感谢生命中遇到的每一个人
1984--2009年，在这25年的生命历程中，遇到过无数的人，有亲人、陌生人、朋友、小人、好人、坏人、爱自己的人、自己爱的人……当写到这些时，头脑会闪现无数的人物形象，在这里我想说的是，感谢你们，感谢生命中遇到的每一个人。
首先要感谢我的亲人，我知道你们为我的成长所付出的代价，我深深的意识到培养一个孩子需要太多的精力，你们是我这辈子该用一生去回报的人。
感谢陌生人，尽管之前并不相识，但你还是给予了我极大的鼓舞和帮助，感谢您对我的信任与支持，或许我没来得及跟你说声谢谢，但我会用行动证明我的信任是值得的。感谢你，我的朋友。
迫不及待需要感谢的是我的朋友，我很荣幸生命中能够遇到你们，在我最痛苦、备受煎熬的时候你们一直鼓舞与陪伴，使我克服每一次困难;也是你们一直密切的注视与关心，给予我心灵上的安慰……我想说，拥有你们是我的幸福。
还要感谢遇到过的小人，或许我的出现对你们有所威胁，或许你们想尽一切办法阻碍我前进的道路，但我还是要感谢你，感谢你对我的出色给予的肯定，感谢你的冷漠、拒绝以及背后的手段，这些都让我学会了生存，变得成熟，学会了应对冷漠、拒绝和承受失败……
感谢爱过我的人，请原谅我的冷漠与拒绝，我知道，跟一个人说喜欢是需要很大的勇气的，单方面爱一个人是很痛苦的，接受拒绝亦非快事……谢谢你们的肯定与欣赏，请原谅我的无福承受，同样的希望你幸福。
最后我更要感谢我爱过却不爱我的人，喜欢一个人同样是幸福的，谢谢你让我有这种幸福的感觉，更感谢你的拒绝，让我体会到了爱我之人的心情，也学会了对爱我的人说谢谢。
……
我要感谢生命中遇到的每一个人，哪怕您只是一位匆匆的过客，但很多方面已经引起了我的思考和行动，感谢上天让我遇到你……真心为你祝福!
2009-7-2
1、生命中因为有父母，所以显得美好看，那是什么，父母在呼唤着年轻幼小的儿子，儿子轻轻地跑到父母的旁边，拉着父母的衣角，抱着儿子，脸上露出难以见到的笑容。
儿子的小手轻轻地拍着，父亲的大手轻轻地握紧的手，三人同行的路上，留下来的只是美好的回忆。
鸟儿在天空中飞翔，鱼儿在水中游泳，一切的一切都是那么的美好。丈夫因为拥有妻子和儿子而感到骄傲和自豪;妻子因为拥有丈夫伟岸的胸怀和听话的孩子，所以显示稚嫩和肃穆;孩子因为拥有美好的家庭，而显得动然地美丽。
一道风景矗立在河边，那是父亲、母亲和孩子美好的风景。等到父母已更年，孩子，请你记得儿时那美好的风景。
2、生命中因为有真情，所以显得阳光
看，路边那些让路人止步的儿童，小小的年纪就出来骗人，他们都在谈论着这个孩子，地上铺着一块字幕：“由于种种原因……”，一个路人甲走了进来，看了看字幕，给了孩子300元，孩子激动地拉着路人甲的裤腿，路人甲转过头来看了看孩子，把孩子从地上扶起来，孩子，我相信你不是骗子，快回家去寻找家里人。周围的人全都向路人投来异样的光，那是一种什么样的光芒，或许是在告诉他“这个孩子是骗子!”
数十天过去了，路人甲收到600元，那是一个孩子寄来的钱，相信人间自有真情在，所以人们都把世界想象地如此美好，明媚的阳光照耀着大地，春天的花儿向你招手，路旁的树苗向你微笑，帮助他人等于帮助自己，愿天下充满美好，不要忘记曾经帮助过你的人，因为那是你一辈子也还不掉的债务。
3、生命中因为有感情，所以显得难以忘怀
“我们分手吧!”女孩说道
“为什么呀!”男孩说道
“不要问得太多，我也不想这样”女孩说道
男孩觉得天空慢慢地往下塌，周围的一切都不再那么耀眼，花儿也跟随着凋谢，树叶也悄然地落下，男孩望着远走的女孩，眼里闪烁出晶莹的泪花。
数十年已过，男孩女孩相遇。( )他们相拥在一起哭泣着，因为两人从来都没有把对方放下，所以结了婚又离婚，至到渐渐老去，才想到去找对方。
男孩请珍惜对你好的那个女孩，因为世上没有一个人再会向她这样对你，即便她偶尔犯错，即便她偶尔做事过了头，即便她……，请记着这是她向你撒娇，因为再也没有一个女孩会向她这样对你。
女孩请珍惜对你好的那个男孩，因为世上没有一个人再会向他这样对你，温暖的胸怀，那是为了包容你那偶尔的过错，宽广的胸怀，那是为你哭泣时让你躺着的地方，天下如此广大的胸怀，他只会对你开放着，因为他的心里只有你。
珍惜身边的男孩(女孩、，因为他(她、已经把你归化到自己生活中，世界上谁离了谁都会照样活着，只是他(她、因为有了你，所以生活才那样地灿烂。
记住曾经的承诺，那是他(她、在陪你走过最艰难的日子里，你们曾经的诺言。
4、生活中因为有原谅，所以显得耀眼
“这个你怎么会这样做呢?”老板向员工说道，员工没有抬起头，他在听候着老板说的话。
一天过去了，老板没有再上来和员工说。
第二天来临，老板走到员工旁边，“来，这个应该这样，那个应该那样。”老板微笑地说道，仿佛昨天的事情没有发生。员工低头应声着是，老板说完即将要走，又转身过来“对了，你待回下去吃饭，我叫你哥哥给你煮一个鸡蛋。”“我待回要到外面吃!”员工答道。老板走到员工旁边，“我叫你哥已经做好饭了，你待回下去吃饭就可以了。好了，把改一下就可以了，昨天那个……”。老板走了，员工流下了感动的泪水。
珍惜你身边所有的人，因为那些人曾对你伸出过援助之手，即便他没有曾对你好，即便他再坏，即便他……，请珍惜他，因为他让你懂得了这个世界上有爱恨情愁
人间自有真情在，就看你是否真正地读懂了生活，请感激这个世界，因为是他让你有了展示自己的空间。
高三(1)班刘芷晴
流星怀着一份梦想，划破沉寂的夜空，留下一道永恒的轨迹;飞蛾怀着一份梦想，冲进燃烧的炽火，留下一个悲壮的身影，蚌儿怀着一份梦想，忍受痛苦磨练，留下一颗璀璨的明珠。生命不能没有的，是怀抱一个梦想，生命因梦想而丰盈，因梦想而灿烂。
失去梦想，犹如一具没有灵魂的尸体，失去对心中梦想的憧憬与追求，人便没有了存在的价值，没有了生存的勇气，因为没有梦想，就不会有目标，没有目标，更谈不上前进。斥鴳没有梦想，终不过腾跃而上，不过数仞而下，翱翔蓬蒿之间，此亦飞之至矣，的可怜结局，驴儿没有梦想，也只能终日听人使唤呼斥，遭受鞭打之苦。老舍先生笔下的祥子也因最终经受不住环境的侵蚀而失去拥有自己的一辆拉车的梦想，变得自暴自弃，行尸走肉。生命中也许不能拥有太多，但却经受不住失去梦想之痛。没有梦想的人，注定只会成为历史角落里的尘埃，每一偶梦想的人，即使拥有全世界的财富，也永远无法得细胞里的满足与快乐。梦想犹如天边的星辰，也许没、永远无法还及，却招来那个前方的路。史立兹日如是说。是的，我们也许会因许多客观条件，无法实现心中梦，却不能失去梦想的能力，当回首一路追逐梦想的足迹，我们也会为此而骄傲，而快乐因为我们有梦，因为我们还会继续这个艰难而曲折的过程。
一个叫薛瓦勒的普通邮差因一次意外被石头绊倒后，萌生了用石头建造一座城堡的梦想。二十几年后，之歌美丽的梦想化作了雄伟壮观的城堡，当一块石头有了梦想，它可以走的很远。薛瓦勒用心中的梦想编织了一个美丽的童话，告诉我们只要有梦，只要相信，那么奇迹定会绽放出甜美的花朵。
为中华之崛起而读书的周恩来饮酒过的梦想，奔走于祖国危难之际，把心中国的红旗顶托起来，用一片真挚的心吧革命的火种传播到整这个华夏大地。马丁路德金以你为肤色相同，命运相连的黑人种族争取平等的权利，在世界面前大声宣读我有一个梦，他用一个黑人的尊严与不屈赢得千千万万的支持与援助，打破了美国种族界限的藩篱，因为梦想，他们与逆境中奋进，与困窘中坚持，他们的梦想就要像一把火炬，也燃亮了每个人心中的梦。
生命因梦想而变得充实丰盈，因梦想而变得美好多彩，请珍惜心中的梦，为这个梦而努力奋斗吧!请为这个生命中不能没有的梦而坚持把!
学会感恩诗103:1-5
背景:每逢11月第四个星期四，美国人最重要的传统民俗节日感恩节。这个节日始于1621年。那年秋天，远涉重洋来到美洲的英国移民，为了感谢上帝赐予的丰收，举行了3天的狂欢活动。从此，这一习俗就沿续下来，并逐渐风行各地。1863年，美国总统林肯正式宣布感恩节为国定假日。届时，家家团聚，举国同庆，其盛大﹑热烈的情形，不亚于中国人过春节。当然感恩节不仅是美国人的传统节日,更是我们的节日。
引言: 百度百科的基本解释:
―感恩‖是个舶来词，―感恩‖二字，牛津字典给的定义是：―乐于把得到好处的感激呈现出来且回馈他人‖。―感恩‖是因为我们生活在这个世界上，一切的一切，包括一草一木都对我们有恩情! 1、对上帝表示感谢。
2、感恩是一种处世哲学，也是生活中的大智慧。一个智慧的人，不应该为自己没有的斤斤计较，也不应该一味索取和使自己的私欲膨胀。学会感恩，为自己已有的而感恩，感谢生活给你的赠予。这样你才会有一个积极的人生观，总有健康的心态。
3、感恩是一种始终感觉到环境对自己好的心态。
父亲与母亲对你多年来的付出,却没有想要报酬。
4、对他人给予的恩惠表示感谢。
一个人无论是从心理的调适,身体的健康,人际的关系而言,人都需要学会感恩!
神在圣经中的两大呼召:
创3:9―你在哪里?‖~~对普世罪人的呼唤!
路17:17―那九个在哪里?‖~~对忘恩者的呼唤!
这是一个极度忽略恩典的世代：得不到的人不住的喊叫，为什么别人得到，我得不到?得到了的人也喊叫，为什么我得到的比他得到的少?但是，多少的人却忽略恩典，不知道向神去感恩。英国有句警言这样说:感恩是小德，忘恩是大恶;受恩牢牢记，施恩当忘记。‖
资料:湖北襄樊5名贫困大学生受助不感恩被取消资格
荆楚网消息 (楚天都市报)受助一年多，没有主动给资助者打过一次电话、写过一封感谢信，更没有一句感谢的话，襄樊5名受助大学生的冷漠，逐渐让资助者寒心。
2019年8月，襄樊市总工会与该市女企业家协会联合开展―金秋助学‖活动，19位女企业家与22名贫困大学生结成帮扶对子，承诺4年内每人每年资助1000元至3000元不等。入学前，该市总工会给每名受助大学生及其家长发了一封信，希望他们抽空给资助者写封信，汇报一下学习生活情况。但一年多来，部分受助大学生的表现令人失望，其中三分之二的人未给资助者写信，有一名男生倒是给资助者写过一封短信，但信中只是一个劲地强调其家庭如何困难，希望资助者再次慷慨解囊，通篇连个―谢谢‖都没说，让资助者心里很不是滋味。有的学生竟自以为―成绩好，获资助是理所当然的‖，缺乏起码的感恩之心。
古人说：滴水之恩，须当涌泉相报。今天我们来学习一段感恩的诗:
(诗103:1/5)―我的心哪，你要称颂耶和华!凡在我里面的，也要称颂他的圣名!我的心哪，你要称颂耶和华，不可忘记他的一切恩惠!他赦免你的一切罪孽，医治你的一切疾病。他救赎你的命脱离死亡，以仁爱和慈悲为你的冠冕;他用美物，使你所愿的得以知足，以致你如鹰反老还童。‖
一、谁当感恩?―我‖
我当感谢：在最初这五节圣经里，―我‖字出现三次，―你‖字出现八次。其实这都是大卫指着他自己说的他在不断地自己对自己说话，他在提醒自己要带头感恩，并且要感谢得美好、感谢得完全!为什么他对感谢如此热烈和慎重?
第一，因为这是―称颂耶和华‖那位满有恩爱、独一无二的大主宰!他是最配得，也是最应得最完美感谢的;
第二，因为他深知自己罪恶的天性，最容易不知恩，不感恩，所以他要提醒自己：―不可忘记他的一切恩惠‖。他这样感恩的态度，岂不是他灵性高深的最好明证吗?
笫三:不是别人当感恩而是我当感恩。(当拉撒路邂逅所罗门,他还能感恩吗?…)
你若坚信下列七项信念，意识上相信它们，记忆里背诵它，潜意识里拥抱它们，行动上实践它，情感上爱慕它，你将在很短的时间里经验到感恩带来全新的改变。
–我感恩,因我是按神的尊贵的形象造的(创1:26)
–我感恩,因我是独一无二的(诗139：13/16)
–我感恩,因我的罪过已蒙耶稣宝血洗净(来9：14)
–我感恩,因我知道天父垂听我的恳求(太7：7)
–我感恩,因我相信天生我材必有用(林前12：4/6)
–我感恩,因我相信困难是上帝化装的祝福(林后1：5)
–我感恩,因我相信靠着神的恩典，我能成功(弗3：20)
信念如何推动我们的意识、人格、视观、态度、迈向美善，至今依然是个奥秘，言语难以阐明其运作原理，然而这又何妨，已有亿万基督徒实证了这七个信念的成全威力。
感恩的思想与态度，蕴含一种自我成全的威力。
常感恩的人，表明他有一颗谦卑、良善的心;不感恩的人，必是怀有骄傲、卑鄙的性格!常感恩的人，是喜乐的人;不常感恩的人，是苦恼的人。因此，在教会的生活中，众圣徒的感谢和颂赞，就是这教会信仰的精华所在!可是众圣徒啊，你的感恩生活如何?你教会的精华何在?让我们不要责怪别人，当效法大卫，首先提醒自己：―我的心啊，你要称颂耶和华!‖
二、如何感恩?
1. 感恩从心开始:
是心的见证―我的心哪‖<感恩的心>缺乏心灵的感恩,我们唱诗，常没有欢乐;我们研经，常没有爱慕与感动;我们为教会忙碌，常没有奉献，也不感到光荣;甚至我们常常祈求，却很少有感动!(今天的人们把感恩节变成火鸟节,把圣诞节变成购物节,把复活节变成狂欢节)缺乏心灵的感恩是一种还债的心态。充满感恩的心灵大得喜乐的膏油。
在头二节圣经中，大卫两次提到―我的心哪‖，一次提到―凡在我里面的‖。可见他对自己向神的感恩是多么地留心，他决不愿自己的感恩颂赞流于形式，成了机械性的、死气沉沉的宗教仪式。他要求自己向神发出来自内心深处的、热情的、活泼的感谢。总之，是全人投入的感谢与颂赞!因为神是活的，不是幻觉;神就在眼前，不是在天边;更重要的是，他曾蒙了他―一切的恩惠‖!弟兄姊妹啊，我们曾像大卫这样，在对神的感恩颂赞上，如此重视并全人投入吗?
2. 感恩体现生命的光景:―在我里面的‖〈注:指里面的人,也作生命〉
罪破坏了人向神感谢，所以感恩能显明人灵命的光景。大卫的灵命美好，所以他对神的感恩表现也美好。
3.感恩是对神一切恩惠臣服: ―一切的恩惠‖凡事感恩
+正面的恩典使人身心舒畅:
一切的顺利,平安,福乐,安逸都是恩典。遵行神道者必蒙福【书1:8】这律法书不可离开你的口，总要昼夜思想，好使你谨守遵行这书上所写的一切话。如此，你的道路就可以亨通，凡事顺利。;敬畏神者必昌盛,因神的道不是规范而是蒙福的规律:不是自由的限制而是保护。(注:但人要经得起祝福: 【诗106:15】 他将他们所求的赐给他们，却使他们的心灵软弱。)
+反面的恩典使人灵命成长:
感恩是一种处世哲学，是生活中的大智能。人生在世，不可能一帆风顺，种种失败、无奈都需要我们勇敢地面对、旷达地处理。这时，是一味埋怨生活，从此变得消沉、萎靡不振?还是对生活满怀感恩，跌倒了再爬起来?英国作家萨克雷说：―生活就是一面镜子，你笑，它也笑;你哭，它也哭。‖你感恩生活，生活将赐予你灿烂的阳光;你不感恩，只知一味地怨天尤人，最终可能一无所有!成功时，感恩的理由固然能找到许多;失败时，不感恩的借口却只需一个。殊不知，失败或不幸时更应该感恩生活。
感恩，使我们在失败时看到差距，在不幸时得到慰藉、获得温暖，激发我们挑战困难的勇气，进而获取前进的动力。就像罗斯福那样，换一种角度去看待人生的失意与不幸，对生活时时怀有一份感恩的心情，则能使自己永远保持健康的心态、完美的人格和进取的信念。感恩不纯粹是一种心理安慰，也不是对现实的逃避，更不是阿Q的精神胜利法。感恩，是一种歌唱生活的方式，它来自对生活的热爱与希望。
一个人如果喜欢抱怨，他可以随手拾起成打的嘲讽项目：交通太乱、政府无能、官吏腐败、通货膨胀、世风日下、监举不公、贫富悬殊、儿女不孝、邻居无理、老极苛刻、朋友冷漠、上天无眼……把注意力集中在这些负面的人生事物，只会引动消极的情绪，生出病态的人生态度，瘫痪他的活
力，腐蚀人际关系，酸化生活的品质，甚至会诱动过量的内分泌破坏了身体的健康。
征服这种―抱怨‖之倾向的最有较办法是：练习用喜乐的心态和感恩的眼光，来欣赏生活的每一个细节，以积极的态度迎接人生的每一个机会，如此行你能诱动人生的善性循环，也许幸福满街是，看自己从什么角度搜寻……
网络上有段佳文:有税要缴，表示我有工作;宴会后的杯盘狼藉，表示我曾被朋友环绕;衣服穿起来有点小，表示我吃的饱;有窗户要擦、有地板要拖、有排水管要修，表示我有一个家;听到政府的抱怨，表示我们有言论自由;有一堆的衣服要洗，表示我有衣服穿;有人在我身边唱诗走音，表示我听觉正常;一日将尽、全身肌肉酸痛，表示我有能力辛勤工作;一大早被闹钟叫醒，感谢主，我还活着，今天就是成长的机缘!用感恩的心灵来看负面的人生事实，都携带着正面意义：因为有时乌云密布，我们才会欣赏阳光普照;因为会疲倦，我们懂得珍惜休息;因为年华会逝去，我们宝贵青春;因为有学期上课，寒暑假显得更引人入胜;因为有残缺，我们才渴望耶稣救恩的完美;因为有死亡，我们才企盼耶稣所应许的永生;因为孤单，我们更珍惜天上的父的怀抱;因为战乱，我们更羡慕天国的和平美境;因为黑夜，黎明的曙光才显得灿烂光耀;因为疾病，我们体验健康的可贵;因为有负面的人生，我们才领悟正面人生是神的恩典。感恩的思想与态度，蕴含一种自我成全的威力。
三、为何感恩?
大卫所感谢的，与今日一般信徒所感谢的，大不相同。他全是为了神所赐的属天和属灵的恩典而感谢，丝毫不提名利富贵等等属地的好处。他虽然只用三节经文述说这些属天的恩典，但是这些恩典却是永存的，效益无穷的。可以说，将一个圣徒从地狱缘得救起来，一直到他进入天堂得荣耀为止，所需要的一切帮助，都包括在内了。
大卫在此共提出六个恩典，这六个恩典，头三个是为了挽回我们(除去我们的罪的影响)，后来三个是为了成全我们(将他的荣耀赐给我们)。
(一)拯救之恩(3～4) )~~除去罪的影响!
大卫首先为神将我们从罪中拯救出来的恩典，献上感谢。这包括：―赦免‖、―医治‖和―救赎‖，神藉着这三个恩典，将我们从罪的三个咒诅―被定罪‖、―疾病‖和―死亡‖中拯救出来。兹分别解释如下：
1.赦免--脱离罪孽
大卫第一为神的赦免之恩献上感谢。因为赦免之恩是万恩之始，唯有在它开了头之后，神其他的恩，才会源源不断地接踵而至。正如浪子回头之时，父亲与他亲嘴以后，才吩咐仆人将―袍子、戒指、鞋……‖等等赏赐给他。若是没有赦免，关系如何能够和谐?若是关系不和谐，怎么能有礼物不断地赐下?神藉着耶稣的血，既已赦免了那些悔改相信主的人，他岂不是盼望与我们和好吗?既已和好，岂不是要将他的一切恩典，源源不断地赐给我们吗?所以保罗说：―我们既因信称义，就藉着我们的主耶稣基督，得与神相和。我们又藉着他，因信得进入现在所站的这恩典中，并且欢欢喜喜盼望神的荣耀‖(罗5:1/2)。
2.医治--脱离疾病
罪不单是顶撞神，需要神的赦免;罪也给人本身带来疾病，因此人还在得医治，不然仍是没有完全的平安和喜乐的。因此，神―医治你的一切疾病‖也是一个多么大的恩典，又是一个何其美的消息!主耶稣说：―康健的人用不着医生，有病的人才用得着……我来，本不是召义人，乃是召罪人‖(太9:12/13)。可见，主耶稣认为罪是疾病，是一种灵魂的绝症，是无人能医的，必须他降世亲自来医治。罪的确是最严重的疾病，因为它将人荣美的生命摧残，使它变为丑恶;它又使人在首先上软弱无力(可7:21～23，罗1:29/31)，疾病缠身，尚且痛苦难堪;灵魂有病，岂不更加痛苦(罗7:18/24)!感谢神，他赐给我们―天医‖，使他自天而降，藉着他的血，洗净我们的心;又赐下他的灵，重生了我们，从此―旧事已过，都变成新的了‖(林后5:17)新生命日渐健壮与荣美，喜乐自然也与日惧增了。―一切疾病‖，当然也将我们所有肉身的疾病包括在内。所以他要将我们―这必朽坏‖的身体，变为―不朽坏‖的身体。甚至就是对目前我们这必朽坏的身体，他也愿意用各种不同的方法来医治我们。或是藉着我们的认罪、悔改与祷告，他亲自医治我们(雅5:14/16)，或是藉着医生的手(他们的智慧与知识都是神赐的)，他间接地医治我们。甚至在我们生活的环境周围，他也随时随地都预备了各种各样的植物与矿物，它们对人常都是含有医治的效能，只是我们没有充分的智慧与知识，将它们充分地加以利用罢了。神对我们这―必朽坏的‖身体，尚且如此照顾，不忍我们忍受任何的痛苦，他的慈爱是何其大呢!
3、―救赎‖—脱离死亡
罪，还带给人可怕的结局，就是死亡身体归于尘土，灵魂―被扔在火湖里‖，永永远远地受痛苦(启20:15)。感谢主，他替我们死，为我付清死亡的赎价，―败坏那掌死权的，就是魔鬼‖，不仅将我们这些―一生因怕死而为奴仆的人‖释放出来(来2:14/15)使我们免去―第二次死‖的痛苦(启20:6，参14)，并且还要使我们的身体从死亡中复活，变成不死的荣耀身体(林前15:33/56)。以致我们这些原来―怕死‖的人，竟能向死亡夸胜说：―死啊，你得胜的权势在那里!死啊，你的毒钩在那里!‖这又是何等大能和奇妙的恩典呢!
(二)成全之恩(4～5) )~~带来神的荣美!
―赦免‖、―医治‖和―救赎‖这三个恩典，不过是恩典的基础和起点，神藉它们将我们从罪的三个咒诅中救出，为的是让他能将更多的恩典赐给我们，使我们在他所造的万物中，成为最荣耀、最喜乐、最活泼的恩爱标本。他真是有说不尽的恩惠!
1.仁爱的冠冕—带来荣耀
―冠冕‖是王的荣耀最明显的象征。神以―仁爱和慈悲为你的冠冕‖意即在基督徒身上的荣美，没有一样不是神恩爱的见证。换言之，没有一样美德是他凭自己得来的!所有属灵的伟人，―都是蒙神的恩才成的‖(林前15:10)!他们原先有些是平凡人，像亚伯拉罕一样，只因向神有一颗真实坚强的信心，以致成了―信心之父‖，自己得了―大名，又叫别人得福‖(创12:2，);此外有些原先是―罪魁‖像保罗一样，然而他们蒙了怜悯，成了伟大的福音使者，使千千万万罪人，悔改归向了真神。他们的平凡与罪过，加上了神的仁爱和慈悲，就成了人和神的荣耀。但是这决不是―我们可以仍在罪中，叫恩典显多‖(罗6:1)。要知道：这―仁爱和慈悲的冠冕‖，乃是在人蒙了―赦免‖、―医治‖和―救赎‖之后，才赐下来的。换言之，是赐给那些已经真正当过天恩滋味而敬爱神之人的。他们的罪过，是从前―不信、不明白的时候而作的‖(提前1:13/17);现在他们虽然偶尔不免会被过犯所胜，但是每次失败之后，都能及时悔改，每次悔改之后，又再一次经历了主―赦免‖、―医治‖和―救赎‖的恩典，(注意：赦免、医治、救赎，都是现在式动词。)因而能爱主更深，事主更加谨慎，以致再一次蒙主仁爱和慈悲的帮助，生命得着更大的造就，改变得更加美丽。
所以―仁爱和慈悲的冠冕‖决不是赐给一个仍活在罪中之人的。试想，将一个华美的冠冕，赐给一个毫无悔意的死囚，岂不是一件愚昧至极的行动?对那死犯而言，他若戴上这个冠冕，岂不是一个最大的羞耻?
2.满足的美物—带来满足:
―神用美物，使你所愿的得以知足‖。也就是说，生命的更新，是由于―知足‖，而―知足‖，是由于享用了神所赐的―美物‖。那么，什么是这―美物‖呢?关于这一点，其实神早已多次多方地晓谕我们，就是神的儿子我们的主耶稣基督。主耶稣说：―人若是喝我所赐的水，就永远不渴。我所赐的水，要在他里头成为泉源，直涌到永生‖(约4:14);他又是―从天上降下来(生命)的粮，叫人吃了就不死‖(约6:50)。所以每当我们的生命感到疲乏无力时，应当想起神的话：―你要大大张口，我就给你充满‖(诗八一10)
3.如鹰的生命—带来青春:
华美的冠冕，必须戴在生命健美人的头上，才是相称与完美。并且两者必须相连。若是缺一，都会令人有美中不足之感。因此，神在赐下―冠冕‖的同时，也使我们―返老还童‖生命不断地更新。他决不愿基督徒的美德，是一些肤浅的善行，和学来的良善而已。他盼他们的美德，都是生命更新所结的果子。大卫以―鹰‖来形容这种更新的生命，也就是说，这种生命，具有以下三种特点：
(1)有明亮敏锐的眼光：
(2)有超脱世俗的生活;
(3)有灵活迅速的反应。
以上这三种特点都是属天的。所以，一个正常的基督徒，他的外体虽然会随着岁月衰残，但是他的内心却能一天新似一天，他真实的生命不会老，他也不怕老，因为实际上他是越老越年轻。古时的圣徒，亚伯拉罕、雅各、摩西、迦勒等等，无一不是如此，现今的圣徒，当然也不应有例外。 主把他舍身流血的大爱来安慰并激励我们，使我们下垂的手、发酸的腿再一次挺起来，如同飞鹰一样，展翅上腾，虽然在世，却能过一个属天的生活。
《生命中不能没有你》
作文指导
阅读下面的文字,根据要求作文。
诗人对诗歌说，我的生命中不能没有你;骑手对骏马说，我的生命中不能没有你;森林对阳光说，我的生命中不能没有你„„
请以《生命中不能没有
你》为标题，写一篇作文。
要求：自选角度，自定文体(诗歌除外)，字数不少于600。
一、审题：
“生命中不能没有你”这句话，包含了四个方面的内容：1、“谁的生命”?――“我的?她
的? „„”;2、是“生命之中”，是生命这个过程,而不是别的什么东东;“生命中”――应该不是很短的时间，应该是很长时间!至少是要贯穿一个时期的。3、一定要有，不能或缺!――点明需要的程度是非有不可，非常强烈。4、是“你”，第
二人称，或者可以理解为用了修辞手法。“你”既可指物质的，――哺育我肉体的生命;也可指是精神的，滋润我精神的生活。所以，这个“你”，应该是一个相当重要、有价值的东西，不是一般的物体!它既可指水，空气，阳光，食物，
也可指亲情，书或者某种品质、素质„„
它既可以是你生命必需的东西，也可以是你所爱的、对你有用的东西――你精神境界中必须的东西。
所以，这个“你”是要点明的对象，要点出“你”的具体的名称;它不能是复数,因
为现代汉语的“你”与“你们”是不同的，只有“您”才能当复数用。所以不能在行文中同时阐述几个不同性质的“你”。如果误以为用几个“你”是为了多方面来阐述中心，或以为那是并列关系，都是错的。全文只能写一个“你”。也只
有全文集中写一个“你”，才能让内容突出，才能把中心阐述得透彻，深刻。所以:你不等于你们、它，他;
整个题目可以理解为:
谁(我、她,他,人类,植物„„--就不能用你!)的生命之中不能没有“你”(书，
水，好奇心，责任感，父爱，母爱，情爱，信念，梦想，敌人，朋友，家庭，国家，空气，土地，地球，阳光，动物，„)，一定得有你!
这个题目如果理解为：生命啊，我们不能没有你!赞生命的伟大。这样理解是错误的。因为在题目“生命
中不能没有你”，“生命中”是个状语表述，表示处于什么状态，不是名称表述。(但是，如果有学生这样表述，虽然理解是错误的，出于保护与表扬发散思维，我个人认为，要告诉学生这样做是错了，但我还会给一定的分。)但这个题目如果
表述为：我自己对生命来说，是非常重要的。那便是低级错误了。
二、文章的重点，或者说文眼，应该是要回答“为什么生命中不能没有你?”――即为什么“不能没有”!此句可以作为线索串起全文。“你”只是一个要说
明的对象，不能算是文眼。
2、立意要求：行文中应该是写“谁(我)”与“你”的关系：“你”对“谁(我)”如何重要，“谁(我)”如何“爱”“你”，怎样对待“你”。
通过写“谁(我)”与
“你”的关系，表现出“谁(我)”的精神境界，“谁(我)”的追求，“谁(我)”的需求，“谁(我)”的生命的意义。或使用对比的写法，“有了你会怎样”，“没有你又会怎样”，写出有“你”的重要性。
三、文体：当以
写小说，故事，寓言，即记叙文文体容易;其次是散文，议论文。
如果是记叙文文体，就要用具体的事例来说明“你”对“我”的重要;“我”与“你”的关系; 如果是议论文，这重要性就应该被列为分论点了，文章就是要找事
例来证明这些分论点;
如果是散文，那就要用富有哲理性的语言来抒写“你”对“我”生命的重要性了。但写散文，殊为不易。.
四、选材： (1)写“我”与书的关系：因为书是人类文明的精华„„所以我
爱你——书，因为我太爱书了，所以，“我”的生命中不能没有你(我心爱的书)!(文章的重点在于书对我为什么那么重要?我在我的生命中如何重视“你”(书)?!下同。) (2)写“我”与水的关系：水对于人类(动植物)实在太重要了，
水是生命之源!„„ (3)写出土地对人类(或农民)的不可或缺，因为土地养育了全人类!
(4)学习是“我”生命中不可或缺的，尤其是现代社会!活到老要学到老!
(5)希望，“我”的生命之中，不能没有
你!因为没有希望的生命只是行尸走肉!我们必须赋予我们的生命有意义!
(6)工作，也是我们生命中不可或缺的!因为人要活着，要生存，就必须要通过工作去获取生活、生产资料;同时，通过工作，也锻炼了我们的能力，让我
们得以提升自己的生命质量与精神境界! (7)诗人与诗歌的关系：诗人不写诗歌，便不叫诗人;诗歌是诗人的工作;诗人爱诗歌;诗歌是诗人的第二生命。
(8)骑手与骏马的关系：人没有骑在马上，没有马骑，他便不能叫
骑手。骑手爱马，尤其爱骏马!人与马相互相成。
(9)树林没有阳光，便长不成，更别说能长成大片大片的森林„„
(10)钢琴家与钢琴的关系
(11)亲情与我们每一个人的心灵关系
五、好的文章，应该是符合下面几点：
①立意切旨，深刻; ②内容能为中心服务;包括内容要突出，充实;
③说理要充分;
④结构要完整，严谨; ⑤构思要新颖;
⑥要有文采，语言要流畅;
⑦要有个人的生活感悟，见解独特;
⑧材料要丰富，感人，富有哲理性; ⑨要学会点题。
六、套作：我理解为如下两种情况： ①指“举例+名句+解释”类作文;用记忆的事例来套用所有的
题目，再加以肤浅的、不着边际的、可以适合所有的题目的解释、议论，没有自己的体会、感悟。
②指文章实际上行文并没有切旨，没有涉及题旨的内容，只是在开头、或中间，或结尾用到与题旨有关的词语，而其他的内容与题目
及中心思想都没有关联。
总结：从本文题可以看出几个问题：①作文题目一般不会是偏差或难以理解的，都是常规的，都是学生有话可说的;②但题目的审题又总会有一定的难度，不小心审题就会掉进陷阱;这正是出题人
的心意所在;③所以，就要要求学生，平时要踏踏实实做好每一次作文，不能好高骛远，不能以为只是平时作文，就可以应付了事，不认真。长此以往，就没有提高!④所以，平时作文就要认真对待，深化与提高自己的思想境界!⑤平时不仅要
多积累素材，更关键是要深挖素材中的独特精神，发人所未发，做到见微知著，标新立异。⑥所以，平时要教育学生要树立信心，相信自己在考试中能写好、写出高分的优秀作文! 仿例：
生命中不能没有你.
梦想做源头，强劲，强劲，奔向远方„„
我的生命中不能没有你―――梦想，为了你，我一路寻找。
我是一条河。从雪山上流下，听说这世
上有黄河，长江，有密西西比河，尼罗河„„他们的流域很悠长很广阔，但我认为，真正优秀的河流，是没有尽头，我要流得很远很远，有梦想在，不怕。
我欢喜着，我盼望着，朝那没有尽头的目标出发了„„
流过荒无人烟的
沙漠。寂寞，不怕;孤独，没有关系。因为我一直对梦想说，只要有你在，我就行。是的，我的生命中不能没有你。这里地方广阔，为了延长我的身躯，我肆意地在这里盘旋几圈。
一座高山阻碍了我，哦，不，这怎么可以，为了梦想，为了那
没有尽头的目标，我不怕困难，努力去冲击他;终于有一天，他向我屈服了。
我不停地奔流着，一天天日出日落，一年年花开花谢，尽管伤痕累累，疲惫不堪„„如果我的生命中没有了梦想，可能我早已停滞不前了。
我遇到无数条河流，告诉他们，我的生命中不能没有你――我的梦想，他们中有人笑我，笑我狂妄，无知;他们之中也有人羡慕我，羡慕我的生命中有你;因此，他们支持我，纷纷加入我的队伍，使我的力量不断变大，变汹涌。
流过平原，人们无不赞美我的身躯，无不慨叹我的波澜壮阔，我得意地笑着，泛起阵阵浪花。
大海就在面前，很快，我们就面对面了，我看到了海的辽阔，海的深邃，顿时，我有一丝的失望，不想汇入大海了.这时一条河流劝
告我：“海，永远是一条河的归宿，我们一起走吧!”我说我现在不想到大海去了,我改变目标了。他们失望了，离开了我，去汇入了大海。哦，那又有什么关系?只要我的生命中有梦想有目标，那就够了。
于是，我掉转方
向，朝大海相反的方向冲去。离大海越来越远，我回头望大海，心中有点失落，但又很满足。梦想，如果我的生命中没有你，是否我很普通?
流过沙漠，我越来越渴，我身体里的水一点点往下渗，一点点流失。但我告诉自己，那
是我的选择，是我在圆梦。只要有梦想在，我就不会失望，我要流得很远很远„„那梦在召唤着我，„„
我的生命中不能没有你„„梦想!
无论路的远方是天堂还是海洋，梦想做翅膀，奔向远方„„ 评：(1)本文得分在
46―48之间。(2)“你”是“梦想”，中心突出，主题明确。(3)但内容简单，文字一般。这正是本文的最大缺点;.(4)但整个行文能紧扣中心，第二次的转折虽然有点意外，但还是环绕“梦想”这个中心而展开。同时也说明了为
了“梦想”，需要付出，有时甚至要付出生命。这正是本文的出彩之处。(5)“梦想”――即“你”贯串了“我”的整个生命。(6)全文能用第二人称“你”来行文。
其实生命的美好就在于它的未知，它会给你一个个的偶然，或让你欢喜或让你悲伤。
在这个一切都充满未知的路上，你不知道自己什么时候就会倒下，你不知道自己哪一次倒下了，就再也站不起来。
如果，我们的生命真的还只剩几天，我们会留恋什么，我们会遗憾什么，我们要做什么。
生活中的美好就算再留恋它也不会有快退，生活中的痛苦就算再悲伤它也不会有快进。一切顺其自然，让它正常的播放，或许才是王道，因为你无法改变。
在一切正常中的突然袭击，没有任何预兆的，或许才是最恐怖的，可以把一个人瞬间打入地狱，不再有阳光，不再有生气。
如果，我们的生命真的还只剩几天，或许我们便会明白，以前的自己是有多无知，忽视了太多，被无谓困扰了太多。人生本就是短暂的，终究难逃一个结束，可是我们总是觉得那个结束离我们还很遥远，于是，我们肆意地的享受着生活，所谓的享受生活。
如果，我们的生命真的还只剩几天，我们或许会觉得世间终有一些美好并不属于我们，哪怕我们极尽全力的去追。，到生命的最后一段旅程，我们才学会坦然，才学会放下，才学会关注自己身边的东西。
如果，我们的生命真的还只剩几天，请不要为自己的命运流泪，请学会微笑，因为一个微笑真的可以改变好多。
如果，我们的生命真的还只剩下几天，请一定坚信，你还是那个你，不要放弃任何改变的尝试，纵使注定不会成功。
生命很短，请不要悔恨，生命很短，请珍惜身边的所有。生命真的很短，我们每一刻都在逼近那个终点，我们无法停止脚步，面对着稍纵即逝，我们唯一能做的真的就是爱生活，爱自己身边的每一个人。每一个还可以醒来的清晨，请不要再赖床，去感受晨曦，去体味身边的一切，那些被自己忽视了无数次的一切。请你一定要觉得自己幸福，幸福是拥有感受生活的生命，幸福是生命中的所有。请你一定要爱你身边的人，相遇便是缘分，是他们在为你制造着或喜或悲的生活。
如果，我们的生命真的还只剩几天，请不要畏惧死亡，试着去忘记它，因为面对无法改变，我们所能做的最明智的选择便是忘记它，继续自己的生活。请低下自己的头，享受自己所走的每一步路，不要再看终点，尽管我们并不能够逃离它，但是我们要明白，生活就像生命，重要的永远是过程而不是结果。生活中我们或得名或得利或不为人知的默默地走完全程，但是我们每个人都实现了自己的价值，完成了自己的生命对于这个世间的意义;生命的尽头，不管我们以什么样的方式离去，我们都会化作尘埃。生活和生命，我们拥有的是过程。
如果，我们的生命真的还只剩几天，请磨掉自己身上的躁气和戾气，平静地面对生活。生活的真谛往往就在于平淡之间，不管是风雨飘摇一生还是庸庸碌碌一生，我们终会归于平淡。当所有的轰轰烈烈成为笑谈的一刻，才是我们真正的体味生命、享受生活的一刻，之前我们仅仅是在为某些东西利用生命罢了。
如果，生命真的还只剩几天，请不要再畏惧，放开身心的去做一些事吧，不是那些自己没有做过的，而是自己一直想做的，勇敢地喊出自己的心声。请不要再拘谨，让自己的心灵真的阔达一次，用力地奔跑，用力的呼吸，用力地感受生命。
如果，我们的生命真的还只剩几天，请勇敢地走向只有一个人的远方，将最后的时刻列为自己的专属，远离亲情，远离爱情，远离友情。在生命的最后一程，放下感情，让自己自私地去逃避悲伤，寻找心里最美的感觉。生命之真，莫过于空灵。
请感谢命运，它没有把只剩几天的生命给你;请祈祷上苍，只剩几天生命的他们，一切安好。
请做一个善良的人，把爱给身边所有的人，你不知道什么时候他们中的某一个就会离你而去，不会再见，请让他们在生命的旅途中能够多享受一份爱的美好。
请善待自己，哪怕自己再不堪。身体发肤受之父母，己身所有受之命运，你不是一个人在行走，你不是一个人在承受。对自己好一点，对爱你的人好一点。
请保留那颗单纯的心，哪怕世俗再污秽，不能达济天下，至少我们要独善己身，哪怕我们不能为这个世界做点什么，至少我们要让自己快乐的走完自己的旅途。
请珍惜你的生命，珍惜生命中的每一天，珍惜生命中的所有。它们无可复制，无可倒带。它们是命运的恩赐，请在它们瞬间消失之前，给自己珍惜它们、体味它们的机会。
请学会，从现在开始做自己想做的事。并不是每个人都会有明天，并不是你会有每一个明天。
推荐阅读：
感动生命演讲稿与感恩三分钟演讲稿05-27
感谢生命邂逅有你诗歌06-16
感受生命中的阳光06-13
生命中最美的遇见作文满分06-12
体育教学中的生命教育05-24
把生命握在手中，把安全放在心中06-16
感恩中奋进05-25
生活中的感恩06-07
在课堂教学中渗透生命教育的实践研究方案06-18
高考满分作文：在感恩中成长05-28
