项目考察内容(共)
项目考察内容
1. 公司规模
a. 人员(哪里的人,人数量,持证上岗情况),有没有秋收假期; b. 工程业绩(近年完成项目额,在建项目额及数量)。
2. 人员素质(管理人员)
a. 项目经理持证上岗;
b. 项目经理的类似工程业绩;
项目经理的已完工项目,在建的不能是拟派经理(问项目经理的完工项目工程名称,合同金额,甲方是谁,开竣工日期); c. 工程资料核查,分部工程的划分;
3. 企业性质(国有、股份或私有)。
4. 应急预案,紧急情况(突发情况)下的预防处理。
5. 新技术的应用
a. 酒店工程的特点;
b. 智能建筑的应用与发展;
c. 已做过的智能建筑项目描述。
一、文件资料:
1、发改委的项目批复(立项)或备案凭证;
2、规划局:建设工程规划许可证;
3、规划局:建设用地规划许可证;
4、国土局:土地使用权证;
5、公司(房地产资质证书)、验资?公司主要材料?
6、本项目招投标申请审批表(发改委)。
二、施工前准备工作:
1、场地:水、路、电;
2、拆迁工作(时间、谁拆、赔偿问题);
3、施工图纸;
4、政府的有关规费交纳否?
5、施工企业进场报备问题?
三、合同条款:
1、总投资额、垫资额、工期、质量?
2、垫资完成后的付款?
3、月进度付至%?
4、取费标准?
5、执行定额?
6、有无下浮?
7、有无合同保证金?
8、违约责任?
9、材料价格的确定(信息价?协商价?)
10、竣工后的决算(验收后天付清余额,扣3%质保金。
项目建安总承包单位考察清单
一、考察公司:
1、企业资质等级及认证情况、经济实力;
2、企业质量管理体系和机构状况、工程质量控制流程;
3、企业规模、技术人员数量,近年来的企业业绩;
4、企业管理体制(对项目部提供的技术及劳动力支持;与项目部的经济关系,是否存在转包、分包或挂靠);
5、公司的社会影响力和社会信誉情况、大型施工设备使用状况;
二、考察拟组建项目部
1、项目经理资格、项目管理的经验(资质、学历、工作年限、业绩);
3、项目部组建人员配备情况;
4、劳务作业人员资源储备及来源;
三、在建项目考察:
1、现场安全文明施工管理、重要管理岗位人员是否在岗;
2、现场土建安装工程质量检查,成品保护落实情况;
3、现场质量管理、控制制度是否健全;
4、工程资料是否齐全,整理成册,日期相互对应;
四、投标情况回访:
1、人员资质原件核对;
2、投标报价情况咨询;
作为选拔优秀人才进入事业单位的基础性考试,公共基础知识承载着甄别应试人员知识的广博性、判断的敏锐性、记忆的准确性等重要使命,可以说,这一考试科目代表了国家机关任用人才的最基本标准。公共基础知识面不广的人,将不能很好适应事业单位的职位要求,不能很好处理日常工作。因此在事业单位招聘考试中公共基础知识的基本特点是重记忆、轻理论、题量大、知识杂、题目易、准备难。针对此种情形,华图名师伍景玉老师通过对历年事业单位招聘考试真题的比较研究,概括出事业单位招聘考试的试题构成及其基本题型。事业单位招聘考试公共基础知识试题覆盖到法律、政治、行政管理、人文和科技、公文写作与处理,其考查知识点与基本题型具体如下:
(1)法律①考查的知识点:主要涉及法学基础理论、宪法、行政法、刑法、民法、经济法。具体来说,考查法的概念、作用、法律渊源,宪法的重要法条,行政行为的基本知识,行政复议的行政诉讼的开展,民法中的自然人、法人、合同等,刑法中几个涉及公务员犯罪的犯罪构成及刑罚等,经济法中的产品质量、损害赔偿责任等。
②基本题型:该部分知识的命题形式有单选、多选、判断、案例分析,题型变化不大,主要考查考生对应该掌握的知识点的精准识记,以及对相关知识点的理解、把握和运用。
(2)政治①考查的知识点:哲学方面,主要涉及哲学的基本问题,唯物主义与唯心主义,辩证法与形而上学,感性认识与理性认识,主要矛盾和矛盾的主要方面,质与量辩证法。邓小平理论和“三个代表”:当代中国的马克思主义、社会主义的本质和根本任务、社会主义初级阶段的基本经济制度和分配制度、社会主义市场经济、我国的对外开放和外交战略、社会主义民主政治和党的领导,“三个代表”重要思想、科学发展观、和谐社会等。政治经济学:商品的价值量、价值形式与货币、价值规律、剩余价值、需求供给与均衡收入再分配政策等。②基本题型:该部分内容的命题形式有单选、多选、判断、简答、论述、综合分析。既考核考生对相关知识点的识记,也考核考生对相关知识点的理解。
(3)行政管理①考查的知识点:政府职能、政府机构改革、国家公务员制度、管理学的基本原理、公共行政、行政管理过程、行政领导等。 ②基本题型:该部分知识的命题形式有单选、多选、判断、案例分析、综合分析。主要考查考生对应该掌握的知识点的准确记忆,以及对相关知识点的理解和运用。
(4)人文和科技 ①考查的知识点:主要涉及历史常识、科技常识、日常生活百科,知识点分布太散,很难把握。②基本题型:该部分知识的命题形式主要是单选,偶尔会出现多选和判断。题型变化不大,主要考核考生的知识面。
(5)公文写作与处理①考查的知识点:公文的特点、种类,常用公文的格式,常用公文写作、公文的处理。 ②基本题型:该部分知识的命题形式多种多样,主要有单选、多选、判断、公文改错(纠错)、公文实务、作文题。既考查考生对相关基本知识的准确识记,也考查考生对相关知识的理解、把握和应用。
新学期伊始,艺术设计系06环艺迎来了空间设计专业课程最为集中的阶段。为了使《室内设计(2)办公空间》课程更加具有时代感、切合设计施工实际、授课内容形象生动、符合工学结合的要求,在教学过程中特别安排了市场调研的课时。为此系里教师纷纷发动自己的校外关系,尽力联络比较特色鲜明的办公空间供学生参观。
此次实景考察为杭州市上塘路“A8艺术公社”。这里的办公设计风格由于建筑在废旧厂房的基础上产生的,均属于是典型的LOFT式空间结构。组建时间仅一年多一点的时间,所以从时间上可以确定,是发展前沿的且能代表这一阶段室内办公空间发展趋势的一批作品。这次共计参观了广告创意公司;创意产业公司;美院环艺公司;景观设计公司等,系统的了解了各个不同性质的设计行业公司在办公布局及装修方面的理念。学生的积极性很高,并且感觉到收获很大。
此后,大家又根据所观摩的实际案例,赶到杭州“百安居”材料市场,考察了市场上最新型的材料及其价格等相关问题。
在这样的基础上,返校后全班进行了热烈的讨论,总结了此次参观的收获和心得,为下一步的学习和独立创作打下了坚实的基础。这种教学方式在艺术设计系一直以来都在沿袭,是设计行业学习的方法同时更适用于我们高职院校的设计教学。
附件
4×××同志考察材料[宋体2号加黑]
[正文总体要求:考察材料要有观点、有事例,避免抽象和空洞的描述,要写出领导人员的主要特点,文字要简练,条理要清楚,层次要分明,人名、职务、地名、数字、引文要准确。考察材料一般1500字左右。仿宋3号]
第一部分:领导人员的思想政治素质。包括学习贯彻邓小平理论、 “三个代表”重要思想和科学发展观以及在重大事件中的表现,准确反映出领导人员的理想信念、政治倾向和宗旨观念。
第二部分:领导人员的政策理论水平、组织领导能力、专业知识水平、思想品德和作风、廉政情况等,着重介绍领导人员在贯彻党的路线、方针、政策和履行岗位职责过程中取得的工作实绩。要抓住领导人员的特点,用观点统帅材料,用材料说明观点。对领导人员的工作实绩作描述要实事求是,不夸张,不拔高,不能把大家或集体的成绩说成是一个人的成绩。(该部分可按内容不同分为2-3个段落)
第三部分:不足之处。写清楚领导人员的主要缺点和不足。反映领导人员的主要缺点和不足,要具体、准确,不要模棱两可、含意不确切的语言。
第四部分:如实介绍民主推荐、民主测评和考察谈话情况。 民主推荐情况:××××年××月,××人参加会议投票推荐,发出推荐票××张,收回有效票××张。××人推荐其为省属企业领导班子副职后备领导人员人选,得票率××%(小数点后 1
保留1位,下同),列第×位;××人参加个别谈话推荐,××人推荐其为省属企业领导班子副职后备领导人员人选,得票率××%,列第×位。
民主测评和考察谈话情况:××××年××月,××人参加民主测评,发出测评票××张,收回有效票××张,空白票××张。得优秀票××张,占××%;称职票××张,占××%;基本称职票××张,占××%;不称职票××张,占××%。×人同意其作为省属企业领导班子副职后备领导人员人选,占××%;×人不同意,占××%。×人参加考察谈话,×人同意其作为省属企业领导班子副职后备领导人员人选,占××%;×人不同意,占××%。
考察组组长:×××
成员:×××、×××
××××年××月
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