时光荏苒，一项工作总是在不知不觉间结束，我们又迎来新的任务与挑战，在开始新的任务前，我们要学会撰写计划，那么该如何拟定计划呢？以下是小编整理的关于《质量发展亮点工作计划》，仅供参考，大家一起来看看吧。
质量提升年亮点工作汇报
双树中心学校
质量提升年活动亮点工作汇报
质量是教育工作的生命线。实施素质教育，促进学生全面发展，就要树立以教育质量为核心的教育发展观。为了全面提升教育教学质量，实施以提高教育质量为导向的管理制度和工作机制，进一步办好人民满意的教育。根据我学校实际，制定了《双树中心学校“教育质量提升年”活动实施方案》，根据方案做了如下主要工作：
一、狠抓教学常规管理，确保素质教育质量
1、开足开齐课程。我校严格按照《小学管理规程》和省颁课程计划，开足开齐各科课程，制定切实可行的学科计划，对学生进行德、智、体、美、劳等方面教育，促进学生全面发展。
2、备课要提前一周，精心备好每一课，不得出现无教案进课堂的现象。教案教学目标要明确，包括知识目标、能力目标、情感目标，重难点、教学准备、板书设计等要齐全，要备有详细的教学过程，合理的教学方法，字迹尽量要工整、清晰。要有教学随感(记载)，随感一定要及时写，字数不作规定，内容应该是教学过程中教师的想法、做法，学生在课内的反应情况及学生作业反馈等，要求写一些实在的得与失。教导处将进行定期或不定期检查，检查之后资料作为个人业务档案。
3、课堂教学是主阵地，是提高教学质量的关键。我校继续落实“参与式教学”，认真处理好学、教、练三者的关系。构建了素质教育的课堂教学氛围，在师生平等的基础上强调教学互动，在教学过程中要留有足够的时间和空间给学生思考和活动;鼓励教师善于用激励的语言鼓励学
1 生大胆创新，培养学生的问题意识，探究精神和科学态度;重视基础知识、基本技能的教学，并充分关注学生学习过程、情感态度和价值观的培养;把培养学生良好的心理素质和健康的审美情趣列入教学目标;帮助和指导学生建立适合自己特点的学习方式，鼓励合作学习、探究学习，促进师生之间相互交流，相互沟通，共同发展，尊重学生人格，帮助学生养成良好的学习习惯;充分利用优质教学资源的共享或自制课件来优化教学过程，激发学习兴趣，注意发挥学生的主体作用，让学生在课堂教学中学会知识的迁移,得到创新的启迪，体验成功的喜悦。
4、要求教师精心布置作业，加强针对性，体现灵活性，提倡分层布置作业，控制学生的课外作业量。语文忌死抄、死背，注重积累性、应用性作业的布置，数学忌机械、重复性作业，注重实践性、应用性作业，其他各学科也应创造性地布置作业。扎扎实实抓好各年级写字工作，严格抓好学生的写字质量。作业批改认真、及时、正确，加强面了批的次数。
5、课外辅导紧紧围绕提优转差这一总目标，既面向全体，又分层次进行个别辅导，做到因材施教，辅导的计划有可操作性，辅导内容有针对性和实效性，对学困生的辅导做到耐心和细致，帮助学生选择和构建适合他本人的学习方式和学习方法，努力使每一位学生在原有基础上有了进步。
6、建立听课制度。 教导处加强随堂听课的力度，对新上岗的教师听课次数增多，由教导处临时通知，听课后及时与上课教师交流，提出修改意见，并检查备课情况和教学反思的撰写情况，促进了我校课堂教
2 学质量的提高。 本学期要求教师听课不少于15节，教师要认真记好听课笔记，把听课意见或建议写在听课本上，课后要及时与授课老师交换意见或提出建议，以便改进教学方法，取长补短。
7、狠抓教师的继续教育。教师作为知识的传播者和人才的培育者，就应该自觉增强教书育人，以身立教的使命感，不断更新教育观念，不断丰富自身学识，不断完善自我，提高教书育人的本领。每周的学校集体教研活动，每周一的全校性业务学习一如既往不松懈松懈，不断增强了教师的素质，培养了智慧型的教师。
8、开展读好书、诵经典活动。“在儿童心灵最纯净、记忆力最好的时候，让他们感觉最具智慧和价值的经典，让他们接受传统文化的熏陶，这对于开启孩子的心智、培养孩子的德性有着不可低估的作用。”学校按照不同年级学生的兴趣爱好，接受能力，及时开放图室，开展丰富多彩的读书活动，形成制度化。以此加强了学生的知识积累，拓宽学生的知识面。
9、各年级各学科狠抓每课过关、单元过关及后进生的补缺补差工作，做好了单元、期中、期末测验、评卷、质量分析工作。
二、狠抓教科研工作，创新学校教育教学特色
1、狠抓课程改革实验，培养情智学生。多年来，通过培训、研修、实践，广大教师对课改实验工作的认识有了很大程度的提高。目前，绝大多数教师认识到课改工作是整个基础教育改革的核心内容，是实施素质教育的主要途径。各位教师用先进的课程理念武装自己，引导学生学会学习、学会生存、学会做人，使学生主体作用得到进一步发挥，师生
3 关系变得更加和谐、融洽。
2、组织了“高效课堂”教学观摩活动 。为构建宽松和谐的教育环境，促进学校办学水平的不断提升，进一步更新教师教育教学观念，提高课堂教学质量，推动学校教育的跨越式的发展。学校将组织开展“高效课堂”教学观摩活动 ，还邀请学区领导、本校教师参与听课、评课活动。
3、重视了薄弱学科教学质量及任课教师教学水平的提高。学校对本校薄弱年级及学科成绩差的教师，实行学校领导跟班订人制，分析原因，制定措施，时时对教师课堂教学、课后辅导、作业批改等进行跟踪指导、随机反馈。学校为近年来教学成绩偏低学科的任课教师制定“一帮一带”帮扶计划，选派骨干教师、学科带头人进行指导，帮助其掌握教学方法，提高教学成绩。
4、狠抓名优教师培养培训工作。积极探索新的培训模式，丰富培训内容和形式，进一步做了教师继续教育和教师培训工作，提高了培训的层次性和实效性。切实加强了骨干教师、学科带头人和“名教师”的培养，充分发挥了骨干教师的带动作用。
发放镇双树中心学校 2015年11月02日
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南平市第一医院质量管理工作汇报
“安全是财富，质量是支柱”。质量管理是医院工作的永恒主题，是医院发展的强劲动力，是医疗技术的坚实基础。我院在探索医疗质量管理的实践中，通过不断摸索逐渐形成一系列有特色的质量管理工作方式。
达成一条共同认识
在日常工作中不断强化医疗质量管理工作，从思想高度认识医疗质量对医院发展的作用。将医院质量管理部门更名为“医院质量管理科”，并提升地位，突出其在医院质量管理工作中的关键作用。在全院营造一种全员参与医疗质量管理的氛围，形成大家齐心协力共同促进医疗质量提高的共识。
筹建一支专业队伍
率先成立一支隶属院级的专业质管队伍，补充完善医疗质量三级监控网络。在院——职能科——科室质控小组的三级监控网络之外，组建一支专业的质管组织，该队伍隶属院医疗质量管理委员会，日常工作由院质量管理职能部门负责安排，是医疗质量三级网络的重要组成部门。成员均为各科室业务骨干、技术精英，由科室主人推荐，院质量管理职能部门负责考核，院领导亲自任命，负责医院质量的日常督查工作。质管组织从2008年筹建之初的8人发展到现在的13人，运作方式在实践中不断完善，做到定时、定计划督导，有发现问题、解决问题。在我院医疗质量管理中发挥着重要作用。
建立一套工作制度
与时俱进是质量管理工作发展的不竭动力，医院在不断探索质量管理的工作机制中进步。 质量管理队伍坚持每周二次下科室对运行病历进行督查;质量管理部门每月组织一次科主任进行医疗质量夜查房，对临床科室运行病历质量、核心制度落实、交接班执行情况以及医务人员值班期间在岗在位情况进行督查;院部每季度联合多部门开展全院医疗质量大检查，内容涉及医生护士“三基”理论、操作考培、感控管理、合理用药管理、护理质量管理、运行病历质量、死亡病例质量、围手术期病人管理、门急诊和ICU质量管理以及劳动纪律方面。通过采取多种措施，加大督查力度，对医疗质量进行全程监控，确保环节质量。1
与兄弟医院建立协作机制。2007年我院尝试与三明市第一医院互评双方归档病历质量，首次互评双方归档病历各100份，取得良好效果，2008年、2009年，我院与三明市第一医院在实际操作中不断总结、沟通、交流，互评病历的工作机制不断得到完善。2008年我院送三明评审病历1218份，我院组织专家评审三明市第一医院归档病历1142份;2009年我院送三明评审病历425份，组织专家评审三明市第一医院归档病历568份。通过近三年的不懈努力，我院归档病历甲级率不断提高，并持续稳定在91%以上，终末医疗质量得到保障。
每季度召开医疗质量管理委员会，医疗质量管理委员会成员出席会议，院质管组织成员列席会议，对本季度医疗质量进行分析，就存在的医疗质量问题进行讨论，针对具体问题提出可行性解决方案供院领导决策，并责成与医疗质量相关的各个专业委员会会议同期召开。每月开印一期《医疗质量简讯》，集中通报当月医疗质量问题，以达到促进、整改、提高的目的。
探索一种管理机制
医疗质量不是一朝一夕的事，质量管理亦非一科一室的事，我院在医疗质量管理中践行“多动脑、多实践、多创新”的思路，探索医疗质量管理的多部门协调机制。
首先建立院领导分片包干、行政职能科长挂点临床科室的制度，督促科室加强医疗质量的管理，检查科室医疗质量，尤其是核心制度的落实情况及科室质控小组开展活动的情况，协助处理科室的医疗纠纷，挂点科室定期汇报所挂点科室医疗质量情况，并根据科室的实际情况进行适时调整和不断完善;其次建立多部门联勤考核医疗质量制度，将依法职业、医疗安全、病案质量、合理用药、感控管理、“三基”培训考试考核、科室质控以及“三甲”医院评审标准中有关质控要求纳入考评内容，同时把医技质量、护理质量一并纳入医疗质量考核评价体系，实行按月考评，由考评项目的相关职能科室负责组织考评，并将考评结果报送质管科，由质管科汇总，经质管科长、院分管领导审阅后报送财务科。
设立一套奖惩方式
坚持“有奖有罚、赏罚分明”的原则，根据我院的实际情况，设立一整套适应我院的奖罚制度，一是建立医疗质量管理优秀奖。每月考评分数97分以上的临床、医技科室均可获得该项奖，奖金额度为：临床科室2000元，医技科室1000元;二是考评结果与科室节余奖、
质量奖等奖金挂钩。凡考评得分在92分以上(含92分)的科室，上述奖金全额发放;凡考评得分在92分以下(不含92分)的将考评分数与上述奖金挂钩，即实行(考评分数×奖金额度=实际发放奖金额达)的奖罚机制;三是考评结果追究到个人，并纳入科室年终评先条件。
本着“持续改进、不断提高”的管理原则，坚持“没有最好，只有更好”的管理目标，我院在全体员工的共同努力下，深入贯彻落实科学发展观，在医疗质量管理工作中不断推动管理方式和理念的创新，做到“管理上水平、质量上台阶”，切实促进我院医疗质量的发展，管理水平的提高。
学校亮点工作简介
五道沟中学
亮点
一、积极构建校园文化，努力打造书香校园
1、精心构建教学楼走廊文化，让每一处墙壁说话
我校分楼层设计教学文化，一楼理想和礼仪篇;二楼是勤奋篇，三楼是励志篇，四楼是名校篇，楼梯是行为习惯养成篇，通过这些校园文化，潜移默化影响学生的品德和行为。
2、诵读中华经典，让经典启迪学生的心灵。
我校制作了校园文化墙，有《少年中国说》、《劝学》、《诫子书》、《弟子规》中华经典，要求全校同学诵读这些经典，并在诵读过程中，体会中华文化的博大精深，激励学生的爱国情怀。
3、通过演绎美德故事，让学生学会感恩。
我校让学生通过讲述和演绎传统美德故事《24孝》，让学生懂得如何孝敬父母，尊敬父母。
亮点二：均衡配备教育资源，真正实现了教育公平
1、实行阳光分班，没有任何暗箱操作，均衡搭配教师，没有任何倾向。
2、任课教师平等对待每一个学生，关注全体学生的发展，不歧视不放弃任何一个孩子。
亮点三：充分利用教育资源 研培一体，确实提高教师业务素质
1、我校把网联学习，校本培训，网络平台学习三者有机的结合起来，帮助教师研究探讨教学方法、教学模式，对课堂教学质量的改进有很大帮助。全校教师都能积极利用网上360图书馆进行学习，充分利用了教育资源。
2、教研活动形式多样，内容丰富，效果明显
我校能够紧紧围绕学校教研主题“如何关注全体学生”有的放矢的开展教研活动。同时能抓住四条主线开展具体教研活动，即促进年轻教师快速成长的的新教师尝试课、汇报课;提高全体教师整体课堂教学水平的教研组研讨课，发挥骨干教师引领作用的骨干教师示范课。展现优秀教师风采的同课异构竞赛课，其次，积极依托教育局教育资源平台的教研活动，为教师搭台，认真组织教师参加微课和“一师一优课”竞赛活动，并取得好成绩。
XXX小学在县教育局的领导下稳步开展学校义务教育均衡发展的各方面工作，认真落实甘肃省义务教育均衡发展的各项指标要求，努力按照县教育局的战略布署，做好义务教育均衡发展工作，工作亮点多。
一是关爱留守儿童。XXX小学针对农村学校留守儿童多的特点，教师们自发利用课余时间组织开展了“知心妈妈”活动，关注留守儿童的心理健康，及时开展心理辅导，让学生的生活充满阳光，充满欢笑。
二是强化养成教育。开展争当五好少年活动：遵纪守法好、安全行为好、学习习惯好、文明礼貌好、勤俭节约好;定期进行课间活动“四不”教育：不追、不跑、不打、不闹;开展放学路上“五不”教育：不损坏群众物品、不在放学路上逗留、不乱买零食吃、不私自下河游泳、没有经过家长的允许不到同学或亲戚家。
XX村位于XX乡北部，是一个典型的偏远小山村，国土面积3.5平方公里，林地面积约4500亩，辖8个村民小组，总人口为942人。近几年来，乡党委政府高度重视山地开发和产业发展，我村村支两委带领群众致力于金银花、金秋梨种植，经过全村上下的不懈努力，特色产业逐渐形成气候，在推动我村经济发展、增加农民收入中发挥了越来越重要的作用。
一、我村特色产业发展的成效和特点：
(一)产业布局初步形成，优势特色产业日趋显现。全村初步形成了以金银花、金秋梨为重点的规模产业。现我村金银花种植面积2400余亩，金秋梨种植面积1500余亩，我村金银花标准化示范基地1500亩，金秋梨标准化示范基地120亩，优质特色农产品生产正向规模化、区域化和标准化方向发展。金银花、金秋梨销往省内外。
(二)优势特色产业发展良好，促进了农业产业结构优化调整。全村在全面抓好粮食生产的同时，大力培育金银花、金秋梨特色优势产业，并取得了明显成效。
一是狠抓金银花产业发展。为加快推进我村以金银花为主的产业发展，我们始终坚持一手抓改造。2012年，我村对200亩中低产林实施改造，改造后，金秋梨亩产量可达400公斤/亩，增长150%，效果十分明显。一手抓加工。积极帮助金银花专业合作社添置设备、改进包装、扩大规模。
二是狠抓金秋梨发展。规模方面，全村现有金秋梨共 1500亩左右。产业化方面，主要依托金秋梨专业合作社带动，统一地块，统一技术规程，统一销售，每年可创产值300万元以上，基本形成产、供、销一条龙体系。
二、采取的措施
(一)从全局出发，高度重视农业特色产业发展。我村先后制定出台了《XX村产业发展规划》、《XX村2012年产业发展计划》等重要的政策，成立了相应的领导小组，出台了相关的扶持政策，结合实际，立足资源优势，制定优势特色产业发展规划，明确了思路。
(二)推广科技，促进农民增产增收。引进新品种、新技术、施以良种良法，在适应区域推广间套作;强化农村实用科技培训，运用科技在生产生活当中，2012年，举办了3期实用技术培训，学习金银花深加工、金秋梨套袋储存等技术，受训人数达320余人次。
(三)积极扶持，壮大产业发展规模。按照乡党委、政府提出的“围绕一个目标，用好两种资源，做好三大产业”发展思路的要求，以市场为导向，因地制宜、科学论证、合理规划产业发展项目，积极争取上级扶持资金，为农业特色产业发展夯实基础。
(四)有机结合，各项工作全面发展。把特色产业发展与保持共产党员先进性教育活动有机结合，充分发挥农村党员干部的带头作用，鼓励农村党员干部根据实际，积极发展本地特色产业。
创新思维谋发展，努力实现新跨越
总公司上半年经济发展及相关工作呈现六大亮点
“十二五”开局之年上半年已经过去，总公司于7月29日召开上半年经济运行分析会，对总局刚刚闭幕的经济活动分析会精神进行迅速传达贯彻，盘点总公司上半年工作成果，分析存在问题，全面部署下半年工作。数据表明，该公司实物工作量大幅增长，项目落实总量大幅提升，其中地勘及延伸业已落实各类项目合同金额95769.9万元，1-6月实现经营收入59019万元，同比增长27.3%，实现利润3704万元，同比增长50.8%，职工收入稳步增长，安全生产形势良好，经济发展及相关工作呈现六大亮点。
——进一步加大矿权申办和经营运作，取得新成果。对云贵川藏等地资源状况进行调研，先后确定了多个矿权候选项目。成功申办澳大利亚新矿权1个，登记面积达31平方公里。在宁夏盐池县惠安堡——韦州地区油气勘查”区块煤炭探矿权的争取方面，探索出一条境内矿权申办的新路子。分别与澳大利亚中财富公司、王朝集团和莫桑比克长城矿业公司签署合作协议，新组建境外项目公司2家，投资控股境外铁、铜、铀等金属矿权20个，总面积达3805平方公里。新组建的第一支海外金属矿产勘探小组，在皮曼湖项目地质调查和化探取样中，初步发现一条赤铁矿化带和4个多金属矿化带，在威蒙特工作区踏勘中发现2处多金属矿化点，成功迈出海外矿业权经营与实地勘探第一步。同时有力推进了境外澳大利亚昆士兰州和境内山西吉县桑峨、山西文水煤炭资源勘探与开发项目的实施进程。
——进一步拓宽大地质、大市场渠道，取得新份额。坚持基金项目和社会地质项目一起抓，坚持境内境外两个市场一起抓，一方面，认真研究和把握好国家政策精神，提早部署，集中力量做好中央和地方基金项目、中央财政补助项目的调研、储备、立项和申报工作;另一方面，进一步加大开拓力度，不断拓宽渠道，狠抓地勘及延伸业社会地质市场开拓，市场份额不断扩大。上半年共申报海外风险勘查专项资金项目10个，申报总额达到4700万元;申报矿山地质环境治理专项资金项目1个，申报补助资金2400万元，已全部通过评审，再次取得国家项目申报的新突破;继完成青海省兴海县大河坝南铅多金属矿预查项目野外工作后，再次中标青海省大柴旦行委鱼卡地区六幅1∶5万区域地质矿产调查项目;成功取得北京大摩投资公司蒙古国东方省14830X煤矿勘探项目：煤层气市场方面，先后中标山西寿阳煤层气勘探、壳牌公司柳林煤层气勘探、中石油大宁-吉县煤层气开发等多个大中型项目。同时，矿山抢险、水文地质、地质灾害治理、煤炭地质勘查监理、物探、测井等地勘及延伸业市场占有份额也呈进一步扩大态势。
——扎实开展“管理年”活动，管理取得新成效。为适应近年快速发展形势，为实现经济发展新跨越的宏伟目标做好提升自身素质的准备，年初工作会布署在“十二五”开局之年扎实开展“管理年”活动，并专门召开“管理年”启动会议，绝不回避管理滞后与发展速度不适应的问题以及发展中可能带来的新问题，成立重要决策、重大制度和重点项目督导小组，提出压缩非生产性支出20%的节能降耗指标，下达了清欠计划，逐项排查管理上可能出现的漏洞，开展了财务、审计、合同、劳资工作综合大检查，从建章立制入手，进一步规范经营管理流程，健全管理体系，管理工作取得明显成效：一是加强了内控制度建设，公司总部和所属单位先后对数十项管理制度进行了新建、修改和完善;二是加强了生产、安全、设备和质
量管理，并特别明确要求和具体指导基层单位通过提高风险金缴纳金额、严格合同审批、规范运作程序、加强对外协项目的财务和技术管理，严格防范生产施工和经营风险。三是加强预算和成本费用控制，有效减少跑冒滴漏现象发生，合理压缩非生产性费用的支出;四是针对国家抑制通货膨胀、紧缩银根的财经政策，及时提出做好工程结算和加强账款回收工作的有关要求，加大了账款回收工作力度，上半年，全公司完成全年清欠计划50.51%，当年工程款回收已达81.88%;五是修订《中煤地质工程总公司合同管理办法》，进一步规范公司总部合同管理及审批流程，建立了合同签约及履行的动态监控体系，加强了合同和风险管理;六是按照压缩指标降低预算额度，进一步严格了预算的审批管理。七是加强了审计和效能监察工作，在完成审计计划的同时，选择重点项目和关键环节开展专项审计和效通监察工作，加大了监督和检查工作力度。
——进一步完善体制机制，企业发展增强新活力。修订《中煤地质工程总公司直属单位经营业绩考核办法》，完善《总公司机关部门职能、岗位设置和岗位责任制调整方案》，加大对业绩突出单位和贡献突出人员的奖惩力度，进一步完善项目管理、合同管理和成本管理机制，落实责任，规范程序，充分调动各方面的积极性、主动性和创造性。按照总局要求，对供应中心积极推进定福庄小区物业改革进程，目前该中心在通过对周边多家小区物业管理市场进行调研的基础上，已制订并提交了物业管理社会化改革方案，并已着手启动物业公司的注册登记工作。
——进一步依靠科技进步，科研立项和成果应用取得新进展。上半年全公司立项多个科研项目，所属高科煤层气研究院“西北地区煤层气资源控制条件与勘查技术研究”立为中国煤炭地质总局一类科研项目，所属益尔康生物中心“壳聚糖神经修复导管”和所属岩土分公司“公路深厚软土地基加固技术”分别立为二类科研项目，所属岩土分公司于本年度开展的“土壤固化技术研究与应用”，已在多个工程项目中进行了实践应用。所属特勘第二工程处配合有关单位进行研究的《三维地震技术在立体地质调查中的应用示范》立为中国地质调查局科研项目。所属节能公司所推广的循环流化床锅炉节能技术、锅炉余热回收、冷凝水回收等多项节能新技术，受到客户的普遍欢迎。所属监理公司主编完成的《煤炭地质工程监理规程》通过专家组审定并已付印出版将在行业内试行。所属大地公司获得安监总局《矿山应急抢险救援钻井队建设规程》编制工作任务。上半年所属高科煤层气研究院还成功通过北京市科委科技研发机构认定，获得“北京市科技研究开发机构”证书，此项认定标志了该研究院在技术创新方面得到社会高度认可，同时可在税收、人才引进、职称评定等方面享受国家级自主创新专项资金支持等多项优惠政策。
——坚持任人唯贤，调整人才结构，干部队伍增添新活力。一是进一步加强了人才引进和培养上半年引进各类成熟人才17人，充实到重要的专业技术和管理岗位，为改善人员结构，加快经济发展，起到了积极的促进作用;二是根据各类人员的专业特点、工作特长和实际表现，提拔、调整和交流了22名中层管理人员;三是在干部选拔中，注重向贡献大的人员倾斜，向年轻同志倾斜，为广大的年轻人才成长提供锻炼平台，敢于压担子、给任务，不断加强年轻干部的培养与选拔任用，激励他们不断进步。
总公司此次上半年经济运行分析会为了提高会议效果，真正查找和解决存在问题，有针对性地做好下一步工作，特别为各基层单位提供了发言格式，对发言时间、经济现状分析、尤其是存在问题分析和解决问题的思路提出明确要求，并现场对各单位PPT发言视角界面进行了评比。同时对上半年经营业绩突出的单位给予了表彰。
总公司总经理王真奉对各基层单位能够深入分析存在问题根源、以积极主动、不等不靠的态度寻找解
决问题的最佳策略方案的汇报情况给予了肯定。王真奉在作题为《求真务实，开拓进取，扎实工作，努力实现“十二五”经济发展新跨越》的讲话时，特别强调要通过创新思维和扎实有效的工作，为“十二五”期间的经济发展实现新跨越起好步、开好头，为实施总局“加快转型升级，推动科学发展，为打造具有国际竞争力的一流央企而努力奋斗”的战略目标做出自己应有的贡献，并着重对存在问题特别是思想观念和管理上的问题进行了深入透彻的分析，在此基础上，对下半年工作进行了部署并从七个方面提出了具体要求：一是认真总结经验，进一步扩大矿权经营工作成果;二是拓宽承揽渠道，进一步扩大项目储备;三是加强制度建设，深化“管理年”活动开展;四是加强队伍建设，不断加快科技创新步伐;五是加快工作进度，力争全面完成年度工作目标;六是不断深化改革，为更好更快发展增添活力;七是深化创先争优活动，巩固和谐发展氛围。
总公司党委书记温振勇主持会议并作会议总结，要求各级领导干部进一步解放思想，以科学发展的思维图谋发展大业，通过真抓实干把各项工作落到实处。会议期间总公司副总经理尚洪林传达总局上半年经济运行分析会议精神，副总经理刘忠业作总公司上半年经济运行状况分析报告，副总经理刘军朵宣读《关于上半年经营业绩突出单位的决定》、《关于2010年度所属单位负责人经营业绩考核结果的通知》、《关于2010年度所属单位负责人工作业绩考核结果的通知》。总公司机关各部室负责人、各基层单位领导班子成员和财务、生产技术、经营管理部门负责人出席了会议。(景山、方正报道)
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