区域红色旅游活动策划

2022-10-31 版权声明 我要投稿

第1篇:区域红色旅游活动策划

红色文化旅游动画IP策划与传播研究综述

摘要:  红色文化旅游作为爱国主义教育与地方经济紧密结合的发展模式越来越受到学术界的重视,而动画IP与红色文化旅游传播的巧妙性融合更是当下的热点话题。文章在分析国内已有研究的基础上,在研究内容、视角、方法上提出符号整理发掘、跨学科融合研究、研究范式借鉴等观点,为红色文化旅游动画IP策划与传播研究探索新的途径。

关键词:红色文化旅游;动画IP;策划与传播 

在中华人民共和国成立70周年之际,习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上提出:“开展这次主题教育,就是要教育引导广大党员干部发扬革命传统和优良作风,团结带领人民把党的十九大绘就的宏伟蓝图一步一步变为美好现实。”更明确要求,“要把红色资源利用好、把红色传统发扬好、把红色基因传承好”。我国传播学专家、中国传播学会副会长邵培仁教授在其专著《政治传播学》中提出,“通过政治传播让人们明辨是非和站稳立场。”[1]著名红色文化旅游研究专家刘红梅教授认为,“红色旅游市场营销中要用新媒体手段传播红色文化。”[2]李涛在其专著中提出,“在中国动画的国家形象构建工程中,首先要考虑的是动画产品需要在制造内容中增强时代认同感和国际认同感。”[3]随着国产三维动画作品《哪吒之魔童降世》在2019年以49.7亿元的国内累计总票房先后超越了《复仇者联盟4》以及《流浪地球》,跃居至中国影史第二,“国产动画IP(Intellectual property的缩写,即知识财产)”的概念就在学术界引发了高度关注。许多学者从题材、创作手法、传播方式等方面对红色文化与动画进行融合研究,旅游与IP的结合也成为了学术界与行业不断讨论的话题。但是,由于当下信息传播技术迭代较快,红色文化旅游与动画IP的结合研究力度还是较为薄弱。因此,对学术界关于红色文化旅游动画IP策划与传播的研究现状进行梳理,将具有重要的时代意义。

1  期刊和学位论文数量趋势与时间分布

1.1  关键词分析

由于直接以红色文化旅游动画IP研究为题的论文较少,笔者以“红色+动画”“红色+旅游传播”“动画+IP”“旅游+IP”为检索词,以“主题”为检索项,分别对中国知网下的期刊全文数据库、全国中文核心期刊、优秀硕士学位论文全文数据库和博士学位论文全文数据库(截至2019年11月27日)进行检索,筛除重复及不相关的文章,检索结果见表1。

1.2  时间阶段分析

根据检索结果,红色文化旅游动画IP策划与传播的研究似可以划分为三个阶段:

第一阶段:2006—2010年为初始阶段,共发论文5篇,占总期刊数的3%。该阶段有1篇文章发表到全国中文核心期刊上,占该阶段发文量的20%;该阶段发表硕士学位论文5篇,占硕士学位论文数量的13.5%。第一篇相关论文是由米高峰、刘子健、王璐鹿发表在核心期刊上的文章——《动画短片〈红头绳〉:红色经典唱新曲》[4],这阶段的论述多集中在红色动画作品的评论和红色旅游的多媒体宣传上,对红色文化旅游动画IP的研究具有开拓意义。

第二阶段:2010—2015年为萌发阶段,期刊29篇,占总期刊数的18.7%,该阶段有12篇文章发表在全国中文核心期刊上,占该阶段发文量的41.3%;该阶段发表硕士学位论文6篇,占硕士学位论文数量的16.2%。博士学位论文在此阶段仅有2篇相关论文发表,可见在此方面的高层次理论关注还是比较薄弱。从发文量上看,此阶段的文章数量有小幅度上升,文章的主题扩大到红色文化与动画的初步融合、传播模式、民族认同等方面,但红色旅游的IP概念和动画传播还没有进入学术界的视线范围。

第三阶段:2015—2019年为发展阶段,期刊121篇,占总期刊数的78%,该阶段有34篇文章发表到全国中文核心期刊上,占该阶段发文量的28%;该阶段发表硕士学位论文26篇,占总硕士学位论文数量的70.2%。在红色动画研究方面,数字化应用的手法、地域性红色动画的创作、国家形象的构建都有了多维度的研究;在旅游IP和动画IP研究方面,旅游传播手法的新媒体化、动画IP的民族化、旅游IP的动画化都开始有了新的拓展。其中,邓鹭、石含洲的文章《新媒体动画在红色文化旅游开发中的多维应用刍论——以贵州为例》[5],是在区域红色旅游动画传播方面较为贴近的论述;欧勇、宋灿的文章《基于全域旅游的张家界动漫IP形象应用研究》[6]在地域旅游动画IP策划和应用上有了初步探索;北京大学王晶的硕士论文《延安市旅游超级IP探索》[7],从延安红色元素挖掘的角度做了IP的策划研究;虽然,此阶段文章数量和质量有了巨幅的提升,但是,在红色文化旅游与动画IP的融合性研究上还是比较单薄,特别是在权威核心期刊和博士论文方面少有论述产生。

1.3  核心期刊分析

紅色动画、红色旅游传播、动画IP、旅游IP的核心期刊主要集中在电影评介、电影文学、青年记者、当代电影等当中。发文量最高的是当代电影。发文量在4篇以上的期刊有4种,占总发文量的48%;在2~4篇之间的期刊有4种,占总发文量的20%;发文量1篇的期刊有14种,占总发文量的31%。由以上数据分析,红色动画旅游IP策划与传播研究相关的论文多集中在新闻传播类核心期刊当中。

2  研究的基本概况

2.1  研究的内容

在红色动画研究方面,研究者的目光主要聚焦在红色动画经典作品的分析、动画技巧的诠释、国家形象的传播等方面;在动画IP研究方面,研究者的主题多集中在商业动画部分,对于红色动画IP的内容极少提及,与文化旅游的融合更是少有研究;在旅游IP和红色旅游传播方面,学术界都对现代化的传媒手段十分关切,如陈柯[8]、张怀鹏[9]等学者的文章特都对各革命老区红色文化旅游开发的新媒体传播做了多方位研究,刘佩英[10]、高原[11]、朱微[12]等人的硕士学位论文对湖南、江西等地方红色旅游资源的网络传播做了策略研究,但都很少聚焦与动画IP相关的内容探索。由此可见,无论是红色动画和动画IP板块,还是红色旅游传播和旅游IP板块,都比较少地关注红色文化旅游动画IP符号的挖掘,特别是针对党史资料的全方位整理与策划开发力度不够。

2.2  研究的角度

在红色动画和动画IP部分,以贺文龙[13],米高峰、马文洁[14],郝边远[15]学者为代表的文章,研究的视角主要以红动画作品艺术创作为主。宫承波[16],张文倩[17],姜倩、马力[18]等学者的文章,研究了红色动画主旋律作品的创作方式和传播意义,且这部分文章大多发表在核心期刊,但还没有提升到政治传播的高度。在红色旅游传播和旅游IP部分,袁敏、尹远[19],夏蓝图[20]等学者的论述,主要集中在经济管理学的角度研究旅游IP对地方经济的影响,缺少艺术学的介入研究。由此分析,这两部分的研究已经受到艺术学、传播学领域专家的关注,但是跨学科的研究还亟待加强且深都不够。虽然在跨越两个部分的融合讨论上还未展开全面探索,但是已经呈现出了很强的主题研究互融趋势。

2.3  研究的方法

在红色文化旅游动画IP的研究领域,多以市场上成功动画作品的个案研究、不同国家和地区动画IP的对比研究为主,基本上是没有摆脱资料列举和数据堆积,对其他学科研究范式的经验吸收较少。因此,借鉴传播学、经济学、伦理学的研究范式,排除动画文化表象和数据干扰,才有利于探索红色动画IP的研究。

3  研究的述评小结

我国在红色文化旅游动画IP的研究分散在红色动画、动画IP、红色旅游传播、旅游IP等主题板块中,对各板块创作手法、传播方式、传播影响等方面的研究都小有成果,但是在内容的融合性研究,特别是在动画符号的挖掘和策划上还比较缺失;研究的视角也分散在艺术学、传播学领域,基于政治传播学和符号传播学的跨学科研究还亟待加强;研究方法多以个案研究、对比研究进行,主干学科的研究范式借鉴还是比较缺失。因此,在符号整理发掘、跨学科融合、研究范式借鉴等方面研究动画IP,十分有利于在新时代探索建立具有创新性的红色文化旅游开发与营销模式。

参考文献

[1]邵培仁.政治传播学[M].南京:江苏人民出版社,1991.

[2]刘红梅.红色旅游与红色文化传承研究[M].北京:人民出版社,2017.

[3]李涛.动画符号与国家形象[M].杭州:浙江大学出版社,2012.

[4]米高峰,刘子建,王璐鹿.动画短片《红头绳》:红色经典唱新曲[J].电视字幕(特技与动画),2006(11):62-63.

[5]鄧鹭,石含洲.新媒体动画在红色文化旅游开发中的多维应用刍论——以贵州为例[J].艺术科技,2018(8):114-115.

[6]欧勇,宋灿.基于全域旅游的张家界动漫IP形象应用研究[J].戏剧之家,2019(7):161.

[7]王晶.延安市旅游超级IP探索[D].北京:北京大学,2018.

[8]陈柯.媒介生态视域下红色旅游文化的对外传播[J].青年记者,2018(11).

[9]张怀鹏.媒介化社会背景下沂蒙红色旅游的传播策略[J].青年记者,2019(11):29-30.

[10]刘佩英.井冈山红色旅游资源分析与品牌传播研究[D].武汉:华中科技大学,2007.

[11]高原.井冈山红色旅游品牌的网络传播策略研究[D].上海:复旦大学,2012.

[12]朱微.湖南红色旅游品牌传播研究[D].长沙:湖南大学,2013.

[13]贺文龙.论主旋律动漫创作中的问题、原因及对策[J].当代电视,2015(4):106-107.

[14]米高峰,马文洁.主旋律动画片的非语言符号与红色文化传播——以动画电影《智取威虎山》为例[J].青年记者,2016(32):61-62.

[15]郝边远.红色主题动画片:历史叙事与儿童语言的美学创新[J].电影评介,2017(19).

[16]宫承波,朱逸伦.动画在国家形象建构中的作用[J].当代传播,2015(6):30-32.

[17]张文倩.动画与国家形象的娱乐化营销[J].青年记者,2016(30):34-35.

[18]姜倩,马力.国产动画跨文化传播中国家形象的文化认同[J].文化创新比较研究,2018(1).

[19]袁敏,尹远.湘西地区乡村婚俗旅游IP形象构建[J].怀化学院学报,2018(9):46-49.

[20]夏蓝图.利用豆腐IP探索淮南乡村旅游新途径[J].农村经济与科技,2019(1):104-106.

作者:邓鹭

第2篇:区域红色文化旅游遗产资源整合开发路径研究

摘 要:通过文化遗产与红色旅游资源概念的整合,界定了红色文化遗产的内涵,梳理了红色文化遗产的总体格局,并在此基础上,提出了区域红色文化传承的方式,站在发展红色文化旅游的战略高度,指出了发展红色文化旅游的路径与红色文化遗产的开发选择。

关键词:红色文化遗产;文化旅游;开发路径

课题项目:本文系2020年度湖南省教育厅科学研究项目“湘南红色歌谣在文旅融合中的创新实践性研究”(20C1702)研究成果。

红色文化遗产作为我国历史文化遗产的重要组成部分,蕴含着中华民族独特的精神价值和思维方式,承载着中华民族的历史使命,伟大的革命精神,体现了中华民族的民族意志,成为中华民族的精神支柱,对促进社会进步、经济发展和民族团结具有重要作用。

一、我国红色旅游的优势以及方式

发展红色旅游,是党中央从巩固和扩大党执政的思想基础、群众基础、文化基础的战略高度出发,做出的一项重大决策。红色旅游主要是以中国共产党领导人民在革命和战争时期建立丰功伟绩所形成的纪念地、标志物为载体,以其所承载的革命历史、革命事迹和革命精神为内涵,组织接待旅游者开展缅怀学习、参观游览的主题性旅游活动。

发展红色旅游是为了激发民众的爱国主义意识和对党和国家的忠诚。不少红色旅游资源所在地经济落后,因此可以通过完善基础设施来发展旅游经济,从而提高当地群众的生活水平,为地区经济发展奠定基础。

红色旅游把红色人文景观和绿色自然景观结合起来,把革命传统教育与促进旅游产业发展结合起来,是一种新型的主题旅游形式。其打造的红色旅游线路和经典景区,人们既可以观光赏景,也可以了解革命历史,增长革命斗争知识,学习革命斗争精神,培育新的时代精神,并使之成为一种文化。

部分地区的政府还安排了红色旅游专项资金,为红色旅游资源所在地的交通、电力和水供应设施的完善提供支持。另一个有助于发展红色旅游的方法是为旅游人群提供折扣,折扣可以包含交通、住宿等各个方面。

二、发展红色旅游的意义

人们认为,发展红色旅游是一项既能造福党、造福国家,又能造福人民的重大工程,并且同时具有经济、文化和政治意义。

首先,红色旅游可以通过协调传统文化,加强对青少年的爱国主义教育,促进旅游业的发展。红色旅游具有很高的历史价值和教育意义,参观红色旅游地可以感受民族精神和爱国精神。而对年轻人来说,寓教于乐也是教育形式的进步。红色旅游有利于经济、社会、文化的发展。

其次,红色文化是我国人民的宝贵财富,也是实现中华民族伟大复兴中国梦的重要动力。红色文化是一种重要的文化,也是中国文化体系的一部分,是中国特色社会主义先进文化的重要组成部分。继承和弘扬红色文化,寻求红色文化与地方文化旅游的契合点,有助于经济的发展。红色旅游能有效地将政治优势转化为经济优势,形成旅游经济新的增长点。

最后,发展红色旅游对旅游业有很大的帮助。长期以来,不少旅游地区的旅游产品一直处于相对较落后的状态,高档旅游产品严重匮乏。以旅游业为核心的单一旅游产品链不能满足游客的文化和精神层面的多样化需求,而红色旅游填补了这一空白。旅游者可以通过红色旅游学习历史知识、文化知识,同时陶冶情操、提高品位。

三、红色旅游开发前的准备

(一)对市场进行评估

从客源来看,红色旅游市场主要定位于国内。一级市场由居民和周边地区居民组成,二级市场应该扩大到所属省份。就游客而言,红色旅游业应该面向那些需要学习历史或对历史感兴趣的青少年、小学生,同时还应注意那些对红色历史更感兴趣的老年人。保留一级市场,努力争取二级市场的支持,赢得更多市场。

(二)旅游产品设计

在现有的成熟的旅游线路中增加红色旅游点非常重要,使红色旅游点成为旅游路线不可或缺的一部分,根据不同旅游主题设计路线。同时,加强与周边地区的合作与协调,努力实现跨地区的行程衔接,从而极大地扩大市场。旅行社应该改革旅游产品组合,准确定位红色旅游,针对不同年龄段的游客设计不同的旅游线路,满足他们多样化的旅游需求。

红色纪念品要精心设计,把红色文化注入当地的手工艺品和艺术品中,使其深入人心,同时开发红色旅游的商业价值,可以把红色景点雕刻成玻璃器皿和贝壳物件,或制作英雄徽章,出版英雄作品等。

(三)进行有效推广

利用红色旅游的独有特色,结合其他旅游形式进行推广。一是精心准备,积极参加各类红色旅游合作大会,大力推广红色旅游产品,扩大知名度。二是综合考虑利用媒体优势,扩大宣传力度。三是在旅游网站上增设红色旅游栏目,使得游客及时获取红色旅游信息。对于大学生市场,政府和旅游企业可以在高校网站和其他热门网站开设红色旅游专栏。四是举办旅游文化节,将爱国主义教育与大学生素质培养相结合,传播红色旅游形象。

旅游机构可以与旅游教育学校合作,例如,通过为旅游管理学院的学生提供免费实习基地,让他们在大学里推广包含红色旅游点的旅游线路。另外,旅游企业可以与大学生社团合作,组织开展红色旅游产品宣传活动,例如赞助摄影比赛等,以一种有效且经济的方式提高旅游企业和景区的知名度。

四、红色文化遗产开发的具体方式

(一)红绿融合发展方式

红色文化遗产的开发也是一种旅游开发方式。我国革命老区不少都位于丘陵和山区,具有植被覆盖率高、地貌多样等特点,旅游资源优势明显,而一些红色文化旧址本身就是风景区,有的还是我国的重点风景名胜区。

(二)红色文化与历史文化相结合的发展方式

这种方式是将地方特色历史文化与红色文化遗产相结合,使红色文化遗产的发展有机地回归到民族的人文精神上来,真正实现當地旅游业的可持续发展。有些红色文化遗产结合了古代宗族文化遗存,深受市场欢迎。这表明红色文化与历史文化相结合的发展方式是非常可行的。

(三)红色文化与民间文化相结合的发展方式

这种方式是指将旅游地的民俗文化遗产与红色文化相结合。有些地方即便是革命根据地,但是因为没有相关的发展环境,也就无法发展红色旅游。因此,可将旅游地的民俗文化遗产与红色文化相结合,打造不同的红色旅游形式,以丰富的文化底蕴、独特的文化氛围以及丰富多彩的民俗吸引大批国内外游客。

(四)红色表演的发展方式

革命区流传下来了很多红色歌曲、话剧、民谣等艺术形式。这些艺术形式,有许多成功案例都可以拿来借鑒,可以丰富红色旅游地的体验活动形式,提升游客的旅游体验。

(五)旅游节的发展方式

这种方式以红色旅游景观为内容,以红色旅游为主题,以红色文化为内涵,以红色精神为吸引点,以旅游节庆为媒介,吸引大批游客前来。每一个革命纪念馆都可以利用其独特的红色文化作为红色旅游文化节的主题。目前,旅游文化节已在很多城市与文化舞台完美结合。

五、区域红色文化遗产开发的措施

要想实现区域红色文化旅游资源的可持续发展,必须坚持传统的发展方式,通过区域合作、多元融合,探索开发措施。区域红色文化旅游的核心竞争力在于开发、挖掘、整合和创新、保护革命遗址、文物资源和非物质红色文化资源。

(一)不同城市红色文化根据地开展合作

一般来说,旅游资源的同质化非常容易导致同质化竞争,但如果经济主体的旅游资源协同规划可以集中资源优势,扩大红色文化旅游规模,红色旅游将获得不一样的发展效果。以长征红色旅游资源为例,由于途经省份很多,只有通过跨地区的联合,才能真正形成红色旅游区。“红红联合发展”是红色旅游发展的必由之路,区域合作开发红色文化遗产的实践已取得了显著成效。

(二)组合发展方式

发展区域红色文化旅游必须追求“红色文化旅游”和“绿色旅游”“民俗旅游”“历史文化旅游”等的结合,合理设计旅游方式和路线,真正实现红色文化与悠久历史的融合,让游客在感受革命精神的同时,置身于绿色森林之中,同时体会农业文明的精神内涵。

(三)注重红色文化遗产传承

在旅游资源多元整合的过程中,区域无形旅游资源的设计与红色文化传承是促进区域红色文化发展的重要举措。以往口头传承传统的红色非物质文化遗产的方式应该迅速改变,增加文本记录等多种方式,在图像、音视频等的基础上,创作和正式出版真实的革命故事。

(四)利益相关者共同努力

各地政府有责任充分激发利益相关者的积极性,完善基础设施,保护生态环境,为建设生态文明创造良好条件,促进红色旅游的可持续发展。同时,红色旅游活动的成功运营与否也与旅游经营者理念、旅游景区的管理水平、当地居民的参与程度等密切相关。政府要发挥主导作用,整合各方力量,推动红色旅游按照总体规划发展。

综上所述,有关部门应重视红色旅游的发展,采取高效策略,改进旅游环境,促进红色旅游产业的可持续发展。而且,红色旅游的发展能够增强人民的爱国主义精神,发扬民族精神,使游客在参与红色旅游项目的过程中学习红色革命的历史,从而推动红色旅游地的经济发展,促进社会主义和谐社会建设。

参考文献:

[1]刘洋,兰旭,吕少英.红色文化资源整合与文化景观遗产的保护与利用:以京津冀区域为例[J].文化产业,2020(20):80-81.

[2]王浩.提升常州城市文化品质的路径与策略研究[J].绥化学院学报,2014(11):19-22.

[3]陈立长.西北五省红色文化遗产保护与旅游开发研究[D].开封:河南大学,2014.

[4]吴智钊.区域文化遗产资源旅游开发适宜性研究[D].泉州:华侨大学,2011.

[5]梅海瀛.开掘红色遗产,传承红色文化[J].中学课程辅导:教师教育,2013(17):33.

[6]胡利民,黄涓.论政府在川陕革命根据地红色文化遗产旅游开发中的作用[J].乐山师范学院学报,2015(9):54-58.

作者简介:

陈曼倚,硕士,湘南学院副教授。研究方向:音乐教育。

作者:陈曼倚

第3篇:中部地区与东部沿海地区红色旅游的区域协作

摘要 中部地区与东部沿海地区红色旅游的区域合作是实现资源共享、优势互补的必然选择,也是构建和谐社会的重要体现。两大区域红色旅游资源集中度、知名度都相对较高,绿色、古色、民俗、海洋、现代城市等旅游资源适应了红色旅游多样化发展的需求,为开展区域合作提供了可靠的产品支持。但东、中部经济发展、交通等基础实施、市场意识、人员素质的非均衡性导致红色旅游发展的失衡;区域合作侍重政府,导致旅游企业缺乏主动性和积极性,传统体制与地方保护主义导致重复建设和资源浪费。对此,应搭建信息平台,促进各地区红色旅游信息和人力资源的交流;强化区域红色旅游法律约束机制,提升合作的效能;充分发挥各自的区位优势,建立区域协商制度,共建无障碍旅游圈。

关键词 中部地区;东部沿海地区;红色旅游;区域协作

基金项目 国家社科基金项目“红色旅游与革命传统教育资源的保护与开发”(批准号:06BKS035)阶段性成果

作者简介 卢丽刚,华东交通大学人文社科学院教授,红色文化资源研究所所长、硕士生导师,研究方向为红色旅游。(江西 南昌 330013)

中国中部地区包括河南、湖北、湖南、安徽、江西、山西六省,它地处中国内陆腹地,起着承东启西、接南进北、吸引四面、辐射八方的作用。东部沿海地区是指位于中国东部沿海的10个省、直辖市,包括海南、广东、福建、浙江、江苏、上海、山东、北京、天津、河北。这些地区是目前相对发达的地区。我国三大经济圈长三角、珠三角、京津冀汇集于此。加强中部地区与东部沿海地区红色旅游的区域协作,整合东中部地区的红色旅游资源,既可以进一步发挥东部地区资金、信息、管理、人才和技术的优势,又可以为中部地区带来更多的资金流、信息流、客流量,提升中部地区的红色旅游发展速度,提高旅游经济收入,造福百姓,改善群众生活水平,缩小中部地区与东部沿海发达地区的经济差距,促进社会主义和谐社会的建设。

一、中部地区与东部沿海地区红色旅游区域协作的基础

战争年代里,中国历经北伐战争、第一次国内革命战争、土地革命战争、抗日战争、解放战争,给这两个地区留下了丰富的红色旅游资源。在国家确定的十二个“重点红色旅游区”中,有六个都在东中部地区,占50%。他们分别是:1、以韶山、井冈山和瑞金为中心的“湘赣闽红色旅游区”,主题形象是“革命摇篮,领袖故里”;2、以北京、天津为中心的“京津冀红色旅游区”,主题形象是“人民胜利,国旗飘扬”;3、以上海为中心的“沪浙红色旅游区”,主题形象是“开天辟地,党的创立”;4、以皖南、苏北、鲁西南为主的“鲁苏皖红色旅游区”,主题形象是“东进序曲,决战淮海”;5、以鄂豫皖交界地域为中心的“大别山红色旅游区”,主题形象是“千里跃进,将军故乡”;6、以山西、河北为主的“太行红色旅游区”,主题形象是“太行硝烟,胜利曙光”。

在国家确定的30条“红色旅游精品线路”中,穿越东中部地区的有19条,占63%。他们分别是:1、北京-遵化-乐亭-天津线;2、北京-保定-西柏坡线;3、上海-嘉兴-平阳线;4、南京-镇江-句容-常熟线;5、泰州-盐城-淮安-徐州线;6、南昌-吉安-井冈山线;7、赣州-瑞金-于都-会昌-长汀-上杭-古田线;8、井冈山-永新-茶陵-株洲线;9、韶山-宁乡-平江线;10、海口-文昌-琼海-五指山线;21、张家界-桑植-永顺-吉首-铜仁线;11、黄山-婺源-上饶-弋阳-武夷山线;13、黄山-绩溪-旌德-泾县-宣城-芜湖线;14、济南-济宁-枣庄-临沂-连云港线;15、武汉-麻城-红安-新县-信阳线;16、合肥-六安-金寨-霍山-岳西-安庆线;17、太原-大同-灵丘-涞源-易县-涿州线;18、石家庄-西柏坡-涉县-长治-晋城;19、沈阳-锦州-葫芦岛-秦皇岛线。另据统计,在国家确定的100个“红色旅游经典景区”中有79个分别在于中部地区和东部沿海地区。由此可见,中部地区和东部沿海地区红色旅游资源都非常丰富性,集中度、知名度都相对较高,这为两大区域红色旅游协作奠定了基础。

不仅如此,中部地区和东部沿海地区还有其各具特色的绿色、古色、民俗、海洋、现代都市旅游资源。绿色旅游资源中,全国首批66家通过5A级旅游景区名单中有40家汇集在东中部地区,约占76%,其中属于东部地区的有27个,属中部地区的有13个。绿色旅游资源中最著名的山水有黄山、庐山、泰山、衡山、武当山、五台山、太行山、大别山、三清山、龙虎山、九华山、武夷山、张家界、鄱阳湖、洞庭湖、太湖、西湖、东湖、千岛湖、黄河壶口瀑布等。古色旅游资源中最著名的有北京的故宫、圆明园、长城八达岭、承德避暑山庄、曲阜孔府、太原晋祠、大同云冈石窟、嵩山少林寺、开封清明上河园、洛阳龙门石窟、江南三大名楼、湖南岳麓书院、合肥三国古战场逍遥津、绍兴禹陵、宁波天一阁、苏州拙政园等;民俗旅游资源中最著名的有闽粤赣三省的客家围屋、土家苗家风情等;现代都市旅游资源中最著名的有北京奥运村、天津滨海新区、上海浦东新区、深圳珠海特区、长三角城市群、珠三角城市群、闽东南城市群等;海洋旅游资源中最著名的有青岛海滨旅游胜地、秦皇岛北戴河、三亚的天涯海角、厦门鼓浪屿、深圳海上世界、浙江的舟山群岛等。这一系列特色鲜明的旅游资源适应了红色旅游多样化发展的需求,为开展区域合作,延长红色旅游消费链提供了可靠的产品支持。

二、中部地区与东部沿海地区红色旅游区域协作的瓶颈

(一)两大区域经济发展的非均衡性导致红色旅游发展的失衡。自改革开放以来,东部沿海地区借助已有的经济、技术、交通、通讯等优势,又加上政策优势,经济迅速发展,而中部地区身处内陆,改革开放步子晚于东部沿海地区,经济发展相对落后。经济发展的不平衡最终导致红色旅游基础没施建设的失衡、红色旅游客源流向的失衡、红色旅游消费水平的失衡等。

(二)交通状况不一致导致红色旅游资源开发与利用的失衡。从总体上看,贯穿两大区域的京九、京广、浙赣铁路线,京珠高速公路,发达的东部沿海城市海运,畅通的长江、黄河水上交通以及四通八达的航空运输系统为东、中部的交通往来提供了极大便利。但是,中部地区某些具有高价值的红色旅游资源因所处地理位置比较偏远,交通欠发达,这就使得这些红色旅游资源的开发带了一定困难。例如:上海的“中共一大旧址”和瑞金“中华苏维埃中央政府旧址”、苏南常熟的沙家浜和湘赣边界秋收起义系列红色景点都具有极高的红色旅游价值,但因两地的经济状况不同,其交通等基础设施也有极大的差距。在选择上,人们可能更愿意选择交通便利

的上海、常熟,而不是瑞金、浏阳或铜鼓。不同的交通状况,可能会给不同的地区带来不同的客源市场,因此,会造成某些红色旅游景点红的更红,而某些红色旅游景点遭受冷落,最终使中部落后地区与东部沿海发达地区红色旅游资源开发与利用呈现不平衡性。

(三)市场意识强弱不同,人员素质高低不等。东部沿海发达地区尤其是北京、上海、天津、广州、深圳等几十个大中型城市,经济开发程度极高,市场与国际市场完全接轨,他们有着强烈的市场意识,也有着极为丰富的人力资源,旅游管理和旅游服务的人才素质都堪称全国一流。与此相反,中部地区除武汉、长沙、南昌、合肥、郑州、太原等省会城市等城市以外,绝大多数地区是欠发达的革命老区。老区人民的市场意识相对淡薄,红色旅游产业化、市场化与发达地区相比较,还有较大的差距。以江西省为例,该省分布有老区乡镇的县市共81个,所辖乡镇共1684个,其中老区乡镇为1374个,占75%,老区人口占全省人口总数的55.5%。在偏远山区、湖滨地区、库区等缺粮少地的贫困户达上百万人,文盲、半文盲仍有数百万人。相对于东部沿海发达地区,那里的人们信息长期闭塞、市场意识非常落后。由于经济发展落后,工资待遇较低,造成人力资源的大量流失,因此,中部地区拥有的各类旅游从业人员较少,在业人员总体学历水平、文化素质和业务素质偏低,受过正规旅游业务培训的人员的比例则更少,尤其是专业红色旅游资源规划人才及管理人员紧缺,这种状况严重地制约着当地红色旅游产业的发展。

(四)协作倚重政府,导致旅游企业缺乏主动性和积极性。政府是区域协作的重要主体。没有政府的介入和相关政策的制定,协作就会失去必要的条件和基础,但只有政府参与而没有旅游企业参与,协作难以深入持久。当前,存在的一个突出问题是红色旅游已有的区域协作,大多停留在地区旅游行政管理层面上,缺乏具体的、可操作的、实实在在的政策、措施和手段。旅游企业角色边缘化和定位模糊,导致旅游企业对参与红色旅游区域协作缺乏主动性和积极性。

(五)传统体制与地方保护主义导致重复建设和资源浪费。在高度集中的传统旅游管理体制下,旅游资源被条块划分,地方利益被前置,雷同的旅游项目在区域内盲目建设、重复建设,造成旅游资源和国家财力、人力资源的极度浪费。例如,1986年江西在万载县城率先建立了“湘鄂赣革命纪念馆”,后来湖北在阳新县城也建立了“湘鄂赣边鄂东南革命烈士纪念馆”,1998年,湖南的平江县又建立了“湘鄂赣革命根据地纪念馆”。类似的情况还有“红军长征始发地”之争导致的重复建设和资源浪费。这种对区域性红色旅游资源进行分割使用的行为,造成了红色旅游资源的不合理配置,使区域红色旅游产品缺乏整体特色,难以形成竞争的合力。

三、中部地区与东部沿海地区红色旅游区域协作的策略

(一)搭建信息平台,促进两大区域红色旅游信息的交流与共享。中部地区与东部沿海地区跨越的空间特别广,因此,信息平台在协作中就显得尤为重要。各地区可透过信息技术共同构建区域旅游营销网络和旅游电子商务服务平台,进行红色旅游信息的交流与协作,使各地区的信息能够在最短的时间内得以有效传递,引导旅游企业采用成熟的信息管理系统提升经营水平,引导宾馆饭店、旅行社的信息管理系统的行业共享。同时,也可借助这一信息平台进行宣传,扩大两大区域红色旅游的知名度。

(二)充分发挥各自的区位优势,实现共赢局面。区域旅游协作是由不同利益主体构成的合作型系统,各利益主体是在考虑自身利益最大化的基础上接受合作,如何协调不同利益主体之间的利益将是区域旅游协作的中心问题。为此,必须形成体现机会均等、公平竞争、利益兼顾和适当补偿原则的区域利益协调协作机制,避免旅游市场的盲目、过度竞争。一方面,中部地区地方政府应以更加积极、更加真诚的姿态主动出击,到东部沿海发达地区寻求投资和合作,积极争取与发达地区地方政府建立区域协商制度,共同规划、开发和利用红色旅游资源。另一方面,东部沿海发达地区的旅游企业在中部地区开发和利用红色旅游资源时,要正确处理好红色旅游资源开发与保护的关系,坚持科学的发展观,走可持续发展的道路。要做到人和自然的和谐发展,切实保护好生态环境和红色文化遗产,切实做到既要金山银山,又要绿水青山。要通过多吸纳当地人就业,使当地居民尽可能多地获益,推动旅游地经济、社会的发展。同时,协作区域中较发达的一方可通过低息或无息贷款、政府援助等途径支援欠发达地区的旅游基础设施建设和人力资源培训,实现旅游利益均衡的目的。另外,国家应在宏观旅游产业政策和重大项目建设方面适当倾斜,帮助中部欠发达地区发展红色旅游。

(三)建立区域协商制度,共建无障碍旅游圈。为共同推动中部地区红色旅游的深度开发,实现中部欠发达地区与东部发达地区的合作共赢局面,可建立红色旅游区域协作制度,相互开放市场和优化服务,推出旅游便利化服务措施,使中部地区与东部沿海发达地区在发展红色旅游中当互为市场、互为腹地、互送客源,共同提高区域内旅游的效益水平,共同开发旅游市场、共同策划和推广区域精品旅游线路、打造的整体品牌;逐步把两大区域建成无障碍旅游区。例如,自2005年以来,泛珠三角地区正在积极探索这种区域协作的模式。几年来,泛珠三角地区先从取消区域内旅游地陪制、取消外地旅游车入城、人景区的限制措施等方面人手,逐步取消旅游壁垒和进入障碍。又如,江西省赣州市属中部欠发达地区,又是著名的革命老区,有着丰富而又极具品牌的红色旅游资源。在发展本地红色旅游中,当地政府充分发挥该市地处闽粤赣湘四省交界的地理优势,与福建龙岩市、三明市签署了《明赣龙红色旅游联盟合作协议书》,与湖南郴州市、广东韶关市签订了“红三角”旅游合作协议,与广东的深圳、东莞、惠州、河源、梅州等市和香港签署了“东江流域旅游合作协议”。该市还与深圳日报社联合举办了全国规模最大的红色自驾车活动“动感之夏,走进赣州——千车万人红都行”,在深圳乃至珠三角地区拓展了规模庞大的自驾游市场。与暨南大学达成了在赣州建立师生爱国主义教育基地的协议,目前正与广东青年旅行社联合推出红色旅游专列活动。

(四)强化区域红色旅游法律约束机制,提升协作效能。区域红色旅游协作组织是由地方政府自发联合组建的,其组织结构较为松散,需要政府间加强协调管理。为弥补协调机制的缺失,需要建立区域红色旅游协作的法律约束机制,规范协作主体的权利与义务,明确协作各方在合作关系中应遵守的规则、违反协作条款后应承担的责任、对违反协作规则所造成的经济和其他方面损失应做的经济赔偿规定等。完善旅游业危机管理协调机制,建立涉及红色旅游的突发事件的预警处理机制,增强红色旅游业的抗风险能力等。

(五)加快红色旅游人才培养的区域合作机制,促进人才跨区域交流。针对中部地区红色旅游从业人员整体素质相对东部发达地区不高的现状,中部欠发达地区可以委托或授权北京、上海、天津、广州、深圳等东部沿海发达地区的著名大学或旅游培训基地制定、完善红色旅游专业人才从业资质、分等定级、执业规则等制度;也可以邀请东部发达地区旅游业界的知名专家、教授到旅游企业做讲座,或聘请知名专家、教授做顾问,对红色旅游景区(点)管理、旅行社管理、饭店管理的职业经理人队伍等相关问题进行调研,完成队伍建设任务;对从业人员进行岗前、在岗培训和继续教育培训。两大区域还可以建立跨区域的红色旅游人才库,把所有优秀的红色旅游人才纳入其中,并有条件地公开信息,以促进区域旅游人才的供需平衡,解决旅游人才市场信息不对称问题。同时,建立跨区域的人才交流机制,要放跨区域红色旅游人才的自由流动约束条件,在旅游企业的人员工资水平上、人员户籍制度安排上作出相应的改革。目的是为实现人才资源共享,实现人才流动合作无障碍,提供人才支持和保障。

责任编辑:李小玉

作者:卢丽刚

第4篇:中部地区与东部沿海地区红色旅游的区域协作

发布时间:2011-8-

3信息来源:中国论文下载中心 作者:卢丽刚

摘要 中部地区与东部沿海地区红色旅游的区域合作是实现资源共享、优势互补的必然选择,也是构建和谐社会的重要体现。两大区域红色旅游资源集中度、知名度都相对较高,绿色、古色、民俗、海洋、现代城市等旅游资源适应了红色旅游多样化发展的需求,为开展区域合作提供了可靠的产品支持。但东、中部经济发展、交通等基础实施、市场意识、人员素质的非均衡性导致红色旅游发展的失衡;区域合作侍重政府,导致旅游企业缺乏主动性和积极性,传统体制与地方保护主义导致重复建设和资源浪费。对此,应搭建信息平台,促进各地区红色旅游信息和人力资源的交流;强化区域红色旅游法律约束机制,提升合作的效能;充分发挥各自的区位优势,建立区域协商制度,共建无障碍旅游圈。

关键词 中部地区;东部沿海地区;红色旅游;区域协作

中国中部地区包括河南、湖北、湖南、安徽、江西、山西六省,它地处中国内陆腹地,起着承东启西、接南进北、吸引四面、辐射八方的作用。东部沿海地区是指位于中国东部沿海的10个省、直辖市,包括海南、广东、福建、浙江、江苏、上海、山东、北京、天津、河北。这些地区是目前相对发达的地区。我国三大经济圈长三角、珠三角、京津冀汇集于此。加强中部地区与东部沿海地区红色旅游的区域协作,整合东中部地区的红色旅游资源,既可以进一步发挥东部地区资金、信息、管理、人才和技术的优势,又可以为中部地区带来更多的资金流、信息流、客流量,提升中部地区的红色旅游发展速度,提高旅游经济收入,造福百姓,改善群众生活水平,缩小中部地区与东部沿海发达地区的经济差距,促进社会主义和谐社会的建设。

一、中部地区与东部沿海地区红色旅游区域协作的基础

战争年代里,中国历经北伐战争、第一次国内革命战争、土地革命战争、抗日战争、解放战争,给这两个地区留下了丰富的红色旅游资源。在国家确定的十二个“重点红色旅游区”中,有六个都在东中部地区,占50%。他们分别是:

1、以韶山、井冈山和瑞金为中心的“湘赣闽红色旅游区”,主题形象是“革命摇篮,领袖故里”;

2、以北京、天津为中心的“京津冀红色旅游区”,主题形象是“人民胜利,国旗飘扬”;

3、以上海为中心的“沪浙红色旅游区”,主题形象是“开天辟地,党的创立”;

4、以皖南、苏北、鲁西南为主的“鲁苏皖红色旅游区”,主题形象是“东进序曲,决战淮海”;

5、以鄂豫皖交界地域为中心的“大别山红色旅游区”,主题形象是“千里跃进,将军故乡”;

6、以山西、河北为主的“太行红色旅游区”,主题形象是“太行硝烟,胜利曙光”。

在国家确定的30条“红色旅游精品线路”中,穿越东中部地区的有19条,占63%。他们分别是:

1、北京-遵化-乐亭-天津线;

2、北京-保定-西柏坡线;

3、上海-嘉兴-平阳线;

4、南京-镇江-句容-常熟线;

5、泰州-盐城-淮安-徐州线;

6、南昌-吉安-井冈山线;

7、赣州-瑞金-于都-会昌-长汀-上杭-古田线;

8、井冈山-永新-茶陵-株洲线;

9、韶山-宁乡-平江线;

10、海口-文昌-琼海-五指山线;

21、张家界-桑植-永顺-吉首-铜仁线;

11、黄山-婺源-上饶-弋阳-武夷山线;

13、黄山-绩溪-旌德-泾县-宣城-芜湖线;

14、济南-济宁-枣庄-临沂-连云港线;

15、武汉-麻城-红安-新县-信阳线;

16、合肥-六安-金寨-霍山-岳西-安庆线;

17、太原-大同-灵丘-涞源-易县-涿州线;

18、石家庄-西柏坡-涉县-长治-晋城;

19、沈阳-锦州-葫芦岛-秦皇岛线。另据统计,在国家确定的100个“红色旅游经典景区”中有79个分别在于中部地区和东部沿海地区。由此可见,中部地区和东部沿海地区红色旅游资源都非常丰富性,集中度、知名度都相对较高,这为两大区域红色旅游协作奠定了基础。

不仅如此,中部地区和东部沿海地区还有其各具特色的绿色、古色、民俗、海洋、现代都市旅游资源。绿色旅游资源中,全国首批66家通过5A级旅游景区名单中有40家汇集在东中部地区,约占76%,其中属于东部地区的有27个,属中部地区的有13个。绿色旅游资源中最著名的山水有黄山、庐山、泰山、衡山、武当山、五台山、太行山、大别山、三清山、龙虎山、九华山、武夷山、张家界、鄱阳湖、洞庭湖、太湖、西湖、东湖、千岛湖、黄河壶口瀑布等。古色旅游资源中最著名的有北京的故宫、圆明园、长城八达岭、承德避暑山庄、曲阜孔府、太原晋祠、大同云冈石窟、嵩山少林寺、开封清明上河园、洛阳龙门石窟、江南三大名楼、湖南岳麓书院、合肥三国古战场逍遥津、绍兴禹陵、宁波天一阁、苏州拙政园等;民俗旅游资源中最著名的有闽粤赣三省的客家围屋、土家苗家风情等;现代都市旅游资源中最著名的有北京奥运村、天津滨海新区、上海浦东新区、深圳珠海特区、长三角城市群、珠三角城市群、闽东南城市群等;海洋旅游资源中最著名的有青岛海滨旅游胜地、秦皇岛北戴河、三亚的天涯海角、厦门鼓浪屿、深圳海上世界、浙江的舟山群岛等。这一系列特色鲜明的旅游资源适应了红色旅游多样化发展的需求,为开展区域合作,延长红色旅游消费链提供了可靠的产品支持。

二、中部地区与东部沿海地区红色旅游区域协作的瓶颈

(一)两大区域经济发展的非均衡性导致红色旅游发展的失衡。自改革开放以来,东部沿海地区借助已有的经济、技术、交通、通讯等优势,又加上政策优势,经济迅速发展,而中部地区身处内陆,改革开放步子晚于东部沿海地区,经济发展相对落后。经济发展的不平衡最终导致红色旅游基础没施建设的失衡、红色旅游客源流向的失衡、红色旅游消费水平的失衡等。

(二)交通状况不一致导致红色旅游资源开发与利用的失衡。从总体上看,贯穿两大区域的京

九、京广、浙赣铁路线,京珠高速公路,发达的东部沿海城市海运,畅通的长江、黄河水上交通以及四通八达的航空运输系统为东、中部的交通往来提供了极大便利。但是,中部地区某些具有高价值的红色旅游资源因所处地理位置比较偏远,交通欠发达,这就使得这些红色旅游资源的开发带了一定困难。例如:上海的“中共一大旧址”和瑞金“中华苏维埃中央政府旧址”、苏南常熟的沙家浜和湘赣边界秋收起义系列红色景点都具有极高的红色旅游价值,但因两地的经济状况不同,其交通等基础设施也有极大的差距。在选择上,人们可能更愿意选择交通便利的上海、常熟,而不是瑞金、浏阳或铜鼓。不同的交通状况,可能会给不同的地区带来不同的客源市场,因此,会造成某些红色旅游景点红的更红,而某些红色旅游景点遭受冷落,最终使中部落后地区与东部沿海发达地区红色旅游资源开发与利用呈现不平衡性。

(三)市场意识强弱不同,人员素质高低不等。东部沿海发达地区尤其是北京、上海、天津、广州、深圳等几十个大中型城市,经济开发程度极高,市场与国际市场完全接轨,他们有着强烈的市场意识,也有着极为丰富的人力资源,旅游管理和旅游服务的人才素质都堪称全国一流。与此相反,中部地区除武汉、长沙、南昌、合肥、郑州、太原等省会城市等城市以外,绝大多数地区是欠发达的革命老区。老区人民的市场意识相对淡薄,红色旅游产业化、市场化与发达地区相比较,还有较大的差距。以江西省为例,该省分布有老区乡镇的县市共81个,所辖乡镇共1684个,其中老区乡镇为1374个,占75%,老区人口占全省人口总数的55.5%。在偏远山区、湖滨地区、库区等缺粮少地的贫困户达上百万人,文盲、半文盲仍有数百万人。相对于东部沿海发达地区,那里的人们信息长期闭塞、市场意识非常落后。由于经济发展落后,工资待遇较低,造成人力资源的大量流失,因此,中部地区拥有的各类旅游从业人员较少,在业人员总体学历水平、文化素质和业务素质偏低,受过正规旅游业务培训的人员的比例则更少,尤其是专业红色旅游资源规划人才及管理人员紧缺,这种状况严重地制约着当地红色旅游产业的发展。

(四)协作倚重政府,导致旅游企业缺乏主动性和积极性。政府是区域协作的重要主体。没有政府的介入和相关政策的制定,协作就会失去必要的条件和基础,但只有政府参与而没有旅游企业参与,协作难以深入持久。当前,存在的一个突出问题是红色旅游已有的区域协作,大多停留在地区旅游行政管理层面上,缺乏具体的、可操作的、实实在在的政策、措施和手段。旅游企业角色边缘化和定位模糊,导致旅游企业对参与红色旅游区域协作缺乏主动性和积极性。

(五)传统体制与地方保护主义导致重复建设和资源浪费。在高度集中的传统旅游管理体制下,旅游资源被条块划分,地方利益被前置,雷同的旅游项目在区域内盲目建设、重复建设,造成旅游资源和国家财力、人力资源的极度浪费。例如,1986年江西在万载县城率先建立了“湘鄂赣革命纪念馆”,后来湖北在阳新县城也建立了“湘鄂赣边鄂东南革命烈士纪念馆”,1998年,湖南的平江县又建立了“湘鄂赣革命根据地纪念馆”。类似的情况还有“红军长征始发地”之争导致的重复建设和资源浪费。这种对区域性红色旅游资源进行分割使用的行为,造成了红色旅游资源的不合理配置,使区域红色旅游产品缺乏整体特色,难以形成竞争的合力。

三、中部地区与东部沿海地区红色旅游区域协作的策略

(一)搭建信息平台,促进两大区域红色旅游信息的交流与共享。中部地区与东部沿海地区跨越的空间特别广,因此,信息平台在协作中就显得尤为重要。各地区可透过信息技术共同构建区域旅游营销网络和旅游电子商务服务平台,进行红色旅游信息的交流与协作,使各地区的信息能够在最短的时间内得以有效传递,引导旅游企业采用成熟的信息管理系统提升经营水平,引导宾馆饭店、旅行社的信息管理系统的行业共享。同时,也可借助这一信息平台进行宣传,扩大两大区域红色旅游的知名度。

(二)充分发挥各自的区位优势,实现共赢局面。区域旅游协作是由不同利益主体构成的合作型系统,各利益主体是在考虑自身利益最大化的基础上接受合作,如何协调不同利益主体之间的利益将是区域旅游协作的中心问题。为此,必须形成体现机会均等、公平竞争、利益兼顾和适当补偿原则的区域利益协调协作机制,避免旅游市场的盲目、过度竞争。一方面,中部地区地方政府应以更加积极、更加真诚的姿态主动出击,到东部沿海发达地区寻求投资和合作,积极争取与发达地区地方政府建立区域协商制度,共同规划、开发和利用红色旅游资源。另一方面,东部沿海发达地区的旅游企业在中部地区开发和利用红色旅游资源时,要正确处理好红色旅游资源开发与保护的关系,坚持科学的发展观,走可持续发展的道路。要做到人和自然的和谐发展,切实保护好生态环境和红色文化遗产,切实做到既要金山银山,又要绿水青山。要通过多吸纳当地人就业,使当地居民尽可能多地获益,推动旅游地经济、社会的发展。同时,协作区域中较发达的一方可通过低息或无息贷款、政府援助等途径支援欠发达地区的旅游基础设施建设和人力资源培训,实现旅游利益均衡的目的。另外,国家应在宏观旅游产业政策和重大项目建设方面适当倾斜,帮助中部欠发达地区发展红色旅游。

(三)建立区域协商制度,共建无障碍旅游圈。为共同推动中部地区红色旅游的深度开发,实现中部欠发达地区与东部发达地区的合作共赢局面,可建立红色旅游区域协作制度,相互开放市场和优化服务,推出旅游便利化服务措施,使中部地区与东部沿海发达地区在发展红色旅游中当互为市场、互为腹地、互送客源,共同提高区域内旅游的效益水平,共同开发旅游市场、共同策划和推广区域精品旅游线路、打造的整体品牌;逐步把两大区域建成无障碍旅游区。例如,自2005年以来,泛珠三角地区正在积极探索这种区域协作的模式。几年来,泛珠三角地区先从取消区域内旅游地陪制、取消外地旅游车入城、人景区的限制措施等方面人手,逐步取消旅游壁垒和进入障碍。又如,江西省赣州市属中部欠发达地区,又是著名的革命老区,有着丰富而又极具品牌的红色旅游资源。在发展本地红色旅游中,当地政府充分发挥该市地处闽粤赣湘四省交界的地理优势,与福建龙岩市、三明市签署了《明赣龙红色旅游联盟合作协议书》,与湖南郴州市、广东韶关市签订了“红三角”旅游合作协议,与广东的深圳、东莞、惠州、河源、梅州等市和香港签署了“东江流域旅游合作协议”。该市还与深圳日报社联合举办了全国规模最大的红色自驾车活动“动感之夏,走进赣州——千车万人红都行”,在深圳乃至珠三角地区拓展了规模庞大的自驾游市场。与暨南大学达成了在赣州建立师生爱国主义教育基地的协议,目前正与广东青年旅行社联合推出红色旅游专列活动。

(四)强化区域红色旅游法律约束机制,提升协作效能。区域红色旅游协作组织是由地方政府自发联合组建的,其组织结构较为松散,需要政府间加强协调管理。为弥补协调机制的缺失,需要建立区域红色旅游协作的法律约束机制,规范协作主体的权利与义务,明确协作各方在合作关系中应遵守的规则、违反协作条款后应承担的责任、对违反协作规则所造成的经济和其他方面损失应做的经济赔偿规定等。完善旅游业危机管理协调机制,建立涉及红色旅游的突发事件的预警处理机制,增强红色旅游业的抗风险能力等。

(五)加快红色旅游人才培养的区域合作机制,促进人才跨区域交流。针对中部地区红色旅游从业人员整体素质相对东部发达地区不高的现状,中部欠发达地区可以委托或授权北京、上海、天津、广州、深圳等东部沿海发达地区的著名大学或旅游培训基地制定、完善红色旅游专业人才从业资质、分等定级、执业规则等制度;也可以邀请东部发达地区旅游业界的知名专家、教授到旅游企业做讲座,或聘请知名专家、教授做顾问,对红色旅游景区(点)管理、旅行社管理、饭店管理的职业经理人队伍等相关问题进行调研,完成队伍建设任务;对从业人员进行岗前、在岗培训和继续教育培训。两大区域还可以建立跨区域的红色旅游人才库,把所有优秀的红色旅游人才纳入其中,并有条件地公开信息,以促进区域旅游人才的供需平衡,解决旅游人才市场信息不对称问题。同时,建立跨区域的人才交流机制,要放跨区域红色旅游人才的自由流动约束条件,在旅游企业的人员工资水平上、人员户籍制度安排上作出相应的改革。目的是为实现人才资源共享,实现人才流动合作无障碍,提供人才支持和保障。

第5篇:红色旅游策划

信科系团学干部:

“游红色长廊,增爱国情怀”

—— 中山陵、南京总统府之旅策划书

一、活动背景

2011-4-23日是南京解放62周年。在这一个多甲子的历程里,南京在共产党领导下励精图治,告别贫困落后,在曲折中进取,一个富强民主文明和谐的社会正由梦想变为荣耀的现实。为响应中央一号文件“关于加强爱国主义建设”的有关要求,我系团总支拟开展关于爱国主义教育的红色文化瞻仰活动。 中山陵是中华民国国父、中国民主革命的先行者孙中山的陵墓,位于江苏南京市东郊紫金山南麓,西邻明孝陵,东毗灵谷寺。1926年1月动工兴建,1929年6月1日举行奉安大典。1961年成为全国重点文物保护单位。

南京总统府位于南京长江路292号,现在已成为中国最大的近代史博物馆。南京总统府已有600多年的历史,1840年鸦片战争至1949年人民解放军占领南京的100多年里,这里多次成为中国政治军事的中枢、重大事件的策源地,中国一系列重大事件或在这里发生,或与这里密切相关,一些重要人物都在此活动过。这一建筑群,成为近代中国历史的重要遗址。展过多项爱国主义教育的学术研讨和宣传活动,为江苏省在精神文明建设、发扬爱国主义、弘扬和培育民族精神方面做出了巨大贡献。

二、活动目的及意义

中华民族是一个顽强而坚韧的民族,中国人民是勤劳、智慧、不屈而英勇的人民。新中国的成立,祖国的繁荣和发展,离不开党的正确领导,离不开人民的艰苦奋斗。作为新时期的青年,我们生活在优越的环境里,在学习科学文化的同时,也应时刻铭记革命先辈为国奋斗的历程。

历史是前人创造的,革命历史遗产则折射着前人的脚步,反映着一个国家的发展轨迹。本次活动旨在通过参观南京总统府,让同学对中华民族几十年来的风

雨历程有较深入的了解,认识到正是有了中国的优秀领导人,才有了新中国,人民才过上好日子,激发同学的爱国热情,树立同学为祖国奋斗的决心。

三、活动主题

游红色长廊,增爱国情怀

四、活动时间

2011年04月16日上午

五、活动地点

中山陵

南京总统府

六、活动流程

(一)前期准备

1、负责人联系中山陵、南京总统府方面了解情况,预约参观及讲解。

2、准备安全预案、安全出行保证书、外出集体活动登记表,并交由系里签字、盖章。

3、联系校车或公交车,预约包车。

4、向活动成员说明安全注意事项、遵守馆内规章制度。

5、提醒活动成员佩戴校徽。

6、在系宣传栏粘贴宣传海报。

(二)活动内容

大家由讲解员带领,参观中山陵、总统府,了解中国革命战争史以及新

中国成立前后的沧桑巨变;在条件许可情况下,与馆中其它参观者交流感想。

(三)活动后期

1、参观完毕,请活动成员写活动感想。

2、收集活动图文资料,以备留念和宣传。

3、撰写新闻稿,投至媒体,扩大宣传。

4、团总支副书记撰写活动总结,向系里上报活动情况。

七、计划分工

(一) 活动前期

1、和纪念馆联系、预约参观和讲解(负责人:蒙海琴);

2、相机准备(负责人:刘强);

3、宣传海报(负责人:学生会);

4、安全准备(负责人:马宣轶);

5、联系包车(负责人:范生磊)

6、准备安全预案、安全出行保证书、外出集体活动登记表,并交由院里签字、盖章。(负责人:杨梦云)

(二) 活动当天

1、由讲解员带领大家参观;

2、拍照工作(负责人:刘强) ;

3、纪律、安全(负责人:周亮、唐磊)。

(三)

活动后期

1、同学写活动感想;

2、调查反馈同学们对此次活动意见(负责人:丁懿玲);

3、收集整理活动图文资料(负责人:鲁海超);

4、写活动总结(负责人:陆朕)。

八、活动特色

中山陵、南京总统府,是南京市重点建设工程,爱国主义教育示范基地,在这样良好的爱国主义教育氛围的影响下,通过形象而深刻地展示新中国成立前后的沧桑巨变,更易引导启发同学思考,激发爱国主义热情。

九、活动负责人

陆朕

十、活动经费预算

包车费300元,,门票25*20,共计800元。

十一、活动控制

1、出发、返回时均点名,确保安全。

2、提醒同学注意人身安全,保管好自身随身携带的贵重物品。

3、如遇突发状况,及时向有关领导报告,及时处理。

南京人口学院

信科系团总支

第6篇:如何有效开展区域活动教研策划方案

主 题:幼儿园有效开展区域活动教研的策略 时间:2014年10月13日 地点:多媒体室

准备:老师们对三个议题进行提炼及思考。 活动来源:

幼儿园区域活动突破了传统教育中幼儿处于被动、静止状态的局面,不是教师把知识灌输给孩子,使孩子被动、静止地接受,而是教师通过设计、提供可供幼儿操作的环境特别是各种活动材料,让幼儿在和环境的相互作用中主动地通过活动得到发展,充分的体现幼儿的主动性和实践性。因此,幼儿园区域活动的价值和功能日益凸显,许多幼儿园打破传统的空间布局,为幼儿设置各种活动区,给幼儿的主动发展提供了机会和可能。但在实践过程中,许多老师产生了一系列问题和困惑:区域活动中环境的布置,材料的投放,内容的选择等,针对这些困惑,以教研的方式探讨“幼儿园如何有效开展区域活动”之教学策略,对老师的实际操作具有现实的指导意义。

于是,我们组织教师进行一次基于区域研究的研讨活动,起到抛砖引玉的作用,澄清对区角活动的模糊认识,明晰有效开展区角活动的方向和思路,从而促进区域活动有效的开展。 活动过程:

1、研讨主题:有效开展区域活动现场观摩园本教研活动

2、研讨目标

(1)通过集体研讨、小组互动等,引发教师对幼儿区域活动的关注和思考,并在研讨中积极反思,提炼教师群体智慧,梳理教师实践经验,为今后更有效地开展区域活动提供支持和帮助。

(2)通过教研员对区域活动开展的意义及相关内容的疏理,从理论和实践双重力度上促进教师研究能力,以推动我县幼儿园区域活动的有力开展。

3、讨论

(1)、班级区域环境的创设与设置? (2)、教师的观察、指导及幼儿活动的效果如何?现在我们就去实际观摩,完了再来评价。

(3)互动交流研讨

活动小结:

幼儿园区域活动以其个别化的教育形式尊重了幼儿的个体差异,满足了幼儿 个体发展的需要,成为了幼儿园教师及幼儿所喜欢的活动形式,也是对集体教育的有效补充,而且也是落实《幼儿园教育指导纲要》中所指出的“幼儿园教育应为幼儿提供自由活动的机会,支持幼儿自主的选择、计划的活动”和“为每个幼儿提供表现自己长处和获得成功的机会,增强其自尊心和自信心”的最有效的措施。区域活动承载着独具的教育价值,既把课内和课外的行为、情感、技能有机联系起来,将教育者的教育意图渗透其中,又具有自主性、自选性、小组性,促进幼儿全面发展的教育形式之一。通过三个议题的研讨,老师们对于区域的设置、材料的投放、内容的选择等在整个过程中的作用认识明确。区域活动是幼儿最高兴的活动,如何创造一个适合幼儿发展的环境,如何进一步调动幼儿活动的主动性、积极性,如何更好地为幼儿的主动发展服务,我们还应不断的努力。

以往的观摩活动,老师们较多地凭借自己的经验和习惯指出不足,不会深入 地思考“为什么”。此次的教研活动,教师事先对议题进行思考、准备,研讨中结合现场观摩互相交流。因此每一个老师都必须牢固地掌握幼教法规和先进的教育理念,了解幼儿的年龄特征和身心特点。从而激发了教师主动地学习新的理论知识的积极性,改变了以往理论学习中被动学习的无效局面。提高了教师运用理论指导实践的能力,在实践中加深了对理论的理解并内化于自己的认知结构中。

通过观摩,老师们澄清了对区角活动的模糊认识,明晰了有效开展区角活动的方向和思路,学习了区角活动设置、材料投放、组织指导活动的策略与方法,交流了有效的园本教研的形式,提升幼儿园的保教质量,扭转幼儿园教育小学化现象起到了积极作用。

第7篇:红色活动策划书

活动主题:红歌唱响九州

活动时间:2013年5月

活动地点:A楼门前

活动人员:全校学生(主要是生化系学生)

活动内容:

一、宣传阶段

1. 班长例会,班主任例会宣传,告知各班负责人,通知各班活动详情

2. 制作张贴宣传海报进行宣传

二、活动流程

1. 提前邀请系主任、老师观看

2. 活动当天准备舞台以及音响设备的安置

3. 准备好“打靶归来、红星闪闪”歌曲和伴奏

4. 准备好四五个小礼物

5. 联系好领唱(教唱人员)、发放小礼物的人员

6. 活动开始,播放原唱2次4.领唱清唱1次

7. 领唱唱一句,同学们跟唱一句,跟唱学习歌曲

8. 挑选几个同学上前表演,表演结束发放小礼物。

三、活动注意事项

1. 本活动对音响及麦克风有要求,活动开始前一定要调试好。

2. 活动受天气影响,如有有变动会另行通知。

3. 出现话筒没声应及时递话筒。

4. 活动结束安排打扫场地卫生

四、表彰

对积极参加活动的同学给予小礼物及加分奖励

五、总结

本次活动为我们以后的活动提供了更多可以借鉴的经验,我们会积极从中获得经验,做得更好。

生物与化学工程系

团支部

2013年5月9日

第8篇:红色足迹活动策划

10061021班红色足迹策划书

一. 活动目的

明确“学党史,知党情,跟党走”红色主题,认真学习中国共产党光辉历史,深入开展实践活动,让全体同学参与到纪念建党90周年主题教育中来,深刻领悟中国共产党的峥嵘岁月和伟大征程。通过本次活动增强主题教育工作的实践性和实效性,提高主题教育工作的育人效果,加强班级凝聚力,促进校园文化的不断提升。

二. 活动人员

10061021班集体

三. 活动内容

主要参观的景点有:天安门,新文化运动纪念馆,中国人民革命军事博物馆。

天安门:中国的象征性建筑,世界文化遗产,全国重点文物保护单位,全国爱国主义教育基地。景点故事:详释天安门的历史,谁是天安门设计者,天安门主体建筑介绍,详解天安门城楼的建筑特色。(见附录)

新文化运动纪念馆:全国红色景点,景点旅游区,全国重点文物保护单位。可观看到“新文化运动”陈列,”蔡元培与北大红楼”陈列,李大钊的办公室,毛泽东工作过的阅读室,北大大教室等旧址复原陈列。

中国人民革命军事博物馆:全国唯一的大型综合性军事历史博物馆,全国红色旅游景点景区,全国优秀爱国主义教育示范基地,全国优秀国防教育基地,北京红色景点。馆展览面积3100平方米,文物数量1278件,艺术品26件。

四. 活动路线与经费

先由地铁13号线到西直门,转4号线到西单,转1号线到天安门东,即天安门。步行到新文化纪念馆。转1号线,在军博下,即人民军事博物馆。

门票:天安门,军博物馆免费,新文化运动馆每人5元。

五. 活动时间及安排

11月12号全天。

早晨8点在校中北门集合,预计9点到天安门,观赏及讲解一小时,十点到新文化运动纪念馆,12点到1点午饭及休息,下午参观军博。 回来后,以寝室为单位,小组讨论总结,并为答辩做准备。

附录:天安门故事

详释天安门的历史

追溯天安门的历史,不能不提到古都北京的历史与演变。天安门和北京的每一处古城垣一样,无不在历史的长河中烙下深深的印记。

北京,唐为幽州,辽为燕京,金代为中都城,元代改为大都,明、清称北京。在中国数千年的文明发展史上,先后有燕、前燕、大燕、辽、金、元、明、清八个朝代以北京为都城。各个朝代在北京大兴土木,建造了各具特色的古建筑。最早对天安门建筑有间接影响的是元代的元大都。

元中统元年,元世祖忽必烈即汗位于开平府(今内蒙古正蓝旗东部)。公元1264年元世祖诏令以燕京作为中都,至元九年改中都为大都。元大都从1267年开始兴建,到1285年才全部建成,历时18年之久。元大都放弃了金代以前的都城旧址(今北京城西南部的莲花池以东一带),使北京城搬了一次家。这是一个很规整的城市,略呈长方形的大都城,南墙位置在今长安街南侧,北墙在今德胜门和安定门以北的北三环路附近。现在那里还存有断断续续的土丘,被称为土城子,就是元大都最早的北城墙。大都城从里至外分别是宫城、皇城和大城。大城周长60华里,有11个门。南面三门:正中为丽正门(今正阳门),东为文明门,西为顺承门;东面自南而北是齐化门、崇仁门、光熙门;西边自南而北依次是平则门、和义门、肃清门;北面只有两座城门,东为安贞门、西为德胜门。皇城的南门叫灵星门,在今午门一带。灵星门与丽正门之间有一“T”形宫廷广场,后来明清两代的宫廷广场基本沿用其旧址,并在中间建造了天安门。元大都城墙四隅均有角楼,城外设有墩台,城内宫殿在前,坊市在后,50个街坊星罗棋布。当时,有一位名叫马可·波罗的意大利著名旅行家来到中国,看到“大汗之城”元大都那富丽堂皇的宫殿和景色优美的花圃后,大为赞叹道:“城是如此美丽,布置如此巧妙,我们竟是不能描写她了。”他后来写的《马可·波罗游记》,因有大都城的记述,而使这座古城得以传播,名扬世界。元朝虽未建造天安门,但它另择新址的建筑格局以及元故宫、宫廷广场的定位,却使明代始建天安门具有了可行性。

公元1368年(明洪武元年),元朝统治被推翻,明太祖朱元璋在南京称帝,建立了明朝。同时,明大将徐达统率军队攻克元大都,更名为北平。此时,明朝统治者对元大都进行了毁灭性的破坏,尤其是将元大都的精华--元故宫尽行拆除,以消除前王朝的“王气”,致使当年金铺朱户、丹楹藻绘、辉煌至极的元宫城荡然无存。公元1398年,朱元璋驾崩,其孙建文帝继位。这时,在明朝统治集团内部发生了一场争夺皇位的战争。朱元璋的四子、燕王朱棣起兵北平,夺得皇位,登上皇帝的宝座,从燕王变成了明成祖,并于永乐元年(公元1403年)正月将北平改称北京,暂称“行在”(皇帝在外时的行都)。

明成祖朱棣就位后的第一件大事,就是决定把首都从南京迁到他的“龙兴之地”北京。他之所以要迁都北京,主要原因是由于北京“左环沧海,右拥太行,南襟河济,北枕居庸”,“关口不下百十”,“会通漕运便利,天津通海运”的优越地理位置。此外还在于为了控制北方和东北地区,以维护全国的安定。于是,在永乐四年(1406年),朱棣便分遣大臣赴各地督民采木,烧造砖瓦,并征发各地工匠、军士、民工,开始了营造北京的筹备工程。永乐十五年(1417年),大规模营建北京的工程正式开始,至永乐十八年(1420年)方告完工,永乐十九年(1421年),朱棣颁诏正式迁都北京。

明北京城是在元大都城基础上,吸取历代都城规划的优点,又参照南京规制营建而成。“凡庙社、郊祀、坛场、宫殿、(门)阙,规制悉如南京”。实际上,北京新建的宫殿比南京的更加壮丽。它外城包着内城南面,内城裹着皇城,皇城又包着紫禁城,全城形成一“凸”字形。内城基本亡取元大都旧址,明初北墙向南移五里,至今德胜门、安定门一线,后又将南城墙向前推移到今正阳门一线。内城有九门,正南为正阳门(即元代丽正门);皇城在内城中央,共有六门:东有东安,西为西安,北为北安,广场南侧为大明门,承天门左为长安左门,右为长安右门。宫城又称紫禁城,是北京城的核心,共有四门:南为午门,北为玄武门,东为东华门,西为西华门。由于南城墙向南拓展,皇城与紫禁城也依次南移,皇城南移到今天所见的位置即长安街北侧。皇城的中门,根据明南京城的名称改称承天门(今天安门),承天门内仿照南京城布局建造端门。宫城南移到现在紫禁城的位置,正门由元代的灵星门改称午门。在营建紫禁城的同时,又利用午门前方的中心御道左右两侧,按“左祖右社”规制建造了太庙和社稷坛两组严格对称的建筑群。此外,在承天门(清代改称天安门)前开辟一个“T”字形的宫廷广场,广场东、西、南三面都修筑了宫墙,使广场封闭起来,并在东、西两翼和南端凸出的一面,各开一门即长安左门、长安右门和正南方的大明门(清代改称大清门)。

承天门属皇城中的重要建筑。承天门在永乐十八年(1420年)建成时,只不过是一座黄瓦飞檐的三层楼式的五座木牌坊,牌坊正中高悬“承天之门”匾额。承天之门寓有“承天启运”和“受命于天”之意,喻示封建皇帝是“受命于天”的,替天行使权力,理应万世为尊。

明天顺元年(1457年),承天门遭雷击起火被毁,当时没能立即恢复,直到成化元年(1465年),才由工部尚书白圭主持重建。这次重建,奠定了今日天安门的形制。此后,明代180年间虽有修建,但都未作较大变动。崇祯十七年(1644年),李自成率领农民起义军攻占京城,承天门又毁于战火。清/顷治八年(1651年),清世祖福临下令大规模重建并更名承天门为“天安门”。后来康熙二十七年(1688年)、1952年的两次大规模修缮,1970年的重修,基本保持了顺治时改建的形制。1970年重修后的天安门比原来的天安门高了83厘米,通高为34.7米(原高为33.87米)。

从天安门这座古老建筑500多年的历史轨迹中可知,天安门是中华文明悠久历史的象征,是目睹封建王朝兴衰更迭的历史见证人。

谁是天安门设计者

天安门城楼的建筑风格和装饰是我国古代建筑艺术的精华。设计者蒯祥生于明初洪武年间,江苏省苏州府吴县香山人。其父是当时很有名望的工匠。蒯祥深受父亲的影响,30多岁即“能主大营缮”,是位造诣很高的木匠了。

《宪宗实录》记载,蒯祥“一木工起隶工部,精于工艺”。永乐十五年,明成祖朱棣重建北京城时,蒯祥同大批能工巧匠一起被征集到北京。由于他技艺超群,在营造中充分发挥出建筑技艺和设计才能,很受督工(建筑师)蔡信等人的重用,明永乐十八年(1420年)皇宫宫殿落成,蒯祥便被提升为工部营膳所丞。

在北京宫殿的营建中,先后涌现出许多著名的工匠。除精于设计的蔡信、瓦工出身的杨青(官至工部侍郎)外,还有与蒯祥同时代的著名雕刻石匠陆祥等。在宫殿初建阶段,蔡、杨二人起了很大作用,但他们当时都年事已高,而蒯祥正值年轻力壮,又精于计算和绘画,在蔡信、杨青去世后,大量的皇家工程边都由蒯祥主持。明成化年间,重建承天门时,蒯祥是设计者,并参与了施工。以后,蒯祥还多次负责主持对承天门的修缮。

蒯祥不仅对木工技术纯熟,还有很高的艺术天赋和审美意识。据记载,蒯祥能以双手握笔同时画龙,合二为一,一模一样,技艺已达炉火纯青。营建宫殿楼阁时,他只需略加计算,便能画出设计图来,待施工完毕后,建筑与设计图样大小尺寸分毫不差,就连明宪宗皇帝也很敬重他。1420年,承天门建筑完工后,受到众口一词的赞扬,称他为“蒯鲁班”。后来,蒯祥官升至工部左侍郎。在他任职期间,先后搞了不少修建工程,包括明英宗正统年间重建三大殿,明景宗天顺年间兴建裕陵。“凡店阁楼榭,以至回廊曲宇,随手图之,无不称上意者”。“凡百营造,祥无不与”,《宪宗实录》中这样评说。

蒯祥的人品也受众人称赞。他官职大了,仍为人恭谦正直,俭朴如初,就连出门也从不坐轿。晚年,他主动辞官隐退,但每当有营造工程向他请教时,他还是热心指导或亲临现场。蒯祥死于明成化十七年(1481年)三月,终年84岁。过去北京曾有一条蒯侍郎胡同,据说他曾在这里住过。蒯祥的后代子孙大多继承了他的技艺,直到晚清时,仍有“仅江南木工巧匠皆出香山”的说法。

天安门主体建筑介绍

天安门主体建筑分为上下两层,通高34.7米。上层是巍峨的大殿,下层是巨大的城台。城台的台基为汉白玉基座,城台下部有5个券形门洞,门洞均长40米,中间的高达8.82米,宽5.25米,两边各两个门洞往外依次缩小。每个门洞各有两扇朱漆大门,门上布有“纵横各九”的鎏金铜钉。城楼东西两侧各有一条长30米宽6.5米的梯形通道,亦称“马道”。更多天安门城楼交通信息>>

天安门城楼建筑结构示意图

马道

城台下部是宽大的汉白玉石须弥座台基,出地面高1.59米,具有保持建筑稳定、防水、防潮之功能,属宫殿建筑中规格最高的台基建筑。

汉白玉石须弥座台基

五个城门洞中,各有两扇朱漆大门,门上布有“纵横各九”的鎏金铜钉。在清代,只有皇帝的皇宫及城门正门才能享有“纵横各九”的规格,以下按品级门钉数量呈单数递减,并且只能用铁制门钉。

朱漆大门

详解天安门城楼的建筑特色

时间: 2008-07-25 来源: 北京.CN

正脊龙吻

天安门城楼大殿为重檐歇山式屋顶,有正脊一条,正脊的两端有一对华丽的龙型琉璃装饰物,称为龙吻(又称大吻或正吻),另有垂脊8条,在垂脊顶端各有一条龙吻,故有“九脊封十龙”的说法。

在8条垂脊上各有十个栩栩如生的仙人走兽,最前面的是“骑鸡仙人”,之后依次为龙、凤、狮子、天马、海马、狻猊、押鱼、獬犬、斗牛等九种形态各异的走兽。

垂脊龙吻

仙人走兽

天安门城楼为木结构建筑,大殿飞檐下令人眼花缭乱而又排列有序的斗拱和梁枋。斗拱为我国传统木构架体系中独有,是斗形木弓形横木组成的具有翘、昂、拱特点的木制构件。梁枋又分额枋、檐枋,斗拱下面是额枋,上面彩画和金龙图案,柱子之间的构件叫檐枋,会有金龙和玺图案。

梁枋金龙彩绘

天安门城楼大殿内有60根直径为92厘米的红漆木柱,承受着屋顶建筑大部分重力。正面的36扇门窗为中国传统的菱花格式,屋顶上的天花藻井画的是团龙图案,在殿厅堂纵横交错的梁枋上绘的是金龙和玺彩绘;17盏古雅的大型宫灯,最大的那盏称为主灯,有8个面,全高6米,直径2.8米,重约450公斤;其余16盏为6个面的辅灯,每个高6米,直径2.2米,重约350公斤。每盏灯上的角各有一盏伞形小灯。

屋顶巨型宫灯

第9篇:“红色记忆”活动策划书

2013年暑假社会实践

—山东理工大学“红色记忆”暑假实践团队

弘扬革命精神 重温红色记忆

—寻访淄博市“黑铁山”革命纪念基地

二零一三年六月

目录

一、活动主题

二、活动背景

三、活动目的

四、活动流程

五、活动的可行性分析

六、活动成果宣传与展示

七、活动经费预算

八、预期实践成果

九、活动规章制度

一、活动主题

革命精神和爱国主义与当代建设

二、活动背景

吃水不忘挖井人,党的十八大为党指明了新的前进方向,十八大的胜利让我们更加感谢革命先烈为我们的今天所撒下的血汗和泪水。所以我团队特地来到革命老红区,走访老革命,老党员,弘扬他们不怕牺牲的革命理念,守护他们的革命精神,展望党和国家的美好未来。

三、活动目的

加强和改进新时期爱国主义教育; 保护和利用革命历史文化遗产; 为革命区老人送去关怀

四、活动流程

1、所有活动成员参观张店区黑铁山革命纪念基地,了解黑铁山的革命故事;

2、作为志愿者为前来缅怀革命者的参观者讲解革命故事;

3、分组到附近的老村落走访老革命、老党员,探寻革命感人故事,并集体学习、交流革命精神和自己的心得体会;

4、回到学校组织同学,为他们做弘扬革命精神的报告会;

5、通过报刊、网络、黑板报等形式传播革命故事,弘扬革命精神,并通过文艺汇演将那些民间感人的革命故事重现于舞台;

6、举办“革命精神与当代建设”的交流会,开展“向革命前辈学习”系列活动;

7、团队成员交流,认真总结实践的心得体会,并书写成文。

五、活动可行性分析

项目准备情况

1、与黑铁山革命纪念基地接洽成功,实践基地同意接受我团队进行实践学习。

2、活动前认真动员,团队成员都态度认真,积极主动,认真准备。

3、团队成员做好了实践流程安排,准备了实践所需要的各类物品、工具。

4、团队成员分工明确,态度认真,能力卓越,定能成功完成此次实践活动。

安全保障

1、团队成员中有来自实践地的本地人员,能够完成道路引导和生活保障。

2、实践地虽为山区,但是交通顺畅,居民热情友善。

3、在带队老师的带领下,一切按照事前规定的活动准则和活动纪律进行活动。

六、活动成果的宣传与展示

1、在报刊、校园网站和各大高校青年网站上发表弘扬爱国主义文章。

2、通过黑板报、展板等形式,展示活动的内容,宣传爱国主义精神。

3、通过文艺汇演,将那些民间感人的革命故事重现于舞台。

4、举办“革命精神与当代建设”的交流会,让同学们重温红色记忆。

5、开展“向革命前辈学习”系列活动。

七、活动经费预算

1、往返路费 400

2、纸、笔、红旗、材料打印200

3、饮水保障、防暑药品100

八、预期实践成果

1、革命故事、革命精神通过我们得以宣传和弘扬,越来越多的人能够铭记革命先烈不怕牺牲,勇于奉献的精神,更好的建设社会主义,奉献社会。

2、团队成员领悟革命精神,在以后的生活、工作中以革命先烈为榜样,认真学习,积极奉献,努力成为一名优秀的当代大学生。

九、活动规章制度

1、注重队伍的纪律性,服从集体,不得搞个人主义,团结友爱,有事要及时向队长汇报和请假,众人划桨开大船。

2、活动期间注意安全,学会善于保护自己和队友安全;万一出现不可抗灾害时,要及时果断挺身而出为解救和帮助队友和当地群众而不惜一切代价。

3.注意保持好当代大学生的良好形象,文明举止要得体,统一着社会实践文化衫,树立学校良好形象,做一个积极,负责,热情,务实的人。

3.带好防暑药品及生活用品,注意身体保护,钱包、数码相机等贵重物品看好。

4.尊敬当地群众、在调查过程中要有礼貌、活动结束后要致以谢意,让淮工学子的良好形象深入群众心中。

5.树立环保意识,保护当地环境卫生,在任何活动结束后对该场所进行卫生打扫,做到离场不留一片纸屑,保持住宿地的卫生,并自身清洁,做好轮流卫生打扫工作。

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