政治易错题

政治易错题（精选8篇）

政治易错题篇1

专题五我国的公民与政府

第一单元我国的公民

1.我国是人民民主的社会主义国家。（提醒：人民民主与人民民主专政不一样的。）

2.全体公民行使当家作主的权利。（提醒：在我国，全体人民行使当家作主的权利。）

3.政务微博的出现，增加了公民政治权利和自由。（提醒：政务微博的出现，畅通了公民政治参与的渠道。）

4.公民在使用网络参与政治生活时应依法对政府的工作行使质询权。（提醒：质询权是人大代表的权利，公民可以行使监督权。）

5.公民在微博上有发布自己掌握的一切信息的自由。（提醒：公民在微博上有表达的自由，也需承担表达的责任。）

6.坚持公民在法律面前一律平等表明公民享有的权利和履行的义务是一样的。（提醒：坚持公民在法律面前一律平等表明公民平等地享有权利和平等地履行义务。）

7.受教育程度越高的公民，享有公民的权利就越多。（提醒：公民在法律面前一律平等，公民受教育程度的高低不影响公民享有的权利的多少。）

8.公民可以通过网络问政说明公民享有的民主权利扩大。（提醒：说明我国的民主形式日益丰富，民主渠道不断拓宽。）

9.享有权利才是人民当家作主的体现。（提醒：享有权利和履行义务都是人民当家作主的体现。）我国公民基本政治权利不断扩大。（提醒：公民的基本政治权利是选举权和被选举权，是宪法和法律所规定的，不能随便扩大。）

10.选举权就是选举国家机关工作人员的权利。（提醒：是选举国家权力机关代表即人大代表的权利。）

11.在我国，公民的权力和义务是相统一的。（提醒：权利和权力不是一回事。权利一般体现私人利益，权力一般体现公共利益；权利可以放弃转让，但权力必须依法行使，不得放弃转让。）

12.公民享有的权利都是一样的。（提醒：不一样，如全国人大代表享有的人身特别保护权和言论特别保障权，并非人人都有。）公民应先履行义务，后享受权利。（提醒：权利和义务作为法律关系，是同时产生而又相对应存在的，没有先后之分。）

13.政府须切实保障公民的民主决策权。（提醒：政府须切实保障公民参与民主决策，但公民没有决策权。）

14.村级财务事务“两公开一会审”的做法，是村民自治的基础。（提醒：村民自治的基础是自己选举当家人。）

15.村级财务事务“两公开一会审”的做法，加强了对基层行政的制约和监督。（提醒：村委会不是政府机关，不行使行政权力。）

16.决策是少数精英的事，让公民参与决策过程，只会干扰决策的形成。（提醒：决策不是少数精英的事，让公民参与决策，反映公民的意愿，集中公民的智慧，有助于形成科学的决策。）

第二单元我国的公民与政府

17.网络“举报监督专区”的设立确保了国家权力在阳光下运行。（提醒：网络反腐有利于国家权力在阳光下运行，但不能起到确保的作用。）

18.国务院行使构建法律体系的职能。（提醒：在我国立法权属于人大及其常委会，其他机关没有立法权。）

19.国务院机构改革旨在进一步加快政府职能转变，扩大政府职权。（提醒：政府的职权是法律所规定，不能随意扩大。）

20.政府职能正逐步减少。（提醒：我国政府转变职能并不意味着职能减少。）

21.政府有管理经济的职能，所以政府可以直接干预经济。在通货膨胀的压力下，政府应加强对经济的干预。（提醒：政府履行组织经济建设职能，并不意味着政府可以直接干预经济，而是以宏观调控为主，主要经济和法律手段，辅之以必要的行政手段，间接引导经济。）

22.政府要直接参与食品生产和管理。（提醒：政府不能直接参与食品生产。）

23.建立公共服务型政府是树立政府权威的需要。（提醒：建立公共服务型政府并不是为了单纯地树立政府权威，而是更好地服务于民。）

24.合理行政就是合法行政。（提醒：者不能混为一谈。合法行政是指行政权的行使必须依据法律、符合法律。主要体现在法律规定的范围内，依照法律规定的程序行使。合理行政是指行政行为的内容要客观、适度、符合理性。）

25.在政府民主决策过程中，坚持少数服从多数的原则，对少数人的意见不予考虑。（提醒：少数服从多数原则、尊重少数原则都是我们在民主决策中应坚持的原则。）

26.政府须切实依法行政和公正司法。（提醒：公正司法的主体是司法机关。）

27.我国的行政机关指上至中央政府下至村委会各级组织机构。(提醒：我国的行政机关应是乡镇以上含乡镇的各级行政部门，村委会不是国家行政机关。)

28.构建基层社会管理平台是完善政府行政管理体制的创新。（提醒：基层社会管理属于基层群众自治，不属于政府。）

29.增强政府的科学执政意识。（提醒：科学执政的主体是中国共产党而非政府。）

30.开展“网络在线问政”活动是健全权力制约机制的关键。（提醒：对权力进行制约和监督的关键是建立健全制约和监督体系，一靠民主，二靠法制，二者缺一不可。）

31.依法行政就是依法执政。（提醒：前者是对政府来说的，后者是对共产党来说的。）

32.有效制约和监督权力的关键是发挥人民民主对权力的制约和监督。（提醒：关键是建立健全制约和监督体系，一靠民主，二靠法制。）

33.实行政务信息公开制度就是为了规范政府及其工作人员的行政执法行为。（提醒：更重要的是为了保障人民的权益。）

专题六我国政治制度与发展社会主义民主政治

1.人大代表有依法行政的义务。（提醒：人大代表作为国家权力机关的组成人员没有依法行政的义务，政府依法行政。）

2.人大代表有权依法决定国家重大事项。（提醒：人民代表大会有权依法决定国家重大事项。）

3.人大代表代替人民行使国家权力。（提醒：人大代表代表人民直接行使国家权力。）

4.人民代表大会是我国的最高权力机关。（提醒：全国人民代表大会是我国的最高权力机关。）

5.人民代表大会具有监督权，可以监督宪法和法律的实施，是我国的法律监督机关。（提醒：人民代表大会是我国的国家权力机关，人民检察院是我国的法律监督机关。）

6.各级人民代表大会是我国的权力机关，都能制定法律，都是立法机关。（提醒：我国的立法机关是唯一的，即全国人民代表大会及其常委会。地方人大只有制定地方性法规的权力（地方性法规不能等同于法律），不是立法机关。）

7.建设社会主义民主政治，最重要的是落实依法治国方略。(提醒：最重要的是坚持和完善人民代表大会制度。)

8.我国人大代表的选举采取普遍的差额选举和直接选举。（提醒：我国人大代表的选举采取普遍的差额选举，但是县及县以下人大代表的选举采取直接选举。）

9.人大代表由选民直接选举产生，可以行使立法权、决定权、任免权、监督权。（提醒：人大代表由选民直接或间接选举产生，行使提案权、审议权、表决权、质询权、）

10.司法机关拥有部分国家立法权。（提醒：国家立法权归全国人民代表大会及其常委会，司法机关无权立法。）

11.中国共产党是社会主义事业的领导核心，因此要依法行政，行使组织和领导社会主义政治、经济、文化职能。(提醒：中国共产党要依法执政，政府要依法行政、履行政府职能，党不能与政府相混淆。)

13.中国共产党作为执政党必须履行国家管理职能。（提醒：国家职能只能由国家机关履行。）

中国共产党提高依法行政的水平。（提醒：中国共产党依法执政，政府依法行政。）

14.中共中央提出方针政策是通过全国人大、国务院、全国政协变为国家意志的。（提醒：中国共产党对国家的政治领导是通过法律来实现的，党的政治领导通过全国人大变为国家意志。）

15.各民主党派和中国共产党有共同的阶级基础和群众基础。（提醒：各民主党派和中国共产党有共同的利益和政治基础。中国共产党代表无产阶级和广大人民的利益；各民主党派代表各自所联系的一部分社会主义劳动者和拥护社会主义的爱国者的利益。）

16.中国共产党坚持在组织上对各民主党派的领导。（提醒：中国共产党与各民主党派在政治上是领导与被领导的关系，在组织上是相互独立的。）

17.人大与政协都是我国的国家机关，人大代表与政协委员都是选举产生的，人大监督与政协监督都具有法律约束力。(提醒：人大是我国的权力机关，政协是我国政党制度的重要机构，不是国家机关；人大代表由选民选举产生，政协委员则是经民主协商推荐产生的；人大是运用国家权力进行监督，具有法律约束力，而人民政协是中国特色社会主义民主的一种重要形式，是一种民主监督，不具有法律约束力。)

18.人民政协是我国重要的国家机关，政协委员有权依法制定宪法和法律。（提醒：人民政协不是国家机关，政协委员没有权力制定宪法和法律。）

19.政协委员依照宪法和法律参加行使国家权力。（提醒：人大代表依照宪法和法律参加行使国家权力。）

20.依法执政是中共产党领导人民治理国家的基本方略。（提醒：依法治国是中共产党领导人民治理国家的基本方略，依法执政是中国共产党执政的基本方式。）

21.我国的多党合作就是多党联合执政。（提醒：共产党是执政党，各民主党派是参政党。）各民主党派和中国共产党是监督和被监督的关系。（提醒：是互相监督的关系。）

22.政协具有参政议政、民主监督和政治协商的国家职能。（提醒：政协具有三项职能，但政协不是国家机关，不能行使国家职能。）

23.民主党派围绕民主和团结两大主题，履行政治协商、民主监督和参政议政的职能。（提醒：应该是人民政协。民主党派作为参政党，参政的基本点是参加国家政权，参与大政方针和国家领导人选的协商，参与国家事务的管理，参与国家方针、政策、法律、法规的制定和执行。）

24.中国共产党与人民代表大会是上下级关系。（提醒：二者是领导与被领导的关系，中国共产党属于党的系统，人大属于国家机关体系，不是上下级关系。）

25.中共中央是我国的权力机关，全国人大、国务院、全国政协都是中央的执行机关。（提醒：我国的权力机关是全国人大，全国人大、国务院、全国政协都在中共中央的统一领导下（政治领导）协调一致开展工作，“一府两院”是全国人大的执行机关。）

26.民族团结是实现民族平等的政治基础。（提醒：民族平等是实现民族团结的政治基础。）

27.民族区域自治地方的自治机关是自治区、自治州、自治县、民族乡的人民代表大会、人民政府和司法机关。（提醒：自治机关是自治区、自治州、自治县的人民代表大会和人民政府，不包括民族乡的人大和政府，也不包括司法机关。）

28.民族自治地方的自治机关有立法权。（提醒：自治机关包括人大和政府，只有人大才有立法权。）

29.民族区域自治是由我国民族关系的历史特点和现实情况决定的。这些现实情况是指我国自秦汉以来就是统一的多民族国家。（提醒：我国自秦汉以来就是统一的多民族国家是历史特点。现实情况是指“大杂居、小聚居”的民族分布特点。）

30.民族区域自治是我国正确处理民族关系的基本原则，是我国的一项根本政治制度。（提醒：民族区域自治是我国解决民族问题的基本政策，是我国的一项基本政治制度。我国正确处理民族关系的基本原则是民族平等、民族团结、各民族共同繁荣。）

31.我国宗教是信教群众自办的事业。（提醒：我国政府依法加强对宗教事务的管理。）

32.在我国，宗教活动受到法律的保护。（提醒：正常的宗教活动才受到法律的保护。）

33.我国支持和鼓励人民信仰宗教。（提醒：我国是尊重和保护宗教信仰自由，但不支持和鼓励。）

宗教不得干预政治，政治也不能干预宗教。（提醒：宗教不得干预政治正确，但政治也不能干预宗教是错误的。）

34.我国实行独立自主自办的方针，与外国宗教不存在交往。（提醒：我国宗教在独立自主自办的前提下，发展与国外宗教的交流和交往。）

35.人民当家作主是党的领导和依法治国的根本保证。（提醒：党的领导是人民当家作主和依法治国的根本保证。）

36.建设社会主义政治文明，最根本的就是要坚持人民当家作主、依法治国和以德治国的有机统一。（提醒：建设社会主义政治文明，最根本的就是要坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一。）

政治易错题篇2

概率是以实际应用问题为载体, 求解的关键是识别其类型.但由于其概念具有一定的抽象性和相似形, 有些问题看似相同, 实则不同, 在解题时稍有疏忽就会致错.本文就以概率解题中几个易混淆的问题为例予以剖析, 以期对同学们的学习有所帮助.

一、等可能事件中的“等可能”与“非等可能”混淆

例1 投一枚骰子两次, 求两次点数之和是3的概率.

错解:记“投一枚骰子两次出现点数之和是3”为事件A.投一枚骰子两次出现的点数之和的所有可能取值为:2, 3, 4, …, 11, 12.而投两次出现的点数之和是3的情况有两种: (1, 2) 与 (2, 1) , 故 $Ρ (A) = \frac{2}{11} .$

剖析:错解将投一骰子两次出现的点数之和的所有可能取值归结为:2, 3, 4, …, 11, 12时, 这每一结果的出现不是等可能的:如和为2只有 (1, 1) 一种情况, 而和为3的情况有两种: (1, 2) 与 (2, 1) , 出现和为4的情况却有三种: (1, 3) , (2, 2) 与 (3, 1) , 其它的情况可类推.既然每一个结果的出现不是等可能的, 就不可套用等可能事件中的概率计算公式进行计算.

正解:记“投一枚骰子两次出现点数之和是3”为事件A.因为投一枚骰子两次出现的所有可能的情况是: (1, 1) , (1, 2) , …, (1, 6) , (2, 1) , …, (6, 6) , 因此基本事件总数为6×6=36个.而出现和为3的情况有两种: (1, 2) 与 (2, 1) , 故

$Ρ (A) = \frac{2}{36} = \frac{1}{18} .$

二、“互斥”与“独立”混淆

例2 某市派出甲、乙两支球队参加全省足球冠军赛, 甲、乙两队夺取冠军的概率分别是 $\frac{3}{7}$ 和 $\frac{1}{4}$ , 求该市夺得全省足球冠军的概率.

错解:记“甲、乙两队夺取冠军”分别为事件A、B, 则有

$Ρ (A) = \frac{3}{7} ‚ Ρ (B) = \frac{1}{4}$ ,

且A、B为独立事件.由于该市夺得全省足球冠军的情况可能是: (1) 甲队夺得乙队没有夺得; (2) 乙队夺得而甲队没有夺得;故该市夺得全省足球冠军的概率是:

$\begin{array}{l} Ρ (A \cdot \bar{B} + \bar{B} \cdot B) \\ = Ρ (A) \cdot Ρ (\bar{B}) + Ρ (\bar{A}) \cdot Ρ (B) \\ = \frac{3}{7} \times \frac{3}{4} + \frac{4}{7} \times \frac{1}{4} \\ = \frac{13}{28} . \end{array}$

剖析:错解的原因是将事件A、B错误地认为是独立事件.生活经验告诉我们:甲夺取冠军与否对乙夺冠军是有影响的, 故A、B是互斥事件而不是相互独立事件.

正解:记“甲、乙两队夺取冠军”分别为事件A、B, 则有

$Ρ (A) = \frac{3}{7} ‚ Ρ (B) = \frac{1}{4} .$

由于A、B为互斥事件, “该市夺得全省足球冠军”就是事件A、B中有一个发生.故所求的概率是

$\begin{array}{l} Ρ (A + B) = Ρ (A) + Ρ (B) = \frac{3}{7} + \frac{1}{4} \\ = \frac{19}{28} . \end{array}$

例3 甲投篮命中率为0.8, 乙投篮命中率为0.7, 每人投3次, 两人恰好都命中2次的概率是多少?

错解:记“甲、乙两人每人投篮3次, 各命中2次”分别为事件A、B, 则“两人恰好都命中2次”为事件A+B, 于是

剖析:错解的原因是将事件A、B错误地认为是互斥事件, 将两人恰好都命中2次理解为“甲恰好命中2次”与“乙恰好命中2次”的和来处理.

正解:记“甲、乙两人每人投篮3次, 各命中2次”分别为事件A、B, 且A、B为相互独立事件, 则“两人恰好都命中2次”为事件A·B.于是

三、“独立”与“不独立”混淆

例4 甲、乙两人参加历史知识竞答, 共有10个不同的题目, 其中选择题6个, 判断题4个, 甲、乙两人依次各抽取一题.

(1) 甲抽到选择题、乙抽到判断题的概率是多少?

(2) 甲、乙两人至少有一人抽取选择题的概率是多少?

错解: (1) 设甲抽到选择题为事件A, 乙抽到判断题为事件B, 则

$\begin{array}{l} Ρ (A) = \frac{C_{6}^{1}}{C_{10}^{1}} = \frac{3}{5} ‚ \\ Ρ (B) = \frac{C_{4}^{1}}{C_{10}^{1}} = \frac{2}{5} . \end{array}$

因为A、B为独立事件, 所以甲抽到选择题, 乙抽到判断题的概率是

$\begin{array}{l} Ρ (A \cdot B) = Ρ (A) \cdot Ρ (B) \\ = \frac{3}{5} \times \frac{2}{5} = \frac{6}{25} . \end{array}$

(2) 设甲抽到选择题为事件A, 乙抽到判断题为事件B, 则甲、乙两人至少有一人抽取选择题为事件 $A \cdot B + \bar{A} \cdot \bar{B} + A \cdot \bar{B}$ .所以有

$\begin{array}{l} Ρ (A \cdot B + \bar{A} \cdot \bar{B} + A \cdot \bar{B}) \\ = Ρ (A) \cdot Ρ (B) + Ρ (\bar{A}) \cdot Ρ (\bar{B}) + Ρ (A) \cdot Ρ (\bar{B}) \\ = \frac{21}{25} . \end{array}$

剖析:错解是对独立事件概念模糊, 将事件A、B错误地认为是独立事件.其实不然, 甲抽到选择题与否对乙抽到判断题的概率是有影响的, 故事件A、B不是相互独立事件.

正解: (1) 甲、乙两人依次各抽取一题的所有可能抽法有C $_{10}^{1}$ ·C $_{9}^{1}$ =10×9=90种, 其中甲抽到选择题、乙抽到判断题的可能抽法有C $_{6}^{1}$ ·C $_{4}^{1}$ =6×4=24种.所以甲抽到选择题、乙抽到判断题的概率是

$\frac{24}{90} = \frac{4}{15} .$

(2) 从对立事件考虑:“甲、乙两人至少有一人抽取选择题”的对立事件是“两人都抽到判断题”.故所求的概率是

$1 - \frac{C_{4}^{1} C_{3}^{1}}{C_{10}^{1} C_{9}^{1}} = 1 - \frac{2}{15} = \frac{13}{15} .$

四、“有序”与“无序”混淆

例5 一个口袋中装有大小相同的2个白球和3个黑球, 从中摸出一个球, 放回后再摸出一个球, 求两球恰好颜色不同的概率.

错解:记“两球恰好颜色不同”为事件A, 由于两次共有的摸法是:

C $_{5}^{1}$ ·C $_{5}^{1}$ =5×5=25,

两球恰好颜色不同的摸法是:

C $_{2}^{1}$ ·C $_{3}^{1}$ =2×3=6,

故 $Ρ (A) = \frac{6}{25} .$

剖析:由上面的摸球过程知:摸球的过程是有序的, 故两球恰好颜色不同要分先白球后黑球与先黑球后白球两种不同情况.

正解:记“两球恰好颜色不同”为事件A, 则

$Ρ (A) = \frac{C_{2}^{1} \cdot C_{3}^{1} + C_{3}^{1} \cdot C_{2}^{1}}{C_{5}^{1} \cdot C_{5}^{1}} = \frac{6 + 6}{25} = \frac{12}{25} .$

五、“某事件发生 k 次”与“某事件在指定的 k 次发生”混淆

例6 一袋中装有大小完全相同的红球3个, 白球6个, 从袋中有放回地摸球, 每次摸出一个, 共摸5次, 求:

(1) 恰有3次摸到红球的概率;

(2) 第一次、第三次、第五次摸到红球的概率.

错解: (1) 记“恰有3次摸到红球”为事件A.由于摸一次摸到红球的概率是 $\frac{1}{3}$ , 摸到白球的概率是 $\frac{2}{3}$ , 共摸5次有3次摸到红球, 那么有两次就摸到白球.故

$Ρ (A) = (\frac{1}{3})^{3} \cdot (\frac{2}{3})^{2} = \frac{4}{243} .$

剖析:错解是当成“有指定的3次摸到红球”与“有指定的2次摸到白球”来处理.实际上有3次摸到红球是“5次中的任意3次”与“指定的3次”是有本质上的区别.

正解:记“恰有3次摸到红球”为事件A.由于摸一次摸到红球的概率是 $\frac{1}{3}$ , 摸到白球的概率是 $\frac{2}{3}$ , 故

$Ρ (A) = C_{5}^{3} \times (\frac{1}{3})^{3} \times (\frac{2}{3})^{2} = \frac{40}{243} .$

错解: (2) 记“第一次、第三次、第五次摸到红球”为事件B, 当第一次、第三次、第五次摸到红球时, 第二次、第四次摸到白球, 故

$Ρ (B) = (\frac{1}{3})^{3} \cdot (\frac{2}{3})^{2} = \frac{4}{243} .$

剖析:错解是把“第二次、第四次指定为摸到白球”来处理.实际上第二次、第四次摸到的球可以是白球, 也可以是红球, 故这两次可视为必然事件.

正解:记“第一次、第三次、第五次摸到红球”为事件B, 则

$Ρ (B) = (\frac{1}{3})^{3} = \frac{1}{27} .$

练习:

1.现有10张奖券, 8张2元的, 2张5元的, 某人从中随机地、无放回地抽取3张, 求得奖金数为9的概率.

2.某射手射击一次, 击中目标的概率是0.9, 他连续射击4次, 且各次射击是否击中目标相互之间有没有影响.有下列结论: (1) 他第3次击中目标的概率是0.9; (2) 他恰好击中目标3次的概率是0.93×0.1; (3) 他至少击中目标1次的概率是1-0.14.

其中正确结论的序号是__ (写出所有正确结论的序号) .

3.一袋中有4只黑球, 1只白球, 现从袋中每次摸出一球, 然后再放回袋中, 求第3次摸球首次摸到白球的概率.

4.甲投篮命中率为0.8, 乙投篮命中率为0.7, 丙投篮命中率为0.6, 每人投2次, 三人恰好都命中1次的概率是多少?

5.某同学射击一次, 射中10环、9环、8环的概率分别是0.13、0.28、0.31, 求该同学在一次射击中不足9环的概率.

答案: $1 . \frac{7}{15}$ ;2. (1) , (3) ; $3 . \frac{16}{125}$ ;

4.0.064512;5.0.59.

盘点高考易混点,规避考试易错题篇3

例析典题，盘点高考易误点

总结考生多年来高考的答题情况，学生在回答“细胞的代谢专题”试题时出现的易误点主要有：基本概念掌握不牢，对单个细胞器代谢过程分析不到位，对细胞内部结构与代谢过程的关系认识不到位，对细胞代谢的多样性和多途径认识不足，不能排除题中的干扰因素等。现举例如下：

【典例】（2011·全国新课标）在光照等适宜条件下，将培养在CO2浓度为1%环境中的某植物迅速转移到CO2浓度为0.003%的环境中，其叶片暗反应中C3和C5化合物微摩尔浓度的变化趋势如图1。回答问题：

（1）图中物质A是（C3化合物、C5化合物）。

（2）在CO2浓度为1%的环境中，物质B的浓度比A的低，原因是；将CO2浓度从1%迅速降低到0.003%后，物质B浓度升高的原因是。

（3）若使该植物继续处于CO2浓度为0.003%的环境中，暗反应中C3和C5化合物浓度达到稳定时，物质A的浓度将比B的（低、高）。

（4）CO2浓度为0.003%时，该植物光合速率最大时所需要的光照强度比CO2浓度为1%时的

（高、低），其原因是。

【主要错误及成因分析】

审题不清。题干明确指出坐标图是暗反应中C3和C5含量的变化趋势，即考查光合作用暗反应阶段的固定与还原过程，但较多考生错误地探讨光反应与暗反应或光合作用与呼吸作用间的关系。

概念不清，对细胞整体代谢过程分析不到位。题目考查C3和C5含量的变化，就是考查C5→C3的固定过程和C3→C5的还原过程之间的关系，部分考生没弄清固定与还原这两大核心概念，误认为C3+CO2→C5是固定过程。

表述不清，对细胞代谢过程认识不够。如第（4）小题，研究0.003%CO2浓度对光照强度的要求，应从“CO2浓度低→暗反应弱→所需光反应提供的ATP和[H]少→要求的光反应弱→所需光照强度低”这样的逻辑思路去思考，而大部分考生说理不清楚，直接答作“CO2浓度低→光合作用弱→光照强度低”。

此外，常见的错误还有表述不完整、书写不规范等。

【答案】（1）C3化合物（2）暗反应速率在该环境中已达到稳定，即C3与C5化合物的含量稳定。根据暗反应的特点，此时C3化合物分子数是C5化合物的2倍当环境CO2迅速降低时，C5化合物合成速率不变，消耗速率却减慢，导致C5化合物积累（3）高（4）低 CO2浓度低时，暗反应强度低，所需的ATP和[H]少

科学备考，规避考试易错题

策略一：书写要规范，不写错别字。重要的名词术语，往往是高考试题的答案，平时要多动手学会准确书写，要对教材中概念的表述要素、原理要点、理论观点的主题词和短语或短句，既能背，又要会写。

策略二：学会仔细审题, 善于挖掘题干的主要成分，排除题目中仅起叙述、连接、支撑、限制作用的语句，使题目得到简化。

策略三：答题要符合学科规范，平时要动手绘制教材中的典型图示，如绘制酶促反应曲线、光合作用与细胞呼吸曲线等。

易错题篇4

A、管理部门

B、组织人事部门

C、财政部门

D、纪检监察机关

参考答案：ACD1、《违规发放津贴补贴行为处分规定》，自什么时间起施行？

A、2013年7月1日

B、2013年8月1日

C、2013年9月1日

D、2013年10月1日

参考答案：B2、将执收执罚工作与津贴补贴挂钩，使用行政事业性收费、罚没收入发放津贴补贴的，给予（）处分。

A、警告

B、记大过

C、降级

D、撤职

参考答案：B2、《农村基层干部廉洁履行职责若干规定（试行）》由哪个机关负责解释。（）

A、中央纪委

B、监察部

C、财政部

D、国务院办公厅

参考答案：AB10、乡镇（街道）对《农村基层干部廉洁履行职责若干规定（试行）》的贯彻实施，由乡镇（街道）纪（工）委负责。（）参考答案：错

4、各级党组织要把管党治党作为（），扎实推进党的作风建设。

A、份内之责

B、基本任务

C、主要职责

D、根本任务

参考答案：CD5、《建立健全惩治和预防腐败体系2013－2017年工作规划》强调，要牢记“两个务必”，弘扬（）以及艰苦奋斗、求真务实的优良作风。

A、理论联系实际

B、一切从实际出发

C、密切联系群众

D、批评和自我批评

参考答案：ACD11、坚决查纠不正之风，着力解决群众反映强烈的突出问题包括（）。

A、社会保障、教育医疗、保障性住房、征地拆迁、环境保护等涉及民生的突出问题

B、乱收费、乱罚款、乱摊派和吃拿卡要等问题

C、违规收送礼金、有价证券、会员卡、商业预付卡等问题

D、执法、司法人员徇私舞弊、枉法裁判、以案谋私的问题

参考答案：ABC13、积极借鉴我国历史上优秀廉政文化，把培育廉洁价值理念融入（）之中。

A、国民教育

B、精神文明建设

C、法制教育

D、公民道德教育

参考答案：ABC18、推动党的纪律检查工作双重领导体制（），强化上级纪委对下级纪委的领导。

A、具体化

B、程序化

C、规范化

D、制度化

参考答案：ABD14、各级行政机关应当在每年（）前公布本行政机关的政府信息公开工作报告。

A、3月30日

B、3月31日

C、4月30日

D、5月31日

参考答案：B

一、单项选择题

1、《政府信息公开条例》所称的政府信息指的是:（）

A、有关国家行政法规、规章和规范性文件的信息

B、行政机关在履行职责过程中制作或者获取的，以一定形式记录、保存的信息

C、国民经济和社会发展规划、专项规划、区域规划及相关政策的信息

D、涉及公民、法人或者其他组织切身利益的信息

参考答案：B8、当事人的违法行为构成犯罪，人民法院判处（）时，行政机关已经给予当事人罚款的，应当折抵相应的金额。

A、罚金

B、没收财产

C、罚金或者没收财产

D、无论人民法院判处当事人什么样的刑罚，都不能抵扣行政机关的惩罚处罚

参考答案：A3、地方性法规可以设定的行政处罚有:（）

A、限制人身自由

B、吊销企业营业执照

C、暂扣营业执照

D、吊销许可证

参考答案：CD10、当事人应当依法从轻或者减轻行政处罚的情形有:（）

A、主动消除或者减轻违法行为危害后果的B、配合行政机关查处违法行为有立功表现的C、受他人胁迫有违法行为的D、精神病人在不能辨认或者控制自己行为时有违法行为的参考答案：ABC6、工商局根据王某的申请，依法举行了听证会，并制作了听证笔录。关于听证笔录的约束力，下列的正确说法是：（）

A、工商局既可以根据听证笔录，也可以不根据听证笔录作出行政许可决定

B、听证笔录可以作为工商局作出行政许可决定的参考

C、工商局可以根据听证笔录以外的事实为依据作出行政许可决定

D、工商局应当根据听证笔录作出行政许可决定

参考答案：D7、某直辖市国有企业转换经营机制，导致大批职工下岗。为了自谋生路，许多下岗职工纷纷干起了出租摩托车运输乘客的工作，一时间，“摩的”遍地开花。市政府却以影响市容为由，公布了一项规定，要求凡是从事“摩的”运营的都应当取得市政府的运营许可证。对于该行政许可的设定，正确的说法是：（）

A、市政府的规定是违法的，因为规定不能设定行政许可

B、市政府不需要设定行政许可，因为“摩的”现象属于市场竞争机制能够有效调节的C、行政许可的设定也应当符合合理性原则，公民的生计比市容的维护重要得多

D、因行政管理的需要，确需立即实施行政许可的，省、自治区、直辖市人民政府规章可以设定临时性的行政许可。该直辖市政府有权设定行政许可，所以该规定是合法和合理的参考答案：D9、关于行政许可申请材料，下列说法正确的是：（）

A、行政机关应当将法律、法规和规范性文件规定的有关行政许可需要提交的全部材料的目录和申请书示范文本等在办公场所公示

B、行政机关可以根据申请人的要求对公示内容予以说明、解释，提供准确、可靠的信息

C、行政机关应当对申请材料实质内容的真实性负责

D、行政机关不得要求申请人提交与其申请的行政许可事项无关的技术资料和其他材料

参考答案：D1、可以撤销行政许可的情形有:（）

A、超越法定职权作出准予行政许可决定的B、行政许可所依据的法律、法规、规章修改或者废止

C、违反法定程序作出准予行政许可决定的D、准予行政许可所依据的客观情况发生重大变化的参考答案：AC10、行政许可依法由地方人民政府两个以上部门分别实施的，本级人民政府可以确定一个部门受理行政许可申请并转告有关部门分别提出意见后，统一办理或者组织有关部门（）。

A、分别办理

B、联合办理

C、集中办理

D、统一送达

数学易错题篇5

1.已知一张桌子的价钱是一把椅子的10倍，又知一张桌子比一把椅子多288元，一张桌子和一把椅子各多少元？

2.3箱苹果重45千克。一箱梨比一箱苹果多5千克，3箱梨重多少千克？

3.甲乙二人从两地同时相对而行，经过4小时，在距离中点4千米处相遇。甲比乙速度快，甲每小时比乙快多少千米？

4.李军和张强付同样多的钱买了同一种铅笔，李军要了13支，张强要了7支，李军又给张强0.6元钱。每支铅笔多少钱？

5.甲乙两辆客车上午8时同时从两个车站出发，相向而行，经过一段时间，两车同时到达一条河的两岸。由于河上的桥正在维修，车辆禁止通行，两车需交换乘客，然后按原路返回各自出发的车站，到站时已是下午2点。甲车每小时行40千米，乙车每小时行 45千米，两地相距多少千米？（交换乘客的时间略去不计）

6.学校组织两个课外兴趣小组去郊外活动。第一小组每小时走4.5千米，第二小组每小时行3.5千米。两组同时出发1小时后，第一小组停下来参观一个果园，用了1小时，再去追第二小组。多长时间能追上第二小组？

7.有甲乙两个仓库，每个仓库平均储存粮食32.5吨。甲仓的存粮吨数比乙仓的4倍少5吨，甲、乙两仓各储存粮食多少吨？

8.甲、乙两队共同修一条长400米的公路，甲队从东往西修4天，乙队从西往东修5天，正好修完，甲队比乙队每天多修10米。甲、乙两队每天共修多少米？

9.学校买来6张桌子和5把椅子共付455元，已知每张桌子比每把椅子贵30元，桌子和椅子的单价各是多少元？

10.一列火车和一列慢车，同时分别从甲乙两地相对开出。快车每小时行75千米，慢车每小时行65千米，相遇时快车比慢车多行了40千米，甲乙两地相距多少千米？

11.某玻璃厂托运玻璃250箱，合同规定每箱运费20元，如果损坏一箱，不但不付运费还要赔偿100元。运后结算时，共付运费4400元。托运中损坏了多少箱玻璃？

12.五年级一中队和二中队要到距学校20千米的地方去春游。第一中队步行每小时行4千米，第二中队骑自行车，每小时行12千米。第一中队先出发2小时后，第二中队再出发，第二中队出发后几小时才能追上一中队？

20.两个数的和是572，其中一个加数个位上是0，去掉0后，就与第二个加数相同。这两个数分别是多少？

21.一桶油连桶重16千克，用去一半后，连桶重9千克，桶重多少千克？

22.一桶油连桶重10千克，倒出一半后，连桶还重5.5千克，原来有油多少千克？

23.用一只水桶装水，把水加到原来的2倍，连桶重10千克，如果把水加到原来的5倍，连桶重22千克。桶里原有水多少千克？

24.小红和小华共有故事书36本。如果小红给小华5本，两人故事书的本数就相等，原来小红和小华各有多少本？

25.有5桶油重量相等，如果从每只桶里取出15千克，则5只桶里所剩下油的重量正好等于原来2桶油的重量。原来每桶油重多少千克？

26.把一根木料锯成3段需要9分钟，那么用同样的速度把这根木料锯成5段，需要多少分？

27.一个车间，女工比男工少35人，男、女工各调出17人后，男工人数是女工人数的2倍。原有男工多少人？女工多少人？

28.李强骑自行车从甲地到乙地，每小时行12千米，5小时到达，从乙地返回甲地时因逆风多用1小时，返回时平均每小时行多少千米？

29.甲、乙二人同时从相距18千米的两地相对而行，甲每小时行走5千米，乙每小时走4千米。如果甲带了一只狗与甲同时出发，狗以每小时8千米的速度向乙跑去，遇到乙立即回头向甲跑去，遇到甲又回头向飞跑去，这样二人相遇时，狗跑了多少千米？

30.有红、黄、白三种颜色的球，红球和黄球一共有21个，黄球和白球一共有20个，红球和白球一共有19个。三种球各有多少个？

31.在一根粗钢管上接细钢管。如果接2根细钢管共长18米，如果接5根细钢管共长33米。一根粗钢管和一根细钢管各长多少米？

32.水泥厂原计划12天完成一项任务，由于每天多生产水泥4.8吨，结果10天就完成了任务，原计划每天生产水泥多少吨？

33.学校举办歌舞晚会，共有80人参加了表演。其中唱歌的有70人，跳舞的有30人，既唱歌又跳舞的有多少人？

【例题评析】四舍五入得出的近似值，不仅可能是“五入”得来的，还有可能是“四舍”得来的。

13、数大小排序问题：注意题目要求的大小顺序【相关例题】把3.14，π，22/7按照从大往小的顺序排列____________ 【错误答案】3.14＜π＜22/7 【正确答案】22/7＞π＞3.14

【例题评析】题目怎么要求就怎么来，别瞎胡闹。并且一定要写原数排序。

14、比例尺问题：注意面积的比例尺【相关例题】在比例尺为1:2000的沙盘上，实际面积为800000平方米的生态公园为_____平方米【错误答案】400 【正确答案】0.2

【例题评析】很多同学直接用800000÷2000，得出了错误答案。切记，比例尺=图上距离：实际距离，是长度的比例尺，即图上1长度单位是实际中的2000长度单位。但是本题牵扯到面积，需要转化为面积的比例尺。需要把长度的比例尺平方，即图上1面积单位是实际中的4000000面积单位。

15、正反比例问题：未搞清正比例、反比例的含义【相关例题】判断对错：圆的面积与半径成正比例【错误答案】√ 【正确答案】×

【例题评析】若两个量乘积是定值，则成反比；若两个量的商是定值，则成正比。严格卡定义，原题改为“圆的面积与半径的平方成正比”，才是正确的。

16、比的问题：注意前后项的顺序

【相关例题】一个正方形边长增加它的1/3后，则原正方形与新正方形面积的比为_________ 【错误答案】16:9 【正确答案】9:16

【例题评析】谁是比的前项，谁是比的后项，一定要睁大眼睛看清楚！

17、比的问题：比与比值的区别

【相关例题】一个正方形边长增加它的1/3后，则原正方形与新正方形面积的比值为_______ 【错误答案】9:16 【正确答案】9/16

【例题评析】比值是一个结果，是一个数。

18、单位问题：不要漏写单位

【相关例题】边长为4厘米的正方形，面积为________ 【错误答案】16

【正确答案】16平方厘米

【例题评析】面积问题，结果算对了，但没有写该写的单位，犹如沙漠中的旅行者，渴死在近在咫尺的河边。可惜！可悲！可笑！可叹！

19、单位问题：注意单位的一致

【相关例题】某种面粉袋上标有（25kg加减50g）的标记，这种面粉最重是________kg.【错误答案】75 【正确答案】25.05

【例题评析】很多同学没有看到kg与g的单位不一致，直接给出了75的错误答案。20、闰年，平年问题：不清楚闰年的概念【相关例题】1900年是闰年还是平年？【错误答案】闰年【正确答案】平年

【例题评析】四年一闰，百年不闰，四百年再闰。如果一个年份是4的倍数，则为闰年；否则是平年。但是如果是整百的年份（如1900年，2000年），则必须为400的倍数才是闰年，否则为平年。

21、解方程问题：括号前面是减号，去括号要变号！移项要变号！

【相关例题】6—2（2X—3）=4 【错误答案】其他【正确答案】x=2

【例题评析】去括号，若括号前面是减号，要变号！移项（某个数在等号的两边左右移动）要变号，切记！

22、计算问题：牢记运算顺序【相关例题】20÷7×1/7 【错误答案】20 【正确答案】20/49

【例题评析】530考试，计算题“去技巧化”趋势明显。重在对基本的分数四则运算、运算顺序以及提取公因数等计算基本功的考察。

23、平均速度问题

宪法易错题篇6

2.司法机关在审理具体案件的过程中，对该案件所适用的法律法规的合宪性所进行的审查，叫做附带性审查

3.现行宪法序言指出，工农阶级领导的以工农联盟为基础的人民民主专政实质上即无产阶

级专政

4.省，自治区，直辖市的设立，撤销，更名，须报全国人大常委会审议决定

5.新中国建立初期，代行全国人民代表大会职权的机关是全国政协第一次全体会议

6.现行宪法规定，处理全国人大常委会的重要日常工作机关是专门委员会

7.国务院实行总理负责制确立于1982年宪法

8.现行宪法规定，我国地方各级人民政府的领导体制是行政首长负责制

9.现行宪法规定，地方各级人民代表大会代表名额和代表产生办法由法律规定

10.现行选举法规定，全国人民代表大会代表的辞职可以向原选举单位的人大常委会书面提

出

11.1954年宪法确认的基本原则主要是社会主义原则和人民民主原则

12.现行宪法规定，自治州自治县制定的自治条例和单行条例须报省或自治区人大常委会批

准，全国人大常委会备案

13.1830年，法国宪法是协定宪法

成文宪法和不成文宪法的划分标准是是否具有宪法典

英国宪法是世界上产生最早的宪法，是典型的不成文宪法与柔性宪法

14.根据《地方各级人民代表大会和地方各级人民政府组织法》的规定，区公所是我国县，自治县人民政府的派出机关

行政公署——省，自治区人民政府派出机关街道办事处——市辖区，和不设区的市人民政府派出机关

15.我国1979年对1978年宪法的部分修改没有采取附修正案的方式，1988年对1982年宪

法的修改第一次采用附修正案的方式；1993年宪法修正案第一次规定我国正处于社会主义初级阶段，1999年宪法修正案则规定我国长期处于社会主义初级阶段。1982年宪法规定国家对个体经济实行指导，帮助和监督；1988年宪法修正案新增国家对私营经济实行引导，监督和管理的规定；1999年宪法修正案则规定国家对个体经济和私营经济都实行引导，监督和管理。

16.有权修改《香港特别行政区基本法》的机关是全国人大

基本法的修改权属于全国人民代表大会。有权对基本法提出修改议案的单位有三个：全国人民代表大会常务委员会，国务院和特别行政区。特别行政区行使提案权必须经特别行政区的全国人民代表大会代表2/3多数、立法会全体议员2/3多数和行政长官同意后，才可由特别行政区出席全国人民代表大会的代表团，向全国人民代表大会提出修正议案。基本法的解释权属于全国人民代表大会常务委员会。

17.社会主义宪法和资本主义宪法遵循的是人民主权，基本人权，法治和权力制约原则。在表述上是相同的，但其内容与本质都有很大差别。社会主义宪法在具体规范中，公开限制少数敌对分子的部分人权，以人权的阶级性谋求人权的普遍性。

18.民族自治地方的人大常委会应当由实行区域自治的民族的公民担任主任或者副主任；自

治区主席、自治州州长、自治县县长由实行区域自治的民族的公民担任。

19.社会主义制度是我国的根本制度。人民代表大会制度是我国的根本政治制度。

20.宪政的精神是建立有限的政府通过宪法实现对权力的制约是宪法的基本追求，而权力受

到良好限制的政治，即有限政府即是宪法得到实施的政治状态，建立有限政府应当为宪政的基本精神。

21.根据我国宪法的规定，国家主席、副主席、国务院总理、副总理、国务委员、全国人大

常委会委员长、副委员长、最高人民法院院长、最高人民检察院检察长均有连续任职不得超过两届的规定，以避免任职上的终身制.（注意是最高还是高级）

22.《人权宣言》是18世纪末资产阶级在反封建革命斗争中的纲领性文件，以后成为法国

宪法的序言。（1791年法国宪法）

《独立宣言》是美国1776年制定的，后被马克思称为世界上第一个人权宣言。1215年的《自由大宪章》和1676年的《人身保护法》是英国的宪法性法律。

23.任何公民，非经人民检察院批准或决定或者法院决定并由公安机关执行，不受逮捕。

24.由立法机关负责保障宪法实施的体制起源于英国，英国宪法中的一个重要原则是“议会

至上”，即认为议会是代表人民的民意机关，是主权机关。因此，作为立法机关的议会应当高于行政机关和司法机关，法律是否违宪，由议会来判断。

25.1803年美国联邦最高法院通过审理“马伯里诉麦迪逊”一案，开创了由最高司法机构进

行违宪审查的制度。

26.理论上的通说认为，美国是司法机关保障宪法的实施；英国是立法机关保障宪法的实施；

德国是由专门机构即宪法法院保障宪法的实施。没有由政党来保障宪法实施的体制

27.第二次修改宪法时没有针对私营经济的规定，第三次规定私营经济是社会主义市场经济的重要组成部分，只有第一次修改为私营经济是社会主义公有制经济的补充。第四次修改对私营经济的政策是鼓励、支持和引导，依法实行监督和管理。第一次和第三次修改均为对私营经济实行引导、监督和管理。

28.罢免全国人大代表，须经原选举单位以全体代表的过半数

29.．由立法机关负责保障宪法实施的体制，起源于美国宪法；由专门机关负责保障宪法实

施的体制，起源于法国宪法

30.法国《人权宣言》提出了“主权在民”、“权力分立”的主张，确立了“法律面前人人平

等”、“罪刑法定”、“无罪推定”等资产阶级法制原则，对该国乃至整个世界民主宪政的发展都产生深远影响。

31.1776年第二届大陆会议通过的《独立宣言》是世界宪政史上重要的历史文献，马克思称

之为是世界上“第一个人权宣言”。

32.把邓小平理论写进宪法的是1999年九届人大二次会议

33.我国现行宪法的结构体系是序言、总纲、国家机构、公民的基本权利和义务、国旗、国

徽、首都

34.宪法解释是指在宪法实施过程中，当人们对宪法的有关条文内容存在不同理解时，由司

法机关阐明其含义

35.从各国宪法规定和宪政实践看，宪法修改主要有全面修改、部分修改和无形修改等方式，修改程序一般包括起草、提案、审定、决议、公布五个阶段。

36.最早写入人格尊严内容的我国宪法是1982年宪法

37.公民享有的各项政治自由中，必须经过申请登记才能合法的自由是结社自由

38.根据我国宪法规定，公民在法律面前一律平等原则的具体含义是居住在中国境内的自然

人在法律面前平等

39.在我国制定颁布的四部宪法中，没有规定由全国人民代表大会行使宪法实施监督权的有

1975年宪法

40.在社会主义法制的基本要素中，作为依法办事中心环节的是执法必严

41.现行选举法规定，正式代表候选人名单，应在选举几日前15日公布

42.中华人民共和国的一切权力属于全国人民代表大会和地方各级人民代表大会

43.省人大审议通过的规范性文件被称作地方性法规，但地方性法规是无权增设新罪的。

44.《共同纲领》于1949年9月建国前夕制定颁布，在建国后至1954年宪法颁布期间发挥

了临时宪法的作用。我国1999年宪法修正案第一次以法律的形式规定：“中华人民共和国实行依法治国，建设社会主义法治国家。从1982年宪法开始，我国宪法结构上把公民基本权利义务一章置于国家结构一章之前。

45.根据宪法和法律的规定，全国人大代表30人以上或一个代表团；国务院、最高人民法

院、最高人民检察院；全国人大主席团；全国人大常委会及其下属各专门委员会有权向最高国家权力机关提出法律议案

46.全国人大选举全国人大常委会委员长、副委员长、秘书长和委员，选举国家主席、副主

席，选举中央军事委员会主席、最高人民法院院长、最高人民检察院检察长；根据国家主席的提名，决定国务院总理的人选；根据国务院总理的提名决定国务院副总理、国务委员、各部部长、各委员会主任、审计长和秘书长的人选；根据中央军事委员会主席的提名决定中央军委副主席和委员的人选。对于以上人员，根据全国人大主席团或者三个以上的代表团或者1/10以上的代表的罢免案，全国人大有权依照法定程序，在主席团提请大会审议并经过全体代表过半数的同意，予以罢免。

47.选民名单在选举日前20天公布；候选人名单在前15天；正式代表候选人名单在选举日

前5日公布

48.香港特别行政区的司法机关就是法院，没用检察院的设置

49.《宪法》第65条规定，全国人民代表大会常务委员会的组成人员不得担任国家行政机

关、审判机关和检察机关的职务

50.我国公民基本权利和义务的特点之一是权利和自由的广泛性，而不是权利和义务的广泛

性

51.县级人大不设专门委员会；县级人大常委会的组成人员中不包括秘书长；自治州人大只

有权制定自治条例和单行条例，而无权制定地方性法规。

52.乡、民族乡和镇的人民代表大会可以设立代表资格审查委员会；

审计署在国务院总理的领导下，依法独立行使审计监督权，不受其他行政机关、社会团体和个人的干涉；

1954年宪法规定国家主席统率全国武装力量，而1982年宪法则把这一权力赋予了中央军委

53.县、自治县、市辖区的设立、撤销、更名或者隶属关系的变化由国务院批准；县、自治

县人民政府经省、自治区、直辖市人民政府批准，可以设立若干区公所作为派出机关，街道办事处是市辖区、不设区的市的人民政府派出机关。

54.决定省、自治区、直辖市的范围内的部分地区的戒严的权利属于国务院。决定全国或者

电场易错题赏析篇7

1.不善于运用电场线、等势面为工具, 将抽象的电场形象化后再对电场的场强、电势进行具体分析;

2.对静电平衡内容理解有偏差;

3.在运用力学规律解决电场问题时操作不规范.

二、典型例题赏析

【例1】如图1所示, 实线是一个电场中的电场线, 虚线是一个负检验电荷在这个电场中的轨迹, 若电荷是从a处运动到b处, 以下判断正确的是 ( )

A.电荷从a到b加速度减小

B.b处电势能大

C.b处电势高

D.电荷在b处速度小

错解:由图1 可知, 由a→b, 速度变小, 所以, 加速度变小, 选A.因为检验电荷带负电, 所以电荷运动方向为电势升高方向, 所以b处电势高于a点, 选C.

错解分析:选A的同学属于加速度与速度的关系不清;选C的同学属于功能关系不清.

正解:由图1可知b处的电场线比a处的电场线密, 说明b处的场强大于a处的场强.根据牛顿第二定律, 检验电荷在b处的加速度大于在a处的加速度, A选项错.

由图1可知, 电荷做曲线运动, 必受到不等于零的合外力, 即Fe≠0, 且Fe的方向应指向运动轨迹的凹向.因为检验电荷带负电, 所以电场线指向是从疏到密.再利用“电场线方向为电势降低最快的方向”判断a、b处电势高低关系是Ua>Ub, C选项不正确.

根据检验电荷的位移与所受电场力的夹角大于90°, 可知电场力对检验电荷做负功.功是能量变化的量度, 可判断由a→b电势能增加, B选项正确;又因电场力做功与路径无关, 系统的能量守恒, 电势能增加则动能减小, 即速度减小, D选项正确.正确选项为B、D.

正解总结:理解能力应包括对基本概念的透彻理解、对基本规律准确把握, 本题就体现高考在这方面的意图.这道小题检查了电场线的概念、牛顿第二定律、做曲线运动物体速度与加速度的关系、电场线与等势面的关系、电场力做功与电势能变化的关系以及能量守恒定律等基本概念和规律.要求考生理解概念规律的确切含义、适用条件, 鉴别似是而非的说法.

【例2】在电场中有一条电场线, 其上两点a和b, 如图2所示, 比较a、b两点电势高低和电场强度的大小.如规定无穷远处电势为零, 则a、b处电势是大于零还是小于零, 为什么?

错解:顺电场线方向电势降低, 所以Ua>Ub, 因为无穷远处电势为零, 顺电场线方向电势降低, 所以Ua>Ub>0.

错解分析:由于把所给电场看成由正点电荷形成的电场, 认为从正点电荷出发, 顺电场线电势逐渐减小到零, 从而得出Ua和Ub均大于零.

正解:顺电场线方向电势降低, 所以Ua>Ub, 由于只有一条电场线, 无法看出电场线疏密, 也就无法判定场强大小, 同样无法判定当无穷远处电势为零时, a、b两点的电势是大于零还是小于零.若是由正电荷形成的场, 则Ea>Eb, Ua>Ub>0, 若是由负电荷形成的场, 则Ea<Eb, 0>Ua>Ub.

正解总结:只有一条电场线, 可以判定各点电势高低, 但无法判定场强大小及电势是否大于零.

【例3】如图3 所示, 接地的金属球的半径为R, A点电荷的电荷量为Q, 到球心距离为r, 该点电荷的电场在球心O处的场强等于 ( )

错解:根据静电平衡时的导体内部场强处处为零的特点, A点的电荷在O处场强为零, 选C.

错解分析:有些学生将“处于静电平衡状态的导体, 内部场强处处为零”误认为是指A点处的电荷产生的电场在球体内部处处为零.实际上, 静电平衡时O处场强为零, 是指点电荷A在O处的场强与感应电荷在O处的场强大小相等, 方向相反, 合场强为零.

正解:静电感应的过程, 是金属球 (含大地) 中自由电荷在点电荷A所形成的外电场下重新分布的过程, 当处于静电平衡状态时, 在导体内部点电荷A所形成的外电场E与感应电荷产生的“附加电场E′”同时存在, 且在导体内部任何一点, 外电场的场强E与附加电场的场强E′大小相等, 方向相反, 这两个电场叠加的结果使内部的合场强处处为零, 即E内=0.而点电荷A的电场在球心处的场强仍等于, 即选项D正确.

正解总结:还应深入追究出现本题错解的原因:只记住了静电平衡的结论, 对静电平衡的全过程不清楚.要弄清楚“导体进入电场, 在电场力的作用下自由电子定向移动, 出现感应电荷的聚集, 进而形成附加电场”开始, 直到“附加电场与外电场平衡, 使得导体内部的场强叠加为零, 移动自由电子电场力为零”为止的全过程.

【例4】在平行板电容器之间有匀强电场, 一带电粒子以速度v垂直电场线射入电场, 在穿越电场的过程中, 粒子的动能由Ek增加到2Ek, 若这个带电粒子以速度2v垂直进入该电场, 则粒子穿出电场时的动能为多少?

错解:设粒子的质量m, 带电荷量为q, 初速度v, 匀强电场为E, 在y方向的位移为y, 如图4 所示, 则有

错解分析:认为两次射入的带电粒子在y轴上的偏移量相同.实际上, 由于水平速度增大, 带电粒子在电场中的运动时间变短, 在y轴上的偏移量变小.

正解:建立直角坐标系, 初速度方向为x轴方向, 垂直于速度方向为y轴方向.设粒子的质量为m, 带电荷量为q, 初速度为v, 匀强电场为E, 在y方向的位移为y, 速度为2v时通过匀强电场的偏移量为y′, 平行板板长为l.

由于带电粒子垂直于匀强电场射入, 粒子做类平抛运动, 则

x方向上:l=vt;

y方向上:

两次入射带电粒子的偏移量之比为

解方程组得E′k=4.25Ek.

实数易错题辨析篇8

一、概念理解不清晰

1. ■的算术平方根是_______，平方根是______.

【解析】本题考查平方根和算术平方根的概念，看似简单，却易错答4和±4. 其实题目中出现的■已经是16的算术平方根，■=4，这点往往是同学们没有很好地掌握符号语言所致.

正确答案：2；±2.

2. 在实数■，-■，■，0.■■，0.121 121 112…，π，18，0.351，■，3. 141 59中，无理数有（）.

A. 2个 B. 3个

C. 4个 D. 5个

【解析】本题的关键是理解无理数的定义，弄清它的本质. 无理数是无限不循环小数，常见的无理数有三类：开方开不尽的数，如■；特殊数，如π；构造的数，如0.101 001 000 1…（每两个“1”之间依次多一个“0”）. 分数都是有理数，但本题中的■不是分数，它含有■这个开方开不尽的数，因此是无理数. -■开方能开得尽，等于-3，因此虽然有根号，但也是有理数.

正确答案：C.

3. （1） 3.4万精确到_______位，有_______个有效数字；

（2） 5.82×104精确到_______位，有_______个有效数字.

【解析】易错答成3. 4万精确到十分位，5. 82×104精确到百分位. 在确定最后一位数字在哪一位上时，要看清本质. 当近似数带有数字单位或用科学记数法表示时，必须把它还原成原数，再确定它精确到哪一位. 有效数字不需要还原.

正确答案：（1）千 2；（2）百 3.

4. 判断：若△ABC为直角三角形，则有a2+b2=c2.

【解析】此题考的是勾股定理的知识，以“貌”取 “式”的话会判断这句话是正确的，但事实上勾股定理应该是两直角边的平方和等于斜边的平方，得有∠C=90°或c为斜边才成立. 判断为假命题.

二、性质掌握不牢固

5. 已知y=■+■+2，求x+y的值.

【解析】本题的解题突破口在只有非负数才有算术平方根，x-3和3-x是一对相反数，所以x只取3，代入等式右边得y=2.

正确答案：5.

三、缺乏分类讨论思想