政治生活易错题及应对

2022-06-19 版权声明 我要投稿

第1篇:政治生活易错题及应对

试析初中数学易错题成因及应对策略

摘要:由于学生的个体差异,在数学学习过程中会出现各种错误,教师需要对学生的错误进行总结,针对学生出现的易错题进行分析与干预。初中生在数学解题中容易出现错误的原因,包括前摄干扰、概念理解不准确、忽略了隐含条件等应该从对易错题分类进行筛选、充分利用范例教学、提前干预三方面进行教学。

关键词:初中数学;易错题;成因

引言:数学学习过程具有很强的特殊性,教师在开展教学活动时要充分尊重学生的认知發展水平、知识经验积累水平,针对学生出现的易错题进行分析与干预。

1.初中数学易错题成因

初中学生在学习新的数学概念之前,已经有了一定的知识经验积累,或者因之前的学习积累,形成了与新数学概念相似度较高的数学知识,这些前期学习形成的概念知识会对新知识学习及解题造成干扰,使学生在新知识的学习及理解上产生一种思维惯性,产生前摄抑制效应。如多项式乘法学习中,学生对于完全平方公式的解答中,会出现将(a+b)2=a2+2ab+b2的公式写成(a+b)2=a2+b2的现象,其中的可积乘方(ab)2=a2b2产生的前摄抑制现象是一个重要原因。数学概念作为数学运算、推理及证明的前提条件,概念的正确理解是解题的第一台阶,应用概念解题是第二台阶。但在学生解题过程中,往往会出现概念理解不准确的情况,导致解题出现错误。注意到题干中给出的明显的条件,而未对题干中的隐含条件进行挖掘,或者缺乏这种挖掘能力,尤其是一些综合性较强的题目,会因考虑不周密,使解答出错。对于题目的解读不到位,无法透过表面现象认识题目的本质含义,会导致解题过程中错误概率加大。

2.初中数学易错题的应对策略分析

2.1对易错题分类进行筛选

数学教师要对学生解答时出现的易错题进行分类,分析原因,详细记录学生课堂作业、课后作业出现的错误,及时进行纠正。对易错题进行现场跟踪纠正,使学生能够及时了解出错原因,明白必要的纠正方法。课后要再做一遍出错的题目,从源头上解决错误。教师要引导学生按照概念类型、定理类型、计算类型等不同的错误进行错题分类,运用错题本,让学生能够随时重新研究这些题目,不断温习,寻找正确的解题方向,这种方法对于弥补知识的薄弱环节有显著的作用。

2.2充分利用范例教学

因易错题的成因具有多样性,教师也需要根据学生的错误解题思路进行分析,找出学生在解题中出错的原因,及时归纳常见错误,以易错题为教学范例,拨开易错迷雾,使学生能够掌握正确的解题方向,深刻反思错误原因。在这类课堂上,教师要做的不是教给学生题目的正确答案,而要让学生深入理解并掌握正确的解答方法,发现错误原因,汲取教训。经过辨析错因及査漏补缺的错题分析教学,让学生养成严谨周密的解题习惯。

2.3合理利用错误

在中学数学习題教学过程中,由于受多方面客观因素影响,学生的综合能力和逻辑思维有一定的差异。因而在学生解题的过程中,可能会出现各种各样的错误。教师可以通过有效的归纳和总结,找出典型和典范,在后期的教学过程当中通过有针对性的教学,帮助学生避免重复性犯错。同时,増强学生的意识,使学生在后期的学习过程中,能够有效地排除相应的错误,且能有效避免同样的错误再次发生。在教学过程中,教师可以让学生整理相应的错题集,就学生平时作业以及平时测试,月考、期中考试中所犯的错误进行统一的归纳和总结,使学生能明确其在学习过程中存在的问题。在学生解题的过程中,常见的错误为学生粗心大意造成计算错误,以及在解题过程中难以结合相应的图形来解决具体的数学题目进而造成错误。让学生在错题整理的过程中,不断强化问题意识,而在学生分享错题集的过程当中,能给每一个学生以警醒,秉着“有则改之,无则加勉”的原则,让学生间能相互帮助,相互学习,不断提高学生的数学学习能力和学习效果。

2.4加强教学设计和反思

在初中数学习题教学的过程中,教师可以通过有效的错误不断提高学生的综合能力,且能全面加强对学生的引导,帮助学生在解题的过程中选择最合适的解题方法,进而全面提高学生的解题能力,达到初中数学解题教学的目的。在习题教学的过程当中,最需要教师加强教学设计,选择合适的教学内容,且能通过启发性的教学内容及有针对性的习题,给学生机会,允许学生犯错,并给予学生足够的时间进行自主思考,让学生能在相应的问题中学会自省自查。教师要给予学生更多的自主空间,让学生能在课堂上进行合作交流,使学生能积极地与教师和同学探讨解题思路和解题方法,明确学生在解题过程中存在的问题究竟是解题的方法不对,还是因为解题的思路存在问题。从而令学生在与教师和同学沟通交流的过程中不断学习,提高解决问题的综合能力,全面培养学生的数学思维。

结论:总之,易错题是初中数学学习无法避免的问题,教师要充分利用这些题目,使之成为教学资源的一个重要组成部分,充分发挥易错题的教学价值,培养学生的自主学习能力、问题分析与解决能力、创新能力、数学逻辑思维能力等,全面提升学生数学素质。

参考文献:

[1]刘晓萍.例谈初中数学错题资源的有效利用[J].名师在线,2019(20):64-65.

[2]刘信均.浅谈初中数学错题整理的必要性[J].数学学习与研究,2019(11):159.

[3]王厚智.运用错题构建初中数学高效课堂[J].数学学习与研究,2019(08):43.

作者:袁秀娟

第2篇:初中数学易错题原因分析及策略

当代科学家波普尔说:“错误中往往孕育着比正确更丰富的发现和创造因素”。让学生做题既对又快是每位数学教师的一个梦想,然而事实却让老师们深感遗憾:学生对某些数学题目做了又做,结果还是做错了。如此拼命地解题,为什么教学效果还是不佳呢?究其原因,关键在于他们做错的题大部分为数学中的“易错题”。教师都知道解一道有代表性的题可以让学生掌握解其他题的思路与方法,对学生来说,掌握一种方法比做一百道题更为重要。因此,纠正错误,弄清楚错误之处,回忆解决问题的结果和过程,找出错误的根源,分析出错的原因,明确正确的解题思路和方法,这是培养学生思维的批判性和深刻性的重要途径。我根据自身的教学实践,对初中数学典型的“易错题”,作些相应的分析与思考。

一、初中数学易错题的成因分析

1.片面注重知识点的讲解,缺乏实际做题训练。在数学课堂教学中,教师往往只对每一节课的知识点作出详尽的介绍和讲解,让大家牢记数学公式、定理和法则,并讲述例题的解答过程,但并未强化概念的实际应用,对相关题目的讲授只浮于形式,让学生能理解、看懂就可以,忽略了例题的解题思路和技巧,也没有让学生们立即亲自动手做题体验新知识。片面化的教学易导致大家犯“低级错误”,缺乏做题实践的数学课堂不是完整的。

2.过度注重明显条件,忽略隐含条件。不少学生在做数学题时,只要看到这道题考查的是什么知识点,就直接从这方面入手,而忽视了另外基本的隐含条件,这是不可取的。数学是一门考查大家细致周密程度的学科,有不少数学题目的条件都不在表面,需要深层次挖掘,否则会犯“考虑不周”的错误。

3.因以往数学知识学习欠扎实而忽视对基本概念的理解。让一些学生单独回答定理或者公式,他们会回答得准确无误,但在实际应用中,却不可避免地出错。这一方面是由于学生们乍一接触新题目而觉得生疏,往往不知道如何解决;另一方面是学生学习中过于重视解题的结果而不注意积累数学的各种技巧和方法。除此之外,一些学生的数学基础欠牢固也是原因之一。

二、初中数学易错题的突破策略

1.将易错题分类比较,弄清易错题的原因。任何错题要想及时纠正,就必须弄清错误发生的原因。教师要亲自把学生在课堂和课下作业中出错的题目进行详细的记录,亲自安排一节错题纠正课,让大家明白出错的原因,掌握必要的方法,课堂结束后再重新做一遍,这样才能更好地从源头上解决出错的问题。教师要指导学生依据概念、定理和计算等把出错的题目进行分类,建立错题本,利用课余时间再自我研究一遍,并尽量写出出错的过程,有利于温习时有方向感。本策略的最大好处便是及时地找到了知识的薄弱环节并加以弥补,最大限度地减少了以后出错的机会。

2.对于易错题开展提前干预。初中生正处于头脑思维的活跃阶段,想象力丰富,教师要利用学生“先入为主”的心理特质,在教学过程中对于经常出错的问题要提前强调,并力争让大家理解的同时记住,避免在做题时犯类似的错误。这有助于预防错题的出现。例如,学习等腰三角形和等边三角形有关的性质时,由于两者存在内在的联系,在解答类似的几何题目时,学生要牢记对号入座,切忌随便套用不合适的定理。比如,等边三角形具备“三线合一”的性质,而等腰三角形没有,虽然有一个定理是“等边三角形是特殊的等腰三角形”,只是说,等边三角形拥有等腰三角形的性质,反之则错误。所以说,在一个等腰三角形中,已知一个底边高线的长度,不能直接得出中垂线的长度,需要画图计算;而在等边三角形中两者相等,可直接求得。教师把这一系列注意事项在传授新知识时告知学生,他们便心中有数。

3.从错题中寻求解题的新方法、新思路。“错误往往会孕育着比正确更加丰富的内涵和创造性因素”,这句话对于解决数学易错题同样适用。教师在剖析易错题时,不能简简单单地停留在“改正”的层面上,而要想方设法让大家善于从错误的原因中找到解决问题的方法,以此独立思考、探索出更加灵活、简易的方法。这有利于培养大家严密的思维模式。

错误是极佳的学习契机,教师既要引导学生发现解题过程中的错误,让学生提出不同解法并进行比较,又要指出这种错误解题过程中的合理成分,使产生这种错误的学生在实事求是的激励性下接受帮助。学生的数学作业正确与错误交织,对错误正确对待、认真分析、有效控制,就能够使学生的学习顺利进行,能力逐渐提高。通过改进我们的教学,我们可以有效地帮助学生减少出错的频率,但无法消除学生错误的出现。因此,教师要正视学生的错误,将纠正学生错误看作是自己教学的一部分,针对不同的学生、不同的错误,开出不同的处方,然后对症下药,将纠错工作进行到底。

作者:旦增平措

第3篇:初中数学易错题错因分析及纠错策略

【摘要】初中数学教学过程中,教师要善于总结学生易错题错因分析,根据学生易错内容进行整理,及时做好纠错处理,通过纠错引导学生进一步完善知识体系和内容,提升课程教学质量和效果。

【关键词】初中数学  易错题  纠错策略

初中阶段,学生抽象思维能力逐渐树立起来,学习能力、学习方法和学习技巧的掌握都要求学生具有一定的基础能力。因此,数学教学中应做好学生易错题错因分析,找出学生薄弱点,做好易错原因总结,从而制定针对性的纠错策略,提升课堂教学质量和学生学习能力。

一、初中数学易错题错因分析

1.数学概念理解不清

数学概念理解不清是初中生错题的主要原因,也是不应丢的分数。学生在做有关数学概念的习题时,对概念的重点内容和特殊情况容易忘记,没有充分理解概念的具体内容,导致错误出现。如关于x的一元二次方程(a-1)x2+x+a2-1=0的一个根是0,则a的值是多少?,这道题就可以是选择题,也可以是填空题,其考核的重点是对一元二次方程解概念的理解,部分学生在计算时,得出的结果是a=1或者a=-1。这说明部分学生对一元二次方程概念理解还存在问题,其没有考虑到(a-1)不能等于0的情况,导致结果出错。如果学生牢记一元二次方程的基本概念,就不会出现错误。

2.审题不严造成错题

审题不严造成错题是初中数学教学的重点问题,很多学生在解题时忽视了审题的过程,而是认为想当然,导致出现解题的错误。初中数学习题中,有很多地方是有文字陷阱的,如果学生在审题时囫囵吞枣,没有认真审题,而是想当然地进行计算,就很容易出现错误。

3.思维定势造成错题

思维定势在初中数学教学中具有双刃剑的特性,一方面可以快速帮助学生掌握数学内容,提升对数学概念、含义理解,帮助学生快速建立解题的思路和找到解题的方法,另一方面,思维定势容易造成学生考虑不严格,考虑不全面,只是单纯根据已有经验进行学习和思考,没有考虑这种题型考查的重点,容易出现错误。

二、初中数学易错题纠错策略

1.概念教学要形成准确的认知

初中数学教学中,数学概念内容非常多,很多概念内容具有关联性,学生容易记乱,导致学生因概念理解偏差造成的错题。因此,初中数学教学中,对因概念认知不清的错题要帮助学生形成准确的认知,提升学生对知识内容的理解,帮助学生掌握概念内容。教师要定期对涉及到的概念和易错知识点进行总结,每一个单元完成教学以后对概念之间的联系进行教学回顾,通过概念的联系性进行分析和对比,帮助学生形成概念意识,形成知识点的关联性,这样学生在涉及到概念类习题时,对概念的要点和易错点的理解更加透彻,不容易出现错误。

2.培养学生严谨思维习惯

思维定势和审题不严是初中数学教学中造成学生出现错误的主要原因,说明学生思维的不严谨。因此,教师在教学过程中,需要培养学生严谨思维的习惯,培养学生分类讨论的思想。教师应根据具体的错题,帮助学生了解典型的错误例题和错误类型,了解不同条件设置下题目是可以得到不同的答案,要实现举一反三,在做题时,要注重审题,通过审题对题目进行分析,而不是想当然。通过题目的审题,学生可以了解题目从题目中得出具体内容和设置的文字陷阱,理顺思路,从而实现规范答题,完整答题。

3.注重错题指导和批改

初中数学教学过程中,数学教师应注重错题的指导和批改工作。目前初中数学教学的任务比较重,大部分教师在学生错题指导和批改方面的工作存在问题,只对学生出现的错误进行正确和错误的判断,要求学生在课下将错题整理到错题本中,定期检查错题本来判断学生是否按照要求进行整理。而事实上,部分学生在整理错题本时本身就出现了偷奸耍滑的现象,错题本检查的效果不理想。因此,教师在教学中应注重错题的指导和批改工作,整理出学生典型的错题进行课堂指导,帮助学生了解错题的原因和问题,同时列举相关的试题让学生进行计算,举一反三,培养学生数学能力。此外,对部分学生存在知识体系漏洞的情况,应做好当面的批改工作,既要点名错题错误原因,还要将错题与知识点进行结合,对知识点进行再次梳理,提升学生对内容的了解,完善知识网络。

初中数学教学中,数学易错题错因还有其他的因素,教师要认真总结学生出现的问题和错误,做好学生错题指导和批改,提升学生数学学习能力和自我纠错能力。

参考文献:

[1]刘宽.试論错题整理在初中数学教学中的运用策略[J].科学咨询(教育科研),2018(11)

[2]张合远.巧让“错题”生成“精彩”——初中数学“错题”资源有效利用的策略[J].福建中学数学,2018(01)

作者:苏万琴 甘永莲 赵慧敏

第4篇:政治易错题

1929年12月28日至29日,中国工农红军第四军第九次党的代表大会即著名的古田会议,在福建省上杭县古田村召开。古田会议解决了如何把一支以农民为主要成分的军队建设成为共产党领导下的新型人民军队的问题,它所确定的着重从思想上建党和从政治上建军的原则,为后来的农村包围城市、武装夺取政权道路思想的形成、发展和成功实践奠定了基础。古田会议因此成为我党我军建设史上的重要里程碑,具有深远的历史意义和重要的现实意义

八七会议在我党历史上是一个转折点。它给正处在思想混乱和组织涣散中的中国共产党指明了新的出路,为挽救党和革命作出了巨大贡献。这是由大革命失败到土地革命战争兴起的历史性转变。枪杆子里面出政权

遵义会议是中国共产党第一次独立自主地运用马克思列宁主义基本原理解决自己的路线、方针政策的会议。在极端危险的时刻,挽救了党和红军。是中国共产党历史上一个生死攸关的转折点,标志着中国共产党从幼年达到成熟。

第八十一条 国家公务员对涉及本人的人事处理决定不服的,可以在接到处理决定之日起三十日内向原处理机关申请复核,或者向同级人民政府人事部门申诉,其中对行政处分决定不服的,可以向行政监察机关申诉

第八十五条 国务院人事部门负责国家公务员的综合管理工作。县级以上地方人民政府人事部门,负责本行政辖区内国家公务员的综合管理工作。

第七十八条 除国家另有规定外,国家公务员符合下列条件之一的,应当退休:

(一)男年满六十周岁,女年满五十五周岁;

(二)丧失工作能力的。

第七十九条 国家公务员符合下列条件之一的,本人提出要求,经任免机关批准,可以提前退休:

(一)男年满五十五周岁,女年满五十周岁,且工作年限满二十年的;

(二)工作年限满三十年的。

第八十条 国家公务员退休后,享受国家规定的养老保险金和其他各项待遇。

第二十五条 年度考核结果分为优秀、称职、不称职三个等次

第三十三条 行政处分分为:警告、记过、记大过、降级、撤职、开除。

第九条 国家公务员的职务分为领导职务和非领导职务。 非领导职务是指办事员、科员、副主任科员、主任科员、助理调研员、调研员、助理巡视员、巡视员。

1.上层建筑中,(B )居于主导地位A国家 B政治 C法律 D哲学

2.按照十六届三中全会的精神,今后公有制的主要实现形式是()

A、股份制B、股份合作制C、国有经济 C、公有制

3.刑事案件的审判权由()行使A人民法院 B审判员 C合议庭 D审判委员会

4.“豆蔻”指女孩子13岁

5. 经济特区包括: 深圳、珠海、汕头、厦门、海南省

6.意识的本质是:人脑的机能和属性,对客观事物的反映

第九条 公民、法人或者其他组织认为具体行政行为侵犯其合法权益的,可以自知道该具体行政行为之日起六十日内提出行政复议申请;但是法律规定的申请期限超过六十日的除外。

7.物质运动规律的特点是:客观性,稳定性,普遍性,重复性

8. 中国共产党解决我国民族问题的基本政策是:民族区域自治。解决我国民族问题的基本原则是各民族平等、团结和共同繁荣。

9. 通报的表达方式侧重于( A)。

A: 叙事B: 说理C: 说明D: 说明、说理

10. 发布行政法规、公告、布告,表达侧重(C)的方式。

A: 议论B: 叙述C: 说明D: 描述

第5篇:2014政治生活易错题

2014高考《政治生活》最新易错点分析

专题五 我国的公民与政府

第一单元 我国的公民

1.我国是人民民主的社会主义国家。(提醒:人民民主与人民民主专政不一样的。)

2.全体公民行使当家作主的权利。(提醒:在我国,全体人民行使当家作主的权利。)

3.政务微博的出现,增加了公民政治权利和自由。(提醒:政务微博的出现,畅通了公民政治参与的渠道。)

4.公民在使用网络参与政治生活时应依法对政府的工作行使质询权。(提醒:质询权是人大代表的权利,公民可以行使监督权。)

5.公民在微博上有发布自己掌握的一切信息的自由。(提醒:公民在微博上有表达的自由,也需承担表达的责任。)

6.坚持公民在法律面前一律平等表明公民享有的权利和履行的义务是一样的。(提醒:坚持公民在法律面前一律平等表明公民平等地享有权利和平等地履行义务。)

7.受教育程度越高的公民,享有公民的权利就越多。(提醒:公民在法律面前一律平等,公民受教育程度的高低不影响公民享有的权利的多少。)

8.公民可以通过网络问政说明公民享有的民主权利扩大。(提醒:说明我国的民主形式日益丰富,民主渠道不断拓宽。)

9.享有权利才是人民当家作主的体现。(提醒:享有权利和履行义务都是人民当家作主的体现。)我国公民基本政治权利不断扩大。(提醒:公民的基本政治权利是选举权和被选举权,是宪法和法律所规定的,不能随便扩大。)

10.选举权就是选举国家机关工作人员的权利。(提醒:是选举国家权力机关代表即人大代表的权利。)

11.在我国,公民的权力和义务是相统一的。(提醒:权利和权力不是一回事。权利一般体现私人利益,权力一般体现公共利益;权利可以放弃转让,但权力必须依法行使,不得放弃转让。)

12.公民享有的权利都是一样的。(提醒:不一样,如全国人大代表享有的人身特别保护权和言论特别保障权,并非人人都有。)公民应先履行义务,后享受权利。(提醒:权利和义务作为法律关系,是同时产生而又相对应存在的,没有先后之分。)

13.政府须切实保障公民的民主决策权。(提醒:政府须切实保障公民参与民主决策,但公民没有决策权。)

14.村级财务事务“两公开一会审”的做法,是村民自治的基础。(提醒:村民自治的基础是自己选举当家人。)

15.村级财务事务“两公开一会审”的做法,加强了对基层行政的制约和监督。(提醒:村委会不是政府机关,不行使行政权力。)

16.决策是少数精英的事,让公民参与决策过程,只会干扰决策的形成。(提醒:决策不是少数精英的事,让公民参与决策,反映公民的意愿,集中公民的智慧,有助于形成科学的决策。)

第二单元 我国的公民与政府

17.网络“举报监督专区”的设立确保了国家权力在阳光下运行。(提醒:网络反腐有利于国家权力在阳光下运行,但不能起到确保的作用。)

18.国务院行使构建法律体系的职能。(提醒:在我国立法权属于人大及其常委会,其他机关没有立法权。)

19.国务院机构改革旨在进一步加快政府职能转变,扩大政府职权。(提醒:政府的职权是法律所规定,不能随意扩大。)

20.政府职能正逐步减少。(提醒:我国政府转变职能并不意味着职能减少。)

21.政府有管理经济的职能,所以政府可以直接干预经济。在通货膨胀的压力下,政府应加强对经济的干预。(提醒:政府履行组织经济建设职能,并不意味着政府可以直接干预经济,而是以宏观调控为主,主要经济和法律手段,辅之以必要的行政手段,间接引导经济。)

22.政府要直接参与食品生产和管理。(提醒:政府不能直接参与食品生产。)

23.建立公共服务型政府是树立政府权威的需要。(提醒:建立公共服务型政府并不是为了单纯地树立政府权威,而是更好地服务于民。)

24.合理行政就是合法行政。(提醒:者不能混为一谈。合法行政是指行政权的行使必须依据法律、符合法律。主要体现在法律规定的范围内,依照法律规定的程序行使。合理行政是指行政行为的内容要客观、适度、符合理性。)

25.在政府民主决策过程中,坚持少数服从多数的原则,对少数人的意见不予考虑。(提醒:少数服从多数原则、尊重少数原则都是我们在民主决策中应坚持的原则。)

26.政府须切实依法行政和公正司法。(提醒:公正司法的主体是司法机关。)

27.我国的行政机关指上至中央政府下至村委会各级组织机构。(提醒:我国的行政机关应是乡镇以上含乡镇的各级行政部门,村委会不是国家行政机关。)

28.构建基层社会管理平台是完善政府行政管理体制的创新。(提醒:基层社会管理属于基层群众自治,不属于政府。)

29.增强政府的科学执政意识。(提醒:科学执政的主体是中国共产党而非政府。)

30.开展“网络在线问政”活动是健全权力制约机制的关键。(提醒:对权力进行制约和监督的关键是建立健全制约和监督体系,一靠民主,二靠法制,二者缺一不可。)

31.依法行政就是依法执政。(提醒:前者是对政府来说的,后者是对共产党来说的。)

32.有效制约和监督权力的关键是发挥人民民主对权力的制约和监督。(提醒:关键是建立健全制约和监督体系,一靠民主,二靠法制。)

33.实行政务信息公开制度就是为了规范政府及其工作人员的行政执法行为。(提醒:更重要的是为了保障人民的权益。)

专题六 我国政治制度与发展社会主义民主政治

1.人大代表有依法行政的义务。(提醒:人大代表作为国家权力机关的组成人员没有依法行政的义务,政府依法行政。)

2.人大代表有权依法决定国家重大事项。(提醒:人民代表大会有权依法决定国家重大事项。)

3.人大代表代替人民行使国家权力。(提醒:人大代表代表人民直接行使国家权力。)

4.人民代表大会是我国的最高权力机关。(提醒:全国人民代表大会是我国的最高权力机关。)

5.人民代表大会具有监督权,可以监督宪法和法律的实施,是我国的法律监督机关。(提醒:人民代表大会是我国的国家权力机关,人民检察院是我国的法律监督机关。)

6.各级人民代表大会是我国的权力机关,都能制定法律,都是立法机关。(提醒:我国的立法机关是唯一的,即全国人民代表大会及其常委会。地方人大只有制定地方性法规的权力(地方性法规不能等同于法律),不是立法机关。)

7.建设社会主义民主政治,最重要的是落实依法治国方略。(提醒:最重要的是坚持和完善人民代表大会制度。)

8.我国人大代表的选举采取普遍的差额选举和直接选举。(提醒:我国人大代表的选举采取普遍的差额选举,但是县及县以下人大代表的选举采取直接选举。)

9.人大代表由选民直接选举产生,可以行使立法权、决定权、任免权、监督权。(提醒:人大代表由选民直接或间接选举产生,行使提案权、审议权、表决权、质询权、)

10.司法机关拥有部分国家立法权。(提醒:国家立法权归全国人民代表大会及其常委会,司法机关无权立法。)

11.中国共产党是社会主义事业的领导核心,因此要依法行政,行使组织和领导社会主义政治、经济、文化职能。(提醒:中国共产党要依法执政,政府要依法行政、履行政府职能,党不能与政府相混淆。)

13.中国共产党作为执政党必须履行国家管理职能。(提醒:国家职能只能由国家机关履行。)

中国共产党提高依法行政的水平。(提醒:中国共产党依法执政,政府依法行政。)

14.中共中央提出方针政策是通过全国人大、国务院、全国政协变为国家意志的。(提醒:中国共产党对国家的政治领导是通过法律来实现的,党的政治领导通过全国人大变为国家意志。)

15.各民主党派和中国共产党有共同的阶级基础和群众基础。(提醒:各民主党派和中国共产党有共同的利益和政治基础。中国共产党代表无产阶级和广大人民的利益;各民主党派代表各自所联系的一部分社会主义劳动者和拥护社会主义的爱国者的利益。)

16.中国共产党坚持在组织上对各民主党派的领导。(提醒:中国共产党与各民主党派在政治上是领导与被领导的关系,在组织上是相互独立的。)

17.人大与政协都是我国的国家机关,人大代表与政协委员都是选举产生的,人大监督与政协监督都具有法律约束力。(提醒:人大是我国的权力机关,政协是我国政党制度的重要机构,不是国家机关;人大代表由选民选举产生,政协委员则是经民主协商推荐产生的;人大是运用国家权力进行监督,具有法律约束力,而人民政协是中国特色社会主义民主的一种重要形式,是一种民主监督,不具有法律约束力。)

18.人民政协是我国重要的国家机关,政协委员有权依法制定宪法和法律。(提醒:人民政协不是国家机关,政协委员没有权力制定宪法和法律。)

19.政协委员依照宪法和法律参加行使国家权力。(提醒:人大代表依照宪法和法律参加行使国家权力。)

20.依法执政是中共产党领导人民治理国家的基本方略。(提醒:依法治国是中共产党领导人民治理国家的基本方略,依法执政是中国共产党执政的基本方式。)

21.我国的多党合作就是多党联合执政。(提醒:共产党是执政党,各民主党派是参政党。) 各民主党派和中国共产党是监督和被监督的关系。(提醒:是互相监督的关系。)

22.政协具有参政议政、民主监督和政治协商的国家职能。(提醒:政协具有三项职能,但政协不是国家机关,不能行使国家职能。)

23.民主党派围绕民主和团结两大主题,履行政治协商、民主监督和参政议政的职能。(提醒:应该是人民政协。民主党派作为参政党,参政的基本点是参加国家政权,参与大政方针和国家领导人选的协商,参与国家事务的管理,参与国家方针、政策、法律、法规的制定和执行。)

24.中国共产党与人民代表大会是上下级关系。(提醒:二者是领导与被领导的关系,中国共产党属于党的系统,人大属于国家机关体系,不是上下级关系。)

25.中共中央是我国的权力机关,全国人大、国务院、全国政协都是中央的执行机关。(提醒:我国的权力机关是全国人大,全国人大、国务院、全国政协都在中共中央的统一领导下(政治领导)协调一致开展工作,“一府两院”是全国人大的执行机关。)

26.民族团结是实现民族平等的政治基础。(提醒:民族平等是实现民族团结的政治基础。)

27.民族区域自治地方的自治机关是自治区、自治州、自治县、民族乡的人民代表大会、人民政府和司法机关。(提醒:自治机关是自治区、自治州、自治县的人民代表大会和人民政府,不包括民族乡的人大和政府,也不包括司法机关。)

28.民族自治地方的自治机关有立法权。(提醒:自治机关包括人大和政府,只有人大才有立法权。)

29.民族区域自治是由我国民族关系的历史特点和现实情况决定的。这些现实情况是指我国自秦汉以来就是统一的多民族国家。(提醒:我国自秦汉以来就是统一的多民族国家是历史特点。现实情况是指“大杂居、小聚居”的民族分布特点。)

30.民族区域自治是我国正确处理民族关系的基本原则,是我国的一项根本政治制度。(提醒:民族区域自治是我国解决民族问题的基本政策,是我国的一项基本政治制度。我国正确处理民族关系的基本原则是民族平等、民族团结、各民族共同繁荣。)

31.我国宗教是信教群众自办的事业。(提醒:我国政府依法加强对宗教事务的管理。)

32.在我国,宗教活动受到法律的保护。(提醒:正常的宗教活动才受到法律的保护。)

33.我国支持和鼓励人民信仰宗教。(提醒:我国是尊重和保护宗教信仰自由,但不支持和鼓励。)

宗教不得干预政治,政治也不能干预宗教。(提醒:宗教不得干预政治正确,但政治也不能干预宗教是错误的。)

34.我国实行独立自主自办的方针,与外国宗教不存在交往。(提醒:我国宗教在独立自主自办的前提下,发展与国外宗教的交流和交往。)

35.人民当家作主是党的领导和依法治国的根本保证。(提醒:党的领导是人民当家作主和依法治国的根本保证。)

36.建设社会主义政治文明,最根本的就是要坚持人民当家作主、依法治国和以德治国的有机统一。(提醒:建设社会主义政治文明,最根本的就是要坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一。)

专题七 国际社会与我国的外交政策

第6篇:高考政治易错题解题方法大全(3)

【范例31】有人认为,国家就是运用强制力量为全社会谋福利的工具。这种观点(

)

A.正确,看到了国家是社会公共服务的机构 B.错误,没有是看到国家是进行阶级统治的工具 C.错误,国家是一个历史范畴 D.正确,看到了国家具有强制力 【典型错误】学生容易错选A、C、D。 【错因分析】国家是经济占统治地位的阶级进行阶级统治的工具,它的根本目的是维护统治阶级的利益的,阶级性是其根本属性,不可能为全社会谋福利。故AD是错误的。;C虽然看到其观点错误,但理由不正确。不是从其本质上来讲的,不选。 【正确答案】B 【归纳拓展】在解题时注意审题,从什么角度考察国家的。随着社会的发展,国家发生了很多的变化,但国家的本质仍然没有改变。

【练习31】2008年美国总统大选尘埃落定,民族党派候选人黑人奥巴马战胜共和党候选人麦凯恩入主白宫。有人据此认为此次选举意义重大,美国政局发生了根本性的变化。这一说法没有看到

(

)

A.国家是为社会谋福利的机构 B.对任何人都是平等的 C.国家的根本属性是阶级性 D.国家是资产阶级统治的工具

【范例32】下列对我国政府关于人权问题的观点理解错误的是

A.人权是一个不断发展的过程

B.人权高于主权,主权从属于人权

C.人权在本质上是属于一国主权范围内的问题

D.尊重和保障人权是社会主义民主政治的内在要求 【典型错误】学生容易错选A、C、D。

【错因分析】本题们属于逆向选择,只要选出错误的选项即可。主权高于人权,没有主权就没有人权,故选B 【正确答案】B 【归纳拓展】在江苏省的09年高考说明中增加了人权的考点,考生在复习注意教材中关于人权的叙述。

【练习32】美国无视中国人权方面取得的巨大进步,仍对我国的人权状况的攻击。为此国务院新闻办于2009年2月发表了《2008年美国的人权记录》白皮书。

下列能够体现我国政府关于人权问题基本观点的是

(

)

A.人权就是人的生存权和发展权

B.人权就是主权,主权就是人权

C.人权问题政治化有利于促进人权事业的发展

D.人权是权利和义务的统一

【范例33】在党的十七大报告中,“基层群众自治制度”首次被纳入中国特色政治制度范畴。这是我们党不断推进社会主义政治制度自我完善和发展的主动体现。下列有关村民自治的观点中,正确的是

A.选举村干部是公民在行使选举权和被选举权 B.村民自治章程和村规民约只要对村民有利就行 C.村委会是我国的基层政权机关

D.它是农民在实践中的创举,是基层民主管理形式 【典型错误】学生容易错选A、B、C。 【错因分析】选举权和被选举权是公民选举人大代表和被选为人大代表的权利,不是选举村干部,A不选;村民自治章程和村规民约既要符合村民的利益,也要维护国家的利益,B错;村委会是村民自治组织,不属于政权机关,C错 【正确答案】D 【归纳拓展】村委会是村民自治组织,不是国家机关,村委会的干部不是国家的工作人员。我国的基层政权机关是乡镇一级。村民自治和居民自治是中国最广泛最深刻的民主实践形式。

【练习33】2009年4月江苏省村务公开和民主管理工作电视电话会议召开,会议要求健全和完善村务公开和民主管理制度。2009年以来,山西省泽州县大东沟镇通过“四个转变”,扎实推进村务公开。村务公开有利于

(

)

A.农民依法直接行使管理国家的权力

B.农民依法直接行使民主权利 C.推进该村依法行政的进程

D.确立农民的国家主人翁地位

【范例34】近年来,我国坚持用制度管权、管事、管人,健全了质询、问责、经济责任审计、引咎辞职、罢免等制度。如果用一句话来说明上述做法,最合适的是

A.党的领导核心地位日益巩固 B.加强法制对权力的制约和监督 C.人民当家作主权利的全面实现 D.我国的行政监督体系不断健全 【典型错误】学生容易错选A、C、D。

【错因分析】与党的领导无直接关系,所以A不选。这种现象有利于人民当家作主,人民当家作主权利的还没有全面实现,故C错误。用制度管权、管事、管人不紧涉及到政府还有党,行政监督体系包括行政体系内部监督和行政体系外部监督,所以D不选。 【正确答案】B 【归纳拓展】如何加强对政府的权力的制约和监督关键是建立健全制约监督机制。

【练习34】政府接受监督是依法行政,做好工作的必要保证,只有接受监督才(

)

①保证权为民用

②保证政府清正廉洁 ③提高行政水平和效率

④保持党的先锋队性质

A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①②③④

【范例35】阳光财政、民主财政,指的是公共财政的决策、执行的程序、资金的流向都必须公开。人大代表对公共财政的决策、执行程序、资金流向进行监督的过程中,主要行使了

A.立法权

B.质询权

C.提案权

D.决定权 【典型错误】学生容易错选A、D。

【错因分析】A、D属于人大的职权,不选;质询权是指人民代表有权依照法律规定的程序,对政府等机关的工作提出质问并要求回答的权力。提案权是指人民代表有权依照法律规定的

程序,向人民代表大会提出议案的权力。故选B不选C。 【正确答案】B。

【归纳拓展】注意区别人大代表与人大的权利以及人大代表与普通人民的行使权力的不同。在我国,国家的一切权力属于人民,人民群众通过人大代表行使权力,人大代表直接行使国家权力

【练习35】在某市2009年召开人民代表大会上,人大代表就该市当年的财政预算案提出了许多批评意见,财政局长几次到会就预算中的一些问题回答代表的提问。在这里,人大代表行使的职权是

A.审议权和质询权

B.立法权和决定权

C.任免权和监督权

D.提案权和表决权

【范例36】十一届全国人大常委会第五次会议2008年10月28日闭会。会议审议通过了《企业国有资产法》和修订后的《消防法》,国家主席胡锦涛分别签署第5号、第6号主席令予以公布。这说明:

A.全国人大常委会行使国家立法权

B.人民代表大会是我国的根本政治制度

C.全国人大常委会是最高国家权力机关的执行机关

D.国家主席在国家机构中居于最高地位 【典型错误】学生容易错选A、D。

【错因分析】全国人大常委会通过《企业国有资产法》、《消防法》这体现了全国人大常委会行使国家立法权,故选A;人民代表大会制度是我国的根本政治制度,B错;在我国,行政机关是国家权力机关的执行机关,人大常委会是人大的常设机构,C不选;全国人大在我国国家机构中居于最高地位,D不选。 【正确答案】A 【归纳拓展】注意人民代表大会与人民代表大会制度的区别,前者是我国的国家机关,后者是我国的政体,前者是后者的基石。

【练习36】吴邦国委员长在今年两会上强调,在中国照搬西方政治体制的模式是一条走不通的路,中国目前的人民代表大会制度有强大的生命力和巨大的优越性。下列有关对人民代表大会制度认识正确的有:

①人民代表大会制度是符合我国国情的政权组织形式

②人民代表大会制度是我国的根本政治制度

③人民代表大会制度是我国的国家权力机关

④人民代表大会制度体现了我国社会主义国家性质

A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②④

【范例37】2008年11月10日至26日,来自全国各地的2000多名县委书记陆续走进中央党校等干部学院,参加为期7天的学习贯彻党的十七届三中全会精神培训班。将县委书记纳为中央党校轮训对象

①有利于提升基层干部素质,保障经济社会持续健康稳定发展

②有利于提高党的执政能力、巩固党的执政地位

③说明中国共产党坚持依法行政

④说明我国坚持共产党领导的多党合作和政治协商制度

A.①②

B.③④

C.①②③

D.②③④ 【典型错误】学生容易错选B、C、D。 【错因分析】将县委书记纳为中央党校轮训这体是党加强党的执政能力建设的具体举措,有利于提高党的素质,巩固党的执政地位,故选①②;党不是政府机关,③错;④正确,但与题意不符。 【正确答案】A 【归纳拓展】依法行政是指政府,依法执政是指导,在解题注意区分。同时注意排除选择肢正确但不符合题意的干扰选肢。

【练习37】“以前,感觉国家很抽象、离我很遥远;但现在,感觉国家很具体、很真实”,这是四川灾区百姓发自内心的感言。在重大灾难面前,国家“不抛弃、不放弃”任何一个生命,这彰显了

①我国“以人为本”的治国理念

②我国尊重和保障超阶级的人权 ③我国人民民主专政的国家性质

④党认真履行社会公共服务的职能 A.②③④

B.①③

C.①④

D.①②③

【范例38】政协委员关于完善金融和国有资产管理体制改革的建议,为国家相关改革部署提供了重要参考。这体现了

A.政协委员直接参加国家政权和国家事务管理

B.民主党派积极履行参政议政的职能

C.民主党派参与国家大政方针的协商,促进政府决策科学化

D.政治协商制度有利于促进政府决策的科学化、民主化

【典型错误】学生容易错选A、B、C。 【错因分析】政协不是国家机关,政协委员不能直接参加国家政权和国家事务管理,A不选;政协是多党合作的机构,不是民主党派和民主党派的机构,BC不选;D正确阐述了其作用,应选。

【正确答案】D 【归纳拓展】加强对人民政协职能的理解,区别人民政协与人民代表大会的性质。

【练习38】在每年举行的两会期间,政协委员也列席人大会议,听取并讨论政府和最高人民法院和最高人民检察院的工作报告。上述事实表明

①政协对国家重大问题发表意见

②政协可以对政府工作报告进行审议、政治协商 ③政协可以检查政府工作

④政协可以对国家机关的工作提出建议

A.①②

B.③④

C.①④

D.②③

【范例39】2008年省级人大、政府、政协领导班子换届结束后,31个省、区、市领导班子中有非中共人士205人,其中民主党派成员166人。这表明

①我国民主政治得到不断发展

②中国共产党和民主党派共同执政

③各民主党派在组织上接受共产党领导

④中国共产党和各民主党派通力合作 A.①②

B.②③

C.③④

D.①④ 【典型错误】学生容易错选A、D。

【错因分析】在我国,中国共产党是执政党,各民主党派是参政党,两者是通力合作的亲密

友党,故选④不选②;共产党对各民主党派的领导是政治上领导,组织上彼此独立,③错。 【正确答案】D 【归纳拓展】中国共产党与各民主党派的关系是考察中国共产党领导的多党合作和政治协商制度时经常涉及到的知识点。民主党派在政治上要接受中国共产党的领导,在组织和思想保持其独立性。

【练习39】受中共中央委托,2008年12月10日中共中央统战部向各民主党派中央、全国工商联领导人和无党派代表人士通报了中央经济工作会议精神。这说明中国共产党

A.与各民主党派共同民主执政 B.提高各民主党派的参政议政能力 C.与各民主党派是监督与被监督的关系

D.与各民主党派是亲密友党,承担着共同使命

【范例40】2008年4月30日,《西藏今昔》大型主题展在北京民族文化宫隆重开幕。大量详实的图片、文物和实物,充分展示了50多年来,西藏自治区政治、经济、文化和社会建设取得巨大成就。这表明

A.实行民族区域自治,有利于民族团结和各民族的共同繁荣

B.我国各民族在事实上是平等的

C.我国各民族都应该实行民族区域自治

D.各民族共同繁荣是加强民族团结物质保证 【典型错误】学生容易错选B、D。

【错因分析】西藏自治区政治、经济、文化和社会建设取得巨大成就表明了民族区域自治具有无比的优越性,故选A;在我国,影响民族平等的因素依然存在,各民族还存在事实上的不平等,B错;我国在少数民族聚居的地方实行民族区域自治,C错;D正确,但与题意不符。

【正确答案】A。

【归纳拓展】加强民族区域自治制度和处理民族关系的基本原则的理解。西藏民主改革50周年、广西壮族自治区成立50周年记念活动涉及到我们的民族政策、处理民族关系的基本原则。

【练习40】我国对少数民族聚居的地方实行民族区域自治制度。截止到目前,我国共建立了155个民族自治地方,包括5个自治区、30个自治州、120个自治县(旗)。下列关于民族区域自治制度的认识正确的是

①民族区域自治地方享有高度自治 ②民族区域自治是民族平等的重要体现 ③民族区域自治制度是我国的基本政治制度 ④实行民族区域自治地方接受中央统一领导 A.①②③ B.②③④ C.②④ D.③④

【范例41】在西藏自治区现有人口二百八十多万,其中藏族占百分之九十二以上。藏族群众中的大多数和门巴族、珞巴族、纳西族群众信仰藏传佛教,约有十万藏族群众信奉西藏的原始宗教——苯教。下列关于我国的宗教政策理解正确的是

A.宗教信仰自由主要针对少数民族而言的 B.宗教信仰是国家政治生活的重要组成部分

C.宗教信仰自由就是保障公民信教的自由

D.公民的宗教信仰自由是尊重和保护人权的体现 【典型错误】学生容易错选A、B、C。

【错因分析】我国实行宗教信仰自由政策,是针对每一个中国公民而言的,它既保护公民信教自由又保护公民不信教自由,A错误的,C缩小了其范围;我国实行政教分离,B不选; D正确阐述了我国宗教政策,应选 【正确答案】D 【归纳拓展】正确理解宗教信仰自由政策的含义,我们积极引导宗教与社会主义社会相适应而不是与社会主义相适应。

【练习41】2008年北京奥运会期间,我国在奥运村设立了临时宗教活动场所,为信教运动员提供服务。这表明我国

A.大力发展宗教事业

B.政府保护一切宗教活动

C.实行宗教信仰自由政策

D.引导宗教与社会主义相适应

【范例42】2008年9月24日,国务院总理温家宝在出席联合国会议谈到中美关系时说,中美不是竞争对手,而是合作伙伴,也可以成为朋友。中美两国能做到这样主要是因为

A.中美两国都是世界上具有重要影响力的大国 B.中美两国结盟符合双方的国家利益 C.中美两国具有合作的共同利益

D.中美两国有着一贯合作的传统 【典型错误】学生容易错选A、B、D。

【错因分析】国家利益决定国际关系,国家间共同利益是国家合作的基础。中美能成为合作伙伴、成为朋友是基于两国之间有共同的利益,故选C;A正确,但与题意不符;中国奉行独立自主的和平外交政策,不与任何国家结盟,B错;D说法不符合事实,不选。 【正确答案】C 【归纳拓展】纷繁复杂的国际现象背后隐藏着国家利益这根红线。树立良好的国际关系需要建立国际经济新秩序。

【练习42】第四次中美战略经济对话于2008年9月17日上午八时三十分左右在美国马里兰州首府安纳波利斯的海军学院拉开帷幕。王岐山指出,中美两国经济互补性很强,加强双方经贸合作基础牢固、符合两国的根本利益,中美经贸合作是大势所趋,不可逆转。伴随着经济全球化深入发展,各国经济联系更加紧密,中美两国谁也离不开谁,中国经济持续快速增长也将为中美经贸合作开辟更加广阔的空间。这体现了

①中美两国存在合作的基础

②中美是推动建立国际经济新秩序的主要力量

③国家间的根本利益是一致的 ④国家利益是国际关系的决定性因素

A.①②

B.①②③

C. .②③④

D.①④

【范例43】在第八次中国、日本、韩国领导人会议上,中国国务院总理温家宝强调,六方会谈是和平解决朝核问题的现实有效途径,也是各方就构筑东北亚新格局进行沟通与磋商的重要平台。这表明

A.独立自主是我国外交的政策

B.促进世界的和平与发展是我国外交政策的基本目标 C.和平共处五项原则是我国外交政策的宗旨

D.促进世界的共同发展是我国对外关系的基本准则 【典型错误】学生容易错选A、C、D。 【错因分析】我国主张以和平的方式解决朝核问题,这体现了促进世界的和平与发展是我国外交政策的基本目标,故选B;独立自主是我国外交政策的立场,A不选;和平共处五项原则是我国外交政策的基本准则,C不选;促进世界的共同发展是我国外交政策的宗旨,D不选。

【正确答案】B 【归纳拓展】熟记我国外交政策的名称与内容。涉及到我国与其它国家或者国际组织时要联系我国的外交政策。

【练习43】2008年12月13日,应联合国邀请,中国第二批赴苏丹达尔富尔维和大队在济南军区组建完成,并于2009年1月中旬部署到维和任务区。这表明

A.维护世界和平,促进共同发展是我国外交政策的宗旨 B.我国遵循联合国宪章的宗旨和原则,支持联合国所有工作 C.坚持和平共处五项原则是我国对外关系的基本立场 D.促进世界和平与发展是我国外交政策的首要目标

【范例44】 网络已成为中国公民表达社情民意的重要载体之一。燃油税改革方案向全社会公开征求意见,网民在一周内提出5万多条反馈建议,引起有关部门的高度重视;一个拟在国家5A级风景名胜区-----新疆天山天池附近修建煤矿的项目,在网民的强烈反对下并经科学环评后,被环保部门否决。事件表明,“网络民意”已成为一股不容忽视的力量。

有人认为,网络具有匿名性、虚拟性的特点,政府通过网络民意的方式进行民主决策不可取。请用《政治生活》的有关知识评析这一观点。 【典型错误】回答政府的性质、宗旨、原则进行回答。 【错因分析】没有明确本题的立意和考察的方向。

【正确答案】①信息是决策的基础,民意是正确决策重要的信息资源。

②政府通过网络民意的方式进行民主决策,有利于增强决策的民主性、科学性; ②有利于促进公民对决策的理解,推动决策的实施,增强公民的社会责任感; ③针对网络的匿名性、虚拟性,政府要加强调查研究,防止虚假信息;

④同时,综合运用专家咨询制度、社会公示制度、社会听证制度等多种方式进行民主决策。 【归纳拓展】这是一道辨析题,对观点中正确的成份要进行肯定并说明原因,对观点中错误的成份要进行否定并说明原因。学会运用全面的眼光看问题。

【练习44】在我国,人民是国家的主人,享有广泛的政治权利和自由,因而可以无拘无束,想干什么就干什么。这种观点是否正确?请运用有关知识加以分析说明。

【范例45】2009年,新中国成立60周年!在共和国的60年风雨历程中,中国共产党领导广大人民群众经过“以俄为师、以苏为鉴、走自己的路”的艰苦探索,自强不息,与时俱进,形成了中国特色社会主义理论体系,开辟了中国特色社会主义经济、政治、文化发展道路,创造了一个又一个人间奇迹。

运用《政治生活》的知识,就如何进一步发挥我国社会主义民主政治的特点和优势谈谈你的看法。

【典型错误】回答社会主义政治文明建设的内容。

【错因分析】本题要求从怎么办的角度来回答而不是从是什么角度来回答。

【正确答案】①坚持国家的一切权力属于人民,通过各种途径和形式,扩大公民有序政治参与。②坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一,实现社会主义民主政治制度化、规范化、程序化。③坚持民主内容和形式的统一,不断健全和完善民主制度。

【归纳拓展】做题时好审清问题,根据问题结合所学的知识点联系材料进行回答。社会主义政治文明涉及到的内容多,在政治生活中占据重要地位,相应的试题也很多。

【练习45】

2009年2月28日,十一届全国人大常委会第七次会议高票通过了《中华人民共和国食品安全法》,该法将于今年6月1日起施行。《中华人民共和国食品安全法》明确规定,生产经营者是食品安全的第一责任人;社会团体或者其他组织、个人在广告中向消费者推荐不符合食品安全标准的食品,使消费者的合法权益受到损害的,与食品生产经营者承担连带责任。

简要说明上述材料所体现的政治学道理。

【练习题参考答案】

31.C 32.D 33.B 34.A 35.A 36.D 37.B 38.C 39.D 40.B 41.C 42.D 43.A

44.①我国是人民民主专政的社会主义国家,人民是国家的主人。

②我国公民享有广泛的政治权利和自由,包括选举权和被选举权、政治自由、监督权。让人民充分表达自己的意愿,参与国家政治生活,敢于讲话,敢讲真话,这是人民行使当家作主权利的重要方式,是社会主义民主的具体体现。

③公民的政治自由并不意味着可以无拘无束,想干什么就干什么。自由是相对的,政治自由也不例外,世界上并没有脱离法律的绝对自由,法律是自由的体现和保障,自由和法律是统一的。因此,公民必须在法律允许的范围内行使政治权利和自由。

45.①《中华人民共和国食品安全法》的通过和施行体现了我国是人民民主专政的社会主义国家,坚持依法治国,坚持对人民负责的原则;

②十一届全国人大常委会第七次会议通过《中华人民共和国食品安全法》表明全国人大及其常委会行使最高立法权;

③《中华人民共和国食品安全法》中的内容体现了在我国,公民的权利和义务是统一的,两者不可分割。

第7篇:2012中考思想品德选择题易错题练习及答案

姓名:号数:

题号 1 2 3 4 5 6 7 8

9 10 11 12 13 14 15 16

17 18 19 20选项

A、共同进步B、取长补短C、道德与法律

D、相互尊重

2、2007年全国道德模范武秀君,在丈夫因车祸去世后,顶着家庭和债务的双重压力,走上了代夫还债之路.她打电话告诉债权人自己的电话号码,将丈夫生前的欠债签字改成她自己的名字.她用挣来的钱还债„.就这样,5年里,她还清了数百笔欠款.武秀君能成为全国人民学习的道德模范,这说明了()

①她具有诚实守信的美德②道德建设已成为我国的中心工作③党和政府十分重视公民的道德建设④诚实守信是我国公民道德建设的要求

A.①B.①②C.①③④D.①②③④

3、你认为要想改变社会生活中的不公平和非正义现象,就要()

①有关国家机关必须依法规范自身行为,在法律规定的范围内行使职权、履行义务

②依据刑法对一切非正义行为进行严厉制裁

③增强人们的公平、正义意识,积极同不公平、非正义行为作斗争

④加强社会主义荣辱观教育,提高公民是非观念,大力发展生产力,为改变社会生活中的不公平、非正义行为奠定坚实的物质基础

A.①②③④B.②③④C.①③④D.①②④

4、对待中国传统文化,我们中学生应该()

①大力弘扬中华民族的优秀传统文化②增强民族文化的认同感③勇敢地捍卫祖

国的尊严④自觉融入世界发展潮流中而又不迷失自我A.①③④B.②③④

C.①②④D.①②③

5、我国现阶段制定一切方针政策的最基本依据是()

A.三个代表要求B.党在社会主义阶段的基本路线

C.党的指导思想D.我国社会主义初级阶段的基本国情

6、“徒法不足以自行。如果德治不举,人心不稳,法治就会千疮百孔;而法治松弛,惩恶不力,德治也会破堤而溃。”这段话告诉我们()

①以德治国比依法治国更重要②法治是德治的基础,德治是法治的保证③依法治国和以德治国是一个紧密结合的整体④实行依法治国和以德治国的根本目的是一致的

A.②③B.①②④C.③④D.①②③④ 2008年1月3日,广州市路内停车场收费调整听证会正式举行,来自各界的25个代表进行了听证、质证,这次关于在广州市路内停车场停车就要付出每小时12元停车费的听证方案,受到多数代表的认可。据此回答7-8题

7、各界代表参与停车场价格听证会,这是公民在行使

①监督权利②合法财产所有权③批评、建议权利④知悉真实情况权

A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④

8、停车场价格听证会的举行,有利于

①了解社情民意,倾听群众呼声,维护群众合法权益②提高政府透明度,提高决策水平和办事效率③督促国家机关工作人员依法办事,构建社会主义和谐社会④广大市民更好地参与民主政治生活⑤完成社会主义的根本任务

A.①②③④B.①②③⑤C.②③④⑤D.①③④⑤

9、“龟兔赛跑新传”——陆地上,兔子驮着乌龟跑;到了河里,乌龟驮着兔子游。结果实现了“双赢”。下列选项与“龟兔赛跑新传”寓意不符的是()

A、竞争与合作是完全对立的 B、要学会在竞争中合作C、合作可以扬长避短 D、要学会在合作中竞争

10、十七大报道说:“坚持经济建设为中心是兴国之要,是我们党、我们国家兴旺发达和长治久安的根本要求。”下列符合这一论断的是

①2011年中央经济工作会议确定坚持好字优先,推动科学发展②评选第18届“中国十大杰出青年”③国务院批复东北振兴计划,确定四基地一区目标定位④国家发改委下调中小企业税等,支持中小企业技术创新、实现创业带动就业⑤卫生监督部门加强了对食品安全市场的监督,有力地推动了市场经济的健康发展

A.①③B.①③④C.①④⑤D.①③④⑤

11、下列说法正确的是()

①改革开放是发展中国特色社会主义的强大动力,是我们党、我们国家发展进步的活力源泉②改革开放是新时期最鲜明的特点,符合党心民心、顺应时代潮流③对外开放是当前的中心工作,我们要坚定不移地深化改革、扩大开放④改革开放是党在新的时代条件下带领人民进行的新的伟大革命,目的就是要解放和发展社会生产力

A.①②B.①④C.①②④D.①②③④

12、正当世界上许多国家的企业纷纷到中国谋求发展的时候,台湾当局却采取种种措施限制台湾企业到祖国大陆投资。由于“闭关锁岛”政策,台湾的经济竞争不断下降,经济走向低迷。这告诉我们()

①台湾作为一个岛国,“闭关锁岛”政策不利于台湾经济的发展

②任何国家或地区的经济离开中国就不能得到发展

③提高经济竞争力的根本途径是实行改革开放。

④顺应经济全球化发展趋势才能实现经济持续发展

A.①③④B.①④C.②③④D.④

13、“和谐世界的主张”、“倡导国际关系精神”、“倡导经济全球新方向”、“中国新承诺”是十七大报告的显著亮点。这些亮点说明中国正在走一条()

A.和谐发展之路B.和平发展之路C.科学发展之路D.改革开放之路

14、某市在近10年来先后召开了三届党代会,其主题经历了从“富民为本”到“富民兴市”,再到“城乡统筹”的过程。对此,你认为以下评价正确的是()

A.这是与我国现代化建设的“三步走”战略目标一致的

B.全面建设小康社会的共同理想是团结人民共同奋斗的巨大精神力量

C.城乡统筹、让老百姓共享改革发展成果,有利于该市率先实现全面小康社会的目标

D.我国已近进入了中等国家发达行列,基本实现了现代化

15、国有企业职工的工资奖金收入、购买股票所得的股息收入分别来自于()

A.按劳分配和按生产要素分配B.按劳动要素和按资本要素分配

C.按劳分配和福利分配D.都是劳动收入

16、下列做法中,能体现“三个代表”重要思想的是()

①党中央、国务院对农村义务教育阶段贫困家庭学生实行的“两免一补”政策②某市政府采取措施治理药价虚高,努力解决老百姓看病贵的问题③三月,政府号召全市人民开展“学雷锋”活动④常娥一号成功发射,并正式踏上奔月之路⑤政府组织相关部门,宣传“迷信思想”的危害性。

A.①②④B.①②③C.①②③④

D.①②③④⑤

17、胡锦涛在十七大报告中提到,要“走共同富裕道路,促进人的全面发展,做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享”。对此下列说法正确的是()

①实现共同富裕是社会主义本质的要求②构建社会主义和谐社会就是走共同富裕道路③在治国理政的过程中要充分体现和代表人民的意愿④人民的利益始终高于一切,要把解决人民群众切身利益问题放在首位A.②④

B.①②④C.①③D.①③④

18、九年级(1)班的同学们就个人责任与国家责任的关系问题展开了讨论,下列说法正确的是()

A、承担责任最主要的是要有责任意识,行动还在其次

B、为了承担国家、社会责任,我们应当主动放弃家庭、个人责任

C、我们国家以人为本,因此必须将个人责任置于社会、国家责任之上

D、承担责任有主次轻重,最主要的应当是国家、社会责任

19、确保人民共享经济繁荣成果,最终实现共同富裕目标,关键是()

A、坚持以经济建设为中心 B、帮助贫困地区、贫困人口发展经济,脱贫致富C、坚持改革开放D、帮助下岗职工再就业

20、构建社会主义和谐社会是()

①确保人民共享经济繁荣成果的根本途径②中国特色社会主义的本质属性③全面建设小康社会的客观要求④国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证

A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④

今年是中国共产党诞辰90周年。在中国共产党的领导下,建立了新中国,开创了中国特色社会主义新局面,我国各项事业蓬勃发展,人民生活水平日益提高,国际地位不断提升,据此请回答2—3两题。

21、中国共产党()

①是我国社会主义事业的领导核心②始终坚持全心全意为人民服务的宗旨③始终代表全世界人民的根本利益④以实现全世界的和平统一为己任

A、①②③④B、①②③C、①②D、②③④

22、90年来,在中国共产党领导我国各族人民进行革命、建设和改革的伟大实践中,中华民族精神得到了丰富和发展,下列属于革命战争年代形成的民族精神有()

①“两弹一星”精神②长征精神③雷锋精神④红岩精神

A、①②B、③④C、①③D、②④

23、国庆60年阅兵不仅让国人热血沸腾、兴奋叫好,国外媒体也对中国经济社会发展予以高度评价。中国取得一系列成就的最重要政治保证是()

A.党在社会主义初级阶段的基本路线B.人民代表大会这个基本政治制度

C.民族区域自治及独立自主的和平外交政策D.高举中国特色社会主义伟大旗帜

24、当前我国在发展问题上,面临着发达国家的巨大压力和挑战。相比之下,我们根底薄,人民生活水平低,综合国力还不强。面对这种状况,中国解决所有问题的关键在于()

A .全盘向西方学习B .吸收、借鉴西方先进的管理经验和科学技术

C .引进外资D .依靠自己的发展我国于2010年11月1日零时进行全国人口普查。此次普查的主要目的是查清十年来我国人口在数量、结构、分布和居住环境等方面的变化情况,为实施可持续发展战略,构建社会主义和谐社会,提供科学准确的统计信息支持。此次人口普查不会改变我国的人口状况及基本政策,这就意味着今后一段时间内()

计划生育是我国的基本国策 我国的人口形势严峻我国人口素质不会提高 我国人均资源占有量少下列选项中不能体现我国综合国力增强、国际地位提高的事件()

A、中国海军开赴亚丁湾、索马里海域执行护航任务。B、党的十七届四中全会的胜利召开

C、20年我国国民生产总值增长8.7%近两年大力推行“”活动,,“”活动是()

A、政治文明建设B、精神文明建设C、经济建设

①.有利于激发正义,弘扬正气②.是弘扬和培育伟大民族精神的需要

③是加强社会主义精神文明建设的需要④为经济社会发展提供了政治保证

A、①②③④B、①②③C、①②D、②③④

29、实现共同富裕是社会主义的本质要求,下列选项中能直接体现这一观点的是()

A、我国公民学习社会主义荣辱观B、国务院严肃查处特大安全事故

C、中国队蝉联世界乒乓球锦标赛男子团体冠军

D、我国积极实施西部大开发战略

30、下列能直接体现有利于各族人民团结的有()

①实施西部大开发战略 ②北京等地的大学开设“西藏班” ③青藏铁路全线贯通

④2010年国民经济持续健康发展⑤北京奥运会圆满结束

A.①②③B.②③④C.③④⑤D.①②③④

31、某初级中学学生王刚因吃了某米粉店不洁的鸡汤粉,出现了中毒症状,在医院治疗期间花去医疗费820元。他在向店老板索赔未果的情况下,可以向人民法院提起()

A、行政裁决B、刑事诉讼C、民事诉讼D行政诉讼

32、国台办新闻发言人杨毅12月14日表示,自2011年1月1日ECFA(《海峡两岸经济合作框架协议》2011年10月26日,国务院决定启动实施农村义务教育学生营养改善计划,中央每年拨款160多亿元,按照每生每天3元的标准为农村义务教育阶段学生提供营养膳食补助,普惠680个县市、约2600万在校学生。这体现了()

我们党把改善人民生活作为当前的②重视发展教育,实施科教兴国战

略我们党始终代表中国最广大人民的根本利益党的宗旨是全心全意为人民服务

A.B.C.D.广东省在《加快外贸战略转型提升国际竞争力的决定》中提出,未来五年,高新技术产品和自主品牌产品出口占全省出口总额比重明显提高。力争服务贸易每年增长20%左右,不断扩大服务贸易占进出口总额的比重。这说明广东省在对外开放中更加重视()

A.创新利用外资形式,提高利用外资质量B.提高外贸的质量和效益,优化外贸的结构

C.加快外贸发展的速度,扩大外贸规模D.把“走出去”作为发展经济的基本立足点2011年10月19日,一名21岁的浙江女孩巩梦露在遭遇车祸被压在车底后,在旁边等活的19位江西农民工用双手将重1吨多的汽车抬起。这19名江西农民工“抬车救人”事迹迅速传遍大江南北,被赞为“草根英雄”、“最可爱的农民工”。他们这种“草根力量”()

充分体现了助人为乐、见义勇为、舍己救人的美德是我国政治文明建设的重要成果

是全面建设小康社会的精神支撑有利于构建社会主义和谐社会、促进社会公平正义

A.B.C.D.

36、2011年11月11日至15日以“扩大低碳合作、发展生态经济、共建绿色家园”为主题的第二届世界低碳与生态经济大会暨技术博览会在南昌召开。会议给我们的启示有()

我国发展生态经济,必须履行与世界各国均等的减排义务

发展低碳经济有利于促进经济社会又好又快发展,推动社会主义生态文明建设 发展生态经济,关键靠技术创新经济建设与环境保护必须协调发展

A、B、C、D、2011年10月9日,纪念辛亥革命100周年大会在北京隆重举行,胡锦涛出席大会并发表重要讲话。据此回答1-19小题: 我们要学习和弘扬孙中山先生等辛亥革命先驱为振兴中华而矢志不渝的崇高精神。这种精神体现了以________为核心的中华民族精神。

A.爱国主义B.团结统一C.改革开放D.三民主义

胡锦涛在会上强调:孙中山先生曾经说过,“‘统一’是中国全体国民的希望。能够统一,全国人民便享福;不能统一,便要受害。”这说明()

A. 维护民族团结是各个民族的共同愿望。

B. “一国两制”是我国实现祖国和平统一的基本方针。

C. 实现国家统一,是中华儿女的共同愿望,是中华民族的根本利益所在。

D. 坚持一个中国原则,是发展两岸关系和实现和平统一的基础。

这些事实说明()

①经济全球化符合当今世界的主改革开放是强国之路、活力源泉经济全球化促进了各国各地区之间的经济技术合作

A.B.C.D. C C D C

B A A B C D B C A

D D D A B题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37

38 D D 39 B CB BB B 选项 B B C D A D A C ACB

第8篇:2013科目一最新经典易错题集及经验总结

以下是本人从最新科目一题库找出的难理解和新鲜面孔的试题,后面是借鉴他人总结

(一)易错新题

1.(1) 试题: 这个标志是何含义? A.注意保持车距 B.车距确认路段 C.车速测试路段 D.两侧变窄路段

答案:A

用排除法,三角形黄色的标志是警告、注意。 1.(2)试题: 图中圈内的白色折线是什么标线? A.减速行驶线 B.车距确认线 C.车速确认线 D.路口减速线

答案:B 放一块记吧

2. 试题: 这个标志是何含义? A.隧道开远光灯 B.隧道减速 C.隧道开灯 D.隧道开示宽灯

答案:C

由图标可以排除B,但是隧道内禁止开远光灯所以A不对,单通道的隧道只需开近光灯,不必开示宽灯。

3. 试题: 这种白色矩形标线框含义是什么? A.出租车专用上下客停车位 B.平行式停车位 C.倾斜式停车位 D.垂直式停车位

答案:B 车辆停放方向与道路平行,就叫平行式停车位;若车停放方向与道路垂直,就叫垂直式停车位。tips;看那个p标志,若方向与道路一致就是平行式停车位;反之,就是垂直式停车位. 4. 试题: 这种黄黑相间的倾斜线条是什么标记? A.减速标记 B.实体标记 C.突起标记 D.立面标记

答案:D 那是用来标记物体表面的--简称“立面”,别去撞哟~~ 5. 试题: 驾驶机动车在没有道路中心线的狭窄山路怎样会车? A.速度慢的先行 B.重车让空车先行 C.靠山体的一方先行 D.不靠山体的一方先行 答案:D 山路狭窄,这种山路一般有在靠山体一侧挖个让车位,说白了就是加宽点用来会车用的,两车交会时靠山的开进去停住,不一定有落石的, 让不靠山体车先行,是不会开到路边去的

6.(1) 试题: 这个标志是何含义? A.注意双向行驶 B.靠两侧行驶 C.可变车道 D.注意潮汐车道

答案:D “潮汐车道”是指根据早晚交通流量不同情况,对有条件的道路,试点开辟潮汐车道,通过车道灯的指示方向变化,控制主干道车道行驶方向,来调整车道数。 6.(2)试题: 路中两条双黄色虚线是什么标线? A.单向分道线 B.可跨越分道线 C.潮汐车道线 D.双向分道线

答案:C “潮汐车道”是指根据早晚交通流量不同情况,对有条件的道路,试点开辟潮汐车道,通过车道灯的指示方向变化,控制主干道车道行驶方向,来调整车道数,提高车道使用效率。

7. 试题: 路中心黄色虚线属于哪一类标线? A.指示标线 B.禁止标线 C.警告标志 D.辅助标线

答案:A

黄色一般为警示,但这道为“指示”注意啦! 8. 试题: 这个标志是何含义? A.高速公路停车区预告 B.高速公路避险处预告 C.高速公路服务区预告 D.高速公路停车场预告

答案:A

停车区是短时间停车休息,停车场是长时间停车,所以是停车区预告。 服务区预告旁边有标距离 例20km。再有一副刀叉 9. 试题: 这个标志是何含义? A.高速公路起点 B.高速公路出口 C.高速公路入口 D.高速公路终点

答案:A

高速公路起点标志 --本题中图片。高速公路终点标志是中间加个斜着红杠杠。新增标志

10.试题:这个标志是何含义?

A.隧道出口距离 B.隧道入口距离 C.隧道跟车距离 D.隧道总长度

答案:A 门口是白的 一看就知道是看见光啦 所以是出口啊 至于这边门口的应该是你的车灯照亮的

11. 试题: 这个标志是何含义?

A.小型汽车专用车道 B.机动车专用车道 C.多乘员车辆专用车道 D.出租汽车专用车道

答案:C 此标志为多乘员车辆专用车道,比机动车专用车道标志上的小车多了2个小人,所以它是多乘员车辆专用车道。 12.试题: 这个标志是何含义? A.不准让行 B.会车让行 C.停车让行 D.减速让行

答案:D

三角型的是减速让行,八角行的是停车让行 13. 试题: 这个标志是何含义? A.注意交互式道路 B.注意分离式道路 C.平面交叉路口 D.环行平面交叉

答案:B

没见过,强记吧

14. 试题: 小型客车行驶在平坦的高速公路上,突然有颠簸感觉时,应迅速降低车速,防止爆胎。 答案:正确

15. 试题: 车辆驶入匝道后,迅速将车速提高到每小时60公里以上。 答案:错误

应该是从匝道进入高速公路加速车道,在加速车道里迅速将车速提高到每小时60公里以上。

16. 试题: 大型客车、牵引车、城市公交车、中型客车、大型货车驾驶人应当每两年提交一次身体条件证明. 答案:错误

2013年1月1日起施行的公安部123号令,已明确规定,大、中型客货车驾驶人每年参加审验,审验时自己申报身体条件情况

17. 试题: 驾驶人驾驶有达到报废标准嫌疑机动车上路的,交通警察依法予以拘留。

答案:错误

驾驶人:处二百元以上二千元以下罚款,并吊销机动车驾驶证 车:扣留

18. 试题: 交通警察对未放置保险标志上道路行驶的车辆可依法扣留行驶证。 答案:错误

应该是扣留车辆,不是扣留行驶证。未购置交强险的车辆上路行驶,不按规定投保机动车第三者责任险的,扣留车辆,购置交强险,处依照规定投保交强险保费二倍罚款;上道路行驶的机动车未放置保险标志的,扣留车辆,罚款200元,记1分

19. 试题: 夜间在道路上会车时,距离对向来车多远将远光灯改用近光灯? A.200米以外 B.150米以外 C.100米以内 D.50米以内 答案:B 20. 试题: (如图所示)这个符号的开关控制什么装置? A.儿童安全锁 B.两侧车窗玻璃 C.电动车门 D.车门锁住开锁

答案:D 那个长的像一把钥匙,所以是车门锁住开锁。快全包了肯定是是车身了,选D 21. 试题: 机动车仪表板上(如图所示)这个符号表示什么? A.冷风暖气风扇 B.空调制冷 C.空气循环

D.雪地起步模式

答案:A 类比风扇。

22. 试题: 机动车仪表板上(如图所示)亮表示什么? A.充电电流过大 B.蓄电池损坏 C.电流表故障 D.充电电路故障

答案:D 此为充电电路故障,一般没有故障这些都不会亮的,只有出故障了才会亮。 23. 试题: 在这个位置时怎样使用灯光? A.开启左转向灯 B.开启右转向灯

C.开启危险报警闪光灯 D.开启前照灯

答案:A

这是高速公路匝道你从匝道上高速,必须打左转向灯 24. 试题: 在路口遇到这种情形时怎样做? A.停在网状线区域内等待 B.停在路口以外等待 C.跟随前车通过路口 D.停在路口内等待

答案:B 虽然指示灯都是绿灯的,但是前方遇堵,而黄色网状区域是不让停车的,所以只能停在路口以外等待。

(二)新经验总结

一 难点总结

距离规定

社会车辆距离消防栓或者消防队(站)门前30米以内的路段不能停车 加油站30m内也不能停车。 交叉路口50m内不得停车

隧道、陡坡、桥梁50m内不得停车

高速公路车辆故障,在来车方向150m外放置警告标志。

夜间会车应当在距相对方向来车150米以外改用近光灯,在窄路、窄桥与非机动车会车时不能使用远光灯。

扣分规定 扣12分

高速公路倒车、逆行、穿越中间隔离带掉头(高速危险,重罚) 超速驾驶高于限速50%(新交规,10次事故9次快) 酒驾醉驾(严格扣,还扣证6个月,罚款2000元下)

事故后逃逸但未构成犯罪的(严重的要刑罚,1人重伤或30万元为界限) 未悬挂、伪造、变造、不按规定安装号牌,故意遮挡污损号牌 伪造、变造驾驶证或使用其他车辆行驶证、车牌号的。

扣6分

驾驶证暂扣后继续驾驶

超过规定时速20%以上未达到50%的。

在高速公路或者城市快速路上违法占用应急车道行驶的。 超过4小时未停车休息或者停车休息时间少于20分钟的。

未按规定避让校车的

闯红灯(含黄灯,有争议)

在高速公路车道内停车的

扣3分

经人行道未减速、停车、避让行人。 转弯车未让直行车或行人先行。

在道路上车辆发生故障、事故停车后,不按规定使用灯光和设置警告标志的。

高速公路匝道超车

未按照禁止标线指示行驶:禁止标线包括有黄色单、双实线;禁止转弯、直行、调头等。 相对方向行驶的右转车未让左转车先行:左转车辆的右边会形成视角盲区。 不按规定道路行驶(太慢也不行啊)

超过规定时速未达20%的,高速公路上行驶低于规定最低时速的。 未给特殊车辆让行:比如救护车、救火车等。 不按规定超车、逆向行驶。

超载小于20%:如果车辆限定载人数是5人,却硬塞进了6个人,也就是超载了1人,刚好是20%;超载大于20%的扣6分,但小车不太容易发生这种情况。

扣2分

不系安全带:《新规》规定在高速公路或者城市快速路上行驶时,会被扣2分,但不排除在其他情况下被扣分的可能;副驾驶未明确,但最好是系上,养成良好习惯。据说题库是扣3分。

不按规定车道等待亮红绿灯:这个行为一般多见于出租车、公交车。例如明明是直行,却偏偏占着右转车道。私家车一般是不熟悉路况时才会犯这种错误。 开车打电话:《新规》对接、拔电话作出了扣2分的处罚规定;非手持电话情况,不作处罚。 堵车时乱插队、强占对向车道:特别是那些从对向车道超车上来,然后强力插入的车子。

扣1分

未携带行驶证、驾驶证。 车辆未张贴年检标志。 车辆未张贴交强险标志。 违反规定使用灯光和双闪:长期使用远光灯的人比主动系安全带的人还多。

车速超过规定时速50%以上的一次记12分。 正确

违反交通信号灯通行的一次记6分。 正确

闯红灯扣六分,刚改的。

关于吊销驾驶证

1、一年内有前两款规定醉酒后驾驶机动车的行为,被处罚两次以上的,吊销机动车驾驶证,五年内不得驾驶营运机动车。(饮酒后驾驶机动车的,处暂扣一个月以上三个月以下机动车驾驶证,并处二百元以上五百元以下罚款;醉酒后驾驶机动车的,由公安机关交通管理部门约束至酒醒,处十五日以下拘留和暂扣三个月以上六个月以下机动车驾驶证,并处五百元以上二千元以下罚款。饮酒后驾驶营运机动车的,处暂扣三个月机动车驾驶证,并处五百元罚款;醉酒后驾驶营运机动车的,由公安机关交通管理部门约束至酒醒,处十五日以下拘留和暂扣六个月机动车驾驶证,并处二千元罚款。)

2、将机动车交由未取得机动车驾驶证或者机动车驾驶证被吊销、暂扣的人驾驶的;

3、机动车行驶超过规定时速百分之五十的;

4、驾驶拼装的机动车或者已达到报废标准的机动车上道路行驶的,公安机关交通管理部门应当予以收缴,强制报废。

对驾驶前款所列机动车上道路行驶的驾驶人,处二百元以上二千元以下罚款,并吊销机动车驾驶证。

5、违反道路交通安全法律、法规的规定,发生重大交通事故,构成犯罪的,依法追究刑事责任,并由公安机关交通管理部门吊销机动车驾驶证。

造成交通事故后逃逸的,由公安机关交通管理部门吊销机动车驾驶证,且终生不得重新取得机动车驾驶证。

6、道路交通违法行为人应当在十五日内到公安机关交通管理部门接受处理。无正当理由逾期未接受处理的,吊销机动车驾驶证。

关于15日以下拘留

下面情况可处15日以下拘留:

1、醉酒后驾驶机动车的;

2、未取得机动车驾驶证、机动车驾驶证被吊销或者机动车驾驶证被暂扣期间驾驶机动车的;

3、造成交通事故后逃逸,尚不构成犯罪的;

4、强迫机动车驾驶人违反道路交通安全法律、法规和机动车安全驾驶要求驾驶机动车,造成交通事故,尚不构成犯罪的;

5、违反交通管制的规定强行通行,不听劝阻的;

6、故意损毁、移动、涂改交通设施,造成危害后果,尚不构成犯罪的;

7、非法拦截、扣留机动车辆,不听劝阻,造成交通严重阻塞或者较大财产损失的。

时间相关规定

提供虚假材料申领驾驶证的申请人1年内不得申请驾驶证。 采用欺骗、贿赂申请驾驶证的,1年内不得再申请

采用欺骗、贿赂取得驾驶证的,撤销,3年内不得申请 口诀:吊二撤三醉五逃终生,判刑终生

酒驾及醉驾

驾驶人在道路上醉酒驾驶机动车的处3年以上有期徒刑。 错误

解答:

拘役:酒后但未达到醉驾,12分。酒后造成重大交通事故的,5年内不能重考。判刑的,不能再申请。

醉驾:5年内不能重新考驾照。 3年以下:没有逃逸

3年至7年:有逃逸但未致人死亡或发生重大事故致人死亡且逃逸的(注意,是死了后逃逸的)

7至15年:逃逸并致人死亡的

行车优先规定

没有信号的路口:

转弯让直行,右转让左转。

都是直行时,机动车通过没有交通信号的交叉路口,要让右方道路来车先行。1)右侧通行的国家,驾驶者在车辆的左侧,如果左右两辆车撞到一起,右侧车的驾驶人受伤的可能性大,从保护人身安全的角度考虑,应让右侧机动车先行。2)左侧视线受驾驶室影响比较大,所以同时出现在道路左侧和右侧的车辆,右侧更容易发现。路口右侧车距离自己比较近,左侧车视线开阔距离自己较远。

行车速度

机动车行驶中遇有下列情形之一的,最高行驶速度不得超过每小时30公里,其中拖拉机、电瓶车、轮式专用机械车不得超过每小时15公里:

(一)进出非机动车道,通过铁路道口、急弯路、窄路、窄桥时;

(二)掉头、转弯、下陡坡时;

(三)遇雾、雨、雪、沙尘、冰雹,能见度在50米以内时;

(四)在冰雪、泥泞的道路上行驶时

冰雪道路

30km/h 遇雨、雾、雪,能见度50m,30 km/h

泥泞道路

30 km/h 驾驶机动车在高速公路遇到能见度低于100米的气象条件时,最高40km/h 机动车在高速公路上行驶,遇雾天等气象,能见度小于50米时,最高20km/h,并尽快驶离高速公路。

机动车在高速公路上行驶,能见度不足200m,最高行车速度60km/h

(一)能见度小于200米时,开启雾灯、近光灯、示廓灯和前后位灯,车速不得超过每小时60公里,与同车道前车保持100米以上的距离;

(二)能见度小于100米时,开启雾灯、近光灯、示廓灯、前后位灯和危险报警闪光灯,车速不得超过每小时40公里,与同车道前车保持50米以上的距离;

(三)能见度小于50米时,开启雾灯、近光灯、示廓灯、前后位灯和危险报警闪光灯,车速不得超过每小时20公里,并从最近的出口尽快驶离高速公路。

没有中心线的道路,城市道路30km/h,公路40km/h,

同方向只有1条机动车道的道路,城市道路为每小时50公里,公路为每小时70公里 双向路,中间位黄色虚线的,70km/h 驾驶机动车通过铁道路口30km/h 驾驶机动车进出非机动车道时30km/h 双向2车道,中间黄色虚线 70km/h 机动车通过窄路、窄桥时

30 高速公路小型车120,其他车100,摩托车80 下陡坡、转弯、掉头 30 关于距离

相对而行的车,距离150m开近光灯。

方框中为白色数据为最低速度,黄色数据位最高速度。

标示标线

路口处白色双实线:停车让行 路口处白色双虚线:减速让行 路口处白色单实线:停止线

钥匙孔位置

顺时针方向依次:

第一个是LOCK锁止位置,在此位置可以拔下钥匙,锁住方向盘

第二个是acc,也称附件档,在此位置点烟器、收音机、DVD可以正常使用 第三个就是正常的档位,所有车子电器都有电,可以正常运行

第四个是启动档,在此位置汽车启动电机工作,可以发动汽车

LOCK(锁盘)转到ACC(ACCESSORY,附件),仅用于听音乐看DVD。 从LOCK→ACC→ON→START(自动回到ON),引擎点火。

ACC 与ON 的区别,就是ACC仅仅是给那些附件上电:例如收音机,灯。而ON就会给发送机工作用的电路也上电。ACC的好处在于发动机电路不上电,例如油泵灯,可以在停车等人的时候节省电力。现在很多车都没有这个选项,而是直接就到ON了。

“OFF”档位是“关”

“ACC”档位是“不发动车可以给车内部分电器供电”

“ON”档位是“给车内所有电器供电”

发动档是自复位的开关,发动车后自动回到“ON”档

道路标志

指路标志—传递道路方向、距离信息的标志。蓝色长方形 指示标志—指示车辆、行人前进的标志。 蓝色圆形或矩形

禁令标志—禁止或限制车辆、行人交通行为的标志。外面有红色圆圈。 警告标志—警告车辆、行人注意危险地点的标志。红色三角形

驾驶机动车在道路上追逐竞驶,情节恶劣,会受到什么处罚? 处拘役,并处罚金,不是判刑。 罚款

客车公路客运车辆载客超过额定乘员,但没有超过额定成员20%的,处罚款200~500。 驾驶拼装机动车上路的,罚款200~2000.

其他易错题:

注意区分指路标志和指示标志:

指路标志是交通标志中主要标志的一种,用以指示市镇村的境界、目的地的方向和距离、高速公路出入口、著名地点所在等。 指路标志用以传递道路方向,地点,距离信息的标志。

安装制动防抱死装置(ABS)的车辆,驾驶人发现汽车转向失效时,应轻踏制动踏板(错) 其实ABS最重要的功能并不是为了缩短制动距离,而是为了能够尽量保持制动时汽车的方向稳定性。

制动防抱死系统起作用时,车轮与路面的摩擦属滚动摩擦,这会充分利用车轮与路面之间的最大附着力进行制动,从而提高制动减速度,缩短制动距离,但最重要的还是保证汽车的方向稳定性。

ABS工作时就相当于以很高的频率进行点刹,于是在紧急情况下踩制动踏板,肯定会感到制动踏板在颤动,同时也会听到制动总泵发出的“哒哒”声,这便是ABS在正常工作。由于制动总泵在不断调整制动压力,从而对制动踏板有连续的反馈力。因此,在这种情况下,一定要“坚定不移”地踩住制动踏板,同时采取积极措施避险。

该不该跳车

碰撞再驾驶室一侧,不能跳车,否则容易被车撞倒,应在驾驶室身体向右边副驾驶座靠。 翻车时,也不要轻易跳车,系好安全带,不会大伤。 碰撞不可避免时,要紧急制动。

高速公路停车场和停车区的区别:

停车区,只供事故,故障车辆临时停靠,之后请迅速联系拖车等将车辆弄走。

停车场,一般多设置在服务区,可以供你长时间停车住宿,吃饭,甚至在这里小憩几日! 这就是最基本的区别。

有ABS的车,紧急刹车制动距离变大还是变小 变大,但是更安全,此时驾驶员还能控制车的方向 禁止通行与禁止驶入的区别

禁止通行:红色圈内什么也没,不管是人还是车,都不能通行

禁止驶入:有红色圈内一道横杠,相当于栏杆,所以车不能驶入,人无影响。只能这样记

管制与拘役

拘役是对犯罪分子短期剥夺人身自由,并由公安机关实行就近关押改造的刑罚方法。拘役是我国刑法规定的五种主刑之一,是介于管制与有期徒刑间的一种较轻的刑罚。拘役的期限,为一个月以上六个月以下,数罪并罚最高不能超过1年。

紧急停车位与错车道

这个是错车道,左侧是实线,说明,只有一个车道,如果没有错车道,对面来车,就过不去,用在路窄的地方指路标志和指示标志区别在于:指路标志上面有字,指示标志只有图 导流线的形式主要为一个或几个根据路口地形设置的白色V形线或斜纹线区域,表示车辆必须按规定的路线行驶,不得压线或越线行驶。

三个先行原则:转弯的机动车让直行的车辆先行,右方道路来车先行,右转弯车让左转弯车先行。

《中华人民共和国道路交通安全法》第五十二条 机动车通过没有交通信号灯控制也没有交通警察指挥的交叉路口,除应当遵守第五十一条第(二)项、第(三)项的规定外,还应当遵守下列规定:

(一)有交通标志、标线控制的,让优先通行的一方先行;

(二)没有交通标志、标线控制的,在进入路口前停车了望,让右方道路的来车先行; (三)转弯的机动车让直行的车辆先行;

(四)相对方向行驶的右转弯的机动车让左转弯的车辆先行。

第9篇:易错题

7、党政机关各部门应当定期汇总本部门国内公务接待情况,报同级党政机关公务接待( )备案。

A、管理部门

B、组织人事部门

C、财政部门

D、纪检监察机关

参考答案:ACD

1、《违规发放津贴补贴行为处分规定》,自什么时间起施行?

A、2013年7月1日

B、2013年8月1日

C、2013年9月1日

D、2013年10月1日

参考答案:B

2、将执收执罚工作与津贴补贴挂钩,使用行政事业性收费、罚没收入发放津贴补贴的,给予()处分。

A、警告

B、记大过

C、降级

D、撤职

参考答案:B

2、《农村基层干部廉洁履行职责若干规定(试行)》由哪个机关负责解释。()

A、中央纪委

B、监察部

C、财政部

D、国务院办公厅

参考答案:AB

10、乡镇(街道)对《农村基层干部廉洁履行职责若干规定(试行)》的贯彻实施,由乡镇(街道)纪(工)委负责。() 参考答案:错

4、各级党组织要把管党治党作为( ),扎实推进党的作风建设。

A、份内之责

B、基本任务

C、主要职责

D、根本任务

参考答案:CD

5、《建立健全惩治和预防腐败体系2013-2017年工作规划》强调,要牢记“两个务必”,弘扬( )以及艰苦奋斗、求真务实的优良作风。

A、理论联系实际

B、一切从实际出发

C、密切联系群众

D、批评和自我批评

参考答案:ACD

11、坚决查纠不正之风,着力解决群众反映强烈的突出问题包括( )。

A、社会保障、教育医疗、保障性住房、征地拆迁、环境保护等涉及民生的突出问题

B、乱收费、乱罚款、乱摊派和吃拿卡要等问题

C、违规收送礼金、有价证券、会员卡、商业预付卡等问题

D、执法、司法人员徇私舞弊、枉法裁判、以案谋私的问题

参考答案:ABC

13、积极借鉴我国历史上优秀廉政文化,把培育廉洁价值理念融入( )之中。

A、国民教育

B、精神文明建设

C、法制教育

D、公民道德教育

参考答案:ABC

18、推动党的纪律检查工作双重领导体制( ),强化上级纪委对下级纪委的领导。

A、具体化

B、程序化

C、规范化

D、制度化

参考答案:ABD

14、各级行政机关应当在每年()前公布本行政机关的政府信息公开工作报告。

A、3月30日

B、3月31日

C、4月30日

D、5月31日

参考答案:B

一、单项选择题

1、《政府信息公开条例》所称的政府信息指的是:()

A、有关国家行政法规、规章和规范性文件的信息

B、行政机关在履行职责过程中制作或者获取的,以一定形式记录、保存的信息

C、国民经济和社会发展规划、专项规划、区域规划及相关政策的信息

D、涉及公民、法人或者其他组织切身利益的信息

参考答案:B

8、当事人的违法行为构成犯罪,人民法院判处()时,行政机关已经给予当事人罚款的,应当折抵相应的金额。

A、罚金

B、没收财产

C、罚金或者没收财产

D、无论人民法院判处当事人什么样的刑罚,都不能抵扣行政机关的惩罚处罚

参考答案:A

3、地方性法规可以设定的行政处罚有:()

A、限制人身自由

B、吊销企业营业执照

C、暂扣营业执照

D、吊销许可证

参考答案:CD

10、当事人应当依法从轻或者减轻行政处罚的情形有:()

A、主动消除或者减轻违法行为危害后果的

B、配合行政机关查处违法行为有立功表现的

C、受他人胁迫有违法行为的

D、精神病人在不能辨认或者控制自己行为时有违法行为的

参考答案:ABC

6、工商局根据王某的申请,依法举行了听证会,并制作了听证笔录。关于听证笔录的约束力,下列的正确说法是:()

A、工商局既可以根据听证笔录,也可以不根据听证笔录作出行政许可决定

B、听证笔录可以作为工商局作出行政许可决定的参考

C、工商局可以根据听证笔录以外的事实为依据作出行政许可决定

D、工商局应当根据听证笔录作出行政许可决定

参考答案:D

7、某直辖市国有企业转换经营机制,导致大批职工下岗。为了自谋生路,许多下岗职工纷纷干起了出租摩托车运输乘客的工作,一时间,“摩的”遍地开花。市政府却以影响市容为由,公布了一项规定,要求凡是从事“摩的”运营的都应当取得市政府的运营许可证。对于该行政许可的设定,正确的说法是:()

A、市政府的规定是违法的,因为规定不能设定行政许可

B、市政府不需要设定行政许可,因为“摩的”现象属于市场竞争机制能够有效调节的

C、行政许可的设定也应当符合合理性原则,公民的生计比市容的维护重要得多

D、因行政管理的需要,确需立即实施行政许可的,省、自治区、直辖市人民政府规章可以设定临时性的行政许可。该直辖市政府有权设定行政许可,所以该规定是合法和合理的

参考答案:D

9、关于行政许可申请材料,下列说法正确的是:()

A、行政机关应当将法律、法规和规范性文件规定的有关行政许可需要提交的全部材料的目录和申请书示范文本等在办公场所公示

B、行政机关可以根据申请人的要求对公示内容予以说明、解释,提供准确、可靠的信息

C、行政机关应当对申请材料实质内容的真实性负责

D、行政机关不得要求申请人提交与其申请的行政许可事项无关的技术资料和其他材料

参考答案:D

1、可以撤销行政许可的情形有:()

A、超越法定职权作出准予行政许可决定的

B、行政许可所依据的法律、法规、规章修改或者废止

C、违反法定程序作出准予行政许可决定的

D、准予行政许可所依据的客观情况发生重大变化的

参考答案:AC

10、行政许可依法由地方人民政府两个以上部门分别实施的,本级人民政府可以确定一个部门受理行政许可申请并转告有关部门分别提出意见后,统一办理或者组织有关部门()。

A、分别办理

B、联合办理

C、集中办理

D、统一送达

参考答案:BC

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