学习十要十不准自我剖析
在学习了十要十不准以后，我对自己这十几年的教学生涯进行了深深的自我剖析。
十几年前，自从自己踏上教师这个行业以来，我就深深地知道自己肩负的责任重大。我知道：在教育中，一切师德要求都基于教师的人格，因为师德的魅力主要从人格特征中显示出来，历代的教育家提出的“为人师表”、“以身作则”、“循循善诱”、“诲人不倦”、“躬行实践”等，既是师德的规范，又是教师良好人格的品格特征的体现。在学生心目中，教师是社会的规范、道德的化身、人类的楷模、父母的替身。他们都把师德高尚的教师作为学习的榜样，模仿其态度、情趣、品行、乃至行为举止、音容笑貌、板书笔迹等。我作为一名教师，就要履行自己这神圣的使命，严于律己，以身作则。
在这么多年的教育中，我有深深的体会出了：师爱是师德的灵魂。教学中，我将自己满腔的爱奉献给自己的学生。因为我始终对自己说热爱学生就是热爱教育事业。热爱学生并不是一件容易的事，让学生体会到教师的爱更困难。林崇德教授认为，“疼爱自己的孩子是本能，而热爱别人的孩子是神圣!”所以我倾注给学生的爱是一种只讲付出不记回报的、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱。我让学生真切的感受到这种爱的存在，这种爱是神圣的。这么多年的经验告诉我：这种爱是教师教育学生的感情基础，学生一旦体会到这种感情，就会‘亲其师’，从而‘信其道’，在教育的路上，我享受着这种爱
带给自己的愉悦，我用自己的方式栓释着师爱。
为了规范我市的教师职业道德行为，树立教师形象，而制定了十
要十不准。我知道加强师德师风建设，是一项重大的建设工程，是一
项需要每一个人民教师长期奋斗的艰巨任务。我一定怀着对学生负
责，对社会负责、对科学负责的态度，“立师德、正师风、强师能”，
使自己无愧于人民教师的光荣称号，使自己能够担当起培养21世纪
需要的合格人才的历史重任。
附表：
1合作经营协议书
甲方：
乙方：
经甲乙双方友好协商，就中石油煤层气保德区块地面工程合作
经营事宜，自愿达成如下协议，以资信守：
一、合伙宗旨：共同合作、合法经营、利益共享、风险共担。
二、合作经营项目：中石油煤层气保德区块地面建设工程。
三、合作经营地点：山西省保德县。
四、出资金额方式：期限垫付。
1、甲方以现金方式出资200万元;乙方以现金方式出资200万元
(主要用于补足前任合伙人撤资款项)。
2、合同签订之日乙方向甲方交付100万元投资款，剩余100万元
乙方须在2012年3月31日前全额到位。
3、2012年3月31日前应付前任合伙人撤资的17万利息，双方
各承担8.5万元。
4、乙方垫付2012年2月开工前期全部费用。(回款前)
五、股份划分：甲方% 、 乙方%。作为确定盈余分
配和债务承担的基础。
六、合作期间甲乙双方的出资为双方共有资产，不得随意请求分割。
七、甲乙双方的任何一方原则上不得中途退撤，任何一方在不给合作
事务造成不利影响的前提下可以退出，但须经双方协商认可。
八、甲乙双方的分工、权力与义务：
1、甲方为合作项目的负责人，全面负责合作业务的日常经营与管
理，重点负责商务活动及工程的回款工作。费用不得超过工程总额的
10%。
2、乙方负责合作项目的生产，施工、安全工作。
3、以甲方公司的名义，在保德县与当地银行开设账户，双方各留
印鉴、共同管理。乙方负责施工过程中的财务工作，对于涉及财务、
账目以及借款、还款、日常投资等资金使用事项在超过元额度(元以下的应各自记账留存凭证定期对账)，应许
甲乙双方协商一致方可进行。同时，甲乙双方都有对财务账目的监督
权利。
九、盈余分配与债务承担：
合作双方共同经营，共同合作、共担风险、共负盈亏。
十、合作任一方违反本协议导致合作损失的，应当对另一方承担。
本协议未尽事宜，双方协商解决。
本协议一式2份，甲乙方各执一份，经甲乙方签字画押后生效。
甲方：
年
月日 年日乙方：月
学习十要十不准体会
平度第二工银希望小学
许秀峰
在学习了十要十不准以后，我对自己这二十几年的教学生涯进行了深深的自我剖析。
二十几年前，自从自己踏上教师这个行业以来，我就深深地知道自己肩负的责任重大。我知道：在教育中，一切师德要求都基于教师的人格，因为师德的魅力主要从人格特征中显示出来，历代的教育家提出的“为人师表”、“以身作则”、“循循善诱”、“诲人不倦”、“躬行实践”等，既是师德的规范，又是教师良好人格的品格特征的体现。在学生心目中，教师是社会的规范、道德的化身、人类的楷模、父母的替身。他们都把师德高尚的教师作为学习的榜样，模仿其态度、情趣、品行、乃至行为举止、音容笑貌、板书笔迹等。我作为一名教师，就要履行自己这神圣的使命，严于律己，以身作则。
在这么多年的教育中，我有深深的体会出了：师爱是师德的灵魂。教学中，我将自己满腔的爱奉献给自己的学生。因为我始终对自己说热爱学生就是热爱教育事业。热爱学生并不是一件容易的事，让学生体会到教师的爱更困难。林崇德教授认为，“疼爱自己的孩子是本能，而热爱别人的孩子是神圣!”所以我倾注给学生的爱是一种只讲付出不记回报的、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱。我让学生真切的感受到这种爱的存在，这种爱是神圣的。这么多年的经验告诉我：这种爱是教师教育学生的感情基础，学生一旦体会到这种感情，就会‘亲其师’，从而‘信其道’，在教育的路上，我享受着这种爱带给自己的愉悦，我用自己的方式栓释着师爱。
为了规范我市的教师职业道德行为，树立教师形象，而制定了十要十不准。我知道加强师德师风建设，是一项重大的建设工程，是一项需要每一个人民教师长期奋斗的艰巨任务。我一定怀着对学生负责，对社会负责、对科学负责的态度，“立师德、正师风、强师能”，使自己无愧于人民教师的光荣称号，使自己能够担当起培养21世纪需要的合格人才的历史重任。
“中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。”这是总书记十九大23句话中的一句。身为教师，我深知我们身上担负着服务人民群众的重要使命，教书育人，传道受业是我们义不容辞的责任。十九大刚刚结束之际，我们更应积极响应十九大之精神，听党话、跟党走，岗位建功，教育为民。
十八大带着丰硕的成果完成了上一阶段的使命，作为享受祖国发展、社会进步的见证者，我为我们取得的不菲成就感到骄傲，更知道十九大代表着什么：这预示着一个全新阶段的开始，我们的国家进入战略发展机遇期，准备迎接时代对中国的拷问。是党为社会主义现代化建设指明了方向，带领广大人民群众为祖国发展插上了腾飞的双翅。这时，作为一名普通党员的我能做些什么呢?
十九大报告指出，要深入推进党的建设新的伟大工程，要增强党员教育管理针对性和有效性。作为党的建设的重要组成部分，党员教育工作必须适应新时代、谋划新思路，开启新征程;党员是党的细胞，是党组织联系群众的纽带。党员队伍状况，直接决定着党的威信、影响力、凝聚力和战斗力。
在这一新形势下，我们每一位党员都肩负着光荣而又艰巨的任务，因此，我们要认清形势，明确任务，努力锻炼自己，提高自己，充分发挥先锋模范作用，永葆共产党员的先进性。在新形势下，要充分发挥党员的先锋模范作用，就必须全面提升党员的自身素质。
我们党是一个统一的整体，而党员则是这个肌体中的一个细胞，在新形势下，要充分发挥广大党员的先锋模范作用，增强党的凝聚力和战斗力，必须大力提高党员队伍的整体素质。
1、必须提高党员自我的政治素质。提高共产党员的政治素质主要是加强理论修养，最根本的一条是加强马克思主义毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的修养。加强理论修养，必须在学习理论上下功夫，努力掌握理论的科学体系，并学会用马克思主义的立场、观点和方法指导实践。只有加强了理论修养，我们党才能够在错综复杂、风云变幻的国际形势面前，保持政治上的清醒和坚定，处乱不惊，沉着冷静地应付各种挑战，善抓机遇，加快自身发展，也能对我们自身改革与发展中的新情况、新问题、新任务做到驾驭全局，保持发展的稳定和健康。同时还能保持共产党人的品格与气节。
2、爱岗敬业 真抓实干 做讲奉献的模范
人生的价值在于奉献。每一位党员干部必须把无私奉献作为自己的工作出发点，把做好本职工作作为崇高的人生追求，全心全意为群众服务。要时刻保持良好的精神状态。良好的精神状态，是我们做好各项工作的基础。只有保持良好精神状态，才能使上下从思想上、行动上统一起来，积极主动地实践共同价值观，
1 为全面推进“和谐社会”多做贡献。
要始终坚持立足岗位、奉献的理念。讲奉献，不仅仅表现于在国家和人民需要自己的关键时刻能够挺身而出，还更多地表现为脚踏实地做好各项基础工作。这就要求党员干部在本职岗位上发挥模范带头作用，兢兢业业、恪尽职守。只有在大力发扬爱岗敬业、甘于奉献的精神，我们才能在实际工作中、在平凡岗位上做出不平凡的业绩。
要突出艰苦奋斗，做到勤俭治理。艰苦奋斗是中华民族的传统美德，也是党员干部必须具备的基本政治素质。在任何时候，党员干部都没有理由贪图享乐，必须付出更多、担当更多、奉献更多。要正确看待利益，不为私心所扰、不为名利所累、不为物欲所惑，真正做到淡泊名利、克己奉公、勤俭治企。
3、必须提高党员自我的道德素质。提高党员的道德素质就是要加强党员的党性修养。党性修养是共产党员在政治、思想、道德品质等方面按照党性原则进行自我培养和锻炼的过程，是共产党员自我教育、自我改造、自我完善提高道德素质的主要途径。在新的历史时期，党员要树立正确的世界观、人生观和价值观。我们的世界观应是科学的世界观，我们的人生观应是为人民服务的人生观，我们的价值观应是为国家，为人民多做贡献的价值观。我们每一位党员都要艰苦奋斗，开拓进取，甘于清贫，肯为人民群众谋福利，而不是贪图安乐，不思进取。要向焦裕禄、孔繁森、郑培民、牛玉儒等优秀党员干部学习，只有这样，才能真正提高党员的先锋模范作用。
4、遵守纪律 落实任务 做讲纪律的模范
严明的纪律是执行方针政策、转变工作作风、提高工作质量的重要保障。只有在各项工作中坚持讲纪律，才能不断提升队伍素质，才能在发展之路上稳健前行。
要严格遵守政治纪律。严格遵守规章制度，既是对党员干部的基本要求，也是保证党的路线方针政策得到认真贯彻执行的前提条件。讲纪律就是要坚决与党中央在思想上保持高度一致，切实做到思想端正、办事规范、情趣健康，培养良好的职业操守。
要严格遵守组织纪律。坚持民主集中制，正确处理个人与组织、民主与集中、集中领导与个人分工负责的关系，带头发扬民主，善于倾听意见，顾大局、识大体。
5、必须提高党员自我的科学文化素质。科学文化素质是新世纪共产党员的必备素质。从我党成立以来，不论环境多么恶劣，条件如何艰苦，但从来没有放松提高党员的科学文化知识。尤其在现阶段，我们必须自觉地努力提高自己的科学文化知识，成为有知识、懂业务，会管理的“内行”，要时时刻刻讲学习，要联系当前面临的形势任务学，联系自己的工作和思想实际学习，还要坚持不懈地学习社会主义市场经济知识和科学技术知识、法律知识、历史知识和其他各方面的知识。我们的党员必须深刻认识到，加强知识修养、提高科学文化素质，是一个不断持续的过程，永无止境。我们要牢固树立终身学习的观念，勇于做学习的
2 模范，争做学习型党员。
十九大报告中提出的新时代、新思想、新目标、新征程及历史使命、基本理论、基本路线、基本方略，是以习近平同志为核心的党中央“不忘初心，牢记使命，继续前进”的政治宣言，是一份以最广大人民根本利益为最高标准的报告，是一份把党建设成为始终走在时代前列、人民拥护、为民造福、始终保持党和人民群众血肉联系的报告。革命理想高于天就是人民利益高于天。如习近平所强调，确保党始终同人民想在一起、干在一起，就一定能够引领承载着中国人民伟大梦想的航船破浪前进，胜利驶向光辉的彼岸。
展望未来，我们更有理由自信。中国特色社会主义进入了新时代，意味着中华民族迎来了从站起来、富起来、到强起来的伟大飞跃，意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展，中国日益走进世界舞台中央。我们对于马克思主义中国化的实践与探索，让马克思主义不断展现更强大、更有说服力的真理力量，让中国崩溃论一崩到底;我们对于中国社会主义制度的不断完善和改革，让世人惊叹于中国效率和中国力量;中华文化正以崭新的面貌吸引着全球的目光，“新四大发明”已在惊艳世界。
使命呼唤担当，使命引领未来。在新时代的起点，我们必当坚定信心，奋发有为，不负时代，不负人民。历史终将见证，是我们，将先辈浴血奋战赢来的新中国推向世界巅峰;是我们，负重前行为中华之强盛奠定牢固根基!
国家安全生产十不准
1、不准违章作业，并制止他人冒险作业。
2、工作前穿戴好规定的劳保防护用品，检查设备及作业场地，做到安全可靠文明生产。
3、不准擅自开动别人操作的机械，电气开关设备。登高作业应戴好安全带、安全帽，并有专业人监护，防止坠落，严禁向下乱抛工具和设备零件。
4、各种安全防护装置，信息标志仪表及指示器等不准随便拆除，保持齐全有效灵敏可靠。
5、机器设备停机检查或修理时，应切断电源，并悬挂警示牌，取牌人应是挂牌人。开车时应发出信号，听到回音后方可开车。
6、多人操作及起重搬运要统一指导，密切配合。不准超负荷使用机械设备。
7、生产区内禁止吸烟，非电气人员不准装卸修理电气设备。
8、厂内机动车禁止无证驾驶，机动车进出车间转弯必须鸣号减速。车辆行驶中禁止爬上跳下。
9、工作时思想集中，不准打闹赤膊赤脚穿拖鞋和高跟鞋。不准酒后上班。
10、发生重大事故后，应立即抢救受伤职工和国家财产保护现场，并迅速回报同时进行四不放。
山西尔安焦化集团有限责任公司
安全生产委员会
2014年5月30日 安全生产“十必须十不准”
一、必须坚持正规循环作业，合理确定生产任务，不准违规撵产。
二、必须坚持文明作业，安全质量标准化动态达标，不准盲目蛮干。
三、必须坚持按操作规程作业，安全措施落实到位，不准违章操作、违章指挥。
四、必须坚持车间管理人员跟班、班(组)长带班作业，发挥好基层管理人员模范作用，不准违章指挥。
五、必须坚持依靠机械化、信息化作业，正确使用、维护和管理好各种安全生产设备设施，不准甩掉破坏。
六、必须坚持现场交接班制度，正点交接清楚作业场所各方面安全事项，不准两班交叉作业。
七、必须坚持隐患排查治理制度，安全准入“三确认”符合要求，不准冒险作业。
八、必须坚持安全培训学习制度，所有作业人员安全素质“三意识”和安全技能“三能力”合格，不准无证上岗。
九、必须坚持安全承诺制度，一诺千金、说到做到，不准弄虚作假。
十、必须坚持职工自保互保联保制度，努力做到“三不伤害”，不准侵犯职工合法权益。
山西尔安焦化集团有限责任公司
安全生产委员会
2014年5月30日
一、安全准入“三确认”：班前检查确认、班中排查确认、班后复查确认安全隐患排查治理情况。
二、安全技能“三能力”：职工遵章作业的能力、生产作业过程中各类隐患的辨识和防范能力、职工自救互救和应急救援处置能力。
三、“三不伤害”：不伤害自己、不伤害别人、不被别人伤害。
四、“三个强化、三个提高”
强化安全文化引导，提高员工安全意识。 强化业务技能培训，提高员工自主保安能力。 强化安全行为控制，提升员工规范操作能力。
根据上两个通知，各职能部门严把安全资格准入关、人员上岗关、安全环境监察关、岗位危险自查关、岗位操作关，所有操作过程全部执行岗位标准化操作，实现岗位描述，安全确认和手指口述的全员自觉应用，从而达到工作环境安全，操作流程标准，作业行为规范，自觉手指口述，安全确认业务技能熟练的要求，提高现场作业人员规范操作，应急处置，安全避险能力和管理人员管控能力，使广大干部职工形成一种自觉应用的良好习惯。
赫章县中等职业学校“十严格、十不准”
贯彻落实情况汇报材料
根据赫教法〔2014〕33号文件关于转发《毕节市教育局关于印发<毕节市学预防学生受性侵“十严格、十不准>的通知》的通知，我校严格按照文件规定，接到通知后，学校领导高度重视，落实责任，认真贯彻执行，并立即组织学习。
一、采取的措施：
(一)组织学习
5月9我校全体教职工在刘校长的带领下学习了《毕节市教育局关于印发<毕节市学预防学生受性侵“十严格、十不准>的通知》
(二) 学校领导召集了宿管员、门卫员开会，将其责任落实到位，制定了门卫出入人员登记审查等相关制度。
(三)学校各处室均制定了岗位职责，分工明确。
(四)在学生管理上，学校制定了学生操行评定细则，并作出明确要求，学生德育方面，学校实行校领导、班主任以及科任教师全员德育。
通过对《毕节市教育局关于印发<毕节市学预防学生受性侵“十严格、十不准>的通知》的落实，目前学校各项工作正紧张、有序地开展，形成了较良好的态势。
二、存在的问题
(一)学校警务室还在完善中
(二)学校与家长的联系还有待进一步加强。
(三)开展性侵知识讲解的方式有待多样化。
三、下一步打算
(一)及时和当地派出所沟通联系，并在其指导下完善学校警务室。
(二)制定学校与家长沟通联系记录表，并由学校安排专人负责定期检查。
(三)性侵知识的讲解可通过主题班会、学生收集材料、主题演讲等方式增强学生自我保护的能力。
教师师德师风建设之“十严禁”
1、严禁宣讲、传播和扩散违背党的教育方针、国家法律法规和危害学生身心健康、不利于学生形成正确的世界观、人生观、价值观的言论。
2、严禁参与赌博、传销和各类非法宗教、封建迷信活动。
3、严禁对各类安全事故迟报瞒报、对各种安全隐患麻痹大意。
4、严禁在工作时间浏览不健康网页、沉溺电子游戏、上网炒股、上网购物、涉足休闲娱乐场所以及做其它与教育教学无关的事。
5、严禁歧视、讽刺、挖苦、侮辱、体罚或变相体罚学生以及怠慢、职责、训斥、威胁学生家长。
6、严禁随意对违纪学生停课、劝退、开除和强制学生中途转学。
7、严禁私自给学生征订教辅材料、强迫学生到指定场所购买教辅材料或向学生推销其它商品。
8、 严禁开办各类盈利性的补习班、补课班、家庭作业辅导班等，不允许到各种办学机构兼职、不允许从事有偿家教或强制学生利用节假日参加由自己或合伙人组织举办的各类补课及特长培训活动。
9、严禁接受家长宴请，委托家长代办私事，收受学生或家长赠送的礼品、礼金及有价证券。对于学生携带的影响学习的物品，要及时转交家长保管。
10、严禁以各种手段抄袭、剽窃和侵占他人的学术成果，在招生考试、评优评模、晋级晋职等工作中不得弄虚作假。
教师师德师风建设之“十不准”
1、不准使用不文明语言。
2、不准在学习公共场合吸烟，在工作期间饮酒。
3、不准浓妆艳抹、奇装异服进入学校和课堂。
4、不准旷工、旷课、迟到、早退、擅自调课及无准备、无教案上课。
5、不准把个人的不良情绪带进课堂。
6、不准在教室接打电话和收发短信。
7、不准由学生家长、学生干部代批代改作业和代写学生操行评语。
8、不准以分数和名次对学生进行排队，并以此作为评价学生的唯一标准。
9、不准漠视学生中出现的学习、生活、心理、情感等问题。
10、不准组织学生参加商业性庆典和迎来送往活动。
推荐阅读：
安全十不准07-25
图解政府十不准06-10
保密守则十不准07-02
劳动纪律十不准07-25
教师行为规范十要、十不准09-07
十不准承诺书05-27
行为规范十不准06-29
医务十不准心得体会07-13
教师十不准心得体会09-23
自我剖析材料：认清自我,改进不足09-25
