作为一名教学工作者，总不可避免地需要编写教案，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。那么写教案需要注意哪些问题呢？以下是小编精心整理的《山区小学森林防火教案》，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助！
福州市仓山区实验小学 食堂防火、防毒、防盗“三防”措施
福州市仓山区实验小学 食堂“三防”措施
为切实加强学校食堂防火、防毒、防盗“三防”安全工作确保师生、食堂员工人身安全和国家财产安全，学校决定对食堂实行“三防”工作目标管理，学校总务处为学校实施对食堂“三防”工作监督职能部门，具体工作措施如下：
一、防火目标
1、保证做到按消防部门检查要求配置灭火器材。
2、保证做到员工熟悉消防知识并掌握消防器材使用。
3、保证做到在食堂所有消防安全通道不堆放任何物品确保消防通道畅通无阻。
4、保证做到对食堂老化电线、开关等用电设施以及超负荷用电等情况要及时报告，由总务处及时组织派员维修、整改。
5、保证做到在下班时食堂所有“水、电、气、油”开关全部关好
6、保证做到一旦出现小火患要确保做到能及时扑灭
7、保证做到一旦出现火灾情况要确保做到不造成人身伤亡事故
二、防毒目标
1、保证做到食堂内外环境清洁卫生。
2、保证做到有效防蝇、防尘、防鼠。
3、保证做到对所购进食品、餐饮和生活饮用水卫生监督。
4、保证做到食堂操作生产间、销售间禁止外人进入;并做到有关部门及学校领导即使检工作若没有本食堂办公室以上领导陪同也禁止进入。
5、保证做到不出现食物中毒事件或者其食源性疾患事故发生。
三、防盗目标
1、保证做到每天对食堂设施、设备、用具认真检查。
2、保证做到下班时关好门、窗门上锁
3、保证做到24小时有值班人员进行守护。
四、汇报制度
一旦出现“三防”事故保证做到：及时上报主管部门;遇重、特大事件可迅速越级上报
五、责任追究
对不严格贯彻落实“三防”工作、对“三防”工作执行不力或造成不良后果食堂具体责任人，一经发现将作降薪、降职(免职)或辞退处理，触犯刑律的移交司法部门处理。
福州市仓山区实验小学总务处
蚌山区森林防火指挥部
蚌山区林地面积878公顷，其中纯林845公顷，混交林33公顷，四旁林315公顷，森林覆盖率15.1﹪(2005年二类清查数据)，防火任务主要分三大块：梅花山林地;蚌官路护路林和蚌刘路护路林;易发生火灾的地区为梅花山2000亩林地。因此，我们也把梅花山防火作为我区森林防火工作的重中之重，采取各种措施，切实做好梅花山的森林防火工作。
一、加强组织领导，落实防火责任
每年的防火期，区森林防火指挥部会根据区机关的人事变动情况及时调整区防火指挥部成员，并要求乡、村也根据各自情况作出相应的调整。同时，区与乡、乡与村层层签订森林防火工作责任制，明确提出各级的防火职责。在防火期内，各级严格落实森林防火24小时值班和指挥部领导带班制度、保证一旦出现火情，人员能立即到位组织扑救。
二.加大防火宣传，营造防火氛围
1.印制宣传手册
针对梅花山周围居住群众多、山上老坟多的特点，区政府拔专款14000元印制宣传手册5000册，分发到沿山每个农户，做 1
到家喻户晓，使防火意识深入人心。同时，区防火办拟定宣传稿，由两村在防火期内定期用有线广播轮流宣传防火知识，效果显著。乡村中、小学由老师在课堂上宣传防火知识，学校组织开展防火、救火现场演练，并请消防支队的灭火技术人员现场指导。
2.制作标语牌、横幅
为提醒进山游客、祭祀人员注意森林防火，我们在进山各路口设置了防火宣传牌8块，防火知识宣传标语、横幅各20条。提醒人们进入林区防火第一，教育人们依法防火、自觉防火。
三、建设防火、护林队伍
区政府、人武部组织了民兵预备役30人作为防火抢险队的同时，督促燕山乡政府成立以基干民兵为基础的40人的防火队伍，各村成立10人的防火队伍。防火任务较重的洼张村、孙家圩子村成立了专业扑火队伍，每支队伍各30人;两村和山林承包单位的护林员的数量分别增加到了10人。制订了《护林员守则》，明确护林员职责，划定了每个人的巡山范围，规定了其巡山次数，并建立了奖惩制度，充分调动了护林员的积极性。
四.加强防火基础设施建设
我区在07年防火期结束以后，即筹划2008年的防火工作。为了科学的搞好防火规划工作，区林业局积极邀请有关方面的森林防火专家、学者，对我区防火规划设计进行论证，使前期的防火工程建设有了技术支持。根据《规划设计》，区政府拔专款2万元开辟了分布于整个梅花山的总长4千米、宽10米的防火道
8条。救火人员、灭火车辆能通过防火通道迅速到达每一个角落，开展救火行动。今年5月中旬，我区又开辟了一条通往老山怀的防火道，减轻了老伤怀和尖山的防火压力。
五.做好防火物资储备
梅花山林区内的三家林地承包企业各购置了大扫帚30把，镰刀40把，铁扫帚20把，风动灭火机各一台。防火重点村洼张村和孙家圩子村各购置了大扫帚40把，镰刀50把，铁扫帚25把，防火物资放置在各防火点，以便火灾突发时工具及时取用。
六.加大防火力度
在区、乡、村安排好防火值班、防火督查的同时，督促承包林地的三家企业：蚌埠市光阳石业有限公司、蚌埠市兴光投资(集团)有限公司和孙家圩子纺织有限公司制订防火计划、建立的防火队伍、购置防火器材。区政府委托林业局牵头，集中了三家公司的防火员、扑火员，开办了防火员、扑火员培训班，不仅提高了防火、扑火的专业水平，也增强了防火员、扑火员的自我保护意识。
2010年11月2日
近日，兰山区林业局针对去冬今春降水量少，野外杂草干燥，极易发生森林火险的严峻形势，对森林防火工作进行了安排部署，全力确保森林资源安全。一是加强宣传力度。区防火办、区森林消防专业队组成防火宣传组，充分发挥防火宣传车的作用，每天深入到各镇重点林区、重点部位，利用集市进行防火知识宣传，反复播放防火宣传片，把防火工作宣传深入人心，让每个老百姓都能认识到森林防火与每个人密切相关。
二是加大督查力度。针对当前异常严峻的森林防火形势，在做好常规检查的基础上，开展森林防火隐患大排查活动，重点加强对艾山、茶山等山林的巡防检查，及时解决各种问题，确保各项措施落实到位。
三是强化警示力度 。根据《森林防火条例》、《治安处罚法》等法律法规，积极开展 “森林防火百日安全野外违规用火专项整治行动”，打击违法野外用火，从重从严打击火灾肇事者和火案责任人，对典型案例公开曝光，以案说法，警示民众。
四是强化制度建设。各镇严格坚持24小时领导带班和防火值班制度落实，保证政令、信息畅通。对所有防火人员实行划片包干，定人定岗，配备各种消防器材、通讯工具。区森林消防专业队坚持集中食宿和24小时备勤，确保关键时刻拉得出、打得赢。采用重点把守和流动巡查相结合的方式，严防死守，全力做好今春的森林防火工作。(郑芹)
一是全面落实护林防火责任。各村、各有关部门把护林防火工作摆在重要位置，成立护林防火工作领导小组，村主任全面负责本村的护林防火工作。签订护林防火责任状，完善防火工作应急预案，严格考核，严格兑现奖惩。
二是严格控制火源进入林区。采取张贴标语、发放宣传单、防火挂历、出动宣传车、利用喇叭早晚广播等多种形式，积极开展护林防火宣传活动，加大对森林防火法律、法规、扑火、灭火知识的宣传力度，提高全民防火意识。进一步加强对重点火险区、重点防范人员的监管力度，认真开展火灾隐患排查工作，严防火灾发生。
三是加强森林防火队伍建设。林业部门组织专业护林防火队伍，开展实战演练工作;乡镇建立健全镇级联防组织，建立半专业扑火队伍，明确落实重点防火区域，指定防火扑救人员，安排好防火值班工作，配备防火器具;各村建立健全村级联保护林防火群防组织，充实义务扑救队伍。
四是强化防火值班。进入防火期，实行24小时值班和领导带班制，各村委主任手机保持24小时畅通，严格执行森林火灾报告制度，及时向镇防火指挥部报告火情隐患。汇报火警不及时，贻误扑火时机，造成损失的，追究相关人员的责任。(王倩倩 闫芳) 兰山区强化措施全力做好今冬明春护林防火工作
2008-10-24 15:58 来源: 作者： 网友评论 3 条 浏览次数 669
为切实做好今冬明春的护林防火工作，兰山区林业局按照全市森林防火工作座谈会会议安排和部署，针对当前气温偏高、降水偏少，林下可燃物增加，野外火源管控难等一系列不利因素，强化六项措施，全力做好今冬明春护林防火工作。
一是将责任制落实到位。按照行政领导负责制的要求，逐级签订防火责任书，明确责任和处罚措施。二是突出抓好火源管理。建立健全重点乡镇巡查队伍，督导护林员、瞭望台尽职尽责，落实对智障人员、未成年人的监管责任。三是在森林防火宣传上狠下功夫，努力提高宣传质量。不断创新宣传形式、丰富宣传内容，达到标准高、人性化强、制作规范、醒目有效的要求，使“森林防火、人人有责”家喻户晓、妇孺皆知。 四是强化机具和装备建设，提高保障能力。以现有机具装备为基础，结合实际，装备一批科技含量高、先进实用、轻便有效的高端防火设施设备，以提高对突发火灾的应急处置能力。五是强化督导检查，切实消除隐患。立足于“以督导促落实、以巡查促防范”的指导思想，强化督导，靠上巡查，特别是对塔山风景区、黄金山庄、曹家峪林场等重点林区的森林消防专业队建设、装备以及火源管理等各项防范措施的落实情况进行检查督导，对发现的问题，立即整改，限期落实。六是强化组织指挥建设、提高应急救援能力。在全力抓好各项防范措施落实的同时，进一步加大应急反应机制和防火物资储备建设，提高应急救援能力。同时，进一步加强对扑火安全自救方面的知识和经验的培训工作，严防人员伤亡事故发生。
活动目标：
1、通过对火灾事件的了解，知道发生火灾的主要原因，提高学生的防火意识，明确防火自救的重要性。
2、认识各种灭火设备，掌握一些消防安全常识及灭火、防火自救的方法。学会本领，化险为夷。提高学生的自救意识，培养应变能力。
活动过程：
一、以小组为单位归纳整理出自己收集到的资料，并制作成防火手册或编一份防火宣传手抄报。如：“火”的可怕，“火”的预防，灭“火”的方法，逃生常识及发生火灾时如何拨打求助电话。
二、竞赛活动，游戏激趣。(设立主持人，四小组记分比赛。)
1、抢答题。(老师提供部分问题，学生可适当补充。)
(1)生活中的哪些因素会引起火灾?
(2)一旦发生火灾，要迅速拨打什么电话号码?
(3)扑救时是先救人还是救物?先断电还是先救火?
(4)电话报警时要注意报清、报全哪些信息?
(5)列举几种逃生方法。如：关门求生、从窗户逃生、安全出口逃生等。
2、判断题。(学生也可补充题目。)
(1)禁止学生携带烟花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。
(2)有一天，某小学四年级学生到某山林去野炊。
(3)报警时报警人的姓名和电话号码可以不说明。
(4)发生火灾时，不要盲目开窗开门，用湿毛巾、衣服等衣物包住头脑，尤其是口鼻部。
(5)家用电器起火，应马上关掉电源开关，千万不要往电器上泼水。
3、游戏：编一编防火的拍手歌。
三、进行森林防火知识讲解
《森林防火知识11问》
(1)“森林防火”的含意是什么?
答：是指森林、林木和林地火灾的预防和扑救.
(2)森林防火期内，林区用火有什么规定?
答：森林防火期内。在林区禁止野外用火;因特殊情况需要用火的，必须严格申请批准手续，并领取野外用火许可证》
(3)进入林区必须做到“五不准”指什么?
答：不准在林区内乱扔烟蒂、火柴梗;不准在林区风燃放爆竹、焰火;不准在林区内烧火驱兽;不准在林区内烧火取暖、烧烤食物;不准在林区内玩火取乐。
(4)什么是森林防火期?我的森林防火期规定在什么时间?
答：一般把森林容易发生火灾的季节，规定为森林防火期。根椐《森林防火实施办法》规定,我县的森林防火期定为每年10月1日至翌年4月30日止。
(5)扑救森林火灾不能组织哪些人上山扑火?
答：老人、妇女、中小学生、儿童及身残体弱者。
(6)森林燃烧必须具备哪三个条件?
答：可燃物、氧气和一定的温度。
(7)森林中的可燃物是指哪些?
答：森林中的乔木、灌木、杂草、蕨类、苔藓、地衣、枯立木、腐朽木、枯枝落叶以及地下层的腐殖质、泥炭等，均属可燃物。
(8)发生森林火灾的主要因素是什么?
答：在可燃物和天气条件都有利于森林燃烧的条件下，火源是发生森林火灾的主要因素.
(9)影响森林火灾的地形因素有哪些?
答：有坡向、坡度和海拔高度等.
(10)扑救森林火灾的原则是什么?
答：一旦发生森林火灾必须以“打早、打小、打了”的原则，争分夺秒地将林火消灭在初发阶段。
(11)扑火的方法有哪两种?
答：扑救森林火灾一般采用直接灭火和隔离带灭火两种方法相结合的灭火方法。直接灭火常采用的方法是扑火人员使用手中的工具沿火线直接打灭火。间接灭火法，是遇猛烈的地表火或树冠火人力无法接近扑打时采用的，以劈火路斩断火源的方式达到灭火目的。
2011——2012学年度上期娄下小学《森林防火》教案设计
尹庄镇娄下小学
20
11、
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森林防火主题班会教案
一、教学目标
1、认识森林的重要作用。
2、了解森林火灾的危害。
3、懂得一些基本的防火知识。
4、了解火警电话以及报火警的方法。
二、教学过程：
(一)、导入新课。 出示美丽的森林图。
师：同学们，这些图美吗?你们知道他们是什么吗?对，它们就是森林，是我们人类赖以生存的朋友。那么你们知道森林有什么作用吗?
1、森林的重要作用。(生畅所欲言，师加以点拨，总结) a、森林是空气的净化物。 b、森林有自然防疫作用。 c、森林是天然制氧厂。 d、森林是天然的消声器。 e、森林对气候有调节作用。
f、森林改变低空气流，有防止风沙和减轻洪灾、涵养水源、保持水土的作用。
g、森林有除尘和对污水的过滤作用。
h、森林是多种动物的栖息地，也是多类植物的生长地，是地球生物繁衍最为活跃的区域。
但是，现在因为火灾、砍伐、毁林开荒，特别是火灾，森林的面积正在逐渐减少，有些植物濒临灭绝。我们的朋友再渐渐离我们远去。那么火灾有那些危害呢?
2、森林火灾的危害。
a、森林火灾不仅能烧死许多树木，降低林分密度，破坏森林结构;同时还树种演替，由低价值的树种、灌丛、杂草更替，降低森林利用价值。
b、由于森林烧毁，造成林地裸露，失去森林涵养水源和保持水土的作用，将引起水涝、干旱、泥石流、滑坡、风沙等其他自然灾害
(二)出示各种火灾现场图片。
师：看了这些图片，你想说什么?你在哪里还看到过这样惨不人睹的场面?有什么感受?(指名后小组交流。)
讨论：让学生在教师的引导下提出值得探讨的问题，采用指名、小组合作或者同桌交流等方式反馈。如： (1)为什么会发生森林火灾?
(2)图片中有几种动物?他们有哪些不同的神情? (3)那个男孩是怎么样协助动物们逃生的?
3、小结：是呀!天有不测风云，人有旦夕祸福!生命如此美丽，但又是如此脆弱。我们要珍惜宝贵的生命，提高防火意识，掌握一些自救逃生的方法。
三、竞赛活动，游戏激趣。
1、抢答题。
(1)生活中的哪些因素会引起火灾?
(2)一旦发生火灾，要迅速拨打什么电话号码? (3)扑救时是先救人还是救物?先断电还是先救火? (4)电话报警时要注意报清、报全哪些信息?
(5)列举几种逃生方法。如：关门求生、从窗户逃生、安全出口逃生等。
2、判断题。
(1)禁止学生携带烟花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。 (2)有一天，某小学五年级学生到某山林去野炊。 (3)报警时报警人的姓名和电话号码可以不说明。
(4)发生火灾时，不要盲目开窗开门，用湿毛巾、衣服等衣物包住头脑，尤其是口鼻部。
(5)家用电器起火，应马上关掉电源开关，千万不要往电器上泼水。
3、学习小学生森林防火知识儿歌
小朋友，不玩火，不让父母吃苦果。
不乱动用火和电，自我保护是关键。
火警电话‘119’，发生火灾不乱走。
心不慌、意不乱，按照顺序慢疏散。
湿毛巾，捂口鼻，身体前屈头邻地。
防火逃生要记清，老师家长都放心。
4、引领学生在校园内考察逃生路线。
四、总结。
森林防火 消防安全教育教案
时间：2017年11月10日 地点：三年级(1)班教室 参加人员：全班学生 人数：44 主持人：何国胜
教育内容：森林防火 消防安全教育 教育目标：
1.知道森林防火的重要性，要爱护森林。 2.学习掌握森林防火知识。
3.使学生掌握防火安全知识，增强学生的防火安全防范意识;教给学生一些自护自救的方法，学会冷静地处理各种火灾紧急情况;学会搜集相关资料，培养队员关心社会的积极性;促使儿童青少年的健康成长。
教育过程：
森林火灾的危害森林火灾是森林最危险的敌人，也是林业最可怕的灾害，它会给森林带来最有害，具有毁灭性的后果。森林火灾不只是烧毁成片的森林，伤害林内的动物，而且还降低森林的更新能力，引起土壤的贫瘠和破坏森林涵养水源的作用，甚而导致生态环境失去平衡。尽管当今世界的科学在日新月异地向前发展，但是，人类在制服森林火灾上，却依然尚未取得长足的进展。
认识森林火灾的起火原因
森林火灾的起因主要有两大类：人为火和自然火 (一)人为火包括以下几种：
1.生产性火源：农、林、牧业生产用火，林副业生产用火，工矿运输生产用火等; 2.非生产性火源：如野外吸烟，做饭，烧纸，取暖等; 3.故意纵火： 在人为火源引起的火灾中，以开垦烧荒、吸烟等引起的森林火灾最多。在我县的森林火灾中，由于吸烟、烧荒和上坟烧纸引起的火灾占了绝对数量。
(二)自然火：包括雷电火、自燃等。由自然火引起的森林火灾约占我国森林火灾总数的1%。
二、影响火灾的三要素温度、湿度和单位可燃的载量。
三、怎样扑救森林火灾
(一)扑火时应如何强化安全措施强化扑火组织。
1、是派有扑火经验的同志担任前线指挥员。
2、是临时组织的扑火人员，必须指定区段和小组负责人。
3、是明确扑火纪律和安全事项。
4、是检查扑火用品是否符合要求，扑火服十分宽松、阻燃。
5、是加强火情侦察，组织好火场通信、救护和后勤保障。
6、是从火尾入场扑火，沿着火的俩翼火线扑打。
7、是不要直接迎风打火头，不要打上山火头，不要在悬崖、陡坡和破碎地形处打火，不要在大风天气下、烈火条件下直接扑火，不要在可燃物稠密处扑火。
8、是正确使用扑火机具。 (二)脱险自救方法有哪些
1、是退入安全区。扑火队(组)在扑火时，要观察火场变化，万一出现飞火和气旋时，组织扑火人员进入火烧迹地、植被少、火焰低的地区。
2、是按规范点火自救。要统一指挥，选择在比较平坦的地方，一边按规范俯卧避险。
3、发生危险时，应就近选择植被少的地方卧倒，脚朝火冲来的方向，扒开浮土直到见着湿土，把脸放进小坑里面，用衣服包住头，双手放在身体正面。
4、是按规范迎风突围。当风向突变，火掉头时，指挥员要果断下达突围命令，队员自己要当机立断，选择草较小，较少的地方，用衣服包住头，憋住一口气，迎风猛冲突围。人在7.5秒内应当可以突围。千万不能与火赛跑，只能对着火冲。
四、活动总结
火灾无情，所以我们要尽量避免火灾，万一发生火灾，我们要沉着冷静，用自己学的知识有效地保护自己。
1、匪警、火警、急救中心电话各是什么? 遇坏人打110，着火打119，急救中心120。
2、森林防火主题班会之防火标语集锦
五、老师读有关火灾事故的新闻以引入主题。
1、读新闻。
2、师：大家听了这则新闻有什么感想呢?
3、同学们议论，各抒己见。
4、师小结。
六、欣赏图片 “美丽的校园”。
七、学生学习防火知识。
师：大家听，刚才的事件多么的触目惊心。是的，火，既是我们人类的朋友，但有时也会成为我们的敌人。但只要我们时常做个有心人，把用火安全记在心间，就能防患于未然，火就不会那么可怕了。那么作为小学生，我们应该怎样防火呢?(学生讨论)下面我来读一下《小学生消防安全》的部分内容：
1、 不要随身携带火柴、打火机等火种等入校。
2、 认识安全标志，不到有危险标志的地方玩，如高压电等。
3、 不玩火，不在有易燃物的地方放焰火。
4、 不破坏消防器材。
5、 提醒家人不要乱丢烟头。
6、 学生不要吸烟，躲藏起来吸烟更危险。
7、 点燃的蜡烛、蚊香应放在专用的架台上，不能靠近窗帘、蚊帐等可燃物品。
8、 到床底、阁楼处找东西时，不要用油灯、蜡烛、打火机等明火照明。
9、 离家或睡觉前要检查电器具是否断电，燃气阀门是否关闭，
10、使用电灯时，灯泡不要接触或靠近可燃物。
11、发现燃气泄漏时，要关紧阀门，打开门窗，不可触动电器开关和使用明火。
12、使用电热毯的连续时间一般不超过4个小时;使用完毕之后要注意切断电源。
师：那么，发生火灾时，我们该怎么办呢?(学生讨论)发生火灾时，我们应沉着冷静，采用科学的自救措施逃生。
1、井然有序撤离火场，不要大声喊叫，以防吸入烟雾窒息。
2、弄清楼层通道出口，不要盲目乱跑、不要盲目开门。
3、冲出楼房时，要用湿毛巾捂住口鼻，低势跑行。
4、楼梯火小，就冲出去，火大就用绳子、被单等从窗口、凉台上滑下。
5、身上着火，要脱掉衣服，或在地上打滚压灭火
八、总结
同学们，今天这次班会，我们学会了许多消防知识。希望每位同学珍惜自己，珍惜身边的人，珍惜美好的生活和环境。时刻提醒自己注意消防安全，做个大家敬佩的“安全小卫士”。我们更要把学到的这些知识传给身边每个人，传到千家万户，让更多的人加入我们的行列中来，让安全记心间，让灾难站一边，让幸福永在身边!
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