2024高考语文考前20天冲刺 文学常识范文(精选3篇)
文学常识
1.简答题
(1)请简述《三国演义》中孙皓从即位到降晋的故事。
(2)请简述《巴黎圣母院》中隐修女失去小爱斯美拉达的故事。
答第()题:。
2.下列各项中,对作品故事情节的叙述不正确的两项是:()
A.贾宝玉将北静王赠给他的一件珍宝转赠给林黛玉,林黛玉拒绝接受,说:“什么臭男人拿过的!我不要这东西。”(《红楼梦》)
B.觉新深深地爱着表妹梅,前姨妈以两命相克为由拒绝了这桩婚事。父亲用抓阄的办法给他选定了瑞珏,在他中学毕业那天,要他年内结婚。(《家》)
C.屠维岳泄露消减工钱的消息,引发了工人怠工。吴荪蒲与他长谈,觉得他平庸.猥琐.轻蔑地说:“没本事的人,我总给他一个公道。”最终赶走了他。(《子夜》)
D.葛朗台打算为夏尔的父亲偿还债务后,夏尔被葛朗台带到法庭签订了放弃财产继承权的文书,并在出国前的一个晚上和欧也妮立下了海誓山盟。(《欧也妮•葛朗台》)
E.聂赫柳朵夫希望延期审理马斯洛娃的案子,拜访了枢密官。枢密官安慰他说,枢密院一定会查考案情的是非曲直。(《复活》)
3.下列对有关名著的说明,不正确的两项是
A.葛朗台原本是一个贫穷的箍桶匠,40岁时娶了木材商的女儿为妻,又从岳母.外婆.外公处得到了三笔遗产,于是成为州里“纳税最高”的人物。
B.《三国演义》中,诸葛亮于入川之时布下“八阵图”以拦截东吴大将,在南征时火烧藤甲军七擒孟获,在攻打天水郡的战役中收服了姜维。
C.《棠棣之花》中的聂荌和聂政姐弟二人是“愿将一己命,救彼苍生起”的爱国志士,作者借他们歌颂了我国古代那些为人民利益而牺牲的英雄。
D.《哈姆莱特》中“生存还是毁灭,这是一个值得考虑的问题”的著名独白,刻画了主人公极度困惑.痛苦挣扎的心理,也表现了人文主义理想者所面临的无奈和不幸。
E.《茶馆》共三幕,严格按照“三一律”的艺术法则,以裕泰茶馆为中心,分别写了清末.民初.国民党政权在大陆结束前这三个时代的旧中国生活。
4.下列有关文学常识的表述,有错误的一项是
A.《论语》中有不少有关为人处世的格言警句。如:“君子欲讷于言而敏于行”告诉我们做人要言语谨慎.行事敏捷;“见贤思齐焉,见不贤而内自省也”是说看见贤人就应该向他看齐,看见不贤的人就应该反省自己。
B.《红楼梦》第五回,贾宝玉随贾母等赴宁国府赏梅,午间去房间休息,看见房内挂着一副对联“世事洞明皆学问,人情练达即文章”,宝玉觉得这副对联蕴含丰富,十分喜爱,铭记在心。
C.《狂人日记》把批判的锋芒指向旧中国几千年“吃人”的历史。在狂人看来,人人都想吃人,又害怕被人吃,人与人互相牵制,结成一个连环,难以打破。文末发出了“救救孩子”的呼声。
D.美国作家海明威1954年获得诺贝尔文学奖。他的作品《桥边的老人》和《老人与海》-1-
均以“老人”为主人公,前者表现了战争环境中人性的光辉,后者描写了“人的灵魂的尊严”。
5.下列有关文学常识的表述,不正确的一项是()
A.“骚体”又称“楚辞体”,得名于屈原的《离骚》,特点之一是多用“兮”字。
B.散曲包括套曲和杂剧,是盛行于元代的一种曲子形式,体式比较自由。
C.《白洋淀纪事》是孙犁最负盛名和最能代表他创作风格的一部作品集。
D.惠特曼是美国伟大的诗人,他的诗对我国“五四”以来的新诗影响很大。
6.下列有关文学常识的表述,不正确的一项是()
A.冯梦龙编订的《喻世明言》《警世通言》《醒世恒言》合称“三言”,其中保存了不少宋元“话本”,也有不少明人的“拟话本”。
B.冰心是五四新文学运动中涌现的著名女作家,她的《笑》《往事》《寄小读者》等作品,被认为是当时具有典范意义的“美文”。
C.新诗是现代诗歌的主流,而反映现代生活和思想感情的旧体诗,也被认为是现代诗歌。
D.法国的莫泊桑和俄国的契诃夫是欧洲文学史上少数几个只写短篇小说的杰出作家。
7.下列有关文学常识的表述,错误的一项是()
A.韩愈.柳宗元是唐代古文运动的倡导者,他们主张废弃六朝以后华而不实的骈俪文,而创作内容充实.形式自由的散文。
B.词是诗歌的一种,最初是配合音乐来歌唱的,根据字数多少,可分为小令.中调.长调。由于词的句子长短不一,所以也称为“长短句”。
C.长篇小说《青春之歌》《围城》,分别塑造了不同类型的知识分子形象,从不同侧面反映了知识分子在革命斗争中成长的过程。
D.《钢铁是怎样炼成的》和《牛虻》分别是苏联作家奥斯特洛夫斯基和爱尔兰作家伏尼契的作品。
8.下列作品.作家.时代(国别)及体裁对应正确的一项是()
A.《秋浦歌》——杜牧——唐代——诗歌
B.《北京人》——曹禺——现代——话剧
C.《哈姆莱特》——莎土比亚——英国——小说
D.《欧根·奥涅金》——歌德——德国——诗体小说
9.下列有关文学常识的表述,正确的一项是()
A.我国著名文学家茅盾的代表作有长篇小说《子夜》,短篇小说《林家铺子》《李有才板话》《农村三部曲》等。
B.《左传》是我国第一部叙事详备的编年体史书,保存了春秋战国时的大量史料,记载了许多历史故事,文字优美,文学性强。
C.我国古代的诗歌有古体诗和近体诗的分别。近体诗有绝句和律诗两种,绝句分五言绝句和七言绝句,律诗有五言律诗和七言律诗。
D.世界名著《人间喜剧》《死魂灵》《战争与和平》《悲惨世界》的作者依次是巴尔扎克.果戈理.托尔斯泰.莫泊桑。
10.“一门三父子,都是大文豪,诗赋传千古,峨眉共比高。”这首诗中的“三父子”的是
()
A.曹操.曹丕.曹植B.苏洵.苏轼.苏辙C.班彪.班固.班超D.杜甫.杜牧.杜荀鹤
11.下列作品.作家.国别(或朝代)对应全都正确的一项是()
A.《西游记》——吴承恩——明代《神曲》——但丁——德国
B.《镜花缘》——李汝珍——明代《汤姆·索亚历险记》——马克·吐温——美国
C.《西厢记》——王实甫——元代《唐璜》——拜伦——英国
D.《桃花扇》——孔尚任——清代《红与黑》——莫泊桑——法国
12.“何处招魂,香草还生三户地;当年呵壁,湘流应识九歌心”这副对联,说的是()
A.贾谊B.诸葛亮C.屈原D.文天祥
13.补写出下列名句名篇和文学常识中的空缺部分。(两题任选一题)
(1)①鲁迅是伟大的文学家.思想家.革命家,他的是中国现代文学史上第一篇白话小说。除了小说外,他还创作了大量的散文.杂文和诗歌,散文集是。《自嘲》一诗中的两句“,”,表达了他对敌人的“大憎”和对人民的“大爱”。
②我国古典优秀诗歌中,常常突出一个典型事例来概括事物本质。晚唐诗人杜牧根据飞骑送荔枝一事,只用“,”14个字,便勾勒出唐明皇与杨贵妃骄奢淫逸的生活。
(2)①巴尔扎克,世界文学界的伟人,法国批判现实主义大师。代表作是,包括96部长篇.中篇和短篇小说,其中著名的两部长篇小说是_____________________________和。马克思称它“提供了一部法国社会特别是巴黎上流社会的生活图景”
②卡夫卡是小说家,他善于运用象征.夸张.怪诞的艺术手法,作品情节荒诞不经,而蕴涵深意,揭示了社会的黑暗和人民的痛苦,作者生前默默无闻,死后获得殊荣,被誉为西方文学的先驱和大师。
14.下列文学常识,解说不正确的一项是()
A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇。《诗经》的“六义”是:风.雅.颂.赋.比.兴;前三者是内容上的分类,后三者是表现手法。
B.汉末建安到魏初这一时期的文学以诗歌成就最大,不少作品反映了社会**.人民疾苦的社会现实,体现了要求国家统一的愿望。情调慷慨悲凉,语言刚健,后人称为“建安风骨”,代表作家有曹氏父子。
C.《孔雀东南飞》选自南陈徐陵编的《玉台新咏》。这首诗是我国保存下来的古代最早的也是最长的叙事诗,与《木兰诗》合称“乐府双璧”。我国第一首抒情诗是《离骚》。
D.《归园田居》的作者陶渊明自号五柳先生,东晋时期著名诗人,我国诗歌史上“田园”诗风的开创者,“亲戚或余悲,他人亦已歌,死去何所道,托体同上阿”是陶渊明《挽歌》中的诗句。
15.填空。
(1)爱尔兰作家以他的名作《等待戈多》奠定他在荒诞派戏剧史的地位,于1969年获得诺贝尔文学奖。
(2)电视剧《贫嘴张大民的幸福生活》的主演是梁冠华,此前他还饰演过老舍话剧《》中的王利发。
(3)动静结合,以动衬静,是古代诗文中常用的手法。如“雁阵惊寒,”(王勃《滕王阁序》);“,鸡鸣桑树颠”(陶渊明《归园田居》);“明月松间照,”(王维《山居秋暝》);“,到黄昏点点滴滴”(李清照《声声慢》)。
16.下列文学常识表述不正确的一项是()
A.《山羊兹拉特》主题为尊重动物,尊重生灵,与动物和谐相处。作者为美国作家艾萨克·什维斯·辛格,1978年获得过诺贝尔文学奖。
B.宋词习惯上分为婉约.豪放两派,婉约派代表作家有柳永.李清照等,豪放派代表作家有苏轼.辛弃疾等。
C.《史记》是我国第一部编年体通史,记载了从传说中的黄帝到汉武帝三千年间的历史。全
书包括本纪.世家.列传.书.表。郭沫若赞誉《史记》为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”。
D.《雷雨》是中国现代剧作家曹禺先生的作品,故事通过周.鲁两个家庭,八个人物,前后30年的纠葛,表现了旧家庭的罪恶。
17.文学常识与名篇填空。
(1)宋词的主要流派有和豪放派。20世纪西方现代主义文学代表作品《变形记》的作者是。
(2)《离骚》中提到屈原名字的两句是。
(3)李白《将进酒》中写曹植饮酒豪情的两句是。
(4)巫医乐师百工之人,君子不齿,!(韩愈《师说》)
(5)想当年。
(辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》)
18.补写出下列名句名篇和文学常识的空缺部分。
(1)氓之蚩蚩,抱布贸丝。匪来贸丝。(《卫风·氓》)
(2)千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面。转轴拨弦三两声。(白居易《琵琶行》)
(3)木欣欣以向荣。善万物之得时,感吾生之行休。
(陶渊明《归去来兮辞》)
(4)句读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉,吾未见其明也。(韩愈《师说》)
(5)清末四大谴责小说是指《官场现形记》《孽海花》《老残游记》《》。
(6)在欧洲批判现实主义文学作品中,以恢弘气势探索俄国社会出路的巨著,是列夫·托尔斯泰的《》。
19.按提示填写下面的空白。
(1)《劝学》第二段首先说明:“,”。
荀子以亲身的体验,强调空想不如学习。
(2)足足拍了五年的《2046》终于要公映了。昨天下午,影片全国公映庆典活动新闻发布会在上海举行,首映.庆典时间都已确定,但问起具体细节,主办方的回答还是“尚未确定”,看来王家卫是打算将神秘进行到底了,让人不由得想到那句“,”(引用《琵琶行》中的话)。
(3)日本小说家川端康成1968年因长篇小说《》《》《》获诺贝尔文学奖。
今始为君开。”
专题九文学常识答案
1.(1)答案:①孙皓即位后,凶暴无道。②重臣劝谏,被诛杀。③孙皓命 令陆抗将部队部署在屯江口,想谋取襄阳。④陆抗却与晋襄阳守将有交往。⑤陆抗拒绝进兵,被孙皓罢了兵权。⑥晋军大举进攻建业,守将投降,引晋军人城。⑦孙皓自缚降晋。
第一解析:这部分是《三国演义》第一百二十回“降孙皓三分归一统”的内容,考生如果熟读《三国演义》,此题就可迎刃而解。在叙述中,可以分条概括情节。
(2)答案:①小爱斯美拉达非常可爱。②隐修女找埃及女人为女儿算命。③第二天,埃及女人趁她外出偷走了小爱斯美拉达。④隐修女回来发现女儿不见了,床上只剩下一只小鞋。⑤她四处寻找未果。⑥回来后发现小怪物(伽西莫多)。⑦失去女儿后,隐修女悲痛欲绝,头发都白了。
第一解析:这部分是《巴黎圣母院》中前部分内容,考生在解答此题时要注意回溯情节,分条列答。
命题立意:此题考查考生概述文学名著中故事情节的能力,能力层级为A级。平时考生应该多读名著,了解名著。
2.答案:CE命题立意:本题考查识记文学名著的故事情节的能力,能力层级为A级。解答本题应多读多积累。
第一解析:C.在吴荪甫的眼中屠维岳并不是一个平庸的人,而是一个精明的人;E.“延期审理”应该改为“早一点审理”,“枢密院一定会查考案情”应该改为“枢密院不可能审查案件”。
3.AE
4.B
5.B[元曲包括散曲和杂剧,其中散曲有套曲(套数)和小令两种形式。]
6.D(莫泊桑和契诃夫在写短篇小说的同时也写其他文学作品,并非“只写短篇小说”。例如:莫泊桑有长篇小说《漂亮朋友》.中篇小说《羊脂球》;契诃夫有戏剧《万尼亚舅舅》等)。
7.C(《青春之歌》写九一八事变后,由于共产党的领导,林道静等一些爱国知识分子,在爱国学生运动中成长的过程。《围城》写日本帝国主义大举入侵中国,一些知识分子随校流亡,在流亡中表现出的虚荣.自私.短见等弱点,无成长描写。)
8.B(A中《秋浦歌》是李白的作品,C中《哈姆莱特》是戏剧作品,D中《欧根·奥涅金》的作者是俄国诗人普希金。)
9.C[A项中,《李有才板话》是著名作家赵树理的小说,而不是著名文学家茅盾的作品,因此不正确。《左传》确实是我国第一部叙事详备的编年体史书,记载了许多历史故事,文字优美,文学性强,但它保存的只是鲁隐公元年(公元前722年)到鲁悼公四年(公元前454年)的史料,根本不可能保存有“战国时的大量史料”,因为“战国”一般都认为是从周元王元年(公元前475年)到秦始皇二十六年(公元前221年)这段时间。因此,B项有误。《悲惨世界》是法国著名作家雨果的长篇小说,而不是莫泊桑的作品,所以D项有误。]
10.B(题干中的一首诗是朱德同志为四川三苏祠而题的,正确答案应该是B项。A项中,曹操.曹丕.曹植虽是三父子,也都是大文豪,而且也都有诗赋流传于今,但他们不符合诗中“峨眉共比高’’这一内容。C项中,班彪.班固.班超虽为三父子,其中班彪.班固均以史学著称,而班超则是名将,所以与诗中“都是大文豪"内容不符。D项中杜甫.杜牧.杜荀鹤不是父子关系,因此更不符合诗意了。)
11.C(A.《神曲》的作者但丁是意大利人,不是德国人;B.《镜花缘》的作者李汝珍是清代人,不是明代人;D.《红与黑》的作者是法国的司汤达,不是莫泊桑。)
12.C(对联中嵌有屈原诗歌《招魂》《九歌》名,屈原的诗中以芳草自喻品质的高洁。屈原被放逐在湘江.沅江。从内容上看,与屈原事相合;从感情上看,表达了惋惜.同情的心意。)
13.(1)①《狂人日记》《朝花夕拾》横眉冷对千夫指俯首甘为孺子牛②一骑红尘妃子笑
无人知是荔枝来
(2)①《人间喜剧》《高老头》《欧也妮·葛朗台》②奥地利现代主义
14.C
15.(1)萨缪尔·贝克特
(2)《茶馆》
(3)①声断衡阳之浦
②狗吠深巷中
③清泉石上流
④梧桐更兼细雨(每空1分,错.漏.多一字,均不给分)
16.C
17.答:(1)婉约派弗兰茨·卡夫卡(或卡夫卡)。(2)名余曰正则兮,字余曰灵均。
(3)陈王昔时宴平乐,斗酒十千恣欢谑。(4)今其智乃反不能及,其可怪也欤!(5)金戈铁马,气吞万里如虎。
18.(1)来即我谋(2)未成曲调先有情(3)泉涓涓而始流(4)小学而大遗(5)二十年目睹之怪现状(6)战争与和平
19.(1)吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也;(2)千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面;
现在距离考研只剩20天的时间,这段时间对于最终的考试结果来说非常关键,特别是像数学公共课这种在成绩上能拉开较大差距的科目,更需要同学们在考前最后的这段时间用正确的方法做好考前预热。在此考研专家提醒广大考生注意以下四点:
1.持续预热状态,切勿中断
首先,从复习的时间来讲,考生需特别注意在这段时间不要间断数学的考前复习。很多往届考生在这段时间把数学完全搁在一边,集中突击政治、英语,到了考前两三天拿过书来一看,公式记不清楚了,本来会做的题也不会了,前期花大量时间和精力积累的复习效果大打折扣,令人懊恼不已。所以这段时间同学们每天必须固定留出两三个小时用于复习数学,把复习的热度和状态一直持续到上考场。
2. 完成“有粗有细”的最后重温
下面说一下这段时间主要看些什么。大家经过前面长时间的复习已经将数学各学科的知识点全面收集在自己的.脑海中,这段时间最好再抽出时间,再认认真真地系统梳理每一部分的知识体系,做到清晰、明确、有条理,这是从宏观角度而言。从微观的角度而言,突击必须抓住最关键的重点,这段时间集中突击自己的弱势学科,在掌握不太好的知识点和题型上多下气力彻底搞懂弄通,就可以在有限的时间里获得最大程度的提高。在温习各类题型的解题方法时,要对近年真题经常考查以及自己复习经常遇到障碍的题型引起格外重视。
3. 自我评测,切实做好查漏补缺
考研热身必不可少的一个环节就是做模拟试题,这段时间做几套与真题编排完全相同、难度与真题相近甚至略微高于真题的模拟试题,例如考前必做三套题,对于提前适应真题作答模式大有裨益。通过模拟试题的正式套卷练习,一方面考生可以对自己各类题目的大体作答时间、如何安排各类题目的作答顺序和时间做到心中有数,摸索适合自己的作答模式,避免考场上时间安排不合理造成的惊慌、出错现象的发生,更可以最后客观检测一下自己的复习状况,针对性地对做题中暴露出来的问题进行及时补救,认真结合教材及辅导书进行查漏补缺,将疑难问题及时消灭。
4.规律作息,将状态调至最佳
考前调整到合适的状态至关重要。这段时间需合理安排好每天的复习时间和计划,不宜给自己太大压力,再继续搞题海战术、疲劳战术,更不要继续熬夜挑灯夜战,搞得自己还没有上考场就已经疲惫不堪。只需要做到放松心情,调整好自己的复习状态,白天按照计划循序渐进安排好复习,晚上也不要再加班加点,力求用最适合自己的复习方法做好最后的考前预热和及时的查漏补缺即可,卸除心理上的压力,保持规律的良好作息习惯,是在考试中正常甚至超常发挥自己水平的必要条件。
各学校初三备课组工作重点
1.计划具体化。
“凡事预则立,不预则废”。虽然距离期末考试只有20天的时间,但是不到考试结束,一切都不算尘埃落定,我们要做的还有很多。如何在这么短的时间内优化学生已有的知识,发掘他们的潜能,我们首先需要做的是细致计划,计划到每节课的授课内容、教学重难点、学生知识上的漏洞、学生的背诵默写作业、及课后巩固作业。各学校备课组进行讨论,确定将剩下的时间分成三个阶段:
(1)单元复习(2013年12月23日-2014年1月8日),通过地毯式单元扫描复习,帮助学生形成了基本的知识体系,具体操作的流程有背诵默写、复习讲义、复习练习、订正过关、回练。本轮复习按教材顺序复习各单元的知识点和语法,这一轮不是炒“冷饭”,而是“温故而知新”。依纲扣本,整合课本内容,梳理知识结构,巩固基础知识,要求老师和学生一步一个脚印,扎扎实实搞好基础知识的复习。引导学生归纳并与其它知识做横向、纵向比较。一方面激发学生学习积极性,另一方面及时查漏补缺。早晚读提供具体材料:课本、词汇、词形变化表、复习讲义和课后的听力材料等,注重词汇,词组,句型的过关,每天早晚读下课前,对学生所复习的内容进行检测,巩固所复习的内容,采取措施来激励和督促学生自觉学习并落实订正,以便更好更快地提高教学质量。
(2)专项复习(1月9日-13日)针对单项选择、完型阅读、词汇、短文填空、书面表达等几种题型,在课堂上做限时训练,加强解题技巧指导;强化词汇巩固,以课本为依托进行高频词汇复习。专题讲解与训练要做到重难点突破,实现能力升华;在这一阶段复习过程中防止简单的重复,反对面面俱到,遵循精讲多练的原则,做到讲—练—评结合。
(3)学校模拟考试(共做3套,元旦郭园,11-12日大周吴窑,14日去年期末考试试卷),进行综合训练,合理调控试题难度,对考试之前学生的心理进行适当指导和调控。1易2难3易
(4)学校模拟考试后(15日和16日晚),停课复习,指导学生回归课本,回归考试真题,回顾易错题;尤其是错题复习的时候要指导学生为什么会出错,各种题型都要有指导,渗透在平时的练习评讲和错题回练订正中。调整学生的心态和生物钟,确保他们以最佳状态参加期末考试。“此时无招胜有招。”
所用的主要材料为:(1)课本;(2)复习讲义、复习练习、回练;(3)同步听读训练;(4)Test1、Test2、期中、模拟测试卷。可以让学生编号,装订。
2.任务明确化。
在最后一阶段学生使用材料的质量将直接影响他们的复习质量,重复劳动都是无用功,只有打到他们的软肋,他们才能有收获,复习效率才高。这就要求我们有针对性的自编复习材料。在最后24天里,我们主要为学生们准备了:单元复习讲义、专项复习讲义、综合模拟题。如何用好这些复习材料,备课组每位老师各司其职,在规定时间内高质量完成编写任务,对于编写的材料要求如下:
(1)限时训练要挑选学生前一阶段学习中的易错考点进行复现,题目要有新意,重新设置语境。
(2)综合训练部分的题目须进行难度调控,逐步回归课本和考纲中的基础知识;(3)高频词汇练习采用多种题型进行呈现,增强学生背诵的积极性和效率;(4)在整理错题的时候,摈弃怪题偏题,选择因为灵活性大而导致学生失误的题目。3.工作细致化。
学生的进步离不开老师在教学过程中细致耐心的具体指导。老师们须认真规划每一个教学程序,思考如何将教学效果最大化。
(1)加强各种题型的方法指导,方法须实用,让学生有所得。
a.听力要解码。听力的过程实际是一种解码的过程,学生需要在听力时利用已有的知识来解读听力材料中的背景知识,利用自己的语音知识对说话人的语音语调进行解码,利用试卷中的文字信息来判断所听材料的意义,利用笔记来克服记忆中的困难。b.完形先完义。完形填空做题时要从整体到局部完义(强调学生对文章的阅读和理解),再从局部到整体的完形(选择选项,填补空白),即完形先完义,要有全局观。c.阅读要分析。阅读是读者在语言知识、背景知识和生活经验参与下对信息进行解码和重新加工的过程, 学生需要掌握各种类型阅读题目的解题策略,并且尽可能的扩大自己的词汇量;指导学生找几篇模拟试题阅读文章,进行逐篇分析,看看语篇的考点是什么,然后用自己学过的阅读策略进行解题。
d.书面表达要规范和出彩。书面表达是英语能力的综合体现,有很强的区分度,是第二卷能否得高分的核心砝码。教师首先应当继续强调书面表达的规范性,指导学生按照写作的四步骤(审题、草稿、修改和誊写)完成写作任务,特别强调审题;在表达的过程中注意内容和逻辑性,注重高级词汇和结构的使用。
e.养成好习惯,做好模拟题。仔细审题,适当圈画,减少失误;调整做题心态,应将每次的做题当做考试现场,切不可平时过于随便,而到了考场却过于紧张。(2)加强学生词汇检查的力度。
在对学生词汇在一轮检查的基础之上进行二轮重点词汇检查,以课文为依托进行高频词汇和课文重点词组检查,确保将学生的词汇大网补好漏洞。(3)分层辅导,抓两头促中间。
初三复习我们一直坚持 “抓两头,促中间”的方针,即抓住年级前xxx名即A层次和年级后xxx名即C层次学生,对他们分层辅导。对A层次学生进行应试方法指导,教会学生如何将自己的知识100%的运用好,减少失误,争取拿高分。对C层次的学生重视知识的重现,整理最近的易错题,让他们重新做甚至默写;立足基础,抓住作文,确保这部分学生在作文上拿到12分。对于C层次中的个别重点对象采取“盯人策略”,加强对他们的全面指导,试卷和作业尽量面批,常常检查其错题本,将工作落到实处。
如皋市初三英语考前20天复习日程表
附:
1.郭园、吴窑两套模拟卷认真出题,郭园、吴窑两套模拟卷集体阅卷。各校备课组1月5日前1月12日前及时上报校平均分。
2.初三备课组长传达此次期末复习会议精神,3个年级均按照此模式操作,初三备课组长负责培训,教研组长把关。3.期末考试说明:1)初一初二考查音标
2)题型变化:听力、单选、完型、阅读、词汇、句型、短文、句子翻译(5分)、书面表达(书写分)
3)初三完全按照中考模式。
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