小学体育教学改革论文提纲

2022-11-15 版权声明 我要投稿

论文题目:湘西“环十八洞”苗寨区小学体育教学保障研究

摘要:随着我国基础教育改革的不断深化,小学体育教育的问题也开始受到越来越多的关注。身体素质作为未成年人素质教育和个人发展的基础,关系到我国青少年健康水平、身心发展层次。小学体育教学的顺利开展离不开强有力的教学保障条件,师资队伍、场地器材、经费以及制度保障是体育教学的基石条件。基于此,本论文以研究湘西“环十八洞”苗寨区全部小学作为调研对象,综合文献资料法、访谈法、问卷调查法等分析方法,对该地区21所学校全部教体育的老师进行问卷调查,对该地区有关学校的校长、体育组长以及相关政府、教育与体育局领导就该地区小学体育教学保障问题进行了沟通与交流,其访谈的内容包含了体育师资、体育器材、场地、教学保障制度、经费等。同时深入基层考察,充分了解湘西“环十八洞”苗寨区小学体育教学保障的现状,从而提炼出小学体育教学中暴露出的教学保障问题,并构想对应的解决举措,为小学体育教学条件保障提供更可靠的理论和实践依据,为区域基础体育教育事业的发展提供指导,从而为国内西部民族地区同类型小学的体育教学保障提供参考、借鉴。经过调查研究,得出以下结论:1.该地区体育教师队伍年龄不够合理,新鲜血液不足,九年一贯制学校教师的性别比基本合理,但村小男性教师的比重远远大于女性教师,性别比不合理;教师学历符合国家规定,但具有硕士学历的人数偏少,缺少高层次的“人才引进”;体育教师职称总体偏低;教师队伍的专业性不强,兼职体育教师大量存在,其中九年一贯制学校兼专职教师合理,村小兼职教师过多,部分教师存在职业懈怠情况;进修、培训机会不多,体育教师继续教育的机会覆盖率不全面。2.基础设施物质条件有限,特别是村小,体育场地匮乏,基本上无标准的体育场地。体育器材单一且严重不足,小学体育场地设施配备难以满足体育教学的需要。3.学校领导对学校体育教学工作的重视程度不够。体育教师每年享受的工作服装补助落实不到位,经费严重短缺,严重阻碍了学校体育的发展。西部民族地区的福利待遇难落实。4.就本文研究的有关问题,提出了湘西“环十八洞”苗寨区小学体育教学保障的建议,即:强化认知,加强对小学体育教学保障的重视程度;加强师资队伍建设,优化体育教师结构;健全教师培养计划,提高专业水平;提高体育教师的待遇地位,稳定体育师资队伍;多元化整合资源,完善和优化学校体育场地设施;条件建设中注重就地取材和因地制宜,突出民族和地域特色;拓宽资金渠道,完善学校体育工作经费保障机制;建立体育教学的保障制度,促进教学的健康发展。结合湘西“环十八洞”苗寨区小学体育教学实际,针对性地提出具有可操作性的改进建议,为当地体育教学事业的发展提供些许参考。

关键词:小学体育;体育教学;体育教学保障

学科专业:体育学

摘要

ABSTRACT

第1章 绪论

1.1 选题背景

1.2 研究目的与意义

1.2.1 研究目的

1.2.2 研究意义

1.3 文献综述

1.3.1 国外研究

1.3.2 国内研究

1.4 研究对象与方法

1.4.1 研究对象

1.4.2 研究方法

第2章 湘西“环十八洞”苗寨区小学体育教学保障现状

2.1 湘西“环十八洞”苗寨区小学体育师资保障现状

2.1.1 体育教师性别比例、专兼职比例情况

2.1.2 体育教师年龄、学历、职称、教龄结构现状

2.1.3 体育教师参加各类培训现状

2.1.4 学校领导的重视程度现状

2.1.5 体育教师职业认可现状

2.2 湘西“环十八洞”苗寨区小学体育教学场地、器材保障现状

2.2.1 体育场地现状

2.2.2 体育器材现状

2.3 湘西“环十八洞”苗寨区小学体育教学经费保障现状

2.4 湘西“环十八洞”苗寨区小学体育教学制度保障现状

第3章 湘西“环十八洞”苗寨区小学体育教学保障存在的问题

3.1 学校领导对体育教学工作的重视程度不够

3.2 教师的年龄结构与性别比例不够合理,欠缺高学历人才

3.3 体育教师职称较低,体育教师继续教育的机会较少

3.4 教师的职业认同感不高,兼专职结构有待完善

3.5 学校场地设施不足,布局不太合理

3.6 学校体育器材匮乏,利用率不高

3.7 经费投入不足,缺乏管理监督

3.8 制度保障缺失,激励机制不全

第4章 湘西“环十八洞”苗寨区小学体育教学保障策略研究

4.1 强化认知,加强对小学体育教学保障的重视程度

4.2 加强师资队伍建设,优化体育师资结构

4.3 健全教师培养计划,提高教师专业水平

4.4 提高体育教师的待遇地位,稳定体育师资队伍

4.5 多元化整合资源,完善和优化学校体育场地设施

4.6 条件建设中注重就地取材和因地制宜,突出民族和地域特色

4.7 拓宽资金渠道,完善学校体育工作经费保障机制

4.8 建立体育教学保障制度,促进教学的健康发展

第5章 结论

致谢

参考文献

附录A 湘西“环十八洞”苗寨区小学体育教学保障研究调查问卷

附录B 访问提纲

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