工作总结是当代年轻人的重要成长方式。根据自身的工作情况，编写详细的工作总结报告，可使我们在不断的反思、吸取教训、目标优化的过程中，对自身进行科学合理的评价，改进自身的工作不足之处，从而得出有利于自己成长的宝贵经验。以下是小编收集整理的《学校第三周工作总结》相关资料，欢迎阅读！
广东省中等职业学校教学管理工作规程第二十三期高级研修班召开
为适应当前中职教育发展的实际要求，进一步加强我省中职学校教学管理工作规范，提升内涵建设，提高教学质量，帮助新任教学管理工作者和专业负责人熟悉教学管理业务和提高教学管理水平，日前，广东省中等职业学校教学管理工作规程第二十三期高级研修班在广州隆重开班。
本次研修班由广东省职教学会主办，广东省教学管理工作指导委员会承办，广州市商贸职业学校协办，旨在贯彻落实《教育部关于进一步深化中等职业教育教学改革的若干意见》、《教育部关于制定中等职业学校教学计划的原则意见》和《教育部关于做好中等职业学校教学诊断与改进工作的通知》，适应当前中职教育发展的实际要求，进一步加强广东省中职学校教学管理工作规范，提升内涵建设，提高教学质量，帮助新任教学管理工作者和专业负责人熟悉教学管理业务和提高教学管理水平。来自广东省70多所中职学校，近250位中层以上领导及骨干教师参加了此次研修班。广东省职教学会副会长彭铁英、职教学会教学管理工作指导委员会副主任余德涛教授作了重要讲话和指导。
研修班围绕着“教学文件编制及质量管理”、“教学工作日常管理”、“专业建设与管理” 、“实践教学管理”、“实训中心建设与管理”、“中等职业学校教学诊断与改进指导方案(试行)解读”等主题开展培训，以及相关企业负责人就校企合作的情况做介绍。本次应邀出席的授课专家有广东省经济贸易职业技术学校副校长郑耀涛，珠海理工职业技术学校副校长唐顺华，省职教学会教学管理工作指导委员会常务副主任余徳禄，广东省职业技术教育学会专业指导委员会副主任、广州市机电技师学院院长杨敏，省职教会教学工作指导委员会秘书长、广州市医药职业学校副校长何倩。专家们将理论与实际结合起来，通过实际案例深入浅出地向学员们讲解了新的教育理念，为解决职校面临的实际问题提供了新的思路及方法。课程内容涉及面广且实用性强，对加强我省教学管理工作规范化，提升内涵建设，提高教学质量起到了很好的推动作用，众学员均表示在此次研修班中获益匪浅。
2018年12月10日，学校体育美育贯彻落实全国教育大会精神推进会暨全国青少年校园足球工作领导小组第四次会议在京召开。教育部党组书记、部长、全国青少年校园足球工作领导小组组长陈宝生出席会议并讲话。教育部党组成员、副部长田学军主持会议。
陈宝生强调，要深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神，推动学校体育美育工作在思想观念、条件保障、实践要求方面实现根本性扭转，加快发展校园足球，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
在谈到学校体育美育工作时，陈宝生指出，改革开放40年来，我们用改革创新的精神，推动学校体育美育工作实现了跨越式发展。面对培养担当民族复兴大任时代新人的艰巨任务，必须坚持“五育并举”，围绕“师生校家社”五大主体、“人财物时空”五大条件，把全国教育大会关于学校体育美育的重要部署推向纵深、推出实效，切实改变“长于智、疏于德、弱于体美、缺于劳”的现状。一要理念先行，实现教育观念的大转变。二要保障有力，发动改善办学条件的持续攻坚。三要完善评价体系，激发新动能。
在谈到全国青少年校园足球工作时，陈宝生指出，全国教育大会的胜利召开，既为校园足球的开展提了气、鼓了劲，也为校园足球工作指了路、加了压，教育战线要抓住机遇、乘势而上，奋力将新时代校园足球工作提升到一个新水平，努力走出一条中国特色校园足球改革发展新路，为中国足球振兴贡献“校园足球力量”。一是坚持基础工程夯基础，让“基础”成为“基石”。二是坚持示范工程抓示范，让“示范”更有“范儿”。三是坚持探路工程多探路，让“探路”铺就更多“道路”。四是坚持希望工程树希望，让“希望之花”結出“收获之果”。
（教育部网站，2018-12-12）
摘 要：三年前，基于对海上安全形势的深入分析和履行国际义务的战略考量，我国派出了首批海军舰艇编队赴亚丁湾护航，截至今天共派出了十批护航编队。深入总结三年的护航经验，不仅为后续护航的顺利完成提供借鉴，更对我国海洋战略的发展有重要启示。
关键词：海军;亚丁湾护航;海上安全
根据联合国安理会有关决议，我国自2008年12月开始派遣首批海军舰艇编队赴亚丁湾、索马里海域实施护航以来，已先后派出了十批护航编队。截至2011年12月19日，中国海军护航编队共完成401批4 373艘中外船舶及世界粮食计划署船舶的护航任务，接护、营救中外船舶15艘，解救被海盗追击的中外船舶29次40艘。创造了被护船舶、编队自身100%安全的骄人战绩。在护航即将迎来三周年之际，深入总结经验，我们得出如下启示。
一、党中央、国务院、中央军委派遣海军护航编队赴亚丁湾、索马里海域执行护航任务的战略决策是完全正确的，应继续履行好党和国家赋予的这一重大历史使命
三年前，基于对海上安全形势的深入分析和履行国际义务的战略考量，党中央、国务院、中央军委作出了派遣中国海军护航编队赴亚丁湾、索马里海域执行护航任务的重大战略决策。这是我国首次使用军事力量赴海外维护国家战略利益，首次组织海上作战力量赴海外履行国际人道主义义务，首次在远洋保护国际重要运输线安全，充分体现了我国积极履行国际义务的诚意，对于展示我负责任大国形象和我军和平、文明之师良好形象具有重要意义，对我国海军履行使命任务的能力也是一次重大锻炼和检验。
随着国家利益的不断拓展，军队应对多种安全威胁、遂行多样化军事任务的情况会越来越多。类似护航这样的任务，不仅是军事行动，更是国家行为，事关国家利益与形象。索马里海盗问题已成为一大国际公害，中国作为国际社会中负责任的重要成员之一，有义务、有责任积极履行安理会有关决议，主动参与维护海上运输安全和打击海盗的行动。所以中国政府作出派海军前往索马里海域护航的决定，是完全正确和必要的。
三年来，我护航编队本着确保被护船舶百分百安全的理念，精心制定护航方案，合理编组船队，采取伴随护航、区域护航、随船护航等方式，确保了护航行动的安全有效，并赢得了包括港澳台胞、国际友人在内的一致好评。在护航行动已趋于常态化的形势下，如何更好地履行好党中央、国务院、中央军委赋予的这一重大历史使命成为今后工作的重中之重。因此，在总结以往护航经验的同时，更应着眼当前索马里海域的新特点、新形势，科学拟定护航方案、认真开展各项训练、正确指挥护航行动、妥善应对突发状况，保证每一批次的护航行动安全、高效。
二、在做好为我国商船护航的同时，继续搞好为台胞及国际商船的护航，展示我负责任大国形象，传递和谐世界和谐海洋的理念
护航行动是塑造国家和军队形象，开展军事外交的重要舞台。三年来，我护航编队在做好为国内商船护航的同时，多次为港澳同胞、台湾同胞及国际商船护航，赢得了港澳台胞及国际友人的广泛赞誉，展示了我军威武之师、文明之师的光辉形象。
在亚丁湾护航的各国舰艇编队众多，被护船舶也来自全球各个国家和地区，在确保大陆船舶安全的同时，我们还要积极确保台湾同胞的船舶安全。国台办发言人杨毅在2009年1月21日例行记者会上就有关亚丁湾护航一事指出，保护台湾同胞船只的安全是大陆的职责。他说：“两岸同胞是一家人，我们历来高度重视维护台湾同胞在海外的合法权益，保护台湾同胞船只的安全当然是我们的职责。只要台湾同胞有需要，我们会尽全力提供帮助。”
虽然两岸之间还没有建立军事互信机制，但善意还是比敌意好。通过护航行动，可以有效改善台湾民众对大陆解放军的印象，更是对“一国两制，和平统一”的善意表达，更是对尽早建立军事安全互信机制所做的努力。
三年来，我海军舰艇编队以和平、开放、合作、和谐为基本理念，积极开展与外军护航编队的交流与合作，相继与多个国家的护航编队进行了登舰互访交流，开展了联合护航、军演、反恐等军事行动，开创了我海军多边交流的新纪元，展示了我负责任大国的光辉形象。
三、亚丁湾护航中的后勤保障是个复杂的工程，在确保安全合法的前提下，应加强远洋行动的后勤保障体系建设
俗话说“兵马未动，粮草先行”，说明在战争中后勤保障工作是十分重要的。随着我国海外利益的不断拓展，海外军事行动必然增多，这就对后勤供应提出了高的要求，因此，加快远洋行动的后勤保障体系建设就显得越来越重要。在此次护航行动中，我们已先后派出了10批护航编队，后勤补给工作的难度可想而知。在近三年的护航行动中，我们采取了依靠自身补给为主，其他多种方式并用的方法，比如依靠商船从国内代运和靠岸补给等，通过不断探索，初步形成了远洋补给中优化配置的各种补给样式：一般情况下以航行补给为主;干货量大、海况较好时，实行并靠补给;干货少且急需时，采取直升机垂直补给;补给量不大、海况较好时，采取小艇转运;逐步完善了远洋保障模式，保证了后勤供应的通畅，保证了护航工作的圆满完成。
在护航行动逐步常态化的情况下，需要进一步完善远洋护航后勤保障机制。逐步解决伙食调剂困难、补给设备有待进一步改善、国外补给不确定因素多、商船补给捎带机制不健全等问题，要依托我驻国外公司进一步配合搞好国外港口补给工作，实现由临时依托向长期依托、短期机制向长效机制转变，同时要做好宣传鼓动工作，探索新形势下地方力量海上拥军支前的有效形式，切实增强远洋行动的后勤保障能力。
然而，从长远来看，这远不能满足海外军事行动的需求，因此需要加快远洋行动的后勤保障体系建设。远洋行动后勤保障体系建设是一个复杂、繁琐的工程，除了要求我们以强大的国力为后盾外，还牵扯到国与国之间的关系，安全保障等。除了可以利用商船将后勤物资预先配置在海军必经的适当海域待机进行保障外，还可以通过政治外交手段获得他国基地的驻泊权，另外也可以抓住帮助他国建设港口的契机，获取相应港口、仓库和设施的使用权，以此为我海外军事行动提供补给，保证海上战略通道的持续作战能力。
四、紧贴远洋护航的特点及规律，探索思想政治教育的新方法、新路子，彰显“生命线”的新活力
远洋护航是海军使命任务拓展的全新实践，思想政治工作面临许多前所未有的新情况、新问题。面对这些新情况、新问题，我们要紧贴远洋护航的特点及规律，坚持以科学发展观为指导，逐步探索出在新形势下思想政治教育的新方法、新路子，彰显我军“生命线”的新活力。
远洋护航是我国首次使用军事力量赴海外维护国家战略利益和在远海保护重要运输线安全的非战争军事行动，肩负着党和人民的重托。所以要从国家的战略层面来向广大官兵诠释护航行动的重大意义，强化官兵的使命感，责任感。在此，可以利用起航出征仪式、护航舰队交接仪式、护航任务完成船员打出“祖国万岁”和“感谢中国海军”的标语等时刻为契机，激发广大官兵为祖国护航、为人民护航、为和平护航的热情。
护航行动远离陆地，时间长，任务重，长期在海上漂泊对官兵来讲是一个巨大的考验。这种情况下，让官兵保持一个积极向上的精神状态就显得尤为重要，所以不仅要安排好一些生活娱乐活动，更要结合实际在教育的方式方法上下工夫，要凸显出思想政治工作“教育人、引导人、提升人、激励人”的功能，要体现出思想政治工作“尊重人、了解人、关心人、帮助人”的作用，以护航任务为中心，扎实有效地开展思想政治教育。在这一点，我们已经积累了一些好的经验及做法，比如把亲人的祝福及嘱托拍成视频带到舰上送给官兵，为官兵家庭排忧解难消除他们的后顾之忧，还有定期为官兵举办集体生日会等。这些行之有效的方式方法不仅让广大官兵体验到了组织的关怀，更坚定了他们“为祖国护航、为人民护航、为和平护航”的决心。所以，在把以往好的经验方法坚持下去的同時，更要结合实际探索新的教育方式、教育方法，以确保护航任务圆满顺利完成。
五、以亚丁湾护航为契机，进一步增强维护我国海洋安全利益的战略力量，逐步构建我国的海洋战略和海军战略
海洋安全是国家安全的重要领域，海洋安全涉及国家的政治、经济、军事、外交等方面的利益。在国家层次，应该进一步明确我国海洋安全利益和目标，拓展维护利益和实现目标的手段，扩大利益维护范围，提高利益维护效益。利益要通过力量来维护，海军是维护国家海洋利益的战略支撑力量。对海军来说，维护国家的海洋利益是其根本使命，国家的海洋利益发展到哪里，延伸到哪里，海军就应该在哪里发挥其战略支撑的作用。因此，要努力建立一支与我国地位相称、与国家海洋利益发展相适应的强大海军，才能担负起维护日益发展的国家海洋利益的任务。
另外，要根据国家海洋战略的总体规划，认真分析我国地缘战略环境，明确我国的海洋战略利益，立足现实，制定既符合我国客观现实、又能满足国家安全需求、并能从总体上指导我国海军全面建设的海军战略。目前，我国的海军战略与保卫国家海洋利益的客观需求还不相适应，与西方国家海军相比也还存在明显差距，因此，必须建设一支能够前往广阔大洋遂行多种军事任务的区域型海军。
总之，只有强化海权意识，增强海防观念，增强维护国家海洋利益的战略力量，早日构建具有中国特色的海洋战略和海军战略，才能有效地经营海洋，实现国家海洋利益的有效拓展。
参考文献：
[1]许再华.坚持军民融合式发展推进海上战略交通建设[J].国防大学学报，2011，(5).
[2]王立东.国家海上利益论[M].北京：国防大学出版社，2009.
[3]张文木.论中国海权[M].北京：海洋出版社，2009.
[4]黄家福.着眼护航行动特点提高编队护航效益[J].军事学术，2011，(9).
作者：王伟
古城街道杨家小学第三周工作计划(2011.3.7-3.11)校长寄语：永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生，学校第三周工作计划。日期主要工作安排时间要求负责人3.7周一
1、升国旗—--五年级周一程绍红
2、加强学校安全工作的落实，尤其是落实好外来人员登记领入制(出示有效证件、登记、领入)。全周程绍红
3、一人一堂优质课达标活动全周教导处
4、开展好大课间活动和体育活动a、上午做操 b、下午自主活动c、体育课、大课间时间训练运动员、准备春运会，工作计划《学校第三周工作计划》。 全周班主任、程绍红
5、各种计划上交周一教导处
6、加大宣传力度，搞好信息上报工作全周相关教师3.8周二
1、开展“三八妇女节”各种活动周二程绍红
2、教师职业生涯规划设计周二--周四教导处
3、加强学生文明守纪教育，对学生管理情况及时通报，学校对违纪学生进行处理。周二班主任
4、卫生大扫除周二下午班主任3.9周三
1、准备开展“五个一”活动周三张海珍
2、周三上午第二节召开班主任会议周三校长室3.10周四
1、上交教师职业生涯规划设计周四丁明
2、严格办学行为。按课程表开全课程、开足课时，尤其是音、体、美、信息技术课等课程全周教导处3.11周五
1、周五上午学习“345”优质高效课堂教学周五教导处
2、召开例会周五
金华小学2012秋第三周工作安排
教务处：
1、密切关注上级文件，凡校长签字的要认真阅读，按时完成，不得拖时间，否则追究责任。
2、一年级考试分班。
3、安排六年级课表，从第三周开始补课
4、各教研组活动开始安排并打印公布，从第三周开始教研活动
5、在9月14前教研组长召开各组会议，会议要严格，内容要实在，安排要合理。
6、教务处工作计划上交校长室。
7、教务处常规工作
8、学籍的办理(要抓紧)
9、完成学校所有课表：总课表、教师分课表、班级课表、空课表、托管课课表、教师任课情况一览表、上级检查总课表等全部打印一份送校长室，另全部发一份电子档，把上级检查总课表在一楼办公室黑板上画出来。
10、各功能室的管理及负责人安排到位，安排表交校长室
11、有家长投诉体罚或变相体罚学生。
12、
政教处：
1、 分线路及站点，确定每站点人数再确定车辆，确保100%的准确。9月12日之前给每一位乘车的
学生家长发一份早节晚送的时间表---陈旭
2、 密切关注上级文件，凡校长签字的要认真阅读，按时完成，不得拖时间，否则追究责任。---郭
主任
3、 学生安全协议书的打印及和家长的签订工作---郭主任
4、 学生校卡的更换工作---郭主任
5、 抓好4:10-4:45学生在教室自学或老师辅导时的管理，要确实有效果
6、 值日行政和值日老师必须到位(岗位明确地点)---郭主任
7、 值日生的袖章及校务日志，值日生的组建和培训工作，本周不计评比，从第二周开始量化。---
郭主任主管，栾灵刚执行
8、 小广播站的播音程序及相关内容---栾灵刚
9、 校园文化建设、班级文化建设，楼梯及过道的喷画设计---郭主任
10、 召开饭堂会议---饭堂的管理：台账的建立、卫生、留样。协调好饭堂工作人员和所有教职员
工的友好沟通---郭主任
11、 整顿班级班风，和谐班队，和谐校园，为安全打下基础，狠抓安全教育，清理学校卫生死角。
路队、校服、校卡的整顿---郭主任
12、 广播操启动、大课间启动、新生手语操、兔子舞、广播操的教学---郭主任主管、陈旭协助
13、 抓好课间安全，抓好午休纪律，(篮球场禁止学生跑动、班主任加强教育)抓好学生行为习
惯的养成，保障学校规范---郭主任
14、 政教处计划上交校长室。---郭主任
15、 杜绝送饭学生家长及车辆进入校园(校园安全第一)，中午吃饭学生严格控制在教室内吃饭，
杜绝学生边走边吃。---郭主任
16、 学校消防工作。消防记录：灭火器及消防栓记录(补充)应急照明、疏散标志，建立相应的
消防档案、应急预案。
17、 学生欠费的统计
第三周培训总结
城西学校罗勤
我们的一个月的学习已经过了一半多了，感觉时间过得很快，繁忙而充实的学习充满了我们的生活。
在这一周，我们除了常规的学习，所有同学都忙着开始准备最后的汇报演出。这周，Katie在语音教学中给我们介绍了 “ /v/ /w/ /l/ /n/ /m/ 等的发音，她用图片、单词、句子、绕口令练习这些发音，尤其是鼻音，以前我发得不是很准，但经过纠正练习以后就知道怎样发音了。Josh 这周在英语教学法上给我们介绍了contextualizationspiraling benefits. 我们通过阅读课文、思考、小组讨论、分组变词、表演歌曲“Old MacDnoald has a farm.” 加词唱歌 There is a hole in the Bottom of the sea. 这些活动让我们愉快地学习了教学法。
Patrick 在口语课中围绕“Appearance or beautypersonal valuesserving others”这些话题进行讨论、 思考。尤其是价值观这部分让我们深刻地意思到一个人应该有正确的价值观和世界观。他每天都针对课文给我们一个话题让我们写日记，这样对我们的写作有很大的帮助。Lyndsey 在西方文化课中继续给我们介绍了美国的一些区域，并且围绕 “Individualism Equality and familiesfaith and charitytime and efficincy” 的话题比较美国和中国的价值观，让我们知道他们的相同与不同。
这周美术课我们又做了自己的新作品，我刻了一个福字，虽然花
了很多休息的时间，但看见自己辛勤的劳动成果，很高兴。吉他和舞蹈我们也不断地练习着。定向运动和急救课老师都让我们亲自体验了，了解了一些基本的常识。又听了一节小学英语课，老师用ppt 图片、 游戏教了学生的身体部位，尤其是用儿歌区别一样和两样，很容易让学生接受，都值得我学习。
这周有迎来了范美忠老师给我们讲哲学课，他用他渊博的知识给我们解释了老子的一句名言。这周还有一个神采奕奕的已退休十年的女校长给我们讲课，她围绕“关于实验课改，如何营造快乐课堂的研究”这话题进行讲解，她以她从教几十年的教学经验告诉我们应该怎样做，这真的很难得，老师应该使自己的课堂高效，让学生乐学。她的精神真的值得我们敬佩。
我们每周的学习都很充实，都能学到新的东西，都有新的收获。而我们学习的时间越来越短了，希望能学到更多的东西。
第四周总结
尊敬的公司领导：
您好!下面是我上周工作计划和下周总结，烦各位领导给予指导。根据资中支公司的安排!上班时间为：4月
5、
6、
7、
9、
11、
12、
13、
14、上班，4月
8、10放假，每天进行计划安排，下班总结。下面是每天的工作情况。
4月5号 今天正式开班入司一年内新人班，配合陈湘沅老师做开班仪式，并处理班上一些琐碎的事情，学习常青树产说会。
4月6号参加晨迎，新人班的早会;布置新人班的职场;常青树产说会通关训练(在陈湘沅处通关演练)。
4月7号给新人班做早会，完成五个一种的早会训练;整理新人班的资料;继续熟悉常青树产说会，进行周末学习。
4月9号 主持正个资中支公司的广播早会;追踪志诚部主管常青树的活动路，开会听取了陈湘沅老师关于杨八姐在资中非法集资对我们公司的冲击处理的应对方案。
4月11号 参加公司的陈迎和新人班的早会，追踪新人班学员老师帮组新人尽快种树开单。收集如何提高一年内新人活动率的资料;提前邀请老师做明日新人班的专家门诊。4月12号 参加新人班的早会，再次追踪新人班开单情况;汇总资中支公司主管常青树活动率汇报给内江支公司;参加人新版专家门诊。
4月13日 参加新人班的早会，教授新人班手语舞《勇往直前》;追踪未参加早会的新人并对此情况给新人老师作一个汇报，熟悉手语
舞《我的骄傲》明日在志诚部一季度部门会及员工生日宴会上表演。
4月14日 参加区乡员工的早会;开会讨论如何提高资中常青树的活动率;参加志诚部一季度部门会及员工生日宴会。
感悟：
第一次接触新人班，心里很开心也很害怕，很纠结;开心是我可以在新人班上展示我所学的东西，让我这几个月所学的东西能发挥出来和给自己一个锻炼的机会，怕的是新人班的人的年龄都比我大，怕他们不听我的话，不安我们所安排的来!他们在社会上的一些不好的习惯带到班上，更怕班上有人给自己唱反调，自己的应变能力不强，带来不可挽回的局面。
还好有陈老师帮助，给了我们很多的建议。第一天班上的新人气氛不是很好，有很多社会上的气息，如上课接打手机，随意进出等，但是通过几天下来不断的强化，班上好了很多，也让自己欣慰很多，但是资中这个地方乡镇上的员工很多，加之平时的出勤不是很好，所以班上的出勤率也不是很理想。一天总有那么两三个因为种种原因不请假不出勤。
带班的时候一定把第一印象好好的留给新人，自己想让团队向哪里发展就要求严格，不能因为一些事情改变了当初的规定，要求一定严格，自己更加样要求自己。
下周计划：
1、
2、
每天进行工作计划和总结，。 每天参加新人班或部门上的早会;坚持晨迎。
3、
4、
5、
6、下到乡镇上讲解产说会并总结经验并进行创说会讲解。 做一次表报。 完成本次如何提高一年内新人的活动率的课题。 收集在资中支公司实习的一些趣事，做成PPT。
9、16—
9、22日
一、德育主题：
1、文明语言从我说起，文明行为从我做起。
2、礼貌用语教导：您好!谢谢!对不起!没关系!再见!请问!不客气!请见谅!等等
二、安全工作：
1、 指导家长接送途中安全，特别是自身行车安全。
2、加强入园离园时间段管理，车辆停放不得入内，遥控移门入园时间段关闭管理。
3、晨操出入各班老师前后防护，平顶下楼转角处要有老师护卫，操场入口处值班老师护卫。
三、保教工作：
1、季节交替冷空气频繁，时刻关注孩子衣着冷暖，加强“一日生活”护理。教育孩子不迟到。
2、合理安排好幼儿的晨间活动，每个幼儿都动起来，玩起来。
3、“小学化”倾向自查自纠。总结报告送幼教办。
4、老师要精心备好每节课，精心备好每个活动，做到不“随便”。
5、放学活动中要有“离园教导三分钟”。
四、卫生保健工作：
1、开展用餐“四净”竞赛。
2、对幼儿进行个人整洁卫生随机教育。
五、家长工作：
1、上交家委会员名单。
2、全面电话家长一次沟通开学以来幼儿在家在园情况。
六、教研活动：
1、本周教研活动课：孙华芬老师
2、园领导继续随堂听课。
七、相关统计报表计划上交幼教办。
教育实习能检验我们所学的知识，加强理论与实践的结合，又能使我们更加了解和熟悉教师工作，加强我们的综合能力，对于我们师范生是非常重要。光阴似箭，日月如梭，我们已经进入了实习的第三周，从一开始对实习稍有抵触的心理在不知不觉中受到可爱的学生们的感染，也开始慢慢地习惯了校园的节奏、实习的生活，慢慢地步入一个不断完善自我的为师之路。
这一个星期是我们过得最充实，最辛苦的也是最有成就感和最有挑战性的一段快乐时光。虽然每天不变的还是备课、批改作业、处理班上的杂务，但稍有不同的是这周我们有了特别的任务，那就是——汇报课。可以明显地看出，每一位实习老师对于汇报课都端正了心态，并且以充分的准备认真地对待。从这周的星期一开始，我们已经有6位实习老师完成了汇报课。并且每一节汇报课都会有其他实习教师的参与，务求在听课中，不断提升自己的技能，也为他人的进步提供宝贵的意见，寻求共同进步。正所谓“台上十分钟，台下十年功”，这句话，现在我们终于有了真实的体会了，从备课到上课，那是一个漫长的准备过程，在这个过程当中，我们需要找准自己比较有把握的内容，认真专研;还要考虑到不同班级不同学生的学情，采取不同的教学方法;甚至要细心地考虑到每一个教学环节可能会出现的问题。总的来说，有了前两周的旁听教学的经验以及自己对教学的感悟，站在讲台上的每一位实习老师都具备了正式教师所必备的素质。无论是教态、教学技能，对课堂的驾驭能力，都有了明显的进步，频频获得不少在职教师的表扬。但与此同时，不少细节仍需留意，例如在教学过程中需要牢牢抓紧教学的重难点进行突破，寻求能让学生更好地理解知识点的方法。这些方面，仍旧需要我们花时间去不断探索。
这段日子里，我们终于体会到了“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”的道理。在学校学到的教学技巧，在真正的任教过程中显得如此卑微，理论与实践能否有效地结合，还有赖于我们能否善于观察，能否真正地从学生出发，能否真正参透教育的本质。此外，我们普遍认为要做好一名教师，并不像想象中的那么容易，也明白了要做好一名人类灵魂的工程师的责任感和重要性。在实习的这段宝贵时间里，我们有了共同的目标，那就是“勇于尝试，敢于突破，积极进取”，务求不断提升自我的教学技能，做一名真正的优秀的人民教师。
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