电脑操作基本知识学习

电脑操作基本知识学习

电脑操作基本知识学习 篇1

1、按“Alt”键然后用鼠标双击文件或文件夹即可快速打开其属性。

2、双击程序窗口的标题栏，窗口可在最大化与常规之间快速变换

3、按键(或)即可快速把文件或文件夹不用进“回收站”而直接删除。

4、用鼠标左键拖动文件到桌面，即可在桌面快速创建文件的快捷方式。

5、打开“开始/运行”，键入网址，即可快速上网。

二、“属性”窗口技巧三则：

1、自制热键启动应用程序

这里以实现用“Ctrl+Alt+B”热键启动Windows里的“画笔”程序为例：(1)右击任务栏的“开始”按钮， 在弹出的菜单里选取“打开”，在打开的窗口里双击“Programs”文件夹，再双击被打开的窗口里的“附件” 文件夹。这时在附件窗口里可以看到有“画图”的图标(如果没有的，则应先在控制面版的添加删除程序里安装)。(2)右击“画图”图标，在弹出的菜单里选取“属性”，再选择属性窗口的“快捷方式”标签。(3)使光标移至“快捷键”的文本框里(这时文本框里有个“无”字)，然后按下键盘里的“B”按键，这时文本框里显示有“Ctrl+Alt+B”。单击[确定]退出即可。此后，每当按热键“Ctrl+Alt+B”，画图程序就自动被调出来了。这种方法同样适用于Windows系统的其它应用程序。

2、改变启动“资源管理器”的默认目录

在Windows95/98系统里，当启动“资源管理器”后，一般都是打开其默认目录C盘。我们可以通过修改“资源管理器”属性的一些数据以实现改变 “资源管理器”的默认启动目录。方法是：右击“资源管理器”的图标，从弹出的菜单中点击“属性”命令，在“Windows资源定理器属性”窗口里的“目标”栏里将原来的命令改为“C:WINDOWSEXPLORER.EXE /n,/e,D:”，之后点击[确定]按钮退出即可。

3、改变MS-DOS方式的默认目录

一般地，在我们启动MS-DOS方式时，其默认的工作目录是：“C:Windows”，要改变其工作目录，只需找 到并右击MS-DOS方式的图标，从弹出的菜单里选择“属性”命令。在弹出的“MS-DOS方式属性”窗口里，将“工作目录”栏里的路径改变为自已想要的工作目录即可。

以上是修改了在Windows系统下的MS-DOS方式，如果想改变“重新启动计算机并切换到MS-DOS方式”的MS-DOS的工作目录，可以用同样方法修改Windows目录下的“退出到DOS”这一文件即可。

三、恢复默认操作系统

一般我们在安装Windows时，都是在原来的*作系统中(如Windows98)再安装Windows2000而形成多 重启动的。可是在我们安装完Windows2000后，Windows2000将成为系统的默认的操作系统，如果想将原来的操作系统设置为默认系统的话，只需进行以下操作即可。

依次打开“控制面板/系统/高级/启动和故障恢复”，在出现对话框的“默认的操作系统”列表中，选择 “Microsoft Windows”后确定即可。

另外，也可对系统等待的时间进行调整。如果将等待时间设为“0”或取消“显示操作系统列表”，则系 统启动时将不会出现启动选择菜单而直接进入默认的操作系统。

四、轻松控制启动程序

Windows98下的“系统配置实用程序”是一个使用率很高的工具，通过它你可以很轻松地删除或暂时停止某些启动程序，但使用NT内核的 Windows2000却没有提供类似的工具。没关系，你可以将原先Windows98安装目录下的msconfig.exe(在System子目录中)拷贝到Windows2000的WinntSystem目录下，然后直接运行即可。程序首先会弹出一个出错消息框，提示找不到以下几个系统文件： Config.sys、Autoexec.bat、System.ini、Win.ini，这很正常，Windows2000中不需要这些文件，忽略这个错误即可，点击“确定”后你又会看到熟悉的“系统配置实用程序”窗口。

五、不用重新启动都可以应用修改后的注册表

修改注册表后，保存对注册表的修改。然后同时按下“Ctrl+Alt+Del”组合键，在弹出的Windows任务列表，加亮“Explore”，单击“结束任务”，显示关机屏幕，单击“否”，稍候，弹出错误信息，单击“结束任务”，Windows浏览器即会和新的注册表一起重新装载。

六、自动调整列宽

大家在使用Windows的资源管理器时，都喜欢选用“查看”菜单中的“详细资料”方式，这样可获得文件或文件夹的名称、大小、类型、修改时间等属性。但有时会因为部分列宽太小而导致列中的一些信息显示不出来，手工调整又比较麻烦。此时可以通过按Ctrl键和数字键盘上的加号(+)来自动调整所有列的最佳宽度。双击两栏之间的分割线可以自动调整两栏的列宽。

七、恢复DOS下删除的文件

在Windows98的回收站中只有在Windows删除的内容，对于在DOS中删除的文件却无法从回收站中恢复，这时我们可以在Windows的DOS实模式下运行“Lock”命令，解除Windows对磁盘的访问限制，再使用Undel命令进 行恢复即可。

八、显示文件扩展名

你是否遇到过这种情况，在Windows中想把一个文件File.txt改为File.dat，改后发现却成了File.dat.txt，这其实是被隐藏了扩展名在作怪，我们只要在“我的电脑”或“资源管理器”中选择“查看”，在下拦菜单中选“文件夹选项”，点击“查看”标签，去掉“隐藏已知文件类型的扩展名”前面的对勾就行 了。

九、自已定制文件发送

在我们在右键选中Windows里的文件，从弹出的菜单中发现有一项“发送到”功能，一般情况下“发送到 ”只局限于“3.5英寸软盘”等的几样。其实，我们可以通过一定的方法，自己为“发送到”一项增添其他的 选项的。下面以发送到D盘为例：

1、首先在Windows目录下找到“SendTo”文件夹(在Windows95/98/Me下般是WindowsSendTo，而 Windows2000/NT下是在WinntProfilesAdminstratorSendTo目录中)。

2、在资源管理器中，将D盘的盘符用鼠标将其拖到该目录中，拖动后系统会提示“无法将该项目移动或复制到此位置。要创建此项目的快捷方式吗?”，这时点击[是]即可。此后，“发送到”一项下就多了发送到D 盘的功能了。

十、用“画图”第三色

在“画图程序”左下角显示的前景色、后景色方块后面还有一块区域。按住Ctrl键就可以改变此处的颜色，同样按住Ctrl键就可以利用此处选中的颜色，这样，可同时使用三种颜色，在画一些画面较复杂、颜色较丰富的画时就方便多了。

十一、在开始菜单中添加“控制面板”

控制面板是Windows中非常重要的部分，在许多情况下都得用到它，可每次都要从容不迫“开始”“设置”然后打开“控制面板”窗口，再窗口中选择其中选项，这实在太麻烦了。其实可以把“控制面板”添加到开始菜单中，而且在鼠标指向“控制面板”时就弹出相应的选项的，方法是：右击“开始”按钮，选择 “打开”命令，在弹出的窗口中新建

一个文件夹，将它重命为“控制面板.{21EC-3AEA-1069-A2DD-08002B30309D} ”，后面的一大串数字会立该消失的。此后，在开始菜单中就多了“控制面板”一项，它的子菜单中包括了“ 控制面板”中所有内容。

十二、加密文件或文件夹

利用Windows2000的加密工具，可以保护文件和文件夹，以防别人偷看。其方法是：在Windows资源管理器”中，用鼠标右键单击想要加密的文件或文件夹，然后单击[属性]。单击“常规”选项卡上的[高级]，然后选定“加密内容以保证数据安全”复选框。

十三、在任务栏里Ctrl键的妙用

一般地，我们要在任务栏里最小化所有的窗口只需要点击任务栏的快速启动工具栏里的“显示桌面”图标，或从右击任务栏弹出的菜单中选择“最小化所有窗口”就可以实现目的，可是当我们需要最大化所有窗口或最小化一部分而又不是所有的窗口时，可以怎样操作呢?其实，此时你只需要在任务栏里结合Ctrl键用亦可实现这一目的。

十四、Windows2000中安装Windows98应用程序

虽然大多数Windows98的应用程序可以继续在Windows2000中运行，但也有某些Windows98的应用程序因为在运行中需要调用 Windows98的API或动态连接库，所以不能在Windows2000中运行，有的程序更是连安装都不能成功。遇到这种情况时，我们不妨试试 Apcompat.exe这个小程序。这个程序位于安装光盘中的Support文件夹中。启动后，在所示界面的“Operating system”中选择一个要仿真的*作系统，再在“Start thefollowing program”输入框中键入安装程序的文件名，点一下[OK]就搞定。

十五、在Windows2000中使用Windows98的收藏夹

要把Windows98下的收藏夹搬到Windows2000下，你只要把Windows98中的

Windowsfavorites目录下的所有内容复制到Windows2000的documents and

settingsadministrator(或其他用户名)favorites中，就搞定 。

十六、Windows2000的“快速重启”与“唤醒”

在Windows2000中，按Shift键不是快速重启而是取消重新启动。在“关机”对话框的“等侍”功能是要单击鼠标的左键或右键，才能唤醒，且还有不得不重新输入一遍密码确认。

十七、Windows2000启动失败的处理

由于Windows2000的系统内核进行了重大的变革，所以硬件一般都要使用专门为Windows2000开发的驱动程序，过去的基于 Windows98和NT的驱动程序往往不能正常工作(虽然Windows2000宣称它是基于NT内核构建的)，出现这种情况时，可以按如下步骤解决：

首先重新启动系统，当显示启动选择菜单时立即按下[F8]键，调出高级启动选项菜单。此时用户可以选择 “安全模式”或“最后一次正确的配置”方式启动，进入Windows2000后，在“设备管理器”中把出现冲突的硬件删除掉，如果手头有For 2000的驱动程序可直接安装，若没有可到微软的网[img]file:///C:/DOCUME~1/ADMINI~1/LOCALS~1/Temp/48_files//url[1].gif[/img]www.microsoft.com.cn/hwtest/hcl)下载专门的驱动程序后安装。

十八、恢复Windows2000的软关机功能

很多用户在安装了Windows2000后可能会发现原来Windows98中方便的软关机功能失效了。出现此类问题的原因主要是 Windows2000的电源管理功能要求主板必须支持ACPI(ACPI是由Intel、MIcrosoft、TOSHIBA所共同制定的一种高级电源管理技术)。实际上很多采用APM电源管理的主板(如精英P6BAT-AP)虽然不完全支持ACPL，但也可以轻松实现软关机的。方法是：依次打开“控制面板/电源选项/高级电源管理”，出现对话框，将其中的“启用高级电源管理支持”勾选定，一般都可得到解决。如果还不行的话，可以到主板厂商的网站上，查看BIOS升级程序是否支持Windows 2000 的ACPI功能，下载回来后刷新主板的BIOS就行了。

十九、在Windows系统中实现定时关机

现在某些较新的主板上已经集成了定时关机的功能，给用户带来了方便。可是如果主板没有此功能，以想利用现有的条件来实现定时关机的功能，该怎么办呢?下面就介绍一下如何在Windows中实现这一功能。当然你的主板要支持软件关机功能，否则你还得亲自去按电源开关。

首先双击任务栏上的“计划任务”小图标，然后双击“添加已计划的任务”，浏览到目录的Rundll32.exe文件，单击“打开”按钮，在出现的对话框中键入该任务的名字(如“定时关机”)，执行方式选择“每天”。然后选择定时关机时间(可以先试一下比现在机器上显示的时间晚2-3min)，下一步选中“当单击‘完成’打开该任务的高级属性”，单击“完成”按钮，当然也可以先单击“完成”，然后右击“定时关机”来打开它的属性。在运行栏输入“D: WINDOWSRUNDLL32.EXE USER.EXE，EXITWINDOWS”，单击“确定”后，稍等一会儿，看看你的计算机是不是真的关机了。当然先要保证你的文件都已经存盘。

二十、实现“一键关机”

每次用完电脑后关机，我们通常要用鼠标按四次：“开始/关闭系统/关闭计算机/确定”。再不的，说按组合键“Alt+F4”/关闭计算机/确定”，虽然少了一步亦也很是麻烦。利用下面的就可实现一键关机：

1、首先在桌面的空白处单击鼠标右键，新建一个“快捷方式”。

2、在创建快捷方式的“命令行”中输入以下的指令：

“C:windowsRUNDLL32.EXE user,ExitWindows”。

3、按着鼠标选择“下一步”，在快捷方式的名称栏中输入“一键关机”或其他自己喜欢的名称。

4、之后，你就会在桌面见到一个名为“一键关机”的快捷方式图标，在该图标上单击鼠标右键，选择“属性”，再进入“快捷方式”页，然后在“快速键一栏内随便按选一个功能键(如F1-F12)。建议大家最好选一个平时不常用的功能键，最后按确定退出即可。

二十一、文件隐藏技巧三则

1、最简单的方法

右击想要隐藏的文件或文件夹，在弹出的菜单中选取“属性”，然后在属性窗口的复选框中选中“隐藏”。接着在“我的电脑”或“资源管理器”中选取“查看”，再在下拉菜单中选“文件夹选项”，在“文件夹选项”窗口里点选“查看”标签，在“高级设置”栏的中“隐藏文件”一项中点选“不显示隐藏文件”或点选 “不显示隐藏文件或系统文件”，之后单击“确定”即可。当自己想用的时候，只要在上述的“文件夹选项”窗口中设成“显示所有文件”就行了。当然，由于方法简单，其保密性也不高。

2、警告信息法

一般Windows系统的文件夹里都有folder.htt和desktop.ini这两个文件，访问此文件夹时的警告信息就是由这两个文件产生的，我们要做的就是把这两个文件拷到我们自己的文件夹里，然后把文件夹的属性设为只读。访问一下看看，怎么样?有警告信息了吧?没有的话，在“文件夹选项”里选择 “Wed风格”。如果想改变提示信息，那得先弄明白提示信息是怎么来的，folder.htt实际上是一个HTML文件，desktop.ini的作用是使窗口显示folder.htt中的内容。如果想改变提示信息的话，只要改一下folder.htt里的内容就行了。用记事本或制作网页的软件打开这个文件，找到var L-Intro-Text这一行，这行是警告信息，只要符合HTML语法写些什么都行。下面的var L-Prompt1-Text是进入文件夹的链接，如果你懂javas cript的话，就可尽情发挥了!继续向下看，快到结尾的地方有这样一行：这是你看到的图片的链接，当然也可以自己修改。把自己喜欢的图片拷到这个文件里，例如temp.jpg。然后把%TEMPLATEDIR%wvlogo.gif改成%THISDIRPATH% emp.jpg。这样窗口右半部就显示你指定的图片了。只是这种方法“只防君子不防小人”，因而保密性亦不高，这时可以参考下一种方法。

3、文件夹隐藏法

既然我们能改变警告信息，我们就可以把它改得和一个空文件夹一模一样，再把文件夹改成一个奇怪的名字，放在一个一般人想不到的地方，即使有人误打误撞进入了文件夹，也不会想到这个文件夹不是空的。具体做法很简单，把var L-Prompt-Text这一行的值改为“选定项目可以查看其说明。”然后把 var L-Intro-Text 清空。再找个绘图软件创建一个只有一个像素大的图片，替换掉第三步中的temp.jpg就行了。访问一下看看吧，是不是和空文件夹一样?你自己想访问它的时候，可以把文件夹的只读属性去掉。这个方法也不是万无一失的，不信的话，你在窗口的地址栏里加一个“”看看,哈!露馅了吧!想做到万无一失，且看下招。在此文件夹下新建一个文件夹，把紧要的文件放到文件夹下。

让电脑来操作电脑 篇2

也有在家里的机器人，可以陪你聊天，可以回答你天南地北的问题，提供最近的新闻，和你讨论，和你一起叹息，一起哈哈大笑。

我们看到德国汽车工厂里的机器手臂，灵活地组装名牌汽车；看到美国亚马逊的仓库，自己跑来跑去的小车子，自己移动的大柜子，在足球场那么大的仓库里，打包网站上卖出的不同产品，却不见一个人影。

这些都是我们对机器人的印象，据说他们会是即将在10～20年内抢走英国35%、日本45%、美国47%、中国69%、印度77%的人类工作职位的竞争对手，这可是日本野村总合研究所和英国牛津大学的2016年初研究报告。

机器人是由电脑来控制其动作的机器，根据市场调查单位的报道，1990年美国劳工转作数位化新技术相关工作的比例是8.2%，2000年只有4.4%，到了2010年只剩下0.5%，也就是数字化新技术改变生产流程，需要人力操作的比例越来越低，到了2010年新技术越来越不用人手了。

数字化本来就是利用电脑来替代人手，当电脑的智能越来越接近人脑。许多工作职位就不需要人手，或只需要少部分会管理电脑的人手就够了。

电脑的智能不就是电脑软件的功能吗？

以前确实是的，今天早已改变，未来一定不一样。

以前，我们看印刷软件能提供多少功能，越多的就越好。好比拼大版软件，能提供更多种装订方式，RIP能提供更多不同的网点。.

供应商相互打探，几年下来软件能提供的功能都差不多了，何况新版本增加的功能你也不一定用得上。因为以前我们利用电脑软件来帮忙计算，计算文件格式的转换，计算咬口在印版上的位置等。

以前的数字化是让人操作电脑计算的结果，准确不失误，软件发展越来越成熟，十几年发展下来，软硬件的效率一再提升，却似乎无法再节省人力，2010年美国数字化技术转换人手的比例已经接近于零了。就是因为数字化还是需要人来操作，电脑无法帮“人”下决定。

这个活用全开还是对开的印刷机来生产？这个活应该采用双联还是独立拼大版？那2本书的8页可不可以合版？封面和封底应该如何处理？内页又要如何生产？这些都得人来判断并下决定，以前的电脑不能作出判断，所以离不开人。

今天，电脑智能到底如何变聪明了？

人类没有经验就无法判断，电脑也一样，所谓的人工智能（AIArtificial Intelligence）应该是电脑里建立了经验数据库（KM-Knowledge Management）记录了专业的经验数据，例如保险公司的KM，其实是收集了所有保险业务员的访客记录，给客户什么信息，跟客户说了什么，什么原因可决定买单，什么导致客户拒绝继续交谈。

没有KM知识管理系统以前，这些记录只是资料柜里的档案，老业务员只能授课，举例说明各种客户的反应，比较可能的多是吹嘘自己的成功战绩，无法给后来者提供有效的建议；有了KM以后，菜鸟业务员可以输入正要去拜访客户的个人资料，如年龄、性别、家庭、经济和婚姻状况，从KM里面找出最多成功案例的提案，哪些关键点子创造了亮点，哪些忌讳应该回避，一个菜鸟认真查询KM，结案的机会一定会增加。

谷歌最近利用AI电脑AlphaGo打败了欧洲围棋冠军，就是其KM里面有3000万笔棋谱、定石和残局，人类历史积累的围棋知识都在里面，应对每一步情势变化，KM里可能找到有用的成功的和失败的记录。

围棋高手头脑里有许多相同的KM数据，级别越高的高手，记得最多的棋谱和胜负关键的棋步。如果AlphGo收集的KM比对手多，电脑不会忘记，AI电脑打败围棋高手一点也不稀奇。何况今天的AI科技已经发展出一种所谓“深层学习”的方法，就像专业学校找来资优生，只针对一项专业，持续研究、分析、实验，增加有效的KM数据。

围棋有361（19x19）个位置，每一个空位都能下子，一场比赛的可能变化根本就是天文数字，大家都知道围棋是需要智慧的游戏。AlphaGo有人类围棋历史积累的KM，已经是世界级的高手了，再让两台AlphaGo不断地比赛，增加的KM恐怕远远超出今天世界冠军的程度，电脑打败天下围棋英雄，为期不远。

电脑被教会从KM的线索中，去判断哪一个决定比较好，就可以下围棋胜过聪明的人类。

数字化的印刷生产流程中，需要选择的可能不过就那几项。一般的ERP开施工单时已经能说清楚，一个订单需要的工序。如果把这些工序变成指挥生产流程的指令，电脑就能操作数字化软硬件。

对一家印刷厂自己车间里的生产知识KM，就是印前工程师设定的软件选项，是印刷师傅调整墨键的依据。只要订单管理者判断出订单的需求，就可以确定生产流程的软件。

围棋有天文数字的选择可能，电脑都能决定下哪一步棋更有胜算；一家印刷厂能有几种装订方式可选？有多少设备可以选择用来生产一个活件？

聪明的印刷管理系统一定可以让电脑去判断，再决定用哪一个选项去生产，简单地说印刷厂智能化就是让“管理的电脑”去操作“生产的电脑”。

移动互联网时代势必影响印刷厂之间的协作方式，电脑和电脑之间利用网络来传递订单和文件，如果电脑收到了文件还需要“人”操作电脑去生产吗？

让电脑去操作电脑，就是最基本的人工智能，印刷数字化的发展正在朝这个方向发展。

如何正确学习电脑的基本知识 篇3

二、计算机操作者必须掌握四个方面的知识。一是对计算机的基本结构及工作原理大概有所了解;二是必须掌握管理计算机硬件和软件资源的DOS操作系统的基本命令;三是掌握一种文字处理软件，就目前来看，选用WS文字处理软件，即可满足一般工作需要;四是在基本上掌握了以上三个方面知识的基础上，选学一至二门计算机高级语言，对初学者来说，选学BASIC或dBASEⅢ较为适合。

三、多上机，勤上机，才能巩固所学知识。通过上机，可以亲眼目睹每条命令或每个程序在计算机上实现的过程和最终结果，对不正确的命令知道其错误信息和正确的命令格式，这样不仅可以增强感性认识，而且可以加深对命令功能及格式的了解。

winkey+d :

怎么正确学习电脑基础知识 篇4

矢量图使用直线和曲线来描述图形，这些图形的元素是一些点、线、矩形、多边形、圆和弧线等等，它们都是通过数学公式计算获得的。例如一幅花的矢量图形实际上是由线段形成外框轮廓，由外框的颜色以及外框所封闭的颜色决定花显示出的颜色。由于矢量图形可通过公式计算获得，所以矢量图形文件体积一般较小。矢量图形最大的优点是无论放大、缩小或旋转等不会失真。

六、计算机病毒的特征、分类与防治

1. 计算机病毒的概念

计算机病毒(Computer Viruses CV)：是一种人为编制的具有破坏作用的计算机程序。

2. 计算机病毒的的特征(特点)

① 破坏性

② 传染性

③ 隐蔽性

④ 潜伏性

⑤ 可激发性

3.计算机病毒的分类

① 根据病毒存在的媒体分类

根据病毒存在的媒体，病毒可以划分为网络病毒，文件病毒，引导型病毒

② 根据病毒破坏的能力分类

无害型：除了传染时减少磁盘的可用空间外，对系统没有其它影响。

无危险型：这类病毒仅仅是减少内存、显示图像、发出声音及同类音响。

危险型：这类病毒在计算机系统操作中造成严重的错误。

非常危险型：这类病毒删除程序、破坏数据、清除系统内存区和操作系统中重要的信息。

③ 根据病毒特有的算法分类

伴随型病毒：这一类病毒并不改变文件本身，它们根据算法产生EXE文件的伴随体，具有同样的名字和不同的扩展名(COM)，例如：XCOPY.EXE的伴随体是XCOPY.COM。

蠕虫”型病毒：通过计算机网络传播，不改变文件和资料信息，利用网络从一台机器的内存传播到其它机器的内存，计算网络地址，将自身的病毒通过网络发送。有时它们在系统存在，一般除了内存不占用其它资源。

寄生型病毒：除了伴随和“蠕虫”型，其它病毒均可称为寄生型病毒，它们依附在系统的引导扇区或文件中，通过系统的功能进行传播，按算法分为：

练习型病毒：病毒自身包含错误，不能进行很好的传播，例如一些病毒在调试阶段，还不具备发作的条件 。

诡秘型病毒：它们一般不直接修改DOS中断和扇区数据，而是通过设备技术和文件缓冲区等DOS内部修改，不易看到资源，使用比较高级的技术。利用DOS空闲的数据区进行工作。

变型病毒(又称幽灵病毒)：这一类病毒使用一个复杂的算法，使自己每传播一份都具有不同的内容和长度。

4. 计算机病毒的防治

① 病毒的防范

计算机病毒的传播途径主要有两个：软盘和网络。要防止病毒的侵入，就要以预防为主，堵塞病毒的传播途径。

② 病毒的检测和消除

检测和消除病毒的方法有两种，一是人工检测和消除，一是软件检测和消除。

七、计算机与网络信息安全的概念和防控

1. 计算机安全定义

国际标准化组织(ISO)对计算机安全的定义是：为数据处理系统建立和采取的技术上和管理上的安全保护，保护计算机硬件、软件不因偶然的或恶意的原因而遭破坏、更改和暴露。

2. 计算机安全立法

国务院于1994年2月18日颁布的《中华人民共和国计算机信息系统安全保护条例》第一章第三条的定义是：计算机信息的安全保护，应当保障计算机及其相关的配套设备设施(含网络)的安全，运行环境的安全，保障信息的安全，保障计算机功能的正常发挥，以维护计算机信息系统的安全运行。

3.计算机安全操作

计算机使用环境：温度在室温15°C ～ 35°C之间;相对湿度在20%～80%之间;对电源一要要求稳，二是在机器工作时供电不能间断;在计算机的附近避免磁场干扰。

计算机的维护：要注意防潮、防水、防尘、防火，在使用时注意通风，不用时应盖好防尘罩，机器表面要用软布沾中性清洁剂经常擦拭。

开机顺序为：先对外设加电，再对主机加电;而关机顺序正好与此相反;每次开机与关机之间的间隔不应少于10秒。在加电情况下，机器的各种设备不要随意搬动，也不要插拔各种接口卡。应避免频繁开关机器，计算机要经常使用，不要长期闲置不用。

4.计算机安全管理

为了保证计算机的安全使用，在日常工作中要做好以下方面的工作：

⑴ 系统启动盘要专用，对来历不明的软件不应马上装入自己的计算机系统，要先检测，后安装使用。

⑵ 对系统文件和重要数据，要进行备份和写保护。

⑶ 对外来软盘和盗版光盘，必须进行检测方可使用。

⑷ 不要轻易装入各种游戏软件，游戏软件通过存储介质将病毒带入计算机系统的可能性极大。

⑸ 定期对所使用的磁盘进行病毒的检测与防治。

⑹ 若发现系统有任何异常现象，及时采取措施。

电脑基础操作教案 篇5

电脑一个精密电器设备，操作中应看清和细心，学习电脑不仅能够掌握知识，还能综合音乐、美术，提高记忆力和想象力。

开机是指给电脑接通电源，一般电脑由四部分组成：显示器、主机、键盘和鼠标，显示器的电源开关一般在屏幕右下角，旁边还有一个指示灯，轻轻的按到底，再轻轻的松开，这时指示灯变亮，闪一下成为桔黄色表示显示器电源已经接通；

主机的开关一般在机箱正面，一个最大的圆形按钮，也有的在上面，旁边也有指示灯，轻轻的按到底，再轻轻的松开，指示灯变亮，可以听到机箱里发出声音，这时显示器的指示灯会由黄变为黄绿色，主机电源已经接通；

电脑的电源接通后接着就是耐心等待，这时会看到主机上的红灯不停的闪烁，这是里面的硬盘正在紧张工作，等到音箱里传出音乐声，桌面上的鼠标指针不再闪动，屏幕右下角的所有东西都出来了，这时电脑就启动成功了；

启动成功的电脑处于等待状态，过一段时间屏幕就自动出现一个变换的画面，这是屏幕保护程序在运行，防止显示器某个地方长时间太亮烧坏；再长时间显示器就会变黑，指示灯变桔黄色，这是系统的电源管理自动进入省电模式，这时主机的指示灯仍然亮着，移动一下鼠标，或者按一下空格键就会恢复正常；

关机是指电脑的系统关闭和切断电源，先关闭所有打开的窗口。有时会出现一个对话框，黄色表示提醒：

提示是否保存时，没用的就点“否”关闭，有用的文件就点“是”，然后保存一下，关完所有窗口，屏幕下面的任务栏上是一个空白的

这时就可以单击“开始”，选择“关闭计算机”，再选择“关闭”就可以了，2

这是提示“正在关闭计算机...”，然后主机上的电源指示灯熄灭，显示器上的指示灯变成桔黄色，再按一下显示器的开关，关闭显示器，指示灯熄灭，这时电脑就安全的关闭了；

注意开机、关机之间要隔上一段时间，千万不能反复按开关，一般心里默数到20以后再开；

注意讲究卫生，保护眼睛，保持干净整洁，凳子摆放整齐；

练习：

1）指出电脑上显示器和主机的电源开关和指示灯；

2）练习一遍开机和关机，注意关机后等上一段时间再开机；

本节学习了计算机的开机和关机，如果你成功的完成了练习，请继续学习下一课内容。

电脑操作基础使用鼠标

鼠标已经成为操作电脑的必备工具，要想熟练地操作电脑就必须要会操作鼠标，而且是灵巧的使用；

抓握鼠标的方法是用手掌心轻轻贴着鼠标，拇指和小指轻轻抓在鼠标的两侧，再将食指和中指自然弯曲，轻轻贴在鼠标的左键和右键上，第四个无名指自然落下跟小指一起抓在侧面，这时拇指、食指、中指的指肚贴着鼠标，无名指和小指的内侧面握住鼠标侧面，稍稍向下用力，胳膊的重量落在手臂上，保持手臂不动，左右晃一下手腕，鼠标前后不动、很平滑移动不跳跃；

1、移动鼠标是基本操作之一，再稳住重心的前提下，使鼠标平稳的左右、前后移动，使得显示器上的鼠标指针能听话。

1）左右移动时手臂不动，拇指和小指、无名指轻轻卡住鼠标，手腕左右晃动，鼠标就会跟着移动了，食指和中指轻巧贴着鼠标，别帮倒忙；

2）前后移动要稍微难一些，拇指和小指、无名指还是要轻轻卡住鼠标，稍稍向下压住，如果长距离移动，就用胳膊移动来继续移动鼠标，如果鼠标跑得太远了，拿回来的方法是：轻轻抓起鼠标让它悬空，提起来放回到原来的地方，由于是悬空，显示器上的指针就不会跟着动；

2、单击鼠标表示选择或者选中，操作方法是先稳定好鼠标，稍稍用力压住鼠标，然后食指轻巧的按下去，再松开，键会自己弹起来并发出清脆的咔嗒声，其他指头千万别动，一动就帮倒忙了，如果弄错了，取消的方法是在旁边空白处单击一下，再回来重试；

3、双击鼠标是表示打开、运行，操作的方法是食指快速的按两下左键，速度要稍快，声音要脆，要领是按键点到为止，轻巧地连续点两下，如果错了，也在空白处点一下，取消了重来；

4、拖动是将一个图标拖到另一个地方去，或者画一个方框什么的，方法是食指按住后别松开，保持食指按住别松，然后向左或向右移动，长距离移动要用胳膊，小范围的拖动，手腕移动就可以了，关键是食指别松开，一旦松开就再来一次；

练习：

1）左右移动，将鼠标指针在屏幕上移动，写一个“之”字，练习三遍，熟练为止；

2）上下移动，将鼠标指针在屏幕上移动，写一个“川”字，练习三遍，熟练为止；

3）单击，将桌面上的图标从上到下从左到右挨个单击，注意单击位置在图标上，别在文字上，练习三遍，中间有错误就得重新来，直至熟练为止；

4）双击，将桌面上“我的电脑”、“我的文档”、“回收站”、“Internet Explorer”图标依次双击打开，单击打开窗口右上角的叉按钮关闭，练习三遍，中间有错误就得重新来，直至熟练为止；

5）拖动，将桌面上的图标从左边拖到右边，再拖回来，如果掉了接着拖，如果变成双击打开，关掉再来，练习三遍，直至熟练为止；

6）多活动食指和中指，练习关节的灵活性和力量，经常活动手腕防止疲劳；

本节学习了鼠标的基本操作，如果你成功的完成了练习，请继续学习下一课内容。

电脑操作基础使用键盘

键盘是我们输入文字的主要工具，通过学习你会发现，掌握了键盘指法后，电脑操作也变得非常简单了；

1、键盘的作用

键盘可以输入字母、数字、标点，可以用方向键移动光标指针，键盘有时候比鼠标操作更迅速；

2、键盘的布局

键盘主要是字母键构成，二十六个英文字母排成了三排，因此手指要会上下灵活伸缩，最长的键是空格键，带一个横箭头标着Enter的是回车键，回车往往有确定、换行、执行的意思，左上角是ESC键，一般是取消、退出的作用；四个排成“┻”字形的方向键可以移动光标，光标是一个一闪一闪的黑色小竖线，也叫插入点，有这条竖线才能输入文字；

3、键盘操作

键盘操作的基本要领是双手、盲打，双手是指左手管左半边键盘，右手管右半边键盘，以G和H为分界线，盲打是指字母的位置都背下来了，输入的时候眼睛看着屏幕，指头自个儿击键，不用眼睛帮忙找键；

4、练习步骤

1)先把二十六个字母背下来，就像背古诗一样，第二排“ASDFG，HJKL;”，第一排“QWERT，YUIOP”，第三排“ZXCVBNM”，要求一口气背一句，滚瓜烂熟；

2）手指排队，左手的食指放在F键上其他三个指头依次往后，拇指侧面轻轻挨在空格键上，手指自然弯曲，手心是空心的，右手食指先放在J键上，然后其他几个指头依次排列，拇指侧面轻轻挨着空格键，手的重量落在手臂上，手腕别动伸展一下手指，再收回来，放好后抬头挺胸，坐直了，脚放平，两个关节肘挨着腰，把肩往下沉一沉，放松些不要影响呼吸，要求是抬头、挺胸、卡腰，看着非常挺拔；

3）先练习中间的八个基准建，ASDF和JKL;八个键，先想好是哪个键，然后是哪个手指，然后击键，击键要有弹性速度要快，轻巧地按下弹起，其他指头别乱动，处于休息状态，击键完毕回来排队；

练习：

1）熟记中间一排键的位置和顺序，熟练背下来；

2）每天练习十分钟八基准鍵练习，每次操作电脑前先练习一篇指法，打好基础，开始慢慢输入正确盲打，然后逐步提高；

3）空闲时间在桌子上练练手指，经常活动一下小指，提高力度和弹性；

本节学习了键盘输入的基本方法，指法练习大约总共要二十个小时，如果你成功的完成了练习，请继续学习下一课内容；

电脑操作基础

一、认识桌面

Windows操作系统启动成功就会显示一个界面，我们称为“桌面”，桌面是我们认识电脑的第一步；

1、工作区 桌面上的大片空白称为工作区，上面可以放置各种图标，显示打开的窗口，桌面上一般放置几个固定的图标和带箭头的快捷方式图标；

2、图标 图标是一个小图片下面有文字，一个图标代表一个文件或者是一个程序，鼠标点击的时候，一般瞄准图标；

3、快捷方式 快捷方式的图标下面有一个小箭头，它是指向程序的一个快捷图标，程序一般放在专门的文件夹里头，4、文件夹 文件夹的图标是一个包，里面可以装很多的文件，不同类别的文件放在不同的包里；

5、任务栏 桌面最下面的一个长条叫任务栏，目前运行的程序都会在任务栏上显示一个小格子，上面有图标和名称，表示现在正在运行，最左边是“开始”按钮，最右边是“系统托盘”；

6、开始按钮 按钮是一个凸起来的立体图标菜单”，菜单只要点一下鼠标就可以了；，点击一下它，出来的叫“开始 9

7、菜单 菜单是一些命令，我们操作电脑，就是让电脑执行各个命令，常见的复制、粘贴等等都是命令，教程中一般用双引号括起来；

练习：

1）记住桌面上的常用的图标和它们的名称，说出它们的用途；

2）在工作区空白处单击一下鼠标右键，看一下出现的菜单，接着用左键单击其中的“刷新”命令（没指明的单击均指左键），练上三遍；

3）单击一下“开始”按钮，看看出现的菜单，注意带一个黑色三角的表示后面还有菜单，将鼠标移动到“所有程序”命令处，看看出来的下一级菜单，再平平的顺着蓝色移动到下一级菜单里，在下一级菜单里上下移动一下（别点鼠标、只是 10 移动），再按原路移回来，再在“开始”按钮上单击一下关掉菜单，电脑上一般是循环的，练上三遍，直至熟练位置；

本节学习了桌面的基础知识，如果你成功的掌握了名词，完成了练习，请继续学习下一课内容。

电脑操作基础

二、认识窗口

Windows被称作视窗操作系统，它的界面都是一个一个的窗口组成的，Windows的窗口是怎么样的呢？双击桌面上“我的电脑”图标，打开这个窗口，我们来学习一下窗口的知识；

1、窗口的组成

1）边框和工作区 每个窗口都有四个边，将鼠标移到边上，指针会变成双箭头这时拖动就可以改变窗口的大小，中间就是工作区；，2）标题栏 每个窗口最上面都有一个蓝色的长条，这是窗口的标题，称作标题栏，在标题栏的左边是窗口的名称，最右边是三个按钮图标，从图标上可以看出，第一个是最小化，中间是最大化，第三个就是关闭了，将鼠标移到标题栏上，然后拖动标题栏可以移动这个窗口；

3）菜单栏 在标题栏的下方是菜单栏，每个菜单都有一个文字名称，单击一下会出来一个下拉菜单，第一个是“文件”菜单，第二个是“编辑”菜单，里面都有相关的命令，记住文件菜单里有“保存”和“另存为”命令，编辑里有“复制”和“粘贴”命令；

4）工具栏 菜单栏的下方有一排按钮，它们是最常用的一些菜单命令，都是用按钮图标来表示，图标比文字更形象一些，操作也更简便，记住后退按钮钮；，向上按5）地址栏 在工具栏的下方有一个白色的长条，里面是当前的位置，长条右边有一个黑色的三角按钮，单击它，可以选择其他的位置；

6）工作区 窗口中的空白区域就是工作区，里面可以放文件和文件夹，在“我的电脑”窗口中放的是磁盘，方形盒子形状的是逻辑硬盘，一个光盘形状的是光驱，不同的窗口中工作区也不同，例如在“记事本”窗口中可以输入文字，在“画图”程序窗口中可以绘画；

7）滚动条 在窗口的右边和底边有时会出现一个长条上下是两个黑箭头，这就是滚动条，单击黑箭头或者拖动滚动条，窗口中遮挡的内容就会显现出来；

8）常见任务 在窗口左侧，显示了一些常用的操作，可以方便的切换到其他位置；

练习：

1、双击“我的电脑”图标，打开“我的电脑”窗口，瞄准标题栏把它拖到右边，再移到中间，最小化窗口、最大化窗口，然后再还原；

2、记住窗口的各个组成部分的名称和作用；

3、打开“我的电脑”窗口中“（C:）”盘，看一下窗口中的内容，单击工具栏上的“向上”按钮，回到“我的电脑”再打开“（D:）”盘，看一下窗口中的内容，点“向上”按钮，回到“我的电脑”；

4、看一下地址栏中的内容，确定当前的位置，单击黑色的下拉按钮，在出现的下拉列表中单击“我的文档”文件夹，看一下窗口发生的变化，单击“后退”按钮返回原位；

5、找一个窗口有滚动条的窗口，拖动一下滚动条，再单击上下的黑三角按钮看看有什么不同？

本节学习了Windows的窗口知识，如果你成功地完成了练习，请继续学习下一课内容。

电脑操作基础

三、运行程序

在电脑中所有的工作都是由一个个程序来完成的，不同的工作由不同的程序或软件来完成；Windows是一个窗口操作系统，运行一个程序就会打开一个相应的窗口，各项工作将会在这个窗口中进行，如何打开或者运行一个程序呢？

1、找到所要运行的应用程序，可以根据名称（名字），或者图标来找； 1）在桌面上的图标里寻找，许多的程序安装以后会将运行自己的快捷方式，放到桌面上，快捷方式是一个带箭头的小图标，双击这个图标就会打开它所对应的程序；

2）在“开始”菜单中寻找，单击任务栏左边的“开始”按钮，就会弹出一个菜单，里面有一项“所有程序”，鼠标移过去，会变蓝同时出现下一级菜单，顺着蓝色平平的移过去就进入到程序菜单，里面有许多的菜单项，每一项就代表一个应用程序，单击一个菜单项，就会启动相应的程序；

3）开始菜单中有许多项目，查找时注意名称的意思以及图标，并且单击就可以运行，一般彩色的图标代表了运行应用程序，而一个卸载的图标则是删除应用程序（千万别乱点）；

4）在文件夹中寻找，用户的文件一般放在“我的文档”文件夹中，也可以在“我最近的文档”中寻找；

5）如果找不着自己的文件，可以使用开始菜单中的“搜索”命令，按提示一步一步操作就可以了；

2、常用程序的位置

1）“我的电脑”、“我的文档”、“回收站”、上网的IE浏览器、“网上邻居”在桌面上，双击就可以运行；

2）大多数应用程序都在开始菜单的所有程序里头，有一个菜单选项，找彩色图标点击；

3）“记事本”、“画图”和“写字板”都在“开始”菜单的“所有程序”的“附件”里，注意移动鼠标时看着蓝色，平平地移动，别乱点；

3、练习

1）最小化所有窗口，数一下桌面有多少个图标，有多少是带箭头的快捷方式； 2）在桌面上找一个快捷方式，双击运行这个程序，成功后在关闭它，再试一个； 3）在开始菜单中找到“记事本”程序项，单击运行，成功后关闭它，如果出现是否保存的提示，选“否”，同样再运行“画图”；

4）在“附件”中打开再关闭写字板、计算器； 5）在“开始”菜单中单击“搜索”，看一下界面；

本节学习了如何启动、运行、打开一个应用程序，如果你成功地完成了练习，请继续学习。

电脑操作基础

四、新建文件夹

在电脑中一般建一个自己的文件夹，这样自己的文件都放在里头，不容易弄乱，找起来也方便。

C:盘一般是系统盘，安装操作系统用，自己的文件夹，一般建在D:盘里头，这样就算重装系统，文件也都在；

下面我们来操作一个练习，学习一下如何新建一个文件夹；

1、打开磁盘

1）打开“我的电脑－D:盘”，瞄准图标后双击，即可打开；

2）在工作区空白处点鼠标右键，在出来的菜单中选择下面的“新建”；

3）在出来的下一级菜单中，选择上边的“文件夹”命令；

4）这时在工作区出来一个新的文件夹，名称那儿是蓝色的，按退格键删除里头的“新建文件夹”，然后输入自己姓名的拼音，输好后再用鼠标点一下图标，这样一个自己名字的文件夹就建好了；

5）在图标上双击，进入文件夹看一下，由于是新建的文件夹，里头还是空的，后面我们会逐渐保存上自己的文件；

2、练习

1）完成上面的新建文件夹过程；

2）在文件夹的空白处敲右键，点“刷新”命令；

3）在文件夹的空白处敲右键，点“排列图标－按类型”命令；

本节学习了新建文件夹的一般方法，如果你成功地完成了练习，请继续学习；

电脑操作基础

五、汉字输入

前面我们学习的都是英文的输入，而常见的是汉字，怎样用键盘来输入汉字呢？下面通过全拼输入法来学习；

输入法有专门的程序，图标在任务栏的右下角，一个键盘的图标安装的输入法；，点击后显示

最上面的“中文(中国)”是英文输入，下面两个彩色的是汉字输入；选中汉字输入法后，会出来一个状态条,可以查看输入的状态，正常的状态如下；

1、全拼输入法的使用

1）启动记事本 单击“开始－所有程序－附件－记事本”，打开记事本，它是用来输入文字的，里面有个一闪一闪的光标；

2）按键盘上的字母，输入自己姓名的拼音，这时候出来的是英文，输完后按一下“回车键”，这样光标就到下一行；

3）用鼠标单击任务栏上的输入法图标，在弹出的列表中选择“中文(简体)－全拼”,调出全拼输入法，这时屏幕下边出来它的状态条,输入法的小键盘图标变成方块的“拼”；

4）输入姓名的拼音字母，一个字一个字的输入，注意拼音要正确；

按下拼音的字母,拼音就会显示在一个长条框中,旁边还有一个大方框是候选窗,里面有汉字提示，可以检查拼音输入是否正确,如果输入错误用退格键删除，按ESC键可以去掉候选窗口；

把一个字的拼音输完后会在大方框中显示许多汉字,前面还有数字1-0,按哪个数字就可以选哪个字,如果是1,可以直接按空格；

5）如果拼音正确输完了在汉字窗口中没有，说明在下一页中，这时用小指按一下加号键（在退格键的旁边），就可以到下一页；

6）输入中文标点符号，要先在输入条的“标点”那儿单击一下，把点变成句号，这时就可以输入中文标点符号了；

7）有时输入显示的都是大写字母，这时在状态条上可以发现，显示了一个红色大写的A，表示处于大写状态，按一下键盘上的大写键(Caps Lock)，就好了；

8）好的，把自己的名字都输入进去；

2、保存文件

1）输入完成后，单击“文件”菜单，选择“保存”命令，出来一个保存的对话框，注意细心操作，电脑的操作一般顺序是从上到下、从左到右；

2）现在上面的“保存在(I)”旁边的白条里点一下，在出来的下拉列表中，选择“本地磁盘(D:)，这儿有我们上次新建的自己的文件夹；

3）然后在中间找着自己的文件夹，瞄准左边的图标，双击打开它，注意瞄准图标双击，双击就是快速的点两下；

4）然后在下边“文件名(N)”右边的白条里头点一下，按退格键删除里面的*.txt，输入自己的名字；

5）输完后检查一下，都正确了就点一下，右边的“保存”按钮，这样就成功的将文件保存到自己的文件夹了；

本节学习了汉字输入法，如果你成功地完成了练习，请继续学习下一课内容；

电脑操作基础

六、扫雷游戏

扫雷是Windows自带的一个小智力游戏，学习它可以让我们练习鼠标操作，同时也可以练习思考问题；

1、启动扫雷程序

1）扫雷在“开始－所有程序－游戏”中口；，点击后出来一个小窗

2）左边红色的数字，表示有10个雷，中间的小娃娃脸是重新开始，右边红色数字是时间；

3）中间许多灰色的小砖块，下面藏着10颗地雷；

2、扫雷方法

1）左键点击灰色的小砖块，把路面清理出来，还会出现一些数字； 2）如果灰色小砖块有地雷，翻开就会爆炸，只有重新点小娃娃开始了；

3）数字表示路面上藏有几个雷，比如1就表示藏有1个地雷，一般尖角的1肯定是地雷，就像下面插红旗的砖块，它是单独突出来的一块；

确定是地雷以后，点一下鼠标右键，就可以插上一个红旗，表示找到了一个地雷； 4）从这个尖角找出一个雷，那么凡是挨着它的其他砖块都不是地雷了，可以放心翻开它；

把上面那两个尖角跟前的砖块都可以翻开，但中间那个尖角旁边写着2，说明有两个地雷，所以还需要判断；

5）数字一方面表示雷的数目，另一方面也告诉我们这里最多有几个雷，如果已经翻出一个，那么其他的就都不是了；

6）当全部翻开，插好10面小红旗后，工具栏中的小娃娃会带上墨镜成绩优秀还会上扫雷英雄榜；

3、练习

1）成功地翻出一盘扫雷；

本节学习了扫雷程序，练习了鼠标操作，如果你成功地完成了练习，请继续学习下一课内容。，如果你 27

电脑操作基础

七、纸牌游戏

纸牌也可以帮助我们练习鼠标的操作，可以练习单击和拖动操作；

1、启动纸牌

1）点“开始－所有程序－游戏－纸牌”，从而打开纸牌，出来一个绿色窗口；

2）左上角有一沓牌，没翻开的，中间有7个，第一张是翻开的，然后右上角有四个空牌；

2、游戏操作

1）点菜单“游戏－选项..”，出来一个对话框，选中上面的“翻一张”，然后点确定；

2）如果翻出来A，就可以把它拖到右上角去，然后再把2、3...都拖上去，全部摆好了，也就成功了；

3）如果把A移上去以后，下面的牌就可以点一下翻开，继续排列；

4）牌的摆放顺序是一个压一个，按从小到大顺序，并且是颜色错开，像上面的花2可以压到方片3上；

5）当中间的牌走不动的时候，可以点一下左上角的一沓牌，出来的牌可以排列到中间来；

6）如果中间有空档，可以把K摆在到空档里头，另外可以把一沓牌一起移动过去；

7）这样不断的移动，翻牌、排列，把牌慢慢收到右上角去，用双击也可以收牌，最后就成功了；

3、练习：

1）成功的翻一把牌；

本节学习了如何进行纸牌游戏，加强鼠标的操作，如果你成功地完成了练习，请继续学习下一课内容。

电脑操作基础

八、学习画图

前面我们已经学习了指法和鼠标，通过键盘可以输入汉字，那么怎样在电脑中画出一幅美丽的图画来呢？在开始菜单的附件中有一个画图，用它就可以画画；

1、启动画图程序

1）启动 单击“开始”－“所有程序”－“附件”－“画图”这样就打开了画图窗口，2）在窗口中，左边是工具箱，里面放了许多画图的工具，像铅笔直线等等；、橡皮、3）下边是颜料盒，里面有各种颜色，点一下就可以选中这种颜色，默认的是黑色和白色；左键点的是前景色，也就是铅笔的颜色，右键点一下是背景色，也就是纸的颜色；

2、绘图操作

1）在工具箱里头选择油漆桶工具，在颜料盒中点右键选择蓝色，然后在中间白纸上点一下右键，把纸喷成蓝色，我们要画一个小鸭；

2）再选择椭圆工具小鸭的头和身子；，在颜料盒中点左键选择黑色，在纸上画两个椭圆，作为

3）再选择油漆桶工具，在颜料盒中点左键选择黄色，在两个圆中间喷上黄色；

4）再选择刷子工具，在工具下边选第一个大些的，再在颜色中点左键选黑色，把小鸭的眼睛点出来；

5）再选择铅笔工具，给小鸭子画上嘴巴并喷上黄色，画嘴巴不能有漏洞，如果喷错了，就按一下Ctrl＋Z撤销一步，两个键同时按；

6）给小鸭画上翅膀，画上水波就完成了；

7）点菜单“文件－保存”命令，以“小鸭”为文件名，保存文件到自己的文件夹中；

本节学习了画图 的方法，学习了使用画图工具和选颜色，如果你成功地完成了练习，请继续学习下一课内容；

电脑操作基础

九、设置桌面

一个干净整洁的桌面，有利于我们操作电脑，在桌面属性中有许多相关的设置，下面我们来学习一下；

1、桌面设置

在桌面空白处单击鼠标右键，选择“属性”命令，会弹出一个属性面板，面板上边有一排标签，可以进行关于显示的设置；

1）点上边第二个“桌面”标签，进入桌面的相关内容；

2）在左下角点“自定义桌面...”按钮，进入桌面图标的选择界面，38

把上面的“我的文档、我的电脑、Internet Explorer”三个勾上；下边的“每60天...”的小方框勾去掉，然后点“确定”回到原来的属性面板；

3）再点上边的第三个“屏幕保护”标签，这儿可以设置屏幕保护程序；

4）点第四个“外观”标签，进入到窗口的外观，这儿可以选经典样式；

点右边的“效果”按钮，把一些特效去掉，可以加快电脑操作，然后点“确定”返回；

5）点最右边的“设置”标签，进入显示设置面板，在这儿可以设置屏幕的分辨率、颜色数量，在“高级”中还可以调整显示器的刷新率；

2、练习

1）在“显示”属性中设置一下自己的桌面，注意记住是在哪儿修改的；

本节学习了如何设置桌面属性，如果你成功地完成了练习，请继续学习下一课内容；

电脑操作基础

十、播放音乐

电脑不仅能够处理文字图像，也可以播放音乐和动画视频，下面我们来学习一下如何播放音乐；

1、音乐文件

1）类型 常见的音乐类型有Mp3格式、Wma格式，和CD格式等，一般只能听音乐，没有视频；

2）播放 音乐文件需要软件来播放，一般我们用附件里的自带的 Windows Media Play2、使用Media Play

1）启动 单击“开始”－“程序”－“附件”－“娱乐”－“Windows Media Player”；

2）窗口 打开后的窗口会自动隐藏菜单栏，但是把鼠标移过去，菜单栏就出来了，窗口的下边是一排按钮；

；

3）播放音乐 双击一个音乐文件时，会自动打开媒体播放器，也可以在菜单“文件－打开..”中选择一个音乐文件；

4）操作方法 窗口下边的一排按钮，可以控制音乐的播放，左边的圆按钮播放按钮，点击后就可以播放音乐，然后它里面会变成双线播放按钮旁边的是停止按钮量控制的滑杆，是，表示是暂停播放；在，里面是一个小方块，点击后会停止播放；右边有一个音，拖动可以改变音量的大小；在按钮上面是进度条，音乐播放

后上面的滑块会随着移动；

5）在“播放”菜单中可以选择“重复”，在“查看”菜单中可以选择“全屏”，以达到不同的播放效果；

3、练习

1）打开一个音乐文件，练习一下播放器的播放、暂停、停止等各项操作 2）练习一下调整音量大小，以及试一试“静音”的功能；

电脑操作者如何保护眼睛 篇6

1.应避免长时间地连续操作电脑 电脑显示器上的画面是由无数个小荧光点组成的，这些小荧光点经常处于快速跳跃和变幻之中。人眼为了能清晰地看到这些画面，必须不断地调节焦点。长时间地调节焦点会使人出现视疲劳的症状。处于生长发育期的青少年若长时间地面对电脑，还可使眼轴变长而发生近视或使原有的近视加重。因此，人们每操作电脑1小时就应休息10～15分钟。若连续操作电脑4个小时以上，应休息两个小时再继续操作，在休息时可眺望远处或做眼保健操。

2.应有意识地多眨眼 正常情况下，人们每分钟会眨眼20～25次。而人们在集中精力注视荧光屏时，眨眼的次数可每分钟减少5～10次。此时，人的眼球会长时间暴露在空气中，从而可使人患上干眼症，甚至使角膜受到损伤。因此，操作电脑的人应尽可能地多眨眼，以使眼球表面保持湿润。

3.应与电脑保持适当的距离 人们在使用电脑时，眼睛和电脑的距离过远或过近都会造成视疲劳。若荧光屏位于双眼的水平线以上，还会使人的眼裂增大，眼球暴露的部分增多，从而造成眼睛干涩、结膜充血等病症。因此，人们应将眼睛与电脑荧光屏的距离保持在60厘米左右，并使荧光屏处在比双眼水平线略低的位置。

4.应根据房间的照明状况来调整显示器的亮度 显示器的亮度过亮或过暗都易造成人眼的疲劳。因此，人们应使电脑周围的光线柔和适中，并将电脑显示器的亮度调整为整个房间照明度的3～4倍。

5.在出现眼部不适的症状后应立即休息 人们在操作电脑时若出现了眼睛干涩、发红、灼热、有异物感等症状，要立即停止操作电脑，并应闭目休息10～30分钟。症状严重者可使用人工泪液或谷胱甘肽滴眼液点眼。在休息或用药后，人们眼部不适的症状若仍无好转，应及时去医院进行治疗。