南城小学教育科研工作计划

南城小学教育科研工作计划

南城小学教育科研工作计划 篇1

（2007—2008学年上期）

教育科研是学校发展的基石，是凸现学校办学特色和办学风格的重要因素，是培养青年教师，特别是名教师的有效途径，也是推进学校新课程改革的最前沿阵地。

本学期我们将秉承“科研兴校，和谐发展”的办学理念，继续推进教育科研工作，规范教育科研过程管理，将教育科研工作进一步落到实处。

一、指导思想

认真贯彻科研兴校战略，牢固树立“以研带教，以教促研”的观念，以实践、创新、体验为主题，把教育科研与教学实践相结合，积极开展课题研究，营造全员科研的氛围，切实提高我校教育科研水平和教师科研素质。

二、工作目标

以教育科研理论为指导，积极开展业务培训、教学实践。深入开展对课程改革的探索，增强教师科研意识，提高教师业务技能，努力打造科研型的教师队伍，提高我校教育教学工作的整体水平。

三、工作重点

1．全面推进远教课题的实施工作，加强阶段性研究工作的管理，做到每一阶段有目标，每一阶段有收获，深化课题的过程管理，提高课题研究的效率。

2．以各级各类教研科研活动为平台，开展多种形式的培训活动，提高教师业务技能。

3．教研组内积极开展小课题研究，做到人人参研，人人有得。4．配合教导处抓好平时的六认真工作检查。

四、工作措施

（一）课题研究

1．认真拟订阶段性研究工作计划及实施细则，做到研究目的明确，研究工作有序进行。

2．继续丰富远教资源库内容，加强资源库规范性建设。

3．课题组成员定期开展理论与专业技能培训活动，增强科研意识。4．利用我校远教平台，继续为乡镇、村社开展的培训活动提供服务，充实培训内容，调整服务策略。

5．继续为远程教育基点的培训提供服务，并协助基点开展培训工作。针对基点服务内容开展实效性研究。

6．为方便群众学习，我校将继续开播远教服务热线，提供热线服务，并不定期送光盘或纸质文档下乡。

7．继续推进竹编基地实践教育活动。

（二）教师培训

1．继续学习著名教育学家苏霍姆林斯基的《给教师的一百条建议》，并结合教学实践撰写学习体会。

2．鼓励教师利用工作空余时间多读专业书籍，深入学习，摘录好的教改经验文章。反思教学，记录心得体会，做好笔记。做到有所读，有所思，有所悟，教学相长。

3．定期组织教师开展新课程相关理论培训，邀请有关专家为教师作相关讲座，让教师更好地把握课程标准，大胆进行教育教学活动。

4．本期仍将组织全体教师走进网络教室和多媒体教学室，学习多媒体教学的课件制作和使用方法，鼓励教师在教学中运用多媒体资源，发挥多媒体教学室的功能。

5．我校将继续采取“请进来，走出去”的措施，与茶店子小学开展校际之间的交流，给老师提供相互学习的平台。

（三）校本教研

1．本学期开展校本教研的时间是星期四下午。教研内容按年段划分高、中、低段，教师讨论确定研究小课题，然后按年段组织教师围绕课题进行理论学习，老师轮流上台主讲，每位教师根据自己对课题的研究设计一堂公开课，做到理论学习、教学实践并行。

2．教导处、教科室牵头成立语、数听课组，每期至少听每位教师一堂课，检查教师课堂教学情况，并随即检查教学六认真工作，检查结果将作为教师评价的参考。

3．教师在教学过程中多进行教学反思，将教学中的小故事，成功经验，教学感悟形成于文，在校教研会上进行交流。

五、活动安排 九月份

1．讨论通过教科室、教研组工作计划 2．新课改理论培训

3．拟写远教课题阶段性研究计划、着手资源库规范性建设。4．教研组确定各年段研究课题。十月份 1．远教培训服务研究 2．基点培训服务研究 3．校际交流 4．低段校本教研活动 十一月份

1．多媒体应用培训 2．中段校本教研活动 3．竹编基地实践教育活动4．远教培训服务研究 十二月份

1．高段校本教研活动 2．竹编基地实践教育活动3．多媒体应用培训 4．远教培训服务研究 一月份

1．远教课题阶段性小结 2．各课题资料收集 3．教师撰写教学经验论文

南城小学杨梅听课心得 篇2

新浦区南城小学 杨梅

今天，有幸和南城小学的几位同事参加了在解放路小学举办的市品德第三共同体活动，认真聆听了五位老师高质量的品德课，收获颇多。此次执教的老师都是学校中坚力量——年轻有为的青年老师。尤其是南城小学的万菁老师，虽然工作才第二年，第一次在市里这样大的场合上课。但她上课却有条不紊，非常有深度：《我最爱读的书》，从学生喜欢的课外读物谈起，借助“机器猫：进入乐书园”这一主线，引导学生从看图片说故事，推荐书本奖励书签，到后来制作书签用于激励自己以及方便读书„„由浅入深，层层递进，展示了万老师深厚的基本功。同时从学生对读物的介绍以及课堂其它表现来看，学生天真、活泼、酷爱读书、知识面广、语言表达能力强的一面，此水平之高不可与其它学校相比。

同样，其它老师的上课的形式也精彩纷呈，花样繁多而有条不紊。有的老师擅长设计各种活动环节设计，意在提高、活跃课堂气氛，如解放路小学陈婧老师的《在餐桌上》；有的老师引导得当，声情并茂，不仅令学生进入角色，慷慨激昂，也让我们这些听课的教师们感慨万千，赞叹不已，如孟兴庄小学的宋瑛老师《我们都是共和国公民》，学生们每次齐读课题，那豪迈的声音都让我们心灵激荡；有的教师创设平等、民主、宽松、和谐的教学情境，充分利用现有条件，如师专一附小的王静老师营造了良好的教学情境，充分利用图片与学生讨论想结合，让学生在愉快中掌握三餐的食物搭配；孙玲老师作为品德课的领军人物，她的课《我的这六年》上的大气，有力，“教师搭台学生唱戏”，体现以学生为主体的新理念。听后，唯有敬佩！

真是非常钦佩这几位老师在短短的四十分钟内，能够充分运用配有质优画美的多媒体课件教学，高难度的完成课堂教学的设计。从他们身上我们就能感受到现代品德教师的博学和精彩。

2016年南城中心学校工作计划 篇3

太和县南城中心学校

2015年11月

南城中心学校工作计划

一、指导思想

以党的十八届五中全会精神为指引，以工程建设为抓手,坚持“人民满意为宗旨”的工作思路，进一步规范办学行为，打造高效课堂，推进数字化校园建设。

二、工作目标

1．大力推进读书工程、人才工程、信息化工程建设，在全县重点工程建设中创先争优，力争成为该项工作的排头兵。

2.持续推进课改工作，完善富有特色的高效课堂教学模式，全面提高教育教学质量。

3.全面促进学校内涵式发展，力争校校有特色，校校有亮点。4.加大校际交流力度，促进南城中心校教育教学工作均衡发展。

5.加强教师队伍建设，打造一支师德高尚、业务精湛的高素质专业化的教师队伍，为南城中心校教育可持续发展积蓄充足的后劲。

6.定期进行安全检查，加大督查力度，落实安全措施，加强校园周边环境治理，创建平安和谐校园。

三、2016年工作要点

（一）推行精细化管理

1.以学生的“养成教育”为抓手开展工作，推行精细化管理。

2．加强班子队伍建设。打造团结务实、高效廉洁的班子形象。举办教育干部培训班，组织外出学习，多措并举，让学校班子成员工作有激情，管理有特色，活动有创新。

3．充分发挥工会和教代会监督作用。做到规范运行，阳光操作，公开透明。坚持勤俭节约，把有限的经费用在教育教学上。

4.中心校每学年对各校进行一次督导评估，帮助学校总结经验和好的做法，查找管理中的问题和困难，明确改进的内容和方向，促进学校的发展。

（二）加强教师队伍建设

1．加强师德建设，树立全体教师爱岗敬业，无私奉献的形象。2．注重青年教师培养，树新人，推名师，发挥名师的示范引领作用。

3．扎实开展校本教研。进行校内公开课、示范课，举办优质课、观摩课、大奖赛、业务讲座等活动，让教师在活动中得到历练。

4．开展丰富多彩的教职工娱乐活动，丰富教师的业余生活，劳逸结合，让教师享受工作的快乐。

（三）推进课改工作

1．转变思想，让课改理念植根于教师心灵深处，转化为教师的行动，切实取得成效。

2．开展集体备课活动，让名师指导，让年青教师上课，通过磨课、说课、评课，让青年教师逐步成熟，为推出更多的名师打下坚实的基础。

3．组织教师外出学习，请省内外名师大家来南城传经送宝，开展校际之间的业务手拉手活动，共同开展大业务活动。

（四）抓好德育工作

1．充分发挥班主任、任课教师的引领作用，注重学科的德育渗透，重视家长、社会对学生的影响，形成三位一体的德育工作网络。

2.开展丰富多彩的德育活动。重视活动体验，坚守养成教育的做法，强化良好班风、校风的形成，培养学生良好的学习习惯、生活习惯、行为习惯。

3.打造仁恕文化校园。进一步加强校园文化、班级文化文化建设，努力营造有利于学生思想道德建设的浓厚氛围。

（五）狠抓质量提升建设

1．抓好常规教学管理，严把几个关键环节，强化监管，向教学管理要质量。

2．做好培优补差工作，让每个学生在原有的基础上都有进步。3．制定文明班级考评细则，促进班级文明建设，调动班主任的工作积极性。

4加强对毕业班教学的管理，开好家长会，建立激励机制，充分调动教师、学生的积极性。

（六）抓实读书工程

1．举办教师“聊书吧”、“读书沙龙”等活动，给教师搭建交流的平台，开设碰撞的空间。

2．在学生中开展图书漂流活动，为广大学生创造一个以书会友、以书交友的平台。使学生体验分享、信任的活动理念，漂出诚信、漂出责任、漂出品位、漂出素养。让整个学校成为一个流动的图书馆，让学生在图书漂流过程中获取知识和快乐。

（七）校校有特色

支持和鼓励更多的学校创建市、省特色示范学校，充分发挥示范学校的引领作用、示范作用，做到一校一特色，丰富办学内涵，提高办学品位与办学水平，促进南城教育均衡发展。

（八）开展社会实践活动

大力开展社会实践，积极开辟第二课堂。立足校园，探索学校、家庭、社会三位一体的立体教育模式，让孩子走向社会，在社会实践活动中让学生受到教育，锻炼学生的社会实践能力，锻炼学生健康的心理品质，从而转化为良好的行为习惯。

（九）开展素质教育

以学生的养成教育为抓手，以大课间、艺术节、读书节、体育节等多彩的活动为平台，发展学生特长，放飞学生心灵，开阔学生视野，促进学生全面健康发展。

在新的一年里，让我们紧紧围绕县教育局提出的“平安教育、和谐教育、幸福教育”的目标，以五项重点工程为抓手，求真务实，埋头苦干，创学校特色，办人民满意的教育，谱写南城教育的新篇章。

太和县南城中心校

2015年11月

太和县南城中心学校2016年度工作行事历

一月份

1.制定年度工作计划 2.期末教学检测、质量分析 3.慰问离退休教师

4.寒假安全值班、春节安全检查 5.开展寒假师生共读一本书活动 二月份

1.春季开学工作检查 2.开展关爱“留守儿童”活动 三月份

1.“寒假共读一本书”师生演讲比赛 2.“寒假共读一本书”征文比赛 3.庆祝“三八”妇女节

4.开展“全国中小学生安全教育宣传日”活动

5.结合《小学生日常行为规范》开展文明礼仪教育月系列活动和学雷锋”主题教育系列活动 6.深化教研活动，开展高效课堂研修活动 四月份

1.业务视导 2.防溺水宣传教育周 4.清明节扫墓，祭奠英烈 5.班主任工作经验交流会 6.开展听、评、说课活动 五月份

1.“六一”文艺汇演 2.社团活动展示

3.举行环保、感恩主题教育 六月份

1.课改学校活动交流 2.暑假安全教育、安全检查 3.整体工作评估

4.南城中心校优秀教师、优秀班主任评选 5.期末教学检测、质量分析 七月份

1.暑假护校 2.暑期校舍维修 八月份

1.教师暑期备课 2.开学准备工作 九月份

1.秋季开学工作检查 2.庆祝“教师节” 3.开展“交通安全教育周”宣传教育活动 4.上报一年级学籍； 十月份

1.课改业务交流活动 2.传统美德教育 十一月份

1.消防安全教育 2.高效课堂交流活动 3.法制宣传教育 十二月份

南城站2012年上半年工作总结 篇4

2012年1-6月以来，南城站重点从以下几点抓好工作：

1、我们加强对本辖区内食品企业的重点管理，确保辖区内食品企业无违法使用添加剂违法行为发生。

2、我们做好企业的日常监督检查工作，定期或不定期的对企业进行监督检查，特别是食品生产企业；对辖区内的3家纯净水生产企业进行查处。生产许可证管理的企业、强制性认证产品的企业特种设备的使用单位，气瓶充装单位；特种设备安装、维修、改造施工现场，对本辖区内的建筑商品房所使用的建筑材料进行执法检查，把不合格的建筑材料拒绝门外。，为确保数据的准确性，执法人员对医用医疗设备的年检情况进行执法检查。

3.我们按照《食品生产加工企业落实质量安全主体责任监督检查规定》的要求和县政府下发的监督检查计划，定期对食品企业进行检查。

4、我们将辖区内企业100%纳入定检计划，定检实施率达100%，定检后处理率100%。

5、我们配合法制科等科室做好法律宣传工作，搞好咨询服务。

6、我们做好本辖区内各类违法案件的查处工作，确保不出现食品和特种设备两大安全责任事故发生。

7、抓好本站人员的队伍建设和行风廉政建设，规范内部管理，规范执法行为，杜绝违法违纪现象发生。

8、认真履行职责，调查本辖区生产、加工、藏匿等假冒伪劣产品违法活动，依法严厉打击；依法严厉查处有关质量技术监督违法案件，努力做到“五不放过”。

9、依法实施现场检查、调查取证和当场处罚，严格遵守执法程序和行政执法工作规范，保证办案质量，不出现行政复议、行政诉讼败诉案件。

10.下半年我们将加强对流通领域的检查力度，继续加大食品安全监管和特种设备安全监察工作力度，强化企业主体责任，深化企业负责人的安全一事，在对本辖区内食品生产加工企业、小作坊和特种设备普查摸底的基础上，重点排查，切实消除安全隐患，同时加大源头质量监管力度，把打假工作与源头监管紧密结合起来，提高行政执法和质量安全突发事件应急处置工作水平。

11.加强业务学习，提高业务素质，树立廉洁高效的质监形象

南城服务站

南城小学教育科研工作计划 篇5

为认真贯彻落实全省水利建设推进会精神，8月26~28日，朱志勇副巡视员率厅直机关党委、设计院负责人督查瑞金市、南城县两县市的水利建设工作。督查期间，督查组先后到瑞金市山塘迳水库、五旨坑水库、日东乡集中供水工程、陈石水厂和南城县上唐镇集中供水工程、大路黎水库、上唐镇防洪工程等工程现场实地查勘工程建设情况，认真听取各工程建设情况汇报，详细了解工程建设进度情况及存在的问题，并分别与两县市相关领导及工程建设管理单位进行了座谈。现将督查情况汇报如下：

一、基本情况

（一）瑞金市

1、水利建设推进会后的主要措施

（1）统一思想，提高认识。召开了动员大会，要求以日保周，以周保旬，以旬保月，以月保节点的工作要求，集中时间和精力打好水利建设攻坚战。

（2）整合力量，明确分工。调整职责，明确分工，实行定时定人定任务，环环相扣，有序推进。

（3）全面排查，狠抓整改。全面排查施工质量、进度和安全生产工作，限期整改，加大投入、加强管理、多点作业、加班加点等措施，确保施工计划落实到位。（4）全力以赴，调解纠纷。全面梳理调查各种阻工、扰工问题，及时解决，有效化解。

（5）加强监管，现场督查。每个项目指定一名领导和一名技术人员挂点负责，抓质量、促进度、保安全。

（6）加强调度，强化管理。每周一定期召开工程建设调度会，及时研究解决存在的问题，部署下一阶段的工作任务。

2、水利项目推进情况

（1）病险水库除险加固。23座一般小（2）型病险水库加固工程已完工15座，其余7座已完成工程总量的77.95%，计划9月份全面完工。油罗水库由于养殖纠纷问题尚未开工，计划9月份开工，12月份完成主体工程。

（2）中小河流治理。云集圩防洪工程、云石山湖陂头防洪工程于6月份完工，分别完成投资2100.5万元、2313万元；九堡圩镇防洪工程已于7月12日开工；清溪防洪工程和云石山沿坝防洪工程已进入招标程序，计划10月份开工；瑞林镇、壬田镇防洪工程可研报告已通过水利部审查。

（3）小农水重点县。2013年度项目于3月底全面完工，完成投资2118.3万元； 2014年度项目建设方案、实施方案已通过省水利厅审查，计划今年10月份开工。

（4）农饮安全。丁陂乡、谢坊镇、谢坊镇久益陂、武阳镇龙角河、九堡镇等5处“千吨万人”集中供水工程全面完工，完成总投资2950万元。陈石水厂一期工程已完成征地、沉淀池浇筑、过滤池和1#清水池垫层浇筑，正在钢筋制安，完成回收水池基础开挖和浑水管清表及开挖500米，设备、管材采购正在进行中，完成投资1556万元。日东乡“千吨万人”集中供水工程已完成工程总量的23.6%，计划10月份完成主体工程建设，12月上旬全面完工。

（5）农村水电增效扩容改造。日东水电站、陈石水电站和大石陂水电站已完成设备、土建招标，于7月份相继开工。土建工程日东水电站、陈石水电站分别完成总量的30%，大石陂水电站完成总量的60%；龙泉水电站正在开展招标前期工作。

（6）五河治理防洪工程。已成立江西省“五河治理”防洪工程瑞金项目部，并已完成城市防洪工程初设编制工作。

3、存在的问题

（1）地方配套资金压力大，到位相对较慢，影响工程建设进度。近年来，中央、省级水利建设项目不断增多，资金投入不断加大，需要本级政府配套的工程建设资金也逐年增多，造成地方配套资金压力大，一些建设工程配套资金难以保证及时足额到位，影响了工程进度。

（2）水利项目前期工作任务重，经费投入和技术力量不足。由于新实施项目增多，时间紧，任务重，需投入前期工作经费不断增加，财政困难配套资金压力大，前期工作经费筹措较难，现有的水利行业专业技术力量不足与繁重的水利工作对专业技术力量的需求之间的矛盾日趋尖锐，技术力量不足，一定程度制约了项目建设进程。

（3）征地相对困难，阻工、扰工等纠纷较多，一定程度上影响了工程进度。

（二）南城县

1、水利建设推进会后的主要措施

（1）建立组织机构，明确责任。成立了工作领导小组，细化了分工安排，明确了每个项目的行政责任人和技术责任人。

（2）加强项目建设管理，改变管理模式。充分利用各单位资源，形成齐抓共管的良好建设管理局面。

（3）分析原因，及时纠偏。每10天召开工程建设调度会，分析工程进度与时间节点有无偏差，查找产生进度滞后的原因，明确赶工措施。

2、水利项目推进情况

（1）病险水库除险加固。2013年开工的18座小（2）型病险水库除险加固工程已按计划完成建设任务，已进入竣工结算、资料整理等验收准备阶段；2014年计划开工的8座小（2）型病险水库除险加固工程已完成初设审查，尚未完成招标工作；规划外6座小（1）型病险水库已完成大坝安全鉴定和核查工作，已完成33座小（2）型水库大坝安全评估的调查工作。

（2）中小河流治理。列入2013～2015年中小河流治理的项目有沙洲镇、上唐镇、龙湖镇防洪工程，其中，2013年开工的沙洲镇防洪工程已完成所有分部工程验收工作，上唐镇防洪工程已完成90﹪以上；第五批项目，2014年5月份下达投资计划的龙湖镇防洪工程已于6月底正式开工建设。

（3）小农水项目。2013年度项目已完成自验工作，已上报申请市级验收；2014年项目已完成实施方案批复，已进入招标程序。

（4）农村安全饮水。2013年计划开工的项目有两个，万坊镇集中供水工程已完工，龙湖镇集中供水工程于7月下旬开工；2014年计划开工的项目有洪门镇集中供水工程、路东集中供水工程和浔溪村供水工程，均已进入招标工作。

（5）山洪沟治理工程。2015年度计划开工的韩公水山洪沟治理工程实施方案已上报省水利厅，待审。

（6）五河治理防洪工程。2013计划开工的南城县城市防洪工程已完建；2014年计划开工的株良镇防洪工程实施方案已审查，待批复。

3、存在的问题

（1）地方财政能力有限，配套资金不能足额到位，特别是一般小（2）型水库除险加固工程，资金缺口大。

（2）施工单位、监理单位人员配备欠缺，一定程度上影响了工程进度和质量。

二、督查组要求

朱志勇副巡视员对已按时完工或按时间节点要求阶段性完工的项目予以充分肯定，对工程进度相对滞后及还尚未按要求按时开工的项目提出明确要求，督促各工程建设管理单位要加大项目建设推进力度，认真分析工程进度滞后的原因，明确赶工措施，责任到人，抓质量、促进度、保安全。各工程建设管理单位也明确表态，力争按时间节点要求保质保量完成工程建设，对进度滞后的项目加大推进力度，倒排工期，确保工程建设按计划落实到位。

南城往事作文 篇6

上了画舫，我立刻就感觉到了这次坐船的趣味。整艘画舫的外观完全采用了古代画舫的外形，后面配有一张张桌子，画舫的两侧还有可以调整的竹帘，让你可以把整个水面上的景色全看到眼中。随着画舫在河面上慢慢行驶，眼前的风景也越来越优美。可以看见一层层假山上的小庭院内，有许多游人坐在旁边乘凉。水势浩大的黑虎泉边，还有许多人提着水同在泉边打水，让黑虎泉又多了一些生动。河岸两边的石阶下装着一排排的彩灯，随着彩灯的颜色变换，画舫的玻璃上也映出了一排变幻的彩灯，让彩灯看起来就像浮在空中一般。画舫又慢慢驶过向前行驶，驶过了泉城广场的泺源桥、多彩的玛瑙桥、古老的寿康桥、墙上刻有精美的趵突泉、嫦娥的双波桥。岸两边的景色也随时变化，让我看都看不过来。从旁边的小亭子里还不时传来练唱的老人的歌声。

画舫又向前行驶，拐了一个弯，不知不觉水道变窄，到了一个我没见过的地方，船上的广播告诉我，到了西护城河。河两岸有许多人造的假山、水车，还种有各种水生植物，模拟湿地景观，让我仿佛到了老济南城。画舫忽然在前面停了下来，原来，济南护城河的水位比大明湖的水位要高出2.56米。这个船闸的规格为4米×21.5米。它可以帮助游船驶过这个水位差，又能在大水到来时迅速开启，放掉洪水。我们坐的画舫减慢了速度，驶进了前面关着门的窄水道中，两边的铁墙上有许多巨大的钩子。忽然，我们后面的一侧闸门开始缓缓关闭。当闸门关闭时，我惊讶地发现船竟然往下慢慢地下落，这是因为船下的水位在下降的缘故。当船下降了两米多，原来的陆地已经跑到了头顶上，我们就像被关在了一个大铁罐子中。船前面的一侧闸门又慢慢打开，就在我的惊讶声中驶进了大明湖。

南城旧事读书笔记 篇7

《城南旧事》这本书，是作者林海音写的自己童年在北京城南发生的一些趣事，让我们看出了林海音小时候的那番童趣、天真、可爱的那一面，也让我们回味起了童年的那份快乐。

在这本书中，“我”是一个普普通通的小女孩，用一个孩子的视野，来看成人世界的各种悲欢离合，各种喜怒哀乐。

这本书读着读着，你会发现，这里面的内容，好像不是写出来的，好像就是用了一个电影的方式演出来的一样。而那些“演出来”的“电影”，中的“画面”总是让你记忆犹新，难以忘怀。因为，这本书好像是像一个小女孩儿再给我们讲故事，而且每一句，都是用的十分精炼的语言来描述出来的。让你十分清楚地想象出这个画面。一句话一个画面;十句话一个片段;一本书一个电影，就展现在你的眼前!

古诗观赏：拟古戍南城 篇8

王城中定繁华举，文治武功纳士贤。

英雄未没豪杰梦，众声呼起太平年。

拳拳气概城南戍，悠悠岁月几婵娟。

壮志凌云身自勉，弛弓叱剑玉精神。

演武恐愁惊鸿唳，布罡退却魑魅身。

天威假手鬼惊泣，正气凌然外辱亲。

刀兵腕甲如兄弟，渔樵夫妇一家人。

兵忧将策靖忠在，灯红柳绿涟漪彩。

宝马香车接画檐，乐赏清宵暇永载。

将军饮恨身自洁，除魔卫道青丝雪。

若然宝贵敌忠义，忠义亦向曲中折。

保家为国是等身，等身何自类相别?

卿筵只道匹夫勇，仁义恩亲论谁阅?

武陵未似荣华路，宝贵功名岂堪窃?

渔欢逐笑空劳形，子亦非鱼渔人悦。

孤卧但愁古人哀，浪遣英雄滚滚来。

漫说城台千年固，只堪游戏三五步。

太平但闻好眉音，闭时莫登秦唐路。

南城一隅,北城一方伤感散文 篇9

我忘却的容颜只在梦中百转千回。

你一袭白色衬衫，站在离我身后约莫三米的地方，双臂张开，我展颜一笑，随即将奔于你的怀中。我抱住了你。那是初夏时，繁星并不多见的夜空。

后来，梦里的你仍是一袭白色衬衫，站在不同的地方，微风吹起你衬衫一角，初见时的微笑，干净于你，仿若那金灿阳光下所盛开的桅子。

南城旧梦故人是你，北城忧郁之如荼蘼似我，原是，城南旧事痛人心。

此去经年，流年如梦似幻。那些日子你在，我在，小镇不是今日模样。初遇之地，现今香樟盛开紧密，翠绿的绿惹了我一眼的疼痛。彼时，树枯叶乏，地上是那被树遗忘的残叶，然被瑟瑟之秋风而缱绻，它无力挣扎。

窗外曾让我幻想的`不成文美的不成章的那卷风景，早已是花落花飞，却已另一种姿态繁衍着明年开花的果。那片刺眼的黄花无力招揽成群的蜜蜂。眼前浮现的是你孜然一身站在残骸中那抹淡淡的微笑。

我忘记了怎样牵动嘴角便可有一个被称笑容的遮面。

于你，我便这样将自己忘怀。

并未倾尽此生，却如若此生至此。

不后退，不前行，只在原地守那徐志麾所说生命之唯一，不求同行，不求你爱我，只求在最美的年华遇到的最美的你。

此生最美的年华早赋予那纯白的少年，便不求最美年华有遇最美他人之日，只求能让我欢乐而歌，愿为我洗尽铅华的人。

南城你夜夜笙歌，守那方一水之人。北城我掩面遮容，等洗尽铅华之人。

你不赠予我一笑，我不给予你一伤。

天涯路人。