方案在我们工作与学习过程中起着重要的作用，对于我们进一步开展工作与学习，有着非常积极的意义。那么一份科学的方案是什么样的呢？以下是小编整理的《校园消防知识活动方案》，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
上海启动2019年 “水上交通安全知识进校园”活动
2019年3月25日，又逢“全国中小学生安全教育日”。绵绵细雨挡不住孩子们和航海志愿者关注水上交通安全的热情。当日上午，坐落在曲阳新村中心的民办宏星小学迎来了身着制服的海事工作者和各方面领导。2019年 “水上交通安全知识进校园”活动就此拉开序幕。
宏星小学拥有近800名学生，注重孩子们自主学习。该校二年级160多位学生在中心会场，其他年级师生通过视频连线观摩。在季翌丽校长的引导下，上海市航海学会桑史良秘书长和上海市教委青保处、上海市交通委社宣处、上海海事局宣传处、东海航海保障中心党工部的有关領导一起出席启动仪式。
上海海事局宣传处陈方副处长从日常生活出发，循循善诱地讲解水上交通安全知识。优秀海事志愿者赵俊博和同事苏胜北为孩子们演示救生衣的穿法，并当场指导学生代表练习。桑史良秘书长即兴上台，边演示边强调在江海中遇险逃生的注意事项，还以提问的方式和孩子们互动。各方面领导向孩子们赠送了《小学生水上交通安全知识读本》。
绿茵场上，二年级2班的曲志远小朋友有板有眼地接受电视台记者的现场采访。他说起了自己的乘船经历，以及对水上交通安全的认知。
该项活动自2013年开展以来，在上海地区中小学推广，提高了中小学生水上交通安全意识和技能，得到家长、校方、社会的普遍认同，达到了“教会一个孩子，影响一个家庭，带动整个社会”的目的。
作者：罗斌
本刊讯 日前，贵港桂平市教育局联合贵港市海事局等5个单位，在桂平市社步镇中心小学开展水上交通安全知识进校园活动。贵港市海事局和桂平市海事处、教育局、安监局、交通局等部门领导及该校师生共300多人参与了活动。此次活动紧紧围绕水上交通安全主题，组织师生观看水上交通安全宣传专题片，听取海事部门举办的水上交通安全知识讲座，并学习救生衣、灭火器等救生器材的使用。活动结束后，桂平市海事处为社步镇中心小学赠送了一批水上交通安全知识读本与学习文具。
(桂文)
11月9日是全国消防日，为了让广大师生深入地了解消防安全常识，切实树立起消防安全意识，真正掌握消防安全逃生知识，具备自救自护的能力，提高突发事件的应变能力、组织能力、迅速地引导学生安全、快速地疏散，学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法，消防知识讲座进校园活动方案。
11月8日下午，我们将请来消防叔叔走进济南市经五路小学一年级级部课堂，为同学们呈现一堂生动有趣的消防安全知识讲座，规划方案《消防知识讲座进校园活动方案》。 现拟定活动方案如下：
一、活动时间：2013年11月8日下午第一节课
二、活动地点：经五路小学多媒体教室
三、参加人员：
1、一年级全体师生
2、一年级一班家委会委员
四、议程：
消防安全知识讲座
五、家委会人员分工：
1、沛然妈总负责，嘉锐妈妈做好协调工作
2、子涵妈负责协调消防讲座老师。
4、铭宇妈负责照相，印条幅。
5、致远妈负责制作方案，课件。
皂角小学关于学校消防安全教育“六个一”活动方案
根据上级下发的文件精神以及高新区教育局的要求，我校将开展了消防安全教育“六个一”系列的活动，现将学校的活动方案公布如下：
一、 工作目标
认真贯彻落实《中华人民共和国消防法》、《高等学校消防安全管理规定》(教育部、公安部28号令)以及国务院办公厅《关于进一步做好消防工作坚决遏制重大火灾事故的通知》精神，通过开展“六个一”活动，使我校全体师生牢固树立“消防安全第一”的思想，增强消防安全意识，自觉学习消防安全知识，掌握必要的消防常识与逃生自救技能，最大限度地预防和减少火灾事故发生，创造良好的校园消防安全环境。
二、 活动内容及要求 “六个一”活动 “六个一”活动即：“建立一套完备的消防安全教育制度、完成一份家庭消防安全作业、开展一次消防疏散演练、设置一个消防安全角、建立一个消防宣传教育信息应用平台、发放一本消防安全知识读本”，具体活动要求如下：
(一)建立一套完备的消防安全教育制度。学校要保证消防安全教育达到“五进、五有、五同步”标准。 “五进”：消防宣传教育工作进学校制度、进教师职责、进学生班级、进课堂教学、进学生家庭;“五有”：有消防专业人员担任校外辅导员、有兼职教师负责全校消防安全课堂教学、有教材教案、有课外作业、有效果检查;“五同步”：消防安全教育与其他教学内容同部署、同标准、同检查、同总结、同奖惩。要按照学生年龄段区分教育重点，小学校重点开展火灾危险及危害性、消防安全标志标识、日常生活用火、火灾报警、逃生自救常识等教育;中学及大中专院校重点开展消防法律法规、防火灭火基本知识、灭火器材使用、火灾自救互救知识和火灾案例教育。
(二)每名学生要完成一份“家庭消防安全作业”。学校要布置一次由学生与家长共同制定完成的家庭火灾疏散预案的家庭作业，提升家庭火灾隐患排查和火场紧急逃生两项基本能力。主要内容包括：制作一张家庭每个房间的逃生路线图，确定疏散程序、方法、要求等。每名学生每学年都要填写一张“家庭消防安全自查表”，督促家庭成员及时发现和消除火灾隐患，配备必要的消防安全器材，落实好家庭消防安全各项措施。(《家庭火灾逃生计划制作方法》及《家庭消防安全自查表》附后)
(三)每学期开展一次消防疏散演练。学校要在每学期组织开展一次全员参与的火场逃生疏散演练，指导学生提高应对火灾事故的自防自救能力，检验学校教职员工组织人员疏散、扑救初期火灾以及配合公安消防部队扑救火灾的能力。同时，各学校要通过设立消防宣传展板、开展消防征文比赛、消防器材展示等各种活动和喜闻乐见的形式，提高消防疏散演练的效果。
(四)每个班级设置一个消防安全角。学校要在每个班级设置一个消防安全角，张贴悬挂消防安全知识挂图和火灾疏散逃生路线图，摆放消防科普读物，警示和提醒师生时刻注意消防安全。要在消防安全角放置水桶、灭火器、手电筒、防烟面罩、毛巾等简易灭火逃生设施，既起到警示和提醒作用，又为疏散逃生和扑救初起火灾提供便利。
(五)建立一个消防宣传教育信息应用平台。学校通过家校通平台向师生宣传消防宣传教育。
(六)向每个班级发放一本消防安全知识读本。学校订购消防安全知识读本，确保每个班级至少有一本。要贴近学生的生活和知识层次，以介绍基本的防火、灭火和火场逃生自救等消防基础知识为主要内容。学校要以读本为教材，开设消防安全教育课程，保证每学期开展不少于2次消防安全知识教育。
三、高度重视，成立领导小组，达成共识。
接到《通知》，学校立即成立以梁海嘉校长为组长，卢春连副校长为副组长，各班主任为成员的《皂角小学 “六个一”安全教育》 活动领导小组，指导检查安全教育工作;认真制定并下发了《皂角小学“六个一”安全教育活动方案》，使全体教师明确安全教育的工作要求和开展的各项活动;召开全体教师会议，使全体教师进一步明确安全教育活动的重要意义，增强安全防范意识，统一思想，统一行动。
四、活动安排。
1、进行一次以“强化安全意识、增强生命能力”为主题的国旗下安全教育讲话。
2、开展一次班队会，会上各班对学生进行了一次安全教育常识的培训。
3、认真组织师生进行一次学校安全防范知识讲座。
4、发放一份“致家长的一封信”。通过“致家长的一封信”的形式，向学生家长宣传安全防范的知识和技能，力争形成“学生安全，家校共管”的良好局面。
5、布置一份安全隐患排查作业。学校要求各班给学生布置一份安全隐患排查方面的作业，组织学生开展“学校安全隐患我发现，家庭安全隐患我排查”活动。活动中，发现家庭安全隐患的，及时联系家长进行了消除;发现学校安全隐患的，立即进行整改，一时不能整改的上报学校。通过这一活动使学生认识到安全工作与其自身息息相关，把安全意识融入到了学生思想行动之中。
6、举办了一次以“强化安全意识、增强生命能力”为主题的安全教育应急疏散演练活动。
8、制作一次黑板报。
此方案自公布之日起实施。
南宁市西乡塘区皂角小学 2014年1月16日
皂角小学关于学校消防安全教育
“六个一”活动方案篇二：金沙县“消防安全教育示范学校”创建活动实施方案
金沙县“消防安全教育示范学校”创建活动
实施方案
为认真贯彻落实省公安厅、教育厅《关于深入推进全省
“消防安全教育示范学校”创建活动的通知》(黔公消
[2011]48号)和地区支队《毕节地区“消防安全教育示范学
校”创建活动实施方案》的通知文件精神，切实提高中小学
校消防安全管理水平，增强中小学生的消防安全意识和自防
自救能力，维护中小学校平安、和谐环境。结合我县的实际，
为切实抓“消防安全教育示范学校”创建工作，特制定了本
方案。
一、指导思想
以科学发展观为统领，实现以人为本，以创建示范性学
校活动为载体，认真贯彻《中华人民共和国未成年保护法》
和《中华人民共和国消防法》，提高中小学校消防安全管理
水平，增强中小学生的消防安全意识和自防自救能力，维护
中小学校平安、和谐环境。
二、活动目标
以“学习消防知识、共创平安校园”为主题，通过开展
“消防教育示范学校”创建活动，全面提升中小学校消防安
全管理和消防安全教育能力，引导与激励师生学习消防安全
知识，掌握必要的消防常识与逃生自救技能，最大限度地预
防火灾事故发生，保障中小学生健康成长，维护校园消防安 全环境。
三、组织领导
为确保 “消防安全教育示范学校”创建活动顺利开展，
成立工作领导小组如下。
组 长：周 勇 骆国江
成 员：陈昆贵 朱华 万俊利 吴先宇
领导小组下设办公室在消防大队，陈昆贵同志任办公室
主任，负责工作开展中的协调、日常事务和资料报送。(联
络员：黄福宋。联系电话：7231948)
四、“消防安全教育示范学校”名单。
金沙县第三小学、金沙县第一中学。
五、活动时间。
2011年5月5日至10月30日。
六、活动内容。
(一)、建立消防安全管理制度。学校要建立完善消防
安全管理责任制度，落实消防安全管理人，对消防工作进行
分工，责任落实到人，确保消防工作有人抓，消防设施有人
管，火灾隐患能够得到及时整改。
(二)完善消防设施。学校要结合自身实际，按照相关
消防技术规范的要求，提高对消防工作的重视程度，加大消
防工作资金投入，配齐消防设施，满足消防需求。
(三)加强消防安全培训，着力提高“四个能力“。
1、提高检查消除火灾隐患的能力。一是学校消防安全
责任人、消防安全管理人应至少每月组织两次防火检查，内
设部门负责人应每周开展一次防火检查;二是学校应确定防
火巡查人员、内容、部位和频次。其中，消防安全重点部位 (单位)应进行每日防火巡查，学生宿舍夜间防火巡查不少于
两次，教室、实验室、图书馆、校医院等应加强夜间防火巡
查;三是教职员工应遵守消防安全制度和消防安全操作规
程，熟悉本岗位火灾危险性，掌握火灾防范措施，每天进行
本岗位防火检查，及时发现本岗位火灾隐患。消防志愿者可
开展日常防火检查工作;四是火灾隐患整改部门和责任人应
按照整改要求，落实整改措施，并加强整改期间的安全防范，
确保消防安全。学校的消防安全责任人为整改火灾隐患提供
经费和组织保障，消防安全管理人督促落实火灾隐患整改措
施。
2、提高扑救初起火灾的能力。一是学校应制定灭火和应
急疏散预案，建立应急反应和处置机制，为火灾扑救和应急
救援提供人员、装备等保障。定期进行消防演练。高等院校
应建立由学生参加的志愿消防组织;二是学校实验室应将预
案涉及到的易燃易爆危险品的种类、性质、数量、危险性和
应对措施等报学校消防管理归口部门备案;三是教职工和学
生必须掌握报告火警和使用消防设施的基本知识。
3、提高组织疏散逃生的能力。一是学校应至少每半年组 织一次有学生参加的演练，并结合实际不断完善预案。二是
学校应明确一定数量的疏散引导员，火灾发生时，疏散引导
员应通过喊话、广播等方式，按照灭火和应急疏散预案要求
通知、引导火场人员正确逃生。发生火灾时，正在授课的教
师应组织学生疏散逃生。
4、提高消防宣传教育的能力。一是学校的法定代表人或
主要负责人、消防安全管理人应是消防安全明白人，熟知基
本消防常识;二是学校应至少确定一名熟悉消防安全知识的
教师担任消防安全课教员，并选聘消防专业人员担任学校的
兼职消防辅导员;三是各级各类学校应将消防安全知识纳入
教学内容。四是利用橱窗、板报、校园电视、广播、网站等
阵地经常宣传防火、灭火、疏散逃生等消防安全常识。
七、工作要求
(一)提高认识，切实加强对“消防安全教育示范学校”
创建活动的领导。公安局、教育局、消防大队和学校相互协
调配合，建立活动联系制度。相关负责人要充分认识做好创
建活动的重要性和必要性，切实加强对活动的领导，将“消
防安全教育示范学校”创建活动作为一项长期性、基础性工
作，严格按照实施方案的内容，强化措施，积极组织开展创
建活动。
(二)学习试点经验，全面推进创建活动。公安局、教
育局、消防大队和学校要严格按照《标准》，认真学习，将
试点成功的经验和做法，在全县范围内广泛推出，全面发展
“消防安全教育示范学校”创建活动
(三)狠抓督促检查，确保学校消防宣传教育和管理工
作的持续开展。为推进“消防安全教育示范学校”创建活动
持续深入开展，公安局、教育局、消防大队将组成联合督查
组，定期或不定期深入“消防安全教育示范学校”进行督察、
检查，确保学校消防宣传教育和管理工作的持续开展。确保
创建活动取得实效。 附件1 金沙县“消防安全教育示范学校”创建活动考核评定标准 篇三：碧霞学校森林防火安全教育工作实施方案
碧霞学校森林防火教育工作实施方案
根据县乡《关于认真做好中小学生森林防火教育工作的紧急通知》精神。为了切实做好森林防火工作，针对学校实际，特做方案如下：
一、提高认识，加强领导。
森林防火事关人民群众生命财产安全，责任重于泰山，要从讲政治的高度，本着对党和人民高度负责的态度，把当前森林防火教育工作作为维护社会稳定、促进经济发展的大事列入重要工作日程，从自身做起，切实加强组织领导。
1、成立森林防火教育领导小组
组长：程立旺
副组长：舒孟军 潘定洪
成员： 徐日华 胡斯庆 徐明良及全体教师 领导小组下设办公室，由潘定洪任主任，具体负责森林防火安全教育的教师培训、森林防火安全教育、森林防火综合实践活动的开展、森林防火的宣传等方面工作。
2、建立森林防火教育的长效机制
森林防火教育作为学校安全教育的一个重要领域，在每年森林防火期(春季3月15日—6月15日、秋季9月15日—11月15日)到来之际，学校开展“森林防火”动员大会，各班级开展“普及森林防火知识”的主题班会，全体教职员工按照分工，自动运转本方案制定的各项任务。
二、森林防火，以“防”为主，教育在前
学校是森林防火教育的主要场所，必须切实履行教育职责，多
渠道、全方位对师生进行森林防火教育，开展好以下几项工作：
1、每周上好两节森林防火课。在防火期内，安全教育课以森林
防火为主题，纳入课表，科任教师必须有教案、案例分析。主题班会课以“如何做好森林防火工作”为主题，发动学生展开讨论，做好班会记录。
2、每天做个强调。在森林防火期内，每天下午放学后，各班第三节课的教师利用五分钟的时间向学生强调“森林防火每天须知”： 1)、不准在山上烧黄蜂、烧山赶野兽。 2)、不准在林区内丢烟头、火尾。 3)、不准在山上烧灰积肥。 4)、不准在山上烧木炭。
5)、不准在山上烧香烛纸钱、放炮竹、放孔明灯。 6)、不准在山边林内烧田坎、烧稻草、秸杆。 7)、不准在山上玩火或烤火取暖。 8)、不准使用火铳枪械狩猎。 9)、不准在林区烧烤食物。
10)、发现森林火灾不要参与扑救，要立即逃生避险并立即报警或立即报告老师。
3、出一期森林防火黑板报。重点宣传《中华人民共和国森林法》、国务院《森林防火条例》及《上饶县森林火灾应急预案》，让学生了
解森林防火的责任和义务。
4、写一幅森林防火标语。
5、印发《森林防火致家长的一封信》，宣传森林防火知识，帮助家长提高森林防火的意识。
6、开展一次“小手拉大手、全民共防火”的综合实践活动。
7、校园广播站每天定时广播森林防火知识。
学校要充分利用校会、集会、团队日、黑板报、宣传栏、广播站等多种宣传阵地，宣传防火的重大意义和森林防火的基本常识。春季来临，要教育学生不玩火，严禁携带火种进入山区、林区，严禁焚烧地堰、枯草，消除火险隐患，防患于未然。同时，要进一步加强对中小学生安全防火、避火常识的教育和遇险自救知识的教育，并通过学生将有关知识宣传到家庭和社会，增强全社会的防火意识，提高每个人的防火自救能力，不准组织学生上山救火，确保安全工作万无一失。
发现森林火灾 学校实行24小时值班制度和领导带班制度，进一步落实安全防
火责任。严格按照火灾报告制度的规定，不得迟报、瞒报火情，对贻误战机，并造成重大损失的要追究有关人员的责任。
碧霞学校
2013年3月5日 碧 霞 学 校
森 林 防 火 教 育 工 作 方 案 2013年3月5日 森林防火每天须知
一、不准在山上烧黄蜂、烧山赶野兽。
二、不准在林区内丢烟头、火尾。
三、不准在山上烧灰积肥。
四、不准在山上烧木炭。
五、不准在山上烧香烛纸钱、放炮竹、放孔明灯。
六、不准在山边林内烧田坎、烧稻草、秸杆。
七、不准在山上玩火或烤火取暖。
八、不准使用火铳枪械狩猎。
九、不准在林区烧烤食物。
十、发现森林火灾不要参与扑救，要立即逃生避险并立即报警或立即报告老师。
人行“金融知识进校园”
活动方案
为更好地普及金融知识，提升青少年金融素质，履行和发挥银行在宣传普及金融知识方面的职能作用，推进诚信文化建设，打造良好的金融生态环境，结合工作实际，制定本方案。
一、活动目的
倡导学生恪守信念、诚实履约、自强自立，引导青年学生健康成长。
二、活动方式
此次宣传活动以“普及金融知识，提升青年群众金融素质，推进诚信文化建设”为主题，采用集中授课的方式，深入学校进行宣传。
三、活动时间
此次活动计划于10月下旬，课时约1-2个小时。
四、宣传内容
(一)诚信知识(主讲：杨启鹏副行长)增强信用观念，维护个人信用。包括征信的概念、怎样做到诚实守信、什么是个人信用报告、如何查询个人信用报告、如何拥有良好的个人信用记录、个人信用报告如何保护个人隐私等。
(二)反洗钱知识(主讲：张世萍副行长)宣传反洗钱法规，介绍洗钱犯罪行为特征及其危害性，宣传《反洗钱法》
涉及公民权利与义务方面的内容，提升洗钱风险防范意识。
(三)人民币反假币知识(主讲：杨应平股长)进行人民币基础知识宣传;介绍假币识别技术、货币真伪鉴别知识，开展反假货币法律法规、爱护人民币宣传等。
(四)贷款、理财知识(主讲：杨元富行长)介绍国家征信系统情况，贷款种类及贷款期限、额度等内容，怎样用好贷款创业，贷款违约需要承担的责任及后果。介绍理财的基本知识，认识理财工具，引导青年树立正确的投资理念。
中国人民银行泸溪县支行
2012年10月9日
正值博鳌亚洲论坛期间，海南省建省办经济特区三十周年之际，为更好地服务消费者，担当消费者权益保护主体责任，普及金融知识、增强消费者风险防范意识，结合中国银行海南省分行关于“消保在身边金融志愿服务月”活动的通知要求，中国银行陵水支行决定开展一期“金融知识进校园”活动。具体有关事项如下：
一、活动主题和口号
活动主题：“消保在身边，金融志愿行”
二、活动时间及地点
即日起至4月30日，陵水县民族中学
三、活动形式
(一)金融知识讲座。组织业务骨干宣讲团深入校园，结合日常工作中积累的实际案例，针对时下电信网络新型违法犯罪、网购陷阱以及校园贷等常见诈骗手段，加强金融风险责任意识教育，提高消费者的金融认知能力，以及对金融风险的识别能力，增强防范意识。
(二)金融知识宣传。走进学校，采用海报、宣传折页、横幅等多种形式，宣传普及金融知识，培养消费者的金融风险防范意识、金融法制意识和信用观念。
(三)其他，活动期间结合自身业务实际开展手机银行等多种活动，拓展活动形式、拓宽受众面。
四、活动联系人
联系人：张国辉/13876463031 蔡锐/18608989026
中国银行陵水支行
2018年4月9日
根据上级文件精神和要求，并结合第二十个全国中小学生安全教育日来临之际，有力保证学生水上交通安全意识的提高，也为认真开展以“摒弃交通陋习，安全文明出行”为主要内容的水上交通安全知识教育宣传活动。特根据我校实际制定本方案。
一、领导小组
学校领导接到上级文件和通知后，立即成立领导小组，认真学习文件精神，积极讨论执行方案和活动措施，积极准备相关的人力和物力，为活动的扎实开展打下坚实的基础。 组 长：严金燕
副组长：肖章洪 魏兴春 成 员：各班班主任以及科任教师
二、活动措施
1、利用媒体广泛宣传、教育。在学校行政坚强的领导下，在第二十二个全国中小学生安全教育日之际，召开全校教职员工会议，学习文件和安排部署水上交通安全知识进校园宣传活动。
2、采用班级负责制，各班主任利用网络等形式，收集专门的水上交通安全知识进校园宣传活动资料，要求每一位班主任整理好相关材料并做好水上交通安全知识进校园宣传活动，力求做到 “四个一”活动：
①上好一堂交通安全知识宣传课。
②召开一次交通安全知识宣传教育主题班队会。 ③办好交通安全知识的宣传板报(板报内容有宣传即可)。 ④班上自行举行一次水上交通安全知识竞赛。
3、各班要求和安排学生积极参加“小手拉大手”活动，在亲戚和朋友当中进行广泛宣传，认真落实水上交通安全知识的宣传和教育，并做好活动的相应记录以备检查。
三、考核和要求
1、各年级组教师都要高度重视，认真落实相关的安排和部署。
2、为使活动有实效和成功开展，学校将认真检查各班各年级活动开展的实际情况，并纳入班主任考核。
尖山街道观音山学校
2018年3月9日
德庆县“金融知识进校园”宣传教育活动方案
为更好地普及金融知识，提升学生的金融素质，推进诚信文化建设，打造良好的金融生态环境，充分发挥金融机构的职能作用，着力构建辖区金融知识进校园宣传教育长效机制，现结合我县工作实际，特制定本工作方案。
一、活动宗旨
通过开展“金融知识进校园”宣传教育活动，让学生更好地理解涉及经济金融方面的教学知识内容，提升金融素质;让学生关注自己的信用报告，进一步培养诚信意识;拓宽学生思维视野，让学生更好地把课本知识与当前金融知识融会贯通，帮助学生成长成才;拓宽学校管理教育学生方式及教学范畴，最终实现教育一个学生、带动一个家庭、影响整个社会的金融知识普及。与此同时打造一支专业、正规、富有责任心的金融知识宣传教育志愿者队伍。
二、参加单位
人行德庆县支行、农发行德庆县支行、工商银行德庆支行、农业银行德庆县支行、建设银行德庆支行、邮储银行德庆县支行、德庆县农信联社、德庆华润村镇银行、德庆县教育局、德城中学。
三、活动地点及群体
德庆县德城中学初一级全体学生，共十个班。
四、活动时间安排 2014年9月-10月。
五、活动方式
此次宣传活动采取银校合作方式，由人民银行德庆县支行牵头，联合当地金融机构开展。以“开展金融知识进校园活动，提升广大师生的金融素养，更好地享受金融业改革发展的成果”为主题，以“普及金融知识、惠及百姓生活、共建和谐金融”为宣传口号，采取“志愿者+精品课堂+诚信银行”的模式，深入学校开展宣传教育。宣讲教材以中国金融教育发展基金会编写的《金融知识伴我成长》为主，每个班级进课堂宣讲次数不少于3次。
六、活动内容及工作安排
(一)组建宣讲志愿者队伍。从各金融机构选取符合资格的志愿者，最终选定11人，其中人民银行3人，农发行1人，工商银行1人，农业银行1人，建设银行1人，邮储银行2人，农信联社1人，德庆华润村镇银行1人，以此作为金融知识进校园宣讲的主要力量。志愿者队伍按要求参加人行肇庆中支举行的集中培训，获颁“肇庆市金融知识进校园宣讲师”证。培训结束后组织志愿者队伍开展座谈会，明确职责和分工，深入讨论活动实施方案，进一步提高志愿者宣讲技能。
(二)举办活动启动仪式。9月份，在德城中学正式启2 动“金融知识进校园”宣讲活动。参加人员包括人行德庆县支行、德庆县教育局、德城中学有关领导，宣讲志愿者队伍全体成员，初一年级全体师生。启动仪式包括：
1.时间：2014年9月26上午8：00(提前15分钟) 2.地点：德城中学 3.议程：
(1)揭牌“诚信银行”。 (2)县人行领导讲话。 (3)县教育局某领导讲话
(4)举行赠书《金融知识伴我成长》仪式。 (5) 宣传教育志愿者队伍亮相。
(6)签名活动(在“诚实守信 从我做起” 红缎布进行签名)。
(7)进行进校园第一课(《金融知识伴我成长》第一课、第二课、第四课，分别在三个班上课)。
(7)其他：主持人由德城中学某领导担任;人行德庆县支行负责草拟仪式主持词、领导讲话材料;仪式现场布置由人行德庆县支行、德城中学共同负责;人行德庆县支行负责做好新闻报道工作。
(三)开设“金融知识伴我成长精品课堂”，由人行德庆县支行牵头，辖区各金融机构参与，具体时间由人行德庆县支行与德城中学商定。宣讲教材以中国金融教育发展基金
3 会编写的《金融知识伴我成长》为主，结合实际适当拓展宣讲内容。也可采用提问、分组讨论、小组代表发言以及课堂剧的形式深化宣讲内容。
1.课堂安排
(1)信用知识(主讲人：人行志愿者刘知行)。增强信用观念，维护个人信用。包括征信的概念、个人信用报告、如何查询及如何保护个人隐私等。(《金融知识伴我成长》第四课)
(2)人民币反假知识(主讲人：人行志愿者冯一飞、方健枝、德庆华润村镇志愿者苏韵珊、)介绍人民币的基础知识，介绍人民币防伪特征，开展反假货币法律法规及爱护人民币宣传。(《金融知识伴我成长》第一课冯一飞、第二课方健枝、第九课苏韵珊)
(3)贷款知识(主讲人：农信志愿者王锐金)介绍贷款的种类及贷款期限、额度等内容，主要强调贷款违约需要承担的责任及后果。(《金融知识伴我成长》第七课)
(4)理财知识(主讲人：农行志愿者谢丽娜)介绍理财的基本知识，认识理财工具，引导学生树立正确的消费观。
(5)保险知识(主讲人：工行志愿者莫思琪)主要介绍保险的产品、购买保险的程序及消费者的注意事项，引导学生树立保险的基本理念：人人为我，我为人人。(《金融知识伴我成长》第八课)
4 (6)防范金融诈骗及安全用卡知识。(主讲人：建行志愿者聂靖、邮储银行志愿者程洁钰)主要介绍如何防范银行卡诈骗、防范非法集资、防范存款形式的诈骗、防范钓鱼诈骗等，进一步提高学生的警惕意识。(《金融知识伴我成长》第五课聂靖、第十课程洁钰)
(7)反洗钱知识(主讲人：农发行志愿者胡)宣传反洗钱法规，介绍洗钱犯罪行为特征及其危害性，宣传《反洗钱法》，以反洗钱的宣传小册子作课堂资料。
(8)电子银行及支付结算手段知识(主讲人：邮储银行志愿者谢锦莲)介绍当前网上银行的金融工具及支付结算手段的种类，让学生更加深入地了解当前经济形势下的金融知识。
2.宣传资料
《金融知识伴我成长》、《金融知识风险点提示》、《反洗钱宣传小册子》等相关金融知识内容。
(四)设立“诚信银行”。由学校教导处按照《德城中学“诚信银行”积分管理办法(试行)》(见附件)，负责为学生开设诚信积分账户，主要记录学生在学习、纪律、生活等方面的诚信行为，根据积分高低，评比出“诚信学生”，同时作为“三好学生”等评先活动的定量依据。
(五)每月编印《金融知识简报》，由学校学生会负责。倡导学生把学到的金融知识写成心得体会或者将活动的开
5 展情况报道出来。
(六)在阅览室设立《金融园地》一角，摆放经济金融读本、各种宣传小册子，宣讲金融知识，由人行负责。
(七)在学校多媒体室设立“德庆县反假货币培训基地”，由人行负责。
(八)在期中和期末开展《金融知识竞赛》，由学校教导处负责。
(九)设立“金融知识进校园之优秀学生”和“诚信学生”荣誉奖项，为其颁发荣誉证书，人行德庆县支行负责。
(十)举行校外体验活动。10月下旬，根据学生诚信积分账户情况，选取部分表现优异的学生走出校园，走进金融机构，参观金融机构的内部运作情况，开展座谈交流会。由人行德庆县支行负责。
七、活动要求
辖区各金融机构的志愿者必须熟悉相关金融业务知识并认真备课，导入概念时以调动学生的思考为前提，以“贴近学生，贴近生活，贴近实际”为原则，做到授课事例与课本知识相结合，授课内容符合学生的心理特征和认知水平，材料生动有趣，语言准确恰当，引导及时敏锐，尽量调动学生思考的积极性，注重方式多样张弛有度，提高课堂的互动互助。
6 附件1德庆县德城中学 “诚信银行”积分管理办法(试
行)
附件2德城中学 “诚信银行”加减分标准明细表
联系人：冯一飞。 联系电话：7763402。
中国人民银行德庆县支行年9月12日
7
2014
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