百年党史视域下党的政治建设的历史演进、基本经验与未来展望
摘要：中国共产党自建党以来，就把党的政治建设放到重要位置，围绕着政治方向、领导核心和政治制度等三个方面进行艰辛探索，党中央的权威和集中统一领导不断增强，保证了我们党带领全国各族人民完成革命、建设、改革等各项历史任务。同时在党的政治建设过程中积累了许多有益的经验。这些经验将对新时代推进党的政治建设提供重要借鉴。
关键词：百年党史；政治建设；历史演进；基本经验；未来展望
习近平总书记指出：“旗帜鲜明讲政治是我们党作为马克思主义政党的根本要求。党的政治建设是党的根本性建设，决定党的建设方向和效果。”[1]62可见，在党的建设中，党的政治建设具有极其重要的地位和作用。中国共产党自成立以来，就把党的政治建设放到重要位置，并对党的政治建设进行了艰辛探索，积累了一系列宝贵的历史经验，在不同历史时期保证中国共产党团结带领各族人民完成各项历史任务。在建党100周年之际，全面梳理我们党政治建设的光辉历程，系统总结其宝贵经验，将对新时代推进党的政治建设具有重要的现实意义和学术价值。
一、中国共产党政治建设的历史演进
中国共产党自成立以来，为了团结带领各族人民完成各个时期的历史任务，十分重视党的政治建设，并对党的政治建设进行了探索。这些探索可以分为以下几个阶段。
（一）艰辛探索阶段（1921-1949年）
在新民主主义革命时期，我们党推进党的政治建设的主要内容就是明确党的政治方向和政治纲领，探索建立坚强的核心领导力量，从而保证中国共产党能够带领中国人民完成新民主主义革命的任务。
1.确立正确的政治方向。一个政党的政治方向集中体现着这个政党所代表的阶级的共同意志和根本利益，是这个政党为之奋斗的目标。中国共产党从成立伊始，便以实现共产主义作为长远的奋斗目标，同时又根据不同历史时期的社会条件及主要任务制定相应的阶段性目标。1921年7月，党的一大在马克思列宁主义指导下，确立了中国共产党的性质，把实现社会主义与共产主义为作为党的基本政治方向，以推翻“资本家阶级的政权”、消灭“资本家私有制”、建立“无产阶级专政”作为党的纲领[2]。这意味着中国共产党一经成立，便确立了正确的政治方向。虽然经历了国民大革命、土地革命战争、抗日战争和解放战争，但是以社会主义和共产主义作为奋斗目标的基本政治方向始终没有变化，只是在不同时期，具体的纲领和目标都有所不同。这表明马克思主义的基本政治方向必须与中国社会发展阶段结合起来，才能引导中国革命的发展。
2.逐渐确立党中央的领导核心。在中国共产党成立之初，党中央以一种自在的方式存在，在一个相当长的时期内它并未起到领导核心的作用，承担起领导各级党组织开展工作的责任。正是在党早期发展遭遇挫折的过程中，共产党人逐渐认识到，只有建立强有力的党中央，才会有强有力的中国共产党，党才能够克服和战胜革命進程中的种种困难和危险，从胜利走向胜利。经过重重考验，中国共产党最终选择毛泽东同志作为党的领导核心，这对于新民主主义革命最终取得胜利具有重要的历史意义。
3.着手建立相关规章制度。我们党在革命实践的推动下，不断从制度、组织建设等层面来确立和维护党中央的权威，从而保证新民主主义革命能够在党中央的领导下取得胜利。
（二）曲折发展阶段（1949-1978年）
新中国成立后，新的历史方位和历史使命要求中国共产党进一步加强政治建设，以适应时代变革和社会进步提出的新挑战与新任务，为此中国共产党做了多方面的不懈努力。
1.在曲折中探寻正确的政治方向。社会主义改造完成以后，党的政治方向的确立，特别是对党的近期奋斗目标及政治路线的确立，与中国共产党对社会主要矛盾的认识和判断有十分密切的关系。对社会主要矛盾判断的变化，使得这一时期党和它所领导的事业经历了一个曲折的发展过程。1956年社会主义改造完成之后，标志着社会主义基本制度在我国初步建立。在这一背景下，同年9月召开的党的八大对社会主要矛盾的变化进行了正确的分析和判断。然而，由于受到苏联时局变化以及国内出现的反右斗争等新情况的影响，毛泽东同志对国内形势和社会主要矛盾的判断也发生了变化，导致社会主义建设在曲折中艰难前行。
2.加强党的领导核心的地位和权威。在中国这样一个人口庞大、民族众多的国家搞社会主义革命和建设，需要有一个坚强有力的政党来领导，一个坚强有力的政党必须有一个坚强有力的领导核心。为了维护领导核心的权威，我们党进一步明确毛泽东同志在全党和党中央的领袖地位。
3.初步探索相关制度建设。如何有效实施党在国家治理中的领导权、贯彻党确定的政治方向和政治路线，这些都要求中国共产党建立相应的规章制度。中国共产党就此进行了认真探索。首先，中国共产党致力于厘清党的权力与政府权力之间的界限，转变革命战争年代特殊条件下形成的“以党代政”“党政不分”的传统习惯和做法。其次，面对领导人民开展社会主义建设的重大使命，中国共产党注重加强自身建设，尤其是建立健全民主集中制。
（三）稳步推进阶段（1978-2012年）
党的十一届三中全会以来，中国共产党始终重视加强党的政治建设，采取了一系列重要改革措施。
1.坚持正确的政治方向。改革开放以来，中国共产党在总结国内外社会主义建设经验教训的基础上对党的政治建设进行了不懈探索，成功开创了中国特色社会主义。党的政治建设始终坚持这一政治方向，既不走封闭僵化的老路，也不走改旗易帜的邪路。
2.确立党的领导核心。在改革开放新的历史时期，中国共产党特别强调领导核心的重要性。邓小平同志从党的历史经验出发认为：“任何一个领导集体都要有一个核心，没有核心的领导是靠不住的。第一代领导集体的核心是毛主席。因为有毛主席作领导核心，‘文化大革命’就没有把共产党打掉。第二代实际上我是核心。因为有这个核心……党的领导始终是稳定的。进入第三代的领导集体也必须有一个核心，这一点所有在座的同志都要以高度的自觉性来理解和处理。要有意识地维护一个核心，也就是现在大家同意的江泽民同志。”[3]310
3.加强政治制度建设。一是规范党内政治生活。1980年出台的《关于党内政治生活的若干准则》规定：“坚持党的政治路线和思想路线，是党内政治生活准则中最根本的一条。”二是强调党员在思想上政治上行动上必须同党中央保持高度一致。邓小平同志指出：“各级组织、每个党员都要按照党章的规定，一切行动服从上级组织的决定，尤其是必须同党中央保持政治上的一致。”[4]三是严肃党的政治纪律。胡锦涛同志非常重视党的政治纪律，他指出：“遵守党的纪律，首要的是严格遵守党的政治纪律。”[5]57
（四）新时代全面布局阶段（2012年至今）
党的十八大以来，针对中国共产党面临的“四大考验”“三个不纯”“四种危险”，以习近平同志为核心的党中央把党的政治建设作为党的根本性建设，把党的政治建设提高到前所未有的高度，发挥党的政治建设在党的全面建设中的统领作用，增强“四个意识”，做到“两个维护”，党的团结统一更加巩固，党的面貌焕然一新。中国共产党新时代推进政治建设采取的措施主要有：
1.坚定理想信念。习近平总书记指出：“共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，是中国共产党人的精神支柱和政治灵魂，也是保持党的团结统一的思想基础。要把坚定理想信念作为党的思想建设的首要任务……自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实实践者。”[1]63
2.强化领导核心。党的十八届六中全会提出“一个国家、一个政党，领导核心至关重要”的重要论断，并正式提出“以习近平同志为核心的党中央”的命题，确立了习近平同志的核心地位。
3.加强制度建设。制度在党的政治建设中具有重要保障作用。为了维护党中央权威和集中统一领导，更好地发挥领导核心作用，党的十九大闭幕不久就出台了《中共中央政治局关于加强和维护党中央集中统一领导的若干规定》，根据规定，中央政治局同志每年要向党中央和习近平总书记当面述职一次，这是加强和维护党中央集中统一领导的重大举措。2019年《中共中央关于加强党的政治建设的意见》指出：“堅持和加强党的全面领导，最重要的是坚决维护党中央权威和集中统一领导；坚决维护党中央权威和集中统一领导，最关键的是坚决维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位。”[6]用党内法规的形式保障“两个维护”落到实处。
二、中国共产党政治建设的基本经验
我们党在推进政治建设的过程中积累了许多宝贵经验。认真总结建党百年来党的政治建设的基本经验，对于新时代加强党的政治建设具有重要价值。
（一）坚持正确的政治方向关系党和国家的前途命运
1.党的历史经验告诉我们，坚持正确的政治方向是党和党所领导的事业取得成功的首要政治保证，一旦政治方向发生偏差，党就会遭受挫折，党领导的事业就会遭受失败。我们党只有把握了正确的政治方向，并以此为依据制定适合具体国情的基本路线和发展战略，才能使党的事业和国家的发展走上健康轨道。例如，在党的三大上，共产国际和中国共产党皆将国民党看成国民革命的中心力量，忽视乃至放弃无产阶级的领导权。党的四大虽然提出了无产阶级的领导权问题，但当时中国共产党的主要领导仍然将国民党看成国民革命的领导。在“四一二”反革命政变和“七一五”反革命政变中，国民党反动派大量屠杀革命群众和共产党人。两次反革命政变使得中国共产党的有生力量遭到严重破坏。面对这一巨大的政治危难，中国共产党没有放弃共产主义的信仰，坚持反帝反封建的革命纲领，认真吸取失败的教训，迅速组织武装反抗国民党的屠杀和镇压。我们党增强了在反帝反封建的新民主主义革命中保持独立性、争取领导权的意识，并探索出一条“农村包围城市，武装夺取革命政权”的革命道路，在生死存亡的危难之中仍然顽强地继续战斗，重新发展壮大起来，开辟了中国革命新的历史阶段。
2.只有破除教条主义，从中国的社会现实出发，才能坚持正确的政治方向，找到正确的革命和建设道路，并最终取得成功。对于中国共产党而言，最为重要的是如何将马克思主义与中国国情结合起来，因为这关系到党的事业成败。李大钊同志在1923年便注意到这一问题，他在《社会主义与社会运动》一文中写道：“再谈谈社会主义的理想。因各地、各时之情形不同，务求其适合者行之，遂发生共性与特性结合的一种新制度，故中国将来发生之时，必与英、德、俄……有异。”[7]然而，当时中国共产党对中国社会现实理解不深刻，又将马克思主义教条化，导致新民主主义革命时期的右倾投降主义错误和“左”倾教条主义错误。1938年，在党的六届六中全会上，毛泽东同志提出马克思主义中国化的思想，“在中国，任何忠实的马克思主义者，他是同时具有现实实际任务与将来远大理想两种责任的。并且应该懂得：只有现实的实际任务获得尽可能彻底的完成，才能有根据有基础地发展到将来的远大理想那个阶段去”[8]。可以说，从1923年李大钊同志提出理论联系实际的思想，到1938年毛泽东同志在党的六届六中全会上提出马克思主义中国化的思想，是党在正确的政治方向指引下，对中国国情不断深化认识的思想成果，并在这些思想的指导下取得了新民主主义革命的最终胜利。因此，对中国共产党而言，正确的政治方向是党的生命线，只有掌握正确的政治方向，党才能继续前进。
（二）确立党的领导核心是党的事业取得成功的关键
1.有了党的领导核心，共产党才有了主心骨。列宁在中国共产党成立后不久指出：“造就一批有经验、有极高威望的党的领袖是一件长期的艰难的事情。但是做不到这一点，无产阶级专政、无产阶级的‘意志统一’就只能是一句空话。”[9]邓小平同志总结党的历史经验教训后认为：“任何一个领导集体都要有一个核心，没有核心的领导是靠不住的。”[3]310无产阶级政党只有形成自己的领导核心，才能有效地将自己的意志通过自上而下的党组织传达出去，才能实现无产阶级的历史使命。中国共产党成立以后的一段时期，党中央长期缺乏权威，党的领导核心建立不起来。在“四一二”反革命政变之后，各级党组织都在等待中央会作出何种决策来引导中国革命的未来方向。但这时党的全国代表大会和中央委员会没作出正确的决定，导致工农革命陷入低潮。革命转入低潮之际，毛泽东同志带领中国共产党人根据中国国情找到中国革命的新道路，被越来越多的实践证明是正确的道路，中央和全党的思想逐渐趋于统一，党中央的权威得到有效确立。各级地方党组织服从中央的各项决策，使得中央的权威得到进一步增强。这为新民主主义革命的胜利创造了条件。
2.确立党中央领导核心的权威要与民主集中制相结合。我们党什么时候民主集中制贯彻得好，党的事业就蓬勃发展；反之，党的事业就会遭受严重挫折。在新民主主义革命和社会主义革命时期，我们党由于民主集中制搞得好，党的革命事业就从胜利走向胜利。所以党的八大明确指出：“我们党的领袖毛泽东同志所以在我们的革命事业中起了伟大的舵手作用，所以在全党和全国人民中享有崇高的威信，不但是因为他善于把马克思列宁主义的普遍真理同中国革命的具体实践结合起来，而且是因为他坚决地信任群众的力量和智慧，倡导党的工作中的群众路线，坚持党的民主原则和集体领导原则。”[10]然而，在社会主义建设时期，由于民主集中制原则不断受到削弱乃至破坏，最终酿成了长达10年的“文革”内乱，“使党、国家和各族人民遭到新中国成立以来时间最长、范围最广、损失最大的挫折”[11]。这段历史告诉我们，必须严格规范领袖个人与领导集体的关系。
（三）坚持推进党的政治建设制度化、法治化、规范化
提高党的政治建设的科学化水平，就要不断推进党的政治建设的制度化、法治化、规范化。这既是促进我们党治理能力和治理水平现代化、不断加强和改进党的领导的时代要求，也是通过党规党纪的稳定性、强制性、公平性条文，明确党的政治建设的具体内容、行为准则、处罚方式等重要事项的自身需要。只有明确了党的政治建设的具体内容、评判标准、处罚规定，才能使得党的政治建设走上正轨，避免陷入随意化、主观化的误区，既防止忽视党的政治建设、弱化党的政治属性的错误倾向，又防止利用党的政治建设使极“左”错误思想死灰复燃，确保党的政治建设始终沿着中国特色社会主义正确方向稳步前行。
改革开放以来，我们党高度重视党的政治建设的制度化、规范化、法治化。党的政治路线和党的指导思想都通过党的全国代表大会决议，写入党章，以党的根本大法的方式明确党的路线方针政策和指导思想，为党的政治建设提供了根本法制保障。1980年2月出台《关于党内政治生活的若干准则》，进一步具体化、明确化党的政治建设的倡导性内容和禁止性内容，并强调党的各级领导机关和领导干部要带头执行《关于党内政治生活的若干准则》。党员要对照《准则》认真检查自己的工作作风。如有违反《准则》的行为，视情节严重程度给予必要的纪律处分，最严重的开除党籍。这就为此后加强和改进党的政治建设提供了具体化的建设标准，推动了党的政治建设在制度化、规范化、法治化的轨道上运行。
（四）坚持将党员领导干部，特别是高级干部作为政治建设的重点
改革开放以来，我们党始终把党员领导干部特别是党的高级干部作为党的政治建设的重点。邓小平同志在《关于党内政治生活的若干准则》颁布后就强调：“各级领导干部，特别是高级干部，更应该严格遵守党章，遵守《关于党内政治生活的若干准则》，起模范作用。”[3]39江泽民同志也要求：“我们的高级干部，首先是省委书记、省长、部长，中央委员和中央政治局委员，一定要讲政治。我这里所说的政治，包括政治方向、政治立场、政治观点、政治纪律、政治鉴别力、政治敏锐性。在政治问题上，一定要头脑清醒。”[12]胡锦涛同志也多次强调，“全党同志首先是高级干部一定要增强政治意识、政权意识、忧患意识、责任意识”[5]232。
坚持把党的高级干部作为党的政治建设的重点是由其在党内的地位决定的。一方面，这是由领导干部尤其是高级干部掌握党内重要权力的特殊地位所决定的。党的高级干部在党和国家的政治生活中处于权力中心，在落实党的路线方针政策中起着决定性的作用，因此，党的领导干部特别是高级干部必须作为党的政治建设的重点，以确保党和国家始终沿着正确的政治方向前进。另一方面，因为领导干部特别是高级干部在党内政治生活中具有重要的引领示范作用。领导干部特别是高级干部的政治建设搞得好，就能够带动身边一大批党员同志坚持正确的政治方向、政治路线和政治原则；领导干部特别是高级干部在政治上出问题，往往也会将身边的一批党员引向歧途。
三、中国共产党政治建设的未来展望
面向未來，中国共产党的政治建设必须紧紧围绕第二个百年奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦来进行。具体来讲，党的政治建设应从以下三个方面着力。
（一）坚持正确的政治方向是推进党的政治建设的前提条件
1.正确的政治方向对党的政治建设至关重要。政治方向是一个政党的政治标识，体现着一个政党的奋斗目标。《共产党宣言》最重要的历史贡献在于它指明了无产阶级政党的政治方向，指出了无产阶级政党与其他政党的本质区别。人们之所以在一起组建政党组织，是因为他们有着共同的理想信念；人们之所以加入这一政党而不是其他的政党，是因为他们认同该政党的理想信念。倘若人们没有共同的理想信念，就不可能组成一个坚强有力的政党。任何一个政党的事业总是围绕着它确定的政治方向进行的，如果一个政党的政治方向错了，比如与人民的利益和愿望背道而驰，或者与社会发展趋势及规律背道而驰，那么这个政党所进行的事业就会失败，就会动摇其根基，其权威和领导就会削弱甚至丧失。进入中国特色社会主义新时代，随着中国的不断崛起，中国共产党面临的国内外环境的复杂性前所未有，中国共产党肩负的历史使命的繁重性前所未有，中国绝不能犯颠覆性错误，在这种背景下，坚持正确的政治方向尤为重要。
2.始终坚持和发展中国特色社会主义的政治方向。中国共产党是以实现社会主义和共产主义为奋斗目标的马克思主义政党，这是在建党之初就明确了的。改革开放以来，邓小平同志在总结国内外社会主义建设经验教训的基础上提出“建设有中国特色社会主义”的命题，明确了党在社会主义初级阶段的政治方向。面向未来，我们必须毫不动摇高举中国特色社会主义伟大旗帜。然而，尽管如此，在坚持和发展中国特色社会主义政治方向问题上依然会面临多方面的挑战，依然会有不同观点的纷争。对此中国共产党需要保持足够的政治定力和警觉，防止在政治方向上犯颠覆性错误。
（二）维护领导核心的权威是推进党的政治建设的关键所在
1.中国共产党必须是拥有高度权威的政党。中国共产党经过百年发展，是一个党员人数众多且掌握着世界人口最多的发展中大国政权的执政党。我国宪法明确规定：“社会主义制度是中华人民共和国的根本制度。中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征。”[13]国家根本大法赋予了中国共产党在治国理政中的领导地位和责任，这就决定了中国共产党必须拥有高度的权威，否则我们党就不能很好地承担起领导责任。就党内而言，我们党已经拥有9500多万党员，这些党员分布于不同的阶层、行业和地区，他们在利益诉求、价值理念、思想认识等方面都存在着很多差异。倘若缺乏党内权威，全党就不可能团结统一，党领导的事业就无法完成。就党外而言，中国共产党的执政地位以及所面临的各种风险挑战，也需要其拥有高度的权威。同时中国的迅速崛起正在使全球政治格局发生改变。以美国为首的西方国家为了维护其优势地位，竭力遏制中国的发展，或者想方设法分化中国与西化中国，或者试图让中国改弦易辙，融入资本主义发展体系之中。在这种情况下，维护中央权威对维护我国主权、安全和发展利益尤为重要。
2.坚持党中央权威与党的领导核心的权威的内在统一性。党中央作为全党的最高领导机构在党内必须拥有高度的权威性。党中央的权威内在地包含着其领导核心的权威。党中央领导核心是一定历史时期内中国共产党的领袖。领导核心是党中央领导集体的一员而且是特殊的一员；党中央的权威既包含着领导核心的权威又要通过领导核心的权威来实现。党中央领导核心在决定党内重大事务、制定党的路线方针政策、执行中央各项决议等方面发挥着不可替代的作用，所以必须赋予其应有的权威。只有确立和维护中央领导核心的地位和权威，才能更好地坚持党中央权威和集中统一领导。新时代推进党的政治建设必须把维护党中央权威和集中统一领导与维护习近平总书记党中央的核心和全党的核心地位统一起来。做到“两个维护”，是新时代推进党的政治建设最重要的内容和最根本的任务。
3.回答新时代党的政治建设的重大课题。确立党的领导核心的地位和维护党的领导核心的权威具有的特殊重要性，有两个问题不可回避：一是怎样才能最有效地发挥党的领导核心对发展党的事业、对坚持党中央权威和集中统一领导的关键性作用；二是怎样才能更好地规范领导核心与党中央领导集体的关系、防止这种关系发生异化给党和国家事业带来危害，确保党和国家在党的领导核心带领下沿着正确的方向前进。这是涉及党的组织原则和领导体制的重大问题。从国际共产主义运动的历史经验看，关键在于建立完备的党内政治制度，这是推进新时代党的政治建设要关注和破解的重大政治课题。
（三）完善政治制度是推进党的政治建设的根本保证
1.完善政治制度对党的政治建设至关重要。首先，党的政治制度是党中央权威的重要支撑。新时代维护党中央权威和集中统一领导需要一定的制度作为实现载体。离开党的政治制度的支撑，党中央权威就失去了稳定依托和可靠保障。党的十八大以来，中国共产党高度重视从制度层面维护党中央权威和集中统一领导。党中央先后制定和修订了一批党内法规，如《中共中央政治局关于加强和维护党中央集中统一领导的若干规定》《中共中央关于加强党的政治建设的意见》。这些法规有力地维护了党中央权威和集中统一领导，有力地维护了习近平总书记在党中央和全党的核心地位。其次，党的政治制度能够促进党的政治建设的规范化。将党在政治建设中的成功经验通过制度的形式固定下来，并在全党推广实施，是我们党加强自身建设长期坚持的基本原则。新时代推进党的政治建设必须在系统总结党的政治建设实践经验的基础上，形成一系列相关制度，并坚决执行和不断完善这些制度，推进党的政治建设沿着健康轨道向前发展。
2.把握党的政治制度的三个层面。党的政治生活内容非常丰富，与之相对应，党的政治制度也是一个非常复杂的体系。如果不对党的政治制度进行科学划分，就难以将研究推向深入，也无法进一步完善党的政治制度，从而推动党的政治建设发展。面向未来要从三个层面完善党的政治制度：一是宏观层面党的政治制度。宏觀层面党的政治制度是指在党的政治建设中层次高、影响力强、约束范围广的制度，这些制度一般提出并阐述党在政治方向、政治目标、政治路线、政治方针等重大问题上的立场和主张，在党的政治制度中发挥着“定海神针”的关键作用。也正因此，宏观层面的政治制度相对较为稳定，短期内很少发生变化，有些方面的规定甚至从建党以来就没有发生过根本变化，也有一些方面的规定则随着形势和任务的不同而不断完善。党章是中国共产党宏观层面政治制度的主要载体。二是中观层面党的政治制度。中观层面党的政治制度是指在党的政治建设方面层次较高、影响力较强、约束范围较大的制度，这些制度主要是针对党内政治生活某一领域的问题而制定实施的，是党的政治制度的“中坚力量”。相比于宏观层面党的政治制度，中观层面党的政治制度更加明确和具体，也更富有操作性，很多中观层面政治制度实际上是对宏观层面政治制度的细化和补充，离开了中观层面的政治制度，一些宏观层面的政治制度就难以准确而全面地贯彻落实。中观层面党的政治制度主要体现在党内的条例、规则等文件中。三是微观层面党的政治制度。微观层面党的政治制度是指在党的政治建设方面约束范围比较小、涉及内容比较具体的制度。这些制度主要是针对党内出现的某一特定现象和具体事件制定实施的，针对的一般是某个专门问题，或者是对执行党的宏观和中观政治制度中出现问题的具体解释。微观层面的政治制度在党的政治制度中所占比例最多，条文内容最为详细，可操作性也最强。同时，这种制度也具有较高的灵活性，能够根据具体情况的发展而不断修订完善，其主要载体是党内的规定、办法和细则、解释答复等。
加强新时代党的政治建设，应当重视建立健全党的政治制度，既要在宏观层面确定党的政治制度建设的核心目标、价值追求和基本原则，也要在中观层面谋划好党的政治制度建设的各个领域，做到齐头并进、全面发展，还要在微观层面处理好党的政治制度建设过程中面临的具体问题。
3.民主集中制是完善政治制度的关键。民主集中制的宗旨在于既追求民主的公平价值，又强调集中的效率價值，在公平与效率之间寻求最佳平衡。在制定和实施党的各项政治制度中，无论是宏观制度，还是中观层面和微观层面的制度，都面临一个共性的问题：如何在发扬民主的同时不影响效率，在追求效率的过程中不侵害民主？中国共产党在长期的政治实践中形成和发展了民主集中制原则，深知推进党的政治建设健康发展必须坚持党的民主集中制原则。然而，只是明确民主集中制的基本理念和组织原则还远远不够，必须将它们具体化为相应的制度安排，并持之以恒地严格执行，不然民主集中制的理念和原则依然有可能在实践中被搁置和扭曲。对此，党的十九大报告提出，要完善和落实民主集中制的各项制度。根据新时代中国共产党所处的具体历史环境，结合党的建设面临的实际情况、突出问题和目标指向，从民主和集中两个向度上，不断创新和完善民主集中制的各项制度，是新时代中国共产党政治建设必然要做的一篇大文章。
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责任编辑张忠友
作者：谭清华
[摘 要]当前，各种社会思潮风起云涌，对高校党的基本知识教育全程化工作产生了严重的消极影响，具体表现为：新自由主义迷乱大学生党的基本知识教育全程化的认同感;历史虚无主义质疑大学生党的基本知识教育全程化的必要性;拜金主义诘难大学生党的基本知识教育全程化的价值性;享乐主义消解大学生党的基本知识教育全程化的积极性。为克服以上错误思潮产生的消极影响，文章从理念、载体、方法等三个方面提出应对思路，以有效地推进大学生党的基本知识教育全程化工作。
[关键词]大学生;党的基本知识;全程化;社会思潮;应对思路
[
一、大学生党的基本知识教育全程化的意义
大学生党的基本知识教育全程化，即把马克思主义关于党的建设学说的基本原理、党内生活的基本制度、规范以及党史、共产主义运动史的基本知识、马克思主义中国化理论成果知识，贯穿于从大学生入学、实训实习、毕业，直到把组织关系迁移的整个教育过程。其整个过程的教育有重要意义。
首先，党的基本知识教育全程化是在新的历史条件下加强基层党组织建设的一项重要工作，是贯彻落实中央关于做好新时期学生党建工作的一项重要举措，是让大学生永葆党的政治本色、不断发挥先锋模范作用的基本方法，也是高校培育合格的社会主义建设者和接班人的重要途径。
其次，党的基本知识教育全程化是高校大学生成长的需要。胡锦涛同志指出：“一个有远见的民族，总是把关注的目光投向青年;一个有远见的政党，总是把青年看作推动历史发展和社会前进的重要力量。大学生是青年的重要组成部分，他们是有中国特色社会主义各项事业的生力军和接班人，他们承担着继往开来、迎接挑战、推动中国走向世界强国之林的历史使命。”〔1〕在高校开展全程党的基本知识广泛的教育、宣传，有利让大学生了解党，紧跟党走，树立共产主义理想信念和正确的世界观、人生观、价值观，对于高校学生成长是非常重要的。一方面可以使大学生对党的基本知识有更深入全面的理解和掌握。另一方面可以更好地影响学生、凝聚学生，促进他们理论素养和思想认识的提高，从而树立坚定的共产主义理想信念，切实成为社会主义事业的建设者和接班人。
最后，党的基本知识教育全程化是提高高校党建实效性的需要。提高高校党建实效性不仅有利于党的事业发展，更为国家培养高素质建设者和合格接班人奠定基础。党的基本知识教育并不局限于一朝一夕，而要实现全程化，贯穿于大学生在校学习的整个阶段，一直到“流动党员”最后把党组织关系转走，让学生在记忆中形成长时的定固，党的基本知识如果被广大学生认知并运用，那就是高校党建工作的最大成效。
二、错误社会思潮对大学生党的基本知识教育全程化的影响
当代中国社会思潮的主旋律是科学发展和社会和谐，主流是爱国主义、集体主义和社会主义思想。但同时，也存在一些错误的、腐朽的思想倾向。〔2〕这些“错误的、腐朽的思想倾向”与我们的主流思潮搅和在一起，尤其是新自由主义、历史虚无主义、拜金主义、享乐主义等形形色色的反马克思主义思潮，对高校党的基本知识教育全程化产生了消极影响。
1.新自由主义迷乱大学生党的基本知识教育全程化的认同感
新自由主义是相对于以亚当·斯密的自由放任的市场经济主要思想为代表的古典自由主义而言的，它是经过凯恩斯革命和几次经济危机后自由主义的重新抬头，主张自由放任的市场经济，推崇市场“原教旨主义”，倡导市场自由的竞争和个人主义、主张经济、贸易和金融自由化与私有化，反对国家干预经济。〔3〕新自由主义在全球范围广泛延伸，影响越来越大，它会淡化我国的主流意识形态，淡化主流价值观，淡化政治，鼓吹政治领域极端自由化，否定国家干预。因此，它会迷乱我国青年学生对党的基本知识的认同感。高校学生历来都是各种意识形态争夺的对象，新自由主义打着“自由、民主”的大旗，似乎冠冕堂皇，加上社会主义在发展中遇到的一些问题，新自由主义似乎更能让学生接受。其实，新自由主义无非是推行全球经济、政治、文化一体化，实则是全球资本主义化，美国化。如果认识不到位，我们党的基本知识教育全程化就很易受到新自由主义的迷乱。
2.历史虚无主义质疑大学生党的基本知识教育全程化的必要性
在中国，历史虚无主义滥觞于上世纪20-30年代，90年代又沉渣泛起。历史虚无主义作为一种思潮在我国不同程度的存在，它会造成“颠倒历史真相”，诱使广大群众对马克思主义的科学性、社会主义的必然性、中国共产党执政的合理性产生怀疑，动摇党的领导地位，危害社会主义国家政权的稳固。它通过否定社会主义革命和建设的历史，使现实社会主义制度失去基本的历史依据。
大学生党的基本知识教育全程化是建立在历史唯物主义基础上对大学生进行党的基本知识全面全程式地教育学习，科学、客观地认识我国经济社会状况。如受到历史虚无主义的影响，或者持历史虚无主义的态度，质疑党的基本知识教育全程化的必要性，质疑中国共产党光辉历史对现实的重大作用，认为现实的学习教育活动毫无意义其主要表现是不愿参与，工作乏力，甚至涣散。
3.拜金主义诘难大学生党的基本知识教育全程化的价值性
“所谓拜金主义，就是盲目崇拜金钱、把金钱价值看作最高价值、一切价值都要服从于金钱价值的思想观念和行为。”〔4〕在现实生活中，拜金主义者为了金钱不惜违德、违法、违心，不择手段，他们用金钱衡量一切，凡事能带来经济利益的就趋之若鹜，凡是不能带来经济利益的就尽量逃避。拜金主义冲击了人的崇高信仰，出现了“理想、理想，有利就想”、“前途、前途，就钱就图”，这样使得一些人走向堕落。因而，对于高校党的基本知识教育全程化，拜金主义会在心理上或行为上百般诘难它的价值性，致使它不能很有效地实施。
4.享乐主义消解大学生党的基本知识教育全程化的积极性
享乐主义是社会发展到一定历史阶段的产物。享乐主义作为一种人生观、价值观，它追求的是一种超常需要，一种非伦理、非理性的享受与满足。在我国，生产的发展为享乐主义的传播准备了乐土。感官的刺激，肉体的享受，非伦理、非理性的消费，“如果觉得好---就干(fitiefeslgood---doti.)”。〔5〕不想劳动或不想付出太多就有美好的现实，成为了享乐主义者的人生态度和人生目的，并且他们有一套支撑自我观点成立的理论。市场经济的多面性也有让人们更加注重消费与享乐欲望的满足一面，市场经济并不必然导致享乐主义，但本身所存在的众多诱惑因素的确使它成为滋生享乐主义的沃野。享乐主义思潮已经从政治、经济和思想文化等各个方面开始影响着社会前进的方向。它会弱化人们的理想信念，消解精神文明成果，迟滞政治文明建设，进而极大地削弱人们政治参与的积极性，严重地说，在政治冷漠的背后往往孕育着民族的危机。〔6〕因此，在推进高校党的基本知识教育全程化过程中，享乐主义不但会消解大学生参与的积极性和内化的积极性，还会消解施教育者的积极性和形式、内容的积极性，影响党的基本知识教育全程化的实效。
三、错误社会思潮影响大学生党的基本知识教育全程化的应对思路
为有效克服错误社会思潮对大学生党的基本知识教育全程化的影响，笔者提出以下应对思路。
(一)从理念上实现以理论教育为主向以实践教育为主转化
首先，应重视高校党校的实践教育工作。发挥高校党校的作用有利于做到以点带面拓展党的基本知识教育的范围，推进党的基本知识教育工作者全程化。一是高度重视大学生党员的发展工作，充分明析辨质量互辨内涵，通过各种生动有趣的活动，开展与时俱进的教育学习方式，开展一场运动，掀起一股热潮。二是要转党的基本知识体系为实践教育体系，要对党的基本知识进行梳理，形成一套具有实践指导意义的教学体系，切忌照本宣科。三是改变党校传统教育模式，多采取活动式教学、目标式教学、解决问题式的教学模式等，让课堂变得生动活泼，灵活多样。这样学生才能很好地吸收党的基本知识。
其次，应努力创建思想政治理论课的实践教学实训室。高校应创建思想政治理论课的实践教学实训室，因地制宜、就近实现实践教学。创建思想政治理论课的实践教学实训室，一方面采用的是现代科技手段表现出思想政治理论课最需要让学生掌握的部分;二是让学置于在特定的场域中，只要走进实训室，身心都会得到洗礼，受到强烈的感染，走出实训室就会感到自己明白了很多道理，多次进入实训室训练就能把党的基本知识深入理解。
最后，应把党的基本知识教育贯穿于辅导员队伍工作的全过程。辅导员队伍工作的实践性很强，但辅导员队伍工作事务繁杂，往往因繁杂的事务而使思想政治教育的针对性变得不强。突出辅导员队伍工作思想政治性并把党的基本知识贯穿于其全过程，对推进党的基本知识教育全程化有重要作用。
(二)从载体上实现从传统媒介教育向现代媒介教育转化
高校有着社会中最活跃的人群，他们紧跟时代步伐，与社会最前沿、最流行的现象结合在一起，因此，在高校实现党的基本知识教育全程化，就要实现从传统媒介教育向现代媒介教育转化。
大学生对一条横幅、一个课件、一堂大课，甚至一个电影、一个网页都不那么感兴趣，而他们对最现代、最流行的网络工具感兴趣，而且还随着这些网络工具的更新换代而改变兴趣。当前微博成为了人们的新笼儿，它凭借其信息传播速度快、时效性强、开放性和交互性等优势已呈现出全程化的发展趋势。党的基本知识教育需要更为广阔的传播空间，需要占领一个个思想领域阵地。
《中共中央关于加强和改进思想政治工作的若干意见》明确指出：“思想领域的阵地马克思主义不去占领，非马克思主义、反马克思主义的东西必然去占领。”〔7〕因此推进党的基本知识教育要善于运用现代媒介，必须占领现代媒介阵地，实现从传统媒介教育向现代媒介教育转化，以达到教育全程化的目的。
(三)从方法上实现党的基本知识的灌输式教育向指导式教育转化
随着我国社会的发展和社会主义市场经济的向前推进，人们的主体意识不断加强，受教育者的知识和经验日益增多，人们对于灌输式教育逐渐产生不和谐的心理。这种心理在思想政治教育中反映尤为突出。为了提高党的基本知识教育的效果，我们应多运用指导式教育方法。
指导式教育是指直接运用相关知识内涵、意向、价值观等去指导受教育者思想、行为，让受教育者在学习过程中就直接感到受益和其中巨大价值。它体现出隐蔽性、渗透性、价值性的特点，易于让受教育者接受。采用指导式教育方式，对教育者要求具备较高的综合能力。首先，要求教育者对知识能够熟练驾驭，信手拈来;其次，要求教育者具有现代化教育教学理念;最后，教育者应具备心理疏导能力。
随着经济和社会的发展，人们在权衡选择中产生得失苦乐，再加之错误社会思潮从中影响，党的知识基本教育全程化的重要性及对其手段探索会进一步深化。
〔参 考 文 献〕
〔1〕十六大以来重要文献选编(上)〔C〕.北京：中央文献出版社，2005：385.
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〔6〕刘永海.当代中国享乐主义思潮研究〔D〕.清华大学学报，2005，(05)：42.
〔7〕十五大以来重要文献选编(中)〔C〕.北京：人民出版社，2001：1037.
〔责任编辑：侯庆海〕
作者：林松 韦志清
[摘要]党的基本知识教育作为一项系统工程，对大学生树立正确的世界观、人生观、价值观有着重要的指导作用。当前对大学生党的基本知识教育中还缺乏一定的实效性，这也是在对大学生进行党的基本知识教育过程中遇到的一个主要问题。文章从大学生党的基本知识教育缺乏实效性的原因出发，从提高大学生党的基本知识教育的实效性应坚持的原则、采取的方法入手，就如何提高党的基本知识教育的实际效果，提高大学生党的基本知识教育的质量和水平做了一些探讨。
[关键词]党的基本知识教育实效性大学生
[作者简介]刘向(1973- )，男，广西南宁人，广西大学数学与信息科学学院党委副书记，讲师，研究方向为大学生党建与思想政治教育。(广西南宁530004)
[基金项目]本文系广西高校2006年“大学生基本知识教育工程”(CC051008)立项研究课题的研究成果。
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所谓实效性，是指实际达到的效果，对于教育工作者来说，实效性就是指在对学生进行党的基本知识教育后，学生的党的基本知识水平所达到的程度，即教育的成效。提高大学生基本知识教育的实效性所研究的问题主要是如何有效地将学生所接受的知识内化为学生的思想，从而指导他们的行为，这样才能达到对大学生进行党的基本知识教育的目的，这才是教育的关键。
大学生党的基本知识教育在高校教育中是热门的话题，不少有识之士就如何加强和改进高校党的基本知识教育提出了许多精辟的见解。但是就目前的情况看，虽然高校在这方面投入了不少力量，但是效果却不尽如人意。究其原因，并非是高校对党的基本知识教育的研究不够，而是高校对大学生进行党的基本知识教育的实效性不高，因此，提高大学生党的基本知识教育的实效性势在必行。
一、提高大学生党的基本知识教育的实效性意义深远
(一)党的基本知识，就是马克思主义关于党的建设学说的基本原理，党内生活的基本制度、规定，以及党史、共产主义运动史的基本常识
党员了解党的知识，可以提高对党的认识，增强党性，自觉执行党内的各种规范。因此，党的基本知识教育对于加强当代大学生的思想政治素质方面起到了其他教学形式所不能替代的作用。在大学生中加强党的建设工作，历来是我党高度重视的工作之一，是一项系统的工程，做好这项工程，对我党意义深远。
(二)对大学生进行党的基本知识教育过程中存在的问题要求我们必须提高教育的实效性
对大学生进行党的基本知识教育非常重要，各高校和各级党组织都做了大量的工作，大学生中积极要求入党的人数有了较大幅度的上升，大学生中的党建工作也取得了令人称道的成绩，但也存在很多的问题，那就是教育的实效性不高。统计显示：广西地区本科高校学生中递交入党申请书人数约占学生总数的50%，大学生党的基本知识普及率只有73%。这和《广西壮族自治区直属本科高校“大学生党的基本知识教育工程”实施方案》中实现大学新生党的基本知识教育普及率达到100%、入党积极分子培训率达到100%、党员培训率达到100%的要求还有一定差距，所以我们应该全面准确地认清现状，找出原因，采取有效措施，从党的基本知识教育的实效性出发，切实加强大学生的基本知识教育。
二、大学生党的基本知识教育缺乏实效性的原因分析
(一)过分强调灌输的作用，没有考虑到受教育者的自身特点，忽视了大学生这个被教育者的主体地位，使思想政治教育流于形式
“灌输”理论是列宁在20世纪初《怎么办?》一文中提出来的：“社会民主党是工人运动和社会主义的结合，它应该把马克思主义理论通俗化并灌输给工人。”它的核心思想是：一种理论不会自发地在人们的头脑中产生，需要有意识地自觉地加以灌输。在中国，学校在教育方式上更强调系统的教育、理论的传输。概念、理论讲得多，但外化为外在行为的少，而且教育时间的集中性和观点的鲜明性容易给学生一种“强迫灌输”的感觉，使喜欢质疑的大学生产生逆反心理，形成一定的接受障碍，这在很大程度上影响了党的基本知识教育的实际效果。更为严重的是，学校教育过分地强调这种教育方式，教师往往以独断的方式向学生灌输教条，这样致使学生缺乏参与性、实践性，难以培养学生独立思考及解决问题的能力。因此，学生们对于党的基本知识的理解往往停留在认知层面。
党的基本知识教育最终外化为大学生的品质并不一定与教育信息的输入成正比。当代大学生思想活跃，求知欲望强烈，不仅要学习知识、应用知识，更重要的是还要利用知识解决思想问题和实际问题。教育者期望通过几次报告或几次党课教学就收到立竿见影的效果，这种做法是不可取的。而课堂灌输的传统模式，缺乏创造性，难以满足大学生的多样化需要，也不能达到党课教育的主要目的。由此看来，虽然正面的、显性的灌输教育是我国思想政治教育的优良传统和优势，但在经济全球化的形势下，我们必须在大学生党的基本知识教育的方法、手段上进行创新。
(二)教育内容与现实的巨大反差
提高大学生党的基本知识教育必须对大学生进行真实性教育，增强党的基本知识教育的说服力。人类学和心理学研究表明，教育内容的客观真理性越强，教育对象就越感兴趣，教育效果也就越好。真实性教育是我党“实事求是”原则的体现，坚持用事实说话，让学生在掌握党的基本知识理论的基础上，通过剖析现实中的社会现象而受到教育，最终达到有效教育的目的。在现实中，就是要敢于正视现实社会中的热点问题和敏感问题，贴近现实，缩短与学生的心理距离。此外，在对现实问题进行理论分析和讲解时，既要注意同党中央保持一致，引导学生从正面认识和理解问题，又要敢于讲真话，讲经过科学分析和缜密思考的观点，这样，学生才能为教育者充满真理的教育所信服，才会真正把党的基本知识理论外化为大学生的品质。
三、提高对大学生党的基本知识教育实效性应坚持的原则
(一)对象性原则
实效性研究要求把握好受教育的对象和主体，教育者要注意研究教育对象和教育环境的特点，针对不同专业、年级的教育对象提出不同的要求;针对教育对象的不同特点采取不同的教育方法，解决他们思想入党问题，使他们在思想上端正入党动机，不断向党组织靠拢，准确地把握党的基本理论知识，正确地理解党的现行方针政策，从内心深处拥护党，热爱党，树立为党的事业奋斗终生的信心和决心。
(二)实践性原则
对大学生进行党的基本知识教育不仅是一个内化的认知过程，更重要的是一个外化的行为过程。因此，提高教育的实效性必须坚持实践性原则，使教育与校内、校外实践活动相结合，加强实践环节，组织学生参加社会调查、生产劳动、科技文化服务、军事训练、勤工俭学等活动，以明确教育目的，提高教育的实效。
(三)目的性原则
要想提高大学生基本知识教育的实效性，必须从教育的目的和实际效果入手。对大学生进行党的基本知识教育的目的在于帮助大学生把理论内化为个体内在的品质，外化为正确的行为，满足大学生成长的实际需要。最终目的是要大学生了解党、认识党、热爱党、理解共产主义，促使他们自觉地向党组织靠拢，及时把优秀分子吸收到党内来。
(四)系统性原则
实施大学生党的基本知识教育工程必须把教育内容和方法手段作为一个有机整体进行构建。对于教育的目的、功能、结构层次有合理的定位，内容之间要协调配合，形成具有整体性、层次性、相关性、持久性、目的性和环境适应性等特点的完整体系，发挥整体的最佳功效。坚持系统性原则在对大学生进行党的基本知识教育时既能发挥教育内容的整体功能，考虑内容系统自身的完整性，又能针对不同层次的对象的思想实际，变“单模式教育”为“多模式教育”。
四、提高大学生党的基本知识教育实效性的方法和举措
(一)发挥大学生自我教育的主体性
党的基本知识教育要从社会本位转换到学生本位。教育者应重视大学生在党的基本知识教育过程中的主体地位，增强其参与性、实践性。党的基本知识教育的过程，实际上是教师和学生互为主客体的过程，即主体客体化与客体主体化的双向互动的信息交流过程。学生的主体地位，在价值判断和选择上集中表现为他们具有强烈的自主意识，因此，对大学生进行党的基本知识教育必须着眼于刺激和调动他们内在的动力与积极性，让他们在平等的交流中获得信息，在坦诚的讨论中得到启迪，在独立的思考中有所提高，在共同的参与中接受教育。国外思想政治工作一般按照“设置场景——引导角色进入——体验选择”的模式进行，通过把教育对象置于一定的情境，帮助他们掌握认知的方法，提高解决问题的能力，引导他们形成正确的立场和方法，从而固定其基本的思维模式，使他们能够独立自主地判断、解决问题。在这种教育下成长起来的人，不仅能掌握学到的知识和方法，而且具有适应社会、解决问题的能力。
(二)课堂教育
1.通过课堂对大学生进行党的基本知识教育应该及早占领思想阵地。在学生刚入学，政治观还没有被占领的情况下，通过课堂组织他们学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习党的基本路线、方针和政策，使其更好地理解并接受党的基本知识，激发他们入党的愿望，切实提高大学生党的基本知识教育的有效性。
2.对大学生进行党的基本知识教育，课堂教育是基础。传统的教育方式是党课理论培训，它主要是指有目的、有计划地对教育对象进行党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验方面的教育，引导他们逐步树立起社会主义、共产主义理想信念的方式。传统党课教学是高校对大学生进行党的基本知识教育工作中的一项重要内容，也是开展大学生思想政治教育工作的一个重要平台。通过党课，让他们了解党的基本知识，全方位地认识中国共产党的发展历史，从而使他们从内心感知只有中国共产党才能承担起带领全国人民实现中华民族伟大复兴的历史重任。需要强调的是，党课教学的教师应由具有较高学术造诣的、具有坚定的共产主义信仰的教师担任。此外，教师在教学方式上要灵活多样，采用大学生喜闻乐见的教学形式。
3.课堂教育要求教育者在对大学生进行党的基本知识教育过程中避免“假、大、空”和完成任务式的形式化教育。教育者要更新原有的知识，淘汰陈旧的、重复的内容，尤其要与国内、国外现实及学生的思想实际紧密结合，不能搞回避现实的纯理论教育，同时还要针对学生关心的热点问题及时做出有说服力的回答，真正解决学生的思想困惑，提高他们的思想觉悟和政治敏锐性及鉴别力。课堂教育，也并非教师单纯“填鸭式”教育学生，而是采取灵活、自由讨论的方式进行引导，允许学生有不同的看法，通过讨论和引导使他们达到统一的认识，使其产生认同感、信服感、归属感，从而产生一种自发追求的动力，确立终生奋斗的理想目标。
(三)加强实践教育
大学生党的基本知识教育发展的一个重要方向就是要注意提高教育对象的参与能力、实践能力，真正做到在实践活动中受到教育，把对大学生的党的基本知识教育内化为大学生热爱共产党的行为中去。
1.实践教育是一种让青年大学生在亲身体验和亲自做的过程中获得正确认识、深刻体验和正确行为习惯的方法。大学生参加社会实践活动，可以在实际生活中了解国情、经受锻炼、受到教育，教育效果可以使学生终生难忘。教育者可根据当前的形势，为学生拟订一些调研课题。学校可以组织学生到革命圣地瞻仰，到边远贫困乡村进行实地考察，到改革开放先进地区的社会主义新农村考察。也可以开展优秀学生党员挂职锻炼活动，组织优秀学生党员到党政机关、社区、学校等挂职锻炼，让大学生在锻炼中提高政治觉悟，增长才干。让大学生在体验民情、考察民意的基础上坚定共产党员的宗旨观念、服务意识;在深入基层、了解社会的过程中走向成熟，加深对党的基本路线、方针政策的理解;在参与管理、挂职锻炼中增强作为一名党员的光荣感、责任感和使命感。
2.结合政治理论学习，各院系可以从实际出发，灵活安排学生的课余活动，以小型、分散活动为主，采取多种激励手段。如举办党章知识竞赛;开展升国旗、唱革命歌曲的爱国主义教育;学习英雄模范事迹，推广身边的先进典型;开展“学先进、见行动、比奉献”的活动;结合校园精神文明建设，开展“讲文明、树新风”活动，等等。同时，结合大学生的心理特点，利用大众传媒的导向作用，将直接灌输教育与间接渗透教育结合起来，通过潜移默化的教育形式提高大学生对党的基本知识的了解，从而提高大学生党的基本知识的实效性。
(四)网络教育
网络的开放性、便捷性、交互性使得网络成为向大学生宣传党的基本知识的一个重要的平台。目前很多高校已经做了一些利用网络对大学生进行党的基本知识教育的尝试，但效果并不明显。原因在于很多高校没有考虑到当今大学生在心理接受上的一些新特点，只是把党的基本知识整理成课件搬到网上，形式单调，内容枯燥。因此，如何利用网络传播提高大学生党的基本知识教育的实效性就成了问题的关键所在。网络教育的模式为：现代化的教育理念+教育资源网络化演绎+互联网功能的充分开发。这个模式需要互联网技术、教育资源和现代化教育理念有机融合，以建设教育网站为主要切入点，利用互联网的优势，开展教育工作，淡化形式但不淡化内涵，潜移默化地影响学生，达到教育的目的。党的基本知识教育网站的服务功能体现在全方位地为广大学生提供各种服务，这是增强利用网络进行党的基本知识教育工作实效性的有效方法。服务学生的过程也是一种教育、引导学生的过程，为学生提供学习、生活、就业、心理、情感、成长等切实有效的服务，寓党的基本知识教育于服务之中，这样可以有效地提高大学生党的基本知识教育的实效性。
总之，新时期高校思想政治教育工作的环境、对象、任务、途径都发生了很大变化，传统的党的基本知识教育模式已不能适应新形势新任务的需要，我们只有根据新情况、新任务，采取积极有效的措施加强和改进大学生党的基本知识教育工作，不断增强党的基本知识教育的吸引力，体现时代性，把握规律性，富于创造性，才能增强实效性，为国家培养优秀的社会主义建设者和接班人。
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作者：刘 向
401.“只有以先进理论为指南的党，才能实现先进战士的作用。”这一著名论断是由 提出来的。
A.马克思 B.列宁 C.毛泽东
402.要坚持马克思主义基本原理，又要谱写新的理论篇章，要发扬革命传统，又要创造新鲜经验。善于在解放思想中统一思想， 指导新的实践。 A.用马克思主义的立场、观点、方法 B.用马克思主义的基本原理 C.用发展着的马克思主义
403.马克思列宁主义揭示了人类社会历史发展的规律，它的 是正确的，具有强大的生命力。
A.立场、观点和方法 B.基本原理 C.基本结论
404.在新民主主义革命时期，以毛泽东同志为代表的中国共产党人提出了无产阶级领导的，人民大众的，反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的新民主主义革命总路线，指明了 的革命道路。 A.建立农村根据地、农村包围城市、武装夺取政权 B.星星之火，可以燎原
C.首先占领农村，后解放城市，最后夺取中心大城市
405.毛泽东思想是马列主义同中国实际相结合的 。 A.第一次历史性飞跃的理论成果 B.初步成果 C.第二次历史性飞跃的理论成果
406.毛泽东思想的“活的灵魂”是 。 A.理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评 B.实事求是、群众路线、批评与自我批评 C.实事求是、群众路线、独立自主
1 407.第一次提出“毛泽东思想”这一概念的人是 。 A.王稼祥 B.刘少奇 C.周恩来
408.刘少奇在 一文中，第一次对毛泽东思想的历史地位、含义和指导作用等问题进行了深刻论述。
A.《论共产党员的修养》 B.《论党》 C.《论党内斗争》
409.毛泽东思想的初步形成是在 。 A.国民革命时期 B.抗日战争 C.土地革命战争的前、中期
410.毛泽东首次提出马克思主义“必须同我国的实际情况相结合”的著作是 。
A.《中国社会各阶级的分析》 B.《星星之火可以燎原》 C.《反对本本主义》
411.土地革命战争后期和抗日战争时期,是毛泽东思想的 。 A.形成时期 B.得到多方面展开达到成熟的时期 C.开始萌芽的时期
412.毛泽东的《反对本本主义》一文所反对的主要错误倾向是 。 A.官僚主义 B.资本主义 C.教条主义
413.中国共产党人运用马克思列宁主义国家学说原理,结合中国革命实际,最终形成了具有中国特点的政权建设理论,这就是 。 A.三三制政权理论 B.人民民主专政理论 C.工农民主专政理论
414.毛泽东关于党的建设理论最核心的内容和最主要的特点是 。 A.制定党规党法 B.加强党的组织建设 C.着重从思想上建设党
2 415.《新民主主义论》所阐述的区别旧民主主义革命和新民主主义革命的根本标志是 的问题。
A.建立民主联合政府 B.建立广泛的统一战线 C.无产阶级领导权
416.中国新民主主义革命理论最基本的内容是 。 A.党的建设理论 B.进行土地革命 C.农村包围城市，武装夺取政权道路的理论
417.毛泽东批评“城市中心论”，明确提出“以农村为中心”思想的著作是 。
A.《井冈山的斗争》
B.《中国的红色政权为什么能够存在?》 C.《星星之火可以燎原》
418.毛泽东最早论述新民主主义革命基本思想的著作是 。 A.《民众的大联合》 B.《共产党人》发刊词 C.《中国社会各阶级的分析》
419.中国革命的主要经验和主要纲领是 。 A.统一战线 B.共产党领导的土地革命 C.武装斗争
420.毛泽东提出正确处理我国社会中的一切矛盾必须围绕一个根本方针是 。
A.加强中国共产党的领导
B.坚持和完善中国共产党领导和多党合作制度 C.正确处理人民内部矛盾
421.毛泽东在《论十六大关系》一文中提出了探索中国 。 A.关于”三个世界”划分的理论
3 B.社会主义初级阶段理论 C.正确处理人民内部矛盾的理论
422.做到实事求是的根本途径和方法是 。 A.解放思想 B.破除迷信 C.理论联系实际
423.在 一文中，毛泽东首次以完备的形式提出了“将马克思列宁主义的理论和中国革命的实践相结合”这个根本原则。 A.《〈共产党人〉发刊词》
B.《中国共产党在民族战争中的地位》 C.《中国革命与中国共产党》
424.毛泽东同志在 中提出了新民主主义革命的三大经济纲领。 A.《新民主主义论》 B.《论联合政府》 C.《目前形势和我们的任务》
425.“‘实事’就是客观存在着的一切事物，‘是’就是客观事物的内部联系，即规律性，‘求’就是我们去研究。”这段话出自毛泽东的 。 A.《整顿党的作风》 B.《反对党八股》 C.《改造我们的学习》
426.《论共产党员的修养》的主题是论述 的问题。 A.党的思想教育 B.马克思主义的宣传 C.共产党员的党性锻炼和修养
427.构成新政协制定共同纲领的政治基础的文章，是毛泽东的 。 A.《论人民民主专政》 B.《中国革命和中国共产党》 C.《论联合政府》
428.“领导我们事业的核心力量是中国共产党”，这一正确论断是毛泽东在 中提出来的。
A.《在中国共产党第七届中央委员会第二次全体会议上的报告》
4 B.《中华人民共和国第一届全国人民代表大会第一次会议开幕词》 C.《关于正确处理人民内部矛盾的问题》
429.《关于建国以来党的若干历史问题的决议》对毛泽东历史功过基本评价是 。
A.晚年犯有严重错误 B.功与过各占一半 C.功绩是第一位的，错误是第二位的
430.毛泽东最伟大的历史功绩，是把马克思列宁主义的基本原理同中国具体实际结合起来，领导我们党和人民，找到了一条 的正确道路，完成反帝反封建的任务，结束了中国半殖民地半封建社会的历史，建立了中华人民共和国，确立了社会主义制度。
A.民主主义革命 B.新民主主义革命 C.社会主义革命
431.马克思主义同中国实际相结合的第二次历史性飞跃过程中形成的理论成果是 。
A.毛泽东思想 B.邓小平理论 C.社会主义本质论 432.邓小平理论的精髓是 。 A.社会主义市场经济 B.社会主义本 C.解放思想、实事求是
433.邓小平提出解放思想的理论意义在于 。 A.冲破“两个凡是”的禁锢 B.强调解放思想是实事求是的前提 C.实现党的工作中心的转移
434. ，是邓小平和中国共产党对当代中国基本国情的科学判断。 A.我国处在社会主义初级阶段 B.我国是发展中的社会主义国家 C.社会主义在实践中
435.党在社会主义初级阶段的基本纲领是紧紧围绕着 。
5 A.社会主义初级阶段理论展开的
B.“什么是社会主义”和“怎样建设社会主义”问题展开的 C.坚持完善社会主义市场经济体制展开的
436.分阶段实现现代化，是 同志的一个重要战略思想，是从我国的国情出发，提出的分“三步走”基本实现现代化的发展战略。 A.毛泽东 B.邓小平 C.江泽民
437.“中国共产党员的含意或任务，如果用概括的语言来说，只有两句话：全心全意为人民服务，一切以人民利益作为每一个党员的最高准绳。”这是邓小平在 一文中提出的著名论断。 A.《关于修改党的章程的报告》
B.《马列主义要与中国的实际情况相结合》 C.《共产党要接受监督》
438. 是科教兴国的奠基者。 A.毛泽东 B.江泽民 C.邓小平
439.邓小平首次在 一文中提出廉政建设要依靠教育更要依靠法制的重要思想。
A.《社会主义也可以搞市场经济》 B.《答意大利记者奥琳埃娜法拉奇问》 C.《坚决打击经济犯罪活动》
440.1978年邓小平支持和领导的“实践是检验真理的惟一标准”的大讨论，具体针对的问题是 。
A.“两个凡是” B.“以阶级斗争为纲” C.“苏联模式”
441.1979年3月，邓小平在党的理论工作务虚会上讲话的内容是 。 A.坚持四项基本原则 B.实践是检验真理的惟一标准 C.党和国家领导制度的改革
6 442.1992年，邓小平同志发表的南方讲话，是一场新的思想解放运动，它突出解决了我们思想认识的 。
A.“两个凡是”的误区 B.“开放” 、“封闭”的问题 C.姓“资”姓“社”的问题
443.邓小平关于“贫穷不是社会主义，社会主义要消灭贫穷”的论断 。
A.指出了社会主义的根本任务 B.明确了社会主义的发展方向 C.体现了社会主义本质
444.邓小平首次提出判断一切工作得失的标准是 。 A.1982年党的十二大 B.1987年党的十三大 C.1992年视察南方的谈话
445.邓小平认为，“改善党的领导，其中最主要的，就是加强 ”。 A.党对国家政权的领导 B.党对人民群众的领导 C.思想政治工作
446.邓小平的“一国两制”的构想最早开始于 。 A.香港问题 B.澳门问题 C.台湾问题
447.邓小平说：“讲风气，无非是党风、军风、民风、学风，最重要的是 。”
A.党风 B.民风 C.学风
448.邓小平首次在 一文中提出廉正建设要依靠教育更要依靠法制的重要思想。
A.《社会主义也可以搞市场经济》 B.《答意大利记者奥琳埃娜法拉奇问》 C.《坚决打击经济犯罪活动》
7 449.邓小平认为，“有理想、有道德、有文化、有纪律”四条中，有理想和 这两条特别重要。
A.有道德 B.有文化 C.有纪律 450.学习邓小平理论要注重 。 A.把握基本概念 B.学习基本观点 C.学习立场、观点、方法
451.学习邓小平理论，要 地把握理论科学体系。 A.完整、准确 B.全部、系统 C.深入、细致
452. 将“三个代表”重要思想同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论一道确定为党的指导思想。
A.党的十四大 B.党的十五大 C.党的十六大 453.开创中国特色的社会主义事业新局面必须高举 伟大旗帜，坚持贯彻“三个代表”重要思想。 A.邓小平理论 B.马克思列宁主义 C.毛泽东思想
454.2000年2月，在考察 工作的讲话中，江泽民第一次完整的提出“三个代表”重要思想。
A.浙江 B.广东 C.北京
455.“三个代表”重要思想是对马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论的 。
A.继承和丰富 B.创新和发展 C.继承和发展
456.“三个代表”重要思想是加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器，是全党集体智慧的结晶，是 。 A.党的指导思想 B.党必须长期坚持的指导思想 C.党的行动指南
457.始终做到“三个代表”，是我们党的 。 A.立党之本、执政之基、力量之源
8 B.基本理论、基本路线、基本纲领 C.治党之策、兴国之道、富民之路
458.“三个代表”重要思想深化了对 这三大规律的认识。 A.共产党执政的规律、社会主义建设的规律、人类社会发展的规律 B.党的执政规律、国家建设规律、人类社会发展规律 C.共产党执政的规律、经济发展的规律、文化发展的规律
459.“三个代表”重要思想，是在科学判断党的 的基础上提出来的。 A.历史方位 B.指导思想 C.历史经验
460.贯彻“三个代表”重要思想，关键在坚持 。 A.解放思想 B.实事求是 C.与时俱进
461.贯彻“三个代表”重要思想，核心在坚持 。 A.党的群众性 B.党的阶级性 C.党的先进性 462.贯彻"三个代表"重要思想，本质在坚持 。 A.执政为民 B.为民谋利 C.以民为本
463.贯彻"三个代表"重要思想，必须 地调动一切积极因素，不断为中华民族的伟大复兴增添新力量。
A.最大限度 B.最广泛最充分 C.完全充分
464.贯彻“三个代表”重要思想，必须以 推进党的建设，不断为党的肌体注入新活力。
A.创新的勇气 B.发展的眼光 C.改革的精神 465.贯彻“三个代表”重要思想，必须使全党始终保持 的精神状态，不断开拓马克思主义理论发展的新境界。 A.解放思想 B.实事求是 C.与时俱进
466.贯彻“三个代表”重要思想，必须把 作为党执政兴国的第一要务，不断开创现代化建设新局面。
9 A.教育 B.经济 C.发展
467.党的基层组织应该成为贯彻“三个代表”重要思想的 。 A.组织者和推动者 B.组织者、推动者和实践者 C.推动者和实践者
468.江泽民指出：“要继续贯彻邓小平同志 的战略思想。在加快中西部地区发展的同时，继续发挥东部地区在全国经济发展中的带头作用。” A.两个大局 B.三个有利于 C.发展是硬道理
469.两千三百万台湾同胞是我们的手足兄弟，没有人比我们更希望通过和平的方式解决台湾问题。我们将继续坚持"和平统
一、一国两制"的基本方针，贯彻江泽民 ，以最大的诚意、尽最大的努力争取和平统一的前景。 A.八项主张
B.九条方针
C.十项政策
470.江泽民同志首次提出依法治国与以德治国相结合的基本方略是在 。
A.2000年6月中央思想政治工作会议上的讲话中 B.2001年1月全国宣传部长会议上的讲话中
C.2001年7月庆祝中国共产党成立八十周年大会的讲话中
471.江泽民指出： 是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，也是一个政党永葆生机的源泉。 A.继承 B.创新 C.知识
472.“讲学习，讲政治，讲正气”是江泽民 中首次提出的。 A.在北京考察工作时的讲话
B.在接见解放军报社师以上干部时的讲话 C.在视察人民日报社时的讲话
473.党的十六大报告指出：13年来的实践，加深了我们对什么是社会主义、怎样建设社会主义， 的认识，积累了十分宝贵的经验。 A.什么是初级阶段的社会主义、怎样建设初级阶段的社会主义
10 B.建设什么样的党、怎样建设党 C.什么是党的先进性、怎样保持党的先进性
474.党的十六大报告总结了党领导人民建设中国特色社会主义必须坚持的 基本经验。
A.六条
B.八条
C.十条
475.党的十六大确立的全面建设小康社会的目标，是 的目标，是与加快推进现代化相统一的目标，符合我国国情和现代化建设的实际，符合人民的愿望，意义十分重大。
A.建立完善的社会主义市场经济体制
B.中国特色社会主义经济、政治、文化全面发展 C.富强民主文明的社会主义现代化国家
476.因为我们党是代表 的发展要求的，所以全党同志的一切奋斗，归根到底都是为了解放和发展社会生产力，党的一切方针政策都要最终促进社会生产力的不断发展，促进国家经济实力的不断增强。 A.先进生产力 B.社会主义 C.工人阶级
477.因为我们党是代表先进文化的前进方向的，所以全党同志必须始终坚持以 为指导，努力继承和发扬中华民族的一切优秀文化传统，努力学习和吸收一切外国优秀文化成果，从而不断地创造和推进有中国特色社会主义文化，使社会主义物质文明和精神文明协调发展，使社会全面进步。 A.四项基本原则 B.社会主义方向 C.马克思主义
478.与时俱进，就是党的全部理论和工作要 。能否始终做到这一点，决定着党和国家的前途命运。
A.体现时代性，把握规律性，富于创造性 B.积极探索，勇于实践，不断创造 C.研究新情况，总结新经验，开拓新局面
479.在当代中国，发展先进文化，就是要发展 。 A.共产主义文化 B.中国特色社会主义文化 C.中国优秀传统文化
11 480.加强和改进党的建设，一定要坚持党要管党、从严治党的方针，进一步解决 这两大历史性课题。 A.提高党的领导水平和执政水平 B.提高拒腐防变和抵御风险能力
C.提高党的领导水平和执政水平、提高拒腐防变和抵御风险能力
481.加强和改进党的建设，要建设高素质的领导干部队伍，形成 。 A.团结战斗的领导集体 B.充满生机和活力的领导班子 C.朝气蓬勃、奋发有为的领导层
482.党的十六大确立的 目标，是中国特色社会主义经济、政治、文化全面发展的目标，是与加快推进现代化相统一的目标，符合我国国情和现代化建设的实际，符合人民的愿望。
A.全面实现现代化 B.全面建设小康社会 C.建设高度文明与民主的社会主义法制国家
483.我国在本世纪头20年经济建设和改革的主要任务是： ，推动经济结构战略性调整，基本实现工业化，大力推进信息化，加快建设现代化，保持国民经济持续快速健康发展，不断提高人民生活水平。 A.加强和完善宏观调控 B.完善社会主义市场经济体制 C.推进西部大开发
484.走新型工业化道路就是坚持 ，以工业化促进信息化，走出一条科技含量高、经济效益好、资源消耗低、环境污染少、人力资源优势得到充分发挥的路子。
A.以市场化带动工业化 B.以产业化带动工业化 C.以信息化带动工业化
485.在经济全球化发展、国际竞争日趋激烈的历史条件下，我国要实现工业化，就必须 。
12 A.大力实施科教兴国的战略 B.继续发展劳动密集型产业 C.加强城乡环境污染治理
486.实施 ，是我国现代化建设第三步战略部署的重要组成部分，关系全国发展大局，关系民族团结和边疆稳定。
A.西部大开发战略 B.科教兴国 C.可持续发展战略
487.坚持和完善基本经济制度，必须巩固和发展公有制经济，鼓励、支持和引导 ，使各种所有制经济在市场竞争中发挥各自优势，互相促进，共同发展。
A.各种所有制经济发展 B.农村经济发展 C.非公有制经济发展
488.继续调整国有经济的布局和结构， ，是深化经济体制改革的重大任务。
A.放宽国内民间资本市场准入领域 B.改革国有资产管理体制 C.实行投资主体多元化
489.健全现代市场体系，必须打破各种市场障碍， ，发展现代流通方式。
A.整顿和规范市场秩序 B.完善商品市场体系 C.重点发展要素市场
490.党的十六大报告提出，要完善政府的 、市场监管、社会管理和公共服务职能，减少和规范行政审批。
A.制订计划 B.防范风险 C.经济调节
491.新形势下的军队建设，必须以毛泽东军事思想、邓小平新时期军队建设思想为指导，全面贯彻“三个代表”重要思想，按照“五句话”的总要求全面加强部队建设，回答和解决好 两大历史性课题，使军队建设始终沿着正确的方向前进。
A.科技强军、质量建军 B.打得赢、不变质
13 C.国防建设、经济建设
492.坚持 ，全面提高对外开放水平。 A.大力改善投资环境
B.进一步扩大商品和服务贸易规模 C.“引进来”和“走出去”相结合
493.扩大就业是我国当前和今后长时期重大而艰巨的任务。要扩大就业就必须坚持市场主导就业， ，政府促进就业的方针。 A.就业环境 B.劳动者自主择业 C.广开就业门路
494.发展社会主义民主政治，建设社会主义 文明，是全面建设小康社会的重要目标。
A.物质 B.精神 C.政治
495.发展社会主义民主政治，最根本的是要把坚持党的领导、 和依法治国有机统一起来。
A.以德治国 B.人民群众当家作主 C.密切联系群众 496.必须严格依法办事，任何组织和个人都不允许有 的特权。
A.以权谋私 B.官僚主义 C.超越宪法和法律 497.政治体制改革是社会主义政治制度的 。 A.自我完善和发展 B.全面修正 C.根本改造
498.党要加强对工会、共青团和妇联等人民团体的领导，支持他们依照法律和各自章程开展工作，更好地成为党联系广大人民群众的 。 A.先锋队 B.桥梁和纽带 C.监督组织
499.社会主义司法制度必须保障在全社会实现 。 A.公平和正义 B.人人平等 C.自由和民主
14 500.干部人事制度改革，要打破选人用人中 的观念和做法，促进人才合理流动，积极营造各方面优秀人才脱颖而出的良好环境。 A.论资排辈 B.重学历轻能力 C.重才轻德 501.要完成改革和发展的繁重任务，必须保持长期 的社会环境。
A.市场繁荣 B.科技发展 C.和谐稳定 502.在当代中国，发展先进文化，就是要发展 。 A.共产主义文化 B.中国特色社会主义文化 C.中国优秀传统文化
503.中华民族伟大的民族精神以 为核心。 A.集体主义 B.民族主义 C.爱国主义 504.新时期我国爱国主义的主题是 。 A.建设有中国特色社会主义 B.实现国家统一 C.加强民族团结
505.必须把弘扬和培育民族精神纳入 全过程，纳入精神文明建设全过程，使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态。 A.国民教育 B.基础教育 C.义务教育
506.认真贯彻公民道德建设实施纲要，弘扬爱国主义民族精神，以 为核心、以集体主义为原则、以诚实守信为重点，加强社会公德.职业道德和家庭美德教育。
A.立足发展 B.民族团结 C.为人民服务
507.教育在现代化建设中具有 作用，必须摆在优先发展的战略地位。 A.先导性前瞻性 B.先导性全局性 C.基础性全局性
508.党的十六大报告指出，一个民族，没有振奋的精神和 ，不可能自立于世界民族之林。
A.统一的思想 B.创新的能力 C.高尚的品格
15 509. 是我军永远不变的军魂。 A.党对军队的绝对领导 B.英勇顽强、不怕牺牲 C.一不怕苦、二不怕死
510.人民解放军要贯彻 的军事战略方针，努力提高高技术条件下的防卫作战能力。
A.积极备战 B.积极防御 C.积极扩张 511.中国对外政策的宗旨是 。 A.维护世界和平，促进共同发展 B.反对霸权主义和强权政治 C.联合和依靠第三世界
512.坚持 原则，是发展两岸关系和实现和平统一的基础。 A.直接“三通” B.一国两制 C.一个中国
513.党的十六大报告认为， 是党的全部工作和战斗力的基础。 A.党的基层组织 B.党的团结 C.党的纪律
514.全面建设小康社会，最根本的是坚持以 为中心，不断解放和发展社会生产力。
A.可持续发展 B.科教兴国 C.经济建设
515.十六大报告指出，要形成全民学习、终身学习的 ，促进人的全面发展。
A.小康社会 B.信息化社会 C.学习型社会
516.不论我们党取得什么样的成就，都必须长期 ，始终坚持马克思主义政党的本色和宗旨，不断维护和实现最广大人民的根本利益。 A.坚持理论联系实际 B.艰苦奋斗 C.密切联系群众
517.做到实事求是的根本途径和方法是 。
16 A.解放思想 B.破除迷信 C.理论联系实际 518.社会主义民主的本质含义是 。 A.人民代表大会制 B.民主集中制 C.社会主义国家制度
519.中国共产党和民主党派合作的基础是 。 A.中国共产党和各民主党派都必须在宪法规定的范围内进行活动 B.遵循“长期共存，互相监督，肝胆相照，荣辱与共”的方针 C.坚持四项基本原则
520.依法治国是党领导人民治理国家的基本方略，其根本目的在于 。 A.维护宪法和法律在国家政治、经济和社会生活中的权威 B.依法打击敌视和破坏社会主义的敌对分子，维护社会稳定 C.保证人民充分行使当家作主的权利，维护人民当家作主的地位 521.新时期我国爱国主义的主题是 。 A.建设有中国特色社会主义 B.实现国家统一 C.加强民族团结
522.新时期加强干部队伍建设的“四化”方针是 。 A.革命化、年轻化、知识化、正规化 B.革命化、年轻化、知识化、现代化 C.革命化、年轻化、知识化、专业化
523.政府管理经济的职能不能包括： 。 A.制定和调整宏观政策 B.制定和调整商品价格 C.搞好基础设施建设
524.在社会主义社会，知识分子在社会上属于 。 A.一个独立的社会阶级
17 B.有待进一步改造的资产阶级和小资产阶级 C.工人阶级的一部分
525.在社会变革中出现的民营科技企业的创业人员和技术人员、受聘于外资企业的管理技术人员、个体户、私营企业主、中介组织的从业人员、自由职业人员等社会阶层，都是中国特色社会主义事业的 。 A.参与者
B.建设者
C.劳动者
526.要尊重和保护一切 的劳动。不论是体力劳动还是脑力劳动，不论是简单劳动还是复杂劳动，一切为我国社会主义现代化建设作出贡献的劳动，都是光荣的，都应该得到承认和尊重。
A.有益于人民和社会 B.创造价值 C.创造利润
527.不能简单地把 当作判断人们政治上先进和落后的标准，而主要应该看他们的思想政治状况和现实表现，看他们的财产是怎么得来的以及对财产怎么支配和使用，看他们以自己的劳动对中国特色社会主义事业所做的贡献。 A.从事的职业 B.所在社会的阶层 C.有没有财产、有多少财产
528.总结党八十多年来的历史经验，最根本的一条，就是党的建设必须 ，围绕党的中心任务来展开，朝着党的建设总目标来加强，不断提高党的创造力、凝聚力和战斗力。 A.按照党的思想路线来进行 B.按照党的组织路线来进行 C.按照党的政治路线来进行
529.经过全党和全国各族人民的共同努力，我们胜利实现了现代化建设"三步走"战略的第一步、第二步目标，人民生活总体上达到 水平。这是社会主义制度的伟大胜利，是中华民族发展史上一个新的里程碑。 A.温饱 B.小康 C.富裕
530.综观全局，二十一世纪头20年，对我国来说，是一个必须紧紧抓住并且可以大有作为的 。
A.重要时期 B.重要历史阶段 C.重要战略机遇期
18 531.我们要在本世纪头20年，集中力量，全面建设惠及十几亿人口的 小康社会，使经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实。
A.更高水平的 B.高水平的 C.较高水平的
532.全面建设小康社会，最根本的是坚持以 ，不断解放和发展社会生产力。
A.改革开放为动力 B.经济建设为中心 C.科技进步为先导
533.坚持以信息化带动工业化，以工业化促进信息化，走出一条科技含量高、经济效益好、资源消耗低、环境污染少、人力资源优势得到充分发挥的 路子。
A.工业化 B.信息化 C.新型工业化
534.发展社会主义民主政治，最根本的是要把 有机统一起来。 A.坚持党的领导和改善党的领导 B.坚持党的建设、以德治国和依法治国 C.坚持党的领导、人民当家作主和依法治国 535.社会主义社会的主要矛盾是 。
A.人民群众同敌视和破坏社会主义事业的敌对分子的矛盾 B.物价上涨幅度过大与保持社会稳定之间的矛盾
C.人民群众日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾 536.社会主义的根本原则是 。 A.以公有制为主体，共同富裕 B.不断发展生产，增加社会财富 C.实行按劳分配，改善人民生活
537、以共同富裕为目标，扩大 比重，提高低收入者收入水平。 A.中高等收入者
B.中等收入者
C.中低等收入者
19 538.我国社会主义经济建设要以 。 A.经济体制改革为目的 B.加快发展速度为归宿 C.提高经济效益为中心
539.正确处理速度和效益的关系，做到既要保持较快的增长速度，又要有较好的经济效益，必须实现 的转变。 A.经济从低速增长向高速增长 B.社会生产方式从内涵型向外延型 C.经济增长方式从粗放型向集约型
540.实现可持续发展的关键是 。 A.正确处理速度、比例和效益的关系 B.经济发展与人口、资源环境相协调 C.提高科技水平，发展教育
541.我国国有经济在国民经济发展中的主导作用和优势，主要是通过 。
A.国有资产在社会总资产中的最大优势体现出 B.国有大型企业和企业集团的规模和实力体现出来 C.对经济发展的控制力和市场的竞争力体现出来
542.我国现阶段实施的社会保障水平是 。 A.保证劳动者充分就业 B.使劳动者老有所养 C.满足人们最基本的生活需要
543.社会主义市场经济体制的基础是 。 A.以间接手段为主的完善的宏观调控体系 B.统
一、开放、竞争、有序的市场体系 C.以公有制为主体的现代企业制度
544.转变政府职能的根本途径是 。
20 A.加强宏观调控 B.完善市场体系 C.实行政企分开
545.我国发展对外经济关系的基础是 。 A.对外贸易 B.技术出口 C.对外投资
546.对外开放是我国的一项长期的基本国策，其前提和基础是 。 A.公平合理，互惠互利 B.独立自主，自力更生 C.发展对外贸易，引进资金和先进技术
547.社会主义民主政治的本质和核心是 。 A.人民当家作主 B.无产阶级专政 C.全体人民享有管理政治的权力
548.社会主义道德建设的核心是 。 A.爱国主义 B.建立团结互助、平等友爱的人际关系 C.为人民服务
549.我国党和政府解决台湾问题的基本方针是 。 A.中国政府承诺不以武力解决 B.和平统一，一国两制 C.台湾享有完全自治权
550.影响当代世界发展的主要障碍是 。 A.军备竞赛 B.局部战争 C.国际经济旧秩序 551.解决我国民族问题的基本政策是 。
A.鼓励内地的汉族干部、知识分子等支援边疆地区，带动少数民族地区的经济文化发展
B.建立联邦制下的民族共和国 C.民族区域自治
552.新时期爱国统一战线的性质是 。 A.爱国主义的 B.社会主义的 C.民族主义的
21 553.新时期中国人民政治协商会议的性质是 。 A.国家政权机关 B.各阶级的联盟 C.具有广泛代表性的爱国统一战线组织
554.无产阶级政党的根本组织原则是 。 A.集体领导和个人负责相结合 B.党委制 C.民主集中制
555.我国人民民主专政政权的本质是 。 A.在最广大的人民内部实行民主，对极少数敌人实行专政 B.全民民主 C.阶级斗争
556.坚持 压倒一切，争取处理改革发展稳定的关系。 A.稳定 B.改革 C.经济建设
557.坚持党对军队的绝对领导，走中国特色的 之路。 A.精兵 B.强兵 C.国防 558.治国必先治 。 A.民 B.社会 C.党
559.到本世纪 我们要基本实现现代化，把我国建成富强民主文明的社会主义国家。
A.上半叶 B.中叶 C.下半叶 560.我国的分配制度是 。 A.按资金分配 B.只坚持按劳分配 C.以按劳分配为主体、多种分配方式并存
561.发展社会主义民主政治的说法不正确的是 。 A.坚持人民当家作主 B.依法治国 C.坚持共产党一党专政
22 562.关于推进政治体制改革的说法不正确的是 。 A.有利于增强党和国家的活力 B.照办西方政治制度的模式 C.要坚持从国情出发
563.在我国政治生活中不属于人民政协应该发挥作用的是 。 A.政治协商 B.民主监督 C.最终决策
564.党领导人民治理国家的基本方略是 。 A.以德治国 B.依法治国 C.一国两制
565. 是一个民族赖以生存和发展的精神支柱。 A.民主精神 B.精神文明 C.高科技
566.把 摆到战略位置，培养大批高素质新型军事人才。 A.教育训练 B.军事训练 C.改善设备 567.党执政后的最大的危险是 。 A.腐败 B.脱离群众 C.执政水平低
568.公民道德建设中的着力点，即我们常说的“三德”建设指的是 。 A.政治品德、经营道德、思想品质 B.社会公德、思想品德、职业道德 C.社会公德、职业道德、家庭美德
569.全心全意依靠工人阶级，关键在于 。 A.维护和加强全体职工的主人翁地位 B.维护工人的经济利益 C.稳定职工的工作岗位
570.中华民族面临的三大历史任务是 。 A.推进现代化建设、完成祖国统
一、维护世界和平与稳定
23 B.推进现代化建设、完成祖国统
一、维护世界和平与促进共同发展 C.全面建设小康社会、完成祖国统
一、维护世界和平与促进共同发展 571.改革开放近十三年来的基本经验，归结起来就是 。 A.坚持一个中心，两个基本点 B.坚持四项基本原则
C.我们党必须始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。 572.我国人民生活目前在总体上 。 A.已接近小康水平 B.已达到小康水平 C.正在接近中等发达国家水平
573.在经济建设中，我党一直强调 。 A.发展是硬道理 B.稳定是压倒一切的硬道理 C.两个文明一起抓是硬道理
574.近年来改革开放的宝贵经验之一就是，要不断提高全民族的 。 A.思想道德素质和文化素质 B.道德素质和科学文化素质 C.思想道德素质和科学文化素质
575.党的先进性，归根到底要看党在推动 中的作用。 A.群众运动 B.阶级斗争 C.历史前进
576. ，就是党的全部理论和工作要体现时代性，把握规律性，富于创造性。
A.实事求是 B.与时俱进 C.群众路线
577.要集中全国人民的智慧和力量，聚精会神搞 ，一心一意谋发展。 A.改革 B.团结 C.建设
24 578.必须尊重劳动、尊重知识、尊重 、尊重创造，这要作为党和国家的一项重大方针在全社会认真贯彻。
A.科学
B.领导
C.人才
579.一切合法的劳动收入和合法的非劳动收入，都应该 。 A.加以限制 B.得到保护 C.不予干涉
580.要形成与社会主义初级阶段基本经济制度相适应的思想观念和创业机制，营造鼓励人们 、支持人们 的社会氛围。 A.干事业、干成事业 B.团结、合作 C.不怕困难、艰苦奋斗
581.21世纪 年，对我国来说，是一个必须紧紧抓住并且可以大有作为的重要战略机遇期。
A.头20 B.头30 C.头50 582.经过建设，到 ，我国将基本实现现代化，将建设成为一个富强民主文明的社会主义国家。
A.本世纪上半叶 B.本世纪中叶 C.本世纪末
583.在优化结构和提高效益的基础上，我国的国内生产总值到2020年力争比2000年 ，综合国力和国际竞争力明显增强。 A.翻一番 B.翻两番 C.翻三番
584.我们建设的小康社会，是社会主义民主更加完善，社会主义法制更加完备， 基本方略得到全面落实，人民的政治.经济和文化权益得到切实尊重和保障的社会。
A.依法治国 B.一国两制 C.坚持四项基本原则
585.在小康社会中，人民享有接受良好教育的机会，基本普及 阶段教育，消除文盲，促进人的全面发展。 A.初中 B.高中 C.大学
586.我们建设的小康社会，是全民族的思想道德素质.科学文化素质和健康素质明显提高的社会，届时将形成比较完善的现代国民教育体系、 创新体系、全民健身和医疗卫生体系。
25 A.科技和军事 B.科技和文化 C.军事和文化
587.在小康社会中，社会 体系比较健全，社会就业比较充分，家庭财产普遍增加，人民过上更加富足的生活。 A.思想 B.文化 C.保障
588.当中国实现了全面建设小康社会的目标，我们的国家必将更加繁荣富强，人民的生活必将更加幸福美好， 必将进一步显示出巨大的优越性。 A.党的民主集中制 B.社会主义制度 C.中国特色社会主义
589. 的发展和完善是一个长期的历史过程。 A.社会主义 B.社会主义制度 C.中国特色社会主义 590.我国的社会主义建设，必须从我国的国情出发，走 社会主义道路。
A.中国特色 B.有中国特色 C.中国式 591.必须坚持和完善公有制为主体，多种所有制经济 的基本经济制度。
A.共同发展 B.为补充 C.并存
592.积极支持人民当家作主，切实保障人民管理 事务和社会事务、管理经济和文化事业的权利。
A.国家 B.政治 C.行政
593.社会主义精神文明建设为经济建设和改革开放提供强大的 和智力支持，创造良好的社会环境。
A.精神动力 B.精神支撑 C.精神源泉 594.“三个有利于”不包括： 。 A.是否有利于发展社会主义的生产力
26 B.是否有利于增强社会主义国家的综合国力 C.是否有利于社会稳定
595.实行社会主义初级阶段的分配制度，要体现 优先、兼顾 的原则。
A.效率 地区差异 B.经济效益 公平 C.效率 公平
596.适应社会主义市场经济发展、社会全面进步和加入世贸组织的新形势，加强立法工作，提高立法质量，到 形成中国特色社会主义法律体系。 A.2008年 B.2010年 C.2012年
597.改革和完善党的 ，对于推进社会主义民主政治建设，具有全局性作用。
A.领导方式和执政方式 B.领导方法和活动方 C.领导水平和工作能力
598.统筹城乡经济社会发展，建设现代农业，发展农村经济， ，是全面建设小康社会的重大任务。
A.减轻农民负担 B.增加农民收入 C.提高农民素质
599.坚持用 ，以改革的精神加强和完善自己，这是我们党始终保持马克思主义政党本色、永不脱离群众和具有蓬勃活力的根本保证。 A.时代发展的要求审视自己 B.马克思主义武装自己
C.批评和自我批评的方法解剖自己
600.我们必须从中国和世界的历史、现状和未来着眼，准确把握 和党的任务，科学制定并正确执行党的路线方针。
27
在党的足迹下成长
光阴似箭，岁月如梭，转瞬之间，中国共产党已经走过90年的风风雨雨。在党的90岁生日之际，我们每一个人的心情，除了感慨，更多的是感激。
回首这90年来，我们的党走过的是一条艰苦奋斗的道路。
1921年7月，在国家危难之际诞生的中国共产党注定了她的不平凡，以毛泽东同志为主要代表的第一代中国共产党人，团结全国各族人民，艰苦奋战，推翻了封建主义，官僚资本主义，帝国主义三座大山，建立了新中国。
十一届三中全会以来，以邓小平同志为主要代表的中国共产党人，总结建国以来正反两方面的经验，解放思想，实事求是，实现全党工作中心向经济建设的转移实行改革开放，开辟了社会主义事业发展的新时期，逐步形成了建设有中国特色社会主义的路线、方针、政策，阐明了在中国建设社会主义、巩固和发展社会主义基本问题，创立了邓小平理论。在邓小平理论的指导下，国家生产力迅速发展，中国由落后走向繁荣，人民生活达到小康水平。
在社会主义建设的新阶段，XXX同志结合我国现代化建设的实际情况，站在历史和发展的高度上提出“三个代表”重要思想。“三个代表”重要思想是对马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论的进一步继承和发展，反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求，是加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器。在“三个代表”思想的指导下，我国生产力进一步发展，人民生活更加富裕。
当今，在“十一五”规划的开局之年，在2008年奥运会紧锣密鼓的筹备之际，胡锦涛总书记提出的“八荣八耻”树立社会主义荣辱观的论述为我们提出了言行的指导。“以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻;以服务人民为荣，以背离人民为耻;以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻;以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻;以团结互助为荣，以损人利己为耻;以诚实守信为荣，以见利忘义为耻;以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻;以艰苦奋斗为荣，以骄奢淫逸为耻。”虽然仅仅是简单的八句话，但它精辟的概括了如何树立健康的世界观、人生观、价值观，是实现国家稳定，社会和谐的重要条件，同时，也是对我们每一个人的要求。
九十年前，嘉兴南湖的游船上，诞生了伟大的中国共产党。九十来，中国共产党从小到大，从弱到强，从幼稚到成熟，不断发展壮大，从建党之初的五十几名党员，逐步发展成为在全国执政六十多年，拥有七千八百余万党员的大党。这九十年，中国共产党领导我们完成了新民主主义革命任务，实现了民族独立和人民解放，建立了中华人民共和国、中华民族以崭新的姿态屹立于世界民族之林，中国人民从此站了起来。这九十年，中国共产党领导我们建立了社会主义制度，实现了中国历史上最广泛最深刻的社会变革;领导我们创造性地实现了由新民主义到社会主义的发展，实现了中国社会变革和历史进步的巨大飞跃。这九十年，中国共产党领导我们建立了人民民主专政的国家政权，建立了独立的和比较完整的国民经济体系，开创了建设有中国特色社会主义事业的新局面。这九十年，我国的政治、经济、文化等飞速发展，综合国力和国际影响与日俱增。这九十年，是中国共产党把马克思列宁主义同中国实践相结合而不断追求真理、开拓创新
的九十年，是为民族解放、国家富强和人民幸福而不断艰苦奋斗、发奋图强的九十年，是为完成肩负的历史使命而不断经受考验、发展壮大的九十年。
认真追溯党的发展历程后，我更加深深地体会到中国共产党不愧为伟大、光荣、正确的马克思主义政党，不愧为领导中国人民不断开创社会主义事业的核心力量。近几年，随着党的十七大和十七届三中、四中、五中全会的召开，我国改革发展的宏伟蓝图正在我们面前逐步绘就。中国，正站在一个新的历史起点;中国共产党团结带领全国各族人民，在世界发展的潮流中，在中华民族伟大复兴的征程上，树起了一座里程碑;中国共产党的历史从此掀开了新的篇章，中国特色社会主义迈上了新的征程，中华民族伟大复兴正展现新的前景。
在我的成长过程中，是党一直不断地关心我，使我从一个无知的小孩逐渐成长为一个少先队员，这次我终于有机会用自己的心声来抒发我对党的感情。
还记得小的时候，我最喜欢听妈妈给我讲过去的故事，最喜欢看打仗的电影。那个时候党在我心中，就是由一串串故事和一个个英雄组成的。像描写土地革命战争时期的《红孩子》、《飞夺沪定桥》，描写抗日战争时期的《小兵张嘎》、《英雄王二小》，描写解放战争时期的《南征北战》、《渡江侦察记》，以及后来描写抗美援朝时期的《英雄儿女》，还有毛泽东、周恩来、董存瑞、黄继光，这些扣人心弦、惊心动魄的故事和这些闪亮的名字，在我幼小的心灵中深深扎下了根。那时，我的理想，就是长大以后，能够成为一名英勇的解放军战士，更要作一名光荣的共产党员。因为，他们都是那么的坚强,那么的不怕牺牲。因为，他们都是我心目中的真英雄。其中,我最喜欢董存瑞。读完他的故事后，我心里久久不能平静，想象着董存瑞舍身炸碉堡时的悲壮景象，他崇高的英雄形象顿时树立在了我的面前，他不怕牺牲的精神深深的印在了我的脑海里。
1945年，16岁的民兵董存瑞参加了八路军，他在激烈的战斗中逐渐锻炼成为一个机智勇敢的战士。在这期间，也加入了中国共产党。1948年，在解放隆化的战役中，我军被敌暗堡所阻，董存瑞叔叔抱着火药从到桥下，一时找不到炸药支架，便想用枪杆砸出一个洞，可还没来得及扳开石块，号角就响了起来，许多战士倒在敌人的枪口下，伤亡惨重。董存瑞叔叔为了整个战斗的胜利，为了战友们的安全，毅然用手托炸药包，炸毁了敌人的暗堡，英勇地献出自己宝贵的生命。
董存瑞虽然牺牲了，但他不怕牺牲的精神将永远印在我们的心里，我们能生活在和平时期，这不正是那些革命英雄们的功劳吗?我们的红领巾、鲜艳的五星红旗，就是这些革命烈士们的鲜血染红的，正是因为我国有成千上万个的像董存瑞那样的英雄，才取得了抗日胜利和解放战争的胜利、换来了我们今天的幸福生活。假如我是董存瑞，冲到暗堡下，会产生犹豫不决的思想。人最宝贵的东西是生命，谁没有生的留恋呢?特别是我这种年龄的孩子，像一朵鲜花刚刚开放，美好的生活刚刚开始，这时候要结束生命，谁的内心深处能没有动摇呢?然而犹豫的结果是冲锋上来的战友，一排一排地倒下，惨死在敌人的枪炮之中。那么想到战友的伤亡，我会产生为牺牲的战友报仇的心理，我也会托起炸药包，拉燃导火索炸毁暗堡，然而比起董存瑞那种视死如归，毫不犹豫，毅然决然的壮举就差远了，所以我要学习董存瑞那种大无畏的精神。 “吃亏不要紧，只要主义真，亏了我一个，幸福十亿人”。这种思想就是我读了《战斗英雄董存瑞》的收获。
想到这里让我不禁想起《没有共产党就没有新中国》这首歌：没有共产党就没有新中国， 没有共产党就没有新中国。 共产党他辛劳为民族，共产党他一心救中国。 他指给了人民解放的道路，他领导中国走向光明……。正是因为有了共产党，才有了新中国，才有了我们现在的幸福生活。我们一定要好好珍惜现在来之不易的生活，好好学习，将来才能建设祖国，发展祖国，报效祖国。
党的知识问答题
注：文中红色字体部分为问题和答案
1. 党的最基层组织是什么?
答：在党的组织系统中，中国共产党是由党的中央组织、地方组织和基层组织构成的。党支部处在最基层，是党的组织系统中最基层的组织形式。 2. 就一个基层来说，有三名正式党员在一起可否叫做党支部?
答：作为党的组织基础，党支部是把党员组织起来必不可少的一种形式。我们党是按照民主集中制的原则组织起来的统一整体，而不是党员数量的简单相加。就一个基层单位来说，仅有三名以上的党员在一起，还不是党的组织，只有按照民主集中制的原则，把每个党员都组织起来，组成领导者和被领导者的结合体，才能成为党的组织，产生出新的力量。党支部正是这样一种最基本的组织形式，成为工人阶级有组织的先锋队，团结一致地完成党所承担的历史使命。
3. 谁是主持党支部日常工作的主要负责人?
答：党支部书记在党支部委员会中担负着比其他党员和支部委员更重要的任务，发挥更重要的作用。党支部书记是在党支部委员会的集体领导下，主持党支部日常工作的主要负责人。新时期党的建设的繁重任务，向党支部书记提出了更高的要求。只有努力提高具备适应新形势和本职岗位所需要的政治素质、知识素质和能力素质，才能成为一名新时期合格的党支部书记。
4. 对党员交纳党费有哪三点要求?
答：按期交纳党费，是党员对党应尽的责任和义务，是党员关心党的事业的具体体现。它不仅可以为党的活动提供部分资金，更重要的是能够增强党员的组织观念，提高党员的政治觉悟。
对党员交纳党费的要求主要是三点：一是党员本身亲自交纳，一般不允许别人代交。二是按期缴纳，一般按月交纳。党员无正当理由连续六个月不交纳党费，就被认为是自行脱党。三是按规定标准交纳。没有特殊情况和经过批准，不可以少交;自愿多交不限。 5. 从广义上讲不合格党员主要包括哪几部分人?
答：从广义上讲，不合格党员主要包括三部分人：一是党内敌对分子、反党分子和腐败分子;二是违反党的纪律，受到党纪处分的党员;三是指那些丧失共产主义信念，革命意志衰退，不履行党员义务，长期不参加党的组织活动，不起党员作用的人。对于第三种人，虽没有严重违纪，但已不具备党员条件，尽管是少数，但留在党内，就会涣散党的组织，削弱党的战斗力，损害党的威信和事业，必须认真、严肃、及时地加以妥善处理。
6. 处置不合格党员的方针、工作原则各是什么?
答：处置不合格党员的方法有劝退、除名、限期改正、缓期登记、不予登记、延长预备期、取消预备党员资格、给予纪律处分等。处置不合格党员的方针是“坚持标准，立足教育，区别对待，综合治理”。处置不合格党员的工作原则是“事实清楚，理由充分，处理恰当，手续完备”。其基本的程序是要经支部党员大会讨论，报上级党组织批准。 7. 在改革开放和以经济建设为中心的新时期党支部的工作任务是什么?
答：党支部工作作为党的工作的一个重要组成部分，必须保证党的基本路线的全面执行，坚持以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放。同时，坚持自主创新、和谐发展。这是新时期党支部工作的主导思想。 1)适应形势和任务的要求，切实搞好党支部工作。新的形势和任务要求党支部要把群众紧密团结在党的周围，带领群众为实现党的目标而奋斗;党在新时期的宏伟目标，要求党支部努力克服工作中的不足，以尽快适应新的历史时期的要求。2)党支部新时期的工作任务。第
一、坚持党的基本路线。第
二、坚持解放思想，实事求是，与时俱进。第
三、坚持全心全意为人民服务。第
四、坚持民主集中制。 8. 党支部委员会的任期?
答：党章规定，党支部委员会每届任期2-3年。凡届满的支部委员会都应召开党员大会，按期进行改举。支部委员因工作变动或其他原因缺额，影响支部正常工作时，应召开支部大会改选支部委员会;如不到改选时间，可以召开支部大会进行补选。在一般情况下，党支部委员会都应当按时改选，如有特殊情况，需要提前或延期改选，要经上级党组织同意。上级党组织要帮助基层党支部创造条件，党支部本身也要做好工作，尽可能按期改选。按期改选支部委员会，有利于更好的发扬民主，健全党内民主生活;有利于调整委员人选，不断加强支部的领导班子;有利于接受群众监督，密切党群关系;有利于总结经验教训，不断改进支部工作。能否按期改选，是能否认真执行党章的原则问题。 9. 不同类型党支部的地位和作用?
答：由于工作性质不同，不同的单位党支部的具体工作任务也不尽相同。基层党支部要结合党的基层组织的任务，结合自身工作的实际情况，根据党章的要求，分别做好以下工作：
街道社区党组织，领导本地区的工作，支持和保证行政组织、经济组织和群众自治组织充分行使职权。
国有企业和集体企业中的党支部要发挥政治核心作用，围绕企业生产经营展开工作。 非公有制经济组织中的党支部，贯彻党的方针政策，引导和监督企业遵守国家法律法规，领导工会、共青团等群众共组织，团结凝聚职工群众，维护各方的合法权益，促进企业健康发展。
实行行政领导人负责制的事业单位中的党支部，发挥政治核心作用，要对重大问题进行讨论并作出决定，同时保证行政领导人充分行使自己的职权。
党和国家机关中的党支部，在保证党支部的政治核心作用的同时协助行政负责人完成任务，改进工作，对包括行政负责人在内的每个党员进行监督。 10. 党的基层组织由哪几个委员会组成?
答：党章规定：企业、农村机关学校科研院所街道社区社会团体社会中介组织人民解放军连队和其他基层单位，凡是有正式党员三人以上的，都应当成立党的基层组织。党的基层组织，根据工作需要和党员人数，经上级党组织批准，分别设立党的基层委员会、总支部委员会、支部委员会。 11. 党的纪律处分是哪5种?
答：按照党章规定，对违纪党员要根据错误事实、本人态度和一贯表现分别给予以下五种处分：警告、严重警告、撤销党内职务、留党察看、开除党籍。
警告是党内处分重较轻的微的处分，是对犯错误党员的一种告诫，使之注意和警惕。 严重警告适用于所犯错误的性质和程度比较严重的党员。警告与严重警告有轻重之分。 撤销党内职务是党的纪律处分中的一种重处分，适用于错误性质严重，已不具备继续担任党内的领导职务，但又构不成留党察看处分的党员。 留党察看是指党员所犯错误严重，但又未完全丧失党员条件，需要给予改正错误的机会，便于组织考察。
开除党籍是党内最重的纪律处分，适用于错误极其严重，完全丧失了共产党员条件及严重触犯刑律的党员。
12. 党支部的生活制度包括那几方面? 答：党的生活制度落实在党支部，就是党支部的各种活动。包括党小组会、支委会、支部党员大会、党内选举、支委民主生活会、党课、阅读党刊和有关文件及党支部的其他一些活动。党支部的生活制度包括党支部的政治生活制度、组织生活制度、民主生活制度、党内选举制度等方面。坚持党支部的生活制度，有利于党员活动规范化、党员教育经常化，有利于保证党员的民主权利不受侵犯，正确开展党内的批评和自我批评。 13. 党支部的制度建设包括哪几个方面?
答：党支部的制度建设包括党支部的组织制度、生活制度、监督制度和工作制度等几方面。加强党支部的制度建设，对于发挥党的先锋模范作用和提高党支部的战斗力，对于加强党内外民主监督和抵制党内消极腐败现象的滋生蔓延，对于增强党支部的工作计划性、科学性，以及把党支部的工作纳入经常化、系统化和规范化的轨道具有十分重要的意义。
14. 党的纪律主要包括哪几个?
答：党的纪律，是党按照党的政治纲领和民主集中制的原则，以及党在各个时期工作的需要而确立的党的各级组织和全体党员必须遵守的政治生活准则和言论行为规范。它包括党的各种法规，涉及党内生活的各个方面。严明的纪律是党的事业蓬勃发展的保证。它主要有政治纪律、组织纪律、宣传纪律、人事纪律、群众纪律、财经纪律、保密纪律、外事纪律等。
政治纪律，是党组织和党员的政治言论、政治行动的规范。是维护党的政治原则、政治方向和党的政治路线的纪律。
组织纪律，是维护组织上团结统一的原则与规范，是处理党组织之间、党组织同党员之间关系的纪律，核心是贯彻民主集中制原则。 宣传纪律，是党的宣传工作必须遵守的行为规范。 人事纪律，是党选拔、任用干部必须遵守的原则和程序规范，是贯彻干部“四化”方针，进行干部人事制度改革的重要保障。
群众纪律，是党处理与人民群众关系方面的行为规范。
财经纪律，是党要求有关人员在财经活动中必须遵守的行为准则。
保密纪律，是党组织和党员必须遵守的保守党和国家秘密方面的行为准则。 外事纪律，是涉外人员必须遵守的行为准则。 15. 党支部委员会的选举方法是什么?
答：党支部委员会是党支部的领导班子。党章规定，党的支部委员会由党员大会选举产生。党支部委员会的选举，采用候选人数多余应选人数的差额选举方法。差额不少于应选名额的20%。对候选人进行充分的酝酿，实行无记名投票，要充分体现选举人的意志，保证选举人的权利。在选举过程中，选举人有了解被选举人情况、要求改变候选人、不选任何一个候选人和另选他人的权利。任何组织和个人都不得以任何方式强迫选举人选举或不选某个人。党支部委员会的选举，是保证支部领导核心是否坚强有力的大事，也是保证党员行使民主权利的大事，因而必须严格按党章规定的办法严肃认真的进行。
组织组：
小组成员：王凡、胡国华、肖云升、邓意峰、周小龙
日期：2011年5月22日星期日
党的基本知识复习题一作者:发布日期：2010-03-19 15:43:16查看次数：631 次
摘 要： 党的基本知识复习题一
1. 中国共产党是中国_的先锋队，是中国__的忠实代表，是中国___社会主义事业___的领导核心。党的最终目标，是实现__共产主义__的社会制度。
2.社会主义的本质，是__________，__________，__________，__________，__________。 3.邓小平理论是__同___和代特征_______相结合的产物，是毛泽东思想在新的历史条件下的___继承和发展_，是马克思主义在中国发展的新阶段，是当代中国的马克思主义，是中国共产党__集体智慧_的结晶，引导着我国社会主义现代化事业不断前进。
4.我国正处于社会主义______。这是在经济文化落后的中国建设社会主义现代化____不可逾越______的历史阶段，需要___上百年_______的时间。
5.我国社会主义建设的根本任务 ，是进一步__解放生产力________，___发展生产力_______，逐步实现，并且为此而改革________和_______中不适应生产力发展的方面和环节。 6.坚持__、坚持__、坚持__________、坚持__马克思列宁主义毛泽东思想________这四项基本原则，是我们的立国之本。
7.社会主义精神文明建设为经济建设和改革开放提供强大的和，创造良好的。
8.中国共产党领导人民发展社会主义__________，健全社会主义__________，巩固___人民民主______专政。坚持_________制度，坚持共产党领导的_领导________和__________制度。 9.中国共产党在国际事务中，坚持___独立自主____的和平外交政策，维护我国的独立和主权，反对__霸权主义___和___强权政治____，维护世界和平，促进人类进步。
10.中国共产党要领导全国各族人民实现社会主义现代化的宏伟目标，必须紧密围绕党的基本路线加强_党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设__，坚持_立党为公、执政为民，坚持党要管党，从严治党_，发扬党的优良传统和作风，提高党的_创造力、凝聚力、战斗力__，把党建设成为领导全国人民沿着有中国特色的社会主义道路不断前进的_坚强核心_.
11.党的建设必须坚决实现以下四项基本要求：第一，第二，_坚持解放思想，实事求是，与时俱进，求真务实__。第三，_坚持全心全意为人民服务_____。第四，__民主集中制____ 。
12.党的思想路线是______一切从实际出发__ ，_理论联系实际__ ， _实事求是 ，。
13.党风问题、党同问题是关系党的问题，党坚持不懈地反对___腐败_______，加强党风建设和_____廉政_____建设。
14.民主集中制是__民主基础上的集中________和__集中指导下的民主________相结合，它既是党的根本组织原则 ，也是__群众路线在党的生活中的运用。
15.党在自己的政治生活中正确地开展 ，在原则问题上进行 ，坚持真理，修正错误。努力造成 ， ，又有统一意志又有个人心情舒畅的生动活泼的政治局面。
16.党员对党的决议和政策如有不同意见，在 坚决执行的前提下，可以声明保留,并且可以把自己的意见向___党的上级组织直至中央_______提出。
17.申请入党的人，要填写，要有两名正式党员作介绍人，要经过___支部大会_______通过和上级党组织__________批准，并且经过____预备期_____的考察，才能成为正式党员。
18.党组织讨论决定问题，必须执行__________ 的原则。决定重要问题，要进行___表决_______ 。
19.基层单位凡是有正式党员 三人以上的，都应当成立党的基层组织。党的基层组织是 党在社会基层组织中的__战斗堡垒______，是党的全部工作和战斗力的__基础_____。
20.党的纪律处分有五种：___、____、___察看、开除党籍。 留党察看最长不超过_两___年。
21.中国共产党八十年的实践启示我们，必须始终坚持_马克思主义基本原理_ 同_体实际相结合，坚持 科学理论 的指导，坚定不移地走自己的路 。这是总结我们党的历史得出的最基本的经验。
22.在新的世纪，继续推进，完成_大业，维护_，是我们党肩负的三大历史任务。
23.看一个政党是否先进，是不是_工人阶级先锋队，主要应看它的_理论和纲领_ 是不是马克思 主义的，是不是代表社会发展_ 的正确方向，是不是代表_最广大人民_的根本利益。
二、单项选择题
1.中国共产党是马克思列宁主义与中国 ____A______ 运动相结合的产物。
A.革命 B. 工人 C. 工农
2.中国共产党的根本宗旨是 ______C____ 。
A.建设社会主义 B. 实现共产主义 C. 全心全意为人民服务
3.第一次提出“建设有中国特色的社会主义理论”的概念是在党的____c_____ 。
A.十一届三中全会 B.“十二大” C.“十三大” D.“十四大”
4.邓小平指出：“贫穷不是社会主义，社会主义要消灭贫穷。”这个论断 ___b_______ 。
A.概括了社会主义建设的目标B. 指出了社会主义的根本任务
C.明确了社会主义的发展方向D. 体现了社会主义本质的要求
5.社会主义与资本主义的根本区别，就在于它们的 ___c_______ 是不同的。
A.生产关系和经济基础 B.经济基础和上层建筑 C.生产关系和上层建筑
6.我国社会主义建设发展战略的出发点和归宿点是 ____c______ 。
A.发展生产力 B. 提高综合国力 C. 提高人民生活水平 D. 实现现代化
7.中国共产党的三大优良作风是 ____a______ 。
A.理论联系实际，密切联系群众，批评和自我批评
B.实事求事、群众路线、民主集中制 C. 谦虚谨慎、戒骄戒躁、艰苦奋斗
8.党的领导主要是 ____b______ 的领导。
A.政治、经济和文化 B. 政治、思想和组织 C. 路线、方针和政策
9.党的最高领导机关是 ___C_______ 。
A.全国人民代表大会和它所产生的常务委员会
B. 党的中央政治局及其常务委员会
C.党的全国代表大会和它所产生的中央委员会
10.毛泽东同志认为，团结全党进行伟大斗争的中心环节是 _____a_____ 。
A.掌握思想教育 B. 加强党的纪律 C. 巩固党的组织
11.在我国新时期，改革、发展、稳定是三位一体、内在统一的，其中 _____b_____ 是硬道理。
A.改革 B. 发展 C. 稳定
12.江泽民同志强调，共产党员特别是领导干部要 ___C_______ 。
A.讲党性、讲学习、讲政治B. 讲政治、讲纪律、讲团结
C. 讲学习、讲政治、讲正气D. 讲党性、讲政治、讲团结
13.党员如果没有正当理由，连续 ___B_______ 不参加党的组织生活，或不交纳党费， 或不做党所分配的工作，就被认为是自行脱党。
A.3个月 B. 6个月 C. 1年 D. 2年
14.建设有中国特色社会主义的政治，就是在中国共产党领导下在 __________ 的基础上， 依法治国，发展社会主义民主政治。
A.统一战线 B. 人民当家作主 C. 工农联盟
15.坚持党的 __________ ，是党内政治生活准则中最根本的一条。
A. 政治路线和思想路线 B. 政治路线和组织路线
C.思想路线和组织路线 D. 组织路线和群众路线
16.《中国共产党党章》规定，党必须在 __________ 和法律的范围内活动。
A.党章 B. 政策 C. 宪法
17.中国共产党历来认为，政治路线确定之后， __________ 就是决定的因素。
A.干部 B. 党员 C. 纪律 D. 政策
18.中国共产党党员的党籍， _____a_____ 。
A.从支部大会接收为预备党员之日算起 B.从预备期满转为正式党员之日算起
C.从上级党委批准为预备党员之日算起
19.中国共产党党员的党龄，___b_______ 。
A.从支部大会接收为预备党员之日算起 B.从预备期满转为正式党员之日算起
C.从上级党委批准为预备党员之日算起
20.预备党员的 ___c_______ 同正式党员一样。
A.权利 B. 义务 C. 权利和义务
21.建设有中国特色社会主义的经济，就是在社会主义条件下发展市场经济， 不断 __________ 生产力。 A.解放 B. 发展 C. 解放和发展
22.建设有中国特色社会主义的文化，就是以马克思主义为指导，以培育“四有”公 民为目标，发展面向现代化、面向世界、面向未来的，___B_____社会主义文化。
A. 民主的文明的大众的 B. 民族的科学的大众的
C. 民族的文明的科学的 D. 民主的科学的大众的
23.加强社会主义__________ 建设，是发展先进文化的重要内容和中心环节。
A.精神文明 B. 思想道德C. 科技与教育事业
24.__________是最活跃最革命的因素，是社会发展的最终决定力量。
A.人 B. 生产力 C. 科学技术
三、问答题
1.党在社会主义初级阶段的基本路线是什么?
2.党的民主集中制基本原则的第一条内容是什么?
3.入党宣誓的誓词内容是什么?
4.共产党员标准的主要内容是什么?
5.什么是“三个代表”?如何正确理解“三个代表”的辩证关系?
6.如何正确理解党的最低纲领和最高纲领的关系?
7.结合自身情况，谈谈如何争取做一名合格的共产党员?
当阳市东门小学六(2)班
李白雪
指导老师：杜红艳 中国共产党建党90周年，作为祖国的花朵，我没有忘记伟大中国共产党，在中国共产党的领导下，才有我们今天的幸福生活。
回首已走过去的历程，革命的道路是那样曲折不平坦。你看那洒满鲜血的路上，一个个“脚印”记载着多少风雨和沧桑。可歌可泣的抗日战争，翻天覆地的解放战争，无数的革命先烈在中国共产党的领导下抛头颅、洒热血，前赴后继，进行艰苦卓绝的斗争，才赢得了国家的独立和民族的解放。
现在，我们的祖国进入了建设社会主义新时代。国民经济和各项事业取得了举世瞩目的巨大成就，一个充满生机活力的中国崛起在世界东方。
我们的党，历经90年的风风雨雨，始终不变的是全心全意为人民服务的宗旨，在它的旗帜下，涌现出许许多多优秀的中华儿女，为中国之强盛而奉献青春和生命，今天的和平与安宁来之不易，忆往昔峥嵘岁月，看今朝蓬勃事业。我们更应用实际的奉献精神，回报养育自己的这块热土。
朋友们，中国共产党就像一盏指路明灯，让我们在他的指引下，爱岗敬业，在我们平凡又不平凡的岗位上奉献我们的青春。
点评：小学六年级的学生，能够对党的历史有些认识，让人颇觉欣慰。同时，结尾处又能将跟党走的觉悟落实在“平凡”之中，让人感觉党的事业后继有人。甚幸!
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