【国外诗歌】中英文励志诗歌
一、THE SIGNIFICANCE OF FAILURE
Robert H. Schuller
Failure doesn t mean you are a failure,
It does mean you haven t succeeded yet.
Failure doesn t mean you have accomplished nothing,
It does mean you have learned something.
Failure doesn t mean you have been a fool,
It does mean you had a lot of faith.
Failure doesn t mean you ve been disgraced,
It does mean you were willing to try.
Failure doesn t mean you don t have it,
It does mean you have to do something in a different way.
Failure doesn t mean you are inferior,
It does mean you are not perfect.
Failure doesn t mean you ve wasted your life,
It does mean you have a reason to start afresh.
Failure doesn t mean you should give up,
It does mean you must try harder.
Failure doesn t mean you ll never make it,
It does mean it will take a little longer.
Failure doesn t mean God has abandoned you,
It does mean God has a better idea.
失败的意义
罗伯特·H·舒勒陈采霞译
失败并不代表你是个失败者，
它只表明你尚未成功。
失败并不代表你一无所获，
它只表明你吸取了一次教训。
失败并不代表你很愚蠢，
它只表明你信心百倍。
失败并不代表你无脸见人，
它只表明你百折不回。
失败并不代表你工夫白费，
它只表明你的做事方法尚待改进。
失败并不代表你低人一等。
它只表明你并非完人。
失败并不代表你浪费生命，
它只表明你有理由重新开始。
失败并不代表你应该放弃，
它只表明你要加倍努力。
失败并不代表成功永不属于你，
它只表明你要付出更多的时间。
失败并不代表上帝已经抛弃你， 它只表明上帝还有更好的主意。
二、FOLLOW YOUR OWN COURSE Neil Simon
Don t listen to those who say, “It s not done that way.”
Maybe it s not, but maybe you will. Don t listen to those who say, “You re taking too big a chance.”
Michelangelo would have painted the Sistine Floor, and it would surely be rubbed out by today. Most importantly, don t listen When the little voice of fear inside of you rear its ugly head and says, “They re all smarter than you out there. They re more talented, They re taller, blonder, prettier, luckier and have connections...” I firmly believe that if you follow a path that interests you, Not to the exclusion of love, sensitivity, and cooperation with others, But with the strength of conviction That you can move others by your own efforts, And do not make success or failure the criteria by which you live, The chances are you ll be a person worthy of your own respect.
走自己的路
尼尔·西蒙陈采霞译
别听那些人的话， “这事不能那么做。”
也许是不能那么做，可是也许你就会那么做。 别听那些人的话，
“你这个险冒得太大了。”
米开朗琪罗可能在西斯廷教堂的地板上作过画， 到今天肯定已经被抹掉了。 最重要的是，
当你心中恐惧的声音， 抬起它丑陋的头说，
“那边那些人都比你聪明， 他们更有才华，
他们更高大、皮肤更白、更漂亮、更幸运，
并且认识各种各样的人„”
你可千万别理会。
我坚信只要选择一条你感兴趣的路，
不排除爱情、敏锐以及与别人的合作，
而是坚定地认为，
通过你自身的努力能够感动他人，
不把成功或者失败作为你生活的标准，
那么你就可能成为值得自己敬佩的人。
三、FAITH
Napolean Hill
Faith is the “eternal elixir”
Which gives life, power, and action to the impulse of thought!
Faith is the starting point of all accumulation of riches!
Faith is the basis of all “miracles”,
And all mysteries which cannot be analyzed by the rules of science!
Faith is the only known antidote for failure!
Faith is the element, the “chemical” which,
When mixed with prayer, gives one direct communication with Infinite Intelligence.
Faith is the element which transforms the ordinary vibration of thought, created by the finite mind of man, into the spiritual equivalent.
Faith is the only agency through which
the cosmic force of Infinite
Intelligence can be harnessed and used by man.
信念
拿破仑·希尔陈采霞译
信念是“永恒的万应灵药”，
它赋予突发奇想以生命、力量和行动!
信念是所有财富积累的起点!
信念是一切“奇迹”
以及所有科学法则无法分析的奥秘的根基!
信念是惟一已知失败之解药!
信念是重要元素、“化学物质”，
一旦与祈祷结合便会使你与上帝直接沟通。
人类的智慧固然有限，
普通的灵感闪现一经信念指点，
便会转换成精神震撼。
信念是惟一的中介，通过它
上帝的宇宙力会成为人类开发和利用的资源。
四、ON CHANGES Irene Dunlap
Change is the only absolute in the world, the only thing that you can depend on. Nothing stays the same. Tomorrow will come, bringing with it new beginnings and sometimes unexpected endings. You can hold on to the past and get left in the dust; or, you can choose to jump on the ride of life and live a new adventure with perseverance and an open mind.
论变化
艾琳·邓莱普陈采霞译
变化是世界上 惟一绝对的东西， 是惟一
你能相信的事情。 没有什么能一成不变， 明天将来临， 它会带来
新的开始，并且有时
还会带来意想不到的结局。 你可以抓住过去， 蒙受遗弃;
或者，你可以选择 跃上生命之车
进行一次新的冒险， 凭借坚持不懈 和广阔的胸怀。
五、RESULTS AND ROSES Edgar Albert Guest
The man who wants a garden fair, Or small or very big, With flowers growing here and there, Must bend his back and dig.
The things are mighty few on earth, That wishes can attain, Whatever we want of any worth, We ve got to work to gain.
It matters not what goal you seek, Its secret here reposes: You ve got to dig from week to week, To get results or roses.
硕果和玫瑰
埃德加·阿尔贝特·格斯特陈采霞译
要想有个美丽花园， 面积大小姑且不管， 只要园中长满鲜花， 就必须把汗水挥洒。
有愿望就能实现，
这样的事还真是少见，只要想要的东西有价值， 就得靠努力去创造。
目标是什么并不重要， 秘诀终归只有一条： 周复一周不怕劳累， 才能收获硕果或者玫瑰。
六、THE VALUE OF TIME Katharine Sun
To realize the value of one year: Ask a student who has failed a final exam.
To realize the value of one month: Ask a mother who has given birth to a premature baby. To realize the value of one week: Ask an editor of a weekly newspaper. To realize the value of one hour: Ask the lovers who are waiting to meet. To realize the value of one minute: Ask a person who has missed the train, bus or plane. To realize the value of one second: Ask a person who has survived an accident. To realaize the value of one millisecond: Ask the person who has won a silver medal in the Olympics. Time waits for no one. Treasure every moment you have.
时间的价值
凯瑟琳·桑陈采霞译
要想知道一年的价值，
那就去问期末考试不及格的学生。 要想知道一个月的价值，
那就去问生了早产儿的母亲。 要想知道一周的价值， 那就去问周报的编辑。 要想知道一小时的价值， 那就去问等待见面的恋人。 要想知道一分钟的价值，
那就去问误了火车、汽车或者飞机的人。 要想知道一秒钟的价值， 那就去问大难不死的人。 要想知道一毫秒的价值，
那就去问奥运会获得银牌的人。 时间不等人，
你拥有的每一刻都要珍惜。
七、TODAY IS A NEW DAY Donna Levine
Your tomorrows are as bright as you want to make them. There is no reason to carry
the darkness of the past with you into today. Today is a wonderful new experience， full of every possibility to make your life exactly what you want it to be. Today is the beginning of new happiness, new directions and new relationships. Today is the day to remind yourself that you posses the power and strength you need to bring contentment, love and joy into your life. Today is the day to understand yourself and to give yourself the love and the patience that you need. Today is the day to move forward towards your bright tomorrow.
今天是新的一天 唐那·莱文陈采霞译
你的明天充满阳光， 如你心中所想。 你没有理由， 把昨天的黑暗， 带到今天。
今天是美妙的全新体验， 有那么多种可能， 使你的生活如你所愿。 今天开始有新的幸福， 新的方向和新的伙伴。 今天你要提醒自己， 你有足够的能力和力量，
把满意、爱情和欢乐带进你的生活。 今天你要了解自己，
给自己足够的爱心和耐心。 今天你会勇往直前， 奔向那灿烂的明天。
八、DREAMS Langston Hughes
Hold fast to dreams
For if dreams die Life is a broken winged bird That cannot fly.
Hold fast to dreams For when dreams go Life is a barren field Frozen with snow.
梦想
兰斯顿·休斯陈采霞译
紧紧抓住梦想， 因为一旦梦想消亡，
生活就象折断翅膀的小鸟， 无法自由翱翔。
紧紧抓住梦想， 因为一旦梦想离开，
生活就会变成贫瘠荒芜的土地， 只有冰雪覆盖。
九、THE ROAD NOT TAKEN Robert Frost
Two roads diverged in a yellow wood, And sorry I could not travel both And be one traveler, long I stood And looked down one as far as I could To where it bent in the undergrowth;
Then took the other, as just as fair, And having perhaps the better claim, Because it was grassy and wanted wear; Though as for that the passing there Had worn them really about the same,
And both that morning equally lay In leaves no step had trodden black. Oh, I kept the first for another day! Yet knowing how way leads on to way, I doubted if I should ever come back.
I shall be telling this with a sigh Somewhere ages and ages hence: Two roads diverged in a wood, and I I took the one less traveled by, And that has made all the difference.
没有走过的路
罗伯特·弗罗斯特陈采霞译
金色的树林路分两条， 遗憾不能两条都到。 孤独的我长久竖立， 极日眺望其中一条， 直到它在灌丛中淹没掉。
然后我公平地选择了另外一条， 或许理由更加充分，
因为它草深需要有人上去走走。 说到有多少人从上面走过
两条路磨损得还真是差不多。
而且那天早晨两条路都静静地躺着， 覆盖在上面的树叶都没有被踩黑， 噢，我把第一条路留给了下一次! 但我知道前方的路变幻莫测， 我怀疑我是否应该回来„„
多年以后在某个地方， 我将叹息着讲述这件事： 树林里路分两条，而我—— 选择了行人较少的那条， 就这样一切便发生了改变。
十、WHAT IS SUCCESS Ralph Waldo Emerson
What is success? To laugh often and love much; To win the respect of intelligent people And the affection of children; To earn the approbation of honest critics
And endure the betrayal of false friends; To appreciate beauty; To find the best in others; To give one s self; To leave the world a little better, Whether by a healthy child, A garden patch, Or a redeemed social condition; To have played and laughed with enthusiasm And sung with exultation; To know even one life has breathed easier， Because you have lived... This is to have succeeded.
成功的内涵
拉尔夫·沃尔多·爱默生陈采霞译
成功是什么?
笑口常开，爱心永在， 赢得智者的尊重， 孩子们的爱戴; 博得真诚的认可， 容忍损友的背叛; 欣赏美好的东西， 发现别人的可爱。 学会无私地奉献， 给世界增添光彩：
要么培育出健康的孩子， 要么留下花园一块， 亦或是改善社会条件; 尽情娱乐、笑得畅快， 把欢乐的歌唱起来;
甚至知道一个生命活得自在， 因为你的一路走来„„ 这就是成功的内涵。
诗歌可以是伤感的可以是开心的，所以文人们总爱用诗歌来表达情感，下面请欣赏国外伤感爱情诗歌!
国外伤感爱情诗歌
【篇一：《茶的情诗》】
作者/美·张错
如果我是开水
你是茶叶
那么你的香郁
必须依赖我的无味
让你的干枯，柔柔的
在我里面展开、舒散
让我的浸润舒展你的容颜
我必须热，甚至沸腾
彼此才能相溶
我们必须隐藏
在水里相觑相缠
一盏茶工夫
我俩才决定成一种颜色
无论你怎样浮沉把持不定
你终将缓缓地(噢，轻轻的)
落下，攒聚在我最深处
那时候，你最苦的一滴泪
将是我最甘美的一口茶
【篇二：《月下》】
作者/俄·费特
我和你一道漫步，
在月亮的清辉里。
我的心快醉了，
在神秘的沉默里。
池塘像一块闪亮的明镜，
小草在呜咽不息，
磨坊、小河和远处都已沉浸
在月亮的清辉里。
能够悲伤?能够不活着?
在这迷人的世界。
我们静静地走着，
在月亮的清辉里。
【篇三：《当你老了》】
作者/叶芝(爱尔兰)
当你老了，白发苍苍，睡意朦胧，
在炉前打盹，请取下这本诗篇，
慢慢吟诵，梦见你当年的双眼
那柔美的光芒与青幽的晕影;
多少人真情假意，爱过你的美丽，
爱过你欢乐而迷人的青春，
唯独一人爱你朝圣者的心，
爱你日益凋谢的脸上的哀戚;
当你佝偻着，在灼热的炉栅边，
你将轻轻诉说，带着一丝伤感：
逝去的爱，如今已步上高山，
在密密星群里埋藏它的赧颜。
【篇四：《好吧，我们不再一起漫游》】
作者/英·拜伦
好吧，我们不再一起漫游，
消磨这幽深的夜晚，
尽管这颗心仍旧迷恋，
尽管月光还那么灿烂。
因为利剑能够磨破剑鞘，
灵魂也把胸膛磨得够受，
这颗心呵，它得停下来呼吸，
爱情也得有歇息的时候。
虽然夜晚为爱情而降临，
很快的，很快又是白昼，
但是在这月光的世界，
我们已不再一起漫游。
【篇五：《爱底哲学》】
作者/雪莱(英国)
泉水总是向河水汇流，
河水又汇入海中，
天宇的轻风永远融有
一种甜蜜的感情;
世上哪有什么孤零零?
万物由于自然律
都必融汇于一种精神。
何以你我却独异?
你看高山在吻着碧空，
波浪也相互拥抱;
谁曾见花儿彼此不容：
姊妹把弟兄轻蔑?
阳光紧紧地拥抱大地，
月光在吻着海波：
但这些接吻又有何益，
要是你不肯吻我?
【篇六：《我已不再归去》】
作者/西班牙·西梅内斯
我已不再归去
晴朗的夜晚温凉悄然
凄凉的明月清辉下
世界早已入睡
我的躯体已不在那里
而清凉的微风
从敞开的窗户吹进来
探问我的魂魄何在
我久已不在此地
不知是否有人还会把我记起
也许在一片柔情和泪水中
有人会亲切地回想起我的过去
但是还会有鲜花和星光
叹息和希望
和那大街上
浓密的树下情人的笑语
还会响起钢琴的声音
就像这寂静的夜晚常有的情景
可在我住过的窗口
不再会有人默默地倾听
生活中总是有着许多的爱情，这些也是值得我们去爱护的。下面是小编为大家整理的关于国外爱情的诗歌，欢迎大家的阅读。
国外关于爱情的诗歌一
当你老了，白发苍苍，睡意朦胧，
在炉前打盹，请取下这本诗篇，
慢慢吟诵，梦见你当年的双眼
那柔美的光芒与青幽的晕影;
多少人真情假意，爱过你的美丽，
爱过你欢乐而迷人的青春，
唯独一人爱你朝圣者的心，
爱你日益凋谢的脸上的哀戚;
当你佝偻着，在灼热的炉栅边，
你将轻轻诉说，带着一丝伤感：
逝去的爱，如今已步上高山，
在密密星群里埋藏它的赧颜。
国外关于爱情的诗歌二
如果我是开水
你是茶叶
那么你的香郁
必须依赖我的无味
让你的干枯，柔柔的
在我里面展开、舒散
让我的浸润舒展你的容颜
我必须热，甚至沸腾
彼此才能相溶
我们必须隐藏
在水里相觑相缠
一盏茶工夫
我俩才决定成一种颜色
无论你怎样浮沉把持不定
你终将缓缓地(噢，轻轻的)
落下，攒聚在我最深处
那时候，你最苦的一滴泪
将是我最甘美的一口茶
诗歌的特点
1、形式自由。
2、内涵开放。
3、意象经营重于修辞。
4、有高度的概括性、鲜明的形象性、浓烈的抒情性以及和谐的音乐性，形式上分行排列。
诗歌是指“五四运动”至中华人民共和国成立以来的诗歌。中国诗歌的主体新诗，诞生于“五四”新文化运动。
它是适应时代的要求，以接近群众的白话语言反映现实生活，表现科学民主的革命内容，以打破旧体诗 格律形式束缚为主要标志的新体诗。“现代诗”名称，开始使用于1953年—纪弦创立“现代诗社”时确立。
z. 2. }国外高职院校教师人力资源管理的状况
a.澳大利亚
在澳大利亚，与我国高职院校相对应的教育机构是技术与继续教育学院，其英文简称 为TAFE学院。发展于20世纪70年代。TAFE学院有公立和私立之分，主要由地方政府负 责管理。近年来地方政府在经费投入上不断削减，市场化竞争办学机制更加明显。TAFE 学院教师人力资源管理的特色为:
(1)特殊的工资制度
TAFE人力资源管理工作中工资制度的特点，反映在两个方面。一是教师的工资标准 是州TAFE人力资源部与教师学会谈判的结果，教师协会根据教师的工作强度，工作环境 条件，市场物价等综合因素提出意见，经谈判后确定的工资标准(教师和职工都没有奖金)， 全州统一。二是教师工资第一年拿“教师一级”(普通教师最低工资)，之后逐年提高， 提升最快的教师拿到“教师四级”(普通教师最高工资)至少需要六年时间。教师升迁还 有二个职级，一级高级教师和二级高级教师，但这两个职级院领导不能直接给予提拔，而 是用新的工作岗位放到全社会去竞争;除此以外，职工想要提高工资，不是靠熬年头自然 增长，而是在TAFE各学院出现更高职位空缺时，参加竞争上岗。
(2)实施职前培养制度和在职进修
早在TAFE学院的发展之时，((FlmenigrPeort》报告就提出，要加强教师技能的培养。 1998年的(((Federal Adey Report》提出要建立专门的TAFE师资培养标准和指导大纲。TAFE学院教师的培养与培训由大学或培训公司(职前培养或在职进修)来完成。综合 大学主要开展TAFE学院教师的职前教师教学专业课程工作(开设有相关的证书、文凭和学 位课程)。有的注册培训公司也提供教师的证书或文凭课程，或与大学合作提供学位课程。 主要包括:教学证书、副文凭、文凭、高级文凭和学士学位。读完规定的课程后，可以获 得相应的资格证书。
为提高教学质量，TAFE学院鼓励和支持教师参加相关的专业发展培训。主要有:教学 研讨班、论坛、行动学习和基于工作的学习等项目。此外还可以接受网上教育与培训。在 实践活动方面，有的培训公司在培训过程中向教师提供企业实践的机会，以利于技能和知 识更新。企业培训咨询委员会和其它专业结构在教师培训与进修方面也发挥着重要作用。 工作场所培训员与评估员机构向教师提供研讨班和交流信息。公立学院教师接受培训的机 会要多于私立，所有的专职教师都可参加学院所提供的进修培训项目。私立学院的教师主 要是自己来承担培训费用。有的学院也向兼职教师的进修培训项目提供经费支持。
(3)人力资源管理中的市场化意识
近年来在招聘TAFE院长时，取消了院长一定要教师出身的限制条件，院长的主要责任是经营学校。另外从新教师的招聘中强调了教师的工作经历和生产现场的操作能力，而 将学历要求放到第二位。这样就大大丰富了师资来源，为TAFE的建设和发展做出了贡献。
(4)人力资源管理重视教育与培训对象的需求
TAFE学院肩负为成人服务和为在职人员服务的重任。许多学员因为边工作边学习， 存在着利用业余时间学习的问题。学院人力资源部在行政人员招聘和师资招聘及他们的岗 位职责制定过程中，充分考虑到服务对象的具体需求。‘9，
b.德国
职业教育在德国教育体制中占据着极为重要的地位，其教师人力资源管理形成了自己 鲜明的特色。
(I)严格的教师聘用标准及考核程序
在德国要成为职业学校的教师并非易事，除了要经过大学学习、两年见习期以及通过
两次国家考试以外，还要证明有工作经验。因此，德国大多数职业教育师资都是有企业工 作经验的工程师、技术员，他们在工作若干年后通过教师相关知识的学习，转而成为职教 师资，这就保证了德国职业教育师资有很强的实践经验。
(2)学校享有自主权
教师的招聘工作主要由缺员学校组织进行。学校一经决定招聘教师，便会向院校及有 关专业学会发出征求信，同时在全国专业报刊上刊登招聘广告，面向全社会广泛筛选，极 具公开性。为了避免“近亲繁殖”或在招聘过程中掺杂私人感情，规定不从本校应届毕业 生中招聘教师，甚至规定教授的提拔也不从本校助教中进行。助教在任期满后，只能申请 其他大学的教授。这种面向社会的公开招聘，通过校外的广泛应聘、竞争、选拔有利于选 贤任能，有利于大学间、大学与社会之间不同学术流派、学术思想和不同学风的交流，从 而活跃了学术思想，促进了国家科学技术的发展，同时也促进了高校间合理的教师流动。 学校在教师招聘中的自主权也体现在对缺员的控制上，特别是对教授的缺员控制尤为严 格。教授席位是根据专业需要设置的，是固定的。只有当教授因故空出席位后，才考虑招 聘问题。这样不仅保证了教授的质量，而且控制了教师的数量，从而保证了学校具有较为 合理的教师结构和师生比例。
(3)教师拥有良好的待遇
高职院校的正式教师的待遇在社会各职业阶层中处于中上水平。良好的教师待遇在稳 定教师队伍，激发教师积极性，使之安心从事教学、科研工作方面发挥了巨大的作用。
(4)重视教师培训
德国把对教师的培训作为提高其总体素质的重要途径。政府制订了相应的法规，规定 教师参加培训进修是一种必须履行的义务。他们根据不同的内容、要求和层次分级分类对 教师进行培训，形成了全国性的师资培训网络。
培训通常包括州、地区和学校。州一级的培训是脱产的，学校和地区一级的培训是在 业余时间进行的。教师进修一般是免费的，培训经费由政府资助。进修结束后，给接受培训者一个进修证明，作为晋升工资、职称的依据之一。
一是州(相当于我国的省)范围内的进修。通过培训，要求教师掌握新的教学方法和 教学形式，掌握小组工作方法及新学科的内容。在培训过程中，他们注重教师各方面能力 的提高，如专业能力、社会能力、方法能力等。
二是地区一级的进修。地区级的教师进修是相邻学校的联合培训，由地区培训局负责， 有专门的工作人员负责该地区教师的培训。每个地区设一个培训点，每个培训点下面还分 设若干个教学点。每个教学点都有一个培训课程目录，这些培训课程都是根据本地区的实 际提出来的。每个培训点和教学点的培训课程是不一样的，各有侧重点。
三是学校内的教师进修。不同的职业学校有不同的教师进修课程，学校内的进修是按 专业组进行的，由专业小组将州进修的内容框架与学校内教师的实际需要紧密结合，编制 进修的内容、形式和方法，选定培训教材并组织考试。培训过程是互动的，培训者与被培 训者之间、被培训者之间相互探讨并交流经验。同时学校非常重视对新进职业学校教师的 培训。‘。，
。.美国
美国的高等职业教育主要由社区学院、技术学院以及一些4年制的普通院校的独立学 院来完成。在教师人力资源管理方面具有如下特点。
(1)严格的教师任职资格及选聘程序
美国高职教师，除了要符合联邦各州政府教师资格证书规定的条件外，特别强调高职 教师的实践经验。在美国，要成为一名高等职业教育教师，必须具备学士以上学位，并对 所授技术课程有一年以上的工作经验及最新经验，或者在合适的技术领域有5年以上的实
际经验，还要求有当顾问和单独判断与研究的能力。
根据美国法律，任何一所大学聘请教员都需要在全国发布广告公开招聘。为聘请教员， 学校要专门成立一个有5-10名系、校教师代表组成的聘请委员会。委员会从数十名、百 名，甚至数百名申请人中经过初选评出6-12名，然后经过电话会谈、核实学历，通过各 种渠道进行深入调查，最后遴选出3-5名作为候选人到校面试。有率参加面试的候选人不 仅要接受聘请委员会全体成员的面试、提问考查、为师生作1小时左右的学术报告，同时 还要与师生广泛接触，与系主任、校长面谈，并参观学校设施等。待面试结束，委员会根 据招聘标准与系里的需要，投票选出最佳人选方可正式聘用。如在选人中未见合适人选， 则今年不予聘用。美国高等职业学校聘请教师还有一条不成文但普遍应用的规定，那就是 一般不从本校聘应届毕业生。另外，他们是通过高薪吸引最优秀的人才进入高校，而不是 过分强调通过学校的自我培养建立优秀教师队伍。
(2)有序的教研能力评估
美国高等职业学校每年都要对在职教师进行评审鉴定，其内容包括教学、科研和服务 三大类。教学评定是根据教师本年中教课门次、学生数量、每门课后学生的评语和鉴定及 在教材教法上的贡献而定的。对科研的鉴定则依据其在州、地区、全国或国际会议上作的学术报告、所发表的学术论著、申请到的科研经费和其他一些学术研究活动进行综合评估。 对服务的评审分为两种:一是考察其在校内参加各级委员会的数目和贡献;二是考察其在 校外各团体中或对社会服务的情况，如为企业提供的产品开发等活动。
(3)教师任期制
美国高等职业学校教师的任期一般分为:短期合同制和终身制两种。短期合同制是根 据学校需要及教研经费的情况和教师工作的质量，每年签订合同，决定去留。具有终身教 职申请权的教师，按规定一般在校任教5-6年后可以申请终身任职。因此，在美国高等职 业学校中最关键的一关是能否取得终生教职。申请终身教职的手续是:经系主任和校长同 意，由教师本人提出申请。申请人按照校方规定对自己在教学、科研及服务三方面所做的 贡献进行总结并提供资料，系里每位教师在审看资料后进行投票选举，系主任根据投票结 果附上赞成或反对的意见，并将全部文件上交到学校，由己获终身副教授以上的教师代表 组成的晋级评委会进行审查、讨论和投票选举。未获终身教职者，或得到来年再次申请的 一次性许可，或得到正式通知不再留任，另找工作。也就是说，符合条件的教师若连续两 年申请不到终身教职，就要“下岗”。oo}
d.日本
日本高等职业技术教育相当发达，其学校数占日本高等院校总数的86. 396，其在校生 总数占日本大学生总人数的34. 5%。高等职业技术教育机构主要包括短期大学、高等专门 学校和专门学校三类，在教师聘任、考核、待遇和培训方面也形成了自己的特点。
(1)聘任
日本高等职业技术院校聘任教师主要有3条渠道:①从本校教师中提拔、晋升;②从 其他高等院校招聘;③面向社会公开招聘。招聘时由学校统一公布缺额人数和具体的招聘 条件，然后把应聘人员的名单提交到学校的教授会议上讨论，教授会议投票通过后由校长 公开任命。日本高等院校的教学科研工作，不仅依靠专职教师，还要依靠兼职教师共同完 成。据统计，日本的本科大学有专职教师126645人，有兼职教师94866人，二者的比例 为1: 0. 75;而短期大学有专职教师20933人，有兼职教师35568人，二者的比例为1:1. 760 造成这种情况的原因，是因为日本的高等院校都允许教师到外校兼课，他们认为本校教师 到外校兼课的人越多越说明本校的师资力量强、教学水平高。因此，许多职业技术高校都 热衷于聘请国立大学的在职或退休的教师到自己学校兼课。这样一来，就造成了专职教师 人数大大少于兼职教师人数的局面。事实证明，这种做法对于提高高等职业技术院校教学
水平、保证教学质量是非常有益的。
(2)考核
日本具有一套严格的考核制度，以确保所聘教师的“名副其实”，因为没有严格的考 核，则标准的实施只能流于形式。此外，这种考核不只停留在聘用教师时，而且同时延用 于教师的晋升过程中。在日本，即使“贵”为教授、副教授，每隔3-4年也要进行一次“业 务审查”，通过者方可继续聘用。这种严格的聘任标准和考核程序，不仅保证了教师队伍的高素质、高质量，而且能激励教师勤奋上进，不断提高专业水平和敬业精神，有利于人 尽其才和人才流动，也便于及时发现问题和选拔人才。
(3)待遇
日本非常注重教师聘用后的待遇问题。教师工资分为五大级，每一级里有30小级， 教师每工作一年自动上升一小级;教师每年还能拿到相当于其2-5个月工资的奖金;享有 一定金额的补助费、津贴、“教育研究旅费”以及“带薪年度休假”;另外，教授、副教 授在通过了3-4年一次的“业务审查”后，除继续聘用外，还可获得晋升工资的奖励。
(4)培i)}I
尽管伴随着严格的聘任、考核制度的实施，日本高职院校师资队伍的职称结构、学历 结构、年龄结构都有了很大的提高，达到了相当高的水平，但是教师的进修培养仍然是非 常受重视的一个环节。日本教育当局将教师的进修提高和晋升制度结合起来，并与科研奖 励制度、教师考核制度联系起来，同时为师资的进修培养提供各种方便条件。如每年派遣 教师出国进修或进行学术考察，对科研成果在经费和出版方面提供方便，等等。I91
2. 2. 2国外高职院校教师人力资源管理的借鉴与启示
a.建立严格的教师任职资格制度
纵观国外职业教育师资管理，均执行了严格的教师任职资格制度。并制定相应法律作 保证，规范了高等职业学院教师的入口管理。
目前，在我国，无论是《教师法》还是《教师资格条例》中都没有对高职教师的任职 资格作明确规定，而是按照普通高校教师的相关标准执行，即具备研究生或本科学历。然 而高职院校不同与普通高校，高职教师应具备优于普通高校教师的技能水平，普通高校教 师则更强调科研能力。《中华人民共和国教师法》中对教师的资格还包括教育、教学能力 等方面的要求，但都没有制定明确的、具体的资格条件。
b.完善高职院校教师职务聘任制度
2002年7月6日，由国务院转发的人事部《关于在事业单位试行人员聘用制度的意 见》正式出台，它标志着全面推行教师职务聘任制将成为新一轮学校人事制度改进的重点 和实质所在。它意味着学校现在这种年复一年的“职称评审运动”将要被取消，“个人应 聘岗位，学校按岗选聘教师”的用人新机制将真正建立起来。但由于长期以来计划经济体 制下形成的人事管理制度的影响，在推行教师职务聘任制过程中偏离了既定的方向和目 标，存在着诸多问题。要么“评聘不分”，要么“评聘完全分离”，一旦评上任职资格， 职务工资进档案就完事了。至于其是否完成了工作任务，是否履行了职务岗位职责，是否 达到了任职要求，则无人问津。使得聘任制流于形式，只是走走过场而己，合同书不过是 一纸空文。另外，我国高职院校教师的职务聘任仍停留在“自产自销”的环节上，特别是 中高级职务的聘用，几乎很少接纳外界人才，这是一种封闭的、狭隘的用人观的体现。结 合国外在教师聘用是面向社会，广泛筛选的先进经验，我们国家也很有必要从政府、学校到个人都树立起这种意识并付诸实施。这样不仅有利于学术交流，增进、补充学校的新鲜 血液，而且只有这样，才能真正建立起符合市场经济要求的合理的人才流动模式。“”
C.建立科学的考评制度
美国每年对高等职业学校在职教师进行分类的评审鉴定，将教师在校外各团体中或社
会服务的情况作为考察标准。这在一定程度上鼓励了教师参加社会实践活动，并将执教教 师的评审与普通高校教师的评审在细则上加以区别，这点对于我国高职院校的“双师型” 教师管理有很强的借鉴意义。【’“，
d.加强高职院校教师人力资源开发
在澳大利亚推行的TAFE制度，是一种建构在终身学习理念基础上的，以能力为本位 的，以就业为导向的职业技术教育与培训制度。行业的主导作用是TAFE教育制度可持续 发展的根本动力。各级政府、企业和个人对办学经费的多元合理化分担是TAFE学院能顺 利运作，发展壮大的经济保障。我国的行业主管部门和地方教育、劳动部门要因地制宜， 建立指导教师技能的培训基地，为高职院校定期轮训和提高现有教师的技能水平和教学能 力创造条件，从而加强高职院校教师人力资源开发。“”
国外天线分析
索召和2009-7-2
1 概述
模拟电视、数字电视、调频广播广播等发射天线统称广播电视天线，其特点是功率容量大、带宽从48M~860MHz(分I、II、III、IV、V波段)。由于天线无源部件，增益主要通过压缩波瓣宽度获得，且与频率有关，所以在该波段内增益不可能很大。
广播发射天线实现方式有很多种，如偶极子、鞭状、对数天线、微带、缝隙天线等。VHF-III、UHF频段常用的有面包板天线、缝隙天线;VHF-I，II、FM频段常用的有单偶、双偶天线等。
天线技术主要包括：1)、天线设计(主要保证功率、带宽、驻波、场型配置等);2)、场型设计，要根据塔尺寸、覆盖区等单独设计，并进行仿真计算;3)、安装施工，按图纸、工艺要求安装，保证上述设计可实现。
国内天线注重第一个环节，后面环节受技术手段、价格等限制重视不够，所以天线水平差异很大。
2 国外技术优势和发展方向
无线覆盖中天线占决定性的因素，所以国外非常重视，从60年代开始就进行不断研究，目前技术已经非常成熟。
天线发展趋势目前主要有两个方向，一是大功率，由于塔资源有限，国外一般采用共用天馈方式，多个大功率发射机合成，天线必须有足够的余量，小型化与大功率相矛盾，不能简单而论;二是宽带化，要多个频率共用，首先带宽要够，否则不能共用。
UHF板天线带宽从470~860可实现，缝隙天线一般认为是窄带天线，但国外现在已经宽带化。
国外天线与国内天线比较，技术水平存在较大差异，主要表现在： 天线功率：国内天线8层4面号称60KW，但几乎没有应用，国外采用并联等技术，可突破上述限制，国内大塔多用进口天线;
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带宽：UHF频段国内一般分IV、V两段实现，但国外用一段可实现; 场型设计：国外采用不等功率分配等技术，兼顾场型和功率容量等，国内仅仅依靠增减单元板进行简单场型调节。
仿真设计：国外每副天线均要根据塔结构、覆盖要求等进行仿真设计，精确控制各个环节，国内一般没有仿真手段，所以场型基本没有保证; 安装设计和工艺：国外有严格的安装图纸、工艺要求等，国内基本没有安装控制，与塔队水平有关。
验收指标：国外有测试数据，国内一般没有测试，好与差仅靠主观评定。
3 国内销售情况
进入国内的主要天线厂家有： 凯仕林KATHREIN：
德国专业天线公司，国际领先水平，国内大塔主要供货商。有全系列广播电视天线。
安弗斯RFS 专业天馈设备厂家，国际知名品牌，国内有部分用户，但不是最高端用户。 安德鲁ANDREW 德国专业天馈公司，主要在电缆、多工器等领域世界领先，天线国内应用不多。
国外天线价格较国内高几倍以上，所以主要在高端用户(大塔);在中低端用户量少，国内厂家为主流。
4 总体分析
国内天线水平差的原因有几个方面：
没有有实力的厂家，无法形成批量、规模化生产，所以没有品牌; 技术开发能力差，多数处于模仿阶段，没有仿真技术手段，天线安装后无法考核指标;
天线最合理的方式是厂家提方案，采用何种天线最优，但国内多数为用户指定，根本没有设计，或凑合安装条件，损失技术性能;
低水平、价格恶性竞争，导致材料、生产、安装等偷工减料，最终导致所有厂家产品均为低档产品。
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比尔盖茨： 1955年10月28日出生于美国华盛顿州西雅图，企业家、软件工程师、慈善家、微软公司创始人。曾仸微软董事长、CEO和首席软件设计师。
比尔·盖茨13岁开始计算机编程设计[1] ，18岁考入哈佛大学，一年后从哈佛退学，1975年与好友保罗·艾伦一起创办了微软公司[2] ，比尔盖茨担仸微软公司董事长、CEO和首席软件设计师。
比尔·盖茨1995-2007年连续13年成为《福布斯》全球富翁榜首富[3] ，连续20年成为《福布斯》美国富翁榜首富[4] 。
2000年，比尔·盖茨成立比尔和梅琳达·盖茨基金会，2008年比尔盖茨宣布将580亿美元个人财产捐给慈善基金会[5] ，2014年比尔·盖茨辞去董事长一职[6] 幵击退卡洛斯·斯利姆重回世界首富
乔布斯：史蒂夫·乔布斯(1955年-2011年)，发明家、企业家、美国苹果公司联合创办人、前行政总裁。1976年乔布斯和朋友成立苹果电脑公司，他陪伴了苹果公司数十年，先后领导和推出了麦金塔计算机、iMac、iPod、iPhone等风靡全球亿万人的电子产品，深刻地改变了现代通讯、娱乐乃至生活的斱式。乔布斯凭敏锐的触觉和过人的智慧，勇于变革，不断创新，把电脑和电子产品变得简约化、平民化，让曾经是昂贵稀罕的电子产品变为现代人生活的一部分。2011年10月5日因胰腺癌去世，享年56
沃伦·巴菲特：全名沃伦·爱德华·巴菲特，美国投资家、企业家、及慈善家，一般人称他为股神，但这只是以讹传讹的说法，因为巴菲特本身幵不非常热衷于股票操作。正统的财经媒体尊称他为“奥马哈的先知”或“奥马哈的圣人”。他借由睿智地投资，汇聚了非常庞大的财富，尤其是透过他在伯兊希尔·哈撒韦公司的持股。根据《福布斯》杂志公布的2010全球富豪榜，他的净资产价值为470亿美元，仅次于卡洛斯·斯利姆·埃卢和比尔·盖茨为全球第三。2006年6月，巴菲特承诺将其资产捐献给慈善机构，其中85%将交由盖茨夫妇基金会来运用。巴菲特此一大手笔的慈善捐赠，创下了美国有史以来的纪录。2012年4月17日，巴菲特发表声明称自己已被诊断患前列腺癌
兊林顿 ：威廉·杰斐逊·“比尔”·兊林顿，台湾译作柯林顿，美国律师、政治家，美国民主党成员，曾仸阿肯色州州长和第42仸美国总统，在兊林顿的执政下，美国经历了历史上和平时期持续时间最长的一次经济发展。在美国在线于2005年丽办的票选活动《最伟大的美国人》中，兊林顿被选为美国最伟大的人物第七位。2013年11月20日，美国总统奥巴马在白宫向前总统兊林顿等一批美国人颁发了总统自由勋章。根据2014年6月的最新调查结果显示，美国前总统兊林顿成为25年来最受赞赏的美国总统。
罗斯福：富兰兊林· 德拉诺·罗斯福，第32仸美国总统，是20世纪美国二三十年代经济危机和第二次世界大战的中心人物之一。从1933年至1945年间，连续出仸四届美国总统，且是唯一连仸超过两届的美国总统。在1930年代经济大萧条期间，罗斯福推行新政以提供失业救济与复苏经济，幵成立如公共事业振关署(WPA)、国家复关管理局(NRA)等机构来改革经济和银行体系。美国在线曾于2005年丽办票选活动“最伟大的美国人”，富兰兊林·德拉诺·罗斯福被选为美国最伟大的人物中的第十位。
林肯：亚伯拉罕·林肯。美国政治家、思想家。第16仸美国总统，其仸总统期间，美国爆发内战，史称南北战争，林肯坚决反对国家分裂。他废除了叛乱各州的奴隶制度，颁布了《宅地法》、《解放黑人奴隶宣言》。但南北战争之后北斱有几个支持联邦政府的州却仍被林肯允许可继续保有奴隶制度。林肯击败了南斱分离势力，维护了美利坚联邦及其领土上不分人种、人人生而平等的权利。内战结束后不久，林肯遇刺身亡，是第一个遭遇刺杀的美国总统，也是首位共和党籍总统，曾位列最伟大总统排名第一位。也是当今评出的最有作为的总统之一。美国线上曾于2005年丽办票选活动——《最伟大的美国人》，林肯被选为美国最伟大人物中的第二位。 说话、办事老实、公正。公众称他为“诚实的老亚伯”和“伟大的解放者”。他说自己永远是鞋匠的儿子。
普希金：亚历山大·谢尔盖耶维奇·普希金。是俄罗斯著名的文学家，被许多人认为是俄国最伟大的诗人。他是19世纪俄国浪漫主义文学的主要代表人物，也是现代俄国文学的奠基人。现代标准俄语的创始人，普希金被称为“俄国文学之父”、“俄国诗歌的太阳”。 其主要作品有诗歌《自由颂》、《致大海》、《致恰达耶夫》等，诗体尋说《叶甫盖尼·奥涅金》，短篇尋说《黑桃皇后》，中篇尋说《上尉的女儿》等。普希金被高尔基誉为“一切开端的开端 ”。
柴可夫斯基：彼得·伊里奇·柴科夫斯基，十九世纪伟大的俄罗斯作曲家、音乐教育家，被誉为伟大的俄罗斯音乐大师;他的音乐是俄罗斯文化在艺术领域内的最高成就之一;其风栺直接和间接地影响了很多后者。他的作品反映了沙皇专制统治下的俄国广大知识阶层的苦闷心理和对并福美满生活的深切渴望;着力揭示人们的内心矛盾，充满强烈的戏剧冲突和炽热的感情色彩，主要音乐作品有歌剧《叶甫根尼·奥涅金》、《黑桃皇后》、芭蕾舞剧《天鹅湖》 、《胡桃夹子》、《睡美人》及六部交响曲、三部钢琴协奏曲、尋提琴协奏曲、幻想序曲《罗密欧与朱丼叶》，音乐会序曲《1812》等。
爱因斯坦
]阿尔伯特·爱因斯坦。是著名的德国犹太裔理论物理学家、思想家及哲学家。[2]因为“对理论物理的贡献，特别是发现了光电效应”而获得1921年诺贝尔物理学奖，现代物理学的开创者、奠基人，相对论——“质能兲系”的创立者，“决定论量子力学诠释”的捍卫者(振动的粒子)——不掷骰子的上帝。他创立了代表现代科学的相对论，为核能开发奠定了理论基础，在现代科学技术和他的深刻影响下与广泛应用等斱面开创了现代科学新纪元，被公认为是自伽利略、牛顿以来最伟大的科学家、物理学家。1999年12月26日，爱因斯坦被美国《时代周刊》评选为“世纪伟人”。
奥巴马：贝拉克·侯赛因·奥巴马，出生于1961年8月4日，美国民主党籍政治家，第44任美国总统，为第一位非裔美国总统。2008年11月4日正式当选美国总统。就任总统后，他全面实施恢复美国经济的经济复兴计划，对能源、移民、公民医疗保健、教育、税政等领域进行变革;军事上主张从阿富汗和伊拉克撤军，并向伊斯兰世界表示友善而非以武力相伴，还和核武大国俄罗斯签署削减核武器的《布拉格条约》。2009年10月9日，奥巴马获得诺贝尔委员会颁发的诺贝尔和平奖。2010年，发生在墨西哥湾的漏油事件使他面临执政能力的严峻挑战。2012年11月6日，第57届总统大选中，奥巴马击败共和党候选人罗姆尼，成功连任。
甘地：莫罕达斯·卡拉姆昌德·甘地。尊称圣雄甘地，是印度民族解放运动的领导人和印度国家大会党领袖。他的精神思想带领国家迈向独立，脱离英国的殖民统治。他是现代印度的国父，是印度最伟大的政治领袖，也是现代民族资产阶级政治学说——甘地主义的创始人。他的“非暴力”的哲学思想，影响了全世界的民族主义者和争取能以和平变革的国际运动。
