思维导图在八年级历史教学中的应用探析
【摘要】在教育改革逐渐深入的背景下，现代化教育理念逐渐在教育教学中得到了运用，这对推动教育事业的现代化发展具有积极的意义。思维导图是一种新型的教学工具，能够让学生的学习思路更加清晰，对教师的教和学生的学一样都有积极的作用。下面，本文主要针对思维导图在八年级历史教学中的应用进行了分析，希望能给相关教学活动的开展提供参考。
【关键词】初中教育;历史教学;思维导图;教学策略
八年级的历史具有知识点广泛、关联性差、跳跃性大等特点，因此，学生学习起来有一定的难度。而思维导图是一种科学的学习工具，能帮助学生理清知识脉络，提高学生的学习效率。為了充分发挥思维导图的重要作用，教师需要根据教学内容和学生的实际学习情况合理应用思维导图，真正让其服务于教师的教和学生的学。
一、思维导图概述
在人体大脑的结构中，对人的理性逻辑思维进行控制的是左脑，对人的感性思维进行控制的是右脑，而思维导图能够对人体右脑的潜能进行挖掘，通过文字、图画和符号等方式来帮助人们理解和认识事物。思维导图又被称为思维地图、脑图和心智地图等，是一类形象化的思维工具，借助外在形式帮助人们对事物进行辅助性思考;主要借助某一个中央的关键词，来引起相应形象化构造及分类思路，同时通过辐射线将所有代表的字词、任务、想法等与中央关键词进行连接，来帮助人们构造出清晰、层次性和关联性强的导图[1]。
二、思维导图在初中历史教学中的应用价值
历史学科涉及的知识范围十分广泛，还涵盖其他领域的学科知识。初中历史教学内容不仅知识点多，而且内容有很多细节和分支，不同的历史事件存在前因后果的联系，这加大了学生记忆和掌握知识的难度。学生要想有效掌握历史知识，需要有很高的学科素养，但目前很多学生的学习能力不足，在学习中往往存在厌倦、烦躁和抵触等心理。为了改变这种现状，提高学生的学习效率，教师在初中历史教学中应充分发挥思维导图的优势[2]。
首先，科学应用思维导图，显著提高教学效率。在历史教学中，教师合理运用思维导图，可以优化教学模式，明确教学思路，使教学过程层层递进、延伸开展，从而有效提高教学的效率。其次，思维导图能够帮助学生理清学习思路，构建完整的知识学习体系。因为历史学科的知识点比较多，范围也比较广泛，学生在学习中不易构建完整的知识体系，进而出现记忆混乱的情况。而借助思维导图，学生能根据学习需求建立各个知识点的联系，理清学习思路，从而提高学习效率。再次，思维导图能够引导学生进行深入思考，培养他们的思维能力。在以往学习中，学生只是对知识点进行单纯记忆，而借助思维导图能加深对知识的全面认识，掌握知识体系中的关键词与中心词，并以关键词与中心词为基础，对相应知识进行联想和拓展，从而培养自身的思维能力。
三、思维导图在初中历史教学中的应用现状
思维导图是一种新型教学工具，具有显著的特点，能有效提高教师教学效率和学生学习效率。目前，很多教师逐渐认识到思维导图的应用价值，在教学活动中积极运用思维导图，并取得了一定的成果，但在实际应用中仍然存在诸多问题。
在初中历史教学中，一些教师存在急于求成的情况。思维导图需要根据教学需求和学生情况来合理应用，一些教师虽然对思维导图的应用有着很高的积极性，但在使用前并没有对学生的实际需求进行调查与研究，在使用过程中出现盲目应用而影响应用效果的情况[3]。
在思维导图的应用过程中，一些教师存在流于形式和应用片面的情况。受传统教育观念的影响，教师更注重学生的学习成绩，对思维导图的应用，也主要集中在对知识点的整理与呈现上，以此来帮助学生记忆，加上思维导图的设计主要由教师完成，而教师对学生思维导图的应用和创造并没有给予相关指导，也不重视对他们进行历史思维的训练及知识迁移能力的培养，这就导致思维导图应用片面的情况出现。
另外，在思维导图的应用过程中，教师还普遍存在使用思维导图半途而废的情况。在教学期间，教师可能短时间内没有看到思维导图的效果，加上学生对思维导图的运用存在不当之处，和预期教学效果存在较大差距，从而对思维导图的应用缺乏耐心，进而放弃对思维导图的运用。
四、思维导图在八年级历史教学中的应用策略
(一)应用于课前预习，提高学生预习效率
在历史教学中，课前预习是重要的环节，是学生对所学知识提前了解的过程。通过有效的预习，学生能初步了解课本知识，在后续的课程学习中能更好地抓住学习的重点，从而提高学习效率。但课前预习环节往往存在学生预习效果不佳的情况，导致预习的作用没有充分发挥出来。而学生在课前预习中应用思维导图，能进行有效预习，促进预习效率的提高。例如，在部编版八年级“近代化的早期探索与民族危机的加剧”单元的课前预习中，为了促使学生更好地了解历史事件的概况，帮助他们对教材内容有整体性感知，教师就可以运用思维导图进行预习提纲的编写，明确提出预习的目标和要求，比如，对“洋务运动”“甲午中日战争”“戊戌变法”“抗击八国联军”等具体讲述的内容，可要求学生对各个事件的发生背景、人物、启示与影响等进行总结，这样就能促进学生抓住预习的重点，引导他们进行有序和规范的预习，提高预习的效率[4]。
(二)应用于课堂导入，激发学生学习兴趣
在传统历史教学中，教师是课堂教学的主体，学生一直处于被动学习的状态，对历史学习缺乏兴趣与主动性，这影响了学生的学习效率。而教师在课堂导入环节合理应用思维导图，能体现出学生学习的主体地位，激发他们的学习兴趣，促使他们积极参与到学习中。例如，在教学部编版八年级“新时代的曙光”一课时，为了引导学生投入教材内容学习中，教师可以在课堂导入环节和学生一起绘制思维导图，并围绕单元内容优化思维导图，让学生找到本课的中心词，并从各个子目录中找到关键词，将其当作思维导图分支，然后整理分支详细的内容，这样就激发了学生的学习兴趣，使其主动投入内容的查找和分析中。
(三)应用于课堂活动，提高学生学习效率
课堂教学是教师开展教学活动和学生学习的关键环节，课堂教学的质量直接关系到学生对教材内容的掌握程度。在传统教学中，学生存在对复杂历史知识理解不透彻记忆混乱等情况，基于此，教师就可以引入思维导图辅助教学，促进教学效率的有效提升。例如，在部编版八年级“社会主义制度的建立与社会主义建设的探索”教学中，由于其涉及工业化、人民代表大会制度、三大改造等内容，教师就可以借助思维导图对教学的目标、内容、环节和方法等进行整体性设计，促进学生对知识点进行整体性把握;对涉及的历史概念、历史史实、历史内涵等相关的抽象知识，教师可以借助思维导图对其进行针对性解读，利用“单元时间轴”“时空坐标”等对相关事件进行解读和呈现，加深学生对抽象历史知识的认识，提高学生学习效率[5]。
(四)应用于总结复习，促进学生记忆和掌握
总结复习是对历史知识点的巩固，它直接关系到学生对所学知识的记忆与掌握。在传统复习总结中，学生一般通过死记硬背的方式进行，使知识呈现出碎片化特点，影响了复习总结的效果。而将思维导图应用到总结复习环节，能提高学生复习效率。例如，部编版八年级下册“社会主义制度的建立与社会主义建设的探索”这一单元要求学生了解“一五计划”和“三大改造”，知道社会主义制度的建立、人民代表大会制度的建立、“文化大革命”的过程等，它们是有一定时间顺序的。在总结复习阶段，学生就可以通过时间轴来明确相应的单元要求，清晰认识到它们的联系，在时间轴上标注“一五计划和三大改造的开始”“人民代表大会的召开和宪法的颁布”“三大改造的完成和中共八大的召开”“‘文化大革命’的开始”“‘文化大革命’的结束”等，并在时间轴的不同部位对事件的要点内容进行总结。这样，学生在复习阶段就能够对其单元要求有清晰和明确的认识，提高复习巩固的效率[6]。
综上所述，思维导图是一种现代化的教学手段，它以清晰、明确的导图工具引导学生进行学习，能提高初中历史教学效率，因此，教师要充分认识到思维导图的内涵，在教学中积极、合理地应用思维导图，并根据思维导图的应用现状，不断改进与完善此教学手段，从而更好地实现历史课程的高质、高效教学，提升学生的历史学科素养。
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徐岗.思维导图在初中历史教学中的应用研究[J].文理导航，2020(16)：58.
作者：田启训
一、单项选择题(每小题2分，共60分。)
1.下列各项最能说明鸦片战争爆发的历史必然性的是( ) A.英国要开辟国外市场，推销工业产品，掠夺廉价的工业原料 B.清政府奉行闭关锁国政策 C.中国落后于英国，落后必然挨打 D.中国禁烟运动激化了中英矛盾
2.鸦片战争成为中国近代史的开端，主要是因为( )
A.中国首次遭到西方国家的侵略 B.它开创了以条约形式掠夺中国的先例 C.中国社会性质发生了变化 D.中国被纳入资本主义世界体系
3.1997年，离家近百年的香港回到了祖国怀抱。最早割占香港领土的不平等条约是( ) A.《南京条约》 B.《北京条约》 C.《马关条约》 D.《辛丑条约》 4.提出不能“扶起东边倒却西边”力主收复新疆的清朝大臣是( ) A.李鸿章 B.左宗棠 C.曾纪泽 D.林则徐 5.《马关条约》的内容中区别于以往不平等条约的条款是( )
A.割让土地 B.赔款 C.开放通商口岸 D.列强在通商口岸开设工厂
6.有人说《辛丑条约》签订后，清政府变成了“洋人的朝廷”，其最主要的依据是( ) A.清政府向外国侵略者“借师助剿” B.清政府允许外国公使进驻北京 C.清政府保证严禁人民参加反帝活动
D.清政府允许帝国主义国家派兵驻扎北京到山海关铁路沿线要地
7.自1840年以来，西方列强侵略中国，中华民族备受屈辱。下列侵略战争曾经攻占和炮轰北京城的是( )
①鸦片战争 ②第二次鸦片战争 ③甲午中日战争 ④八国联军侵华战争 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 8.近代史上割占中国领土最多的国家是( )
A.日本 B.英国 C.美国
D.俄国 9.下列各项中，与洋务运动无关的是( )
A.引进西方一些近代生产技术 B.刺激了中国资本主义的发展 C.对外国经济侵略作了些抵制 D.建立了近代化的国家政治制度
材料一：李鸿璋说：“各口岸生意，已被洋人占尽，华官领官船另树一帜，洋人势力挟众资以倾夺，则须华商自立公司，……收回洋人夺去之利”
材料二：“上海轮船招商局创办三年内，外轮就损失1300万两白银，湖北官办织布局开办后，江南海关每年洋布进口减少10万匹” 10.材料一表明李鸿章主张( )
A.限制民族资本 B.追随外国资本主义 C.与外国资本主义争夺市场 D.保护民族资本 11.材料二说明洋务运动民用工业的兴办( )
A.增加了清政府的收入 B.使中国富强起来
C.抵制了外国资本主义势力的扩张 D.刺激了中国资本主义的发展 12.著名史学家陈旭麓认为洋务运动“迈出了中国近代化的第一步”，其根本原因在于( ) A.洋务运动创办了第一所新式学堂 B.洋务运动建立了中国第一支近代化海军 C.洋务运动把西方先进生产技术引入了中国 D.洋务运动开办了一些民用工业 13.洋务运动破产的根本原因是( )
A.顽固派的破坏 B.没有从根本上触动封建制度 C.没有建立强大的军队 D.缺乏经济基础
14.光绪帝积极支持维新派并实施变法的主要原因是( )
①变法有利于资本主义发展 ②光绪不甘做亡国之君
③变法可巩固以他为首的“帝党”的势力 ④根据慈禧太后实行“新政”的旨意 A.①② B.②③ C.③④ D.①④
15.甲午战争后，中华民族危机加深，中国各阶级为救亡图存，进行了探索和抗争，下列事件与之相符的有( )
①太平天国运动 ②洋务运动 ③维新变法运动 ④义和团运动 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 16.下列关于辛亥革命历史功绩的叙述，不正确的是( )
A.推翻了清朝统治 B.建立了资产阶级共和国 C.结束了我国两千多年的封建制度 D.使民主共和观念深入人心
17.史学界认为：新文化运动是戊戌变法和辛亥革命的继续，主要是就其( ) A.是一场文化运动来说的 B.作为反复辟运动来说的 C.要求民主与科学来说的 D.作为反封建运动来说的
18.前期的新文化运动与资产阶级改良派、革命派的思想相比，就其作用而言，主要“新”在( )
A.传播了资产阶级民主平等思想 B.较为彻底地批判了封建思想 C.绝对肯定了西方文化的进步性 D.深入研究和传播了马克思主义 19.有关新文化运动影响的说法不正确的是( ) A.它是我国历史上的第一次思想解放运动
B.它促使人们追求民主和科学，探索救国救民的真理 C.为马克思主义在中国的传播创造了条件
D.对东西方文化的看法有绝对肯定或否定的倾向
20.五四爱国运动被定为新民主主义革命开端的主要原因是( ) A.这是一次彻底的反帝反封建的爱国运动
B.中国无产阶级开始登上历史舞台，表现了伟大的力量 C.中国的先进知识分子起了重要的作用
D.他取得了一定的胜利，迫使北洋军阀政府释放被捕学生 21.下列关于五四运动表述不正确的是( )
A.导火线是巴黎和会中国外交的失败
B.无产阶级开始登上历史舞台 C.发生在俄国十月革命之后 D.使中国的社会性质发生了变化 22.最能体现五四运动性质的口号是( )
A.外争主权，内除国贼
B.废除二十一条
C.还我青岛，誓死力争
D.拒绝在对德合约上签字 23.以下历史事件发生的先后顺序排列正确的是( )
①中国共产党成立
②五四爱国运动 ③红军长征
④南昌起义 A.①②③④ B.④①③②
C.②①④③
D.③④②① 24.中国共产党从南昌起义、秋收起义得到的教训是( )
A.必须武装反抗国民党反动派 B.必须把工作重点从城市转移到农村 C.必须建立党对军队的绝对领导
D.必须建立广泛的革命统一战线 25.“国民革命最终失败”这里所说的“失败”，主要是指( ) A.反帝反封建的革命任务没有完成
B.蒋介石、汪精卫叛变革命 C.共产党内右倾投降主义占了上风
D.工农革命转入低潮
26.鲁迅先生说：“中国现代的社会情况，只有实施的革命战争。一首诗吓不走孙传芳，一炮就把孙传芳轰走了。”这里的“一炮”是指( ) A.广东国民政府的东征
B.南京国民政府的北伐 C.北伐战争 D.护国战争
27.中国共产党打响武装反抗国民党反动统治第一枪的起义是( ) A.秋收起义 B.南昌起义 C.广州起义 D.北伐战争
28.毛泽东点燃“星星之火”，创立的第一个农村革命根据地是( ) A.广东革命根据地 B.井冈山革命根据地 C.中央革命根据地 D.延安革命根据地 29.红军长征过程中，跳出敌人包围圈的军事行动是( ) A.四渡赤水 B.强渡大渡河 C.巧渡金沙江 D.强渡大渡河
30.下列关于遵义会议的叙述，错误的是( ) A.召开于1935年1月
B.集中全力解决了陈独秀等人在军事上和组织上的错误 C.肯定了毛泽东的正确主张 D.是党的历史上生死攸关的转折点
二、非选择题(共40分) 31.阅读下列材料：(9分)
材料一： 据估计，被劫掠和破坏的财产，总值超过六百万镑。在场的每个军人都掠夺很多。在进入皇宫的宫殿后，谁也不知道该拿什么东西。为了拿金子，而把银子丢了，为了拿镶有珠玉的饰品和宝石，又把金子丢了，无价的瓷器和珐琅器，因为太大不能运走，竟被打碎。 ——英国《泰晤士报》
材料二“中国此次所遭受毁损及抢劫之损失，其详数将永远不能查出。” ——瓦德西 1900年 请回答：
⑴材料一反映的是哪次侵略战争的劫掠景象?被劫掠的“皇宫”是指哪里?(3分)
⑵材料二反映的是哪次侵略战争的劫掠情况?(2分)
⑶曾经作为主凶参与这两次战争的国家有哪些?(2分)这两次战争中国战败的主要原因是什么?(2分)
32.融入情境，探究问题(10分)
在老师的指导下，历史小组围绕“近代化的探索”这一学习主题，通过搜索，整理，分析资料，进行探究活动，请你一起来参加。
(一)下图是同学们搜集到的部分资料
(1)将图中资料的字母代号填在相应的横线上。(4分)
①.属于洋务运动时期的是 ;②.属于戊戌变法时期的是 ; ③.属于辛亥革命时期的是 ;④.属于新文化时期的是 ;
(二)通过对资料的分析探究，同学们绘制了四次运动的思想主张变化的示意图。 (1)请你帮助他们完成未填部分的内容。(2分)
(2)从这些思想主张的发展变化，你可以看出中国近代化探索过程有什么特点?(4分)
33.看图问答题:(11分)
下面是2008奥运圣火传递过程中的两个镜头，结合所学知识回答问题：
(1)请说出奥运圣火选择在以上两个景点的历史依据?(2分)
(2)当年这两个地方发生的历史事件解决的主要问题分别是什么?(3分)
(3)以上事件在党的历史上各有什么重大意义?(4分)
(4)奥运圣火今天在以上景点传递有什么特殊的意义?(2分)
一、单项选择题
1、为发动九·一八事变，日本侵略者有预谋地制造了( )
A、四·一二事变 B、柳条湖事件 C、西安事变 D、七七事变
2、九·一八事变后，东北三省迅速沦陷的主要原因是( )
A、日本侵略军大规模进攻 B、东北军执行蒋介石的不抵抗政策
C、抗日义勇军力量弱小 D、英美等国纵容日本侵华
3、“打倒日本帝国主义”“停止内战，一致对外”“反对华北自治”等口号出自( )
A.一二·九运动 B.五四运动 C.新文化运动 D.洋务运动
4、日本侵占东北三省是在( )
A、一·二八事变后 B、八一三事变后 C、七七事变后 D、九一八事变后
5、西安事变爆发的根本原因是( )
A、中共确定了抗日民族统一战线的方针 B、国民政府实行“攘外必先安内”的反动政策
C、日本帝国主义加紧侵略中国 D、张学良、杨虎城要求蒋介石联共抗日
6、发动西安事变的两位国民党将领是( )
A、李大钊、蒋光鼐 B、张学良、杨虎城 C、冯玉祥、杨虎城 D、张学良、吉鸿昌
7、西安事变获得和平解决最有利于(
)
A、国民党 B、兵谏部队 C、共产党 D、中华民族
8、1936年底发生的扭转时局的关键事件是(
)
A、九一八事变发生 B、西安事变和平解决 C、十九路军抗战 D、七七事变
9、全国抗日民族统一战线初步形成的标志是( )
A、张杨两将军兵谏扣蒋 B、中共代表西安调停
C、蒋介石特赦张学良 D、西安事变的和平解决
10、)抗日民族统一战线正式建立是在( )
A、西安事变之后 B、一·二八事变之后
C、七七事变之后 D、九一八事变之后
11、正式建立抗日民族统一战线其表述不正确的( )
A、1936年西安事变和平解决，标志着抗日民族统一战线正式建立
B、是以国共合作为基础的 C、是在民族危机空前严重的时刻建立的
D、正式建立抗日民族统一战线，开始了全民族的抗战
12、1937年日军进攻南京，国民政府迁都到( )
A、武汉 B、长沙 C、重庆 D、西安
13、1937年，日本侵略军攻陷国民政府所在地，在那里屠杀中国同胞30万人以上，而现在却被日本右翼势力称之为“二十世纪最大谎言”的事件是( )
A、济南惨案 B、皇姑屯事件 C、卢沟桥事变 D、南京大屠杀
14、中国抗战以来取得的正面战场上最大胜利的战役是( )
A、平型关战役 B、台儿庄战役 C、上海战役 D、南京战役
15、抗日战争中，中国军队主动出击日军的最大战役是( ) A、平型关大捷 B、台儿庄战役 C、淞沪会战 D、百团大战
16、中共“七大”通过的新党章规定党的指导思想是( )
A、新三民主义 B、毛泽东思想 C、马列主义 D、邓小平理论
17、讨论为夺取抗日战争的最后胜利和解决胜利后中国将走什么道路的重要问题是通过( )
A、八七会议 B、遵义会议 C、整风运动 D、中共七大
18、全面抗战爆发后，中国军队取得的第一次大捷是( )
A、平型关大捷 B、台儿庄战役 C、百团大战 D、淞泸会战
19、在中国人民纪念抗战胜利六十周之际，有一位同学想实地考察日本在侵华战争中大规模屠杀中国人民的史实，他最应该去的地方是( )
A、上海 B、南京 C、北京 D、广州
20、1945年日本被迫宣布无条件投降的具体时间是 ( ) A、8月15日 B、9月2日 C、9月9日 D、10月25日
21、抗日战争取得胜利，最重要的原因是(
)
A、中华民族全民族抗战
B、日本帝国主义的投降
C、苏联红军进攻东北日军 D、美国向日本国土投掷两枚原子弹
22、中华民族由衰败到重新振兴的转折点是(
)
A、鸦片战争的爆发 B、中华人民共和国的成立
C、中国共产党的诞生 D、抗日战争的胜利
23、洗雪中国近代百年耻辱，第一次取得完全胜利的民族解放战争是(
)
A、鸦片战争 B、中日甲午战争 C、抗日战争 D、解放战争
24、台湾自古以来是我国的神圣领土，日本投降后，也结束了在台湾长达50年之久的殖民地统治，那么请问台湾重新回到祖国怀抱时是民国多少年?(
)
A、32年 B、33年 C、34年 D、35年
25、抗日战争胜利原因表述不正确的(
)
A.抗日民族统一战线的建立 B.世界各国人民的支援
C.中共坚持实行全面的抗战路线 D.中国是大国、地大、物博、人多、兵多
26、下列事件发生的先后顺序是( ) ①卢沟桥事变 ②西安事变 ③九一八事变 ④南京大屠杀
A、①②③④ B、②③④① C、③②①④ D、④③②①
二、列举题
1、列举20世纪30年代日本制造的三次侵华事变。(名称、时间、地点。)
2、列举促使日本投降的主要因素(至少3个)
三、材料解析题
1、阅读下列材料：
“我们为什么要这样发动，为争地盘吗?不是，为泄私忿吗?也不是!我们反对政府屈服的外交!国都有要亡了，还在这里出死力自相残杀，所以才提出抗日救国运动的八项主张。” ---张学良、杨虎城《告全体将士书》 请回答：
[1]材料反映了张学良、杨虎城发动了什么事变?
[2]张、杨发动这一事变的原因是什么?
[3]事件发生后，中共提出了什么解决方针?中共的出发点是什么?
2、阅读下列材料：
材料
一、2005年5月，胡锦涛主席应邀赴俄罗斯参加世界反法斯战争胜利纪念活动。
材料
二、2001年4月，日本文部省审定的历史教科书把“侵略”改为“进入”，把侵略亚洲国家说成是“解放”英美国、殖民地等。
材料
三、日本右翼分子公开发表言论，称远东国际军事法庭审判的“东条英机早已不是罪人，”日本前首相小泉纯一朗参拜靖国神社。 请回答：
[1]2007年是世界反法西斯胜利多少周年?中国抗日战争全面爆发的标志是什么事件?
[2]根据材料二，三，谈谈日本右翼分子对侵略战争的态度?
[3]读了材料
二、三，你有什么感想?
三、简答题
1、中国共产党为什么主张和平解决西安事变?
2、2007年是中国人民抗日战争胜利六十周年， 请回答下列问题： [1]全国抗日战争爆发的标志是什么?
[2]说出抗日战争中中国军队取得胜利的两次典型战役。
[3]试用具体事实对日本侵略者在中国犯下的罪行进行遗责。
[4]中国人民的抗日战争为什么能够取得胜利?
班级:
姓名：
一、选择题
1、洋务派掀起洋务运动的主要目的是( ) A、利用西方先进生产技术，维护清朝统治 B、“师夷长技以自强”，创办近代军事工业C、学习西方先进生产方式，发展资本主义 D、“自强”“求富”振兴中华
2、洋务运动开始和结束对应的历史事件是( ) A、鸦片战争和八国联军侵华 B、第二次鸦片战争和辛亥革命 C、第二次鸦片战争和甲午中日战争 D、鸦片战争和辛亥革命
3、使两千多年的封建帝制结束的重大历史事件是( ) A、新中国成立 B、五四运动 C、辛亥革命 D、太平天国运动
4、小明和小红看一本历史画册，两人对书中谭嗣同被杀、戊戌变法事件失败原因而争论不休，下列说法不正确的是( ) A、光绪帝没有实权 B、变法触动了顽固派的利益C、袁世凯出卖维新派 D、维新派发动了人民群众
5、在《时务报》上大声疾呼“变者，天下之公理也”的维新派人物是() A、康有为 B、梁启超 C、谭嗣同 D、孙中山
6、揭开维新变法运动序幕的历史事件是( ) A、《马关条约》的签订 B、公车上书C、强学会成立 D、创办《万国公报》
7、新文化运动的代表人物有( )①李大钊②鲁迅③陈独秀④毛泽东⑤胡适⑥周恩来 A、①②③④ B、①②③④⑤⑥ C、①②③⑤ D、①②③④⑤
8、戊戌变法和辛亥革命的共同点是 ( )A、都要求在中国发展资本主义 B、都主张推翻清政府 C、民主共和国的观念深入人心 D都颁布过资产阶级性质的宪法
9、19世纪中叶后，开始探索中国近代化进程的运动是( ) A、太平天国运动 B、洋务运动 C、戊戌变法运动 D、义和团运动
10、洋务派的中央代表是( )A、曾国藩 B、李鸿章 C、左宗棠 D、奕䜣
11、洋务运动没有使中国富强起来，主要是因为洋务运动 ( ) A、以维护封建统治为根本目的B、以兴办耗资巨大、无利可图的军事工业为开端C、技术设备全掌握在外国技师手中D、在甲午中日战争的打击下破产
12、洋务运动期间，国内最大的军火工厂是 ( ) A、福州船政局 B、安庆内军械所 C、江南制造总局 D、汉阳铁厂
13、“有心杀贼，无力回天，死得其所，快哉快哉。”此话出自 ( ) A、康有为 B、梁启超 C、谭嗣同 D、康广仁
14、下列活动不是由洋务派筹划、兴办的是( ) A、兴办新式学校 B、筹建海军 C、兴办军事工业 D、废除科举
15、中国第一个资产阶级革命团体是( )A、强学会 B、兴中会 C、同盟会 D、光复会
16、第一个全国性的统一的资产阶级革命政党是( ) A、兴中会 B、同盟会 C、光复会 D、华兴会
17、成为孙中山领导辛亥革命的指导思想是( ) A、同盟会政治纲领 B、三民主义C、民权主义 D、民族主义
18、同盟会政治纲领中“建立民国”后来被孙中山阐发为( ) A、民族主义 B、民权主义 C、民生主义 D、三民主义
19、鲁迅先生在《一件小事》中写到“这是民国六年的冬天”，其中“民国六年”是指( ) A、1915年 B、1916年 C、1917年 D、1918年 20、说辛亥革命失败了，主要是因为( ) A、革命果实被袁世凯窃取 B、没有解决农民的土地问题C、没有完成反帝反封建的任务 D、没有建立资产阶级共和国
21、关于辛亥革命的阐述，有误的一项是( ) A、推翻了清朝的统治 B、结束了我国两千多年的封建制度 C、使民主共和观念深入人心 D、辛亥革命果实被袁世凯窃取了
二、填空题
1、洋务运动前期以_____________为口号，创办了一批近代军事工业;后期又以_________为口号，创办了一批民用工业。
2、中国同盟会创办的机关刊物是____________;孙中山领导辛亥革命的指导思想是______________。
3、京师同文馆是洋务派创办的第一所新式学堂，它以培养______________和_________人才为宗旨。
三、材料分析题
1、阅读下列材料：
材料一机器制造一事，为今日御侮之姿，自强之本。„„洋机器与耕织、刷织„„ ——李鸿章《置办外国铁厂机器折》
材料二窃闻东西各国之强，皆以立宪法开国会之故。国会者，君与民共议一国之政法也。 ——康有为《请定立宪开国会折》
材料三„„追本溯源，„„只因为拥护德、赛两先生，闹了多少事，流了多少血，德、赛两先才渐渐从黑暗中把他们救出，引到光明世界。我们现在认定只有这两位先生可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。 ——陈独秀
(1)根据材料一，结合所学知识，列举李鸿章创办的近代企业。这些企业的创办客观上有何进步作用? (2)材料二反映了康有为等人“君主立宪”的政治主张，这代表了哪一阶级的要求? (3)材料三中的“德、赛两先生”是指什么?为宣传“德、赛两先生”，陈独秀等人发起什么运动?回顾这场运动，你觉得我们对待西方文化应持有怎样的正确态度? (4)综合上述材料，请简要概述近代先进的中国人在向西方学习过程中经历了哪些变化? 2.融入情境，探究问题。
在老师的指导下，历史学习小组围绕“中国近代化的起步”进行探究活动，请你一起来参加。 (1)搜集、整理资料：将同学们搜集到的资料整理归类。
A
B
C
D ①属于洋务运动时期的是_____________; ②属于戊戌变法时期的是_______________; ③属于辛亥革命时期的是_____________; ④属于新文化运动时期的是_____________。
(2)分析探究：通过对资料的分析探究，同学们绘制出了四次运动的思想主张变化示意图，请你帮他们完成未填部分的内容。
3、阅读下列材料：
“中国从鸦片战争起沦为半殖民地半封建社会，中国成了世界上著名的“东亚病夫”，从那时起的近一个世纪，我国的有识之士包括孙中山都在寻求中国的出路。” 请回答：
(1) 以孙中山为代表的资产阶级革命派寻求的中国出路是什么?为此中国历史发生了什么大事? (2) 这一历史事件的功绩是什么? (3) 资产阶级的其他派别做过什么努力?结果如何? (4) 概括孙中山的主要历史功绩。
(5) 以上努力是否都改变了中国的社会性质?对此你有何认识?
4、阅读下列材料：
从1840年到1919年的历史中，我们可以清晰地看到几条并行前进、交错发展的历史脉络：列强发动的一次又一次侵略战争，把中国推向灾难的深渊;志士仁人一次又一次地奋起，救国救民于苦海;„„先贤们不懈斗争、上下求索，探寻着希望之路„„ ——摘编自《历史•政治文明历程》 请回答：
(1) 在材料提及的历史阶段中，把中国推向“深渊”的侵略战争有哪缕? (2) 志士仁人一次次地“奋起”，包括了哪四次重要的近代化探索活动? (3)今天我们在感念先贤的同时，还应传承他们的哪些精神?
四、问答题
新文化运动在我国历史上的影响如何?
八年级上册二单元测试题答案
一、选择题：
1—5：ACCDB 6—10：BCABD 11—15：ACCDB 16—20：BBACC 21—25：BABBC 三：材料分析：
1、(1)江南制造总局或上海轮船招商局;客观上为中国民族资本主义的产生和发展起到了促进作用，为中国的近代化开辟了道路。 (2)资产阶级
(3)民主和科学;新文化运动;取其精华、去其糟粕(或有批判的学习) (4)由学习西方的军事器物到学习西方的政治制度再到学习西方的思想文化。
2、(1)BDAC (2)变法图强(发展资本主义);三民主义;民主、科学
3、(1)在中国发展资本主义，建立资产阶级共和国;辛亥革命
(2)这是一次伟大的反帝反封建的资产阶级民主革命，它推翻了清朝的统治，结束了我国两千多年的封建帝制，使民主共和观念深入人心。
(3)资产阶级维新派(改良派)掀起了戊戌变法。
(4)都没有改变中国社会性质。由于资产阶级的软弱性、妥协性，他们都没有发动、依靠人民群众，最终都没有改变中国半殖民地半封建社会的性质。他们的失败证明在半殖民地半封建社会的中国，无论是资产阶级改良方案还是资产阶级共和国方案都走不通，无论是资产阶级的维新派还是革命派，都不能领导中国民主革命取得彻底胜利。只有社会主义才能救中国。(只要言之有理即可)
4、(1)鸦片战争、第二次鸦片战争、甲午中日战争、八国联军侵华战争;(2)洋务运动、戊戌变法、辛亥革命、新文化运动(3)爱国主义精神、改革创新的精神(言之有理，意思贴近即可)
四、简答题：
①新文化运动是我国历史上一次空前的思想大解放运动。 ②它启发着人们追求民主和科学，探索救国救民的真理。 ③为马克思主义的传播创造了条件。
④不过，新文化运动中也有对东西文化绝对否定或绝对肯定的偏向，这一直影响到后来。
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八年级历史下册第一单元测试题
一、选择题(本大题共25小题，每小题2分，共50分。每小题只有一个正确答案，请将正确答案的选项代号填入右边的括号中)
1.2006年7月12日，中国飞人刘翔在瑞士洛桑田径超级大奖赛男子110米栏的比赛中再创世界纪录后，身披鲜艳的五星红旗绕场奔跑，这一刻感动了无数中国人!五星红旗代表中华人民共和国，这一决定是在下列哪次会议上通过的()
A.第一届中国人民政治协商会议 B.开国大典
C.中央人民政府委员会
D.中国共产党第七次全国代表大会
2.下列选项中属于第一届中国人民政治协商会议内容的有()
①通过了《共同纲领》
②制定了我国第一部社会主义类型的宪法 ③决定采用公元纪年
④决定以《义勇军进行曲》为国歌
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 3.开国大典上，毛泽东向全世界庄严宣告() A.新民主主义革命彻底胜利了! B.中国人民解放战争胜利了!
C.中华人民共和国中央人民政府今天成立了! D.祖国大陆统一了!
4.一首歌中唱道“让我告诉世界，中国命运自己主宰，让我告诉未来，中国进行着接力赛„„”你知道中国人民“命运自己主宰”开始于()
A.1949年9月 B.1949年10月1日 C.1950年10月1日 D.1953年7月
5.下列内容不属于中华人民共和国成立的历史意义的是() A.中华人民共和国的成立开辟了中国历史的新纪元 B.中国人民从此站起来了，成了国家的主人
C.中华人民共和国的成立标志着中国进入社会主义社会 D.新中国的成立，壮大了世界和平、民主和社会主义的力量 6.以下说法不正确的是() A.西藏自古以来就是中国的领土
B.在解决西藏问题时，中央一面向西藏进军，一面力争西藏和平解放
C.西藏和平解放后，祖国获得完全统一
D.西藏和平解放后，人民解放军先遣部队进驻拉萨
7.西藏的和平解放，标志着祖国大陆获得了统一，各族人民实现了大团结。那么建国初期还有哪些地方没有和大陆统一() ①香港 ②台湾 ③澳门 ④新疆
A.①②③④B.②③④C.①③④D.①②③
8.毛泽东在中国人民政治协商会议开幕词中说：“中国人民从此站起来了。”这句话表明()
①抗美援朝战争胜利了，我国结束了一百多年来被侵略被奴役的历史②中国成为了真正独立的国家③中国半殖民地半封建社会的历史结束了④土地改革结束了，中国人民的政治和经济地位大大提高了
A.①②③④B.②③C.②③④D.①②③ 9.1950年，中国受到美国怎样的侵略威胁()
①美国悍然派兵侵略朝鲜 ②美军打到中国边境鸭绿江边 ③美军飞机入侵中国领空，轰炸扫射中国东北边境城市 ④美国第七舰队入侵中国台湾海峡
A.①②③④B.②③④C.①②④D.①③④ 10.中国人深知“户破堂危，唇亡齿寒”、“救邻自救”的道理，当朝鲜民主主义人民共和国请求中国政府派兵援助时，为了抗美援朝，保家卫国，中央政府便派谁为司令员率军队入朝作战()
A.彭德怀B.林彪C.邓小平D.刘伯承 11.在抗美援朝的战场上，作战的军队有() ①中国人民志愿军 ②朝鲜人民军队 ③“联合国军” ④苏联人民志愿军
A.①②③④B.①②C.①②④D.①②③
12.“他的名字及英雄事迹被镌刻在上甘岭北面的五圣山石壁上。”他是()
A.董存瑞B.黄继光C.邱少云D.刘胡兰 13.李明自习课上与其他同学讲话，老师让他读一读邱少云的事迹，其用意是让他学习()
A.集体主义精神B.艰苦奋斗精神 C.爱国主义精神D.革命英雄主义精神 14.一首《英雄赞歌》“为什么战旗美如画?英雄的鲜血染红了她，为什么大地常春在?英雄的生命开鲜花!”还有迷人的《一条大河》“一条大河波浪宽，风吹稻花香两岸„„”多少年来，当这熟悉的旋律响起时，多少人不免心潮澎湃，联想起()
A.土地革命战争B.解放战争 C.抗日战争D.抗美援朝战争
15.彭德怀在《关于中国人民志愿军抗美援朝工作的报告》中指出：“它雄辩地证明：西方侵略者几百年来只要在东方一个海岸上架起几尊大炮就可霸占一个国家的时代一去不复返了„„”这段话应当是发表在哪一年()
A.1950年B.1951年C.1952年D.1953年
16.抗美援朝战争胜利的原因是()
①抗美援朝是一场反侵略的正义战争②党的英明决策和正确指挥
③全国人民的大力支持④志愿军和朝鲜军民的英勇战斗⑤中国军事、经济实力强大
A.①②③④⑤B.②③④⑤C.①②③④D.①②④⑤
17.抗美援朝战争“打败美帝野心狼”，中国人民也付出巨大牺牲，这场战争对中国以及世界的影响是()
①打击了美国的嚣张气焰 ②提高了中国的国际威望 ③鼓舞了世界人民保卫和平反对侵略的勇气和信心 ④进一步巩固了新中国政权
A.①②③④B.②③④C.①②④D.①②③ 18.新中国成立时，广大农民最迫切的要求是() A.得到土地B.反腐败 C.建立社会主义制度D.实现工业化 19.新中国建立的主要历史背景是()
A.新民主主义革命即将胜利B.西藏已经获得了和平解放 C.土地改革运动的广泛开展D.人民解放战争已经胜利结束 20.为新中国的成立做了充分准备工作的会议是() A、中共七大B、政治协商会议
C、中共七届二中全会D、第一届中国人民政治协商会议
21.刘爷爷是第一届中国人民政治协商会议的代表，他参与和表决了会议通过的所有文件和决定，下列各项属于这些文件和决定的是() ①《中国人民政治协商会议共同纲领》 ②以五星红旗为国旗 ③以《义勇军进行曲》为国歌 ④建立人民英雄纪念碑 ⑤第一部《中华人民共和国宪法》A.①②③B.②③④⑤C.②③⑤D.①②③④ 22. 美国参联会主席布莱德雷说过：“在错误的时间、错误的地点，和错误的敌人打了一场错误的战争。”那么这场战争是() A、朝鲜战争B、越南战争C、第二次世界大战D、伊拉克战争
23.下列人物，既是人民政府副主席又是解放军总司令的是() A.毛泽东B.高岗C.张澜D.朱德
24.中华人民共和国中央人民政府委员会第一次全体会议()A.宣告“中国人从此站立起来了” B.任命周恩来为政务院总理兼外交部长
C.决定在天安门广场建立人民英雄纪念碑D.选举宋庆龄等6人为中央人民政府副主席
25.“长夜难明赤县天，百年魔怪舞翩跹，人民五亿不团圆。一唱雄鸡天下白，万方乐奏有于阗，诗人兴会更无前。”诗中的“一唱雄鸡
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天下白”是指()
A、抗日战争的胜利B、解放战争的胜利
C、新中国的成立D、第一届中国人民政治协商会议的召开 26.下列内容不属于中华人民共和国成立的历史意义的是() A、中华人民共和国的成立开辟了中国历史的新纪元 B、中国人民从此站起来了，成了国家的主人
C、中华人民共和国的成立标志着中国进入社会主义社会 D、新中国的成立，壮大了世界和平、民主和社会主义的力量 27.藏族歌手才旦卓玛演唱的那首藏族民歌《翻身农奴把歌唱》，唱出了藏族人民的心声，那西藏“驱散乌云见太阳”是指() A、西藏和平解放B、第一届中国人民政治协商会议的召开 C、新中国的成立D、抗日战争胜利
28.中朝军民并肩作战，最终取得了反侵略战争的胜利，朝鲜战争结束的标志是()
A、上甘岭战役的胜利B、“联合国军”退回到“三八线”附近 C、司令官麦克阿瑟被撤职回国D、签订《朝鲜停战协定》 29.中国人民志愿军被称为“最可爱的人”是因为()
① 中国人民志愿军有着高度的爱国主义精神和革命英雄主义精神 ② 志愿军战士在战斗中英勇顽强，不畏艰险，不怕牺牲。
③ 志愿军战士保卫了国家，也为国家为民族在国际上赢得了荣誉 ④ 中国人民志愿军有着伟大的国际主义精神
A、①②③B、①②③④C、②③④D、①③④ 30.两千多年的封建剥削土地制度彻底废除的标志是() A、中华人民共和国成立B、国内反革命势力基本肃清 C、全国领土基本解放D、土地改革的完成 31.农民真正获得了解放是在()
A、新中国成立后B、土地改革的完成C、全国领土基本解放D、三大改造的完成 32.以下事件发生在1950年的有()
①开国大典 ②西藏和平解放 ③抗美援朝战争爆发 ④土地改革运动的开始
A、①②B、②③④C、②④D、③④ 33.朝鲜战争爆发于()
A. 1950年6月B. 1950年10月C. 1951年6月D. 1951年10月
34.右图农民所作所为的依据是()
A.《中国人民政治协商会议共同纲领》
B.《中华人民共和国宪法》
C.《中华人民共和国土地改革
法》
D.中共 四川金堂县贫农分到土地 “八大”决议
35.“地主”一词在我国政治生活中完全退出是在() A.1950年B.1951年C.1952年D.1953年 36.建国初期开展的土地改革主要发生在() A.新解放区B.全国农村地区
C.除西藏以外的农村地区
D.除了少数民族地区以外的农村地区
37.下列关于土地改革意义说法不正确的是() A.我国存在两千多年的封建剥削土地制度被彻底废除 B.大大解放了农村生产力
C.为国家的工业化建设准备了条件 D.在农村建立了人民民主政权
38.1951年我国民族关系史上的一件大事是() A.西藏和平解放 B.抗美援朝开始C.新中国成立D.土地改革完成 39.在新中国建立之初进行的抗美援朝和土地改革运动的共同作用是()
A.消灭了地主阶级B.基本上肃清了国内外反动势力 C.巩固了人民民主专政D.建立了社会主义制度
二、非选择题(50分) 40.中华人民共和国的成立开辟了中国历史新纪元，在政权建设上、民族关系上、农民问题上、国防建设上面貌焕然一新。请你回答下列问题：(8分)
(1)1949年以后，代表中华人民共和国的唯一合法政府是：
(2)1951年和平解放的少数民族地区是：
(3)打退了当时世界上最强大的侵略者，巩固了东北国防安全的事件是：
(4)使农民真正获得了解放，成为土地的主人的事件是 ：
41、雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江!保和平，卫祖国，就是保家乡!中国好儿女，齐心团结紧，抗美援朝打败美帝野心狼!
1、美国出兵朝鲜的真实目的是什么?美国直接干涉新中国内政的事件是什么?(6分)
2、中国人民志愿军开赴朝鲜的目的是什么?率军入朝的司令是谁?你还能举出以前学过的他的战绩吗?(9分)
3、在抗美援朝中，涌现了无数可歌可泣的英雄人物，试举例并谈一谈他们所体现出的崇高品质。(6分)
一. 选择题：(本大题共20小题，每小题2.5分，共计50分)
1. 中国人民政治协商会议第一届全体会议通过的具有临时宪法的文件是：()
2. A.《中华人民共和国中央人民政府组织法》B.《中国人民政治协商会议共同纲领》
3. C.《中华人民共和国临时宪法》D.《中华人民共和国宪法》
2.标志着西藏永远摆脱了帝国主义侵略的羁绊，标志着中华民族大团结和祖国统一进入新的发展阶段，开辟了西藏从黑暗走向光明、从落后走向进步、从贫穷走向富裕、从封闭走向开放的新时代。() A.西藏和平解放
B.民主改革C.改革开放D.西藏独立
3.“中国人民从此站立起来了”指的是：()
A.大陆基本解放B.新中国的成立C.新政协的召开D.解放南京
4.任命周恩来为中央人民政府政务院总理是在上决定的。()
A.中国人民政治协商会议第一届全体会议B.第一届全国人民代表大会
C.中央人民政府委员会第一次全体会议D.中国共产党第七次全国代表大会
5.在30万人的热烈掌声中，他亲自按动通往天安门广场中央国旗的电钮，第一面鲜艳的五星红旗，在中国首都的上空冉冉升起。这时，在军乐声中，54门礼炮齐鸣了28响。伴着隆隆礼炮声，天安门广场上的人群在尽情欢呼。这里的他指的是：()
A.毛泽东B.刘少奇C.周恩来D.朱德
6.新中国刚成立之初，各种反动势力蠢蠢欲动，妄图颠覆新生的人民政权，为了巩固人民政权，人民政府采取了措施。() ① 稳定物价②土地改革③抗美援朝④解放台湾
A.①③④B.①②④C.②③④D.①②③
7.是中国现代史上一次改革土地所有制的伟大革命，它使世世代代贫苦的农民实现了“耕者有其田”的梦想。 ()
A.打土豪，分田地B.土地改革C.农业合作化D.包产到户
8.地主作为一个阶级在中国消失是在年底。()
A.1949B.1950C.1952D.1956
9.“青山处处埋忠骨，何需马革裹尸还。”毛泽东主席的儿子毛岸英的遗体和许多烈士的一样，安葬在朝鲜会昌烈士陵园，他高大的塑像与丰碑位于烈士陵园之首。()
A.中国工农红军B.中国人民解放军C.中国人民志愿军D.中国人民武装警察
10.1952年12月11日，他所在排潜伏在距前沿60多米的蒿草丛中。12日12时美军发射侦察燃烧弹、恰巧落在潜伏点附近草丛、烈火蔓延到他身边、燃着了棉衣、头发和皮肉。为不暴露潜伏部队、他双手插进泥土中、强忍剧痛、始终未动，立至壮烈牺牲!他是：()
A.黄继光B.罗盛教C.杨根思D.邱少云
11.选举毛泽东为中华人民共和国主席的会议是：()
A.中国人民政治协商会议第一届全体会议B.第一届全国人民代表大会
C.中央人民政府委员会第一次全体会议D.中国共产党第八次全国代表大会
12.我国第一部社会主义类型的宪法是年通过的。()
A.1953B.1954C.1955D.1956
13.根据《中华人民共和国宪法》，我国一切权力属于：()
A.人民代表大会B.中国共产党C.人民D.中央军委
14.和平共处五项原则的诞生，是20世纪国际关系史上的 一个创举，对人类和平与发展事业作出了重要贡献。和平共处五项原则是共同提出的。()
①中国②埃及③缅甸④印度
A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④
15.“中国代表团是来求团结而不是来吵架的。”“中国代表团是来求同而不是来立异的。”“我们的会议应该求同而存异。”这些话是周恩来在会议上的讲话。()
A.亚非B.日内瓦C.联大D.新德里
16.这个会议是在没有西方殖民国家的参加下，由渴望掌握自己命运的亚非国家举行的，它反映了占全世界人口一半以上的亚非人民的共同愿望和要求。这里的共同愿望和要求是指：()
①保卫和平② 争取民族独立③实现社会主义④发展民族经济
A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④
17.土地改革后与农业合作化后的农民的最大不同之处在于：()
A.不再受地主剥削B.劳动积极性提高C.自由处理土地D.互助劳动
18.我国长期是一个“万国汽车的展览馆”，先后进口和使用过130多种厂牌的汽车，下图中的解放牌汽车试制成功，时期，终于结束了我国自己不能生产汽车的历史。()
A.土地改革B.一五计划C.改革开放D.文化大革命
19.“黄鹤之飞尚不得，猿猱欲度愁攀缘。”“蜀道之难难于上青天，使人听此凋朱颜。”在李白笔下蜀道令人生畏，变天险为通途，连通四川与外部的宝成铁路建成于时期。()
A.土地改革B.一五计划C.改革开放D.文化大革命
20.毛泽东主席 “一桥飞架南北，天堑变通途”的诗句是为而写下的。()
A.武汉长江大桥B.南京长江大桥C.九江长江大桥D.上海黄浦江大桥 21.1953年中国共产党提出的过江时期总路线简称“一化三改”，这里的“一化”是：() A.工业化B.农业化C.现代化D.城市化
22.中共第十三大指出我国正处在社会主义初级阶段。这个阶段是从开始的。() A.1949年底B.1953年底C.1956年底D.1958年底
23.新中国成立后，中央人民政府根据平等、团结、互助的原则，确定以作为解决我国民族问题的基本原则。() A.民族独立B.民族自治C.民族区域自治D.民族融合
24.“太阳啊霞光万丈，雄鹰啊展翅飞翔，高原春光无限好，叫我怎能不唱歌;雪光呵闪金光，雅鲁藏布江翻波浪，驱散乌云见太阳，幸福的歌声传四方。”这一首《翻身农奴把歌唱》是民歌。()
A.汉族B.藏族C.蒙古族D.朝鲜族 25.关于我国民族居住情况，下列说法正确的是：()
A.大杂居，小聚居B.汉族和各少数民族分别居住在东、西部 C.西藏藏族自治区只有藏族居住D.苗族主要居住在内蒙古 二.填空题：(本大题共5小题5空，每空2分，共计10分)
26.1949年9月，中国人民政治协商会议第一届全体会议在隆重举行。为新中国的成立作了准备工作。 27.1951年10月中国人民解放军胜利进抵，西藏和平解放，祖国大陆基本解放。
28.中央人民政府于1950年6月公布《》，土地改革运动在全国范围展开。 29.1950年10月，中国人民志愿军在的率领下，开赴战场，同朝鲜军民一道抗击美国侵略军。 30.我国社会主义公有制形式在国民经济中占据主导地位是在基本完成后。
三. 动脑筋：(本大题共5小题，31小题6分，32小题5分，33小题3分，34小题5分，35小题3分，36小题8分，共计30分) 31.阅读材料(6分)
长夜难明赤县天，百年魔怪舞翩跹，人民五亿不团圆。一唱雄鸡天下白，万方乐奏有于阗，诗人兴会更无前。——浣溪沙•和柳亚子先生毛泽东
(1)“长夜难明”指的是什么?“百年魔怪”主要是指一百余年间的哪些势力?(3分)
(2)“一唱雄鸡天下白”有什么样的历史意义?(3分)
32.阅读材料(5分)
“我是娘养的，命是保长的。”旧中国的农民不仅缺乏土地，生活无着，而且国民党保长随时以各种方法争收苛捐杂税相要挟，农民无法承担，导致一户户农民家破人亡 。
这是中国几千年来土地制度上一次最重大、最彻底、最大规模的改革。因此中国农业迸发出巨大的生产潜力，在土改基本完成的那一年，全国粮食产量比1949年增长42.8%，农业的飞速发展为整个国民经济的恢复和农业社会主义改造奠定了坚实的基础。 请回答：
(1) 旧中国农民“我是娘养的，命是保长的”的根源是什么?(2分)
(2) 为什么“在土改基本完成的那一年，全国粮食产量比1949年增长42.8%”?(3分)
33.“五年计划”是中国国民经济计划的一部分，主要是对全国重大建设项目、生产力分布和国民经济重要比例关系等作出规划，为国民经济发展远景规定目标和方向。你知道我国第一五年计划的任务有哪些吗?(3分)
34.从1953年起，我国对进行了大规模的社会主义改造，请根据所学知识填写下表：(5分)
35.举出过渡时期总路线的主要内容。(3分)
四.问答题：
36.这是一次全国人民大团结的盛会，它为新中国的成立作了准备，你能说出它的主要内容吗?
(8分)
探究应用
五.议一议：(本大题共2小题，37小题6分，38小题4分，共计10分) 37.阅读材料(6分)
材料一1953-1956年，国家用于基本建设投资总额达484.9亿元，其中对重工业基本建设投资达151.5亿元，对轻工业基本建设投资达26.4亿元;1956年，全国国民生产总值达1639亿元，比1952年增长60%左右;工农业总产值为1252亿元，国家财政收入为287.4亿元，均比1952年增长60%左右;工业总产值642亿元，农业总产值610亿元，平均每年递增19.6%和4.8%;交通运输有明显增长，各项社会事业迅速发展，人民生活水平有显著提高。“一五”期间工业生产所取得的成就，超过了旧中国的一百年。 材料二在工农业总产值中，工业总产值所占的比重从1952年的41.5%提高到56.5%。在工业总产值中，重工业的比重从1952年的35.5%提高到45%。一大批旧中国没有的工业部门开始建立起来，中国从此有了自己的飞机、汽车、新式机床、发电设备、重型机器和精密仪器制造业等，初步形成了一个独立的工业体系。
(1)材料一中的数据说明了什么?(2分)出现这种情况，除了第一个五年计划的正确规划外，你认为还有哪些因素?(2分)
(2)材料二中的比例变化与第一个五年计划有什么联系?(1分)现在我国进入国民经济建设的第几个五年计划?(1分)
38.读图讲故事：你认识下面三位英雄人物吗?请任讲他们中的一个的故事。(4分
)
一、选择题：
1.B2.A3.B4.C5.A6.D7.B8.C9.C10.D11.B 12.B13.C14.D15.A16.C17.C18.B19.B20.A21.A22.C 23.C24.B25.A
二、填空题：
26.北平 27.拉萨28.中华人民共和国土地改革法29.彭德怀30.三大改造
三、动脑筋：
31.(1)处于半殖民地半封建社会的旧中国人民生活在水深火热之中，难以见到“光明”。封建势力、资本主义(帝国主义)列强、官僚资本主义等等。
(2)标志着中国新民主主义革命已经取得伟大胜利，标志着中国人民受奴役受压迫的半殖民地半封建时代已经过去。中国人民从此站立起来，成为新国家、新社会的主人。中国历史从此揭开了新的篇章。
32.(1)封建土地制度，占人口极少数的地主占有绝大部分土地，占人口90%的农民没有或只有少量土地。
(2)因为土地改革的完成，彻底废除了在我国延续了两千多年的封建土地剥削制度，消灭了地主阶级;农民成了土地的主人，在政治上、经济上翻了身;解放了农村生产力，促进了农村经济迅速走向恢复和发展。
33.集中主要力量发展重工业，建立国家工业化和国防现代化的初步基础;有步骤地促进农业、手工业的合作化;继续进行对资本主义工商业的改造;保证国民经济中社会主义成分的比重稳步增长。 34.
35.在一个相当长的时间内，逐步实现国家的社会主义工业化，并逐步实现国家对农业、手工业资本主义工商业的社会主义改造。
四、问答题：
36.制定了《中国人民政治协商会议共同纲领》;选举产生了中华人民共和国中央人民政府委员会、选举毛泽东为中华人民共和国中央人民政府委员会主席;确定五星红旗为国旗、《义勇军进行曲》为代国歌，北平改名为北京，作为新中国的首都;新中国采用公元纪年;决定在天安门广场建立人民英雄纪念碑。
五、议一议：
37.(1)说明了我国经济在“一五计划”期间飞速增长。中国人民刚刚获得解放，涌现出巨大的建设热情;苏联的帮助;中国共产党的正确领导。
(2)一五计划的重点是发展重工业，因此重工业在国民生产总值中的比重大幅上升。相应地，工业产值的比重也在上升。 38.略
八年级历史(上)第四单元测试题
基础知识综合测试
一、选择题：(40分)
1.九一八事变是()
A.日本发动全面侵华战争的开始B.日本蓄意挑起的侵华事件
C.中国军队抵抗引起的D.偶然发生的中日冲突
2.九一八事变发生在()
A.上海B.北京C.沈阳D.南京
3.国共两党第二次合作初步形成的标志是()
A.遵义会议B.长征的胜利C.西安事变D.西安事变的和平解决
4.抗日战争期间，中国人民同仇敌忾、不畏强暴、浴血奋战，充分显示了中华民族强大的凝聚力。这场战争的胜利，极大地推动了中国民族民主革命的历史进程。抗日战争全面爆发的标志是()
A.国民政府北伐B.九一八事变C.卢沟桥事变D.重庆谈判
5.南京大屠杀中，日军屠杀中国平民和放下武器的中国军队达()人以上。
A.20万B.25万C.30万D.35万
6.人民音乐家聂耳的代表作是()
A.《英雄交响曲》B.《义勇军进行曲》C.《国际歌》D.《黄河大合唱》
7.百团大战的指挥者是()
A.彭德怀B.朱德C.刘伯承D.陈毅
8.下列对西安事变评价最为确切的是()
A.军事政变B.爱国行动C.军事叛乱D.侵略行为
9.《黄河大合唱》的作者是()
A.聂耳B.冼星海C.贺绿汀D.田汉
10.“西安事变”发生的时间是()
A.1931年12月12 HB.1932年12月12日
C.1936年10月10日D.1936年12月12日
11.近现代史上中国人民的局部抗战开始于()
A.九一八事变B.西安事变C.百团大战D.台儿庄战役
12.如果你来编写《西安事变》课本剧，代表中共出现在西安谈判桌上的应该是()
A.周恩来B.杨虎城C.张学良D.毛泽东
13.“七七事变”发生于()
A.1931年B.1932年C.1935年D.1937年
14.毛泽东《论联合政府》是在哪次会议上作出的()
A.瓦窑堡会议B.中共“七大”C.洛川会议D.七届二中全会
15.百团大战发生于()
A.1937年B.1938年C.1940年D.1941年
16.抗日战争时期，中国共产党召开第七次全国代表大会的地点在()
A.瑞金B.遵义C.延安D.会宁
17.规定“毛泽东思想是中国共产党的指导思想”的会议是()
A.遵义会议B.洛川会议C.中共七大D.七届二中全会
18.日本帝国主义宣布投降是在1945年()
A.8月15日B.9月2日C.9月9日D.10月25日
19.1945年8月，发出“对日寇的最后一战”的号召的是()
A.毛泽东B.朱德c.蒋介石D.彭德怀
20.中华民族由衰败到振兴的转折点是()
A.遵义会议B.西安事变C.百团大战D.抗日战争的胜利
二、材料分析：(45分)
1.材料一：张学良自与国民政府接近以来，对于日本在满洲权益的压迫愈益激烈，招致严重紧张状态，9月18日事件，在其紧迫气氛下产生，日本军队的行动并未超越自卫权，
——引自日本政府关于“九一八事变”发表的意见书(1932年11月)
材料二：我国人民此刻必须上下一致，先以公理对强权，以和平对野蛮，忍痛含愤，暂取 逆来顺受态度，以待国际公理之判断。
——引自蒋介石在国民党南京市党员大会上的演讲(1931年9月22日)
(1)材料一中，日本对发动九一八事变作了怎样的解释?目的是什么?你认为日本发动战争的真实原因是什么?(6分)
(2)依据材料二指出蒋介石对九一八事变采取了怎样的政策?结果如何?蒋介石采取这一政策的根本原因是什么?(6分)
2.“关于南京大屠杀，日本一直否认其存在，并在中学历史教材中把‘侵略’改为‘进入’，把南京大屠杀写成南京事件。而参加过侵华战争的日本老兵东史郎把他战时日记公布于世，却引起了一场官司而败诉。”
(1)日本政府为什么要修改教科书?(6分)
(2)东史郎的做法说明了什么?(6分)
(3)由此事件，谈谈你的看法。(6分)
3.“八年抗战，艰苦卓绝，北起松花江畔，南到珠江两岸，四万万同胞，同仇敌忾，用自己的血肉筑起了坚不可摧的长城，使日本侵略者陷入了人民战争的汪洋大海之中。中国共产党领导的人民武装力量抗击了大部分的日军和几乎全部伪军。国民党爱国将士也在正面战场英勇抗击日军。八年抗战的艰苦历程昭示我们，爱国主义是克敌制胜的强大精神力量，用爱国主义精神凝聚起来、团结起来的中华民族是不可征服的。”
——《人民日报》社论“和平与正义是不可战胜的”——纪念中国人民抗日战争胜利50周年 想一想，在八年抗战中，国共两党为什么能够再度走在一起并肩抗战?国共两党的合作对抗日战争起了什么作用?(15分)
三、大显身手：(15分)
中华民族为世界反法西斯战争的胜利付出了巨大的民族牺牲，为人类文明进步事业做出了彪柄千秋的历史贡献„„苏联卫国战争给德国法西斯的毁灭性打击，并与同盟军一起夺得反法西斯战争欧洲战场的胜利;美英盟军在太平洋战场的反攻„„都是对中国抗日战争的巨大支持和宝贵援助„„世界反法西斯战争是人类历史上最伟大的正义战争，它给全人类留下的历史启迪也最为珍贵。”——江泽民
1.结合上述材料说明中国抗日战争胜利的原因。(5分)
2.分析中国抗日战争胜利的伟大意义。(5分)
3.请你谈谈抗日战争“留下的历史启迪”是什么?(5分)
八年级历史(上)第四单元测试题
基础知识综合测试答案
一、1.B2.C3.D4.C5.C6.B7.A8.B9.Bl0.D11.A12.A13.D
14.B15.C16.C17.C18.A19.A20.D
二、1.(1)污蔑九·一八事变是张学良对“日本在满洲权益”压迫所致，日军出于自卫。目的是掩盖其侵略罪责。真实原因是为了摆脱国内危机，实现征服中国的野心。
(2)不抵抗政策。不到半年，东北三省全部沦陷。蒋介石代表大地主大资产阶级利益，认为共产党是对其统治最大的威胁，先要集中力量进攻红军。
2.(1)否认南京大屠杀，是为推卸战争责任，转移人民视线，缓和国内危机。
(2)人民是正视历史的，勇于承担责任的。
(3)我们应时刻不忘我们的国耻日，发奋学习，建设好我们的国家，使我们的国家强大起来。
3.原因：共同的民族利益。作用：四万万同胞同仇敌忾，使日本侵略者陷人人民战争的汪洋大海之中，迎来了联合抗日的新局面，加速了日本侵略者的灭亡。
三、1.中国人民结成了抗日民族统一战线，全民族团结抗日;苏联红军和美英盟军给予中国抗日战争“巨大支持和宝贵援助”。
2.抗日战争是一百多年来中国人民反对外来侵略第一次取得完全胜利的民族解放战争。抗日战争的胜利，洗刷了近代以来的民族耻辱，成为中华民族由衰败到振兴的转折点。
3.社会制度和意识形态不同的国家在平等的基础上可以联合起来，共同对付人类生存与发展面临的困难与挑战;和平来之不易，世界大战的悲剧不能重演;战争教育了人民，争取和平和进步的思想深入人心。
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