资本主义触角伸向世界各地

第九课

英国资产阶级革命(时间：1640-1688年)君主立宪制

1、根本原因：资本主义发展和封建专制阻碍

6、结束标志：1688光荣革命，资本主义掌权

2、领导阶级：资产阶级和新贵族

3、领导人物：克伦威尔

4、导火线：苏格兰人的起义。

5、开始标志：1640议会开始

7、《权利法案》①颁布机构：英国议会

②时间：1689年

③目的：以法律的形式对国王的权力进行明确的制约 ④意义：君主立宪制的资产阶级统治在英国确

立。开创了民主法制的先河，为其他国家限制王权提供了范本。

8、英国资产阶级革命的结果：女儿玛丽和女婿荷兰执政威廉为国王。

9、确立了君主立宪制的资产阶级统治的影响：英国资产阶级革命推翻了封建君主专制，确立了资产阶

级议会制度，为英国资本主义的发展扫清了障碍，对欧洲乃至全世界都产生了巨大影响。

第十课

美国独立战争(时间：1775-1783年)联邦制

1、根本原因：英国殖民统治压制北美经济的发展

2、领导阶级：资产阶级和种植园主

3、导火线：波士顿倾茶事件

4、开始标志：1775年莱克星顿枪声

5、建军：组织大陆军

6、建国标志：1776年7月4日，大陆会议通过《独立宣言》

7、《独立宣言》：①核心内容：北美殖民地要求民族独立、争取民主权利 ②发表意义：标志着只有民主的美利坚合众国的诞生

③颁布机构：大陆会议

8、转折：1777年，萨拉托加大捷

10、独立标志：1783年，英国承认美国独立

9、军事胜利标志：1781年，华盛顿率领大陆军同英军主力在弗吉尼亚约克镇展开激战，英军投降，独 立战争赢得胜利。

11、美国1787年宪法的制定——联邦政府成立

12、美国独立战争：①性质：既是资产阶级革命，又是民族解放运动。 ②影响：推翻了英国的殖民统治，实现了国家独立，有利于资本主义的发展，对欧洲和拉丁美洲的

革命也起到了推动作用。③取胜原因：美国人民有必胜的信念，人民群众积极的参与和支持，这场

战争是正义的，得道多助失道寡助，法国荷兰等国对其进行军事援助。指挥者军事指挥得当，《独立

宣言》起到鼓舞人民斗志的作用。

13、华盛顿主要事迹：政治家、思想家、军事家;领导人民进行独立战争胜利+意义;颁布独立宣言+ 作用;取得萨拉托加大捷，赢得国家独立;颁布1787年宪法+作用;开创了美 国历史上摒弃了终身总统制及和平转移权力的范例。

第十一课

法国大革命(时间：1789-1794年)共和制

1、根本原因：资本主义发展受到封建专制统治的严重阻碍。

2、领导阶级：资产阶级

3、导火线：三级会议的召开

4、开始标志：1789年攻占巴士底狱

5、《人权宣言》：①颁布机构：制宪会议

③评价：是法国大革命时期的纲领性文件

②内容：宣称人们生来自由，权利平等，私有财产神圣不可侵犯

6、大革命高潮：1794年雅各宾派专政结束

7、性质：资产阶级革命

8、影响：摧毁了法国封建专制制度，为资本主义的发展扫清了道路，传播了资产阶级自由民主思想，

震撼了欧洲大陆的封建秩序，对世界历史的发展产生了重大影响。

9、法国启蒙运动性质：一场以法国为中心的反对封建思想的资产阶级的文化运动。

10、思想家及其主要观点：伏尔泰“猛烈抨击天主教会，拥护开明的君主，主张建立自由、平等、幸福

的王国，批判的锋芒直指封建专制制度。他的思想反映了上层资产阶级的利 益”、卢梭“人民主权说”“社会契约说”、孟德斯鸠“三权分立”。

11、意义(选择题)：启蒙运动促进了人的思想解放，成为资产阶级革命的思想武器，对人类历史的发

展产生了深远的影响，是文艺复兴的继承和发展。

12、为什么英国资产阶级革命和法国大革命是欧洲范围革命：

第十二课

拿破仑帝国兴亡(时间：1804-1815年) 拿破仑的主要活动：

1、1799年底，拿破仑发动雾月政变，夺取了政权

2、1804年，他加冕称帝，建立帝国——历史上称法兰西第一帝国

3、拿破仑的内外政策：(对内)巩固资产阶级统治，颁布《法典》，确立了资本主义社会立法规范 (对外)前期打击了欧洲的封建势力，传播了资产阶级民主思想，具有正义性。 后期损害了被侵略国家的利益，激起当地人民的反抗，具有侵略性。

第四单元

资本主义制度巩固

第十三课

第一次工业革命时间(18世纪60年代——19世纪上半期)

1、政治前提：资本主义制度在英国确立

2、条件：资本、原料、市场(殖民地)、劳动力(本国)

3、直接原因：伴随着国内外市场的不断扩大，手工生产已经无法满足市场需求，为了提高产量，人民 想方设法改进生产技术。

4、开始标志：发明“珍妮机”

5、开始部门：棉纺织业

6、成果和发明家：牛顿、瓦特——蒸汽机、史蒂芬孙——蒸汽机车、富尔顿——蒸汽船

7、重要标志：瓦特发明改良蒸汽，人类进入蒸汽时代

8、时代特征：蒸汽时代

9、完成标志：大机器生产成为主要方式。

10、影响：工业革命创造了巨大生产力，促进了经济的迅速发展，使社会面貌发生了翻天覆地的变化。

工业革命后，资本主义战胜了封建主义，率先完成工业革命的西方资本主义国家，逐步确立

起对世界的统治，世界形成了西方进步、东方落后的局面。使资本主义社会日益分裂为两大

直接对立阶级——无产阶级、资产阶级。

11、启示：科学技术是第一生产力，走科教兴国之路。

12、对中国的影响：①发动两次鸦片战争，使中国沦为半殖民地、半封建社会，把中国卷入世界资本主

义市场

②中国也开始了近代化的洋务运动等的探索和人民的抗争。

第十四课

美国南北战争(1861-1865)

1、根本原因(面临危机)：北方资本主义经济和南方种植园经济之间的矛盾

2、导火线：主张最终废除奴隶制的共和党人林肯就任美国总统

3、开始标志：南方几个蓄奴州组成南部同盟，宣布脱离联邦，美国南北战争爆发。

4、重大转折：林肯颁布了《宅地法》和《解放黑人奴隶宣言》

5、结果：1865年，南北战争以北方的胜利而告终，美国恢复了统一。

6、性质：美国第二次资产阶级革命

7、意义：南北战争废除了奴隶制，维护了美国国家和民族的统一，(使北方大资产阶级在全国的统治地

位得到确立)，在19世纪的最后30年里，美国迅速崛起，才成为西方最发达的工业化国家。

8、林肯主要事迹：解放黑人，废除奴隶制。

第十五课

俄国农奴制改革(1861年)

1、根本原因(面临危机)：俄国的资本主义发展受到了农奴制的严重阻碍

2、内容：沙皇亚历山大二世签署法令废除农奴制

①农民有人身自由，有权拥有财产，担任公职和从事工商业 ②农民可以使用一定数量的份地，但必须向地主缴纳赎金

3、改革前提：是在维护沙皇地主阶级利益的前提下。

4、实质：进行的对农民的双重敲诈和掠夺。

5、改革实质：自上而下的资产阶级改革

6、影响：农奴制改革是俄国近代历史上的重大转折点，此后，俄国在保留了许多农奴制参与的情况下， 走上了资本主义的发展道路。

第十六课日本明治维新(1868年)

1、根本原因(面临危机)：(国内)19世纪中期，日本仍是闭关锁国的封建国家，幕府将军掌握实权。

(民族)美国最先强迫日本签订不平等条约，激化了日本国内矛盾。

2、内容：(政治)废藩置县，加强中央集权;废除封建身份制度，取消武士特权。

(经济)允许土地买卖，改革税制;引进西方技术，鼓励发展近代工业。 (社会生活)提倡文明开化，学习西方文化，努力发展教育，培养现代化人才。

3、改革实质：变法图强，挽救民族危机，发展资本主义

4、影响：(经济)明治维新后，日本迅速崛起，走上了资本主义的发展道路，但改革不彻底，保留了大

量封建残余。(政治)确立了具有君主立宪形式的资产阶级国家体制，成为近代亚洲唯一保持

民族独立的工业强国，摆脱民族危机。(军事)日本走上了对外侵略扩张的军国主义道路。

第五单元

无产阶级斗争和反殖民地侵略斗争

第十七课

无产阶级革命斗争

1、英国宪章运动

①政治纲领：《人民宪章》

③地位：世界上第一次群众性、政治性的无产阶级革命运动

②内容(目的)：年满21岁的男子有普选权、实行秘密投票、废除议员候选人的财产资格限制等六条要求。

⑤失败原因：缺乏科学理论的指导。

④意义：标志着无产阶级作为独立的政治力量登上历史舞台，为马克思主义理论诞生奠定了阶级基础。

2、马克思主义理论 ①诞生原因(选择)：a、经济条件：工业革命、资本主义发展 b、阶级基础：欧洲三大工人运动

c、科学思想：能量守恒定律、细胞学说、进化论思想 d、马克思、恩格斯实践活动

②标志：1848年2月，发表了著名的《共产党宣言》。

3、《共产党宣言》

①内容(选择)：a、马克思主义哲学 b、马克思主义经济学 c、科学社会主义

②发表时间：1848年2月

③起草人：马克思和恩格斯

④意义：标志着马克思主义的诞生

4、巴黎公社

①性质：历史上第一个工人阶级政权就此诞生

②成立的意义：是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试

③失败的根本原因：无产阶级力量弱，资产阶级发展

④纪念歌曲：《国际歌》

⑤词曲作者：词：欧仁·鲍狄埃

曲：比尔·狄盖特

第十八课

反抗殖民侵略的斗争

1、三角贸易

①时间：15世纪末——19世纪，300多年

②最新国家：葡萄牙、西班牙

③后来居上国：英国

④路线：欧洲——非洲——美洲——欧洲

⑤原因：(根本)欧洲资本主义发展需要积累财富。

(直接)美洲需要大量劳动力。

⑥影响：(欧洲)促进欧洲资本主义发展，积累了财富。(美洲)给美洲增加了廉价的劳动力，促进美洲种植园经济发展。(非洲)损失上亿人口，社会经济严重倒退。

2、印度反英斗争

①原因：工业革命后，英国加紧对印度的经济剥削和政治统治

②领导者：封建王公(以章西女王为代表)

③性质：反抗殖民压迫的民族解放运动

3、拉美独立运动

①对象：西班牙(拉美大部分地区)、葡萄牙(巴西)

③领导者：玻利瓦尔 ②原因：西班牙、葡萄牙对殖民地穿的残酷压榨，殖民地人民对殖民统治不满。 ④性质：反抗殖民压迫的民族解放运动

第六单元

走向资本主义世界体系

第十九课

第二次工业革命(19世纪60、70年代——20世纪初)

1、政治前提：资本主义制度巩固

2、条件：资本、市场

7、动力机：发电机、发动机、内燃机

3、重要标志：电力广泛应用，人类进入电力时代

4、开始部门：西门子发明发电机—发动机—内燃机

5、国家：美国、德国

6、新交通工具：飞机、汽车

8、新能源：石油、电力

9、时代特征：电力时代

10、发明大王：爱迪生

11、交通工具和发明者：卡尔·本茨、福特——汽车、莱特兄弟——飞机

12、影响：①第二次工业革命推动了资本主义经济的飞速发展 ②主要资本主义国家纷纷进入到垄断资本主义阶段

③世界市场逐渐形成，列强对弱小国家的侵略、过分日甚一日 ④垄断资本主义国家之间的矛盾也日益尖锐。

13、启示：①科学技术史巨大生产力

②科学技术推动社会进步 ③我们要学习科学家勇于创新，不理探求科学奥秘的精神品质

第二十课

世界市场形成与矛盾

1、帝国主义产生的时间：19世纪末20世纪初

2、世界市场形成的根本原因：资本主义发展需要

3、世界市场形成的最终形成标志：至19世纪末20世纪初，整个世界已基本上被瓜分完毕，世界殖民 体系最终形成。

4、两大军事集团形成根本原因：第二次工业革命之后，主要资本主义国家进入垄断阶段，资本主义国

家之间政治经济不平衡，导致帝国主义国家之间的矛盾加剧。

5、两大军事集团的目的：争夺殖民地，争夺世界霸权。

6、同盟国：德国、意大利、奥匈帝国

协约国：英国、法国、俄国

7、同盟国、协约国对世界格局产生了什么影响:两大对立的帝国主义军事集团在欧洲形成了。

九年级历史复习提纲(下册)

第一课

走向战争的深渊&第二课

残酷的世界大战(第一次世界大战)

1、一战：

①爆发原因：根本：在第二次工业革命的推动下，资本主义国家过渡到帝国主义阶段。

帝国主义国家政治经济发展不平衡加剧，列强要求重新瓜分世界。

具体：两大敌对的军事集团——三国同盟和三国协约，疯狂扩军备战，世界大战一触即发。 直接：萨拉热窝事件

②目的：瓜分世界，争夺殖民地和世界霸权 性质：一场非正义的帝国主义掠夺战争

③交战双方：三国同盟、三国协约和及其依附国

④爆发的标志：1914年7月28日，奥匈帝国对塞尔维亚宣战，第一次世界大战爆发

⑤时间：1914年到1918年 ⑥结果：德国在停战协定上签字

2、一战的主战场：欧洲

战线：西、东、南三条战线 其中起决定性作用的战线是：西线

主要战役有：凡尔登战役

3、加速一战结束的因素：①美国加入协约国作战

②中国参战 ③俄国十月革命后退出大战

④各交战国革命运动

4、一战的影响：①世界大战给人类带来空前的浩劫，给参战各国带来巨大的灾难。

②战争促进了亚非民族独立国家的形成和殖民地人民的觉醒。

③战争后期，俄国爆发了十月革命，建立了世界上第一个社会主义国家——苏维埃俄国

一战给我们的启示：人类应当避免，战争，维护和平，加强多国的交流与合作，反对霸权主义，反

对殖民主义;用和平的方式解决各国的争端;发挥联国作用等。

5、一战前后和一战中，中国发生了那些与一战相关的重要事件?

1915年新文化运动、日本占领胶济铁路、日本提出二十一条、俄国十月革命给中国带来马克思主义 理论思想。

第三课

战后国际秩序的形成

1、巴黎和会

①时间：1919年1月-6月

②参加国：英、法、日、意、美等32个国家

③操作国：英、法、美

④中心议题：德国的海外殖民地分配方式

⑤实质：帝国主义的分赃会议

⑥作用：形成凡尔赛体系，确立帝国主义在欧洲和西亚、北非的统治秩序。

2、《凡尔赛和约》的内容：协约国分别于德国的盟国奥地利、保加利亚、匈牙利、土耳其签订一系列和

约，这些和约与《凡尔赛和约》一起构成凡尔赛体系。

3、华盛顿会议

①时间：1921-1922年

③目的：为协调列强在远东太平洋地区矛盾，特别是美日矛盾，便于美国

②背景：巴黎和会暂时调整了帝国主义国家在西方的关系，但它们在东亚、太平洋地区的矛盾仍然

十分尖锐，日美之间的争夺尤为激烈

④参加国：美、英、法、日、意、中等

⑤操作国：英、美、日

⑥主要议题：中国问题

⑦实质：是一战后帝国主义重现瓜分世界的新体系，这个体系特点是建立在强权政治上 的体系

⑧作用(影响)：确立了帝国主义国家在东亚、太平洋地区的国际秩序

4、《九国公约》

①内容：表面上尊重中国主权、独立与领土的完整;实质上中国保证各国在华“机会均等”，对外“门

户开放”

②实质：为列强共同瓜分中国提供了条件

③影响：(美国)便利了美国对中国的扩张 (日本)打破了日本独霸中国的局面

5、一战后的国际秩序：凡尔赛——华盛顿体系

怎么形成的：

其实质：战胜帝国主义重新瓜分世界的体系

6、如何评价凡尔赛——华盛顿体系：一战后，列强先后召开了巴黎和会和华盛顿会议，签订了《凡尔赛和约》、《九国公约》等一系列公约，构筑了凡尔赛——华盛顿体系，战后资本主义世界秩序由此形成。

第五课

第一个社会主义国家的诞生

1、俄国十月革命

①时间：1917年3月

②领导人：列宁 ③结果：沙皇专制统治被推翻;资产阶级临时政府与工人士兵代表苏维埃同时并存

④对中国的影响：1)给中国送来了马克思列宁主义 2)鼓舞了中国无产阶级革命运动

2、列宁新经济政策的实施原因：一战和三年国内战争史俄国经济遭到严重破坏国内战争结

束，战时共产主义政策挫伤生产积极性。

3、新经济政策

①目的：为了恢复发展经济，巩固新生政权

②时间：1921年3月 ③主要内容：允许多种经济形式并存，大力发展商品经济 ④特点：集中国家的人力、物力和财力，保证战争的胜利

⑤作用：经济得到恢复和发展，巩固新生政治，为工业化建设提供条件，是列年探索社会主义道路 的良好开端

⑥给我们的启示：制定政策从国情出发，实事求是，遵循客观规律，不断调整经济战略。

第六课

迅速崛起的苏联

1、斯大林如何领导探索社会主义道路?实现社会主义工业化和农业集体化。

2、斯大林模式

①特点：优先发展重工业，计划经济

②形成标志：农业集体化运动

第七课

罗斯福新政

1、1929年——1933年资本主义经济大危机

①发源地：美国

②根本原因：资本主义的基本矛盾 ③特点：持续时间长、影响范围广，破坏性大 ④影响：a、经济危机给资本主义世界以沉痛打击，经济遭到严重破坏，工人大量失业

b、引发了各国国内的政治与社会危机，加剧了各国之间的矛盾与冲突。西方世界面临着新 的动荡与变革

2、罗斯福新政

①背景：严重的经济危机引起政治危机，资本主义各国社会矛盾尖锐 ②目的：消除经济危机，巩固资本主义制度

③特点：在不改变资本主义制度前提下，国家大规模干预指导经济(中、俄) ④主要内容：a、调整金融业和农业 b、兴办公共工程，促进就业，刺激生产消费

c、调整工业，颁布《全国工业复兴法》

⑤核心措施：调整工业，颁布《全国工业复兴法》 ⑥实质：“新政”是美国资本主义的一次自我调节

⑦意义：a、它在一定程度上减轻了经济危机对美国经济的严重破坏，促进了社会生产力的恢复和发展

b、缓和了社会矛盾，巩固了资本主义统治 c、它的实施还开创了国家大规模干预经济发展的新模式

⑧局限性：不能从根本上消除经济危机

3、如何评价罗斯福新政?(实质+意义+局限性)

4、新经济政策、罗斯福新政和中国改革开放的相同点?

①原因相似：经济遭到破坏，人民生活困难;国内国际形势严峻;调整政策的呼声很高

②手段相似：在坚持原有社会制度前提下，运用国家权力对生产关系进行适度的调整;既注重计划

指导，又尊重市场和价值规律，鼓励竞争;关注民生和社会和谐 ③结果相似：都使经济得到恢复和发展，社会得到稳定，政权得到巩固，人民生活得到改善

第八课

法西斯势力的抬头

1、德、日、意三国法西斯政权建立 ①时间：1922年

②标志：向罗马进军

③德日法西斯政权建立的背景：一战后，意大利爆发了严重的经济危机，社会秩序混乱，资产阶级

要求组建强权政府，扩张政府。

2、列举德、日法西斯的暴行：“国会纵火案”、“水晶之夜”、“九一八事变”“卢沟桥事变”

三个法西斯政权相互勾结建立了什么集团：轴心国集团

对世界产生了什么影响：威胁世界的和平

第九课

世界战火重燃

1、20世纪30年代，世界局势的特点：法西斯不断扩大侵略，局部战火不断 世界人民的任务：反法西斯斗争

2、英法等推行绥靖政策

①目的：为维护自己的利益并把祸水东引(苏联)

②实质：纵容侵略

④顶峰事件：慕尼黑会议

③影响：助长了法西斯气焰，削弱了反法西斯的力量，加速了二战全面爆发，损害了弱小国家的利益

3、慕尼黑会议

①参加国：英、法、德、意

②恶果：签订了《慕尼黑协定》

4、二战爆发的原因：(直接)经济危机加剧了社会矛盾，导致了二战 (根本)帝国主义经济政治发展不平衡

第十课

猖狂肆虐的法西斯铁蹄

1、二战全面爆发的标志：德军“闪击”波兰

战火不断的标志：苏德战争“巴巴罗萨计划”

2、日本偷袭珍珠港

①原因：日本法西斯发动全面侵华战争后，进一步加深了与英美等国的矛盾 ②时间：1941年10月7日

③影响：a、加强反法力量 b、加强反法战争进程 c、至此，第二次世界大战达到全球规模

第十一课

世界反法西斯战争的胜利

1、世界反法西斯联盟形成

①原因：世界人民与法西斯国家之间的矛盾不断激化

②标志：1942年1月1日，中、美、英、苏等26个国家在华盛顿共同签署了《联合国家宣言》

③作用：《联合国家宣言》的发表，a、标志着国际反法西斯统一战线的形成 b、极大地鼓舞了各国人民的斗志，大大增强了世界反法西斯力量，为最终打败法西斯奠定

了坚实的基础，加速了二战的结束。

2、二战的转折点：斯大林格勒会战

欧洲第二战场开辟：诺曼底登陆

3、雅尔塔会议

①背景：德国法西斯战败已成定局

②目的：为取得反法西斯战争的最后胜利，解决战后的重大问题

③时间：1945年2月

④参加国：苏、美、英

⑤三巨头：斯大林、罗斯福、丘吉尔

⑥内容：a、彻底打败德国，并在战后对其进行分区占领和民主化改造 b、战后成立联合国 ⑦作用：(积极)进一步协调盟国在反法西斯战争的行为，加速法西斯的灭亡 (消极)a、体现了大国强权政治，出卖了弱小国家

B、苏美重新划分世界，形成了美苏争霸的新格局，为雅尔塔体系奠定了基础

4、欧洲战场结束：

①时间：1945年5月8日

②标志：德国正式签署无条件投降书，欧洲反法西斯战争胜利结束

5、二战结束：①时间：1945年9月2日

②标志：日本代表签订无条件投降书

6、反法西斯同盟国家相互配合的事例：(政治上和军事上)

7、第二次世界大战

①性质：世界反法西斯的斗争

②胜利的原因：世界反法联盟成立

③影响：给人类造成空前破坏和灾难，摧毁了法西斯主义，打击了国际帝国主义，促进民族解放运 动高涨，推动了科技进步。

④启示：一战启示+爱好和平的力量要密切合作，团结合作才能维护世界的和平

8、中国抗日战争与世界反法西斯战争的关系?

中国的抗战，是世界反法西斯的重要组成部分，沉重打击了日本法西斯，配合了太平洋战场，为世

界反法西斯战争胜利作出了巨大贡献，也付出了巨大的民族牺牲。

小专题

1、思想解放运动和思想理论：①文艺复兴

②启蒙运动

③马克思主义 ④戊戌变法、辛亥革命、新文化运动、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表思想

2、走资本主义的道路的方式和事件：①资产阶级革命

②独立战争 ③资产阶级改革(①和②可以合并为资产阶级革命)

3、资产阶级革命的法律文献：

英《权利法案》、美《独立宣言》、法《人权宣言》、中1954《中华人民共和国宪法》

4、追求人类解放的伟大事业有：①无产阶级革命运动事件：俄国十月革命 ②反对殖民统治的斗争有：印度反英斗争、拉美独立运动

5、两次工业革命：①成果②标志(见题纲P2和P4)

第二次工业革命与第一次工业革命相比突出特点是什么?转化科学技术大大加大

①自然科学与工业生产紧密结合，转化生产力的速度加快 ②多国先进资本主义国家进行

③一些国家两次工业交叉进行 ④电力广泛应用，使人类进入电力时代 举例说明两次工业革命如何改变人们生活的?

6、列出近代以来的中外改革：俄国农奴制改革、日本明治维新、洋务运动和戊戌变法、

列宁新经济政策、罗斯福新政、邓小平改革开放

7、维护国家统一：林肯南北战争、邓小平“一国两制”

8、了解这些历史人物贡献：华盛顿、拿破仑、林肯、罗斯福、列宁、斯大林、毛泽东、邓小平

9、战争：美国独立战争和南北战争，一战和二战

10、了解推动英国、美国、日本崛起的事件? 英国：资产阶级革命、第一次工业革命、殖民掠夺

美国：独立战争、南北战争、第

一、二次工业革命、殖民掠夺、第

一、二次世界大战

日本：明治维新、殖民掠夺、第

一、二次工业革命

11、两次世界大战后形成的世界格局：(一战后)凡尔赛——华盛顿体系、(二战后)美苏两极格局