信息年科研工作计划

2022-04-08 版权声明 我要投稿

无论是在新的时间周期还是新的任务周期,工作计划都是必不可少的,那么该如何写好工作计划呢?以下是小编整理的关于《信息年科研工作计划》,仅供参考,希望能够帮助到大家。

第一篇:信息年科研工作计划

信息科研处计划总结

2013-2014学年度第二学期

信息科研处工作计划

李志祥

一、指导思想

按照《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、国务院关于大力推进信息化发展和切实保障信息安全的若干意见和省地县各级电化教育工作会议精神。本学期,我们将在原有的基础上,进一步加大教育科研的力度,规范教育科研过程的管理,将教育科研工作落到实处,彻底改善学校的信息化水平。积极改变我校传统的教育方式,将有效推进基础教育课程改革结合起来。进一步做好教育科研和信息中心的各项工作。

二、基本思路和主要工作任务

(一)加强校园网站建设,进一步做好信息宣传工作。

1、信息宣传站全面负责学校网站的建设与管理,系统构思、设计网站的架构,配合各部门及时、准确地将学校重大工作(活动)入网,涉及学校、部门工作可以公开交流的机构设置、重大政策、制度、举措、活动、教学科研的动态。均由信息科研处负责审核报校长批准,及时上传供师生共勉。最大限度地推进网站共建共享,更好地为广大师生服务。

2.积极推动教师博客群的建设,以校园网为载体,为广大教师提供网络资源,让每一位教师都有一片可以自己深耕细作的田地,也是自己的精神家园,并使其最终成为学校庞大的资源,学生的乐园。

3、学校校园网站信息将做到及时更新,发布的信息准确及时,严格遵守学校网络安全制度。为了确保网站内容的时效性,定期维护网站,保障网络平稳运行。提供最新的新课程实验信息,为广大教师提供更为丰富的教育教学资源。

4、严格要求教师每天登陆学校网站,浏览有关文件和资料,提高学校网站的点击率,发表有关意见和建议。教师若想公开发表的教学或德育论文、散文、课件、教案、习题集锦、学生习作等,可以先将资料的电子稿件上传到信息科研处,信息科研处联合有关部门审核后上传到学校网站,也可以用个人帐号进行发布,但必须对发布内容负责。

5、各部门、教师、学生因工作需要(或需在网上展示自我),需要建立部门、个人主页者,必须按规定程序报审,经信息中心同意后,协助完成主页建设。

(二)、加强电教设备使用管理,进一步提高设备使用率。

1、本期我校将完成“班班通工程”建设,学校将实行设备保管责任制。使用者即是保管者,以能确保设备的正常使用,提高电教室相关人员和广大教师的保管责任心,特别是强化任课教师要在学会使用多媒体设备的基础上,更好的保管现有设备,把人为损坏因素降到最低,从而保证设备的完好率。

2、继续做好多媒体教室和各处室教室的电教设备使用,做到“一勤一检”:勤使用,勤检查。建立故障限时修复制度,认真对待报修用户及设备,自报修之时开始。

3、强化网络防毒工作,重视网络信息安全。信息科研处将根据有关要求,结合学校实际,加强对师生的网络信息安全教育,严格杜绝通过校园网传播不良信息,杜绝病毒和垃圾邮件的传播,对全校的计算机每两周至少查毒、杀毒一次。发现重大网络信息安全事故,及时向

校长室汇报。协调技术人员及时处理。

4、加强电脑、网络资源使用纪律。教师在工作时间,电脑只能用于制作课件、网上学习(限教育网站和正规的门户网站),禁止上班时间玩游戏、聊天、打扑克、看电影,严禁上不健康网站和宣传反动思想的网站、不利用电脑网络诽谤攻击他人等。

(三)加强信息技术培训与教学,进一步提高教师与学生数字化技能。

1、按上级有关要求,继续做好教师“信息技术与课程整合”的培训工作,做到理论培训与实践操作相结合。

2、积极组织好校本培训工作,使我校教师能制作出更加精美的多媒体和网络课件。能在网站上下载共享优质的课件资源,力争50周岁以下的教师都能与全体教师运用电子备课功能。

3、积极组织有关教师参加上级部门组织的相关电教培训活动。

(四)、加强多媒体教室管理与使用。

多媒体教室管理员或班主任必须树立管理育人、服务育人、热情为教学第一线服务的思想,热爱本职工作,想教学所需,解教学所急,一切从方便教学、有利教学出发,文明礼貌,以主人翁的态度做好设备管理和服务工作。

2、多媒体教室管理员或班主任必须在预备铃十分钟前到达岗位,做好多媒体教室管理和讲台钥匙的分发工作,发现问题及时解决。

3、协助教师使用多媒体设备,对不熟悉操作规程的教师要耐心指导,并及时处理教师在授课中因设备使用不当而出现的各种突发性问题。遇到不能马上排除的故障时,应及时告知技术人员或上报有关领导,并认真填写好报修登记表。

4、上午、下午的最后一节课下课后,要及时检查多媒体教室设备电源、照明电和门窗的关闭情况,没关好的要关好,值周教师及领导要将未正确关闭设备或门窗的教师、班级、课程等情况记录下来,并及时提醒有关老师;对由于工作人员的原因而造成设备损失的,依照学校有关规定追究责任。

5、发现设备故障,应及时维修,若不能自行解决,应立即向有关技术人员报告;定期做好设备的维护工作,如设备除尘(每学期一次)和计算机磁盘整理和杀毒等,投影机滤网至少每月清理一次。

6、校外教师到多媒体教室举行优质课和其他讲座等,管理人员应提前15分钟开好教室门,并启动好设备。

7、严格执行教务部门教学安排,凡教学外有关活动使用教室,需经领导批准,本班的班主任或管理人员不得擅自安排教室。

8、定期整理讲台内外部的卫生(每周二次),保持讲台清洁;定期检查铁制讲台的使用标签、螺丝、合页等是否破损脱落,同时做好更换工作。

(五)校刊出版计划工作。

1、积极协助教务处开展校刊编辑出版的前期计划,收集保管好电子文档,保持密切的工作联系,熟悉了解全校各方面工作的情况,拓展稿源,保证报道的真实性与时效性。积极扩大学校的宣传影响。

2、提供信息科研处的有关工作简报、图片、影像资料供校刊编辑运用。组织宣传工作站的各位成员积极投稿。做好校刊封面的设计建议。组织有关处室负责人进行审稿。

2013-2014学年度第二学期

信息科研处工作总结

李志祥

本学期本处室积极狠抓学校工作重点,结合本处室工作实际,“以数字化校园系统的使用推进学校教育教学和管理发展,以教师继续教育工作推进教师发展”为两个主要目标,以“加强队伍建设,实施科学管理,提高工作效率,确保工作效果”为处室工作出发点,在总结过去经验与教训的基础上,进一步抓好各项工作。本学期在全体处室人员地努力下,顺利完成了各项工作,现对工作总结如下:

一、继续加强常规管理,强化工作意识

1、近年来在不断建设与完善本处室相关制度,如教育科研管理制度,规范和促进了我校教育科研工作的开展。进一步完善了《教师多媒体设备维修管理有关规定》,明确电教管理人员的维修范围,明确外请专业公司维修的范围和程序,通过这些规范管理、科学管理,提高了工作效率,节约了运行成本;

2、进一步强化管理人员的岗位意识、责任意识,继续实行管理人员组团管理模式,全面推行岗位目标管理,实行事故责任追究制,进一步形成本处室的“目标考核办法”,完善常规工作的管理流程、服务流程,形成了较为科学的管理和服务运行机制;

3、进一步抓好本处室专业技能的培训和学习,重点放处室人员相互学习其它人员常规工作和技能的培训上。本学期对处室人员进行了教室多媒体使用与维护培训、录播系统的使用与管理培训、远程教育技术培训等,组织的学习与每周的处室会议都有相关记录。  配合相关处室,做好服务工作

1、协助团委、学生会、办公室等部门,为学校开展的各项活动做好音响、话筒、LED屏、灯光、摄像与照相等服务工作,如开学典礼与毕业典礼、军训汇报演出、大型庆祝活动、校园文化节、国际论坛、学生家长会、采访高考状元等。

2、协助学校会议室、报告厅的设备维护工作,保障大型活动顺利进行。  紧抓日常工作,保障细节成功

1、每学期不仅处室有工作计划与工作总结,每个人员也有明确的工作计划与总结,保证按时完成各学期制定的目标与任务

2、按时办理并完成上级来文与领导交办的事宜。在协助其它处室工作时,均有活动方案与总结,工作不推委、不拖沓,有始有终,确保各大活动的正常运行,没出现过一次重大失误;

3、本学期增强学校多媒体设备管理与维护。在教室多媒体设备维修方面,继续服务外包,负责解决日常教室多媒体故障,

每学期假期结束前,会对班级电脑检查并贴上封条封存,统计各班损坏情况,安排维护公司假期进行维护。

4、处室安排专职人员对教师电脑与阶梯教室设备进行维修,保障教师教学工作正常进行。

5、做好校园网站建设、管理与维护工作。今年为再次迎接省级与市级部门对各中小学门户网站测评检查,对我校网站进行二次重建,包括全新的页面设计、后台开发、数据导入、校园全景拍摄等,保障在九月中旬顺利完成并接受上级部门检查。

6、积极推进科研工作

2)为进一步强化课题研究的常规管理工作,在校园网上开设的“科研专栏”中推行月反馈、月报告制度,定期开展科研例会,强化教职工科研意识,也进一步规范学校科研管理;督促各部门拟定新学期科研工作计划;严格执行并完善科研专题活动制;继续协助学校完善和推行课题科研工作月报制;

本处室的工作性质是为大家服好务,所以定位是服务工作为主。本学期来,得到了各处室人员与全校老师的支持,使本处室的工作得以顺利开展,在此对大家深表感谢。同时,我们也深知我们工作中还有待完善的地方,在今后的工作中,我们将力争改进,尽力为大家服务。

第二篇:信息技术教科研工作计划

XX中学:XXX

根据学校工作计划要求,制度本学期的教科研工作计划如下:

1、在新的学期中师进一步学习有关教育教学理论和课程理论,认真研究课程功能、课程结构、课程内容、课程实施、课程评价和课程管理,深入了解并及时解决教学中的困难和问题。不断提高教学水平和课程建设与管理能力。

2、继续加强初中新课程标准的学习。继续组织高中学科教师认真学习初中《信息技术课程标准》、认真学习初中《信息技术课程标准教学要求》,钻研教材,增加参与式培训的机会,提高自主学习的能力;在实践基础上进一步理解高中信息技术课程标准和新教材,从而努力提升新课程实施的水平。

3、继续学习国内外技术学科课堂教学中的有效教学策略和教学评价的理论和经验(如任务驱动法、项目学习法、协作学习法、探究式学习等),并恰当地运用在技术学科教学中,促进学生学习方式的转变。

4、在学科教学中,以引导学生改善学习方式、促进学习方式多元化为研究重点,促进学生学习方式的转变。

第三篇:麻乍中学信息科研处2013工作计划

本人所负责的工作多,任务重,主要负责的工作有报账、教师工资、多媒体教学及实验室、图书室管理等工作。为更好的落实本工作,特制定本计划:

一、报账工作方面

1、报账工作是学校正常运转的有效保障,做到规范的票据及时报,按月报,不符合要求的票据不收,不报,做到更好为教育教学提供财务后勤服务。

2、认真做好学校教师工资、寄宿生生活补助款、营养餐等方面的现金日记账。

二、教师工资方面

1、认真做好每月的工资发放表,打印医疗保险核定单,及时划拨每月教师工资,对教师的晋升职称、正常增加薪级、浮动转固定、学历提升、教龄等相关工作档案认真分类装档,及时做好相关调资表册去审教师的晋升职称、正常增加薪级、浮转固、学历提升、教龄等工资。

2、认真做好本内的所有调资的审核工作。

3、完成工资软件的输入及审核工作。

4、做好2012追加预算工作。

5、认真完成工资报表及干部报表工作。

三、多媒体教学方面

1、对多媒体教学设备在使用过程中存在的问题进行认真排查,对多媒体教学设备在使用过程中存在的问题进行维护维修,修复不能使用的计算机,保证多媒体教学设备的正常使用。

2、正确引导教师使用多媒体教学设备中,对教师在使用过程中存在的问题进行指导,加大督查多媒体教学设备的不正常使用情况,保证多媒体设备更好的为教育教学服务。

四、图书室的管理工作

1、图书管理员务必写出本学期的图书借阅计划。

2、制定图书管理工作计划及图书管理绩效考核方案,督促图书管理员对现有图书进行认真清理,重新分类及上架等工作。

3、向学生宣传开放时间,并向学生宣传借阅制度、阅览制度,开放时间要固定。

五、实验室管理工作

1、学校按要求制订实验室主管领导职责,实验员职责,科任教师职责,学生实验守则,职责分明,责任到人。

2、进一步健全和完善各项管理制度,严格执行仪器设备借用,领用,损失赔偿制度。

3、实验室在借用、领用仪器、演示实验,分组实验时必须进行填写登记,手续要完备。

4、建立完整的管理账册,资料档案,定册清查账,物,卡,每学期末进行一次全面的清查盘点。每年进行的教育技术装备统计,要求各实验室提供相关的数据,各实验室管理员必须认

真统计各室的仪器、设备及其价格。对于仪器、设备的价格不清楚的,学校与教育局信息管理中心联系,每年配备的仪器及设备必须有账册。

5、保证各实验室的分组实验开出率。

麻乍中学信息科研处 2013年3月 3

第四篇:厦门市博士后科研工作站招收博士后信息

一、厦门宏发电声股份有限公司

1、招收单位

厦门宏发电声股份有限公司博士后科研工作站

2、招聘职位、专业

继电器、低压电器、真空器件、半导体器件等专业

3、研究课题

厦门宏发电声股份有限公司博士后科研工作站近期拟开展以下课题:

(1)注塑模具数值仿真

(2)合金表面化学防护方法研究 (3)功率半导体器件失效分析研究 (4)继电器电接触研究 (5)真空继电器制造技术研究

除以上课题外,欢迎其他对继电器、低压电器、真空器件、半导体器件等方面领域研究有兴趣的博士与我们交流探讨,寻找既有利于企业基础研究、又符合个人发展方向的课题。

4、招收要求

(1)已获得博士学位且毕业未满2年或已通过博士答辩的即将毕业的博士生。

(2)能够全脱产在本站从事及完成博士后研究工作。 (3)年龄一般在40岁以下。

5、薪酬等待遇

(1)年薪12万元以上,如业绩突出公司另将给予奖励。 (2)在站期间免费提供二房一厅或三房一厅住房一套。 (3)可为博士后办理厦门市常住户口。配偶及未成年子女可随其流动,协助解决配偶工作问题,办理子女入托、入学的有关事宜。

(4)提供优良的工作环境及充足的研究经费并配备助手,保证在站工作顺利进行。

6、联系方式

联系人: 汪女士

联系电话: 0592-6106688转248 传真:0592-6106678

联系地址:厦门集美北部工业区孙坂南路91-101号 邮政编码: 361021 E-mail: hr@hongfa.com 网址: http://

六、厦门大学附属中山医院

1、招收单位

厦门大学附属中山医院博士后科研工作站

2、招聘职位、专业

生物学、肿瘤分子生物学、肿瘤学(肿瘤内科或外科)、外科学、神经外科学、神经内科学、消化器病理等专业

3、研究课题

(1)HBV与肝癌的发生机制及其相关研究 (2)各类干细胞的基础与临床研究 (3)动脉粥样硬化的的基础和临床研究 (4)肿瘤疫苗的研发 (5)移植免疫耐受

(6)胃肠道肿瘤的发生机制及其相关研究 (7)骨关节疾病的防治 (8)颅内肿瘤诊治研究 (9)肾小球疾病的防治

4、招收要求

(1)具有良好的政治素质和道德修养,遵纪守法。

(2)近两年在国内外获得博士学位或即将毕业的博士研究生,身体健康,年龄在40岁以下。

(3)具有较强的研究能力和敬业精神,能够尽职尽责地完成博士后科研工作。

(4)脱产从事博士后研究工作。

5、薪酬等待遇

(1)进站博士后将享受本院相同学历职称者所有待遇,另加由市政府提供的每人每月5000元的生活补贴。其他事宜按国家博士后相关规定执行。

(2)为博士后研究人员提供良好的科研条件。 (3)为进站博士后准备数套专用住房——博士后公寓和必要的生活条件,医疗保险,社会保险、住房公基金等。

6、联系方式

联系人:任建林、廖晖 联系电话:0592-2292223 传真:0592-2212328 联系地址:厦门市湖滨南路209号厦门大学附属中山医院博士后工作站

邮政编码:361004 电子邮件:postdoctor@xmzsh.com 、huiliao999@126.com

七、三达膜科技(厦门)有限公司

1、招收单位

三达膜科技(厦门)有限公司博士后科研工作站

2、招聘职位、专业

1)化学工程及相关专业(博士 2人)

研究方向:面向应用过程的膜组件及装置的研发;树脂在糖、维生素、醇行业等应用。

2)无机材料及相关专业 (博士 1人)

研究方向:多孔支撑体与陶瓷膜制备技术研究;特种陶瓷工艺研发。

3)环境工程及相关专业(博士 各1人,共3位)

研究方向:膜法在食品化工行业废水深度处理;城市及工业污水处理的技术研发。

4)精细化工及相关专业(博士 1人) 研究方向:林产品(松脂)的深加工。

5)生物工程或生物化工及相关专业(博士 2人)

研究方向:生物胶的研发;赤霉素菌种选育及生产工艺优化;阿维菌素发酵生产工艺研究。

6)激光技术及相关专业(硕士以上 5人) 研究方向:大功率激光应用技术。

7)分析化学及相关专业(硕士以上 5人) 研究方向:微量无机分析。

NO.6,7岗位派往新加坡工作,适合人选若有意向到新加坡继续深造,这是绝佳的机会。

共通性要求:具备较强科研能力,能独立承担科研项目,有相关工作经验者佳。

3、招收要求

(1)已获得博士学位且毕业未满2年或已通过博士答辩的即将毕业的的博士生。

(2)年龄一般在40岁以下。

(3)具备较强科研能力,能独立承担科研项目,有相关工作经验者佳。

4、薪酬等待遇

(1)年薪10万元以上,研发成果另外提成。

(2)免费提供住房,按公司正式员工标准缴交社会保险、员工意外保险等,享受高级工程师福利待遇。

(3)可为博士后办理厦门市常住户口。配偶及未成年子女可随其流动,协助解决配偶工作问题,办理子女入学的有关事宜。

(4)提供优良的工作环境及充足的研究经费并配备助手,保证在站工作顺利进行。

5、联系方式

公司地址:厦门杏林中亚城三达科技园 联 系 人:人力资源部 郝小姐 联系电话:0592-6778122,6778100 E-mail: haolp@suntar.com。 公司网址: 联系地址:厦门湖里大道22号 邮政编码:361006

十、厦门东南融通公司

1、招收单位

厦门东南融通系统工程有限公司博士后科研工作站

2、招聘职位、专业

计算机相关专业或金融工程专业

3、研究课题

(1)基于Basel II的银行风险管理模型实施研究

随着Basel II(《新巴塞尔协议》)的实施,对银行风险管理提出了更高要求,为了根据Basel II采用各种风险识别、计量、控制工具来度量和评估银行的风险,需要建立可量化的计算模型,以便采用计算机技术及时进行风险管理。本课题希望能够根据国内银行的业务架构,提出一个明确的风险管理模型,并能够利用计算机技术加以实现,为银行的风险管理提供有效的工具。

(2)基于互联网的信息安全新技术研究 基于互联网的(软件)应用系统越来越广泛、复杂,信息安全就越来越重要(如网络银行)。如何提供一种有效而方便的技术,为系统(如金融应用系统)的信息安全提供整体解决方案。提高系统的安全性与可用性。

(3)规则引擎的算法改进与在金融业务系统中的应用模式研究 规则存在金融业务的方方面面,如何利用规则技术将这些业务规则描述化、逻辑化、明确化,使之成为银行商业核心竞争力加以利用保存。而应用这些规则的瓶颈是规则引擎的性能和简便。本课题希望能够对目前业界的推理算法进行改进创新,提高性能的同时,探索在金融业务系统中的几种应用模式。

注:除以上课题外,博士后研究人员也可以自选或自带课题,经工作站同意,进站开展研究工作。根据实际情况可按个案处理。。

4、招收要求

(1)已获得博士学位且毕业未满2年或已通过博士答辩的即将毕业的博士生。

(2)能够全脱产在本站从事及完成博士后研究工作。

(3)年龄一般在40岁以下。

5、薪酬等待遇

(1)年薪12万元左右,如业绩突出公司另将给予奖励。 (2)进站期间提供免费住房。

(3)可为博士后办理厦门市常住户口。配偶及未成年子女可随其流动,协助解决配偶工作问题,办理子女入托、入学的有关事宜。 (4)提供优良的工作环境,保障在站工作顺利进行。

6、联系方式

联系人:杨先生 联系电话: 0592- 2527588 传真:0592-2398222 联系地址:厦门软件园创新大厦A栋15楼 邮政编码: 361005 E-mail: jmyang@longtop.com 网址:http://

第五篇:电子信息教科研工作十三五发展规划

电子信息学院

教科研工作“十三五”发展规划

(2016——2020年)

“十三五”时期是学院转型升级的关键时期,为进一步明确发展目标,加强内涵建设,提高教育教学质量和育人水平,为顺利通过教育部新建本科专业合格评估和创建特色鲜明的应用型本科奠定基础,为区域经济社会发展作出新的更大贡献。根据山东现代学院“十三五”发展规划及教务处教科研“十三五”发展规划,在全面总结电子信息学院“十二五”规划执行情况的基础上,结合电子信息学院实际,特制定本规划。

一、“十二五”回顾

(一)“十二五”时期取得的成绩

1.教育教学思想进一步明确

“十二五”期间,学院坚持“以服务为宗旨,以就业为导向,以质量求生存,以内涵建设为方向”的宗旨,遵循教育规律、教学规律和人才成长规律,)以提高教育质量和办学水平为目标,牢固确立教学工作中心地位,加强教学基本条件建设,深化教育教学改革,突出高职院校办学特色,以技能培养为主线,不断优化专业结构,坚持“工学结合、学做一体”的人才培养模式,走产学研结合发展道路,强化管理,为国家、社会培养高端技能型人才。

2.教育教学条件进一步改善

学院建有电子信息、计算机中心和校企共建生产性实训基地。与25家企事业单位合作创建了实习实训基地,为学生校外实习实训、毕业生顶岗实习和职业技能、职业素质的培养创造了有利条件。

3.双师型师资队伍建设成绩明显

“十二五”期间,电子信息学院高度重视双师型师资队伍建设,鼓励和支持教师考取职业资格证书,先后有9名教师考取电子商务师、ERP工

程师、计算机装配技师、家用电子设备维修技师、家用电子设备维修高级技师等证书。

4.内涵建设不断提升

专业建设成效明显。目前学院开设计算机科学与技术、电子信息工程2个本科专业,正在申报1个本科专业;“十二五”期间,立项建设1个省级特色专业、1个院级特色专业。

教科研建设成果显著。“十二五”期间,教师主持山东省高等学校教学改革立项项目2项;在各类刊物发表论文16篇。

二、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观和习近平同志系列重要讲话精神,以《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》、《山东省中长期教育改革和发展规划纲要(2011-2020)》、《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》为指导,主动适应国家加快经济发展方式转变和产业优化升级的要求,坚持以服务为宗旨、以就业为导向、走产学研结合发展的道路;围绕培养高素质应用型、技术技能型人才,实施差别竞争;全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,加强社会主义核心价值观教育,提高人才培养质量和办学水平,增强服务区域经济社会发展的能力,提升学院核心竞争力。

三、发展目标

“十三五”期间,学院将继续立足济南,面向山东,服务地方经济社会发展。以工学和管理学为主要学科门类,其他相关学科协调发展,把促进学生健康成长作为学校一切工作的出发点和落脚点,与生产劳动和社会实践相结合,为每个学生提供适合的教育,促进每个学生主动地、生动活泼地发展。培养具有社会责任感、创新精神和实践能力的面向生产管理服务第一线的技术技能型人才。

(一)具体目标

1.全面加强师资队伍建设,提高人才培养质量

到2020年,建成一支50人左右有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心,一专多能,能胜任技术技能型人才培养的专兼结合的教师队伍,其中,自有专任教师数量不低于25人。各本科专业均配备高级专业技术职务专业带头人1人,专任教师高级专业技术职务比例超过40%,具有讲师及以上专业技术职务或具有硕士学位的教师不低于90%,具有硕士学位、博士学位的比例不低于50%,“双师型”专任教师比例达到40%,来自行业、企业的兼职教师占专任教师总数的25%。

2.优化学科与专业结构,实现教科研协调发展

以服务区域经济为导向,推进专业设置,专业课程内容与职业标准相衔接,实施职场化育人,突出职场化教学特色,加大与区域经济社会发展所需各类技术型人才的衔接力度。到2020年,2个以上专业建设成为省级特色专业。

重点加强精品资源共享课建设,到2020年,建设2门省级精品资源共享课,争取申报1门国家级精品资源共享课。

加强实践教学管理,专业实践教学比例占总学时比例不低于25%,现有条件下,实验开出率达到教学大纲要求的90%,每个专业均开设1项综合性、设计性实验;实验指导教师总数满足教学需求。

“十三五”期间,承担省厅级科研项目2项、省厅级教学研究课题1项以上,在核心以上期刊发表论文2篇。自编教材2部,获得省厅级教科研成果奖励至少争取1项。

3.深化“工学结合、学做一体”,实现产教融合,推进实验、实训基地建设,增强学生创新精神与实践能力

继续完善实验实训条件,根据真实生产的技术和工艺流程设计实践教学环境,建设校内外相结合的、系统的实验实训基地,与产业技术更新同步提高,使校内专业实验实训的设备达到相关企业设备的先进水平。主动为社会、企业承担一定的科研及生产任务。

4.提升人才培养质量

学生每年“双证”平均获取率(毕业证书和职业资格证书)70%,师生员工、家长、用人单位对教育、管理、服务满意度85%以上。

(二)实现规划目标的步骤

1.2016年至2017年——建章立制,奠定基础阶段。强化制度建设,使各项工作的开展有章可循,有法可依。

2.2018年至2020年——凝练特色、提升水平阶段。形成专业优势、管理优势和质量优势,彰显特色。

四、保障措施

(一)深化教科研内部管理体制改革,大力提升依法治教能力,为规划实施提供有效的制度保障

大力推进制度建设,做到决策有制,管理有章,行为有序,建立健全科学民主、公正透明的决策机制;建立健全简约、规范的管理制度体系,达到人人有职责,事事有程序,作业有标准,工作有目标,创新有路径,过程有监督,不良有纠正,体系有改进,杜绝工作与决策的盲目性与随意性。

(二)加强师资队伍建设

明确教师的办学主体地位,全面加强师资队伍建设,把加强教师队伍建设作为提高教育质量最重要的基础工作来抓,引导教师做社会和学生满意“四有”教师,这是学院发展和提高教学质量的关键。

实施教师业务素质提升计划。积极推进青年教师导师制,加大青年教师培养力度;对每年新入职的教师,组织参加教师教育技术应用能力培训,力争所有教师都能够达到岗位要求并熟练运用现代教育技术手段开展教学活动。

实施“双师型”教师引进培养计划,促进“双师型”教师队伍建设。增加具有企业工作经历的专业教师比例,实践技能课由具有相应技能水平的教师讲授,同时聘请企业技术骨干作为兼任教师。完善“双师型”教师

资格认证标准并组织认定。

制定《岗位绩效评估标准》、《教师合格课堂标准》、《青年教师登台授课标准》、《教师能力标准》等,完善考核机制。

(三)加强内涵建设 1.加强学科专业建设

坚持以专业建设为龙头,带动教学、教研整体水平的提高。调整和优化专业结构,形成布局合理、特色鲜明、相互促进、协调发展的专业体系。加强各专业人才梯队建设,确保专业发展的后劲。

强化重点意识,整合专业力量,在创建学校特色专业基础上,着力培植省级特色专业,以此带动学院的专业建设。

重视课程建设,科学制定课程建设规划,建立课程建设标准,全面推进教学改革,进行MOOC课程开发及网上课程学习资源建设,为学生线上、线下实时学习提供有力保障;优化知识结构,更新教学内容,推进“翻转课堂教学模式”、“做、乐、赛教学模式”等改革,加强课程整合和课程群建设,打造优质精品资源课程。重视教材建设,建立科学的教材选用和质量监管制度,编写出版与教学实际相适应的教材;改革课程考试方式,使考核方式科学多样;坚持在课程建设的基础上,提升学科建设和专业建设的整体水平。

2.强化教科研工作

树立正确的教科研理念。引导教师克服功利主义、实用主义等不良看法和态度,坚持育人为本,关注人的生命成长,探索人的培养规律,进而探索教育教学规律,对教育的本质、功能、价值、目的等问题加深认识,推动教科研的科学发展。

以教研室为单位,开展主题多样的教科研活动,打造优秀的教科研队伍。发挥“传、帮、带”的引领作用,对专任教师进行专门指导,培养和造就一批具有较强创新能力和较高业务水平的优秀中青年骨干教师。

(四)强化实践教学基地建设

改善校内实验实训条件,扩充现有实验室的实验器材,进一步完善应用现代教育技术和教学手段的硬件支撑。

扩充校外实训实习基地,建成一批融教学、培训、职业技能鉴定和技术创新转化功能于一体的校外实训基地。

“十三五”规划是今后五年学院实现转型升级的行动纲领和奋斗目标。全院教师务必以此为指导,统一思想,明确目标,抓住机遇,乘全国高职教育健康发展之势,走改革创新之路,克服一切困难,在学院领导和分管院领导的正确领导下,团结一心,真抓实干,致力于加强内涵建设,稳步提高人才培养质量,努力开创学院建设发展的新局面,顺利通过教育部本科专业教学工作评估,为区域经济建设和社会发展作出更大的贡献。

电子信息学院

二〇一五年十一月二十日

第六篇:杭州环保科研信息动态

第六期

(总第71期)

杭州市环境保护科学研究院

二○○七年七月三十日

科研、规划工作

本期要目

★ 发挥科研优势、服务污染减排

环评工作

★ 我院(公司)环评工程师考试再创佳绩 ★ 环评中心暨院团支部举行环评技术交流会

科技特派工作

★ 我院两位科技特派员选派、培训完成

争创青年文明号系列报道

★ 我院两中心争创“青年文明号”

★ 我院两中心迎接“市级青年文明号”检查

简讯四则

科研、规划工作

发挥科研优势 服务污染减排

实施污染减排目标,是贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的重大举措,是建设资源节约型、环境友好型社会的必然选择,对于调整经济结构、转变增长方式、提高人民生活质量、维护民族长远利益,具有极其重要而深远的意义。

根据浙江省人民政府确定的减排约束性控制目标,我市“十一五”期间主要污染物化学需氧量(COD)和二氧化硫(SO2)排放总量要比2005年分别削减15.1%和15%。我院根据市局要求,克服时间紧、任务重、基础资料不足等多方面困难,积极承担市局下达的《杭州市“十一五”期间主要污染物总量控制目标可达性分析与对策研究》调研课题,负责完成了《杭州市主城区2007年主要污染物减排计划》和《杭州市主城区“十一五”期间主要污染物减排规划》(初稿)。同时,主动协助淳安县、临安市环保局开展减排规划编制工作,完成了淳安县、临安市的“‘十一五’期间主要污染物减排规划”(初稿),为管理部门实施减排工作和科学决策提供了科学依据。(相震)

环评工作

我院(公司)环评工程师考试再创佳绩

7月20日,国家人事部办公厅以国人厅发[2007]82号《关于2007监理工程师、环境影响评价工程师资格考试合格 标准有关问题的通知》发布了07环境影响评价工程师考 试合格标准。对照标准,我院(公司)今年参加考试的13人

. 1 . 中,有9人通过了环评工程师考试,考试通过率69%。这次通 过考试的人员有:叶敏、赵新民、潘向忠、夏阳、唐伟、卢滨、陈芸、陈娴、姜斌彤。至此,我院已有环评工程师13人,公司已有环评工程师7人。这将为我院提高环评报告编制质量打下坚实的人才基础。这次通过考试的环评工程师,他们将于8月下旬~9月上旬陆续赴北京参加环评工程师登记培训。(余世清)

环评中心暨院团支部举行环评技术交流会

为庆祝我院(公司)2007环评工程师考试再创佳绩,环评中心暨院团支部于7月21日举行了一次别开生面的环评技术交流会。院领导、环评、科研、规划中心的近30人参加了交流会。

交流会上,首先由环评中心组织了八个比较典型的问题,采取随机抽取环评人员进行思考回答,然后再进行集中讨论的方式,使大家在很融洽的气氛中增长了知识。会后,团委举行了名为“沟通”的游戏,采用互相挤眼睛的方式来传播“病毒”和“快乐”,说明“病毒”是很容易传播的,而“快乐”是需要自己去创造;另外,还采取了随机抽取6对人员,让每对人员互相讲出对方的优缺点的方式,使大家的开心的笑声中增进了了解,密切了感情。

本次交流会突破了以往在院内提前报名准备文稿交流的方式,而改为在院外轻松的环境中寓教于乐,得到了环评中心广大员工的认可。类似的交流会环评中心将在适当的时候不定期次的举行。(余世清)

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科技特派工作系列报道之一

我院两位科技特派员选派、培训完成

根据杭州市农村工作指导员和科技特派员领导小组办公室《关于做好我市第二批科技特派员选派工作的通知》(杭科特办[2007]3号)和中共杭州市委组织部《关于确定杭州市第二批科技特派员的通知》(杭组通[2007]30号)文件精神和局党组的统一安排,我院潘向忠、刘克澄同志被选派为杭州市第二批科技特派员,并分别派驻萧山区新湾镇和淳安县鸠坑乡。 7月17日至20日,被选派的科技特派员在杭州市委党校参加了杭州市农村工作指导员和科技特派员培训班。听取了市委党校胡旭杭教授、马晓秋教授、市科技局楼健人局长、市农办黄幼钧副主任等向大家介绍了农村基层党组织建设、农村工作的基本方法、推进农业科技创新等方面的内容,明确了科技特派员派驻乡镇的工作任务以及有关纪律和政策,并要求本月底前到派驻地报到。

通过培训,使我院两位科技特派员进一步明确了各自的职责,对自己的任务和面对的困难有了较为充分的了解;并表示一定会克服困难、虚心学习、找准位置、脚踏实地、扎实工作,为农村科技工作贡献自己的一份力量,树立科技特派员良好形象。(刘克澄)

.3 . 争创青年文明号系列报道

我院两中心争创“市级青年文明号”

今年,我院科研中心和环评中心均申报了“市级青年文明号”,分别成立了以徐海岚、余世清为组长的领导小组,并按有关要求将人员、承诺服务内容、便民服务措施等上墙,接受监督。

我院科研中心的主要工作职责为:承担市局下达的区域、流域性和专项环境保护与污染防治课题、政策调研报告(论文)的研究、撰写,为局提供技术支持和决策参考;处理环保科研信息,编制环保科研杂志;做好具有自主专利技术的研究与开发;参与生态建设、环境保护规划的编制等;承担院交办的其它任务。科研中心“争创青年文明号”承诺服务内容包括:忠诚环保,奉献社会;聚精会神搞科研,一心一意谋发展;克难攻坚,为环保管理提高技术支撑;争创一流环保科研单位。科研中心的便民服务措施有三条:一是加强环保基础理论学习,提高为环保部门提供技术支撑;二是提供环保技术咨询服务,解决市民及环保科技人员提出的问题;三是开展环境科普知识宣传活动。

我院环评中心的主要职责为:承担各种环评咨询业务,积极为客户做好环评评估工作。承诺服务内容包括:忠诚环保,奉献社会;以诚取信,以质取胜;满意服务,品味做事。拟推出的便民服务措施有三条:一设立青年文明号服务卡片;二是为企事业单位提供免费的环保知识讲座;三是与社区结对,进行环保知识宣传;四是为企事业单位提供优质高效的环境影响评价咨询服务。

通过创建活动,我院科研中心和环评中心的青年团员增强了服务意识,提高了技术素养,为我院不断发展壮大,提供了强有力的人才支撑。(杨强

潘向忠)

.4 . 我院两中心迎接“市级青年文明号”检查

根据《杭州市青年文明号管理办法》和团市委、建委团工委的统一安排,市级青年文明号检查小组于2007年7月17日来我院环评中心和科研中心检查工作,并召开了争创工作汇报会。 会上,我院环评中心和科研中心争创“青年文明号”的“号长”余世清和潘向忠同志分别汇报了本部门2006年的争创工作情况。科研中心主要从三个方面作了汇报:一是加强学习,不断提高青年团员理论水平;二是潜心环保科研事业,为政府决策提供技术支撑;三是开展各类公益文体活动,奉献社会,丰富业余生活。环评中心主要从环评工作角度展开汇报:一是加强政治理论学习,不断提高青年团员的理论素养;二是加强环评技术理论学习,不断提高青年团员的技术素养;三是加强青年团员的人生观塑造,培养积极向上,勇于创新的新一代青年。 检查小组还实地参观、检查了两中心的工作场所和“争创青年文明号”准备工作,对我院两中心的先进事迹和准备工作给予了高度肯定,并对创建工作提出了进一步完善的建议和意见。 (杨强 潘向忠)

简讯四则

●根据杭环保党组[2007]29号精神和局领导的要求,杭州市环科院党支部进行了认真研究,制定了《市环科院共建共享“生活品质之城”大讨论活动第二阶段工作方案》,紧紧围绕“加强环境科研、推动环境保护,提升环境品质”这一主题,确定了我院大讨论活动落实推进阶段重点要推进的三项工作,并将重点推进的工作落实到各部门,并明确各部门负责人为第一责任人。(沈旭)

.5 . ●7月17日,我院董军同志被杭州市科技特派领导小组评 为杭州市第一批科技特派员先进个人称号。

● 我院杨强荣获杭州市直机关2006优秀团员称号。 ● 我院许文锋同志代表杭州市环保局系统参加了7月24-26 日在建德市举行的浙江省环保系统第二届乒乓球比赛。在十二个参赛队中,杭州市代表队最终获得了团体总分第四名的较好成绩。(许文峰)

编辑:刘勤 审核:沈海峰

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