六年级300字科学作文

六年级300字科学作文（共10篇）

六年级300字科学作文篇1

假如我是一名科学家，我会发明一种全能药丸，这种药丸无论什么病都能够治愈。这样会使老人更加健康，成年人更加强壮，小朋友更加活泼可爱。

假如我是一名科学家，我会发明一种太阳能汽车，这种汽车什么时候都能够正常行驶，。只要有一丝阳光，它就会吸收阳光而转化为能量。嘘……再告诉你一个小秘密哦，它还能吸收二氧化碳，释放出氧气呢!怎么样?神奇吧?

假如我是一名科学家，我会发明一种垃圾清理器。这种垃圾清理器可不是一般的垃圾清理器，它可以把没用的东西变为有用的东西。非常方便。

六年级科学的作文300字篇2

第一个试验是放大镜。我们先用一张卡纸用剪刀在中间捅了一个圆洞，然后再把透明胶撕一块贴在圆洞上，拿吸管放在一个水瓶子里吸点水，再把吸管里的水滴一滴在透明胶上，放大镜就做好了。我们试了一下，还真能放大，我们用它看药盒上的小字，字就变的很大很清楚。爸爸说这是空气折射的愿意，还说少年宫的哈哈镜也是这个原理。

第二个实验是做一个旋转蛇。先拿一张正方形的纸画一个螺旋形，然后用剪刀顺着线剪下来，再把它涂上鲜艳的颜色，再拿线穿在它的头上。做好以后，在下边点了一根蜡烛，它就开始微微的转起来，因为我做得蛇太长了，所以它转的不是太好，我就把它剪短了一点，又是这放在蜡烛上面，它转的稍微好了点，我觉得有点生气，就把它剪得很短，放到火炉上去，这下它开始疯狂的转起来。爸爸说这个实验的科学道理是热空气上升。

这本书真有趣，妈妈答应我每天晚上陪我做一个实验。

六年级作文300字篇3

饺子源于古代的角子。原名“娇耳”是我国南阳邓州人张仲景首先发明作为药物。它由馄饨演变而来，在其漫长的发展过程中，名目繁多，古时有“牢丸”“扁食”“娇耳”“粉交”之称。东汉时期的饺子是用面皮包上一些驱寒的药材(羊肉、胡椒)，避免病人耳朵上生冻疮。其寓意为更岁饺子，团圆福禄。

在包饺子时，人们常常将金如意、糖、花生、枣和栗子等包进馅里。吃到如有、糖的人来年日子更甜美，吃到花生的人将健康长寿;吃到枣和栗子的人将早生贵子。有些地区的人还要配些副食以示吉利。如：吃豆腐，象征全家幸福;吃柿饼，象征事事如意。吃三鲜菜象征三阳开泰。

如果说皮馅决定味道，那么特别的包法会画龙点睛。用左手拖住一片薄而不破的面皮，在手掌中显得小巧玲珑，插起肉馅包在中央，将俩边合二为一，手心空洞用拇指一捏，一只饺子便由此产生。国人常将硬币赛进饺子，谁吃出更有好用。

六年级作文300字篇4

俗话说：“男儿有泪不轻弹。”但我们女子的泪也不是轻流的。

遇到问题，我们会冷静地分析，沉着地处理;遇到伤害，我们会忍住泪水，冷静地去和他们评理，找回自己的尊严;让泪水与我们永远无缘。

我们是女生，可以不动声色地写出一篇好文章;可以解答出男生解答不出的难题;可以骄傲地站在领奖台上为班级、为学校、为国家赢得荣誉。

我们是女生，我们有着一颗赤热的爱心。同学有困难，我们会伸出友谊的手，热情地去帮助他们;无论是学习上的还是生活上的，我们都会像亲姐妹那样去关心他们;我们还是老师的小助手，会在老师任务繁重的时候去主动地帮助老师;

我们是女生，长大成为巾帼，要担起建设祖国的重任;我们要以我们的勇敢、活泼、开朗、幽默，去创建新的美好的生活。

六年级作文300字篇5

我们的学校梁小坐落在梁垛镇东部。走进校园，首先引入眼帘的是两幢浅绿色的综合教学楼，左边是二四六年级同学的教室，右边是一三五年级同学的教室。走廊上，只要一抬头就能看到许多脍炙人口的古诗。教室里的同学们正聚精会神地听老师讲课。

从走廊向左前方眺望，呈现在我们眼前的是红绿相间的操场，每到下课这里就出现了同学们生龙活虎的身影。操场旁边有许多树和花。瞧，这朵花上有几只蜜蜂，那朵上有几只蝴蝶。

从走廊向正前方眺望，是我们的“青少年活动中心”。下面一层是图书馆，上面是大会堂，每到举行什么活动时，我们就在那儿大显身手。

教学楼后面是我们的食堂，门前面是两棵高大的树，每天都会有小鸟在上面唱着婉转动听的歌。旁边是男生宿舍和女生宿舍。还有两个喷水池在“哗哗”地唱着歌。

六年级科学作文600字篇6

又是一次考试，我临阵磨枪，排兵布阵，严阵以待。

最先看到的是“步兵”――-选择题。这些“步兵”虽易攻破，却让你防不胜防。保持植物的组织是什么?我高举着枪，是保护组织吧?不是上皮组织!我屏气凝神，细细回顾，还是坚持原则!“保护组织”我一声大吼，步兵们瞬间化做尘土。

还没等我庆祝一下，却看前方尘土漫天，原来是下一员大将早已迫不及待在原地来回踱步，而扬起的阵阵黄沙。好嚣张!看他矮胖却又不失强壮的体魄，我便知迎来了“基础先锋――填空题”。可怜我的基础弱，一下子就被压制住，“汽化是吸收热量还是放出热量?”我一边集中精力飞速的运转大脑，一边默念口诀“结合书中图，联想实际!”接着我大刀一舞，他便死于我的刀下。当我感到一阵凉爽，我便知道我答对了!

连挫两名猛将，我军气势大增，雄赳赳气昂昂向下一关飞驰而去。好强的杀气!我定晴一看，原来是“副元帅”和“参谋长”在这里“恭候”――乃是阅读分析题。真不愧是两员重臣老将，面带微笑，缓缓走过来。可别被迷惑了，我暗暗告诫自己。这两位颇为阴险诡诈，不知有多少考生死于他的刀下。当我被重重陷阱所包围透不过气，不知所措时，这二位的笑意越来越浓，得意间便被我找出了马脚，我自然不愿意放弃这个大好机会，“回答完整，材料中找线索，”我急忙将缰绳一抖，飞跃而起，结果了两人的“性命”。

终于来到了最后一关，我咬紧牙，与“元帅”计算题拼杀起来。“排除信息，仔细审题，回答规范!”只见他使出一招“欲擒故纵”我才不上当。刀起刀落，我军终于扬眉吐气，胜利归师。

六年级信任作文300字篇7

想要别人信任你，你就要先信任别人。信任是我们必需要具备的，不能利用别人对你的信任。有一次，我偶然看到了一篇名叫《黑子》的文章。说的是：一只名叫黑子的一条狗十分信任它身边的煤每一个人。有一次，饲养员训练黑子，便叫一个人从房间里偷个东西，将东西藏起来，让黑子找出东西，再把透东西的人拉出来。黑子跑进一间房间，将东西拉了出来，之后黑子闻了闻那个东西，跑到人群中咬住那个人的裤脚，把他拉了出来，但是饲养员却说：“不是，继续找。”黑子又闻了闻，又把刚才的人拉了出来，但是饲养员却一直说不是，之后黑子随便把一个人拉了出来。全部人都笑了起来，黑子很疑惑，饲养员向黑子解释道：“黑子，其实刚才你一只都找对了，我们只是想看你会不会坚持。”黑子叫了一声，流下了几行泪，然后慢慢走开。饲养员看见了上去追黑子，但是黑子根本不理睬饲养员。最后，黑子一直不吃不喝也不再信任每一个人。饲养员和队员们都十分后悔。这故事不正是说明了不能利用别人的信任来玩弄别人吗?在生活中我们也不能这样。我们要信任别人别人才会信任你。

六年级数学作文300字篇8

回家的路上我紧紧的把试卷攥在手心里，我心里忐忑不安，看着试卷的分数我仿佛听到了妈妈的批评和自己小声抽泣的声音。回到家里我默默地把试卷放在桌上，自己站在旁边。妈妈看着我行为举止很怪，走过来一看怒气“噌噌”的往上升了上去。她一只手叉腰，一只手指着我大吼道:“你看看你不过是一只小测验就考成这样,以后怎么办。”我的眼眶红了，泪水在里面直打转。

“雯蕾考多少分?”妈压低了火气说。

“9···9···96.”我结巴的说。

“ 什么九十六，你只考了七十五中间整整相差二十一分!”妈妈又用手指着试卷，今晚你别吃饭了。我不敢接妈妈的目光，只敢偷偷瞟几眼。

这时奶奶走了过来，摸了摸我的头说：“下次努力呀。”

妈，你别管她，就只考了这么点儿，一点用都没有。”妈妈对奶奶说。

你出去。”奶奶低吼了一声。妈妈不好顶撞奶奶只好走了。

奶奶语重心长的对我说：“下次要细心，不可以再马虎了，不然奶奶我也要生气了好了你先回房吧。 ”我点了点头，默默的走向自己的房间。

下次我一定要考好，不让奶奶和妈妈失望。

感动六年级作文300字篇9

感动不是用三言两语就可以说完、说全的，而我今天也不是来挑战我可不可以用三言两语就把感动给说完。我今天只想把我觉得我感动的事的一部分写出来。

我记得，那是一个群星布满夜空的一个夜晚，我跟着奶奶出去散步。觉得饿了就叫奶奶带我去超市买东西。在买东西的时候我听到电视上播出说有个双胞胎连体婴儿，虽然他们患了这种病，但他们的父亲、母亲却没有放弃他们，并且还花钱给他们去求医，然而失败却一次次“光临”他(她)们的“寒舍”，尽管如此，他(她)们依旧抱着希望去求医。终于，黄天不负有心人，他(她)们终于在一张报纸上看到有个双胞胎连体婴儿在某某医院成功被分离，而且至今还很健康。于是他(她)们立即拔打那家医院的电话，医院的医生接到电话，立刻派人去接他们。双胞胎连体婴儿文文和青青被送到了医院，医院立刻开始动手术，医生们发现两个婴儿的心脏竟然连在一起，所以只能让一个孩子活着，医生们一片寂静，他(她)们都觉得这两个孩子都有享受生命的权利。突然，主治医生快步走向观向台，成功“光临了”，她发现其实这两个孩子的心脏并不是连在一起，而是由一根线连在一起的，她放着胆子上前剪断了那根线，两个孩子安全分离……

那位医生的机智与勇敢使我深受感动。