北师大版小升初语文测试题及答案11套（共10篇）
北师大版六年级语文下册期末测试题
班级________姓名_________ 分数
基础演练场
一、看拼音写词语。.春天来了，冰化了，爷爷的 zhànxuē()散成了一摊。
2.勇士们哪，攀着一根根tiěsuǒ()，冒着密密的弹雨，冲破了敌人的火网！
3.油桶从山坡上gǔn()了下来。.我们村里没有nvèdài()老人的现象。.不打无准备之仗,做事情前我们要做到xiōng yǒu chéngzhú()。
二 填成语
()烛夜游舍生()义自相()盾()不容缓()然大物
无()于事提心()胆垂头()气()身而出难以（）信
()然一新世外桃（）月明星（）
三 课外阅读知识
本学期我读到的课外书籍有）因为
四 注音
因（）为废寝（）忘食纣（）王
五、选词填空。居然 突然 偶然 果然 茫然 忽然
A．昨天晚上爸爸说明天要下雨，今天早上，（）下了。
B．他被这（）的变化搞得焦头烂额。
C．在这次运动会上,，他（）获得了百米冠军，真不容易。
D．在一次很（）的机会,他们认识了。
积累运用营(32分)
一、选择恰当的关联词语填空。(4分)
既然……就……因为……所以……不但……而且……
虽然 ……但是……宁可……也……即使……也……
1．奶奶（）自己受苦，（）要为灾区的孩子献爱心。
2．董存瑞（）牺牲了，（）他的光辉形象永远活在人民心中。
3．（）我坚持天天写日记，（）作文水平大大提高了。
4．你们（）懂得了这个道理，（）应该自觉去做。
二、检验一下你的课内外积累。(14分)(注意标点)
1．给自己立一句勉励自己的成功格言。如：成功贵在坚持。
____________________________________________________
2.写一句思念家乡的古诗名句。
______________________________________________________
3.现在人们已经认识到“只有一个地球”,各地都在轰轰烈烈的搞环保,请你设计一句保护地球的标语___________________
_____________________________________________________.明明想给自己的书房写一副对联,一时找不到,你能帮帮他吗?___________________________________________________
5.在课外你一定读过很多书,认识很多名人,懂得很多道理。想一想,在你读过的课外书中，给你印象最深的一个人是__________________读了这本书,你最大的收获是___________
_______________________________________________________
三、按要求，写句子。
1．仿照例句，填上合适的内容。
爷爷的书真多呀，来到爷爷的书屋一看，真是“孔夫子搬家——竞是输(书)啊!
元旦联欢会上，同学们都表演了节目，真是____________________!
2．缩句。
欢乐的歌声在校园上空久久回荡。
3.照样子，补写句子。
a.我的奶奶很节约, _____________________。(夸张句)
b.他很急,___________________________________(比喻句)
c.书上有有只小鸟在_________________________(拟人句)
4.用关联词语,把下列两个句子连起来。
今天下雨。运动会改期。
_________________________________________________________
5.把下面的句子写具体。
小路爬上山坡。
_______________________________________________________
阅读理解站
一、试一试,我能说。
2008年的8月8举世瞩目的第29届奥运会在中国北京召开，盛大恢弘的开幕式是绝无仅有的,震撼着我们的心在。奥运赛场上,有很多精彩的镜头让我们难以忘怀。运动员,教练员,裁判员,志愿者为奥运会做出了巨大的贡献,如果你是一名记者,现在来到了奥运赛场,你会采访谁,会怎么说?
我要采访__________,说:_________________________________
我要采访__________,说:_________________________________
我要采访__________,说:_________________________________
______________________________________________________
二、短文阅读
我爱红杜鹃
离开黄龙沟已经两年多了，我却经常想起那万绿丛中的杜鹃花。
那时每当花开时节我都要上山去采杜鹃花有一次我看见一位老爷爷正把一束杜鹃花放在墓碑上写着革命烈士之墓的墓前我便问老爷爷这里怎么有烈士墓呀他看了我一眼讲了这样一个故事
抗日战争时期，有三个八路军伤病员在这个村里边养伤、边帮乡亲们干活，还向乡亲们宣传革命道理。乡亲们把他们当成自己的亲人，精心地照料他们。他们很喜爱杜鹃花，说她是中国革命胜利的象征。后来，日本侵略军进村扫荡，为了掩护乡亲们安全转移，他们拖着受伤的身体，穿行在杜鹃花丛中，把敌人引到这个山坡上，子弹打光了，就拉响了手榴弹冲入敌群，与敌人同归于尽了。
望着老爷爷放在墓前的杜鹃花，我仿佛看见了当年军民鱼水情深的动人情景，烈士们宣读革命道理时的音容笑貌和英勇抗敌、慷慨赴死时的悲壮场面。是他们，是无数像他们这样的革命前辈，用鲜血和生命为我们换来了今天的幸福生活。
红红的杜鹃花，她是烈士们的鲜血浇成的，她扎根在祖国的大地上，永远不会凋谢，永远开在我们后来人的心上。.给短文的第二自然段加上标点符号。（4分）
2.写出下列词语的反义词。（3分）
经常（）精心（）安全（）.联系上下文，解释下面的词语。（4分）
（1）同归于尽：
（2）音容笑貌：
4.用“”画出作者联想的句子。（2分）
5.杜鹃花作为一种象征物，不同的人对她寄托的思想感情也不同：八路军伤病员把她作为：作者借她表达自己的思想感情。(3)习作展示台(30分)
题目：掌声
要求：1.要把事情的原因和经过写清楚。
2.要文通句顺,400字左右。
答案
基础演练场
一、毡靴铁索 滚虐胸有成竹
三、果然突然居然偶然
积累运用营
一、1．宁可……也……2.虽然 ……但是……
3.因为……所以…… 4.既然……就……
二、1.有志者事竟成2.春风又绿江南岸,明月何时照我还3.例: 让地球妈妈永远年轻美丽。4.书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
三、1.八仙过海,各显神通。2.歌声回荡。3.a.一分钱掰成两半花1.八仙过海,各显神通。2.歌声回荡。3.a.一分钱掰成两半花.b.急得像热锅上的蚂蚁。C.欢快的唱歌4.因为今天下雨,所以运动会改期.5.弯弯曲曲的小路穿过树林,慢慢爬上远处的山坡。
阅读理解站
一、例:我要采访陈燮霞,说:在本届奥运会上,您为中国夺得了第一枚奖牌,全国人民为你高兴,请问您最大的心愿是什么?
二、1。,“ ” , : “ ?”,。.偶尔马虎危险
4.我仿佛看见了当年军民鱼水情深的动人情景，烈士们宣读革命道理时的音容笑貌和英勇抗敌、慷慨赴死时的悲壮场面。
5.是中国革命胜利的象征对革命先辈的崇敬和赞美
北师大版六年级语文毕业会考试题基础部分
()烛夜游舍生()义自相()盾()不容缓()然大物
无()于事提心()胆垂头()气()身而出难以（）信
一、填空题：
2． 123×5.67+8.77×567=______.3．如图，有三个同心半圆，它们的直径分别为2，6，10，用线段分割成9块，如果每块字母代表这一块的面积并且相同的字母代表相同的面积，那么（A+B）：C=______.______.5．小刚，小强两人骑车的速度之比是15∶13，如果小刚，小强分别由甲、乙两地同时出发，相向而行，半小时后相遇；如果他们同向而行，那么小刚追上小强需要_______小时．
6．5个正方体的六个面上分别写着1、2、3、4、5、6六个数，并且它们任意两个相对的面上所写的两个数的和都等于7．现在把五个这样的正方体一个挨着一个地连接起来（如图），在紧挨着的两个面上的两个数之和都等于8，那么，图中打“？”的这个面上所写的数是______.等于
7．先任意指定7个整数，然后将它们按任意顺序填入2×7方格表第一行的七个方格中，再将它们按任意顺序填入方格表第二行的方格中，最后，将所有同一列的两个数之和相乘．那么，积是______数（填奇或偶）．
8．有两组数，第一组数的平均数是13．6，第二组数的平均数是10.8，而这两组数总的平均数是12.4，那么，第一组数的个数与第二组数的个数的比值是______.9．有四个数，每次选取其中三个数，算出它们的平均数，再加上另外一个数，用这种方法计算了四次，分别得到以下四个数：72，98，136，142，那么，原来四个数的平均数是______.10．体育组有一筐球，其中足球占45％，如果再放入5个篮球，足球就只占36％，那么，这筐球中，足球有______个．
二、解答题：
1．松鼠妈妈采松籽，晴天每天可以采20个，有雨的天每天只能采12个．它一连几天采了112个松籽，平均每天采14个．那么，这几天中有几天有雨？
2．有6块岩石标本，它们的重量分别是8.5千克、6千克、4千克、4千克、3千克、2千克，要把它们分别装在3个背包里，要求最重的一个背包尽可能轻一些．请写出最重的背包里装的岩石标本是多少千克？
3．上午8时8分，小明骑自行车从家里出发，8分后，爸爸骑摩托车去追他，在离家4千米的地方追上了他，然后爸爸立刻回家．到家后又立刻回头去追小明，再追上他的时候，离家恰好是8千米，问这时是几时几分？
4．70个数排成一行，除了两头的两个数以外，每个数的三倍都恰好等于它两边两个数的和，这一行最左边的几个数是这样的：0，l，3，8，21，„．问最右边一个数被6除余几？
参考答案
一、填空题：
2．5670
3．55∶48
5．7
设小刚的速度是15份，小强的速度是13份．相向而行，甲、乙距离＝(15＋13)×0.5同向而行，甲、乙距离＝(15—13)×追及时间，所以，(15即：小刚追上小强需要7小时．
6．4
前面2的对面是5，5紧挨着3，3的对面是4，4紧挨着4，4的对面是3，上面的2的对面是5，所以，拐弯那块正方体已知四面数字：上面是2，下面是5，前面是4，后面是3，因此，左、右两面只能是1、6，假设右面是1，1紧挨着7才能使和是8，但六个数字：1至6中没有7，所以右面不能是1，故，右面只能是6，6紧挨着2，2的对面是5，5紧挨着3，3的对面是4，所以打“？”的这个面所写的数字是4．
7．偶
7个整数中，奇、偶数的个数必不相等，因此，每一列的两个数不可能奇、偶性都不同，即：至少有一列的两数之和是偶数．
第一组数平均每个数比总平均数多
13.6-12.4＝1.2
总共多1.2×第一组数的个数；
第二组数平均每个数比总平均数少
12.4-10.8＝1.6
总共少了1.6×第二组数的个数；
一多一少，两者抵消，因此，1.2×第一组的个数＝1.6×第二组的个数即：
9．56
了它本身，即四次计算中，每个数相当于被取到过两次，因此，上面四个数的和就是原来四个数的和的2倍，那么，原来四个数的平均数是：
(72＋98＋136＋142)÷2÷4＝56．
10．9
原来足球与其他球的比是：
45%∶(1-45%)＝9∶11
设足球有9份，其他球有11份，现在足球与其他球之比是：
36%∶(1-36%)＝9∶16
也就是：11＋5＝16(份)，即：五个篮球＝5份，所以1份＝1个球，于是，有足球9个．
二、解答题：
1．6天
[20×(112÷14)-112] ÷(20-12)
＝(160-112)÷8
＝6(雨天数)
112÷14-6＝2(晴天数)．
2．10千克
因为三个包的平均重量是9千克多一点，所以，最轻的包只能装8.5千克那一块，其余分为两包，要使最重的包尽量的轻，当然只能是6＋4＝10(千克)．
3．8时32分
爸爸第一次追上小明时，小明走了4千米，爸爸也走了4千米，但小明多用了8分，从第一次追上到第二次追上时，小明走了第2个4千米，爸爸走了12千米．这说明，相同的时间里爸爸可以走12千米，也可以走4千米休息8分，也就是说爸爸在8分里能走12—4＝8千米，爸爸的速度是每分钟8÷8＝1(千米)，实际上爸爸共走了4＋12＝16(千米)，要用16分的时间，所以第2次追上时是8时32分．
4．被6除余4
一、语言积累与运用(46分)
1.看拼音写词语。(12分)
piān pì（）biāo zhì（）shēn qǐng（）dǐ yù（）pái huái（）miǎo shì（）jīng zhàn（）liáo liàng（）chú chuāng（）líng lì（）shǎn shuî（）châ dǐ（）
2.选字组词。(3分)
(呐 纳)____喊 火柴____(梗 便)气____(魂魄)
(魅 魁)____力(嘹 缭)____亮(溶熔)____炼
3.选词填空。(4分)
描写 描绘
(1)这件艺术铜鼎深入细致地()了当时的风俗人情、桥梁建筑。
(2)这部文学作品的第三章极细腻地()了江南的风土人情。体会 体味
(3)我亲身()到，一个国家、一座城市，能够举办一次奥运会，是一件了不起的事情。
(4)从父亲讲的故事中，我()到了一份责任。
4.根据前面的提示，把下列带“意”的词语补充完整。(6分)
“小心注意”叫意;“任凭自己”叫意;“沾沾自喜”叫意;“任意妄为”叫意;“心情爽快”叫意;“心术不正”叫意。
5.修改病句。(6分)
(1)杜甫是我国唐朝时期的伟大诗人。
__________________________________________________
(2)不管你信不信，事实才是事实。
__________________________________________________
(3)鲁班带着凿子、锯子、斧子、和木工用具去拜师学艺。
__________________________________________________
6.按要求填空。(4分)
(1)写一句抒写思念故乡、怀念亲友的诗：_____________
(2)写一句借月抒怀的诗：_____________
(3)时间对每个人来说都是极其珍贵的，可是，王强就不这么认为，每当看到他沉迷于各种游乐中的时候，你真想对他说：______________________。(格言警句)
(4)你认为教室里应张贴什么样的名言警句或千古佳句，请写两句。
_____________________________________________________________ _____________________________________________________________
7.选择恰当的比喻，依次填入空格处。(4分)
春联，是文学殿堂里的一枝奇葩，它发自于千人之心，出自于万人之手，各展其才，各显千秋，豪放_________，婉约_________，粗犷________，细腻________，洋洋洒洒，蔚为大观。
如旭日喷薄似风拂扬柳如小桥流水若大江东去
8.下面语句排列正确的一项是()(3分)
①你才能真正懂得读书，学会读书。
②读教科书，在基础知识和专业技能的学习中，当然是必需的。
③所为读书，不只是读教科书。
④但是，只有超越了读教科书的阶段，把读书变成了一种发自内心的、精神上的需求。
⑤这是求知的阶梯，也是人生必不可少的一段路程。
A、③②④⑤① B、③②⑤④① C、⑤③②④① D、③①②④⑤
9.下列诗句中有咏莲的，也有咏菊的，其中咏莲的诗句是()(4分)①小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
②荷花入暮犹愁热，低面深藏碧伞中。
③待到重阳日，还来就菊花。
④接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
⑤秋丛绕舍似陶家，遍绕篱边日渐斜。
A、①③⑤ B、②③④ C、③④⑤ D、①②④
二、阅读理解(30分)
(一)智子疑邻
宋有富人，天雨墙坏。其子曰：“不筑，必将有盗。”其邻人之父亦云。暮而果大亡其财，其家甚智其子，而疑邻人之父。
1.用自己的话说说这则寓言的大意。(3分)
______________________________________________________
2.富家被盗的原因是什么?“其家甚智其子”，为什么?(4分)
______________________________________________________
3.读了这则寓言，你最想对文中的哪个人发表一些感慨?请写在下面。(3分)______________________________________________________
(二)牛
现在，我对牛是很熟悉的。第一，我就属牛。第二，我有只小铜牛，我非常喜欢它。
我十岁生日那天，爷爷对我说：“今天是你的生日。你属牛，我就把这只小铜牛作为礼物送给你。”说完，就把一只金黄色的小铜牛递给了我。
小铜牛好看极了。它有壮实的身骨，稳健的腿脚，尖利的犄角，灵巧的尾巴。爷爷说：“牛的尾巴不仅可以用来驱逐蚊蝇，还时常用来鞭策自己啊!”真的，我意外发现：那条牛尾巴似乎在左右鞭打自己，让它的四肢更使劲地朝前蹬。爷爷还说：“牛是踏踏实实苦干的动物，是从不喜欢偷懒的。”我越发对这只小铜牛感兴趣了，爱惜地用绸布把它包好，放在写字台上。
从此，每当我坐在写字台前做作业，写日记时，总要看看这自觉、踏实、耐劳的“牛”。
两年过去了。有一天，我又一次坐在写字台前，用双手托着小铜牛。看着，看着，眼前好似出现了一幅壮观的画面：手中的牛动起来，走在广阔的田野里。它腿上沾满肥沃的泥土，低着头，鼻孔里喷出热气，使足劲在用犄角开创道路。它的尾巴用劲地甩在自己的身上，让自己奋力向前。它的身后是一望无垠的耕作过的土地。在它的身旁又出现了成千上万个同伴，向着同一个方向顽强地前进。
1.写出下列词语的近义词。(3分)
熟悉—()喜欢—()坚强—()
2.照样子从短文中找出相应的词语填写在括号里。(3分)
例：(壮实的)身体
()小铜牛()身骨()腿脚
()犄角()尾巴()田野
3.用“鞭策”写一句话。(1分)
_________________________________________________________
4.用“_______”画出作者想象的内容。(1分)
5.这些想象，作者是根据生活中的牛“()、()、()”这三个特点展开的，从作者的想象中，可以看出他平时很注意()观察，如果不熟悉牛的习性，也就不可能有如此()的想象、细致的描写。(5分)
6.作者写《牛》这篇文章是因为()。(1分)
①对牛很熟悉。②非常喜爱牛。③为了赞扬生活中的牛自觉、踏实、耐劳的精神。
三、习作(30分)
读下面三组词语，并按照要求写作文。
1.雨 春天 明媚 欢乐 丝带 望远镜 幽静 小鹿 悠扬 畅想
2.烦恼 思念 网络 游戏 眼花缭乱 震撼 渴望 毛笔 口香糖
3.朋友 书包婉转 枫叶 漫不经心 脏兮兮 掌声 校园 电子邮件
提示与要求：
从上面的词语中选择一个或几个词语灵活组合作为自己作文的题目，如：《雨》《畅想春天》，围绕题目写一篇作文。用上其中一组词语，并在文章中用横线表明。
答案：
一、1.偏僻 标志 申请 抵御 徘徊 藐视 精湛 嘹亮 橱窗 伶俐 闪烁 彻底
2.呐 梗 魄 熔
3.(1)描绘(2)描写(3)体味(4)体会
4.留意 随意 得意 肆意 惬意 歹意
5.(1)杜甫是我国唐朝的伟大诗人。
(2)不管你信不信，事实就是事实。
(3)鲁班带着凿子、锯子、斧子等木工用具去拜师学艺。
6.(1)每逢佳节倍思亲。(2)举头望明月，低头思故乡。(3)少壮不努力，老大徒伤悲。(4)①为中华崛起而读书②一年之计在于春，一日之计在于晨③„„
7.若大江东去 如小桥流水 如旭日喷薄 似风拂杨柳
8.B9.D
二、(一)1.略。2.天雨墙坏，不及时修补。富人认为儿子聪明，是因为事情的发生在他儿子的意料之中。3.略。
(二)1.熟知 喜爱 顽强2.金黄色的 壮实的 稳健的 尖利的 灵巧的 广阔的3.略。4.手中的牛动起来„„向着同一个方向顽强地前进。5.自觉 踏实 耐劳 细致 合理6.③为了赞扬生活中的牛自觉、踏实、耐劳的精神。(√)
（三）一、口语交际（8分）
1、请把下面的“通知”转述给你的爸爸或妈妈（2分）
通知
学校将于9月17日下午2：30在学校大礼堂召开全体学生家长会，请同学们放学后转告家长，届时准时参加。
育才小学
2010年9月15日
转述：爸爸（或妈妈），-----------------------
2、请用语言准确地把下面两个公式表述出来。（2分）
圆柱公式：S（侧）=Ch
圆锥公式：V=1/3Sh3、学会劝解，读下面这则小幽默，假如你是这位老师，你怎样教育小强？试把老师的话写下来。（2分）
错了
老师：小强，你给花浇浇水。
小强：你也有一双手，自己不会浇吗？
老师：你这是怎么说话啊？
小强：哎呀，错了错了，我还以为在家里呢！
老师：---------------（征集大家精彩有说服力的答案，留言给我，嘻嘻）
4、在一次数学竞赛中，成绩一直在你之后的小丽却超过了你，见了小丽，你会怎样对她说？（2分）
我说：“————————————————————”
二、百科知识集中营（7分）
1、我国的盐都是（），瓷都是（），钢都是鞍山，锡都是（），煤都是（）。
2、杯子里有水，水面上浮着一块冰，这块冰融化后，杯子里的水面是如何变化的（）。
3、一年四季的形成与（）有关。
4、革命圣地延安在（）省。
备战2012小升初语文模拟试题三答案
一、口语交际（8分）
1、请把下面的“通知”转述给你的爸爸或妈妈（2分）
转述：爸爸（或妈妈），我们学校今天发了一个通知，要求您9月17日（或者写“后天”）下午2：30到学校大礼堂开会，希望您到时候您准时参加。（参考答案）
解析：本题考察我们的转述能力，转述最重要的便是将我们需要转述的内容准确地传达给别人，并且在转述过程中还要注意说话对象，事情的轻重缓急，语句也要通顺。转述此通知肯定要将开会的时间、地点、要求等传达给爸爸或妈妈，这样才能让他们能准时准地参加家长会。
2、请用语言准确地把下面两个公式表述出来。（2分）
圆柱公式：S（侧）=Ch圆柱体的侧面积等于底面周长乘高
圆锥公式：V=1/3Sh圆锥体的体积是与它等底等高的圆柱体积的三分之一
解析：本题考察我们的表述能力，这样的题难度并不大，大家只要能明白公式的意义，也就知道如何表述了。
3、学会劝解，读下面这则小幽默，假如你是这位老师，你怎样教育小强？试把老师的话写下来。（2分）
错了
老师：小强，你给花浇浇水。
小强：你也有一双手，自己不会浇吗？
老师：你这是怎么说话啊？
小强：哎呀，错了错了，我还以为在家里呢！
老师：看来我比你爸爸妈妈幸福啊！想来你对他们挺凶的，这样可不好啊！（参考答案）解析：本题考察我们的劝解水平。而且此题还有一个新的要求，那就是你得站在老师的角度进行劝解，告诉小强这样做不好，而且语言要符合幽默本身的风格，上面答案仅供参考，期待你们更精彩的答案。
4、在一次数学竞赛中，成绩一直在你之后的小丽却超过了你，见了小丽，你会怎样对她说？（2分）
我说：“丽丽，恭喜你啦，这次考得这么好，我们一起继续加油！”
解析：本题考察我们向别人祝贺的水平。既然是祝贺就应该情真意切，让对方感到激励和鼓舞，千万不要口蜜腹剑，伤人情感。
二、百科知识集中营（7分）
1、我国的盐都是（自贡），瓷都是（景德镇），钢都是鞍山，锡都是（个旧），煤都是（抚顺）。
2、杯子里有水，水面上浮着一块冰，这块冰融化后，杯子里的水面是如何变化的（不变）。
3、一年四季的形成与（地球公转）有关。
4、革命圣地延安在（陕西）省。
二、答案：惊天动地 大义凛然 全神贯注 视死如归
片甲不留 气吞山河 损兵折将 聚精会神
1、全神贯注 聚精会神 2、片甲不留 损兵折将
3、气吞山河 惊天动地 4、大义凛然 视死如归
三、答案：1、亲切 2、亲爱 3、亲密 4、亲热
四、答案：1、C 2、B 3、A
五、答案：1、反问 2、设问 3、比喻 4、夸张 5、拟人
六、答案： 略
七、答案：
1、病树前头万木春
2、莫学龙钟虚叹息
3、视死忽如归
4、那得梅花扑鼻香
5、横眉冷对千夫指
八、答案：2 4 6 1 3 5 8 7
九、1、答案：风筝 帽檐 竖琴 威武
2、答案：略
3、答案：略
4、答案：略
5、答案：风筝是翅膀
6、答案：水兵帽、飞机、蝴蝶、蜈蚣、瓦片、双体花瓶、竖琴。
7、答案：根子的大竖琴 芳芳的 小薇薇的大蝴蝶
8、答案：想当海军。水兵帽风筝
1.C
【解释】一叶扁[piān]舟：像一片小树叶那样的小船，形容物体小而轻。（扁舟：小船）；广袤[mào]：土地的面积。东西的宽度为广，南北的长度为袤。悄[qiǎo]然无声：静悄悄的，听不到一点声音。（悄然：寂静无声的样子）如火如荼[tú]：像火那样红，像荼那样白。原比喻军容之盛，现用来形容大规模的行动气势旺盛，气氛热烈。（荼：茅草的白花）
2.A
【解释】着眼[zhuó yǎn]：考虑、着重注意。
劲[jìng]拔：雄健挺拔，比如：劲拔的松柏
①“劲”作名词一般读[jìn]，表示力气、力量，如：劲头、费劲、干劲；或表示 精神、情绪、兴趣，如：干活儿起劲儿，这部电影真没劲。
②“劲”作形容词一般读[jìng]，表示坚强有力，如：劲敌、劲旅、劲拔、劲悍、劲挺、劲秀、劲直、劲松、强劲、刚劲、疾风知劲草；或表示厉害、有本事（一般不用否定），如：你真的好劲
沉闷[mēn]:心情不舒畅；半天没有说话。
①闷[mēn]：因空气不流通而引起的感觉：～气。～热。2.密闭，使不透气：茶刚沏上，～会儿再喝。3.不吭声，不声张：他只是～头苦干。
②闷[mèn]：表示心烦、不舒畅，如：愁～、沉～、郁～、～～不乐；或表示密闭、不透气，如：～罐车]：
3.D
【解释】道【歉】【道】听途说：道和途指的都是“路”
无精打【采】：“采”是兴致的意思。应和[yìng hè]：对一种言行表示呼应、附和。
4.B
【解释】不知所【措】：不知道怎么办才好，形容处境为难或心神慌乱。（措：安置、处理）
争先恐【后】：抢着向前，唯恐落后。
【诧】[chà]异：惊讶，觉得很奇怪。
5.C
【解释】 《史记》是中国历史上第一部纪传体通史，被人们称为“信史”，由
【西汉】武帝时期的【司马迁】花了13年的时间所完成的。
《闻官军收河南河北》唐·杜甫
剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。
却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。
白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。
即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳
《论语》是四书五经之一，是儒家著作之一。记载【春秋末期】思想家【孔子及其弟子】言行语录体散文。
6.D
【解释】A选项中句子意思不对，应该是：今天的作业基本做完了，只剩一道数学题还没有算出答案；或者是今天的作业除了一道数学题还没有算出答案，其他的都做完了。
B选项句子有歧义，意思一：有许多个姓张的老师；意思二：一个张老师，但是采访了很多她的事迹。
C选项句子应该是：他对这篇文章很感兴趣。
7.B
【解释】与日俱增：随着时间一天天地增长，形容不断增长。（与：跟、和）异想天开：指想法很不切实际，非常奇怪。（异：奇异；天开：比喻凭空的、根本没有的事情）略带贬义色彩。
毛骨悚然：汗毛竖起，脊梁骨发冷，形容十分恐惧。（悚然：害怕的样子）肆无忌惮：非常放肆，一点没有顾忌。（肆：放肆；忌：顾忌；惮：害怕）
8.B
【解释】B使用的是反问语气，在句子中更恰当。
9.B
【解释】桥梁是起到沟通作用的，因此第四个空应该填③，据此可判断出答案。
10.C
【解释】竹是肺，肺吐纳氧气，氧气生水汽，水汽凝结露珠，露珠跌落山泉，山泉泻进洼地，洼地汇成镜湖。主要依据事情发展的顺序。
11.（1）器宇轩昂；神采奕奕（2）聆听；揣摩；吮吸；甘霖
12.风卷【残】云；全【副】武装；同仇敌【忾】[kài]（愤怒）；【重】山峻岭
顾【名】思义：从名称想到所包含的意义。
波澜起【伏】；乐此不【疲】；
望洋【兴】叹：仰望海神而兴叹。原指在伟大事物面前感叹自己的渺小。现多比喻做事时因力不胜任或没有条件而感到无可奈何。（望洋：仰视的样子）
13.两岸青山相对出，孤帆一片日边来。
泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。
洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。
千里之堤，溃于蚁穴。
绳锯木断，水滴石穿。
非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。
谁言寸草心，报得三春晖。
14.（1）鲁智深（2）武松（3）吴用；智取生辰纲（4）刘备、曹操
（5）关羽（或写关云长）（6）曹雪芹（7）林黛玉（8）大闹天宫
15.如果说生命是一块绿地，那么时间则是一场春雨，滋润着人生。
如果说生命是一扇门，那么时间则是一把钥匙，开启着人生。
如果说生命是一棵树，那么时间则是一汪泉水，浇灌着人生。
阅读与理解
16.习：学习；操：控制，这里指驾船；
始：开始；徐：慢慢地；
遽[jù]：急忙；谢：辞别；
顾：张望
17.于是就认为已经完全掌握了驾船方法（技术）；用椎敲着鼓，径直向前驶去。18.学习和工作不能浅尝辄止（或学习、工作不能自满，或学习、工作应该不断进取）（学习要脚踏实地，学会谦虚。不能略有新知就骄傲自满，略有进步就妄自尊大，否则逃脱不了失败的命运。不论做什么事，凡浅尝辄止者未能有成功者；凡在学习或工作中不断进取者，一定会达到胜利的彼岸）
【译文】楚国有一个学习驾船的人，他在开始学习的时候，船掉头还是船转弯，是快还是慢，只听从师傅的（教导）。因此他到江中岛屿之间的小河里小试身手，没有不如人意的，他于是就认为自己已完全学会了驾船的技术。（就）马上谢别了船师，击鼓（古人是靠击鼓来发布号令的）径直快进，突然遇到危险，（他）就四处张望，吓破了胆，桨掉入江中，舵失去操控。然而现在造成的危险，不就是之前得意所造成的吗？
19.①进入中学，成为大人。②能够承担责任
20.本文叙述了“我”成长过程中不同时期对“长大”的不同理解，以及与此相关的事情。
21.详写邻家孩子用自行车捎“我”时撞倒一位老太太的前后经过，突出“我”对“长大”的认识由幼稚到成熟的过程，从而揭示“长大”的含义，突出文章中心思想。
( ) 1. 1. A. trousers B. clothes C. glasses D. people
( ) 2. A. short B. cold C. fast D. young
( ) 3. A. colour B. white C. blue D. yellow
( ) 4. A. give B. which C. what D. who
( ) 5. A. seven B. eighth C. six D. fifteen
二、完形填空
A professor told students to go into the city slums(贫民窟) to study the life of 200 boys. He asked them to 1 reports (报告)about each boy’s life and future. Most of the students wrote, “He doesn’t have any hope.”
Twenty-five years 2 , another professor read about the earlier reports. He told his students to 3 what happened to the boys, They tried very hard and found that 176 of the boys had become successful 4 doctors, teachers or scientists.
The professor was very 5 and decided to study it further. Luckily, all the men were living in the same city and he was able to visit and ask each one,” What made you 6 ?”
They all answered, “They was a good teacher.”
The teacher was 7 living there, so the professor found her and asked the old lady 8 she had pulled those boys out of the slum, and changed them into successful people. The teacher’s 9 began to shine and said with a sweet smile, “It’s really very easy, I 10 those boys. I’m proud of them.”
( ) 1. A. read B. study C. writeD. sleep
( ) 2. A. later B. before C. agoD. soon
( ) 3. A. search B. find out C. look forD. look up
( ) 4. A. for B. like C. as D. to
( ) 5. A. glad B. surprised C. worried D. happy
( ) 6. A. surprising B. successful C. famous D. careful
( ) 7. A. already B. even C. still D. just
( ) 8. A. how B. where C. when D. what
( ) 9. A. face B. eyes C. mouth D. arm
( ) 10. A. taught B. loved C. helped D.
一、选出不同的词
DCAAB
二、完形填空
CABCB BCABB
1.与下一行的`wrote前后呼应，老师要求学生们写报告
2.25年以后
3.查明find out
4.作为…… 用as
5.因为前后结论不一样，所以教授很惊讶
6.是什么让你们成功，最后一段，倒数第二行，有呼应单词。
7.这个老师仍旧住在这，所以教授去拜访她。
8.首先宾语从句不缺主谓宾，所以找做状语的how，怎样帮孩子的
9.只有老师的眼睛，才能开始发光
The computer makes doing schoolwork easier for me than it was for my mom and dad. For example, when writing book reports and stories, I use Microsoft word instead of a pen and paper. That way, after my teacher edits my work, I can go back and make revisions without having to rewrite the whole thing. And Microsoft Word has a spell check! I use it all the time.
For English class, we’re reading The Outsiders, by S. E. Hinton. As a pre - reading assignment (作业), my teacher asked us to research teenage groups on the internet. I tried Google, Encarta, and Yahoo first, and finally found an article on Time. Com.
For a geography assignment on the United States, I used Encarta to learn about the Mississippi River. I needed to find out how deep the river is, how its widths and depths are different, what states it runs through, and what kind of fish live in it. I used the information to show how the geography of a country affects (影响) its economy. For example, the river’s trade paths, the number of fish caught in it , and the tourists it attracts (吸引)directly affect Southemers’ jobs and incomes (收入), Doing that, I had a lot of fun.
I never go to the library to do research. It takes too much time, Since I live in New York City and both my parents work, getting to the library isn’t always easy. For a big assignment or research project, I’d have to stay at the library to read, or sign out whatever books or magazines I needed. Being able to find the information in my own living room makes everything a lot simpler. Online dictionaries and encyclopedias (百科全书)also save time.
Sometimes, I think the computer spoils (宠坏) my generation because it’s so easy - at least physically. But computers are not like television, which does the thinking for you. You still have to use your mind. I prefer using a computer, because it has so many advantages.
1. Is it easy for the writer to do his schoolwork by using the computer?
____________________________________________________
2. What does the writer use Microsoft Word to do , read or write?
____________________________________________________
3. How much schoolwork does the writer mention?
____________________________________________________
4. Why does the writer never go to the library to do research?
____________________________________________________
5. According to the writer, what are the advantages of using the computer?
____________________________________________________
二、选句子
A. Would you like to see some old things with us?
B. I will help my parents do much housework.
C. When and where shall we meet?
D. How shall we get there?
E. What are you going to do?
F. Are you free tomorrow?
G. We’d better stay at home.
A: Hello, this is Kangkang here. Is that Helen?
B: Yes. Speaking.
A: Helen. The happy weekend is coming. 1
B: Yes. I’m not busy at all. I’ve already finished my homework.
A: 2
B: I’ve n0 ideas. What about you?
A: Let me see. We’d better do something interesting and helpful. 3
B: Certainly. Where?
A: In the new museum.
B: Oh, I remember. I heard of it last week. 4
A: By bike. It’s Saturday tomorrow. The traffic must be heavy, I think.
B: I agree. 5
A: At the gate of our school at nine in the morning.
B: OK. See you then.
Keys: 1. Yes. 2. Writing. 3. Four. 4. Because it wastes time. 5. It’s easy, fun and fast.
一、基础展示（45分）
1．在拼音下面写出汉字，注意写得匀称、美观。（8分）
qí
dǎo
liáo liàng
zǔ
zhoù
bào chóu（）
（）
（）
（）zhì xī
liàng qiàng
fǔ
kàn
shàn cháng（）
（）
（）
（）2．先把下列成语补充完整，再按要求归类（填序号）。（7分）
①刻骨（）心
②（）无忌惮
③心（）诚服
④（）人忧天 ⑤兴致（）（）⑥简明（）要
⑦ 笑容可（）⑧鬼哭狼（）
其中（）是描写人物神态的，另外再写一个（）
其中（）是形容声音的，另外再写一个（）
其中（）是形容心情的，另外再写一个（）
3．按要求写出下列成语（4分）
(1)含有动物名称的：___________、____________、_____________、__________(2)表示知识渊博的：___________、___________、__________、_____________
4.根据情境，填上表示“看”的意思的词语。(4分)①人们乘舟荡漾在西湖上，（）着如画的美景，心旷神怡。②陈毅的塑像刚落成，来（）的人就很多。
③这里的书太多了，稍微（）一下，就得花半天的时间。④航天员在天际遨游时，（）地球，发出由衷的感叹。
5、根据课文内容填空（14分）
⑴《熟读精思》的作者是----------（朝代）哲学家、教育家---------------。他提出，“读书有三到，谓------------、-------------、-------------”，其中“-----------------最急”。（3分）
⑵古诗是我们民族文化的瑰宝，我们从小就在古诗中受到启迪。家长们常用“--------，--------------------”教导我们要努力学习；老师常用“------------------------------；---”引导我们积极参加实践锻炼。我们也常用诗歌抒发自己的感情，我们用“-----------------------------，------------------------------”来赞美大自然的美景；面临毕业，我们“，”来互相勉励。（8分）
⑶关于“学习”的名言警句很多，如朱熹在《读书偶得》一诗中的两句诗--“＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿。”如“读万卷书，行万里路”等。关于“学习”的成语则更多，你能想到哪些？请在横线上写出三个（可以多写一、二个，写对三个即得满分）-----------------。（1．5分）
⑷你最喜欢读的一本课外书是（写出书名）《＿＿＿＿》，因为（简要写出理由）＿＿＿＿＿＿------------------------------（1．5分）
6、按要求写句子。（3分）
（1）中国人民不能容忍“台独分子”分裂祖国。（改成反问句）（1分）
（2）蜜蜂在花丛中采蜜。（写成拟人句）（1分）
（3）我们要养成勤俭朴素。（用修改符号修改）（1分）
7.仿写句子。(2分)
例句：如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。
仿句： 如果我是清风，我将--------------------------
如果我是春雨，我将--------------------------
8、.生活语文练口才。(3分)品学兼优的小刚近来沉迷于网络游戏，学习成绩一落千丈。作为小刚的知心朋友，你应该尽力说服他迷途知返。规则：用上谚语、歇后语、格言警句等2处以上，话语要简明。-------------------
二、阅读理解（25分）
（一）课内阅读（13分）
却说司马懿前军哨到城下，见了如此模样，皆不敢进，急报与司马懿。懿笑而不信，遂止住三军，自飞马远远望之。果见孔明坐于城楼之上，笑容可掬，焚香操琴。左有一童子，手捧宝剑；右有一童子，手执尘尾。城门内外，有二十余百姓，低头洒扫，旁若无人。懿看毕大疑，便到中军，教后军作前军，前军作后军，望北山路而退。次子司马昭日：“莫非诸葛亮无军，故作此态？父亲何故便退兵？”懿日：“亮平生谨慎，不曾弄险。今大开城门，必有埋伏。我后若进，中其计也。汝辈岂知？宜速退。”于是两路兵尽皆退去。孔明见魏军远去，抚掌而笑。众官无不骇然，乃问孔明曰：“司马懿乃魏之名将，今统十五万精兵到此，见了丞相，便速退去，何也？”孔明曰：“此人料吾生平谨慎，必不弄险；见如此模样，疑有伏兵，所以退去。吾非行险，盖因不得已而用之。此人必引军投山北小路去也。吾已令兴、苞二人在彼等侯。”众皆惊服曰：“丞相玄机，神鬼莫测。若某等之见，必弃城而走矣。”孔明曰：“吾兵止二千五百，若弃城而走，必不能远遁。得不为司马懿所擒乎？”
1、“抚掌而笑”描写了孔明----------------------------，从中可以看出孔明-------------------（2分）
2、司马懿退兵的理由是什么？（用横线在原文中画出答案）（3分）
3、诸葛亮为什么敢使用空城计？（用波浪线在文中画出答案）（3分）
4、用“／”把选文分为两层，并写出层意。（3分）
5、请你各用一句话来评论一下诸葛亮和司马懿的军事才能？（2分）
（二）课外阅读（12分）
穿透灵魂的微笑
非洲的一座火山爆发了，随之而来的泥石流狂泻而下，迅速扑向座落在山脚下不远处的一个小山庄。农舍、良田、树木，一切的一切都没有躲过被冲毁的（劫难困难）。
滚滚而来的泥石流惊醒了睡梦中的一个十四岁的小女孩。流进屋内的泥石流已上升到她的颈部。小女孩只露出双臂、颈和头部。及时赶来的营救人员围着她一筹莫展。因为对遍体鳞伤的她来讲，每一次拉扯无疑是一种更大的（伤害危害）。此刻房 屋早已倒塌，她的双亲也被泥石流夺去生命，她是村里为数不多的幸存者之一。
当记者把摄像机对准她时，她始终没有叫一个“疼”字，而是咬着牙微笑着，不停地向营救人员挥手致谢，两臂做出表示胜利的“V”字形。她（坚信 相信）政府派来的营救人员一定能够救她。可是，营救人员倾尽全力也没能从固若金汤的泥石流中救出她。小女孩始终微笑着挥着手一点一点地被泥石流（淹没掩盖）。在生命的最后一刻，她脸上流露着微笑，手臂一直保持着“V”字形。那一刻仿佛漫长如一个世纪，在场的人含泪目睹了这庄严而又悲惨的一幕。世界静极，只见灵魂独舞。
死神（）可以夺去人的生命，（）永远夺不去生死关头那“V”字所蕴含的信念和精神！常常在生命边缘蕴含着震撼世界的力量，让人生所有的苦难如轻烟般飘散。
世界上最坚硬不屈的就是那在苦难中的微笑着、痛苦着、高扬信念旗帜的灵魂。
1、在括号内选择合适的词。（2分）
2、在“（）”处填上合适的关联词。（1分）
3、写近义词：蕴含（）震撼（）
一筹莫展（）遍体鳞伤（）（2分）
4、“V”字形代表，“庄严而又悲惨的一幕”是指（2分）
5、你是怎么理解“世界静极，只见灵魂独舞”这句话的:（1分）
6、请再读一读题目，思考：为什么说小女孩的微笑是“穿透灵魂”的呢？请写一写你的理解：（2分）
7、读了《穿透灵魂的微笑》这篇短文，你有什么感受？请联系生活实际谈一谈：
（2分）
三、习作部分（30分）
在紧张的学习环境中，保留自己的一份兴趣和爱好，我们的生活会更美好；在寻常的家庭生活中，营造温馨和谐的氛围，我们的生活会更美好；在人生的旅途中，拥有一份快乐的心情，我们的生活会更美好„„请以“___________，让生活更美好”为题目，写一篇文章。
要求：
（1）请根据自己的理解把题目补充完整，如“爱”、“阅读”、“拥有快乐”„„
（2）除诗歌外，文体不限，不少于600字。
（3）文中不得出现真实的姓名、校名、地名
六年级语文答案
一、1、祈祷
嘹亮
诅咒
报酬
窒息
踉跄
俯瞰
擅长 2、3、4、5、6、7、8略
二、阅读理解
（一）课内内阅读
1、如释重负后的庆幸
足智多谋 2、3略
4、第一层从开头到“于是两路兵皆退去”写了孔明临危施计退魏兵。
第二层为其余部分，写退兵之后孔明向众官解释退兵原因。
5、略
（二）课外阅读
1.在括号内选择合适的词：劫难 伤害 坚信 淹没 2.在[ ]处填上合适的关联词：虽然 但是 3.略
4.V字形代表[信念和精神]
庄严而又悲惨的一幕是指穿透灵魂的微笑（意对即可）5.你是怎样理解世界静极,只见灵魂独舞这句话的？
答：此刻，世界一片静默，只有小姑娘内心蕴含的信念和精神，那苦难中依然微笑的坚强不屈的灵魂在闪光。
6.小女孩的微笑蕴含的坚强不屈的信念和精神，深深印刻在人们心中，所以这微笑是穿透灵魂的。
7.读了穿透灵魂的微笑这篇短文，你有什么感受？
一个小朋友能用微笑去面对死亡,其实是很勇敢的事,我觉得那个微笑包含着她对拯救她的人的答谢,更是她相信会有人来拯救她,虽然失败了,但是她知道在场的所有人都已经很努力了,现在她唯一能做的可能就是用微笑去给所有人打气救其他人吧......三、习作
一类：27—30分，紧扣题目去写，内容具体，语句生动，卷面干净，书写规范，无错别字，无涂改现象，能正确使用标点符号，字数在500字左右。
二类：24—26分，紧扣题目去写，内容具体，语句通顺，书写较好，有少数错别字，有涂改现象，但不严重，能正确使用标点符号，字数达到要求。
三类：21—23分，能围绕题目去写，写少数病句，书写一般，有错别字，有涂改现象，但不严重，篇幅较短。
四类：18—20分，能围绕题目去写，语句欠通顺，有病句，错别字，涂改现象严重，标点使用不很规范，书写不太干净，不够规范，篇幅短小。
共20分)1.（3分）1.8米=_______米_______厘米 2吨5千克＝_______吨 2.（2分）一块菜地，其中的 种辣椒，种西红柿，剩下的种黄瓜。种黄瓜的地占整块菜地的_______。
3.（4分）_______%=6÷5= _______=24：_______ =_______（填小数）4.（2分）有一个两位数是偶数，同时也是3和5的倍数，这个数最小是_______。
5.（1分）如图中，已知∠1＝43°，∠2＝_______，∠3＝_______． 6.（2分）一个数的亿位是1，千万位上是9，十万位是2，万位上是4，其余各位都是0，这个数写作_______，改写成以“万”做单位的数是_______万，用“四舍五入法”省略“亿”后面的尾数约是_______亿． 7.（2分）男生20人，女生30人，男生占全班人数的_______%，女生比男生多_______ %。
8.（2分）反比例关系可以用_______式子表示。
9.（1分）一本画册原价是75元，现在按原价的八折出售，现价比原价便宜了_______元。
10.（1分）一幅平面地图上，图上距离4厘米表示实际距离80千米，这幅地图的比例尺是_______。
二、仔细推敲，认真辨析（共7分）(共7题；
共7分)11.（1分）如果4a=5b，则a：b=4：5并且a与b成反比例。（）12.（1分）比值相等的两个比，它们的前项和后项分别相等。（）13.（1分）笑笑抛10次硬币，一定是5次正面朝上，5次反面朝上。
14.（1分）两个等底等高的三角形拼成的一定是平行四边形。
15.（1分）判断对错 假分数的倒数一定是真分数． 16.（1分）因为25×4+7=107，所以107÷4=25……7。（）17.（1分）任何两个数的积不一定比商大．（）三、对号入座（共6分）(共6题；
共6分)18.（1分）下面三句话中，（）是正确的。
A.一种商品打六折出售，就是按原价的6%出售 B.今年的水稻产量是去年的110%，表示今年的水稻比去年增产 C.在100克水中加入2克盐，这种盐水的含盐率是2% 19.（1分）选一选（1）把 改写成小数是（）。
A.0.7 B.0.07 C.0.007（2）下列各数中，最大的数是（）。
A.B.0.9 C.20.（1分）有一个直径为d的圆，它的面积是（）。
A.πd2 B.πd C.D.π(d÷2)21.（1分）用一根68cm长的铁丝刚好做了一个长方体框架，它的长是8cm，宽是6cm，高是（）cm。
A.20 B.18 C.12 D.3 22.（1分）要加上（）个分数单位等于最小假分数。
A.6 B.7 C.5 23.（1分）a÷b＝7（a、b都是不为0和自然数），7和b都是a的（）A.质因数 B.约数 C.公约数 四、合理计算(共4题；
共38分)24.（8分）计算。
（1）=（2）=（3）=（4）= 25.（6分）巧解密码。
（1）（2）26.（16分）用简便方法计算。
（1）×12.5× ×8（2）4.6-1.25-1.75+0.4（3）54 ÷17 27.（8分）某工厂三个车间共有男工280人，女工240人，第一车间工人数占全厂工人总数的35％。
（1）第一车间有工人多少人?（2）第二车间工人数比第一车间少，第二车间有多少人?（3）第三车间的人数占总人数的百分之几? 五、操作题(共2题；
共7分)28.（3分）李奶奶病了，她到那个医院更近一些？ 29.（4分）学校花坛的周长是25.12米，它的面积是多少平方米？ 六、应用题（共28分）(共4题；
共22分)30.（5分）刘大爷因病住院花费共计3500元，由于参加了新农村合作医疗保险，按规定医疗费超过300元以上的部分国家按70％给予报销，请你算一算，刘大爷自付了多少医疗费? 31.（5分）将一个圆锥沿着高垂直于底面切成两半，表面积比原来增加了36cm2，测得圆锥的高是9cm。原来这个圆锥的体积是多少立方厘米? 32.（6分）草地上有一群蝴蝶，花蝴蝶占总数的，剩下的是白蝴蝶。白蝴蝶占总数的几分之几？ 33.（6分）有一块边长为2米的正方形花布，它的面积是多少？如果用它做边长是2分米的正方形手帕，最多可以做多少块？ 参考答案 一、填空（共20分）(共10题；
共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、仔细推敲，认真辨析（共7分）(共7题；
共7分)11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、三、对号入座（共6分）(共6题；
共6分)18-1、19-1、19-2、20-1、21-1、22-1、23-1、四、合理计算(共4题；
共38分)24-1、24-2、24-3、24-4、25-1、25-2、26-1、26-2、26-3、27-1、27-2、27-3、五、操作题(共2题；
共7分)28-1、29-1、六、应用题（共28分）(共4题；
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