探讨中职计算机专业教学中如何提高学生计算机素养

近年来社会的信息化程度是越来越高的，社会的发展和人们的生活都愈发的离不开计算机的参与，中职学校主要是培养学生的实践能力，要对学生进行技术方面的培养，只有将计算机技术学好了，具备了一定的计算机素养，这样才可以在进行就业的时候有足够的竞争力，因此说在实际的计算机课堂教学过程当中，如何切实培养学生的计算机素养是老师所面临的一个新的问题，中职学校的学生在进行就业面试的时候本身就在学历方面处于劣势，一旦专业水平也不足的话，那么也就缺失了其核心竞争力[1]。

一、中职学校计算机专业教学现状

一直以来，中职学校都是以培养技术型的人才为主要目标的，并且学生的理论知识学习能力比较差，因此说中职院校理应将教学的重点放在计算机的实践方面，但是就实际的发展状况来看，现在我国很多中职学校的师资力量比较薄弱，在具体的教学实践过程当中，依旧是将教学的重点放在基础的理论知识教学上面，这样一来就会对学生的学习兴趣和学习热情加以遏制，对于学生计算机专业能力的提升也会相应的产生不利影响，计算机教学的意义在一定的程度上有所丧失，计算机教育在我国的发展时间比较短，所以说很多中职院校对于计算机教育的重视程度是不够的，很多学生也不知道进行计算机学习的意义，因此说，老师只关注理论教学而忽视实践能力培养，学生对于计算机学习的意义不清，在这些原因的影响之下，中职学校计算机专业的教学现状是不可观的[2]。

二、中职学校学生计算机素养提升的策略

（一）老师的授课观念要加以改变

对于中职学校的学生来说，他们的学习能力是比较差的，并且在学习方面的兴趣也有所缺乏，因此说老师的有效引导是很有必要的，为了切实将学生的计算机专业能力加以提升，老师也需要不断的进行教学理念的更改，现在社会的竞争力越来越强，中职学校学生走向社会之后最大的竞争力就是其专业素质，所以说老师的教学重点不能继续放在基础理论知识的教学上，而要及时的转变教学方式和教学观念，对于实践教学进一步的加强重视，学生在不断的实践操作当中逐步的提升自己的计算机专业素养[3]。

（二）增强学生的计算机素养意识

想要对学生实现更加有效的培养，那么首先就要让学生意识到计算机能力培养的重要性，关于什么是计算机素质的问题，要帮助学生对此进一步的加强明确，这样一来，学生在日常的学习和生活的过程当中就能够有效的利用计算机技术来对一些问题加以解决，老师在具体的教学过程当中要对多媒体技术加以合理的使用，学生在老师的教学引导之下，对计算机信息进行收集分析，加强对于计算机的认识程度，合理的利用计算机资源。

（三）加强学生的计算机道德建设

在计算机素养当中，道德建设也是其中一个很重要的部分，因为随着现在社会信息化水平的提高，计算机技术除了服务于社会之外，也被一些不法分子进行恶意使用，很多不良的信息会通过计算机得以传播，这对于社会发展和青少年的成长来说都会产生不利影响，因此说中职学校在对学生的计算机能力加以培养的过程当中，也必须要重视学生的道德建设，教育学生不能利用计算机技术做危害于社会发展的事情，因此说在实际的教学过程当中，老师要有意识的引导学生进行优秀计算机道德的培养，在信息时代做一个有贡献的人。

（四）加强学生使用计算机技术的能力

老师在日常的教学过程当中，需要对学生的计算机使用能力加强重视，重点培养学生的技术应用和技能掌握水平，在计算机信息的获取、加工处理、整合等方面都需要不断的进行探索，通过相关课程的教学，将计算机素养渗透到整体的教学体系当中，让学生的计算机素养在潜移默化当中得到提升[4]。

（五）营造出一个良好的计算机素养培养环境

中职学校自身的环境建设对于学生的学习来说是很重要的，学校要在校园内营造出一种网络文化的氛围，让计算机技术渗透到学生的日常生活和学习过程当中，比如说可以在学校内部建立网络资源库，电子图书库等，为学生创设出一个网络氛围比较浓厚的环境，对于计算机专业的学生来说，这个环境的营造为他们的学习提供了有利条件，计算机素养的培养有了适合的环境[5]。

三、结语

综上，为了不断的契合社会经济发展的需要，现在社会对于计算机专业的人才也有了越来越多的需求，所以说将学生的计算机专业素养加以提升是一件很有必要的事情，这将会直接的关系到社会的发展，也会有效的提升中职学校的教学质量，对于中职学校的学生来说，他们的学历本身是比较低的，因此说在就业市场当中的竞争力有所欠缺，而计算机专业素质的提升对于学生的日后发展来说无疑是一个大的竞争力，因此说需要不断对其进行计算机专业素养的提升。

摘要：随着近年来我国社会经济发展水平的不断提升，社会对于职业教育的关注程度也越来越高，中职学校的数量和规模都有了很大程度上的发展，对于中职院校的教育来说，它主要是培养技术型的人才，就计算机专业的教学来说，就要求在具体的教学过程当中着力提升学生的计算机素养，但是就如今的教学现状来看，很多中职学校计算机专业学生的计算机素养是比较低的，所以说如何有效的将学生的计算机素养加以提升已成为中职院校所面临的一个新的挑战，只有切实的将专业学习能力加以提升，才可以在就业的时候有核心竞争力。

关键词：中职学校,计算机专业教学,学生计算机素养,提升策略

参考文献

[1] 陈贵南.浅谈数字化教学资源在计算机网络应用专业课程教学中的应用[J].数码世界,2018(11):114-115.

[2] 吴丹.浅谈中职计算机专业教学中如何提高学生计算机素养[J].学周刊,2019(27):23.

[3] 周莹.提高高职教师计算机基础教学能力的研究与实践[J].当代教育实践与教学研究(电子刊),2017(6):138.

[4] 单潇彦.基于核心素养的中职计算机信息专业教学实践探索[J].信息系统工程,2017(10):173.

[5] 易芳.高职计算机类专业体验式职业素养教育探究[J].课程教育研究,2014(34):211,212.