去西安旅游的心得感悟

去西安旅游的心得感悟（精选8篇）

去西安旅游的心得感悟 篇1

去华山旅游会看到武侠版的日出

或许你看过别处山顶的红日，或许你体验过海上日出的喷薄，忘掉它们！在华山，你看到的太阳不是如海平面上一跃而出，更不是像在其他山峰那样冉冉升起。在华山这个武侠名山面前，太阳竟是以一种近乎胆怯的动作，偷窥一般缓缓探出一线，然后又把自己笼进云层后躲藏起来，当人们千呼万唤许久，这才伸出头来，此时，华山东峰的仙掌倚天壁立，早已在旁守候多时了。巨掌闪着寒光，仿佛要立时将这个偷懒的家伙从中挥为两截！华山之颠连日出的造型都敢创意，还有什么不可能的？ 山风景名胜区

华山是我国著名的五岳之一，海拔2154.9米，位于陕西省西安以东120公里历史文化故地渭南市的华阴市境内，北临坦荡的渭河平原和咆哮的黄河，南依秦岭，是秦岭支脉分水脊的北侧的一座花岗岩山。凭藉大自然风云变换的装扮，华山的千姿万态被有声有色的勾画出来，是国家级风景名胜区，国家5A级旅游景区。

180度看华山

华山[1]海拔2154.9米，古称“西岳”，是我国著名的五岳之一，也是秦岭的一部分。它南接秦岭，北瞰黄渭，扼守着大西北进出中原的门户。华山是由一块完整硕大的花岗岩体构成的，现在的华山有东、西、南、北、中五峰，主峰有南峰“落雁”、东峰“朝阳”、西峰“莲花”，三峰鼎峙，“势飞白云外，影倒黄河里”，人称“天外三峰”。还有云台

华山风景名胜区景观

地感受祖国山川的壮美。自华山火车站坐车，半小时即到。[5] 编辑本段历史记载

我国古书中早就有关于华山的记载，最早述及华山的古书，据说是《尚书·禹贡》篇，但最初华山叫“惇物山”，下棋亭

东峰

海拔2096.2米，是华山主峰之一，因位置居东得名。峰顶有一平台，居高临险，视野开阔，是著名的观

日出的地方，人称朝阳台，东峰也因之被称为朝阳峰。

东峰由一主三仆四个峰头组成，朝阳台所在的峰头最高，玉女峰在西、石楼峰居东，博台偏南，宾主有序，各呈千秋。古人称华山三峰，指的是东西南三峰，玉女峰则是东峰的一个组成部分。今人将玉女峰称为中峰，使其亦作为华山主峰单独存在。

南峰

南峰海拔为2154.9米，是华山最高主峰，也是五岳的最高峰，古人尊称它是“华山元首”。登上南峰绝顶，顿感天近咫尺，星斗可摘。举目环视，但见群山起伏，苍苍莽莽，黄河渭水如丝如缕，漠漠平原如帛如绵，尽收眼底，使人真正领略华山高峻雄伟的博大气势，享受如临天界，如履浮云的神奇情趣。

华山南峰 落雁峰名称的来由，传说是因为回归大雁常在这里落下歇息。峰顶最高处就是华山极顶，登山人都以能攀上绝顶而引以为豪。

历代状写华山南峰的诗文很多，明书画家王履有《南峰顶》诗：

搔闻问青天，曾离李谪仙。

顿归贪静客，飞上最高巅。

气吐鸿蒙外，神超太极先。

茅龙如何借，直到五城边。

长空栈道(3张)

西峰

西峰海拔2082米，华山主峰之一，因位置居西得名。又因峰巅有巨石形状好似莲花瓣，古代文人多称其为莲花峰、芙蓉峰。袁宏道在他的《华山永》中记述：“石叶上覆而横裂”；徐霞客《游太华山日记》中也记述：“峰上石耸起，有石片覆其上，如荷花。”李白诗中有“石作莲花云作台”句，也当指此石。

西峰为一块完整巨石，浑然天成。西北绝崖千丈，似刀削锯截，其陡峭巍峨、阳刚挺拔之势是华山山形之代表，因此古人常把华山叫莲花山。

夜间登山的两条路线

可根据到达景区的时间来安排行程。

（1）由“自古华山一条路”登山：

D1、游客抵达景区如果是前半天，可建议先去“华山脚下的维纳斯”—仙峪景去参观；如果是后半天，可建议去“五岳第一庙”—西岳庙参观；晚上可由“自古华山一条路”徒步登山，沿途可观赏莎萝坪、毛女洞、千尺幢、百尺峡、老君犁沟等景点到达东峰观日出。

D2、早晨观日出后可游览东峰、南峰、西峰、五云峰、中峰和北峰后原路返回出山；也可到达北峰后乘坐索道或徒步由“智取华山路”下山至瓦庙沟，乘坐汽车出山返程。

（2）由东线“智取华山路”登山：

D1、游客抵达景区如果是前半天，可建议先去“华山脚下的维纳斯”—仙峪景去参观；如果是后半天，可建议去“五岳第一庙”—西岳庙参观；晚上可到新游客中心（生态广场）购票乘专线车至瓦庙沟，由“智取华山路”徒步登山至东峰观日出。

D2、早晨观日出后游览东峰、南峰、西峰、五云峰、中峰和北峰后可原路返回。也可在北峰乘坐索道下山，或由“自古华山一条路”徒步下山返程。

华山景区一日游指南

参考路线（缆车上，徒步下）

7：10至华山游客中心最理想。要不然缆车要排3--5个小时。（另：缆车7:00--排队结束旺季一般20:00淡季晚6:50左右）

游客抵达景区后由新游客中心（生态广场）购票乘车，车内欣赏黄甫峪景色，至瓦庙沟乘坐“亚洲第一索”到达北峰，游览金庸华山论剑台、解放华山纪念亭等景点。再徒步经擦耳崖、上天梯、苍龙岭等，经五云峰抵金锁关，至西峰，南峰（及长空栈道），中峰，东峰（及鹞子翻身，云梯）依次游览，后沿着指示牌经金锁关，飞鱼岭，韩愈投书处，千尺幢百尺峡，回心石等下山。预计19:00--21：00之间到达。还可以从缆车旁的下山路下山后坐华山游客中心的车回预计18:00--20:30之间到达。（注：缆车行5--8分钟可达北峰站）

华山主要游览景点

1、西线“自古华山一条路”即华山峪，沿途有：鱼石、五里关、桃林坪、希夷峡、莎萝坪、药王洞、蛇石、十八盘、刘玺读书台、毛女洞、三皇台、青柯坪、九天宫、千尺幢、百尺峡、惊心石、老君犁沟等；

2、东线“智取华山路”，沿途有：仙人指路、望月桥、瀑布、飞龙梯、老虎口、龟背石等景点。

3、北峰区域：主要有：老君挂犁处、真武殿、鱼嘴石、卧牛石、擦耳崖、上天梯、日月岩、王母宫、三元洞、御道、都龙庙、苍龙岭、韩愈投书处等；

4、五云峰区域：主要有：飞鱼岭、八公龛、五老松、鸡换架、锦鸡守玉函、金锁关等；

5、中峰区域：主要有：玉女洞、明星玉女崖、玉女洗头盆、云梯、萧史洞、迎阳洞、引凤亭等；

6、东峰区域：主要有：仙掌崖、朝阳台、三茅洞、清虚洞、鹞子翻身、博台等；

7、南峰区域：主要有：孝子峰、炼丹炉、迎客松、仰天池、避诏崖、南天门、朝元洞、金天宫、长空栈道、贺老石室、全真崖、紫气台等；

8、西峰区域：主要有：二十八宿潭、镇岳宫、大将军树、青龙背、翠云宫、莲花石、斧劈石、摘星石、巨灵足等；

9、仙峪景区：主要有：古栈道、斜岭、车箱潭、灵虚台、羊公石室、白雀寺等；

最佳时间

华山的最佳旅游时间是每年的4月到10月，这也是华山的旅游旺季。农历三月十五日是朝山日，会有盛大的庙会和庆祝活动。

华山四季景色神奇多变，不同的季节可以欣赏到“云华山”、“雨华山”、“雾华山”、“雪华山”。

春季雨足雾稀，万物初醒，山花烂漫，是踏青访春的好去处；夏季能见度高，气候凉爽宜人，可看到日出和山间瀑布，时常伴有云海出现，叹“但闻人语声

华山旅游示意图，不见有来人”之幽境；秋季温度适中，红叶满山，山崖为底松桧为墨，一抹绚烂令人心颤，是登山的最佳季节；冬季白雪皑皑，雪淞峭壁远山相望，给人以仙境美感。而日出则是华山一年四季都不可少的景致。

华山日出日落参考时间：春季：5:00-6:00；夏季：4:30-5:20，秋季：5:00-5:20；冬季：5:30-6:00

华山从山麓到山顶，气温成直线递减。一年中七月份递减较大，一般为0.5°C左右；一月份较小，在0.3°-0.4°C。华山年平均气温较低，只有6.8°C,年温差也偏小，仅为18.8°C。

华山春季干燥，风多过隙；夏季雨量渐长，但山上转瞬即晴；秋季晴多雨少；冬季寒风刺骨。每年降雨天较少，多集中于六至八月，年降雨量达成1030毫米。华山晴天多，山顶云雾天多，日照时间相对减少。年平均日照1710.4小时。山上七至八月份，相对湿度最大；十二月至次年一月份，相对湿度最小，两者相差20%。因群峰高耸，使高原气流受到阻挡。天气多风且风向频率（百分率），山上山下，山北山南，均不同。一年中西北风的频率比较大，其次是西南风。其频率各占11%。

春秋两季为最佳旅游季节。

华山旅游注意事项

1、登华山一定要着软底运动鞋，因为山路台阶较多，登山不但是对意志的考验，也是体力的比拼。另外，手套、袜子、拐杖等则依个人而定；

2、登山前最好食用一些高热量的食品，这样能够有效地增加体力，否则爬到一半就会体力不支；

3、登华山十分容易口渴，但是途中切勿豪口大饮，小饮一下润润口最宜；

4、登山途中注意环保，产生的垃圾请勿乱扔，建议自己装好带回山下；

5、攀爬长空栈道以及鹞子翻身时，一定要注意安全，切记。

6、在山上产生的垃圾主要是食品的包装袋和水瓶，请不要乱扔，虽然山上有垃圾桶，和清洁池，我们还是建议大家自备塑料袋把这些垃圾装下山，因为那些垃圾最后还要靠工作人员一处一处清理，担运下山。

7、山上的厕所不是很多，所以建议大家要合理安排，并千万注意社会公德。[9] 编辑本段特色餐饮

去华山旅游会发现自己的感情竟然可以这么丰富

即使是最矜持的背包客，在华山险道上跋涉你也会不禁放歌；初次到回心石会心生怯懦；在金锁关前长舒一口气之后，又会马上沉浸在日出东方时的尖叫声中，这一切没有理由。到了那个地点，到了那个时刻，就像是武侠小说中描写的“真气”在体内游走、集聚、迸发一样，完全是自然而然的。如此的感动汇集在一起就叫“忘我”。

去华山你会觉得看见了真实的人

那些穿行于山路上的挑夫是华山上除了景色之外最容易令你感动的原因。上学的时候，你学过“挑山工”的课文，那是讲泰山的挑山工，你作为华山旅游的游客，看着那些肩挑背扛着近百斤货物上下华山的人，或许你对自己的人生有一些思索，华山挑夫日复一日行走山路上长年踏出的石窝；他们努力紧绷的强有力的小腿，裸露着的古铜色的结实的臂膀；他们一路挑山时高亢的山歌，他们下山时在你身旁风一般的擦过；这就是挑起华山的人!去华山旅游或许看美景都不重要了，古话说：行千里路，读万卷书，华山旅游回来，或许你能多很多劲头，多很多自信。

去华山，你知道的――“因为，山在那儿

用心去阅读 用心去感悟 篇2

一、引导学生探寻语言文字的美

苏教版小学课文大部分语言质朴、意境优美，字里行间洋溢着浓郁的生活气息，很容易引发学生阅读的兴趣。通过阅读，这些美妙、生动、形象的文字能触动学生的心灵，激发学生的情感，从而让学生体味到语言文字的美。如在讲授《只拣儿童多处行》一文时，我引导学生抓住“密密麻麻”“繁花”“从……开到……”“不留一点空隙”“喷花的飞泉”等词语体会春天的勃勃生机；通过“闹嚷嚷”“飞涌”“叽叽呱呱”“鼻尖上”“香气息”“撞个满怀”“匆匆”等词语让学生反复吟读，感悟春天的生机勃勃，感悟儿童的朝气蓬勃，让学生沉浸在阅读的喜悦之中，感受到语言文字的魅力。

二、触动学生感悟文章的感情

阅读是对学生进行情感教育的重要途径。开展内容丰富、形式多样的阅读指导，不仅有利于提高学生的语文知识水平，而且有助于培养学生高尚的道德情操，触动学生的情感世界，使学生理解、感悟、探究文章的蕴含感情的能力得到发展。如《谈礼貌》《第一次抱母亲》《永远的白衣战士》等这些课文就深深地触动了学生对人物情感世界的探寻，培养学生对文章的体悟和探究的愿望，使学生从文章中感悟到礼貌待人、感恩他人、顽强奋斗等高尚的情感品质，和文本、作者形成情感共鸣，从而培养学生良好的道德情操，丰富学生的情感世界。在这些课文的阅读教学中，教师要引领学生与文本对话，触动学生内心深处的情。如讲解《第一次抱母亲》时，我提出阅读要求：“请同学们想一想自己的母亲，然后默读课文，反复地品一品，哪些词语或句子令你感动或者令你为之一振，随手划出来。然后，在接下来的过程中抓住重点语句，感悟母亲的胸怀，加深对母亲的尊敬和爱戴之情。”

三、激发学生深入阅读的欲望

教师是教学活动的参与者、引导者、促进者。一位好的教师能够随时点燃学生主动学习的热情，挖掘学生的学习潜能，并与学生一起进步。

在阅读训练中，我采用多种方式来激发学生学习的主动性。在教学《苹果里的五角星》一文时，我首先紧抓课文标题提问：“苹果里怎么会有五角星呢？”然后让学生自己去阅读课文，思考问题，划出相关语句，从而理解课文内容。在执教《把我的心脏带回祖国》一文时，课文中有这样几句话：这时，埃斯内尔又捧过一只闪闪发光的银杯，深情地对肖邦说：“这里装的是祖国波兰的泥土，它是我们送给你的特殊礼物，请收下吧！”在这样一个环节中，我设计了如下的问题：“作为肖邦的老师，他的心里话是什么呢？”学生们在通过充分的朗读和思考后纷纷回答。有的说：“埃斯内尔想告诉肖邦，无论走到哪里，都不要忘记自己的祖国。”有的说：“你如果想念祖国，可以看看祖国的泥土。”有的说：“无论你走到哪个国家，都要记着你是波兰人。”最让我感动的是班里的一位小男孩所说的话，他是这样说的：“埃斯内尔想告诉肖邦，你和这杯里的泥土一样，都是属于波兰的。”我想，他们的感受之所以这样自然、这样深刻，不正是深入阅读和不断探究的结果吗？

四、指导学生升华阅读的成果

为了让学生的阅读更见成效，升华阅读的成果，教师可加强学生的小练笔训练。

小练笔训练有多种形式，如仿写、续写、改写、写读后感等。仿写又可分为句式仿写、篇章结构仿写、过渡句仿写等，如此类推，小练笔训练的形式可以有几十种。教学《狐假虎威》一文后，我设置了这样一个作业：“当狐狸和老虎第二次相遇的时候，老虎还会相信狐狸的话吗？狐狸还能不能凭借自己的狡猾死里逃生呢？请你展开想象，讲述老虎和狐狸第二次相遇的故事。”学完《半截蜡烛》一文后，课文中那种紧张的气氛依然存在，这时教师可适时地引导学生想象接下来发生的故事，相信很多学生会一气呵成，完成续写的。学生练笔的过程，就是对课文再次分析与领悟的过程，更是对阅读积累升华的过程。这个过程需要学生全身心地投入。

总之，小学生阅读训练是没有捷径的，需要教师采取行之有效的方法，指导学生用心去阅读，用心去感悟，切实提高学生阅读的能力。

学校去极端化工作心得感悟 篇3

一是学校不断加强管理，强化领导，明确责任，完善运行机制，在工作中，学校成立了以校长为组长的民族团结、去极端化思想教育工作领导小组，每学期对民族团结教育和去极端化思想工作进行了周密部署，加强全面协调，促进落实。二是健全工作制度。制定并完善了《教职工政治学习制度》、《学校维护民族团结与稳定责任追究制度》等相关制度，形成了责任明确化、工作具体化、校长亲自抓、分管副校长具体抓的良好工作格局，有效促进了学校民族团结和去极端化思想教育工作。三是认真组织实施。将民族团结、去极端化思想教育工作纳入学校发展规划，列入学校计划，同时，专门出台了《___中学民族团结教育活动实施方案》，明确了学校民族团结、去极端化思想教育工作目标任务、主要内容、实施办法与途径，对开展民族团结、去极端化思想教育工作进行统一安排。在师生中形成了遵守国家的法律法规，自觉维护民族团结和社会稳定，抵御和防范宗教极端思想的侵蚀的思想基础。

二、以课堂为主渠道、以活动为载体，丰富教育内涵、提升教育成效

一是充分利用民族团结教材。学校根据课程要求分别在七、八、九年级开设了《新疆地方史》、《中国新疆历史篇》、《中国新疆民族篇》、《新疆民族团结》、《新疆精神》等地方课程，每周2课时，由专任教师进行授课，按时完成教育教学任务，发挥了课堂教学的主渠道作用。二是学科教学注重渗透。在各学科教学过程中，采取积极渗透民族团结、去极端化思想教育的方法实施教育。教研组根据各学科的特点，组织专题研讨，深入发掘民族团结、去极端化思想教育渗透点，将民族团结、去极端化思想教育融入到教学过程中。三是挖掘校报校刊。针对学生的认知特点，学校组织编写了校园刊物《奔流》，内容主要包括学生的优秀作文、学习感悟、民族团结好人好事、身边的民族团结故事、去极端化思想认识等。校刊从创刊以来，有效促进了民族团结教育工作，起到了较为明显效果。四是开展五个一活动。充分发挥文体活动的德育载体功能，在学生中广泛开展了会说一句民族语言，会画一幅民族题材画，会唱一首民族歌曲，会跳一个民族舞蹈，会讲一个民族故事等五个一活动。五是开展系列评比活动。在各年级举行民族团结教育系列评比活动：民族团结小标兵评比、民族团结模范科室评比、民族团结征文比赛、民族团结手抄报比赛、民族团结宿舍评选等。六是开展家长教育活动。利用家长学校、家长会向家长宣传民族政策法规，宣传党的富民政策，增强家长的政治意识和大局意识，加大民族团结、去极端化思想教育力度，拓宽民族团结教育范围。七是开展主题班会活动，对学生进行养成教育、感恩教育和法制教育，使学生树立正确的人生观和世界观，正确区分正常宗教活动与非法宗教活动。为维护祖国统一、维护民族团结夯实基础。八是开展民族团结结对帮扶活动。实行三级结对，即校领导与学生结对、班主任与学生结对、班干部与学生结对，使学生时时处处都能得到大家的关心，真正感受到民族团结一家亲的温暖。

三、加强宣传、多措并举,营造浓厚氛围，让教育无处不在为使民族团结、去极端化思想教育活动深入开展

使学生身处不同的位置，受到不同文化的感染和熏陶，让学校的每一个角落都成为红色教育、去极端化思想教育基地。三是坚持每天的升国旗、唱国歌制度，充分利用每周一国旗下讲话对学生进行爱国主义教育、理想教育、民族团结教育等正面教育，强化思想认识，引导师生尊重知识、崇尚科学，勉励他们勇做现代文化的引领者、传播者、实践者，抵御极端，维护团结，用实际行动去影响带动身边更多的人。四是积极开展丰富多彩的文体活动,充分利用重大纪念日，开展演讲比赛、书画展等活动，对学生进行思想品德教育，丰富校园文化生活;在教研活动中，开展祖国在我心中征文比赛、民族团结手抄报比赛、书画大赛等活动，为学生提供表现舞台，展现了学生的个性特长;确立每年5月为体育节，10月为艺术节，为学生提供更加广阔的展现自我、展示特长的平台，不断增强各族师生的凝聚力和向心力，筑牢抑制宗教极端思想渗透的防线和维护祖国统一、反对民族分裂的意识。五是充分使用班班通等教学资源，在小周末、晚自习等时间，向学生播放爱国主义影片、焦点访谈、时事新闻等内容，让学生了解世界、了解社会、了解我们的家乡，知道家乡的发展变化，培养学生努力学习，为祖国和家乡贡献力量的信心。

学校充分利用各种舆论宣传工具，大力宣传民族团结教育工作。一是积极开展舆论宣传、成果展示等活动，宣传党的强国富民政策、民族团结知识___的发展变化：在教育 篇章中介绍了少数民族的风俗习惯、传统服饰、民族文化等内容，使师生了解和尊重正常的宗教活动和风俗习惯;在措施 篇章中紧紧围绕十个一的内容，加强民族团结去极端化教育，体现了张春贤书记的三个在一起在成效 篇章中，通过家校联动、爱心妈妈捐助、民族团结标兵评选等方式，在各族师生中构筑起抵御渗透的防火墙，强化师生对祖国文化的认同。二是打造健康向上的文化氛围，在行政楼一楼打造以五德、五常为内容的中华传统文化，弘扬忠、孝、节、勇、和、仁、义、礼、智、信的中华传统美德;在二楼打造以中国梦-团结梦为主题的民族传统化，通过宣传少数民族优秀人物、展示少数民族书法、少数民族歌舞、乐器及正常的宗教活动，引领师生辨别和抑制非法宗教活动和极端思想;在三楼打造以红色教育梦为主题的红色文化，对师生进行爱国主义教育;在四楼打造中国梦-体育梦，通过弘扬奥林匹克精神，促进学生加强体育锻炼，培养积极向上的兴趣爱好;在五楼打造中国梦-艺术梦，通过弘扬中华传统艺术、少数民族艺术，使师生受到艺术的熏陶和情感的陶冶，感受中华传统文化的博大精深、源远流长及蕴含的民族智慧和人生哲理，进行爱国主义和民族精神的教育;在教学楼开辟作品栏、特长展示区，展示民族团结和去极端化作品，张挂名人名言及警句，体现严谨治学、勇攀高峰的文化主题。

四、存在问题和不足

在维护民族团结去极端化宣传教育工作中，我校虽取得了一些微不足道的成绩，但我们也清醒的认识到，与上级的要求、领导的期盼还有一定差距，主要是：个别教师主人翁思想有待进一步提高;对学生乱扔垃圾、随地吐痰、说脏话等违规、违纪现象存在不愿管、不敢管的现象;部分教师的德育目标只停留在教案本上，没有贯穿到教学活动中;个别教师业务素质有待于提高，课堂教学水平还有所欠缺;师生的民族团结意识还有待加强，达不到六互相求;德育教育的活动内容与形式有待进一步丰富和加强。

五、20_年努力方向

去西安旅游的心得感悟 篇4

如何战胜宇宙人生中无尽的痛苦和空虚?答案简单至极：你最想干什么，就去干什么，就像没有明天那样去生活。

只是永远不要忘了：“你只能干你最想干的，但不能要你最想要的”。叔本华的这句箴言，是宇宙人生的终极真谛，亦是古今中外无数艺术家、哲学家、政治家、科学家、商业家等最伟大人物成就非凡的不二法门。如能悟透并且身体力行，所有痛苦空虚都会烟消云散。

可惜很多人因为各种主客观原因，直到死都不知道自己最想干什么。还有很多人知道自己最想干什么，却一直不敢动手去干。还有一些人动手去干了，但却从未一直干到底，总是半途而废。

你可以假装每天都是世界末日来临前的最后一天，用这样一种时不我待的心态，去干你最想干的事。只是所谓的就像没有明天那样去生活，并不意味着你每天都要很着急、很焦虑。相信你肯定听说过这句箴言：“即使明天世界毁灭，我今天仍然会种下一棵苹果树。”对于你最想干且能干好的事，你可以将其视之为无形抽象的世界末日苹果树，如果你每天都能宁静从容地种下一棵这样的世界末日苹果树，如此种一年，种十年，种一生，无论你的人生达到什么样的惊人高度，都是有可能的。

敢想不敢干，人生会腐烂。你最想干什么，就去干什么，而且还干成了，世界上最甜蜜的复仇莫过于此。

这本书，能助你完成一次最甜蜜的复仇，体验人世间最大的快乐。让想看你笑话的人捶胸顿足，让恨你的人心如刀绞，让爱你的人含泪微笑... ...

泰国旅游后心得感悟 篇5

迎着热情似火的夏风，顶着烈日骄阳。我和妈妈来到了水果的乐园素帕他水果园，坐上了观光车缓缓地驶入一片水果的天地。

瞧，那是什么?如一颗颗红艳艳的宝石挂满枝头?啊，原来是红毛丹。一颗一颗，一把一把，个个都是那么的鲜艳，在绿叶的映衬下颗颗都是那么美丽，把把都是那么诱人，令人垂涎三尺。“咕咚”我立马响亮的咽了一口口水，一个箭步跳下车，冲到树下。

可是……。。可是……。那树呀，简直就是高耸入云嘛!哎……真是想吃吃不到，想摸摸不着啊!咋办呢?正郁闷着呢，忽然只听老妈兴奋高呼一声“小宝!看，快看!”“什么啊?人家正烦着呢!”我边抱怨着边抬头一看，天哪!妈妈居然扛了个巨型增长版“大镰刀”约有好几丈高，它的手柄做成了一个夹子的形状，她正扛着这大玩意儿踮着脚尖使劲的在摘红毛丹哩!“妈妈加油”!我高声为妈妈喝彩并亲自指导妈妈，“上面，再上面点，对对对，稍微向右一点，好，好，摘!”终于在我们母女俩的通力合作下，一颗又大又红的红毛丹被我们摘了下来，我轻轻用手一捏，那长满红毛的外皮就破了，露出了洁白晶莹的果肉，好新鲜呀!

我不禁感叹道。忍不住轻轻的咬了一口，真好吃，酸中带甜，甜中带香，这滋味真令人人终身难忘。

泰国旅游后心得感悟2

暑假里的一天，终于盼来了我向往已久的泰国游，虽然这个时候的那里是多么的炎热，可我十分喜欢，因为它给我带来了无穷的乐趣——可以在蔚蓝的大海里畅游。在众多的体育项目中，我喜欢游泳。游泳让我感觉很放松和自由，就像在天空翱翔，能在大海里游泳是我的一种渴望，无数次的梦中梦到自己在蔚蓝的大海里自由自在的畅游。这次老爸终于答应带我去海边，使我好兴奋，老早想要跃跃一试，这次终于可以大显身手了。带着些许紧张，我们终于来到了这里。

印入眼前便是一片海蓝，蓝的天，蓝的海，在远处连成了一线，分不清哪里是海哪里是天，不过这些已然不重要了，我已经按耐不住我的兴奋疯跑在海边。咸咸的海风，阵阵的海浪声，蓝蓝的天空，细细的沙滩，阳光明媚，椰林树影，这里的一切真是太美了。热身，水上翻身，蛙泳，自由泳……这些场景在我脑海里幻想过无数次。正当我要一头扎进海水中时，老爸叫住了我，跟我讲了一些注意事项，老爸认真的样子真像一个教练，不过我还是得听爸爸的话。因为是在海里，会比较危险，所以不能游的太深太远等等。海水好舒服，我在海里游了几下，又在水里翻了个身，在海面上拍打，可能爸爸担心我，一回头就看到了老爸就在后面，冲着我笑。接下来，老爸带着我一起游到了深一点的海域，教我很多游泳动作，最厉害的就是潜泳了。

这是老爸平时在泳池不敢教我的，头一次游就呛了口海水，鼻子也酸酸的，不过好开心我又学会了一个新动作。游了差不多一个小时，我还是没有尽兴，不过这里的太阳真的很晒，只能跟着老爸回酒店了。老爸说，酒店那也有个泳池，等休息够了，还可以带我去练习。这次来泰国是我这个暑假最开心的事了，在海边，我们拍了很多照片留为纪念成为我记忆的一部分。

泰国旅游后心得感悟3

去年寒假，妈妈带我去泰国旅游了。我心里真高兴。

那天，我们从广州抵达香港启德国际机场。我们乘飞机于下午2点起飞，3个小时后，抵达曼谷。这时，正是泰国的凉季(泰国一年分为雨季、旱季、凉季)，气温在30℃左右。

泰国有76个府，分东、南、西、北、中五个部分。曼谷在泰国的中部，是农业区，盛产水稻和水果。这里的大米闻名世界。然而，曼谷的塞车却让人望而生畏。那长长的车龙前不见头，后不见尾，短短的两公里路竟要走上两个多小时。但令人们赞叹的是，司机们却很有耐心，不紧不慢，井井有条地开车行进。这让我想起广州塞车时的情景，司机们争先恐后，你挤我堵，两条车道变成多条车道，乱成一团，一塌糊涂。我真希望广州的交通也能尽快地走向文明，走向世界。

泰国是一个佛教国家，有90%的人信仰佛教，男的可以不服兵役，但必须出家三个月。这里的寺庙星罗棋布，世界一流。庙里有著名的玉佛、金佛、四面佛等，吸引着成千上万的游客。

玉佛寺庄严而美丽，令人赏心悦目。进玉佛寺，不能穿短裤、背心，不能挽袖子，但要脱鞋子，女的则不能碰到和尚。寺院周围的墙壁上是一幅幅美丽的壁画，叙述着一个个古老而动人的故事。寺院中，有三座风格不同的尖塔高耸入云。其中，一座塔全部贴着金子，另两座塔贴满了彩色玻璃，这些塔在阳光的照射下，闪闪发光。玉佛寺高大、笔直，四周贴满了金子和五颜六色的玻璃，金碧辉煌，耀眼夺目。寺内空旷、高大，分天堂、人间、地狱三层。玉佛就坐在天堂，它是用纯玉雕琢的，高68厘米，宽46厘米，晶莹碧透，惹人喜爱。玉佛的衣服都是专门用纯金制作的，每到换季的时候，由国王亲自给它更衣。玉佛是镇国之宝，据说有了它，泰国两千多年没有过战争。能到玉佛寺看一看，是很荣幸的。

芭堤雅是泰国的又一大名胜，它有“东方夏威夷”的美称。我们一路兼程，来到芭堤雅。我被大海陶醉了。啊，多美的大海，碧波粼粼，一望无际，像一块晶莹透亮的绿宝石。海边停着各种不同颜色的游艇，把海滨点缀得五彩斑斓。轻柔的海浪拍打着细腻的沙滩，就像唱着一曲欢乐的歌。

我们坐上游船，在海面上邀游。远处，水天相接，阵阵海风迎面吹来，扰摸着我的脸庞，令我心旷神怡。两旁的小快艇齐头并进，飞驰而过，像万马奔腾，画出一道道白线，留下喧闹的浪花。天上翱翔的是一朵朵美丽的伞花，人们像鸟儿一样，自由自在地鸟瞰着大海，美不胜收。清澈见底的海水，让我看到了千姿百志的海底世界。一条条色彩各异的热带鱼，炫耀着它们的美丽，展示着迷人的舞姿;软绵绵的海参，紧紧地贴在海底，好半天不动一下;浑身长刺的海胆，黑乎乎的，两只白色的小眼睛，倒是引人注目;还有一簇簇多姿多彩的珊瑚，让人大饱眼福。我在细腻、柔软的白色沙滩上漫步，双脚舒适而美妙，久久不愿离去。在海中游泳，更是一件惬意的事儿。我悠然自得，像欢乐的鱼儿在嬉戏，其乐无穷。

泰国，给了我美好的享受，给我留下了美好的回忆。那里没有污染，天特别地蓝，海水特别地清澈。我们也应该保护环境，让广州也变得那样美丽迷人。

泰国旅游后心得感悟4

自从我看了一本叫《泰国寻宝记》的书之后，我就对泰国有了好奇和向往，终于，在7月16日，我们踏上了去泰国的旅程。

我们坐上了一架香港航空公司的大飞机，每排居然有十个座位，地上全是大红色的地毯，感觉很舒服。一路上，我们一边聊天，一边欣赏着云上的风景，不知不觉就到了泰国了。

跟着爸爸妈妈还有我的好朋友，一起走在芭堤雅的沙滩上，海浪一个个的打在我的脚边，发出“哗哗”的声音，真舒服。晚上，海边的大酒店里，有很多鹅卵石般的灯，照出绚丽多彩的光。酒店的游泳池湛蓝湛蓝，远远望去，好像跟海相连，还有很多安放在水中央的大沙发，往上一坐，很柔软，也很温暖。晚上，睡在酒店洁白干净而又松软的大床上，我幸福的入梦了。

第二天，我们去了泰国国王住的地方，名字叫做大皇宫，一走进大皇宫的大门，哇，全是金色的墙壁和文物，真是金碧辉煌，光彩夺目啊!还看到很多稀奇古怪、说不出名字的雕塑，妈妈说这是泰国的守护神。

走在曼谷的大街上，看到五颜六色的出租车，感觉很漂亮，如同鲜花般绽放，但是，泰国的马路很窄，车很多，所以经常会堵车。

我们还去了曼谷最高的大楼，在81楼吃自助餐，那里我还欣赏了很多表演，有魔术、泰国机器人、乐队，还有吹气球的小丑，给我印象最深的是，那个机器人搂着我合影，还向我讨冰激凌吃，哈哈，原来她是个女机器人!

在泰国，我看到了一个不同的国度，泰国人很热情，很友好，泰国的美食，美景，都让我流连忘返。

泰国旅游后心得感悟5

春节期间，我们去了泰国。

泰国很热，一出曼谷机场就感觉一股热浪迎面扑来，一下子就进入了夏天。泰国的房子金碧辉煌，出租车是五颜六色的，有蓝的、红的、紫的、粉红色、黄绿色等等。

泰国动物有三多：鳄鱼多、大象多、蛇多。我最喜欢大象，还看了精彩的大象表演，有掷飞镖、投篮、大象画画等项目，我印象最深的就是大象投篮，大象举起两只前脚，用鼻子卷着球，用力将球投进了筐里。“哗”一下子全场响起热烈的掌声，大象还用鼻子点着地，仿佛在感谢大家。有只大象耍赖，居然直接走到篮边把球投进去。

泰国是热带国家，所以生活着很多种毒蛇，世界上最毒的金刚王眼镜蛇只有两个国家才有，泰国就是其中之一。别看蛇那么凶猛，它的毒液可是很宝贵的。尤其是金刚王眼镜蛇，它会喷毒液，让人在三分钟内死掉，但它的毒液很宝贵，它一次喷365克，一克相当于20克黄金，也就是说，金刚王眼镜蛇喷一次毒液相当于7300克黄金!为什么呢?因为毒液可以做很多药，有着一般药没有的功效。比如解毒丹可以治各种皮肤病、口腔溃疡、痔疮等，还有一些其他用金刚王眼镜蛇身上的东西做成的药，都是很宝贵的。

我还品尝了泰国的热带水果，也看了泰国民族歌舞表演。泰国真美啊!

让学生在体验中去感悟语文 篇6

一、在生活中品味教材内容

教材的生活性是小学语文课程标准的基本要求，联系社会生活和学生的生活实际进行语文教学也是新课程教学的基本要求。苏教版小学语文教材在编写中充分体现了教材内容生活性的原则，选编的课文大多数是与学生生活经历有关的文章，这为教学的生活性提供了可能和条件。这些课文学生读起来亲切，就像发生自己身边的人和事。教学中就要联系学生的生活实际去引导学生去体验和思考，帮助学生去体验课文的深刻含义。学生在学习中联系课文内容去思考和探索，就能收到很好的教学效果。例如，在《最大的麦穗》的教学过程中，可以时让学生联系自己看到的农村小麦收割时的情景，用自己亲身的体会去感知课文，激发热爱劳动人民的情感，明白做什么事都要抓住时机的道理。再如，在《给予是快乐的》的课文的教学中，就可以引导学生联系自己与人交往的实际，去感悟给予与索取的关系。认识到没有给予，就不会有索取，给予是快乐。在自己能够做到的前提下，给人以帮助，帮助别人解决困难，被帮助人的快乐就是给予人的快乐。

小学的语文教材的内容涉及面很广，但小学生的生活经历却很简单，要所有的教材内容都能直接从学生的生活中找到经历是有难度的。在课文的学习中，要引导生活中品位教材内容，还可以采用换位的方法，那就是用教材内容去引导学生观察生活，用教材内容去体验生活。例如，小学语文教材内容中有许多科普知识，内容十分丰富和广泛。有天文，有地理，还有海洋和历史。更多的是神话和寓言。对这些知识的学习，可以先从书本再到生活。把书本知识与自然现象结合起来。例如在学习《飞向月球》的课文时，可以先帮助学生从书本上描述的宇宙员飞上月球登上月球的经过，我鼓励学生把自己当成飞行员，结合课文内容去想象月球上的情形。从课外书籍、电影、电视上了解到的有关知识，大胆设想50年后月球的变化。鼓励学生为实现中华民族梦去努力学习，为将来去亲自探测月球做出努力。在学完《访问环保专家方博士》，同学们都意识到了水资源的匮乏和保护环境的重要性，认识到了保护环境要从自己做起，要从现在做起。为此我组织大家写了《当地球上只剩下最后一瓶水》《地球哭了》等一系列环保作文，学生在畅想的过程中将神话、童话融为一体，既锻炼了写作能力，思想上又受到了一次深刻的洗礼。

二、体验学习语文成功的快乐

在生活中学习语文，可以让学生在生活中体验学习语文的快乐。小学语文教材选编的课文都具有很强的可读性和趣味性。在教学中联系学生生活去体验课文，把教学内容和学生的自身经历结合起来，学生就能很好的去体验教材内容，也可以通过体验语文知识而获得成功的快乐。

《大作家的小老师》选自苏教版小学语文第六册，《大作家的小老师》记叙的是英国著名作家萧伯纳与前苏联小姑娘娜塔莎在莫斯科相遇的故事：课文中萧伯纳与前苏联小姑娘娜塔莎的对话，对学生教育很大。有的学生在自己有了点成绩的时候总喜欢在别人表现自己，当他们在课文中看到两个人的对话时，才认识到： “一个人不论取得多大的成就，都不能自夸。对任何人，都应该平等相对，永远谦虚。”那个苏联小姑娘的话对大作者也是很好的教育。学生联系自己去阅读课文，认识了道理也就有了很强的成就感。

学生的成就感只有在学生的体验中才能产生，这就要求在教学中要创设一定的教学情景，引导学生在教学情景中去体验。如在《大作家的小老师》的教学过程中，如果在教学中引用一些能体现萧伯纳形象的背景资料，就能巧妙地解决难题，丰富学生的感受，加深对其形象的认识。

教学情景：萧伯纳与前苏联小姑娘娜塔莎在莫斯科相遇。

师：同学们想一下，一个小姑娘怎么会使大作家萧伯纳明白道理呢？

情景：萧伯纳和小姑娘的对话。

师：从两个人的对话，你现在还认为萧伯纳只是想炫耀自己吗？萧伯纳原来只是想用自己的显赫的作家的身份给小姑娘和她的妈妈一个惊喜。目的是善的，但方式却有自夸之嫌。可小姑娘真诚的回答却感动了作家。

语文的体验性的教学中，由于教学内容联系学生的生活背景，引起学生的情感共鸣，教学情景把形象直观的教学内容呈现给学生，符合孩子的阶段性心理需求，使得他们很感兴趣的接受并很快的内化，可以促使学生在实践中体验教学内容，感悟教学内容，更好的领会和理解教学内容。

草原旅游心得感悟高中 篇7

今天草原上的天气真不错，风景也是特别的美丽。抬头往天上看，大大的太阳就像一个大火球照射在草地上。白云也是千变万化的，一会儿变成小绵羊，一会儿变成大象，一会儿又变成小鱼。蓝天一望无际，成群结队的牛羊在低着头安静地吃着青草，快活的马儿在草原上飞奔着。那小溪潺潺流动，里面还有很多小鱼呢。远处好像有一座座小白山，走近一看，原来是蒙古包啊。这里，山多而且风景也特别美丽。

我们继续向前走着，看见了牛羊。牧羊人这时候也发现了我们，以为我们是来抢牛羊的，于是他挥舞着鞭子一边赶着牛羊一边跑，李小米看了立刻追了上去对牧羊人说：“等……等会儿，我们不是来抢您的牛羊的，您误会了，我们是来草原冒险的，不会伤害您的。”牧羊人擦了擦汗说：“最近草原经常出现强盗，我以为你们也是了。”我们跟牧羊人道别之后接着往前走，突然听到身后传来了吼叫，我们小心翼翼地回过头一看一头雄狮正在向我们走来，我们被吓得面色惨白不敢动弹。狮子不停地冲我们咆哮着，哆啦A梦见状说：“我来解决。”于是哆啦A梦从它的万能口袋里掏出了任意门，狮子冲过来的时候它迅速打开了任意门让狮子冲了进去，我们最终得救了。眼看到了晚上，我们便席地而坐，悠闲地躺在草地上。天空的星星好像在眨着眼睛一闪一闪，时不时会有几只萤火虫飞过，夜晚的星空真美啊!

这次的冒险太好玩了，我们打败了狮子，克服了种.种困难，希望下次还能有很多刺激的事情等着我们冒险小分队。

草原旅游心得感悟高中范文2

我去过碧波荡漾的青海湖，去过雄伟险峻的华山，去过风光旖旎的长江三峡……从没去过一直向往的大草原。上周末，终于如愿以偿。

一踏入草原，我就看到一个奇丽的世界，天是蓝的，草是绿的，一望无际。时间仿佛停驻了，这里就像是我最爱的一本书，而我就是故事中的爱丽丝，好奇而又惊叹地打量着这个奇妙的“仙境”，幻想自己也能遇到揣着怀表的兔子先生……

走了几分钟，我才知道，这只是旅途的开始。隐约地，远处出现一群牛羊，它们悠闲地吃着草，似乎这个世界上只有吃草这一件事情;不远处的马儿们，也温顺地望着远方，似乎在思考着什么。远远地，有人在向我们招手，示意我们向前走。走近一看，是奶牛主人正在挤牛奶，热情地让我们尝试。滑入丝质的牛奶接进桶中，那么新鲜，那么洁白，就像抬头看到的云朵，又如这里牧民们纯净的心灵。

主人还热情地带我们爬上小丘，向下望，飞驰的马儿，走动的羊群，如同在绿色的绸缎绣上五彩斑斓的纹饰，又如同一幅展开的画卷，只用绿色渲染，而不用墨线勾勒，到处翠色欲滴，轻轻地，悄然入了远方的云际。

草原的美食更是诱人，热气腾腾的烤全羊，精美的各色小吃，色香味儿俱全，让人全然不顾斯文形象，大口大口地“抢吃”。

夕阳下我们举杯，星空下我们道别，真是依依不舍啊!热情的主人，还点燃了烟花，每个人的脸上洋溢着开心，时间仿佛定格，我们的笑容也定格在了那一刻，而正在燃放的烟花，绽放得如梦如幻……

草原旅游心得感悟高中范文3

今天我不到六点就起床了，爷爷奶奶就带我去了乌拉盖大草原。

今天的行程中，我们先去了野狼谷，在那里我抱了小狼，这只狼的头长得和狗很像，但耳朵很小，尾巴总是夹在两条后腿之间。长着一身土黄色的毛。小狼比较重，抱着还是有些吃力的。当我抱着小狼的时候，爷爷给我和小狼拍了照片留下了美好的回忆。

随后我们去了九曲湾，全程九曲十八弯。我们先坐了一个观光车，然后又坐勒勒车，最后就要步行爬上山顶了。到达山顶后，我们玩了低空冲浪也就是滑草。下去了我们又上来了，准备再滑一次。我们一共滑了三次，之所以不再滑了是因为爷爷爬不动了。然后我们到山下骑马。我们一人一匹，我骑得这匹是黄色的，起步时比较慢，转过弯还跑了起来。由于跑起来比较颠，所以刚开始时我还是有点害怕的，但爷爷更颠，屁股都离开了马背。

午饭后，我们去了布林泉。我在那里洗了脸，还在那里取了水喝。泉水很凉，夏天喝一些很舒服，但不能喝太多，因为水太凉了。然后我们到草原里面玩耍，拍照，再到观光长廊观看这草原美景。我一眼望去大草原好美啊!

最后，我们来到了《狼图腾》影视拍摄地。第一开始我觉得没什么意思，但后来却发现这里很好玩。我们参观了原来人们住的地方。这里有一张桌子，但不是放在地上，而是放在炕上。我们也参观了战士们住的地方，一铺炕住五个人，横着睡。我们玩得正开心的时候，奶奶突然发现了一辆老式公交车，我进去看了一下，发现这车拉不了多少人，因为发动机在车厢里而且巨大，几乎前半个车厢都让发动机占领了;这车厢太高了，现在的公交车两个台阶就上去了，但这辆车是四个很高的台阶，像大巴车一样高。

今天的行程就这样结束了，我们恋恋不舍的离开了像绿色地毯一样的乌拉盖大草原。

草原旅游心得感悟高中范文4

马蹄踏漫野，周围的草似乎多了，山似乎平了，啊!终于到了期待已久的草原。

到了草原，竟发现，眼前的景象与老舍笔下的草原大不相同。可能是挑的时日不佳，天阴沉沉的，细细的雨滴有时打在你身上，你竟会有一种莫名的惆怅和失落。雨慢慢停了，但却有一股薄雾弥漫开来，周围雾气缭绕，远处的山坡似有似无。久久地，我们沉浸在景中，马似乎也迈不开步子了。雾越下越大，虽不及伸手不见五指，但会让人迷失了方向。我们跟着向导，前往宿营地。周围安静极了，似乎只有马蹄与地面接触时发出的清脆的哒哒声和马儿沉闷的喘气声。

宿营地是一个靠近湖泊的大帐篷，一个简陋但充满异域风情的大帐篷。此时，还未靠近蒙古草原中心地带，只是在末端徘徊，雾太重，汽车容易栽进沟里，明日还要骑近半天的马才能进入草原中心。为了消除一天奔波的劳累，吃完蒙古同胞为我们准备的晚饭，便上床睡了。本是有篝火晚会的，也耽搁了下来。

清晨，雾散了，我们得以欣赏草原的全貌了。草不青得过分，但也不黄，是一种令人意犹未尽但又恰到好处的绿。河很清，却又无法探及河底，为河蒙上了一圈神秘感。越往里走，草越清，河越宽，周围的一切似乎都变得明朗起来了，远处的山丘不再似有似无，而是清晰地浮现在我们眼前。

远方，有几座寨子稀落落落地在草原上立者，仿若天仙的盘子里滴了几粒珍珠，锦上添花。

草原上，似乎只有两种颜色在编织着，但细细品品，会发现正是这两种颜色——绿与蓝才织成了这独一无二的草原。

几天之后，该离开了，当马蹄踩在柔软的草上渐行渐远时，不知为何，我的眼里噙着泪珠，真是奇怪，这似乎与眼前的美丽景色极为不符，或许是我要离开草原了，又或许是别的什么，总之我的眼角湿润了。

别了，草原!

草原旅游心得感悟高中范文5

我有一个愿望，那就是亲眼看看“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”的呼伦贝尔大草原，亲身去感受天堂般的草原风光。去年放假，终于有机会来到了梦寐以求的地方——海拉尔。

北方的早晨来得特别早，在凌晨三点多钟天就已经蒙蒙亮的。经过快三个小时的行程，我们来到了呼伦贝大草原的著名景色——天堂草原。啊，这里的空气好清新，天空好柔美!碧绿的草原像巨大的绿色地毯向四面八方无限来铺展开来，远处的牛羊就像散落在绿地毯上的大大小小的美玉。我们的左边有几片繁茂的树林，树林里的树林长得都不高，也许那就是草原森林吧，听导游说草原森林里可能还生活着狍子和熊嗐呢!我的视野里全是纯净的蓝色、柔和的白色、生机映然的绿色和光鲜亮丽的黄色，真如图画般美丽!在草原的东北方有一个很大的湖泊，湖水蓝得透亮，蓝得深沉，阳光照耀在波光粼粼的湖面上，湖面就像铺上了一层闪闪发光的玉屑，美丽极了!这里有许许多多珍稀动物，我指着天空中展翅翱翔的像老鹰一样的鸟问导游：“这是什么呀?”导游说：：“这是鹰的一种，名叫海东青!”“哦，海东青，多有意思的名字!”我乐得手舞足蹈，挥舞着双臂向天空中的新朋友打招呼!

紧接着，导游带着我们来到一处敖包。敖包像一座圆形平顶房子，不过是用石头一层层起来的，下层大上层小。导游告诉我们，每一片草原上都有这样的敖包，只要你拿一块石头，围着敖包逆时针转三圈，顺时针再转三圈，然后把石头扔到敖包的最上面，接着许下自己的心愿，那么这个愿望就一定能实现。于是我悄悄地许下了自己的心愿，但愿它能梦想成真吧!

来到草原，必不可少的事情就是骑马了。中午，正是太阳光最肆虐的时候，但我并不畏惧，反而愈加兴奋，因为能上能下上就要去骑马了。正在这里，一位马倌牵了一匹棕色的高头大马过来了，嘴里吆喝道：“谁要骑马呀?”“我!我!”我激动得心都要蹦出来了。“小女孩年纪轻轻就敢骑马，不错，胆子真大!”马倌说着，把缰递给了我。在爸爸妈妈的帮助下，我费了九牛二虎之力骑到马背上。我高高地举起马鞭，嘴里高唱着：“跑马溜溜的山上……”呵，甭提多神气了!短暂的草原之旅马上就要结束了，但摹的美深深地印在我的心里。再见了，呼伦贝尔大草原，下次我还会再来!

去旅游个人心得体会1000字 篇8

实践第二天我们整装齐发,充满着无限的激-情与爱国情进入了陵园内,陵园的园长沈主任盛情的接待了我们,我们对沈主任做了专题采访.沈主任为人很热情,曾在多所大学做过演讲,他为我们深深解答了社会主义核心价值观的问题,令我们几人受益匪浅.临走时沈主任还送给了我们一套董存瑞系列丛书,对于我们研究董存瑞精神有极大的帮助.

实践第三天我们参观了整个陵园,深刻了解了陵园建筑结构及历史.里面的建筑既宏伟壮观,又庄严肃穆.对陵园的参观深深的感染了我,让我明确了今后前进的方向,在英烈们精神的感召下我将会更加努力学习.我们今天的幸福生活,是由无数个像董存瑞这样的革命烈士用鲜血和生命换来的,我们应珍惜这来之不易的幸福安逸,继承先烈们的精神,投身于社会主义建设中.

实践第四天、第五天我们相继在存瑞中学和董存瑞陵园内对青年师生做了问卷调查.红色旅游是一种特殊的旅游活动,旅游者不但能参观革命老区、纪念地、革命遗迹的过程中感知革命精神,缅怀革命烈士,同时接受爱国主义教育和思想政治教育.更能帮我们更好的树立社会主义核心价值观.

实践第六天,我们在总结前五天的经验后,又制作了一个游客对红色景区满意度的调查问卷,经过调研与采访不同游客对此持有不同见解.发展红色旅游对于促进当地旅游业发展以及提升价值观都有着积极意义.同时对于建设和巩固社会主义思想文化阵地,努力改进落后文化也具有深远意义.因此这个满意度问卷调查对本次实践达到了更好的实践效果.

暑期实践第七天,也是我们此次之旅的最后一天,我们六人再一次来到了陵园,为我们的烈士董存瑞扫墓,以表达我们对他崇高的敬意和无限的缅怀.时光漫漫,许多往事都会如同过眼云烟,稍纵即逝,但参观烈士陵园所激发出来的坚定信念却永远铭记于心,难以忘怀.

经过七天的暑期实践,让我从新树立了社会主义核心价值观.红色旅游不仅仅对青年师生有着重要的影响,对于当代大学生更是有着深刻的意义.社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核,体现社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征,反映社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求,是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达.

社会主义核心价值观涵盖了经济、政治、文化、社会四大层面.既体现了共-产主义的远大理想和最高价值,又体现了社会主义物质文明、政治文明、精神文明、社会文明和生态文明的有机统一.作为当代大学生的我们,理所应当的遵循和倡导社会主义核心价值观.

此次实践总算得上是不虚此行,让我从中受益匪浅,红色旅游对青年师生树立核心价值观的意义深远,当然对我的影响也是不可磨灭的.红色旅游不但能展现革命老区、纪念地、革命遗迹的过程中的革命精神,革命烈士,同时能教育我们的爱国主义思想.更能帮我们更好的树立社会主义核心价值观.这次实践让我们走入社会,了解社会,深入社会.对于我们日后的学习和生活也具有极为重要的意义.