品德评定自我总结

2022-03-27 版权声明 我要投稿

总结是在项目、工作、时期后,对整个过程进行反思,以分析出有参考作用的报告,用于为以后工作的实施,提供明确的参考。所以,编写一份总结十分重要,以下是小编整理的关于《品德评定自我总结》仅供参考,大家一起来看看吧。

第一篇:品德评定自我总结

个人思想品德评定自我鉴定范文

时光如梭,两年的大学校园生活就如白驹过隙。一学年的学习任务又已接近尾声,回首过去,感到这一年的学习生活是我人生的一大转折。因为大二是学习专业知识及提高各方面能力为以后谋生发展的重要阶段,虽然这一学期没有什么值得骄傲的战果,但在潜移默化中仍取得了许多不可磨灭的成绩。在学期即将结束之时,自我鉴定如下:

一、思想道德素质方面

在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向.我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护*******领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人.并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动.

勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。

二、科学文化素质方面学习方面

严格要求自己,刻苦钻研,勤奋好学,掌握与专业相关的知识和技能,做到理论联系实际,。平时注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,充分利用课余时间专修计算机专业知识,使我能够熟练的操作各种办公软件,从而提高了自身的思想文化素质。

三、身体、心理素质方面

在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风.此外,对时间观念性十分重视.,和同学团结一道,配合其他学生干部顺利的完成各项工作。敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战。

大学两年,塑造了一个健康,充满自信的我,自信来自实力,同时要用发展的眼光看问题,自身还有很多的缺点和不足,得不断提高思想认识,完善自己,学会适应社会的发展要求。

时光荏苒,一学年的学习任务又已接近尾声,默然回首,这一年来虽没有轰轰烈烈的战果,但在潜移默化中仍取得了许多不可磨灭的成绩.为了发扬成绩,弥补不足,以利于今后的工作和学习,特自我鉴定如下:

四、思想道德素质方面

本人一贯具有热爱祖国,热爱党的优良传统,思想上积极要求上进,认真学习“三个代表”重要思想和“与时俱进”的时代特色,以一名新世纪团员的要求时刻鞭策自己。这一年来我始终坚持自强不息,立志成材的信念,始终保持着昂扬的斗志和坚韧不拔的作风,坚定不移地朝着既定的奋斗目标前进。我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人,努力配合班干的工作,积极参加学校和班级的活动。

五、科学文化素质方面

学习方面严格要求自己,凭着对个人目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力,力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质,为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。

六、身体、心理素质方面

在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历。在心理方面,我锻炼坚强的意志品质,塑造健康人格,克服各种心理障碍,以适应社会发展要求。

我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己。别人有困难我会热心帮助,面对压力和挑战我会勇敢的面对,不气馁,不报怨。我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。急功近利,喜欢一口气学许多东西,但是贪多嚼不烂,即使最后都能学会,也已经搞得自己很疲劳。另外就是交际沟通能力还有待加强。

积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。我很积极,够乐观,我坚信我的未来不是梦!天行健,君子以自强不息!

第二篇:思想品德评定表自我鉴定

思想品德对于你能否毕业或者是别人的印象都是很重要的,下面小编专门找来了关于思想品德评定表自我鉴定的内容,欢迎参考!

思想品德评定表自我鉴定篇一

大学两年,塑造了一个健康,充满自信的我,自信来自实力,同时要用发展的眼光看问题,自身还有很多的缺点和不足,得不断提高思想认识,完善自己,学会适应社会的发展要求。

时光荏苒,一学年的学习任务又已接近尾声,默然回首,这一年来虽没有轰轰烈烈的战果,但在潜移默化中仍取得了许多不可磨灭的成绩。为了发扬成绩,弥补不足,以利于今后的工作和学习,特自我鉴定如下:

一、思想道德素质方面

本人一贯具有热爱祖国,热爱党的优良传统,思想上积极要求上进,认真学习xxxx重要思想和与时俱进的时代特色,以一名新世纪团员的要求时刻鞭策自己。这一年来我始终坚持自强不息,立志成材的信念,始终保持着昂扬的斗志和坚韧不拔的作风,坚定不移地朝着既定的奋斗目标前进。我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人,努力配合班干的工作,积极参加学校和班级的活动。

二、科学文化素质方面

学习方面严格要求自己,凭着对个人目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力,力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质,为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。

三、身体、心理素质方面

在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己(转载自第一范文网 的良好出事原则,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历。在心理方面,我锻炼坚强的意志品质,塑造健康人格,克服各种心理障碍,以适应社会发展要求。

思想品德评定表自我鉴定篇二

积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。我很积极,够乐观,我坚信我的未来不是梦!天行健,君子以自强不息!

转眼间,我的大学生活就要结束了,毕业之即,对自已几年来的学习和生活作一个总结和鉴定。

在思想品德上,本人自觉遵守《大学生行为准则》和学校的规章制度,尊敬师长,团结同学,关心集体,积极参加学校及系里组织的各项活动,遵纪守法,有良好的道德修养,树立了集体主义为核心的人生价值观,并有坚定的政治方向,积极地向党组织靠拢。

在学习上,我热爱自己的专业。除了在专业知识方面精益求精外,我还利用课余时间阅览各类书籍,扩大了自己的知识面和背景知识。

在生活上,我诚实守信,待人友好,乐于助人,一直以来与同学相处融洽。

在工作上,责任心强,具有良好的组织交际能力,和同学团结友爱,注重配合其他学生干部完成各项工作。

这几年年的大学生活,使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将告别美好大学生活、踏上社会征途的时候,我将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。

第三篇:大沟学校小学生品德评定办法

品德评定是德育过程的一个重要环节。为使品德评定工作能科学地反映学生的品德面貌,激励他们不断进步,有利于学校和教师检查教育效果,不断提高思想品德教育质量,特制订本办法。

一、品德评定的原则

为了充分发挥品德评定的教育功能,管理功能的选拔功能,品德评定工作应遵循以下原则:

1、实事求是是客观评定的原则

评定应客观、公正,符合学生的实际。

2、表扬为主,激励上进的原则。

进行品德评定应充分肯定学生的优点和进步,以肯定性的评价为主,也应适当地、恰如其分地指出学生的缺点、错误,讲明危害。

3、基本评价与特色评价相结合的原则

品德评定既要按照德育基本要求对学生评价,又要对学生各自特点进行描述,反映学生的个性特征。

4、集中评价与经常评价相结合的原则

对学生的品德评定以经常性评价为基础,认真做好集中性评价。经常性评价要求教师深入细致地观察了解学生,认真做好观察记录;把握学生思想品德发展的轨迹,及时发扬优点,指出缺点;集中性评价应全面反映学生的情况,为评优、升学提供依据。

二、品德评定的内容和指标

品德评定的内容应以《小学德育纲要(试行草案)》、《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和《小学思想品德课教学大纲》及《中国少年先锋队教育纲要》为依据,列出十方面的要求即,热爱祖国、关心集体、文明礼貌、遵纪守法、勤奋学习、热爱科学、讲究卫生、锻炼身体、热爱劳动,诚实守信。评价指标应体现科学性、可测性和可操作性。

品德评定指标体系分为德育认知、道德行为和个性心理品质三个部分。德育认知部分以思品课问卷考核成绩为依据;道德行为以十四条操行评定指标进行测评;个性心理品质通过师长的评语反映。三个部分互相补充,构成有机的统一体,全面反映学生的品德面貌。

三、品德评定的途径和方法

1、认知考查

小学的思品课是学生比较系统地进行思想品德教育的一门重要课程,它着重提高学生的道德认识和道德判断能力,培养高尚的道德情感,指导他们的行为。学生的德育认知和道德判断力,通过思品课的问卷考查来评定。思品课考核内容应有30%是少先队基本知识和本年度的时事政治教育内容。

2、评定操行等第

①操行评定采取学生个人自评、小队(组)互评、班主任总评的方法。每学期中检查,期末评定。操行评等要注意教师的主导作用与学生的民主参与相结合,班主任的总评要尊重学生的个人自评、小队(组)的集体互评,任课老师和家长有关方面的意见。班主任平时要做好操行评等的积累;少先队组织要记好中、小队日记和光荣册,为操行评等作好材料准备。

②评定操行等第。

等第分为A、B、C、D、E五级,其分值分别为A级4分、B级3分、C级2分、D级1分、E级0分。根据学生执行评价指标的情况确定,五级等第的标准为:

A级:能自觉做到指标要求;

B级:能较好做到指标要求;

C级:经提醒尚能做到指标要求;

D级:经提醒能勉强做到指标要求;

E级:经提醒不能做到指标要求。

③凡在德育方面获校级以上奖励的可酌情加分,分值为:校级加3分,区级加5分,市级加8分,全国级加12分。

3、老师的评语和家长的意见

“认知考查”和“操行评等”应检查学生对教育的统一要求的执行情况,是品德评定的共性部分,但每个学生由于多种原因,还会有各自不同的个性差异,教师和家长应通过评语加以引导,使学生的个性得到健康的发展,以激励学生进步。

四、品德评定的领导与管理

(一)校长。教导处要本着对教育负责、对学生负责的态度,做好品德评定的宣传、指导工作,使教师、学生、家长部能认真做好这项工作。学校要通过抓典型、介绍范例、开展研讨等方式指导教师做好品德评定工作。

(二)品德评定工作由校长领导和部署,教导处负责具体实施。教导处要根据各年级品德操行评定标准,结合学校实际,提出实施意见;班主任落实评定,经过学生个人、集体和教师(包括各科教师)评定,参考校外表现,最后由班主任归纳总评,记入学生档案。

大沟学校操行分评定细则

实施学生操行评定是促进良好班风、学风和校风的有力举措之一。根据《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,结合我班学生当前操行实际,特制定本方案。

评分细则

1.出勤:在每节课(包括早读、午自习)上课打第一道铃必须进教室,每迟到、早退1次扣1分;无故缺席一天,扣3分。

2.红领巾佩戴:全天监督检查,发现没戴,每次扣该生1分。全周坚持佩戴,加1分。中午外出回家吃饭的同学须佩戴校牌进出校门,被发现没戴一次扣2分。

3.纪律:根据晨会课、课间操、眼保健操、自习课或午自习学生表现情况评分。晨会课积极参加;做操动作规范;午自习安安静静,课堂上(包括自习课)不随意离位,不搞东西,专心听讲,不随意讲话,被当堂老师点一次名扣1分。课前一支歌不唱的一人扣1分,老师进教室前没有把学习用品摆放整齐的发现一次扣1分。

4.环境卫生:全部未扫,扣当事人3分;在卫生责任区有垃圾,每个扣当事人1分;扫地未洒水,扣当事人3分;垃圾未撮走,每堆扣当事人3分。每个同学平时负责自己座位底下的区域保洁,发现垃圾一次扣1分;放学后及时清理抽屉垃圾,未清理视其情况扣1―5分。垃圾丢进垃圾桶,丢完后盖好桶盖,不得丢在垃圾桶的周围或垃圾桶盖面上,发现乱丢一次扣1分;值日生负责讲台讲桌区域的保洁,未整理发现一次扣2分。

5.环境保护:不乱丢纸屑、果皮、塑料袋、粉笔头等杂物,有意或无意将废弃物丢在地上,一次扣1分;课桌凳摆放不整齐,扣1分;在墙面上留脚印或球印、字迹、墨迹等污物,每个扣当事人1分;伤害校内外花草、树木、庄稼等,一次扣3分;清除的垃圾必须全部倒进垃圾坑,违者一次扣当事人3分。

6.爱护公物:故意碰撞学校及教室各类门窗,一次扣3分;故意敲打讲桌、学生桌凳,一次扣3分;损坏学校公物或同学物品,照价赔偿,并扣操行分3分;踩踏学校饭盒台、花台、花草,一次扣3分;浪费用水,一次扣3分。(若是完全损坏,还应照价赔偿。)

7.活动安全:攀爬学校篮架、学校铁门、围墙、旗杆、走道栏杆、楼梯扶手、树木等,一次扣1分;在校内互相追逐、做跳拱、扇画片、玩弹子、打纸牌、分土地等有危险性的游戏,每人扣1分;打架,每人扣3分;玩木棒、尖利物品、

泥沙及其它危险品,一次扣3分。随便到江河池塘游泳一次扣3分。

8.个人卫生:每天保持衣着整洁,脸、手干净,无长指甲,身上无异味(如汗臭味等),不穿拖鞋、不打光脚上学,不乱吐口痰,不乱甩鼻涕、墨水,身体不随意接触地面,男生不留长发,女生不涂口红、染指甲、不戴耳坠、耳花等饰品。不符合要求,每人扣1分。

9.文明礼貌:坚持说普通话,不做不文明礼貌之事(如高声喧哗、说脏话、骂人、做怪动作、侮辱他人人格、伤害他人自尊心等),轻言细语,文明交流。发现违反者每次扣1分。

10.勤俭节俭:用水后,不关水龙头或不拧紧水龙头,一次扣1分;锁门的同学离开教室不关灯,一次扣1分。

11.有序性:在集会、集体活动、做操、打饭菜等公共场所安静有序,在行走过程中不追逐打闹,不前推后拉;上、下楼梯靠右行,违者一次扣1分。不参加集会、做操、体育课的一次扣2分。

12.作业完成:各科作业未交一次扣3分,没做完一次扣2分,各类作业得“优”1次加1分。家庭作业没做扣3分,没带来扣3分。课堂作业本弄丢一次扣3分。

13.其它加分:举报他人犯规事实,情况属实,一次加1分;拾金不昧,助人为乐,一次加1分;学校值周生,坚持原则,秉公办事,加2分;夺得学校流动红旗,班干部和打扫卫生的同学每人加2分,其他同学每人加1分;语文考试95分以上加5分,90―95分加4分,80―90分加3分,有明显进步者加2分;语文课上语文书没带来扣3分;积极参加学校活动,每人次加2分;获得名次者双倍加分。

奖惩:每个小组长负责本组成员加减分情况记录,班长负责各位小组长的加减分情况记录。评分小组必须坚持“公平、公正、公开、客观”的原则,认真搞好评分工作。 间周奖惩每个小组第一名和最后一名。凡积分达到20分者,均可获作业本奖励一个。

附:学生操行评定见学生档案

第四篇:职称评定自我鉴定-教师职称评定自我鉴定大全()

职称评定自我鉴定-教师职称评定自

我鉴定大全()

2016年,在校领导和朋友的支持鼓励下,我终于向党组织递交了入党申请书,接受党对我的考察。在一年的考察期内,我严格以党员的标准要求自己,努力提高思想政治素养,首先利用在高校学习机会进一步了解党的光辉历程,其次,通过多种途径学习党在新时期的重要指导理论--邓小平理论和”三个代表”重要思想,坚定共产主义信念。我还认真做好本职工作。我是一名教师。职称评定自我鉴定花工作中,我除工作认真贯彻党和国家教育方针政策,落实政府教育工作会议精神,努力推进素质教

育,把学生培养成为具有创新精神和实践能力的四有新人,还坚持学习教育教学理论,开展教科研活动,及时给自己充电,与时俱进。

品德是决定一个人价值的先决条件。没有良好的思想品德,其它的一切都是空谈。因此这一年来我坚持定期学习马列主义毛泽东思想,提高自身的思想觉悟。形成自身正确的人生观价值观。同时也积极参加学校组织的各种学习政治活动,自学过不少社会哲学,这一些都对我很有帮助,我本身也崇拜有巨大人格魅力的人,并一直努力自己能做到。所有无论在什么情况下,我都没忘政治学习,并以品德至上来要求自己。平时和老师和睦相处,共同工作,共同学习,共同进步。同时不忘帮助别人,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。

教师职称评定自我鉴定(1)

本人参加工作以来,热爱党的教育

事业,用心育人,潜心工作。刻苦钻石业务知识,多次向有经验的老教师请教,团结同事,关心学生,得到师生们的一致好评,尽职尽责地履行了一名人民教师的责任。

自参加华中师范大学“小学教育”专业大专高教自考学习以来,本人能准确处理“工”学矛盾,能按照学校的有关划定,利用业余时间自学各门课程,积极参加集中面授和串讲,按时完成各项功课。通过三年学习,现已当真完成了《小学数学教育》、《社会主义思惟概论》等xx门课程的学习,把握了所学知识,并通过了有关课程考核。

在学习期间,我能自觉将所学知识用于指导小学体育教授教养实践,大大进步了自己组织课堂教授教养和开展教授教养法立异的能力,所带班级的学天生绩和体育素质在学校一直处于前列。

我还结合单位工作实际,先后撰写了《学习新课程尺度体会》、《立异教授教养探索尝试》等十余篇论文和教改材

料,其中《学习新课程尺度体会》等文章曾参加过xx市小学教育论文交流,得到了学校和上级机关的高度评价。

教师评职称自我鉴定(2)

凭着对教育事业的挚爱深情,凭着“干什么都要争第一,样样工作争优异”的强烈事业心,我针对**教学中存在的弊端,结合自己的教学实践,进行了大胆的教学改革,创造了许多成功的经验。我撰写的论文《****》荣获省奖励。 我们认为:读书,是凸现***教学边缘性特征,实现***教师自我“充电”的最佳途径。读书不仅为创造提供原材料,而且能够启发***教师创造的灵感。 事业上的不断追求与创新就是一名教师的生命。如今,我的思路更加开阔,目标更加远大,步伐更加坚实。有决心在地理教研乃至普教研究这块园地中,更加辛勤地耕耘,用自己的汗水,浇灌出更加丰硕的果实,让青春在对事业的追求中焕发出光华。

本人热衷于教育事业,两年来,我

在工作中,努力提高自己的思想政治水平和教育业务能力。新的时代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新课程的实施,对我们教师的工作提出了更高的要求,我从各方面严格要求自己,努力提高自己的业务水平,丰富知识面,结合本校实际条件和学生实际情况,勤勤恳恳、兢兢业业,使教学计划有组织、有步骤地展开。

教学中认真备课,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法;与此同时,我也努力增强自己的上课技能,提高教学质量,经常与同事交流,虚心向其他教师请教。有针对性地布置作业掌握学生的学习情况。

在一年的教育教学工作中我能认真学习国家的有关教育方针, 认真学习党的先进理论知识以及党的十八大会议精神,热爱教育事业,始终不忘人民教师职责,服从领导、团结同事、爱学校、爱学生。作为一名教师,我从自身严格要求自己,通过政治思想、教育教学能

力等方面的不断提高来塑造自己的行为。 使自己在教育行业中不断成长,为社会培养出优秀的人才,打下坚实的基础。

第五篇:职称评定工作总结模板|职称评定工作总结

当工作进行到一定阶段或告一段落时,需要回过头来对所做的工作认真地分析钻研一下,肯定成绩,找出问题,归纳出经验教训,提高熟悉,明确方向,以便进一步做好工作,并把这些用文字表述出来,就叫做工作总结。以下是本站分享的职称评定工作总结大全,期望能帮助到大家!

职称评定工作总结

本人 20xx 年 6月毕业于 xxxx,于同年 6 月份参加工作,至今已有 3 年,一向从事电气工程技术工作。20xx 年 6 月 17 号到琅美地毯制品有限公司就职报到,并分配到电工班组,开始进入车间实习。从事厂区内的电气安装实习工作。参与一期设备的安装工程,公司各车间配电柜电气安装。实习期的三个月里,我透过努力学习和不断地摸索

虚心求教,结合大学所学理论基础知识,使我的业务潜力迅速提高。在一期机器安装与调试结束后,我开始学习和掌握各机台的操作和电气线路,以便能更好的胜任此工作。在工作中,我工作认真

负责,劳动专心,并坚持党的基本原则方针

政策,遵纪守法,同时认真学习电气专业知识,熟悉国家设计

施工及验收规范,结合实践,并于 20xx 年 6 月份取得电气技术员任职资格。

在政治上,我对自我严格要求,专心参加各项政治活动,自觉学习政管理论,尤其注重对 x 重要思想的学习,努力提高自我的政管理论修养,努力实践 x 的重要思想,思想上行动上同党中央持续一致。具有较强的大局意识和组织观念,工作上以事业为重,不计个人得失,在新的岗位上摆正位置,把广大人民群众的利益放在首位,努力实践全心全意为人民服务的根本宗旨。在工作中做到公平公正

公道正派,具有较强的敬业‘精神’和‘奉献’‘精神’,工作中吃苦耐劳,专心主动,作风踏实,不推诿扯皮,讲求效率。工作中注重调查钻研,勤于思量,工作思路清晰。

在工作上,本人更是爱岗敬业,不甘落后,从参加工作,担任技术岗位职务以后发明以前在学校学的理论知识太肤浅,工作起来并没有想像那么简单,在车间装机时我就向设备的安装师傅虚心的请教,有不明白的地方我就问。对有些设备电气图纸看起来都是很忙然,惟独走上工作岗位后,才明白自我的学识很肤浅,要学习的东西很多,所以,我就虚心向师傅请教,多问,多看图纸,立足于岗位工作,从基本做起不怕不会,就怕不学,不问。在设备安完后,由于设备的安装师傅都要回自我的公司,我就努力自学,遇上难点就记录下来,下班回去查阅资料,慢慢的就对公司的设备有了基本的了解,也了解了很多以前没见过的电气零部件,了解它在整个设备中所起的作用。

从参加工作以来,努力学习本专业的理论知识和专业技能,重视不断提高自我的电气维修技术潜力,并根据公司工作的实际需要,透过业余时间以不一样形式学习,努力提高自我的专业技术潜力和水平,由于是进口设备,还要对机器的相关资料进行的中文翻译,制定设备相关的操作指南,以及进行相关人员的培训工作。在公司举行节日活动中设计一些简单的电气设备以便活动需要。透过大大小小的工作中,让自我的技术水平慢慢的提高,不断的把工作做到精益求精。

透过总结三年的工作,也找出自我在工作中的不足,首先自我的专业知识还是比较欠缺,其次在沟通潜力及一些特殊的状况处理方面还是缺乏相关的经验。所以在以后的工作当中还需要多看书,认真学习好规范规程及有关文件资料,掌握好专业知识,武装自我,提高自我的工作潜力,加强工作职责感,多于他人进行沟通交流,及时做好个人的各项工作。

总之,在今后的工作中,我将不断的总结与反省,以百倍的热情迎接新的挑战,在学习中进步和成熟起来,不断地鞭策自我并充实能量,提高自身素养与技术水平,以适应时代和企业的发展,与公司共同进步

共同成长。

职称评定工作总结

本人从参加工作以来,严格地遵守国家的各项法律和法规,从未参与各种违法违纪的活

动。坚定拥护中国共产党的领导,坚持党的改革开放,为建设中国有特色的社会主义作出自我应有的贡献。对工作单位制订的各项规章制度,我都严格遵守,严从律己,宽以待人,起着带头的作用。在工作中,我不断地学习

钻研

总结经验和教训,从一个建筑行业的门外汉到现存的专业技术潜力和管理潜力都全面成熟的工程资料技术员,独立承担过房建

桥梁

道路和排水上程等资料工作,在政治思想

职业道德

专业水平等方而都取得了很大的成绩,现总结如下:

工作态度和职业道路

由于资料员的工作本身就比较繁琐,但进入公司以米我一向以专心工作态度去处理工作中遇到的事情,虽然偶然会呈现一些情绪问题,但我很快能够处理好自身问题,专心投入到工作中去,对工作勤勤恳恳

任劳任怨,有始有终,能够正确认真的对待每一项工作;认真学习公司的各项规章制度,认真遵守劳动纪律,保证按时出勤,对于再苦再累的项目,我都坚持圆满完成,并做出成效,从不计较个人得失,坚守在岗位上。

学识水平

专业潜力

在工作中,我不断地学习文化知识和专业知识,努力提高白己的学识水平和专用潜力。对于建筑行业的新规范

新标准和新定额,每一次一出台,我必购买并认真学刊和钻研,掌握新规范

新标准和新定额,把规范

标准和定额应

朋于工程建设中,不断地总结经验和教训。每一个工程竣工验收时,我都认真作好工程验收记录,并整理成册,存入自我的工程竣工验收记录档案中,经常分析和钻研竣。工验收记录,发明自我在工程修建中存在哪些问题,哪些方面伉得提高,哪些方面值得继续发扬。

技术资料员工作的一些心得:

1

明确职责分工,催促流程执行。及时收集整理,及时问题反馈。定期资料整改,再次资料核查。目录及时跟进,完美资料归档。透过以弥补措施,及时发明了问题,并在第一时问进行了整改,坎坷而又圆满地透过了一次次检查。

2

施工技术资料严格受控:施工技术资料是指导正确

规范

科学施工的文件,以及工程变更状况的正式文件,而,H_变史

洽商

图纸会审要经过设计

建设单位签字,施组

方案要经过公司级审批,交底要施工队签认。一旦遇到工程纠纷或其它特殊状况,此类状况是解决纠纷的最基本

最重要的资料,因此,对此类资料要严如管理,一般不能外借,谨防丢失,不得不借时,执行严格的借阅登记制度。另外,本工程边设计边施工,工程变动频繁,设计变更

工程洽商多。设计变更

工程洽商直接影响到施工进展

工程结算。假如因为变更

洽商传不及时而造成经济损失,那么整个项口部的辛劳工作便失去了好处。因此,必须要及时

把变更

洽商发放到项日部相关人员予中,并由技术人员在第时间内以交底形式传到达施。工最前线的施。工队。

3

施工测量记录要图示详尽:施工测营记录是确保工程定位

尺寸

标高

位置等的资料。失之毫厘,谬之千里,由于放线的疏忽给后续施工带来麻烦的例子屡见不鲜。因此,测量资料必须要有详尽的图示以确保测量施工的准确。如楼层平面的放线记录,洞几放线

要画剖面简图,注明放线的标高尺寸,应有平面简图,若是平面放线要求注轴线尺寸,说明端柱断面尺寸

门窗口位置尺寸,轴线操纵线和墙柱边线尺寸,若是外墙

门窗洞口放线要画剖而简图,注明放线的标高尺寸。

4

施工记录资料要具体具体:施工记录是施工过程中构成的,确保工程质量

安全的各种检查

记录等。记录中的资料要具体具体,不可泛泛而言,并要与技术交底持续一致,如钢筋绑扎隐检,要写清钢筋的品种

规格

数量

位置

接头位置

搭接长度

保护层厚度

钢筋及垫块绑扎和钢筋除锈等状况。当呈现数据时,要计算出具体数值,避开使用规范性语言。当发生变更

洽商时还要写清变动资料并注叨其编号。

5

施工试验记录要及时

齐全。施工试验合格是检验批(分项/分部)工程验收的前提条件。如钢筋连接试验报告是钢筋安装检验

6

检验批验收记录检查项口要填写齐全:检验批是工程验收的,最小单位是分项工程乃至整个建筑工程质量验收的基础。因此检验批中各项评定合格与否直接影响到分项工程乃至整个建筑工程质量验收。检验批各个应检项目小应漏填。如有预埋件部位的钢筋安装检

验批中的预埋件项,有施工缝部位的混凝土施工检验批中的施工缝项。

总之资料。工作从技术部

工程部到物资部甚至经营部渗透到项目部各个角落,各部门

人员各尽其责又相互制约

环环相扣,尤其是资料交圈性的要求,更像一条绳索将项口部所有资料相关部室

人员紧紧拥绑在起,这就要求所有资料相关人员务必步调一致,完美合作,坚定防犯:多诺米骨牌效应的发牛。孤掌难呜,强有力的领导及制度是硬件保证,具有高素养及优秀业务水平的员工是软件保证,两者兼具才干塑造一个攻无不克,战无不胜的优秀团队,优秀团队才干干出一流的工作。

随着市政基础设施建设的迅速发展,要求市政工程资料资料更加全面

完善,唯有不断的学习和掌握新的整理方法,才干做好这项工作。雨去雪米,风过云走,我将继续坚持吃:片耐劳

不断探究

迎难而上的战斗‘精神’,高举优质工程的伟大旗帜,坚持好的,抛弃坏的,只要不断提高自身酌修养,爱岗敬业,定会有所收获。路漫漫其修远。

职称评定工作总结

本人王*亮,男,汉族,出生于 1983 年 8 月,于 20XX 年 7 月于++建筑工程学院土木工程专业毕业,毕业后即来到中建二局第三建筑工程有限公司,工作至今。在这七年里,我一直工作在建筑工程施工第一线,使自己的专业知识和技能不断提高,为自己工程的施工管理水平打下了坚实的基础。现对本人工作七年多以来的专业技术工作总结如下:

政治思想表现

我是一名年轻的‘共产党员’,这几年我一直加强政治学习,我一直坚持看新闻报道等新闻栏目或报刊杂志,通过了解国家大事,来更好地学习执行党和国家的路线

方针和政策,丰富自己。同时,作为‘共产党员’,我一直努力做好自己本职工作,严于律己,做好‘共产党员’的模范带头作用,并竭力去帮助那些新来的同事,使他们时刻感觉到有人关怀

爱护和帮助,尽快转变角色投入工作中去,更好地胜任本职工作。这几年我始终坚守在施工的第一线,能深刻体会到党在人民群众中的作用,施工单位苦

累,并且抛家舍业,不是一般人能承受的,所以,我会尽职尽责,尽自己的努力,为了企业及国家的建设而‘奋斗’。

工作专业技能方面

20XX 年 8 月我被分配到冀东水泥丰润三期项目,从此我就开始了我的建筑生涯,进入项目后从实习工长开始,

通过不断的学习和理解,结合自己的专业知识,一步步的配合师傅及项目领导的安排,锻炼自己,慢慢成长,半年后开始独立负责 8 个水泥库的施工以及随后的收尾工作,在此期间,累积了大量的施工经验,对以后的工作打下扎实的基础,由于自己务实,肯干,得到项目领导以及甲方监理的一致认可。

20XX 年 2 月份到 10 月份,为了公司发展需要,我被安排到大连红沿河核电项目实习,在这里我担任木工工程师,负责 1#常规岛发电厂房的施工,通过这段时间的学习,使我开阔了眼界,极大的丰富了自己的专业技术知识和管理水平,并且培养了我工作严谨的作风,在这里,是不允许有任何失误的,使我受到很好的教育,对我以后的工作影响很大。在此期间,通过不断的努力,我顺利通过了二级建造师的考试。

20XX 年 10 月至今,从核电学习回来后,我经历了冀东水泥滦县二期项目

平泉冀东水泥项目

丹东博恩御山水项目,此刻沈阳*幸福学校项目担任商务经理。这期间,作为一个基本成熟的基层管理者,我始终‘奋斗’在施工第一线,理论联系实践,为项目及企业做出自己的贡献。滦县二期,我们承接的是熟料线的施工,我担任项目总工长,从开工到竣工顺利投产,我一直参与其中,艰苦‘奋斗’,为项目做出自己的贡献,同时极大的丰富了自己的管理水平。

平泉项目,我担任了项目商务部长职务,监管项目成本以及甲方月结,并配合项目经理完成最终结算,效果不错,目前项目收款已结束,通过大家的努力,为企业创新了效益。随后,来到丹东博恩御山水项目,仍担任商务部长,配和商务经理进行项目成本操纵以及月结,20XX 年 9 月来到*幸福学校项目,担任项目商务经理至今。通过这几年的努力,几个项目做下来,使我进步很大,学到了很多实际的经验,使我的管理水平一步步的提高,同时经过自己的努力,去年成功通过了国家一级建造师的考试。

以后的表现

为了能得到公司的肯定,以及为了能再上新台阶,本人热忱期望能够晋升中级工程师,以便能更好地开展本职工作,为公司的发展尽自己的努力。成为中级工程师后,我才干在管理的岗位上继续发展下去,为项目及企业‘奉献’自己全部的力量,同时,我还会更加的努力学习,提高自己的管理水平,时刻保持自己的模范作用,不被社会淘汰,为企业贡献自己的一切。

第六篇:职称评定总结

本人于2012年1月在四川建筑职业技术学院建筑工程技术专业毕业。于2013年3月开始至今在四川明清工程咨询有限公司工作,参与了中铁新城三期、四川省聋儿语训中心、北湖新城

一、二期项目,担任现场土建监理员,较好的完成公司安排的工作。在工作中踏实认真,刻苦专研,有较强的工作责任感,努力提高自身专业水平,逐渐成长为具有丰富的理论知识和实践经验的专业技术人员。

在思想上积极向上,始终学习政治理论,遵纪守法,爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心,积极主动学习专业知识,工作态度端正,认真负责,具有良好的思想政治素质、思想品质和职业道德。

在工作中我始终认真坚持公司的相关规章制度,严格按照相关法律法规在总监带领下做好现场监理员的工作。为总结经验,反思自身不足,提高自己的监理业务水平,成为公司更好更快发展过程中的一员。

在平时的日常工作中,严格遵守岗位职责,按照监理规范,注重动机和效果的统一尽量有效地工作,同时也也经常抽空闲时间学习规范、标准。在工作中努力学习,不断总结经验,吸取教训。

我很荣幸能够接触到专业知识过硬、工作经验丰富的工程师,在工作上给了我很大的指导和帮助,使自己在实践中能够充分的将所学的理论与实践结合起来,努力学习,塌实工作,积极面对每一次新的机遇、新的挑战。

2013年3月份,我在中铁新城三期参加项目监理管理工作,认真学习不懂及时请教总监和同事。在项目管理中,熟悉图纸和规范,检验隐蔽工程,做好混凝土、钢筋等材料的进场验收以及见证取样工作,对混凝土浇筑,防水施工,塔吊、施工电梯的安装、拆除、顶升等进行旁站,对楼层进行实测实量,以及需要现场签证时的检查以及方量的认定工作。在总监和专监的带领下,对工程中管理重点、核心有了初步的了解,对于施工现场验收规范进一步学习和掌握。

2015年5月份,在四川省聋儿语训中心,继续参加项目监理管理工作,将在上个项目中学到的知识发挥在本项目上,并且发现问题后的整改过程以及该如何进行整改会对现场有利、对业主有利、避免重复进行整改。

2016年5月份,在北湖新城

一、二期项目上,再次参加项目监理管理工作,对现场管理有了更深的学习,处理好业主、施工单位、分包单位、劳务单位等之间的关系,帮助以及协调各单位之间的问题,比如施工作业面的协调、配合以及现场洽商和收方、现场发现问题后应该如何进行整改、提醒施工单位工序间的交叉以及总、分包的工作配合,应该先施工哪项,在施工哪项最符合进度计划的要求。

监理的工作是非常重要的工作岗位,责任重大,特别是现场监理人员,稍有不慎就会给工程带来重大损失,对工程进度和质量造成直接影响。因此在现场严格控制人员和材料的进场管理,控制施工的过程中控制,对不符合工程的操作工艺及材料坚决不予进场放行,严把质量关。施工中做到施工方案、技术交底先行,严查施工单位的施工技术准备工作及安全措施。同时严格按照规范要求对所有要求旁站的施工过程严格执行现场全程旁站,对于旁站中发现的问题及时处理及汇报专监总监,杜绝违规施工。

项目部总监安排我到施工现场进行监理工作,并安排了专业知识过硬的工程师带我。主要配合、协助土建工程师监督施工过程、工程验收以及负责旁站。初到工地,我积极主动接近业主和与施工单位沟通,认真学习相关规范要求以及查看工程图纸,在专业监理工程师的精心指导下,逐步熟悉了一些设计图纸的有关规定和要求。

在土建工程混凝土浇筑施工中,工程的重点部位涉及到多道工序,一旦疏忽就可能造成工程质量事故,因此在旁站施工中,加强监控,严格监督各部位的施工,加强施工过程控制,要求施工单位严格按照设计要求、施工方案及验收规范进行施工,确保工程质量。监理记录是工程监理不可缺少的环节,在现场巡视、平行检查过程中,我每天做了详细的记录,都有完整的监理日志以及旁站记录等。

在旁站施工过程中,做到明确浇筑构件部位、砼等级强度及砼的拌合方式、施工单位管理人员是否到位、施工机械及原材料储备状况、浇筑开始时间及结束时间、共计浇筑的砼方量、砼试块制作组数、坍落度的设计要求及实际抽查结果。在工程关键部位的施工时,做到提前到达旁站位置,检查施工准备工作,进行全过程旁站监督,及时、真实地作好书面的旁站记录;对施工的各道工序作业,做好日常的监督、检查工作。发现问题及时通知施工单位或监理工程师,做到发现问题及时向总监汇报。并督促施工单位整改落实及合格后进行再次的复检确认。在施工现场,由于专业知识和工作经验的欠缺,虽然遇很多难题,但我依然坚守自己的岗位,尽职尽责地做好应该做的工作,虚心学习,逐步完善自己,不断提高业务管理水平。

作为一名监理人员,没有什么谋求利益和享受待遇的权力,只有承担责任、带头工作的义务。在平时的工作中,对领导交办的工作,保质保量完成;对自己份内的工作也能积极对待,努力完成,到既 不越位,又要到位,更不失职。始终坚持以一个合格监理人员的标准要求自己, 热爱自己的本职工作;有良好的工作作风和吃苦耐劳的精神;工作态度严谨,思想品德端正;遵守企业的各项规章制度;服从组织分配,认真完成监理部交给的各项任务。在工作中能高标准的要求自己,严格履行自己的岗位职责,发现问题根据情况做出处理并及时向领导汇报。在日常生活中,能够尊重领导,团结同事,协助有困难的同事解决生活与工作上的难题。

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