宜昌市第十八中学防空防灾应急疏散演练方案(推荐4篇)
一、指导思想
为贯彻落实上级有关文件精神,强化师生防空防灾意识,提高师生应急自救能力,结合学校安全工作实际,积极开展防空防灾应急疏散演练活动,特制定本方案。
二、演练时间
2011年9月17日上午9:30——10:00
三、演练内容
以应对空袭、地震、火灾和建筑物倒塌等灾害事故为背景,在防空警报试鸣时,按预先警报、空袭警报、解除警报的顺序,组织全体师生有序地紧急疏散到学校操场。
四、领导机构
总指挥:谢韵秋
副总指挥:雷德宏 许先林 总顾问:倪锦林
成员:校委会其他成员及各班班主任、区人防办工作人员
主持:刘新 计时:胡守红
在安全应急疏散演练领导机构的直接领导下设置以下专业小组
(一)疏散引导组: 楼层负责领导及教师
一楼:王晓燕(东)卢金娥(西)
二楼:雷达 易振梅(东)徐江华 罗成义(西)三楼:张玲 赵艳(东)韩永忠 翟艳芳(西)四楼:杨治平张凤萍(东)胡泽华 李永富(西)操场:胡守红
医务:陈翠玲 潘传芹
(二)安全救护组:李阳 庄月明
(三)通讯联络组:陈正权 董昌顺
(四)后勤保障组:卢传碧及后勤人员
(五)事故通报及现场保护组:严武雨 王明铸
五、主要职责
1、指挥部:布置任务,指挥演练。
2、楼层负责人:指挥协调各班学生疏散,稳定学生情绪,大声指挥。
3、班主任及科任教师:引导本班学生疏散,要求学生弯腰撤离,避免推挤。
4、楼层教师:引导学生在拐角处避免拥挤。
5、操场:负责教师引导各班到达指定及地点集合,统计学生人数。
六、安全疏散场地和线路
1、安全疏散场地:教学楼和宿舍楼内的所有师生在紧急疏散后到操场集中。
2、一楼各班直接从教室出来分左右两侧到操场集中。
3、其他各班。按照二楼、三楼、四楼的顺序,一层一层的走完,依次迅速按安全指示离开。避免发生拥挤。
4、到达指定集中地点后,由学校安全监督员和班主任组成的疏散引导组成员维持秩序,保持安静,并清点人数,等待进一步指令。
七、演练秩序
(一)、预备阶段。
1、广播室宣布:防空防灾应急疏散演练将于十分钟以后开始,请全体师生在10分钟内各就各位。(总指挥)
(二)、预先警报阶段(预先警报于09时30分至09时33分鸣响,鸣36秒,停24秒,反复三遍,时间3分钟)。
2、听到预先警报后,广播室总指挥宣布敌机正在临近,空袭即将发生,宜昌市第十八中学防空防灾应急疏散演练正式开始。
3、指挥部启动安全疏散预案,(敲紧急集合铃或口哨)、发布命令。
4、领导及教师按各自职责引导学生疏散到操场指定位置就地下蹲,双手抱头,模拟空袭或地震等灾害发生时在空旷地防护动作。
(三)、空袭警报阶段(空袭警报于09时40分至09时43分鸣响,鸣6秒,停6秒,反复15遍,时间3分钟)
5、听到空袭警报后,广播室宣布敌机正在空袭,请各位师生做好自身防护。
6、医护人员到操场进行紧急救护并安慰师生情绪。
7、各班迅速清点人数,由班主任上报操场引导员,操场引导员上报指挥部。
(四)、解除警报阶段(解除警报于09时50分至09时53分鸣响,一长音,连续鸣响3分钟)
8、听到解除警报后,广播室宣布敌机飞离,空袭结束。
9、各班在操场列队集合。
10、领导点评,总结。
11、总指挥宣布防空防灾疏散演练圆满结束。
12、各班按照次序有组织地退场,并立即回到教室参加学习活动,班主任及现场其他指挥人员维持退场秩序。
八、具体要求
1.各班级高度重视,认真准备。2.领导及教师各负其责。
3.做好学生安排及动员,切记起哄,打闹。
4.演练要求快、静、齐,对违纪学生将严肃处理。5.分班进行总结,交流心得体会。
2011年9月15日
猇亭区防空防灾疏散演练情况总结
为了弘扬爱国主义精神,增强人民群众的防空防灾意识和技能,落实《宜昌市人民防空办公室关于第十一个国防教育日组织开展防空防灾疏散演练活动的通知》要求,猇亭区人防办会同宜昌市第十八中学成功组织完成了“猇亭区2011年防空警报试鸣暨宜昌市第十八中学防空防灾疏散演练”活动。演练取得圆满成功,达到预期目的,产生了积极影响,现将演练情况总结如下:
一、基本情况
上午9点20分,所有工作人员到达指定位置。9:30分刺耳的防空警报声在猇亭上空响起,随着指挥长一声令下,演习正式开始。同学们按演练方案确定的路线和顺序迅速离开教室,疏散到学校操场。16个班近900名师生从接到疏散命令道疏散完成仅仅用时4分钟。9:40分空袭警报响起,学生抱头下蹲演练防护动作。9:50分空袭解除警报响起,学生列队集合,领导点评,演练活动取得了圆满成功。
二、主要做法
1加强领导,周密部署。
为保证演练活动取得成功,专门成立了以校长谢韵秋为总指挥张,以区人防办主任倪锦林为总顾问的防空防灾疏散演练指挥部,并拟定了《宜昌市第十八中学防空防灾应急疏散演练方案》。为了确保演练活动按方案顺利进行,演练指挥部在演练前又通知全体参加人员,进一步明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项,做到各个楼梯口都有引导老师守着,以防意外事故的发生。要求科任老师随班疏散,指挥各班有序疏散。要求各小组按照各自的职责,到达规定的位置,完成各自的任务。
二、以演练活动为契机,宣传防空防灾知识
通过在校内悬挂宣传条幅,张贴防空防灾知识宣传挂图,设置指示牌、校内广播等方式普及宣传防空防灾知识,营造防空防灾演练氛围。增强了广大师生对防空防灾的认识,让广大师生了解和认识防空防灾工作在学习生活工作中的重要地位和作用,提高了师生的防灾减灾意识,取得了良好的效果。
三、以体验为平台,掌握防空防灾技能
这次演练活动及时对我们防空防灾应急避险能力的一次检验,也是师生的一次生命体验。通过模拟真实的空袭场景,使大家能真切感受战时的紧张气氛。活动中,全体师生都能服从指挥,听从命令,快速、安全地进行疏散。学生反应迅速,都有秩序地按指定路线迅速撤离至目的地。在撤离过程中,没有拥挤推搡现象发生。学生从教室撤离到安全区域,只用了不到4分钟时间。安全撤离后,各班级能迅速清点人数并汇报。通过这次演练活动能提高学校应对各种突发事件的组织指挥能力,强化师生防空防灾和居安思危意识,让学生掌握基本的防空防灾知识和技能,增强师生的应急疏散能力。
9月18日上午,天长中学举行2013年秋季学期防空防灾应急疏散专项演练。9:18分,随着防空试鸣警报拉响,全校3300多名学生按照预定方案,在当班老师、班主任、年级主任及学校领导的协同指挥下,迅速从教学楼等建筑物内撤离到升旗广场空旷地带,并且做好了隐蔽防范准备,整个演练过程既紧张、激烈,同时又安全、有序、顺利,达到了预期的目标。
副校长洪兆鳌在总结点评时说,在演练中,同学们反应灵敏,行动迅速,展现了较高的应对和处置突发紧急事件的能力。这是对《天长中学防灾减灾应急预案》的又一次检验。通过演练,既提高了同学们的应急疏散技巧,又增强了同学们的国防意识和避险意识,收到了良好的效果。
为提高在校学生的应急反应和自我防护能力,促进防空、防灾应急疏散演练制度化、规范化、经常化,按照市政府《关于加强全市学校安全及应急疏散演练工作的意见》,经县政府同意,县人防办、教育局、应急办决定在9月18日,结合我县防空防灾警报试鸣,组织我校学生开展防空、防灾应急疏散演 练,提高我校防空防灾应急处置能力,组织好应急疏散演练,特制定本方案。
一、演练的目的
通过应急疏散演练,使全校师生掌握应急疏散的正确方法,熟悉学校紧急疏散的程序,确保在灾难来临时,学校应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度保护全校师生的生命安全,特别是减少不必要的伤害。同时,通过演练活动培养学生听从指挥,团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互助能力。
二、演练的原则
1.坚持以人为本,师生生命高于一切的原则;
2.坚持以“预防为主,安全防备,提高警惕,群防群治”的原则; 3.坚持沉着冷静应对,积极主动处置的原则。
三、演练组织机构和分工
(一)领导小组
总 指 挥:张全香
副总指挥:王彦生 王端阁
成 员:张中尚 曹井国 孙逢占 全体班主任
职 责:
1.召开学校领导、级部主任、班主任会议,认真学习《演练方案》,周密部署演练的各项工作和各个细节。
2.对参加演练的负责人和工作人员提出明确要求,明确分工,责任到人,负责到底。要求全体人员提高安全意识,听从学校统一指挥。
3.(分管校长)督促级部主任调度好本级部、班级撤离顺序及路线,安排课任教师定岗维护安全秩序,保证学生安全撤离。
4.制定出切实可行的演练方案,全面统筹、协调各小组规范工作,制定评估标准,演练活动的评估结果纳入班级量化评估考核。
5.(分管校长)督促各班级召开专题班会,强化演练前的安全常识教育,让学生懂得演练的意义,了解演练的基本程序和注意事项及应采取的保护措施等。
6.做好疏散演练中音像资料拍摄和收集,连同活动总结、征文按时报县教育局。
(二)教室室内指导组 组长:各级部主任
成员:各班班主任或课任教师 职责:
1.“警报”发出后,组织学生迅速在教室中避险,并按规定的时间、路线有序疏散至指定的避难场所(初一初三到行政楼前广场按照升旗仪式队列排序、初二到东操场至西向东1—10班)。
2.熟悉班级疏散行走路线,自始至终跟队,密切关注演练现场,维护活动纪律,防
止意外发生。
(三)疏散线路沿线工作组 1.初一年级
一楼组长:张中尚
成员:课任教师若干名,即“疏散安全员”。主要负责一楼各楼梯道口(3个)至避难场所(操场)沿途安全疏导,各沿途线路不得低于2人。
二楼组长:孙科
成员:课任教师若干名,即“疏散安全员”。主要负责二楼过道及至一楼楼梯拐角处安全疏导。
三楼组长:王学德
成员:课任教师若干名,即“疏散安全员”。主要负责三楼过道及至二楼楼梯拐角处安全疏导。
2.(初三年级)
二楼组长:孙逢占
成员:课任教师若干名,即“疏散安全员”。主要负责二楼过道及至一楼楼梯拐角处安全疏导以及一楼楼梯道口(2个)至坡道沿线(坡道上不得低于3人)的安全疏导。保证只能有两个班级即四路纵队同时通过坡道。
三楼组长:任兰青
成员:课任教师若干名,即“疏散安全员”。主要负责四楼过道及至三楼、二楼的楼梯拐角处安全疏导。
楼层组长职责:
(1)组长负责将课任教师,即“疏散安全员”安排楼梯、走廊拐角及疏散沿线等容易发生踩踏事故的地方,做到定人定岗,防止意外安全事故发生。
(2)监督班主任、课任教师合理调节学生疏散的进度,特别是防止过度拥挤造成踩踏事故。
(3)处理学生疏散过程中的偶发事件。
(四)避难场所指挥工作组
组长:王彦生
成员:跟随学生撤出的教师或班主任 职责:
1.组织学生疏散到避难场所,每班两路纵队变为一路纵队。规范学生行为(抱头蹲下、保持安静),做好班级学生人数的清点。
2.稳定学生情绪、维护秩序,减少不必要的伤害。
(五)后勤服务保障小组: 组长:王端阁
成员:袁成清 曹元启 曹中军
职责:全面负责演练准备、组织全过程;统筹协调,指挥整个疏散演练有序进行。其中,张中文同志兼任信号员,曹圣杰同志兼任摄像、拍照工作。
四、演练安排 1.演练内容:
(一)室内准备。听到警报信号后,安排专人立即拉断电闸,迅速撤离
(二)疏散时机。以防空预先警报为提示音9时40分开始疏散演练。预先警报:鸣36秒、停24秒,反复3遍为一个周期(时间3分钟);空袭警
报:鸣6秒、停6秒,反复15遍为一个周期(时间3分钟);解除警报:连续鸣3分钟。
(三)防护要领。达到指定集结区域后,应迅速卧倒,双手交叉垫于胸下,脸部尽量贴于两臂之间,闭眼、闭口、腹部微收。
(四)演练结束命令由学校校长(总指挥)根据演练情况下达。然后,各班班长向班主任报告,班主任向总指挥报告。
2.演练对象:全体师生
3.演练时间:2012年9月18日上午9时40分整
五、演练准备
1.如何识别防空警报信号。预先警报:鸣36秒,停24秒,反复3遍为一个周期,时间3分钟。空袭警报:鸣6秒,停6秒,反复15遍,时间3分钟。解除警报:连续长鸣3分钟为一个周期。
2.学校通过培训和会议,使班主任、课任教师明确疏散演练的任务和程序。通过班主任,让学生熟悉应急疏散方法和应该注意的事项,明白演练的程序、内容、疏散线路、所到达区域和纪律要求,同时强调演练是预防性、模拟性的练习,并非真正的防空应急和疏散,以免发生误解而引发谣传。
3.年级分管主任是该年级师生紧急疏散演练活动的第一负责人,要做到精心筹划、完善细节、关注全程,确保本年级的疏散演练活动做得安全、通畅。级部主任对疏散的学生从教室到避难场所(操场)沿线安排好疏导人员,定人定岗。并对本级部的各班级疏散的顺序、时机、所走的楼道等进行明确规定和调控。
4.学校在演练前对楼梯通道、疏散路线的必经之处和所到达的“安全地带”进行实地安全检查,对存在的问题及时整改,消除障碍和隐患,确保线路的畅通和安全。
5.组建相关工作组,明确职责,责任到人。
六、演练要求
1.不要惊慌,听从指挥,服从安排;
2.保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤; 3.按规定线路和时机进行疏散,不得串线;
4.年级组、班级严密组织,认真对待,避免危险情况的发生。
七、演练程序 1.启动程序:
9月18上午9时40分,总指挥在学校广播系统中宣布:“老师们、同学们,嘉祥县第二中学应急疏散演练马上就要开始,请大家做好准备。”
广播播放“预先警报”信号,并播音:“发生紧急险情,请工作人员各就各位。”,此时,各班主任立即进班,工作人员到达指定工作岗位,级部主任迅速进行有效组织。
2.教室内应急避险演练
(1)9月18日上午9时45分整至10时10分,全县防空警报同时鸣响。我校演练
以学校广播发出的信号为准。此时广播发出的“空袭警报”信号,并播音:“紧急险情,请全体师生迅速避险”。
(2)听到信号及播音,上课教师(演练时为班主任)立即停止授课,转而成为班级应急演练负责人,立即告知学生“现在是应急避险疏散演练,不要惊慌”,并指挥学生迅速抱头、闭眼,躲在各自的课桌下或课桌旁,尽量卷曲身体,降低身体重心,并尽可能地用书包保护头部,进行紧急避险。应急避险演练时间为1分钟。此时走廊、过道上不得有人走动。
(3)一分钟后,广播播音:“现在请同学们紧急疏散”。
(4)此时,老师让学生睁眼抬头,并告知学生,强险已过,现在立即撤离教室,疏散到安全地带。
3.紧急疏散演练
(1)班级老师(班主任)听到“紧急疏散”指令后,立即指挥班级靠前后门的同学立即把门打开,教师迅速将全班学生分成两路纵队,并指挥其有秩序出门。学生撤离教室时,可以从前后门同时出,但必须按指定线路,由班长在前面带路,其它班干部在中间护送,教师押后,安全撤离。教室里不能滞留任何学生,如班上有残疾人或生病的同学,班上师生要齐心协力,帮助撤离。
(2)学生在老师(班主任)带领下,撤离(做到“三保持”:保持队形、保持速度、保持安静)到事先指定的安全地点。各安全疏导员在各楼梯口及疏散路线上进行安全疏导,防止踩踏等意外发生。
(3)避难场所指挥工作人员,要引导好疏散过来的学生由里向外进行集中,每班两路纵队,学生抱头下蹲,保持队形、保持安静。
(4)办公室内教职工经就近楼梯下楼疏散到操场避险。4.结束演练
(1)避难场所指挥工作人员,清点学生人数,汇总后并报指挥部。
(2)广播播放“解除警报”,并播音:“险情已过,警报解除”。总指挥利用广播系统进行演练总结讲话。(3)广播宣布:“我校应急避险及疏散演练到此结束,请各班级有序回到教室。”(4)各班主任将本班学生带回到教室,并进行演练总结和安全教育。
(5)各班级结合疏散演练活动,开展一次民防主题班会活动,各年级开展“参加防空防灾演练感怀”征文活动,每班上报1-2篇征文参加市、县征文评比。要求征文不得抄袭、不得网上下载,600字左右,指导教师为相应班级班主任。请各班主任于10月8日将征文交祁成宏处,学校统一上报。
八、演练注意事项
1.各班级加强对学生的应急逃生的知识教育,如楼房剧烈晃动时,应先蹲下,让课桌椅成为保护物,双手护住头部,发生火灾时要保护好呼吸道……;教育学生严守纪律,如保持安静,可以让老师指挥更有效;不争先恐后,可以更安全快速……,如果在公共场所,可以迅速到专门的防空工程中避险……。
2.坚持安全第一。学生从楼道疏散时,要求保持严肃冷静,严禁说话、嬉笑、打闹,严禁奔跑、抢先、推拉,做到有序疏散。遇到前面队伍停止时,后面的同学应立即停止,防止踩踏事故发生。
3.各班疏散时,注意选择路线和时机,做到不互相干扰。
4.发现问题及时解决处理,在模拟中提高实战性、时效性。
5.演练时,教师要尽心尽职,学生要听从指挥,如有违规并产生不良后果的,学校将根据具体情况从严作出相关处理。
九、疏散路线
各班级的疏散路线、疏散楼梯通道、疏散次序及疏散时机,由相关级部主任根据实际情况提前做好安排,并告知班主任及所有学生,并在实际疏散演练中做好调控。
疏散应遵循的一般原则:从底层向上依次撤离。各楼层组长要密切注意下一层楼的学生疏散情况,掌握时机指挥本楼层学生撤离,做到上、下楼层之间的学生队伍衔接自然、迅速紧凑。
今年5月12日是我国第六个防灾减灾日,主题是“城镇化与减灾”。为进一步加强我校安全工作,提高我全体师生的安全防范意识、自救、自护的能力,确保我校的教育教学顺利进行,现举行防灾减灾应急疏散演练,旨在培养师生掌握正确的逃生线路及要领,以从容应对突发事件的发生,最大限度的保护广大师生的人身安全。
一、指导思想
坚持以《国防教育法》为指导,根据《合肥市减灾救灾委员会关于做好2014年防灾减灾日有关工作的通知》精神,以《人民防空法》、《教育法》为依据,坚持学用结合的方针,通过“人防”的实地演练,树立人防意识,检验我校开展人防知识教育的效果,达到提高中学生综合素质之目的和综合实践活动的能力。
二、演练的名称、时间、地点
(一)演练名称
合肥市小庙中学2014年防灾减灾应急疏散演练
(二)演练时间
2014年5月12日上午9点25分
(三)演练集合地点 小庙中学广场
三、组织领导
指挥长:
童
辉(校长)
副指挥长:刘振华、马树宝、赵
如(副校长)、何宗友(副书记)
成员:荣维芳、刘宗开、陶先敏、高明辉、汪伟、周高、岳立新、王良忠、余成树、徐兵、班主任及体育教师 现场指挥:刘振华(副校长)
四、职责任务
童
辉校长负责演练指导、协调工作。
刘振华副校长负责教学楼指导协调工作。
赵如副校长负责南教学楼指导协调工作。
马树宝副校长负责信号、下达命令指导协调工作。
荣维芳、陈道银、赵 如、刘宗开、陶先敏、高明辉、汪 伟、周高、岳立新、王良忠、余成树负责各楼层指导协调工作。
班主任负责各班级指导协调工作。
徐兵负责发放预先警报信号。
体育教师负责学生到广场指定位置。
五、演练程序
(一)演练准备
9:20指挥部各成员到达指定位置。
(二)先期处置
9:25指挥部下达命令:启动防灾减灾应急预案,发放预
先警报信号时,各班立即按照疏散方案,组织学生紧急疏散。
(三)9:30指挥部下达命令:拉响警报。
9:30副指挥长马校宣布:“地震应急疏散演练开始,现在地震来袭,紧急避震”!全体教职工迅速各就各位,安全疏导员立即打开教室门,同时告知学生“地震了,不要慌,快避震”,学生快速就近躲避在课桌下、墙根墙角,一手护头一手抓牢桌腿。30秒后,警报长鸣,同时副指挥长宣布:“现在地震暂停,立即疏散”各班安全疏导员维持秩序、指挥学生适当错开时间(从一层到五层)、控制速度、逐次疏散,整个过程有序、快速、安全。
(四)应急结束
9:40指挥部下达命令:警报解除,发放解除警报信号。
(五)刘振华校长总结讲话
情景创设广播:徐兵
警报:徐兵
班级疏散人员分工: 教学楼人员安排 总负责:刘振华
负
责:陶先敏、刘宗开、汪
伟、岳立新、王良忠、余成树
一楼东:王良忠
一楼西:方宗泽
二楼东:陶先敏
二楼西:沈兴科
三楼东:李永成三楼西:刘宗开 四楼东:余
良
四楼西:岳立新 五楼东:吴寿虎
五楼西:汪
伟 南教学楼人员安排 总负责:赵
如
负
责:何宗友、荣维芳、高明辉、周 高 一楼东: 赵 如 一楼西:周 高 二楼东: 高明辉 二楼西:何宗友 三楼东: 刘胜祥 三楼西:荣维芳 四楼东: 夏明春 四楼西:潘先勇 路上引导:刘凯、缪军、侯克嵩
六、具体步骤
1、各教师按指挥部要求到达指定的位置,引导学生疏散。
2、各班听到命令时在班主任带领下成两路纵队立即有序疏散,班主任和授课教师在学生后面撤离。
3、各班在体育教师指定的广场或操场位置站。
七、要求:
1、所有教师及学生思想上要高度重视。
2、各班内,班主任是第一责任人,要求演练前班内同学明确疏散秩序,强调服从安排,班主任在同学后面撤离教室。
3、严格按照指挥部要求履行职责,严防在演练过程中发生意外,确保全体师生安全有序撤离。
合肥市小庙中学防灾减灾应急疏散演练指挥部
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