c小学传染病应急预案

第1篇：c小学传染病应急预案

小学传染病应急预案

渭源县锹峪镇南横小学传染病应急预案

传染病对人类的危害很大，对社会的稳定也造成很大的影响。为全面贯彻落实《学校卫生工作条例》、《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、县教体局及卫生局有关文件精神，本着师生健康和生命安全第一的指导思想，为及时有效地控制传染病在校园的发生和流行，使传染病工作有力、有序、有效开展，特制定如下工作预案：

一、 目标管理

1、普及传染病的防治知识，提高全体师生的自我防范意识。

2、完善传染病信息监测报告网络，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

3、建立快速反应机制，及时采取有效的防控措施，预防和控制传染病疫情在校园的发生和蔓延。

二、 组织机构

传染病应急领导小组

组 长：汪宏彦

副组长：曾国秀

成 员：各班主任

三、 应急处理

1、学校在接到上级卫生行政部门和疾病控制中心有关重大传染病疫情的预警报告后，应不折不扣地实施上级卫生行政部门和疾病控制中心的应急预案。对上级相关部门应急指挥部的指导和督察，给予积极的支持和配合。

2、学校师生员工发现传染病人或疑似传染病人时都应立即向校医报告，校医及时向传染病领导小组报告。

3、校医在发现传染病人、疑似传染病人时，必须按照规定时间：甲类传染病(包括乙类传染病按甲类传染病管理的病种)，6小时内;乙类传染病12小时内;丙类传染病24小时内报告。统一填报传染病报告卡，向上级卫生主管部门、区疾控中心报告。任何人不得瞒报、慌报、缓报疫情。

4、校医对传染病人、疑似传染病人在做好自身保护的前提下，及时转送附近医院诊治。

5、校医和班主任及时通知学生家长。

6、对传染病病人、病原携带者、疑似传染病病人污染的场所、物品，由总务主任安排相关人员在校医的指导下做好消毒处理，必要时请疾控中心进行终末消毒。与传染病人或疑似病人密切接触者，应严格进行临床观察。

7、对易感人群应采取应急接种，预防性用药，群体防护措施。需要进行隔离的病人、疑似病人和密切接触者，应主动配合有关卫生部门采取的医疗措施。

8、校医应配合疾病控制中心做好流行病学的调查。

9、校医务室建立相对的隔离、配备防护和消毒设备，对疑似传染病人进行筛查、分流，发现情况及时上报。

10、在传染病期间，各班指定专人每天向校医报告本班学生的缺课情况、健康状况，班主任和校医要及时查明学生缺课的原因，并保持联系，以便进行跟踪管理。

11、安排相关人员加强校园公共场所的环境卫生，消灭鼠害，灭蚊灭蝇灭蟑螂。保持环境清洁，通风换气良好，对人员密集的教室、电脑室、图书室、办公室会议室等定期进行消毒。

12、门卫要严格把好校门关，外来人员来访登记，未经许可不得进入校园，禁止外来人员进入教室等人员密集区域。在校期间未经批准任何人不得离校。

13、教师利用心理健康教育课、国旗下讲话等开展健康教育。利用多种方式加大健康教育力度，增加自我保健知识，养成良好的卫生习惯，增强师生自我保护能力。

四、注意事项

1、疫情发生后，校领导应稳定师生情绪，要求各类人员不以个人名义向外扩散消息，以免引起不必要的混乱。

2、传染病疫情发生后，要注意维护正常的学习秩序和工作秩序，教室要做好患者以及家长的思想工作。

3、如有新闻媒体要求采访，必须经过学校同意，未经同意任何人不得接受采访，以避免报道失实。

渭源县锹峪镇南横小学 2018年2月28日

第2篇：小学传染病应急预案

学校传染病一般以呼吸、肠道传染病为多发，针对这两类传染病制定如下应急预案。

1.呼吸道传染病的应急预案

卫生教师、班主任在班级中发现，诸如疑似流行性感冒、流脑、麻疹、风疹、流行性腮腺炎、肺结核等呼吸道传染病时，应当立即让患病学生休息，并注意室内开窗通风。迅速联系学生家长，将患病学生送往医疗单位。对患病学生所在的班级进行消毒。

传染性非典型性肺炎预案：学校坚持晨检制度，一旦发现发热，呼吸道感染症状的病人异常增加时，要提高警惕。及时报告区疾控中心，配合疾控机构做好调查处理工作。

2.肠道传染病的应急预案

卫生教师、班主任在班级中发现，诸如疑似细菌性痢疾，甲型病毒性肝炎、霍乱时，立即联系家长，把患病学生送往医疗单位，积极诊治。对患病学生饮用的可疑水或食[本文来自]物进行封存，若有排泄物亦应保留，以供采样检验。及时上报区疾控中心，并配合其做好调查处理工作。

学校卫生教师要做好卫生宣传教育工作。

3.无论是发生呼吸道或肠道传染病，都应当根据《中华人民共和国传染病防治法》法定传染病的分类，及早报告，认真填写传染病报告卡。甲类传染病要求6小时内上报。学校发生的多为乙类、丙类传染病，根据要求发现后12小时内上报。卫生教师认真组织填写《学校传染病登记表》存档保留。

第3篇：小学各类传染病应急预案

天城小学传染病应急预案

为有效预防学校突发传染病疫情的发生和扩散，保障学生的身体健康和生命安全，维护社会稳定，现根据上级有关的紧急通知和我校实际情况，制定本应急预案。

一、适用范围

学校突发传染病防治是指学校师生中发生的群体性传染病防治，如流行性感冒、麻疹、流行性腮腺炎、传染性结膜炎、水痘、手足口病、甲型H1N1等。

二、总体目标

全面做好预防工作，及时有效地采取各项预防措施，开展各类传染病预防知识的宣传教育活动，使师生和家长了解传染病的传播途径和预防方法，强化防范意识，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，控制疫情的传播、蔓延，保障广大师生的身体健康和生命安全，防止不必要的恐慌情绪，维护学校正常秩序和社会稳定。

三、组织机构

由校长室、卫生室、总务处、各完小校长等人员组成安全领导小组，主要负责提供突发传染病危险信号，提醒师生注意险情，采取切实有效措施，竭力避免突发传染病。

1、成立突发传染病防治工作领导小组 组 长：王荣

职 责：全面负责防控传染病疫情的教育、监控工作。 组 员：各班班主任

职 责：开展教育宣传活动，在班里实时监控传染病情况，记录并向卫生室上报情况。

组 员：程启兵

职 责：负责防控传染病疫情的教育、监控工作。每天向上级教育主管部门汇报。

2、应急物资准备

(1)设立应急隔离室，将卫生室暂时定为应急隔离用房，添置好有关设备。 (2)应急隔离室做好物资准备，如体温表、消毒剂、口罩、毛巾等。

四、建立保障机制

突发传染病后，能客观反映情况，及时向领导建言献策。学校突发传染病的预防应坚持教育在先、预防在先、多方配合、共同负责的原则。

1、加强健康教育

每学期开学初，必须按照《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》、《突发公共卫生事件应急条例》中有关健康教育要求，开齐、上足、上好健康教育课。学期结束前组织1次有关安全、健康的专题讲座，进一步提高师生的自我防范意识和能力。

利用家长会、家长学校、告家长书等形式向家长讲解预防传染病知识和防治工作要求，取得家长的配合与支持。

2、严格门卫管理制度，加强门卫值守、管理工作，及时掌握校内、外各种人员流动情况。 改善学校卫生设施与条件，加强对教室、操场等人群聚集场所的通风换气和校园内公共用具的消毒，搞好校园环境卫生。

3、坚持落实晨检和日报告制度，积极做好因病缺课学生情况统计分析工作。班主任老师每天都要掌握每个学生的出勤和身体健康情况，对生病请假在家的学生要通过电话等方式询问病情，在校生病的学生要及时通知家长陪同前往医院就医。对体温超过37.5℃或身体异常及有可疑症状者要密切观察。特别是要加强不明原因的肺炎病例和流感样病例的监测，仔细询问患者的流行病学史，并及时报告卫生老师。

4、加强师生体质锻炼。学校应采取积极措施，确保学生每天在校的体育锻炼时间不少于1小时，组织学生参加多种形式的户外运动，鼓励学生课间到室外活动，呼吸新鲜空气，增强体质。

5、预警联动

学校应做好日常预警预防工作，与街道应急指挥中心、派出所、辖区医院等基层应急单位建立联动机制，保持联系渠道全天候畅通。

五、学校突发传染病防治应急处置

1、启动预案

突发传染病后，应立即启动学校突发传染病防治工作领导小组工作机制，开展具体施救和各项善后处理工作：发布应急救援命令;组织指挥救援队伍;及时向上级和有关单位通报事故情况，必要时向有关单位请求救援;配合卫生防疫部门开展事故调查工作，认真调查取证，写出书面材料。

2、应急措施

由校长负责学校传染病防治工作领导小组，具体负责落实学校的传染病防治工作。

主要职责包括：根据上级传染病防治工作预案制定本校的传染病防治工作预案;建立健全传染病防治责任制度;负责常见传染病防控工作的资料收集与归档工作;检查督促学校各部门认真落实各项传染病防治措施;利用校内(外)、课内(外)的不同形式，组织开展对学校和教职工的传染病防治的宣传教育，普及防病科学知识;建立每日学生缺课登记制度，发现有病症的学生，要及时向当地疾病控制部门及区教育局等有关部门汇报情况，并积极配合卫生部门做好有异状病人的隔离、消毒工作。疫情发生时，学校要根据街道办的部署启动传染病防治工作预案，并组织落实各项传染病防治措施。

3、迅速启动与实施措施

(1)建立和完善学校预防传染病传报信息网络：各班级传染病信息传报的第一责任人为班主任，学校传染病信息传报的第一责任人为校长。

(2)预防传染病信息报告范围：出现个别传染病病例或疑似病例的;出现一定数量发热、咳嗽、腹泻等症状的;出现集体性不明病因发病症状的;其他需要报告的防疫情况。

(3)预防传染病信息报告的途径与预防要求：凡出现上述情况的，要立即了解患者病因，一般在2小时内以书面信息报区教育局传染病防控领导小组，其中重大，特大突发事件必须及时报，最迟在30分钟内保送，具体为先口头报，在书面报。同时应作跟踪后续信息，定期报告。

(4)建立考勤制度：对缺勤的师生员工要逐一进行登记，并立即与其取得联系，查明缺勤的原因。如发现学校师生员工有身体异状，学校则迅速切断传染病传播途径，采取隔离。学校在区疾病控制中心的指导下，对发病学生(包括与发病学生有密切接触的师生)采取隔离措施。严格实行患病学生休学制度，学生病愈后方可复学(手足口病14天，水痘21天，甲型H1N1 15天等)。

( 5)对患者活动过的校区、室内场所进行定期消毒，具体要求如下：对物体表面进行擦拭消毒，对地面进行湿性清扫，对空气进行喷雾消毒，用紫外线消毒灯对有关区域进行物理消毒，实行室内强制通风。

(6)一旦出现疑似或确诊病例，学校立即停止大规模集体活动，停止可能造成传染病流行的一切活动。在上级各部门到达之前，学校根据具体情况，尽可能将病患人员隔离。积极协助医疗卫生机构救治学生，协助有关部门做好疫情信息的收集、报告、人员分散隔离，和公共卫生措施的落实工作，做到不瞒报缓报。 万州区疾控中心：58151262 卫生院防疫科：58412258

天城中心小学

2014-9-1

第4篇：实验小学传染病应急预案

传染病对人类的危害很大，对社会的稳定也造成很大的影响。为全面贯彻落实《学校卫生工作条例》、《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、市教委及卫生局有关文件精神，本着师生健康和生命安全第一的指导思想，为及时有效地控制传染病在校园的发生和流行，使传染病工作有力、有序、有效开展，特制定如下工作预案：

一、 目标管理

1、普及传染病的防治知识，提高全体师生的自我防范意识。

2、完善传染病信息监测报告网络，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

3、建立快速反应机制，及时采取有效的防控措施，预防和控制传染病疫情在校园的发生和蔓延。

二、 组织机构

传染病应急领导小组

组长：李海燕

副组长：张青梅

成员：王淑芬、张运芬、张艳霞、各年级组长、班主任老师。

学校成立传染病应急领导小组。由一把手总负责，分管副校长负责保证转送病人的车辆，随时待命;体卫处负责与年级组长及班主任的及时沟通，加强宣传工作，稳定师生情绪，消除不必要的紧张和恐惧心理;总务主任负责安排疫点的消毒工作，负责门卫的管理;班主任负责联系家长，掌握学生家长的电话;校医负责现场的及时救治和转送病人，校医要掌握并每学期核对全校学生的家长联系电话，确保紧急情况下与家长的联系畅通。

三、 应急处理

1、学校在接到上级卫生行政部门和疾病控制中心有关重大传染病疫情的预警报告后，应不折不扣地实施上级卫生行政部门和疾病控制中心的应急预案。对上级相关部门应急指挥部的指导和督察，给予积极的支持和配合。

2、学校师生员工发现传染病人或疑似传染病人时都应立即向校医报告，校医及时向传染病领导小组报告。

3、校医在发现传染病人、疑似传染病人时，必须按照规定时间：甲类传染病(包括乙类传染病按甲类传染病管理的病种)，6小时内;乙类传染病12小时内;丙类传染病24小时内报告。统一填报传染病报告卡，向上级卫生主管部门、区疾控中心报告。任何人不得瞒报、慌报、缓报疫情。

4、校医对传染病人、疑似传染病人在做好自身保护的前提下，及时转送附近医院诊治。

5、校医和班主任及时通知学生家长。

6、对传染病病人、病原携带者、疑似传染病病人污染的场所、物品，由总务主任安排相关人员在校医的指导下做好消毒处理，必要时请疾控中心进行终末消毒。与传染病人或疑似病人密切接触者，应严格进行临床观察。

7、对易感人群应采取应急接种，预防性用药，群体防护措施。需要进行隔离的病人、疑似病人和密切接触者，应主动配合有关卫生部门采取的医疗措施。

8、校医应配合疾病控制中心做好流行病学的调查。

9、校医务室建立相对的隔离、配备防护和消毒设备，对疑似传染病人进行筛查、分流，发现情况及时上报。

10、在传染病期间，各班指定专人每天向校医报告本班学生的缺课情况、健康状况，班主任和校医要及时查明学生缺课的原因，并保持联系，以便进行跟踪管理。

11、体卫处安排相关人员加强校园公共场所的环境卫生，消灭鼠害，灭蚊灭蝇灭蟑螂。保持环境清洁，通风换气良好，对人员密集的教室、电脑室、图书室、办公室会议室等定期进行消毒。

12、门卫要严格把好校门关，外来人员来访登记，未经许可不得进入校园，禁止外来人员进入教室等人员密集区域。在校期间未经批准任何人不得离校。

13、教师利用健康教育课、板报、广播等开展健康教育。利用多种方式加大健康教育力度，增加自我保健知识，养成良好的卫生习惯，增强师生自我保护能力。

四、注意事项

1、疫情发生后，校领导应稳定师生情绪，要求各类人员不以个人名义向外扩散消息，以免引起不必要的混乱。

2、传染病疫情发生后，要注意维护正常的学习秩序和工作秩序，教室要做好患者以及家长的思想工作。

3、如有新闻媒体要求采访，必须经过学校同意，未经同意任何人不得接受采访，以避免报道失实。

第5篇：小学传染病防控工作应急预案

为了提高我校预防和控制突发传染病事件的能力和水平,

减轻或消除突发事件引起的危害,

保障全校师生的身体健康与生命安全,

维护学校正常的教学秩序和校园稳定,

根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突法公共卫生事件应急条例》、《学校卫生工作条例》、《国务院办公厅转发教育部、卫生部关于加强学校卫生防疫与食品卫生安全工作意见的通知》等法律法规和规范性文件,

结合本校实际,

特制定本应急预案.

一、

工作目标

1.

普及传染病防治知识,

提高全校师生员工的自我保护意识.

2.

完善传染病的信息报告程序,

做到早发现、早报告、早隔离、早治疗.

3.

建立快速反应和应急处理机制,

及时采取措施,

把突发传染病造成的危害降到最底.

二、

工作原则

1.

预防为主、常备不懈

宣传普及传染病防治知识,

提高全校师生的防护意识和校园周围公共卫生水平,

加强预防接种、查验预防接种证工作,

做好因病缺课登记,

发现病例及时采取有效措施.

2.

依法管理、统一领导

严格执行有关法律法规,

对传染病的预防、控制工作实行依法管理:对于违法行为,

依法追究责任.

成立学校传染病流行应急领导小组,

由李

其进校长任组长,

负责及时处理、上报、协调与落实学校传染病的防治工作.

3.

加强领导、落实责任

传染病的预防与控制工作实行一把手总负责,

逐级签订工作责任状.

4.

快速反应、运转高效

5.

建立预警、救治快速反应机制,

增强应急处理能力.

按照“四早”要求，快速反应，及时准确处置。

三、

组织管理

(一)

应急传染病流行小组成员及职责

1.校长任组长，负责学校传染病流行应急小组的全面指挥，出现传染病爆发，学校应以最快的通讯方式在2小时之内向所在地疾病预防控制中心报告，同时向上级行政管理部门报告。

2.副校长任副组长，具体负责学校卫生安全工作。

3.

总务处负责传染病日常防治工作的管理及后勤保障。

4.

班主任及任课教师配合校医做好学生缺课登记制度及传染病防治宣传。

5.

在传染病暴发、流行期间，对疫情应严格按程序逐级报告，确保信息畅通。进入应急状态后，全面启动传染病流行应急预案，由校长亲自指挥。

(二)

应急程序

1.

一般突发事件

所在地区发生属于一般突发事件的疫情，启动第三级应急响应。

①各班启动报告和零报告制度。学校做好进入应急状态的准备，各部门落实各项防治措施。

②

学校内如尚无疫情发生，听从上级行政部门及卫生部门的管理。

③

呼吸道传染病流行期间，教室、食堂等公共场所必须加强通风换气，并采取必要的消毒措施;肠道传染病流行期间，对厕所、食堂应加强消毒，并加强除“四害”工作。

④

总务处严格执行出入校门管理制度。

2、重大突发事件

所在地区发生属于重大突发事件的疫情，启动第二级应急响应。除对接触者实施控制外，全校保持正常的学习、工作和生活秩序。在第三级疫情防控措施的基础上，进一步采取以下措施：

①

教导处负责开展针对性的健康教育，提高师生自我保护意识和防护能力。

②

各班主任负责对全体师生每日定时测量体温，发现异常情况及时上报。

③

对重大传染病的密切接触者，学校要配合卫生部门做好隔窗、医学观察和消毒等工作。

④

总务处加大进出校门的管理力度，控制校外人员进入校园。

3、特大突发事件

所在地区发生属于特大突发事件的疫情，启动第一级应急响应。在二、三级疫情防控制施的基础上，进一步采取以下措施：

①

班主任对缺课原因，及时上报。

②

学校避免人群的聚集和流动。

③

总务处负责对教室、活动室、图书堂、厕所等场地使用期间每日进行消毒，通风换气。

4.校内疫情

一旦发生传染病流行，应在卫生部门的指导下，启动传染病流行应急预案：

①

班主任、年级组长或在场教师要立即把事件通知学校的传染病流行应急总指挥。

②

校长及主管校长要立即赶到现场，统一指挥，具体联系急救中心，并在第一时间报告上级行政主管部门、卫生主管部门等;在传染病流行事件得到控制后，要将该事件的详细情况和处理结果向上级主管部门报告。

③

各班主任负责传染病流行时加强对发热症状的同学及时处理，班主任陪同校医立即将发病学生送往医院，协助医疗部门治疗，联系学生家长，安抚他们的情绪，取得家长的合作。

④

总务处负责安排卫生消毒相关事宜及后勤保障。

⑤

司机待命应急出车。

⑥

教导处对教职工和学生进行正确的引导，消除不必要的恐惧心理和紧张情绪，维护校园稳定。

⑦

学校领导和教师(非密切接触者)要坚守岗位，加强与学生和家长的联系。

⑧

突发传染病流行得到控制后，争取在最短时间内恢复正常教学秩序。

⑨

对传染病流行反映出来的问题，要进行整改，防止事件再发生。

⑩

凡是瞒报、缓报，一经发现，就要做相应的处理;事情处理结束了，还要对学生进行相关的预防教育。

四、

联系方式：

校长室电话[1**********];急救中心电话120;总务处联系电话：[1**********].

五、

传染病预防

(一)

强化自身管理，加强监督检查

1.

学校将学校卫生防疫与食品卫生安全的职责落实情况纳入学校工作计划与管理体系中，并定期开展督导检查，发现问题及时提出整改措施。

2.

总务处应经常对食堂、教学环境与生活区环境进行抽查，尽早发现问题，及时消除安全隐患。

3.

各班主任根据不同季节和情况宣传呼吸道传染病、肠道传染病和食物中毒等突发公共卫生事件的预防保健知识，减少这类疾病的爆发。

4.

增加学校卫生投入，切实改善学校卫生基础设施和条件。

(二)

采取有效措施，强化学校卫生规范化管理。

1.

学校直饮水等必须向当地卫生行政部门申领卫生许可证。食品从业人员必须“三证“齐全，先办证，后上岗，注意个人卫生;对患有”五病“的人员必须100%的调离。

2.

使用的食品应当定点采购并按规定验收，应持有正规的进货发票，禁止向学生提供变质的食品和“三无”产品;食品加工过程和储藏必须生熟分开;餐饮具必须采用高温或药物严格消毒。

3.

食品及其原料贮存和食品制作间必须具备完善的安全措施，并落实专人、专锁、专保管责任制，强化安全防范措施，阻止投毒事件发生。

4.

加强学校直饮水的管理，防止因水污染造成疾病传播。

5.

加强厕所卫生管理，防止污染环境和水源。

6.

.

重点搞好卫生管理、教室卫生和环境卫生，为学生提供一个安全卫生的学习和生活环境。

7.

学校要切实履行职责，严格执行新生入学预防接种证查验和登记制度，提高学生疫苗接种率，防止疫苗相关性疾病的发生或流行。。

8.

学校依法加强有毒有害物质的存储、使用的管理，防止因管理失误引起突发事件。

(三)

加强健康教育，提高师生的防疫抗病能力。

1.

按照教育部的要求，落实好健康教育课，普及公共卫生知识，引导学生树立良好的卫生意识，养成良好的卫生习惯和生活方式。

2.

结合季节性、突发性传染病的预防，通过板报，宣传橱窗、校园广播等宣传途径，大力宣传、普及防治食物中毒事件的相关知识，提高师生公共卫生意识。

3.

督促和组织师生加强体育锻炼，养成良好的生活习惯，提倡合理营养，不断增强体质。

第6篇：中心小学传染病防治应急预案

2012年2月

为科学、有效地应对学校突发传染病，最大限度地降低其危害，确保师生身体健康、生命安全，保证学校正常的教育教学秩序，促进教育发展和社会稳定，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》和《突发公共卫生事件应急预案》等文件精神，结合我校实际，特制定本预案。

一、指导思想

以“三个代表”“科学发展观”重要思想为指导，在校领导的统一领导下，贯彻落实防治传染病的有关法律、法规，本着“科学预防、依法管理、分级负责、快速反应”的工作原则，全面落实“早发现、早报告、早隔离、早治疗”的工作要求，周密计划，精心安排，实现对传染病的可持续控制。

二、适用范围

学校突发传染病防治是指在学校师生员工中发生的群体性传染病防治，如肺结核、肝炎、脑膜炎、流感、水痘、腮腺炎、红眼病等防治。

三、组织机构

由学校领导组成安全领导小组，主要负责提供突发传染病危险信号，提醒师生注意险情，采取切实有效措施，竭力避免突发传染病。

1、突发传染病防治工作领导小组

组长：王军

副组长：白保磊

成员：王磊房士清冯明德

2、基本应急小组

(1)安全保卫小组

组长：保安

职责：在突发时间的前期处置过程中，负责现场警戒、秩序维护、人员疏散等。

(2)医疗救护小组

组长： 王磊

职责：组织对受伤人员院前紧急救护，配合专业救护人员救护工作。

(3)综合信息小组

组长：房士清

职责：实时纪录突发事件的发展过程，按规定拟稿上报。

(4)后勤保障小组

组长：王立新

职责：负责现场救援物资的配送、供给，日常应急物资储备。

四、保障机制

学校突发传染病的预防坚持教育在先、预防在先、多方配合、共同负责的原则。

1、加强健康教育。每学期开学初，严格按照《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》和《突发公共卫生事件应急条例》中有关键康教育要求，开齐、上足、上好健康教育课。学期结束前组织1次有关安全、健康的专题讲座，进一步提高师生的自我防范意识和能力。利用家长会、家长学校、致家长的公开信等形式向家长讲解预防传染病知识和防治工作要求，取得家长的配合与支持。

2、坚持学生因病缺课登记制度，积极做好因病缺课的学生情况统计分析工作。对生病请假在家的学生通过电话等方式询问病情，在校生病的学生及时通知家长陪同前往(对暂时无法通知家长的学生由班主任陪同前往)医院就医，发现传染病患者及时报告学校应急办。

3、加强师生体育锻炼。学校采取积极措施，确保学生每天的体育锻炼时间，组织学生参加多种形式户外运动，督促学生课间到室外活动，呼吸新鲜空气，增强体质。

4、组织传染病防治领导小组工作人员定期(每月1次)深入到学校教室、宿舍、食堂，检查食堂卫生、环境卫生、宿舍卫生。定期对校内饮食、饮水、服务行业从业人员进行健康检查，及时发现病原携带者，保护易感人群。

5、健全和执行消毒管理制度，对室内空气、餐(饮)具和其他学生活动的场所及接触的物品定期进行消毒。指导安排合理的生活制度，预防接种和传染病管理应搞好基础免疫，预防传染病的发生，对传染病学生及时给予相应的处理。

6、对教室、餐厅、图书馆、功能室、会议室、实验室等场所保持通风换气。加强校门管理，实行本校人员凭证入校和校外人员来访登记制度。

7、班主任应随时掌握学生的疫情，做到早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗、早预防，及时处理疫源地，指导病人消毒，进行跟踪观察，有效切断传播途径，保护易感人群，控制和消灭传染病的发生和蔓延。

8、按照国家有关计划免疫接种的规定，做好计划免疫疫苗接种工作。

9、学校做好日常预警预防工作，与派出所、计生站、医院等应急单位建立联动机制，保持联系渠道全天候畅通。

五、学校突发传染病防治应急处置

1、启动预案

突发传染病后，立即启动学校突发传染病防治工作领导小组工作机制，开展具体施救和各项善后处理工作，发布应急救援命令，组织指挥救援队伍，及时向上级和有关单位通报事故情况，必要时向有关单位请求救援;配合卫生防疫部门开展事故调查工作，认真调查取证，写出书面材料。

2、迅速启动与实施措施

(1)建立和完善学校预防传染病、公共卫生传报信息网络：各班级传染病信息传报的第一责任人为班主任，学校传染病信息传报的第一责任人为校长。

(2)预防传染病信息报告范围：出现个别传染病病例或疑似病例的;出现一定数量的发热、咳嗽、腹泻等症状的;出现集体性不明病因发病症状的;其他需要报告的防疫情况。

(3)预防传染病信息报告的途径与预防要求：凡出现上述情况的，要立即了解患者病因，在2小时内以书面信息报传染病防控领导小组，并跟踪后续信息，定期报告。

(4)建立考勤制度：对缺勤的师生员工要逐一进行登记，并立即与其取得联系，查明缺勤的原因。如发现学校师生员工有身体异状，学校则迅速切断传染病传播途径，采取隔离。学校在疾病控制中心的指导下，对发病学生(包括与发病学生有密切接触的师生)采取隔离措施。严格实行患病学生休息制度，学生病愈后方可复学。

(5)由专人对患者活动过的校区、室内场所进行定期消毒，具体要求如下：对物体表面进行擦拭消毒，对地面进行湿性清扫，对空气进行喷雾消毒，实行室内强制通风。

六、信息报送与现场保护

1、学校突发传染病事件后，立即将情况发生的地点、时间等基本情况和有关信息向上级领导报告;尽快核准情况，在规定时限内将突发传染病的时间、地点、经过、危害程度、发展趋势、所采取的处理措施、需要帮助解决的问题等情况迅速上报。在迅速展开抢救工作的同时，对事故现场实行严格保护，妥善保存现场重要的痕迹和物证。

2、学校建立完善的值班制度，配备兼职信息监测员，综合信息小组(办公室)及时接收报送学校有关信息。

3、信息报送按如下要求进行：凡一般的事件应在事发2小时内向应急指挥中心报告基本情况;凡较大突发事件须在事发30分钟内报告;重大、特大事件应立即报告。