改进工作作风总结（共10篇）
通过近几个月工作中存在的不足进行改进，深切地体会到企业只有不断改进技术改善管理，提高自己的劳动生产率才可以提高市场竞争力。仍需进行改进，进一步提高自己的工作管理水平。我们需要从各个方面不断的改善和提高，努力提高企业的竞争力才能够与时俱进。
企业的竞争力需要从以下几个层面着手进行提高：首先是产品层,包括企业产品生产及质量控制能力、企业的服务、成本控制、营销、研发能力；其次是制度层，包括各经营管理要素组成的结构平台、企业内外部环境、资源关系、企业运行机制、企业规模、品牌、企业产权制度；再次是核心层，包括以企业理念、企业价值观为核心的企业文化、内外一致的企业形象、企业创新能力、差异化个性化的企业特色、稳健的财务、拥有卓越的远见和长远的全球化发展目标。企业的竞争力能否提高是与我们能否从自身出发，是在努力提高自身素质的前提下，不断地根据实际情况完善我们的管理制度，不断的创新和改进技术，不断的充实我们的企业文化，将以上这些方面综合作为提高企业竞争力的动力，促进企业的不断发展。
据《成都商报》报道, 一位先生因急着赶朋友聚会, 开汽车在一个十字路口闯了红灯, 警察拦下他的车, 一边敬礼一边让他拿出驾驶证。他故意不掏证件, 等着跟交通警察吵架。可是出乎他的意料, 交通警察没有发怒和直接写罚单, 而是不断地向他敬礼和劝说, 最后被敬得不好意思的他拿出了驾驶证件。更让他不好意思的是, 交通警察翻了一下驾驶证并没有抄罚单, 而是劝他以后不要这样了。他被那位交通警察的诚恳态度打动了, 表示自己以后再也不乱闯红灯了。
这个事例说明了一个道理:执法越人性化, 越让公民敬畏。
实现和谐监理的工作方针, 就是遵循法律的规定, 在尊重当事人人格尊严和合法权利的前提下, 依据正当的程序, 从事理性化的、非歧视性的农机安全监理活动。
2. 尊重农民机手的人格尊严
尊重农民机手的人格与尊严, 这是实现和谐农机监理的基础和前提条件。
人际交往有一个显著的特点, 就是人人都期望受到别人的尊重、理解和信任, 农民机手也不例外。不论尊卑贵贱, 都应当尊重别人, 也需要受人尊重。农机监理人员在执法活动中, 有一个与别人沟通和协调的杠杆, 那就是尊重当事人。必须尊重机手的人格, 尊重机手的权利。和谐农机监理需要良好的氛围去营造, “尊重”就是和谐的第一朵祥云。和谐的前提是尊重, 尊重的前提是平等。一个真心实意平等待人的人, 才会真诚地尊重别人。
无论何时何地, 失于尊重就会埋下怨恨的种子。马克·吐温说过:“每当人们不尊重我们时, 我们总被深深地激怒”。这种激怒, 小则影响局部, 大则影响全局。
但是, 个别农机监理人员下意识地把与机手之间的关系视为管制与服从的关系, 把“为民执法”理解成“对民执法”, 动辄对机手说出“到底是听你的还是听我的”之类的忌语, 完全忽视了农民机手的人格尊严和主人翁地位。
在创建和谐监理的活动中, 农机监理人员一定要克服那种专横跋扈的习气。千万不要将机手视若“草芥”, 即便是草芥, 又是生命之躯, 同样享有接受阳光进行光合作用的权利。鲁迅先生说:“你希望别人怎样对待自己, 你就应当怎样对待别人。”不尊重农民机手的人, 永远得不到农民机手的诚心尊重与协助, 和谐监理将无从谈起。
3. 不厌其烦地宣传教育
近年来, 国家支农惠农政策和措施经常见诸报端, 农机安全法律法规也不断地修订和完善。对于农机安全法规, 光农机监理人员了解还不行, 还要让广大农民机手都了解、熟悉和运用, 这样才有可能使法律规定变成机手的实际行动。对于大多数农民机手来说, 法规仅仅靠大众媒体传播远远不够。由于信息流通、文化水平、理解能力等方面的限制, 一些好政策和新法规并不能马上被农民机手所接受。而更多的时候是因为媒体的报道不详细、不具体、不透彻, 致使农民机手搞不清、记不住, 因此需要农机监理人员反复宣传、多加指导。
普及农机法律法规不能只依靠大众媒体的传播宣传, 还需要农机监理人员深入乡村, 利用各种机会和场合, 采用喜闻乐见的形式 (包括法律咨询日、信息交流栏等) , 进行“小众媒体”宣传, 甚至一对一地解答农民机手遇到的各种问题。不要认为“这些政策法规机手应当明白”而不愿意多费口舌。
总之, 不厌其烦地宣传和指导, 这是普及农机安全法律法规的必由之路。
4. 加强监理人员公仆意识
实现和谐农机监理工作方针并无捷径可循, 需要从思想感情和工作态度上解决问题。目前有个别农机安全监理人员思想懈怠, 不思进取。他们对自身的公仆地位及神圣职责认识不清, 对群众的要求敷衍塞责, 对机手的疾苦漠然置之, 这种思想感情和工作态度与和谐监理方针是格格不入的。
在现阶段, 不少农民机手在为生计而操劳, 农机监理人员要了解农民机手的喜怒哀乐, 对农民机手生活的艰辛要有深刻的感悟。和谐农机监理的核心, 说到底就是农机安全监理工作的主体是机手, 农机监理的目标是为了机手, 农机监理的成果要归于机手。可以这么说, 农机手是农机安全监理的衣食父母。设想一下, 如果机手把农业机械卖掉, 或者购买了农机但是不注册登记, 那么农机安全监理将成为无米之炊、无水之源。农机监理人员只是一名公务人员, 其本质就是一名服务员, 我们只有鞠躬尽瘁、竭尽全力为机手办事的义务, 而无凌驾于机手之上的权力。
作为一个政府部门, 农机监理机构应当苛求自己, 而不能苛求普通机手。农机监理人员常常埋怨机手不愿入户挂牌, 不按时参加检审。但是我们有没有研究过, 产生上述问题的根源是机手负担过重, 农村经济落后。如果农民机手达到城市司机的所得水平, 何愁机手不来入户和检审?我们应当反思的是, 有没有尽到减轻机手负担的责任?意图通过诸如收取逾期费或罚款等强制手段扩充监理资源, 是一种不负责任的惰政思维, 实际上是把政府的责任转嫁到农民机手身上。
如果农机监理机构对自身苛刻一点, 则可能给和谐监理带来惊喜。例如到村组去检审“一条龙”服务, 农机监理工作会得心应手。相反, 如果动辄通过非常手段苛求机手, 或者借年度检审的机会“大捞一把”, 农机监理之路可能越走越艰难, 甚至出现滥权伤民的情况。
关键词：卫生行业；工作作风；良好行风；群众满意
习近平总书记在十八届中央纪委第二次全会上的讲话中强调，要下大气力改进作风。这是新形势下党中央对加强作风建设的新要求、新部署。工作作风的问题绝对不是小事。卫生行业工作作风总体是好的，但参加民主评议政风行风排名居后，距党的要求和人民群众的期望甚远，一些医务人员工作庸冷懒散和收受“红包”、“回扣”等，人民群众对此极为不满，自然会对卫生行风表示否定，如果不坚决纠正这些不良风气，任其发展下去，不仅影响整个卫生行业形象，更会严重影响党和政府在人民群众中的形象。为此，要以贯彻落实加强作风建设为切入口和动员令，从点滴做起，从现在做好，从人民群众最不满意的地方改进，以切实转变作风。
一、改进作风贵在领导带头
“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”。这充分说明打铁还需自身硬，正人必先正自己。俗话说，下面看上面，员工看干部。领导干部有什么样的作风，下面往往就会形成什么样的行风。许多作风上的细节问题，领导干部如果放松了要求，不带头放好样子，把规定等当手电筒，只照别人，员工就会上行下效，势必影响良好行风建设。改进作风要敢于动真碰硬、善做善成。少数医疗机构领导，自己上班随便，医院管理、业务技术无追求，存在问题得不到有效解决。在潜移默化中，整个医院工作秩序乱了套，职工上班串岗、迟到、早退现象严重，对就诊病人爱理不理，抱着做一天和尚撞一天钟的想法，导致病人意见很多。这就说明领导干部在作风建设中的重要作用。有些领导碰到不良风气不敢管或不肯管，担心挫伤工作积极性，从而损害了整个行业形象。改进作风必须强化内外监督。领导干部要自上监督，加大责任追究力度，对工作不得力要督促整改，对违反规定要严肃问责。同时，卫生行业领导要敢于开门抓作风，把人民群众满意作为检验标准。对内，完善员工定期评议领导干部作风机制，做好医院职工对领导的满意度调查，监督其良好作风的形象；对外，持久开展社会民主评议行风，比如聘请院外行风监督员、在院内设立意见箱和意见簿、每季度召开工休座谈会等，让人民群众真正参与到作风建设上来，把外部压力转化为动力，持续提高社会对卫生行业作风、行风的满意度。
二、改进作风成在长期坚持
改进作风关键在于经常抓、长期抓，持之以恒，才能抓出成效。作风问题具体表现在大量的小事上，体现在诸多细微的工作中，反映在平时的一言一行里。要坚持从群众反映强烈、行风评议突出的问题抓起，倾听群众的意见和呼声，群众期盼什么就努力做好什么，让群众看到作风、行风建设实实在在的效果。作风建设难在经常，贵在坚持。要经常进行党的优良作风传统教育，充分发挥传承、弘扬的正能量；要经常进行各种作风问题反面教材的警示教育，警钟长鸣，督查自纠自律；要进行考核督查，对违反规定的及时查处，以严明的纪律督促作风改进，并形成长效管理机制。我院从2001年开始实行人性化服务至今已有十多年，工作中强调“以人为本”、“以病人为中心”，为病人提供优质、温馨的医疗服务。院部坚持每季度召开工休座谈会，每个月做好门诊病人及住院病人的满意度调查，每个病区坚持做好一周出院病人回访工作，尽一切努力满足病人的合理要求。同时，积极争创“无红包医院”， 打造文明廉洁行医品牌，全体医务人员签订了“廉洁行医、拒绝红包责任书”和“廉洁行医、拒绝红包承诺书”， 2010年至2012年退还给病人的现金、礼卡、实物等近七万元。
三、改进作风重在形成机制
改进作风，重在制度保障落实。加强作风建设，不能停留在喊口号上，必须有具体措施，这就需要建章立制，用“硬杠杠”来衡量，以标准细则来保障，使转作风、正行风落脚到求真务实、真抓实干，不搞虚情假意，不搞形式主义，不搞作秀演戏。我院围绕行风建设，相继出台了人性化服务制度、工休座谈会制度、出院病人随访制度、行风监督员会议制度、接待投诉规定等。医院相关部门、科室年初签订责任状，按照部门职责，各司其职，责任到人，每月汇报完成工作和下月工作安排，不折不扣完成每一项工作。月底由分管领导和分管部门进行考核评分，如未达到考核分，按比例扣除当月奖金。通过一系列措施，使行风建设真正落到实处，让老百姓感受到医务人员的关爱，促进了医患关系的和谐。
四、改进作风旨在群众满意
改进作风最终要以人民满意为标准，作风和行风的好与坏，不能自说自话，自我评价。要让人民群众来监督、来评判，自学接受群众评议和社会监督。群众不满意的地方就要及时整改、坚决整改，直到群众满意为止，从而持续提高人民群众对卫生行业作风、行风的舒适度、满意度，真正以人民群众满意为改进作风、行风的金标准。我院在行风、作风建设上主要通过各类满意度调查、工休座谈会、聘请院外行风监督员、设立意见箱、意见簿等途径，了解群众需求，认真收集、记录每条意见和建议，及时反馈至相关部门和病区，要求在规定时间内落实整改措施，并及时把整改结果反馈至院办，后由落实责任人在整改材料上签字，确保整改到位，提高群众满意度。通过多年的努力，我院的各项工作特别是行风建设工作得到了广大老百姓的认可，在周边地区形成了良好的声誉，并于2012年12月顺利通过了二级综合医院的定级评审。
实践证明，只有通过改进工作作风，才能建设良好的医风，才能使老百姓真正感受到医患之间的信任，才能从根本上改善医患关系。
参考文献：
[1]江苏省委书记罗志军.言必行，行必果，在改进机关作风上动真碰硬取信于民.群众，总第505期
[2]王振雷.改进作风当防“一阵风”.群众，总第506期
司法所根据司法行政系统开展进一步改进基层工作作风活动动员大会精神，及时召开了所务会，在传达会议精神的基础上，针对司法所存在的纪律作风管理和近一段时间暴露出的作风建设问题，通过民主生活会批评与自我批评方式，对存在的突出问题进行了深入剖析。现按照局党组要求，xx司法所自查情况汇报如下：
一、所长在纪律作风管理方面存在的突出问题
一是惯性思维，作为司法所负责人自身思想作风还没有完全适应当前政法队伍建设的需要，表现在对作风建设时“软”时“硬”，不能始终坚持作风建设的刚性制度要求。剖析根源，就是思想麻痹，对队伍作风建设的紧迫性、长期性和艰巨性认识不足，特别是对区委、区政府对干部队伍建设的新要求和全区群众对干部队伍的新期待认识模糊。
二是存在好人主义思想。表现在管理中“失之于宽、失之于软”，有时候回避矛盾，面对矛盾时，不能坚持原则，不能从严要求。其后果就是既延误了工作，又害了青年干部，使“短痛”变成了“长痛”。剖析根源，就是没有树立正确的纪律作风观念，把引导和教育人的思想政治工作与从严要求、从严管理混为一谈。
三是没有正确处理好抓业务与抓队伍之间的关系。表现在重视业务建设，在管理上更加强调对青年干部的业务技能的培养。在业务工作紧张的时候，忽视了队伍的作风问题，特别对青年干部身上出现的无视工作纪律，不注意自身形象的问题（如，不按规定时间作息，工作时间聊天等），没有及时制止，没有提出严厉批评，从而助长了不良风气。剖析根源，作为所领导自身就有想放松自己的思想，更难随时随地做到严格要求和严格管理。
四是对教育和管理队伍思考不足，导致教育帮助青年干部时方法简单，缺乏针对性。特别在批评、教育青年干部时，不能正确把握好思想政治工作方式方法，忽视了帮助青年干部分析和找出产生问题的原因，造成青年干部抵触情绪。剖析根源，自身学习不够，对问题研究不深，难以正确开展好思想政治工作。
五是对培养青年干部的认识上出现偏差，不能放手培养青年干部。业务技能培养方面和作风培养方面，不能正确处理作好示范带头作用与放手培养干部二者之间的关系，从而导致一方面助长了个别青年干部的依赖性和惰性，另一方面更有可能挫伤了青年干部的积极性，使他们很难有机会表现出应有的工作积极性。剖析根源，对青年干部自身拥有的工作热情、积极性和进取意识认识不足，对激发团队荣誉感和进取意识缺乏思考和研究。
六是作为所领导自身也存在放松一下、轻松一下的思想，面对一段时间的工作压力，精神高度紧张，自身就想放松一下，结果起到了不良的示范作用。剖析根源，还是对自己的要求不高，“一岗双责”责任意识不强。
二、两所青年干部作风建设中存在的主要问题
一是不能正确处理好工作与个人生活和个人利益之间的关系，对自身政法职业的认识不足，甚至思想模糊。主要表现在对待自身不足或错误不能深刻反省，思想上老是转不过弯。面对挫折时，容易背上思想包袱，负面情绪持续时间长。剖析根源，就是对政法队伍的本质属性认识不深刻，特别是刚参加工作的青年干部由于学习不够，从而对政法队伍严明的组织纪律性思想准备不充分。
二是个别青年干部责任心不强，缺乏强烈的进取意识。主要表现在对待工作粗心大意，甚至有时候敷衍了事。在服务群众的工作中，服务粗糙，简单应付。剖析根源，主要原因还是在司法所对青年干部的责任管理上缺失，个别人的得过且过影响甚至带坏了风气。
三是主动学习不够，工作能力提高缓慢，导致了面对工作信心不足，一个人独立面对问题时首先想到就是寻求外界的帮助。剖析根源，个别思想上存在一种“船到码头、车到站”的不良情绪，宗旨意识不牢固。
四是对业务工作不熟练，对各项业务工作定位不准确，特别对人民调解、社区矫正等主要业务工作的本质属性认识不到位。如，在对社区矫正对象的解教评价中，用语不当。其根源首先是司法所组织学习的不系统，“传帮带”的作用发挥不好，业务训练缺乏针对性。
五是个别青年干部工作缺乏激情，缺乏积极向上的朝气，与青年人的朝气蓬勃形成鲜明的反差。就其根源首先是司法所对青年干部的培养、激励缺乏针对性，工作上“不放手”，直接导致青年干部缺乏成就感，进取的积极性降低。另一方面青年干部自身工作缺乏主动性，不能及时调整心态，不能及时转变观念，难以在事业的追求中享受乐趣。
六是个别干部存在自由散漫的作风，缺乏对法律服务工作应当具备的合法、及时、准确三大基本要求缺乏应有的认识，缺乏应有的公务礼仪。如个别青年干部在汇报工作、请示问题、接受指派时，不仅不作深入的调查，任意判断，甚至下结论。就其根源，角色转变太慢，对过去的工作经验和社会经验不加分析，肆意应用。在公务礼仪方面，司法所缺乏应有的教育和培养，个别青年干部自身要求不高。
三、下一步的整改措施
针对剖析发现的主要作风问题，经过所务会讨论，两所将采取以下措施，狠抓作风建设，力争用较短的时间使作风建设和形象有一个根本性改观。
（一）作为负责人首先要加强自身学习，清除自身思想上的模糊认识，主动接受监督，严格自律，做好表率。
（二）针对司法所实际，优先加强司法所作风建设的调查研究，特别是青年干部作风培养的制度建设和纪律约束制度，在健全所务管理制度的基础上，探索建立司法所作风定期评查制度，把作风自我评查制度与思想政治工作有机结合起来，着力培养团队优良作风。
（三）建立内外结合的作风监督机制，主动接受驻地党委、政府和干部群众监督，把作风建设纳入各项考核范围，建立作风培养的长效机制。
（四）作为负责人首先进一步牢固树立“一岗双责”责任意识，端正态度，加强自身修养，提高自身思想境界，时刻防止“好人主义”思想苗头，主动把自身作风置于党组、驻地党委政府、全所干警和社会监督之下，团结全所干警清除“好耍贪玩”不良风气。
（五）进一步细化司法所岗位责任，制定工作标准，放手培养青年干部，发挥好“传帮带”作用，激发青年干部工作激情，培养青年干部奋
勇争先、不甘落后的朝气。
“改进工作作风，密切联系群众”情况总结
根据射教体【2013】6号关于印发《关于改进工作作风，密切联系群众的实施办法》的通知精神，学校领导高度重视，周密部署，以狠抓队伍建设和学生行为习惯养成教育为突破口，干实事，创实绩，做踏实人，努力推进学校工作健康持续发展，不断提升办学形象。现总结如下：
一、加强政治学习，提高思想认识
学校行政班子多次召开会议，组织全体教师认真学习习近平总书记提出的关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定，认真学习射教体局（2013）6号文件精神，研究学校实施方案，加强学校教师队伍和干部队伍建设，改进和优化工作作风，切实把教师的思想统一到与党中央保持高度一致上来，不等不靠，不拖不盼，说实话，干实事，论实绩，踏实做人，增强质量意识和服务意识，切实以“三静思想”武装头脑，履职尽责，为学校发展献计献策，出谋出力。
二、强化干部培养，提升管理水平
学校班子建设是学校发展的关键，是贯彻和落实改进工作作风的最好体现。学校要求中层以上领导要加强学习，增强服务意识，用理论知识武装头脑，不当门外汉，不说外行话，提高自身业务水平。率先示范，廉洁自律，成为能办事、会办事、办成事、办好事的多面手，强化自身素质，提升管理水平。
（一）服务教师，提高办事效率。学校领导干部要讲团结，讲原则，秉公办事，服务大局，一心为学校发展着想，一心为一线教师工作开展着想，雷厉风行，不推诿，不拖拉，在第一时间，在最短时间解决教师的问题，杜绝“门难进、脸难看、话难听、事难办”的坏现象。
（二）深入教学一线，多做调查研究。按照上级的规定，学校领导坚持“推门听课”制度，了解教师课堂教学情况，指导教师专业发展；学校领导坚持参加教研组教学研究工作，每位领导蹲点一个教研组，从活动领导，业务指导，工作引导上推进教学科研工作；中层领导坚持年级蹲点工作，每周要进行年级学生座谈会，及时处理年级学生中发现发生的问题，组织总结年级月考工作，狠抓年级学生思想和行为习惯教育；领导坚持对教师进行业务指导，每月进行一次教学专题调研辅导，培养青年教师专业发展。
（三）以身作则，躬亲示范。学校领导带头遵守学校各项规章制度，率先示范，自觉遵守作息时间，吃苦在前。团结务实，积极肯干，不说空话，不做表面活，勤勤恳恳、任劳任怨。
三、狠抓师德师风，重塑师表形象
教师队伍是学校事业发展的基础，是推进学校质量不断提升的前提。学校坚 持用“三静思想”引领师德师风健康发展。一是坚持教师政治学习，认真理解党的各项方针政策，增强教师工作责任心，努力营造讲质量、讲奉献、讲团结的师德氛围，不准教师在公众场合背后议论他人。二是严肃校风校纪，花大力气治理“庸懒散”现象，要求教师按时上下班，坚持空堂办公，严查缺课旷工事件，不准教师私自外出到武安场溜达，影响教师形象；三是增强教师服务学生和学生家长的意识，端正态度，明确每位教师每期必须家访5人次以上，关注留守学生；四是严格遵守师德师风有关规定，不得在课堂上使用通讯工具，不得参与有偿家教，不得违规征订教辅资料，不得体罚和变相体罚学生。
四、完善各项制度，优化学校管理
通过学习，学校进一步完善制度。一是从本起，严格遵守国家相关规定，在教师大会上明确，节日不再以任何形式或借口搞聚餐、发礼品、发购物卡、发现金等，二是各项会议尽量从简，杜绝啰嗦话、空话，减少会议次数，最好现场解决实际问题；三是重视教学和各项工作的实绩，以实绩论高低，加大质量考核在绩效中的分量，积极施行多劳多得，优绩优酬的分配原则；四是积极倡导节俭风气，反对铺展浪费，节约纸张、节约水电。五是严格遵守财经管理制度，校务公开，大力推进民主管校工作。六是认真落实国家惠民政策，真正为学生和家长办实事，谋实惠。
五、重视学生习惯养成教育，培养学生勤俭品质
学校坚持对学生进行做人的品质教育，爱校爱家。通过每周班团会、国旗下讲话等活动，教育学生爱护学校财产，节约一滴水，节约一度电，节约一粒米。本期花大力气治理学生吃零食和乱丢乱扔现象，值周组加大考核检查力度，及时通报总结相关情况。严格把班风考核与班主任津贴挂钩。学校德育办以“好习惯成就品味人生”为主线，积极开展学习习惯、礼貌习惯、做人习惯等一系列活动，不断深化和推进校园文化建设，努力规范学生行为。
器
材
供
应
科
王炳山
二○○四年九月三日
为了更好地适应企业深化改革、加快发展的需要，进一步加强干部作风建设，认真学习并全面贯彻落实公司党委下发的肥矿工发[2004]25号文件精神和8月22日公司党政联席会议纪要，针对自己在思想作风、工作作风、领导作风等方面存在的问题，现给予深入剖析，在此基础上，制定出针对性强、切实可行的整改措施，并争取尽快地、彻底地进行整改，以使自己在思想作风、领导作风、工作作风等方面有一个新的提高。
一、存在问题
1、在思想作风方面存在的问题
由于平时业务工作比较繁忙，理论学习开展得不够好，未能系统地、全面地、深入地学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和十六届三中全会精神，不能很好地运用理论知识解决改革、稳定、发展中遇到的新矛盾、新问题，没有很好地把握先进文化的前进方向，没有很好地坚持“三个代表”重要思想在意识形态领域的指导地位，有时甚至认为：理论是“虚”的，唯有经济指标才是“实”的，致使自己埋头业务，忽视学习，在一段时间之内，学习制度坚持不够好，学习效果不明显，思想认识比较片面，肤浅；
2、在工作作风方面存在的问题
由于思想认识的局限性，必然影响到自己的工作作风。在具体工作中，开拓创新意识不强，有求稳怕乱的思想，甚至有时只满足于完成领导安排的工作任务，大胆创新不够，没有大刀阔斧地开创工作的新局面的精神气魄。在管理工作中，有不讲原则的好人主义倾向。
3、在领导作风方面存在的问题
在日常的管理工作中，工作方法比较简单，处理问题的艺术性不强，有时还存在急躁情绪和行政命令的色彩。
二、原因分析
1、对理论学习的重要性认识不够，有时还存有重工作、轻政治，重业务、轻理论的思想倾向。
2、改革创新的思想不够强烈，开拓进取精神不足，对于没有成功经验可资借鉴的工作，不敢大胆地试，大胆地闯，怕担风险，害怕失败。
3、在工作中遇到困难和问题时，头脑不够冷静，不能辨证地、客观地认识问题、研究问题、分析问题、解决问题，甚至有时不问原因，只要结果。
三、整改措施
1、加强政治理论学习，不断改进思想作风。
当前，我们地社会已经发展到了一个非常关键的阶段，在改革、发展中，新的情况、新的矛盾、新的问题层出不穷，越来越多的迷茫、疑惑需要得到明确的解答。在这种情况下，尤其需要科学的理论指导。这就要求基层的领导干部必须进一步加强理论学习，不断改进思想作风。不仅要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想，更要认真学习党的十六届三中全会精神，结合本单位、本部门的工作实际进行学习，并运用这些理论知识解决改革、稳定、发展中出现的新矛盾、新
问题，指导自己的工作，运用具有说服力的理论，凝聚人心。
2、真正与时俱进，大胆开拓创新。
作为一名基层党支部书记，要真正树立与时俱进，开拓创新的思想，用不断改革，大胆创新的精神推动工作。一定要从新世纪、新阶段的实际出发，深入研究新形势下各项工作的特点和规律，积极探索开展工作的新途径、新办法；对于没有成功经验可资借鉴的工作，要敢于大胆地试、大胆地闯，要不怕失败，不怕承担风险，大刀阔斧地开创出工作的新局面。
3、改进工作作风，提高领导艺术
在日常的管理工作中，要经常深入实际、深入群众，开展广泛深入的调查研究，虚心征求群众的意见，真诚倾听群众的呼声，在此基础上，进行正确的决策。要特别主义宣传群众、组织群众，让广大职工了解有关的方针、政策，决定的内容和意义，充分发挥广大职工的积极性、主动性和创造性。要注意发现和培养先进典型，善于团结积极分子作为工作中的骨干力量。要注意克服自由主义倾向，严于律己，宽以待人。在大是大非面前，要本着对党负责、对职工负责、对工作负责的精神，理直气壮地坚持原则，注意克服好人主义倾向。
关键词：政治机关干部,作风建设,“十心”
加强改进政治机关工作作风, 关键是从人的因素入手做工作, 说到底, 就是加强和改进政治机关干部的工作作风。政治机关的工作性质和内容对政治机关干部的工作作风提出了较高的标准和要求, 实际工作中, 紧贴作风建设要求, 政治机关干部当练就“十心”。
一、对党绝对忠诚的“红心”
政治机关干部担负着举旗铸魂, 把握部队建设发展方向, 坚持党对部队绝对领导的重要作用。作为“举旗者”“铸魂人”, 政治机关干部必须拥有对党绝对忠诚的“红心”。要保持高度的政治性, 时刻把自己当作党的人, 站在党的角度看问题、想事情, 站在党的立场发言论、办事情, 坚决维护党和人民的利益。政工干部更要率先做到绝对忠诚、绝对纯洁、绝对可靠, 具有很强的政治鉴别力、政治敏感性, 时刻做到“头脑特别清醒、态度特别鲜明、行动特别坚决, 决不能有任何动摇、任何迟疑、任何含糊”。
二、对利不贪不占的“廉心”
政治机关干部支配着部分关系着基层官兵切身利益的权力, 可能会有人打招呼、递条子, 包红包、送礼物, 意图为其攫取不正当利益。面对年终岁尾的评功评奖, 为他人长期“做嫁衣”的同时可能会眼红嫉妒、自怨自艾。这就要求必须拥有对利不贪不占的“廉心”。要常常反思:权力来自谁、用权为了谁?树立正确的权力观、利益观, 常思贪欲之害, 常怀律已之心, 以自觉自律面对来自金钱、荣誉、地位等利益的诱惑挑战。淡泊名利、安贫乐道, 真正做到浩然正气、两袖清风, 始终保持共产党人的清正廉洁和道德节操。
三、办文严丝缜密的“细心”
办文办报是政治机关干部必备的能力素质要求, 总结汇报、情况报告、首长讲话、经验材料等种类繁多。政治机关文书上承本级首长和上级机关, 下接基层部队和广大官兵, 一个字的错误、一个词的偏差, 平时可能会出洋相、丢面子, 损害政治机关自身形象, 战时则可能造成无法估量的损失。这就要求必须拥有办文严丝缜密的“细心”。要认真用心对待每一份经手承办的文件, 字斟句酌、仔细推敲, 深思熟虑后才动手下笔, 以高度的事业心和责任感对自己键盘上敲打的每个字负责。坚决克服完成任务、被动应付的消极心态, 主动利用每次办文磨性子, 塑品格, 培养自己严丝缜密的“细心”。
四、办事不偏不倚的“公心”
检查督导、协调办事是政治机关干部的日常工作, 无论是检查基层、督导工作, 还是协调关系、办理事务, 都必须上对首长和机关负责, 下对基层和官兵负责。这就要求必须拥有办事不偏不倚的“公心”。要坚持办事讲原则, 不以感情代替政策。不拿原则搞个人交易。要坚持办事公道, 秉公执法、照章办事, 不徇私情、不搞亲疏, 不拉关系走后门、以权谋私。对待涉及基层利益的具体事务要坚决克服拉拉扯扯、团团伙伙的不良现象, 克服个人亲疏远近因素影响, 站在首长和机关的角度, 一碗水端平、一杆秤量准, 切实体现不偏不倚的“公心”。
五、服务基层官兵的“热心”
服务基层、服务官兵是政治机关和政治机关干部的职责义务, 而现实中的“门难进、脸难看、事难办”却拉大了政治机关干部与基层官兵的距离, 损害了政治机关和政治机关干部的形象。这就要求必须拥有服务基层官兵的“热心”。要牢固确立“基层第一、官兵至上”的观念, 改进思想作风, 端正服务态度。想问题、办事情, 要把官兵满意不满意、高兴不高兴作为出发点和落脚点, 想基层所想、急基层所急、帮基层所需。要摆正自身位置, 树立服务意识, 把官兵的事当作自己的事去办, 热心办好基层事、热心排解官兵忧, 在帮助基层中树立形象、在服务官兵中赢得口碑, 让基层官兵感受到为其服务的“热心”。
六、接人待物处事的“真心”
接人待物、为人处事成功与否关系到政治机关能否拥有和谐健康的内外关系, 从而直接影响到工作效率的提高和工作成效的发挥。俗话道“风不正则气不顺, 气不顺则力不足, 力不足则事难成”, 足见团结和谐、风清气顺的重要性。这就要求必须拥有接人待物处事的“真心”。真心对待上级, 不耍小聪明, 老实说话;真心对待同级, 不耍小心眼, 老实交往;真心对待下级, 不耍小手腕, 老实办事。做到胸怀坦荡、思想阳光地看待周围的人, 应对遇到的事, 无论客观环境如何, 始终保证以一颗真诚、真实的“真心”面对, 展现政工干部的高尚品格和良好修养。
七、调查研究请教的“虚心”
调查研究、请教问题是政治机关干部提高认识分析水平和增强实践工作能力的重要手段, 现实中不少人自我感觉良好, “天下第一”的心态使得调查研究常常浮于表面、流于形式, 使得请教问题往往居高临下、颐指气使, 负面影响极其严重。这就要求必须拥有调查研究请教的“虚心”。就是要摆脱自我欣赏、自我陶醉的骄傲心态, 客观准确认识自身存在的能力弱项、素质短板, 知道自身认识水平和客观真理存在的差距, 认识调查研究请教中“虚心”的重要性。切实理解“实践是检验真理的唯一标准”这一伟大命题, 真正认识到:真理来自于调查研究, 真理来源于广大群众。虚心到基层调查研究, 虚心向官兵请教问题, 以谦虚谨慎、虚怀若谷的态度研究解决问题、探求获取真理。
八、学习先进理论的“恒心”
学习先进理论是政治机关干部素质所备、职责所系、工作所需, 更是适应不断发展变化的形势任务所要求的。而千头万绪的机关工作却使大多数政工干部“两眼一睁, 忙到熄灯”, “白加黑”“五加二”也是家常便饭, 很难抽出大块学习时间。这就要求必须拥有学习先进理论的“恒心”。要把学习先进理论看成和日常吃饭穿衣一样的重要, 平时学会挤时间, 饭后晚睡十分钟, 上班早到半小时, 利用一切零碎时间自觉主动学习;周末假日敢于牺牲大块时间, 扎实系统学习马列主义经典理论和党的创新理论。“锲而舍之, 朽木不折;锲而不舍, 金石可镂”, 要切实把学习先进理论当作军旅生涯的重要组成部分, 持之以恒、贯穿始终, 以“恒心”召唤先进理论伴随前行。
九、实现强军目标的“信心”
党的十八大以来, 习主席鲜明提出并深刻阐述了建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队这一党在新形势下的强军目标。当前全军部队建设现状距离强军目标还有一定差距, 不少官兵对实现强军目标信心不够、底气不足, 自然不自然流露出“恐高”“恐美”情绪。这就要求必须拥有一颗实现强军目标的信心。始终坚信只要高举中国特色社会主义伟大旗帜, 以马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系为指导, 不断扩展和深化军事斗争准备, 走中国特色强军之路, 推动军队现代化跨越式发展, 强军目标就一定会实现。要能理性分析实现强军目标的合理性、可行性和必然性, 让“信心”拥有理论和客观依据, 确保官兵真信真服。总之, 政治机关干部要以自身的坚定“信心”, 感染激发广大官兵对于实现强军目标的坚定信心和充足底气。
十、献身强军实践的“决心”
“实干兴邦, 实干兴军。不务实、不落实, 再好的蓝图也是镜中花、水中月。”实现强军目标, 关键在于强军实践, 这就要求政治机关干部必须拥有献身强军实践的“决心”。政治机关干部作为党在军队中的工作人员, 要坚决贯彻执行党的路线、方针、政策, 时刻保持与党中央在政治上、思想上、行动上高度一致。在实现强军目标的伟大征程中, 要带头献身强军实践, 时刻以绝对忠诚、绝对纯洁、绝对可靠提醒自己, 坚持以懂政工、能打仗、打胜仗的军政兼优“举旗人”的标准要求自己, 始终以人民军队的光荣传统和优良作风规范自己, 时时处处体现出献身强军实践的“决心”, 争当献身强军实践的“弄潮儿”, 用自己的一言一行、一举一动, 带动基层官兵、影响广大群众。
关键词：工作作风 联系群众 跨越发展
习近平总书记在参观《复兴之路》展览，阐述中国梦时，特别提到“空谈误国，实干兴邦”。新的中央政治局则出台了“改进工作作风、密切联系群众”八项规定，这传递出了新一届中央领导集体真抓实干的坚定信号。党的十八大明确提出，在全党开展一次“为民务实清廉”为主要内容，以反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风为重点的群众路线教育实践活动。“为民务实清廉”，就是要紧紧抓住对待人民群众的态度为根本，以转变工作作风为内容，切实解决“四风”领域的突出问题，使干部工作作风进一步转变，“为民务实清廉”形象进一步树立。
一、改进工作作风，是推进企业跨越发展的有效途径
要坚持“为民、务实、清廉”，始终把维护广大职工群众的利益放在首位，尤其要落实中央八项规定，注重价值导向，在日常生活工作中养成十个良好习惯，推动企业跨越发展。
1.落实中央八项规定，改进工作作风，为企业跨越发展奠定基础。今年以来，我们认真落实中央关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定和潞安集团的相关规定，紧密结合我矿实际，制定并严格执行了《高河能源有限公司改进工作作风和密切联系群众的实施办法》，对干部作风、会风、文风等作了进一步规范。我们自上而下改进工作作风，做到了讲短话，精内容，宣传报道镜头下移，对准基层现场，聚焦生产一线，让我们广大党员干部腾出更多的时间和精力谋划工作。
2.注重价值导向，强化作风建设，凝聚企业跨越发展的正能量。以尽心尽力，尽职尽责做好工作的实际行动，推动公司各项工作的完成。尽心：就是要端正态度，没有抱怨地去做好工作。不论干什么工作，都要满腔热忱，常含平常之心、常怀感恩之心、常存敬畏之心、常思进取之心、常拥知足之心，尽心去做。尽力：就是要竭尽所能，全力以赴地去投入工作。不讲客观条件，多讲主观努力，遇到困难，千方百计克服，尽力工作。尽职：就是要明白自己岗位的职能是什么，在其位、谋其政、履其职，确保自己所在岗位始终走在行业前列。尽责：就是要清楚自己肩负的责任是什么，责任面前不找借口。尤其煤矿工作要牢记“想不到就是失职，做不到就要问责”，守住“底线”，把住“红线”。
3.切实改进工作作风，在日常生活工作中养成十个良好的习惯，推动企业跨越发展。一是要追求卓越。把卓越作为一种理念融入思想、作为一种动力融入工作、作为一种追求融入人生，在工作中提高自己。二是要担当责任。深怀爱民之心、恪守为民之责、善谋富民之策，用自己的“辛苦指数”换取员工的“幸福生活指数”。三是要实干苦干。强化“干一行、爱一行、钻一行、精一行”的意识，坚持重实际、说实话、办实事、出实招、求实效。四是要终身学习，能过学习增长知识、增加智慧、增强本领。五是要团结协作。心往一块想、智往一起聚、力往一处使，互相尊重、互相支持、互相配合。六是要敢为人先。以身作则，带动和影响他人；工作面前，干字为先；遇到困难，冲锋在前。七是要深入基层，听民意、解难题，知民情、聚民心、促发展。八是要调查研究。发现问题、解决问题。九是要学会感恩。持感恩的心回报工作、回报企业、回报社会。十是要自诫自检。在坚持的环境下工作，在法制的轨道上生活，做到慎微、慎独，自诫、自检。
二、党的群众路线教育实践活动，是推进企业跨越发展的重要抓手
开展以“为民务实清廉”为主要内容的党的群众路线教育实践活动，强调恪守全心全意为人民服务的根本宗旨，把“为民务实清廉”的价值追求植根于自己的思想和行动中，以优良作风把人民群众紧紧凝聚在一起，同时强调要聚焦解决“四风”问题。
1.认识“四风”的危害。群众对“四风”危害的感受最强烈最直接，人民群众的参与和评价是关键环节与根本标准。“四风”严重背离了民心，伤害了党同群众的血肉联系，关涉到党的生死存亡。不下狠心以扫除与端正，就会有“人亡政息”的危险。扫除“四风”就应多听群众的意见，真正放下身架，虚心而又诚恳地让群众把心里话说出来，把问题毛病指出来，把希望与要求提出来，才可能具备彻底扫除的基础条件。
2.坚持教育实践活动“对标”群众。群众是党执政的基础，更是监督党、检验党是否保持先进性的终审“评委”。以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求的“自我净化、自我完善、自我革新、自我提高”是必要的，但“镜子”照得准不准、“衣冠”穿得正不正、“洗澡”洗的净不净、“治病”治得好不好，不能仅“自我评价”和“自我满意”，更应该多听听群众的意见和看法。只有群众气顺了、满意了，心也就齐了，拥护党，跟党走就成了顺理成章的事。
3.三种措施贴近群众，落实“三个三分之一”。一是将工作重心下移，建议领导干部基层联系点制度，坚持深入开展“三必谈、三必访”和党员密切联系群众覆盖活动，保持党员领导干部与职工群众的血肉联系。二是开燕尾服以“亮标准、亮身份、亮承诺，比技能、比作风、比业绩，群众评议、党员互评、领导点评”为主要内容的“三亮三比三评活动”使党员干部的工作阳光化运行。三是利用民主生活会“三会一课”等载体开展批评与自我批评，切实查摆存在问题、提高工作水平。
三、强化制度落实，是推进企业跨越发展的制度保障
以健全的制度确保优良的作风，是我们党在党风建设的探索出的一条重要经验。强化制度落实，首先要强化制度意识，使党员干部对制度有敬畏之心，把制度的要求转化为行为准则和自觉行动。其次要建立健全关于作风建设的学习教育制度、密切联系群众制度、民主集中制、干部人事制度以及监督制约机制，注重抓好制度的规范细化，完善制度执行的程序性规定和违反制度惩戒性规定，努力形成一个完备的、科学的制度体系，形成一套推进干部作风建设的有效管理机制，使干部作风建设逐步走上制度化、规范化的轨道，切实奠定好企业跨越发展的制度基础。第三是要提高制度执行力，把督促检查贯穿于党员干部日常管理的全过程，了解掌握党员干部作风建设情况，及时提出意见和建议，提高督查工作质量。第四是要强化党员干部带动作用，善于释放上行下效的正能量，发挥党员干部带动作用。
总之，转变工作作风密切联系群众，是企业发展的不竭动力，全体职工干部都应把其作为永不放弃的信念，用以砥砺意志，规范行为，鼓舞精神，使其切实融入到企业改革、发展、稳定的实践中，成为我们代代相传的精神星火、思想根脉和文化基因，进而促进和推动企业的跨越发展。
为加强和改进干部队伍作风建设，进一步密切党群干群关系，根据县委《关于切实改进工作作风、密切联系群众的意见》，结合我所实际情况，制定如下实施方案：
一、指导思想
坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深入贯彻党的十八大精神和中央关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定及县委十五届三次全会精神，加强群众观点、群众路线、群众工作方法教育，拓宽联系群众渠道，健全完善群众工作机制，推动作风建设，进一步密切党同人民群众的血肉联系，促使广大党员干部牢固树立宗旨意识、公仆意识和廉洁意识。
二、总体目标
以开展深入基层服务民生为载体，直接、广泛、密切联系群众，结合民政工作特点，有针对性地解决群众反映强烈的突出问题，为群众多办实事、办好事，切实赢得广大群众对民政工作理解、支持，充分提高人民群众对民政工作的满意度，促进民政人思想上为民利民、作风上亲民爱民、工作上惠民富民，走出机关，深入基层，深入群众，察民情、了民意、解民困，进一步锤炼党性、改进工作作风，更好地推动发展、促进和谐、凝聚人心，不断提高为困难弱势群众解决实际困难的能力。
三、基本原则
改进工作作风、密切联系群众必须牢牢把握和坚持“四个贯穿始终”。
1.坚持把思想教育贯穿始终。开展多种形式实践教育活动，引导党员干部牢固树立群众观点，始终坚持走群众路线，熟练掌握群众工作方法。
2.坚持把改进作风贯穿始终。通过开展广泛的意见征询和全方位的群众评议，促使党员干部改进工作作风，密切联系群众，提高为民服务实效。
3.坚持把为民办实事贯穿始终。要把实现好、维护好、发展好最广大人民群众的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点，着力解决人民群众反映强烈的突出问题，真心实意地办好顺民意、解民忧、惠民生的实事。
4.坚持把完善群众工作机制贯穿始终。要善于发现和总结改进工作作风、密切联系群众的好经验、好做法，不断健全完善工作机制，做到群众工作具体化、制度化、科学化。
四、主要任务
1.深入群众摸实情。广大民政干部职工要把人民群众摆在心中最高位置，通过深入一线、村庄院落、田间地头，与群众面对面心贴心，实打实交流，广泛走访群众，深入了解基层干部群众的所需所盼。在每季度第一周，要深入包抓村入户走访，第一次不少于总户数的三分之一，首先走访困难群众，了解群众家庭基本情况，需要解决的问题，征求意见建议，建立工作到户联系卡。扎实开展“三送三问三交三帮”活动，即给群众宣传党的十八大精神送党的强农惠农政策、送党和政府的温暖、送致富的实用技术，问政于民、问计于民、问需于民，用群众耳熟能详的话语与群众交流、用真挚的感情与群众交心、用坦诚的心态与群众交朋友，帮助实施一个群众普遍关注的民生项目、帮助群众发展一个主导产业、帮助群众解决一个具体困难。
2.强化措施办实事。广大民政干部要围绕社会热点难点问题，着眼群众急盼急需，结合各自职能，区分情况、分类推进、尽力而为、量力而行。积极主动解民忧，重点解决当前群众反映的突出的热点难点问题，在民政工作中特别是救灾救济、社会救助、养老服务、社会组织、涉军维稳等方面存在的问题和矛盾；深入耐心解民怨，广大民政干部要以倾听困难群众的利益诉求为重点，采取有效措施全力化解群众不满意问题以关爱贫苦户、孤寡老人等弱势群体为重点，开展形式各样的扶贫济困活动，切实帮助他们解决生活中实际困难。
3.完善机制促发展。建立长效的服务群众机制，是切实做到服务人民群众的制度保证。要建立畅通群众表达意愿的渠道，通过设立联系群众的热线电话、网上信箱，疏通、拓宽与群众联系的渠道。同时还应创新工作方法，变群众“上访”为党员干部“下访”，探索建立行之有效的党员干部定期下访制度。要建立健全亲民便民的服务机制，以广泛开展为民办实事为切入点，通过到基层走访、与群众结对帮扶、解决群众实际困难，切实转变机关工作作风，使广大党员干部在这个过程中受到教育，增强党的宗旨意识，克服脱离群众的倾向。
五、保障措施
1．加强组织领导。成立“改进工作作风、密切联系群众”工作领导小组，由局长任组长，其他班子成员任副组长，局机关各股长及相关人员为成员，领导小组下设办公室，负责活动的组织、协调和督导工作。局系统划分为5个工作组，开展具体活动。局领导班子成员要以身作则、率先垂范，带头深入一线、调查研究，以包扶的组为重点，着力解决发展中的重大、突出问题，切实解决一批群众关心、关注的热点、难点问题，凝聚民心，增强合力。
2．强化任务落实。按照县委统一要求和部署，全系统干部职工在本次活动中要全部参与，每名机关干部至少帮扶1户以上困难群众。为了保证活动有效开展，全体机关干部要如实填写《干部到户工作卡》，按照要求落实各项任务。3．注重工作实效。要始终坚持为人民群众特别是困难群众办实事、办好事的原则，着力解决困难弱势群体的具体问题，对群众存在的困难和问题，要及时研究解决，对一时无法解决的，应分期分批，争取尽快帮助解决，对无法解决的要做好解释工作。对于群众反映的问题，要积极地向人民群众宣传党和政府的政策法规，做好解疑释惑工作。
党性修养”学习教育活动计划
根据学校支部《关于开展“改进思想作风、加强党性修养”学习教育活动的实施方案》精神，结合我校实际，在教师、党员和领导干部中开展“改进思想作风、提高党性修养”学习教育活动。现制定如下计划：
本次主题教育将围绕以下主题，在相关层面上开展：
一是在广大教职工中开展以“改进师德师风，提高教师素养”为载体的主题教育；
二是在全体党员中开展以“改进思想作风，提高党员修养”为载体的主题教育；
三是在中层以上领导中开展以“改进管理作风，提高服务水平”为载体的主题教育；
四是在领导班子中开展以“改进领导作风，提高领导水平”为载体的主题教育。
通过开展学习教育，认真查找教师、党员、领导干部工作作风、党性修养和思想作风领域存在的突出问题，深入分析思想根源，并采取可行措施认真加以整改，使全体教师、党员、领导干部做到：增强宗旨观念，坚持立党为公、教书育人；提高实践能力，自觉用教育科学理论指导工作实践；强化责任意识，认真履行党和人民赋予人民教
师的职责；树立正确政绩观和利益观，切实按照教育规律谋划发展并把教育教学质量放在首位；切实在党性修养上有新加强、思想作风上有新改进、管理方式上有新转变、工作作风上有新变化、党的建设、党风廉政建设等各项工作有新突破，努力为我校科学发展提供坚强的组织和思想保证。
具体活动安排如下：
一、学习宣传启动阶段：3月1日-3月20日，重点抓好思想发动、学习培训、氛围营造三个环节。
1、思想发动。结合学习型党组织建设和创先争优活动，在春季开学之际，召开动员大会，制定具体方案，从组织机构、活动内容、具体要求等方面认真安排部署，创新活动方式，迅速掀起活动热潮。（完成时间：3月21日-2月25日）
2、学习培训。要围绕主题，组织广大教师、党员、领导干部认真学习党的十七届五中全会、全国、全区教育工作会议、《国家教育中长期教育改革发展规划》、区委七届七次全委会等精神，深入学习胡锦涛、温家宝等党和国家领导人有关教育方面的重要讲话精神，深入学习党在加强思想作风建设和党性修养、教育法律法规方面的重要理论成果。在全校范围内通过开展一次讲授一次主题党课、开展一次警示教育、举办一场专题报告、开展一次专题知识竞赛、一次专题理论征文等形式，引导党员领导干部以扎实的学风，推动党性修养和思
想作风建设，确保学习活动取得实实在在的效果。（完成时间：2月28日-3月20日）
3、氛围营造。围绕学习教育活动主题，利用板报、橱窗、网络等媒体开设专栏，宣传一批理论文章、师德典型、学习体会、人物访谈。深度挖掘和总结一批基层党组织建设和优秀党员干部的好经验、好做法，为建党九十周年献礼。（完成时间：2月中旬-6月30日）
二、对照检查阶段：3月21日-4月20日。认真对照全市领导干部学习班提出的六个方面的问题，结合思想、学习和工作实际，通过自己找、问卷调查、教育行风评议、创先争优领导点评、组织讨论、征求意见等多种形式，认真查找思想作风、党性修养方面存在的问题。重点抓注六对照和六查找：
一是对照主观主义问题，认真查找在思想方法上是否存在大事要情不作深入分析、思考、研究，以自己主观意志作为判断是非标准的问题；是否存在大局观念差，统筹协调能力不足等问题。
二是对照自由主义问题，认真查找是否存在在理想信念、集体观念淡薄，违反民主集中制原则，个人主义思想较重，对党的教育方针政策随意解读，合意的就执行，不合意的就不执行，把随心所欲、盲目蛮干当成思想解放等问题，是否存在对党的纪律不学习不遵守，重大事项不报告、不通报，传播小道消息、散布谣言等现象。
三是对照形式注意问题，认真查找是否存在在宗旨意识不强，脱
离师生、脱离实际，不认真调查研究、不了解实情，习惯于发号施令，只考虑让上级领导满意，不考虑基层承受力和实际效果等问题。
四是对照保守主义问题，认真查找是否存在墨守成规、按部就班、安于现状，习惯于“等”红头文件、等领导指示，等、靠、要等问题。五是对照本位主义问题，认真查找是否存在想问题、作决策、办事情、执行政策时，习惯于从本单位利益出发、从个人利益出发、从小集团利益出发，有利的就争，不利的就推，甚至搞上有政策、下有对策等现象和问题。
六是对照享乐主义问题，认真查找是否存在在政治上比级别、要待遇，在工作上小进即满、不思进取，在生活上讲排场，铺张浪费等现象。
对照检查问题，本着有则改之、无则加勉的原则，深刻剖析问题存在的思想根源，认真撰写书面材料，与征求到的意见和建议一并在一定范围内公开，接受广大师生监督。（完成时间：3月21-4月20日）
三、整改评议阶段：4月21日-7月10日。对照检查出来的问题，认真实施整改落实的具体举措，把加强党性修养的要求付诸实践、见诸行动。重点抓好公开承诺、公开评议、公开评优三个环节:
1、公开承诺。根据对照检查发现的问题，逐项制定整改措施，形成整改方案，在学校进行公示，并及时报局学习教育活动领导小组办公室；党员干部要根据查找出来的问题，结合学习、思想、岗位职责
等认真整改，在党员干部大会上作出承诺，并在本单位公开，接受监督。党员干部要结合创先争优活动、局党委的工作要点，根据整改方案和公开事项，认真抓好落实，确保整改措施落实到位。（完成时间：4月21日-5月20日）
2、公开评议。对照查找出来的问题和制定的整改方案、公开承诺事项，通过自评、党员互评、部门互评、领导点评、群众公开评议等形式，对整改落实情况进行全面监督检查和评议，看一看思想作风是否有新提高、党性修养是否有新加强、领导方式是否有新转变、工作作风是否有新变化、党的建设、教师队伍素质的提升、教育教学质量的提高等工作是否有新突破。（完成时间：5月21日-6月5日）
3、公开评优。可以按照创先争优活动中的“五个好”和“五带头”的评选标准，采取公开评议、推荐、组织审查、媒体公示相结合的方式，评选“党员标兵”和先进党小组，使党员干部学有榜样、比有标杆、赶有方向。（完成时间：6月6日-6月20日）
4、总结表彰。集中学习活动基本结束后，要对整个活动开展“回头看”，看整改事项是否落实到位，加强党性修养和思想作风建设的长效机制是否建立，党员干部和教师是否满意，不断巩固和扩大学习教育活动成果。结合建党九十周年纪念活动，局党委对评选出来的先进基层党组织和优秀共产党员进行表彰。各支部要做好活动总结工作，6月20日前向局活动领导小组办公室上报活动总结报告。（完成时间：6
月21-7月10日）
通过活动的开展，不断提高党组织的战斗堡垒作用和党员干部先锋模范作用，为推进我校科学发展，办人民满意教育提供有力的保证。
市七小党支部
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