学校道德讲堂议程

第1篇：学校道德讲堂议程

“道德讲堂”活动议程

客户维系管理中心“道德讲堂--做一个勤劳的人、做一个善良的人，做一个有道德的人”活动议程

一、时间：2013年7月5日9：00-10：00

二、参加人员：

客户维系管理中心全员。

三、活动议程：

(一)党群工作部赵诗明主任讲话。

(二)道德讲堂活动开始(共有六个环节) 环节一：开场三问。

反思自己：家庭中是否孝老爱亲、邻里和谐?交往中是否诚实守信、文明有礼?工作中是否尽心尽责、敬业奉献? 环节二：唱歌曲。

学唱《公民道德歌》(全体参会人员起立齐唱) 环节三：学模范。

看一部短片：观看“全国道德模范”郭明义的事迹短片。 讲一个故事：客户维系管理中心三个同事讲述自己身边体现社会公德、家庭美德、职业道德的好人好事或先进事迹，传播友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立的个人品德。 环节四：诵经典。

弟子规 圣人训 首孝悌 次谨信 泛爱众 而亲仁 有余力 则学——《弟子规》 环节五：明心志。 参会人员现场分享学习心得。

激发善心，明确志向，齐声宣誓：在日常的工作和生活中，我要努力做一个勤劳的人，做一个善良的人，做一个有道德的人。

环节六：送吉祥。

有因必有果，好人必有好报，存好心，做好事，当好人，有好报。为以下人员送上一个小礼物：每个班组两个名额(身边的好人)、分享的人。

祝福：大家厚德善行，吉祥相伴。

道德讲堂活动结束。

第2篇：“道德讲堂”讲座活动议程

社溪小学举办道德讲堂“感恩父母”专题讲

座活动

(议程)

主持人：余火妹

活动议程：

一、道德讲堂七个环节

第一环节：自我反省

主持人宣布——请全体起立静默3分钟，开场三问：“你爱你的父母吗，你有帮父母做家务吗，你有感恩父母吗?” 第二环节：合唱《公民道德歌》

第三环节：学模范

1、观看视频。

2、主讲人作专题讲座。

3、互动交流，谈体会。

第四环节：诵经典

第五环节：发善心

第六环节：送吉祥

第七环节：向“德”字敬礼

二、余老师作总结。

2013年11月

第3篇：俭以养德——道德讲堂议程

内容：

一、唱一首歌曲：《节约是福 》

二、看一部短片：《雷锋勤俭节约的故事》。

三、诵一段经典：俭，德之共也;侈，恶之大也。(司马光《训俭示康》)

四、讲一个故事：周恩来勤俭节约的故事

五、谈一番感想：节约从身边做起

六、送一份吉祥：提一份倡议

唱一首歌曲：《节约是福 》

主持人：

勤俭节约是我们中华民族的美德，是五千年文明古国的优良传统。 这是作者郑俊海先生为“中国建设节约型社会”而作的一首歌。 歌词：

有多少人会在意这一滴水， 一滴一滴汇起来就成一个个西湖， 有多少人会在意那一度电， 一度一度聚起来光明就能够永驻， 有多少人会在意这一分钱， 一分一分堆起来就是一座座金库， 有多少人会在意那一粒米， 一粒一粒存起来饥饿就可以消除， 节约是德节约是福， 节约是我们最宝贵的财富，

节约是爱节约是福/节约是我们每个人的义务， 让我们珍惜每滴， 每度电每分钱每粒米， 不管在何时不论在何处。

1

主持人：

节俭，这一中华民族的传统美德，在今天的社会里，更显得意义深长。

看一部短片：雷锋勤俭节约的故事

主持人：

同学们想听听雷锋的故事吗?那老师今天就给大家播放一段雷锋勤俭节约的故事。

(播放短片《雷锋勤俭节约的故事》。)

诵一段经典

俭，德之共也;侈，恶之大也。(司马光《训俭示康》) 主持人：

节俭，是善行中的大德;奢侈，是邪恶中的大恶。

讲一个故事：《周恩来勤俭节约的故事》

2

主持人：

周恩来总理勤俭节约的故事，妇孺皆知，成为美谈。他一贯倡导勤俭建国、艰苦奋斗，要求“一切招待必须是国货必须节约朴素，切忌铺张华丽、有失革命精神和艰苦奋斗的作风”。朱光亚同志曾回忆过这样一则故事：1961年12月4日召集专门委员会对当时第二机械工业部的一个规划进行审议，会议从上午开到中午还没结束，周总理留大家吃午饭。餐桌上是一大盆肉丸熬白菜、豆腐，四周摆几小碟咸菜和烧饼。周总理同大家同桌就餐，吃同样的饭菜。这个故事至今听来让人觉得很有教育意义。在周总理身上，这样的例子也数不胜数。1962年夏，周总理到辽宁省视察工作，刚一住下，他就从口袋里掏出一张纸，交给负责接待的同志，说：“上面写的东西都不能做。”原来，这张单子开着20多种禁吃的菜名，鸡鸭鱼肉之类都包括在内。正是这一桩桩、一件件小事，铸就了他们伟大的人格魅力，使之成为中华民族传统美德和我党我军光荣传统的化身! 节约是一种远见，一种态度，一种智慧。小到一个人，一个家庭，大到一个国家，整个人类，要想生存，要想发展，都离不开“勤俭节约”这四个字。

谈一番感想: 节约从身边做起

主持人：

我们从小就被教育，节约要从小处着手，从一粒米、一滴水做起，然而，节约终究不只是小事，现在的社会有时候变得很陌生，有些时候，节约成了小气被人笑话，更有些时候，节俭却被当成贫穷的表现。我们需要在全社会改变那种所谓的虚荣消费心理和浪费观念，需要重新认识老祖宗留下的千年传统和良好美德。。

学生：回想我们在学习和生活中，是否注意节约每一滴水、每一度电、每一张纸„„往往是我们在不经意中就造成了诸多浪费。许多纸张只写了几个字就扔进废纸篓;白天亮着的电灯;卫生间水龙头哗哗流水、地上到处洒落的粮食„„ 学生：其实稍加注意，我们可以做得更好，但往往我们却忽视了这些细节。我想，在家里我们肯定能做到随手关灯、关水;为什么我们却忽略了这些细节?关键是我们没有将自身真正溶入到生活中，没有将节约养成一种良好的习惯，并形成一种观念。

送一份吉祥

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主持人：

一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的国家是难以繁荣昌盛的;一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的社会是难以长治久安的;一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的民族是难以自立自强的;所以今天，我们应该大声倡议：让我们积极行动起来，牢固树立节约意识，“让节约成为习惯”、“让节约成为生活方式”，坚持从自己做起，从每一天做起，节约每一滴水、每一度电、每一粒粮，从一点一滴的小事做起，只有时时处处、点点滴滴都节约，我们才能节约资源，也只有时时处处从我做起，这样我们的地球家园才会永远美丽富饶!

4

第4篇：三明学院“道德讲堂”第五讲活动议程

一、时间：2013年5月29日(星期三)下午15:00

二、主题：五月康乃馨 爱心献母亲

三、地点：图书馆报告厅

四、参加对象：王政副书记，江芳俊副校长，宣传部、校团委，旅游学院全体教师、学生代表。

五、主持：蒋翔宇

六、活动议程：

1.唱一首歌：《烛光里的妈妈》;

2.看一段短片：《地震中最伟大的母亲》;

3.讲一个故事：《最美妈妈吴菊萍——2011年感动中国十大人物》;

4.诵一段经典：学生代表朗诵《游子吟》;

5.谈一番感悟：学生谈心中的感悟，表达对母亲的爱; 6.作一个承诺：师生承诺化感恩为力量，圆母亲之期望，筑国家之栋梁

7.送一份祝福：学生代表写下对母亲的祝福，贴在心愿墙上。

党委宣传部 校团委

旅游学院(经济学院)

2013年5月29日

第5篇：道德讲堂-社会主义核心价值观教育诚实守信活动议程

--------道德讲堂社会主义核心价值观教育

——诚实守信活动议程

一、时间：2017年3月24日下午1：00 —1：40

二、参加人员：

----------------------- 三至六年级各班班主任选派5人参加

三、活动议程

(一)道德讲堂第一次开课，校长----讲话。

(二)道德讲堂活动开始(共有九个环节)

1、 作一次反省 。诚信是金。一个人有了诚信，他的生命就会闪光。让我们在静默中反省自己。

2、唱一首歌曲 听唱歌曲《诚信中国》。

3、学一个模范

范海涛荣获全国劳动模范、全国“五一”劳动奖章、河南省优秀共产党员等荣誉称号，入选“中国好人榜”。

4、诵一段经典

子曰：人而无信，不知其可也。---《论语〃为政》

【译文】孔子说：“人要是失去了信用或不讲信用，不知道他还可以做什么。

5、学一些知识 诚信的作用

诚信是人必备的优良品格，一个人讲诚信，就代表他是一个讲文明的人。讲诚信的人，处处受欢迎;不讲诚信的人，人们会忽视他的存在;所以我们人人都要讲诚信。诚信是为人之道，是立身处事之本。

诚信是立人之本

诚信是齐家之道

诚信是交友之基

诚信是为政之法

诚信是经商之魂

诚信是心灵良药

综观而言，诚信对于自我修养、齐家、交友、营商以至为政，都是一种不可缺少的美德，可见诚信在人类社会是非常重要的。

6、发一个善心 谈谈自己通过学习有什么感想?

7、送一份吉祥 诚信是增进情感的润滑剂，诚信是开启心灵之门的钥匙，只要我们以心换心，就会消除误会，增进情感。把最美好的祝愿送给朋友。写一句吉祥话送给大家。

8、行一个大礼

9、做一件善事 谈谈自己课后准备做一件什么善事?

(三)道德讲堂活动结束

--------小学

2017年3月

第6篇：学校道德讲堂

.学校道德讲堂：主要对象是在校学生。结合“做一个有道德的人”主题实践活动，以倡导“三心”教育(在家中为长辈尽孝心、在学校为同学送关心、在社会为他人献爱心)为主要内容，通过对在校学生的思想道德教育，吸引和拉动学校、家庭、社会成员共同参与道德建设，努力达到“教育一代人，引导两代人，影响三代人”的目标。

1、唱歌曲

开场前听道德歌曲(包括热爱祖国、孝老爱亲、助人为乐、见义勇为、诚实守信等方面歌曲)，开场前同唱道德歌曲，使观众静心。

2、学模范

观看道德典型电视短片，讲述经典道德故事、道德模范事迹、身边好人善行，引观众深思。

3、诵经典

读解中华优秀传统道德经典篇章，启发道德心。

4、发善心

观众全体或个体依据自身实际主动作出道德承诺(“做一个有道德的人”)或善举。

5、送吉祥

主持人或道德典型向观众赠送寓意“好人好报”的讲堂纪念品。

一、教学目标

1、了解社会主义荣辱观，做到文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法。

2、认识社会公德的重要性，唤醒学生的良知，唤醒对社会责任感的认识。

3、激发学习积极性。培养学生热爱生活，乐于回报社会的生活态度。真正明白“我是一名小公民，弘扬社会公德是己任”的道理