值周要求

2022-05-25 版权声明 我要投稿

第1篇:值周要求

值周要求

南平小学值周检查内容及要求

为了规范学生行为,加强班级管理,为全校师生营造一个干净、整洁、舒适、文明的学习和工作氛围,特拟定每周值周检查要点,旨在形成常规,现将具体情况作如下要求:

一、值周组每周检查内容:

教室清洁、两操(上午大课间活动,眼保健操)、中午室外活动,下午集体锻炼的出操秩序、学生文明习惯、纪律遵守、课间休息情况等一切与学生、教师有关的相关事宜,均由该周值周组进行检查并全权负责和处理。

二、各项检查的要求

(一)教室检查

1.教室地面干净、无纸屑。

2.书桌内无废纸杂物,桌内干净。

3.书桌、凳子摆放整齐有序。

4.教室各个角落什物摆放规范。

5.教师讲台干净、整洁。

6.黑板每天用水擦试,黑板槽干净,黑板刷摆放在黑板槽内。

7.书架书籍摆放整齐有序。

8.教室外走廊及栏杆每天拖地、擦拭。

9.教室内无其他杂物,窗台上不摆放杂物,花盆要摆放整齐。 10.值日生早晨7点25对室外分担区进行清扫。中午在12点15结束清扫任务并清校。 11.学生在早晨7点50之前、中午12点15分清校后不得随意进出教学楼。

(二) 出操要求

1.铃声响后,在教室外排队有序进入操场,队伍行进中没有声音,楼梯间不准推打。

2.做操中不允许讲话。

3.做操过程中动作到位,认真完成每套操,达到锻炼目的。

4.每天坚持做眼保健操。

(三)文明守纪律

1.不准带零食到校。

2.不准口出污秽言语。

3.同学之间相互谦让、团结帮助。

4.每天佩带红领巾。

5.每周一升旗仪式和大型活动要穿校服。

6.爱护花草树木。不在花坛里做游戏。

(四) 课间休息

1.课间休息不准在教室内或者走廊、追打。 2.上下楼梯要靠右侧,轻步慢行。

3. 在操场上作游戏要注意安全,禁止追逐打闹,希望大家做些有意义的体育活动。

三、检查时间:每天早、中、晚三个时间段检查,早晨: 7:45分检查,中午12:20分检查,下午4:10分检查。

四、每周小结:值周教师每周对检查情况进行小结和点评。 以上提出的几点要求,希望大家认真去做,锻炼自己的管理能力。做一个自觉自省自控的优秀学生,最后预祝大家在学校里,高兴每一天,快乐每一刻,幸福每一时!

南平小学 2011年9月1日

第2篇:值周班要求

职教中心值周班行为规范检查要求

一、升旗手:2名

(一)任务:出操前到门房间拿旗臶,作好升旗准备.放学后或下雨时要及时去降下国旗. (二)要求:工作认真负责,注意自身良好的仪态.

二、国旗下讲话

(一)任务:认真按教育处处、团队要求的主题按时完稿,并请教育处、团队审阅。

(二)要求:讲演时用标准的普通话,声音响亮,口齿清楚,声情并茂。

三、门勤组(6人)(车勤组2人):检查进出校门、自行车停放(10分)、三徽佩戴(10分)

(一)意义:以振奋、蓬勃的精神面貌,迎接新一天的学习生活,以自信、积极的姿态,准备迎接新一天的挑战,从小养成敬业精神和时间观念。

(二)具体要求:

1.进校离校时间:早上进校时间:7:10—8:00,下午离校时间:最迟5:30。

2.按时进校不迟到,每天衣着学生服,整洁大方,带好书包。示范员、队干部佩戴好标志。 3.见了教师主动行礼问好,见到值勤同学应主动热情打招呼。值周班级门岗学生见到老师进校整齐行礼问好。都要求使用普通话。

4.骑自行车者一律下车推行进出校门,自行车应整齐地停放在车棚指定地点。

5.骑车同学要遵守交通法规,骑车不载人,不超速行车,不在操场骑车,不互相借用车辆,注意行车安全。

6.迟到应如实向值周同学出示学生证或报出年级班级情况,以备记录统计。

7.因有事出校门,须持由班主任签署的“学校出校证”,否则一律不准中途离校。对无证强行出校者,严肃批评教育,给予一定的处分。

8.扣分标准:

未达到上述要求者每一人扣一分,直至本项分值扣完为止

四、保洁组(四人):检查各班教室及公共区域环境卫生(15分)

(一)意义:环境整洁是学习生活条件优化的标志,是促进身心健康的重要保障,是心灵美、艺术美、生活美的高素质体现。既有物质建设的内容,又有精神文明建设的内容。

(二)具体要求: 1.教室卫生:(10分)

(1)教室、走廓地面清洁,无纸屑、果皮等。 (2)桌凳摆放整齐,桌面(含讲台)干净,无灰尘。 (3)门窗玻璃干净透明,墙壁、灯具无蛛网。

(4)室内其它什物,诸如粉笔、扫帚、废纸篓等放臵合理,垃圾及时处理干净。

(5)不得从教室或走廊上向教学楼周围乱扔果皮、纸屑或其它杂物。

2.扣分标准:

未达到上述要求“1” “3”扣0.5—2分;未达到 上述要求“2” “4”扣0.5分;违犯上述要求“5”扣1—2分,并罚“保洁”一周。

(三)公共区域卫生:(5分)

1.地面、路面干净,无纸屑及其它明显脏物。 2.教室外走廊地面干净,无纸屑及其它明显脏物。 3.学校东、中、南、实验楼楼梯每天早自习由值周班级负责打扫,其余时间着重保洁。

4.扣分标准:

地面、路面不干净扣0.5—3分。楼梯不干净扣0.5—3分。若发现乱扔果皮、纸屑,扣班级总分2分,并罚行为人“保洁”一周。

五、 广播操组(23人):检查各班广播操、室内操出操情况(10分)

(一)意义: 学生广播操、室内操,是针对集中学习年段的青少年保持充分精力,保障完成个人学业的一项重要的日常锻炼。由于国家体卫机构的科学研究和设计,这类操练特别适应广大青少年的身心体质条件,十分易学,因而人人能做,关键是规范操练,持之以恒,定能达到一定的锻炼作用。

(二)具体要求 1.广播操:

全班出席。做广播操离开教室时,将教室门关好,灯、电扇关掉。

铃响后,全班迅速列队按指定路线下楼。上下楼时,应保持基本队形,注意安静,勿勾肩搭背。入(退)场时要做到精神饱满,队形整齐,步伐一致。

做操时要认真有力,姿势正确,动作到位,符合节奏。 升旗、奏国歌、应保持严肃、注重,面向国旗,行注目礼,戴红领巾的少先队员,同时应向国旗行队礼。不准嬉笑、谈话、随便行动、表示对祖国的尊敬。

2.扣分标准:

集合动作缓慢或队伍不整齐扣1分。未完成动作或做操中途有讲话、嘻笑现象扣0.5—2分。因故不能按时出操但未履行请假手续,影响学校上操的,扣1-2分。

六、 文明休息组(10人):检查各班文明休息情况(10分)

(一)意义: 休息是根据人体生物钟规律而实行的一种积极科学的调节保障。青少年正处在身心发展重要时期,加之学业和各方面锻炼活动的繁多,特别需要科学合理的调节。其中文明休息,特别有利于中小学生全面健康的成长。

(二)具体要求:

1.课间休息应做到:有秩序、讲文明、都讲普通话。不准在教室内走廊里追逐打闹,大声喧哗、玩球打牌,打架骂人或故意肇事。

2.不要到其它教室或在他班上课教室窗口张望、敲门或大声叫喊。

3.走路时,应做到从容大方,互相谦让,不准乱窜、抢档、打闹肇事,不追逐奔跑。

4.不要进入施工区域及攀爬施工围栏,以免发生意外。 5.提倡“轻步慢步靠右行”,进出门口、上下楼梯、走廊靠右行。

6.扣分标准:

违反“1,2,3,4”规定者扣1-3分;

七、爱护公物(10分)(同文明休息组)

(一)意义:

爱护公物是尊重劳动成果的表现,也是公民文明程度的重要表现。学生需要培养自觉增强爱护公物的意识,培养爱护公物的优良品德,养成保护公物好习惯,明确爱护公物是每个公民应尽的义务。

(二)具体要求:

1.全校师生要爱护学校公物,净化、绿化、美化校园环境。 2.建立相应的财产保管责任制度。班级与学校签订财产保管协议,学校定期检查,评比考核。

3.对有下列行为者,视情节轻重,给予批评教育、经济赔偿直至纪律处分。

(1)在墙壁、桌面有意或无意乱刻、乱画、乱贴。

(2)攀越栏杆,进入不应进入区域(楼顶平台、绿化地等)。 (3)损坏玻璃、课桌椅、讲台、黑板、损坏门窗、门锁、日光灯、广播器材等。

(4)踩踏绿化地、桌椅、攀折花木或损坏其它公共设施。凡属班级损坏的,而又查不出直接损坏责任者时,原则上由班级集体按规定赔偿。

(5)教室坚持人走关门、离校关闭门窗。防止公私财务丢失、损坏或外来人员闯入。

(6)所有实验室、工作室、图书室内的财产、设备,被学生损坏,则照价赔偿。因工作人员违章操作或不规范使用而出现损坏时,应酌情赔偿。

(7)节约水电,随手关闭水龙头,离校、外出上课及时关灯。 4.扣分标准:

违反上述规定“1-5”者发现一人次扣1分。视进行不同程度的进行赔偿,情节严重者给与纪律处分。违反上述规定“6”者发现一次扣班级行规1分

八、文明用餐(10分)以行政值勤老师检查为主

(一)意义:

教育家陈鹤琴曾说过:“习惯养得好,终身受其益,习惯养不好,终身受其累。”所以在日常的公共生活中,要培养良好的行为习惯,养成良好的道德品质。从身边的小事做起,爱惜粮食,尊重他人。

(二)具体要求:

1.就餐要自觉排队按序进行,任何人不得借任何理由插队、拥挤、吆喝或进入厨房内买饭。

2.节约用水,不浪费粮食。未吃完的饭菜,要倒在指定的容器内,不得随意抛撒。

3.尊重厨房工作人员,不得与其争吵打骂。 4.不允许到小卖部买零食。 5.扣分标准:

违反“

1、4”者发现一人次扣1分。违反“2”者酌情扣1-3分。违反“3”者扣2-5分。

九、文明礼貌(5分)以教师反映为主

(一)意义: 文明礼貌是现代社会不可缺少的礼仪,追求高尚的精神生活,必须提高自身修养、培养良好文明习惯;学生要从小养成良好的文明习惯,在学校要从文明礼貌做起,从而做到与文明同行,做可爱的上海人。

(二)具体要求:

1.学生遇见教师要行礼,说老师早或老师好或老师再见。服从教师教育和管理。

2.学生因有事进办公室时,若门关着,应先轻轻敲门,门开着时,应喊“报告”,经老师同意后方可进入。

3.在办公室内与老师对话时,应站立端正,热情有理,未经老师同意,勿随便就坐,不准乱翻作业本或教师的东西。

4.离开办公室时,应向老师热情招呼,“谢谢”或“再见”。 5.扣分标准:

若发现不服从教师的管理和有不尊重教师的行为,扣除该班当日总分2-3分。

十、(加分栏):视情况酌情加1-3分

(一)主动帮助他人

(二)主动为班级、学校做好事,如:主动捡拾校园内的纸屑、 捡到东西主动上交、指出他人的错误行为等其他优良行为。

十一、值周班班长或负责干部

(一)任务 1.将班级中值勤同学安排至各个岗位,并对他们进行岗位任务及要求的培训。

2.早晨集合时负责整队及对班级前日的值勤情况进行总结。 3.在执勤过程中巡视检查各岗位负责同学的完成情况。 4.将各项检查情况汇总统计写入总表,在下周一将统计资料交给指导老师。

5.负责与下一个值周班级的交接工作。

(二)要求:工作能满怀激情,认真负责,条理清晰,主动与班主任及指导老师沟通班级的值勤情况。

二〇〇九年五月二十四日

第3篇: 值周工作要求

刘海志 2013-12-30

1、 由于冬季早上天亮的较晚,值日生一定要按时到位,清理本班分担区卫生,利用下自习后的10分钟值日生再到分担区检查一遍

2、 注意公物的保护,现在发现部分班级垃圾箱倾倒不及时,要求垃圾箱超过1/2必须及时倒掉,否则每发现一次给班级扣1分,有的班级垃圾箱损坏严重,破损的垃圾箱班级要照价赔偿。

3、 班级观看多媒体,部分学生将零食带进班级,班级只允许带水、牛奶、水果,坚决不允许带其他零食,学校将在本周严抓向班内带零食现象,望各位同学注意,吃剩的包装物,果皮自己准备一个包装袋观看完影片后扔到垃圾桶里。

4、 大课间跑步期间,必须举班牌,由于天气较冷,在跑步期间举班牌的同学应准备手套

5、 西侧男生宿舍楼上周学生们刚刚搬迁,舍内不允许私拉铁线,床、箱子、墙面都是新的,同学们要注意保护,班主任要落实到人,以便今后检查。

6、 如在10::30分后学生遇紧急突发情况,班主任必须第一时间通知家长,与家长说明情况,完善请假制度。

7、 班主任做好班级矛盾排查,抓好期末备考工作

8、 本周五利用早自习时间,进行一次全校大扫除,要求物见本色,墙面、地面、灯、班级标语、走廊、墙角要进行彻底清扫,这是本学期最后一次大扫除,各班主任一定要认真部署,学校将联合检查,对于清扫不彻底的班级每班扣2分。 奈曼实验中学

2013-12-30

第4篇:值周班工作要求

总负责人:班主任

1、 值周班班主任在班级学生值周期间,须定期2-3次亲临校门现场检查和督促班级值周状况。

2、考勤检查:门卫室负责登记迟到学生,值周班每天放学前到门卫室登记迟到情况。

3、仪容仪表检查:每天7:10—7:

35、13:40—13:55,安排6名值日生在校门口检查仪容仪表,安排2名值日生检查单车停放情况。

4、卫生检查:由德育处、校医、值周班不定时检查各班教室卫生及包干区卫生,值周班做好记录。(值周班检查时间由值周班班主任决定,每天检查次数不少于2次)

5、晨会、课间操:由德育处、体育老师检查各班队列排列情况,由值周班检查各班到位人数情况。(晨会必须全部到齐,课间操允许每班有一名同学留在课室打扫卫生)

6、午休检查:每天12:40—13:40值周班安排3名值日生,检查午休情况,每层1人。

7、课堂检查:由教务处负责检查,值周班在阳光体育时间到教务处登记每天检查情况。

8、检查公布:值周班每天放学前公布当日检查得分,第二天上午第一节课之前将各年级前一天的检查情况汇总表张贴到年级办公室公示板上。

9、值周班在值周期间,应严格要求本班,以身作则,若有老师同学投诉,经查实,一次性扣10分。

10、值周班升旗训练由本班班主任负责,体育老师、德育处老师对整体动作要求给予规范性指导和训练。

11、值周班牌、礼仪佩带、手套及其他用品要爱护使用,交接时填写交接表格。正常损坏由德育处增补,丢失或非正常损坏由值周班负责赔偿。

12、值周班交接时间:每周五下午第八节课;

备注:参与人员:学生会生活部部长、本周值周班班长、组长,下周值周班班长、组长。

第5篇:学生值周要求

值周班级常规检查(冬季)

检查项目:校门口处检查、升旗、课间操、眼保健操

一、校门口处检查:校门口值班时间:早上:6:35—7:05

中午:13:40—14:05

检查项目:校服、校牌、迟到、阻止带早餐进校园、提示学生入校园时下车 人员安排:四人(班长担任小组长)

注意事项:值日班级到岗时间:早上6:

35、中午13:40;

值日班级撤退时间:早上7:0

5、中午14:05;

早上6:55开始登记迟到、中午14:00开始登记迟到,请根据校牌登记迟到; 请值日学生注意自己的形象:佩带好校牌、保持好立正姿势;

请使用文明礼物用语:例如:同学,请出示校牌;同学,请下车

请值日学生见到老师道声“老师好”

二、眼保健操:

人员安排:每个年级安排2人(共计6人)检查。

责任要求:登记时请落实到个人,例如几组几座做操不认真或睁眼做、未做等

三、课间操:

人员安排:每个年级安排2人(共计6人)检查。

检查项目:检查队伍、纪律及做操情况,登记时请尽量落实到个人。

四、升旗;

人员安排:每个年级安排2人(共计6人)检查。

检查项目:检查纪律及各班到位情况,登记时请尽量落实到个人。

班长职责:

(1)负责本班值周的学生的安排与培训(安排本班班干部,每项检查安排一个小

组长,讲清责任要求,检查项目、标准及注意事项等。);

(2)组织值班学生对当天的学生常规进行检查、登记;

(3)及时向值班老师通报值班当天发生的重大事件情况;

(4)班长周五下午第6节课后到学校传达室拿好“学生出入情况登记表”到学生科卢老师处核对门卫处登记的学生迟到情况;

(5)周日晚到高一5班找李伯军老师打开学生科的门,并到卢老师电脑上打好本周常规检查的电子表格,并把登记本交给下一周的值周班级。

值周班级常规检查(夏季)

检查项目:校门口处检查、升旗、课间操、眼保健操

一、校门口处检查:校门口值班时间:早上:6:35—7:05

中午:13:50—14:20

检查项目:校服、校牌、迟到、阻止带早餐进校园、提示学生入校园时下车 人员安排:四人(班长担任小组长)

注意事项:值日班级到岗时间:早上6:

35、中午13:50;

值日班级撤退时间:早上7:0

5、中午14:20;

早上6:55开始登记迟到、中午14:15开始登记迟到,请根据校牌登记迟到; 请值日学生注意自己的形象:佩带好校牌、保持好立正姿势;

请使用文明礼物用语:例如:同学,请出示校牌;同学,请下车

请值日学生见到老师道声“老师好”

二、眼保健操:

人员安排:每个年级安排2人(共计6人)检查。

责任要求:登记时请落实到个人,例如几组几座做操不认真或睁眼做、未做等

三、课间操:

人员安排:每个年级安排2人(共计6人)检查。

检查项目:检查队伍、纪律及做操情况,登记时请尽量落实到个人。

四、升旗;

人员安排:每个年级安排2人(共计6人)检查。

检查项目:检查纪律及各班到位情况,登记时请尽量落实到个人。

班长职责:

(1)负责本班值周的学生的安排与培训(安排本班班干部,每项检查安排一个小

组长,讲清责任要求,检查项目、标准及注意事项等。);

(2)组织值班学生对当天的学生常规进行检查、登记;

(3)及时向值班老师通报值班当天发生的重大事件情况;

(4)班长周五下午第6节课后到学校传达室拿好“学生出入情况登记表”到学生科卢老师处核对门卫处登记的学生迟到情况;

(5)周日晚到高一5班找李伯军老师打开学生科的门,并到卢老师电脑上打好本周常规检查的电子表格,并把登记本交给下一周的值周班级。

第6篇:值周员工作职责及要求

鸭河湾学校值周员工作职责及要求

为了切实抓好学校教育教学工作,使各项工作责任化,具体化,特制订值周工作职责及要求:

一、 值周员要做好当周的日常工作及各种检查记载工作

负责出操及周一的升旗仪式,无电及其它情况下的打铃工作。做好周一的升国旗记载、纪律、安全、卫生等督查以及常规检查记载工作,检查要细,做到一天两查,记载要详实。

二、 做好本周安全工作

1、 每天要在大门口负责学生到校、放学,负责学校夜间值班及记

载。

2、 做好每天学生到校后及时关锁大门工作,要填写好来客登记册,

对闲杂人员要问情事由,及时报告学校处理。

3、 负责每天早上学生抬水安全。

三、 做好周五放学后校园公物整理及检查交接工作

整理校园内的公物,检查各班门窗关闭上锁情况,做好与双休日值周人员的交接工作。

四、 做好当周各项工作总结

做好当周各项工作的汇总总结工作并在学校例会上及时公布,并在周一晨会上做总结发言,发现亮点,肯定成绩,指出不足,提出改进措施,并及时更换公布栏。

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