凝心聚力谋发展 创新举措促质量

2024-06-14 版权声明 我要投稿

凝心聚力谋发展 创新举措促质量(精选11篇)

凝心聚力谋发展 创新举措促质量 篇1

——玉门市第二小学先进事迹材料

玉门市第二小学坚持以科学发展观为指导,以推进高效教育综合改革为主线,深入实施素质教育,优化学校教育教学管理,强化教育教学科研创新,坚定“质量立校、文化兴校、特色强校”的办学理念,坚持“德育为首位,教学为中心,安全为重点”的管理思路,以“全面发展的育人理念、民主和谐的学校管理、博爱精业的教师队伍、资源优越的办学条件、成效优异的理想教育,倾力把我校打造成孩子成长的乐园,教师建业的沃土,丝绸之路的名校”为办学目标,执着追求“为孩子终身发展奠基”的理想教育。为此,学校领导班子带领全体教职工教书育人、敬业奉献,在校园建设、师资队伍建设、学校管理、教学科研方面取得了显著成绩。

一、理性审视定位学校发展,找准新起点创造新亮点。

面对当前的新形势、新要求,在新一届领导班子的带领下,我们理性审视了学校当前的办学状况,进一步摸清了社会、家长对优质教育的需求,分析了学校当前所处的政治、经济和社会环境,重新对学校的发展进行了思考,科学定位了学校的发展目标、特色建设目标,确定了具有时代气息的校魂、师魂和校训等,进一步营造了优秀的校风、教风和学风,营造了高品味的校园文化。

学校以新班子的建设为新起点,用科学管理引领我校的教育教学工作,围绕“培养什么人,怎样培养人”和“办什么样的学校,怎样办好学校”两个基本问题积极开展系列活动,营造了“比教学、比科研、比贡献、争当好学生、好教师、好家长”的校园精神氛围,激发起了全体教职工工作学习的积极性、主动性和创造性,使学校有了新的发展高度,创造出了新的工作亮点。

二、多措并举,促进高效教育综合改革纵深发展。

为进一步加强和改进学校教育工作,我校以高效课堂建设为重点,以

大德育教育为核心,以“三力”建设为目标,以校园文化建设、班级文化建设、学习小组建设、海量阅读为基础,把促进学生健康成长作为出发点和落脚点,遵循规律、积极稳妥、整体引入和推进高效教育综合改革。

1、是坚持以人为本,凝聚力量,抓好制度建设。学校在广泛征求意见的基础上,探讨酝酿,逐步形成了一系列行之有效的规章制度:《教学质量管理办法》、《各科教学具体要求》、《教师听评课制度》、《高效课堂改革实施方案》《三步五环节循环大课堂》等;建立了语文、数学导学案、备学案编制,使用与管理制度。要求教师以阅读课程标准——研读教材——分析学情——确定能力立意点——初编导学案——初稿研讨——二次研讨——定稿审批——课后优化的导学案编制基本流程,统一组织导学案编写;建立了导学案主导下的学科备课制; 教学质量问责制等一系列制度,着力促进教师队伍建设,催生教学质量提升。

2、立足课堂,强化师能,大力推进高效课堂建设。学校始终将教师的教学基本功训练放在教师继续教育的重要位置,通过开展“五项工程”,以“抓学习、练技能、强素质”为抓手,不断提高教师综合素质。

(1)业务练兵工程奠基。学校研究制订了《玉门市第二小学高效课堂管理办法及实施方案》,建立了高效课堂建设改革领导小组,用高效课堂理念指导课堂教学改革。把教学水平提升作为教师成长的基础工程,研、练、训、赛、评整体联动,不断提升教师教学水平。各教研组每周安排一节高效课堂建设研讨课,达到了成熟一种模式、锻炼一批教师、深化一种理念的目的。

(2)全员培训工程筑基。学校把提高教师队伍素质作为提升教育质量的关键,通过制定培训方案对教师业务知识的提高和教学技能的培养提出了具体要求。采取“走出去,引进来”的模式,组织全体教师进行培训,积极承办高效课堂教学研讨观摩活动,请外出学习教师做专题辅导讲座、安排本校教师交流个人工作经验。严格落实每周一次的教研组活动制度,强化集体备课和教学研讨课的“说、上、评、思”一体化活动,提高了教师的业务能力和课堂教学水平。大力加强教师业务学习专题讲座活动,努力做到精心选题、精心选人、精心准备、精心把关、精心讲座,发挥了理论铺垫、专家引领、同伴互助在教师专业成长中的作用。

(3)读书固本工程夯基。学校成立了教师读书小组,创建了教师读书沙龙,积极推行“海量阅读”,引导教师读好三类书(即:提高文化品位的经典作品、丰富教育思想的专业书籍、加强教学研究的学科刊物)。广大教师积极行动,广泛阅读,掀起校园读书新高潮。教师们徜徉在书香四溢的精神家园中吮吸教育营养,重塑教育观念,为今后发展着上了浓浓的墨痕,也在为创造一个新的教育境界的到来蓄积着上升的力量。

(4)高效课堂工程固基。学校把课堂教学改革作为提高教育教学质量的突破口,不断转变教育理念,指导学生高效学习。学校组织了高效精品课堂教学活动,各班组建了高效学习小组,教导处、教研组一学期要集中安排70节次课进行观摩、示范、剖析、研究、评议。坚持凡听必评的原则,对每一个被听教师的课都认真评价分析,肯定优点、指出不足、明确努力方向,使教者有所获、评者有所长、听者有所思。创立了“研、训、赛、评、说、磨、读、摩”一体的教师培训模式,加快了青年教师群体的成长速度。学校领导坚持深入课堂检查指导教学,在一线调查研究,在一线指导改进。通过多层次、高标准、严要求的锻炼,我校青年教师在教学上的成长步伐明显加快,骨干教师群体不断壮大,优秀教师的影响力不断扩大。

(5)名师培养工程强基。学校把“选拔名师、培养名师、造就名师”作为提升教育质量的内在需求,坚持“名师引领、理论支持、专家释疑、同伴互助、自我反思、研教结合、及时矫正”的培训模式,积极支持教师学历提高教育、校本教研和网络研修,狠抓教师研读教材、精心设计导学案的能力训练。教师教学水平不断提高。学校现有省级教学能手1人,酒泉市学科带头人2人、骨干教师5人,玉门市学科带头人16人、骨干教师

20人。县市区级骨干教师占学校专任教师的34.2%,学科带头人占24.7%,为学校教学质量的提高提供了优质师资保障。

3、抓好“五个结合”,大力开展海量阅读,助力高效教育改革。即“海量阅读与学校文化建设、与班级文化建设、与高效课堂建设、与中华经典诵读、与家庭教育相结合”,学校高度重视学校图书场馆、楼道内读书吧、班级图书柜和班级读书展示台四位一体读书架构建设,定期购置募集图书,开展图书校内漂流活动,实行图书馆开放制,进行开架阅读,号召亲子共读。定期开展“读书汇报会”,交流读书心得,进行好书推荐,开展“阅读手抄报展评”,“撰写颁奖词”进行经典诵读比赛活动等,引领全校师生 “诵读中华经典诗文,构建书香校园”。向家长们推荐家庭教育丛书,为家长和孩子架起了遨游知识海洋的风帆,也为家庭和学校之间铺设了一条有效沟通的渠道。

三、艺体并重,特色教育使校园焕发蓬勃生机。

在学校特色目标的引领下,学校坚持艺术教育:课内抓普及,课外求发展”,以课堂教学为主阵地,以考级辅导中心为依托,拓宽思路,加大投入,改善艺术教育办学条件,狠抓艺术课课堂教学质量,加大艺术教师培训力度,细化艺术教育管理。通过“才艺展示”、“校园艺术节”、“书法绘画展评”、“教师才艺展示”“英语情景剧表演”等活动,有效实现了以美育人的教育目标。

同时,学校还加强了体育工作。加大体育器材投入,细化体育课日常教学管理,进一步规范了三操:即早操、课间操和眼保健操,组建了学生田径队、乒乓球队,长跑队,以培养体育特长生。由工会牵头组建教师篮球队、排球队,组织教师开展体育活动。丰富多彩的师生体育活动,使校园重新焕发了蓬勃的生机与活力。

四、协调配合,实现学校和谐发展。

学校工作千头万绪,对各项工作我们实行整体规划、统筹兼顾、全面

协调,实现了学校的和谐发展。

加强了党建工作,充分发挥了党支部的战斗堡垒作用,坚持开展党员测评和优秀党员评选活动,丰富了党支部的活动形式和内容。

加强了安全工作。落实门卫制度和值班制度,做好安全排查,妥善处理突发事件。加强学生的安全教育和管理工作,建立安全责任区、责任制管理追究制度,杜绝了安全事故的发生。

加强教学设施设备的管理,进一步完善管理使用制度,细化工作流程,提高设施设备的利用率。

努力创建资源节约型学校。在全校师生中倡导绿色生活理念,厉行资源节约。从身边小事做起,从自己开始,共建绿色校园。

凝心聚力谋发展 创新举措促质量 篇2

一、2012年度工作总结和回顾

2012年,连云港市紧紧围绕全年工作目标,始终坚持以发展散装水泥基础设施建设、积极构建散装水泥、预拌混凝土、预拌砂浆发展为平台,切实加强组织领导,努力把握全市散装水泥、预拌混凝土和预拌砂浆发展工作新机遇,散装水泥、预拌混凝土、预拌砂浆“三位一体”平台建设不断完善。2012年,全市散装水泥使用量完成372万吨,比去年同期增长52.67%,占年计划143.10%,散装率为73.21%,比计划提高3.21个百分点;预拌混凝土完成430.28万立方,比去年同期增长10.08%,占年计划143.43%;预拌砂浆完成35 000吨,占年计划116.67%,散装水泥专项资金征收等项指标也稳中有升。

1、强化责任,保障科学发展。

坚持散装水泥科学发展,服从和服务于全市城市建设。充分发挥散装水泥行政管理作用,围绕加快转变散装水泥发展方式,重点开展预拌砂浆推广应用,开展专项检查,保障预拌砂浆推广应用工作顺利进行。

2、把“三解三促”活动作为年度目标考核。

在全市散装水泥系统开展了解民情民意、破解发展难题、化解社会矛盾、促进干群关系融洽、促进基层发展稳定、促进单位作风转变活动,并将部门、个人活动情况纳入年度目标考核范围。

3、召开部分企业交流座谈会。

分别召开市县部分企业负责人座谈会,深入贯彻落实市政府办公室关于下达2012年度全市散装水泥、预拌混凝土、预拌砂浆发展目标任务的通知精神,了解民情民意,统一思想,服务社会,加快推进全市“发散、禁现”工作。着重加强四个方面工作:一是深化对散装水泥发展和“禁现”形势的认识,增强工作的紧迫感和责任感。二是明确散装水泥和“禁现”工作重点,不断提高发展散装水泥、预拌混凝土、预拌砂浆“三位一体”建设平台的总体水平。市政府将投资60亿元强化老城区改造、13亿元投资21项重点水利工程。我们始终咬住大项目和重点工程,强化散装水泥、预拌混凝土、预拌砂浆工作。三是努力构建散装水泥市场诚信建设,加快建立散装水泥建设诚信档案数据库。四是立足当前,未雨绸缪,扎实开展当前工作。严格落实散装水泥工作责任制,全面做好散装水泥发展工作。

4、创建示范乡(镇)工作通过省级考核验收。

2012年8月下旬,省散装水泥示范乡(镇)考核验收组分别赴连云港市东海县白塔埠镇和灌云县小伊、下车两个乡对发散示范乡(镇)创建工作开展全面验收,验收组通过听取汇报、深入建筑施工现场检查,详细查阅各项创建资料以及对照《考核验收标准》等验收程序,认为东海县白塔埠镇、灌云县小伊和下车两个乡发散工作达到省创建标准要求,一致同意通过省级验收。

5、召开《连云港市预拌砂浆管理规定》实施情况评估征求意见座谈会。

2008年3月20日, 市政府出台了《连云港市预拌砂浆管理规定》(以下简称《规定》)。历经4年多的实施,预拌砂浆的推广应用逐步被社会认识和接受,砂浆企业从无到有,砂浆生产使用逐渐进入施工现场并受到建设和施工单位的认同,《规定》发挥了应有的作用。与会各单位负责人对《规定》实施情况,从四个方面给予了充分的肯定:一是该《规定》对连云港市预拌砂浆行业的发展和规划具有可操作性和指导性,发展目标明确。二是针对全市的实际情况提出了今后预拌砂浆行业发展存在的问题以及解决的措施。三是预测了今后几年全市预拌砂浆的需求量。四是对全市预拌砂浆科学发展情况提出建设性意见和建议,一致认为《规定》的发布与实施符合并适应市场要求,建议继续保留。

6、强化专项资金征管力度。

散装水泥专项资金是政府性基金,体现了国家对发展散装水泥的高度重视。征收水泥生产企业专项资金,一直是本市散装水泥工作的难点之一。2012年,市散办一方面与各县散办加强联系,及时沟通,深入水泥生产企业,向企业宣传有关政策法规,强调征收工作的严肃性;一方面对不及时缴纳专项资金的企业下发催缴通知书,将专项资金的征缴纳入对水泥生产企业的目标考核。通过多方面的努力,专项资金征收率明显提高,今年市县均圆满完成征收计划,并创历史较好水平。

7、强化宣传工作力度。

全年市散办被宣传媒体录用稿件131篇,其中省办网站78篇,双周刊20篇,散装水泥杂志14篇,《连云港建设》11篇,市报8篇。对2012年散装水泥宣传周工作进行安排、布置。一是将散装水泥宣传周各项工作做到提前计划,结合各自的实际情况,制定详细的宣传周活动计划。二是将散装水泥宣传周与当地节能宣传周活动有机结合起来,提升散装水泥宣传活动的影响力。三是加大农村发散的宣传力度,结合示范乡(镇)创建工作,为农村发散用散营造浓厚的舆论氛围。6月11日,宣传周第一天,在苍梧绿园正式启动“2012·连云港市散装水泥宣传周”活动,拉开了全市散装水泥宣传周活动的序幕。部分预拌砂浆、预拌混凝土企业及相关部门参加了现场活动。

通过宣传周活动,进一步推进了全市预拌砂浆工作向纵深发展。让散装水泥、预拌混凝土、预拌砂浆为国际性海滨城市、绿色生态城市添光增彩。

8、散装水泥统计工作服务社会经济发展。

随着散装水泥事业快速发展,散装水泥行业统计工作在节能减排、发展低碳经济等方面,发挥着日益重要的作用。统计工作主要抓了四项工作:一是建立散装水泥统计网络。目前,全市散装水泥统计网络有67人。二是加强统计人员培训制度建设。进一步提高统计人员对散装水泥统计工作重要性的认识,把散装水泥统计工作作为一项重要的基础性工作抓紧、抓好,确保月报、半年报、年报准确及时上报。三是将散装水泥统计工作纳入目标考核体系。建立考核问责和激励机制,实行《散装水泥统计工作通报制度》,加强对散装水泥统计工作的业务指导。四是加强领导,进一步抓好散装水泥统计数据的报送工作。认真执行《全国散装水泥使用、供应和主要设施装备统计报表制度》,及时汇总、整理、编制统计报表及相关分析报告,进一步提升散装水泥统计数据质量和分析水平。

9、开展2012年度散装水泥目标考核工作。

市散办对所辖各县散办开展了2012年度散装水泥目标任务的考核工作。考核组根据《江苏省散装水泥考核办法》和市县散办签定的《2012年度散装水泥目标管理责任书》,分别对赣榆、东海、灌云、灌南各县散办的2012年度散装水泥目标任务完成情况进行了年终考核。考核围绕发散量率、农村散装水泥推广、城区“禁现”、预拌砂浆推广、专项资金征管、行政执法以及基础工作等七个方面进行。考核组通过现场听取汇报、查阅台账和资料,以及召开座谈会、现场查看等方式,对考核单位的散装水泥“三位一体”工作开展情况进行全面了解和考核。考核组在肯定成绩的同时对散装水泥工作中的薄弱环节提出了意见和建议。

1 0、始终绷紧依法兴散这根“弦”。

2012年,市散办邀请建设监察支队和市城乡建设局法规处有关人员,就《江苏省散装水泥促进条例》精神、依法兴散的主要内容以及散装水泥行政管理部门如何适应依法兴散办案的要求,如何加强与有关单位和部门的协调配合等,对全市散装水泥行政执法人员进行培训,以进一步提高散装水泥行政执法人员依法办案的能力和水平。2012年,依法行政检查工地845次,查处违法案件126件,责令整改50起,立案处理10起,结案率100%,处罚金额0.2万元。

二、2013年工作思路和主要举措

1、推进散装水泥年度目标考核机制建设。

加强行业目标管理和考核工作,进一步建立考核机制,完善工作制度,继续与各县区及有关单位和部门签订“2013年度发展散装水泥目标管理责任书”。严格按照《目标管理责任书》和签订的责任状逐条逐项进行考核,对尚未完成目标责任的单位要限期整改,真正做到奖勤罚懒、奖优罚劣。

2、继续做好《江苏省散装水泥促进条例》的宣传和实施,做好相关政策配套工作。

在2012年基础上,确保散装水泥量10%的增长率,散装水泥使用率提高3个百分点,确保预拌混凝土、预拌砂浆市场健康有序发展。

3、加大散装水泥宣传力度。

加大《连云港市市区建设工程使用预拌砂浆实施细则》贯彻力度,按照《条例》《细则》要求,加快预拌砂浆推广应用工作,争取2013年预拌砂浆使用量有新突破。

4、积极开展“江苏省发展散装水泥示范乡(镇)”创建活动。

2013年,力保四个乡(镇)通过省创建验收工作,做到创建工作促进农村散装水泥发展。

5、严格执行《散装水泥专项资金征收和使用管理办法》。

加强专项资金征管,严肃资金投入使用纪律,充分发挥专项资金的导向和杠杆作用,确保专资征收和投入同比增加10%。

6、加大散装水泥科学发展力度。

狠抓发展散装水泥设施装备建设,走科技兴散之路,注重新技术、新产品的研制,确保省级“农村发散(小水泥罐车)装、卸、计量自动化研发”科研项目的完成,努力提升全市散装水泥的科技含量,争取2013年下半年通过省、市级散装水泥科研项目验收。

7、加大行政执法人员培训工作力度。

进一步加大散装水泥软环境建设,提升工作服务水平和队伍素质。依法行政,公平、公正执法,为“三位一体”发展创建良好环境。

党的十八大报告中指出,加大自然生态系统和环境保护力度。良好生态环境是人和社会持续发展的根本基础,保护生态环境必须依靠制度,建立体现生态文明要求的目标体系、考核办法、奖惩机制,加强环境监管。

齐心协力谋发展 凝心聚力促和谐 篇3

团结成就伟业,民主凝聚力量。作为全国政协委员,大家肩负着察民情、听民声、达民意的神圣使命。他们不仅带来了自己的提案和建议,还就政府工作报告及相关文件畅所欲言进行了审议。

医改再成热议关键词

正是因为肩负着13亿中国人的重托,民生议题才会成为人大代表和政协委员关注的热门话题。在会议期间,委员们锲而不舍,踊跃建言,讨论激辩,政府虚心纳言,使得诸多民生内容写入国家的公共政策,化为公众的福祉。这次两会医疗话题再次成为热议的焦点。

来自山东制药公司的宗立成委员,他在两会刚刚开幕时说,如果一刀切地搞医药分家,那可能会带来一些另一个方面的负面情况。

“以药养医是无法根除的。”作为阜外医院心律失常诊治中心主任、政协委员张澍在谈到“看病贵”问题时,语出惊人。在他看来,看病贵是因为医保覆盖率低——“中国的医保覆盖率只有76.3%。”此外就是医院成本不断增加,国家补偿却不能到位,造成医院为了生存,不得不“巧立名目‘增收’。即使取消了药品加成,如果国家补偿不能马上到位的话,医院还会有别的方式‘补’回来。”

陈凌孚委员说,在建立基本药物制度之前我们还要建立基层医疗当地的补偿机制,这是目前医改的关键环节。

卫生部部长陈竺委员只要一出现就会被大批的媒体记者围住,大家对陈竺的关心其实也体现了全社会对医改的关心。陈竺在接受记者采访时说:“实际上问题就在于什么呢,取消的一部分,另一部分呢如何通过增加政府投入,如何通过进一步做大社保,或者是社保能够承担一部分的补偿,现在这个都已经达成共识,所以我认为呢,是有办法解决的。”

中国中医科学院教授温建民委员说,我们形成以药养医的机制是从上世纪五十年代到现在,医院的运作由三大部分组成,一个是医疗服务的收费,一个是药品的收入,还有一个是政府的投入。医药分家,想用一两年、两三年的时间,把几十年的整个机制改变过来有一定的困难。所以医药分家要逐步推进,而且还得用改革开放的那句话:“摸着石头过河”,因为这涉及到深层次的问题。

中国中医科学院中医临床医学基础研究所常务副所长吕爱平委员表示,我国的医改是根本上要解决看病难、看病贵的问题。但是这个问题是一个世界性的难题,我们国家面临的和美国面临的医改是不一样的,人家是在减负,我们要增加一些投入,所以很难说药品零加成就能解决这个问题。

中国工程院院士、河北省中西医结合医药研究院院长吴以岭委员在谈到当前药价居高不下的问题时表示,现在我们的药分了几组,一组是基本药物目录,307种药物,每一个药物的定价,由国家发改委价格司组织有关方面的专家,包括经济方面的专家、财务方面的专家和制药方面的专家、医学方面的专家,共同对每一个产品的价格形成机制做全面考察。而且要实地考察,它的原料成本、生产成本、税收成本、管理成本,再加上一个合理的利润,形成了这个药品的价格。所以在基本药物目录当中,这307个品种的定价,我觉得是科学的,政府拿出的指导价是相对合理的,虚高的问题不太严重。

目前一些大城市、大医院里仍然存在着看病难的问题,背后凸显的是我国医疗资源分配不均衡。在谈到医疗体制改革中如何有效地解决我国医疗资源不均衡的情况时,各位委员似乎都有话要说。

吴以岭说,这次医保改革正是要解决现在我国医疗资源配置和社会需求中不协调的问题。如果从医疗服务的角度来看,城乡基层医疗服务体系建设是这次加强的重心。通过加强对基层医院的硬件建设、设备购置、人员培训、水平提高,将来有一些病就可以不到大医院去了,就解决了这个问题。

中国人民解放军150医院院长高春芳委员表示,现在我国的基本医疗制度就是为了解决这个问题。投资八千五百亿建立的农村三级医疗体系,解决了农村的基本疾病治疗的问题,社区医疗又解决了城镇的小病基本治疗问题。这两级解决了,剩下的难病、大病、重危病在上一级医院解决。随着我国医改制度的完善,随着我们的三级医院,县、乡、村和社区医生水平的提高,看病能力的提高,我们国家看病难、看病贵的问题,会逐步得到解决。

陕西协同生殖医学研究所所长董协良委员认为,医改首先是盘活资源,形成一个信息平台。建议今后形成按地区、医院级别等形成不同的医疗集团,他们资源共享,三级医院的医生可以直接到社区去,让患者在社区就能得到一种好的医疗。

教育与就业再掀议论热潮

过去,我国有一句老话“再穷不能穷教育,再苦不能苦孩子”,凸显出我国人民对教育的重视。近年来,随着社会的发展,关于孩子的教育问题越来越受到代表委员的关注,而且有逐渐升温的趋势。素质教育、学生减负、大学生就业、教育体制改革和教育产业的发展等一系列问题成为焦点中的焦点。

北京大学常务副校长、医学部常务副主任柯杨委员面对记者关于“受教育者受益”的有关提问解释说:“我们的教育方针里应该把教育的目的回归到它的根本。实际上,教育的目的是首先让受教育者受益,受教育者如果受到很好的教育,就会对社会有益。大家渴望通过教育改变自己,本身就是受教育者受益的一个需求。如果我们把目标首先定位在这上面,就能让受教育者受益。我们的教育应该充分地挖掘每一个受教育者身上多样性的潜能,而不是按照一种标准去塑造每一个人。教育的根本目的其实应该是让受教育者变得更加文明、更加成熟,有自食其力的能力,同时能够对社会有用,能够成为合格的公民,这些东西在受教育者自己受益的同时,社会也就自然受益了。”

宁夏回族自治区工商联副主席、银川大学校长孙珩超委员认为,我国改革开放以后,民营资本越来越雄厚,民营资本办教育,应该说是有前途的。首先是我国职业技术教育现在虽然发展很快,但是社会对人才的需求巨大。据不完全统计,每年初中毕业生有1400多万,被普通高中录取的学生仅有400多万,剩下的许多学生没有继续受教育的机会。所以民营资本办职业教育应该是非常有前途的。从另外一个角度讲,民营资本办教育也是自身的需求,好多企业在发展自己企业的同时,人才也很短缺。它在给自己培养人才的同时,实际上也是给社会输送一部分人才。

低收入的大学毕业生聚居群体,被称为“蚁族”。据统计,北京、上海、广州、西安、重庆等各大城市都有大量“蚁族”,在全国有上百万的规模。一项调查显示,某地2009年毕业的大学毕业生平均月盈余627元,22%为“月光族”,8%为“负翁”,有三成大学生毕业半年后仍入不敷出。有专家预计,随着国际金融危机的加深,以及我国劳动力市场结构、就业结构的调整,“蚁族”现象将长期存在,可能还有扩大的趋势。

全国政协委员柯惠新表示,“蚁族”构成中,有城市待业青年,也有农民工,但最受关注的是未就业或低收入的大学毕业生。今年全国普通高校毕业生将达630万人,而往届没有就业的大学毕业生仍有数百万人。

北京师范大学校长钟秉林委员认为,我国大学生就业问题确实非常严峻。就业问题是个系统工程,首先国家经济的发展应该能够提供充足的就业岗位,他对此是有信心的,特别是我国应对国际金融危机之后现在经济发展的势头。学校应该做好两件事:一是把学生培养好,使他们的竞争能力和就业能力强一点,适应能力强一点,他们到就业市场上之后,通过竞争能够找到适合自己的工作,这一点大学责无旁贷;二是加强对大学生就业的指导、就业的教育和就业的服务,把这两件事情做好了,就业问题就可能得到比较好的解决。

“关注就业,首先要关注创业,要鼓励创业,支持创业。创业是解决就业问题的根本途径。” 浙江传化集团有限公司董事长徐冠巨委员说,如果全国每年能诞生200万家中小企业,每个企业吸纳10个劳动力,每年就可以解决2000万人就业。

徐冠巨说,大学生们既可以个人创业,也可以到中小民营企业工作,帮助它转型升级,实现二次创业。“在这个过程中,哪怕不成功,也感受创业的艰辛,这对大学生非常重要。”

北京新东方教育科技集团董事长俞敏洪委员的观点则截然不同:“鼓励创业是需要的,但不能鼓励大学生一毕业就创业。即便创业,也要在工作几年之后,积累一定的经验、能力才行。鼓励大学生在校期间创业,或者一毕业就去创业,将对大学教育带来冲击,让学生心态变得更浮躁。大学生毕业之后应该先找份工作,不管单位好坏,主要为了积累经验,思考未来创业的方向。我不鼓励盲目创业,但我支持创业。人生一辈子不创业一次,一定是个遗憾。”

与发达国家相比,我国特殊教育存在着总体发展水平不高,特殊教育与普通教育之间、城乡特殊教育之间发展不平衡等诸多问题。为此,《国家中长期教育改革和发展规划纲要》中将特殊教育作为专门的一章单独提出,也让关注特殊教育发展的人们看到了希望。

华东师范大学党委书记张济顺委员表示,特殊教育相比普通教育需要的经费更多,特殊教育人群往往是在困难家庭,所以必须设立让特殊人群接受教育的补贴政策。我们可以通过融合教育,随班就读等方式,让这些特殊人群融入普通人的生活。但是要提高随班就读的质量,就要重视政策支持和师资的培养。

宁夏回族自治区政协原主席任启兴委员也在此次政协会议上提出了关注特殊教育发展的提案。他在提案中对特殊教育的发展提出了六点建议,第一,加强对特殊教育的扶持力度,加大投入,完善设施。第二,将特殊教育的义务教育由9年提升至12年,普及高中特殊教育。第三,重视学前特殊教育。第四,完善特殊教育管理体系。第五,大力加强特殊教育师资队伍建设。第六,制定《特殊教育法》,用法制的力量来规范和完善特殊教育的发展。

针对学前教育应否纳入义务教育的问题,北京师范大学教育学部学前教育系主任刘焱委员说,我曾经提过一个提案,就是把学前一年教育纳入义务教育。很多孩子上小学以前没有最基本的学前教育,政府应当承担这个责任,把学前一年教育纳入义务教育系统。

刘焱委员表示,我并不主张把整个学前三年都纳入义务教育。因为义务教育还有一个强制和责任的问题,不光是免费,对这么小的孩子来说,家庭、家长都有自由选择的权利。

在有关中小学择校问题时,李东福委员表示,人民群众要求子女接受更高质量的教育,与我们的教育提供不了更多优质教育资源的矛盾十分突出,矛盾的形成是多方面的。解决这个问题,最根本的一条就是推动我们义务教育的均衡发展。当前,要严格规范办学行为,在义务教育阶段不再举办重点学校,取消原来的重点学校,要求义务教育也不得举办重点班、实验班,通过治标和治本相结合,把加大投入、提高质量,与严格管理、规范管理相结合,逐步缓解这些问题,促进教育的公平。

上海世博引广泛关注

2010年上海世博会是第一次在发展中国家举行,也是第一次以城市为主题的世博会。在天安门广场一侧,世博会倒计时牌正在一分一秒地行进着,每一个即将进入大会堂的委员都能看到上海世博会的时间邀请。在这次十一届三次政协会议上,上海世博会也成为委员和记者共同关注的问题。

从有关资料上看,科技世博、绿色世博、信息世博是此次世博会的最大亮点。世博园区有5.28平方公里,有240多个国家和组织来参展,展馆多达近百个。据介绍,世博会整个园区的建设,贯穿了科技办博理念。每个展馆都表达了特定国家与民族对未来的畅想,并用高科技加以表现。无论是展览的建设以及一些展品的设计,都充满了科技的创意。

全国政协副主席、科技部部长万钢在接受记者采访时表示,世博会是一个展示人类文明生活、社会发展理念和科学技术成就的一个大盛会。回顾历史,从天上飞的,比如说飞机、航空航天、火箭、卫星都曾经在世博会上走向世界,第一辆四轮汽车和高速列车都曾经进入过世博会。钢结构、混凝土是从一个小小的花盆开始的。和我们切身相关,天天用的,电话、电灯,包括我们的拉链,曾经成为世界上最大的发明。这些成果都曾经在世博会上首先展示。这次世博会,也是一个很大的盛会,我们和十几个部门、和上海市政府在申博成功之后就启动了世博科技专项行动,要用科学技术的成就来演绎城市让生活更美好的理念。和我们切身相关的,比如说新能源方面,我们的世博会将成为成当今世界上最大的太阳能的应用,有4.6兆瓦的太阳能光伏并网发电装置,一个世界最大的屋顶电厂主题馆,就有将近2.6兆瓦的太阳能发电。在东海大桥建设34个3兆瓦的风力发电机,到时候能够并网发电,为世博提供清洁能源。

在安全高效管理方面,上海世博会的七千多万张门票全部采用了射频识别技术,人均进入识别的闸口可能是20秒的时间。我们的智能交通,能够达到每五分钟把全市交通更新一遍,使大家极快地看到哪里堵车、哪里交通方便的信息。作为参观者,我们还可以领略一下“沪上人家”的魅力,看一看未来的生活、未来的信息技术给我们带来什么样的方便,有机器人给你炒菜,有机器人给你端盘子。我们很多的企业也展示了他们的成就,包括民营企业,包括我们的一些大企业。

全国政协常委、上海世博会组委会副主任委员、上海世博会执委会执行主席万季飞说:“再过50天,举世瞩目的2010年上海世博会就要开幕了。2002年12月3日上海世博会申办成功,筹办工作经历了七年多的时间,截至目前共有192个国家、50多个国际组织参展,另外还有50多家中外企业签约组建18个企业馆,50多个城市参与城市最佳实践区案例展示。展馆工作、网上世博、志愿服务、园区运营筹备、市政基础设施配套工程等各项筹备工作都在顺利推进。”

万季飞介绍说,目前上海世博会筹办工作重心正逐渐地从筹办向运营转换,在游客接待方面将尽可能满足观众的交通、住宿、餐饮、购物等需求。万季飞说,世博园区共有13个出入口,开园后将有5条地铁、90条公交路线直接服务世博园区。

全国政协常委、上海市政协副主席、上海世博会执委会副主任周汉民说,安全办博是上海世博会组织者最崇高的追求,因为这届世博会的园区面积是世博会159年来之最,它所在的城市是历届举办世博会的城市规模之最,上海实住人口接近两千万。它举办世博会的地形复杂也堪称之最,在上海母亲河浦江两岸同时展开,三分之二在浦东,三分之一在浦西。参展的国际组织数量之最,还有城市最佳实践区和企业馆也是非官方参展方之最。

由于中央政府、上海世博会组委会对安全给予高度关注,在中央层面和上海市都成立了相关机构,制定了万全之策。由于安保涉及到交通安全、饮食安全、卫生安全、信息安全和国家安全,它理应是在绝对保密的范围之中,所以细节是不便透露的。但是有一点可以强调,“安全”是“快乐世博”的基础,同样是“快乐世博”的前提。由此,我们一定会把安全放在心上,也请大家为办成一届平安快乐的世博共同来做好工作,因为安全工作不仅是由组织方来制定策略并予以具体实施,还需要有全民共同的响应才好。

周汉民说,本届世博会决定,不希望游客带软饮料入场,但并不是说游客就没水喝,5.28平方公里的土地上所有的饮料供应极为充分,而且设有95个饮水点,设立了2000个水龙头,免费让游客来饮水。安全不仅是我们的目标,而且是我们的行动。

作为一个博览会,世博会到今年年底结束,但是这次世博会是参展国家和国际企业最多的一次,也是引起世界各方面高度关注的一次,许多记者关注世博会怎么延续并利用好各方资源。

“我们要深刻地挖掘世博会所体现出来的当今世界科技的最新亮点,把握科技创新潮流,推动我国科技创新。挖掘研究最新产业发展,把握当今世界产业发展新趋势,掌握引领潮流的主动权。这次世博会是以城市为主题的,未来城市发展的模式,让人们生活更幸福,人和自然更和谐。我们应从中汲取营养,使我们的城市化建设少走弯路。”万季飞说。

凝心聚力谋发展 创新举措促质量 篇4

“用林县人民勤劳的双手,重新安排林县河山!”林县县委书记林贵这句朴实坚定而又慷慨壮志的话语久久萦绕在我心中,让我的心潮久久难以平复。精诚团结的林县领导班子以“不讲条件,不讲客观”的气魄带领林县群众在极端艰苦的条件下苦战十载,劈开太行山,垒筑红旗渠,引来漳河水,彻底改变了靠天等雨的恶劣生存环境,孕育了“自力更生、艰苦创业、团结协作、无私奉献”的红旗渠精神,让红旗渠成为一条改变林县命运的天河,一根凝聚林县党员干部群众力量的纽带,一座见证林县谱写历史新篇的丰碑。当下,市委市政府将xx划入渝东北生态涵养发展区,xx担负起了新的时代重任,xx也站在了新的发展起点,我们应高举红旗渠精神旗帜,以林县领导班子为榜样,同心同德,敢于担当,勇于突破,甘于奉献,抓住时代机遇,挥洒壮志豪情,谋划“xxx,xxx”新篇章。

团结协作共奋进,着眼长远定目标

团结是党的生命。气势恢宏的话剧再现了红旗渠从计划到决策到修筑再到筑成的历史画面,林县领导班子、党员干部团结协作、敢于啃硬骨头,以极强的战斗力领导完成工程的事迹给我留下了极深刻的印象。筑渠要面对资金短缺、装备落后、粮食不济等众多困难,更要面对一座巍巍太行山,工程浩大,施工难度大、时间长,筑渠在当时就是登天难事,但为了造福林县的子孙后代,他们不为艰难所阻,以大无畏精神下定决心筑渠引水。当前,保持镇域经济社会快速发展成为xx头等大事,我镇领导班子和党员 1

干部要团结协作,以红旗渠精神为力量源泉,以县委xx届x次全会精神为指导,自力更生,克服交通基础设施差、经济基础薄弱等困难,全力干事创业。要处理好经济发展与生态保护的关系,进一步发展壮大以食品加工为特色的“xx工业产业带”和以乡村旅游为主题的“xx观光旅游产业带”,推动经济健康快速发展;以群众路线教育活动为契机,进一步密切党员干部和群众的关系,倾听群众呼声,办好关乎群众切身利益的民生实事,提升服务群众质量,提高群众的幸福指数,着力建设“xxxx”。

实事求是讲真话,群策群力

实事求是党的灵魂。红旗渠的成功修筑得益于林县领导班子和干部群众敢于直面艰难险阻的勇气,也得益于王副县长实事求是,敢于讲真话,敢于坚持正确意见的可贵态度。正是他的坚持让气势高昂的干部群众预见了不易逾越的困难,更难能可贵的是他不计个人得失,废寝忘食地研究解决办法,确保了漳河水流得进、群众用得上。在重大决策上,实事求是的优良作风将确保党员干部群众为发展谋长远之计、献务实之策。xx的发展路径需要县委县政府的精心指导,需要镇领导班子的缜密思考,更需要吸纳群众的聪明才智。我们要在决定事关全镇定位、发展、建设等方面的决策上,广泛征求党员干部、群众的意见,积极听取外出成功人士、专业人士建议,听民意,聚民智,不虚情假意,不摆弄形式,以实事求是的态度吸引更多的群众参政议政,营造关心大事、敢于提意见建议的良好氛围,确保决策科学合理,发展事业顺利迈步前进。

全心全意谋民利,群众支持添动力

全心全意为人民服务是党的根本宗旨。在战天斗地的修筑红

旗渠过程中,党员干部甘于奉献,涌现了拆祠堂、干险活、住山洞等众多感人肺腑的事迹。正是他们不求回报、一心为民的真情付出,受到了群众的肯定,感召起了群众筑渠解困的热情,各乡镇、村、社群众自发踊跃参与到了筑渠大军中,终以林县人民的双手筑就了改变林县河山的红旗渠。群众的力量是无穷的,取得群众的支持是事业成功的坚实保障。我镇领导班子和党员干部在严重缺少资金的情况下,全力投入到助民增收、优化出行环境、改善居住条件等民生实事中,得到群众拥护和响应,并给予城镇建设、产业发展巨大帮助,实现了经济社会发展群众参与、群众受益。今后,我们要再接再厉,以群众所需为工作目标,全心全意服务,与群众水乳相容,激发群众参与发展的活力,为事业发展提供强劲动力。

公道正派敢担责,破除障碍促成功

公道正派是党的优良传统。修筑红旗渠历时10年,动用了巨量的人力、物力、财力,经历过痛人心扉的挫折,遭遇过恶意中伤的诽谤,也面临过中道荒废的危机,公道正派的林县党员干部无畏流言和困难,杨贵更在关键时刻毅然承担起了沉甸甸的责任,带领林县干部群众攻坚克难,披荆斩棘,砥砺前行,以群众的信任摧枯拉朽般破除了所有障碍,谱写了波澜壮阔、惊天动地的壮丽篇章。人民群众是我们党的真正靠山,群众的信任将让我们无坚不摧。现阶段,xx正处在抢抓机遇、跨越发展的重要时刻,我们要坚决贯彻好中央八项规定和市委、县委七条实施意见,转变作风,切实践行群众路线,做到办事公道正派、清正廉洁,工作

凝心聚力谋发展 创新争优筑新村 篇5

创新争优筑新村

珠街乡珠街村杨正新发言稿

尊敬的各位领导、同志们:

很高兴今天能站在这里给大家做此次交流发言。

自深入开展创先争优活动以来,在乡党委政府的正确领导下,在广大党员干部的大力支持下,我村坚持以创新争优为工作统领,推动全村经济社会全面协调科学发展。在我村突出同本强基,在抓班子,加强队伍中创新争优。在领导小组的带领下与基层建设有机结合起来,从主题活动着手,全面加强基层党组织建设和干部队伍建设。在工作中做到以下方面。

一、在工作中,讲学习

依乡党委的领导安排下,我村农家书屋正式成立,这不仅方便了群众同时也给我村工作人员提供了良好的学习氛围。我村坚持集中学习制度,对理论学习常抓不懈,通过理论学习,使班子成员更加坚定理想信念,更加增强做好工作的信心和决心。

二、在生活、工作中讲团结

以村委书记为“班长”,抓好团结严格执行村委关于党的建设的各项重大部署、决策和决定。班子成员以大局利益为重,大事讲原则,小事讲风格。

发挥班子的整体效能,讲团结,讲配合,大力弘扬团队精神。人心齐,泰山移。要做好村工作,仅靠个人或几个人的力量是远远不够的。针对班子思路、工作经历和阅历等差异加大的实际,我们提出要谦虚,互相学习,取长补短,共同提高和共同进步的要求,大力弘扬顾全大局,互相帮助、团结协作的团队精神。特别是在班子队伍建设中注意做到思想上常沟通。在沟通思想中统一思想、有效地避免了工作中易出现的摩擦误会。心理上,多相融,当对待各自在性格、气质等方面的差异,宽以待人,在求同存异中形成共鸣,形成了一个和谐共事、愉快工作的良好氛围。行为上长相契,做到大事讲原则、不含糊、小事讲风格、不纠缠,一切为了工作,在决策问题时,主动求同,在工作实践中主动合作相互补台。

抓班子建设,努力打造一个风正、气顺、心齐、劲足的领导班子。坚持做到:

一、带出一个靠得住的班子

二、坚持不懈抓学习教育

三、严格党内政治生活锻炼,严把思想交流关。

四、领导班子民主生活会是集体开展思想交流的好形式,会议一把手要先解剖自己,思想见面,进行自我批评,查缺补漏。

五、出现问题时,主动承担责任;在日常生活中,主动关心。不搞家长制,以人为本,使整个班子做到一个声音说话,一个步调前进。形成了强大的整体合力。坚决不去做:

一、不私下以个人名义向领导组织和上级领导推荐干部

二、不以个人名义邀请班子成员吃吃喝喝

三、不以个人名义表扬和馈赠班子成员

四、不以任何名义在班子中拉小圈子

坚持做到以上四不做,班子成员都感到一把手与每个人的距离一样近,感情一样深。我村坚持做到以上几方面,做到“村公所是我家,我爱我家”,给工作环境创造了良好团结氛围,从心里让每个工作人员热爱这个工作。

虽然我村在工作纪律团结方面取得一定成绩,但任然存在一定的问题

一、个别党员、干部创新意识不强

二、工作作风不扎实、服务意识不强

三、有的班子实践中战斗力不强,存在内耗。

这一系列的问题,有待我们在今后工作中认真研究解决。努力做到凝心聚力谋发展

凝心聚力谋发展 创新举措促质量 篇6

一、坚持发展第一要务不动摇,发展理念实现新突破

XX作为丘陵地区农业县之一,经济总量小,结构性矛盾突出,产业支撑乏力。直面发展中的诸多困难,我们首先在思想观念上求突破,在发展理念上求创新。一是树立以改革促发展的理念。面对2002年底XX绝大多数企业处于停产状态、大量存量资产长期闲置、大多数职工下岗的严峻现实,我们坚决破除“视停产半停产企业为包袱”的陈旧意识,树立“把企业存量资产当作宝贵资源来经营”的新观念;破除“就稳定保稳定”的陈旧意识,树立“落后地区发展压倒一切”的新观念,按照“百分之百触动产权、百分之百转换机制、百分之百转变身份、百分之百盘活存量”的原则,全面完成县属工业企业改革,县域经济基本实现民营化。二是树立以招商促发展的理念。采取邀请专家讲课、外出学习考察等方式,引导全县上下树立了“只要你来投资,什么都可以谈”、“视外来客商为衣食父母”和“进了XX门,就是XX人”的全新观念。坚持每月召开一次“外来企业家座谈会”,实行县级领导定点联系企业和项目秘书制,32个职能部门通过电视向社会作出优化环境的公开承诺。在全市率先成立民营企业家协会,不少民营企业家被推荐为市、县人大代表和政协委员。三是树立以产业促发展的理念。在全面完成县属国有工业企业改革和通过招商引资优化产业格局的基础上,我县又认真实践市委三届三次全会提出的“产业是支撑、项目是载体”的发展理念,完善并确立了“全力招商提速、做强产业升位、大上项目加劲”的发展思路。通过培育龙头,创新机制,加强技改,进一步壮大了电力、机械冶金、农产品加工三大工业支柱,形成了生猪、薯类、水果、蚕桑四大农业特色产业,掀起了XX新一轮发展跨越的热潮。

二、坚持产业立县不动摇,产业培育实现新突破

一是培育龙头兴产业。引进四川巨农实业公司投资3850万元建立生猪良繁基地,今年5月又成功引进四川七环猪种改良有限公司投资3200万元兴建生猪良繁场,投资6000万元在工业园区新建年加工100万头以上的肉食品深加工企业。经过多方努力,全国知名企业北京荷田生物化工有限公司落户XX,将带动薯类产业的快速发展。三年来,我县共引进北京荷田、巨农实业、四川七环、齐祥食品、海峡丝绸等龙头企业13个,带动了相关产业的快速发展。二是创新机制兴产业。创新投入机制,将过去政府包揽一切转变为龙头企业投入为主。创新融资机制,成立中小企业投资担保公司,目前已提供担保贷款9800万元;成立农业产业化投资担保公司,目前已为13户养殖大户提供担保贷款500万元。创新利益联结机制,成功探索出“企业托养”、“龙头企业 基地 农户”、“龙头企业 中介组织 农户”等多种模式。创新风险防范机制,建立产业发展风险防范基金,用以规避因自然灾害或其它原因给企业和大户带来的损失。三是加强技改兴产业。今年统筹安排36项技改项目,目前已实施25项,完成投资2.5亿元。航星钢铁公司按照国家产业政策要求和环保技术标准,投资2500万元新建20吨电弧炉和600m3制氧车间,安装4套精炼炉和连铸连轨机,可年产合格钢25万吨;嘉宝公司投资800余万元改造焊接生产线,新上摩托车生产线,年可新增产值7000万元;金坛电化公司投资1000万元改造电冶炉,可实现年产值4亿元;新华药业公司投资2500万元完成了GMp达标技改,年新增产值5000万元。

三、坚持持续发展不动摇,项目拉动实现新突破

我们将项目建设作为县域经济持续发展的有效载体,积极对接国家产业政策,在项目包装、申报和建设上实现了新突破。一是精心论证包装项目。近年来,论证包装上报了金溪航电枢纽工程、南渠路改造工程、嘉陵江堤防工程、中小型水利灌溉工程、嘉宝公司模具制造中心与摩托车生产线等140多个项目。二是抢抓机遇争上项目。充分利用各种资源,及时对接国家项目,看准一个,盯牢一个,争取一个。最终确定为四川核电站首选厂址的我县三坝厂址第一轮初审时排名第六,面临着被淘汰的危险,我们紧紧抓住国家战略大调整的机遇,全力做好专家勘探论证中的服务工作,形成了项目落户XX最为关键的“人和”因素。三是千方百计落实项目。实行项目秘书单位责任制,对因工作不力影响项目开工建设的责任单位和责任人进行了严厉查处。为引进北京荷田和四川七环两个国内外知名企业,县委、县政府主要领导亲自带队三进北京、五上成都,与业主进行积极的磋商和真诚的洽谈,最终促成了两企业落户XX。为加快项目开工建设,我们又落实专门的领导、部门和工作人员,积极配合企业做好选址规划及开工的各项准备工作。8月15日,两个加工项目在我县工业园区正式开工建设。截止目前,全县在建项目47个,总投资达13.4亿元。

四、坚持开放战略不动摇,招商引资实现新突破

我们把招商引资作为落实“产业是支撑、项目是载体”理念的最佳途径,以大开放促大招商,以大招商促大发展。一是领导带头抓招商。对重点项目、重点企业、重点工程实行分线履职制度,由县级领导牵头对项目实行一条龙服务。今年1—8月,县委、县政府主要领导先后10多次带队赴北京、上海、浙江、重庆等地定点招商,成功引进项目31个,协议引资19.6亿元。二是优化环境抓招商。千方百计争取并成功保留住全市唯一的县级工业园区,为产业发展打造了招商平台。同时大力优化招商引资软环境,增强招商引资吸引力。县麻纺厂出售,相关部门仅用3小时就办完了所有手续。金坛电化公司落户我县,从开始谈判到企业开业只用了11天时间。该公司开业不久,汤总的爱人在宣汉突然生病,县委、县政府就委托招商引资秘书单位专程看望慰问,汤总的一些朋友深受感动,纷纷来XX考察投资。三是围绕产业抓招商。为做强电力产业,在已有装机容量8.61万千瓦的马回电站的基础上,引进省港航公司控股建设装机容量15万千瓦的金溪电站。为发展养殖业,先后引进四川巨农实业公司和四川七环公司,带动了全县DLY优质肉猪的快速发展。为做强机械冶金业,在大力扶持嘉宝公司的同时,积极引进福建客商整体收购原钢厂,达州客商整体收购原马电电化厂,目前两个招引企业产销两旺。

五、坚持群众利益无小事,和谐发展实现新突破

一是深入开展“六帮六建社区党建工程”。下河街社区是县城“最贫困的角落”,6800多居民中有4135人是低保对象,有72名两劳重点管理对象,70的居民租用公房,60的适龄儿童因贫困辍学。县委在深入调研的基础上,开展了以扶贫助困为主要内容的“六帮六建社区党建工程”。1000多名机关党员干部主动与贫困居民结成帮扶对子,30多个县级部门筹资200多万元改善基础设施,社区贫困落后的面貌大大改变,党群干群关系在情感交融中走向和谐。二是深入开展“五民示范工程”。长梁乡中坝村曾是被国务院办公厅通报批评的“乱”村,一度时期党群干群之间“水火不容”。县委一班人在先后十多次深入该村调研的基础上开展了“五民示范工程”,先后选派两位县委组织部副部长任村支书,带领村民修公路、迁学校、打沉井、建新村、调结构、兴产业……件件实事办在了群众的心坎上,村民自发在村口立起了一块凝聚党群干群鱼水情的无字碑。三是深入开展“百村十居抓难示范行动”。以下河街、中坝村转变的事例为生动教材,下派110名机关党员干部定点帮扶100个村和10个社区,着力打造一批小康和谐村和和谐富裕社区。四是深入开展“万名党员真情为民三个一”活动。组织有能力的党员每人联系一户小康户、帮扶一户贫困户、解决一个具体问题。特别是今年县委、县政府对农村特困户农民发放生活困难补助80万元,对城镇特困居民全部实行“低保”;筹资200万元,为农村1100多户特困居民改建和维修住房;投入120万元,对城乡3000户特困户实行“医保”;为1.2万名城乡贫困儿童减免学杂费75万元,筹集助学资金52万元,切实解决了特困群众“生活难”、“住房难”、“就医难”和“子女入学难”等问题。

六、坚持执政为民不动摇,队伍建设实现新突破

凝心聚力谋发展 创新举措促质量 篇7

----大林小学提高教育教学质量设想

仙居县横溪镇大林小学 沈杰君

教学质量是学校的生命线,是办教育的永恒主题。近几年来,我校教育投入不断加大,办学条件不断改善,教学质量也有了较大提高;但是,我们不忘教育初心,继续励志前行。将继续调动一切积极因素,想实招、鼓实劲、办实事,进一步优化提高环境,继续加强教学管理,重视自身建设和教师素质提高,集思广益,形成合力,推进我校教学质量提高。

一、打造“师生团队”,着力“通力协作”,实现“互帮互学”(打造“师生团队”,在“通力协作” 中提质)

(一)教师团队:关注“静心学习”,专注“潜心育人”,注重“求真务实”(1)静心学习,筑梦校园,培育学习团队;

开展教师教育人生提升修炼活动,让教师筑梦校园,静心学习,开阔视野,提升境界;同时也通过教师团队学习,在学生中起潜移默化作用,营造师生共学氛围。

①组织教师学习《教师职业道德规范》、《教师工作一日常规》等行为规范,提高教师职业规范意识。

②开展教师读懂教材活动,要求教师不但掌握自己所教年级的教材还要利用课余时间通读1-6年级所教学科教材,全盘了解教材编写体系,在读懂教材、读懂学生上下大功夫。

(2)潜心育人,逐梦校园,打造追梦团队;

实干创实绩。只有脚踏实地,真正担负起教书育人的责任,才能教好书,育好人。抓实干,让教师心中有学生,真正为学生发展着想,脚踏实地,认真开展教育教学工作,追逐教育梦想。

(3)专注发展,合作圆梦,成就高效团队;

一个优秀的教师能教好一门学科,带好一个班,但一个合作的团队却能让更多的孩子受益,开拓出更广的天空,受益的不仅是孩子、学校,更会惠及每一位教师,带来良性循环。学校将采取全体成员密切协作,打团体战的策略。具体地说,一是利用成绩分析会、经验交流会等分析各学科间的渗透作用和各任课教师自身能力、素质对学生多方面的影响,启发他们的协作意识,增强他们相互合作 1 的意愿;二是我校将对各科每天的作业量和自习辅导都制订明确的规范,在管理措施上进行调控;三是在制定工作奖励措施时,我们淡化单科独进,适度缩小单科平均名次奖的差距,增加班级、年级整体任务的完成和超额完成奖,增强任课教师间协作与配合的自觉性和积极性。全体教师心往一处想、劲往一处使、密切配合、协同作战,争先为学生成绩的全面提高献计献策多作贡献,形成了教师群体的1+1>2的整体教育合力。

(4)心有大爱,不忘初心,凝聚爱心团队;

心有大爱,眼中的孩子都是可爱的,那么我们才会蹲下身来看孩子,才会改变师生间猫与老鼠的关系,也才会真正担起肩上的责任,踏踏实实地把教书育人。开展以“大爱无言”、“大德无痕”、“大责无疆”、“大智无价”为主题的教育活动,促使教师做一个心有大爱、行有大德、敢负大责、满怀大智的合格教师。

(二)学生团队:关注“乐于学习”,专注“学习习惯”,注重“奋搏进取”

1、组建“组学团队”,促进“后进生”提质

以班级为单位,组建“组学团队”,把学习尖子与后进生进行组学组队,让尖子生在学习任务上进行督查,对学习习惯进行指导,对学习内容进行辅导,对学习品质进行熏陶,以促进后进生的全面提高;同时,分期中期末两个时间段对组学团队进行考核,对优秀组学团队进行表彰,以激发组学团队的兴趣,维持组学团队的持久发力。

2、进行“游戏组团”,在学习游戏中提质

以少先队活动为平台,开展如“诗词大赛”、“听写大赛”等学习游戏,各班组建游戏团队进行PK,用赛事激发兴趣,让学生在赛事中成长。

3、打磨“互学团队”,在互学竞争中提质

我们的“互学团队”,不是让优等生帮学困生,而是让同学间相互组建团队,成为学习上的竞争对手,这种团队,可以是成绩优秀和优秀的组建团队,也可以是成绩后进和后进组建团队。为什么这样安排呢?因为成绩优秀的与成绩后进的之间的差距太大,而差距大导致一方高高在上,对后进生不屑一顾,语气也不可能友善,态度也比较生硬,这样做的后果是使后进生的自卑感更重,根本谈不上通过互帮的形式使后进生进步。而让成绩相当的互相结团队,由于两者之间的知识差距不是很大,这样会使他们之间无形的产生一种竞争激励的欣喜和成就感,会自觉地不厌其烦地去相互竞争,加之,在他们相互有进步时,及时给予精神上和物质上的小奖品奖励,这样一来双方的学习兴趣就会更高,成绩就会大幅 2 进步。

二、注重“务实创新”,聚焦“高效课堂”,追求“轻负高质”;(聚焦“高效课堂”,在“务实创新”中提质)

1、聚焦“高效课堂”,科学执教,向效率要质量

深入课堂,了解教师们的授课情况,围绕规范教学管理流程,制定检查管理细则,落实管理举措,强化教学管理实效性,狠抓常规管理,切实监督、指导教师们在教学上的备、批、辅、考等工作。开展好课堂教学改革工作,改革课堂教学方法,向课堂40分钟要质量:

(1)规范备课检查管理,提高教学设计的质量;

(2)规范课堂教学管理,打造高质的有效课堂;

(3)规范作业批改管理,提高作业批改的质量;

(4)规范自习课的管理,提高学生自习的效率;

(5)规范各类考试管理,提高检测反馈的时效;

(6)规范教学评优管理,培养团队合作的意识;

(7)规范校本教研管理,提高教研活动的效益;

(8)规范读书工程的管理,奠基学生终生文学素养; 2、专注“童趣课堂”,创新教学,在创新中提质

开展“童趣课堂”教学尝试,挖掘能激发学生兴趣的生活素材,加强学生生活与课堂的联系,让课堂走向生活,让生活走进课堂,改变以往课堂教师“一言堂、独角戏”的现状;抓学生学习方式的转变,着重培养学生的主动学习的习惯,通过教师提出预习、复习等要求培养学生自我学习习惯的养成,克服了传统教学中课上只有少数学生跟着老师转,而多数学生旁听的弊端,从而使课堂教学的有效性逐步得到了提高;充分利用学校的教学设备,提高实验室、计算机房、多媒体教室、等专用教室和设备的使用率;整合图书资源,切实提高图书使用效益。

3、深化内涵管理,探索举措,向管理要质量

深化教学质量提升的内涵管理,落实五个探索举措:教学最优策略的探索、童趣课堂的探索、备课有效途径的探索、有效作业手段的探索、考试考评反馈有效性的探索。

建立质量分析制度,每次期中、期末考试都要进行质量分析,通过对试卷的简要分析,学生对所考察内容知识点的掌握情况,后进生成绩差的原因,失分率较高试题的原因,教师要进行认真分析,质量分析后,由领导小组会同相关人员 3 制定切实可行的改进措施。

三、打造“童趣校园”,引领“师生发展”,促进“内涵提升”;

1、开展童趣校园建设活动,滋养童心;

对校园进行美化、绿化,让校园环境充满童趣,成为学生乐于停留的地方;用洋溢童真的作品去装饰教室、楼道,让学生喜闻乐见。

2、开展洋溢童趣的师生行为养成,激活童趣。

(1)精心组织,积极开展“阳光校园、活力少年”为主题的“校园小歌手”、“校园小书法家”、“校园小画家”、“校园小作家”、跳绳、羽毛球、篮球、乒乓球比赛等系列活动,为学生个性发展提供平台。

(2)开展师生“亲子活动”,让童心飞扬。

3、开展构建童趣课堂的研究与实施活动,呵护童真;

用学生的视角去研究教材文本,去设计教学活动,让课堂走进学生的知识世界,走进学生的生活世界,走进学生的心灵世界,让学生在课堂上施展个性、闪现童真。

四、强化“科研兴校”,浓郁“文化引领”,提升“教学效益”

本校将引领教师开展高效课堂教学研究和高效课堂展示、研讨活动,打造高效课堂教学;开展备课有效途径研究、有效作业手段研究,提升教师职业智慧。同时,引领教师进行反思活动,时时思考,时时改进,时时总结。不断总结得失之处,以便更好的提升课堂质量。对专业发展处于不同阶段的教师,在反思内容上提出不同要求。对自我关注较多的教师,引导他们更多地对反思自己的课堂教学,对关注教学任务的教师,引导他们将反思重点放在关注学生上。每月进行一次专项检查,通过检查使反思落到实处,通过反思提高课堂教学质量。

1、开展教学最优策略的教研、课堂教学改革的教研、备课有效途径的教研、有效作业手段的教研、培养青年教师成长的教研。

2.开展“文化引领、读书工程”:

(1)开放图书室,开设阅读指导课,设立读书节;进一步完善各班图书角,设立图书协管员定期分发图书的办法,来增加图书借阅量,以高学生的阅读量,通过阅读扩大识字量。

(2)开展“师生共读”、“好书推荐”、“ 悦读等级考核”等系列活动;明确各年段学生的阅读量,保证充足的阅读时间,通过开展阅读竞赛等活动,激发学生阅读的兴趣,提高学生阅读水平,培养学生人文素养。

3.开展《新秀工程》和《名优工程》活动:

新秀工程:青年教师的“五个一”活动(一篇教学课例,一个学科课件,一堂汇报课,一本教学反思,一篇获奖的教学论文);

名优工程:中年教师的“七个一”活动(一项课题研究,一堂优质课,一篇市级以上发表或获奖的论文,一个个人博客,一个优秀课件,一本特色教案,一本学习笔记)。

五、细化“辅导时间”,实行“分级辅导”,提高“辅导效率”

以往的辅导重在培优辅差,只顾两头而少顾中间,只关注少数而忽视大数。其实,位居中间的学生却往往有巨大的潜力,会该我们意想不到的惊喜。为此,本学期的学生辅导,我校将细化“辅导时间”,实行“分级辅导”,在做好抓两头的培优辅差同时,将重点关注中间学生的辅导研究上,以提高“辅导效率”。

第一、建立档案。根据考试分数和任课教师平时观察,确定后进生名单,建立档案。

第二、任课教师必须对班上的学困生心中有数,教学中要分层次。第三、督促班主任召集本班学科教师协调好辅导时间,掌握学生离校的远近,把握好辅导时间,保证学生用最短的时间补上所不懂的内容,又要注意学生的身心健康和学习承受能力。

六、密切“家校联动”,强化“家庭监督”,保证“作业质量”

我校教师反映,大部分学生在学校能按时认真完成作业,但家庭作业就不做或者做得不好,特别是周末的作业情况更严重,为防止5+2=0的结果。学校将利用家长会、教师家访、家长微信群等联系方法,随时和家长联系,多与家长沟通,达到家校联动,共同监督帮助孩子认真学习,完成好学习任务,提高教学质量。

七、落实“养成教育”,追求“个性发展”,聚焦“和谐发展”

1、加强德育环境和校园文化建设。大力开展学生喜闻乐见、丰富多彩的科技、艺术、体育活动。充分利用好升旗仪式,重大节日主题活动等德育阵地,营造健康生动、积极向上的德育氛围,搭建学生快乐成长的平台。

2、以“争创星级文明班,争做文明好少年”为抓手,深入开展学生的日常行为养成教育,特别是自律、卫生、礼仪等方面的养成教育,努力创设一个“我成长、我快乐”的成长环境,使学校成为弘扬正气、团结友爱、生动活泼、秩序井然的精神文明建设基地。

3、以绿化、美化、净化、亮化为抓手,以创建走廊文化、班级文化为依托,5 以少先队活动、心理辅导平台、班队课等为主要活动形式,着力构建和谐、人文、书香的育人环境。

凝心聚力谋发展 篇8

我叫,今天有幸能站在演讲台前演讲。我感到很骄傲,我们共同拥有一个响亮的名字——共产党员。穿越血与火的历史烟云,历经建设与改革的风雨洗礼,伟大的中国共产党即将迎来了她90岁的生日。今天我们欢聚一堂,共同为党我们共同的母亲祝福——生日快乐!

九十年风云巨变,道不完的伟业辉煌!在无数先烈们用鲜血染红的党旗上,翻卷着的是打倒日本帝国主义的怒涛,流淌着的是为保卫祖国而澎湃的血浪。九十年,是党带领我们斩关夺隘,历尽风险夺取胜利;九十年,是党带领我们艰苦奋斗,建设家园,奔向小康。“没有共产党,就没有新中国”,这支歌伴随我长大,并随着岁月的流逝,我越来越能理解其深刻的内涵。

一支乐队,需要全体成员的齐心协力才能呈现出余音绕梁的乐章;一朵玫瑰需要根茎的无私奉献,才能散发出沁人心脾的芳香;一座桥梁需要桥墩的全力支撑,才能负载千车万人的流通。而一个企业,同样需要每一名员工的脚踏实地、真抓实干、爱岗敬业才能蓬勃发展。市场经济千变万化,在市场竞争日趋激烈的今天,我们要牢固树立团队观念,肩负起企业发展的使命,坦然面对。我们是一支和企业一同经历团结磨难的队伍,在任何时候,都能和企业同甘共苦。飞鸟过尽,唯有拼搏不曾止息;万里长城,唯有执着不会逊色。我们是最富有朝气,最富有创造性,最富有生命力的群体。我们是公司的未来和希望,让我们大家一起来努力吧!从我做起、立足本职、岗位奉献、降低成本、减少消耗,只要积少成多,就能够形成巨大的力量!

凝心聚力谋发展 考察调研展宏图 篇9

自2011年5月2日区委、区政府宣布长凝镇新的一届领导班子以来,镇政府党政领导成员以及全体机关人员、村干部,以百倍的热情投入到发展长凝的工作中。主要表现在以下四个方面:

一、人心齐

在长凝镇领导班子见面会上,镇党委书记籍永丽代表全体领导班子成员做了表态发言“长凝之长在于大,长凝之短在于穷。但是长凝有自己的潜力,有后发优势,新一届领导班子一定会带领长凝人民实现跨越式发展,建设富裕、生态、人文、和谐的新长凝”。

二、环境优

一个好的工作环境是干好工作的先决条件之一。初临长凝,镇领导的第一项工作任务就是规划、改造长凝镇政府的办公环境,改造食堂,添置办公用品,督促各办公室搞整洁工作并建立长效机制。当然硬环境上档次,软环境也要争先进,在第一次机关会议上就宣布了三项工作制度,分别是请假制度、签到制度、年终考核制度,并响亮的提出“凭能力立足,用业绩说话”。

三、摸家底

全体班子成员专门用两个整天的时间跑遍了全镇的26

个行政村,向村干部了解各村的班子建设情况,人口分布情况,地理气候条件,产业发展情况,项目进展情况等,做到了底子清,情况明。

四、细规划

针对长凝镇的实际情况班子成员多次召开党委会,进行讨论,大家一致认为长凝镇的发展应该是“一个定位、三大载体、五个目标”。一个定位:就是要建设富裕、生态、人文、和谐的新长凝;三大载体:就是全力打造特色经济版块,全力打造人文生态长廊,全力打造平安和谐镇域;五大目标:“小乡镇”要谋求大跨越,“穷地方”要创出富裕路,“旧山河”要打造新亮点,“后位置”要力争站前列,“差环境”要历练好干部。

相信在不久的将来,长凝镇一定会是富裕、生态、人文、和谐的新长凝。

凝心聚力谋发展 落实创先争优 篇10

凝心聚力谋发展 落实创先争优

深入开展创先争优活动,是巩固学习实践科学发展观活动成果、推动经济社会全面发展、科学发展,构建和谐社会的重大举措,也是促进学校各项事业科学发展的重要抓手。就如何确保学校创先争优活动继续顺利开展并取得实效,天生炕分场学校对学校开展创先争优活动做了进一步的安排部署。

一要明确任务,把握关键,坚持创先争优活动的正确方向;二要结合实际,突出重点,推动创先争优活动扎实开展;三要统筹兼顾,精心实施,确保创先争优活动取得实效;四要落实责任,强化措施,加强创先争优活动的组织领导。全体党员一定要有高度的责任感和使命感,紧紧围绕学校中心工作,认真寻找差距和不足,立足本职做贡献,以一流的工作业绩推动学校各项事业科学发展。五要抓班子、强队伍,提高教师的业务能力。天生炕分场学校围绕四个“实”、四项“能力”,狠抓班子自身建设。四个“实”,即踏实的工作作风、扎实的业务功底、稳实的处事风格、坚实的群众基础;四项“能力”指业务指导能力、执行制度能力、驾驭全局能力和解决突发事件的能力。确保党员干部不断提升工作作风、思想素质、服务观念。针对教学管理的热点、难点,积极开展交流研讨,形成协同配合、合作攻关的良好态势。六是要不断总结反思,为加快学校发展,领导班子要不断探索新时期学校发展新途径,确立了“为学生的一生发展和幸福负责”的办学理念。培养造就一支师德高尚、业务精湛、充满活力的高素质专业化教师队伍。加大对青年教师的帮扶培养力度,努力在思想上引导、在行动上感染,激发青年教师增强工作热情和干事创业能力。通过广大党员的影响带动,全校上下形成了“比奉献、比进步、比创新”的良好氛围,创新管理模式,提高管理效益。

求真务实谋发展 凝心聚力铸辉煌 篇11

实验中学创办于2002年8月,是一所民办公助学校,现有60个教学班,共有学生4600人,教职工180人。15年来,我们为了实现“创特色、争一流、育英才、建名校”的办学目标,牢固树立“为学生健康成长奠基,为教师持续发展铺路”的办学理念,坚持“为学生服务,对社会负责,让家长满意”的办学宗旨,秉承“博学、笃行、至诚、至真”的校训,形成了“竞争、合作、求实、创新”的校风,“严谨、务实、热诚、高效”的教风和“勤学、善思、刻苦、进取”的学风。全方位推进了学校的教学改革和创新发展,打造出优质的教育质量,形成了“以德立校、依法治校、智慧管理、质量第一”的办学风格,得到社会各界的赞誉和认可。成绩的取得来之不易,这得益于县委政府的鼎力支持,得益于主管部门的正确指导,得益于兄弟学校的无私帮助,得益于全体师生的团结协作和奋力拼搏。下面就我校的点滴做法做几点汇报,不妥之处敬请批评指正。

一、努力打造一支德高业精的教师团队

我校长期坚持以人为本的管理理念,充分发挥目标的导向引领,制度的激励鞭策,班子的表率带头,教师的敬业奉献,管理的民主科学等诸方面的作用。全力构建和谐创新,充满教育活力,法治、德治、情治协调发展有机结合的人才成长的环境,营造干事业、讲大局、求发展的优良教书育人氛围。

1、树立良好师德师风,提升教师核心素养。为深入贯彻落实教育系统 “纪律作风整顿”和“思想作风建设年”活动,我校狠抓“立师德、强师能”主题工作,通过定期组织学习和挖掘身边的典范,着 1 力提高教师的政治思想素养和职业道德水平,打造互相合作、共同提升的团队精神。进一步健全管理制度,完善激励机制,促进教师资源的合理利用,提高教师从教的自律性,激发教师的成长动力,逐步锻造了一支热爱教育事业,钻研教育业务,乐于奉献教育的教师队伍,也促使和谐友好的干群、师生关系和风清气正的良好校气迅速形成。

2、充分提供成长平台,有效提升专业技能。我校以校本研修为主要方式,组织各科教师深入学习课程标准,领悟课改精神,转变教育教学观念,用理论指导实践,解决教育教学中的实际问题。在深挖自身资源的同时,学校还开展“携手耕耘、师徒共进”拜师研讨会;邀请资深专家及老教师为青年教师传授经验,进行专题指导;积极组织教师外出参加各级各类专业技能培训等。通过不断的学习与实践,促进全体教师树立全新的课改意识、科研意识、自我发展意识,争做学习型和研究型教师,也为促进教师尽快成为思想过硬、业务精湛的教育教学能手提供了条件。

3、落实常规管理,锻造过硬本领。加强常规检查,形成分管领导、年级组长、教研组长齐抓共查的格局。重点放在备课、上课、作业、评价、辅优转差上。切实加强集体备课,重点开展了形式多样的教研听评课活动。青年教师的优质课比赛,中年教师教学比武,骨干教师的公开课展示,这三项活动,打破了学科界线,重点从说课、做课、评课三方面进行评比,既注重他们教学基本功、教学能力、教学效果的考评,也注重现代教育技术、新课程理念的运用与渗透,通过多层次高频度练兵,提升了水平,树立了标兵,培育了名师,为大面积提高教学质量奠定了良好的基础。

二、扎实推进一项精细化管理服务工作。

1、学校管理工作体现三个中心——“教学中心”学生中心”“服务中心”。三个中心共同协作,围绕教学中心,培养师生员工精益求精、追求卓越的精品意识,在“精”字上提要求,在“细”字上做文章,在“实”字上下工夫,真正使精细化管理理念深入人心,切实做到精心服务,精细管理,打造精品。

2、建立科学、完善的制度规范、岗位职责、工作流程,不断完善工作环节,建立起完备的数据库和信息化管理平台,从细节着眼,从小事抓起,做到环环细密紧扣,事事有章可循。实现事业留人、制度留人、发展留人的良好局面,并建立好精细化管理的主导机制、运行机制、创新机制、评价和激励机制,使精细化管理成为教职工的行为规范和自觉行动。

3、抓好班级常规管理和学生养成教育,重点是创新班级创优争先细则的实施和学生发展素养多元评价体系建设。针对星级班级创建和文明之星评选中遇到的瓶颈问题,健全、完善、强化、落实各项规章制度,规范师生行为、优化师生心理、协调人际关系、培养敬业精神,进而形成良好的校风、教风、学风,使规范落实到了师生的实际行动中,有效调动工作学习积极性,取得的良好的教育效果。

三、积极构建一种现代教学课改新模式。

我校以课堂改革和教学管理为抓手,扎实推进教学改革,提高课堂教学效率。深入推进“211”课堂教学模式,落实“轻负高效”战略,探索多元的教学评价体系,有效开展校本教研和培优补弱活动,有力推进学科组建设,强化教学质量监控机制,努力提升学生的核心素养,提高教学服务质量。

同时,学校专门提出了课程教学改革指导原则。突出“一个中心”,即以落实学生的主体地位为中心,真正使学生成为自己学习的主体,把课堂还给学生,提高课堂教学效率。实现“两个转变”:即变“讲堂”为“学堂”,变死磨为巧练。体现“三为主”:即以教师为主导,以学生为主体,以训练为主线。“四不怕”:即不怕没有标准答案;不怕互动耽误时间;不怕学生出现错误;不怕课堂出现“混乱”。遵循“五让”:即能让学生观察的,一定要让学生观察;能让学生思考的,一定要让学生思考;能让学生表达的,一定要让学生表达;能让学生动手的,一定要让学生动手;能让学生作结论的,一定要让学生作结论。全体教师积极参与新课改,转变教学方式,课堂教学焕发了新的活力,呈现出新的气象。

四、坚持走出一条特色发展全面育人之路

1、打造校园文化特色,积聚持续发展核心动力。我校以“精神文化引领,凝神聚力创新”为核心,着力打造自己的校园文化特色,用环境培育人,用文化感染人。我们规划建造了校园文化墙和特色主题文化走廊;更新升级了校园橱窗和文化牌;开展了寝教室、办公室文化评比和课前一支歌评比活动;打造专业的校园广播站和自媒体宣传平台;定期开展读书、文学创作、书画等文化节系列活动;学校还始终如一的精心编辑《雏鹰报》和校刊《奋飞》,凝聚了校园文化精髓和人文情怀,提升着学校的办学品味和软实力,营造了浓厚的文化氛围,打造了独特的育人环境,扩大了学校的影响力。

2、实施多元立体评价,培养全面而个性发展的人。教育是一种“活动”,活动是促使学生发展的基础。我校坚持立德树人的教育目标,遵循学生成长规律,关注学生的可持续发展,积极开展极具特色 4 的教育活动,各个领域获奖不断。我校戴苏衍同学被评为固始县美德少年;郑馨同学在全国科技展览征文大赛中荣获优胜奖,并荣幸的被邀参加中国科技馆暑期夏令营活动;在科技创新大赛中,我校有多名学生荣获省县级大奖;在全县演讲比赛中,我校代表队连续六年夺取初中组第一名;在县全运会中小学田径运动会上,我校再次夺得全县第一,喜获“七连冠”的佳绩;在各级各类教育教学活动中,也成就了一大批省市级优秀教师和学科骨干名师。同时,我校依托科普教育基地和中学科技展览馆,定期组织优秀学生开展创新实践和科技夏令营活动,积极组织志愿者活动,加强业余社团建设,推动学生自主管理和全面发展。特色教育活动的开展,既丰富了校园生活,更强化了师生的思想道德建设,“文明、守纪、立德、尚品”成为了师生的行为准则,为提高教育教学质量提供了强大动力,提升了学校的办学品位和软实力。

务实求发展,携手铸辉煌。2017年,我校深化教育改革,教育教学硕果累累,超额完成既定目标。全县中考前10名我校占9人,总分650以上我校有16人,600分以上310人,被慈济高中正式录取人数达700人。其中张化齐同学以667分的优异成绩勇夺全县第一桂冠,赵云鑫同学也顺利的被河南省空航实验班录取。学校一年一个新台阶,不断刷新固始教育历史新高,连续十多年荣获全县教育教学质量先进单位,先后荣获县“体艺教育试点先进单位”、市县级

“文明单位”、市级“平安校园示范学校”、市级“师德建设先进单位”、市级“教育技术装备管理和实验教学工作先进单位”、省级“体育传统项目学校”、省级“科技教育基地单位”、省级“卫生先进单位”、全国“青少年爱国主义读书教育活动组织优秀单位” 5 等荣誉。我们齐心协力、真抓实干,凭借着先进的办学理念,团结务实的领导班子,德才兼备的师资队伍,高效优质的现代管理,办学品质不断提升,办学内涵日趋丰富。如今,书香浓郁、环境幽雅的校园,正显示着勃勃生机和旺盛的生命力,实验中学正朝着规范化、体系化、特色化、人文化、一流的高品质名校阔步迈进!

当然,未来任重而道远,我们的工作和兄弟学校相比尚存在很多不足,面临新形势下的严峻挑战,今后我们将以此为起点,把荣誉作为激励,凝神聚力、同心同德,汇聚智慧和力量,继续传承自强不息精神,坚持特色办学的道路,紧跟时代的步伐,努力把握发展机遇,继续致力于教育教学改革和人才培养创新,走求真务实的科学发展之路,不断提高教育质量和办学影响,促进学校更加健康高速的发展,更好的服务于家乡人民,为固始教育的发展贡献应有的力量!

固始县实验中学

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