2024八年级历史期末试卷(精选10篇)
12、具有中国特色的社会主义法律体系的核心和基础是()
A、宪法B、刑法C、民法D、合同法
13、提出“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”教育发展战略方针的是()
A、毛泽东B、周恩来C、邓小平D、江泽民
14、实现中国奥运会历史上金牌“零的突破”是在()
A、1980年B、1984年C、1988年D、1992年
15、解放后,党的历史上具有深远意义的伟大转折是()
A、中共十三大B、中共十一届三中全会C、粉碎“四人帮”D、中共八大
16、以下对APEC会议的表述中,不正确的是()
A、它是一个政府间的国际组织
B、它是一个区域性的经济合作组织
C、它是亚太地区的一个主要经济合作组织
D、它是为加强经济领域的交流与合作成立的一个协商组织
17、被称为“第四媒体”的是()
A、书籍B、报刊C、计算机网络D、广播
18、以前因粮食供应不足而用来充饥的野菜、粗粮,如今却成为餐桌上的健康食品,对这种现象的理解,不正确的是()
A、说明人民的吃饭问题已基本得到解决
B、说明人们都有怀旧心理,对过去的苦日子念念不忘
C、说明人们讲究营养均衡,粗细搭配
D、说明绿色食品等科学卫生的概念日益深入人心
19、关于社会保障制度,下面叙述不正确的是()
A、社会保障制度是现代国家重要的社会经济制度之一
B、社会保障制度的改革主要是由于原有制度存在明显弊端,不能适应发展要求
C、改革前后两种社会保障制度的费用支付均由国家和单位支付,均实行社会化管理
D、建立社会保障制度对国民经济发展和社会政治稳定起到重要作用
20、在中国改革开放和社会主义现代化建设中,解决了什么是社会主义,怎样建设社会主义等一系列基本问题的是()
A、邓小平B、陈云C、江泽民D、胡锦涛21、2001年“上海合作组织”宣布成立,六个成员国中不包括()
A、吉尔吉斯斯坦B、哈萨克斯坦C、俄罗斯D、阿塞拜疆22、2001年7月我国申奥成功,取得主办权的城市和时间是()
A、北京、2006年B、上海、2006年C、北京、2008年D、上海、2008年
得分 阅卷人
二、材料解析题(8分)
23、阅读下列材料,然后回答问题:
“美国方面声明:美国认识到,在台湾海峡两边的所有中国人都认为只有一个中国,台湾是中国的一部分。美国政府对这一立场不提出异议。”
(1)上面这段话出自于什么文献?这一文献的发表表明了什么?(3分)
(2)中美建交三原则具体是指哪三个原则?(3分)
(3)中美正式建交的于何时?中美关系中最敏感的问题是什么?(2)
得分 阅卷人
三、问答题(20分)
24、和平共处五项原则的具体内容是什么?你如何看待这一外交政策?(8分)
25、建国以来,我国取得了辉煌的科学技术成就,极大地提高了我国的综合国力。
(1)其中“两弹一星”代表了改革开放前我国的高科技成果,它指什么发明?(3分)
(2)瑞典皇家科学院诺贝尔奖评审委员会的一位领导人认为,新中国最有实力夺得诺贝
尔奖的科学发现是什么?(2分)
(3)改革开放后,国家制定了中国高科技发展计划纲要,又被称为什么计划?并提出什么基本国策,作为中华民族复兴的重大战略?(2分)
(4)“标志着我国首次载人航天飞行初战告捷,也标志着中国人民在攀登世界科技高峰的征程上又迈出了具有重大历史意义的一步。”这是胡锦涛总书记在2003年10月15日指出的,这次成功发射的飞船被命名为▁▁▁▁▁▁,中国第一位“太空使者”叫▁▁▁▁▁。(2分)
(5)请你用新中国科技发展的实例说明科学技术发明对现实生活产生的影响。(3分)
宿迁市2003—2004学第二学期期末调研测试
八年级历史参考答案
一、选择题(每小题1分,共22分。在每小题给出的四个选项中只有一个选项符合题意)
二、材料解析题(8分)
23、(1)上海公报(上海联合公报或中美联合公报)。1分
表明中美两国在经历20多年的对抗之后,开始步入关系正常化的轨道。2分
(2)美国在台湾问题上“断交、撤军、废约”。3分
(3)1979年,台湾问题。2分
三、问答题(20分)
24、相互尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处。5分 和平共处五项原则不仅是中国处理对外关系的基本原则,也是国际社会公认的国际关系准则。3分
(如学生回答,和平共处五项原则对中国的现代化建设、对亚太地区的和平发展、对世界的稳定和进步都起到了巨大的促进作用。也可酌情给分)
25、(1)原子弹、氢弹、人造地球卫星。3分
(2)人工合成牛胰岛素。2分(如学生答,胰岛素或牛胰岛素给1分)
(3)“863”计划,科教兴国。2分
(4)神舟五号,杨利伟。2分
(5)原子弹、氢弹的成功爆炸,提高了我国的核防御力量和国防实力,有力地维护了国家安全,极大地鼓舞了民族自信心,同时也提高了我国的国际地位,对维护世界和平具有重要意义。
或回答,人工合成牛胰岛素,不仅为揭示生命奥秘打开一条新的道路,具有重要的理论意义,还为工业、农业、医药卫生事业的发展开辟了新天地。
或回答,杂交水稻的培育,为粮食大面积增长发挥了重要作用,取得了巨大的经济效益和社会效益,为解决中国的温饱问题作出了卓越贡献。
2015年1月21日八年级上册期末历史试卷,总体来看命题者注意从历史的宏观视角立意,注意考察学生对知识的深刻理解。难度较大。从考试结果来看一个对历史有着很好的兴趣、注意思考的学生,和一个只是临时抱佛脚死记硬背的学生,在成绩上会显示巨大的差异。
一、试卷基本情况分析:
1、选择题注重在变式的基础上对历史事件进行考察。出题者通过创设情景变更学生感受历史事件的角度,以突出对历史事件的本质特征的考察。其中在变式的基础上进行的史料的引用漫画、地图、时间标尺变式较为新颖、丰富。
2、出题者还注意考察学生对知识的深刻理解。注重对历史事件根本原因如:5.、17小题;事件的本质目的如2、3鸦片战争题;现象反应的本质如:27张謇题;历史事件的原因如28题。注意对知识易错点的考查如:26《南京条约》题,注意历史事件的纵向比较如:《马关条约》题。还涉及一些历史事件的时间再认如:
3、15,17题。
3、注重从宏观视角考察以及课本内容考察。如:非选择题26题,27题28题及29题反映的事件有很好的概括性。
二、答题分析
本校八年级参加期末考试人数413人,在较规范的按照标准答案阅卷的情况下,年级平均分35.9分。班级最高平均分42分,班级最低平均分26分。学生个人最高分94分,最低分4分。80分以上人数只占3.8%,60分以下人数却占19.6%。
(一)、单项选择题
本题错误主要集中在第7、10、11、12、15、16、17、小题上。
第 7题,学生知识面狭窄对时间上混乱。第10题,对辛亥革命叙述不理解。
第11题,错误率最高,新文化运动高举的旗帜分不清。第12题,是已经做过的题目,不知道诗句描述的历史事件是什么。第15题,对历史事件发生的时间不理解。
第16题,错误率很高。学生对课本中国共产党历史上生死攸关的转折点分不清楚。
第17题,对漫画所要表达的历史事件不了解。
(二)、非选择题
第26题几乎没有学生做全对。
27题失分较多。大量学生失分在于对洋务运动表述不精确。(2)审题不细致。28题,部分学生失分,在于对抗日战争的不理解,答非所问全错。许多学生做题疏忽。
29题也是失分重灾区,对中国近代的科学技术和思想文化内容不理解。试题商榷之处:
1、从考试最终成绩来看,是否略难,是否对学生学习历史的自信心是个打击。
2、考察比例不够均衡。
3、一些题目偏考老师的教学深度较多。
三、教学反思
1、老师们教的很认真,学生背的很辛苦,成绩却如此之低,真的难以交代。如何从知识的背诵,转向促进对知识的理解是教学的首要问题。
2、教学中教师不光要教历史事件“是什么?”还要挖掘“为什么”,想办法促进学生对知识的理解,让学生抓住历史事件最核心本质特征、根本原因等。
3、平时教学要多从宏观角度、阶级类别角度总结、归纳历史事件。
4、要培养学生兴趣。从考试成绩来看,对历史有浓厚兴趣,阅读面宽广、注意思考的同学考分很高,而对历史学习没有热情,靠临时死记硬背的同学则考的很差。
5、要有充分的有深度的练习。训练学生养成良好的审题、答题习惯。
一. 选择题。(每小题2分共44分)1.林则徐上书道光帝,指出鸦片:“流毒天下,则为害甚巨”是使中原几无可以御敌之兵,且可以充饷之银。这表明其出发点是为了:()A.稳定社会秩序 B。避免白银外流 C.维护民族健康 D。维护清朝统治 2.右图的文物和照片,使你联想到的历史事件是:()A. 鸦片战争中,英军侵入三元里
B. 第二次鸦片战争中英法联军火烧圆明园 C. 八国联军侵华战争中,八国联军洗劫北京城 D. 日本全面侵华战争中,日军在南京烧杀抢 3.“大将筹边尚未还。湖湘子第满天山。新载杨柳三千里,引得春风度玉关。”这首诗歌颂扬了:()A. 林则徐领导虎门销烟的事迹 B. 林则徐充军伊犁后开发新疆的业绩 C. 太平天国抗击洋枪队的事迹
D. 左宗棠率湖南战士收复和开发新疆的业绩 4.了解湖北钢铁业的历史。主要查阅的企业资料是()A.开平煤矿 B。湖北织布局 C。汉阳铁厂 D。江南制造总局 5.19世纪侵占中国领土最多的国家是()A.英国 B。法国 C。俄国 D。日本 6.下列对辛亥革命历史意义的评述,错误的一项是()A反帝反封建的资产阶级的民主革命 B推翻了两千年的封建缔造 C使民主共和国的观念深入人心
D改变了中国半殖民地半封建的社会性质
7.下列人物是按同一类标准相符的一项()陈独秀、胡适、鲁迅
请从下列四项中选出与这一归类标准相符的一项()A李大钊 B康有为 C孙中山 D毛泽东 8.国民革命军北伐的主要对象是()⑴张作霖 ⑵袁世凯 ⑶孙传芳 ⑷吴佩孚
A ⑴⑵⑶ B ⑵⑶⑷ C ⑴⑵⑷ D ⑴⑶⑷
9.打响武装反抗国民党统治第一枪的是()A.秋收起义 B南昌起义 C广州起义 D 建立井冈山根据地 10.下列红军长征途中发生的事件,按时间先后顺序排列的应 是()
⑴占领遵义 ⑵冲破四道封锁线 ⑶四渡赤水(4)渡过金沙江(5)强渡大渡河(6)与陕北红军会师
A ⑴⑵⑶⑷⑸⑹ B ⑵⑴⑶⑷⑸⑹ C ⑵⑴⑷⑸⑶⑹ D ⑴⑵⑷⑶⑸⑹ 11.遵义会议后,红军打乱敌人的追剿计划是在()A.四渡赤水 B 渡过金沙江后 C 强渡大渡河后 D翻过大雪山后 12.下列事件发生的先后顺序是()①西安事变 ②九一八事变 ③伪满州国建立 ④一二、九运动 A ③④①② B ④②①③ C ②③④① D ①②④③
13.标志着十年内战基本结束和抗日民族统一战线初步形成的是()A 西安事变 B “八一宣言”发表 C 一二、九运动 D 西安事变和平解决 14.全国性的抗日战争爆发时间是在()A 1931年9月18日 B 1932年1月28日 C 1937年7月7日 D 1937年8月13日 15.抗战以来国民政府取得的重大胜利是()A 卢沟桥激战 B 台儿庄战役 C平型关大捷 D 百团大战 16.刘邓大军开辟大别山根据地,严重威胁了国民党的统治中心()
① 南京 ② 上海 ③ 武汉 ④ 重庆
A ①② B ③④ C ①③ D ②④ 17.陈毅在某战役结束后,深情地说:“胜利是人民群众用小车推出来的”。这场战役是指()A 辽沈战役 B 淮海战役 C平津战役 D渡江战役
18.在中国近代的民族资本家中,提出“实业救国”的口号,并创办大生纱厂的是
()
A 陈启源 B荣宗敬 C荣德生 D张謇 19袁世凯曾经做过“皇帝”,但他在当时无法办到的是()A 照相留念 B 坐轮船到上海玩 C 观看电影〈歌女红牡丹〉 D浏览〈申报〉关注国内外大事 20.下列人物中,说“人不可有傲气,但不可无傲骨”这一名言的是()A 郭沫若 B 鲁迅 C 齐白石 D 徐悲鸿 21.中国人自行设计修建的第一条铁路是()A 京张铁路 B 京汉铁路 C 凇沪铁路 D 滇越铁路 22.科举制度创立和废除的朝代正确的是()A 隋朝和明朝 B 唐朝和清朝 C 隋朝和清朝 D 秦朝和清朝 二. 列举题;(16分)
1列举洋务运动中洋务派提出的口号(4分)
2.列举中国近代历史上使中国社会性质发生重大变化的三个条约的名称(6分)
3.列举中国近代史上在南京建立过的政权的名称(6分)
三、说一说(16分)
1. 阅读下列材料,回答后面问题: 材料一:“有心杀贼,无力回天。死得其所,快哉快哉!” 材料二:“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑。”(1)上述材料出自何人之口?(2分)
(2)与他同时遇难的还有杨锐等五人,后来历史上把他们称为什么?((3)上述材料表现了作者怎样的决心和精神?你认为他的死值得吗?(2. 阅读下列材料:
“驱除鞑虏,恢复中华,建立民国,平均地权” 回答:(1)这是哪个革命组织的纲领?(2分)
(2)孙中山将它阐发为哪三大主义?它的使用是什么?(5分)
2分)5分)
四、读一读(16分)
1.右图是著名思想家-------------和他的著作-------------------作者编这部书的目的是“-----”
意思是说---------------------------
2.有“六朝古都”之称的南京,近代也曾发生过一系列有重大影响的历史事件。
以上照片真实记录了--------------军队灭绝人性的暴行-------------年12月13日。该国军队攻陷中国首都南京六周之内屠杀中国军民达------------万人以上。今年12月13日是南京大屠杀-------------周年纪念日。五.想一想。(10分)
今年为了庆祝党的生日,小红和同学们举行了一系列的庆祝活动。请你协助完成。1. 首先布置图片展,在有关中共一大的人物介绍方面。帖出了四张图片。
请你分别说出他们的姓名;(4分)
2. 小红建议做一个大蛋糕来庆祝党的生日,当蛋糕师傅完成后。问需要插上什么数字的蜡烛时。小红却犯愁了。你能告诉小红该插什么数字的蜡烛吗?(2分)
3. 小红主张利用假日去追寻先辈的足迹。你认为我们应该去何处参观中国共产党的诞生地呢?(2分)
4. 最后。大家决定用歌声表达对党的热爱。你能为大家选出两首歌曲吗?(2分)
试
卷
说
明
这份试卷是依据义务教育 历史课程标准编写的。为落实历史课程标准的要求,全面提高学生的素质和创新能力,编写时注意让学生通过系统训练,掌握基础知识、基本理论和基本技能,培养分析、解决问题的能力和创新能力。其中绝大多数是基本题,不超过课程标准规定的基本要求,少量题目带有一定的灵活性,由浅入深,循序渐进,有利于提高学生的整体素质 与能力,还设计了应用型、开放型、能力型等多种类型的题目,力求以新颖的生活背景提高学生运用知识解决问题的能力。
试 卷 评 分 标 准
一、选择题每小题2分,共计44分
1.A 2.B 3.D 4.C 5.C 6.D 7.A 8.D 9.B 10.B 11.A
12.C 13.A 14.C 15.B 16.C 17.B 18.D 19.C 20.D 21.A 22.C
二、列举题:(第1题4分。第2.、3各6分题)
1、前期:自强(2分)后期:求富(2分)
2、《南京条约》(2分)《马关条约》(2分)《辛丑条约》(2分)
3、太平天国(2分)中华民国(2分)南京国民政府(2分)
三、说一说(14分)
1.(1)谭嗣同(2分)(2)戊戌六君子(2分)(3)甘愿为变法流血牺牲以唤起民族觉醒的决心和精神。他的死很值得。(只要观点明确,即可给分)(3分)2.(1)中国同盟会(2分)(2)民族、民权、民生(3分)。是辛亥革命的指导思想
(2分)
四、读一读(每空2分,共16分)
1. 魏源、《海国图志》、“师夷长技以制夷”、“学习外国先进的科学技术用来抵御外国的侵略”
2. 日本、1937年、30万、67周年
五、想一想(10分)
1. 陈独秀、毛泽东、董必武、李达(4分)2. 83周年 3. 上海
刘义富
今年八年级历史期中测试试卷稳中求变,变中求新,既体现了义务教育的“普及性、基础性和发展性”的课程理念,又有利于促进学生全面发展,激励教师积极进取,努力探索历史教学改革的新途径。
一、试卷评价
试题在题型、题量、难度系数基本保持稳定的基础上,进一步优化了知识考查内容,突出了能力考查要求。
从试卷中我们可以看出:
(1)全卷两种题型,即选择、材料分析题。全面考查了学生的历史学科能力。全卷主客观试题分配恰到好处,其中选择题占了40%,便于检测学生对基本历史知识的掌握,而其他题占60%,则侧重考查了学生分析问题、解决问题的能力。
(2)全卷涉及的知识面广,且知识范围分配合理。试题全面覆盖八年级历史下册上半部分教材,涉及各个方面知识点,而且知识范围的分配也充分反映了课程标准与考试标准的要求。
(3)突出了对学科主体内容和历史知识内部联系的考查。今年试卷考查的内容全部都是学科教学中的重点内容没有偏题、怪题,体现了初中历史教学的普及性、基础性。同时材料分析题具有较强的综合性和现实性,特别是从历史事件本身的联系与影响方面着题。
二、答卷评述
总得分较高,综合指数为0.805,及格率0.966,优秀率0.632,高分率0.77.,低分率0.011,总体成绩较好,但不排除有少数学生作弊取得好成绩。
三、关于教研教改的理性思考
借助这次水平测试,我作出了如下理性的思考:
1、全面更新教学理念,全面推进新课程改革。新的课改指导下的历史教师,应全面转变教学理念和教学方式,树立以学生为主体的教学观念,创造性地探索新的教学途径,改进教学方法和手段,激发学生学习兴趣,拓展学生学习和探究历史问题的空间,指导学生全面地辨证地观察、分析历史与现实问题。学生应全面转变学习方式,倡导积极主动的探究式学习,勇于提出问题、分析问题、解决问题,避免死记硬背和被动接受知识的学习方式,从而把新的课程改革推向高潮。
2、熟练把握课标和考标,高度重视历史学科能力的培养。面对教考改革的新形势,我们应以“两标”为基础,组织学生理清历史发展的基本线索:注重中外历史知识的有机渗透,帮助学生形成完整的历史概念;应反复运用归纳法、演绎法、联想法、比较法、启发式等多种教学方法组织教学,全方位,多层次地培养学生的历史思维能罚,让学生的思维在“发散--集中--发散”的多次循环往复中产和丰富的“历史智慧”,从而提高学生的历史学科能力和基本的历史素质。
3、努力激发学生学习历史的积极性、主动性,培养学生自主学习能力。今后的历史考试能力要求越高,学习难度越大。因此,培养兴趣是关键,我们的历史教师要想方设法,生动活泼地开启学生的思维,让他们积极主动地自我探究,自主求知,尤其要重视后进生的转化与提高,从而全面提高教学质量。
总之,我们只有坚定不移地坚持课程改革,与时俱进,不断创新,才能让我校的历史教育教学改革结出更加丰硕的成果。
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 A B C D C C D B C B
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 C B B D D A B A B A
二、非选择题(60分)
21、(8分)①--C ②----A ③---D ④---F ⑤----B ⑥---G ⑦----H ⑧---- E
22、12分 (1)10分
南京条约
甲午中日战争 进一步加深
辛丑条约 完全沦为
(2)2分。中国近代史还是一部中国人民反抗外来侵略的历史(抗争史);中国近代史还是一部中国人民探索救国救民道路的历史(探索史);中国近代史还是一部中国近代化发展的历史(近代化发展史);中国近代史还是一部中华民族获得独立和解放的历史(民族独立解放史)等等。符合以上任意一点者即可得分。
23(10分) (1)错在“1929年”应为“1931年”;
(2)错在“上海”应为“北平”;;
(3)错在“一二八”“应为”八一三“
(4)错在”20万“应为”30万“;
(5)错在”主要因为美军先后在日本广岛和长崎投掷原子弹“应为”主要因为中国实现全民族抗战“
24、(16分)
(1)19。(2分)
(2)巴黎和会上,中国政府代表的合理要求遭到拒绝,英、法、美等国操纵会议,竟在对德和约上规定把原来德国在山东的一切权利转让给日本。(2分)
(3)五四精神就是忧国忧民,不屈不挠,敢于斗争的爱国主义精神。(4分,言之成理给分)
八年级历史试卷
(满分:100分;考试时间:120分钟;考试形式:闭卷)
一、选择题:(本大题共20小题,每小题2分,共40分。)1、1949年10月1日,是一个光辉而伟大的日子,下列节日与此有关的是()
A、青年节
B、建军节
C、国庆节
D、建党节 2、1952年的一天,农民张大爷看着自己刚分到的土地,激动得喜泪涟涟。请问,这一情景的出现与下列哪一选项直接有关()
A、进行了土地改革 B、粉碎了“四人帮” C、实行了改革开放 D、实行了家庭联产承包责任制 3、1951年,通过和平方式解放的是()A、北平B、新疆 C、西藏 D、云南
4、张艺谋的电影中具有历史震撼力的是《活着》。电影中有一个场景:小孩找出他父亲的铁皮包的箱子要交给街道干部用来炼钢。这个场景发生在()
A、“文化大革命”期间 B、“大跃进”时期 C、土地改革时期 D、实行家庭承包责任制期间
5、标志着我国社会主义制度建立起来的事件是()A、新中国的成立 B、三大改造的完成 C、一五计划的实施 D、中共八大的召开
6、要了解中国研制原子弹的情况,必须查看下列哪个人物的传记?()
A、王进喜 B、邓稼先 C、焦裕禄 D、雷锋 7、2012是我国第一部社会主义类型的宪法颁布__周年()A、59 B、58 C、57 D、56
8、某同学拿出一些“1969年发行”或“1971年发行”的毛泽东主席像章给同学们观赏,从这些旧物可以断定是_____时期的()
A、建国初期 B、抗美援朝时期 C、文化大革命时期 D、改革开放以后
9、十一届三中全会后,率先进行经济体制改革的是()A、城镇 B、大中城市 C、农村 D、沿海地区
10、我国义务教育阶段,是指()
A.扫盲阶段 B.小学六年级阶段 C.从小学到初中九年级教育 D.从小学到高中十二年教育
11、建国以来,我国人民对于时间的掌握发生着变化,有这样的 说法: 50年代看天上(的太阳),70年代看墙上(的挂钟),80年代看手上(的手表),90年代看腰上(的手机)。这反映了()A、我国人民的生活习惯变化
B、我国人民的生活水平变化 C、我国的轻工业发展很快 D、我国人民的消费观念变化
12、右图是我国升空发射的第一颗卫星,它的名称是()A、长征1号 B、东方红1号 C、神舟1号 D、探索者1号
13、构成我国“三位一体”战略核力量的兵种不包括()
A、地地战略导弹部队 B、海军潜地战略导弹部队 C、空军战略轰炸机部队 D、海军陆战队 14、1991年我国作为主权国家,加入了“APEC”,它是下列哪一国际组织:()
A、联合国 B、北大西洋公约组织 C、世界贸易组织 D、亚太经合组织
15、我国目实行的社会保障制度,不包括()
A、养老保险 B、失业保险 C、最低生活保障 D、公费医辽
16、党中央和国务院提出科教兴国战略是在()A、1993 B、1995 C、1998 D、2000
17、国家正式提出并实施西部大开发战略是在()A、1997 B、1998 C、1999 D、2000
18、下列哪一项不是社会主义初级阶段基本路线的内容?()A、以经济建设为中心 B、坚持改革开放 C、坚持四项基本原则 D、分三步走的战略
19、我国经济特区的代表,对外开放的“窗口”是()A、珠海 B、深圳 C、汕头 D、厦门 20、1971年9月13日,叛党叛国,仓皇出逃,最后机毁人亡的反革命集团头目是()
A、林彪 B、王洪文 C、张春桥 D、姚文元
二、诊断题:(本大题共4小题,共20分。请写出试题中错误的史实或观点,并简要说明理由。)1、1955年,包括美国在内的许多国家参加了在印尼万隆的亚非会议,中国
代表周恩来在会上提出了“和平共处五项原则”的方针。
(1)错误: 理由:
(2)错误: 理由: 2、1982年的春天,小张到南京观光,他看到南京农村正掀起人民公社化运动。南京城的人们正谈论着经济建设的热门话题。晚上,小张从电视上看到了北京各界群众庆祝社会主义改造胜利的集会情况。(1)错误: 理由:
(2)错误:
理由:
3、最早搞家庭联产承包的是福建、广东两省。那里的农民在土地私有的基础上,包产到户,农民的积极性得到了极大的调动。
(1)错误: 理由:
(2)错误:
理由:
4、课堂上老师问陈立同学:“请回答有关新中国的外交成就?”陈立同学这样回答:“中国政府在与苏联谈判的时候首次提出和平共处五项原则;1971年,在第25届联大上通过了恢复新中国在联合国中的合法席位;中日打开外交僵局是从乒乓外交开始的。”
(1)错误: 理由:
(2)错误:
理由:
(3)错误:
理由:
三、材料解析题:(本大题共有2小题,每题10分,共20分)
1、材料
一、雄赳赳,气昂昂,跨过鸭绿江!保和平,卫祖国,就是保家乡!中国好儿女,齐心团结紧,抗美援朝,打败美国野心狼!----------某军
军歌
材料
二、我获得了一个不值得的名声:我是美国历史上第一个在没有取得胜利的停战协定上签字的司令官。————-美国将军克拉克
请回答:(1)“跨过鸭绿江的”军队名称是什么?根据材料一指出他们 “跨过鸭绿江”的目的是什么?(4分)
(3)根据材料二指出这一事件的结果如何?(2分)
(2)上述部队出现了哪些英雄人物(举二例)?我们应向他们学习什么精神?(4分)
2、材料:(看图)
请回答:(1)上图分别是 和 行政区的区旗。(4分)(2)在历史上,这两个地区分别遭到了 和________的侵占。(2分)(3)改革开放后,在邓小平提出的“
”构想指导下,这两个地区分别于3
_________年和 年回归祖国。(4分)
四、问答题:(本大题共2小题,每题10分,共20分)
1、阅读《春天的故事》歌词节选
1979年,那是一个春天。有一位老人在中国的南海边画了一个圈,神话般地崛起座座城……
结合所学知识回答下列问题:
(1)“有一位老人”指谁?“在南海边画了一个圈”,“圈”指什么?(4分)
(2)“神话般地崛起座座城”,其中被称为“一夜崛起之城”的是什么?(1分)
(3)我国实行“改革开放”是在哪次会议上做出的决定?请你谈谈我国实行改革开放以来社会生活发生的变化。(可从衣、食、住、行等方面举二例变化来回答)。(5分)
2、请写出他们的名字(10分)A.在第一届中国人民政治协商会议上被选举为中华人民共和国中央人民政府主席。()B.在朝鲜战场上,他用最后的力气扑向碉堡,用胸膛堵住了敌人 的枪口。()C.他提出“求同存异”方针,赢得了与会各国代表的普遍赞扬,成为万隆会议的原则。()D.“铁人”。()E.“两弹元勋”。()F.他被誉为县委书记的好榜样,人民的好干部。()G.每年的3月5日是我们向他学习的日子,其实在我们的身边有许多人每天都在向他学习。()H.他培育出我国第一代籼型杂交水稻被外国新闻媒体称为“东方魔
稻
”。
()
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
选项 C A C A D C C B C A
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
选项 B B B D A D C A A A
二、简答题(5分)
(1)错误:1949年9月10日。改正:1949年10月1日。
(2)错误:土地改革。改正:三大改造。
(3)错误:十一届五中全会。改正:十一届三中全会。
(4)错误:温饱。改正:小康。
(5)错误:28 。改正:29。
三、材料题
22. 、(20分)
(1)土地改革(2分);家庭联产承包责任制(2分);十一届三中全会(2分)
(2)农村生产合作社(2分);生产资料由私有制变为社会主义公有制(2分)
(2)大跃进和人民公社化运动(4分)
(3)袁隆平(2分);籼型杂交水稻(2分);科学技术是第一生产力(2分)
23.(11分)
(1)学习和模仿外国先进的文化。大化改新。使日本从 奴隶社会过渡到封建社会,为以后的繁荣奠定了基础。
(2)导致了拜占庭帝国的灭亡。陶醉于过去的辉煌成就,固步自封,不屑于学习和吸纳其他文明的优点和长处。
(3)开放宽容使文明繁荣,保守狭隘使文明衰落。
四、探究题(24分)
(1)南昌起义。核反击。(2分)
(2)十一届三中全会。中国特色社会主义道路。邓小平。(6分)
(3)“一国两制”。五四运动。是中国新民主主义革命的开端。(6分)
(4)1951年。实行民族区域自治制度。(4分)
(5)健全养老保险制度,健全医疗保险制度,健全城镇居民最低生活保障制度等。(任意二点即可)(4分)
(闭卷
总分:40分 时间:35—40分钟)
命题人:湖北黄冈华英学校
夏杰
第I卷
选择题(共18分)
一、选择题(每小题只有一个选项符合题意,每小题2分,共18分)
1.下图是列强侵华大事年代尺示意图,其中“?”(问号)处是事件和该事件的影响是()
A 辛亥革命
推翻了我国两千多年的君主专制制度
B鸦片战争
使中国完全沦为半殖民地半封建社会
C 北伐战争
推翻了北洋军阀和帝国主义的统治 D 鸦片战争
使中国开始沦为半殖民地半封建社会
2.在反对外来侵略过程中涌现了大批维护国家利益的民族英雄,下列人物及其活动不符合这一条件的是()
A
B
C
D 3..2011年是辛亥革命爆发100周年,海峡两岸都将举办庆典活动。如果要设立一个纪念馆,以纪念辛亥革命历史功绩,你认为该纪念馆应建立在哪一首义之地比较合适?()A 汉口
B 武昌
C 汉阳
D 南京
4.魏源编撰了一本书,该书的一句“师夷之长以制夷”带着理性救国的态度,写出了第一代“睁眼看世界的中国人”对国家前途的思考。这本书名是()
A 《四洲志》 B《海国图志》 C《庶民的胜利》 D 《天演论》
5.大型音乐舞蹈史诗《复兴之路》以历史时间为脉络,反映了从1840年鸦片战争到2009年这169年间近代、现代、当代中国的历史。第二章《热血赋》,介绍的是从1921年中国共产党成立到1949年中华人民共和国成立的历史。如果你是一位导演,你将会选择下列哪些符合第二章《热血颂》主题的图片?()
① ② ③ ④
A ①②④ B ②③④ C ①②③ D ①②③④
6.2011年是伟大爱国者张学良病逝10周年纪念。
2001年10月15日张学良先生在美国檀香山病逝,中共中央总书记、国家主席江泽民发去唁电称:张学良先生是伟大的爱国者,他堪称中华民族的千古功臣。张学良先生的卓越功勋和爱国风范,彪炳青史,为世人敬仰。下列事件中反映了张学良以民族利益为重的事件是()① 宁汉合流 ② 东北易帜 ③ 西安事变 ④ 九一八事变后命令东北军撤出东北
A ①②③
B②③ C ②③④ D③④
7.洋务运动、戊戌变法、辛亥革命、新文化运动是1919年以前我国近代化在经济、政治、思想文化等方面的艰难探索活动。纵观这些探索活动,中国近代化过程的实质是向西方学习的过程,就学习内容而言,主要经历了以下变化()A由学习西方政治—学习西方器物(科技)—学习西方思想文化 B由学习西方思想文化—学习西方政治—学习西方器物(科技)C由学习西方器物(科技)—学习西方政治—学习西方思想文化 D由学习西方器物(科技)—学习西方思想文化—学习西方政治
8.台湾自古以来是中国领土不可分割的一部分,历朝历代不断加强对台湾管辖。17世纪以来台湾面临西方殖民者的侵占,中国人民进行了不屈的捍卫国家主权的斗争。到了近代台湾经历了割占——回归——分离的历程。这一“历程”分别与下列哪些战争有关?()
① 鸦片战争 ② 甲午中日战争 ③解放战争 ④抗日战争 ⑤抗美援朝战争 A ①②③
B②④③ C②③④ D②④⑤
9.“世界最难”宜万铁路(如下铁路示意图)于2010年12月22日通车,最后240米耗时1年,事实上,这条路101年前就开建了,前身是詹天佑主持修建的川汉铁路。由詹第一条铁路干线是()A.正太铁路
B.京张铁路
C.淞沪铁路
D.粤汉铁路
天佑独立设计和修筑的
第II卷
选择题(共22分)
10.(亮点题)近代化(现代化)包括经济上的工业化、政治思想上的民主化、社会法制化以及人们社会生活的近代化。洋务运动、戊戌变法、辛亥革命、新文化运动是1919年以前中国近代化过程中的重要探索活动,根据所学知识,回答下列问题:(8分)
(1)1910年是孙中山(如右图)逝世85周年,1911年是辛亥革峡两岸都展开了纪念庆典活动。简要概述孙中山的主要革命贡献中山临终遗言“革命尚未成功”的依据是什么?海峡两岸将举办年纪念庆典活动有何现实意义?(5分)
(2)国共两党是怎样应对“魔爪”的凶残? 维护中日关系健康发展是务,自中日之间发生撞船事件后,有人主张“抵制日货”来表达反日的?(3分)
11.(亮点题)阅读下列材料:(7分)
举世瞩目的中国上海世博会闭幕式于2010年10月31日晚上8时在世博文化中心举行。上海世博会闭幕式是中国在世博会上给世界的最后印象。回首上海世博会和上海历史变迁,再现了中国近代化(现代化)曲折的复兴之路。
材料一:1843年11月17日,首任英国驻沪领事巴富尔抵达上海到任,标志上海正式开埠。19世纪60年代,以“自强”为口号的洋务派创办了军事工业。由于在中国缺乏社会经济发展的稳固基础而困难重重:经费来源枯竭,原料、燃料供应不上,技术落后、人材缺乏等等,这使洋务派意识到必须是 “由富而强”,“寓强于富”。从70年代开始,洋务派“自强”兼及“求富”,在继续筹办军事工业的同时,着手筹办交通运输、采矿、冶炼、纺织等民用工业。洋务派为了挽回沿江沿海的航运业,抵制外轮的侵夺,李鸿章于1872年在上海创办了上海轮船招商局,它是洋务派创办的最大的民用企业。
命爆发100周年,海(1—2例即可)。孙辛亥革命爆发100周两国人民的共同任情绪,你是怎样看待
材料二:1915年夏天陈独秀从日本回上海后,便开始准备筹备《青年杂志》,几经商议后由群益书社出版《青年杂志》。在创刊号上,陈独秀发表创刊词《敬告青年》,对青年提出六点要求,吹响了新文化运动的号角。1919年6月3日以后马克思主义与工人运动相结合,1920年9月1日起,成为上海共产主义小组公开出版的机关刊物,北京编辑部被取消,改由新青年社发表。中国共产党成立后《新青年》成为中国共产党的理论刊物。
材料三:五四运动标志中国新民主主义革命开始。中国共产党成立后,一直探寻中华民族独立和解放之路,国共合作失败后,中国共产党开始了探索革命道路历程。结合材料和所学知识回答:
(1)材料一中上海最早开埠通商始于哪一不平等条约的签订?上海轮船招商局的创办体现了洋务派创办洋务哪一口号?结合材料,概括洋务派创办民用工业的主要目的。(3分)
(2)材料二中《新青年》在思想上的宣传内容发生了怎样的变化?材料记载了上海发生的哪几件大事?(2分)
(3)材料三表明了中国共产党成立后由国共合作到独立走上探索中国革命道路的转变。简述中国共产党在探索中国革命道路上进行了哪些曲折斗争?(2分)
12.中国人民历来就有反封建反侵略的革命传统,自鸦片战争以来,中国人民为了独立、自由、和平,抛头颅、撒热血,谱写了一曲曲壮丽的篇章。下列图片分别反映了相应的四个重大历史事件,结合这些事件和所学知识回答问题:(7分)
①奋勇冲向敌舰的致远舰
②群众欢迎北伐军
③ 彭德怀在前线指挥作战
请回答:
(1)上述图片反映的事件分别是什么?(2分)
(2)图①所反映的历史事件最终以失败结束,请简要说明最主要原因。图②、图③所反映的事件取得重大胜利的共同原因是什么?(3分)
(3)图③事件胜利有何意义?结合图②、图③事件的结局说说你有何认识?(2分)
2010年秋岳麓版八年级历史上册期末考试模拟题参考答案
1.D
2.B
3.B
4.B
5.C
6.B
7.C
8.B
9.B
10.(1)孙中山的主要贡献:创建了中国同盟会、制定了三民主义革命纲领;领导了辛亥革命,结束了统治中国两千多年的封建君主专制制度;使民主共和的观念深入人心;创建了黄埔军校,实现了第一次国共合作。(任2例即可)依据:没有改变旧中国半殖民地半封建社会性质,没有完成反帝反封建民主革命任务。现实意义:(开放性答题)纪念革命先烈、激励后人为实现中华民族伟大复兴而奋斗;开创海峡两岸合作新局面,增强民族凝聚力和认同感等等。
(2)国共实现了第二次合作抗日,夺取了抗日战争的胜利。看法:(开放性答题)钓鱼岛是中国固有领土,维护和推进中日战略互惠关系符合两国人民的根本利益。“抵制日货”有爱国的一面,但这种狭隘的民族爱国情怀不值得提倡,应理性爱国!11.(1)《南京条约》“求富”。目的:补充军事工业的资金不足,为军事工业提供原料、燃料;抵制外国的经济掠夺;“寓强于富”等。
(2)由前期宣传“民主”、“科学”到后期宣传“马克思主义”。新文化运动、五四运动、中国共产党成立。
(3)发动南昌起义、秋收起义;建立井冈山革命根据地、建立红四军;开展土地革命、粉碎国民党四次围剿、红军长征、遵义会议确立了党的正确领导等。
12.(1)甲午中日战争、北伐战争、抗日战争。
(2)图①事件失败的主要原因:清政府的腐朽、落后;对外执行避战求和的投降路线等。图②、图③事件取得胜利的共同原因:战争的正义性;国共两党合作抗战;广大人民群众的参与与支持;苏联等国际援助(回答1点即可)。
(本试题分为选择题,30分;非选择题,70分;共100分。考试时间为60分钟。)
一、选择题(每小题1分共30分)
1.如果发现一个完好的恐龙细胞,可用下列哪种方法培育
出恐龙()
A.转基因技术B.克隆技术C.发酵技术D.酶工程 2.通过基因工程培育出的抗虫烟草,能够抗虫的根本原因是A.细胞中含有抗虫的基因B.能够使害虫不能靠近C.能产生苏云金杆菌D.能够产生杀虫毒素
3、原始生命出现后,下列哪项顺序符合生物进化的实际情况?()
A.光合作用→无氧呼吸→有氧呼吸B.无氧呼吸→有氧呼吸→光合作用 C.有氧呼吸→光合作用→无氧呼吸D.无氧呼吸→光合作用→有氧呼吸
4、原始地球条件下,最初生成有机小分了物质和有机大分子物质的场所依次是()
A.原始大气、原始大气B.原始海洋、陆地 C.原始大气、原始海洋D.原始海洋、原始海洋
5、已知物种A的化石比物种B的化石出现的晚的多,由此可知()
A.物种A比物种B数最多B.物种A可能比物种B结构复杂 C.物种A一定从物种B进化而来 D.物种B一定从物种A进化而来
6、人体内残存了哺乳动物体内相当发达的阑尾,这一生物进化中的证据属于()
A.古生物学的证据B.比较解剖学的证据 C.胚胎学的证据D.遗传学的证据
7、昆虫的种类多样,牛有奶牛和耕牛之分,产生这些现象的原因是()
A.都是长期自然选择的结果B.分别是自然选择和人工选择的结果 C.是长期人工选择的结果D.分别是人工选择和自然选择的结果
8、假设你流落在不毛的孤岛上,只有少量玉米和鸡可以食用,那么使你自己活得最
长的办法是:
A、先吃鸡,然后吃玉米B、先吃玉米,然后吃鸡
C、用玉米喂鸡,然后吃鸡D、用玉米喂鸡,先吃鸡蛋,后吃鸡
9、鱼和鲸是不同的动物,但它们都有相似的外部形态,这是由于()
A.进化方向相同B.有共同的祖先 C.自然界的偶然巧合D.相同环境自然选择的结果
10、下图中A表示的是一种鹰在一个群落中的情况,那么B代表的可能是:
八年级生物第1页,共6页
A、是该种鹰的天敌种群B、是与鹰有互利共生关系的一个种群 C、群落中生产者数量变化的情况D、是被鹰捕食的一个种群
11、在自然界的物质循环中,对物质转化不可缺少的是()
A.生产者和消费者 B.消费者和分解者
C.生产者和分解者
D.生产者和非生物成分
12、在某一生态系统中,蛇和猫头鹰捕食田鼠,如果鹰在这一生态系统内出现,就要成为另一种捕食动物。这在短期内可能导致()
A.猫头鹰群体的增大B.猫头鹰的灭绝C.蛇群体的增大D.鼠群体减少
13、“杂交水稻之父”袁隆平培育出高产优质的杂交水稻新品种,是利用了()
A.遗传的多样性B.染色体的多样性 C.DNA的多样性D.细胞的多样性
14、在草→食草昆虫→蜘蛛→蟾蜍→蛇→猫头鹰这条食物链中,假设流经这条食物链的总能量为100%,按传递率20%计算,蟾蜍和猫头鹰所得能量最多分别是()A.20%和2%B.0.8%和0.32%C.4%和0.8% D.0.8%和0.032%
15、到南极进行考察的科学工作者,为了保护环境,除了必须把塑料袋以及金属类废弃物带离南极外,还必须把人体尿液、粪便等带离南极,这是因为南极()
A
.缺乏必要的生活设施
B.缺少生产者C.没有消费者D.缺少分解者
16、热带雨林中的植被大都分层次分布,高大的乔木下是低矮的灌木,灌木下是一些草本植物。形成这种层次分布的主导生态因素是()
A.水分B.光照C.温度D.空气
17、下图表示农田生态系统中的两条主要食物链。常常有人大量捕捉青蛙,短期内对该农田生态系统造成的影响是A.有利于维持生态平衡B.农田系统的虫害加重 C.蛇的数量迅速增加D.鼠的数量迅速增加18、1970年,美国的玉米由于受到一种叶菌的危害而严重减产,后在墨西哥发现了对这种病菌有抗性的植物,从而为改良玉米品种找到了必要的基因。这一事实体现了野生生物的()
A.直接使用价值 B.间接使用价值C.科学研究价值 D.潜在使用价值
19、生物界形形色色,丰富多彩的根本原因在于()
A.自然环境的多样性 B.物种的多样性 C.基因的多样性D.以上都不正确
20、造成当今环境质量下降,生物多样性面临威胁的根本原因是()
A.生物变异现象的存在B.大多数植物生长缓慢 C.人类活动的日益增多D.生物之间的生存斗争
八年级生物第2页,共6页
21、某星期天,小明同学尝试在家自制酸奶。他将新鲜牛奶加入适量蔗糖加热煮沸,待冷却后装入已消毒的玻璃瓶中,再将适量酸奶倒入瓶中。几个小时后品尝,却发现没有成功。他失败的原因可能是()
A.牛奶添加了蔗糖B.牛奶经过了煮沸 C.牛奶进行了冷却D.玻璃瓶没有密封
22、在日常生活中,肉类和鸡蛋的价格比粮食和蔬菜高,从生物学的观点看,这是由于()
A.动物饲养麻烦、花工夫多、投资大B.动物性食品营养价值高
C.食物链延长,能量流失多,动物性食品成本高D.植物栽培比较容易
23、各大超市销售的袋装“上好佳”鲜虾片采用的贮存方法是()
A.真空包装 B.添加防腐剂C.干燥处理 D.气调包装24、20世纪90年代,北京大学陈章良教授成功地将固氮基因整合到了小麦的DNA分子中。他利用的生物技术是()
A.转基因技术B.克隆技术 C.细胞杂交 D.杂交育种
25、动物克隆技术不可能应用到哪个过程()
A.快速培育优质家畜B.生产基因工程药物 C.保持物种多样性D.杂交育种
26、科学家将雌黑鼠腺细胞的细胞核移入白鼠去核的卵细胞内,待发育成早期胚胎后移殖入褐鼠的子宫内,该褐鼠产下小鼠的体色和性别是()
A.黑、雌B.褐、雌C.白、雄D.黑、雄
27、下列新个体的获得与“多利”羊出生原理不同的是()
A.插柳B.压条获得的石榴树 C.种子萌发后长成的菜豆 D.单细胞培养的胡萝卜
28、在生命起源的化学进化过程中,不在原始海洋中形成的是:
A、有机小分子物质B、有机大分子物质 C、单细胞生物D、原始生命
29.实验室里有一个封闭状态生态球,已经维持了一年多,各类生物一直生活良好,后来仅仅移动了一下位置,生物就全死了,它原来是放在()
A.恒温培养箱里B.窗台上C.药品橱柜D.冰箱冷藏室里 30.下列的哪一过程与发酵无关()
A.果酒暴露在空气中变酸B.水果放久了有酒味C.酒酿的酿制D.青菜的盐渍
二、非选择题(每空1分,共70分)
31.下图是维尔穆特培育克隆羊“多利“的过程图解,请据图
分析:(7分)
八年级生物第3页,共6页
(1)该实验中共选用了只母绵羊。
(2)在进行实验时,选用不同品种绵羊的原因是。(3)“多利”的遗传物质来自,因此“多利”几乎是的复制品。(4)你知道试管婴儿吗?目前,全世界试管婴儿已过百万。“试管婴儿”与“多利”相
比,在本质上有何区别(5)你认为“克隆技术”会促进生物的进化吗?,理由。
32.根据生活实际回答下列问题:(8分)
(1)“一山容不下二虎”的俗语不仅说明生态系统中同种生物个体间存在________,同时也揭示了生态系统内部________基本规律。(2)“橘生淮南则为橘,橘生淮北则为枳”说明了影响它的主要生态因素是________(3)“大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米”这一谚语中,隐含的食物链是________。
(4)“落红不是无情物,化作春泥更护花”所描述的现象中,对此过程做出巨大贡献的生物是________,该类生物在生态系统生物成分中属于________。
(5)“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”。树木的这种自然更替现象形成的原因是:________。
(6)“春种一粒粟,秋收万颗籽。”从自然选择角度看是一种________现象。33.实验探究(6分)
下图为探究酸奶的制作条件的实验过程图,请据图回答:
(1)实验中设置实验乙的目的是。(2)实验过程中需要清洗烧杯等实验器材,并进行加热处理。目的。
八年级生物第4页,共6页
(3)冷却后,加入酸奶并搅拌的目的是
(1)左图中有机小分子物质和有机大分子物质生成的场所依次是和
(4)该实验中,设置的变量是。你推测甲、乙两组试验中的玻璃瓶
放在30
℃的条件下放置4~6小时后最有可能制成酸奶的是。(5)该实验是为了探究酸奶的制作需要在条件下。
34、(4分)下图是某一生态系统图解,分析并回答下列问题:
(1)图中的太阳能、二氧化碳、水、氮气都属于生态系统中的。(2)图中有条食物链,请写出来。
(3)从生物进化角度看,该生态系统中最高等的消费者是。(4)在该生态系统中,若为了保护黄雀而消灭蛇,将会导致怎样的后果?由此你得到什么启示?。
35、(6分)下图表示生态系统中物质循环的过程。(①—⑥表示生理过程)。请分析回答:
(1)这个生态系统的物质和能量最终来源于[]过程。(2)完成④过程的是,A经过⑤过程吸收的物质是。(3)B、C是生态系统成分中的。
(4)该生态系统中构成的食物链是。能够使光能流入该生态系统的生物是图中的。36、3、观察下图回答问题(其中左图是生命起源化学进化过程的示意图,右图为米勒研究生命起源的化学进化过程的一个模拟试验装置)(8分)
八年级生物第5页,共6页
(2)右图米勒实验装置中的A里的气体相当于,与现在大气成分的主要区别是。B装置模拟的是,它是诞生的摇篮。
(3)米勒的实验证明了左图生命起源的哪个阶段。
(4)1965年,我国科学工作者利用氨基酸成功地合成了具有生命活性的结晶牛胰岛素,这证明了左图生命起源的哪个阶段。
37、盛夏的傍晚,一阵凉风吹过,稻苗和杂草你推我搡地争着最后一缕阳光;蝗虫和蝼蛄在贪婪地享受着美味,一点儿也没有发现田园卫士——小青蛙的到来;只有田鼠边吃边警惕地注意着周围的一切;蛇出现了,田鼠飞快地跑向自己的洞穴;蛇只好不情愿地追起了小青蛙。
根据以上描述,回答下列问题:(5分)
(1)根据以上的描述分析:假设人们大量捕杀青蛙,将会出现的现象是。(2)从进化的角度看,此稻田生态系统的消费者中最高等的是。(3)如果该生态系统被DDT污染,最终体内DDT富集量最大。
(4)到了收获季节,不少农民在稻田里焚烧稻杆,其主要危害是。
38、水蚤是一种水生小动物,某兴趣小组的同学用等量的水蚤分别做了如下图所示的A、B两组实验:水温的改变是实验的唯一变量,其它均相同;水蚤在不同的水温中均l2小时。实验过程和实验现象如图所示。请回答:(6分)
(1)实验结果表明,多数水蚤生活的最适温度约为℃。
(2)有些水蚤能在20℃环境中生活,还有些水蚤能在28℃环境中生存,这表明水蚤个体之间存在着,从而体现了生物的变异一般是的。温度的改变对水蚤起到了作用,而这种作用是的。
(3)20℃环境中生活的水蚤移到28℃环境中,将导致水蚤死亡。同理,28℃环境中生活的水蚤移人20℃环境中也将引起死亡。这说明,当环境条件发生变化时,如果生物缺少,就要被环境所淘汰。
本次期末考试和阅卷工作已经结束, 现就这次阅卷和学生成绩对八年级物理考试及学生答题情况做如下分析。
一、试卷结构及特点
本试卷题型基本上是对学生下学期所学内容的综合考察,注意在实际情景中加强对学科概念和科学原理的考查。试题既重视了双基考查,也突出了对能力、过程、研究问题方法与思路的考查,充分体现了物理学科特点。试题贴近生活,联系实际,关注生活、社会,让学生通过题给材料信息,展开思维,放开发散,发现创新。
二、学生答卷情况分析:
对学生失分造成的原因进行分析后暴露出的主要问题是:
1、基础知识不扎实。对概念、规律、公式的理解不透彻、掌握不牢固,从而造成判断错误,张冠李戴,导致部分学生在概念、规律、公式过关时,记得不够牢固,不够清晰,甚至说蒙混过关。
2、文字表达能力差。学生对物理知识的语言表述的准确性存在一定的障碍。平时对学生在物理性术语表述问题的训练太少,课堂中为了节省时间,在遇到物理性术语问题时,没有让学生自己去挖掘和锻炼。
3、信息处理能力薄弱。学生对数据、图像等信息的分析处理能力缺乏,解题思路单一,不够灵活,问题无从下手,最终导致失分。在物理实验中为不影响正常的进度,教师给予学生分析数据,图像的时间太短。
4、审题不认真,粗心大意。根据新理念要求试题必须贴近生活,联系实际,因此,表述文字相对较多,解题条件或方法隐藏其中,稍不认真就会失误,对题目题意的分析方法没有传授给学生。
5、联系实际,灵活应用知识能力有待提高。学生对物理知识的学习与生活实际不能有效地结合起来,对物理知识与生活现象之间的相互转换存在障碍,由于一周只有两节课在课堂中对生活现象和物理知识的结合是教学中的薄弱环节。
6、分析问题,提出问题能力薄弱。分析问题能力有欠缺,不善于透过物理现象提出问题,平时教学忽视了该方面能力的培养。
/ 2
7、计算能力有待加强。本试卷计算难度太高,而且知识点重复。但学生的答题也不尽如人意。学生的规范计算存在着不足,体现在思路不清,物理情景不明,入题慢,物理量随意代入等。
三、针对以上问题,做出的整改措施
1、要重视基础知识与基本技能的教学,加强对基本概念、规律的理解,注意对课本内容(包括图片)的过关教学。
2、在平时教学中,要重视坚持培养学生做题时认真、严谨的态度,养成认真读题、仔细审题、规范答题的习惯;要注意培养学生的审题能力、语言表达能力。
3、注意物理情境分析,重视解题思路指导。要帮助学生真正理解、掌握“控制变量法”。
4、加强计算题训练。
①要加强基本公式及变形公式的理解与训练,切忌死记硬背,要理解公式中每个字母的物理意义。
②要强调计算题的规范性,对计算题的代人过程要加以强调,计算结果应保留小数。
③加强单位换算指导。
5、加强实验教学,尤其要明确实验目的。
鹿鸣中学 八年级物理组
2018年7月4日
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