西安科技局

第1篇：西安科技局

科技服务的西安创新实践

企业科协科技服务项目，是中国科协按照中央“六个哪里”的要求，深入把握经济发展新常态，高举创新驱动助力工程旗帜，充分发挥科协组织优势、人才优势、信息优势和智力优势，着力构建企业技术创新服务体系，大力开展服务企业技术创新工作和以“讲理想、比创新、比贡献”为代表的企业群众性技术创新活动，全面提升企业自主创新能力的一项重要举措。

西安的企业科协科技服务工作正酣时。

近年来，西安科技信息服务中心(以下简称：中心)积极行动起来，以开展科技信息推广应用、一线创新工程师培养、院士专家进企业、企业科协组织建设、知识产权巡讲等为主要抓手，多举措并举，培育科技成果转化服务体系，提供科技信息传播推广、转化应用、系统培训、专家对接、跟踪反馈、成果培育等“一站式”服务，切实帮助企业科技工作者解决转化运用科技信息开展创新创造活动中的难题。

举措一：

加强企业科协组织建设

“企业科协是联系企业科技工作者、企业领导者和企业员工的重要纽带。开展企业科协工作，对于调动和发挥广大科技工作者投身创新型国家建设的积极性、主动性和创造性，推动企业成为技术创新主体具有十分重要的意义。”中心主任李振学表示。

西安是国家重要的科研、教育和工业基地。目前，全市工业企业形成了以机械设备、交通运输、电子信息、航空航天、生物医药、食品饮料、石油化工为主的门类齐全的工业体系，培育了高新技术产业、装备制造业、旅游产业、现代服务业、文化产业等五大主导产业。然而，目前全市企业科协的组织建设工作却不是太理想。

“组织建设是企业科协工作的基础，也是各项工作顺利开展的保障，只有搞好组织建设，才能不断增添新鲜血液，壮大科协队伍，完善企业科协工作体系，规范科协各项活动。” 李振学如是说。

按照中国科协“哪里有科技工作者，科协工作就做到哪里，哪里科技工作者密集，科协组织就建到哪里”的要求，中心积极行动，将企业科协组织建设工作作为一项首要工作来抓。

随着改革开放的深入，国有企业改制重组的加剧，许多企业科协组织被解除，企业科协工作面临前所未有的挑战，针对西安市企业科协建设滞后的现状，中心领导理清思路，寻找对策，构建企业基层组织运作新模式，以适应新形势的要求。中心领导积极带领中心工作人员深入市内各企业考察调研，积极为企事业科协建立创造条件，安排专项资金支持组织建设工作;组织开展以“讲理想、比贡献”为主题的群众性创新活动，吸引尚未成立企事业科协的单位参加，通过服务促进企事业科协组织的发展。

2015年3月，西安迪赛生物药业有限责任公司科协成立。2015年4月，西安爱科赛博电气股份有限公司科协成立。有些企业由于规模有限不具备建立科协组织的条件，但也不舍弃这些企业，与这些企业建立了科协联系人制，从而使科协组织建设大大加强。

“企业科协组织陆续建立起来了，但如何发挥其应有作用，切实为企业的发展保驾护航、增添活力也是我们一直思考的问题。”李振学表示。

为此，中心领导亲自带队，深入企业调查研究、现场办公，了解活动开展的具体情况，与企业领导和科技人员进行面对面的交流，探索新形势下如何发挥企业科协的作用和进一步搞好群众性创新活动的新途径、新方法。

举措二：

加快专利信息数据库建设

“部分企业在申请专利的过程中，忽视了专利信息管理以及有效利用，导致错失发展机遇。” 陪同调研的中心培训交流部部长刘艳告诉记者，专利信息的利用已经成为了当前诸多企业占领市场制高点的关键法宝。专利数据库的建设，有助于帮助企业掌握市场发展前景，分析并研究创造技术方案，提升科技创新能力及企业的市场竞争力。

其一，在研发过程中，专利数据库集合了本领域相应的专利技术，有利于帮助企业了解技术变革，强化技术创新，开发与市场发展相吻合的产品;

其二，专利数据库将竞争对手专利进行分门归类，经过技术标引，有助于掌握竞争对手技术研发方向，为技术研发创新提供方向;

其三，专利数据库包括大量的法律信息以及技术评论，经由专利标引指导，可以有效对本领域专利进行归纳，而企业在研发过程中，可以充分利用他人的相关专利技术，研发全新的产品，提高市场竞争力;

其四，专利数据库能强化企业市场人员、技术人员以及知识产权人员的交流沟通，为专利技术的研究提供更为全面的方案，从而开发出更具有新颖性的技术产品，促使企业经济效益与社会效益的同步增长。

“加强企业专利专题数据库的建设势在必行。”李振学表示。

近年来，中心先后为西安地区众多企业免费提供专利信息数据库，并协助安装及操作培训。这其中包括发达国家共36个年份、1200余万条涉及机械、化工、农业、林业、畜牧业和农产品加工等多领域的专利信息数据。

此外，中心还积极提供各类数据库的安装及培训服务。以专利信息应用企业为主体，面向知识产权优势企业、高新技术企业的工程技术人员、一线研发人员和知识产权管理人员，开展公益性的专利工程师培训。针对专利基础、知识产权管理、专利信息应用、专利预警、专利信息数据库使用操作等内容，邀请相关专家、教授现场授课。

针对部分专利成果转化能力强、产出比高的企业，经考察合格后，中心还优先将其纳入陕西省科协院士专家工作站筹建体系，并提供创新方法(TRIZ)培训、院士专家企业行等系统性服务和支持。

举措三：

开展技术创新方法培训工作

自主创新，方法先行。

开展创新方法推广应用工作，是中心的另一项重要工作内容。

在中国科协和陕西省、西安市科协的领导与支持下，中心积极承担西安市以TRIZ理论为代表的技术创新方法推广应用工作。

“技术创新方法本身是个好东西。在推广过程中，尽管我们也遇到过这样那样的困难或障碍，但这都没有阻碍我们推广普及技术创新方法的努力和决心。”刘艳感慨道。

“推广的方式方法一定要务实。”刘艳表示，在技术创新方法的推广过程中要注意避免两个倾向：一是要坚决避免将创新方法神话;二是要尽量避免推广方式运动化。

如何避免这两种不好的倾向呢?据刘艳介绍：首先，TRIZ理论也存在局限性，尤其适用范围，盲目夸大宣传，给人无所不能的印象只会适得其反、有害无益。这就要求在宣传推广过程中对技术创新方法进行科学而又通俗的定位，就是在将技术创新方法定位为可供技术人员改善创新工作质量所使用的一种实用、高效的基本方法工具。

其次，创新方法是用于支持、推进企业技术创新能力的。企业的规模和生态千差万别，而能力建设也不是一朝一夕之事，必须区别对待、循序渐进，才能落地生根、持续开展，取得真正成效。

经过几年努力，西安市的创新方法推广工作开始向纵深方向发展。面对这一情形，中心工作人员感觉肩上的担子更重了。他们深入企业，扎根企业，针对不同企业的特点，适当调整技术创新方法的推广方式，将推广的措施与企业内在创新体系的完备性相结合，设法让企业和技术人员真正成为技术创新的主体，让企业和技术人员成为真正的受益主体。

同时，中心工作人员还对创新方法推广的模式进行了创新：

第一，帮助试点企业持续、专注地培养能够使用好创新方法的创新型人才;

第二，以技术咨询方式协助技术人员解决所在企业实际难题作为引导企业创新的切入点;

第三，以循序渐进方式辅导企业建立完善创新体系作为持续推进企业创新的内生动力。

2015年5月，“陕西省、西安市创新方法培训活动暨壳体铸造技术培训交流会”在西安航空动力控制有限责任公司召开。活动得到了陕西省、西安市科协领导的大力支持，西北工业大学、西安理工大学相关专家应邀参加会议并现场报告。

其中，西北大学材料学院副教授、硕士生导师杨长林所作的题为《反重力铸造工艺与铝合金铸造缺陷控制》的报告，由浅入深，旁征博引的讲授方式令与会技术人员深受启发。

举措四：

推动院士专家服务企业工作

院士专家服务企业工作是中国科协围绕提高自主创新能力、建设创新型国家，实施人才强国战略，组织和动员广大科技工作者服务基层、服务企业，推进产学研结合，是科协组织紧紧围绕企业创新发展需要，促进产学研用有效结合的创新服务平台。

近年来，中心坚持“需求为基础，项目为核心，企业为主体，实效为根本”的原则，勇于实践，在建章立制、服务模式、政策激励等方面做出了成绩、积累了经验，取得了实效，形成了长效机制。

中心不但要把院士专家请过来，而且还要让企业研发团队“走出去”，与院士专家广范围、多角度地进行接触与合作，实施人才强市战略，解决市内企业技术创新、产品开发和人才培养活动中高端领军人才紧缺的矛盾。

2015年初，中心在征集企业遇到的技术难题活动中，了解到西安煤矿机械有限公司有三项亟待解决的技术问题，遂联系了中国工程院院士、西安交通大学教授卢秉恒。于2015年4月15日，组织西安煤矿机械有限公司企业技术研发人员前往西安交通大学，在卢院士办公室与卢院士及专家教授进行近距离技术交流。卢院士在听取企业存在的技术问题后，表示尽快安排相关专业的专家，深入企业调研后，再讨论解决问题的具体方案。

6月8日，由中心牵头，西安市科协党组成员、副主席李义祥带队，带领卢秉恒院士专家团队前往西安煤矿机械有限公司生产一线进行调研。他们先后参观了西安煤矿机械有限公司泾渭工业园新厂区生产车间，现场了解公司新区建设、厂房规划、设备加工能力等情况，双方就企业存在的技术问题进行座谈及探讨。通过此次调研，专家团表示愿与西安煤矿机械有限公司建立长效交流合作平台，协助指导企业解决产品技术升级中遇到的各种难点问题。公司党委副书记、科协主席刘少民表示：“此活动必将对公司技术创新、新产品研发、产品转型升级起到积极指导和推动作用。感谢市科协为我们搭建的技术交流平台。”

“市科协多年来服务于科技工作者，‘院士专家进企业’等活动就是根据企业科技工作者研发需求，与相关专家对接，搭建企业科技工作者与专家交流平台，实现企业科技工作者与专家面对面的交流，满足企业生产方面的发展要求，促进科技创新在企业落地生根，转化为生产力;通过产、学、研相结合，实现合作共赢，推动企业产品技术不断转型升级。”李义祥副主席在调研活动讲话中指出。

同时，中心不断完善院士专家数据库、企业需求数据库和项目数据库建设，深入企业进行调研，收集西安市企业技术创新项目所需要的技术支持，帮助其寻找与技术需求对口的院士专家;通过中国科学技术咨询服务中心，了解一些院士专家及技术团队的科技成果，为这些科技成果寻找对口的载体企业，进行成果孵化、产业化的联系落实工作。

中心构建起的以科协组织为“红娘”、以企业为主体、以院士专家为智库的产学研相结合的院士专家服务模式，有力地增强了企业的自主创新能力，显著提升了西安市的科技创新水平。

“搭建院士专家与企业之间的桥梁，是科协系统一项创新性工作，不仅可以解决企业遇到的技术难题，同时还为科技工作者、院士专家搭建了新平台。要把这项工作深入开展下去，从而对产业升级、产品结构调整、技术人才培养和产学研技术创新体系建设起到积极的促进作用。”李振学表示。

举措给力，成效汇聚。

中心四大举措的成功实施，提高了广大科技工作者开展技术创新工作的主动性、积极性，扩大了企业科协组织建设的覆盖面，拓宽了科技信息资源领域，推动了院士专家工作站的建设，成为促进企业技术创新和推动区域经济社会发展的有力实践。

未来，随着科技服务工作的不断深入，中心将继续创新服务方式，深入开展服务企业技术创新活动，推动企业提升技术创新能力，切实推进科技创新资源、创新成果与经济发展深度对接，为西安市的创新驱动发展贡献力量。

作者：刘红伟　魏晓文

第2篇：构建西安科技资源统筹体系的思考

摘要：统筹科技资源是促进科技进步，提升区域经济发展的重要举措。西安具有得天独厚的科技优势和丰富的科技资源，但科技与经济社会发展的聚合度不高，科技资源未能有效发挥对经济社会发展的应有正能量。主要表现为：科技资源重复购置建设，使用率低下;资源分散，相互封闭，条块分割严重;产学研合作的技术创新体系尚未形成。应充分发挥政府职能，实现资源最优配置;建立健全科技资源统筹的法规体系;搭建科技人才成长平台，实现专业化人才队伍共享。

关键词：西安;科技资源;统筹体系

F127

西安是陕西省科技资源的集中地，西安的科技和经济发展引领着其他西部城市的改革和创新。西安更是全国科技资源统筹示范基地，对我国科技资源统筹体系的构建和规划有着至关重要的意义。因此，如何统筹西安科技资源，发挥科技资源的力量，对于陕西建设西部强省以至于西北地区的快速发展都有着重大的意义。

科技资源是科技活动的基础，是科技进步和科技创新的保障和支撑，是一个地区经济发展的“助推器”。所谓科技资源，主要是指科技事业发展的人力、物力、财力、组织、信息以及政策环境等要素和已取得成果的集合。周寄中在《科技资源论》中提出：科技资源是科技活动的物质基础，它是创造科技成果，推动整个经济和社会发展的要素的集合。他将科技资源分为科技人力资源、科技财力资源、科技物力资源、科技信息资源及科技组织资源等类别。[1]

一、西安科技资源管理现状

(一)科技资源丰富

西安是西北地区科教资源最为雄厚的地区，是全国重要的科研、高等教育基地，综合科技实力雄厚。多种学科的理论研究、应用及专利转化成果显著，到2020年，科技进步对西安市经济增长的贡献率将达到65%。[2]西安丰富的科技资源具体表现在：

一是高等院校人才众多，学科领域覆盖面广。西安境内拥有各类高校76所，在校大学生达80多万，居全国大中城市第三位;拥有本科专业1176个，其中重点学科419个，硕士点1208个，博士点 505个，博士后流动站88个;学科领域较为全面，涉及化工、电子信息、汽车制造、新能源及环保、光机电一体化、生物技术与现代医药、新材料等产业领域，这些领域培养了一大批科研、教学骨干，也为社会输出了大量的科学技术人才。

二是平台设备资源丰富，硬件设施较为完善。西安地区有科研院所3000多个，国家重点实验室94个，国家级大学科技园4家，同时还拥有一批达到国际化水准的工程(技术)研究中心和开放型实验室，这些机构已经成为科技人员、科研活动和科技创新的聚集地，为服务地区科技进步和经济发展做出了巨大贡献。

三是产业区实力雄厚，为科技创新、人才创业提供了广阔的平台。西安目前拥有杨凌农业高新技术产业示范区、国家级西安高新技术产业开发区、国家级经济技术开发区和阎良国家航空高技术产业基地等产业园区，其涵盖了农业、电子信息、生物技术、航天航空等科技创新的各个重点领域。这些产业区吸引了众多国内外优秀企业的入驻，带动了区内的科技进步和经济发展。以西安经济技术开发区为例，自1993年建区以来，经开区已初步发展成为一个科技创新型的工业园区，截止2013年上半年，累计入区企业3600余家，其中外资企业100余家;15家大型中央企业，包括中国兵器集团、中航集团和北车集团等;29个世界500强投资项目，包括德国西门子、博世、法国阿尔斯通等。仅2013年一季度，规模以上工业企业实现工业总产值904.06亿元，同比增长了13.6%;完成工业增加值245.47亿元，同比增长13.0%，[3]居于全国前列。

(二)科技资源统筹乏力

陕西省是全国的科教强省，但却是经济弱省。一强一弱的巨大反差形成了“陕西现象”。造成这种现象的主要原因之一就是科技资源优势与经济发展结合不紧密。统筹科技资源，是以公共领域中科技资源的共享和合作为基础，以实现科技资源的高效配置为目标，从而进一步提升科学技术对经济社会的引领支撑作用。而西安，作为关中地区经济发展的领头者，却没有充分整合科技资源优势，无法有效盘活科技资源在公共领域中的流通，以至“陕西现象”一直未破题。如何将有限的科技资源通过合理的配置和利用，最大限度发挥它的作用，将“拥有资源”变成“利用资源”，成为西安乃至整个西北地区发展的关键。

二、西安科技资源统筹体系存在的问题

从西安的科技实力来看，在科技投入和发展水平上，西安在全国拥有较为明显的优势，仅次于北京和上海。但其先进的科技力量和强劲的科研能力并未带动经济的腾飞。当前西安科技资源统筹体系的完善还受制于许多客观因素，许多问题亟待解决，主要表现为：

(1)科技资源重复购置、建设，使用率低下。随着近年来国家财政状况的好转，科技资源建设的经费有了大幅度的增长，财政部门开始提高对科技资源建设的重视并进行大力投资。但由于缺少及早统筹规划和指导的理念，资源大量浪费与重复的现象导致科技资源的力量不能充分发挥。另一方面，人与人之间缺乏彼此共享科技资源的意识以及社会缺少共享的文化环境，也是导致西安科技资源使用率低下的重要原因。

(2)资源分散，相互封闭条块分割严重。由于军工与民企分属管理、中央与地方条块分割，以及各职能部门之间权责不清晰等体制性原因，致使西安地区科技资源的综合配置和利用较为分散，不能充分共享，严重阻碍了创新要素的流通。根据目前科技资源统筹改革示范基地的现状，最为突出的问题即中央政府与地方政府之间的问题。一部分资源被中央政府控制，一部分被地方政府控制;一些是由中央企业掌握的科技资源，另一些则是由地方企业掌握。高校资源则分属于中央部署高校和地方政府高校。在科技和资本所有属性下，中央企业和中央高校、地方企业和地方高校的科技资源受部门、所有制分割及行政区域壁垒的限制，各自占有和使用资源，难以形成科技创新合力，严重制约了区域整体科技资源优势的发挥。

(3)产学研之间关系不协调，合作的技术创新体系尚未形成。产学研合作是企业、高校和科研院所在各自的资源和社会职能优势上的协同和整合，是生产力要素的优化和组合，其特点在于科技直接与生产对接，促进生产力快速发展。这既是现代经济和社会发展对高等教育提出的要求，又是高等教育培养具有创造性精神和实践能力的高级专门人才的要求。[4]以科技资源统筹为基础的产学研合作机制，是促进企业和社会发展、推进科技资源发挥合力的重要力量。但目前西安产学研合作还存在一些问题，关键在于没有形成以企业为主体、市场为导向的技术创新体系，具体表现为企业研发创新能力不足，产学研之间缺乏有效互动;资源在科技研发主体中的分布不均，大量的科技资源集中在科研院所和高等院校，企业的科技资源严重不足。西安地区的产业技术联盟虽然已初具规模，但科技层次相对较低，在科技创新体系中作用薄弱。

三、构建完善西安科技资源统筹体系的路径选择

(一)充分发挥政府职能，实现资源最优配置

统筹科技资源，实现科技资源的共享是一个庞大的系统工程，涉及到各个领域资源的投资者、管理者、使用者及他们之间相互利益的调整，涉及大量的资金投入和人才队伍建设，涉及各类基础设施建设和法律法规建设等，实施难度很大。西安市各级政府对区域内大部分科技资源有着决定权和支配权，加之在市场经济体制下，政府着重强调为社会和经济发展提供公共基础服务和法制保障的职能，建设服务型政府。因此，西安市各级政府必然成为科技资源统筹的实施者和推进者。首先，政府应该在科技资源共享的投入中，发挥主要作用。对于基础性、公益性以及为实现国家目标服务的资源，政府应成为投资的主要渠道，并大力整合各级政府相关科技计划资金，建立起统一的科技资源共享的资金支撑体系，使资源建设更加效率化。其次，对于由企业、公司投资建设产生的或可以通过市场手段实现共享的科技资源，政府应当运用经济杠杆和政策手段等各种资源共享机制，以利益共享为原则，对企业和资源共享过程予以补贴和扶持。另外，政府应倡导共享精神，大力宣传资源共享的社会价值，积极营造资源共享的社会氛围和环境。西安市各区应积极提供各自的科技资源，尝试将例如高新区的高新科技资源、长安区的高校资源、曲江新区的文化产业资源等进行共享，敞开资源共享、交叉合作的大门，逐步建立起自上至下的科技资源共享理念。

(二)建立健全科技资源统筹的法规体系

实现科技资源的统筹，需要在全社会建立起科技资源管理和使用的新秩序，直接牵扯到科研人员、单位和各部门之间的利益，复杂程度较高。因此，必须依靠建立健全完善的法规体系保障科技资源的合理分配和利用。科技资源统筹法规体系是一个复杂的系统，针对西安当前的实际情况，应从法律依据和政策法规入手，分层次健全和完善。在法律依据方面，一是理清科技资源的所有权关系问题，用法律的形式明确公共科技资源的使用、占有和利用方式。西安地区科技资源的统筹不充分，与当前科技资源所有权不清晰有着密切的关系，其中包括科研成果所有权不明和科研设备所有权不明。只有通过制定和修改相关法规和条例，确保科技资源统筹的战略地位，才能从根本上解决部分领域的科技资源被私自占有的情况。二是要注重相关知识产权的保护，积极维护科技创新成果和科技信息的知识产权。为科技资源创造者和投资建设者提供坚实的法律保障，为资源共享、统筹提供完善的法律依据;在政策方面，需要制定有关科技资源共享倾斜性、强制性以及综合性政策，为建立健全科技资源统筹法规体系提供政策依据。

(三)搭建科技人才成长平台，实现专业化人才队伍共享

人才是经济发展政策的制定倡导者、是龙头企业的经营管理者、是先进科技资源的创造者和引进者。西安地区高校云集，科研单位众多，尤其在航空航天及其相关领域，人才资源更为丰富。如何构建合理的人才成长机制、共享专业的人才队伍，对当前科技资源统筹体系的建立具有重要意义。应建立政府、企业、高校以及科研院所间的密切联系，完善聘用机制，搭建科技人才成长平台，促进专业人才在企业、高校和科研院所的流动，带动科技资源和信息的合理流通。例如，将西安交大、西电等高校同中航工业西航集团、中航工业六一八所等连成一线，搭建院校——研究所——企业的人才流通平台。优秀的毕业生进入企业及研究所;研究所的高级人才反馈给高校及企业进行人才培训。同时，专业化的人才队伍包括体系中的管理和技术人员、仪器设备、实验数据等硬件和软件要素，建立专业化人才队伍，并将人才、数据、设备共享。由于他们拥有一整套较为系统和完整的科技资源体系，积极推动这些专业化的人才队伍之间以及与社会其他科研团队的相互合作，不但可以减少科技资源的重复建设和浪费，另一方面还可以在科技资源交流和共享中获取新的理念，实现科技与经济双赢。

参考文献：

[1]周寄中.科技资源论[M].西安：陕西人民教育出版社，1999.

[2]董芸.统筹科技资源改革 加快创新驱动发展[J].陕西日报，2012-10-8.

[3]秦骥.西安一季度规模以上工业总产值达904亿元[J].陕西日报，2013-4-19.

[4]贾钢涛，姚书志.发挥高校基础作用构建“和谐西安”——以陕西科技大学为例[J].科技管理研究，2008，(11).

作者简介：贾钢涛(1975—)，男，湖北襄樊人，副教授，博士，硕士生导师。主要从事马克思主义中国化和高等教育研究。

赵玮(1989—)，女，山东青岛人，思想政治教育专业硕士研究生。

(责任编辑：陈合营)

基金项目：国家软科学研究计划“西部地区科技支撑经济发展方式转变的机制研 究——以关中—天水经济区为例(2011GXS2D031)”。陕西省科学技术研究计划“咸阳统筹科技资源考核指标体系建设研究(2011KRM49)”的阶段性成果。

作者：贾钢涛　赵玮

第3篇：西安科技型企业自主创新战略研究

【摘 要】本文对西安科技型企业的军工企业自主创新、研究所企业自主创新、高校企业自主创新等模式进行了研究，总结了其特点、其机制、其发展路径。为促进西安科技型企业更好更快地发展，提出了龙头带动、军民结合、重视培育企业家三大战略。这三大战略可以帮助完善西安市的创新生态环境，形成持续的创新能力和创新成果。

【关键词】西安技型企业;自主创新;模式;路径

一、创新与自主创新的理论

熊彼特的创新理论认为，所谓创新就是要“建立一种新的生产函数”，即“生产要素的重新组合”，就是要把一种从来没有的生产要素和生产条件的“新组合”引进生产体系中去。“创新活动”可以归纳为五种类型：

1.采用一种新的产品。

2.采用一种新的生产方法。

3.开辟一个新的市场。

4.掠取或控制原材料或半制成品的一种新的供应来源。

5.实现任何一种工业的新的组织。

这就是熊彼特的五种创新类型：产品创新、技术创新、市场创新、资源配置创新、组织创新。

德鲁克认为创新有两种：一种是技术创新，另一种是社会创新。技术创新是技术本身的创新和将科技成果引入生产过程所导致的生产要素的重新组合，社会创新是创造一种新的管理机构、管理方式或管理手段。

我们认为，无论是技术创新还是社会创新，在企业自主创新的过程中无法截然分开，应将这两种创新紧密结合在一起进行研究。在对不同的创新主体的不同行为模式进行研究时，我们发现不同创新主体的创新特点、创新机制、创新路径也有所不同。西安科技型企业自主创新过程中出现的军工企业自主创新、研究所自主创新、高校自主创新等模式的经验可以对其他地区的企业自主创新起到借鉴、指导的作用。创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。企业自主创新的重要性在于可以不依赖外部技术，仅仅依靠本国力量独立开发新技术、创造新的管理机构、新的管理方式或管理手段进行创新，这是一种内生型的创新，是依靠自己的力量进行的原始创新。对于一个国家或地区来说，自主创新的重要意义在于自主创新在技术上具有首创性、在市场开发上具有率先性、在科学理论上具有突破性、在经济效益上具有显著性，而自主创新技术形成产业后，对其他产业具有带领性。对于目前我国经济的发展而言，创新有利于促进产业结构优化升级，有利于提高经济增长的质量和效益，有利于提高能源资源利用效率，有利于实现从资源消耗型经济向资源节约型经济的转变，有利于实现经济增长方式的转变，有利于促进人与自然的协调发展，有利于提高我国企业的竞争力。

二、西安科技型企业自主创新的几种模式

近年来西安市科技型企业发展很快，据统计总共有8000家科技型中小企业在西安创业、成长、发展。这些科技企业的自主创新各有特点，总结这些科技型企业的自主创新经验，大致分为军工科技型企业自主创新、研究所科技型企业自主创新、高校科技型企业自主创新几种类型。

1.军工科技型企业自主创新模式

西安是我国的航天基地和航空基地，基地的多家军工科技型企业承担着国家科工委下达的重要工程任务。航天基地担负着国家航天工程及载人航天工程的重要设计、生产任务，航天工程及载人航天工程是我国工业史上规模最大、系统最复杂、技术难度最高的国家重点工程，航天工业因其本身特点无法进行技术引进，美苏等国也不愿对我国技术输出，只能在自力更生基础上自主创新、自主设计、自主制造，从零起步自行发展，最后达到世界先进水平。以航天发动机公司为代表的众多航天企业在自主创新方面取得了辉煌的成绩，从零起步，自主设计、自主制造了从神州5号到神州8号，嫦娥1号和嫦娥2号宇宙飞船的火箭发动机、航天计算机、惯性导航仪等多项产品，开辟了美国、巴西、澳大利亚、瑞典等国卫星发射新市场，开发了新型航天复合材料，达到了世界先进水平。西安航天企业设计和生产的一级发动机获国优金奖，二级发动机获部优质奖，三级发动机获部重大科技成果特等奖，返回式制动发动机获国优银奖。从产品质量来讲，西安航天发动机公司制造的火箭发动机成功率达到百分之百，除此之外还研制开发了民用新产品达200多种，其中特种泵阀、液力变矩器、智能仪器仪表、洁净汽车关键零组件、压力容器等民用产品生产已初具规模，燃油燃气锅炉、节水灌溉系统等产品生产正在成为新的经济增长点，复合材料，机械电子，精细化工等领域也相继取得了具有领先性成果的重要进展。

西安航天科技型企业自主创新模式有三个显著特点：其一是根据国家需要开展自主创新，其二是创新成果达到了世界先进水平，其三是科研人员发挥了集体协作的创新精神，创造了我国航天领域的辉煌成就。总结其模式由三个要素构成，即：“国家指令+资金支持+协作攻关”，这三个要素缺一不可。从创新的路径来讲，航天企业得到国家的资金支持后，根据国家需要和指令组织科技人员集体协作攻关，开展自主创新。科技人员从零起步，追踪科技前沿，制订研发目标和研发计划，克服困难开展攻关，自主创新取得成果。即：追踪前沿科技—研发目标—协同攻关—自主创新。

从创新风险来看，军工科技型企业自主创新风险的承担者是国家，企业和个人承担的风险不大。国家出资支持创新项目，因而创新成功后的获益者也是国家，企业和个人虽有获益，但并不很大。企业作为创新项目的执行者，拥有创新技术使用权。

军工科技型企业自主创新的动力机制是爱国主义精神。科技人员没有优厚的待遇和物质刺激，没有高额利润的引诱，形成的创新成果产权归国家所有。科技人员默默地奉献自己的青春，创造了世界水平的创新成果。

军工企业的自主创新不像研究所、高校创新创业那么艰辛和产品推销难的无奈，但是存在着比创业艰辛和推销难更甚的三方面困难：第一个困难是自主创新的项目工程技术难度高，规模大、系统复杂，项目产品由几十万个甚至几百万个零部件组成，项目工程由几百人甚至几千人协同完成，只要有一个零件不合格工程就会失败，只要有一个人不合作项目就难以完成。因此整个工程所需的协调工作和质量检验工作非常复杂，工作量非常巨大;第二个困难是航天工业无法进行技术引进，美苏等国也不愿对我国技术输出，只能在自力更生基础上自主创新、自主设计、自主制造，科技人员面临着异常困难。第三个困难是工程项目必须达到世界先进水平，低水平是不行的。西安航天企业科技人员紧盯世界科技前沿，坚持自主创新，科学求实，团结协作，攻克了一个又一个关键技术，取得了世界水平的辉煌成就。

西安航天企业员工不仅创造了非凡的业绩，而且铸就了克服困难的航天精神，实现了为国家做出重要贡献的人生真正价值，这才是中华民族真正宝贵的精神财富。航天精神包括了自主创新、不断创新、团结协作、竭力贡献、勇于攻关，善于攻关等丰富内涵。西安航天企业科技人员坚持不断创新、与时俱进，把尊重科学规律与发挥创新精神相结合，创造了一系列的高科技成果，而且特别能攻关，特别善于攻关，这种勇于探索、勇于创新的精神，是抢占科技制高点的重要保证。规模宏大、复杂程度高的航天工程需要科技工作者的通力合作，需要各地区、各部门、各单位相互协调、密切配合。正是这种团结协作的全局观念使这项规模宏大的复杂工程得以顺利完成。在航天精神带动下，西安航空企业也先后完成了运七、轰六、飞豹、新舟60、空中预警机一号、枭龙战斗机、运8F100型、运8F200型、运8F400型和运8F600型飞机的自主创新的设计和制造任务。

2.研究所科技型企业自主创新模式

西安的研究所众多，科研人员众多。据统计，西安有研究院所1061所，全国排名第三。但是，这么大规模的研究所中这么多人的科研队伍中有自主创新成果的只是极少数人。这极少数人是真正的人才，这些人才有思想，有能力，能够创造自主创新的成果。这些创新成果一旦形成产业化，为市场所认可，就能创造巨大的财富，形成巨大的财富涌出效应。研究所科技型企业自主创新模式的特点是拥有大量的科研成果，面临的困难是缺乏资金、艰难创业和将科研成果变为受市场欢迎的产品并顺利推销出去，而这些事情对于整天钻在实验室里的科研人员来说并不是自己的长项。在实行了科研体制改革后，实验室的科研人员走出了实验室，走进市场，勇敢地面对市场进行竞争和拼搏，并取得了很好的成绩。

研究所科技型企业自主创新模式的代表是中国科学院西安光机研究所，西安光机研究所设有国家重点实验室，有4个博士点和2个博士后流动站，学科顶尖人才众多，在大功率激光器领域产生了大量科研成果。西安光机研究所创办了西安炬光科技公司、西安飞秒光电科技公司等四家激光产品科技型企业后，年产值已达上亿元，行销全国29个省市和海外市场，为社会创造了巨大的财富。西安光机研究所直接控股企业4家、参股企业7家，与西安其他激光科技型企业一起组成了约20家企业的企业集群。

西安光机研究所自主创新经验的要点是，要取得好成果的关键之处是能够得到资金的支持并市场相结合。总结西安光机研究所的自主创新模式由三个要素组成，即“人才+科技成果+产业化”，人才、科技成果和产业化这三个要素是研究所科技型企业自主创新模式成功的关键。研究所科技型企业的发展路径是研究—资金—生产—销售—服务，通过科学研究产生科研成果，得到资金进行创业活动，企业将科研成果转化为产品并销售到市场，为用户提供售后服务。

研究所创办的科技型企业创新风险由企业承担，创新收益也由企业获得。有重要贡献的个人拥有股份，获得一部分创新收益。

3.高校科技型企业自主创新模式

西安高校众多，高校数量仅次于北京和上海，全国名列第三。高校是出新思想的地方，是科研学术思想最活跃的地方，科研条件好，学术气氛浓厚，优秀人才众多，他们有个性，有活力，最少保守思想的束缚，思维活跃，各种思想交锋碰撞，容易产生出创新的火花。

在高等院校科技型企业，大学生、硕士生、博士生的聪明才智和创造力被极大地释放。近年来多项国际前沿的重大科技创新都发生在高等院校，如WINDOWS操作系统思想和美国斯坦福大学的高新科技创业园模式就是在高校里产生的。

西安的高校科技型企业自主创新模式的典型代表有西安交大药业集团公司、交大长天软件股份有限公司、交大辰方科技有限公司、西安电子科技大学海光数码公司、电子科技大学捷通公司等。

西安交大药业集团公司是西安交通大学下属的高科技制药企业，企业研制出了独特的修复心肌的药物“心荣”，拥有独立的知识产权，多次获得国家级、省级的荣誉奖项。公司已形成产业化批量生产能力，2008年获高新区科技创新企业和高新区生物医药10强企业的荣誉称号。西安电子科技大学海光数码公司由一批教授、硕、博导师、高级工程师和技师等高素质人才组成，企业研制出多种数码控制系统产品，产品广泛应用于测绘、GIS、机械、勘测、医疗、航天、核电等多个领域，现已形成产业化批量生产能力，企业在市场竞争中逐步壮大。西安电子科技大学捷通公司自主创新研制生产了WAPIIP核芯片，打破了国外企业对我国技术市场的钳制和垄断，受到了市场的欢迎。

总结西安高校科技型企业自主创新模式，可以用公式“思维碰撞+创新火花+科技成果+产业化”来表示，高校科技型企业的自主创新有一个重要特点就是思维特别活跃，思维碰撞后产生创新火花，创新火花经过艰难的科学研究后成为科技成果，这时创办企业形成产业化。西安高校科技型企业自主创新模式的发展路径是：新思想—创新火花—资金—成立企业—生产—销售，自主创新的源泉在于新思想，没有新思想一切创新都不可能完成。新思想还要变成科研成果，这又要经过一系列艰辛复杂的科学研究活动。科研成功后还要获得资金，创办企业，企业将科研成果转化为产品并销售到市场，所有这些步骤都要经过艰难的努力才能顺利完成，由此我们可以体会到自主创新创业的不易。

高校科技型企业自主创新风险的承担者有学校、有个人，也有学校与个人共同承担，因而创新收益也由不同主体获得。

4.孵化器创新模式

孵化器是培养高科技创业企业的机构，孵化器主要帮助的对象是个人的高科技项目创业。个人的高科技项目创业具有难度较大的特点。与研究所、高校的创新创业不同，个人创新创业的特点是个人拥有专利与创新项目，而个人的创新创业难度在于缺乏多种要素和经验，既没有资金、又缺乏土地、设备、原材料等，还缺乏相应的企业生产、销售、财务等管理人才，全部创业风险都要由个人来承担，还没有创业的经验。由于这种种困难，孵化器在科技型项目创新创业的初始阶段显得非常重要。

西安市不仅在高新科技园区下设有孵化器，一些大学、企业也设有孵化器。西安高新科技园区出台了“留学人员创业计划”、“百名院士创新创业工程”、“高端人才引进计划”三大创业计划，拨出专项资金，为高科技企业创业搭造了良好的创业平台。这三个计划吸引了24名院士、2000名回国留学人员、2500名博士在西安高新科技园区成立高科技企业，展开创业活动。在这些高端人才的创业热情带领下，西安市每年约成立1000家高新科技企业。其中孵化成功的较著名的企业有华迅公司和海天公司。华迅公司主要研制GPS卫星导航核心芯片及软件，现已发展成为全国性企业，业务遍及全国31个省市。公司研发成功多项具有国际竞争力的产品，市场订单成倍增长。海天公司在孵化器孵化成功后依靠国际领先的128探头测试技术已经占领了国内90%的移动通信基站天线市场，市场覆盖29个省市，并出口印度、泰国、台湾、美国等国家和地区，已成长为国际性企业，年销售额超过亿元。由于在孵化培养高科技创业企业方面的突出成就，国家授以西安高新科技园区孵化器“海外高层次人才创新创业基地”，陕西省政府授以“高层次人才创新创业基地”的称号。

西安交通大学和西安外事学院也设有孵化器，西安交大的大学生科技创业实习基地下设创业孵化区、技术服务区和培训展示区三个区域，为大学生提供免费创业空间和办公设备等设施，该基地以激发大学生创业潜能为目标，专门扶持大学生的自主创业，现已有数十家创业企业在运营，约千名大学生、硕士生和博士生进入了创业阶段。西安外事学院也成立了大学生创业基地，为大学生创业提供创业咨询和平台，并拨付200万元成立“鱼化龙创业基金”，为大学生创业提供资金支持。

总结孵化器创新模式，可以用“人才+项目+孵化器”的公式来表示，其发展路径为：创新项目—孵化器孵化—成长壮大—独立生存。

三、西安科技型企业自主创新的特征

总结西安科技型企业的自主创新，有以下几点特征：

1.自主创新的重点主要分布在高新科技领域

西安市科技人才众多，科技力量雄厚，拥有两院院士43人，科研院所1061所，大学42座。拥有国家和省级重点实验室113个，工程研究中心42个，这种优势一旦发挥出来就能形成巨大的产能。西安建立的8大开发区高新技术产业开发区、经济技术开发区、航空高技术开发区、民用航天技术开发区、曲江新区、浐灞生态区、沣渭新区、国际港务区为自主创新提供了良好的环境。

西安高新科技企业自主创新的重点领域主要分布在电子、通信、航空航天、高端服务业、医药、新材料与新能源等高科技与新技术领域，这些领域具有高技术、高资金、高人才集聚的特点，是国家重点支持发展的领域，西安科技型企业的自主创新正好填补了我国在高新科技领域的空白。高科技领域是具有前沿性的科技领域，对人类社会的发展和进步具有重大作用，属于全球范围内科学、技术、工程最前沿的科学技术。新技术领域虽然不具有前沿性，但这些是我国过去所不拥有的技术，这些技术在我国是空白，因此也具有非常重要的意义。

2.自主创新的机制是企业家试错机制

自主创新的失败概率很高，进行自主创新的企业家必须具有勇于冒险、善于创新、追求成功、不怕失败的创业精神。这些企业家的成长路径是：实践—失败—学习—再实践—再学习—直至成功。失败是企业家需要面对的最经常的现实，因为企业家不断尝试新想法，这些想法大多可能会失败，因而自主创新的环境中必须形成宽容失败、鼓励创新的文化氛围。西安就形成了这种文化氛围。在西安高新科技园区，虽然每年有许多企业惨遭失败，关门倒闭，但是形成了一种失败没有什么了不起，总结经验爬起来再干的文化。不怕失败、宽容失败已经成为人们创业思维的一种常态。西安的高新科技企业中，许多企业家是在校大学生或刚刚毕业的大学生、研究生，他们具有勇于冒险、善于创新、追求成功、不怕失败的创业精神。学生型企业家在西安占有较大的比例，他们在风险资本的支持下，将自己的高技术发明商品化。这些企业家具有下列特点：勇于冒险，敢于创新;重视自我价值的实现;失败的概率很高但是用于承担失败，不断地进行“试错”活动，在失败中积累经验，在失败中学习。这种文化符合邓小平的教导，真理只有在实践中才能得到检验，应该大胆地实践，大胆地试，先不要下结论，干了再说。我们必须解放思想，不要贻误时机，错过发展机遇。

3.自主创新形成财富创造效应

自主创新形成的科研成果一旦转化为符合市场需求的商品，形成高新技术产业，就可为社会创造巨大的财富，形成一种财富创造效应，大量的财富就会源源不断地涌现喷发出来。

自主创新将发明家和创业企业家锻为一体，市场化使得科研、生产与销售相结合，产业化将大批量的科研成果推向社会，迅速转化为商品推向市场，形成新的产业与行业，大量的新生企业满足了社会需求，创造了新的工作岗位，促进了经济快速增长，创造了企业快速成长的奇迹。

在这个过程中，有的企业倒闭了，有的企业迅速发展壮大，由弱不禁风的微小企业成长为较强大的地区型企业，又成长为全国型的大企业。以中科院西安光机所企业的为例，他们研发的大功率半导体激光器产品已经成为西安半导体产业的拳头产品，现已形成产业化大批量生产。企业也由小变大，在国际上形成了较强的竞争力，公司产品销售收入超过亿元，并有29项发明专利问世。西安的科技型企业还拥有许多世界领先的自主创新技术和产品，如SP30超级程控交换机、片式压电陶瓷变压器、磁光电流互感器、数字化虚拟演播室、WAPIIP核芯片、国家级WAPI标准无线局域网标准等，这些技术和产品正在为我国的经济建设的又好又快发展提供的巨大产能，在为社会创造巨大的财富。据统计，西安高新科技园区成立18年来已累计转化科技成果10000余项，2011年西安高新科技企业创造营业收入3600亿元，为陕西省跨进GDP亿元经济强省做出了贡献。

四、西安科技型企业自主创新战略

西安科技型企业自主创新的势头很好，取得了很大的成绩。为了促进西安高新科技企业更好更快发展，本文提出有助于形成持续创新能力和创新成果、有利于改善西安自主创新生态环境的三大战略：

1.龙头带动战略

龙头带动战略是由一家龙头企业或几家龙头企业带动多家企业共同发展的战略，它是一种企业集群战略，是指在企业集群中培养龙头企业，带动龙身、龙尾，多家企业共同发展的战略。企业集群可获得充分利用公共基础设施、降低生产成本等集聚经济效益。西安应重视科技型企业形成集群，重视培养龙头来带动龙身、龙尾企业。龙头是起到行业领先作用的大企业，龙头企业必须拥有核心竞争力，有产品设计和关键部件的生产能力，能够起到带动本行业中小企业共同发展的作用。龙身企业由若干核心企业组成，承担为龙头企业生产某些关键部件和零件的任务。龙尾企业由若干非核心企业组成，承担为龙头企业生产非关键部件和零件的任务。这样，在生产和协作高度社会化的今天，龙头、龙身、龙尾企业互相协作、互相配合，形成深度合作，开展技术协作相互关系。培养了龙头企业，又有了合格的龙身、龙尾企业，形成产业集群。就可以达到培养一个龙头，带动一大片企业的效果。

2.创新扩散战略

创新扩散战略是指掌握高新科技的企业要加快高新技术的扩散，同时要注意保护核心技术。瑞典哈格斯特朗教授提出的创新扩散理论认为：一项创新，由于能够提高系统运行效率和创造更高价值，会在创新者与其周围空间产生“位势差”，为消除这种差异，一种平衡力量会促使创新者向外扩散和传播。影响扩散的首要因素是距离，距创新源地较近的个人或地区比较容易获得有关信息及技术，即所谓“邻近效应”;影响扩散的第二位因素是位势，因为创新本质上具有专门技术的性质，由于接受者技术层次较低则难于完成扩散过程。西安市应充分利用创新扩散的“邻近效应”，在高新技术开发区周边加强高新技术的创新扩散。同时提高接受者的技术层次，以加快高新技术的扩散与接受。在推行创新扩散战略时不仅要加速高新技术的产业化和先进适用技术的推广，还要积极发展对经济增长具有突破性重大带动作用的中高技术。创新扩散战略还包括了军民结合、民投资军、军为民用、共同发展的战略，即军工企业吸收民间资本，军工技术为生产民用产品服务，军民企业共同发展，形成多源的创新主体。在这样的战略中实现了创新风险的分散，即原先由国家承担全部风险变为国家和民间资本共同承担风险。

3.培育企业家战略

为形成持续创新能力，还应采取重视企业家和培育企业家的战略。熊彼特认为创新的主体是“企业家”，作为“企业家”的职能就是实现“创新”，引进生产要素和生产条件的“新组合”。熊彼特认为，创新活动发生的原因是因为企业家的创新精神。企业家与普通商人和投机者不同，企业家的最突出的动机是“个人实现”，这就是“企业家精神”。熊彼特认为“企业家精神”的内涵包括了建立私人王国、对胜利的热情、创造的喜悦、坚强的意志等。这种精神是成就企业家的动力源泉，也是实现经济发展的创造与突破的基础。企业家具有自主创新的冲动和能力，因此应该明确树立企业家是自主创新主体和树立企业家是社会宝贵财富的思想。可以说，企业家是宝贵财富，是最重要的人力资源。企业家可以促进地区的经济发展，可以为社会创造财富，可以增加就业岗位，可以增加税收。为此应从思想深处特别地重视企业家，应采取多种措施培育企业家。

最后，还要注意不断改善自主创新创业的生态体系，注意在完善创新链条、构建社会化服务平台、改善创新环境三方面不断改进。创新链条是完成科技创新创业活动的一系列的环节，具体包括：技术研发平台、风险投资、孵化器、与科技创新项目相关的上下游的产业链等，社会化服务平台包括产权交易平台、市场中介平台、法律服务平台、资金服务平台、物流平台等。针对西安社会化服务企业发育不充分、规模小、服务能力薄弱等问题，应大力培育和发展各类会化服务企业。要引导会化服务企业向专业化、规模化和规范化的方向发展，在技术咨询、技术转让贸易、科技评估、检索查新、专利代理等方面提供专业化服务，通过中介组织、技术市场、专业协会等组织方式加速科技成果转化，把科技成果迅速转化为现实生产力。社会化服务平台应形成比较完备的企业技术、人才服务、信息服务和资金服务体系。创新环境包括科技创新创业政策、创新创业人才、创新创业文化等。应创造条件使各类要素向提高自主创新能力、发展高新技术产业方面集聚，形成有利于自主创新的投入机制、激励机制和保护机制。

参考文献：

[1]秦兴俊,申明浩.民营科技企业创业模式与融资契约[J].山西财经大学学报,2009(08).

[2]谢成军.高新科技企业创业管理模式变革研究[J].工业技术经济,2008(09).

[3]方彩燕.高新科技企业初创期的风险分析[J].经营管理者,2011(05).

[4]罗公利,王明慧.科技企业创业环境研究综述[J].青岛科技大学学报,2010(02).

[5]陈颉.孵化器对高科技企业创业活动影响的实证研究[J].科技进步与对策,2012(03).

[6]边伟军,罗公利.青岛市科技企业孵化器建设现状与未来选择[J].科技管理研究,2010(10).

基金项目：陕西省教育厅研究项目(2010JZ09)。

作者简介：

吴伟，男，陕西西安人，西安财经学院教授，研究方向：企业生产运营管理。

王睿，女，陕西西安人，硕士研究生，西安外事学院讲师，研究方向：企业生产运营管理。

作者：吴伟 王睿

第4篇：【西安电子科技大学专业】西安电子科技大学招生网站-西安电子科技大学分数线

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【西安电子科技大学专业】西安电子科技大学招生网站-西安电子科技大学分数线

第一章 总则第一条 为了贯彻“公平竞争、公正选拔、公开程序，德智体全面考核、综合评价、择优录取”的原则，保证西安电子科技大学普通本科招生工作的顺利进行，规范招生行为，维护考生合法权益，根据国家相关法律和教育部相关规定，以及我校的办学宗旨，特制定本章程。 第二章 学校概况第二条 学校全称：西安电子科技大学。 国标代码：10701。 办学类型：普通高等教育。 颁发学历证书的学校名称：西安电子科技大学。 证书种类：本科学历颁发普通

高校本科毕业证书。 第三条 学校北校区地址：西安市太白南路2号(邮

编:710071) 学校南校区地址：西安市西沣路兴隆

段266号(邮编:710126) 学校网址：

http://高考派—高考志愿填报专家

保送生。 第三章 招生机构第六条 学校根据教育部有关规定，成立“西安电子科技大学招生工作领导小组”，领导学校的本科招生工作。 学校招生办公室负责组织实施学校本科招生工作及其他日常工作。 第七条 学校成立由校纪委书记和纪检监察部门负责人组成的招生工作纪检监察小组，负责监督检查招生、考试过程中各项政策和法规的落实情况，维护广大考生和学校的合法权益。 第四章 招生计划与录取规则第八条 学校招生计划根据各省高考报名人数情况，兼顾区域协调发展等因素，根据本校办学条件等实际情况，结合近年来本校来源计划编制情况及各省生源质量，综合分析、确定本校来源计划编制原则和办法。 具体分省分专业计划以各省级招生主管部门公布的招生计划为准。 少量预留计划主要用来调节各地统考上线生源的不平衡。 第九条 学校按照不超过在各省(市、区)招生计划数120%的比例调阅考生档案。 首先录取第一志愿报考我校的考生;当第一志愿报考我校的考生录取满额时，不予录取非第一志愿考生;如第一志愿报考未满额，则按比例调阅非第一志愿考生档案，择优录取。 执行平行志愿投档的省(市、区)，学校按省级招生主管部门的投档顺序，择优录取。 第十条 学校采用投档成绩调取考生档案，在已调档的考生中，采用总分优先的原则确定考生专业。 对于第一志愿报考我校的考生，如排序后未能按其第一专业志愿录取，则投档成绩降2分后按其填报的第二专业志愿排序;如仍未被录取，则不再降分，依次按其填报的后续专业志愿排序。 如考生所填报的所有专业志愿均不能被录取，且服从调剂，则根据考生成绩安排其他未满额专业;如仍未能录取或不服从调剂，则予以退档。 对于投档成绩相同的考生，按英语科目成绩从高到低的顺序录取，若英语科目成绩仍相同，则按数学科目成绩从高到低的顺序录取。 对于非第一志愿报考我校的考生，在第一志愿报考我校的考生未录取满额的专业中采用前述原则确定专业。 对于江苏省考生报考我校普通类专业，要求学业水平测试成绩为选测AB以上，必测4C以上，技术科目合格。 采用投档分调取考生档案，考生进档后采用“先分数(即投档分)后等级”的原则排序确定考生专业。 若投档分相同，则按英语科目成绩从高到低的顺序择优录取，若仍相同，则按选测科目等级从高到低的顺序择优录取，若还相同，则按4高考派—高考志愿填报专家

门必测科目等级从高到低的顺序择优录取。 第十一条 学校各专业招生无男女比例限制(国防生除外)。 第十二条 报考英语专业的考生，要求其高考外语科目为英语;报考日语专业的考生，要求其高考外语科目为非日语。 第十三条 对于在高中阶段获得学科竞赛奖的学生、省级以上三好学生以及优秀体育运动员等特殊考生，按考生所在省(市、区)招生主管部门规定的加分标准与考生的文化课考试成绩相加所得分数排序，择优录取。 第十四条 所有录取考生的身体健康状况必须符合教育部、卫生部、中国残疾人联合会修订的《普通高等学校招生体检工作指导意见》及有关补充规定的要求。 第十五条 学校招收国防生，招生对象为年龄在二十周岁以下(截至当年八月三十一日)的应届高中毕业生，经政审、体检、面试合格后，按军队院校招生条件和标准，择优录取。 国防生在校学习期间即计算为工作时间，享受军队干部住房补贴等待遇，并享受由军队支付的国防奖学金，每人每学年10000元。 第十六条报考我校艺术类专业的考生必须通过所在省份艺术类相关专业统考(联考)，并取得合格证，其高考成绩达到所在省份艺术类同批次录取控制线。 对于陕西省考生，按照专业联考成绩从高到低排队，择优录取;对于陕西省外考生，按其高考文化课成绩由高到低排队，择优录取。 江苏省艺术类考生报考我校艺术类专业，其七门学业水平必测科目D级不得超过3门。 在实施过程中，如果有与教育部、各省艺术类专业招生政策不一致的地方，以教育部、各省艺术类专业招生政策为准。 第十七条 我校为教育部批准的自主选拔录取试点院校，相关政策以《西安电子科技大学2014年自主选拔录取实施办法》为准。 第十八条 我校招收高水平运动员。 报考我校高水平运动员的考生须通过我校组织的高水平运动员测试，取得我校高水平运动员专业测试合格证书，其高考成绩达到所在省(市、区)同级高水平运动员录取控制线后，按其在我校专业测试成绩由高到低排队，择优录取。 第十九条 学校按照教育部相关政策的要求，招收一定数量的保送生。 第二十条 电子信息工程(中外合作办学项目)为中外合作办学专业，由我校与法国南特大学综合理工学院合作举办，录取学生的高考成绩达到所在省(市、区)同级录取控制线后，择优录取。 在校学习期间，法国教师来高考派—高考志愿填报专家

华授课，学生达到毕业条件后可获得由西安电子科技大学颁发的电子信息工程专业本科毕业证书和学位证书，并获得在法国综合理工集团攻读工程师学位或硕士学位的资格。 第二十一条 报考我校的考生可以通过各省级招生主管部门公布的查询方式查询本人的录取结果，也可以登陆我校招生信息网http://zsb.xidian.edu.cn查询。 第五章 新生入学第二十二条 新生入学后，学校将依据教育部有关文件规定进行新生资格审查和身体复查，不符合录取条件的考生将予以退回。 第二十三条 我校本科办学地点在学校南校区(校区地址参见本章程第三条)。 第二十四条 我校本科新生宿舍为4人标准间，住宿费每人每年1200元。 第二十五条 我校各招生专业学制4年，本科层次。 学费一类专业6000元/年，包括：通信工程、信息工程、电子信息工程、计算机科学与技术、集成电路设计与集成系统;二类专业5500元/年，包括：微电子科学与工程、测控技术与仪器、自动化、电子科学与技术;依照国家示范性软件学院学费标准，软件工程专业学费为

一、二年级6000元/年，

三、四年级14000元/年;其他理工类专业4950元/年。 文史类专业3850元/年。 艺术类专业9900元/年。 电子信息工程(中外合作办学项目)专业52000元/年。 第二十六条 学校通过各种奖学金、国家助学贷款、困难学生补助、组织勤工助学等多种方式，帮助家庭经济困难的考生完成学业，具体情况见我校报考指南。 第六章 附则第二十七条 我校招生咨询联系电话：029-88202335;传真：029-88204236;电子邮箱：zsb@mail.xidian.edu.cn;招生信息网址：http://zsb.xidian.edu.cn。

第二十七条 本章程由西安电子科技大学招生办公室负责解释。

二〇一四年四月二十九日 。

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第5篇：【西安建筑科技大学华清学院专业】西安建筑科技大学华清学院招生网站-西安建筑科技大学华清学院分数线

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第6篇：西安科技大学简介

西安科技大学

西安科技大学是前身可追溯到1938年成立的国立西北工学院矿冶工程系(该系由天津大学矿冶系和中国矿业大学矿冶系合并组成)，1957年国家高教部决定该系调整到当时已由上海迁来西安的交通大学，1958年陕西省人委、高教局决定“将西安交通大学采矿、地质两系师资及设备物资调出组建西安矿业学院，原中科院院长郭沫若题写了校名，1998年国务院决定将我校划转陕西省，1999年教育部批准更名为“西安科技学院”，2003年教育部批准更名为“西安科技大学”。

学校简介

西安科技大学

西安科技大学(简称西科大)，历史悠久，底蕴深厚，其前身可追溯到1895年成立的北洋西学学堂(即北洋大学工学院)采矿冶金科和1909年成立的焦作路矿学堂(即焦作工学院)采矿冶金科。[1]

1938年7月，北洋大学工学院(天津大学)、焦作工学院(中国矿业大学和河南理工大学)迁至西安合成国立西北工学院矿冶系。

1957年，西北工学院矿冶系调整到西安交通大学。

1958年9月15日以西安交通大学采矿系、地质系及基础课部部分师资与设备为基础成立了西安矿业学院，原中国科学院院长郭沫若题写了校名，与中国矿业大学(原北京矿业学院)是当时煤炭系统仅有的两所5年制本科高校。 1998年8月，国务院决定将我校划转陕西省，实行“中央与地方共建，以地方管理为主”。

1999年6月9日，经教育部批准更名为“西安科技学院”。 2003年4月16日，经教育部批准更名为“西安科技大学”。

2012年，西安科技大学入围中西部高校基础能力建设工程重点建设高校。

2012年9月23日，西安科技大学研究生院揭牌，这是西北地区唯一一家矿业类院校的研究生院。西安科技大学成立于1958年，现已形成以地矿及其相关学科为特色，以工科为主体，多学科协调发展的办学格局。

第7篇：西安机电科技技术学院

一、学院简介

学院现有教职工300余名，其中“双师型”教师占70%以上，中、高级职称得教师达85%以上。学院位于西安国家级高新技术开发区鱼化工业园区，与秦阿房宫、西北大学、西北工业大学毗邻，交通便利、环境优雅、绿树成荫，学院先后投资3500万元进行基础实施建设，建筑面积达26000平方米，规划占地500余亩，建有高标准的教学楼、学生公寓、实验楼、实习工厂、运动场、餐饮中心、洗浴中心、大学生购物中心、多媒体教学中心，大学生活动中心等教学配套设施。是莘莘学子精修专业、潜修技能的理想场所。学院下设机械工程、建筑工程、经济管理、电子工程、计算机科学、印刷工程、石油工程、汽车工程、医药工程9个二级学院和一个中专部，60多个专业。自建校13年来为社会各领域培养了数以万计的优秀学子，受到国内外社会各界的一致好评。近年来，多次被上级主管部门评为“家长与学生双满意学校”、“全省职业培训教育先进单位”、“陕西省知名品牌优秀先进单位”等荣誉称号。

二、学院的师资力量

目前，学院拥有一支理论与实践相结合的“双师型”教师队伍。一流的师资，众多的名师，精心打造了机电科技的教育品牌，铸就了一流的教学质量。

三、学院领导班子

姬文华 学院理事会会长 高级经济师，毕业于西北工业大学，历任航专机械系讲师、陕西省长武县主管教育的副县长、陕西省乡镇企业职工培训学校校长、书记，山西工业专修学院常务副院长等职，是中国职教协会会员。荣获“全省职业培训教育工作先进个人”。

姬卫涛 院长、学院理事会理事 毕业于西安陆军学院计算机应用专业，本科学历计算机工程师。主管财务、计算机中心、行政管理等工作。

梁如福 副院长、学院理事会理事 西安交通电机系毕业，高级讲师、全国职业教育先进个人，陕西省技工院校专家组成员。曾任陕西航空技术学院院长，从事技术学院教育管理工作30余年，主编教科书5本，发表论文20余篇。主管教学工作。

赵琦 副院长、学院理事会理事 北京航空航天大学宇航系统工程专业毕业，研究员级高级工程师，专注现代制造技术。曾任航空航天工业部长空精密机械制造公司总经理、陕西工业经济联合会理事会理事。享受国务院特殊津贴专家。主管实训教学和就业工作。

陈云刚 副院长、学院理事会理事 高级政工师，毕业于西北大学地质学系，从事地质勘探工作30年，在领导岗位主持经营管理工作10多年，现任我院副院长，主管政工和办公室、后勤服务等行政工作。

四、实训教学设备方面

为了加强学生的技能实训，强化高技能人才培养的需要，进一步加强对学生实际操作能力的培养。我院建立了不但能配合理论教学需要和基本技能训练的校内实习实验室、实习工厂外，而且一直走校企结合道路，利用社会资源，在专业对口的企业建立实训基地。目前已有12个实践实训基地，占地即机械实习中心、焊接实习车间、钳工实习车间、汽车工程实训中心、机械维修实训室、数控仿真实习室、印刷图文信息处理实习室、电力拖动实验室、电子装配实验室、医药化工实验室、建筑工程实验室等。其中数控车床5台，数控铣床3台，普通车床

35台，钻铣床5台，100个焊接实习工位，新型计算机220台。

五、学生的管理情况(采用十段式管理)

学院为了让学生从入学到就业这一过程能受到良好的教育、细微的管理，我院把学生管理分成若干个阶段，责任落实到具体个人。

(1)、学院择校顾问(招生老师)对新生报名前后提供专业指导和服务，就是要让那些学生对自己所学的专业从不了解到详细、清楚的了解和熟悉。

(2)、学院资深专家团对新生开展一系列“入学适应性成功素质强化拓展”训练。

(3)、授课教师备好每节课、上好每节课，把知识传授给学生，达到教学相长。要求老师必须让每名学生把当节所教知识吃透。

(4)、实训中心对学生在实训中实行专业化指导。我们学院教学中，理论占40%，实践占60%，学生的大多时间都在实习，所以，实习指导教师必须具有高度的责任心和扎实的文化功底。

(5)、专职班主任指导学生的学习方法和引导其养成良好行为习惯。要求班主任全程服务，对班级的所有学生的性格、爱好、学习、生活都了解的一清二楚。

(6)、专职生活辅导员学生对学生饮食起居实施的人性化管理与服务。

(7)、各科系负责人对优秀学生专升本提供指导与服务。

(8)、定向委培企业对学生实习情况进行量化管理和考核。

(9)、学院大学生就业服务指导中心对毕业生职业规划、岗前培训及上岗后的跟踪指导服务。

(10)、实训、实习知道老师对学生再实践过程中采用“传、帮、带”师徒式得量化指导与培训。

六、学院历年的就业安置及待遇情况

我院一直坚持“为学生所想、为家长所望、为社会所需、为国家所忧”的办学宗旨。执行“严格管理、严谨治学、严明校纪、严肃校风”的管理模式，创建一流的教职工队伍;发展良好的校企关系，不断提高办学水平，提供满意的就业岗位。

为了学生以后有个广阔的发展、成长空间，我院的安置政策是跟踪管理、终身管理服务，坚持以下五项原则：

(1)、安置到经济发达的地区。

(2)、知名度较好的企业。

(3)、经济效益较好的企业。

(4)、科技含量较高较高的企业。

(5)、有利于学生发展的企业。

除此外：学院设有就业安置办：专门负责学生就业，学院提出了“就业才是硬道理”这一口号，保障学生就业。我院的就业渠道有大中型企业、日本在华企业、长江三角洲、珠江三角洲、上海等沿海城市。

战略合作(订单)企业名录

西安紫薇电器有限公司西安童之梦玩具厂西安西雅图数码科技有限公司陕西东方众创文华传播有限公司富士康集团烟台有限公司陕西北人印刷机械有限公司陕西汽车集团有限公司南京宝色钛业有限公司珠海格力电器股份有限公司西安庆安特种电机有限公司西安比亚迪汽车有限公司西安立源电器有限公司西安海天天线有限公司山东威达机械有限公司大连造船厂 学院保证学生的就业，为了使学生、家长能够放心，学生在办理完入学手续后，当即与学院签订《教学

就业双保合同书》，学院承诺，若因校方原因未就业者，学院退还全部学费，每月付给该生300元生活费，直到安置满意为止。

工资待遇：800元----3000元

七、我院对学生设置的主要奖励有那些?

为了鼓励学生积极进步、努力学习，建立良好的校风、教风和学风，我院每年设立院长奖学金、励志奖学金、等多项奖学金，对每学年操行评定良好得学生分别奖励1000——3500元，同时学院每年还评选“三好学生”和“优秀学生干部”，“先进班集体”和“先进团支部”，评选“学生标兵”和“技术能手”，在大张旗鼓的进行表彰奖励，并张榜公布。除此之外，每年在全院推选德、智、体全面发展的优秀学生，推荐到省上，可评为省级“优秀干部”和“优秀三好学生”。 除了农村户口的学生每年享受国家的1500元助学金外，如有家庭贫困者、单亲家庭、“独生子女户”等均可享受我院的优惠政策。

八、毕业可发放证书的种类。

我院中专班学生可实行2+2教学模式;凡读完两年中等技术课程后，愿意继续深造者，经考试合格，可直接上高级工班学习两年，毕业后获得大专学历(高级工)。

学生学习期满，经考试、鉴定合格，可颁发国家通用的技术学院大、中专毕业证书和职业资格证书;高级工学生还可参加国家成教

第8篇：西安科技大学培训心得

学习心得

随着21世纪的到来，人类社会进入了一个崭新的时代——知识经济时代，它的来临，就意味着知识创新、传播和应用将成为经济发展最基本的资源和生产最基本的要素。人才和知识、民族素质和创新能力越来越成为综合国力的重要标志，成为推动经济和社会发展的关键因素。知识作为人类长期实践的精神需求的根本方面，是人类进步的阶梯。我作为采煤战线上的一名基层管理人员，深感在煤矿工作中采掘技术工作的重要性，深知只有不断的学习才能更好的干好本职工作，跟上宁煤集团 大发展的步伐，在这里我衷心地感谢集团公司给我们提供了这次学习的机会，并深深地感谢西安科技学院为我们创造了良好的学习环境。

初到西安科技学院，校园内那紧张有序的学习气氛和师生们刻苦钻研的学习精神，教授们深厚的文化底蕴、丰富的教学与实践经验，深深地感染了我，通过三周紧张刻苦的理论学习，我在专业技术方面的理论水平有了一定的提高，虽然这次学习时间不长，但我的收获却不小。在学习期间，我们通过系统地学习了<<现代化矿井采矿技术>>和<<现代化矿井通风与安全技术>>及<<现代化矿井信息管理与计算机绘图>>等课程，学习了一些采矿新技术和新型采矿技术装备及现代化管理方法,对于我这个人从来没有接触过机械化采煤的采煤队技术员来说，这

一切都新鲜的,通过认真学习采煤机和掘进机的发展历史及工作原理,使我对机械化采煤产生了浓厚的学习兴趣,如:1950年世界上第一台液压牵引式固定滚筒采煤机的诞生一直到今天世界上最大的电动牵引式采煤机，老师都系统地进行了一一讲解，我觉得收获特别大，不但进一步掌握了采矿新技术、新装备，还对现代化高产高效矿井进行了全面的了解，(其特点是优化矿井巷道布置以及井田合理开发，采掘工作面设备的机械化、自动化，实行了一矿一井一面的集约化、集中化大生产的方式。)其中现代化高产高效矿井综采放顶煤开采技术是“以放为主，以采促放”的原则，这对所有放顶煤工作面来说都是很有必要学习的，它能够尽量减少矿井开采放顶煤时煤炭的丢失，大大提高了煤炭回收率。在学习期间，学校还特意安排了四次专家教授进行专题讲座,从不同专业、多方面的全新理念进行传授，这对我们增长见识、开拓思路、转变观念都很有帮助。 如:矿井防灭火新技术、大倾角煤层综采放顶煤新技术、并对近期的特大瓦斯爆炸事故分析。特别是在电脑制图软件AutoCAD课程学习方面，使我的电脑制图操作水平有了很大提高，在日常工作中操作起来更加得心应手了。

管理科学贵在实践!我将把这些理论知识与实际工作更好的结合起来做到学有所长，学以致用，并把我所学到的知识毫无保留的传授给基层工人，同时还要不断努力学习，只有这样才能更加充实自己，才能使自己不落伍，迎着新世纪的明媚阳光，充分利用这

好的时光，更加努力的提高自己的业务水平，奋发图强、开拓进取，与时俱进，为宁夏煤业集团的明天再创辉煌!

各位领导、学友们：大家好!

很荣幸我能有这样的机会参加今天的演讲会(交流会)。我叫许勇军。是宁煤集团石炭井二矿掘进一队的一名技术员，我演讲的题目是：“知识就是无尽的源泉”。

----。

管理科学贵在实践!我将把这些理论知识与实际工作更好的结合起来做到学有所长，学以致用，并把我所学到的知识毫无保留的传授给基层工人，

学友们，知识就是

力量，知识就是无尽的源泉。只有不断努力学习，才能更加充实自己，才能使自己不落伍，迎

着新世纪的明媚阳光，充分利用这好的时光，更加努力的提高自己的业务水平，奋发图强、开拓进取，与时俱进，为宁夏煤业集团的明天再创辉煌!

我的演讲完了，谢谢大家!

学习心得

许勇军

2009-4-27

第9篇：西安电子科技中学科技节 英语写作大赛策划书

一、组织单位

1、主办方: 西安电子科技中学

2、协办方: 高

一、高二年级英语组

二、活动主题

“科技创新，‘英’为有你”

三、活动目的

为进一步加强我校中学生的英文写作能力、提高英语学习热情及学习兴趣、提升创新精神和英语综合能力，充分展示西科校园科技节创新活动成果，全面推动全校学风建设，我校决定举办“2018年西安电子科技中学英语写作大赛”专题活动，借此次科技节系列活动，争取将中学生科技创新与英语写作有机结合。

四、活动背景

在21世纪的今天，英语在国际交流中的作用不言而喻，随着我国科技的不断发展，人才要求的日益提高，科技英语变得十分重要。因此，英语教研组准备在西科中学科技节中举行一场“培养科学精神，提高写作能力”为主题的英语写作比赛。

五、活动范围及对象

活动对象：高一高二年级所有同学

六、竞赛方式

比赛由西安电子科技中学英语教研组负责实施，时间为校历第四周到第五周。试卷由英语教研组命题及评卷，并按比例设立奖项。阅卷完成后，组织颁奖典礼，比赛奖项按校科技节要求设置。

七、赛题命题原则及题型设计

1. 命题原则：依据目前高中英语教育的相关要求，充分反映高中英语教育的发展趋势。赛题体现科技特色，突出写作能力，内容既贴近当代中学生的学习和生活，又反映高考对英语写作能力的要求和个人发展的需求。

2. 比赛时间：30分钟。

3. 比赛题型

题型： 命题作文、应用作文;

体裁： 根据已提供的信息，如命题、图表、概括性说明等，撰写报告、科技论文、内容较丰富的介绍、使用说明等;或根据关键词、段首句、提纲或围绕主题等写科技论文;

字数：不少于150词;

八、评分细则

各个档次的给分范围及标准(满分25分)

A. 第五档(很好)：(21-25分) 1.完全完成了试题规定的任务。 2.覆盖所有内容要点。

3.应用了较多的语法结构和词汇。

4.语法结构或词汇方面有些许错误，但为尽力使用较复杂结构或较高级词汇所致; 具备较强的语言运用能力。

5.有效地使用了语句间的连接成分，使全文结构紧凑。 6.完全达到了预期的写作目的。 B. 第四档(好)：(16-20分) 1.完全完成了试题规定的任务。

2.虽漏掉

1、2个次重点，但覆盖所有主要内容。 3.应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。 4.语法结构或词汇 C. 第三档(适当)：(11-15分) 1.基本完成了试题规定的任务。

2.虽漏掉一些内容，但覆盖所有主要内容。 3.应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。 4.有一些语法结构或词汇方面的错误，但不影响理解。 5.应用简单的语句间的连接成分，使全文内容连贯。 6.整体而言，基本达到了预期的写作目的。

D. 第二档(较差)：(6-10分) 1.未恰当完成试题规定的任务。

2.漏掉或未描述清楚一些主要内容，写了一些无关内容。 3.语法结构单调、词汇项目有限。

4.有一些语法结构或词汇方面的错误，影响了对写作内容的理解。 5.较少使用语句间的连接成分，内容缺少连贯性。 6.信息未能清楚地传达给读者。

E. 第一档(差)：(1-5分) 1.未完成试题规定的任务。

2.明显遗漏主要内容，写了一些无关内容，原因可能是未理解试题要求。 3.语法结构单调、词汇项目有限。

4.较多语法结构或词汇方面的错误，影响对写作内容的理解。 5.缺乏语句间的连接成分，内容不连贯。 6.信息未能传达给读者。

F. 不得分：(0分) 1.未能传达给读者任何信息：内容太少，无法评判; 2.写的内容均与所要求内容无关或所写内容无法看清。

九、奖项设置

英语写作大赛共设四个奖励等级，特等奖两名(高一高二各一名);一等奖4名(高一高二各2名);二等奖6名(高一高二各3名);三等奖奖8名(高一高二各4名);鼓励奖若干名。

十、经费预算情况 600元