小学语文小升初冲刺题

小学语文小升初冲刺题（共10篇）

小学语文小升初冲刺题篇1

修改1：

今天我读了一篇童话故事“卖火柴的小女孩”。这篇童话的作者是被称为世界童话之王的安徒生写的。小女孩的命运实在是太悲伤了。读了童话以后，使我的心情久久不能平息。

修改2：

明天，我们既将毕业。这学期，我们学习更加勤奋刻苦了。我们经常阅读的世界名著有《鲁滨逊漂流记》、《三国演义》和《少年文艺》。大量的课外阅读，使我们增长了知识和写作水平。我写的一篇读后感“我眼中的诸葛亮”发布在《创新作文》上。

修改3：

在《书香江苏》读书活动中，通过网上读书，使我们认识了海伦〃凯勒、鲁滨逊、孙悟空……等众多人物形象，我写的一遍读后感“我也想当回诸葛亮”刊登在《新语文学习》上，我们班还被评为“阅读先进班级”的光荣称号呢。

修改4：

暑假里的一天，气候闷热。一会儿，天空乌云蜜布，刮起了微风。雷电紧跟着闪电，震得窗户直响。雨哗哗地下起来，越下越大。向窗外望去，近处的景物看不见了，远处的景物也看不清了。

修改5：

1.这学期，课外阅读对我们产生了浓厚的兴趣。我们阅读了“简•爱”“鲁

滨逊漂流记”等……课外书，这些书的内容和中心都很丰富。大量的阅读使我们加强了见识，开阔了视野。我们班还被学校受予“课外阅读先进班级”。

2.学校的课外活动正是五花八门。春天，我们带着锅、盆、碗、蔬菜等炊

具到郊外野餐；夏天，我们在碧波荡漾的湖水中游泳；秋天，老师带我们到公园尝菊，冬天，我们开展长跑活动。

3．今天，我怀着无比振奋的心情前往北京人民大会堂领奖。参加这次颁奖

大会的同学和少先队员来自祖国各地：上海、山东、江苏、云南……等省市。人民大会

堂气派非凡，我满怀着对文学的热爱之情走上领奖台，从被誉为儿童文学经典阅读点灯人的梅子涵爷爷手中接过获奖证书。此时此刻，我有许多话想对梅子涵爷爷说，但我一句话激动得也讲不出。拍照片时，随着相机的咔嚓声，我高高地举起证书，那难忘的一刻被记录了下来。

修改6：

胡老师对我们要求十分严厉。一天，她把批改完的作业本发下来，我接过来，注视了一眼，顺手塞进书包。胡老师说：你把做错的题改过来了吗？我慢不经心地回答：“没有。”胡老师严重地批评了我。我只好把作业本拿出来，把错题重新又做了一遍。从此，我逐渐养成了认真改正作业中的错误。

修改7：

敬爱的吴老师：

您好！

我们即将就要毕业。在这永别的日子里，友谊的可贵我感到了。想想六年来朝夕相处生活在一起的老师和同学们，心中很感动。千言万语化为一句话，感谢母校、感谢老师。祝老师身体建康，一切顺利。

2010年5月16日

学生：马小虎

修改8：

学校开展了丰富多采的校园生活，《跳蚤书市》这一天到来了，同学们高兴地欢呼起来。其中，我映象最生的要数换书的场面了，哪天阳光灿烂，每个同学脸上多带上微笑。他们忙得口开心了：有的手上拿的，有的胳膊下夹得，有的嘴里不停地叫着“快来换好书啰！错过就没机会了。”

修改9：

小升初衔接：如何学好初中语文篇2

关键词：小升初；初中语文；教学方法

中图分类号：G633.3 文献标识码：A 文章编号：1992-7711（2014）08-0027

小学语文与初中语文无论是在学习心理，还是在语文目标的落实上都有很大不同，并且初中语文的学习方法和教师教学的方式都有了很大的变化。学生们要从小学“保姆式”的管理和学习方式中向中学“自主式”的学习方式过渡。因此，在初中语文学习中，需要注意调整心态，调整学习方法，将小升初语文衔接好，以保持良好的学习态势。下面，笔者就从五个方面来谈一下“小升初衔接：如何學好初中语文”这个话题。

一、初中语文的特点——“新”

1. 古诗文大量出现。在选文上更加注重文言课文和古代诗词的收录，今后的中考语文卷也必将在这两个方面大做文章。

2. 文学作品比例大增。在现代文选文上更倾向于文质兼美的名篇佳作，篇幅普遍较长，文学化趋向明显。

3. 作文更加注重真话、实话、心里话，反对假话、空话、套话。作文形式更趋向于开放、宽泛、灵活，给学生自由发挥的余地和充分展示才情的空间。

4. 学习方式更强调自主、合作和探究，教师在课堂上将会少讲，更多的时间将让学生多读、多看、多写、多背、多思考、多讨论。

5. 语文评价的内容将以能力立意为主，更趋向于大语文的范畴，强调语文与生活的联系，强调朗读的方法与技巧。

二、初中语文学习的关键——兴趣

要想学好语文最重要的是培养兴趣。学生们都认为语文是一门很枯燥的学科，灵活性差，知识太死。其实不然，语文的特点主要有三：一是开放性。语文的外延和生活相等，生活的任何内容都离不开语文，只要有意识地学习，在生活的任何场合都可以学到语文。因而语文具有最便于自学的突出特点。二是情感性。“文章不是无情物。”不仅文章，就连我们民族的文字也个个充满着感情色彩。教师带着感情教，才有可能教好；学生带着感情学，才有可能学好。离开了感情因素去单纯地学知识，是导致学生对语文厌学的重要愿意之一。三是灵活性。语文学科的知识体系不像其他学科那样呈现线形或链条形排列，而是螺旋式上升。因而语文学习的循序渐进、由浅入深，不是很严格的，是相对而言的。学习语文不能搞自我封闭，机械死板地学。

三、初中语文学习的习惯

良好的习惯是语文学习的有力保障。从总体上来说，语文的学习习惯就是听、说、读、写的习惯。1. 在养成预习习惯的同时，还要思考和记忆，注意记重难点。除此之外，多发言，发言时注意表达清楚流畅，并懂得讲礼貌。2. 要养成对文本质疑的习惯，也是培养批判性思维的有效手段。3. 养成自评作业的习惯。从方法上进行引导，学生自行批改，及时改错，从而及时地反馈出学习的效果。4. 要养成学完后应及时复习，再做作业的方法。5. 读的习惯，不仅仅是读课本上的课文，还应提出读书的要求，边读边思考，养成制作读书卡的习惯，培养圈、点、评的习惯。6. 查工具书的习惯。7. 养成善观察、多练笔的习惯。调动多种感官搜集资料，积累资料，筛选资料。8. 书写习惯的养成非一日之功，平时要多多练字，注意书写工整、规范，卷面整洁。在作文评比中，书写尤为重要，书写潦草得不到高分。

四、初中语文学习的策略

初中阶段的语文学习比小学阶段更为系统和完善。任何学科的学习都是有规可循的，语文学科有其自身的特点。比如“人文性”决定了其思想的广度和深度，而“工具性”则体现了其实用与具体操作的可行性。语文学习方法的摸索和形成是一项系统工程，为此，要给予正确的指导，促使学生在学习中做有心人，不断加强积累，并使其上升为一种为我所用学习的策略：

1. 要学会有计划地学习

初中的学科较多，学习内容多而且深。在学习的过程中，学会合理安排时间，做好计划是很重要的。比如：有计划地预习课文、复习练习，有计划地安排阅读课外书籍（大量阅读是学好语文的关键），有计划地进行练笔（日记、随笔、作文、素材积累等），有计划地随时查漏补缺。

2. 分模块巩固与加强

语文的知识点相对琐碎，学生们难免有无从着手的感觉。因此，初中阶段一般将语文知识点划分为基础知识（汉语拼音、汉字、词语、句子、标点符号）；积累运用（创造性地理解运用所积累的语文知识进行古诗文的默写及阅读分析、进行口语交际的创意表述和理解）；阅读理解不同文体的文章（写人记事、写景状物的记叙文体、阐明观点，探究真理的议论文体、说明事物特征、传播科技文明的科普文章等）；写作方面：能写叙事条理清楚、观点鲜明正确、感情真挚生动、描写细致传神的各类文体的大作文。这几大模块成为语文学习重要的“攻关对象”。

3. 发现规律，举一反三

具体到每类知识点的学习，又都是有一定的规律或方法可循的，只要学生们善于发现、总结，就一定能够大大提高学习效率。例如：以古诗文阅读为例来说，品味诗中所流露的情感是同学们遇到比较多的一类题，仔细总结不难发现，诗人往往会寓情于景，因此学生们在回答此类题时注意剖析诗中所写之景，体会其“一切景语皆情语”的奥妙，便很容易把握诗人在诗中所流露的情感了。

4. 勤阅读，广积累

这两种策略是语文学习不可或缺的“秘密武器”，也经得起实践检验的语文学习的真谛，因为在语文学习中阅读、积累是不可忽略的。学生语文素养的绝非一日之功，广泛的阅读和积累，能厚实学生的语文功底，潜移默化地提升其文化内涵，全方位提高学生的语文素养。例如表现在写作上：阅读面宽，积累丰富的同学一般写作能力都比较强，他们的文章往往能具有深远的立意、深邃的思想和充满情感和智慧的表达。我们的阅读积累，除读《中小学语文新课程标准》上的必读书目外，也可读读自己感兴趣的书，一方面积累好词、好句、好的写作素材，一方面也学习优秀作品在表情达意、阐释道理方面的技巧。

五、初中语文学习的方法

1. 基础知识 —— 生字词（包括文下注释和文后“读一读写一写）：要求自己能够会读、会默写，重点词语弄懂词义。 2. 要求背诵的课文、古文及诗词：要求学完即会背；对课外古诗词要求每天（指有语文早读的日子）背一首。 3. 练习中的阅读：要求每篇必做，且必须认真做；用好配发的语文练习，教师讲解阅读过程中，注意总结阅读方法。 4. 每周一篇作文，一篇美文贴评，小作文随课文要求安排；平时多看《语文报》和各大报纸的作文周刊。 5. 作业要求：态度认真，书写工整。 6. 每节语文课两分钟名人名言积累交流。7. 语言积累：要有语言积累本，摘抄词、句、段、成语、名人名言、名诗佳句或自己认为优美的句子段落。

最后，笔者希望大家能树立正确的学习目的，掌握基本的学习方法，从现在开始，长期坚持，获得语文能力和素养的提升。以日积月累之功，收水到渠成之效。

小升初语文训练题篇3

sì nüè fù yù chén xī fēng shuò jǐng tì jiào chē

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

xiōng yǒu chéng zhú bō xuē zhèng zhòng qí shì

( ) ( ) ( )

miǎn qiǎng miàn miàn xiāng qù

( ) ( )

二、组词。

抿( ) 轿( ) 惕( ) 霄( ) 黏( ) 博( )

眠( ) 骄( ) 踢( ) 宵( ) 粘( ) 搏( )

挠( ) 藐 ( ) 竣( )

饶 ( ) 蔑( ) 俊( )

三、下列词语全部搭配正确的的一组是( )。

A、广大军民广泛开展广阔天地

B、改善生活改正缺点改良工作

C、发挥作用发扬生产发展成绩

D、开发产品开展活动开掘眼界

四、照样子写词语。

1.枫叶如丹：( )、( )、( )

2.工工整整：( )、( )、( )

3.生机勃勃：( )、( )、( )

五、给下面的句子填上适当的关联词语。

无论……都…… 因为……所以…… 即使……也……

尽管……还…… 不但……而且…… 既然……就……

1.( )你已经答应了别人，( )应该按时到达。

2.小丽( )擅长舞蹈，( )唱歌也很棒。

3.将来( )你成了著名的文学家，( )不应该忘记你的启蒙老师。

4.他家( )生活困难，( )是积极捐款支援灾区人民。

5.( )敌人怎么威胁利诱，( )动摇不了革命者的坚定的信念。

6.爷爷( )经常锻炼，( )身体十分健康。

六、修改病句。

1.我国有世界上没有的万里长城。

2.这学期，我们班同学普遍地阅读能力提高了。

3.温暖的和煦的春风吹进我们的美丽的校园。

4.通过主题队会，激发了我们热爱祖国的感情。

七、根据课文内容填空。

1.詹天佑是我国________的工程师，他非常________。他主持修筑了________铁路，这是________完全由我国的工程技术人员设计是公共的铁路干线。

2.逐渐地，我们懂得了，书本写的、老师说的，并不是________，事实上没有谁是________。我们应该时刻保持________，咏史诗、科学的方法，纠正错误，并且应当有________。同学们把这种学习方法称为________。

八、课内阅读。

詹天佑不怕困难，也不怕( )，( )接受了任务，开始勘测线路。哪里要开山，哪里要架桥，哪里要把陡坡铲平，哪里要把弯度改小，都要经过勘测，进行周密计算。詹天佑经常勉励工作人员说：“我们工作首先要精密，不能有一点儿马虎。‘大概’，‘差不多’，这类说法不应该出自工程人员之口。”他亲自带着学生和工人，背着标杆、经纬仪，在峭壁上定点、构图。塞外常常是狂风怒号，黄沙满天，一不小心就有坠入深谷的危险。詹天佑不管条件怎样恶劣，始终坚持在野外工作。白天他攀山越岭勘测线路晚上他就在油灯下绘图计算为了寻找一条合适的线路，他还常常请教当地的农民。遇到困难，他总是想：“这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好。否则，不但那些外国人要讥笑我们，而且会使中国工程师失掉信心。”

1.按课文内容在( )填上适当的词。

2.给“ ”的句子加上标点符号。

3.选词填空。

精密周密

( )的仪器 ( )的计划

( )的观察 ( )地勘测

4.用“√”画出带点字的正确读音。

塞外：sài( ) sāi( ) 怒号 háo( ) hào( )

5.这一自然段是围绕哪一句话写的，用波浪线划下来。

6.用“——”划出具体描写詹天佑“始终坚持在野外工作”的句子。

7.詹天佑经常勉励工作人员说：“我们工作首先要精密，不能有一点儿马虎。‘大概’，‘差不多’，这类说法不应该出自工程人员之口。这句话的意思是：( )

A、说明詹天佑对工作较认真，不对工程人员说“大概”这类话。

B、说明詹天佑只喜欢干实事，不喜欢听多余的话语。

C、说明詹天佑对工作一丝不苟，极端负责，对工作人员要求非常严格。

8.詹天佑这样认真工作的力量源泉是什么呢？

小学语文小升初冲刺题篇4

《攒钱》

那天晚上，我在灯下写作业，妈妈在我旁边，埋头补着衬衫。那是件很破旧的衬衫，领口卷曲着，袖口的布也磨破了。我知道，妈妈就两件衬衫，倒换着穿。她自己这样节省，为的是让我们能吃好、穿好、好好读书。望着妈妈消瘦的脸庞，我突然萌发了一个小小的念头，要为妈妈做一件小事。

第二天中午放学，我肚子饿得咕咕直叫。校门正好有卖饼的，许多同学都纷纷涌过去。我忍不住把手伸向口袋，可一想起妈妈那件打着补丁的衬衫，便本能地缩回了手。

就这样，我攒起了钱，一分分，一角角地凑。那钱里包含着多少次的渴望，多少次的忍耐。

一年过去了，终于等来了母亲的`生日。当我把自己用零花钱给母亲买的一件天蓝色衬衫捧给她时，她先是一愣，随即一把把我楼到怀里：“好孩子，你长大了，懂事了！”

我用行动证实自己长大了。长大的含义，其实并不复杂。

1、“那钱里包含着多少次的渴望，多少次的忍耐。”联系上下文写出“渴望”和“忍耐”分别指什么？（4分）

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2、结合文章内容，写出“长大的含义”指的是什么？（2分）

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3、概括文章的主要内容。（3分）

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4、文章表达了作者怎样的思想感情。（3分）

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参考答案：

1、渴望指为妈妈买一件衬衫的迫切愿望；忍耐指我一次次忍受着饥饿的煎熬。

2、懂得孝敬父母，关心父母。

3、短文记叙了“我”攒钱为妈妈买衬衫的事。

小学语文小升初冲刺题篇5

《青蛙和大雁》

一只大雁和一只青蛙在水平如镜的湖面同住了很久，他们相亲相爱，就像是一家人一样。后来天旱，湖水干枯没水了，大雁想飞到有水的地方，但舍不得把青蛙留下来。

“怎么办?”大雁和青蛙商量着说。

青蛙想了想说：“用一根小绳子，你衔着两头，我衔在当中，我们一起飞到有水的地方去。”大雁同意了。

他们在空中飞了起来，飞过几个蒙古包的时候，有人看见了，人们惊讶地喊道：“大雁带着青蛙飞行，真有办法!”青蛙心想，这是我想的办法。

又飞到了有很多蒙古包的上空，更多的人看见了。人们齐声赞美道：“大雁带着青蛙飞行，谁想出这么好的办法!”青蛙更得意了，它差一点喊出来：“这是我想的办法呀!”

又往飞到了更多蒙古包的上空，更多更多的`人看见了。人们赞不绝口：“大雁带青蛙飞行，想出这个办法的人真聪明。”青蛙再也憋不住了，终于张开了大嘴。

青蛙从空中掉下来，活活地摔死了。有谁知道青蛙摔死的原因了吗?

1.联系上下文解释下列词语在文中的含义。(3分)

(1)惊讶--

(2)赞不绝口--

2.前两次，青蛙听到人们称赞为什么不张口?第三次为什么忍不住了?(3分)

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3.写出下列词语的反义词。(3分)

干枯--( ) 聪明--( ) 赞美--( )

4.读了这篇文章，你有什么感想?请写下来。(3分)

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参考答案：

1.(1)惊讶：惊奇，奇怪。

(2)赞不绝口：不停地称赞。

2.因为它知道自己一张口就会掉下去。因为夸奖的人更多了，青蛙太得意了，再也憋不住了，终于张开了大嘴。

3.湿润、愚蠢、批评

小升初冲刺病句修改专题篇6

1、农民工返乡和大学毕业生就业难问题，广泛引起了全社会的极大关注。

2、教育部要求全国各级各类学校实施晨检，进一步落实甲型H1N1流感防控。

3、通过开展“城乡环境综合治理”活动，是我市环境卫生状况有了很大改变。

4、我们一定要发扬和继承神农炎帝坚忍不拔、开拓创新的精神。

5、是否重视课内外阅读，是学好语文的关键。

6、不管气候条件和地理环境都极端不利，登山队员仍然克服了困难，胜利攀登到顶峰。

7、只有一到周末，他就去少年宫学习书法。

8、由于运用了科学的学习方法，他的学习效率有了很大改进。

9、在人类进化过程中，劳动是一个必须的过程。

10、这家化工厂排出大量废气和噪声，周边居民对此意见很大，纷纷打电话到环保部门投诉。

11、在阅读文学名著过程中，常常能够使我们明白很多做人的道理，悟出世间人生的真谛。

12、今年5月31日是第22个“世界无烟日”，北京爱卫会发出了当天17:31分至18:31分全国公众禁烟一小时。

13、保护并了解我们的传统文化，是每个中国人义不容辞的责任。

14、金融危机时期，我国出台的一系列产业振兴举措，是进一步推动经济社会又好又快发展。

15、大陆目前正积极筹组赴台采购团，大约有7至9个以上的采购团计划在5至9月间先后赴台考察并洽谈采购事宜。

16、最近，某煤炭公司召开了一个新闻发布会，通报了本公司最近发生的一起严重责任事故的调查结果及其处理意见，以避免同类事件不再发生。

1中国是一个有五千年文化传统的国家，17、○中华民族自古以来就是一个（崇敬崇尚崇拜）

2可以说，中国的哲学智慧，集中体现在一个和字上。○3不仅它是中华民“和谐”的民族。○

族的基本精神和基本特质，也是中国哲学和、中国文化的最高价值标准。

18、徐老师对同学们的关怀和照顾，真是无所不至。

19、各地纷纷采取追踪病源、隔离观察等措施，防止甲型H1N1流感不再扩展。

20、我们应该防止类似“三鹿奶粉事件”的情况不再发生。

21、减轻学生过重的课业负担，是目前中小学教学工作的当务之急。

22、中国加入世界贸易组织，虽然给我们带来了发展机遇，而且使我们面临严峻的挑战。

23、冒了严寒，我回到了相隔二千余里左右，别了二十余年的故乡。

24、当山林中的老枫树伸开它依然绿着的手掌时，令我想起了大慈大悲的千手观音。

25、如何管理、认识、把握网络舆论场，已成为全世界各国既关注又十分头疼的问题。

26、《市公共汽车乘坐规则》规定：每位乘客可以携带不超过120厘米的儿童免费乘车。

27、焦裕禄这个名字对青年人可能还有点陌生，可对40岁以上的人却是很熟悉的。

28、战士们冒着因余震而房屋随时垮塌，再次进入废墟，搜寻幸存者。

29、临近升学考试，同学们的学习态度和学习成绩都有所提高。

30、自从他加入学校田径队的那一天起，就一直认真刻苦的训练。

31、杨辉返校后对抢救落水儿童的事情只字未提，直到一封感谢信送到校长室，这件好人好事才为大多数人知晓。

32、白鳍豚与拉河豚、亚河豚是当今世界上仅存的淡水豚类，又是数量最少的一种。

33、解放前，我国的粮食生产长期不能自给。

34、他心高气傲，目空一切，总喜欢妄自菲薄他人，结果可想而知，没有人愿意和他打交道，他成了大海里的一叶孤舟。

35、为了避免溺水伤亡事故不再发生，学校切实加大了安全教育力度，做到警钟长鸣，防患于未来。

36、良好的心态是神舟七号航天员能否取得成功的重要因素。

37、居里夫人为科学而献身的精神和品质是值得我们学习的榜样。

38、通过这次灾后重建，使我们充分认识到团结一致、众志成城的重要性。

39、在第14届省运会形象系统征集活动中，组委会收到大约600份左右的会徽、吉祥物候

选作品。

40、为建设节约型社会，改善生态环境和生活质量，我们应大力发展太阳能产业。

41、难道不能否认这部作品的教育意义吗？

42、战士们多次抢险救灾，保护了人民群众的生命财产的安全。

43、“拾荒老娘”于化玲，9年来孤身一人在城市独自拾荒，供儿子读书。

44、有人认为央视“开心辞典”栏目将国学娱乐化，有利于更多人研究和了解国学。

45、家庭教育的实质是爱的教育，父母爱孩子的方式绝对者家庭教育的成功。

46、由于他良好的心理素质和优异的表现，赢得了评委的一致好评。

47、交警大队在校门口安装了红绿灯，大家进出校门的交通安全和事故隐患都有了保障。

48、在歌迷等待了半个月之后，泰国人气偶像Pchy终于现身成都，为他的首张中文EP举行签售。

49、最新调查表明，我国大约有72%左右的青少年认为“诚实守信”是做人的基本准则。

50、教育行政部门提出，要制定进城务工人员随迁子女义务教育后在当地参加升学考试。

51、李老师的课不仅让在后排观摩的老师们受益匪浅，而且牢牢的吸引了全班学生。

52、是否多阅读，也是提高一个人作文技能的途径之一。

53、同学们修改自己的作文时，一定要注意改正并找出作文中的错别字。

54、生活中会遇到很多困难，但又准备的人总是有能力战胜困难而且有勇气面多困难。

55、中国戏曲艺术之所以能够发展和传承，在世界三大艺术体系中独树一帜，就是因为它不固守传统，并且能够在继承中不断创新。

56、孩子能否树立争取的财富观，是他们形成良好人生观的关键。

57、通过这次文学活动，是很多同学找到了写作的诀窍。

58、各国政府采取紧急措施，防止超级细菌不在蔓延。

59、各级各类学校正在深入开展“自我成长、自我养成”的主题教育。

60、水资源的严重短缺打破了人们曾经认为的水取之不尽、用之不竭的。

61、经过技术革新，这种产品的成本下降了一倍。

62、通过实地考察后，专家们完善和提出了治理湘江的方案。

63、食品是否安全，使人们身体健康的基本保障，所以，食品生产企业要高度重视食品安全。

64、保护并了解我们的传统文化，是每个中国人义不容辞的责任。

65、在上海世博会中国馆的设计和建造上，充分体现了设计者和匠师们非凡的智慧。

66、国家质检总局发布了全面暂停进口台湾方面通报的问题产品。

67、生活有多宽广，语文就有多广阔，不仅要在生活中学语文，还要在课堂上学语文。

68、由于情况紧急，某连组织立即人员前往抗洪前线。

69、各地中小学完善和建立了校园安全预防工作机制。

70、新时代的教育应该培养学生善于观察、善于思考、善于创造的水平。

71、昨天下午，学生会干部研究并听取了各班同学关于开展“读好书”活动的意见。

72、“唱红歌、读经典、讲故事、传箴言”四位一体的群众性文化活动新格局的局面正在我市形成，创作和发送红色短信已蔚然成风。

73、当山林中的老枫树伸开它依然绿着的手掌时，令我想起大慈大悲的千手观音。

74、中山陵园管理局已于去年底提交了申报“世界自然与文化遗产”。

小升初冲刺模拟试题篇7

3. ... 1 (1 )(1 )(1 )(1 )(1 )(1 )(1 )...(1 )2232342399

四．解答题（12分）

1.三个数的和是22，甲数是丙数的2倍，乙数的10倍等于甲乙两数之和的4倍加2，求这三个数。

2.若把14分成若干个自然数的和，再计算这些数的乘积，求乘积中最大的数。

3.如图，有三个正方形ABCD,BEFG,CHIJ,其中正方形ABCD的边长是10，正方形BEFG的边长是6，求三角形DFI的面积。（提示：连结IC）

小升初英语高分冲刺试题附答案篇8

一、单项选择(20 分)

) 1. I in Class 5. Ben in Class 5, too. We classmates.

A. is, am, are B. am, is, are C. are, is, am

) 2. My shoes under the bed just now. But they there now.

A. are, weren’t B. were, weren’t C. were, aren’t

) 3. There’s apple tree in my garden. In tree, there’s small house for the birds

. A. an, the, a B. an, a, the C. a, the, a

) 4. - that woman, Helen?

–She’s Miss Li.

- is that dress? Is it hers?

A. Who, Whose B. Whose, Who’s C. Who’s, Whose

) 5. I usually go to school seven the morning.

A. at, on B. at, in C. about, on

) 6. This is our classroom. is next to .

A. Your, our B. Your, ours C. Yours, ours

) 7. Mr White is from . He’s . He speaks

. A. America, American, English B.American, America, English

.C. America, American, American

) 8. I a big garden behind my house. many flowers in it.

A. have, There are B. there are, Have C. has, There is

) 9. There isn’t_____ milk in the cup. Would you like_____ juice?

A. some, any B. any, some C. any, any

) 10._____ Yang Ling see a film last Sunday? - No, she .

A. Do, don’t B. Does, doesn’t C. Did, didn’t

) 11. – What’s your _____? -- I like listening to music.

A. name B. hobby C. job

) 12. – Where ______ your friend live? -- She ____ in London.

A. do, live B. does, lives C. is, live

) 13. –Can you Chinese ? – No, but I often with my friends Chinese.

A. tell, say, at B. speak, talk, in C. speak, tell, in

) 14. –What can you in the picture? – at it, but I can’t any thing.

A. look, look, look for B. see, see, look for C. see, look, find

) 15. Which season you like ? I like spring better.

A. did, best B. do, best C. do, better

) 16. Look, there’s apple tree. tree is very tall. You can see under it.

A. an, A, the B. an, The, a C. a, The, a

) 17. In winter, it often snows, It’s best season.

A. the, the B. a, the C., the

) 18. Tom is in Class One, Jim is in Class Two, they are in

A. the same class B. the same row C. different classes cat

二、完型填空(10 分)

I __1__ a bad cough and a high fever. So I didn’t go school __2__morning. After breakfast, I__3__ a storybook. There’re many signs __4__ it. From this book I know __5__ about traffic(交通).We should walk or drive on the __6 __ of the road(路)and get slower(慢下来)at the cross of the road. Red light means __7__. Green light means __8__. We __9__ go in the time of Red light. We must __10__ the Green light and go.

)1、A. got B. am got C. have got D. get

)2、A. in B. in the C. that D. this

)3、A. look at B. read C. see D. look

)4、A. in B. on C. beside D. about

)5、A. a lot of B. many C. lots of D. a lot

)6、A. left B. light C. right D. write

)7、A. stop B. stopping C. go D. going

)8、A. go B. goes C. going D. to go

)9、A. should B. shouldn’t C. must D. can

)10、A. wait B. wait for C. waiting D. waiting for

三、阅读理解(15 分)

One day Mr. and Mrs. White went shopping by car. They stopped their car near a shop. They bought(买)a lot of things and they wanted to put the things into the car. But Mr. White couldn’t open the door of the car, so they asked a policeman to help them. The policeman was very friendly. He started to open the car for them. Just then a man came up and shouted(喊), What are you doing with my car? Mr. and Mrs. White had a look at the car’s number and they were frozen(惊呆了)there. It wasn’t their car.

) 1. Mr. and Mrs. White drove for shopping.

) 2. They stopped their car at the gate of a snack bar.

) 3. They wanted to give their things to a policeman.

) 4. The policeman would like to help Mr. White. ( 了).

) 5. From the passage(短文), we know Mr. and Mrs. White made a mistake(搞错)

Early to bed, early to rise(起身)makes people healthy, wealthy and wise(健康，富有，聪明). This is an old English saying. Children should have ten hours’ sleep every night, or they can’t do their work very well. They will not be wise. The body needs exercise. Walking, running, swimming and playing ball games are all exercise. Exercise keeps the body strong.

) 1. Early to rise means that we must early.

A. go to school B. get up C. go home

) 2. Children should have hours’ sleep every night.

A. 8 B. 9 C. 10

) 3. Everybody exercise.

A. need B. needs C. wants

) 4. is good exercise, too.

A. Jog B. Jogging C. Jogged

) 5. Exercise makes us .

A. fat B. stronger C. thinner

The Spring Festival(春节)is our Chinese people’s festival. There are different names for each year. We all call it the year of monkey, the year of dog… and this year is the year of Mouse. Before the day of the festival, people are busy shopping and cleaning. On the Eve (除夕) there is , a big family dinner. After dinner, all the family stay up late(守夜) to welcome the new year. In the middle of the night, we have some dumplings(饺子) and watch TV. On the first day of the New Year, people wear new clothes to visit their relatives and say Happy New Year to each other.

) 1. There are different names for Chinese years.

A. 10 B. 11 C. 12

) 2. When is the Eve in Chinese year?

A. The evening of the Spring Festival.

B. The evening before the Spring Festival.

C. The evening after the Spring Festival.

) 3. People before the Spring Festival.

A. sing and dance B. go shopping and clean the house C. play games

) 4. are the favorite food for Chinese people on the Eve.

A. Cakes B. Dumplings C. Noodles

) 5. On the festival people usually .

A. wear new clothes B. go to visit their relatives C. A and B

四、趣味英语选择(8 分)

) 1. Walls have ears means______.

A.墙上有洞B.隔墙有耳 C.震耳欲聋 D.耳聪目明

) 2. —Whos the boy in the hat?

A.戴着帽子 B.在帽子上 C.拿着帽子 D.带着帽子

) 3. Practice in pairs. means______.

A.两人练习B.两人表演 C.组成小组 D.三人游戏

) 4. Shes a green hand. green hand means______.

A.老手B.新手 C.绿手 D.热手

) 5. Like father, like son. means______ (10 分)

A. 父子一样 B.像父亲,又像儿子 C.有其父必有其子 D.喜欢父亲也喜欢儿子

) 6. A lucky dog means______. (10 分) B.幸运儿 C.可爱的狗 D.人见人爱 A.幸运狗

) 7.He is a yes-man. I dont like him. (10 分) A.说一不二的人 ( B.唯唯诺诺的人 C.总有理的人 D.坚强的人 )

8. Look out! A car is coming. Look out! means ______. (10 分) B.看呀! C.看外面 D.小心! A.白外看!

五、情景会话(12 分)

A) 重新排列句子，组成一段合理的对话。(7 分)

1. Oh. Yes, you’re right. Thanks.

2. I know. It’s behind the chair.

3. Is it under the table?

4. I’m sorry, I can’t.

5. No, it isn’t.

6. Excuse me, I can’t find my football.

7. Can you see?

_______________________________

B) 根据对话情景和所给字母提示，填入合适的`单词。

A: Do you have any hobbies, David?

B: Yes, I like traveling.

A: Where are you going this winter.

B: I’m going to Beijing. I’ll v______ the Great Wall with my parents.

A: What’s the weather like there in winter? Is it as warm as in Kunming?

B: No, it’s much c_______ than in Kunming. We n_______ some warm clothes for winter in Beijing.

A: What do people usually do in Beijing?

B: They o_______ go skating and skiing. And the children like m_______ snowmen. A: It’s great fun.

六、句型转换 (10 分)

1. She is catching insects now.(改为一般现在时) Sometimes she ________ ________ in the park.

2. What time is it? It’s time to have dinner.(改为近义句) ________ the time? It’s time ________ dinner.

3. Wash the clothes.(改为否定句) ________ wash the clothes!

4. The boy runs faster than the girl.(改为一般疑问句) ________ the boy ______ faster than the girl?

5. Ann and Lily watched a film last night.(改为现在进行时) Ann and Lily ________ ________ a film now.

6. The man in blue is Su Yang’s uncle.(对划线部分提问) ________ man is Su Yang’s uncle?

七、用所给词的适当形式填空(10 分)

1. Why don’t your _______ ( walk) to school in the morning?

2. It’s sunny today. What about _______ ( run ) in the park?

3. Would you like _______ ( eat ) some bread?

4. _____ they _____ (see ) the film last night?

5. It _____________ ( rain) tomorrow, because it’s windy and cloudy today.

6. Look! The children ___________ ( dance ) in the playground.

7. Nancy’s mother often ______ ( help) her with her maths after supper.

8. The teacher let him ______ (answer ) the question in English two days ago.

9. How many ______ ( knife) did you buy yesterday?

10. Sometimes they ________ (not have) lunch at home.

八、根据中文翻译句子，每空一词 (10 分)

1. 昨天晚上，我们在报纸上看到了有关这次足球赛的消息。 Yesterday evening, we read the news ______ this football match _____ the newspaper.

2. 上周我和奶奶一块儿看了一场滑稽的木偶表演。 Last week I _______ a ______ puppet show with my grandma.

3. 一共将要有三十个选手参加篮球比赛。 Thirty players will ______ _________ in the basketball match.

4. 你这个周末准备干什么? What ______ you ________ to do this weekend?

5. 李明比李东小两岁吗? ________ Li Ming two years ______ than Li Dong?

九、书面表达(5 分)看图写话

______________________________________

英语试卷答案

一、BCACB

二、ADBAD

三、TFFTT CAABC CACBB BCBBB CBBBC BABBB CBBCA

四、BAAB CBBD

五、6-3-5-2-7-4-1

六、 catches insects 1. Which

七、1. walk visit colder need often making 3. Don’t 4. Does run 5. are watching 6. 2. What’s for 2. running 3. to eat 4. Did see 9. knives 5. is going to rain / will rain 10. don’t have 4. are going 5. Is younger 6. are dancing

小学语文小升初冲刺题篇9

让高抬的心落回平地

青春期身体的发育，学习生活环境的突然改变，让从小学刚刚升上初中的同学身心发生剧烈变化，跨入中学大门，本来带着希望和好奇的新生们会发现初中的老师威严有余，活泼不足，似乎很难琢磨，一点都不像小学的老师那样和蔼可亲；上课的内容也很枯燥，甚至出现“冷场”现象……

资深老师表示，小升初的第一关，是要帮助学生摆正心态。小升初的衔接首先是适时做好心态调整。这期间老师可能给学生一些适度的挫折教育，在学习、生活各个方面，肯定会遇到一些挑战，目的是让他们过分抬高的自我落回平地，再扎扎实实重新打基础，以应对以后的学习。

知识衔接

温故知新、归纳总结

学生由小学到初中只升了一个年级，但在大纲要求、教材内容，知识难度，学习要求、能力要求等各个方面都有很大的变化，

备考资料

如从小学的形象思维到中学的抽象思维，学生由于年龄关系及生理心理上的特点，他们更习惯于形象思维，需要重新学习归纳总结的方法，把知识的特殊性过渡到一般性。再如从模仿性到创造性的转变，学生在小学里习惯于做题之前老师给一个样式或以书上的例题为标准，模仿成了习惯，而初中需要学习寻找知识的发生、发展和形成过程，知识点间相互灵活运用，需要学生学会温故知新。

方法衔接

从“捧着学”向“自主学”转化

在小学，一般以被动学习为主，而中学的学生必须变被动学习为主动学习，并掌握良好的学习方法和独立学习的能力。而良好的学习方法孕育在良好的学习习惯中，因此进入初中的新生，首先要重视良好学习习惯的培养，引导学生掌握一套科学的学习方法。

小学里，教师教到哪里，学生就学到哪里，习惯由教师安排学生学习的主要内容。以简单识记、机械操作等为主要目标，难以适应初中阶段学习的要求。学习方法的转化，不仅要“学会”而且要“会学”，“会学”更难以掌握。