防空知识进校园

2022-11-29 版权声明 我要投稿

第1篇:防空知识进校园

上海启动2019年 “水上交通安全知识进校园”活动

2019年3月25日,又逢“全国中小学生安全教育日”。绵绵细雨挡不住孩子们和航海志愿者关注水上交通安全的热情。当日上午,坐落在曲阳新村中心的民办宏星小学迎来了身着制服的海事工作者和各方面领导。2019年 “水上交通安全知识进校园”活动就此拉开序幕。

宏星小学拥有近800名学生,注重孩子们自主学习。该校二年级160多位学生在中心会场,其他年级师生通过视频连线观摩。在季翌丽校长的引导下,上海市航海学会桑史良秘书长和上海市教委青保处、上海市交通委社宣处、上海海事局宣传处、东海航海保障中心党工部的有关領导一起出席启动仪式。

上海海事局宣传处陈方副处长从日常生活出发,循循善诱地讲解水上交通安全知识。优秀海事志愿者赵俊博和同事苏胜北为孩子们演示救生衣的穿法,并当场指导学生代表练习。桑史良秘书长即兴上台,边演示边强调在江海中遇险逃生的注意事项,还以提问的方式和孩子们互动。各方面领导向孩子们赠送了《小学生水上交通安全知识读本》。

绿茵场上,二年级2班的曲志远小朋友有板有眼地接受电视台记者的现场采访。他说起了自己的乘船经历,以及对水上交通安全的认知。

该项活动自2013年开展以来,在上海地区中小学推广,提高了中小学生水上交通安全意识和技能,得到家长、校方、社会的普遍认同,达到了“教会一个孩子,影响一个家庭,带动整个社会”的目的。

作者:罗斌

第2篇:贵港桂平市举行水上交通安全知识进校园活动

本刊讯 日前,贵港桂平市教育局联合贵港市海事局等5个单位,在桂平市社步镇中心小学开展水上交通安全知识进校园活动。贵港市海事局和桂平市海事处、教育局、安监局、交通局等部门领导及该校师生共300多人参与了活动。此次活动紧紧围绕水上交通安全主题,组织师生观看水上交通安全宣传专题片,听取海事部门举办的水上交通安全知识讲座,并学习救生衣、灭火器等救生器材的使用。活动结束后,桂平市海事处为社步镇中心小学赠送了一批水上交通安全知识读本与学习文具。

(桂文)

第3篇:食品知识进校园

县工商局

食品安全讲座进校园

本报讯(通讯员 彭静)为了提高小学生食品安全意识,努力营造人人参与食品安全、人人保障食品安全的氛围,促使同学们从小养成科学合理、营养安全的良好饮食习惯,9月28日上午,县工商局食品股、陵阳工商所和陵阳消协分会一行走进陵阳镇中心小学,为小朋友们送来了一场别开生面的食品安全知识讲座。

食品科负责同志从食品安全和维权知识的重要性、食品的定义、食品标识、食品保持期、选购食品时注意事项、买到不合格食品怎么办等方面进行授课,通过播放幻灯片、现场实物展示等形式,引导学生拒绝“三无”食品、远离“冒牌”食品、不吃“过期”食品、少吃“垃圾”食品。

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钱清工商所食品安全知识讲座进校园

发布时间:2011-06-07 浏览次数:396 撰稿人: 报送单位: 〖打印〗 〖关闭〗

夏秋季气温升高,湿度大,各种致病微生物易繁殖,食物易腐败。为提高学生食品安全意识和自我保护能力,在夏季即将到来之际,近日钱清工商所走进钱清镇中学,给初一年级学生举办了一次食品安全知识讲座。

此次讲座,结合中学生活实际和当前食品监管热点,重点讲解安全购买食品的一般常识,了解如何识别食品包装标识,如何辨认 “三无”食品。并就食品添加剂、台湾问题食品、中学生消费维权等学生感兴趣的话题展开深入交流和讨论。

讲课取到了良好的效果,学生食品安全防范意识有了进一步提高。

第4篇:食品知识进校园

食品安全进校园

导学目标:

1、使学生认识到“垃圾”食品的危害,和关注食品安全的重要性。

2、关注食品安全,懂得一定的食品安全知识,养成良好的食品安全习惯,提高学生食品安全意识。

3、学会运用自己已掌握的知识,能在以后的学习生活中鉴别食品的安全。 导学重点:懂得一定的食品安全知识,懂得预防食品安全的措施。 导学难点:懂得预防食品安全的措施。

导学过程:

一、谈话导入

1、导入

师:今天我们有幸和我区各位领导共同探讨有关食品安全方面的话题,让我们以热烈的掌声欢迎领导们的到来。

(课件)古语有云:病从口入,食品的质量不安全,将会影响到人们的健康。食品的安全问题关系到同学们的生长、发育和健康成长。我们今天一起来学习食品安全知识——(板书:食品安全进校园

2、提问

师:我们就先从大家喜欢的食物开始谈起吧!下面请各小组内讨论我喜欢吃什么食物,不喜欢吃什么食物?为什么?3分钟后小组汇报员汇报。

3、小组汇报

4、大家经常去哪里买这些喜欢的食物?(生自由回答)

二、探究学习

活动一:交流自己的饮食习惯,探究习惯的优劣

1、课件出示小摊食品

师:街头小摊食品安全吗?大家了解他们的生产情况吗?下面我们来了解他们的制作过程。

(课件链接)三无食品制作过程。

学生说感受。

师总结:……我们把这类食品称为三无食品,我们再来了解三无食品的危害。

2、(课件演示)学生食物中毒

师小结:近年来学校食物中毒事件频频发生,为学校安全敲响了警钟。

3、我们怎样购买安全食品呢?

学生自由表达(课件演示)

4、请学生讲解课件出示的食品包装袋说明。

5、学生拿出手中准备的食品包装袋,加以说明是否可以购买。

活动二:调查生活中的“垃圾”食品

1.谈话:

三无食品不要买,难道合格食品想吃可以多吃吗,你知道哪些食物会对人体造成不良影响?为什么?

2. 学生交流

3. 提问:你知道生活中还有哪些食品是“垃圾”食品?食用它们会对人体造成哪些危害?怎样做可以使我们免受这些食物的伤害?请根据你课前的调查,先在小组内讨论,小组汇总记录后选出发言人在班级交流

4. 小组讨论

5. 班级汇报

6. 教师小结:看来,原本在我们生活中不应该存在垃圾食品,而有些商家或我们自己满足我们的“食欲”,而在食品中添加了许多不宜添加的化学物质,使得原本有营养的食物变成了“垃圾”食品,从而危害到我们的身体健康。

活动三:垃圾食品对青少年的影响

大量食用“垃圾食品”对儿童的智力、身体发育会产生什么样的影响。(小组学生讨论) 学生汇报。

师:我们建议远离“垃圾食品”,保持科学、均衡的饮食习惯!

活动四:了解食品添加剂

四、总结

这节课你收获了什么?学生自由总结。

争做安全小卫士完成表格小组汇报

五.课外实践作业:

课后围绕今天学到的饮食卫生常识办一份宣传报,让更多的人了解养成良好饮食习惯的重要性。

六.板书

食品安全进校园

三无食品:无生产日期、无保质期、无生产许可证

第5篇:人防知识进校园

“国无防不立,民无防不安。”为在广大师生中宣传普及人民防空知识和国防教育知识,青岛李村小学组织学生参加由区人防办、区教体局联合开展的“人防、民防知识进校园”宣传教育活动。

通过近20块内容丰富的《人民防空法》、《现代战争知识》、《战时防护知识》人防宣传展板,广大师生了解了一系列相关内容,提高了自我救护能力。活动组织者还向学生发放了防空防灾知识手册,以更好的使师生知晓人民防空的重要性。

在活动现场,许多学生围住工作人员,不停的向他们询问关于防空、防灾的知识。“叔叔,遇到地震时,我们从楼上直接跳下来合适吗?”“咱们当地的防空场所在哪?”工作人员对学生的问题逐一详细的解答。围着停在校园内的人防指挥车,学生更是兴趣盎然。现场监控录像、联网指挥系统、卫星发射台……学生们仔细地去了解。

通过防空知识的普及宣传教育,使师生更多的了解关于人民防空知识,促进德、智、体、美、劳的全面发展,可以开阔学生的视野,拓宽知识面,巩固所学的文化知识。使学生把个人安危与国家、民族利益联系在一起,在受到空袭时有较强的心理承受能力和自我防护意识,对于提高学生防护素质与国防能力也有重要作用。

第6篇:消防知识进校园

河南城建学院 化工系青年志愿者协会 “消防你我同行,构建和谐校园”

活 动 策 划 书 及 活 动 预 算

河南城建学院化工系青年志愿者协会

目录:

活动背景„„„„„„„„„„„„3 活动主题„„„„„„„„„„„„3 活动目的„„„„„„„„„„„„3 活动时间„„„„„„„„„„„„4 活动地点„„„„„„„„„„„„4 参与人员„„„„„„„„„„„„4 前期准备„„„„„„„„„„„„4 活动流程„„„„„„„„„„„„5 活动中注意的细节„„„„„„„„6 活动意义„„„„„„„„„„„„6 活动预算„„„„„„„„„„„„7

一、活动背景:

学校是百年树人的园地,有安全的校园,师生才能专心地教与学。学校安全工作是全社会安全工作的一个身份重要的组成部分。当前我们的安全意识还存在不足之处,还没能很好的养成良好的安全防范习惯。学习、生活中存在着各种安全隐患。由于人们的消防意识淡薄,社会及校园内火灾事故频繁发生,造成了严重的后果。为了唤起大学生的消防意识,对同学们进一步进行消防知识宣传,培养和提高大学生的公共安全意识、社会责任意识,预防和减少突发公共事件及其损害。同时提高学生在灾难来临的时候自救、互救的能力,让每一个学生都要学会用科学的办法预防和避免灾难的发生。为了让同学们深入地了解消防逃生常识,切实树立起消防意识,真正掌握好消防安全知识,并具备自救互救的能力,提高抗击突发事件的应变能力,学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法。增加建工院学生的消防安全意识,增进学生对消防知识了解,展示团委和学生会对同学们消防安全的注重与关心,同时加强我国《消防法》的宣传普及的准备工作。化工系青年志愿者协会特组织此次消防活动。

二、活动主题:

消防与你我同行,构建和谐平安校园

三、活动目的: 通过我们这次活动, 让同学们普及消防知识,树立消防意识,学会避开危险.即使是遇到了危险,也知道如何逃离与保护自己和他人。通过一系列的宣传以及向同学讲解消防知识,为大家提供一个互相交流学习的机会。推广和普及消防知识,提高同学们的安全意识,鼓励个人采取行动,提高警惕,引起全校乃至社会各界对消防知识的了解和应用。动员全校师生投身到消防知识的宣传中。预防火灾是全社会每一个成员的责任和义务,大学生更应当树立消防安全从我做起、从现在做起的观念,自觉遵守安全规定。让我们的校园更加充满魅力,为构建和谐社会,和谐校园贡献一分力量。

四、活动时间

五、活动地点

六、参与人员

七、前期准备

1、联系平顶山市消防支队,与其协商并邀请他们参加此次活动。 同时规划当天的活动内容及流程。

2、做好活动前期的宣传工作。制作宣传板,在山顶操场及喷泉广场进行展放。

3、活动前进行所需要的宣传单的设计与印刷,同时悬挂宣传条幅、张贴宣传海报。

4、申请活动的场地,购买活动所需用品,租用音响、麦克风等。

5、在我系志愿者中发出通知,自愿报名参加本次活动,记录报名志愿者的联系方式及居住的宿舍号,方便通知。

6、组织本系报名的志愿者进行活动前的培训,讲解相关知识以及注意事项,并向志愿者分配工作。

八、活动流程

1、活动当天参与活动的志愿者提前到达活动场地,布置场地,调试音响等设备。

2、迎接平顶山市消防支队官兵,安排好前来参观的学生,维持好现场次序,并安排支队领导及校领导进行讲话

3、摆放有关消防知识的宣传展板、布置演习现场(由消防官兵带领机电工程学院青年志愿者协会成员布置演习现场)。

4、展板摆放到位、消防演练场地布置完成,消防演练开始。(演练方案需由消防中队专业人员提供)

4、由消防官兵引导参观先进的消防设备,并讲解部分消防设备的作用及使用方法。

5、演练结束,整理、打扫演练现场。

九、活动中注意的细节

1、要有严格的组织纪律性,听从指挥,不得擅自行动,否则后果自负。 严格保持队伍行进队型,有意外情况要报告。

2、本活动会进行灭火展示,具备一定的危险性,所以必须保证观众远离火源,确保人员的注意安全。

3、注意保持活动周围现场的卫生,同时注意维持现场次序。

4、活动完成后由承办单位清理现场,并归还所接物品。

十、活动意义

通过这次消防知识的宣传活动,我们可以提高自己的提取信息及组织活动的能力,也使得更多的人参加到我们的活动中来。更重要的是这次活动会使同学们对消防问题更加关注,更加注重身边的安全隐患,共创安全的学习和休息环境。在这次活动中消防官兵为我们展示了先进的消防用具,开阔我们的视野,增加了我们的课外知识。同时让同学们普及消防知识,树立消防意识,学会避开危险.即使是遇到了危险,也知道如何逃离与保护自己和他人。

第7篇:消防安全知识进校园

为全面普及消防安全知识,提高学校师生消防安全意识,推进学校消防安全“防火墙”工程建设,2014年2月24日,临沂市消防大队宣传人员走进野店中学校园,向老师和学生开通消防安全第一课。

“安全通道要畅通,不要堵塞或占据;疏散标识要醒目,不要遮挡或移弃;消火栓箱要完好,不要损毁或丢失;防火门窗要紧闭,不要破坏或开启;用火用电要小心,不要麻痹或大意;发现隐患要报告,不要忽视或包庇;火灾报警要及时,不要拖延或犹豫;逃生路线要正确,不要盲目进烟区。”在校园里,市消防大队宣传人员以容易记住的口诀,通俗易懂的为师生们讲解了基础消防安全知识。随后,宣传人员还向学生发放宣传资料,重点讲解学校消防安全知识以及火场逃生要诀,并对常见消防安全设施的使用方法进行了传授。

在野店中学多媒体教室,市大队宣传人员利用课件为师生进行了消防安全教育培训。培训中,大队宣传员从校园消防安全常见问题入手,播放了近年来部分学校火灾事故相关案例视频,并分析了可能导致火灾事故的原因,围绕防火常识、发生火灾如何报警、如何逃生自救等进行讲解,阐述做好消防工作的重要性和必要性,强调学生在消防安全等方面是一个庞大的弱势群体,对安全没有自我防护意识和能力,一旦发生火灾等安全事故,必然会造成特别严重的影响和后果,认真落实消防安全“自我管理、自我检查、自我整改”等机制,制定灭火应急疏散预案,定期组织演练,提高自防自救能力,真正做到防患于未然。

据悉,临沂市消防大队将消防安全知识纳入学生课堂,众多师生投身其中,增强了消防安全的防范意识,营造了良好的校园消防安全环境。同时,通过教育一个孩子、带动一个家庭、影响整个社会,巩固提高了社会面抵御防范火灾的能力。(熊蒙)

第8篇:“金融知识进校园“总结

“送金融知识进校园”活动总结

为进一步普及金融基础知识,增进广大师生对现代金融产品的认知和了解,提高他们的金融理财和金融安全防范意识。近日,江门新会农村商业银行股份有限公司沙堆支行组织开展了“送金融知识进校园”宣传活动。

此次活动主要以授课的形式开展,宣传人员深入课堂,通过PPT讲解、悬挂宣传横幅、发放宣传册等方式为学生们介绍了个人征信相关知识以及如何安全使用ATM机两大内容,鉴于目前太多的年轻人没有重视自己的个人征信记录情况,导致征信情况逾期严重化,直接影响了个人贷款的受理情况。 本次课堂主要分析了征信的相关知识,让学生们从懂事开始便注重自己的征信情况。另外,高中生使用ATM机的频率越来越高,在课堂中简单明了地教导学生们如何正确使用ATM机,减少金融诈骗案件的发生。通过宣传指导,广大师生基本了解了个人征信情况的重要性,提高了安全使用ATM机的能力。本次宣传师生们反响热烈,取得了良好的宣传成效。

此次活动我们还通过学生带动更多的家长,更多的家庭,让他们了解金融、增长知识,将我行金融宣传服务触角延伸得更深、更广。

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