师范生就业问题探讨论文提纲

论文题目：管理视角下广西师范类毕业生就业调查与对策研究 ——以广西某高校为例

摘要：由于将要担负教书育人的重要职责,师范教育专业的学生一直备受国家和社会的关注。“十二五”规划以来,培养优秀师范类学生,成为提升我国教育水平的一个有效手段。由于大学的不断扩大招生规模,高校师范毕业生“就业难”的问题,已经成为长期困扰高校教育的重要论题。尤其在西部欠发达地区——广西壮族自治区,因长期经济及教育滞后,高校师范类毕业生的就业问题,越来越影响广西高校和全区教育事业均衡发展。影响广西社会经济的发展与全面实现小康社会的目标。本研究正是基于这个问题展开的。以管理的视角,从国家政策、社会需求、高校办学、毕业生自身能力等多维度,深入分析就业难问题的产生原因,提出有针对性的解决对策,为广西某高校师范类毕业生就业难的问题,提出相应的对策。从而为广西高校师范生人才培养目标提供有价值的参考依据。论文共分为四个部分:第一章是导论,首先阐述选题的意义和目的。通过研究高校师范生就业现状、内外因素、广西高校师范类毕业生就业工作、对策,理论进行了文献的分析和综述,然后对广西师范类毕业生、就业等关键概念做了分析和界定,最后介绍了论文主要运用调查法、个案研究法进行研究。第二章,针对广西高校毕业生、师范类毕业生就业现状,广西某高校师范类毕业生就业质量跟踪调查进行调查研究。通过广西高校师范类毕业生规模结构、就业率、毕业去向等几方面了解毕业生就业现状。通过广西某高校师范类毕业生就业质量跟踪调查,研究分析广西某高校毕业生工作一年后的就业状况和变化,检验人才培养质量,预测人才需求趋势,提出人才培养方式的建议和师范生人才培养行之有效的研究对策。第三章,以前两章广西高校师范生就业的研究成果,寻找出影响广西某高校师范类毕业生就业难的成因和问题。第四章,广西某高校师范类毕业生就业问题的对策研究。主要针对当前广西某高校师范类毕业生就业存在的问题,提出合理改善广西某高校师范类毕业生就业难的相应对策,促进师范类毕业生的就业和高校人才培养。

关键词：广西;师范类毕业生;就业;市场需求;调查研究

学科专业：教育经济与管理专业

摘要

ABSTRACT

第一章 导论

第一节 选题的目的和意义

一、选题目的

二、理论意义

三、现实意义

第二节 文献综述

一、关于高校毕业生就业现状的研究

二、关于高校师范类毕业生就业内外因素的研究

三、关于广西高校师范类毕业生就业的研究

四、关于师范类毕业生就业工作对策的研究

第三节 研究方法和思路

一、研究方法

二、研究思路

第四节 研究的理论概念

一、高校

二、高校毕业生

三、师范生

四、师范类专业

五、师范类毕业生

六、就业

七、就业力

八、大学生就业力

九、就业质量

第二章 广西高校师范类毕业生就业现状及问题调查研究

第一节 广西高校毕业生就业形势严峻

一、广西高校毕业生就业情况调查

二、广西高校毕业生学科就业调查

三、广西高校毕业生初次就业率调查

四、广西高校毕业生就业区域调查

第二节 广西高校师范类毕业生就业现状

一、广西高校师范类毕业生2015年就业现状调查

二、广西高校师范类毕业生2016年就业现状调查

第三节 广西某高校师范类毕业生就业与质量跟踪调查

一、广西某高校师范类毕业生就业现状调查

二、广西某高校师范类毕业生毕业一年后就业质量跟踪调查

第四节 广西高校师范生就业存在的问题

一、广西高校师范生就业普遍存在的问题

二、广西某高校就业工作整体分析

第三章 广西某高校师范生就业难的成因研究

第一节 劳动力市场因素制约师范生就业

一、师范类毕业生供给逐年增加

二、市场需求的变化制约师范类毕业生就业

三、与非师范类毕业生共同竞争

第二节 高校教学和管理模式的原因制约就业

一、师范类教学和管理模式上落后

二、广西高校师资队伍数量、质量偏低

三、师范生专业和实践能力培养力度不足

四、就业指导工作未能落实到处

五、教育理念保守不顺应市场需求

第三节 师范生自身能力因素影响就业

一、师范生的职业目标不明确

二、师范生自身的“基本功”和学习意识不强

三、师范生的实践能力欠缺

四、不良价值取向影响师范生就业

第四章 提高广西某高校师范类毕业生就业对策研究

第一节 政府以行政效能把控就业

一、从政策上加强政府宏观调控和扶持力度

二、教育行政部门合理引入教育师资

三、发挥现代网络手段,实现人才的合理配置

四、发挥协调作用,全方位帮扶就业

第二节 高校以实效举措促进就业

一、以育人为目标,以市场为导向深化高校改革发展

二、积极拓宽师范类毕业生就业渠道

三、强化创新创业指导和就业实习、实践基地的建设

四、落实好困难毕业生帮扶工作及就业反馈机制

五、加强师范类毕业生的思想引领

第三节 师范类毕业生以提升核心竞争力实现就业

一、打好专业功底,适应市场需求

二、审时度势,具备灵活就业观念

三、以实践步伐引领就业新途径

结语

参考文献

参加科研情况说明

致谢