道德小品大赛方案

2024-06-22 版权声明 我要投稿

道德小品大赛方案(共10篇)

道德小品大赛方案 篇1

附录一活动详细内容 附录二活动具体安排 附录三活动备注

一 活动目的:为提高我校学生的道德素质,加强我校学生的职业道德、社会道德意识,给同学们提供一个展示自我的平台,同时也向社会展现我校学生的青春风采,经校学生工作部(处)、教务处、校团委研究决定,于11月13日至11月27日举办“为人之道 德艺双馨”---西南大学第二届道德小品大赛。二 活动主题:“为人之道 德艺双馨”---西南大学第二届道德小品大赛。三 活动对象:西南大学全体学生

四 活动内容:本次大赛分为初赛、决赛两个阶段(详细请见附录一)五 经费预算:

附录一活动详细内容

一活动内容:

(一)本次大赛是有关道德方面的小品表演大赛。

(二)小品内容要符合大赛主题,贴近生活,所体现的道理应深刻明了。

(三)支持原创作品,且初、决赛参赛时不要求必须用不一样的作品。

二 活动方式:

(一)初赛由每个学院推选1~2个参赛团队代表该学院参加比赛,或由选手

自主报名参加。

(二)从初赛中选出10~12个参赛团队进入决赛。

(三)决赛时除自己准备的小品外,每个参赛团队还将按评委要求表演一个短

剧(时间限制在五分钟之内)。

(四)初赛时小品时长控制在8分钟内,决赛时小品时长控制在10~15分钟

内。

三 评选标准:本次大赛评选标准包括与主题是否相符,参赛者的表演水平和表

达能力以及表演的创新之处。

附录二活动具体安排

一 活动时间:报名时间11月5号~11月6号

初赛 11月13日~11月15日

决赛11月27日

二 报名地点参与学院推选的团队到所属学院团委学生会办公室领取推荐表;自主报名的团队可到南北樟树林领取报名表。

三 活动地点:初赛 李园活动中心

决赛 五一所大礼堂

四 奖项设置:本次大赛共设一、二、三等奖各一名,最佳题材奖一名,最佳表

演奖一名,最佳团队奖一名,优秀奖三名。

五道具准备:表演时所用道具需参赛者自己准备并在比赛前两天告知大赛相关工

作人员。

政治与公共管理学院团委学生会

二○一○年十月三十日

附录三

备注:

一时间安排:

(一)4号召集各学院团委学生会文娱部部长

道德小品大赛方案 篇2

一、主办单位:院团委 社团联合会

二、承办单位:华蕾艺术团

三、大赛主题:开心一刻、感悟人生

四、大赛宗旨:以感受语言魅力丰富校园文化为主题,以提高学生们综合素质为目的。

五、大赛目的:通过本次相声小品大赛,营造良好的校园文化氛围,丰富广大同学业余生活。为拥有这些特长、爱好的同学搭建一个展示自己、锻炼自己的平台,从而引起同学们对艺术的兴趣,继承我国自古以来的相声与小品的文化,推进中华民族传统文化与现代文化的汇融。

六、参赛对象:华信学院10级全体新生

七、节目要求:

1)参赛作品须贴近大赛主题。

2)内容健康,积极向上,能够反映当代大学生的校园生活,弘扬校园文明,体现当代大学生科学的价值观和人生观,对现实有一定的反思和教育意义。

3)每个节目的演出时间控制在l2分钟以内。

八、报名时间、地点、形式

报名时间:XX年9月20日——10月15日

报名地点:xxxxx

报名形式:系部推荐、社团推荐、自由报名

九、奖项设置:将从各类节目中评选出一二三等奖、优秀奖,其中一等奖两名(相声、小品个一名)、二等奖四名、三等奖六名、优秀奖若干名

十、评分方式及标准

评分方式:初赛和决赛将采取评委评分

评分标准:

1.表情自然,动作恰当,口齿清晰(20分)

2.思想内容健康,积极向上(20分)

3.台风好,能面对观众,情节衔接得当(20分)

4.注重舞台感染力和表现力,能调动观众的观看热情(20分)

5.时间控制得当,作品表演详略得当(15分)

6、鼓励原创作品,鼓励在艺术效果和表演形式上的创新(5分)

十一、大赛日程安排

初赛:xx月xx日

地点:

要求:表演时间控制在x分钟以内

决赛:xx月xx日

地点:

要求:表演时间控制在x分钟以内

小品大赛总结 篇3

小品大赛活动总结

为了丰富同学们的业余生活,迎接元旦和圣诞的到来,同时也给我们医疗系学生会在本学期的工作划上一圆满的句号,我们于12月10日举办了此次小品大赛,紧张的前期准备—拉赞助、彩排等等一系列紧张有序的工作,终于让这次小品大赛在同学们的欢笑中圆满获得成功。

此次活动共有9个参赛组,他们精彩的表演节目赢得了观众、评委的阵阵掌声,他们的节目或是经典搞笑,或是发人深省。一个个小品把活动的气氛不断推向高潮,其中小品《恶婆婆》以其独特的方式揭露了社会上的儿媳不孝顺的坏风气,在幽默欢乐的气氛中影响了在场的每一位观众,起到了很好的教育作用;小品《同桌的你》以其真实、感人的“剧情”一下子拉近了节目与观众的距离,他让我们看到了大学生之间那纯真、美好的友情;《白雪公主》中各人物表现的逼真、生动,其中也融入了他们的创新和理想,人物性格表现的淋漓尽致,赢的了观众一致好评。

活动中许多节目都让我们大饱眼福,每个节目都有他们自己的特色优点,各班参赛队都尽心尽力的准备了这次活动。我们清楚的看到了他们的“劳动成果”,不管结局怎样,拿奖的、抑或未拿奖的,我想他们在这次活动中都成长了不少,这又何尝不是一笔很大的财富呢?

医疗系学生会

2008年12月12日

戏剧、小品大赛策划 篇4

“今天是你的生日——我的母校”戏剧小品大赛策划

为迎接百年校庆的到来,进一步推进我校大学生素质教育,全面提高学生综合素质,充分展示和提高学生们的兴趣和特长,营造良好的校园文化氛围,促进学生健康成长,树立苏卫百年美好形象。在学院团委的指导下,学院文化艺术中心联合各系部举办:“今天是你的生日——我的母校“,戏剧小品大赛。

主题:“今天是你的生日——我的母校”相声小品戏剧大赛

主办:共青团苏州卫生职业技术学院委员会

承办:院学生会外联部、学生剧社

参赛对象:全院师生

节目形式:相声、小品、戏剧等

时间安排:初赛:2011年3月29日——2011年4月1日(根据校区

各系部情况定)

决赛:2011年4月12日——2011年4月14日

节目要求:1.节目内容健康,积极向上

2.鼓励节目作品的原创和改编

3.节目内容新颖,有吸引力。能反映一定的社会现实生活,特别是当代大学生生活

4.结合迎百年校庆主题

5.参赛节目时间控制在8分钟内

活动流程:宣传:海报(AB,CD楼前)、广播站及校园网

报名:各班文艺委员负责统计班级报名参赛同学报名参赛的节目名称、参赛人员班级、姓名及联系方式,交系部学生会

外联部。(报名方式:可以以个人名义、班级名义、社团名

义进行报名。)

评分标准:

2.3.4.5.奖项设置:初赛:由各系部组织对系部报名节目进行初赛筛选,并从初赛按规定推选出一定名额代表系部参加全院决赛。(决赛名额:护理4个节目、检药3个节目、基础2个节目、口腔1个节目、酒馆办1个节目)。并于4月1日前将最终筛选出的优秀节目的详细材料上报至院学生会外联部。决赛:比赛场地的申请与商定,准备好比赛所需物品并选定比赛主持人、计分人。赛前,由院学生会外联部及学生剧社成员负责决赛现场的舞台设计、布置和会场秩序维持。邀请学院领导、老师等作为评委,做出公平、公正的评分,并按得分评出各项奖项。1.表情自然,台词熟练,动作恰当,口齿清晰(2分)内容健康,思想积极向上(2分)台风好,能面对观众,情节衔接得当(2分)节目新颖,内容具深刻内涵、有现实的教育意义,能调动观众热情(3分)符合迎百年校庆主题(1分)一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖若干

最佳男女主演各一名,最佳原创剧本一名,最佳导演奖一名

比赛地点:初赛:各系部(校区)视情况而定

决赛:待定

奖品设置:待定

活动负责人:09社区班仲其闪(石湖校区)***09口腔(2)班 万朋龙(书院校区)*** 活动联系人:10护三(8)班 余亮***B101

10财会(2)班 韩艳艳***C103

苏州卫生职业技术学院

院学生会

2011年3月9日

注:1。评分采取10分制。(去掉一个最高分和一个最低分,其余得分取

平均分为该选手的最后得分。)

2.注意表演语言的运用。使用普通话表演(如作品需要,可以有目的的使用方言。)

3.评委将对作品中穿插的技巧性表演,有此特殊才艺的评委应给予适

宿舍小品设计大赛 篇5

活动主题:家——宿舍小品设计大赛

主题分析:宿舍小品设计大赛一语双关。

A同一个宿舍人员参赛表演。

B:其他人员自由结合,主要表演关于宿舍生活的事。

活动背景:大学生活在各校来说,不管上至校长.院长.主任.老师还是我们这些莘莘学子都是有所经历过的,尤其是我们还正在解读人生百味中的重要一味——大学生活。

进入大学以来,在学习上有了很大的变动,尤其是教室与宿舍的问题。中学时代,我们是一头扎在教室里除了学习还是学习,教室给人留下了深刻的印象,宿舍成了旅馆;大学时代,我们没有了固定教室,学习也只是人生百历中的一历,但我们是有固定宿舍的,宿舍成了我们的家。宿舍生活成了大学生活的核心,中枢,主要的生活。

在宿舍——家了里,家人皆因一个“缘分”由来自五湖四海的人们汇集在一起。俗话说:一方水土养一方人,这便形成了此家人的不凡。嗓音的各异但各有特色,性格的迥然不同但各有所长,个有所短。所以在这其中就蕴藏着丰富的小品.相声素材。

小品.相声是一种源于生活,高于生活的一门艺术,他们是以艺术的形式再现生活中的千奇百怪之事,在娱乐.笑声中予以回忆过去,予以评论现在。

活动目的:通过宿舍小品设计来提高我们的团队协作意识,增加相互间的情感,化解以往的矛盾,冲淡生活中的不满,创建.回忆美好的宿舍生活.大学生活。

活动意义:正面:世界之大,人口之众让人为之感叹,但就在这过亿的人群中,就有那么几个突破重围组成一个“家”的人,通过宿舍小品设计使这几个人——舍友们回忆以往的生活,以往的故事,以往的笑料,使之以艺术的形式——小品.相声再现眼前;使已毕业的大学生找回那种已故的细腻感觉;使在校的低年级大学生在刚刚开始的迷茫中觉醒,重视宿舍生活,珍惜宿舍生活,以至往后更好的学习工作:使在校的高年级的大学生更加珍惜这种宝贵的精神粮食。

侧面:通过宿舍设计大赛亦可提高宿舍生活质量,搞好宿舍卫生,进而提高学习质量。

参赛人员:教师

学生

活动流程:㈠.宣传工作。要有充足的时间进行宣传工作。调动师生的积极性,使其踊跃参加。

宣传形式:A:校园海报张贴。

B:宣传物的分发,下发至每系,每专业,每班级。力

争使得每位师生都知道。

㈡.参赛报名。

报名形式:A:团体报名:1教师组;2学生组。

B:个人报名:1教师;2学生。

㈢.选拔:初赛选拔:淘汰相对演技差,表情死板的。

正式比拼:以晚会的形式进行。

㈣.颁奖晚会:主要让获奖队介绍自己的设计灵感,理念,表达的意

义。中间穿插文艺节目。

奖项:教师团体奖,教师个人奖

学生团体奖,学生个人奖

活动地点:XXXXXXXXXX

活动时间:XXXX年XX月XX日

活动分析:困难一:调动大家的积极性,使其踊跃参加。

分析:宿舍小品设计说起来容易,但它确实需要大量的时间,精力。

虽说大学里的课余时间相当丰富,但要找出宿舍小品设计的专属时间确有困难。

解决:1:积极性。使其从别的课余时间转移过来。

2:诱惑性。物质奖励,学校表彰,学校奖励(学分)

才艺彰显,增加名气:联系外界循环演出团,推

荐其循环演出。

3:教师领导带头作用。

困难二:经费问题。

解决:外出拉赞助。

策划人:

话剧小品大赛策划书 篇6

一、前言

本着弘扬新世纪大学生的精神风貌,丰富学院的人文气息,加强学生间文化交流的宗旨,在学习之余,为了挖掘同学才艺也是为了给同学们创造更多展示自己的机会,话剧小品大赛即是以文艺活动的形式展示年轻一代对美的追求,对文艺的理解和对生活的热爱。

话剧小品不仅实现了发掘新生中的的文艺表演人才,给他们提供展示自己风采和勇气的舞台的目的,也实现了不同年级同学之间的沟通交流,使得话剧这个通俗的文艺形式更深入的为大家喜爱,透过话剧领悟到生活中的一些哲理。

本次话剧小品大赛以“2012·展望未来”为主题,借2012之际,改变以往对2012的消极悲观看法,赋予其积极向上、憧憬未来的概念,给大家一个广阔的发挥的空间。

二、比赛简介

比赛主要针对11级同学,主要以班级为单位,也可以以个人名义报名,个人参赛不同班级参赛一起评比,但参与优秀表演奖的评比。会邀请10级以及09级的优秀表演班级进行指导,每个班话剧主题不限,限时15分钟。此次话剧小品大赛定在5月4日晚6点在9号楼报告厅。

三、前期准备1、3月中旬召开各班班长、文艺委员动员大会,会议内容如下:①通知开始准备话剧小品大赛,动员班级同学积极参与;②关于此次比

赛班级的新想法和好建议;③通报此次活动承办班级需要做的事项,并要求在3月底之前上交承办策划书。

2、安排历届优秀表演奖获得班级或者优秀演员对各班的话剧小品的编进行指导。

3、4月20日(暂定)再次召开班级班长、文艺委员会议,主要内容为①安排各班将本班的参赛节目进一步完善提高;②根据班级承办策划书以及节目准备情况选定宣布比赛的承办班级;③进行简单的话剧的走场彩排,统计所需要的道具。

5、4月27日(暂定)文艺部内部会议,由分管主席、文艺部正副部长及四名部委共同参加,会议主要内容为确定活动分工。活动所需准备有:场地预定、赛前节目、赛场装饰、奖品礼品购置、活动宣传联系、游戏环节的设计、礼仪队邀请、邀请函的设计和发放、音响设备以及其他道具的租借、邀请嘉宾评委(评委为政法学院学生会主席、华大剧团优秀演员、10级艺术团优秀演员)。

四、比赛流程

1、主持人上台开场白;

2、书记致辞

3、话剧表演开始(根据参赛情况,将总节目的一半放在前半场)

4、互动环节;

5、话剧表演(后半场节目表演)

6、邀请评委点评;

7、宣布比赛结果,并颁奖

五、评分细则

1、剧本构思(30分):(剧本构思直接决定最佳剧本奖)

①思想:主题鲜明、突出,内容生动感人(15分)

②文采:剧本格式合适,语言生动(10分)

2、表演水平(30分):

①演员间配合默契(10分)

②演技:动作到位,语言清晰生动,无忘词,表情丰富,对剧本把握到位(20分)

3、舞台效果(20分):

①舞美布置:道具及音乐选择得当,且演出过程中与剧情配合效果佳。(10分)

②人物造型:服装合适,刻画细致,人物特征明显。(10分)

4、总体效果(20分):

剧目流畅,总体效果好,观众反映好。(20分)

六、奖项设置

1、三个优胜班级奖

2、最佳表演奖

3、最佳配角奖

4、最佳主角奖

七、比赛现场安排

16:00承办班级开始布置会场

16:20文艺部负责人员检查音响设备

17:10演员到场

17:20礼仪到场

17:40评委到场、观众到场

18:00比赛正式开始

八、经费预算

政法学院文艺部

相声、小品、编剧大赛总结 篇7

在这充满激情的大学生活里,我们人文系迎来了一次相声、小品、编剧大赛,这次相声、小品、编剧比赛充分调动了同学们参与的积极性,同时,激发同学们的创造热情,又发扬了我们积极拼搏的精神,也丰富了同学们的课余生活,是同学们的大学生活更加精彩。

相声、小品、编剧大赛,安排10月25日,这次比赛评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。对于这次比赛,文体部上下一心,在课余时间做了充分的准备,同学们在选取材料上也是非常重视的,同时,参赛人员也投入了极大的热情,纷纷参与到这次活动中来。

经过评委老师们认真仔细的选拔,最终获奖的6名选手确定下来,获得一等奖的作品为张晓冰的《孔夫子在新乡》,获得二等奖的作品为张九彦的《文成公主进藏》,张丽娜的《青鸟之恋》,获得三等奖的作品为李杰的《是谁偷走了我们的爱 》,朱雪鹏的《校园**》,李福丽的《自娱自乐》,人文系的辅导员公正的评分,学生会主席团也热情的参与其中,最后系团总支田萌老师对此次比赛进行了点评,针对同学们对作品的认识、内容丰富、赋予创新意义方面作了点评,并鼓励同学们积极参与,有效地增强了学生的创新能力。

这次相声、小品、编剧大赛举办得非常成功,大大丰富了同学们的课余文化生活,掀起了同学们的创新热潮,在系学生会的鼓励下,同学们期待着下一次比赛的到来。同学们在这次比赛中得到了极大的锻炼,增加了他们的勇气,提高了他们的自信心。通过比赛给同学们提供了展示自己才华的舞台,为我系今后参加学院的比赛提供了大量的后备人才。这次比赛可谓是沙场大练兵,为我们系参加学院的其他比赛奠定了坚实的基础。

这次相声、小品、编剧大赛举办得非常成功,但也并不是完美无暇的。这次比赛我们也暴露了一些缺点值得我们吸取,以便在以后的活动中避免这些问题的产生。如时间上把握不够好,准备的小礼品不够多,活动教室没合理的安排。但总的来说这次比赛还是取得了圆满的成功。

因此,在今后的工作中,我们会更加细致,尽力避免此类问题的发生,摒弃不足,发扬优点,争取把工作做得更好。,新科学院人文系文体部

话剧小品大赛策划书 篇8

培养同学们拥护党、关爱党的忠心;丰富大学校园生活

三、活动主题

五月的鲜花跟党走;喜迎建党90周年

四、活动单位

策划主办单位:建工系心理部

赞助单位:

五、活动进行阶段

时间安排:5月10号之前交剧本;

5月16号彩排;

5月20号系选拔赛;

5月27日院级决赛。

流程:

(一)前期准备与宣传(5月10之前)

1、在学校内部进行第一期的宣传(主要形式:海报、博客公告、广播站)

2、动员各班心理委员积极组织参加

(二)初赛宣传(5月15日)

出海报进行第二期宣传,宣传包括比赛时间、地点、介绍本次比赛的情况,并邀请同学们观看初赛节目。

(四)初赛

时间:5月16日

比赛场地:1318多媒体教室

评委:建工系老师、心理部代表、主席团代表等。

评分方式:评委根据演员的表现(演员的精神风貌、作品的艺术效果、剧本的意义等)进行打分。每项10分。(详细的.计分规则另行写出)

备注:1.比赛之前,抽签决定出场顺序。

2.表演完之后,评委当即亮出分数。

3.节目之间有主持人对下一个作品进行简短介绍。

4.可根据作品的数目,适当调整初赛的场数。

(四)公布初赛成绩

比赛结束后的第二天,进行比赛结果公布,并通知进入复赛的作品负责人。

(五)决赛作品指导阶段: 5月17日至5月19日

邀请系里老师对进入复赛的剧本及作品进行指导。

(六)决赛:(系赛)

时间:5月20日

地点:大礼堂

评委:建工系老师、专家老师、心理辅导员、学生会代表等

评分方式和流程与初赛一致;

(院赛)

5月27日、学院新区

( 七 )、活动后期阶段

(一)制作大型的宣传展板,对本次活动进行成果展示。并向校报投稿。此外还把活动相关内容上传学校网站。

(二)召开内部会议,总结本次活动的得失,上报学工部,并进行备案。

六、通知模板如下:

通知

为迎接建党90周年,建筑工程系心理部将举办以“五月鲜花跟党走”为主题的话剧小品大赛。望各班能够积极的配合此次活动的召开。具体通知如下:定于5月10日收话剧小品剧本、16日进行初赛选拔。

建筑工程系心理部

相声小品大赛策划书 篇9

一、活动目的:

为提高学生的安全意识,让学生认识到生活中所存在的危险,让校园生活更安全稳定,我系特此举办以“校园安全”为主题的“相声小品话剧大赛”。

二、活动意义:

这次活动体现了我系学生对安全文化的意识逐渐变强,更体现了我系学生对校规校纪的深刻认识,及对安全隐患的重视。提高了学生安全生活的技能,为学生创造一个安全的学习和生活环境。

三、活动规模:

新科生化系全体学生。

四、活动时间:

2010年11月中旬。

五、活动地点:

暂定。

六、活动流程:

1、报名方式:以各班为单位,上交学生会文艺部。

2、比赛方式:预赛实施淘汰制,预赛中优秀选手进入决赛,决赛实施综合计分制。

3、预赛比赛过程及评选标准:

按报名顺序,每个节目依次参加预赛。(评选标准:主题合适,节目流畅,内容积极向上,新颖独特。)(每个节目限时10分钟左右)。

4、决赛比赛过程及评分标准:

主持人上场介绍大赛,介绍评委老师,领导致词。

(1)节目展示(展示准备的有关安全教育的节目。评选标准见附表)。

(2)安全知识问答(参赛代表抽取三个有关安全知识的问题,两个选择题,一个问答题,并给予回答。评选标准见附表)。

5、分数合计期间由评委老师点评(或由保卫科人员讲话)。

七、比赛结果:

比赛评选出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名,并分别颁发奖项。

生化系文艺部

2010年10月27日

附表(相声小品话剧大赛决赛评分标准)

一)节目展示评分标准

1、节目内容——主题突出,内容积极向上,有教育意义。(35分)

2、节目表演——表演生动形象、感情丰富,演出流畅。(35分)

3、节目特色——节目新颖独特,有吸引观众的独特之处。(10分)

二)安全知识问答评分标准

1、选择题——对照正确答案,给予评分。{10分}

相声小品大赛的通知 篇10

第三届相声小品大赛的通知

信息系2010级各班:

为繁荣校园文化,展示我系学生风采,增进大学生对我国传统艺术的了解,现决定举办信息系相声小品大赛,具体事宜通知如下:

一.比赛主题:

弘扬优秀传统文化,丰富大学生文化生活,提高大学生人文素质.二、参赛对象:

信息系2010届学生

三、参赛说明:

1.所有参赛作品要求主题积极向上,提倡作品题材贴近大学生活,并对大学生各个方面具有深刻意义(以当代大学生的学习生活等为主线,体现当代大学生良好的精神风貌)。

2.剧本内容提倡原创,原创可加分。

3.表演注重语言以及肢体动作的运用。使用普通话(如作品需要,可酌情使用方言),提倡运用专业性强的语言技巧。

4.作品表演时间以不短于5分钟不超过15分钟为限(酌情调整)。

5.参赛作品的道具,服装,背景音乐等均需自备(有道具背景音乐等需在备注中进行备注)。

四、奖项设置:

设一等奖,二等奖,三等奖各一名,另设优秀演员奖,最佳台风奖,最

佳剧情奖,最佳导演奖。

五、比赛方式:

2010级的同学以班级为单位自行组队,每班推荐出一个或多个节目(相声,小品都可),在本周五前将报名表送至信息系社团联合会文体部,排练时间地点自行安排。

六、比赛地点:图书馆二楼报告厅;比赛时间:

2010.11.24。

信息系社团联合会

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