总结对于个人的成长而言，是我们反思自身、了解自身、明确目标的重要方式，通过编写的总结报告，我们可以在工作回顾中，寻找出自身的工作难点，掌握自身的工作优势，更加明确自身的发展方向。今天小编给大家找来了《民族团结宣传月总结》，希望对大家有所帮助。
加强法制宣传 促进民族团结
全面、准确、广泛、深入地开展民族法制宣传教育，依法正确处理民族问题，合理调整各民族之间和民族内部的各种利益，用法律保障民族团结，巩固和发展平等、团结、互助的社会主义民族关系，是新世纪新阶段民族工作为推进依法治国方略的一项重要任务。本刊特请云南省民委副主任、省民委“四五”普法领导小组副组长高广同志介绍云南自2001年启动民族法制宣传教育《“四五”规划》以来的新成果、新经验。
根据《中共中央、国务院关于转发<中央宣传部、司法部关于在公民中开展法制宣传教育第四个五年规划>的通知》和《国家民委法制宣传教育第四个五年规划》精神，结合云南实际制定的《云南省民族法制宣传教育第四个五年规划》，把提高全省民委系统干部的依法行政、依法决策水平和民族地区广大民族干部的法律素质，作为主要的目标和任务，在云南省委、省政府的领导下，云南省民委认真开展法制宣传教育，有力地促进了全省的民族团结，维护了社会稳定。
一、以创新精神开展民族法制宣传教育
云南是一个多民族的边疆省份,全省有55个少数民族，其中人口在5000人以上的少数民族有25个。少数民族人口达1400多万，占总人口的1/3。在“三五”普法取得成功经验的基础上，以创新精神认真组织实施“四五”普法活动，使全省干部群众熟悉民族法律、法规，为民族团结提供法制保障十分必要。
（一）把开展法制宣传教育作为加强民族团结，维护社会稳定和祖国统一的重要措施。2001年，省民委研究制定了《云南省民委法制宣传教育第四个五年规划》，并对各地、州、市民委和委属单位下发了《关于组织实施法制宣传教育第四个五年规划的通知》，在民族工作部门、民族地区及全社会中深入进行以《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国民族区域自治法》和社会主义市场经济法制知识为主要内容的宣传教育活动，进一步提高民族工作部门依法行政、依法管理的能力，增强了少数民族公民的法制观念和法律意识，为民族地区的社会稳定和区域经济的协调发展，为建立健全比较完备的社会主义民族法律体系和监督机制创造了有利条件。
为加强对“四五”普法工作的领导，确保普法规划顺利实施，云南省民委成立了以格桑顿珠主任为组长的法制宣传教育领导小组，负责指导、检查、监督和考核全省民委系统的法制宣传教育工作，要求各地州市民族工作部门结合本地区实际，研究制定普法规划，指定专门机构负责，确定普法宣传员。此外，云南省民委组织编写出版了《马克思主义民族观与党的民族政策》、《民族法律法规与云南民族知识》、《民族区域自治法规文件汇集》等书籍，作为普及民族法律法规的读本，并印发各类宣传材料11400多份。云南省一些民族地方还用少数民族文字进行宣传，德宏等地州还制作了傣、景颇、傈僳等多种语言文字的广播电视宣传片、宣传版面，取得了明显的效果。
（二）把开展“四五”普法与民族法制建设相结合，促进民族团结。开展法制宣传教育是建设社会主义法制国家的要求，也是云南省“依法治省”战略的需要。近年来，云南省颁布实施了《云南省城市民族工作条例》、《云南省大理白族自治州禁毒条例》、《云南省西双版纳傣族自治州野生动物保护条例》等地方性法规和单行条例共26件，目前正在制定和修改《云南省实施〈中华人民共和国民族区域自治法〉办法》、《云南省民族乡工作条例》。通过举办全省民委系统行政执法培训班，参加人大、司法、法制等有关部门举办的法制培训班的形式，不断增强民族工作部门干部、职工的法律素质和依法行政能力。近年来全省民委系统组织和参加各类法律法规培训班176期，受训干部达2700多人次。通过学习，使全省民族工作部门广大干部职工对法制宣传教育有了更深的认识，提高了依法做好民族团结工作的能力，使全省民族团结工作上了一个新台阶。
（三）把法制宣传教育作为实施民族团结目标管理责任制的重要内容，推进民族团结工作制度化。民族团结目标管理责任制是云南省民族工作部门在长期实践中总结出来的对民族团结工作实施量化目标管理的方法。1999年全省民委系统推行了民族团结目标管理责任制，把马克思主义民族观、党的民族政策、民族法律法规的宣传教育作为重点考核的内容来抓，并做到年初有布置安排，年中有督促检查，年底有考核奖惩。1999年至2002年，全省各级民族工作部门共依法调处各类矛盾纠纷6181起。全省民委系统民族团结目标管理责任制的全面推行，使云南省民族法制宣传教育进一步规范化、制度化，形成分级负责、条块结合、层层落实的良性管理机制，改变了过去遇有问题协调处理的多，依法解决的少，矛盾问题容易反复、反弹的被动局面，几年来，保持了全省民族团结，社会稳定的可喜局面。
（四）采取多种形式，广泛深入地进行民族法制宣传教育，营造民族团结的良好氛围。民族法律法规代表了各民族群众的根本利益，是各民族群众意志的集中体现，也是少数民族群众当家作主的可靠保障。多年来，云南省民委采取多种形式，广泛开展民族法制宣传教育。一是坚持在各级党校、大中专院校和中小学校进行民族政策和民族法律法规宣传教育。全省各级党校、行政院校都开设了民族理论、民族政策和民族法律法规课程。省民委还与省教育厅联合下发了《关于在云南省各民族教师、学生中开展马克思主义民族观和党的民族政策教育的通知》，要求各大中专院校和中小学校每年至少安排一次党的民族理论、政策和民族法律、法规专题讲座，各大中专院校举办的各类师资培训班，都要开设民族法律、法规讲座。通过在各族教师中开展民族法制宣传教育，提高教师的民族理论水平，增强贯彻执行民族政策、法律法规的自觉性，加强对青少年进行民族法制教育，使民族团结的优良传统代代相传。二是借助民族节日、庆典活动，开展民族团结月、民族团结周和民族团结乡、村评比活动，加强民族法制宣传教育。各地州市及其县（市）都把民族传统节日作为法制宣传教育的阵地，以群众喜闻乐见的方式，通过开展知识竞赛、电视讲话、街头宣传和歌舞表演等各种形式对少数民族群众进行法制宣传教育。三是开展横向联系，与有关部门通力合作，共同搞好法制宣传教育。在法制宣传教育中，省民委与省人大民委、省政协民宗委、省司法厅、法制办等部门共同合作，通过开展知识竞赛、法律知识解答、法律咨询、民族法律法规贯彻落实情况检查等形式，广泛深入地宣传了民族法律法规。同时，充分发挥新闻媒体的作用，先后在《云南日报》、云南人民广播电台、云南电视台、《今日民族》杂志、《民族时报》等新闻媒体中开设了“民族知识问答”、“民族法制建设”、“政策开讲”、“民族风”等专栏。四是加强普法工作督促检查，开展考核评比，实施奖惩。云南省民委多次与有关部门组成联合检查组，对民族法律法规的宣传及贯彻落实情况进行检查，各地积极主动的出主意、想办法，采取多种形式，开展丰富多彩的普法宣传活动，营造了全省民族团结、社会稳定的良好氛围。
二、民族法制宣传教育为民族团结提供法制保障
不断深入开展法制宣传教育，使全省民族工作系统的干部职工的依法行政能力和各民族群众的法律素质得到了普遍提高，进一步巩固和发展了平等、团结、互助的社会主义民族关系，有力地推进了全省的民族团结进步事业。
（一）全省民委系统干部依法行政能力明显提高。民族团结目标管理责任制要求各级民族工作部门的干部职工积极参加各级党委、政府和有关部门组织举办的各类依法行政培训教育，单位50%的公务员必须获得行政执法或行政执法督察资格，持证上岗。通过这种制度化要求对法律知识的强化学习，全省民委系统干部职工的法律素质得到不断提高，领导干部依法行政能力明显增强。各级民委依据国家的法律规定对本部门的议事规则、工作制度、会议制度依法进行了制定、修改和完善，全省民委系统的依法行政工作也实现了班子议事制度化，执法主体明晰化，执法人员合法化，执法行为程序化，执法文书规范化和监督约束多元化。全省民委系统“四五”法制宣传教育的开展，提高了广大干部依法行政能力，使民族团结工作法制化。
尤其值得一提的是，省民委有针对性地加大在民族工作“热点”、“难点”地区的法制宣传教育力度，依法协调处理各类影响民族团结的问题，维护了各民族的团结和社会稳定，促进了民族地区的经济发展。
（二）少数民族群众法律素质明显提高，自觉维护民族团结。随着国家在公民中开展法制宣传教育工程的实施，通过全省民委系统和有关部门的共同努力，云南少数民族群众学法、用法、守法逐步成为自觉行动，遇事问法、想法、依法办事的观念逐步形成。玉溪等市在基层选举中，95%以上的村委会一次选举成功，在选举村委会、居委会的运行过程中，村民的民主权利得到充分体现，在民族山村实行了民主监督、民主管理、民主选举，村务、财务公开，少数民族群众民主法制意识的增强，为自觉维护民族团结奠定了基础。全省不少村社实行民族团结目标管理责任制，依靠群众，化解矛盾，维护稳定，做到小事不出村，大事不出乡（镇），矛盾不上交，切实做好民族团结工作。
（三）依法治理工作和民族团结工作相结合，取得成效。在省委、省政府的领导和广大群众的积极协助下，省民委配合公、检、法、司等有关部门，对“法轮功”等邪教组织进行了严厉打击和查禁取缔；与境外敌对势力的分裂、渗透活动展开了坚决的斗争；对影响民族地区团结稳定的“热点”问题进行了综合治理；建立了“云南省民族团结稳定工作联席会议”制度，对全省民族团结稳定工作进行分析研究，共同配合做好工作，收到较好的效果。
总之，坚持马克思主义民族观，全面正确贯彻执行党的民族政策和国家的民族法律法规是做好民族工作的基础和关键。要做好新形势下的民族工作，就必须在广大干部群众中深入进行马克思主义民族观、党的民族政策、国家民族法律法规的宣传教育。民族法制宣传教育的范围，不仅仅是少数民族聚居的民族地区，民族法制宣传教育的对象，也不仅仅是民族地区的干部群众和少数民族群众，而是全体公民，重点是各级干部特别是党员领导干部。省民委法制宣传教育的目标就是要全面提高少数民族公民的法律素质和全面提高全省民委系统依法行政的能力，促进民族团结工作的法制化，用法律保障和维护民族团结，构筑民族团结的坚固长城，巩固中华民族的大团结和祖国的统一，最终实现中华民族的伟大复兴。
作者：高 广
乐都五中
开展民族团结进步活动月总结
根据教育局关于开展《开展民族团结进步宣传教育月活动的安排意见》的通知精神，结合我校的实际情况，开展了一系列民族团结进步教育活动，达到了预期的目的，收到了明显的效果，现将有关工作总结如下：
一、学校党支部先后2次召开会议，研究民族团结进步教育工作，就有关工作提出安排意见，并确定了乐都五中民族团结月工作领导小组成员，制定了民族团结月活动计划。
二、深入开展“三个离不开”、“四个认同”、马克思主义“五观”主题教育，继续大力倡导胡锦涛总书记提出的以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观。通过多种形式广泛组织开展学习讨论，深入理解社会主义荣辱观的重大意义、深刻内涵和基本要求，从贯彻落实科学发展观、加强党的执政能力建设、构建和谐社会建设的战略高度，把树立社会主义荣辱观教育作为民族团结教育的重要内容，切实抓紧抓好。
三、为了加强教职工的思想教育，加强民族团结、反对民族分裂。我校首先召开教职工民族团结月动员大会，认真学习了有关民族团结进步的文件，向全体教职工下发了部分宣传材料，学校教务、政教处召开班主任会议，对班级民族团结工作做出了具体安排，各班级利用周一班会召开了“民族
团结进步教育”主题班会。班级内建立了民族团结公约，并把民族团结工作作为评选文明单位和文明个人的必要条件。
四、学校开展民族团结主题活动。本学期开展结对子活动，党员与班级，学校与外校，学生与学生结对子，效果良好。
五、我校组织学生开展了丰富多彩的教育活动。
六、在加强爱国主义、民族团结和反分裂教育方面，我们的做法是十分有效的。一是领导重视，二是制度健全，三是责任明确，四是班级落实，五是宣传广泛，六是检查到位，七是奖惩明确。
当然也存在不足之处：
一是个别师生还不重视，参与意识不强，二是个别班级的主题班会组织准备不太充分，效果不是很好，三是学校树立的先进典型的事迹宣传还不够广泛。
总而言之，这次民族团结教育月活动组织得力，内容丰富，措施到位，效果良好。我们将深入持久地开展好这项活动，使民族团结之花开遍校园内外。
根据上级部门的有关的通知精神，结合学校的实际情况，开展了一系列民族团结教育活动，达到了预期的目的，收到了明显的效果，现将工作总结如下：
一、加大民族团结教育宣传
学校在师生中切实加强民族团结宣传教育，通过教师政治学习活动，组织教师专题培训，通过班会时间，组织学生集中学习，深刻认识各民族共同团结奋斗共同繁荣发展的主题对促进民族关系和谐的重要作用。通过电子屏幕、黑板报、宣传栏加强宣传，营造“平等、团结、互助、和谐”的良好氛围。
二、设置民族团结教育课程
学校发挥好课堂教学主渠道的作用，确保教学时间和教学质量。教学内容包括：了解我国是一个由56个民族组成的统一的多民族社会主义国家;初步了解56个民族的基本特征、地域分布、居住特点、风俗习惯、语言文字、著名人物以及在文化艺术、科技等方面的特色与成就;了解自己所属民族的分布区域、人口数量，以及语言、文字及主要的文化特点和风俗习惯等;知道中华各族人民凭借勤劳、勇敢和智慧，共同开拓了祖国的疆土，发展了祖国的经济和文化;了解各民族之间应当平等相待以及各民族人民需要和谐相处，共同进步，形成“促进民族团结、维护国家统
一、反对民族分裂”必要性的基本认识。教学中，教师认真备课，精心准备教学内容，指导学生收集相关资料，并结合时势开展教育教学活动。
三、开展民族团结主题活动
学校充分利用班会、午会、少先队活动、升旗仪式、专题讲座、墙报、板报等方式，丰富民族团结教育的形式。组织开展了“56个民族是一家”国旗下讲话、“民族团结大家庭”主题班会，开设民族知识专题讲座2场，各班级以民族团结为主题出好一期黑板报。在开展庆祝西藏民主改革50周年活动期间，组织学生观看“西藏今昔”专题片，参观“西藏今昔”图片展，观看民族文化影片，了解西藏的基本特征、风俗习惯、语言文字、著名人物等，学唱西藏歌曲，共同联欢。学校还组织开展了民族团结知识竞赛、民族手工艺作品制作比赛等活动，在音乐课上开设民族舞蹈技艺学习。对班级里的少数民族同学，同学之间手拉手互帮互助，尊重他们的民族风俗习惯。学校还邀请少数民族家长来为学生介绍民族知识，学习民族文化，受到学生的欢迎。 学校的民族团结教育活动做到了“三个到位”：一是思想认识到位，在统一思想认识的基础上认真安排，精心组织。二是学习宣传到位，做到普及面广、了解的人多。三是活动落实到位，使师生参与面不断扩大，各项活动丰富多彩。
秦陵孙马小学
2014.4
嘉民发„2015‟164号
关于报送第12个民族团结进步宣传月活动
开展情况的报告
市民宗委：
按照市委宣传部、市统战部、市民宗委《关于印发<全市第12个民族团结进步宣传月活动实施方案>的通知》的精神，我局以“讲民族故事、促民族发展”为主题，紧紧围绕以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学观为指导，深入学习贯彻总书记系列讲话精神，以学习贯彻中央和全省民族工作会议精神为主线，抓好少数民族管理服务为总体要求，积极开展了多种形式的宣传及帮扶活动，推动了党的民族政策的宣传落实，努力营造了全局重视和参与民族工作的浓厚氛围。现将活动开展情况总结如下：
一、加强领导，精心组织 为扎实有效地开展好今年全局第12个民族团结进步宣传月活动，局领导高度重视，及早谋划，精心组织，扎实安排。根据市委统战部、市民委文件精神，结合我局工作实际，成立了第12个民族团结进步宣传月活动领导小组，及时召开会议，深入学习贯彻中央、全省和市委民族工作会议精神，准确把握新形势下民族问题、民族工作的特点和规律，统一思想认识，明确目标任务，坚定信心决心，提高做好民族工作的能力和水平。积极组织参加宣传月活动启动仪式，研究制定了民族团结进步宣传月活动的安排意见，对局系统的民族团结进步宣传月活动工作做了安排部署，使宣传月活动开展的扎实开展，富有成效。
二、开展活动，注重实效
我局紧紧围绕“讲民族故事、促民族发展”的活动主题，狠抓各项工作落实，确保宣传月活动有影响、有亮点、有实效。
一是按照市委宣传部，市委统战部统一安排部署，切实做好民族团结进步宣传教育工作。利用局机关和中福在线及各彩票销售网店82块LED电子屏24小时滚动宣传活动标语，宣传活动精神，营造了民族团结进步宣传月活动的良好氛围，扩大了民族团结进步宣传月的影响力和感召力。
二是抓好民族政策和法律法规的宣传。结合中宣部、国家民委共同发布的《党和国家民族政策宣传教育提纲》的内容，着重抓好民族政策以及《甘肃省实施<民族区域自治法>若干规定》、《清真食品管理条例》等法律法规的宣传，教育引导广大干部职工特别是汉族干部职工真正树立民族平等的思想观念。
今后，我局将一如继往地把民族团结进步宣传工作长期进行2 下去，以宣传月工作促全年工作，坚持重在平时、抓好落实、重在一线群众、固本强基，不断为嘉峪关和谐社会建设做出新的更大的贡献。
嘉峪关市民政局 2015年6月1日
嘉峪关市民政局办公室 2015年6月1日印发
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野泉学校“民族团结进步宣传月”
活动总结
根据县教育局“关于开展民族团结进步宣传月活动的通知”精神要求，结合我校工作实际，紧紧围绕“共同团结奋斗，共同繁荣发展”的宣传主题，在全校全面启动了 “民族团结进步宣传月”活动。现将宣传月活动的开展情况总结如下：
一、加强组织领导，精心组织
为扎实有效地开展好民族团结进步宣传月活动，学校十分重视此项工作，根据县教局“开展民族团结进步宣传活动的实施方案”，我校也制定了“民族团结进步宣传月”活动工作计划，成立了领导小组，校长任组长，支部书记、副校长任副组长，相关部门领导为小组成员。召开了专题会议，精心组织实施，周密安排部署，使宣传月活动早计划、早安排、扎扎实实，富有成效。
二、营造浓厚的宣传月活动氛围
学校利用国旗下讲话、宣传栏等多种形式，向广大师生宣传民族团结教育工作的重要性和必要性，宣传我县开展民族团结进步工作的重大意义，营造浓厚的宣传氛围。
三、开展形式多样的宣传活动
1、利用班会课就“民族团结进步宣传月”活动作了专题讲话。明确了活动主题，并对此项活动做了具体部署。
2、学校利用国旗下讲话，让全体师生了解有关民族政策的法律法规。广大教职工进一步认识到加强民族团结的重要性和必要性，为
更好构建新型民族关系奠定基础。充分发挥课堂教学的主阵地和主渠道作用，把党的民族政策教育纳入学校班会活动之中。各班分别安排了主题班会，在全体学生中广泛开展了民族团结教育活动。
4、将此项活动进一步深入到各学科教学中。通过音乐课，教会每个孩子学唱歌曲《五十六个民族五十六朵花》，结合我校实际情况，挖掘和渗透党的民族政策教育。
5、在师生中开展民族帮扶团结活动，使师生在活动中增强民族团结意识。
民族团结进步宣传工作是一项长期工作，扎实推进各民族团结进步;要把握政策，创新举措，发挥民族团结在学校工作中的积极作用，把宣传活动放到日常教育教学工作中，贯穿于日常工作的始终，坚持长效机制，不搞形式主义，使民族团结宣传活动取得实实在在的效果。
野泉学校
2114年5月30日
新市中心小学
2014年4月14日
新市中心小学民族团结进步宣传月活动总结
为深入开展民族团结教育，进一步巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系，我校响应区教育局文件精神，积极开展2014年“民族团结月”活动，以丰富多彩、形式多样的教育活动为载体，构建和谐稳定的校园环境。现将我校2014年“民族团结月”活动开展情况总结如下：
一、指导思想：
深入贯彻落实科学发展观，通过开展丰富多彩的民族团结教育主题实践活动，对广大学生进行民族团结宣传教育，引导学生牢固树立“汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各民族之间也互相离不开”的思想认识，巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系，营造各民族和睦相处、和谐共荣的良好社会氛围。
二、活动主题
促进民族团结，维护社会稳定，营造和谐民族关系。
三、活动内容
1、利用国旗下讲话、宣传板报等舆论宣传工具，对全校师生进行深入宣传“民族团结教育”，在全校形成了一股“民族团结”的浓郁教育氛围。
2、利用晨会和班会，引导全体师生进一步增强稳定压倒一切意识、民族团结意识、遵纪守法意识和社会责任意识,自觉成为民族团结的维护者和促进者。
3、通过广播站和宣传栏向学生们宣传民族团结进步先进典型，激发学生的参与热情。
4、在政治学习上，组织全体老师们学习《教育法》、《中华人民共和国义务教育法》，学习有关民族政策和民族英雄事迹，了解掌握民族团结教育的目标和任务。
5、组织教导处、大队部、中队辅导员，认真学习文件，领会活动精神，在学习的基础上，指导学生开展丰富多彩的主题活动。
民族团结和祖国统一是促进各民族共同繁荣，是关系国家前途命运的重大问题，让我国各民族大团结的优良传统代代相传，让尊重民族、团结民族意识在少处儿童的心底扎下根成为学校的艰巨任务，我校在以后的工作中，将不断总结工作经验，认真组织开展民族团结教育活动，让
灵中播下“中华民族是一家”的种子。
56个民族的灿烂文化在他们的心
新市中心小学
2014年4月14日
峪泉镇关于开展民族团结进步宣传月活动
工 作 总 结
根据区委发[2010]50号文件精神要求，今年5月被确定为民族团结进步宣传月，结合我镇民族工作实际，峪泉镇党委、政府认真组织，精心安排，紧紧围绕“加强宣传教育、深化创建活动”的民族工作主题，突出民族工作在稳定中谋求发展，在发展中促进稳定的理念，在全镇干部、群众当中广泛深入的开展了民族团结进步宣传月活动，并取得了一定的成效。现将宣传月活动开展的情况总结如下：
一、基本情况
开展民族团结进步宣传月活动，我们坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习实践科学发展观，紧紧围绕“共同团结奋斗、共同繁荣发展”的民族工作主题，突出民族工作在稳定中谋求发展，在发展中促进稳定的理念。全面贯彻执行党的民族政策，广泛开展民族团结宣传教育活动，大力弘扬民族团结大发展、大繁荣的主旋律，引导广大人民群众牢固树立汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族的思想观念，从而推动全镇民族工作发展，不断增进民族团结，促进社会和谐。
二、主要工作及取得的成果
(一)加强领导，精心组织。为扎实有效地开展好民族团结宣传月活动，镇党委、政府十分重视此项工作，根据区委发[2010]50号文件精神，结合我镇实际，镇党委、政府及时组织召开了“开展民族团结进步宣传月活动”的工作部署会议，对全镇的民族团结进步宣传月活动的各项工作进行了认真的安排。一是镇属各部门、各单位也根据区委、区政府的要求，结合本单位实际，利用多种渠道、采取多种形式开展宣传活动。二是镇属各单位、各社区召开会议传达市委和镇党委关于开展“民族团结进步宣传月活动”的有关精神，认真领会此次宣传月活动的精神实质、主要内容和要求，结合各自实际做好宣传月的各项工作。三是要求镇属单位在每月的学习中将民族宗教政策以及法律法规作为重点内容学习，对广大干部职工普遍进行一次民族宗教政策知识的再教育、再宣传。四是镇属各单位、各社区严格按照镇领导小组的安排，认真细致的开展好宣传活动。镇“宣传活动”领导小组对各单位、社区开展的“民族团结进步宣传月活动”进行不定期的检查，保证宣传月活动开展扎扎实实，富有成效。
(二)深入宣传，营造氛围。我们在镇域范围内主要交通要道悬挂了“加快经济发展促进维护社会稳定”的横幅，广泛张贴宣传标语。镇域范围内各单位、各社区、学校在5月份内，还充分利用黑板报、宣传栏、召开座谈会、悬挂标语等多种形式，有重点、分层次地向干部职工、居民和青少年学生宣传民族团结工作的重要性和必要性，宣传我镇开展民族团结进步工作的重大意义，在全镇营造浓厚宣传月活动氛围。
(三)形式多样、内容丰富
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1、通过宣传栏、板报等以信息、标语的形式宣传。在各单位、各社区的宣传栏里张贴关于民族团结进步宣传月活动的资料，在各社区文化是办板报、写标语。
2、镇属三个社区分别召开了社区干部和群众代表座谈会。在座谈会和社区干部会上通报了全镇民族工作基本情况，宣传民族政策及法律法规，交流思想，共叙友情，为本镇又好又快发展出谋划策。
3、全镇各学校开展多种形式的宣传活动。各学校以“推进和谐校园建设”为主题，开展好民族团结进步宣传月的各项活动。通过广泛进行党的民族宗教理论和政策的宣传教育，使广大教职工和青少年学生牢固树立正确的民族观和宗教观，自觉维护祖国统一，反对民族分裂，自觉维护和发展平等、团结、互助的社会主义民族关系，奠定民族团结进步的思想基础，进一步形成各民族师生平等相待、团结和睦、共同健康成长、友好互助的良好的学校教育和社会教育环境，营造民族团结进步的良好氛围。
三、几点体会
(一)搞好宣传月活动必须加强组织领导。开展民族团结进步宣传月活动，对于全面提高干部职工的民族政策水平，增强居民群众的民族团结意识，促进社会的团结进步有着重要的舆论导向作用，领导的重视和支持是开展好宣传月活动的根本保证。
(二)是搞好宣传月活动必须突出构建和谐社会这个中心。要以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，紧紧围绕民族工作
3 主题，突出基层，服务百姓，全面开展好宣传月活动，突出构建社会主义和谐社会这个大的目标。
(三)是搞好宣传月活动必须树立创新意识，让群众广泛参与。要根据每年宣传月活动的主题，采用广大群众喜闻乐见的形式，使宣传活动收到良好的效果。四是搞好宣传月活动必须上下联动，相互配合，平衡发展。宣传月活动既是民族工作中的一项重要内容，又与社会各个方面有着密切的联系，这就需要各方面步调一致，形成上下贯通、部门联动的立体宣传网络，才能达到最佳的宣传效果。
集中开展“民族团结进步宣传月活动”是认真贯彻执行党的民族政策，广泛开展民族团结宣传教育活动的重要举措和有效途径，对增进民族团结，促进社会和谐有着重要的现实意义，我们将以此为契机，一如继往地把民族团结进步宣传工作长期进行下去，以一月促全年，不断为和谐社会建设做出新的更大的贡献。
二〇一〇年六月八日
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