报的具体内容也是多样化的，包括对于工作的概述、总结、要花费的时间周期、时间节点、需要的资源、完成情况等。在撰写汇报时，你是否感觉到困惑，缺乏逻辑性？今天小编为大家精心挑选了关于《生态村创建汇报》的文章，希望能够很好的帮助到大家，谢谢大家对小编的支持和鼓励。
创建国际生态学校推动生态文明建设
广州市越秀区农林下路小学
生态文明是社会的需要，作为一名现代公民，有责任提高自己的生态意识。教育承载着培养社会建设发展需要的人才的重任。生态文明教育是以促进学校内涵发展为目标，采取多种教育手段，培养学生的生态意识、生态道德、生态自觉和生态能力的教育。因此，开展生态文明教育是小学德育的新课题。那么，如何在小学常态化地开展生态文明教育，提高小学生的生态文明意识?
近年来，广州大力推行垃圾分类，达到垃圾减量的目的。东山培正小学参加了国际环境教育基金会和国家环境保护部宣传教育中心启动的“国际生态学校”创建工作，以垃圾减量教育为切入点，将“国际生态学校”理念渗透到学校工作的各个方面，贯穿于学校管理、教育教学和建设的整体活动中。通过国际生态学校网络，与世界各国的生态学校共享教育的经验和成果，使学校的生态文明教育水平不断提升。
一、全员培训，提高教师生态文明教育水平
国以人立，教以人兴。学校应遵循《全国环境宣传教育行动纲要》，加大对干部和老师的培训力度，增强他们的生态文明意识和社会责任感。创新师资培训机制，专家讲座和校本研讨结合，课例引领与课题研究相结合，走出去与请进来相结合。让学校教师统一思想，形成合力，在实践中提高生态文明教育的水平。
二、立足课堂，各学科渗透生态文明教育
让各科教师积极挖掘教材中培养学生生态文明意识的因素，认真上好渗透课，具体做到课前渗透定目标，课中渗透要科学，课后渗透悟道理。从而引领老师们自觉地、有效地结合教材的内容渗透环境保护、节约资源、垃圾分类等教育。
语文、思品老师可结合时事和课文，对学生进行生态文明意义和方法的教育。数学老师可让学生统计垃圾减量数据，进行对比分析。英语老师可让学生了解各国环保的措施。科学老师可让学生进行垃圾处理的探究，尝试制作创客作品进行垃圾减量。信息技术老师可让学生利用网络资源，制作电子报或微视频等宣传环保。音乐老师可让学生学唱生态文明的歌曲。美术老师利用生活中的废旧物品，让学生制作生活用品或装饰物，变废为宝。
三、大力宣传，精心营造校园环境文化
校园环境文化作为校园的生态系统，起着“润物细无声”的作用。精心营造校园物质环境，使校园里每一处都成为学生学习的资源。学校应开设环境教育资源中心，建造各种环境科学体验活动园地，如造纸坊、创展平台、垃圾分类科普园等。张贴上关于环境教育的宣传画，定期举行环保作品展览，各班专题宣传的墙报，操场显眼处悬挂永久性的节能减排教育宣传标语。大队部在红领巾电视台设立善正论坛，每周播出宣传小品或最新的环保信息，德育处运用信息技术，利用电子屏幕、校园网、班级主页等加强生态文明教育教育。
四、注重日常，环境管理常态化进行
学校把环境管理作为创建国际生态学校工作的重中之重，学校教职员工、学生全员参与校园环境管理。
1. 可回收物定期收购，促进循环再用
学校让学生自己报名担任班级“小管家”，实行定期轮换。打扫卫生、垃圾分类、监督用水、关灯关风扇等都由学生负责。人人有事做，事事有人做。校级小管家实行竞争上岗，他们负责检查评比。每周评选“环境管理模范班”，在全校进行表彰。定期评选“优秀校园小管家”，鼓励学生成为学校环境管理的小主人。
老师们实行无纸化办公，电子政务，教材和教参循环再用，并积极参加环保办公室的评选，成为学生的榜样。
2. 餐厨垃圾节约为先，尝试转化再生资源
学校集体食堂不使用一次性餐具;倡导师生“光盘行动”，学生把骨头菜渣倒入本班收集桶，校园小管家进行检查登记。同学们在老师的指导下尝试将厨余转化为肥料，科学体验活动激发了学生垃圾减量的热情。
3. 有害垃圾定点贮存，集中运送深度处理
有害垃圾是造成环境污染，特别是重金属污染的重要原因，有害垃圾看似量少，但危害极大，学校定点贮存，集中运送深度处理。
五、注重创新，特色活动多元载体实施
1. 成立学校生态委员会，共建生态规章
成立学校生态委员会，充分发挥学生的主体作用，学生通过竞选，民主投票选出委员，学生人数占委员会总数50%以上。生态委员会在学生、教师、部门管理者和学校建立联系，将垃圾减量这个项目融入学校发展计划和本社区的可持续发展活动中，并发动家长师生制定生态规章。
2. 以培正联盟带动跨地区的多校行动
培正家族一门多校，遍布穗、港、澳、梧州等地，同学会遍布全球。结合培正校庆活动，学校多次组织到香港、澳门培正学校参观学习，开展环境教育经验分享活动。2007年开始，培正同门学校成立联盟会进行跨地区环保活动。
3. 创设“节日垃圾减量”品牌活动
中国民间节日较多，而民间庆祝节日最容易产生不合理消费和浪费资源的现象，践行绿色生活从节日开始。如春节开展“利是封再用创意设计”;“向雷锋同志学习” 题词纪念日开展“爱心义卖驿站”活动;清明节和五一节开展“合理消费、源头减排”活动;6.5世界环境日开展“碳补偿绿色行动”;中秋节举行“月饼盒再用创意设计比赛”;教师节倡导过“绿色教师节”;培正校庆日推广节能环保，推广会内容丰富，有废纸再造体验，节纸行动作品展览与评选，旧纸再用现场设计制作，流动旧书吧，节纸DIY及环境知识擂台赛，电子贺卡创作比赛等活动。
4. 依托云环境，利用微课，进行生态文明教育
学校是全国信息化试点校，在科研课题《云环境下学校教育教学创新的行动研究》引领下，老师们借助云环境和制作微课，在生态文明教育方面进行了大胆的探索，让学生更主动自主学习，合作探究。如综合实践课《自觉垃圾分类 共享低碳生活》，包括导入微课引出探究任务，各小组运用电子书从不同角度以不同形式的汇报，平板操控知识竞赛，打写上传金点子，在线进行互动游戏、设计环保口号进行线上评比等。学校开发了微课，再应用网络上海量的微课资源，逐渐形成了自己的校本生态文明教育微课程。生态文明教育网络化、个性化，成效更显著。
5. 家校社联动推广宣传，垃圾减量
学校“学雷锋善正志愿团”的师生经常深入社区对居民宣傳、指导开展节约资源垃圾减量活动，与社区共同开展垃圾减量活动。
学校与越秀区环境保护局、越秀区教育局共同承办“落实科学发展观，越秀爱心环保行——资源分类回收共建绿色社区论坛”，围绕“学校、家庭和政府职能部门如何教育孩子从小建立资源意识”等问题各抒己见，引发台下学生、家长以及各方领导的思考和讨论。学校还把废品资源回收所得的全部款项捐助国际狮子会，给贫困白内障患者送光明，为创建广州打造“首善之区”典范再作新的贡献。
寒暑假，学校组织举办“垃圾分类示范家庭”的评选活动，开学第一周提交自评分表，以及活动过程资料包，经学校行政、老师、家长委员会家长代表组成的评选小组对材料进行审评及公布结果，并组织举办“垃圾分类实践活动总结会”，表彰奖励示范家庭的学生及其家长，扩大宣传教育效果，由生态委员会家长和学生负责审阅材料进行评选。
6. 科技活动促进垃圾资源化的研究学习
学校在校本课程设置中成立学生环保科技活动社团，积极开展环境保护教专题选修学习实践活动，围绕“节能减排”主题组织学生开展社会调查活动。如重点设计开展探究性活动《周边学校及机团单位节纸调查》《家庭减碳情况调查及对策》《厨余变身》《旧纸再造减排体验》，有效地培养学生的生态道德，锻炼了学生的科学精神和科技探究能力。
责任编辑龙建刚
作者：潘俊青
一、中小学语文教学渗透生态文明教育势在必行
新的文明形态呼唤新的文明理念，理念的转变与更新必须通过教育来实现，特别是从娃娃抓起，这已成为世界各国的共识。如今一场生态文明教育运动已在全球范围兴起。美国联邦教育局专门设立了“环境教育科”;英国制订了以8-18岁学生为对象的《环境计划》;俄罗斯中小学教学计划中也把“生态学”和“生命活动安全基础”列为单独开设的课程。此外，国际组织也相继召开了一系列会议，推行生态教育计划。
在生态文明教育全球化的大背景下，我国在《基础教育课程改革纲要》中也明确指出：“新课程要使学生具有初步的科学、人文素养以及环境意识”。2001年教育部颁发的《语文课程标准》中就包含了“生态”的理念，注重从知识和能力，过程和方法，情感态度和价值观三个维度来设计教学目标，要求教材要体现时代特点和现代意识，关注人类，关注自然等等。
可见，生态文明意识已经被当今社会所认同并已渗透到了教育领域，作为语文教育工作者，不管是从传统文明的角度还是从课程改革的角度，都应该把语文教学与生态文明意识的培养结合起来，从而更好地发挥语文学科的育人功能。
二、利用教材中优秀文学作品，发挥课堂渗透生态文明主渠道的作用
充分利用现行语文教材中优秀文学作品渗透生态文明教育是生态文明建设融入教育领域的具体体现，是建设生态文明社会的基本途径。教育以立德树人为根本任务，学校更是弘扬生态文明的主课堂、主渠道、主阵地。通过开展生态文明教育活动，提高中小学生的生态文明意识，从小树立生态文明观念，这不仅是提高全民族生态文明意识和科学文化素质的奠基工程，也是为我国培养21世纪合格人才的根本要求。
在现行中学语文教材中有许多优秀文学作品中，其中就蕴含着非常丰富的生态资源，需要我们广大中学语文教师深入发掘，并在语文教学课堂中渗透生态学的理念，充分发挥课堂主渠道的作用。如《荷塘月色》《三峡》《与朱元思书》《山中访友》等优秀文学作品中，均蕴含着丰富的生态思想资源和生态智慧，寄托了人类崇高的生态美学理想，非常值得我们去关注。《喂——出来》一文反映了放射性物质污染的危害及当前世界上放射性物质管理存在的问题，教学中让学生认识到加强放射性物质管理和防治放射性污染的必要性。教师通过多媒体、图片展示并讲解近年来所发生的自然灾害，增强学生的环保意识，同时向学生渗透《中华人民共和国环境保护法》《中华人民共和国放射性污染防治法》等法律知识，让学生对相关法律知识有所了解。
三、学校有计划开展形式多样的主题教育和社会实践活动，落实生态文明建设
主题教育活动是生态文明教育的主要形式之一。学校团队和班级活动可以结合世界环境日、世界地球日、植树节、爱鸟日等环保日，开展各种生态文明宣传、环境调查或考察、环境知识竞赛、撰写环保小论文等活动。通过情景模拟、角色体验、实地训练、志愿服务等教育形式，参与各类环境保护主题实践活动。组织“环保小记者”、“优秀绿色监督员”、“校园绿色之星”等评比活动，组织成立爱护花草、文明礼仪、卫生督查等活动小组，切实增强生态文明教育的吸引力和实效性。
学校要努力挖掘和提炼以生态文明为核心的办学理念，引导学生从我做起，从现在做起，从小事做起，从节约一度电、一张纸、一滴水和爱护每一棵花草树木开始，组织好吃完所购食物、不留剩饭剩菜的“光盘行动”，倡导社区、家庭、校园节水节能、垃圾分类、循环回收、绿色消费，引导学生践行绿色生活。着力打造对环境友好、与社区互相开放、师生具有较高生态文明意识和整体观念的生态文明学校。
总之，生态文明问题直接关系到人类的命运和社会的发展，作为一线教育工作者，我们必须利用学科自身的优势，努力渗透学生的生态文明意识，是必要的，也是必需的。伟人梁启超说过：少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。所以，我认为少年心怀梦想，则国充满希望。
作者：王兴凤
摘 要：为贯彻落实党的“十八大”精神，加快生态乡镇建设的步伐，以党的十八大为指针、以创建新农村为载体，弘扬生态理念，倡导绿色文明，加大投入，强化管理，加强乡镇环境整治，积极推进生态乡镇建设，实现乡镇经济社会全面、协调、可持续发展，努力构建国家级生态乡镇。
关键词：生态乡镇;生态创建;生态文明;农村环保
一、生态乡镇创建的基本情况
(一)生态乡镇创建的基本概念。生态创建主要是对受到人为活动干扰和破坏的生态系统进行生态恢复和重建，是根据生态学原理进行人工设计，充分利用现代科学技术，充分利用生态系统自然规律，达到高效和谐，实现环境、经济、社会效益的统一。
(二)生态乡镇创建的背景。党的十八大同意报告关于我国社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设的部署，强调要把生态文明建设融入到社会建设各方面和全过程，努力建设美丽中国，实现中华民族的永续发展。
二、生态乡镇创建的原则
(一)生态环境保护与经济发展并重。在进行乡镇生态创建过程中，要注意正确处理资源开发与生态环境保护的关系，坚持在保护中开发，在开发中保护。切实加强生态环境的保护，全面推进环境综合治理、降低消耗、减少污染，加大污染防治的力度，减轻资源环境的压力，使乡镇经济社会发展与资源环境承载力相适应。
(二)统筹规划，协调发展。以经济建设为中心，正确处理经济社会发展与生态环境保护的关系，坚持全局观念，统筹规划，依据生态功能分区和各地特点，循序渐进地全面推进，促进区域协调发展，城、乡协调发展和经济、社会的协调发展。
(三)因地制宜，突出区域特色。从各乡镇实际出发，发挥本地资源、环境、区位优势，突出地方特色，合理引导主导产业，重点发展生态产业，把资源环境优势转化为现实生产力。
(四)量力而行，分步实施。坚持一切从实际出发，统筹规划、协调发展，不贪大求全，不盲目攀比。通过规划编制，选择重点领域和重点区域作为突破口，循序渐进，分步实施。
三、生态乡镇创建的指标体系
(一)机制健全。建立乡镇环境保护工作机制，成立以乡镇政府领导为组长，相关部门负责人为成员的乡镇环境保护工作领导小组。乡镇设置专门的环境保护机构或配备专职环境保护工作人员，建立相应的工作制度，完善工作机制。
(二)基础扎实。达到本省(区、市)生态乡镇(环境优美乡镇)建设指标一年以上，且80%以上行政村达到市(地)级以上生态村建设标准。编制或修订乡镇相关环境保护规划，并经县级人大或政府批准后组织实施两年以上。
(三)政策落实。完成上级政府下达的主要污染物减排任务。认真贯彻执行环境保护政策和法律法规，乡镇辖区内无滥垦、滥伐、滥采、滥挖现象，近3年内未发生较大(Ⅲ级)以上级别环境污染事件，基本农田得到有效保护。草原地区无超载过牧现象。
(四)环境整洁。乡镇建成区布局合理，公共设施完善，环境状况良好。村庄环境无“脏、乱、差”现象，秸秆焚烧和“白色污染”等问题基本得到控制。
(五)公众满意。乡镇环境保护氛围浓厚，各类环境问题得到有效解决。公众对环境状况的满意率≥95%。
四、生态乡镇建设面临的主要问题
(一)历史欠账多，农村生态环境保护压力大。一是农村环保设施比较滞后。部分乡镇、村仍没有生活垃圾、生活污水处理设施，饮用水源地未采取防护措施。二是农业面源污染的程度加剧。化肥、农药无序大量施用，绝大多数垃圾未经处理直接倾倒至河渠，对区域内土壤和地下水、地表水均造成不同程度的污染。
(二)思想认识不深，农村环境面貌亟需改善。许多乡镇机关干部对创建生态乡镇、生态村的重要性认识不足，群众生态文明意识亟待提高。
(三)資金投入严重不足，整体效益无法显现。生态乡镇、生态村创建工作需要大量的基础设施建设，各县市区在整合水利、交通、能源、林业等专项资金方面力度不大，资金使用十分分散，导致生态创建整体成效不够明显。
五、生态乡镇创建的措施
(一)统筹规划，加强领导。一是结合国家生态乡镇的相关指标要求，由各级政府、各部门代表共同参与制定切实可行的行动方案。二是各乡镇结合自身实际情况，制定相应的行动方案实施计划并报县市区政府批准后组织实施，各县市区政府对实施质量和进度进行跟进，并根据实施计划与各乡镇签署目标责任书。
(二)加强督导，严格考核问责。由与农村工作有关、有经验的管理人员和技术人员组成督导团，负责为各县市区提供创建规划、技术支持、解决实际问题及协助生态乡村的评选活动等。
(三)加大投入，提供资金保障。建立多元化投融资机制，统筹乡镇创建资金，各级政府按照行动方案纳入财政预算，并保障资金落实到位。拓宽融资渠道，吸引社会资金结合旅游、观光农业等产业发展融入生态村镇创建，逐步实现投资主体多元化、融资渠道多样化、运营主体企业化、运行管理市场化。
(四)因地制宜，形成各地生态特色。生态乡镇的创建需要尊重并从村民对村庄发展的自身需求角度出发。对基础条件一般的乡镇村，按照实事求是、量力而行的原则，首先从一些花钱少、需求大、能见效的事情入手，与扶贫和产业发展等项目衔接，从经济发展角度着力推进，实现生态环境保护与经济发展相协调、互利共赢的良性互动。
(五)广泛宣传，营造创建氛围。加大对干部群众的培训和宣传力度，采取走访座谈、宣传培训、学习参观、工程示范等多种方式，充分利用报纸、电视、网络等媒体，加大生态创建工作宣传力度，从培养农民的生态意识和生态习惯入手，培育现代化新型农民，切实维护农民的各项环境权益，逐步提高农民保护环境的能力。
参考文献：
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作者：李洁 沈琳
扎实开展环境保护 着力改善生态环境
天香桥村生态村创建情况汇报
河道砌坎、河道清理、见缝插绿、环境整洁，这就是我村通过这次创建宁波市生态村后所产生的结果。
一、 基本情况
天香桥村地处慈溪市东南角，距浒山城区4公里，位于城乡结合部，是典型的城中村。由天香桥、晁王埭、正字地、走马塘、新桥以及霍家漕六村合并而成，村域面积1.41平方公里，，总户数1523户，总人口4393人，有个私企业78家，有70%的劳动力已转移到二三产业上。二0一0年实现经济总收入1.93亿元，村集体经济总收入525万，村级集体可用资金达到124万元，农民人均收入11656元。目前我村被慈溪市政府确定为新农村建设示范村，已实现规划土地 亩，建成白彭安置区农民别墅 幢，并且完成雨污分流工程，申报浒山街道生态环境建设项目。我村先后获得了慈溪市级卫生村、宁波市级民主法治村、慈溪市充分就业村、慈溪市级城市建设先进集体、慈溪市级行政村规范档案室等荣誉称号。
二、 基本做法
1、加强领导，统一认识。创建生态村，不仅是上级党委政府赋予的工作任务，更是建设社会主义新农村的重要内容，是贯彻落实科学发展观，促进可持续发展，构建和谐社会，为村民办好事、实事，为子孙后代造福的根本途径。当前，全国上下正在掀起建设社会主义新农村的热潮，给我村创建工作增添了无穷的活力和信心。村两委及时抓住时机，因势而动，乘势而上，扎实开展了环境综合治理工作，努力把生态村创建活动作为贯彻落实科学发展观重要思想和践行社会主义荣辱观活动的手段，作为一个时期的中心工作来抓。成立了以村党总支书记任组长，其他班子骨干为成员的创建工作领导小组和村生态环境建设办公室，做到了组织、资金、措施、人员四到位。为推进创建活动和环境综合整治工作提供了有力的保障机制。
2、坚持标准，着眼长远。创建生态村的根本目的是促进人与自然的和谐相处，而要实现这一目标，坚持标准、坚持长久是根本，我村以浒山街道绿色系列创建为契机，对照生态村创建要求有计划、有步骤地认真组织实施，切实做到了基础建设、环境整治与长效管理同步进行，治标与治本并重，创建与巩固并举，出台了《天香桥村生态环境保护工作领导小组工作职责》、《天香桥村环境建设长效管理制度》、《天香桥村环境卫生保洁制度》、《天香桥村垃圾收集管理制度》、《天香桥村民环境公约》以及《浒山街道天香桥村绿化管理公约》。我村把河道、道路以及厕所的保洁以每年18万的价格承包给美景物业，并与物业公司签订了垃圾收集、公厕、绿化养护、水陆区域保洁等协议书。制订了污水处理的措施，彻底改善了污水横流的局面。村两委及时对美景物业的环卫聘用人员进行跟踪监督和检查;村干部分别带环保志愿者队不定期对全村区域内环境状况进行全面检查;村妇代会成员每季度挨家挨户上门指导，督促各户庭院卫生，各项检查已形成了制度。
3、全面发动，全民参与。在创建生态村和环境治理活动中，我村一贯重视宣传群众、发动群众、教育群众和引导群众，从各个方面努力让全村村民在各项活动中提高整体素质。一是会议发动：去年以来先后4次召开全村党员、村民组长、村民代表大会，召开创建领导小组会议、、座谈会、保洁员会议和妇女代表会议等小型会议近30次，分别进行宣传发动、专门研究、专门部署和总结完善等，尽力统一思想认识，形成整体合力。二是舆论引导：运用海报、横幅、标语、宣传窗、文化墙、广告牌及环保倡议书等形式，广泛开展宣传生态村创建和环境整治、环境保护的目的和意义，及时总结推广创建活动中涌现出来的先进事迹和先进人物，努力使生态环境建设的方向人人明白、家喻户晓，悬挂横幅3次、利用海报进行宣传共计4次、砌文化墙5面、环保展板6块、伫立广告宣传牌10余块，村宣传窗宣传画27幅，书写环保标语32条，发放公开信、宣传篇、倡议书、签订责任书等达6000余份。三是各类载体推动：我村以创建宁波市级民主法治示范村、慈溪市级卫生村、慈溪市卫生村等活动为载体，开展村级评选活动，共评出庭院整治户76户、园林式家庭户11户、文明户63户，努力使广大村民在创建活动中形成对照先进找差距、建设家园齐出力的氛围。去年以来，在环境整治中共出动男女劳力达4200工，清运垃圾杂草近1500车。四是文化活动启发：我村充分利用村落文化宫和文艺队伍，开展丰富多彩的文化体育活动，既锻炼了身体，又陶冶了情操，让广大村民从现代文明中接受启发，促进生态村建设的步伐。现已达到了天天有活动，每周单日晚上更热闹的场面，成为人的海洋。五是环保主题宣传以及环保志愿者队伍建设，我村环保志愿者队伍总共30人，每年筹措资金5000元以上，主要主要用于环保志愿者活动开支。本年度开展环保主题活动2次，环保志愿者活动7次。通过开展环保志愿者活动，既整治了我村环境，又对我村创建生态村起宣传作用。
三、基本成效
1、通过创建生态村活动，生态意识深入人心。广大村民从创建活动中受益，从创建活动中受到启发，逐步从“要我建”转变成为“我要建”，全村出现了“建设生态村，人人有责”的新气象。求生态、拒污染成为人们的自觉行动和行为准则。
2、通过创建生态村活动，环境卫生状况彻底改善，脏、乱、差局面不复存在。全村乱倒垃圾的现象基本不存在，全面实施了垃圾桶装化，实行生活垃圾日产日清，新建了无害化公厕七座，全村范围内铺设雨污分流管线，生活污水得到了有效处理，村域内污染源头基本消除，村环卫人员每天出现在各个角落。基本实现了“水、陆、空”环境质量的有效监督和提高。今年6月5日，我村根据街道“世界环境日活动”对全村范围内的角落、道路、农贸市场以及河道进行清理，除此之外我们组织环保支援者队伍挨家挨户上门发环保倡议书，9月14日“世界清洁地球活动日”这周我们开展环保专题讲座，庭院整治活动，卫生大清理以及环保宣传活动。通过这一系列的活动开展，我们环境卫生得到极大的改善，关键是村民对保护生态环境的意识得到了提高。
3、通过创建生态村活动，加快了旧村改造步伐，基础建设日新月异。目前自然村中的零星杂、乱、脏房进行了基本梳理，已拆迁 户，总计 亩。拆迁安置区建房做到了高度统
一、式样统一和间距统一，现有新住户 户，形成了一个崭新的农民别墅区，成为我村一道亮丽的风景线。村主要河道实施了疏浚、砌坎和绿化，道路硬化基本到户，村庄绿化覆盖率达到了26.3%，人均公绿面积为11平方米，树种达到8种以上，初步实现了“四季常绿、三季有花、美观整洁”的园林式村庄。
4.近一年来村庄主要关于环境方面的建设情况有植树补绿、广告宣传牌、庭院整治、文化宣传墙、村级公园、河道清理、一类厕所以及河道护栏刷漆，总计投资将近80多万。申报浒山街道生态建设项目三个，主要是：1.东方明珠小区1号楼到3号楼执行民用建筑节能标准。2.东方明珠小区公园申报环保主题公园。3.天香桥村拆迁安置区农村生活污水治理工程。
以上是我村创建宁波市生态村活动中的工作过程和工作成绩。回顾过去，我们感慨万千，展望未来，我们豪情满怀。我们决心在现有基础上持之以恒，加大力度，继续实施具有深远意义的生态建设实事工程，切实做好环境保护和环境优化事业，为建设一个“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的社会主义新农村而努力奋斗!
我县属太行浅山区，总面积1025平方公里，其中山区占，丘陵占，平原占35，辖15个乡镇，330个行政村，41万人口。省、市对创建文明生态村活动进行安排部署特别是唐山和鹿泉会议以后，我们坚持把创建活动作为建设农村小康社会的重要载体来抓，按照“因地制宜，突出特色;以点带面，层层推进”这样一个基本思路，力争到2005年底
建成20个示范村，到2010年再使60个行政村达标，到2015年把全县农村基本建成文明生态村。活动开展以来，我们先后召开常委会专题研究2次，组织参观培训1次，进行现场调度6次，使这项工作重点推进，全面铺开。按照市委规定动作抓好创建工作的同时，着
重在以下四个方面寻求突破。一是在组织领导上，坚持统筹谋划，抓实砸死责任。文明生态村创建工作是项系统工程，与各项工作紧密联系、相互牵动，总体把握上，我们坚持统筹谋划，用科学发展观指导工作，把创建工作放在稳定发展的大局中去谋划部署，先后出台了《关于创建文明生态村试点的实施意见》、《关于2004年文明生态村试点的实施意见》、《关于进一步在全县农村广泛开展创建文明生态村活动的实施意见》等文件，使这项工作远有规划，近有目标。始终把创建活动作为一把手工程，建立了县级干部包乡镇、乡镇干部包村责任制，各乡镇明确一名副书记专职负责文明生态村创建工作，联系帮扶单位，定规划、抓进度，驻村指导开展工作。根据职能特点，将首批文明生态村的创建工作责任落实到30个部门和单位，进行重点帮扶。创建领导小组主要成员每周一上午九点前到分包乡镇专项督查，深入一线走访群众，了解创建工作进度，
查找存在问题，提出改进意见。同时在电视台开辟创建活动专栏节目，及时通报活动进展情况，有力推动了活动的顺利开展。
二是在投入机制上，坚持集中捆绑，发挥最大效益。投入的大小及其作用如何，直接决定着创建活动的成效，作为经济实力较弱的县份，必须广开思路，汇聚财源。一方面，我们把村村通工程、新能源推广、荒山开发、旱庄引水、太行山宣传文化工程等9个项目，统一纳入到文明生态村创建当中。20个示范村都有村村通工程的任务，目前已投入万元，硬化道路公里，为创建达标奠定了坚实的基础。再比如，新能源推广，我们把2510个沼气池的建设任务调整到20个示范村，目前，实施“四改”(改厕、改圈、改厨、改院)的达到800多户，建沼气池800多个，其中执阳村集中建成了150多户的示范区。群众感慨地说：“现在猪圈缩小了，气味变好了，院落宽绰了，也能种花种草了，做饭不再烟熏火
燎了，沼气池的好处真是不少”。荒山开发也是一样，仅酸枣接大枣一项就投入近百万元，这一政策使3个山区重点示范村受益很大。另一方面，坚持拨付专款、部门帮扶、个人捐助一齐上，其中首批示范村的帮扶单位，投入10万元，用于图书室、卫生室、党员活动等设施建设。接受个人捐助8万元，乡村投入达到90多万元，捆绑投入，使创建效果进一步扩大，群众生产生活环境得到进一步的改善。
三是在创建模式上，坚持分类指导，突出产业特色。创建文明生态村是一件利国利民的实事好事，做为经济欠发达的县份，更要从实际出发，因村制宜，不搞“一刀切”，真正把好事办好，实事办实。创建活动开始后，县创建领导小组分成五个组进行摸底调研，掌握第一手材料，而后综合分析，将全县330个村划分为示范村、普及型、过渡型三种类型，确定了分三步走的目标。根据地域特点的不同，我们坚持把创建活动与产
业发展有机结合起来，让山区、平原、丘陵不同的区域，在创建活动中充分体现各自的比较优势和产业特点，形成了一批专业示范村，比如说，鲁家庄是今年重点抓好的示范村，该村89户344人，创建活动中，立足山区优势，动员党员群众新开发荒山1200亩，新栽、嫁接枣树3万多株，全村枣树面积达到4500多亩，实现了枣林环抱，村在林中。在此基础上，整修盘山道路、整治活动场所，方便了群众劳动和休闲，真正发挥了红枣示范村的影响带动作用。秦台是一个奶牛养殖村，家家户户养殖奶牛，该村在规范散养场地的同时，引资1400多万元，建成可容纳800头奶牛的集中养殖小区，目前小区一期工程已经完工，存栏达到300多头，实现了由家庭散养向小区集约化管理的转变，既突出了产业特色，又整治了环境卫生，人畜分离，集中防疫，减少了奶牛疾病，再加上无菌挤奶，提高了牛奶质量和价格，增加了农民收入。另外，根据经济基础条件
上的差别，指导经济基础较好的示范村，落实“五个一”要求，达到“五个好”标准;指导经济基础差一些的村，加大农业结构调整力度，大力发展“两红一白”产业，以及适合本地特点的蔬菜、药材、烤烟、林果等高效种植业和精深加工业，确保各类文明生态村在产业的支撑下整体推进，健康发展。
文明生态村是一项民心工程，是为了广大群众利益，要想搞好创建，最主要的是充分调动广大群众积极性，让群众主动创12全文查看
我县属太行浅山区，总面积1025平方公里，其中山区占51.2%，丘陵占13.8%，平原占35%，辖15个乡镇，330个行政村，41万人口。省、市对创建文明生态村活动进行安排部署特别是唐山和鹿泉会议以后，我们坚持把创建活动作为建设农村小康社会的重要载体来抓，按照“因地制宜，突出特色;以点带面，层层推进”这样一个基本思路，力争到2005年底建成20个示范村，到2010年再使60个行政村达标，到2015年把全县农村基本建成文明生态村。活动开展以来，我们先后召开常委会专题研究2次，组织参观培训1次，进行现场调度6次，使这项工作重点推进，全面铺开。按照市委规定动作抓好创建工作的同时，着重在以下四个方面寻求突破。
一是在组织领导上，坚持统筹谋划，抓实砸死责任。文明生态村创建工作是 项系统工程，与各项工作紧密联系、相互牵动，总体把握上，我们坚持统筹谋划，用科学发展观指导工作，把创建工作放在稳定发展的大局中去谋划部署，先后出台了《关于创建文明生态村试点的实施意见》、《关于2004年文明生态村试点的实施意见》、[-http://找文章，到]《关于进一步在全县农村广泛开展创建文明生态村活动的实施意见》等文件，使这项工作远有规划，近有目标。始终把创建活动作为一把手工程，建立了县级干部包乡镇、乡镇干部包村责任制，各乡镇明确一名副书记专职负责文明生态村创建工作，联系帮扶单位，定规划、抓进度，驻村指导开展工作。根据职能特点，将首批文明生态村的创建工作责任落实到30个部门和单位，进行重点帮扶。创建领导小组主要成员每周一上午九点前到分包乡镇专项督查，深入一线走访群众，了解创建工作进度，查找存在问题，提出改进意见。同时在电视台开辟创建活动专栏节目，及时通报活动进展情况，有力推动了活动的顺利开展。
二是在投入机制上，坚持集中捆绑，发挥最大效益。投入的大小及其作用如何，直接决定着创建活动的成效，作为经济实力较弱的县份，必须广开思路，汇聚财源。一方面，我们把村村通工程、新能源推广、荒山开发、旱庄引水、太行山宣传文化工程等9个项目，统一纳入到文明生态村创建当中。20个示范村都有村村通工程的任务，目前已投入313.5万元，硬化道路28.5公里，为创建达标奠定了坚实的基础。再比如，新能源推广，我们把2510个沼气池的建设任务调整到20个示范村，目前，实施“四改”(改厕、改圈、改厨、改院)的达到800多户，建沼气池800多个，其中执阳村集中建成了150多户的示范区。群众感慨地说：“现在猪圈缩小了，气味变好了，院落宽绰了，也能种花种草了，做饭不再烟熏火燎了，沼气池的好处真是不少”。荒山开发也是一样，仅酸枣接大枣一项就投入近百万元，这一政策使3个山区重点示范村受益很大。另一方面，坚持拨付专款、部门帮扶、个人捐助一齐上，其中首批示范村的帮扶单位，投入10万元，用于图书室、卫生室、党员活动等设施建设。接受个人捐助8万元，乡村投入达到90多万元，捆绑投入，使创建效果进一步扩大，群众生产生活环境得到进一步的改善。
三是在创建模式上，坚持分类指导，突出产业特色。创建文明生态村是一件利国利民的实事好事，做为经济欠发达的县份，更要从实际出发，因村制宜，不搞“一刀切”，真正把好事办好，实事办实。创建活动开始后，县创建领导小组分成五个组进行摸底调研，掌握第一手材料，而后综合分析，将全县330个村划分为示范村、普及型、过渡型三种类型，确定了分三步走的目标。根据地域特点的不同，我们坚持把创建活动与产业发展有机结合起来，让山区、平原、丘陵不同的区域，在创建活动中充分体现各自的比较优势和产业特点，形成了一批专业示范村，比如说，鲁家庄是今年重点抓好的示范村，该村89户344人，创建活动中，立足山区优势，动员党员群众新开发荒山1200亩，新栽、嫁接枣树3万多株，全村枣树面积达到4500多亩，实现了枣林环抱，村在林中。在此基础上，整修盘山道路、整治活动场所，方便了群众劳动和休闲，真正发挥了红枣示范村的影响带动作用。秦台是一个奶牛养殖村，家家户户养殖奶牛，该村在规范散养场地的同时，引资1400多万元，建成可容纳800头奶牛的集中养殖小区，目前小区一期工程已经完工，存栏达到300多头，实现了由家庭散养向小区集约化管理的转变，既突出了产业特色，又整治了环境卫生，人畜分离，集中防疫，减少了奶牛疾病，再加上无菌挤奶，提高了牛奶质量和价格，增加了农民收入。另外，根据经济基础条件上的差别，指导经济基础较好的示范村，落实“五个一”要求，达到“五个好”标准;指导经济基础差一些的村，加大农业结构调整力度，大力发展“两红一白”产业，以及适合本地特点的蔬菜、药材、烤烟、林果等高效种植业和精深加工业，确保各类文明生态村在产业的支撑下整体推进，健康发展。
文明生态村是一项民心工程，是为了广大群众利益，要想搞好创建，最主要的是充分调动广大群众积极性，让群众主动创建，我们在创建活动中，坚持一切从群众利益出发，让文明生态村创建促农民增收，促经济、文化发展。促文明新风。真正调动农民的积极性。改厕、改圈、建沼气池，新能源利用给群众带来实惠，硬化路面，整修街道，栽植花木，改善了人居环境，敲锣打鼓，休闲娱乐，提高了农民生活质量。群众尝到了甜头，参与
热情高涨。有的村民把自家花木摆到了街上，有的村邻近街道栽植葡萄等经济作物，有的村在街道旁很窄的地方栽上爬墙虎，绿化环境，秋收刚过，群众就积极投入到文明生态村创建活动中去，建设自己的家园。
四是在推进手段上，坚持协调联动，整合社会力量。我县作为省级贫困县，财力不多，农村还不富裕，我们从实际出发，广泛调动社会各界力量，共同推进文明生态村建设。组织制定了农村党员创建进度表和党员包户责任制，提出了“一名党员一面旗，我为创建加把力”的倡议，要求广大党员在创建活动中发挥带头作用，创建活动以来共组织党员群众出义务工6000余人次。充分发挥有关部门职能作用。明确要求建设局负责搞好规划设施，卫生局、爱卫办负责指导各村的环境卫生和保健工作;交通局负责指导连村主道路的修建;林业局负责村庄绿化;文化、教育局负责指导文化活动场所、中小学校达标建设;农业局负责推广沼气池;畜牧局负责养殖小区建设，形成齐抓共管，合力创建的良好局面。同时，动员广大妇女为创建做贡献，开展创建“巾帼”生态家院活动，真正发挥了“半边天”作用，出现了结婚不要彩礼要沼气池的新风尚。同时，注重发挥师生的广泛影响力，开展“我为家乡搞创建”活动，4000多名教师利用假期投身创建活动，书写标语，编写街道诗，帮助创建示范户，组织中小学生开展“小手拉大手，文明处处有”活动，返乡大学生深入开展“青年志愿者”活动，开办健身侣、音乐培训班，为农民义务体检，帮助群众修剪果森，有力地推动了文明生态村创建活动的开展。
总体上看，我县文明生态村建设进展比较顺利，群众参与的积极性比较高，但由于 受自身条件的限制，发展不平衡，6个重点示范村落实了达标要求，其他示范村正在加大环境整治力度，大部分村需要加快创建进程，与兄弟县市相比仍有一定差距。我县经济基础相对比较薄弱，人居环境和自然环境也比较差，要想赶上全市的创建步伐，肯定需要付出更大的努力，克服更大的困难。我们要根据自身的实际情况，把每一步扎扎实实地走好。一是要进一步提高认识，从战略的高度对待创建工作，用科学的发展观谋划落实创建工作，坚持以人为本，认真解决群众关心的热点难点问题，广泛发动群众，动员各方面力量，形成推动创建活动的合力;二是要搞好分类指导，思想上引导，行动上推动，因地制宜，循序渐进，培养创建典型，充分发挥示范作用，加快全县的创建步伐;三是要探索长效保障机制，抓好基层班子，加强基层组织建设和民主政治建设，找准创建工作与农村小康建设和农民增收的结合点，让群众长期得到实惠;四是走城镇化的创建之路，按照可持续发展的要求，用长远目光搞好创建规划，提升创建档次和质量;五是在软件建设上，坚持两手齐抓，促进协调发展。在抓好文明生态村硬件建设同时，注重软件建设。开展了多种形式的活动，有各种培训，有下乡汇演，有唱歌、锣鼓、书法、绘画等比赛，有力地促进了各项文化活动开展，丰富了群众业余文化生活。
2006年我们xx镇共有x个村被列为市文明生态村创建范围，另有x个村被列入x级争创目标。自从文明生态村创建工作开展以来，我们在市文明办的直接指导和有关部门的大力支持下，从建设社会主义新农村的角度高度重视这项工作，积极发动群众，充分依靠群众，因村制宜，一村一策，采取各种有力措施，大力推进创建工作的开展。到目前为止，x个村的创建工作已经基本完成。工作中，我们主要采取了以下几项措施：
一、加强领导，为创建工作提供有力的组织保证。
为做好创建工作，我们成立了由党委书记任组长，分管书记、宣传科长任副组长，民政、教委等有关单位为成员的文明生态村创建工作领导小组。xx、xx村也成立了相应的领导班子，将任务量化分解到每个两委干部身上，并落实了责任制。镇宣传科专门抽出了一名副科长具体负责生态村创建的指导、协调等工作。镇党委主要领导经常过问工作的进展情况，并时常到试点村检查工作进展情况。从而切实增强了各级抓好创建工作的责任感、压力感和紧迫感。
二、广泛宣传，为创建工作提供有力的思想保证。
创建工作是一项繁重而复杂的工作，干群对其重要性的认识高低决定了创建工作的成败。为此，我们组织两个村的书记、主任和部分群众代表先后到我市第一批试点村进行了参观学习。通过实地参观，干部群众充分认识到了创建文明生态村是一项美化家园、造福于民的好事、实事，从而激发出了做好创建工作的热情和积极性。参观回来后，村干部利用广播、群众代表利用串门拉呱等形式向群众广泛宣传创建文明生态村的重要意义和种种好处，从而赢得了群众的支持，调动了群众参与创建工作的主动性和积极性。
三、多渠道筹措资金，为创建工作提供有力的资金保证
创建文明生态村投入较大，离不开资金的保证。为尽量不增加农民负担，我们采取了“四个一点”的办法，即镇财政扶持一点、村集体补贴一点、群众自筹一点、向帮包单位争取一点。对x个创建村，镇财政先后拨付了万元的启动资金，xx等帮包单位给予了万元的扶持资金。x村在用好上级这些扶持和补助资金的同时，积极依靠群众的力量，对实行街道硬化、绿化的农户，由集体每户补贴x元钱，不足的部分则由沿街农户自己出资或投劳。此举得到了群众的理解和支持，群众的创建热情十分高涨。
四、健全制度，为实现生态村的长效管理提供机制保证。
文明生态村重在建设，管理也不可忽视。为巩固、保持好已有的创建成果，我们积极鼓励x个创建村探索创新，找到适合本村实际，并行之有效的方法。x村针对本村实际，按照“谁门前、谁受益、谁负责”的原则，与沿街农户签订了责任状，实行门前“三包”。每月对卫生和苗木保持好的利用广播进行表扬，保持不好的则进行公布。此举真正提高了群众的主动参与性和高度责任感，使他们不仅是美好家园的创建者，也是美好家园的管理者，收到了良好的效果。今年x月份，xx来该村视察时，对他们的做法给予了较高评价。
在整个创建工作中，x个创建村总共投入创建资金近50万元，硬化街道条，总长米，道路硬化率达到了95%以上。修砌排水沟8400米，绿化面积达3600平方米，栽植风景树800棵，新装或修缮路灯盏。村村都建立了图书室、活动室、电教室等活动教育场所，经常开展一些群众性的精神文明创建活动，群众的居住环境有了极大的改善和提高，文化生活也得到了丰富，真正达到了“村容整洁、村风文明”的目标。
2006年我们xx镇共有x个村被列为市文明生态村创建范围，另有x个村被列入x级争创目标。自从文明生态村创建工作开展以来，我们在市文明办的直接指导和有关部门的大力支持下，从建设社会主义新农村的角度高度重视这项工作，积极发动群众，充分依靠群众，因村制宜，一村一策，采取各种有力措施，大力推进创建工作的开展。到目前为止，x个村的创建工作已
经基本完成。工作中，我们主要采取了以下几项措施：
一、加强领导，为创建工作提供有力的组织保证。
为做好创建工作，我们成立了由党委书记任组长，分管书记、宣传科长任副组长，民政、教委等有关单位为成员
的文明生态村创建工作领导小组。xx、xx村也成立了相应的领导班子，将任务量化分解到每个两委干部身上，并落实了责任制。镇宣传科专门抽出了一名副科长具体负责生态村创建的指导、协调等工作。镇党委主要领导经常过问工作的进展情况，并时常到试点村检查工作进展情况。从而切实增强了各级抓好创建工作的责任感、压力感和紧迫感。
二、广泛宣传，为创建工作提供有力的思想保证。
创建工作是一项繁重而复杂的工作，干群对其重要性的认识高低决定了创建工作的成败。为此，我们组织两个村的书记、主任和部分群众代表先后到我市第一批试点村进行了参观学习。通过实地参观，干部群众充分认识到了创建文明生态村是一项美化家园、造福于民的好事、实事，从而激发出了做好创建工作的热情和积极性。参观回来后，村干部利用广播、群众代表利用串门拉呱等形式向群众广泛宣传创建文明生态
村的重要意义和种种好处，从而赢得了群众的支持，调动了群众参与创建工作的主动性和积极性。
三、多渠道筹措资金，为创建工作提供有力的资金保证
创建文明生态村投入较大，离不开资金的保证。为尽量不增加农民负担，我们采取了“四个一点”的办法，即镇财政扶持一点、村集体补贴一点、群众自筹一点、向帮包单位争取一点。对x个创建村，镇财政先后拨付了万元的启动资金，xx等帮包单位给予了万元的扶持资金。x村在用好上级这些扶持和补助资金的同时，积极依靠群众的力量，对实行街道硬化、绿化的农户，由集体每户补贴x元钱，不足的部分则由沿街农户自己出资或投劳。此举得到了群众的理解和支持，群众的创建热情十分高涨。
四、健全制度，为实现生态村的长效管理提供机制保证。
文明生态村重在建设，管理也不可忽视。为巩固、保持好已有的创建成果，
我们积极鼓励x个创建村探索创新，找到适合本村实际，并行之有效的方法。x村针对本村实际，按照“谁门前、谁受益、谁负责”的原则，与沿街农户签订了责任状，实行门前“三包”。每月对卫生和苗木保持好的利用广播进行表扬，保持不好的则进行公布。此举真正提高了群众的主动参与性和高度责任感，使他们不仅是美好家园的创建者，也是美好家园的管理者，收到了良好的效果。今年x月份，xx来该村视察时，对他们的做法给予了较高评价。
在整个创建工作中，x个创建村总共投入创建资金近50万元，硬化街道条，总长米，道路硬化率达到了95%以上。修砌排水沟8400米，绿化面积达3600平方米，栽植风景树800棵，新装或修缮路灯盏。村村都建立了图书室、活动室、电教室等活动教育场所，经常开展一些群众性的精神文明创建活动，群众的居住环境有了极大的改善和提高，文化生活也得到了丰富，真正达到了“村容
整洁、村风文明”的目标。
XXX村村创建省级生态村工作情况汇报
XXX村党支部 XXX村民委员会 (2012年3月15日)
各位领导：
首先，热烈欢迎省级生态村检查组各位领导莅临XX检查指导工作。这里我代表村两委向各位领导汇报三个方面工作。
一、基本情况
XXX村位于XXX镇东北部，距集镇7.5公里，距三明市区69公里，全村土地总面积23平方公里，耕地面积1907亩，林地面积2.89万亩(其中生态公益林0.3万亩)，森林覆盖率达88.7%。下辖6个自然村，9个村民小组，157户587人，近年来全村涌现出博士2人、硕士8人、中专以上学历102人;正处级干部3人，副处级1人，正科级3人，副科级5人，党员32名，成为远近闻名的文化村、人才村。2006年列为县级新农村示范村，2010年列为市级新农村推进村。2010年全村农业总产值达702万元，人均收入达6882元。
二、创建省级生态村工作情况
近年来，XXX村按照“富裕XX、魅力XX、和谐XX”的发展定位，立足村情、把握特色，深入开展省级生态村创建工作。通过创建，全村社会治安和谐稳定，村容村貌日益优美，农村经济健康发展，环境面貌不断改进。
1、突出建章立制，创建合力不断夯实 一是组织领导到位。镇党委、政府高度重视此次创建工作，成立了创建省级生态村工作指导小组，把生态村创建工作列入重要议事日程，村委会定期召开会议,及时研究解决创建中的新情况、新问题。成立了以村党支部书记、村委会主任为正副组长，两委委员为成员的创建生态村工作领导小组。二是责任机制到位。结合我村实际制定了《XXX镇XXX村创建省级生态村实施方案》、《XXX村环境整治实施方案》，同时把方案中的具体要求和各项任务分解落实到村两委、党员各责任人上，落实工作责任和限时责任，使整个创建工作有条不紊。三是宣传发动到位。召开了全村党员、组长、村民代表会议，由领导小组进行宣传发动，同时通过村宣传橱窗、黑板报、张挂横幅、宣传标语等各种不同的形式，进行广泛的宣传活动，精心策划组织开展了“建设生态环境、发展生态经济、培育生态文化”等活动，共悬挂横幅7条，张贴标语20多张，发宣传材料500多份，制作环保图片12张，使创建这项工作家喻户晓，强化了村民保护生态、建设生态的意识，提高了群众主动参与、配合建设工作的积极性，为创建工作打下了坚实的群众基础。
2、突出生态特色，发展后劲明显增强
XXX村在生态村建设的进程中紧紧围绕生态优势下工夫，持续发展特色生态产业。一是大力发展高效毛竹林。采取垦复扩鞭、全面深翻、配方施肥、稻草覆盖和喷灌建池等技术改造措施，建立了高产、优质、高效的竹林1600多亩，年产毛竹10万多根。二是大力发展特色农业。通过品种调整，大力发展水稻、烟草和中药材等，实行无公害管理，同时结合国家政策对种植户进行种子补贴、种粮大户奖励。目前，全村种植优质水稻1800余亩，烟叶180亩，红豆杉、厚朴等中药材基地600亩，
2 培植食用菌4.5万袋，全村一年增加收入5万多元。三是大力发展生态循环经济。把发展循环经济作为发展现代农业的一个重要抓手来实施。建成了庭院式生态经济模式，即猪(羊)-沼-果(菜、鱼)模式，沼气用于生活用能，沼液、沼渣用作化肥，即改善了生态环境，又增加收入。针对烟叶等种植所产生的农膜，村两委提出“谁种植谁清理”，由种植户进行收集，采用废旧农膜湿法造粒工艺，即废旧农膜→破碎→清洗→脱水→熔融造粒，不仅实现了资源再生，而且解决了白色污染的问题。近年来，针对全村的秸秆堆烧现象，村两委提出了秸秆粉碎还田、过腹还田及用于食用菌等等措施来解决秸秆堆烧的现象。目前，全村农膜回收率100%，农作物秸秆综合利用率达96.56%，无公害、绿色、有机农产品面积比例达到61.4%;农药、化肥平均施用量分别为2.66kg/公顷、241.3kg/公顷，均低于全县平均水平，农田土壤有机质含量逐年上升。
3、突出规划设计，生态环境不断提升
以村容村貌建设为重点，科学合理规划村居布局，提升村居生态文明。一是合理规划优功能。完善《XXX镇XXX村新农村建设总体规划》，具体规划了生态林区、生活居住区、生态休闲区等三大功能区及主要配套建设项目。近年来，XXX村不等不靠，沿贯穿村庄的小溪修建河堤650米，水泥桥5座，栅栏200多米，把原来一个道路颠簸、村庄破旧、溪流四溢的XX逐步变成一个村道畅通、洋楼临池而立、溪水清清的美丽家园，形成了“小桥流水式”生态村庄布局。二是整治环境增“靓”点。坚持“人改变环境，环境改变人”的理念，深入开展“三清六改”和“家园清洁行动”等活动，引导农户开展清理垃圾、污泥、路沟，整治房前屋后、室内卫生，拆除乱搭乱建，改造
3 空心房，推广农村沼气建设，做好农膜回收，逐步改善乡村人居环境。投资20余万元配备了垃圾桶10个，建垃圾池6个，规划建设小型垃圾中转转运站，日处理垃圾达1.5吨;投资11万元新建沼气池26口，共建沼气池52口;改造河堤220米，改沟13条，清理猪圈、牛栏、谷仓等30余间，改厨改厕52户。积极开展农村“四旁”绿化，引进桂花、香樟等珍贵树木800多棵种植在四旁绿化村道、河道。同时针对污水问题，我村采用生物膜技术，通过形成生物膜来吸附、降解污水中的污染物，达到净化目的。通过整治，全村饮用水合格率100%，户用卫生厕普及率100%，生活垃圾定点存放清运率100%，无害化处理100%，生活污水处理率82.57%;村域内无工业企业污染，清洁能源普及率达93%。三是夯实基础增实效。从群众最关系、最直接、最受益的事办起，先后完成资金投入985万元，实施了自来水厂建设、有线电视光纤联网、卫生公厕建设、篮球场等基础设施建设，以实施省级旧宅基地复垦和土地平整项目为契机，投资300万元，实施退宅还田30亩;投资372万元，改造中低产田1270亩;完成烟田建设180亩和通户水泥路面硬化500米，安装路灯14盏，新建自来水池3个及配套管网9.6公里，增添老人活动室与农家书屋。
三、主要成效及下阶段打算
各位领导，开展创建“省级生态村”以来，我村生态村建设取得了一定的成效。一是生态意识明显提高。创建中，村班子带头，全体群众参与，村民对创建生态村活动逐渐从认识到理解，从支持到参与，村民保护生态环境和维护村场环境的自觉性大大加强，初步形成了人人讲卫生、讲公益、讲文明的社会风气。二是生态环境良性发展。环境污染问题得到有效遏止，乱倒垃圾等随意破坏生态环境现象大大减少，农田土壤有机质
4 含量逐年上升，初步形成资源合理利用和良性循环的农业生态系统。三是居住环境优化美化。通过一系列的整治，XXX村绿化普及率83.7%，现在村容村貌整洁、村民安居乐业、产业结构合理、生态环境良性循环、环境优美、社会和谐。 下阶段，我们将按照上级环保部门的工作要求，进一步加大力度，改进方法，增强责任，抓好生态村的巩固提升工作，使生态村创建工作上一个新台阶。
以上汇报不妥之处，敬请领导批评指正。
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