本科生论文开题报告

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第一篇：本科生开题报告

英语本科生论文开题报告

1，研究来源及其意义:长期以来，由于多年根深蒂固的传统的教授语言的方法束缚，高中英语阅读教学在很大程度上仍脱离了"培养阅读能力"这一主要任务，成了专为应试服务的逐句翻译和烦琐的语法分析。其现状主要表现为:阅读课过分重视语法和词汇知识的讲解，而忽视对学生实际语言运用能力的培养;重教师的导向，而轻学生的主体性和人文精神的培养。其结果是，不仅忽略了课堂提问在阅读教学中的促进作用，学生在课堂上囫囵吞枣，死记硬背，简单地模仿句型，而且学生普遍存在对整篇文章的综合理解，阅读速度慢，缺乏分析问题，解决问题的能力以及积极参与阅读教学的兴趣，阅读课堂呈现单调乏味的现象。这种现状已经阻碍了阅读教学的进一步发展。根据新课标的精神，高中阶段英语教学的目的是"初中英语教学的基础上发展听，说，读，写的基本技能;侧重培养

而且，国外一些语言学家早在20世纪60年代初就从不同角度探讨研究第二语言的阅读过程，创立和丰富了外语阅读教学理论。语言学家卢利亚认为:"复杂的阅读理解至少有三个环节组成区分单词的确切意义;把握词与词之间的句法关系以及由词组成的复杂的结构。"他的话指出了阅读理解过程中语言知识的重要性。1967年goodman借助心理语言学的观点，提出了崭新的阅读理论，他认为阅读是一个复杂的心理语言活动过程，是作者，语言信息，和读者三方面共同作用的结果。随着心理学，心理语言学，应用语言学和篇章语言学研究的发展，人们对阅读理论的探讨不断深入。20世纪80年代初，carrol等人提出了"现代图式理论"。它强调了读者的文化背景知识在阅读理解过程中所起的作用。目前，在国内对英语阅读教学的研究，人们有着各自不同的看法。尤其是在阅读教学模式方面，则主要存在着两种不同的意见:一种是"自下而上"的模式，认为阅读教学的基本路子是先教单词，再讲句子，最后扩展到全文。另一种是"自上而下"的模式，强调"reading is a psycholingual guessing game"此外，国内的阅读教学理论也认为，阅读过程是一个主动的，有目的的，有创造性的心理过程。倡导教师在阅读教学中应该使学生始终处于积极主动的状态，通过对整篇文章的整体把握来获取文章信息，掌握语言知识，培养其阅读能力。随着国内外对阅读教学过程的不断深入，阅读教学在英语教学中的重要性将会变得显著突出。如何在阅读教学中激发学生的学习兴趣，如何使其能创造性地解决课文话题所引出的与现实生活密切相关的问题，从而提高学生的阅读水平，由应试向素质教育转变，将成为一个备受注目的亟待解决的大问题。

本课题拟在外语教学法的范畴内，通过探讨如何运用课堂提问技巧，一方面为学生能够根据问题更快，更准确地把握对文章的综合理解，更好地获取文章的内在信息起到了积极的促进作用，另一方面，由于本课题的内容在目前的英语阅读教学中出现很少，而本课题的研究将弥补这一方面的不足，也为广大教师在阅读教学中所采用的教学技巧提供了一项参考。它的理论意义和实践意义将会十分显著。

2，研究目标:针对课文内容的不同，在阅读课堂教学的各环节中精心设计问题，为引导学生能够积极参与阅读教学，使其能够带着疑问对文章进行阅读，并向学生提供尽可能多的直接使用语言的机会，让学生回答问题，分析问题或就某一问题进行讨论，帮助学生在有限的课堂中最大限度地获取文章的内在信息，提高其阅读速度，分析问题和解决问题的能力，从而改善阅读课堂教学的质量。

3，研究的内容:主要探讨如何在阅读课堂教学的各个环节中设计课堂提问来吸引学生的阅读兴趣，尽可能地引导学生变被动为主动，积极参与阅读教学，在活跃的课堂教学环境中提高学生的阅读能力。

本课题研究主要解决以下几个问题:

(1)，对阅读课堂教学的现状进行分析，提出通过精心设计课堂提问来改善阅读教学的必要性。

(2)，根据阅读教学过程中的实际情况，探索和总结适合于阅读教学的课堂提问的技巧特征。

(3)，总结和探索在阅读课堂教学中适当运用课堂提问的技巧能否有利于优化阅读课堂教学的各环节。

4，研究的方法和手段:(1)，方法:调查法，归纳总结法，例证法，教学观摩法，查阅文献资料法。(2)，课题的研究手段主要是以实际应用为主，兼以完善这一理论研究。

5，研究的进度安排:统一按照院系领导和指导老师的安排，并结合论文写作的实际情况，认真完成论文协作的每项步骤。

参考文献:

1。程晓堂，郑敏。英语学习策略[m]。上海: 外语教育与研究出版社， XX

2。桂诗春。新编心理语言学[m]。上海: 上海外语教育出版社， XX

3。胡春洞，王才仁。英语阅读论[m]。南宁: 广西教育出版社， 1998

4。束定芳，庄智象。现代外语教学---理论，实践与方法[m]。上海: 上海外语教育出版社， 1996年10月第1版

5。施建萍。高中英语阅读教学中的五种问题设计[j]。中小学英语教学与研究，XX(2): 41。

6。迟克晓。设计创新问题优化教学环节培养创新思维[j]。广西教育学院学报，XX(7): 128。

7。沈正南。高中"开放式"课堂教学初探[j]。中小学外语教学，XX(4): 11。

8。何文琴。高中英语课堂提问艺术初探[j]。中小学英语教学与研究，XX(2):18。

9。杨李花。高中英语阅读教学中的问题设计[j]。天津教育，XX(11): 54。

10。范煜华。精心设计课堂问题提高课堂教学效率[j]。中小学外语教学，XX(6): 22。

11。余冰清，谢建珍。充分利用新教材培养学生阅读能力[j]。中小学外语教学，XX(6): 21。

12。孙曼丽。高中阅读课导入与小结的创新教学设计[j]。中小学外语教学，XX(9): 21。

13。周春敏。谈谈高中英语任务型课堂教学设计[j]。中小学英语教学与研究，XX(5): 20。

14。林松青。创设教学活动情境培养学生创造个性[j]。基础教育外语教学研究，XX(9): 56。

15。葛文山，朱俊爽。浅谈课文教学中问题的设置[j]。中小学外语教学，XX(3): 6。

16。朱惠芳。研读《英语课程标准》调整阅读教学策略[j]。中小学英语教学与研究，XX(9): 24。

17。杜星。讨论式教学在sefc教材中的运用[j]，中小学英语教学与研究，XX(3):13。

18。鲁芬芬。高中英语阅读课教法探讨[j]，中小学外语教学，XX(11): 17。

第二篇：英语本科生论文开题报告

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第三篇：本科生毕业论文开题报告范例

运城学院本科生毕业论文开题报告

论文(设计)题目

我国近年来房地产泡沫经济问题分析

学生姓名

系,专业

公共事业管理

指导教师

张秀娟

选题目的,价值和意义

目前,我国房地产业价格泡沫迹象已经出现,城市型房地产泡沫正在从起泡阶段进入膨胀阶段,持续居高不下的商品住宅空置率,商品房市场价格过度偏离居民家庭收入约束价格,房价与租金持续负相关以及"二手房"租售比价过度悬殊,都清楚的表明了这些年我国房地产泡沫在持续累计的客观事实.房地产过热,一旦泡沫形成,房地产价格的过快上升很容易产生虚假需求信息,影响开发者和消费者的预期,而且虚假需求造成的过度供给,又会形成新的房产积压,给整个国民经济带来大而长期的负面影响.

房地产过热,房地产泡沫的形成是现在一个很现实,也是亟待解决的经济问题和社会问题,它已经影响到了居民的生活,政府的宏观调控政策和经济运行方式.研究我国近年来房地产泡沫的主要问题及防治措施,从微观和宏观两个方面全面而准确的把握我国房地产泡沫的现状,并提出行之有效的措施,从而在一定程度上减轻泡沫的危害和不良影响,并使之朝着有利的方向发展,使我国国民经济健康发展,房地产业步入正轨.

本课题在国内外的研究状况及发展趋势

本课题在国内相关研究起步比较晚,对房地产泡沫的研究主要是归纳总结了中国房地产泡沫形成的一般原因和特殊原因.对中国房地产泡沫的地区性案例进行了分析并提出了一些控制的办法,但对中国现在房地产泡沫的性质等问题还存在一定的分歧.大多数研究只是引进并介绍了地产泡沫的一般理论,如曹振良,傅十和.在许多房地产专著书籍中,房地产泡沫问题常被设为一章来讨论.由此可见,在国内,关于房地产泡沫的研究己经有了一定的基础,但有待进一步深入.

国外对于泡沫问题的研究较早,早在二十世纪六十年代,Hahn(1966),Samuelson(1967)和

Shell-Stiglitz(1967)对理性泡沫进行了一些开创性的研究.从二十世纪八十年代以后,关于泡沫的研究成果大量涌现.国外的房地产市场己经经历过了多次泡沫的洗礼,使他们对房地产泡沫的理解和认识也已经达到了一定的深度,建立有地价泡沫模型(非泡沫地价上涨模型,无套利条件下的地价上涨模型,理性泡沫模型),房地产泡沫的检测方法(方差上限检测,游程检验和尾检验,"收益还原型"检测法).这些模型有很强的理论指导意义.国外多采用模型的方式从理论上对一般的泡沫现象进行了比较深入的研究,对我国目前的

房地产泡沫现象的研究有很强的借鉴意义.

经济泡沫在国内外历史上已经是一个比较老的话题,然而房地产业不是从来就有的经济载体,它是随着经济的发展而产生的.房地产泡沫则是房地产业发展到一定程度的产物,国内外学者的研究大都是基于前人有关房地产的理论和实证基础上得出的结论,具有相当的权威性和指导实践的作用.对于这个比较新的研究课题,我国的许多相关学者都做出了成果,并提出了一些措施和建议,具有很好的借鉴意义.

本课题很有发展趋势,对于新生事物,我们目前对它的研究还不够完善和科学,还有许多亟待解决的问题和急需改进的地方.不管是在国内还是在国外,房地产泡沫现象在短时间内还不会消失,而且会持续很长时间,至于它是会加强还是会减弱,这是跟政府的宏观调控措施紧密相连的.这个问题很有研究意义,也会引起更多的相关话题.

主要研究内容

一,房地产泡沫的含义及危害

二,我国房地产业泡沫的现状及分析三

1.1.1 房地产泡沫的含义 1.1.2 与一般价格波动的区别

1.2 房地产泡沫的危害

1.1

房

地

产

泡

沫

的

含

义

及

特

殊

性

房

地

产

泡

沫

的

含

义

及

危

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引

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论

文

(

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纲

4,以往积累的有关材料,包括从杂志期刊,报纸,论文中积累的材料

学

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电

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国

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我

国

房

地

产

泡

沫

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主

要

原

因

1.3 房地产泡沫形成的衡量标准

2. 我国房地产业泡沫的现状及分析

2.1 我国房地产业泡沫现状

2.1.1 房地产投资方面

2.1.2 销售率空置率方面

2.1.3 价格和结构方面

2.1.4 房地产信贷发展方面

2.2 对我国房地产业泡沫现状的分析

3. 我国房地产泡沫产生的主要原因

3.1 国内外经济局势

3.1.1 国外经济局势 3.1.2 国

内

经

济

3.2

社

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3.2.1

3.2.2

信

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3.2.3

房

地

产

供

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3.3

制

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3.3.1

政

府

住

房

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3.3.2

房

地

产

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3.3.3

土

地

3.4

居

民

消

费

需

我

国

房

地

产

泡

沫

的

防

范

4.1 国家的宏观调控政策

局

原

投

传

构

性

矛

原

障

制

费

制

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求

原

措

施

及

对

势因机播盾因度度策因策

4.1.1

针对4.1.2 4.2

房

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地产房强

泡金舆结

沫融论

的市宣

制

场传束

度研调引

究控导语

主要参考文献(研究综述:作者,题目,杂志,卷号,页码) [1]

兰

纪

平

房

地

产

与

泡

沫

经

济

[N].

检

查

日

报

,(3543).

[2]李木祥.中国房地产泡沫研究[M].北京:中国金融出版社,2007,41—49.

[4]徐滇庆.泡沫经济与金融危机[M].北京:中国人民大学出版社,2000,8—10.

[5]刘春雨.房地产泡沫的危害与防范措施[N].科技咨询导报,2007(14).

[6]尹中立.社科院研究员尹中立再谈房地产泡沫界定3大底限[N].北京晨报,2004-10-28. [7]朱仁友.房地产泡沫累计支撑力的动态变化及房地产价格的近期走势[N].广西大学学报,2007,(4).

[8]赵文.我国房地产泡沫市场泡沫现象分析[J].南开经济研究,2003,(2):60-79.

[9]张丽英.对房地产泡沫的几点思考[N].中共宁波市委党校学报,2005-03-24.

[10]陈龙.中国房地产泡沫的历史及现状[J].经济体制改革,2005,(2):35-39.

[11]厉伟,孙文华,但承龙.房地产泡沫的产生原因,形成机制及对策分析[J].生产力研究,2006,(4):185-196.

[12]徐莲.我国房地产泡沫产生原因的文献综述[J].科技信息,2007,(7):20.

[13]张丽华,孙涛.借鉴日本房地产泡沫,完善我国房地产市场的发展环境[N].南京航空航天大学学报(社会科学版),2007-03.

[14]吴玉珍.对于房地产泡沫经济的探讨[N].绍兴文理学院学报,2005-02(25).

[15]杨帆,李宏谨,李勇.泡沫经济理论与中国房地产市场[J].管理世界,2005,(6):64-75. [16]查尔斯·P·金德尔伯格.泡沫[M].北京:经济科学出版社,1999,306.

指导教师意见及建议

[3]刘继海.浅析房地产泡沫[J].中国房地产,2007,(7):32-33.

签字: 年月日

课题答辩组意见及建议

组长签字: 年月日

系主任意见

签字: 年月日

第四篇：本科生毕业论文开题报告一般格式

开题报告(文体形式)

课题名称：姓名：年级：班级：成果形式：完成时间：指导老师：

一、研究的目的及其意义

二、研究的主要内容

1、

2、

3、

4、

5、

三、研究的主要方法和手段

1、

2、

3、

4、

四、实施的步骤

1、

2、

3、

4、

5、

6、

7、

表1—1 开题报告 (表格形式)

主题：课题题目：

导师：课题组成员：

组长：班组：

简要背景说明(课题是如何提出来的)：

课题的目的与意义：

活动计划：

1)任务分工：

实地调查：

上网：

查书面资料：总结论文：发倡议： 2)阶段步骤：分阶段实施

阶段时间(周)主要任务阶段目标

一周二周三周

3)计划访问的专家：校内老师等

开题报告的格式(通用)

综述

由于开题报告是用文字体现的论文总构想，因而篇幅不必过大，但要把计划研究的课题、如何研究、理论适用等主要问题说清楚，应包含两个部分：总述、提纲。

总述

开题报告的总述部分应首先提出选题，并简明扼要地说明该选题的目的、目前相关课题研究情况、理论适用、研究方法、必要的数据等等。

提纲

开题报告包含的论文提纲可以是粗线条的，是一个研究构想的基本框架。可采用整句式或整段式提纲形式。在开题阶段，提纲的目的是让人清楚论文的基本框架，没有必要像论文目录那样详细。

参考文献

开题报告中应包括相关参考文献的目录

具体如下：

福州大学本科生毕业设计(论文)开题报告

姓名徐晓班级08级工商管理(1)班学号240893151

题目品牌核心力营销策略探究——以青岛海尔公司为例

一、研究背景、概况及意义

1.背景及概况：

市场营销是指在以顾客需求为中心的思想指导下，企业所进行的有关产品生产、流通和售后服务等与市场有关的一系列经营活动。市场营销作为一种计划及执行活动，其过程包括对一个产品，一项服务、或一种思想的开发制作、定价、促销和流通等活动，其目的是经由交换及交易的过程达到满足组织或个人的需求目标。.市场营销是一种企业活动，是企业有目的、有意识的行为。满足和引导消费者的需求是市场营销活动的出发点和中心。企业必须以消费者为中心，面对不断变化的环境，作出正确的反应，以适应消费者不断变化的需求。满足消费者的需求不仅包括现在的需求，还包括未来潜在的需求。现在的需求表现为对已有产品的购买倾向，潜在需求则表现为对尚未问世产品的某种功能的愿望。企业应通过开发产品并运用各种营销手段，刺激和引导消费者产生新的需求。

随着政府监管趋严，市场逐步规范，竞争压力与日俱增，依靠不规范营销保持生存，将会越来越难。海尔家电是世界白色家电第一品牌，中国最具价值品牌。在首席执行官张瑞敏的指导下，先后实施名牌战略，多元化战略，国际化战略和全球品牌战略，现在，海尔集团形成了相对稳定的市场格局，也根据自己的特点建立了适合企业发展的销售渠道。但随着营销环境的变化，尤其是连锁商业的迅速扩张和电子商务是迅速发展，传统的营销渠道模式已经不能适应现代企业的发展需要，因此营销渠道创新势在必行。而与其他家电企业的博弈中，海尔集团只有创新营销观念，进行渠道创新，才能在竞争中争取主动，实现自身的进一步的发展。

2 选题意义

(1)理论意义：在目前现有的文献资料中，大部分营销模式是比较传统的营销方式，适应不了日新月异的时代和社会，在现阶段，营销理念和标准有4c营销理论，营销的策略和手段有4p即研究适合网络时代下的广告传播模式具有很大的理论意义。

(2)现实意义：酒香不怕巷子深的时代早已过去，在这个竞争白热化的市场条件下，营销方式的是企业品牌传播的重要手段。但如果继续借用传统的营销模式来会导致产品销售的不善，严重的会使企业的资金链陷入恶性循环，因此，必须研究适合新时代的合理营销的模式，提升品牌在受众心目中的知名度和品牌形象，并且能综合开发利用广告信息资源，为企业产品价值的实现具有重要意义。

二、研究主要内容

1.本研究的基本思路是：(1) 通过文献阅读与资料查找，明确 “营销”概念，知道营销的相关理论，比如“传播的策略”，“营销的分类”及前人关于“营销模式”做了哪些研究;(2) 明确“核心力”概念，知道核心力营销的相关理论。(3)结合青岛海尔公司个案，提出核心力营销的运用。

2.具体结构如下

一、绪论

二、相关理论概述：

(一)营销学理论概述

1 营销的概念和特征

2 营销要素

3 营销的分类

4 营销模式发展概述

(二)核心力营销理论的概述

1 核心力营销的定义

2 核心力营销的功能 3 核心力营销成要素分析 4 核心力营销基本流程 5核心力营销理论发展概述

三、青岛海尔公司现行营销策略及核心力营销的可行性

(一)上海回力鞋业有限公司介绍

(二)上海回力鞋业营销策略分析

(三)上海回力鞋业核心力营销的可行性分析

四、核心力营销在青岛海尔公司的模拟运用

(一)青岛海尔公司核心力营销运作图

(二)青岛海尔公司整合核心力营销实施

三、研究步骤、方法及措施

本文将采用文献研究、理论逻辑分析、实证分析三种方法。

1. 文献研究：先对己有的营销学理论相关文献进行系统的学习和阅读。归纳整理营销学的相关理论，重点整理前人关于“营销模式”与“核心力营销模式”的研究。

2. 理论逻辑分析：通过对传统的营销模式的详细解读，提出每一个模式的进步与不足之处。循环广结合时代发展的新特点，提出了适合新时代模式。

3 实证分析：

(1) 分析青岛海尔公司背景及营销策略

(2) 分析青岛海尔公司目前营销模式的特点及可以借鉴之处。

(3)提出青岛海尔公司对该模式的假想运用。

四、研究进度计划

1.2011年10月16日，师生面谈，探索选题方向及思路;

2.2011年10月16日至2011年11月10日，收集资料，阅读文献,在不断修正中形成较为具体的研究方法，形成开题报告初稿;

3.2011年11月10日至2011年11月20日，在导师的指导下，进行材料收集和整理，修改开题报告初稿，最终形成开题报告;

4.2011年11月20日至2012年5月13日，收集资料形成写作思路，撰写初稿;

5. 2012年5月14日至5月26日，初稿修改并撰写论文第二稿

6. 2012年5月27日至6月2日，第二稿修改并撰写第三稿。

7. 2012年6月3日，最后定稿，完成论文。

五、参考文献

1、托尼,普罗克特(英).营销调研精要.机械工业出版社.2004,(8)

2、西顿,班尼特(美).旅游产品营销.高等教育出版社.2004,(10)

3、John Quelch(美).营销管理.中国人民大学出版社.2006,(2)

4、卢子,佩而顿.营销渠道_一种关系管理方法.机械工业出版社.2004,(7)

5、詹姆斯.伯克,巴里.雷斯尼克.旅游商品的营销与推销.电子工业出版社.2004,(1)

6、郭英之,张丽.旅游市场营销.湖南大学出版社.2005,(8)

7、韦明体,杨晨晖.旅行社市场营销.旅游教育出版社.2004,(5)

8、陈锋仪,王莉霞,库瑞.旅行社经营与管理案例分析.南开大学出版社.2004,(7)

9、历新建,张辉.旅游经济学的理论与发展.东北财经大学出版社.2002,(12)

10、李国振,胡巍.旅游营销管理.山东人民出版社.2003,(5)

学生签名：徐晓2011年10月20日

指导教师意见(对本课题的深度、广度及工作量的意见及开题是否通过)：

通过 □完善后通过 □未通过 □

指导教师签名：年月日

注：开题报告用A4纸打印装订在毕业设计(论文)任务书后，学生可根据开题报告的长度加页。

开题是否通过请指导教师在□内打“√”。

第五篇：本科生毕业论文开题报告书

本科生毕业论文

开

题

报

告

书

题

目

离异家庭幼儿同伴关系调查研究

学生姓名

学

号

系

别

教育系

专

业

学前教育

指导教师

20XX

年

3月

8日

本科生毕业(论文)开题报告书

论文(设计)题目

离异家庭幼儿同伴关系调查研究

一、课题的来源及意义

（一）理论来源

1.国外对幼儿同伴关系的研究已经有了不少成果，但在我国这方面的研究起步晚，而且研究的很少。

2、国内外对幼儿心理健康还不是很关注，并不是很重视幼儿的心理健康问题。

（二）现实来源

1、随着历史的发展，社会的不断进步，时代的不断变革，人们的人生观、价值观、生活观都随之而变，导致一些家庭的格局发生了重大变化，离婚已成为中国男人和女人的自由选择。20世纪70年代，随着我国离婚率持续上升，受离婚家庭负面影响最深的就是孩子，而相对来说处在学前期的幼儿受到的影响更深，幼儿期的孩子心理还不成熟，容易受到伤害，如果不加以正确的教育和呵护，最终很有可能走上犯罪道路。

2、离异家庭对幼儿造成了很大的伤害，尤其是孩子的心理健康问题。其中心理健康的内容包括：孩子的环境适应教育、人际关系教育、学习困难教育、情绪情感教育。本课题主要研究调查的就是孩子的人际关系中同伴关系。

3、由于绝大部分家长片面的重视知识教育，而忽略了幼儿心理健康的培养，很多幼儿身上出现了不同程度的心理健康问题，如：娇惯、胆怯、自私、独立性差、暴力倾向等。这些问题已严重影响了幼儿心理素质和健康人格的培养，这个时候如果没有适当的引导和教育会影响到孩子们的身心健康甚至一生的发展。

4、父母离异对孩子的影响极大，在没有双亲或虽有双亲却没有爱的家庭中，孩子常因缺乏爱而不能有正常安定的情绪。由丧失感、挫折感、不安全感等引发的欲求不满，使他们形成了攻击破坏的行为习惯，或是自卑、自闭、孤僻的性格，这对幼儿与他人交往的消极影响是显而易见的。

5、同伴关系是人际交往的重要组成，通过这种同伴关系与同伴经验是幼儿社会性发展的一种需要。良好的同伴关系是幼儿心理健康发展的重要精神环境，有利于他们形成自尊、自信、活泼开朗的性格，有利于促进其社会及心智的发展。

（三）课题的意义

1、了解离婚家庭幼儿同伴关系发展趋势，研究相关问题，提出有效的教育对策，做好离婚家庭幼儿的教育培养工作，能让幼儿更好的健康成长，避免更多离婚家庭儿童走上歧途。

2、有利于引起广大教师和离婚家庭对幼儿的重视。

3、同伴交往体现了同龄人之间平等的关系。幼儿同伴关系是幼儿在与小伙伴一起学习、游戏、生活的过程中建立起来的一种人际关系，它对幼儿的心理健康发展以及儿童社会性发展有着特殊的作用，这些作用是成人无以替代的。幼儿同伴之间的交往能促进幼儿身心的健康发展，对幼儿的社会化、性格的形成、社会适应能力的发展、学习能力的发展用着重要的意义。

二、国内外发展状况及研究背景：

国内发展状况:

中国的离婚率近几十年以来一直处于上升趋势，据资料显示，至1997年我国的离婚率是1982年的2、3倍。进入21世纪，从2001年起中国的离婚率就持续增长。2009年更达到了同比增长百分之十点三的地步，离婚家庭给子女带来了极大的影响，不仅会在某种程度上遏制子女的性格，情绪和社会性的良好发展，严重者还可能导致精神异常等心理疾病。

自从20世纪80年代开始，我国对儿童心理健康开展了广泛的研究。综述了学术界对儿童心理健康有关的心理健康标准、评估方法、主要的测验工具、进行的检测、问题、影响因素、问题的干预等研究情况，并对我国儿童心理健康工作未来的发展进行了展望。

但是国内研究人员自行编制的量表不仅数量上少，而那些自编量表距离真正能达到测量目的准确性和有效性还有一定距离，因而没有得到广泛使用。

国外发展状况：

在西方社会，心理健康问题早在古希腊时代就受到了很多学者的关注。之后，历史上不同时期都有很多学者重视心理健康问题，但是真正系统地开展心理健康研究还是从20世纪开始的。近代的心理卫生、心理健康运动是20世纪初由比尔斯(beers)倡导的，他于1908年在家长成立了国际心理卫生委员会。1959—1960，世界卫生组织和联合国科教文组织共同举办国际心理健康年，呼吁全人类要重视心理健康。

国外同伴关系的相关研究从20世纪3、4年代就开始了，自20世纪70年代中期对同伴关系系统深入地进行了研究，目前同伴关系研究已成为研究儿童个性与社会性发展的重要领域，并且从研究方法，理论解释到研究对象都不断深化拓展。外发展状况及研究背景

三、本课题的研究目标和主要内容

（一）研究目标

了解离异家庭幼儿同伴关系的现状及表现，分析其中的原因，通过国内外对幼儿同伴关系研究现状的比较研究，总结并延伸影响幼儿同伴关系的因素，使人们懂得在生活和学习中为幼儿同伴关系的建立提高机会、创设环境，最后给家庭和学校、家长和教师更好的教育孩子提供一定的理论价值和建议。

（二）研究内容

1、了解xx市离异家庭幼儿同伴关系的现状。

2、分析离异家庭幼儿同伴关系的影响因素。

3、提出教学建议。

四、研究方法、设计方案或论文撰写提纲

1、访谈法

在xx省xx市选取一个幼儿园，对幼儿园园长进行访谈，访谈幼儿园里有哪些是离异家庭。然后详细访谈每个班的主班老师，与主班老师探讨离异家庭的幼儿在同伴关系中有哪些特点。在访谈的过程中要遵循保密原则。

2、问卷法

通过针对幼儿教师和幼儿家长设计问卷，预计发放100份问卷。分别得出幼儿在同伴关系中的特点。使用问卷法进一步扩大了调查的范围，使得出的数据与结论会更加丰富和准确。

3、观察法

针对离异家庭的幼儿设计观察量表，在每个星期二的上午进行观察，观察他们在同伴关系中的表现，共观察八周，得出离异家庭幼儿同伴关系的现状。

4、文献法

通过查阅国内外关于幼儿同伴关系和父母离异对其造成的影响的文献资料，从中获得理论依据。

提纲

一、前言

(一）

问题的提出

(二）

选题的意义

(三）

文献综述

(四）

研究方法

(五）

第六篇：本科毕业论文开题报告

本科毕业论文开题报告

随着电网规模越来越大，电压等级越来越高，如何有效、安全、可靠地提高输送能力，是我国电网日益面临的严峻问题。近年来美国、欧洲等相继发生的大停电事故，波及范围之大前所未有，这充分说明了寻求安全可靠的电网保护控制措施是当前电力系统稳定运行的一个重要措施。输电线路是电力系统中最重要的电气元件，线路保护性能对电力系统的安全稳定运行有着十分重要的影响。因此，输电线路的保护十分重要，是电网是否安全可到的关键。对输电线路的研究就显得十分重要了。

一、课题研究背景

(一)国内外的研究现状

近几十年计算机技术发展很快，它给各部门的面貌带来了巨大的变化，对输电线路保护的影响也不例外。在继电保护技术领域，计算机除了用作故障分析之外，1965年已提出用作继电保护装置。在20世纪70年代，计算机保护只是探索，到了70年代末期，计算机出现了重大突破，大规模集成电路技术飞速发展，用于继电保护中增加了其可靠性安全性。1979年美国电气和电子工程学会的教育委员会组织经过一次世界性计算机继电保护研讨班。在此之后，世界各大继电器制造商都先后推出了各种定型的商业性微机保护产品。目前，发展最快的是日本。

我国微机保护的发展从硬件上看大体可分为三个阶段。

第一阶段是以单CPU的8位微处理器构成的微机保护装置。主要特点为：保护采用8位微处理器MC6809构成微机系统，由于MC6809仅仅是一个CPU，因此需要在外部扩展许多硬件电路，所以总线必须引出插件，保护的存储器容量较小，程序和保护的定值均存放在EPROM中，定值的改写十分不方便，保护装置中仅有软件时钟，东直流电源消失后始终便停止运行，硬件不具备数据远传功能，由于 1

仅有一个CPU，所有的保护功能只能集中有这歌CPU处理，可靠性较低。其代表产品为WXB-01微机高压线路保护装置。

第二阶段是以多个8位单片机组成的多微机系统，其主要特点为：具有多个8位单片机，由于采用了单片机，需要外部扩展的硬件电路较少，因此可以做到总先不引出插件，保护专职的定值存放在EEPROM中，定值修改十分方便。设有硬件时钟芯片，依靠备用电源的支持，装置直流电源小孩死后，硬件时钟可继续运行，硬件上设计了数据原厂的串行接口，由于硬件有多个单片机系统组成，因此一天输电线路的多重保护的功能可分散于不同的单片机系统，增加了保护装置的可靠性。其代表产品为WXB-11系列微机保护装置。

第三阶段是以16位机单片机构成的多微机系统。例如以英特尔公司的80C196KB构成的微机系统。有些单片机内部资源丰富，具有叫大容量的RAM和EPROM，因而可以做到不需要在芯片外部扩展存储器，可以做到总线不引出芯片。例如一人本三菱公司的M77芯片构成的微机系统。

从20世纪80年代中期开始，到目前为止，我国的微机保护已经历了近20年的发展历史。输电线路的微机保护从用于500KV系统的保护装饰到用于10KV线路的微机保护涨势均有相应的产品，近年来，发电机变压器以及大型发电机暴牙期租和木显得微机保护也相距研究成功，已投入使用。据2001年全国电力系统继电保护动作情况的统计数据，2001年我国220KV以上电网的继电保护的正确动作率达到了99.13%，元件保护的正确动作老板也达到了90.3%。

(二)课题研究的意义

1、能使学生们对微机保护有一个更加清晰的认识;

2、保证电力系统安全、高效和可靠的供电;

3、能够对目前微机保护存在的问题进行一个系统总结和提出一套可行性的解决方案。

二、课题研究内容

(一)研究的主要内容

1、输电线路微机保护综述。

包括微机保护发展历程及趋势、线路微机保护的特点、线路微机保护的构成、微机保护的优缺点、微机保护算法、距离保护算法的研究等。

2、典型输电线路微机保护方案研究

系统介绍WBH-25(S)的保护特点、实现方法、优势及数据参数等

3、微机保护中距离元件的仿真

有MATLAB仿真微机保护，得出各种波形。

4、对微机保护的方案进行研究并予以评价。

根据上述研究内容，总课题下设如下章节：

第一章、输电线路微机保护综述

第二章、典型输电线路微机保护方案研究

第三章、距离元件仿真及分析

第四章、微机保护优缺点分析

(二)课题的研究目标

本课题研究目标是：运用MATLAB仿真软件对典型电力系统进行建模，通过模型研究微机保护距离元件动作原理及实现方法。以此来探索微机保护的优缺点，提出一套系统的微机保护方案，并对现在微机保护方案进行改进。从而为微机保护的发展奠定一定基础

(三)预期成果形式

将所研究的课题的成果以论文的形式整理起来，并且参与以后参与现场输电线路微机保护的研究。

三、研究方法与技术路线

(一)研究方法与步骤

本课题的研究主要采用理论研究、现场参观(参观发电厂)、计算机仿真等方法。

对于个别带有创新性的，能提出重要见解的小范围的教学研究，则通过建立科学的假设，采用仿真实验研究的方法。

研究步骤如下：

2010年3月-2002年4月10，收集资料，现场参观，仿真实验 ;2010年4月11日-2010年5月4日，书写本科生毕业论文;

2010年5月5日-2010年5月26日，导师指导下，对论文评价修改;2010年5月27日-2010年5月31日，对本次毕业设计进行归纳总结;

2010年6月上旬准备毕业答辩事宜。

(二)关键步骤

1、对于微机保护理论知识的研究分析及吸收;

2、电力系统模型构建;

3、计算机仿真实验。

四、课题研究价值

1、通过课题的研究与实践，总结并形成基于微机保护的理论与方法;

2、通过课题的研究与实践，探索并总结微机保护的不足，在此基础上提出解决的方法;

3、通过课题的研究与实践，探索以后微机保护的发展趋势;

4、通过课题的研究与实践，开发出具有应用推广价值的微机保护装置。

五、研究基础

(一)研究条件

本次课题的研究借助了MATLAB软件进行仿真进行研究。

(二)参考文献

[1]于群，曹娜.电力系统微机继电保护.北京：机械工业出版社，2008[2]许建安.电力系统微机继电保护.北京：中国水利水电出版社，2001[3]杨奇逊，黄少锋.微型机继电保护基础.北京：中国电力出版社，2005[4]张明君.电力系统微机保护.北京：冶金工业出版社，2003[5]贺家李，宋从矩.电力系统继电保护原理.北京：中国电力出版社，2004[6]杨新民.电力系统微机保护培训教材.北京：中国电力出版社，2000[7]葛耀中.新型继电保护与故障测距原理与技术.西安：西安交通大学出版社，1996

[8]国家电力调度通信中心.电力系统继电保护规定汇编.北京：中国电力出版社，1997

[9]国家电力调度通信中心.电力系统继电保护实用技术问答.北京：中国电力出版社，1997

[10]国家电力公司电网建设分公司等.电力系统继电保护与自动化设备手册.北京：中国电力出版社，1999