图书资料是指可以提高人们的知识水平、获取一定信息的以物质为载体的知识和资料,图书资料是很早就有的一个概念。在经济高速发展的时代,科学技术是第一生产力,然而在科学技术的背后是知识在支撑,图书资料就是生产力的保障,书中自有黄金屋这句古语,已经教导了很多代的人,这体现出图书资料的重要性。
在当下学习强国是一种大趋势、大潮流、大发展,不学习终将被社会所淘汰,只有不断的扩充自己的知识和提高科学文化素养,才能更好的发展下去。
许多人不知道从什么地方能够学习到东西,或者检索到自己想要寻找的有用信息,图书资料不失为一个好途径,快速、简洁是它的特点。
在图书上边的文字,每一个都是作者的心血,你可以好好的体会到这本书出现的时代背景,和作者一起畅游在一起,与作者共同感受世间的美好与苍凉。
提高专业的学习技能是大学生或者是技术工都需要做的事情,图书资料里边记载的东西,相对来说专业性都是十分的强,理论上的问题都可以得到解决。
随着社会生产力的不断提高,网络技术不断的发展,也就要求图书资料需要突破原始的物质载体模式,来接受现代化的技术,将其与网络相融合,打造出来新的图书资料形式。
在我国“五位一体”的总布局中,打造社会主义文化强国,也是时代的要求,但发展的前途是光明的,道路是曲折的。文化的建设,就离不开图书资料的管理,这也给管理人员提出来重大的挑战。
知识创造出来的价值是无法估量的,当今社会更是如此,人们努力的学习,就是为了实现自身的价值,为国家和社会贡献出自己的一份力量。所以说图书资料成为提升自我的一种路径之后,对图书管理工作的难度增加了,对管理人员的要求也提高了。图书管理本来就是我国由于历史发展遗留的问题,在这方面的技术十分的欠缺,导致工作人员的基本素质有待提高,而且这方面的机制建设还不够完善,很多管理员都没有热情来完成自己的工作,这些都是我们迫在眉睫的问题,解决他们任重而道远。
具体不足之处。在法律方面,我国在多种法律条文方面没有规定,这就导致图书资料管理人员的工作效率较低,不能够满足人们的需求,社会问题就会出现,矛盾也会被激化。在政策方面,政府没有做出合理的方针政策,同时加强对工作人员的监管,导致他们的服务意识较差,为读者留下恶劣的印象,导致读者学习时难免会带一些情绪,不能够完全的投入到学术研究。学校方面,没有引起足够的重视,把学生自学过程的重要性忽略化,以老师的授课为主,这是不正确的科学方法,学生们在遇到问题不是要急于问老师,而是通过图书资料来进行查阅和解决自己的问题,因此学校需要寻找一些检索能力较强的老师,来担任图书资料管理人员,以方便学生进行查阅。
图书资料管理人员自身的实力增强了,不但会激发读者的阅读兴趣,同时还能将管理工作做的井井有条,利于形成全民学习的良好氛围。
现在的图书资料管理者大多都是没有责任感,那是他们觉得自己的工作没有太多的价值可以实现。纠正这样的错误认识,就需要学校对此进行教育与指导,图书资料管理者是学生与图书之间的桥梁,这座桥梁必须是稳固的、牢靠的。
许多的读者不愿意跟管理员进行沟通,一个重要原因就是他们服务不周到,并且给人一种你的事与我何干的感觉,改变形象是重中之重的问题,一个好的环境不是天然形成的,而是通过人们的改变营造出来的。一个好的管理员形象甚至能够体现出一个图书馆的水平,所以说学校要制定出一套制度,就是关于图书资料管理员的外在形象,像穿一些职业套装、相关的行为举止等。细节之处往往决定一件事情的成功与否,所以说改变外在形象是很重要的环节。
图书管理者最重要的任务就是,帮助读者快速地找到需要的书籍,这就需要他们的快速检索能力很强,不能将时间浪费在寻找书籍和资料上边。给读者最快的帮助,让读者感觉到知识的力量。管理者在提升普通的技能同时,还要学习网络技术,顺应时代的发展,不能固步自封,创新是发展的动力和源泉。管理者的能力加强了,就会节省读者搜寻书籍的时间,将更多的时间用在创造价值的事情上。
在信息化的时代,掌握一个正确有效的信息,是十分的重要。管理人员需要掌握的信息就是读者们最真实的反馈,不同的人需求肯定是不一样的,这就需要管理员能够快速的感受到读者的心理活动,以便更好地展开业务,提供最优质的服务。让读者感受到自己的能力,使他们放心的接受自己的建议。
沟通是人与人之间最有效的了解方式,一个好的沟通能力会给人十分舒服的感觉,让人们觉得服务十分的周到。管理员每天都需要与读者之间进行交流,要知道读者的需求是什么,给他们提出一些有效的帮助,假如一个不会说话的管理员,朝着读者大吼大叫,使人觉得那个人好高傲的感觉,这样的话没有人会听得进去,反而还会产生厌恶的感觉,影响学习的热情。
只有将管理员的素质提高了,在图书资料管理这一方面的基本问题就解决了,有利于推动文化产业的高速发展,也有利于形成全民学习、终身学习的良好氛围。
政府需要在资金上边加大投入力度,培养一个优秀的管理员需要一定的时间、精力和费用,这让学校来承担的话,显然不利于其他方面的发展。还有就是在政策方面要支持、鼓励和引导,制定出一些奖励机制,鼓励管理员朝着好的方向发展,管理员的工作十分的无聊,所以制定一些奖励措施不仅可以激发他们工作的热情,还将提高他们自身的能力和素质。
学校在进行管理员聘任或者是选拔的时候,一定要制定出严格的考核程序,将管理员的基本素质和专业能力控制在一定的水平,还有就是加强监督,例如,实行管理员留言制,直接与学校对接,将管理员的行为暴露在广大读者的视线中,接受广大读者的监督,如果好评较多的话,给与一定的奖励,如果读者对管理员的留言,差评较多的话,将做出一定的处罚措施。
因为管理员直接对接的对象就是读者,监督制度是古往今来最有效的保证工作质量的措施,虚心接受监督也是管理员应尽的职责。让读者亲自监督还可以保证权利的不滥用,让管理员切实的为大家服务。
将内部方法和外部途径结合在一起,就可以做到十分完善的地步,但是这个过程是很复杂的,需要每一个主体都发挥自己的作用,不能因为某一个环节出错导致满盘皆输,还有就是不能急功近利,因为提升管理人员的素质,不可能一蹴而就,这是一场攻坚战,要做好长期战斗的准备,但是我相信,中国的教育之路会越走越远。
在当今教育至上的时代,知识已经成为时代发展的工具,没有这样的工具,你将寸步难行。这就要求大家努力的学习,不断的学习,才有生存的空间。科学技术的进步,也导致图书管理工作的变化,所以好的图书资料管理人员也是读者的一大财富。只有提高了他们的基本素质,读者才会有一个很好的体验,这也是加强社会主义文化强国建设的需要。在这个大数据的时代,管理人员需要不断地更新自己,提升自己,完善自己,掌握最有效的信息,抓住时代的脉搏,给予读者最好的服务和最真实的帮助。提升图书管理员的基本素质已经是大趋势,要将终身教育的理念深入贯彻,积极响应国家的政策与方针,将图书资料完整的发展下去,做到与时俱进。
摘要：在全民学习、终身学习的时代，知识是一笔巨大的财富，图书资料是汲取知识的一种重要途径和手段，图书资料不像电子产品那样的空白和空洞，它更具有感染力，所以保护图书资料的任务刻不容缓。这就需要图书资料管理人员的素质是很高的，不能损害这些宝贵的资源，图书管理的方式也要随着时代的发展而产生变化，所以提升管理人员的素质和自身能力是时代的发展的需要和必然要求。
关键词：图书资料,管理人员,综合素质,方法
[1] 杨永红.浅议“两学一做”教育的重要性[J].现代企业文化,2016(18):95-96.
[2] 金华英.论图书资料管理人员素质的提高[J].科技创新导报,2008(1):168.
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