挂职锻炼总结体会

2022-08-30 版权声明 我要投稿

无论是开展项目,还是记录工作过程,都需要通过总结的方式,回顾项目或工作的情况,从中寻找出利于成长的经验,为以后的项目与工作实施,提供相关方面的参考。因此,我们需要在某个时期结束后,写一份总结,下面是小编为大家整理的《挂职锻炼总结体会》,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

第1篇:挂职锻炼总结体会

挂职锻炼个人工作总结和心得体会感悟

时光稍纵即逝,一转眼,挂职锻炼已经接近尾声了。在这一年时间里,我始终珍惜机遇,思想上高度重视本次挂职锻炼的宝贵机会,认真学习,积极调研,主动参与,深入思考,得到了较为全面的学习锻炼,在思想政治素质、思维工作能力等方面都有了不同程度的提高。简而言之,就是感受很深,收益良多。

一、主要工作回顾

(一)企服局工作。一是党建工作,主要参与了无锡高新区企业党群工作会议暨促进构建和谐劳动关系法律政策宣讲会的前期筹备工作及高新区企业党委第十七期入党积极分子培训班的前期准备工作,并参与组建“无锡高新区外企党群服务联盟”的前期准备工作,主要参与联盟成员单位的邀请,联盟十大项目的拟定以及联盟成立大会的前期准备工作等,虽然这些工作我主要是参与性质的,但是工作的开展让我对企服局的企业党群工作以及所服务企业的情况有了深入的了解,让我能更快地融入到挂职工作中去;

二是工会工作,主要负责了“春之桃园,爱在新区”2015年春季高新区企业员工青春交友联谊会的前期筹备工作以及《新区园区企业党员纪检知识实用手册》的编制。由于企业党群处办事窗口工作人员休产假,我主要承接了窗口办理《基层工会社团法人证书》的工作,与社区活动不同,企服局党群处举办的活动动辄就有2、300人参加,我用对待社区居民一样的责任心和耐心,认真汇总统计,通知到位,确保活动的顺利进行,窗口工作也是如此,我本着社区一站式服务大厅的工作原则,做到询问时告知清楚,办理时细心谨慎,确保来办证的企业不走冤枉路;

共青团工作方面,参与了最美青工的评选工作,在整理他们事迹的同时,也找到了学习的榜样和前进的动力;

妇联工作方面,参与了“心手相牵,圆梦六一”新区困难儿童圆梦基金的募集工作,在此过程中,发现了那么多的爱心企业,并做好与企业工作负责人的交流沟通,积极为今后社区的扶贫帮困工作寻求社会资源。

(二)小组工作。我参加了去年12月26日新区组织部组织的集中调研活动,今年3月6日新区小组组织的无锡市预防职务犯罪警示教育基地参观交流活动,5月15日新区小组组织的新区综合保税区优传供应链公司参观考察活动,中秋节前夕,新区小组组织捐款慰问社区困难居民,并走访了硕放颐养院。作为第十一组的副组长,除了认真参与小组的活动,也积极协助组长做好活动的前期准备、活动的通知及参加人员的确定工作。

二、心得体会感悟

挂职锻炼虽然只有短短的一年时间,但是,给我的感受颇为深刻,归纳起来,有以下几点体会:

(一)主动适应,全心投入工作。初到企服局,工作环境、工作内容、工作方式、工作对象都相对陌生,为尽快实现角色转变和适应工作,我从思想上要求自己进入工作状态。一年来,我服从企服局的安排,认真履行企业党群处工作人员的工作职责,尊重企服局单位领导,团结单位同事,认真做好党群处领导交办的相关工作,提高思想认识,摆正自己的位置,严格按照要求开展工作,并能做到主动向局领导汇报工作学习情况。

(二)自觉学习,努力充实自我。企服局作为新区的一个重要职能部门,具有较强的专业性,为了更好地做好党群处的工作,我主动查阅有关资料、文件,坚持多听、多看、多学、多记、多想,做到边学习、边交流、边思考。坚持有空就熟悉企业党群工作方面的基本情况,学习企业党群方面的法律法规,了解企业党群现状以及今后企业党群工作方向。在做好企服局党群处工作时,注意将工作中遇到问题的处理方式对照自己以往的工作思路和工作方法,坚持取其所长,补己之短,在对照分析时,结合工作实际,做深度思考,从中借鉴区级部门优良的工作经验,以求能运用到以后的基层工作中去。

(三)锻炼自我,架起沟通桥梁。挂职锻炼是难得的学习机会,更是一次难忘的工作经历。挂职作为一种特殊身份,我没有忘记自己代表的不只是自己的形象,更是自己原工作单位的形象,身负着组织的使命、厚望和期待。一年以来,我一直注重加强与企服局领导、同事的交流,始终抱着学习的态度,虚心向他们学习,加强和他们沟通,诚心和他们交朋友,建立了深厚的感情和友谊。同时借挂职锻炼的机会搭建起我所工作的社区与企服局所服务管理企业沟通、发展、友谊的桥梁,积极向他们介绍社区的基本情况,宣传社区各方面的发展状况,增进企业对社区的了解,以便他们在今后的工作中能给予社区更多的关注、支持和帮助。

一年的挂职锻炼,通过学习了解和亲身体会,我收获颇丰,既解放了思想,开阔了眼界,也认识到了差距和不足,增加了工作压力和动力。感受之余,更多的是思考,思考如何进一步做好后面的工作,思考自己将会有什么进步,思考如何向组织交一份满意的答卷。回到社区,我将保持与企服局领导及同事的沟通交流,建立深厚的感情,重新以饱满的热情和积极的心态投身到本职工作中去,争取成长为组织放心、群众认可的好干部。

第2篇:挂职锻炼体会感受

在北京市房山区卫生局挂职工作汇报

根据州委组织部的安排,今年我非常荣幸被省委组织部外派参加甘肃省少数民族干部挂职锻炼,于2011年4月7日到北京市房山区卫生局挂局长助理职务。房山区卫生局各项工作在局领导的正确领导和指导下开展有条不紊、井然有序,尤其在常规工作抓特色、党建工作抓创新、服务工作抓管理、队伍建设抓培训等诸多方面值得我们学习和借鉴。在房山区卫生局两月多时间的挂职锻炼期间,在局领导及有关同志的关心和帮助下,本着“多学、多听、多看、多问”的学习理念和“珍惜机会、扮好角色、提升能力”的挂职目标,通过认真学习、主动参与、深入思考,得到了较为全面的锻炼,无论在政治素质、思维方式,还是在知识积累、能力提高等方面都有了不少的收获。下面我就在房山区卫生局挂职锻炼期间的工作简要汇报如下:

一、房山区卫生工作基本情况

房山区位于北京市西南侧,辖区面积2019平方公里,山区、丘陵、平原各占三分之一。全区辖20个乡镇、8个街道办事处,共有107个社区462个行政村。辖区常驻人口91.2万(户籍人口76.7万),其中农业人口36.4万。2010年底,全区共有医疗卫生机构54个,其中:中央市属厂矿医院12个、民营7个、区属35个。共有卫生人员8271人,其中卫 1

生技术人员6461人,共开设病床5583张。每千人口(按常住人口91.2万计算)拥有医生2.6人、护士2.1人、病床数6.1张,分别是全国同期水平的1.49倍、1.51倍、1.84倍(2009年全国千人口拥有医生1.75人、护士1.39人、病床3.31张)。其中:区属卫生机构35个,病床3765张,卫生人员4927人,固定资产9.74亿元,万元以上设备2824台件,房屋建筑面积33.2万平方米。

二、房山区卫生工作亮点

去年以来,房山区委区政府认真贯彻落实北京市委市政府提出的统筹城乡卫生事业发展战略,强化政府主导,加大卫生投入,卫生工作整体水平上了一个大台阶,始终保持在北京市各项工作的前列,主要表现在以下几个方面:

(一)农村卫生工作进入全国先进行列

房山区先后被评为全国农村初级卫生保健先进区、全国牙防工作先进区、全国农村中医工作先进区、全国新型农村合作医疗工作先进区、全国中医药特色社区卫生服务示范区、国家卫生区、全国农村中医药适宜技术推广示范区、全国防盲先进区等创建单位。

(二)政府投入机制不断完善

一是卫生基本建设全面提速;二是社区卫生服务投入不断加大;三是区属医疗卫生机构卫生事业费大幅度增加。疾病预防控制体系、医疗救治体系、卫生执法监督体系、公共卫生信息系统等医疗卫生服务体系已经建成,以社区卫生服

务为基础、社区卫生服务机构与医院和预防保健机构分工合理、协作密切的新型卫生服务体系基本建成。

(三)社区卫生服务实现全覆盖

一是社区卫生服务机构建设全面完成。2005年以来,先后完成总投资3.5亿元,完成了30个社区卫生服务中心、243个社区卫生服务站和210个标准化村级卫生室的建设任务,并统一配备常规医疗卫生设备。二是村卫生室纳入社区卫生服务一体化管理,乡村医生全部享受政府购买服务基本待遇。对山区、半山区社区卫生服务不可及行政村,社区卫生员和乡村医生均给予补贴。三是为山区社区卫生服务中心配备社区巡诊医疗车,每周下乡巡诊两次,送医、送药、送健康。四是农民有了家庭保健医生。组建了社区卫生服务团队,实行社区医生包片网落化责任制管理,绘制了社区居民居住分布图,实行农民健康档案微机化管理,社区卫生服务指南、健康温馨联系卡一户一册,健康咨询热线24小时服务,农民健康档案建档率100%。五是优质卫生资源到农村。建立区、乡医疗共同体,区级综合医院与乡镇卫生院签订转诊预约服务协议,聘请中级上职称退休医学专家到社区卫生服务机构工作,区级医院开通流动医院、爱心服务车等定期下基层查房、会诊和进村入户义诊,高质量医疗卫生服务与农民零距离对接。六是实行基层公共卫生归口管理,预防保健机构服务前移,培训、指导、组织社区防保人员,开展公共卫生服务。

(四)农民医疗保障水平大幅度提高

新型农村合作医疗制度自2003年10月实施以来,实现了“三个提高”,农民因病致贫、因病返贫的问题有效缓解。通过制定“政府出大头、农民出小头”等筹资增长机制惠民政策,农民参合积极性迅速提高,参合率从2004年的65.6%到去年一直持续保持在100%;筹资标准从2004年的58元提高到2010年的520元; 2007年以来实行门诊和住院专网直报,覆盖24个乡镇合管办、29家定点医疗机构、90个村级社区卫生站,参合农民门诊随诊随报、住院出院即报,此管理水平走在北京市最前列。

(五)农民四种慢病基本治疗药物免费提供

在全面实行公共卫生服务均等化的基础上,2008年与北京大学医学部公共卫生学院合作,对全区40岁以上农民高血压、糖尿病、脑卒中、冠心病等四种慢性病进行干预管理。通过慢病干预,农民的健康观念不断更新,实现了慢病“早发现、早诊断、早治疗”,患者个人负担减轻,新农合支出资金减少。

三、挂职锻炼的体会感受

挂职锻炼已有两多月时间,我感觉频多,归纳起来,有以下几点体会:

(一)转换角色,全身心投入挂职锻炼工作

初到房山区卫生局,工作环境、工作内容、工作方式、工作对象都相对陌生,为尽快实现角色转变和适应工作,始

终铭记赴挂职单位前组织上的多次安排与要求。来到新单位后,得到了局领导的大力支持和关心,并召开不同层次的领导、中层干部和全体职工参加的会议,认真介绍挂职干部的详细情况。我自己主动熟悉工作和生活环境,很快进入工作角色。两个多月来,我服从卫生局的安排,认真履行局长助理职责,严格按照作息时间上下班,尊重卫生局单位领导,团结单位同事。上班时,一方面认真做好局长助理承担的相关工作,一方面主动熟悉卫生局的相关管理制度和学习卫生方面的业务知识。提高思想认识,摆正自己的位置,以自己身为卫生人的角度,严格按照符合卫生局要求的相关制度开展工作,自觉参加各种集体活动,主动向局领导汇报工作学习情况。

(二)自觉学习,努力做好挂职锻炼工作

房山区卫生局现有工作人员143人,领导干部10名,内设18个科室,卫生服务网络覆盖全区24个乡镇。作为区政府的一个重要职能部门,具有较强的专业性,为了更好做好局长助理工作,我主动查阅房山有关卫生资料和刊物,认真学习房山区卫生事业十一五十二五发展规划,坚持多听、多看、多学、多记、多想,做到边学习、边交流、边思考,熟悉卫生工作的基本情况,学习卫生方面的法律法规,了解卫生现状以及今后卫生工作的方向。在做好局长助理业务工作时,注意将工作中遇到问题的处理方式对照自己以往的工作思路和工作方法,坚持取其所长,补己之短,在对照分析

时,结合我州工作实际,做深度思考,从中借鉴房山区卫生局的优良管理经验。

(三)锻炼自我,架起沟通的桥梁。

挂职锻炼是难得的学习机会,更是一次难忘的工作经历。挂职作为一种特殊身份,我没有忘记自己代表的不只是自己的形象,更是原单位党委、政府的形象,更是甘肃的形象,身负着组织的使命、厚望和期待。两个多月来,我一直注重加强与房山区卫生局干部的交流,始终报着学习的态度,虚心向他们学习,加强和他们沟通,诚心和他们交朋友,建立了深厚的感情和友谊。同时借挂职锻炼的机会搭建起我州与房山区卫生局沟通、发展、友谊的桥梁,积极向他们介绍我州卫生工作的基本情况,宣传风土人情和各方面的发展状况,增进房山区卫生局干部对我州的了解,以便他们在今后的工作中给予更多的关注、支持和帮助。

通过近两个月的挂职锻炼,通过学习了解和亲身体会,我感受到了收获,既解放了思想,开阔了眼界,也认识到了差距和不足,增加了工作压力和动力。一方面对卫生工作有了全面的认识。通过在房山区卫生局的学习和工作,使我不但较全面地掌握了卫生工作的业务知识,而且进一步明确了当前卫生工作的要求,为今后进一步做好卫生工作指明了方向。另一方面,增长了见识,提高了工作水平。房山区卫生局以较重的工作任务和严格的要求,磨砺我的意志,释放我的潜能,提升我的素质。通过学习与磨炼,我在表达能力、

文字能力、宣传策划能力、组织能力、协调能力等各方面都有了明显的提高。工作中我与房山区卫生局的领导和同事们结下了深厚的友谊,我同时也深刻感受到领导的关怀和房山区卫生局的温暖。在工作过程中我感受到了房山区卫生局机关无私敬业、艰苦拼搏、精益求精的优良作风。

二〇一一年六月十四日

第3篇:挂职锻炼工作体会

我于2011年5月至8月,在中国xx市xx区进行了为期三个月的挂职锻炼,挂任xx路街道办事处主任助理。

xx路街道位于xx市xx中心城区,xx区西南部,面积1.94平方公里,辖有17个居委会,612个居民小组,19137户居民,常住人口56905人,还有加入管理的外来人口8000多人。辖区以铁路为界,划成南北两块。铁路xx站、长途汽车总站、不夜城商业区坐落其中,xx区区政府机关也在辖区内,是xx区的政治、商业、文化、交通、金融中心。该街道有以下特点:一是交通便捷。高架线、内环线、公交线、地铁线、轻轨线五线合一。二是商务活跃。街道内有不夜城商业圈、xx现代交通商务区等。三是外向度高。辖区内有市属、区属、外资、民营、外省市驻沪办事机构等约2400家之多,是企业向全国腾飞的窗口。

三个月的挂职锻炼,我受益匪浅,感触颇多,归纳起来,有以下几点体会:

第一,严格自律,全心投入,是做好挂职工作的思想基础。挂职锻炼是一个难得的机遇,更是一次终生难忘的经历。挂职不是镀金,不是享受,而是学习,更是锻炼。“挂职”是一种特殊身份,他代表的不光是自己的形象,更是组织的形象。挂职三个月,我严格按照作息时间上下班。上班时,认真阅读有关资料;下班后,广泛进行考察调研。坚持多听、多看、多学、多记、多想,做到边学习、边交流、边思考。尊重当地领导,团结周围同志,一切服从组织安排,严格按照既定日程及内容开展工作,自觉参加挂职街道的各种集体活动,主动汇报工作学习情况,从未提出不合理要求。

第二,勤于学习,深入思考,是做好挂职工作的基本要求。挂职锻炼是一种新的工作体验,需要学习、思考与实践报告的有机结合。初到xx,工作环境、工作对象都发生了极大变化,为尽快实现角色转换,除自觉参加有关会议,查阅区情资料、文件和当地报刊外,我坚持深入部门、深入社区、深入企业、深入市场,了解、熟悉街道基本情况和成功经验。一方面,同街道经济管理科、组织人事科、稳控科、城管科等部门负责同志一道就街道建设网格化管理、招商引资、“两新”组织党建、文明社区创建等工作,赴卢湾区8号桥创业园区、同乐坊、市北经济

开发区、打浦桥文化活动中心、高榕集团等进行参观考察;另一方面,利用节假日先后参观了xx科技馆、浦东新区和一大会议旧址等地。同时,通过其他各种途径与机关干部、普通市民、外来务工人员等进行广泛的接触和交流。在阅读当地的党政机关文件,浏览媒体网站信息时,随时注意用xx的思维反思自己以往的工作思路和工作方法,坚持取人所长,补己之短;在考察调研时,始终不忘对照宿州与xx的实际,做深度思考,从中探求别人的经验,寻求加快宿州发展的妙计良策。

第三,锻炼自我,推介宿州,是做好挂职工作的最终目的。挂职期间,我加强与当地党政干部的交流,虚心做他们的小学生,诚心和他们交朋友,建立了深厚的感情和友谊;加强与xx企业界人士沟通渗透,坚持互换名片,宣传宿州的自然资源、人文环境、风土人情和招商引资项目及优惠政策,使xx党政界和企业界增进了对宿州对灵璧的了解。

三个月的挂职工作,通过学习了解和亲身体会,我感到收获很大,既解放了思想,开阔了眼界,也认识到了差距和不足,增加了工作压力和动力。感受之余,更多地是思考。本人认为:宿州的经济社会发展虽然相对滞后,但我们具有得天独厚的区位条件、资源条件,只要我们紧抓机遇,进一步解放思想,凝心聚力搞建设,一心一意谋发展,就一定能够发挥自身优势,实现“两个跃升、一个崛起”目标,就一定能不断缩小与经济发达地区的差距。

一要学习xx精神,大力营造服务发展的浓厚氛围。xx有的不仅仅是天时地利的优势,更重要的是它有敢为人先、自我加压、保持先进、领跑全国的锐气。面对落后现实,我们应该保持奋发有为、知难而进的精神,学习xx人“想发展,议发展,一门心思求发展,集中精力抓发展”的观念,把以经济建设为中心的思想观念树实、树牢,让一心一意谋发展、促发展、求发展、比发展的观念深入人心。

二要借鉴xx理念,积极创新三次产业的增长模式。学习借鉴xx路街道,广泛设立驻点办事机构,打造“外向腾飞窗口”,“跳出xx街,发展xx街”的发展理念,围绕我市资源开发、结构调整、产业整合和百姓就业,舍得出让资产,借壳上市,借船出海,借梯登高;积极运用工业理念经营农业,实现农业大市向农业强市的跨跃;坚持民本民生民营民利原则,放手搞好民营经济,发展壮大第三产业,增强经济发展的活力与实力。

三要抢抓xx机遇,不断拓展优势项目的招商平台。当前,沪企沪资外流已成新的经济现象。包括xx在内的东部发达地区受国家宏观调控政策影响,生产要素更加紧张,民间资本和部分产业过剩,正加速向中西部转移。这无疑是我们加快发展的难得机遇。我们必须围绕本区优势产业,认真筛选项目,推出一批可行性较强的项目,做大做强优势产业,深入挖掘各类投资信息、加强与xx各界人士的联系,把面向xx以及广大沿海地区招商引资列为工作重点,早部署,早准备,力争2011年xx世博会能有宿州的展区和宿州的品牌,主动参与承接辐射。

四要发扬xx作风,努力提高各级政府的工作效能。学习借鉴xx经验,最当紧的就是像xx各级党政机关那样,把改善经济发展软环境作为对外开放的基础性、关键性工作来抓,着力营造公平、宽松、安定的社会环境。对于我市来说,在交通、信息、人才优势不及大中城市的情形下,最主要的是推进政府职能转变,加快行政许可审批,改进机关作风,本着项目至上,客商至尊的原则,提高服务水平和工作效率,努力营造“亲商、安商、富商”有利于发展的政策、人文和社会环境,在新一轮经济发展中抢占先机,赢得主动。

第4篇:高校教师挂职锻炼心得体会_高校老师挂职锻炼心得体会怎么写

高校教师挂职锻炼是教师的个人行为,对于促进高校教师专业持续发展具有十分重要的意义。下面是文库带来的高校教师挂职锻炼的心得体会,欢迎阅读。

高校教师挂职锻炼心得体会篇一

我于20__年3月底开始在观音阁街道中营社区进行为期两年的挂职锻炼,挂任中营社区居委会党支部副书记。至今挂职锻炼已经一个多月了,这段时间来,我深刻的体会到基层工作的艰辛和繁琐,同时也看到了社区居委工作人员的工作热情和工作责任心。现将一点体会总结如下:

第一,端正态度,不耻下问,是做好挂职工作的前提。挂职锻炼是一个难得的机遇,也将是一次终身难忘的经历。作为一名挂职干部,首先要摆正心态,端正态度,虚心向社区居委的领导及工作人员请教,坚持多听、多看、多学、多问、多想、多思考。因为作为社区居委的新成员,对于社区居委的工作我们还不熟悉,而社区居委的领导及工作人员常年从事基层工作,在各个方面的工作上都有着丰富的实践经验,他们才是我平时工作中的良师益友。我在日常工作中应勤于向他们请教问题,多从他们工作的方式方法中总结经验,用于自身的工作学习中。

第二,虚心学习,勤于思考,是做好挂职工作的基本要求。挂职锻炼是一种新的工作体验,需要学习、思考和实践的有机结合。挂职先是学习,后是锻炼。要始终坚持向书本学习、向实践学习、向基层干部学习和向群众学习,要坚持写工作日志,掌握所在社区的基本情况。初到中营居委,工作环境、工作对象都发生了极大变化,为尽快转变角色,除按时参加居委会召开的各项会议外,我坚持深入社区,了解熟悉社区的基本情况。在居委工作人员的带领下,我用三天的时间将中营居委辖区大体走完一遍,对其有了初步的了解。中营居委位于观音阁辖区的东南部,西临前营社区居委,东临五里营三村,紧靠前煤化公司(现已搬迁走只有空地),基本无大型企业也不临靠主要公路,基本全部为居民居住区。居委共有居民1234人,355户,有居民小组9组,居民代表24人。

第三,严于律己,团结同志,是做好挂职工作的保证。作为挂职干部,代表着党委、政府的形象,因此在日常的挂职工作中,要遵守居委会规定的规章制度,做到与社区居委所有工作人员同管理,不迟到早退,有事请假销假。在工作中与社区居委工作人员配合好,在生活中与社区居委工作人员相处好,处理好与社区居委工作人员的关系,融入到社区居委的班子中去,只有这样才能在开展好日后的挂职工作。

第四,服务群众,锻炼自我,是挂职锻炼的最终目标。社区居委工作繁琐细微,但是每件都关系到人民群众的切身利益,事事处处彰显着党和国家的方针政策。所以做好群众工作,服务群众是社区居委的主要工作。因此,社区居委的工作不仅能够培养与群众的感情,而且能使我深入了解民情民意,提高处理实际问题的能力。挂职工作的主要内容就是学习如何做好群众工作,如何更好的为群众服务,要在繁琐细微的工作中逐渐掌握做群众工作的方法和服务群众的方式,在工作中锻炼提高自我。社区居委工作条件虽然相对艰苦,工作中也会遇到很多困难,但是只要坚持锻炼,就能磨练意志,锤炼品质,不断增长才干,提高自身能力。

至今挂职锻炼的时间还很短暂,需要我学习改进的地方还很多,我会秉持着虚心善问的心态,向基层干部学习,向基层群众学习,严于律己,在日常工作中锻炼自身能力,为社区居委提供服务的同时也不辜负上级党组织给予我的这次锻炼机会。

高校教师挂职锻炼心得体会篇二

根据__教育中心的工作安排,从11月6日至19日到__小学参加挂职锻炼学习,在短短的十几天的时间里,我深受__小学领导的悉心引领,深入到学校的各职能处室,零距离地感受学校管理、新课程改革等方方面面的成效与做法,通过学习和调研,使我在思想理念和工作能力等方面都有了一定程度的提高,同时也被__小学那种团结协作、求真务实的工作作风和开拓进娶敬业奉献的说感受颇深,受益良多。

__小学做为南开区“示范校”。占地 平方米.共有16教学班,50名教职工,416多名学生。跨入__小学校门,只见地面干干净净,办公室和教室宽敞整洁,醒目的学习宣传标语,别具一格的黑板报,让人耳目一新,感到一种互动效应,一种内在和外在的和谐统一。近年来,__小学不断设计、健全、规范校园文化,校园多处墙壁上,书写和裱贴了许多具有教育意义和鼓励意志的文字横幅,办公楼上也有一些关于廉政奉献类的标语,时刻告诫领导要克己奉公,不要闭塞视听等,所有这些具有哲理的语言,使学生感悟到学习的真谛,使领导不忘管理的内涵,时刻提醒着师生不要忘记自己的使命和所担负的责任,让师生随时以健康明朗的心态、积极进取的行为投入到教与学之中。__小学的校园文化, 充满了韵味, 使受教育者产生一种内在的感化,在不知不觉中感染、陶冶师生.并内化成信念、觉悟、习惯,起到了滴水穿石的作用。

学校以建设"花园.学园.乐园"的三园文化为办学特色,本着"以爱育爱,先爱后教"的办学理念.铸就了__小学高尚师德.

小学有校长1人。副校长3人,并设有德育处、后勤处、教导处等科室,底下又设立年级组长、教研组长和备课组长。__小学校长王敏就是在教学管理中结合实际,规范制度,依据各科室职能作用,本着为学生服务,为教师服务的思想,以学生为主体,全心全意地关心学生,尊重学生的人格,维护学生的合法权益,进而实现人本化管理。该校经过实践探索,出台了一系列有利于促进学生发展和调动教师积极性、创造性和主人翁精神的措施和制度。在学习期间,我发现__小学的制度很完善,而且这些制度,无论是针对领导和老师,还是针对学生,执行的都很到位。

首先在行政层面有(校长岗位职责)、(副校长岗位职责)、(教导主任岗位职责)、(德育处岗位职责)、(后勤处岗位职责)等职责;在教师层面,制订了(班主任工作职责)、(任科教师工作职责)等岗位职责,这些岗位责任制,使学校的工作沿着办学目标的轨道“令则行、禁则止”有条不紊的健康发展。在后勤管理上实行(环保卫生工作制度),制定量化标准,从学校环境建设着眼,为学生及教师创造良好的工作环境、学习环境和舒心的人际环境,从物质、精神、情感、心理各方面激发广大师生的积极性和创造性。在学生管理上,始终坚持一切为了学生的发展,一切为了学生的成人成才这一主题,学校的一切制度都着眼于调动和依靠学生内在的积极性。

在教育教学活动中,__有自己的模式和特色:课堂上每一个老师的思想、观点和智慧,由执笔教师制作成课件,由学科组补充、修改,真正把集体备课的精华全部展示给学生,真正的做到把个人的资源变成公共资源。让学生先自学,再在课上合作探究,展示自己的教案和解题思路,然后分组讨论补充,锻炼学生的表达能力、思维发散能力等,最后在老师指导下进行自我测试,互助评价改正。在教学模式上充分发挥学生的能动性,调动学生的积极性,激发每一名学生的自主学习能力。我在__总共听了22节课,通过听课,我发现__的教师对教材都很熟悉,课程标准理解都很透彻,课堂教学水平都很高,老师语言风趣幽默,时刻注意尊重学生人格,与学生平等交流,所以上课气氛活跃,学生积极性、主动性都很好。

__小学不忽视校本教研的重要作用,做为教育实践和发展的重要指南和促进教师专业成长的必由之路,__的校本教验工作有以下特点:一是学校重视,把校本教研工作作为一项常规工作抓紧、抓实;二是具有连续性,通过上研讨课——评课——发现问题——集体备课——再上研讨课——评课——解决旧问题,发现新问题——再集体备课等一系列连续性的活动,实现教学上的不断自我提高和完善。

高校教师挂职锻炼心得体会篇三

在深圳某公司,我主要是在采购部实习。该公司有两个仓库:外购件仓库和自制件仓库,其中外购件仓库由采购部管理,我一般上午在采购部办公室整理部内文件,下午在外购件仓库帮助仓管员做出入库工作。其中,像钢材这样的重大件不存放在外购件的仓库,而是直接存放在生产车间,因此我利用对钢材入库的机会参观了这里的下料车间、机加车间、结构车间、装配车间和油漆车间等。

该公司有许多采购件都是通过物流公司运输到仓库,包括公司采购的底盘也是由物流公司直接送到公司。当我遇到物流公司员工的时候了解到。这些物流公司基本上以运输为主营业务,其中只遇到一家物流公司兼营仓储业务。虽然是驾驶员,但在整个过程中,他们的职责不仅是开车,还要配合装卸货;对于送底盘的司机,还要负责把底盘洗干净、送底盘合格证和办理发票等事宜。另外,在整个送车过程中,稍微处理不好,还会受到交警的罚款,这段时间我就了解到有两起因为洗车被交警罚款的事件。由此我想到,对物流管理专业来说,虽然我们培养的是物流管理专业的人才,但他们今后适应社会靠的是自己的综合素质和能力,不局限于专业知识。

这段时间,采购部的部长和分管采购与生产的副总都和我提到,要我给采购部的同事讲授一下采购理论知识,帮助他们优化采购流程、仓库管理以及供应商管理流程。我基本上每天都写一篇工作日记。

通过实习,我对物流管理专业的课程设置有一些自己的看法想和大家分享。我们物流管理专业的专业课有以下几门:我认为有些课程不一定要分配64课时,32课时或者24课时足够。比如:我们的实践课时的比例还应加大,每门课程应有一半的课时为实践课时,以期提高学生的实际动手能力。

考虑到我们学生走上工作岗位之后,都会体会到沟通和口头表达能力的重要性,因此我们应增加开设比如沟通艺术与技巧等类似的课程,以提高学生们这两方面的能力。

考虑到我们的学生上岗之后找到的第一份工作大多为销售。物流管理专业除了开设市场营销这门课程之外,推销技巧这门很实用的课程也有必要增开。我们学生如果选择专业对口的销售工作,那基本上就是物流货运销售,而这种工作要求我们对城市的交通状况要非常熟悉,因此我们专业还应增设物流地理这门课程。

由于毕业后在物流货运行业工作的学生,涉及到国际货运代理方面的比较少,而且无锡市只有航空运输能涉及到国际运输,相比较而言,同学们学好国内物流货运方面的知识对今后的就业更有帮助,因此我建议学院把国际货运代理这门课程更名为物流货运,教材也应作相应变更。

深圳某公司现在是一家合资公司,但许多方面还承袭着国有企业的传统,所以虽然她地处特区——深圳,但公司部分员工的工作态度并不如我想像中的那么敬业。这段时间里公司出现了一些问题,比如采购的物料不能及时到货,影响生产进度,生产延后直接影响到交货期,交货期推迟又影响到货款的回收。出现这种现象的原因很多,但我认为员工缺乏团队合作精神和高度的责任感是主要原因。

在该企业,采购件需要流经很多部门才能组装制造成为成品销售出去,这些部门有:采购部、品质保证部、财务部、研发部、工艺装备科、生产计划科、市场部等。所以采购部需要和其他各个部门进行合作和沟通,因此团队合作精神显得尤为重要。在企业里,每天都会遇到很多的困难,它们不亚于我们学校评估时所遇到的,但并不是这里所有的员工都具有高度的责任感,这样对整个团队是不利的。因此,为了让我们的学生今后能够实现他们的抱负,对社会更加有用,作为老师,我们有责任采用正确的方式去引导他们培养团队合作精神及高度的责任感!

这里我想通过一个实际的例子来说明沟通能力的重要性。有一次公司订购一批高压胶管,采购计划专员告诉执行具体采购的采购员每种类型订购4根,后来由于生产需要,每种类型追加6根,最终每种类型一共订购10根,当时计划员用很标准的普通话强调了两遍,我们在场的同事包括该采购员都听得很清楚,然后他就和供应商进行沟通,因为该采购员和供应商讲的是粤语,我们也都各忙各的事情,没有注意他和供应商的沟通过程。第二天上班后,计划员向供应商询问这批每种10根的高压胶管是否已经寄出,结果供应商说昨天采购员告诉他每种只订6根,已经发货。计划员当时很生气地问采购员昨天订了几根胶管,他说订了6根。这批货生产上急用,没有办法,只好让供应商立即通过快递公司把其余的胶管送往仓库。可以说这次不太顺畅的沟通,给公司增加了许多不必要的成本,比如长途电话费、快递费和停工待料成本。

上面例子中的采购员年龄稍大一些,我们的学生基本上不会出现这样的问题,因为他们的普通话都比较标准,能够影响到他们在工作中沟通效果的,恐怕是口头表达能力,因此在课堂上我们应有意识地锻炼学生的这方面能力。

这里使用的的采购软件是金算盘ERP系统,而采购员和仓管员使用的这部分和我们实训室的第三方物流软件比较相近;另外,他们也用到E_cel和PPT,估计其他公司的采购部门也有类似的需求,因此我们应该提供这样的平台让学生提高自已的软件操作水平。公司安装的ERP系统很全面,里面包括的内容非常详细,仓管员办理入库的过程,就是把供应商开具的发票上面的供应商全称、商品名称、代码、数量、规格和型号等信息输入ERP系统,出库的过程是把领料单上所列物料的名称、代码、数量、规格、型号和领料人姓名等信息输入系统,并把出库单打印出来,然后仓管员拿着出库单到仓库里进行配货。电脑上的出入库操作过程可以说我们的学生在学校里已经得到了真实地训练,但不同的企业对出入库的要求又有所不同,因此我们的学生需要进一步提高自己的计算机应用水平。

也许这家公司有些方面不是很先进,在《采购管理》中提到的采购方法大多数用不上,一些采购原则似乎也没有感受到。这里采购计划的制订是依据零部件清单、临时文件、公司会议等,最终综合权衡制订出来的,采购员所做的事情远远超出课堂上所讲授的采购员的职责范围。因此,我认为:我们的学生要想马上适应毕业后的工作,主要依靠的还是自己的综合素质和能力。应精简授课内容,以提高学生的综合素质和能力为首要任务,现在我对这一点有了比较深刻的体会。

尽量在实训室上课,提高学生的动手能力。在分院全体教工大会上,领导多次强调:如果我们老师讲授的课程需要到实训室上课的,应尽量到实训室上课。通过这次实习,我觉得很有必要,虽然需要提交申请和事先与实训室老师及其他相关部门沟通,和在教室上课相比,增加了一些手续,但这和企业的工作相比,根本算不上麻烦;更重要的是,尽量在实训室上课是我们培养人才的有效途径。

课程考核方式需要改变。社会需要的不是会考试的人才,而是综合素质与能力比较高的人才。一门课程的考核形式如果能够锻炼学生的团队合作精神、责任心、软件操作能力、口头表达能力,就是一种可以肯定的方式,而传统的试卷考试应成为极少数课程或者辅助的考核形式。

在育人环节中引导学生多去企业实习。分院领导一直都在引导我们老师要下企业去实习。当我到企业实习之后,才感受到领导的良苦用心。我发觉课堂上所讲授的内容和企业的实际运作过程差别很大,才意识到教学改革的必要性以及改革的方向。我们作为老师,也应当适时地引导学生下企业实习,充分利用他们的寒、暑假以及其它各种节假日,哪怕是发发有关的传单,把学生放在真实的环境中,让他们得到真正的锻炼和提高。为使这种引导变成现实,一方面要主动给他们提供实习的平台,另一方面也要鼓励他们通过自己的关系寻找实习机会。在就业形势比较严峻的当前,积累更多的实际工作经验,这在一定程度上可以避免应界毕业生在找工作时没有工作经验的尴尬。

我觉得教育部要求高职高专教师下企业实习的决定很及时,我们学院对这个决定的执行也很认真,因此我有机会得到如下深切的体会:像我这样的学习经历和工作经历:即大学毕业后直接读研究生到直接工作,我觉得在企业实习很有必要。经过这段时间的实习,我对采购员和仓管员的实际工作有了一定的了解,我明白了:在讲授《采购管理》等相关课程的时候应该安排哪些内容和应该采用什么样的方式授课;在今后做班主任的过程中应当如何去引导学生,才能有助于他们的就业和更快地适应社会!

因为企业发展很快,而且几乎每时每刻都会遇到新问题,再加上每个企业的具体情况都不一样,因此,如果条件允许,在我没有课的时候:平时以及寒、暑假,都要赴企业实习,而且各种类型的企业都要有所了解,因为学生将来要服务各种各样的的企业,通过对众多企业的了解,我想我的教学和班主任工作都会更加有针对性。

高校教师挂职锻炼心得体会篇四

今天我主要汇报两项内容,一是挂职锻炼的一些体会和收获,二是就挂职锻炼和学校工作提几点意见和建议。不当之处,敬请批评指正。

一、挂职锻炼的体会和收获

一是备受鼓舞,观念得到了更新。

与市政府研究室、办公室的干部们在一起工作,他们身上所体现出来的高度责任感、对业务的透彻掌握,对我影响很大。特别是四月底市委、市政府组织开展“转方式、调结构”大讨论活动以来,我感觉“转方式、调结构”的思想始终贯穿于他们认识问题、解决问题的始终,他们能够善于从大局和长远出发,制定工作规划,这一点对我触动很大。

二是了解情况,推动本职工作开展。

为全面了解我市发展情况,更好地推动本职工作的开展,在挂职锻炼期间,我铺下身子,认真阅读各种文件资料,对我市经济运行情况等有了更加深入的了解。我对做好学校工作信心倍增,把握更大。

三是广交朋友,拓宽信息渠道。

本着谦虚谨慎、甘当学生的态度,我真诚与市政府研究室、办公室的干部相识、相知、相处,真诚赢得他们的理解和信任,拓宽了交往面。从他们身上获得信息,受益匪浅。

四是促进合作,取得实效。

校地工作上携起手来,感情上拉近了,关系深入了。科研合作方面,与市政府研究室的几位同志共同申报了潍坊市科技开发研究课题;学术交流方面,与市政府领导协商,邀请到了有关专家,近期将来我校免费作学术报告。

五是严格自律,展示形象。

在工作、生活上严格要求自己,时时处处注意维护和展示我校干部的良好形象,做到了时间靠得上,工作抓得紧,生活严要求。例如,在本月开展的“转方式、调结构”大讨论期间,我负责各个市直部门上报材料的审核、修改和编发简报工作。对每一份报上来的材料都认真研读,认真核对,认真修改,确保了已经下发的近20份简报无一字错漏,受到了领导和同事们的好评。

二、几点建议和意见

1、回首两个多月的挂职学习,我更加深刻地认识到了实施校地、校企合作,这是学校党委和市委的英明决策。事实上,要加快和深化校地、校企合作进程,我们还有许多工作可以做。其中,一项最基本的办法,就是校地、校企之间人员的加快感情交流和思想沟通,只要思想上有共同语言,感情上就能相互交流,因此,建议学校加大干部挂职锻炼的力度,人员上可以多一点,时间上再长一点,效果可能会更好。

2、以“科研强校”、“人才兴校”等大讨论为契机,激励我校干部教师苦练内功,提升教学科研水平。大家比较关注的,我校社会声誉不够高、影响不够大的问题,主要原因是我校缺少有影响了的大师,以及我校对地方经济社会发展贡献还不够大造成的。我校坚持“教学立校、科研强校、人才兴校”战略,不断创出新成果,这是十分可喜的事情。5月10日启动第三专题“实施科研强校战略,提高综合竞争实力”大讨论活动以来,邀请专家来做了学术报告,各个院部处积极组织大讨论,学校再次征求意见修订了《科研项目管理办法》、《科研成果管理与奖励办法》等多个文件,可见学校重视科研工作的力度。但也应该看到,我校教师在对科研促教学的思想认识上存在不平衡性,个别老师甚至认为,只要教好书就行了,又不评职称,搞科研干什么?!实际上,这是一种消极的思想在作祟。教学和科研相辅相成,没有科研支撑的教学是乏味的。早在19世纪初,洪堡创办的柏林大学就提出了“教学与研究统一”的理念,明确了高校科学研究的职能。洪堡提出,大学是一种学术机构,不论是老师还是学生,都应该成为问题的研究者和探索者。罗素对洪堡的做法给予充分肯定,他也赞同每个大学教师都应从事学术研究,并应当有足够的精力去了解各国学者关于自己所做的研究。我们要办成特色鲜明的综合性大学,首先要统一科研促进教学的思想认识。在美国,高校教师有30%的科研经费来自承担企业科研课题资助,有30%左右来自国家和地方政府科研项目支持,学生的一半以上学费,得由导师支持,学生的学费,来自教授承担科研课题项目的经费支持。可以这么说,没有科研项目和课题,教授的教学工作就难以维持。就要像辛书记说的:“要提高综合实力,竞争实力体现在科研上,教学水平也体现在科研水平上,所以我们要实施科研强校战略,提高综合竞争实力。”

3、加强合作,提高主动服务地方经济社会发展的意识、能力和水平。在19 世纪以前,世界范围内的生产力水平比较低下,农业经济占据主导地位,对知识和技术的需求不很强烈,高等教育与区域经济建设之间关系并不密切。但随着经济的发展与社会的进步,特别是英国新航线的开辟和贸易往来的发展,英国成为第一个将高等教育与区域经济建设联系起来的国家。目前,主动服务地方经济社会发展意识不强,高等教育对地方经济社会发展贡献率低下,是地方高校存在的共性问题。在4月20日山东社科普及周潍坊行活动中,感觉我校服务地方经济社会发展应该有所作为,而且应该大有作为,在上百人的专家组成人员名单中,居然没有一个潍坊学院教授的名字,这与潍坊学院在潍坊市的地位很不相符,我校有不少大师级的人才,没有推介出去。我校应该充分利用高校人才汇聚、学科综合交叉的能力优势,全方位开展服务,进一步推进产学研用结合,加快科技成果转化,积极参加文化建设,引领社会文化,积极参与决策咨询,充分发挥智囊团、思想库作用。牛书记主持的“潍坊现象研究”,在全市内刊上发表后,引起了很好的反响,这是对潍坊社会的一个很大的贡献。但在科技成果转化方面,我校还存在不少问题。据统计,欧美国家的科技成果转化率在68%作用,而我国的只有6-8%;包括大学生的创业项目,每年获得全国奖励的都在80项以上,但真正付诸实施成功创业的也只有2-3项。究其原因,就是高校科研主动服务地方经济社会发展的意识不强导致的,大家为了科研而科研,而不是为了教学而科研。

4、加强合作,争取地方政府的大力支持。美国于1862年颁布《莫雷尔法案》之后,赠地学院和州立大学确立了为区域经济社会发展服务的办学方针,把培养实用型人才作为目标。威斯康星大学作为美国的第一所与政府合作的地方院校,其服务区域经济建设的办学理念影响广泛而深远。该校积极加强校地、校企合作交流,实现了校地、校企良性互动。州政府尊重高校师生的科研才能,接纳大学各学科的教师在州政府各部门任职,担任技术顾问或相应的领导工作,不少教师在大学和州政府里身兼数职,同时为州政府和大学提供服务。威斯康星大学文理学院院长伯格就在州林业委员会、自然资源保护委员会和渔业委员会同时担任职务;校长范海斯除任州地理、自然保护委员会主席职务外,还担任州政府森林委员会和公共图书委员会的成员,并领导木材产品的实验室工作。到1910年,威斯康星大学已经有35名教授在本州政府兼职。威斯康星大学也热诚邀请州政府的一些官员和专家到校讲学。国内不少地方和高校借鉴美国的成功做法,在高等教育发展中取得了可喜成绩。上海浦东大学城的建设,安徽池州学院的建设,五邑大学的建设,以及临沂师范学院的建设等,都取得了明显实效。目前,我校在校企、校地合作方面,已经取得了一些可喜成绩,特别是在重点学科建设和重点实验室建设方面,已经积累了成功经验。王院长在《中国教育报》4月26日高等教育版上撰文介绍了我校的做法,明确了我校紧密联系地方实际,致力于为区域经济社会发展服务的学科建设,纵横立项和科研经费大幅度增加,为各个学科的建设提供了理想的科研平台,较好地推动了学校工作的全面发展。

但也应该看到,我们面临的办学经费不足的现实困难问题。国家教育研究中心张力主任日前介绍说,统计到2008年,办学拨款经费国内最高的为24380.4元/生,最低的是3713.46元/生,相差达到6.57倍。我校生均拨款还处在全国较低的水平,这与我校的社会贡献以及潍坊市的发展需求和实际状况,严重不符。目前,我校人才培养与专业设置,还不能很好地满足地方经济社会发展需要;科研与市场结合不够紧密,科技成果转化率偏低;因此,我校要不断优化学科专业结构,建立动态调整机制,以适应地方经济社会发展需要。在此基础上争取地方政府的大力财政支持。

5、我校未来发展,面临着越来越严重的形势考验。马丁·特罗在30年前首次描述了高等教育存在着三个以数量为标准的发展阶段。这一理论是基于当时部分发达国家高等教育完成“大众化”或“普及化”的现实,但是遭到了不少学者的批评;日本广岛大学教授有本章提出的后大众化理论,就是对马丁·特罗高等教育阶段理论最有代表性的创造性批判。在后大众化时期,我们面临着严峻的竞争形势。目前全国各类高校有2367所,2020年将发展到3000所,每年只增加50万大学生,国家重点建设若干所世界一流大学和一批高水平研究型大学,各地积极鼓励发展职业教育,像我们学校这样的地方本科院校,将在夹缝中生存,前有标兵,后有追兵,标兵实力很强大,追兵势头很威猛。因此,我们要认真设计学校的建设和发展路径,科学做好“十二五”规划,共谋学校的长远发展。

当务之急,是更新思想,转变观念。观念是行动的先导,在学校组织的“科研强校”“人才形校”等各个大讨论中,要紧密结合市委、市政府组织的“转方式、调结构”大讨论活动的开展,更加具体地分析形势,查摆问题,贴近自己的单位、贴近自己的岗位、贴近自己的职能、贴近自己所处的环节,深入细致地思考学校发展大计,要对照学校党委的要求找问题,对比先进典型找差距,按照学生成长成才的愿望找不足,有什么问题找什么问题,有多少问题摆多少问题。爱因斯坦说,发现问题,比解决问题更要重要。所以,下一步我们要在学校党委的坚强领导下,从自身做起,切实把制约学校发展的问题找准、找透、找具体。制订针对性措施,逐步把问题解决。

后期的打算:加强学习,加强调研,多做实事,总结经验,加强高教研究,积极参与学校“十二五”发展规划的制订工作。

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第5篇:挂职锻炼心得体会

本着提升专业课教师综合素质的初衷,在校教师发展中心的安排下,2016年1月,我来到了西安市仓正建筑装饰有限公司进行为期一个月的挂职锻炼。一个月的时间很短,但是让我对景观设计方面及 工程材料方面的工作有更深的认识与学习,同时,更对自己的专业有了进一步的探索。感触最深的当属理论与实践相结合的重要性及实现这一目标的不易之处。

一、主动适应,全身心投入挂职锻炼工作

挂职锻炼,出发点就是使教师多一些公司实际工程的线工作和相关岗位实践锻炼的经历,解决课堂上理论与实践相结合的欠缺。同时,做为一名艺术类教环境景观设计教师,来到工程公司挂职锻炼,也可以为将来学生的就业寻找合作单位。

在学校领导的嘱托和要求下,我带着责任和任务来到仓正公司,我深知,挂职锻炼不仅是来参观,更是对我的一种锤炼!决不能辜负学校对我的信任和期待,在这期间,我必须遵循以下原则:

1、严于律己,彰显形象。作为到煤炭企业挂职锻炼的教师,我代表着西安培华学院的教师的形象,在工作、生活、学习的各个方面做出表率,高标准、严要求,带头遵守纪律、带头执行制度,始终保

1 持健康向上的精神状态,彰显良好教师形象。

2、加强交流,促进发展。挂职锻炼不仅仅是要求对我个人工作能力有所提高,同时,我还要加强培华学院和校外学生实习企业之间的各种交流,聆听企业对学校培养人才的需求,工作的建议,把理论知识与工程实践结合起来,达到共同促进学生专业方向发展的目地。

二、面对新形势新挑战,进一步提升自我,超越自我

通过这一阶段的锻炼学习,我发现了自身存在着对于书本理论扎实但是实际工程经验缺乏的问题,作为实用艺术类专业,我们教授学生的是技术,不但要求教师有高的学历,同时还要求教师能够直接参与项目的设计规划,实地考察,以及材料使用,更重要的是项目进度的监督监管以及预算的懂得和掌握,这些是在书本上无法实践的内容,需要我们实地的去考察,待在工地上一个星期,学习到的知识是看几本书都学习不到的。这次是挂职在仓正公司,正好接触了幼儿园的设计,从最初的主题设定到楼体外立面设计以及院子内的幼儿玩耍区还有功能教室,卫生间以及沙土区,种植区,娱乐区和水体区等等,亲自体会了设计的乐趣,最重要的是与甲方的沟通,设计是需要知识与经验积累的,但是与甲方沟通还需要人与人的沟通和交流,揣摩对方的需求及心理是一件非常重要的事情,这个需要长期的合作及练习。

在这短短的一个月的时间里,我只参与了两个项目的设计,还在工地呆了一个星期,这个冬季特别的冷,工地的条件和环境可想而知,

2 到处尘土飞扬,到处寒冷,材料需要搬运,物件需要安装,走了黑咕隆咚的楼体,也用寒冷刺骨的水洗了手,但是我依然觉得待在工地里学习到的知识让我充满热情充满鼓舞,这个假期的收获真是很大啊。

以后我会更积极的参加企业的挂职实践锻炼,这对于艺术类教师来说真是非常好的一件事。

艺术设计学院 服装教研室:杨周敏

2016年2月20号

第6篇:挂职锻炼心得体会

今年7月,我被组织部门选派到县委维稳办进行挂职锻炼,做为首批挂职干部我倍感荣幸,四个月来,我时刻牢记组织的期待和嘱托,在工作中严格按照维稳工作的要求办事,虚心学习,以在挂职实践中学习锻炼为目的,通过积极参与维稳办的各项工作,不仅了解到我县的维稳工作的现状,而且在思想政治素质、理论素养和工作能力等几个方面得到较大提高,达到了学习经验、开阔视野、增长见识、提高素质懂的目的。

一是面对新的形势新的环境,使我感到必须加强学习,注重实践,虚心接受组织的培养和实践的锻炼。我原来是在县MMM工作。到了MMM后,面临新的工作内容,我突然感觉到自己的理论水平亟待提高,否则就难以适应当前的工作。我通过查资料、翻阅相关书籍并在维稳办同志们的大力帮助之下,使我的理论修养和工作能力较大提高。

二是工作能力有了新的增长,理论知识得到新的充实。维稳工作既要做具体的处事工作,又要做人的思想工作,所以必须要有良好的工作能力和水平来做保证。四个月的学习锻炼使我明白做好维稳工作一是学习好业务知识;二是注重加强与上、下级的联系沟通;三是要善于协调各方面问题;

四是要有各种工作预案,且维稳工作涉及到隐蔽战线、信访工作、社会舆情、安全生产、社会治安等社会个方面,做好维稳工作必须有非常强的综合协调能力、信息搜集研判能力等等。

二是要切实履行工作职责,踏实工作,用实实在在的工作业绩来回报组织。通过四个月的实践和观察,我感到我们维稳办是个团结向上的集体,是一个有号召力、凝聚力和战斗力的集体。作为挂职干部,我感到,在这样一个团结向上的班子中,在这样一个注重实干的群体里,我不仅要找准自己的位置,发挥好自身的优势,成为这个集体中称职的一员;还要高标准严格要求,少说多干,埋头实干,扎扎实实为富平的维稳事业干几件实事,不辜负组织的培养。

总之,挂职以来的学习和耳闻目睹,使我进一步解放

了思想,更新了观念,深化了认识,拓宽了视野,我将倍加珍惜这次机会,以更加务实的态度,更加扎实的作风,树立挂职干部良好形象,为我县的社会稳定做出自己的贡献。

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