小学体卫艺工作制度

小学体卫艺工作制度（推荐11篇）

小学体卫艺工作制度 篇1

根据广元市朝天区教育局关于转发《教育部办公厅关于做好2011年中小学体育卫生与艺术教育工作专项督导检查自查工作的通知》的通知精神，我校对贯彻落实体育、艺术、卫生教育各方面的工作进行了自查，现将自查情况作报告如下：

一、认识到位，责任明确

学校充分认识到体育、卫生、艺术教育工作的重要性和必要性。把加强学校体育卫生与艺术教育工作作为全面推进素质教育的一项重要举措，明确责任，加强领导，健全制度，强化保障，把各项教育落到了实处。

二、所做的工作

（一）学校体育工作

1、按照四川省课程计划开足体育课时，小学一二年级每周4节、三至六年级每周3节。安排了3名体育教师（兼职）任课，克服没有体育教材的困难，严格按照体育课程标准要求，积极查找资料，认真制定训练和活动计划，认真备课、上课，基本改变过去对体育课的错误认识，把体育课和其他文化课放在同等位置。

2、认真落实学生体质健康标准，利用体育课和课外活动积极组织学生参与各项锻炼，坚持每学年进行认真检测并及时填好《学生体质健康卡》，及时掌握学生体质健康状况，督促学生积极参加体育活动。同时按照上级要求，坚持向国家体质健康标准数据管理中心报送数据，学校在落实体质健康标准工作上不走过场。

3、落实和保证学生每天一小时的体育锻炼时间，学校坚持每学期组织至少一次体育竞赛，在项目设置上力求多样化，在人员参与上实现全员参与。

4、认真落实体育艺术“2+1”工程，学校成立了各种体育兴趣小组，充分利用每天下午课外活动时间，安排辅导教师组织和指导学生参与各项体育锻炼。我校积极组织学生参加全区小学生运动会，在2010年全区运动会中，有7人次获奖，学校也获得团体名次。

5、抓住灾后重建机遇，学校体育活动场地得到很大改善，达到生均10平方米以上，有标准球场，百米直跑到，200米环形跑道，同时按要求配备了相应的体育器材，基本满足教学需求。这些硬件上的保证使我校体育工作得以健康有序的开展。

6、坚持开展早操、课间操锻炼，每天坚持在第三节和第五节课后做眼保健操。

7、成立学校体育工作领导小组，由校长亲自负责体育工作，制定学校体育工作计划，并将体育工作纳入工作计划、总结中。

（二）学校卫生工作

1、教室的采光、照明、通风达到要求;教室黑板完好无损、无裂缝、无眩光，定期进行粉刷，保证学生视力健康;教室课桌椅根据学生身高进行合理配置，并及时调节，注意纠正学生坐姿，保证学生身体各部位的健康发育。

2、食品卫生是学校卫生工作的重中之重，为此，学校加强食品管理，设立了食品中毒追究制度，近年来无食品中毒事件发生；实施专人、定点采购制度，保证食品、蔬菜采购新鲜、安全；定时对食堂、厨房进行打扫、清洗、消毒、保证卫生、整洁；建立了相关食品卫生管理制度与措施，食堂环境与设备、加工存放均达到卫生要求，布局合理。

3、坚持每学年一次的健康体检，为学生建立了体质健康卡档案，每次体检后对学生健康状况进行综合统计分析，并及时向家长反馈；

经常性地对教师进行全面体检，保证教师的身体健康。加强健康教育，各班级坚持每月一次的卫生宣传，有资料，针对性明确，让学生掌握基本的健康知识，掌握一定的防病治病知识，基本养成健康的行为和习惯。

（三）学校艺术教育工作

1、学校根据四川省颁布的课程计划，按要求全部开齐课程、开足课时，认真上好音乐、美术等艺术类课程，并按课程标准授课，有计划、有步骤地培养学生的艺术素质。

2、班主任老师注重学生全面综合素质的培养，能够积极引导全体学生参加课外艺术活动。

3、美术、音乐器材符合标准，达到教学基本要求。

4、坚持每学期举办一次文艺汇演，师生美展等活动。

三、存在的问题

1、硬件设施有待进一步加强。目前学校存在活动场地急需硬化、音乐、美术、体育器材配备还不很充足。

2、体艺卫师资配备严重不足。

3、学校经费有限，投入发展学校体艺卫方面的经费还明显不足。针对以上自查中发现的问题，我校将积极组织研究，采取进一步措施，逐步加以改进，使学校体艺卫工作迈上一个新的台阶,让每一个孩子都充满生命活力,让每一个孩子都享受平等的教育。

小学体卫艺工作制度 篇2

在讲话中, 郝平首先对与会各单位在过去一年中的工作进行了肯定, “在部党组的统一部署下, 学校体育、卫生、艺术与国防教育工作任务重、亮点多, 成果也很大”。主要体现在, “在工作方向上, 坚持面向全体学生, 特别是面向广大农村学生, 普及和开展体育教育、健康教育、艺术教育与国防教育, 努力促进了城乡的均衡发展;在工作思路上, 坚持依法治教, 重视制度建设, 建立学校体育、卫生、艺术教育与国防教育工作的良好运行机制, 促使工作的健康发展和可持续发展;在工作策略上, 坚持德智体美有机融合, 狠抓基础工作, 通过课程建设、教学改革、队伍建设、资源建设来促进事业发展”。

郝平指出, 2011年是“十二五”的开局之年, 也是全面落实《教育规划纲要》的关键一年。各有关部门应该“认真学习、深刻领会全国教育工作会议和教育规划纲要精神, 从推进素质教育和促进人的全面发展角度, 推动学校体育、卫生、艺术与国防教育工作在新的历史起点上科学发展。温家宝总理在全国教育工作会议上对素质教育, 对体育、对美育作了重要论述:‘素质教育是教育改革发展的战略主题, 是贯彻党的教育方针的时代要求。《纲要》重申德智体美全面发展, 具有重要的现实意义。多年来我们所强调的素质教育, 实质上就是强调学生的全面发展, 就是促进德育、智育、体育、美育的有机结合’。《规划纲要》的论述和温家宝总理的讲话从‘培养什么人、怎样培养人’的核心问题入手, 强调了学校体育、卫生、艺术和国防教育工作的重要性, 这不仅提出了新理念、新任务, 也提供了新机遇、新挑战”。

图为教育部副部长郝平, 在2011年学校体育、卫生、艺术与国防教育工作会议上讲话

此外, 还应“改进工作方法, 采取务实措施, 努力提高学校体育、卫生、艺术与国防教育工作的水平”。学校体育、卫生、艺术与国防教育工作具有战线长、工作面宽;联系面广、专业性强;突发事件多、突击任务重;认识水平不一致、工作基础比较差等几个特点。针对这些特点和现状, 必须要注意工作方法, 研究工作策略, 讲求工作效益。“要抓好制订规则, 做好顶层设计。要加强宏观协调, 整合各方资源。要加强分类指导, 突出工作重点。要做好宣传工作, 营造舆论氛围。”

第三, 要“牢牢把握发展机遇, 切切实实真抓实干, 把《教育规划纲要》提出的要求真正落到实处”。在做好“加强体育, 促进学生身心健康。牢固树立健康第一的思想, 加强学校公共卫生工作。加强美育, 培养学生良好的审美情趣和人文素养。重视学校国防教育工作, 增强学生的国防观念”等四个方面工作的同时, 还要推进校园足球, 将校园足球活动纳入阳光体育活动中。此外, 还要抓好学校突发公共卫生事件的防控工作。

小学体卫艺工作总结 篇3

鲅鱼圈区东胜小学 2014年12月

东胜小学体卫艺工作总结

一年来，按照上级教育部门，体卫艺工作文件精神，根据学年初学校制定的体卫艺工作目标，在学校领导的重视、关心和全校教师的辛勤工作下，体卫艺工作取得了可喜的成绩，对于增强学生体质，提高学生艺术综合素质，注重实效，突出“健康第一”的指导思想，使全校师生更新观念，统一认识，促进学校体育、卫生、艺术工作逐步走上规范化、制度化的轨道，在教育思想、发展水平、办学条件、管理机制等方面也发生了很大的变化。为进一步做好体卫艺工作，现将2014年体、卫、艺具体工作总结如下：

一、加强领导、明确职责、推动体卫艺工作的全面发展

学年初，学校设专职人员具体负责体、卫、艺工作，成立了以洪校长为组长的体卫艺工作领导小组，统管全校的体、卫、艺工作，积极贯彻落实《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》和《学校艺术教育条例》以及上级有关文件精神，扎扎实实地开展了各项工作，通过宣传、发动，统一认识，落实体、卫、艺工作的责任，明确体、卫、艺工作的要求，使体、卫、艺工作做为全面推进素质教育的重要内容，加强领导，强化管理，面向全体学生，全面贯彻落实党的教育方针，使体、卫、艺工作生动蓬勃发展。

二、体育、卫生工作

1、严格要求中小学全面实施《学生体质健康标准》，9月份完成对中小学生的健康体质测试、分析、总结工作，并及时上报国家教育部体质测试网站。认真落实中央文件精神，督促各校利用课间活动和课外

集体体育锻炼时间，开展规范的、内容丰富的、形式多样的体育活动，保证学生每天锻炼一小时，让学生“体教结合” 使每位学生身心得到健康发展，从而增强学生的体质和基本活动能力，促进学生强体益智、全面发展。

2、进一步加强大课间、广播操、校操的管理。为了做好本项工作，我校推广了国家校园舞。十月份举行三操比赛，收到了良好的效果，从而促进了我校大课间及广播操、校操、校园舞蹈的有秩序的发展。

3、我校每天都能坚持做好课间操、眼保健操，开展规范的、内容丰富的、形式多样的“大课间”活动，经常性组织学生的开展形式多样的文体活动，举行拔河比赛，踢毽、跳绳比赛，通过此项活动的开展使学生的身体素质得到提高。文体活动是体育锻炼的“推进器”，是营造学校体育氛围的有效手段之一。同时可以丰富校园的体育生活。

4、学校对各班环境卫生、学生个人卫生常抓不懈，定期进行检查督促，使学生养成了讲卫生的好习惯，使校园环境整洁。

5、该学年规范了学校卫生管理制度，要求各班严格执行卫生管理制度，落实学校卫生管理工作措施，通过各班的共同努力，我们在校园卫生方面得到了很大的改进，对食堂食品卫生工作，我们更是狠抓落实，检查督促，严格贯彻落实《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》，完善学校食品卫生安全应急预案，进一步加强学校食堂食品卫生安全工作管理，要求学校食堂采购索证、食堂做作业人员持证上岗、做到饭菜留样等制度，杜绝学校师生群体性食物中毒事故的发生，确保学校食堂安全卫生无隐患。

6、学校与镇卫生院相结合，对全校师生进行了传染病防控知识培训，加强了对学生的卫生保健工作。

7、加强“传染病”防控工作，建立建全传染病防控工作制度，成立了校长、联络员、镇医院联控工作领导小组，把具体的防控措施落到实处，有效地控制了传染病不在我校蔓延。

8、认真落实教育局颁布的课程计划，学校均能按规定每年级每周一节健康课，开足开齐艺术类课程，学生健康教育知晓率达80％，增强学生的体质和自我保护能力。加强少年儿童的心理健康教育，搞好心理咨询，培养学生的健全人格，防止独生子女孤僻、任性、自私等性格缺陷，保证所有青少年学生都能健康成长。

三、开展艺术教育

1、积极组织学生积极参加各级各类学生书法绘画比赛文体活动，从而拓宽了学生的视野，锻炼了学生的能力。

2、为推进艺术类课程开设，我校培训了音体美教师，确保了音体美课程的开设，进一步加强了音乐、美术等课程课堂教学与研究，培养了学生欣赏美、感受美、展现美、创造美的能力。

3、在“六〃一”安排组织召开庆“六〃一文艺汇演”及“六〃一绘画”比赛，通过此活动，提高了学生的身体素质与艺术修养。

4、学校都能根据学生的特长和爱好，成立兴趣小组，并能纳入教学计划，定期开展活动，学生的个性得到发展，能力得到提高，促进了艺术教育向素质教育的发展。

三立小学体卫艺工作制度 篇4

学校体卫艺教育工作是素质教育的重要组成部分，为认真贯彻《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》、《学校艺术教育工作规程》和山丹县教体局教育工作会议精神，进一步加强我校体卫艺教育工作，提高学生身体素质、审美能力和健康意识，推动学校素质教育持续、健康发展，特制定本制度。

一、指导思想和总体目标

学校体育卫生艺术教育工作，既是素质教育的重要内容，也是实施和促进素质教育的重要切入点。学校体卫艺教育工作坚持“健康第一”的思想，贯彻因地制宜、讲求实效的方针，遵循普及与提高相结合、课内与课外相结合、校内与校外相结合的原则，使之与德育、智育等协调发展、齐头并进，促进学生综合素质大幅度提高。

二、加强领导，建章立制，规范管理

学校要建立健全体卫艺工作领导机构，实行分管校长负责制，成立学校体育卫生艺术工作领导小组，明确岗位目标和职责，协调好各方面的关系，组织和推动全校体卫艺工作的开展。认真贯彻执行上级有关体卫艺教育的政策法规要求，建立健全体卫艺工作各项规章制度，使学校体卫艺工作有章可循，有法可依，有具体措施，有体卫艺工作(活动)的专项记录与档案。学校体卫艺工作领导小组，每年要根据本校的实际情况制定学校的体卫艺工作计划，定期向学校领导汇报工作，针对工作中的问题随时提出整改建议，做到工作有计划、有检查、有记录、有总结。学校要严格按照国家课程标准的要求开全、开

足、开好音乐、体育、美术、健康教育等课程，确保教材、师资、课时“三落实”。学校领导及体卫艺工作领导小组要经常进行听课、评课、议课，督促艺体教师加强教研教学工作，保证教学质量的提高。

三、加强体卫艺场地设施的配备和建设

加强体卫艺场地设施的配备和建设，是体卫艺教育工作发展的前提条件和物质保障。学校要按照要求配备用于体卫艺课程教学、课外体卫艺活动和特色项目训练所需的场地、器材和功能用房。配备满足体卫艺教学和特色教育需要的场地设备器材，并且定期维修、完善。

四、加强师资队伍建设，建立一支专兼职相结合的满足体卫艺教育发展需要的教师队伍

学校要按规定配齐、配足、配好专(兼)职体卫艺教师，采取有效措施加大对体卫艺教师引进、培养、培训和考核力度，提高其学历层次和执教能力，满足学校体卫艺教育发展的需要。同时加强与社会体卫艺团体的合作，充分利用社会体卫艺教育资源，发挥社会体卫艺团体和体卫艺专家的作用，建立一支兼职教师队伍，借助外力、形成合力，共同促进学校体卫艺教育的发展。

学校要关注体卫艺教师的成长，重视体卫艺教师业务能力的提高，支持教师参加教学培训、教学观摩、教学比赛、专业技能比赛、论文评选、演出活动等，努力提高业务水平。为保持同其他教师一样的在校时间，可灵活安排他们的作息时段，合理计算艺体教师包括课外活动辅导、比赛活动训练的工作量。

五、加强艺体教学和活动的开展，提高学生的综合素质

(一)学校体育教育

学校体育工作要认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》(中发[2007]7号)要求，依据《学校体育工作条例》，大力开展阳光体育运动，促进学生体质的提高。

l.学校要按照国家规定开足、开好体育课，保证体育教学的质量。以提高学生体质健康水平为中心，结合《国家学生体质健康标准》，全面实施中小学生体质健康检测制度，按照标准测试学生身体素质状况，并做好汇总、上报工作。

2.学校要抓好各种体育竞赛活动，每年至少组织一次运动会，在学校大力开展阳光体育运动，掀起全员参与体育锻炼的热潮。要结合实际情况抓好大课间和课外体育活动，要进一步丰富活动内容，结合本校学生实际自编一套校操。

3.学校要做好体育特长生训练工作。体育特长生训练要有计划、有总结，体育教师要针对不同素质的同学，采取不同强度、不同方法的训练方式，使全体特长生都能有最大限度的发展和提高。

(二)卫生与健康教育

学校卫生与健康教育工作要本着“健康第一”的思想，确保学生身心健康。

1.加强对中小学生的体检工作，结合体质健康检测，及时准确的掌握学生身体状况，发现问题及时解决。各小学要按时对每年入托、入学学生的接种证进行查验，做好统计、上报、归档工作。

2.学校要加强中小学生近视防治工作，加强对学生用眼卫生知识

教育，规范眼保健操活动，切实抑制学生近视率上升趋势。重点加强传染病防控工作，切实制定、落实各项防控措施，使各种常见病得到有效预防和控制，确保学校不发生传染病流行事件。更新学生营养观念，提高学生营养水平。在学生中进行青春期健康教育和预防艾滋病教育宣传活动。

3.依据《山丹县教体局学校卫生工作检查细则》积极开展卫生自查工作，做到有制度、有记录、有总结。重点加强学校卫生管理，积极配合上级部门对学校卫生进行督导检查，确保学校不发生公共卫生事件。积极支持相关人员参加上级部门举办的从业人员培训，不断提高有关人员的业务素质。

4.有条件的学校要按规定开设心理健康教育课，设立心理咨询室，随时关注学生的心理健康情况。

5.完善卫生突发事件应急预案和报告人制度，进一步落实各项卫生制度，努力构建健康和谐校园。

(三)学校艺术教育

学校艺术教育工作要创造性地开展各类艺术教育活动，促进学生全面发展和健康成长。

1.学校要按照国家规定开足、开好艺术教育课，保证音乐、美术课教学的质量。学校每年要举办学生艺术节，活动中要精心组织，学校做到“三有”(有方案、有活动、有总结)“四落实”(时间、地点、内容、人员)，保证艺术教育的顺利开展。学校要采取措施使艺术节真正做到面向全体、人人参与。

2.学校可以根据实际情况举办形式多样的艺术活动，如歌咏比赛、书画展览等，丰富学生校园生活，提高学生艺术素养。

3.学校要做好艺术特长生培养工作，做到有计划、有总结。在普及艺术教育的基础上发现和培养艺术苗子，让特长生艺术潜能得到充分发掘和提高。

六、积极创建艺体特色学校。

以艺体特色为主，按照山丹县教体局体卫艺专项督导方案中的体育、艺术教育类特色要求认真开展工作。

1.体育类特色学校要建立田径、足球、篮球、排球、乒乓球等体育运动项目代表队或课外兴趣小组，坚持常年训练，有计划、有记录、有实效，并做到经常化，经常开展单项比赛，做到人人有体育项目、班班有体育活动。

2.学校要组建声乐、器乐、舞蹈、书法、绘画等兴趣小组，安排好专(兼)职教师按计划训练，力争培养出具有一定表演水平或有一定成型作品的学生。要加强与同项目学校之间的联系，相互交流、相互学习、相互借鉴，推进特色项目管理水平和特色教育质量，进一步推动学校特色项目的发展和竞赛水平的提高。

3.体卫艺工作要有计划、有记录、有总结。学校将教师体卫艺工作列入年终考核，作为考核、评优评先的重要条件。

小学体卫艺教学工作计划 篇5

我校体卫艺工作要认真贯彻落实德、智、体全面发展的教育方针，积极开展学校体育、卫生、艺术活动，努力实施《国家学生体质标准》，认真贯彻落实《学校艺术教育工作规程》。以增强学生体质，促进学生健康成长为重点，培养学生良好的体育、卫生习惯和艺术素养。继续开展体艺“2+1”达标训练与测试，开展体艺兴趣活动，不断丰富学生课外文体活动的内容和形式，不断提高教育教学质量，促进学生德智体全面和协调的发展。

二、具体工作

(一)体育工作

学校的体育工作要认真落实“健康第一”的指导思想，把增强学生体质作为学校教育的基本目标之一，充分保证学校体育课和学生体育活动时间，广泛开展群众性的体育活动和竞赛，加强体育设施和师资队伍的建设，培养学生良好的体育锻炼的习惯和健康的生活方式。加强学校体育活动安全防范工作，定期开展体育场地和设施的维护、安全检查，杜绝一切伤害事故的发生。

1、全面实施《国家学生体质健康标准》。认真上好体育课，努力提高课堂教学的实效，在增强学生体质的同时，注重培养良好锻炼习惯，把握科学的锻炼方法，形成规范的体育技能。开展学生体质健康测试，根据要求，对照各年级测试项目，认真组织训练和测试。要做好学生对测试的思想工作和技术指导，要与学生家长联系，取得家长的关心与支持。测试要科学规范，数据一定要准确、真实，并对测试结果进行汇总分析、成绩公示，并告知家长。

2、加强体育教研组的建设。教研组长要带领组员围绕课堂教学和业余训练开展学习与实践，进行交流和研讨，营造良好的教研氛围。继续鼓励和支持教师参加培训学习，提高教师的业务素质和教学能力。

3、继续落实阳光体育活动，保证学生的每天一小时体育活动时间。做好眼保健操，加强对新生广播体操的指导和训练，认真组织大课间活动和冬季长跑锻炼。要重视大课间活动的实效性，要克服运动场地的困难，让更多的同学参与到阳光体育活动中来。在活动中，班主任和体育老师加强安全教育以防事故发生，在活动内容、形式上进行科学有效的指导，保证活动顺利开展。

4、根据学校体育特色建设的要求，继续开展校运动队的训练，培养学生团结合作、勇于拼搏的篮排球精神。继续进行校本教材的实践研究，继续开展学校篮排球运动队的业余训练。

5、举办多层次多形式的学生体育运动会，积极开展竞技性和群众性的体育活动，举行学校冬季运动会及篮、排球文化节。

(二)卫生工作

1、开展健康教育，丰富学生健康知识。按要求开设健康教育课，做到计划、教材、教案齐全。

2、加强校园卫生工作，特别是班级的卫生和清洁区卫生，教会学生打扫的方法，养成从小爱劳动、勤打扫的习惯。

3、开展个人卫生习惯养成教育活动。进行卫生知识的教育与讲座，开展个人卫生行为的指导语训练，组织个人卫生专项检查，组织开展讲卫生好孩子的评比。

4、认真做好晨检工作，做好学生缺课直报工作，认真抓好疫情报告工作，防止卫生突发事件及各类传染病在学校发生，确保师生安全。继续配合卫生院做好学生的体检及疫苗接种工作，做好学生体检结果的分析与反馈。

5、重视近视防治工作。各位教师在日常工作中要帮助学生掌握正确读写姿势，为切实保护学生视力，加强眼保健操的指导，努力降低学生近视发生率，定期对学生进行视力监测。

6、抓好心理健康教育。充分利用日常教育教学主渠道，强调班主任和任课教师对学生进行心理疏导。学校心理辅导老师继续做好心理咨询工作，为学生解除心理上的困惑，让学生能健康成长。

7、做好学校食品卫生工作的监管工作，落实《食品卫生法》、《学校食物中毒事故行政责任追究暂行规定》等法律法规，杜绝学生集体性食物中毒事件的发生。加强食堂工作人员的食品卫生意识，签订食品安全责任书，组织食堂工作人员体检及培训，定期开展教育。

8、抓好宣传阵地建设，组织开展健康教育活动，对学生加强常见病、传染病、爱滋病和严禁毒品的宣传教育。

(三)艺术工作

1、认真贯彻落实《学校艺术教育工作规程》，扎实地学习和深入贯彻《艺术课程标准》，进一步更新教育观念，积极探索艺术课堂教学改革，凸现学生的主体地位，优化教法与学法的设计，努力提高课堂教学的效益。

2、艺术教师要积极参加市组织的新课程标准观摩研讨活动，认真学习，积极探索实践，取长补短，不断提高自身的业务能力和教学水平。

3、艺术教师要利用课余时间抓好合唱队、舞蹈队的训练，组织开展学校艺术节，参加市级艺术节活动。要继续抓好学校鼓乐队的梯队建设，进行业余指导训练。

4、注重与家长密切配合，把校内艺术教育与校外艺术教育结合起来，互联互补、共同发展。同时学校要积极搭建能展示学生发展的舞台，使我们学校的艺术教育走向社会，面向公众，以进一步提高学生的艺术创造能力，培养一些有艺术特长的学生。

三、重点工作

1、学生体质健康测试与数据上报工作。

2、太仓市中小学生田径运动。

3、冬季三项比赛及篮排球竞赛。

4、学生疫苗接种及体检工作。

5、阳光体育活动每天一小时。

6、晨检及缺课学生直报工作。

尚桥小学体卫艺工作总结 篇6

（2009～2010学年度第一学期）

在太仓市教育局德育体卫艺科的指导下，根据国家颁布的体育卫生两个《条例》要求，以及苏州市教育局出台的《三项规定》的指示精神，本学期我们以创建“苏州市健康促进学校”为契机，进一步加强学校体育卫生工作。学校体卫工作领导小组充分发挥管理职能，制定切实可行而有效的措施促进学生开展各种有益身心的体育活动、文化艺术活动。让“健康第一”的指导思想在学校教育中真正得以体现。

一、阳光体育锻炼身心

学校积极响应“阳光体育”号召：“每天锻炼1小时,健康工作50年,幸福生活一辈子！”加强体育教学、运动队训练，开展丰富多彩的校园体育活动，丰富学生校园生活，提高学生身体素质。

1、重视体育教师队伍建设，加强对体育教师的管理。本学期我校新分配来三位体育教师，我们通过“青蓝工程”师徒结对，做好传帮带工作，让新教师尽快入门。同时，严格执行太仓市“教学六认真”、“苏州市体育教学课堂常规”的要求，认真上好体育课。积极开展体育教科研活动，使“六认真”向“六有效”转变，努力提高体育教学质量。

2、继续开展好两操工作，加强广播操训练，努力推广《第三套全国中小学生系列广播体操》。在期初选派了一名体育骨干教师参加市级培训的基础上，先对体育教师进行培训，然后组织学生分段学习，最后达到人人都会做新广播体操的要求。

3、根据苏州市“三项规定”的要求，第七节课除校级体艺兴趣组外，其余都安排学生课外体育活动，确保每位学生在校每天不少于1小时的体育活动时间。每天3：20以后，操场上满了，跳绳、踢毽、游戏„„到处是孩子们生龙活虎的身影。每位体艺教师也充分发挥各自特长，调动起学生运动积极性，按照“体育、艺术2＋1项目”的要求，让每个学生都能较好地掌握两项运动技能和一项艺术技能、为全面贯彻落实国务院关于加强青少年体育训练，增强青少年体质的意见精神，广泛开展全国亿万学生阳光体育运动，用强身健体的实际行动迎接中华人民共和国建国60周年。学校制订了《城四小“阳光体育与祖国同行” 冬季长跑活动方案》及《城四小阳光体育冬季长跑安全保护应急预案》，并于10月27日活动课时间举行了冬季长跑活动的启动仪式。号召全体同学与祖国同行,跑出健康,跑出美丽,跑出聪明!12月18、19日两个下午的冬季三项运动会更是以内容丰富，形式活泼受到了老师和同学们的欢迎。在阵阵热烈的欢呼声中，奋力拼搏的运动员成为场上的焦点。同学们的体能得到了锻炼，团队合作的意识更强了。

4、把实施《学生体质健康标准》放在体育工作的重要位置，科学有序地进行各个项目的训练和测试，努力提高成绩，细致汇总。12月初我们已及时做好数据的网上上报工作。

5、抓好校田径队、乒乓球队、排球队、象棋队等常年训练工作，取得学校、家长、教师、学生四者的协调配合，选准苗子，强化训练，狠抓落实，正确处理密度与强度关系，把好纪律关。本年度在太仓市第十三届全民运动会上我校运动员积极应战，团结拼搏，获得了团体第四名的好成绩。学校也被授予全民运动会“优秀赛区” 的光荣称号。

二、卫生工作常抓不懈

积极响应“全国亿万农民健康促进行动”的号召，认真贯彻《学校卫生工作条例》，加强对卫生健康行为的教育和管理，提高师生卫生意识，养成良好的卫生习惯，营造整洁的校园环境。学校也顺利通过了“苏州市健康促进学校”、“苏州市平安学校” 的考核验收。

我们把健康教育课当成健康教育宣传的主渠道，充分利用校本课程的设置，采取班队活动间周上健教内容的方式，教师认真备课，认真上好每一节课。并以学生为主体，把上课、宣传、活动等内容融为一体，做到学生有笔记，有教材，有考核成绩，使健康教育能从多层次，多角度，宽领域，面向学生进行教育。努力做到健康教育四落实：即落实教材、教案、课时和教师。

学校卫生保健室、心理咨询室、体育室等健康教育辅助室齐全，硬件设施进一步到位。教室内采光、照明、空气质量指标均符合卫生要求；学校学生饮水、厕所设施，学校食堂均达标，为建设健康学校提供了有力的保障。在学生中开展了“三管住”和“八个不”的教育，平时加强学生个人卫生教育和监督，每周抽查学生的指甲，脸，脖子，头发，衣服，鞋帽等，促使学生养成良好的卫生习惯。充分利用宣传阵地进行卫生知识宣传，强化全体师生的健康意识。学校的卫生与保健宣传专栏根据不同的季节、不同的宣传日并结合生活实际每半月更换一次。

保健老师认真按时参加各种卫生培训会议，积极进行常见病的防治工作。建立了晨检制度，完善网络直报的日报告制度。对出现腮腺炎、水痘等症状的同学及时通知家长，做到早隔离、早治疗。经常与市疾控中心保持联系，严把患病学生复学关，从而及时有效地制止了传染病的蔓延。

在后勤管理上，学校时刻牢记安全第一，食堂持有效卫生许可证，全部食堂人员持有健康证。食堂管理规范有序，各项制度齐全且严格执行。确保师生饮食、饮水卫生安全。学校无一起食物中毒事件。

三、艺术教育花开绚烂

为了丰富校园文化，提高我校学生的艺术修养和艺术技能，艺术组老师利用课余时间积极辅导学生，本学期共开设了合唱、舞蹈、书法、麦秸制作、美术、橡皮泥创作等多项艺术兴趣小组。在江苏省（第二届）中小学生硬笔书法展示赛中，我校共有400多名同学参加比赛，其中获得金奖的就有114人，学校被江苏省教育学会写字专业委员会授予“优秀组织奖”的称号。在苏州市“长发杯”少儿古诗词朗诵比赛中，由徐利老师指导的《水调歌头》获得了三等奖。麦秸制作兴趣组的作品《奥运图标》获太仓市中小学生奥运知识大搜集比赛一等奖。在太仓市中小学生群舞比赛中，由徐利、朱珠两位老师创编的舞蹈《北京欢迎您》获得三等奖。陆慧怡、杨燕秋两位老师带领的合唱队即将参加太仓市青少年文学艺术协会举办的“09新年音乐会”。王兰凯、周碧莹两位老师分年级段开设美术兴趣班，逐步提高学生的绘画能力、欣赏能力及创作能力，周碧莹老师辅导的学生作品参加了太仓市第四届少代会的绘画展览，同时两位老师积极组织学生参加各级各类的竞赛评比。

在工作之余，老师们更是注重自身素质的提高，勤于练习自己的专业技能。陆慧怡、朱珠两位老师作为市合唱队的优秀成员，参加了太仓市“纪念改革开放30周年”的大型文艺演出，她们的合唱队也代表太仓文化馆参加了苏州合唱比赛、太仓市“百团大展演”等演出，受到公众的好评。闻琴琴、朱珠老师平时还勤于研习书法，在江苏省硬笔书法比赛中，她们的作品分获金奖和铜奖。

黄花塘中心小学体卫艺工作总结 篇7

本学期，在学校领导的关心和指导下，教师的紧密配合下，我部门基本完成了学期初制定的体卫艺工作任务，也取得了一些成绩，现将有关情况总结如下：

（一）体育工作

（1）认真落实课程要求。严格执行国家课程计划，开齐、开足、上好体育课，没有削减或挤占体育课时间。组织学生做好广播体操和眼保健操。并且组织了广播体操和眼保健操比赛，对老师、学生有了很大的促进作用。

（2）认真实施了《国家学生体质健康标准》。高标准实施《国家学生体质健康标准》，做好测试数据的采集和报送工作，确保报送数据的真实性、有效性和及时性。同时，将数据汇总、分析，采取措施，不断提高学生体质健康水平。

（3）先后四次的上县选材工作，为县体育局输送了运动苗子，更为备战省十八届运动会做好奉献一点力量。

（4）积极开展阳光体育冬季长跑活动。期间除了开展了“起跑仪式”、图片上传等宣传工作外，还让每位老师参与进来，每日一检查每日一通报对学校有效地开展活动起到了很好的监督和促进作用。

（二）卫生工作

（1）组织学生积极参加网络健康知识竞赛，努力提高广大学生的健康意识和卫生防病能力。促进学生养成良好的卫生行为习惯，（2）在每天的晨会结束时，校园广播的顺口溜提醒学生爱护校园讲卫生，让每位学生从小养好良好的习惯。

（3）组织了 一次眼保健操比赛，让每位学生爱护眼睛，预防近视。

（4）大力开展爱国卫生运动，搞好校园环境卫生。

（三）艺术教育工作

坚持面向全体学生、分类指导、因地制宜、讲求实效的方针，进一步提高贯彻落实《学校艺术教育工作规程》的自觉性，增强推进艺术教育的使命感和责任感，严格执行课程计划，加强艺术教师队伍建设，提高艺术教育工作的针对性、实效性，扎实有效推进学校艺术教育工作的开展。

（1）继续开展武术、拉丁舞、二胡等兴趣小组，丰富了学生的业余文化水平。

（2）开展丰富多彩的校园艺术活动。

（3）学校鼓号队选拔新成员，与少先大队一起组织开展好教师节庆祝活动，活动作为展示我校艺术教育成果的平台。

（4）添加了校园广播晨会的行为规范和放学励志儿童歌曲，丰富了学校的文化艺术气息

总之，通过本学期的艺术教育工作，活跃了我校校园文化，提升了我校办学水平，为广大师生营造一个欢乐、和谐、平安、卫生、健康的工作学习环境。

（四）不足之处

汪集街中心小学体卫艺工作计划3 篇8

2012-2013学第二学期

一，指导思想：

根据市教育局的文件精神、体卫艺科的工作要点，以科学发展观为统领，继续以深化改革为动力，以促进发展为目标，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，结合学校的实际情况，进一步加强我校体、卫、艺的管理与教学研究工作，积极开展学校体育、卫生、艺术活动，真正发挥体卫艺在推进素质教育中的积极作用。特制定如下教学工作计划： 二，工作目标:

1、接照国家课程要求，贯彻落实《学校体卫条例》、《食品卫生法》、《艺术教育发展规划》、《学校艺术教育管理规程》等精髓，开齐开足学校的体育、艺术、健康课,依法治教，规范管理体卫艺工作。

2、教师参加培训率达100%。

3、认真组织丰富多彩的校内活动。

4、积极参加上级组织的各项活动，争创佳绩。

5．认真推行《小学生体质健康标准》，作好测试工作。

三，具体工作与措施:

（一）、加强体育工作、增强学生体质。

1.认真贯彻国家、省市体育工作会议精神，落实教育部、国家体育总局《关于进一步加强学校提议工作，切实提高学生健康素质的意见》，努力建设符合我校实际的，具有时代特征的学校体育发展新格局。

2.切实贯彻《新课程标准》，不断深化教学内容、教学方法和教学模式的改革，丰富教法，构建新形式下适应学生生理、心理特点的教育教学理念，体现阳光体育的指导思想，在增强学生体质的同时，培养锻炼习惯，把握科学的锻炼方法，形成规范的体育技能，提高运动水平、增强体质。

3.有效 地推进《学生体质健康标准》的实施工作。提高测试数据的正确性，及时、正确地完成《学生体质健康标准》数据的统计、汇总和上报工作。测试原始数据和汇总表妥善保存，作为体育档案备查。对测试数据进行综合评价，并制定整改措施，指导校体育工作的开展。

4.认真抓好两课、两操，并保证学生每日１小时体育活动时间,提高学生体质健康水平，学生体质健康合格率达到95%以上。体育教师充分利用体育课纠正、规范学生做操的动作，学校要不定期地对“两课、两操”情况进行检查。为迎接十月下旬的全市小学生广播比赛，学校将在十月中旬组织一次校级的广播操比赛，并落实体育教师和班主任的任务，组织好各项工作，保证比赛的顺利开展，有效提高全校学生做操的质量。

5.积极组织学生参加上级举办的体育比赛，争取优异成绩。在开展各级、各项比赛活动中，加强组织管理和安全教育，避免安全事故的发生。在活动中向学生进行体育道德教育，牢固树立“情谊第一、比赛第二“的思想。

6．加强体育教研组的建设，积极参加体育课改和课堂评优，力争优异，不断提高体育课堂教育质量。

（二）、重视卫生工作，增强健康意识。

1．以健康教育为中心，以加强学校食品卫生安全治理、传染病防治、卫生人员队伍建设、心理健康教育为重点，强化学校卫生治理制度化、规范化。进一步完善公共卫生应急处理机制，提高学生安全意识，培养学生良好的卫生习惯和健康行为。

2．把健康教育纳入学校教学计划，落实课时和师资，确保开课率达到100%。开展各种形式的视力保护、口腔保健、传染病防备、青春期健康教育活动，开设学校心理咨询室，加强心理健康教育，提高广大师生员工的心理素质和心理健康水平，创造更好的学校卫生保健和心理健康教育工作环境。

3.加强学生卫生与健康教育，加大学生常见病防治工作力度，依照《传染病防治法》，提高师生防控传染病的意识，规范晨检、消毒工作，规范学校疫情报告工作，建立健全学校卫生突发事件监测系统和传染病疫情报告制度，防止卫生突发事件、各类传染病在学校发生，确保师生安全。

4.做好新生的查验接种证、学生的体质健康检查工作。配合防疫站，认真做好每年一次的学生体检和全员性的《学生体质健康标准》检测，有突发性传染病应预案，所有任课教师都参与对学生读、写姿势的管理教育之中，降低学生视力下降率。

6．强化校医务人员管理，提高责任感、使命感和熟练的业务技能，做好卫生器材的管理，及学生体检、体质调研、预防各类疾病等知识宣传，认真组织开展爱国主义卫生运动。

（三）、凸显特色教育，丰富校园文化。

1．贯彻中央推进素质教育的方针,以《学校艺术教育工作规程》为指导，全面提高学生审美能力,积极开展艺术活动，增强学生艺术素养。

2．学校在保证音美课堂教学时间的同时，任课教师要不断改进教学方法，提高音美教学质量，为学生参与艺术活动奠定坚实的基础。

3.开展形式多样的艺术教育活动，丰富校园文化。加强学生课外兴趣小组的建设，充分调动学生参与活动的积极性，充分展示学生的艺术才能，丰富学生的校园文化生活。

4．开展好丰富多彩的校园艺术活动，全面提高学生的综合素质。结合重大节日、纪念日，举办小小歌手、小小画家等各项竞赛活动。并精心筹办好学期末的校级兴趣小组活动成果展示。

5．积极开展音美教师培训工作，深入课程标准，认真辅导，努力提高知识业务技能。发挥音美教学主阵地作用，保障授课时间、资金投入，改进教学方法，调动师生积极性，提高音美质量。注重音美教师个性培养，服装仪表大众化，作品知识魅力个性化特色化。注重学科德育渗透。

（四）、规范管理制度，保证教学质量。

为了把体卫艺工作抓好抓实，我校将采取如下措施：

1、学校成立体、卫、艺工作领导小组，确保各项工作有序开展。由校长担任领导小组组长，副校长任副组长，组员由分管主任及音、体、美学科组长担任。

2、制定、完善表彰奖惩制度。学校根据制度对各项工作进行考核，建立科学的考评机制和测试机制。对有突出贡献的教师、学生，要予以表扬和奖励，进而促进我校体、卫、艺工作的长足发展。

3、学校每学期初，要进行一次体、卫、艺活动器材检查。对有危险不安全的器材进行修理报废，对基本活动器材要配齐，确保学生文体活动的安全。

小学体卫艺工作制度 篇9

12月9日下午，登封市教体局体卫艺督查领导小组一行4人在体卫艺科科长刘国俊的带领下来到商埠街小学对学校体卫艺工作落实情况进行专项督查。

督查中，督查组一行人首先听取了商埠街小学副校长王水民对学校体卫艺工作开展情况的汇报；接着，督察组一行人来到档案室，详细察看了此项工作的各种档案，体卫艺科科长刘国俊赞扬商埠街小学体卫艺工作开展到位，而且很有特色，尤其对学校组织的上下午的大课间活动很感兴趣。到了大课间，督察组一行人来到校园，实地察看，一行人对孩子们一边背诵三字经一边做三字经操及自由活动时的花样跳绳称赞不已，认为商埠街小学此项工作做得不仅扎实有效，而且很有创新意识，值得推广。

小学体卫艺工作制度 篇10

车田小学体育卫生工作计划

一、指导思想

为了全面贯彻市、区的有关学校体育卫生的教育方针，认真落实学校教学与科研工作的总体部署，以科研为先导、以课改突破口，抓科研。促教改，努力提高我校体育、卫生教学，积极开展各项文体活动，全面推进素质教育。

二、工作要点

（一）体育方面

1、按照学校教务处的统一部署，抓好备课、上课和教学总结适时组织教学调研活动，主动与学生进行教学信息交流。

2、进一步加强体育课的课堂管理力度，学校、教师个人共同努力，依靠相关班主任的配合、支持，培养出良好的课堂教学氛围。

3、认真组织开展阳光体育运动，保证学生每天在校锻炼一小时。

4、积极开展体育运动，落实具体方案，将活动落到实处。

5、认真落实每天在校一小时体育活动。体育课要根据学生特点，认真上好每一节课。充分调动学生的积极性，使每一节课达到一定的运动量，学生能掌握一定的运动技能技巧。

6、开足、开齐体、健康课程课时，不断提高教学质量。以上级工作计划要求为指标，严格按照要求开足体育、卫生等课程，以推进素质教育、培养学生的创新精神、学习能力和实践能力为核心，坚持“教研教管一起抓，教研科研一体化”的工作思路，围 1

绕进一步优化课堂教学过程和提高教师整体素质两个重点，着眼点放在提高教学水平上来，努力提高课堂教学质量。同时组织教师参加各类优质课评比。

（二）卫生方面

1、加强常见病、传染病的宣传与防治。成立专门的疾病、传染病防治领导小组，对学生中传染病突发现象要及时给予监控并上报有关部门。

2、我们除了作好平时卫生常规工作的各项防治预控以外，每周利用晨会课和卫生橱窗对学生进行相关卫生知识的宣传，教育学生从小养成良好的卫生习惯。

3、我们还将特别关注学生的饮食安全，维护好校园和班级卫生，做好校园周边环境的治理工作，建立无零食班级，杜绝“三无”食品靠近学生。

4、建立防病防疫体系和卫生安全工作应急预案，密切注意流行发病季节的防控工作，建立了每日晨检制度，最大限度的保证学生卫生健康安全，做好一年级新生的预防接种工作。

小学体卫艺工作制度 篇11

一年来，在上级教育主管部门领导下，我校体卫艺工作着重于增强学生体质，提高学生艺术综合素质，注重实效，突出“健康第一”的指导思想，使全校师生更新观念，努力促进学校体育、卫生、艺术工作逐步走上规范化、制度化的轨道。在教育思想、发展水平、办学条件、管理机制等方面做了大量的工作。现将今年体、卫、艺工作小结如下：

一、加强领导，明确职责，推动体卫艺工作的全面发展 学年初，学校设专职人员具体负责体、卫、艺工作，成立了以校长为组长、分管校长为副组长的体卫艺工作领导小组，统管全校的体、卫、艺工作，积极贯彻落实《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》和《学校艺术教育条例》以及上级有关文件精神，扎扎实实地开展了各项工作，通过宣传发动，统一认识，落实责任，明确要求，使体、卫、艺工作做为全面推进素质教育的重要内容。

二、体育卫生工作

1.严格要求中小学全面实施《学生体质健康标准》，11月份完成对中小学生的健康体质测试工作，并及时上报国家教育部体质测试网站。

2.为增强全校师生体质，全面树立“健康第一”、“我运动、我健康、我快乐”的思想，大力抓好体育课、体育大课间活动。认真落实课间活动和课外体育锻炼时间，开展内容丰富的、形式多样的课间体育活动，保证学生每天一小时的锻炼时间。为了做好本项工作，我校大课间时间除了做好 传统的“眼保健操”和“七彩阳光课间操”外，还自编自创了“足球操”、“韵律操”，并纳入每天大课间时间，有效地促进了我校大课间活动的有序开展，收到了良好的效果。

3.努力抓好“全国足球示范校”的各项工作。保证每班每周有一节“足球课”，认真抓好校男女足球队的训练，每天坚持做好“足球操”等。今年7月，在全市少儿足球联赛暨小学组决赛中取得了第六名的成绩。今年12月，在市教育局、市体育局对全市“全国足球特色学校”的专项检查中，我校的工作受到市检查组领导和专家的好评。

4.为增强学生的团队精神，培养其吃苦耐劳的意识品质，今年8月认真策划和组织开展学校“首届国防军事夏令营”，全校四至六年级学生和全校教职工参与了活动。为保证活动质量，活动前积极主动联系、聘请业务精湛、素质过硬的特区特巡警大队警官担任夏令营活动的教官，与教官共同商讨夏令营活动内容及要求。

5.学校对各班环境卫生、学生个人卫生常抓不懈，定期进行检查督促，使学生养成了讲卫生的好习惯，保持校园环境的整洁。

6.加强“传染病”防控工作，建立建全传染病防控工作制度，成立了校长、联络员、社区医院联控工作领导小组，把具体的防控措施落到实处，有效地控制了传染病不在我校蔓延。

7.学校认真落实课程计划，均能按规定每年级每周一节健康课，开足开齐艺术类课程，学生健康教育知晓率达80％，增强学生的体质和自我保护能力。加强少年儿童的心理健康教育，搞好心理咨询，培养学生的健全人格，防止独生子女及留守儿童孤僻、任性、自私等性格缺陷，保证所有青少年学生都能健康成。

三、艺术教育工作

1.为推进艺术类课程开设，我校确保了音体美课程的设置，进一步加强了音乐、美术等课程课堂教学与研究，培养了学生欣赏美、感受美、展现美、创造美的能力。

2.为陶冶学生情操、培养学生欣赏美、创造美的能力，积极组织学生开展各种学生喜闻乐见的艺术活动。在校组织了开展了“六·一”文艺演出、现场书画大赛、才艺大比拼等大型活动。此外，还组织学生参加了特区的“中小学生民乐演奏大赛”、“艺术节文艺演出”、“红领巾舞蹈大赛”及六盘水市“炫舞凉都舞蹈大赛”、“唱响凉都合唱大赛”等。其中，舞蹈《心语》或市“炫舞凉都舞蹈大赛二等奖”，合唱《马兰谣》获六枝特区“童心向党合唱比赛”一等奖，合唱《太阳出来了》、《五月的天使》在有21支合唱队参赛的“市首届少儿合唱大赛”中取得第十名的成绩。

3.抓好学校乡村少年宫的建设。认真搞好少年宫设施设备的预算和各种专用教室的装修。建立和完善少年宫各种岗位职责和规章制度。根据学生的特长和爱好，成立合唱、舞蹈、足球、播音主持等多个兴趣小组，并定期开展活动，活动的开展，使学生的个性得到发展，能力得到提高，促进了艺术教育向素质教育的发展。我校体卫艺工作在各级领导的关心和指导下，正在健康的发展，一方面我校配备了艺术、体育类大量器材，加大了设施设备的投入，另一方面校领导和老师都能从推进素质教育的高度抓好、抓实体卫艺工作，将体卫艺工作摆上了重要的位置，能立足持续推进素质教育。虽然我们的工作还有很多不足之处，但这是前进中的不足，我们要在发现不足的过程中，进一步明确了今后的努力方向，完善我们的工作。可以坚信：通过大家的共同努力，我校体卫艺工作之花一定会开得更加鲜艳夺目！