工程师职称评定总结

工程师职称评定总结（精选7篇）

工程师职称评定总结 篇1

通城锦堂装饰建筑工程公司

杨晓明，1987年12月出生，汉族。2004年6月毕业于湖北工业大学土木工程专业，专科学历。2003年10月，凭着大学期间的奖学金荣誉证书、优秀毕业生和党员的优势应聘到河北邢台电缆厂行政处从事基建工作，2004年8月进入通城锦堂装饰建筑工程公司工作。至今，我在该单位招标代理部门、造价咨询部门先后从事一线工作，后又从事公司管理工作。回首这段时间，我以年轻人的朝气、毅力和不断进取的精神全身致力于理论知识的学习和实践动手能力的提高，不断重复着“读万卷书，行万里路”和“实践出真知”的人生道路。各专业技术考核均获合格，现将任职以来的工作总结如下：

一、思想政治方面

能够认真贯彻学习邓小平理论、“三个代表重要思想”和十七大精神，牢记“八荣八耻”，全面贯彻落实科学发展观。以高昂的斗志和饱满的热情创造新业绩、创建新生活。能够持之以恒的弘扬“树正气、讲团结、求发展”主旋律，在各个工作岗位上兢兢业业、竭诚奉献、开拓进取，较好地完成各项工作任务。

二、业务工作方面

1、造价咨询工作

造价咨询工作的主要内容是：投资估算、项目经济评价报告的编制和审核；建设项目概预算的编制与审核、并进行工程造价分析与控制；工程结算及竣工结（决）算报告的编制与审核等工程造价服务。我在造价咨询部门工作时期，由基础从一点一滴做起，边学习边工作，先后参与、主持或独立完成了隽秀华城3、4、5#楼工程的概算、工程预算、工程量清单和造价分析的编制、审核工作。通过这些预算、结算、审核工作，使我灵活掌握了预算软件的使用和土建预算的要领，并对水暖电、仓储、市政方面有所领悟。

三、专业学习方面

学无止境，本着“干一行、爱一行，学一行，专一行”的信念，我一直坚持专业技术知识和辅助知识的学习。先后自学了工程造价相关知识、招标代理各项法律法规、政府采购知识、项目管理专业知识，基本掌握了行业内的各种基础理论知识，掌握了工作重点、节点。

现代社会的发展日新月异，知识更新十分迅速，如果不及时补充新知识，不经常进行不间断的学习和交流，就不能适应企业技术管理工作的需要，就要被淘汰。为此，利用一切机会参加各种培训班、技术交流活动。在助理工程师任职期间，先后参加许多有关部门组织的各种专题培训。先后参加了“建筑合同管理员岗位培训”、“河北省招标代理上岗培训”、“造价员培训”、“造价工程师教育”、“招标师培训”和“河北省政府采购岗位培训”，考取了“河北省合同管理员”资格、“二级造价员”资格、“招标代理从业”资格和“河北省政府采购从业”岗位证书。通过各种继续再教育培训班，使我保持着旺盛的求知欲，同时也让我本人的专业技术水平不断地得到提高。

在潜心钻研专业技术知识的同时，还努力探索和研究电脑的软、硬件知识，把微软office系列办公软件和autocad系列软件成功应用于日常施工管理中，在不断地学习和实践中，努力推进工程管理的无纸化管理，应用word完成字处理工作，打印各种记录表格以及文字材料。应用excel完成工程信息的存储和分析处理，为工程决策提供量化依据。

通过不断学习，使自己逐渐成长为一名知识型、沟通型、进取型的人才，提升了自己的社会责任感，树立了崇高的奋斗目标。

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”；经过几年的努力，本人在专业上积累了一定的经验，但随着形势的发展，随着公司的不断状大，现有能力亟待提高。在今后的工作中，我将一如既往地继续做好本职工作，不断学习、努力进取，提高自身的业务素质，锻炼自己的工作能力，报效企业对我的培养和关怀，为企业、为地方建筑事业的发展贡献自己的全部精力。

工程师职称评定总结 篇2

一、全面预算管理相关理论

全面预算管理涉及到的相关理论主要有以下几个方面:

(一) 全面预算管理意义界定

借助某种价值手段来设定企业相关的生产、经营以及财务活动就叫做预算, 而预算管理则是具体指对编制、审批、执行、控制、调整、考核以及监督等几个方面的管理。预算管理属于现代化企业管理模式的重要组成部分, 具有显著的系统化、战略化以及人本化的特点。预算管理活动要不断地整合企业中的业务、信息资源以及资金等, 而且还要清楚地界定它们的分权和授权, 据此来开展卓有成效的战略驱动业绩评价, 这样便于合理地分配企业的多种资源、高度协调地开展作业、有序地贯彻企业战略, 不断改善企业的经营管理状况、稳步提升企业价值。

全面预算指的是对企业契约关系的有关体进行贯彻和执行, 最大限度地提升公司治理能力, 增强公司契约管理的水平。它和公司的治理结构相互呼应, 并且渗透到企业不同管理层间的权力和责任安排中去, 通过利益分配的形式不断加强企业内部管理, 增强企业的内部控制机制, 让预算的全局性得以充分地体现。从实质上来讲, 编制预算的过程就是重新配置资源的过程。

如果能够做好以下若干方面, 则可以确保全面预算的成功实施。第一, 企业的高层管理者要充分认识全面预算管理的重要性, 对于开展全面预算管理给予大力支持。第二, 在实施全面预算的过程中, 要教育员工具备全面预算管理理念, 激发广大职工的工作积极性, 确保高效地开展全面预算管理工作。第三, 预算数据的考核要精确、严密, 严肃相关制度, 确保企业中的公平公正。此外, 还要依赖信息技术提升企业财务决策的前瞻性、整体性, 做到及时反馈, 内外协调, 多领域、多渠道获取和发布财务信息, 依靠信息管理来完善企业管理系统的漏洞。

(二) 全面预算管理实施基础

预算管理活动是在长期的历史发展过程中形成的, 也是企业在发展过程中必然要经历的一项重要活动, 中外企业的实践活动充分证明了全面预算管理活动可以为企业创造更大价值, 比如通用、杜邦、朗讯宝钢、华为等诸多国内外的著名跨国公司的预算管理都充分证明了这一点。全面预算管理既可以从微观上提升企业和相关社会组织的管理水平, 又从宏观上运用市场机制来不断优化和提升资源配置的水平和效率。

本文研究对象是某化建公司, 它是一家有着49年悠久历史的大型施工企业。该化建公司已经构建了多项管理规定, 例如内部管理控制体系、质量保证体系、岗位职责划分、工作流程等。因此, 某化建公司完全地适应了全面预算管理的管理体系, 可以熟练地运用它来提升企业内部管理控制的效率, 清晰地确定了公司在发展过程中的战略目标和具体措施, 引领着本公司走上快速发展的正确道路。在某化建公司开展施工的工程项目上, 全面预算管理的应用体系极大的适应性表现在它将工程项目的管理当成了管理活动的基础。在全面的项目成本管理体系中, 还要进行适度的授权以及分权, 确保项目中的每个部门都能够做到责、权、利相互统一, 保证项目部中上下人员的利益能够相互协调。

二、某化建工程项目全面预算管理控制体系建立

在某化建公司工程项目中, 全面预算管理的具体运用体系包括以下部分:项目的方针、目标、流程和职责等方面。在企业中设立全面预算管理体系, 最为主要的内容就是要将项目的发展战略与工程项目的全面预算全面地进行对接, 这样从制度方面保证企业高效地开展全面预算管理活动。

(一) 工程项目方针目标和指标体系

由于工程项目被视为企业的“窗口”, 业主方借助此类“窗口”来评价公司。为了更好地增强公司的核心竞争力、不断扩大企业的品牌效应, 就必须保证各个项目的目标方针在整体上与公司的方针目标相一致。

工程项目的指标来自于企业所承接的工程量、现金流量、实现利润以及成本控制水平, 必须借助公司所确定的项目战略来进一步界定它的核心指标, 这样一来科学高效的实物量指标以及价值量指标才得以形成。除此之外, 还要在指标体系中涵盖预算控制、操作性强的评价, 不仅要符合共性规定, 还要灵活地应对特性问题, 这就必须按照不同项目来形成针对性较强的预算指标。并且对陈账清欠、上缴管理费预算、存货、项目执行成本和现金流量预算等指标要详细地分解, 以便于操作。

(二) 工程项目预算管理组织机构设置

从组织建设来看, 机构的好坏水平将会在很大程度上关系着组织目标实现的程度。因此在搭建预算管理组织结构时, 要形成高效的管理层级, 确定有限管理范围, 适度地分权和集权、做到责任与权利的协调统一, 具体工程项目预算管理组织机构见图1。

(1) 职能和分工。项目的第一责任人是项目经理, 是组织和管理项目预算的领导, 直接策划了相关项目, 重点在于密切结合公司在3~5年中的战略规划来制定该项目的相关目标和方针, 全面地审核和决定所有的全面预算管理方案。通常情况下, 预算管理的常设办公地点是在财务部, 属于预算管理过程中的常设管理部门, 归属项目经理直接领导, 重点工作内容是实行本项目的既定详细预算管理活动, 解释本项目的全面预算管理方案作。

(2) 管理职责。预算管理工作中, 项目经理的主要责任是根据公司预算管理制度和规定, 贯彻落实各项具体工作。其职责主要表现在:对项目预算管理工作的具体实施方案作出审议和决策;协调好预算管理工作的开展;组织预算小组对总预算工作进行分解, 并对预算控制制定出有目的性计划;对本月预算管理评价会组织相关人员召开, 对下月预算管理作出修订, 同时制定出具体的实施方案。对于现场有关技术方面人员提出的消耗材料与技术措施方面所需备用的材料, 指派或委托现场经理去审核。对于机械使用情况的审核工作, 指派或委托技术经理去执行。对于当期的预算评价表和竣工后项目预算执行情况的分析报告, 项目经理应组织相关人员对其作出编制。

预算管理常设办公室的主要职责是:根据公司预算管理制度和规定, 组织各个专业部门工作的开展;对本项目月份、季度、年份预算及具体实施方案进行编制;落实预算调整事项的核实和收集工作, 并提出相关意见;对于本项目预算执行情况的检查和考核, 要组织相关部门监督落实。

项目经理隶属项目预算管理组织机构, 共分管七个部门, 并根据各部门专业职能的不同进行不同分工。项目施工设计与工作分解结构由工程部负责, 并把其编制呈送经营部, 使经营部在编制全面预算工作时有据可依。在降低工程成本方面, 工程部要有具体的技术措施和方案, 同时, 在项目执行过程中, 对于机械费用的支出使用进行调配管理, 工程部要按照审批后的施工方案来控制各项开支。质量检验部负责工程质量和投资成本的估算, 同时对具体的工程施工方案给以控制。安全环保部负责制定安全目标的措施与方案。采购部按照审批后的采购数量和限价进行材料采购;对于现场材料的发放, 要依据限额领料卡进行发放。经营部按照材料部给出的材料市场价格、人力资源部给出的人力计划安排方案、工程部给出的施工组织设计和工作分解结构、财务部提供的有关费用方面的资料, 同时结合合同执行的费率标准、造价信息、施工定额来对项目的经营预算进行编制。财务部将间接费用指标进行详细分解, 落实到各部门, 实现费用的间接控制, 根据经营部编制的经营预算来对财务预算和资金预算进行编制。应工程部的要求, 综合部主要负责人力的安排与调配, 保证人力资源的充足性。其次, 综合部还负责考核方案的制定, 并监督在执行过程中是否落实到位, 对有利于降低施工成本的一些建议和方法, 应给予奖励。

三、工程项目全面预算管理执行与考评

工程项目预算的编制、执行、控制和考评是全面预算管理执行过程中的重要组成部分。

(一) 项目全面预算编制

预算目标是预算编制的依据, 预算目标是通过预算编制实现的。项目预算目标要结合其所处的内部环境与外部环境的具体情况来确定, 所以企业预算目标是随着企业的发展变化而不断变化的, 不同发展阶段有着不同的目标。在实施预算管理时, 首先要确定预算目标, 才能在预算编制过程中起到指导和约束作用。作为一个企业, 它的战略发展目标是在预算目标的成本预算中来得以体现的。在预算过程中, 要把企业的发展战略目标作为目标方向, 对年度目标做出确定。预算的编制范围主要包括:利润、收入、项目执行成本、执行期间费用的预算, 经营活动现金流量、投资活动现金流量及筹资活动现金流量等现金流量的预算。人工费用、机械费用和损耗、耗材等是工程成本预算的主要内容。经营预算编制框架如图2所示。

(二) 项目全面预算工作执行

预算目标的实现与否是由预算执行情况来确定的。在全面预算管理过程中, 大多数人会把全面预算管理当作是预算的执行, 这样的误认虽然把预算执行的主体思想给体现出来, 但对预算执行以外的环节却忽视了。当市场价格波动或外界条件发生变化时, 预算的编制、执行、控制、考核也会随之发生变化, 因为它是一个循环往复的动态管理过程, 因此, 要对预算执行做出相关调整, 以便达到预算执行的真正含义。具体调整措施如下:

(1) 建立预算执行责任制度。严格贯彻执行项目管理小组制定的相关预算制度, 在工作中, 对于各部门的职能与职责要有明确的规定, 并制定出严格的考核奖惩制度。其次, 加强对月度编制的管控, 以便保证年度预算指标的全面完成。

(2) 建立检查和审计制度。项目部对预算执行情况要制定监督制度和反馈制度, 以便保证预算执行的落实。在检查过程中如果发现预算执行有问题, 要及时通过书面形式将问题反馈给有关部门, 如财务部、经营部、采购部等, 同时, 其他相关部门要协同财务部做好预算执行情况检查工作, 如果检查出预算执行情况有不足之处, 要及时指出并给予纠正。

(3) 建立预算调整制度。预算是公司在一年之初做出的全面经营活动的一种策划和安排, 随着经营活动的不断发展变化, 预算在执行过程中会因企业内部的一些微调而发生变化。因此, 为了保证预算执行在企业中的有效性, 公司必须要对预算工作制定出一套动态的管理办法, 即在预算的执行中, 对于预算执行结果与预算目标不符的情况, 通过分析研究, 找出二者不符的原因, 并及时向财务部汇报, 经财务部审批后, 才能对预算做出调整, 同时, 对于项目部而言, 他们才能够尽早地采取措施, 避免预算执行结果与预算不符现象的发生, 使全年预算总体目标的实现得到保障。

(4) 建立预算控制反馈制度。为了使预算得到有效的控制, 需要在预算执行过程中建立反馈制度。依照财务月度核算的惯例, 定期把书面反馈收集起来, 其周期是一个月, 即每月底通过一份书面反馈报告的形式, 由项目部递呈给财务部, 同时对下月的预算工作做出准备, 即预算工作中出现问题的应对措施等。

(三) 项目全面预算管理执行结果考评

对预算执行效果进行考察和奖惩是做好预算工作的关键, 对预算结果没有考察, 就不能很好地开展预算工作, 对预算的管理就更无从谈起。考评中要把预算开展效果和工作人员的经济效益联系在一起, 对他们进行严格的奖惩, 这样才能从根本上把员工的利益和企业的利益联系在一起, 最大程度激发工作人员的主动性和创造性。

(1) 执行考评的原则。具体有两点:

一是动态考评和综合考评向结合。动态考察是对工程的构建过程展开的考察, 是对预算在施工过程中开展的效果和预算具体情况之间差别进行的比较和整理。对这些差别进行比较得越早, 对预算开展情况所做的调整就越有效, 也就越能确保预算目的的完成。动态考察侧重的是问题反应的及时, 处理的完善, 与施工过程同步进行;综合考察则是在一个施工周期结束之后, 对整个工程做出评价, 其主要内容是企业内部不同部门的任务完成情况;其主要考察指标是各部门投入的成本、收回的收益和获得的利润等内容, 这是工程完工后进行的不同步考察。动态考察是对施工过程进行调整的主要方式, 与完工后的综合考察是互相促进的。它们一起对体系调整施加自己的影响。

二是管理考察和绩效考察相结合。管理考察是根据管理标准做出的对比, 对项目部下属的各部门展开考察, 这个方面的考察主观性较大, 所以有很大的弹性空间;绩效考察是对绩效标准的考察, 对项目部施工效果展开考察, 这些效果都是数量化的, 任何一个方面的考察都会对照一定的分数, 比较客观。所以, 在对项目展开考察的时候, 管理和绩效两个方面的考察比例是不一样的, 通常情况下, 管理会占据五分之一的比例, 而绩效会占据五分之四。这样的考察就会同时照顾管理和绩效两个方面的效果, 让考察更加公正科学。

(2) 全面预算的奖惩。某化建公司做出的全面预算是他们提出《经营目标责任书》、《管理目标责任书》和《考核设计方案》的主要凭证, 公司依据预算展开情况对责任人展开考察、进行奖惩, 不同单位把设定预算的完成情况和单位工资联系起来, 个人责任的承担结果和个人获得的收入联系起来。对全部支出都要设定一定的限额, 在支出超出一定部分之后就把这些开支从预算工资中减去。

一是工程项目考核和奖惩办法。某化建公司依据公司对项目展开的过程、年度完成情况和项目施工结束考察, 并且按照过程考察占据十分之一, 年度考察十分之三, 完工考察占据五分之三的比例进行最终考察。公司制定标准的工程项目考察评分体系的详细情况如表1所示。

二是职能部门考核和奖惩办法。某化建公司对不同工作部门预算开展情况进行考察, 按月和季度进行考核和进行工作总结、工作规划。部门考察评分和月 (季) 效益发放是联系在一起的, 通常, 评分高于90分的, 就可以发放百分百的效益工资;评分在75~90分之间的, 发放的效益工资是评分和应得效益工资的成绩;评分低于75分之后, 就不能再发放效益工资。

三是生产要素管理部门考核和奖惩办法。某化建公司对不同生产元素管理单位预算开展情况按照月份、季度和年度进行考察, 这主要包含对利润、上缴费用、机车消耗率、机车完整率、设施保养费率等方面的考察, 根据工程项目完成情况展开综合加权评测。不同要素管理单位完成《经营目标责任书》规划的年度各项预算目标, 并且得分高于75分的, 可以100%发放年度目标奖, 低于75分, 不再发放这一奖金。

总体来说, 某化建公司根据公司的发展情况和长期积累的管理经验制定的工程项目全面预算管理的评定和考评制定, 对于全面提高项目质量和防止出现亏损、工程事故、工程延期等方法起到了非常明显的作用。但是在实际操作中仍然存在对全面预算管理认识不到位、被传统的管理模式所干扰、预算的调整不够灵活、考评执行力差等实际问题, 这需要从思想上和制度上不断进行创新, 才能把全面工程项目预算管理的作用发挥到极限。

参考文献

[1]侯学良:《中国住宅工程质量问题的循证管理方法及其实证研究——质量问题的群因素分析》, 《土木工程学报》2008年第7期。

[2]吴江:《浅析代建制模式下项目风险评价指标体系的建立》《, 黄冈职业技术学院学报》2008年第2期。

[3]梁芙蓉:《工程项目过程管理的绩效考核KPI指标及方法》《, 石家庄铁路职业技术学院学报》2008年第2期。

[4]张勇:《军事工程建设项目投资方案综合评价研究》, 《山西建筑》2008年第10期。

[5]邹坦、吴伟程:《建设工程项目风险模糊综合评价法研究》, 《西部探矿工程》2008年第1期。

[6]徐慧、罗超:《层次分析法评价指标筛选方法探讨》, 《中国海上油气》2007年第6。

[7]石书玲:《ERP绩效测评指标体系构建及方法分析》《, 科技管理研究》2007年第9期。

工程师职称评定总结 篇3

[关键词]实验课程 成绩评定

[中图分类号] G642.423 [文献标识码] A [文章编号] 2095-3437（2015）09-0058-02

一、引言

高校实验室是培养学生创新能力和实践能力的重要场所，是推进“科教兴国”战略的重要载体。[1]过程工程原理实验是一门以化工单元操作过程原理和设备为主要内容、以处理工程问题的实验研究方法为特色的实践性课程。它在培养学生的工程能力，创新思维和创新能力方面起着重要的作用。完整的实验教学体系除了要具备高质量的实验教材、实验设备等硬件条件以外，还要有优秀的教学方法和科学的成绩评定机制等软件体系，而能否准确、客观地评定学生的课程成绩，是衡量学生学习状况和教师教学水平的具体表现。

众所知周，实验是一门实践科学，实践是检验真理的唯一标准，单凭期末考试卷面成绩一锤定音的方法来确定学生课程成绩，这显然是不科学的。为此，我们从实验预习、实验操作、实验报告、实验考核、实验拓展等多方面加权，从而准确合理地评定学生的实验课程成绩。

二、实验预习

通过本课程的学习，应使学生掌握应用化工原理和有关先修课程的所学知识，具备正确地处理工程问题的综合能力，培养学生实事求是、严肃认真的工作态度和团结协作的工作作风。目前，我国高校由于不断扩招，致使学生数量众多，而实验课程的特殊性又决定它了不能像理论课那样实施大班教学。于是实验课程教学效果与教学人数之间产生极大的矛盾，而解决该矛盾的有效方法之一就是实验预习。

预习是提高实验教学过程效率的重要手段。实验开始前要求每位学生了解该实验的目的、原理、方法等，学生首先阅读实验指导书以及所需掌握的实验基础，随后分组到实验室参观实际实验装置，再通过上机操作相关实验仿真软件。如此预习三部曲的方法，让学生从多方面了解本实验的原理及其方法，包括待测定数据和测定方法等。教师在开始实验操作之前以提问的方式和同学一起讨论实验的内容，如此创造了一种自由提问，相互讨论、教师释疑的良好的学习氛围。实际上教师提问的内容并不只局限于“实验课内知识”，也有“课外知识的提问”[2]，比如吸收实验用到的介质是氨，通过氨的特殊性质了解其广泛的用途等。学生通过预习对下一环节即实验操作真正做到“心中有数”，教师根据学生在预习过程中的表现确定实验预习的成绩。

三、实验操作

该过程是实验课程的最重要的组成部分，主要是考核学生对实验的理解、动手能力、团队合作能力等，它可以从一个侧面折射出其敬业精神。每个过程工程原理实验就是一个化工单元操作，实验设备庞大且过程复杂，需要学生2-3人一组合作完成实验过程。为了让小组内的每位学生都能有操作的机会，我们既强调分工协作的团队精神又倡导独立思考，允许实验结果的差异，不刻意要求各组实验数据的一致。实验小组成员可以分操作、观察、记录等岗位，要求实验过程操作正确，对所谓的“异常”现象能够及时发现并作出合理解释且能采取正确措施的学生，以及对实验过程提出建设性意见的学生，该项考核分数自然较高。

目前国内高校的工程实验装置倾向于“高大全”，新建的实验设备愈来愈庞大，愈来愈自动化，实验中需要学生动手操作的部件愈来愈少，更有甚者，学生只需坐在电脑前点击鼠标就能轻松完成整个实验。这样”全自动型”的实验装置使得在实验过程中几乎不需要学生操作设备，于是在实验室里看微信、玩游戏、聊QQ的大有人在，以至于实验全部结束了，有的学生对实验设备的具体结构组成、记录的数据以及记录这些数据的目的还不清楚，这显然违背了实验类课程设置的初衷。这样的实验过程对于学生实验动手能力的训练是没有益处的。

化工单元操作实验装置一般属于固定化设备，其规模较大且结构比较复杂，为提高其可操作性，我们使用的实验装置多具有同台设备上可以进行多项相关实验内容的切换，实验设备少自控多手动或兼有自动和手动功能，这样，在实验过程中学生有更多的参与机会，只有积极的参与才能有更大的收获。

四、实验报告

编写实验报告是实验课程的最后环节，也是学生综合训练的重要环节。实验报告要求学生将测得的数据、观察到的现象、计算结果和分析结论等用科学和工程的语言表达出来，通过实验报告培养学生今后从事科学研究的重要基本技能之一——科技论文的写作能力。[3]因此，应该要求每个学生能够独立提交完整的实验报告。

国内大学大多把实验报告作为普通课程作业对待，并且学生大多套用固定的实验报告模板完成实验报告，撰写实验报告的过程实际上只是实验数据的计算过程，于是众多的实验报告除了实验数据之外其他都是千篇一律。这样的过程自然无法达到让学生以此作为今后科研论文写作基础训练的目的。这方面也是国内实验教学过程与国际一流大学实验教学存在的较大差异之一。相对于国内高校，国外著名高校实验课程尤其重视学生实验报告的质量。例如美国威斯康辛大学麦迪逊分校的实验课程不仅要求学生独立完成各自的实验报告，而且要求做出实验报告的PPT，实验课程独立答辩，接受教师和学生的提问，由此给出实验课程成绩。校方实际上是将实验报告作为学生完成实验课程学习的成果，甚至将实验报告的优劣作为学生将来被应聘单位确认的个人素质里最重要的元素之一，这足见其对实验报告的重视程度。

实验报告是实验过程的重要组成部分。[4]实验教学的重要内容之一就是必须对实验报告提出具体的、实质性的要求，强调注重实验过程分析和实验结果的讨论。实验报告应从多方面进行评价：如报告结构是否完整，条理是否清晰，图表是否规范，我们要求学生按照科技论文中的图表格式去做，实验装置流程和数据处理的作图需采用合理的计算机图形处理软件，如MATLAB、Origin、AutoCAD等，这也是学生今后从事科研或设计工作所必备的技能；数据处理过程是否正确，要求学生用一组数据做出计算示例，写出数据处理过程，从中可看出学生是否理解实验、理论知识是否扎实；实验结果分析和讨论是实验报告的重点部分，这既是学生理论水平的具体表现，也是对实验方法和结果的综合分析研究；最后要求学生根据实验结果用科学的语言概括出实验的结论，并对其进行合理性分析。

五、实验考试

由于国内高校招生规模不断扩大，实验课程的学生人数众多，目前评定实验成绩少不了笔试，而且考试是成绩量化的公平评价手段之一。但实验课程毕竟不同于理论课程，在条件允许的情况下还是应采用多样化的实验考试方式更科学。[5]

实验考试的内容应该有别于理论课程，侧重于实验过程与实验结果的分析，应避免单纯的计算类型考题，否则实验课程就会由原本是以培养实践动手能力和提高分析能力为目的的课程，退变成为考核学生公式记忆能力的课程，这显然是与实验课程设置的目的背道而驰。本实验课程考前就对学生明确，实验考题中没有需要通过记公式完成的计算题，主要是针对实验结果的影响分析以及在原实验基础上拓展能力的考核。只有将考题与实验的过程有机结合才能有效地考核学生对实验的认知程度。

六、实验拓展

通过学习世界一流大学的实验课程的教学方式[6]，我们开设了探究性实验项目，这类实验基本上只有实验组件和分析仪器，学生可以自己拟定实验题目，组建实验装置，测定实验数据，完成实验报告，这样的实验过程对教师教学能力提出了更高的要求，给学生更广阔的锻炼空间，培养了学生自主创新的能力。为鼓励更多的学生参与探究性实验，我们给予实验成绩附加分，该项实验成绩优异的学生甚至可以给予实验免期末考试。

七、结语

实验课程不同于理论课程，学生成绩的量化涉及多个方面，且各方面对最终成绩的权值也应该是不同的，实验教学的最终目的是使学生更好地掌握理论知识并能灵活地运用，为学生今后走向社会培养动手能力和独立解决问题的能力。合理的多方面细化考核并采取多重性的评定模式，能全面反映学生学习情况和实验技能[7]，对于勤于思考，动手能力强，勇于探索创新的学生来说，应鼓励其对实验内容进行更深层次的探讨。只有科学合理地量化学生实验课程的成绩，才能更好地调动学生学习实验课程的积极性，培养学生正确的学习理念，鼓励学生的创新意识。

[ 参 考 文 献 ]

[1] 武晓峰，高晓杰.中国高等教育学会实验室管理工作分会系列专题报告.高校实验室建设发展报告[Z].清华大学出版社，2014.

[2] 张洋.借鉴国外经验改进实验教学[J].实验室研究与探索，2002（12）：37-38.

[3] 吴宿慧，白莉.实验报告与科技论文写作的区别与联系[J].中国校外教育（下旬），2014（9）：84.

[4] 马铭杰.确保实验报告质量是提高教学效果的重要举措[J].实验室研究与探索，2004（11）：64-66.

[5] 谢昆，陈书鸿，饶通德，祁俊生.论新培养模式下的基础化学实验考试改革[J].重庆三峡学院学报，2013（3）：115-116.

[6] 叶向群，陈丰秋.美国威斯康星大学麦迪逊分校化工实验课程教学[J].实验技术与管理，2014（11）：212-214.

[7] 张锐波.培养学生创新能力的物理实验考试模式[J].实验室研究与探索，2012（2）：88-90.

助理工程师职称评定个人工作总结 篇4

我在大学学习的是工程监理专业，因此，毕业之后，我顺利的投身于工程监理工作中去。随着时间的流逝，从毕业后参加工作到现在已有三年的时间了，在这三年里，我不仅巩固了大学里学习到的知识，还从工作中掌握很多新知识，并且在单位领导的精心培育和教导下，自身也不断的努力，无论是思想方面、学习方面还是工作能力方面，都取得了长足的发展及巨大的收获。

在思想上，我一直坚持认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，坚持实事求是，不断提高自己的政治思想觉悟与水平，不断地探索与追求。

在学习上，自参加工作以来我一直严格要求自己，认真对待自己的工作，并给自己一个正确的定位。工作中我时刻牢记要在工作中不断地学习，将理论与实际的工作很好的结合在一起。在工作中不断地改变自我，适时地对自己提出不同的要求，在工作中不断总结经验，提升自身工作能力的同时，也在工作中不断地学习、成长。

在工作中，工作之初，为了能在最短的时间内进入到监理员的状态以便在今后的工作中能更好的完成本职工作，在工作之余四处收集资料，并多方面向前辈们了解监理的工作难点及要点。回顾三年来的监理工作，让我体会最深的是做好监理工作，就必须严格认真，有很强的责任心，不管多么复杂的工程只要我们能够一丝不苟地按照规范、大纲、细则进行监理活动，就能全面的掌握整个工程动态，控制整个工程质量及安全；同时我们要具备较高的业务素质，就能对每一工序，每一环节，做到事前提示，将可能出现的质量（安全）问题消灭在萌芽状态，并对可能造成质量（安全）隐患的环节事先防范，这两点对我们的监理工作大有帮助，使整个工程做到少出错少改正。

工程师职称评定总结 篇5

本人于2006年9月至2010年6月在河海大学完成农业水利工程专业本科学习，获得毕业证和工学学士学位证书。并于同年7月进入中国水利水电第十四工程局有限公司工作。在工作的五年中，我直接参加了科卡科多辛克雷水电站（以下简称CCS水电站）的建设工作，一直从事水利水电工程技术管理工作。2011年7月取得助理工程师专业技术资格证书，并得到单位聘用。

自参加工作以来，我从各方面都严格要求自己，勤奋好学，努力钻研业务，完成了各项工作任务。在从事施工技术工作的过程中，我努力学习水利水电工程专业相关的新技术，新知识，新技能，不断提高自身的业务素质和专业技术水平。在各级领导的关心和领导下，本人独立完成和参与完成了CCS水电站项目的多项技术管理工作。2010年参加工作至今，先后负责CCS水电站国内设计技术管理工作，CCS项目工程计量工作，CCS设计图纸会审及施工措施评审及编制工作，CCS厂房施工部施工技术工作。

CCS水电站位于厄瓜多尔Coca河流域，电站装机1500MW，发电引水流量222m3/s，最大工作水头617.24m，共布置8台单机187.5MW的高水头冲击式机组。主要由五大部分组成：首部枢纽工程、输水隧道工程、调节水库工程、引水发电系统工程和出线场工程。

CCS水电站是中国公司在南美实施规模最大、技术难度最高的大型EPC水电站项目。在设计上，中国设计公司对接合同适用的美国规范，存在设计标准、计算书和设计习惯的挑战；采购上，高水头大容量冲击式机组制造技术要求极高；施工上，强地震区超深河床冲积层软基处理难度大、首部高泥沙河流沉沙处理技术要求高、强地下水复杂地质条件下大断面超长隧道TBM快速掘进施工强度高、强地下水复杂地层下600米级超深高压引水竖井施工难度大、H550级高强厚壁高压钢管制造安装及高水头大容量冲击式机组安装调试技术要求高。

在CCS项目开展初期，本人负责CCS水电站项目国内设计技术管理工作，先后组织国内咨询专家对输水隧洞TBM2施工方案调整、首部枢纽沉沙池模型试验报告审查、首部枢纽基础处理技术方案、压力管道超深竖井施工提升系统方案、首部和调节水库相关水工模型试验验收、施工测量控制网成果验收等重大技术方案进行论证，并提供项目部决策建议和关键施工技术支持。

2012年4月20日，本人组织国内咨询专家对竖井提升系统方案进行讨论，并联系了煤炭科学研究总院建井研究分院、德国西马格特宝（SIEMAG TECBERG）有限公司、中煤第五建设公司第三工程处等多家提升系统设备厂家，开始对竖井垂直提升系统所需的设备进行初步选型。

国内大部分的水电工程竖井施工，由于竖井深度较小，一般200～350米，施工提升系统多由普通卷扬机组成，井深大于400米的案例甚少，深竖井的施工提升系统案例和相关规范较少。普通卷扬机组建的提升系统，由于受到卷扬机自身的运行速度、安全保护装置和容绳量等的限制，对深度超过350米以后，已难以适应施工需要。CCS水电站压力管道竖井垂直开挖深度527米，受地形条件限制，无法在中部布置施工通道，必须从井口开挖到下平洞，为解决施工中井内人员和材料的垂直运输问题，水电行业首次采用矿用提升绞车JTP-1.6×1.2组建提升系统，按照煤矿安全规程要求进行提升系统的设计和设备选型。提升系统选用JTP-1.6×1.2型提升机进行单钩提升，配185kw电机（380KV），挂2m3吊桶上下人员及材料。提升机安装后，经过调试验收，实际提升速度达3.0m/s，所有指标满足设计要求和规范要求。提升机严格按照《煤矿安全规程》要求进行设计制造，安装运行后，运行速度达到3.0m/s，所有指标满足当地安全要求，受到业主和咨询的认可。

在组织国内咨询专家对CCS水电站输水隧洞TBM2施工方案调整、首部枢纽基础处理技术方案、压力管道超深竖井施工提升系统方案、首部和调节水库相关水工模型试验验收等的重大技术方案进行论证工作中，本人全过程直接参与了CCS水电站项目在国内的重大技术方案论证。根据现场的施工实施情况及要求，本人负责收集、汇总、整理CCS水电站现场发回国的技术方案资料，及时组织国内咨询专家对重大技术方案进行论证，提供CCS项目现场决策建议和关键施工技术支持。

同时，根据项目部安排，本人负责落实科研项目的科技查新、申报、评审等国内工作。先后完成了项目部《高标号管片混凝土设计的研究及应用》《双护盾TBM经济快速掘进关键技术研究》《国际EPC水电站项目采购管理实践与探索》三个科研立项的科技查新工作。

在负责收集、汇总、整理技术方案及科研课题资料，组织国内咨询专家对进行论证的工作过程中，两年时间的耳濡目染使我进一步加强了对工程技术知识学习。同时，在国内咨询专家和领导的人格魅力影响下，自己工程技术素养进一步提升，使我受益匪浅。

2012年8月，CCS项目联营体成套设备部（昆明）成立。CCS项目给了我一个更高的平台，更多的学习机会。在干好土建技术主办工作的同时，我开始兼职金属结构专责工作。组织召开了CCS项目在国内的全部土建设计技术方案专题会议，同时参与了CCS项目的闸门、启闭机、门机等金属结构设备的招标文件评审、评标清标、合同谈判、设计联络会议、设计图报批、产品验收等工作。

CCS水电站的金结设备，按设备所安装的位置分为：首部枢纽-闸门及启闭设备、调库水库-闸门及启闭设备、尾水系统-闸门及启闭设备。共计门槽87套、栅槽44套、平板闸门51扇、弧形闸门2扇、翻板闸门2扇、拦污栅20扇、整流栅24扇、液压启闭机37台套、电动葫芦5台套、门机4台套。

首部枢纽设有生态闸、引水闸、平门冲沙闸、弧门冲沙闸、溢流坝进口、溢流坝出口、冲沙闸下游出口，沉沙池进口，沉沙池出口及沉沙池侧堰等施工部位，各施工部位设有闸门、拦污栅及启闭设备。调节水库包括：输水隧洞出口、调节水库放空洞、压力钢管道进口三个部位的拦污栅、闸门、启闭设备。尾水系统包括：尾水支洞叠梁修门及电动葫芦、尾水洞出口检修门及液压启闭机。

2013年10月，本人到CCS项目现场技术部工作，开始负责CCS项目内部工程计量管理工作，工程计量需严格按照合同规定的计量条款执行。经批准确认的施工图、设计文件、变更文件和其它书面指令是工程计量的基础依据。

为完成对CCS项目首部施工部、隧洞施工部、引水上平洞施工部、厂房施工部的工程计量管理工作，需认真查阅各个施工分包合同中对工程计量的合同条款说明，并看懂相关部位的设计图纸。这段时间的工作，本人开始深入研究设计图纸，并查阅了施工合同条款中对工程计量说明的条款。

2014年1月，本人根据设计院正式下发的首部枢纽沉砂池输水隧洞开挖图中的各个开挖断面面积，通过断面法土方计算，初步估算出首部沉沙池输水隧洞开挖方量约12万立方米。根据首部枢纽面板坝开挖图中的填筑断面面积，初步估算出首部面板坝填筑方量约20万立方米。

2014年2月，本人参与了厄瓜多尔10条公路项目的前期策划工作。本人负责对TONCHIGUE-BUNCHE（1号）道路、BAHIA—MARGARITA（2号）道路的工程量清单及桥梁统计。1号道路项目位于厄瓜多尔西北部, 在埃丝美乐达省,项目起点为Tonchigue村附近，终点为El Bunche村，项目全长53.588km。

2014年5月，本人作为公司南美区域经理部的中方工程师代表，完成了对玻利维亚科MISICUNI面板堆石坝项目的考察，并参加了现场召开的澄清会议。对该项目的现场交通状况、当地材料、主要结构物位置以及对玻利维亚当地建材市场、劳务市场、施工设备市场、税收政策及当地法律法规等进行了现场调查。并及时编制了玻利维亚MISICUNI面板堆石坝现场考察报告。

2014年8月，本人参与了首部枢纽工程面板堆石坝碾压试验。试验根据《首部枢纽面板堆石坝填筑材料碾压试验技术规范》，特殊垫层料（2A）及垫层料（2B）采用河滩砂砾石料经首部砂石骨料加工、掺配而得。过渡料（3A）采用输水隧洞开挖料或首部建筑物开挖石渣料，用挖掘机剔除超径颗粒。主堆石料（3B）及次堆石料（3C）采用首部枢纽建筑物开挖石料。试验程序为：测量放线→铺料→测量厚度→碾压→测量沉降、试验室取样试验（干密度、颗粒级配）→渗透试验。

2014年11月，北京盛科瑞仪器有限公司采用 “空腔自动扫描激光系统”，对2#老井塌方空腔进行了探测，整个空区形态主要呈现南北方向展布，顶部高程约834m，底部高程约为804m，空区上、下两端面积较小，中间区域面积较大，空区最大直径约为18m，统计塌方体积约为4136m3。本人根据2#老井塌方空腔检测报告中塌腔剖面图，对塌方空腔碎石回填方量进行了初步计算。碎石回填自然堆积角按37°计算，并考虑1.1倍的修正系数，初步计算出2#老井塌方空腔可碎石回填方量约2200m3。

在技术部负责CCS项目内部工程计量管理工作的同时，本人参与了CCS项目的设计图纸会审、施工措施方案评审、材料计划审核编制、加工委托单审核编制等工作。组织召开了钢模台车拆除、塔机移设、防洪度汛措施等多项安全技术措施评审会议。组织召开了压力管道下平段新增排水洞支护图、首部面板坝碾压技术要求、首部溢洪道左侧道路调整等多项设计图纸、资料的会审。并参与编写《厄瓜多尔CCS水电站工程建设》书籍，负责第二章第一部分，水文气象章节的初稿编写。

2015年6月，本人到CCS项目厂房施工部架子队任职技术主管，参与了厂房工区出线场片区、尾水片区、引水及排水廊道片区的现场具体施工工作。并负责引水及排水廊道片区技术工作。负责1#引水下平洞衬砌混凝土缺陷处理，2#引水下平洞衬砌混凝土施工，2#新、老竖井之间封堵回填，下层排水廊道施工、新增排水廊道施工、M1支洞、M6支洞、M8支洞封堵等现场技术工作。

工程师职称评定总结 篇6

本人于2012年6月毕业于武汉水利水电学院，所学专业为水利水电工程。毕业后先后进入水利水电勘察设计院、某咨询有限公司从事水利水电工程水工结构设计工作。在此期间，我努力钻研专业技术知识，在单位提供的岗位上，不断提高设计水平，将课本知识应用于实际设计工作中，并坚持到项目施工现场解决设计与详细施工不相符的问题，尽可能地将每个设计工程落实到实处，发挥其应有的社会公益功能，产生相当的经济效益。本人正式进入勘察设计院，一直从事水利工程设计，现职称为助理工程师，在各位领导的关怀、同事的帮助下，专业技术水平得到了一定程度的提高，综合交流沟通能力也得到了提升，下面就从专业技术方面对个人近五年的工作进行总结。

一、思想品德方面

在日常工作中，以高标准来严格要求自己，能够坚持四项基本原则，坚持马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，以科学发展观来考虑工程任务，认真学习和研讨总书记系列讲话，认真反省自身工作态度问题，以良好的工作状态撸起袖子加油干，为建设社会主义新中国添砖加瓦。本人坚决拥护党的各项方针、政策，能严守法律法规，树立并保持正确的人生观、价值观、世界观。近年来，我一直坚持观 看新闻报道等新闻栏目及阅读报刊杂志，了解国家大事和百姓心声，以更好地学习、理解党和国家的方针、路线和政策，时刻保持政治觉悟，做到能够“与时俱进”。

二、职业道德方面 水利水电工程是“利国利民”的工程，是社会主义国家发展必不可少的基础保障性工程，所以作为一名水利人，我深知肩上的重大责任，对设计工作时刻抱有慎重、敬畏之心。在实际设计工作中，我始终坚持学习建设工程设计相关的法律、法规、规章、制度，了解水利工程先进技术动态，认真并充分地研读最新规范、规程标准，勤奋工作，在工作中不断应用新软件技术，不断努力提高自己的设计效率及质量。工作态度上一直踏踏实实，勤勤恳恳，一丝不苟，做到敬岗爱业、遵纪守法。生活上助人为乐，团结友爱，关心同事。能够带领团队，团结一致，发挥集体的智慧和力量，共同投入到工作中。能够积极指导和带领刚工作的同志，使他们时刻感觉到有人关心、爱护和帮助，尽快转变角色投入工作中去，并督促他们不断提高自己业务水平，尽快、更好地胜任本职工作。

三、工作业绩

本人工作共分为三个阶段：

第一阶段：2012年7月-2014年5月，水利水电勘察设计院，奠定水利工程设计能力基础，主要从事单项工程设计，工作业绩如下：

第二阶段：2014年6月-2016年3月，工程咨询有限公司，提高水利工程设计水平，更重要的是培养水利工程总体设计把控能力，基本能担当小型工程的项目负责人，主要工作业绩如下：

第三阶段：2016年4月至今，设计水平进一步提高，涉猎到更多专业的知识，承担项目负责人的责任，主要工作业绩如下：

四、水工结构设计的工作总结 这五年的工作中，设计的工程类型主要包括新建水库、水库安全鉴定及除险加固、河道治理、堤防、渠系建筑物、管道、水闸、供水工程几大类，下面就重点总结新建水库设计所得到的经验。

新建水库枢纽工程主要由挡水建筑物、泄洪建筑物、取水建筑物。通过几座中小型新建水库的设计，明白了各枢纽布置原则，在实际工作中能注意到枢纽布置存在的制约性因素（包括成库条件、地质情况、建坝投资等）。

挡水建筑物：这几年所做的工程多位于云南、四川，当地土石料（主要是粘土料）相对比较丰富，在挡水建筑物的选型上，推荐坝型多为土石坝，比较坝型为混凝土重力坝。土石坝的主要优势是对地基的要求相对较低，设计、施工技术成熟，且工程造价低廉，而重力坝多建于中风化基岩上，工程造价高，混凝土浇筑的温控措施要求严格，小型工程多由地方上的小施工单位承担建设任务，施工技术薄弱，施工质量难以保障，故不推荐采用混凝土重力坝。在达州三清庙水库工程中，首次设计水库挡水坝，该水库推荐坝型为沥青心墙土石坝，比较坝型为混凝土重力坝。经过这座水库大坝的设计，基本掌握了大坝坝高计算，掌握并利用Autobank程序建模计算大坝渗流、分析渗流稳定、复核大坝坝坡稳定性，最终完成水库大坝体型结构设计，在实践中进一步加深对《碾压式土石坝设计规范》、《小型水利水电工程碾压式土石坝设计规范》的记忆，掌握土石坝设计的基本原则，能完成 大坝结构设计。

泄洪建筑物：水工建筑物的泄洪建筑物有泄洪隧洞、溢洪道两大类，相比较而言，溢洪道泄洪能力强，操作简单，工程质量保障高，故条件许可的情况下多采用开敞式溢洪道，如果地形上没有天然垭口，溢洪道多布置与大坝坝肩，一方面便于管理，另一方面可避免基础防渗的重复处理。溢洪道的设计主要包括：控制段堰型设计及泄流能力计算、泄槽结构设计、消力设施设计。在溢洪道设计的过程中，学习到了WES堰型，将原来课本上的水工混凝土结构计算公式应用到了溢洪道的配筋计算，能完成基本的配筋计算，熟知配筋的一般规定，能正确绘制水工钢筋图。

取水建筑物：如果是单纯取水建筑物的话，四川这边多采用涵卧管型式，多用于小型水库，结构比较简单，但需考虑淤积后期处理的问题，从管理角度不是很推荐。由于水库大坝多建于两岸山体雄厚、集雨面积较大的位置，所以一般推荐采用隧洞导流，为节省投资，大部分时候采用一洞多用，前期为导流隧洞，后期改造隧洞，在洞前设置封堵体，并在隧洞内设置取水管道、生态管道。这样修建一方面能满足下游生态环保需求，另一方面节省投资、缩短工期、便于后期运行管理维护。相比较而言，隧洞对于地质勘查的要求更高，对于五类围岩，多采用钢支架、挂网喷锚支护、钢筋混凝土衬砌，对于四类围岩，采用喷锚支护、钢筋混凝土衬砌，需要回填灌浆，做好排水工作，施工过程中多注重地质勘录及变形观察，方能保证隧洞施工及后期结构安全。隧洞结构分别采用国电中南院CAD程序、PC1500两套经过认证的软件验算结构的稳定性及计算隧洞配筋，两相比较方能获得偏于工程安全的设计成果。

五、努力学习新知识，用知识武装自己

从事水利水电工程设计已经五年，通过这几年的辛勤工作和认真学习，自身取得了一定的成长，同时也深刻地意识到目前水利项目更趋于多元化，更重视生态性，注重人与水的和谐。面对这种情况，水利项目逐渐成为多专业多学科协同工作才能做好的项目，对于项目负责人的要求更好，所以有必要努力学习新知识，涉猎更多专业，用知识武装自己，不断提高专业能力，方能不负初心，做出对得起国家和人民的优秀工程。

工程师职称评定总结 篇7

1 被动防护工程的评分细则

1.1 锚杆

锚杆的材质以及尺寸要符合设计的要求。在工程中的的水泥、砂等材质的质量上要严格把关, 务必使其符合设计要求。观察锚杆孔的砂浆, 如果出现明显的凹陷现象, 则相应的减分。其次砂浆的表面不能出现裂缝。除此之外, 还应进行相应的抗拔力试验。

1.2 钢柱及基座安装

钢柱及基座的制作的形状及尺寸应符合相应的要求;钢柱及基座还应有防止腐蚀的处理。在钢柱及基座表面进行的防腐膜不应该存在大范围的掉落, 否则将相应的减分。除此之外, 钢柱倾角的角度要统一起来, 如果角度差别很大, 则视为不合格。同时钢柱之间的距离我们要规划好, 要让人看起来舒服, 有美感。

1.3 拉锚绳安装

对于用于制作拉锚绳的钢丝绳要符合力学性能要求, 否则相应的扣分。钢丝绳防腐处理必须要严格, 应该达到相应设计的等级;环效能也必须达到相应的要求。除此之外, 固定拉锚绳的绳卡不能随意使用, 应和绳的型号、功能相搭配, 我们要保证钢丝绳及减压环表面保持平整和光洁, 并且没有任何的刮痕。减压环在相应的位置上不能乱摆, 要整整整齐齐的。否则也相应的减分。拉锚绳的一端所留下的钢绳要缠绕在拉绳上并且固定在上面, 如果处理不当也应相应的减分。

1.4 支撑绳安装

用于制作支撑绳的钢丝绳应符合设计力学性能要求;钢丝绳防腐处理应达到热镀锌设计等级;减压环效能应符合系统要求;固定支撑绳的绳卡与绳的型号、功能须匹配。钢丝绳及减压环平整光洁, 无划痕, 不符合要求每处扣2分;减压环相对钢柱的距离符合系统要求, 位置整齐统一, 不符合要求则相应的减分。支撑绳的末端位置遗留的钢绳, 和拉锚绳的处理差不多, 要缠绕在支撑绳上, 并且固定在上面, 如果不符合标准则相应的减分。下支撑绳应该紧紧地贴着地面, 不能离地面很远, 如果发现有缺口之类的现象, 我们要用钢绳网等设配进行相应的封闭。如果没有达到要求, 则相应的扣分。

1.5 柔性网安装

制作钢绳网和格栅的钢丝、钢绳以及十字卡扣应符合设计规定的要求, 例如相应的力学要求等;它们的规格与型号也应符合相应的设计要求;钢丝绳防腐要达到相应的设计等级, 比如说要符合热镀锌设计等级。除此之外, 柔性网片的表面应当平顺, 没有明显的凹陷现象, 达不到要求则相应的减分;缝合绳都要张拉收紧, 与支撑绳、钢绳网间要紧密的缠绕在一起, 没达到相关要求也要相应的减分。

2 主动防护工程的评分细则

2.1 锚杆

用于拌和砂浆的水泥、砂等材质应符合相应的设计要求;锚杆材质、结构形式以及尺寸也应符合工程设计相对应的要求。与此同时, 锚杆孔的砂浆一定要饱满, 不能发生凹陷的现象。此外, 砂浆表面不应出现受力裂缝, 并且拉拔力试验一定要合格, 如若以上的相关要求不能满足, 则相应的减分。

2.2 支撑绳安装

用于制作支撑绳的钢丝绳应符合工程设计中所对应的要求;钢丝绳防腐也应符合热镀锌设计等级;固定拉锚绳的绳卡要与绳的型号、功能相搭配。在一些边坡上, 支撑绳还要横平竖直, 以保证工程整体的美感。如果不符合要求就相应的减分。同时, 钢丝绳的表面要平整, 不能有叠加;要保持光洁, 不能有任何的刮痕, 不符合要求也要相应的减分。支撑绳末端所遗留下来的绳子要缠绕在支撑绳上, 并将之固定在上面。支撑绳张拉绷紧后要和地面紧紧地贴在一起, 不符合以上要求的都要相应的减分。

2.3 柔性网片安装

和前面的一样, 用于制作钢绳网和格栅的钢丝、钢绳以及绳卡也应符合相应的性能要求;钢绳网和格栅网的规格、型号也要符合相应的设计要求;钢丝绳防腐也应符合热镀锌的要求。柔性网片要紧紧的贴在边坡面上, 不能有很大的距离。我们要将钢绳网安装于单元格的中部;缝合绳缝合时应该相应的绕穿在钢绳网边排的每个网孔上, 不能出现漏穿的网孔。以上现象如果不合格, 就要进行相应的减分。

通过制定分项工程的质量检验评分细则, 以百分制对其一一划分, 我们可以得出相应的等级分数, 从而逐渐评定出分部工程、单位工程以及整个边坡柔性防护工程的质量等级, 最终我们能够做出相应的处理措施。

参考文献

[1]阳友奎, 周迎庆, 姜瑞琪, 等.坡面地质灾害柔性防护技术的理论与实践[M].北京:科学出版社, 2005

[2]乔青松, 毕万本.公路边坡防护形式初探[J].黑龙江交通科技.2010 (01)