阶段性工作汇报

工作汇报是与我们的工作、生活息息相关的，对于一项工作或者一个项目而言，工作汇报贯穿于任务的始终，但是在不同的阶段工作汇报的侧重点是不尽相同的，那么你明晰不同的阶段应该如何更好的撰写工作汇报吗？下面是小编为大家整理的《阶段性工作汇报》，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

第一篇：阶段性工作汇报

阶段性工作汇报

安全生产标准化创建实施阶段性工作汇报 xxxxxx安全生产办公室：

为深入贯彻自治区人民政府办公厅《关于进一步加强企业安全生产工作的通知》(新政办发)【2010】233)精神，加快推进我区安全生产标准化工作，现将我公司的工作做一汇报。

我公司于3013年5月21日，首次对和贵公司进行了一阶段的初步调研，并完成与该公司领导层的沟通，召开了项目启动大会，确定了项目负责人，了解并收集了该公司安全管理现状和相关资料，指导该企业开展安全生产隐患排查，提交了安全生产标准化调研阶段隐患排查清单，要求企业有针对性的整改，协助企业确定了安全生产方针及目标。

我公司3013年7月11日再次对贵公司进行了二阶段的指导工作，指导企业建立了安全生产责任制及考核办法，出具了各部门危险源辨识清单，按照安全生产标准化评定标准，确定各要素的责任人，针对一阶段隐患排查清单进行了，检查验收，同时再次对企业现场进行了隐患排查，出具了隐患排查清单，并限期整改。

综上所述，我公司按照制定的《安全生产标准化创建实施进度计划》稳步进行，但在安全生产标准化创建实施过程中，

企业领导不够重视，安全生产领导小组积极性不够高，特别是关于隐患治理和整改的效果不是很好，企业安全达标意愿不够强烈，为此，请团安全生产办公室的领导能给予帮助，敦促督导企业重视安全生产工作，我公司极力配合企业完成此次安全生产标准化创建实施，以期完成上级部门规定要求达标企业的安全生产标准化创建实施工作。

xxx项目组

2013年7月17日

第二篇：阶段性工作汇报

锤炼青春在基层

扎实走好选调路

xx县xx乡人民政府

xxx

经过将近半年地考核、选拔，XX年6月，我正式成为一名山东省省委组织部选调生，并在7月份被分配到xx县xx乡人民政府工作。在这两个月的时间里，在各级领导的关心和培养下，我各方面都有了很大的提高，感受也颇多，现将我思想、工作等方面的情况具体汇报如下：

一、调整心态，转变角色，适应新环境，投入新工作

丰富的大学经历给我顺利走上工作岗位奠定了良好的基础，使我敢于面对新环境，大胆接触新事物，在很短的时间里就调整了心态，积极迎接新的开始。但是由于工作内容和工作性质的不同，转变自身角色便成了刚开始工作时最急需解决的问题。“多听、多看、勤问、好学、多实践”是我总结的解决这一问题的途径。具体来说，就是在平时的工作当中，认真聆听单位领导的讲话和其他同事的谈话，仔细观察老同志的行为举止，学习他们的待人接物、人际交往和工作方式等，不会不懂得就要向他们虚心请教，然后牢记于心，在自己的工作中注意灵活运用，最终转换成自己的东西。

大学期间，我一直担当重要学生干部，经常身兼数职，负责许多工作，并且在某些方面能够独挡一面。现在到了新的工作岗位上，从学校到社会，从城市到乡镇，是一个巨大的变化和反差，所以在调整好心态的同时，必须跳出“天之骄子”的光环，放下架子，铺下身子，扎扎实实从零做起，从一件件细微的小事做起，把一切变化和反差化作前进的动力。此外还要用心感受每一项工作，培养工作热情，使自己真正愿意做基层工作，努力做到带着感情做工作而不是带着情绪做工作。

自参加工作以来，领导就安排我在党政办工作，后来又被推荐为人大专职人员，最近还是第三批学习实践活动宣传组的一名成员，这一切都给我创造了良好的锻炼和学习平台。特别是在党政办工作，能让我接触到更多的人和事，能够做更多的文字工作，使我在较短的时间里对乡镇工作有了初步的了解。

二、明确目标，严于律己，继续发扬吃苦耐劳的精神品质

做任何事情都要有一个明确并且切实可行的目标，这样才会有动力，才能防止做无用功，才能逐步提高能力水平。所以，从工作第一天起，我就注意给自己制定每一阶段的学习或工作目标，短则一天，长则一周或一个月，并且进行阶段性回顾总结，看看有没有达到预期目标，不足的地方加倍努力，及时弥补。

我在高中的时候就被吸纳为中共党员，几年的党组织生活，让我真正从思想上和行动上入了党，时刻以党员的标准严格要求自己，严格遵守工作纪律和各种规章制度，每天都坚持严守工作岗位，尽量做到早到晚归，争取在最短的时间里学习到更多的东西。

小时候不富裕的家境让我养成了艰苦朴素、吃苦耐劳的精神品质，特别是在大学期间，远离家乡和父母，我靠这种精神迅速适应了环境，靠这种精神担起了众多职责，靠这种精神战胜了“来自小地方的土学生，新校区条件不完善”等众多不利因素，靠这种精神完成了老师交给的每一项任务，靠这种精神为广大同学组织好了每一项校园文化活动。我深知作为一名党员，就应该吃苦在前、享福在后，甚至不能追求享福。这一切都给我如今在基层工作和生活打下了坚实的基础，使我能够保持优良作风、勇往直前。

三、虚心学习，不断学习，发挥所长，勤于实践

工作了不等于学习结束了，“活到老、学到老”，只有不间断地学习，才能与时俱进，使自己的思想跟上时代的步伐。每次和大学的老师们通电话，他们总要嘱咐我不要忘记学习。上班这段时间，我也总是挤时间通过读书、读报、查看办公室各种文件资料等方式，加强政治理论学习，提高自身的理论素养。恰逢当前正在开展第三批深入学习实践科学发展观活动，给我提供了一个良好的学习实践机会。由于专业的限制，我对经济理论方面的知识是有所欠缺的，所以在平时的我就侧重学习这方面的内容，不懂的就查资料或者虚心向老同志请教，争取在短时间内有所突破。

此外，我还注重把我的专业特长运用于日常的工作实践。我的专业是信息管理，可以熟练操作电脑办公软件和一些信息管理系统，所以，自从我到乡镇工作后，各科室的电脑便成了我最好的朋友。此前，机要室的电脑由于疏于管理，缺少基本的办公软件，还经常出现异常，于是我就给电脑安装了一些工作中常用的软件，并给办公室其他同事讲解一些基本常识，对电脑进行日常维护，从而保证了电脑的正常使用，提高了工作效率。

为了尽快熟悉乡里各行政村的情况，刚工作的第一周，我便利用检查玉米补贴公示情况的机会，跟随老同志在两天的时间里，骑车跑了大半个乡，对各村的情况有了初步地了解。平时的工作中，我还尝试着积极实践，在办公室老师的指导下，撰写通讯报道和工作简报，个别信息曾被《xx县要情》采用发表。

总的来说，在基层工作的这两个月，我各方面都有了一定地提高，受益匪浅，但相比组织上的要求，相比其他优秀的选调生，差的还很远，今后我会继续努力，让我的青春在基层的大熔炉里百炼成钢，扎扎实实地走好选调之路上的每一步。

XX年9月28日

第三篇：小学阶段性工作汇报

小学阶段性工作汇报

学区教育工作会议召开至今已经过去两个多月了，在过去的两个月里，我校始终以“为全面实现第二个三年发展规划而努力奋斗”为总体目标以小考进入全县前五为具体目标，按照中心校要求的“谋事求于细;做事求于精;成事求于妙”工作思路具体的开展了工作，

班子全体精诚团结，各司其职各付其责，紧紧围绕中心校的“四个坚决”、“三项制度”、“两个常规工作”创造性的开展了大量工作，全校师生紧张而有序，气顺心胜的良好氛围已经形成。下面就具体工作汇报如下：

1、坚定不移地落实了“四个坚决”。在坚决改变薄弱校点上下洼子小学已经合并，只有三个幼儿班27名学生，但仍然留三名教师坚守，他们坚持的也不错，家长认可，学校稳定，但学生少学校缺少生机。与此相比中心园就显得师资紧缺教室拥挤了，320名学生8名老师，在8个教室里，给教学、管理带来很多不便。十个幼师两个病休，以合并了小班，一个带重病工作，两个带病上班，两个寒假开学退休，中心园总体是一个弱园，亟待补充师资和扩园。尽管如此，我们8位老师克服身体的不适，克服班容量过大等困难仍然坚持在第一线，学校也努力加强学前管理，调整领导分工，**主任具体负责幼儿园的管理，从间操着手规范学生的活动行为和卫生习惯，为明年迁入新楼做好准备，教师放学后都有具体安排，周一周二周三周四周五现在已基本步入正轨。

在坚决抓好薄弱学科上,我们上学期的成绩分析和师资状况分析，我们的薄弱学科仍然是英语，它已经制约着我校乃至学区的总体质量的提高，在这方面我们召开英语教师会，个别谈话，学情分析会、教导主任顶教英语教师等措施，起到应有的效果，但是教师的积极性还是不够高，家庭事务性较多，不能真正的座下来认认真真的研究业务。我们分析和想法是从思想上源头上调动教师的积极性上入手，解决教师的后顾之忧，让老师真正的静下心来，研究教学，研究学生才能从根本上转变薄弱学科。在扭转消极现象上我们逢会就讲卧龙精神创建和学校精神丰富，逐步具体到班级精神。同时我们树立典型，向默默耕耘一辈子的孙瑞昌、王学志、田淑萍、郭文兰等坚持站好最后一班岗，给青年教师做出了典范，带病参加工作的侯艳花、张金山等更是年轻教师的楷模。精神的力量是无穷的，榜样的作用是无尽的。我们教师正在用自己的言行践行卧龙精神。在特岗教师培养上，我校三个特岗教师可以说是进步上道相当的快，每个教师都显露出各自的才华，洪洋在屈主任**主任的亲自指导下，少先大队工作已经有了头绪并逐步展开工作，自编的《弟子规》育人体操正在交给学生，**建新和卢宝军的旭日阳光已经学完并进行了体操比赛，现在正在开发跆拳道项目。

2、扎实落实好“三项制度” 两个常规工作日落实。 (1)落实好“月>工作总结汇报制度”“双向承包责任制”“三位一体值周制”。

我们的三位一体值周工作已经进行了三年了，在这方面我们逐步完善逐步加强，从领导以身作则做起，严把门卫关，对学生进行规范性的培训，从交接仪式上总结上周学生表现到本周应该学习发扬应该注意的进行培训，起到很好的效果。双向承包方面我们继续实行的是校长包六年级，教导主任包1—5年级，政教主任包学前，后勤主任包下洼子，德育校长包教育，安保主任包安全。分工明确，同力合作，心往一处想，劲往一处使，增强了向心力和凝聚力。月工作汇报制我们采取的是每月各处写出书面总结教校长，校长做汇总上报中心校，同时把下月的>工作计划上传中心校下达各处室。(2)我校在坚持两个常规工作日落实上，已经形成了惯例，周五例会总结一周工作布置下周工作，极大的提高了工作效率，节省了办事程序，该谁办的利用周六日自己提前都准备好了，周一就能有条不紊的快速开展工作了。

3、特色工作开展

(1)申报市级特色学校文化由**校长负责，教育教学方面由屈主任负责，体育艺术由郜主任负责，少先大队由洪洋负责，综合实践由贠通负责，合成由**主任负责。

(2)经典诵读《弟子规》集体背诵、个体背诵、硬笔书法背写、到《弟子规》教育操的排练。

(3)红歌学唱，通过校园广播开通了每周一支红歌节目。

(4)开展“晨读午写”活动是创建“书香校园”和“墨香校园”的有力举措。

(5)，感恩我们要行动活动，通过活动使感恩励志配合活动完成感恩作业：

各班要认真组织召开 “知恩、感恩”为主题的主题班会，开展如何“知恩、感恩”的大讨论。

各班的都积极行动起来，撰写各班的“感恩”誓词，上午上课前集体宣誓。每天宣誓完以后，有一位同学进行一分钟“感恩”>演讲

音乐组要尽快教会学生几首感恩歌曲。如《白发亲娘》、《感恩的心》、《长大后我就成了你》和《常回家看看》、《父亲》、《母亲》等。每天下午上课前的课前歌时间里，各班都在学唱感恩歌曲。

各班要积极行动起来，出一期以“感恩”为题材的学习园地。

各班要精心布置制作一期以感恩为主题的班级手抄报。

各班要细心写批一篇以感恩为题材的主题作文。

回家作业：

为爷爷奶奶爸爸妈妈洗一次脚。

帮妈妈做一次饭、洗一次衣服、扫一次地。

给爸爸当一次助手干一次力所能及的活。

为爷爷奶奶垂垂背。

为爷爷奶奶爸爸妈妈唱一曲感恩歌曲

(6)请交警大队、管片中队进行交通安全知识讲座。

4、毕业班工作

(1)召开两次毕业班老师会议，学情分析会，主要是差生。

(2)急需调整**老师的班

5、小学教学评估工作已经准备三周多了，现在就差分档规类了。

下一步设想

1、提高效率，干好各项工作。

2、开拓创新，更好特色工作。

3、完善机制，调动全体教师更好的工作。

第四篇：廉政风险阶段性工作汇报

梁山县发改局廉政风险预警防控

阶段性工作汇报

一、宣传发动，制定实施方案。统一思想认识。召开廉政风险预警防控工作会议，研究部署“查找廉政风险，建立预警防控”工作，制定实施方案。动员、组织全局工作人员领会学习反腐倡廉精神，营造浓厚的工作氛围，使全局工作人员明确开展廉政风险预警防控工作的目的、意义、工作步骤和内容等，提高全局工作人员廉政风险预警防控工作的积极性。

二、组织领导，成立领导小组。成立由局长崔根博同志任组长，其他班子成员任副组长，各科室科长为成员的廉政风险预警防控工作领导小组。确定一名同志为联络员，具体负责本单位廉政风险预警与防范管理的推进联络事宜。

三、风险评估、确定风险等级。确定“点面结合、重点突出、全面推进”的工作要求，选择办公室、国民经济综合科、经济体制综合改革科、固定资产投资科、农村和区域经济科、工业经济科、社会事业发展科、服务业办公室、煤炭资源管理科等9个审批事项较集中或行政管理事项较重要的科室作为重点推进科室。经评定，共评出岗位风险一级2个，二级3个，三级4个。9个重点推进科室针对经评估确认的

风险岗位和廉政风险点，研究提出相应预警、规避、降低风险的具体措施。

四、风险排查，查找风险点。依据每一位工作人员的岗位位置、职务安排、职责定位等情况，着重针对“权、钱、物和执纪执法”等关键环节、结合个人和部门自查的同时，经过上级为下级查，下级为上级查，班子成员和科室之间相互查三个程序，全面查找岗位职责、业务流程、思想道德、制度机制四类风险，分别查找出局及科室的廉政风险。认真查摆和分析行政、业务运作过程中在廉政方面存在的问题，详细列出风险点、风险产生原因及可能导致的后果、自我防控措施等。

五、践行践诺。根据初步查找情况，副科级以上干部、一般人员分别填写了《梁山县发改局廉政风险识别、防控一览表》。各科室、单位填写《梁山县发改局制度机制风险识别、防控一览表》，现在正在做各《识别、防控一览表》的备案和公示工作。所有风险识别、防控表的备案和公示工作将于3月底前完成。

第五篇：阶段性学校工作汇报材料

各位领导、老师：大家好

谈到我校近几年的工作，头绪很多，但回过头来，使我感受最深的应该是各方面管理更加精细了，开展的活动更加规范了。下面我就从几个方面谈谈我校的管理。

一、大家都知道，我校的周边环境较差，学生的行为习惯、卫生习惯及生活习惯给学校教育带来了很大困难，学校要想培养出一名合格的小学生，就必须从培养学生良好的学习习惯、行为习惯和生活以及团结协作能力入手;为此我们提出了“每天努力一点，每天进步一点的办学理念”。在这个过程中，需要大家把平时看似简单、容易的事情用心、细心、精心的做好。

1.要让精细化管理思想成为教职员工的共识。通过各种学习、研讨，鼓励教师把精细化管理思想转变为自己的认识。学校鼓励教师用自己所学到的和领悟到的思想大胆实践，不断积淀，并逐步改进自己的教育教学行为。在这个过程中，学校的各种思想不再是文本或书面上的东西，而是内化为教师在教育教学实践的具体行动。

2. 管理行为要从小处入手。学校经常要求老师把“小事做细，细事做精”，一是从要求抓起，每件事要求越明确越具体，就越有利于操作和精细化管理;二是从规范程序抓起，每件事要求程序清晰，不但有据可依，而且能够忙而不乱。三是从环节抓起，环环相扣，一环不差是精细化管理的关键。

3. 不断加强制度建设体现管理的科学性。学校各项制度的制订

既要符合我校目前实际的要求，又要兼顾学校制度的延续与创新，更要注意与校情、学情相结合，考虑使用的持续性，每项制度制订之前，我们都要深入调研，确保行之有效的可操作性。

4. 管理的中心是抓好课堂教学。全体教师在上课前要有比较充分的教学准备，有比较科学明确的教学目标，教学过程始终体现着教学目标的落实;有循循善诱的魅力和鲜活的教学氛围;有充足的教学资源和形象的教学媒体;有足够的练习时间和宽松的学习舞台;有互动共享的教与学方式的转变;有明显的实效和积极的学习兴趣。 5.管理的服务体现在校本教研上。学校大力支持教师参加上级有关部门组织的各种形式的培训学习与进修，大力开展教师读书活动，提升教师的精神追求;二是以各种形式的公开课、评课活动为契机，开展好课堂教学活动，立足课堂，大胆改革，积极尝试，不断总结经验教训，不断完善教学模式，强力推进建模工作。三是深入做好课题研究工作，提倡教师参与小课题和规划课题研究，解决教育教学中的热点、难点问题。鼓励教师积极撰写教育教学论文，提高教师的创新意识和实践能力;

二、规范办学行为方面。

1.我校积极开展师德师风教育活动，进一步完善了班主任管理相关规定，能够深入学习相关法律法规，能够严格按义务教育小学的办学要求管理学校和安排教育教学活动。

2.积极促进校园文化建设。2017年我校以构建高效课堂为抓手，探索学校课堂文化;以 “大课间”、“艺术节”、“读书节”等活动的

提升为切入点，极大的丰富了校园文化生活，彰显了师生良好的精神风貌。

3.抓实教研，落实教学。围绕高效课堂的创建，我校先后开展了名师引领下“高效课堂”的探索与实践;开展了学案设计建模研究;对申报立项的六项市级个人课题的研究进行了校级验收，其中4项通过市级鉴定;为加强课题研究与教学实践的相互融合和促进，本学期我校申报的两项市级规划课题通过立项，我校教科研团队通过对这两项规划课题的研究，希望在构建高效课堂和学生常规教育方面能有所探索和突破。从开学时李瑜瑛校长结合新课程标准阐述高效课堂的概念、含义、特征、以及实施，到老师们在理论上对如何构建高效课堂有了更深刻和清晰的认识，再到老师们对学案设计建模的研究，虽然过程有点困难，但收获还是丰厚的。

特色创新方面，我们主要还是根据学校地理特点，对大课间活动有了更进一步的改进，把原有的自由活动时间分年段、分板块确定了适合不同年龄孩子喜欢的活动内容，使我们的大课间活动更加有序，有效了。

第六篇：工作组阶段性工作情况汇报

基层建设年驻村工作，是省委、省政府加快农村经济发展、促进农民增收、维护社会稳定的重要举措，财政局驻村工作组成员深知自己肩负着光荣使命，始终以饱满的热情投入到驻村工作中。在村“两委”班子密切配合下，积极开展工作，切实在群众中树立起了良好形象。现将驻村工作开展情况汇报如下：

一、赵家场二村的基本情况

三圣口乡赵家场二村位于三圣口乡东南2.5公里处，该村现有285户，1149口人，1396亩土地。2011年人均纯收入5095元，村集体经济收入以土地承包费为主，每年收入0.8万元。该村经济结构比较单一，主要以种植花生、玉米、棉花等大田作物为主业，劳务输出成为农民收入的主要渠道，外出打工人员达60%。 该村始建于旧永定河河堤之上，村街道走向依河道走向而定，现有一条东西走向

3.5米宽的柏油路1600米，路面风化破损严重且路面下的供水管道多处漏水;三条南北走向砖石路陈旧落后;一条南北走向的水泥路是由村民自筹资金修建，宽3.5米长180米，其余南北走向还有大小16条、东西走向12条的街道全是沙土路。

该村村委会办公区由原本村小学改建，办公设施不完备且相当陈旧。村支部和村委会运转基本正常，“两委会”班子成员比较团结，具有一定的凝聚力和战斗力。该村现有党员28名，其中31岁以下3人，36岁至60岁16人，61岁以上9人。村“两委”干部4人，交叉任职3人，村党支部书记陈茂昌，男，汉族，现年47岁，高中文化;村委会主任尚洪玉，男，汉族，现年60岁，初中文化。村民对村务工作满意，党组织活动基本正常。党的方针政策能够得到较好的贯彻落实。该村社情基本稳定，未发现宗教、信访等影响稳定的问题。

二、财政局领导高度重视，驻村工作迅速扎实

财政局领导高度重视基层建设年活动，2月13日，财政局局长李春山同志和局党组成员，召集驻村工作组同志，召开了专门会议，就驻村开展基层建设年帮扶工作进行了周密部署，会议学习了张庆黎书记的十项工作要求和《驻村工作人员管理及考核办法》，明确了工作组的职责和纪律，局领导先后三次进村查看实情，走访、慰问。选派优秀干部驻村开展工作。工作组三名成员，组长###同志为市财政局正处级调研员，工作细致耐心，稳重务实;组员###同志为条法科主任科员，曾在部队和武装部工作多年，群众工作经验丰富;组员###同志为市财政局税政科副主任科员，素质高，能力强，工作踏实。在生活上，财政局为工作组成员购置了新被褥，米面，油盐酱醋，厨房用品，各项日常生活用品一应俱全，为驻村人员解除了后顾之忧。在工作上，工作组成员认真学习上级相关文件精神，细心领会，明确职责，迅速转变角色，同时认真学习相关的农村新型合作医疗、新型农保、一事一议财政奖补、农村危房改造等政策法规。工作成员一致表示，

踏踏实实努力工作，把帮扶村的各种问题处理好解决好，让群众得实惠，为新农村建设做贡献。

市动员会后，工作组按照部署，积极与三圣口乡党委取得联系，接触乡镇领导和村干部，了解所驻村基本情况，向基层领导干部请教基层工作经验，充实开展农村工作办法，研究制定工作方案。

1、虚心请教，了解农村工作的特点及办法

工作组积极与乡、村两级领导干部联系，争取工作支持。乡村干部长期从事基层工作，对农村的情况比较了解，有非常丰富的农村工作经验，工作组成员在进村前，多次向基层干部请教新时期农村工作方法，增强农村工作的本领。

2、重视宣传，教育广大村民认识驻村工作

工作组入村后，要求村干部在村广播中广泛宣传驻村工作、工作组成员和工作组驻地，同时把工作组成员的基本信息在村公开栏内公示。工作组还建立了“红家园”QQ群，密切与群众的联系。入村后，在村两委干部的支持下，迅速召开全体党员、村民代表会议，传达省、市、县相关文件精神，介绍驻村工作组的工作目的、任务和意义，争取大家的工作支持。在会上，向每名与会人员发放工作组“便民联系卡”：写有工作组成员姓名、派出单位及职务、联系方式等，同时要求每名村民小组代表会后，在其小组先行宣传驻村工作，为工作组入户调查开展工作做好宣传准备。

3、深入调查，了解村情民情

首先，向村“两委”干部了解。村“两委”干部是农村工作的最直接参与及管理者，对本村的各项事务比较熟悉。驻村后，我们与村“两委”干部逐一交谈，对本村的基本情况有了初步的了解。驻村后，我们抓紧时间在村民中展开广泛深入的走访调查，现场查看每户村民的真实家庭生活，共走访调查了在家的210户村民，达到村民户数的85%，对村情民情有了进一步的了解。

4、严守纪律，真正扎根农村开展工作

工作组驻村以来，密切联系群众，体察民情，珍惜民力，轻车简从，不给所驻村增加任何负担，自己生火取暖做饭，努力克服各种困难，坚持真正吃、住、生活、工作在村，树立驻村干部的良好形象，得到广大群众的认可，进一步取得广大农民群众对驻村开展工作的支持，有问题能向工作组反应，有意见能向工作组提，有想法能向工作组讲，使广大群众真正把工作组当成一家人。

三、结合所驻村实际，确定帮扶工作目标

通过工作组对全村走访调查，发现大多数农民生活还不算富裕，均从事简单的经济效益低的传统种植，农闲时外出打工，广大农民缺乏致富门路。全村285多户，就有11户低保和散养户，有的家庭家徒四壁，甚至连一台电视都没有，让工作

组成员感触很深。通过走访调查，把群众的问题、意见、建议梳理登记，和村两委干部一起商议解决办法。经过深入了解后，工作组在村两委干部支持下，确立了总体工作目标。

1、强化支部领导能力，发挥党员干部的带头作用。

加大教育培训力度，并形成长期的教育培训机制。对村级党员干部的培训要定计划，统筹安排，提高基层党组织的凝聚力和战斗力。充分发挥先锋模范作用，团结群众、带领群众，自力更生，艰苦创业。

2、发展集体经济，加大招商引资力度。

找专家分析，广开信息渠道，谋求适合于本村的投资项目。制定优惠的政策，吸引有实力有想法的企业到本村开厂创业。 建议考虑筹建村办创业项目，由村委会和村民共同参与股份，这样既可以增加本村的收入，也可让广大村民共享发展成果，走共同富裕之路(现已联系一民营企业家拟在该村建一处万头生猪养殖场，一处千头肉驴养殖场，总投资3000万元)。

3、吸引优秀人才，壮大组织队伍。

建议大力宣传、鼓励、引导农村优秀青年、致富能手、回乡退伍军人积极加入党组织，不断壮大党员队伍，为基层组织注入新鲜血液，确保党的事业后继有人。把一些有知识、有文化、工作能力强，具有开拓创新、事业心强的年轻人充实到村班子中去，增强领导班子的活力和能力。

4、争取资金兴建公共设施，积极引导和丰富群众的精神文化生活。

驻村期间要想方设法筹集资金，改善村委会现有办公条件，帮助建设红家园。开辟村精神文明活动室和文体活动场地，购置图书报刊供村民阅览，既可以丰富群众的精神文化生活，又能增长他们的科技文化知识，提高身体素质，远离不良风气，促进乡风文明。

5、采取各种措施，解决困难人口的基本生活问题。

针对不同的情况，采取相应措施，综合利用好农村低保、技能培训等不同方式，予以政策、智力支持，以达到整体致富、共同发展的目的。给予特困户、五保户、低保户符合其实际情况的医疗救助，对困难户定期走访探望，发现问题及时为其解决。

6、尽力争取政府的财政资金支持。

首先要把村子街道修好，解决村民出行难的问题。同时希望国家放低对农村的贷款门槛，让农民有充足的资金做事。其次协调相关部门利用三年时间完成赵家场二村新民居建设工程，结束该村世代每天重复上下大堤的劳顿之苦。

7、完善各项制度，维护居住环境。

制定村规民约，约束村民不讲卫生的行为。通过张贴、涂刷宣传标语，对村民进行引导、教育。应鼓励农民多建沼气池，这样不仅可以解决农村的猪、牛、羊的粪便和农作物的桔杆问题，同时还解决了农村的卫生问题。

四、工作进展及存在的问题

在乡、村干部的支持、配合下，目前各主要目标均取得一定进展。村内道路硬化已经列入“村级一事一议财政奖补”项目，申报材料均已经上报;街道硬化项目，已结合今年基层建设年活动，上报给上级有关部门，争取一定的支持。村民生产生活用水供水不及时和供水管道跑水的问题，工作组正在协调水务部门，争取支持和资助，做好相应的配套和维修，以有效解决村民农耕和生活用水。村民中心建设已初见成效有待进一步完善。文体活动广场软硬件建设，已做好维修整治方案，财政局计划帮助建设农家书屋，向上级争取一些文体活动器材。

各项工作虽取得了一定进展，也存在一些困难，主要是街道硬化、村民中心及文体活动广场建设存在一部分资金缺口。工作组打算下步继续协调相关部门，争取他们对这两项工作的进一步支持。

在接下来的工作中，我们会继续争取各单位各部门对我们工作的支持，尽最大力量为广大村民办些实事好事，真正把党和政府的温暖带到老百姓的心坎上。