如何帮助学生改掉粗心的毛病, 首先应从平时的作业的习惯养成中入手, 因为只有平时的练习能够细心, 在做作业时才不会有粗心的毛病:看题目时不宜浏览, 而应字字默读, 多看一遍;写好后再带一眼, 有些简单的错误就能及时发现。在我们班上孩子们就经常出现这些现象:选择题明明选a你选c、计算错误、错别字、漏字、审题不清。
对于这些现象我觉得计算错误不能算是粗心, 这主要和孩子的计算能力和计算习惯有关, 计算能力要平时多练。而计算习惯则要培养。考试的时候, 草稿很多人写得很乱, 认为反正是草稿, 其实不然, 如果按照做作业的格式去做, 可以在检查的时候很容易查出错误。
审题也是可以锻炼出来的, 平时习惯把题目多读两遍, 考试自然不会出什么岔子。还有就是平常心。这种心理能力也是可以锻炼的, 考试前后要给自己心理暗示, 告诉自己可以, 自己一定行, 卷子难, 大家难, 卷子易, 别大意。
我们班上有一个孩子叫小杰, 他身上有很多优点:乖巧、认真、学习努力, 师长们都很喜欢这个小男孩, 但小杰有个小小的缺点——几乎每次考试都会犯小错, 因此从未考过满分, 他丢分的原因不是不会做, 仅仅是粗心。每次试卷发下来, 他都会很伤心地哭鼻子。小杰家长都是急脾气, 每次考试后都免不了训斥他一顿, 教育他下回一定要注意。结果是每次考试后都会有相同的一幕发生。家长应该怎样帮小杰这类孩子改掉粗心的毛病呢?
小杰每次考试经常犯错的原因有很多, 比如是过于自信, 对自认为很简单的题目比较轻视, 看题不仔细造成解错题意, 或运算马虎导致结果错误;或者是小杰很重视考试, 心情紧张, 容易引起头脑空白, 无论简单题还是难题, 解答时都有可能出现偏差, 等考试结束时才发现自己的错误;再或者是小杰的协调能力不太好, 直接表现为眼睛看到的、心里想着的和手里写下的可能会不一致, 这是典型的感官统合能力有欠缺;另外还有一种情况可能是小杰在学习中知识不扎实, 加上心情浮躁, 掌握的知识不牢固, 考试时出现了短暂的思维模糊, 直接影响了答题的准确性。找到孩子粗心的主要原因, 家长才可以帮助孩子。
1) 留意身边很细小的事情, 提高自己的观察能力;
2) 多留意身边人的情感, 培养自己的细腻情怀;
3) 做题目时, 要做到“一步一回头”;
4) 你能考到那么高分, 说明你是很聪明的。要相信自己, 提高自己的自信心;
5) 多留意身边人的优点, 多向别人学习学习, 也能提高你的观察能力;
6) 不要盲目去做一些题目, 因为你不是不会做, 而是因为粗心大意。盲目做题目会把你聪明的脑袋做晕的, 当然一些必要的练习一定要做, 不做你那聪明的脑袋会生锈, 但切忌, 不要自己去找题目做了;
7) 要弄清楚你自己错的原因, 如果是因为不会做, 纯粹因为不会解题思路, 就要加强练习了;
8) 但如果出错的原因纯粹是粗心大意, 那就不要勉强去做其他的同类型的题目了, 越做越错;
9) 我相信你自己的学习数学的方法没有错, 只是粗心大意, 不要去怀疑自己的学习方法;
10) 不要随便去更换自己的学习方法, 因为你在一定程度上已经适应、习惯了这种“生活模式”, 如果随意改变, 自己会很不适应, 反而会更加糟糕;
11) 我也是跟你一样, 其他成绩都很好, 总是数学拉分。所以我和你的问题都是出于粗心大意。你做题目时也是很快就把试卷做完的吗?如果是, 就请你放慢脚步, 小心审题了;
12) 也许你会因为粗心大意, 使自己丢了一些不该丢的分数, 所以你就应该吸取教训。
1) 帮助孩子正确看待考试, 考试其实就是一次作业, 只要平时都学会了, 作业都能对, 那么考试就不会有问题, 如果太在乎考试的结果, 怕考试时出错, 反而更容易出错。家长不要在孩子面前表现出对考试结果的过高期待, 不要给孩子太大的压力, 轻松上阵才能考出好成绩。如果孩子在考试中还是出了点小错, 家长也要安抚孩子, 其实孩子自己心里更难受。
2) 帮助孩子做脑、眼、手的统合练习, 家长也可以在家帮孩子做这样的练习, 比如看图说话、听写、练习等等, 还可以让孩子做一些需要耐心和细心的事情, 如写毛笔字, 缝纽扣、串珠子等, 都可锻炼孩子脑、眼、手的协调能力。有些课外辅导的机构也有这样的训练, 如果孩子确实在这方面有欠缺, 不妨带去接受这样的训练, 对克服出错的毛病会有好处。
3) 培养孩子良好的学习习惯, 平时学习时, 注意对知识点的牢固掌握, 写作业时注意力集中, 心情不要浮躁, 作业力求做一道对一道, 养成答后检查的习惯, 及时改正发现的错漏, 如果忽视检查, 最后家长发现作业有错的, 可以给予一定的惩罚。还要养成仔细观察和认真推敲的习惯, 如分辨词形相近的英文单词、区分意义相近的数学概念、区别汉字中的近体字等等, 只有认真成习惯, 考试才不会掉进出题人的陷阱, 才不至于总在事后后悔。
4) 在生活中培养孩子谨慎有序的习惯, 家长不妨让孩子做一些简单的家务, 锻炼他们的责任心和秩序感。平时做事不敷衍了事, 做作业和考试时才不会粗心大意, 才不会掉以轻心。很难想象一个万事不放心上、做事丢三落四、拖拖拉拉的孩子能在考试中取得满意的成绩。
摘要:本文提出了发送小学生做题粗心问题的一些方式。
关键词:小学数学,做题粗心,坏习惯
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