儿童画艺术语言论文提纲

论文题目：当代绘画中儿童画艺术语言趋向研究

摘要：纵观整个绘画史,人类从千年之前开始用有色土壤在洞窟石壁上勾画出形象生动逼真的野牛形状,到今天人类利用种类繁多的颜料和电子产品进行风格多变的绘画创作。在这恢弘的历史长河之中,绘画艺术接受着时间的洗礼,在人类精神和物质方面都有着重要成就。当代绘画呈现着多元化的趋势。自二十世纪以来,现代化给予人们便利绘画条件的同时,也拉远了人与自然的距离。在现代文明的压力下,及对艺术价值的不断探究中,艺术家们开始反思,认为应该归依艺术本真,他们更加重视真实的表达个人主观情感,渴望寻求一个精神乐园,用一种崭新的方式去抒发情怀。随着艺术家们的思潮转变,原始绘画、民间美术和儿童画自然博得了当代艺术家的关注。儿童画完美地展现了人类对世界最初最纯粹的认知体验,其独特的审美视角和艺术魅力与艺术家们追求返璞归真的艺术情怀不谋而合,儿童绘画纯粹和自由的生活态度也是艺术家们推崇和追求的。因此,儿童画成为被关注的焦点。本文通过探究儿童画心理,捕捉儿童画艺术语言中最突出的创新之美、生动之美和真情之美,在此基础上分析如何将儿童单纯、天真与纯粹的创作情感和夸张不羁的表现手法融入当代绘画中,用淳朴强大的儿童艺术力量帮助当代艺术家更好的支配自己的艺术才能。本文将列举不同年龄段的儿童画作品,对线条、形状、色彩等艺术语言进行探讨。通过回顾20世纪最重要的画家例如马蒂斯、毕加索、保罗·克利及国内最有影响力的画家齐白石、丰子恺等大师的艺术哲学,发现他们的共同之处都是对儿童艺术情有独钟,本文将大师画同儿童画进行对照分析,揭示如何像孩子那样看待世界进行艺术创作。本文还将对一些接近我们所生活年代的颇受社会关注的新兴艺术家作品进行解读,阐述当代绘画中的儿童画艺术语言趋向,在儿童画这种原创、天真、无邪的绘画语言中得到启发,填补当代绘画在情感和创新方面的缺失。

关键词：当代绘画;儿童画;艺术语言;本真

学科专业：设计学

摘要

Abstract

第一章 绪论

1.1 前言

1.2 研究对象的确立

1.3 研究的基本思路和方法

1.3.1 研究的基本思路

1.3.2 研究的基本方法

1.4 研究目的和意义

1.5 相关概念的阐述

1.5.1 当代绘画概念的界定

1.5.2 儿童画---集聚创造力的图画世界

第二章 当代绘画呈现儿童画艺术语言趋向的时代本源

2.1 释放心灵逃离现代文明的枷锁

2.2 审美观念的发展变化

2.3 本章小结

第三章 儿童画的特点及艺术语言

3.1 儿童画不同发展阶段的特征

3.1.1 准备期---绘画意识的起源

3.1.2 涂鸦期---蝌蚪人的出现

3.1.3 象征期---形状的分化

3.1.4 意象期---对记忆的描绘

3.1.5 写实期---对空间的创造

3.2 儿童画创作心理的特征

3.2.1 无意识的创作心理

3.2.2 以自我为中心的创作心理

3.3 儿童画艺术语言的魅力

3.3.1 率真的直觉感受

3.3.2 求全的奇异视角

3.3.3 动态的视觉感受

3.3.4 奇幻的创造精神

3.3.5 夸张的表现手法

3.3.6 简化的符号概括

3.3.7 拟人的浪漫情怀

3.4 本章小结

第四章 当代绘画对儿童画艺术语言的借鉴

4.1 当代绘画在创作情感上对儿童画的借鉴

4.1.1 情感的真挚流露

4.1.2 单纯的创作动机

4.1.3 独特的审美视角

4.1.4 广阔的幻想空间

4.2 当代绘画创作内容上对儿童画的借鉴

4.2.1 童趣化的绘画素材

4.2.2 想象丰富的绘画内容

4.3 当代绘画在创作技法上对儿童画的借鉴

4.3.1 大胆夸张的创作表现力

4.3.2 对比强烈的视觉冲击力

4.3.3 稚拙纯朴的艺术感染力

4.4 当代画家作品中呈现的儿童画艺术语言示例

4.4.1 草间弥生作品欣赏

4.4.2 摩西奶奶作品欣赏

4.4.3 几米漫画欣赏

4.5 本章小结

第五章 当代绘画吸收儿童画艺术语言的创新

5.1 使当代绘画回归艺术本真

5.2 填补当代绘画在情感方面的缺失

5.3 追求纯真美好的精神境界

第六章 结论

参考文献

致谢